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    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:紫衣夢

    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生從各個(gè)層面全面發(fā)展的地方,鼓勵(lì)他們在學(xué)業(yè)、體育和藝術(shù)等方面取得平衡發(fā)展。請大家看看下面這篇優(yōu)秀的學(xué)校演講稿范文,或許對你有所幫助。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇一

    為了及時(shí)有效遏制傳染病的"發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情報(bào)告制度。

    學(xué)校校長為我校疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人,班主任老師為責(zé)任報(bào)告人,學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報(bào)告人提供情況。

    2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

    3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

    1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

    2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

    3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

    4、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級有關(guān)部門報(bào)告。

    (一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

    (二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

    (三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

    5、任何單位和個(gè)人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

    當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào)告。

    學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

    1、晨檢、午檢、晚檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防。

    2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇二

    傳染病疫情報(bào)告是為各級政府提供傳染病發(fā)生、發(fā)展信息的重要渠道。只有建立起一套完整的傳染病報(bào)告制度,并且保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證信息的通暢。這是政府決策者準(zhǔn)確掌握事件動(dòng)態(tài)、及時(shí)正確進(jìn)行決策與有關(guān)部門及時(shí)采取預(yù)防控制措施的重要前提。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》《傳染病信息報(bào)告工作管理規(guī)范》《傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作技術(shù)指南》制定傳染病疫情報(bào)告制度。

    單位。

    各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生檢疫機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、農(nóng)場、林場、煤礦、勞教及其所有執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員、衛(wèi)生檢疫人員、疾病預(yù)防控制人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開業(yè)醫(yī)生均為疫情責(zé)任報(bào)告人。

    報(bào)告病種。

    甲、乙、丙類及其它規(guī)定報(bào)告的傳染病。

    (1)甲類傳染病:鼠疫、霍亂;。

    (2)乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、人感染h7n9禽流感。

    流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、手足口病、除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

    (4)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定列入乙類、丙類傳染病管理的上述規(guī)定以外的其他傳染病(其他傳染病、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹、水痘、森林腦炎、結(jié)核性胸膜炎、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它)。

    (5)省級政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病。

    (6)執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)其他傳染病暴發(fā)、流行以及原因不明的傳染病后、應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    報(bào)告內(nèi)容。

    報(bào)告內(nèi)容包括常規(guī)疫情報(bào)告(法定傳染病報(bào)告),特殊疫情報(bào)告(暴發(fā)疫情、重大疫情、災(zāi)區(qū)疫情、新發(fā)現(xiàn)的傳染病、突發(fā)原因不明的傳染病),傳染病菌中、毒種丟失的"報(bào)告。

    (1)甲、乙、丙類傳染病,按照《中華人民共和國報(bào)傳染病告卡》的要求填報(bào)。報(bào)告卡統(tǒng)一用a4紙印制,使用鋼筆或圓珠筆填寫,項(xiàng)目完整、準(zhǔn)確、字跡清楚,填報(bào)人簽名。

    傳染病報(bào)告病例分為實(shí)驗(yàn)室確診病例、臨床診斷病例和疑似病例。對鼠疫、霍亂、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病以及衛(wèi)生部規(guī)定的其他傳染病,按照規(guī)定報(bào)告病原攜帶者。

    炭疽、病毒性肝炎、梅毒、瘧疾、肺結(jié)核分型報(bào)告。炭疽分為肺炭疽、皮膚炭疽和未分型三類;病毒性肝炎分為甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五類;梅毒分為一期、二期、三期、胎傳、隱性五類;瘧疾分為間日瘧、惡性瘧和未分型三類;肺結(jié)核分為涂陽、僅培陽、菌陰和未痰檢四類。

    未進(jìn)行發(fā)病報(bào)告的死亡病例,在填寫報(bào)告卡時(shí),應(yīng)同時(shí)填寫發(fā)病日期(如發(fā)病日期不明,可填接診日期)和死亡日期。

    (2)傳染病專項(xiàng)監(jiān)測、專項(xiàng)調(diào)查信息的報(bào)告。

    對于開展專項(xiàng)報(bào)告的傳染病(性病、結(jié)核、艾滋病及hiv感染者),除專病報(bào)告機(jī)構(gòu)外,其余各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)診斷病例同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

    (3)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)原因不明傳染病或可疑的新發(fā)傳染病后,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)立即電話報(bào)告上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級衛(wèi)生行政部門,同時(shí)做好認(rèn)真記錄與調(diào)查核實(shí)。

    (4)各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)接到任何單位和個(gè)人報(bào)告的傳染病病人或者疑似傳染病病人后,要認(rèn)真做好疫情記錄,登記報(bào)告人、報(bào)告電話、報(bào)告事件、疫情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病原因等。并立即電話報(bào)告上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級衛(wèi)生行政部門,同時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

    (5)傳染病菌中、毒種丟失的報(bào)告。

    傳染病菌中、毒種丟失屬于《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容之一,各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到疫情后要在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級衛(wèi)生行政部門。

    5、報(bào)告程序與方式。

    傳染病報(bào)告實(shí)行屬地化管理。實(shí)行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,醫(yī)院內(nèi)診斷的傳染病病例的報(bào)告卡由首診醫(yī)生負(fù)責(zé)填寫,由醫(yī)院預(yù)防保健科的專業(yè)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。暴發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)查的院外傳染病病例報(bào)告卡由屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場調(diào)查人員填寫,并由疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)告。

    (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)收集和報(bào)告本行政區(qū)域內(nèi)傳染病信息。有條件的實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),沒有條件實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的,應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限以最快方式將傳染病報(bào)告卡報(bào)告本行政區(qū)域內(nèi)縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

    (2)縣級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)要實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。要建立預(yù)防保健科,要有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

    (3)交通、民航、廠(場)礦所屬的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),以及非政府舉辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照傳染病防治法規(guī)定的報(bào)告方式、報(bào)告程序進(jìn)行報(bào)告。

    (4)部隊(duì)、武警等部門的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接診地方居民傳染病病人時(shí),按照傳染病防治法規(guī)定向?qū)俚氐目h級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    報(bào)告時(shí)限。

    責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類管理的傳染病人或疑似病人時(shí),或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

    對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報(bào)告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

    不具備網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)向?qū)俚剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,并于24小時(shí)內(nèi)寄送出傳染病報(bào)告卡至代報(bào)單位。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇三

    為認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》,依照《傳染病防治法》疫情報(bào)告規(guī)定,特制定我校傳染病疫情登記報(bào)告制度如下:

    1、我校醫(yī)務(wù)室具體負(fù)責(zé)傳染病疫情登記和報(bào)告。

    2. 學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時(shí),及時(shí)向所在縣疾病預(yù)防控制中心不得瞞緩報(bào)、謊報(bào),或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

    3. 定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,每天進(jìn)行晨檢,對缺勤的同學(xué)通知家長了解情況,并進(jìn)行登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,并通知家長, 疫情報(bào)告責(zé)任人進(jìn)行進(jìn)一步排查。對于因病缺勤的學(xué)生,了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后,及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的`病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    4. 1天有3例相似癥狀當(dāng)天向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

    5.傳染病報(bào)告員要加強(qiáng)責(zé)任心,對玩忽職守、瞞報(bào)或謊報(bào),不按時(shí)報(bào)等造成傳染病傳播或流行的,要給予行政處分,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依照依照《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。

    6. 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人以最快捷方式向縣疾控中心報(bào)告,同時(shí)向縣教育部門報(bào)告,做到不漏報(bào),不瞞報(bào)。

    7.同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)校醫(yī)務(wù)室報(bào)告;當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人立即向疾控中心報(bào)告;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告;發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

    為認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》,依照《傳染病防治法》疫情報(bào)告規(guī)定,特制定我校傳染病疫情登記報(bào)告制度如下:

    1、我校學(xué)生處具體負(fù)責(zé)傳染病疫情登記和報(bào)告。

    2. 學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時(shí),及時(shí)向所在區(qū)疾病預(yù)防控制中心不得瞞緩報(bào)、謊報(bào),或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

    3. 定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,每天進(jìn)行晨檢,對缺勤的同學(xué)通知家長了解情況,并進(jìn)行登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,并通知家長, 疫情報(bào)告責(zé)任人進(jìn)行進(jìn)一步排查。對于因病缺勤的學(xué)生,了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后,及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    4. 1天有3例相似癥狀當(dāng)天向區(qū)醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

    5.傳染病報(bào)告員要加強(qiáng)責(zé)任心,對玩忽職守、瞞報(bào)或謊報(bào),不按時(shí)報(bào)等造成傳染病傳播或流行的,要給予行政處分,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依照依照《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。

    6. 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人以最快捷方式向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告,同時(shí)向?qū)俚亟逃块T報(bào)告,做到不漏報(bào),不瞞報(bào)。

    時(shí)內(nèi)區(qū)醫(yī)務(wù)室報(bào)告;當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人立即向疾控中心報(bào)告;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告;發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

    2 烏丹鎮(zhèn)中心小學(xué)年9月1日 2011

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇四

    隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專用設(shè)施,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

    (一)隔離觀察室管理要求。

    1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。

    2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時(shí)不得隨便挪用。

    3、開窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。

    4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

    5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

    6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:n95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服)。出來時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

    7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。

    8、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無雜物、無污染、無安全隱患。

    9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

    (二)對傳染病或疑似傳染病癥狀者進(jìn)行隔離觀察的要求。

    1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)立即隔離患兒。

    (1)對法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。

    (2)對早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。

    2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護(hù)的保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護(hù)人,盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

    3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細(xì)記錄在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

    (三)隔離觀察室消毒要求。

    疑似病例者離開隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內(nèi)空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

    1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

    2、對隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/l—1000mg/l,作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。

    3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l—20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過的臺面或地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/l的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

    4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄,年終整理歸檔。

    (四)兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求。

    1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童,按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。

    2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者,方可解除隔離。

    3、對經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對兒童所在班級、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇五

    為指導(dǎo)高等學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)校園防控主體責(zé)任,有序落實(shí)常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施,根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢需要,對《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》進(jìn)行修訂,形成本版方案。

    一、開學(xué)前。

    (一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

    1.重視開學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求,加強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測綜合分析和風(fēng)險(xiǎn)研判,做好新冠肺炎和學(xué)校常見傳染病預(yù)防工作,科學(xué)制定開學(xué)工作方案,師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排師生返校,安全有序推進(jìn)開學(xué)工作。

    2.落實(shí)“四方責(zé)任”。嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、師生員工自我管理責(zé)任。高等學(xué)校黨委書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備。

    3.完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。教育行政部門與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”,配合屬地積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),形成教育、衛(wèi)生和學(xué)校、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”多方協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警機(jī)制與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。教育行政部門安排專人定期檢查評估,開展專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)排查,確保每項(xiàng)措施落到實(shí)處。

    4.細(xì)化防控方案。學(xué)校防控骨干應(yīng)熟悉掌握當(dāng)?shù)胤揽匾蟆⒎揽胤桨浮⑨t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點(diǎn),完善常態(tài)化疫情防控方案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人。校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)等應(yīng)發(fā)揮與疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。

    5.完善應(yīng)急預(yù)案。高校開學(xué)前與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)和公安機(jī)關(guān)等做好對接,健全學(xué)校疫情處置機(jī)制,周密部署、聯(lián)動(dòng)高效做好應(yīng)急預(yù)案,做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)能快速響應(yīng),應(yīng)急措施到位,以最快速度落實(shí)隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)、封控、治療、健康監(jiān)測、信息發(fā)布、線上教學(xué)、輿情監(jiān)測、人文關(guān)懷、服務(wù)保障等。

    6.做好防疫儲備。提前做好口罩、消毒劑、洗手液、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)或周圍具備隔離條件的賓館設(shè)立臨時(shí)留觀室,位置相對獨(dú)立,必備物資齊全,操作流程規(guī)范,值守人員合格,以備人員出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,用于隔離的空間和房間數(shù)量應(yīng)盡量充足。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。

    7.徹底整治環(huán)境。對校園實(shí)施全面環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理,保障飲食和飲水安全。對教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂、宿舍、圖書館、體育館、公共衛(wèi)生間等場所進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理。對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

    8.加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過各種媒體等途徑,全方位開展新冠肺炎防控知識宣傳教育,引導(dǎo)師生牢固樹立“自己是健康第一責(zé)任人”意識。對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

    9.做好信息摸查。建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度,全面摸查、準(zhǔn)確動(dòng)態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息,擬定師生員工返校方案,精準(zhǔn)施策,做到“一校一策,一人一檔”。

    10.推進(jìn)疫苗接種。符合接種條件的師生員工的新冠病毒疫苗接種做到應(yīng)接盡接。符合條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種,不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。

    (二)師生員工的準(zhǔn)備。

    11.報(bào)備健康狀況。開學(xué)前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀,記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡,將健康碼、行程卡如實(shí)上報(bào)學(xué)校,配合學(xué)校做好開學(xué)入校健康檢查。

    12.落實(shí)返校要求。及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)防控制度及本地和學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定,掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時(shí)間前,學(xué)生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的,應(yīng)履行報(bào)批程序。

    13.實(shí)施分類管理。跨省區(qū)返校的高校師生員工開學(xué)前需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明,途中做好個(gè)人防護(hù),到校后根據(jù)當(dāng)?shù)胤揽匾罂稍俜峙M(jìn)行核酸檢測。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

    二、返校途中防護(hù)。

    (一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,注意衛(wèi)生,做好防護(hù)。

    (二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離,避免聚集。做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等進(jìn)行清潔處理。

    (三)返校途中身體出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)報(bào)告,及時(shí)就近就醫(yī)。在機(jī)場、火車站以及乘坐飛機(jī)、火車等公共交通工具時(shí),應(yīng)主動(dòng)配合工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等。

    三、開學(xué)后。

    (一)學(xué)校管理要求。

    1.落實(shí)主體責(zé)任。壓實(shí)學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施,細(xì)化完善傳染病防控工作方案和應(yīng)急處置方案,落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺課(勤)追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等要求和防控措施。

    2.嚴(yán)格日常管理。依托學(xué)校、院(系、部、處等)、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),每日掌握師生員工動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。全體師生員工非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。對因病缺勤缺課師生員工,堅(jiān)持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。加強(qiáng)新冠肺炎相關(guān)癥狀、流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。經(jīng)常性開展防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

    3.加強(qiáng)校門管理。全面把控進(jìn)出校園通道,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。所有人員入校時(shí)嚴(yán)格核驗(yàn)身份、測量體溫、查看健康碼和行程卡,所有人員健康碼、行程卡和體溫正常、佩戴口罩方可進(jìn)入。

    合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、國內(nèi)國際郵件預(yù)防性消毒。積極運(yùn)用信息化手段,實(shí)施便捷的進(jìn)出校門管理機(jī)制。全面排查出入校漏洞,重點(diǎn)檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過又無人看管的區(qū)域,及時(shí)修繕、堵上漏洞。

    4.加強(qiáng)公共場所管理。落實(shí)校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時(shí)應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。疫情期間,增加對公共區(qū)域開關(guān)面板、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)管理,施工人員與校園實(shí)現(xiàn)物理隔離。

    5.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。落實(shí)《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求,食堂餐桌安裝隔板,錯(cuò)峰就餐,引導(dǎo)人員保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。

    做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,及時(shí)收集和處理餐余垃圾。

    6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi),安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查,引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。

    7.加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度,加強(qiáng)對教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。原則上非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。

    8.加強(qiáng)家屬區(qū)管理。將家屬區(qū)納入社區(qū)常態(tài)化防控管理,對家屬區(qū)實(shí)行網(wǎng)格化管理。加強(qiáng)學(xué)校通勤車輛管理。加強(qiáng)教職員工所在院系與其家屬和社區(qū)網(wǎng)格管理員的溝通交流,密切注意教職員工家屬日常身體情況。

    9.開展應(yīng)急演練。高校在開學(xué)后應(yīng)定期組織開展應(yīng)對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、實(shí)用性、可操作性和即時(shí)反應(yīng)能力,檢驗(yàn)學(xué)校疫情防控骨干和師生員工等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,對發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)整改、調(diào)整。

    (二)師生員工管理要求。

    10.遵守校門管理。師生員工應(yīng)遵守學(xué)校校門管理規(guī)定,盡量減少出校。學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,對于因找工作、實(shí)習(xí)等原因,確應(yīng)出校的,履行相應(yīng)程序,允許進(jìn)出校。

    11.加強(qiáng)健康監(jiān)測。加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測,一旦出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時(shí)上報(bào),并按照相關(guān)規(guī)定就醫(yī),不帶病上課、工作。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測頻次。

    12.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。符合接種條件的師生員工應(yīng)積極接種新冠病毒疫苗,并完成加強(qiáng)接種。校園內(nèi)師生員工應(yīng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生,注意與他人保持安全社交距離。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。

    13.落實(shí)健康教育。學(xué)校把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”,組織師生員工學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》。定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn),提高師生員工防病意識和自我防護(hù)能力。積極倡導(dǎo)健身活動(dòng),養(yǎng)成積極主動(dòng)健康的生活方式。

    14.關(guān)注心理健康。加強(qiáng)心理健康知識普及,關(guān)注師生員工心理狀況,安排心理服務(wù)專業(yè)人員、社會(huì)工作者或志愿者,提供心理健康咨詢服務(wù),及時(shí)疏導(dǎo)師生員工負(fù)面情緒,營造良好的校園氛圍。

    四、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。

    (一)關(guān)注疫情變化。及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取處置措施。

    (二)強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警。學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院,學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室(點(diǎn)),由指定專人負(fù)責(zé)對被隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。

    一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu),進(jìn)行核酸檢測。

    (三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。

    校園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,按照屬地化原則由疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場所的先管控、再摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

    師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí),學(xué)校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

    (四)做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會(huì)同衛(wèi)生健康等部門加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí),認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改,及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇六

    1、提高傳染病監(jiān)測的敏感性和疫情報(bào)告的及時(shí)性,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。2、提高傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告質(zhì)量,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握傳染病的發(fā)病情況和流行病學(xué)分布特征,為制定科學(xué)、有效的預(yù)防控制措施提供依據(jù)。

    1、按照“網(wǎng)絡(luò)直報(bào),逐級審核上報(bào),分級管理,分級負(fù)責(zé),屬地化管理,依法報(bào)告,依法管理”的原則。傳染病報(bào)告實(shí)行誰接診,誰報(bào)告,監(jiān)測病例遵循屬地管理。

    2、任何單位和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。(四)適用范圍本制度適用于鄉(xiāng)村級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生所、個(gè)體診所),各負(fù)其責(zé),實(shí)施傳染病疫情監(jiān)測信息的報(bào)告。

    衛(wèi)生院按照專業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報(bào)告與管理工作,具體職責(zé)為:

    1、按照屬地化管理原則,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測、信息報(bào)告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實(shí)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報(bào)、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報(bào)告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

    2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀察;進(jìn)行疫點(diǎn)消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。

    3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,疫情資料的報(bào)告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。

    4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對下級衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

    1、衛(wèi)生院防保科每天應(yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,并為業(yè)務(wù)科室及時(shí)提供傳染病疫情信息。

    2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重。

    3、疫情工作人員必須24小時(shí)保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報(bào)告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時(shí)保證24小時(shí)信號通暢。

    傳染病疫情的通報(bào)與公布,按衛(wèi)生部《法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)》執(zhí)行。

    1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并通報(bào)本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個(gè)人對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

    2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報(bào)告所在地時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時(shí)報(bào)告上級疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報(bào)。

    3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)向轄區(qū)畜牧站報(bào)告(專報(bào)),并在疾病流行期間互相通報(bào)各有關(guān)疫情信息。

    4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心要求每月對《疾病監(jiān)測信息報(bào)告系統(tǒng)》的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報(bào)告及時(shí)性評價(jià)和重點(diǎn)提示五大部分。

    1、報(bào)告程序防保科接到電話、傳真或在《突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)》發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)對疫情報(bào)告進(jìn)行核實(shí)、分析,同時(shí)填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表》后,報(bào)相關(guān)部門。

    2、報(bào)告內(nèi)容主要報(bào)告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點(diǎn)、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡要經(jīng)過,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對疫情處理措施等。

    3、報(bào)告時(shí)限從防保科接到疫情,報(bào)告到疾病預(yù)防控制中心,整個(gè)過程在1小時(shí)內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),按照國家有關(guān)規(guī)定于2小時(shí)內(nèi)向相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

    1)對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。(2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

    3)對丙類傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

    衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報(bào)告后,應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

    各級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(個(gè)體診所)有下列行為之一的,追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任:

    1、瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;

    2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊(duì)伍,進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作;

    各責(zé)任報(bào)告單位對周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報(bào)告、監(jiān)測和分析的工作人員,應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

    1、衛(wèi)生院計(jì)算機(jī)室應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),確保軟硬件設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn);

    2、定期進(jìn)行系統(tǒng)軟件與硬件的維護(hù),定期查毒,做好數(shù)據(jù)備份工作;

    3、禁止安裝與工作內(nèi)容無關(guān)的軟件,已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù);

    4、嚴(yán)禁未經(jīng)檢查的軟件或數(shù)據(jù)文件上機(jī)操作或上網(wǎng)下載來源不明的軟件,避免病毒感染;

    5、妥善保管軟硬件設(shè)備資料,外借資料應(yīng)登記并及時(shí)收回;

    6、增強(qiáng)安全意識,注意機(jī)房防火。下班前應(yīng)注意檢查水電開關(guān)和門窗安全;

    7、保持計(jì)算機(jī)室整潔與衛(wèi)生,室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和和放置。

    1、做好疫情資料的安全保密工作,疫情資料要存放于資料柜內(nèi)并由疫情資料管理人員專人保管。

    2、未經(jīng)衛(wèi)生部和衛(wèi)生部授權(quán)公布的甲類傳染病疫情和暴發(fā)性大流行的疫情病例數(shù)不準(zhǔn)在報(bào)刊公開報(bào)導(dǎo)。

    3、任何外單位人員來中心了解、采訪有關(guān)疫情,需持有來人單位和區(qū)衛(wèi)生局的證明,并經(jīng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)同意,方可進(jìn)行;任何人不得擅自向新聞傳媒機(jī)構(gòu)的記者人員透露疫情。

    4、凡未單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得將疫情資料復(fù)制或借出。

    5、疫情保密性文件或資料的存檔和銷毀,應(yīng)經(jīng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),統(tǒng)一有關(guān)規(guī)定處理。

    6、自覺接受保密檢查和監(jiān)督。

    1、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理、使用及維護(hù),制定相應(yīng)的制度,加強(qiáng)對信息報(bào)告系統(tǒng)的管理。對下級機(jī)構(gòu)提供技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。2、未經(jīng)單位同意,不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)資料向外網(wǎng)傳遞或轉(zhuǎn)錄。

    3、防保科負(fù)責(zé)各自的網(wǎng)絡(luò)帳號、密碼管理,并注意保密,不得將帳號和密碼轉(zhuǎn)告他人,也不得以他人身份登錄網(wǎng)絡(luò)。

    4、網(wǎng)絡(luò)管理員要對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況進(jìn)行記錄,并對各自的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及網(wǎng)上信息資源進(jìn)行嚴(yán)格管理。

    5、任何單位和個(gè)人不得在衛(wèi)生信息網(wǎng)或借助其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)發(fā)布、傳播反動(dòng)、色情或有害公共道德的信息。

    6、嚴(yán)禁向網(wǎng)絡(luò)上傳來歷不明或可能引發(fā)病毒感染的軟件,系統(tǒng)管理員應(yīng)定期使用公安部門指定的殺毒軟件檢測病毒。

    1、樹立保密意識,定期檢查各項(xiàng)安全保密措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告、及時(shí)采取措施;

    3、網(wǎng)絡(luò)管理制定訪問權(quán)限控制,專人負(fù)責(zé)密碼管理,超級密碼定期更換;

    5、涉及國家機(jī)密的計(jì)算機(jī)信息處理,應(yīng)符合國家保密局制定的工作規(guī)范和要求。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇七

    一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。

    二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。每天進(jìn)行晨午檢和健康觀察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進(jìn)行晨、午檢,由教師負(fù)責(zé)檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫好,報(bào)給保健醫(yī)。

    三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師幼中有發(fā)燒(體溫達(dá)到或者超過37.3℃)、頭痛、咳嗽等異常可疑癥狀者時(shí):

    1、立即報(bào)告幼兒園保健醫(yī),并將身體狀況異常幼兒送至隔離室。

    2、由教師立即通知幼兒家長送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

    3、教師及時(shí)做好晨、午檢臺賬。

    四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由保健醫(yī)根據(jù)具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進(jìn)行隔離,并報(bào)告給幼兒園園長,立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序,同時(shí)安排對相關(guān)的教室和場所進(jìn)行消毒、清潔工作。

    五、各班級若不及時(shí)報(bào)告,將予以通報(bào)批評并追究責(zé)任。

    六、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告幼兒園,立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上疾控中心和教育行政部門。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇八

    為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間,學(xué)校開學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園,校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)上級部門相關(guān)規(guī)定,制定本制度:

    1.學(xué)校實(shí)行封閉式管理。無關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。

    2.凡進(jìn)入校園的師生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測,并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。

    3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過37.3度的,一律不得進(jìn)入校園,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照疫情防控相關(guān)要求進(jìn)行處置。

    4.因公確需進(jìn)入的外來人員,須經(jīng)當(dāng)日值班校(園)級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),核驗(yàn)身份證件。并履行“外來人員”登記、測溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。外來人員須由校內(nèi)人員陪同,嚴(yán)格控制活動(dòng)區(qū)域,完成相關(guān)工作后迅即離開校園。

    5.謝絕一切因私來訪人員。如有特殊情況因私來訪的外來人員,一律不得進(jìn)入校園,來訪者與被訪人在園外會(huì)面。被訪者返回后,履行測溫、消毒手續(xù)。

    6.門衛(wèi)管理人員為進(jìn)入校園人員測量體溫時(shí),要專區(qū)專用,要與被測人員保持適當(dāng)距離,減少對話,用體溫槍等手持儀器測量時(shí)要嚴(yán)格按照使用說明規(guī)范操作,不得與被檢測人員發(fā)生肢體接觸。

    7.禁止一切外來車輛入園。運(yùn)送幼兒食材的超市配送車輛,在園外停放。運(yùn)送人員需經(jīng)過體溫檢測,無異常并進(jìn)行手部消毒及“外來人員登記”后方可將食材送到食堂。

    1.未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工一律不得離開校園。必要的教師員工外出活動(dòng)要進(jìn)行記錄備案。教師離園時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請、銷假制度。從外返回園內(nèi),必須再接受傳達(dá)室人員體溫測量,體溫正常方可入園。

    2.來園幼兒沒有極特殊情況,不允許家長中途接走幼兒。如必須接走,家長需提前與本班教師說明情況,待本班教師同意的情況下,由本班教師將幼兒送至幼兒園大門口處,將幼兒接走,家長不得進(jìn)入校園。

    3.實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門口人員聚集。組織家長和幼兒快速離開校園,減少逗留時(shí)間。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇九

    (1)預(yù)防保健部門設(shè)專人具體負(fù)責(zé)疫情管理日常工作,臨床科室每科設(shè)疫情監(jiān)督員一名,協(xié)助管理本科室的疫情報(bào)告。

    (2)各科室病區(qū)及門診均設(shè)立傳染病登記本,對所確診的傳染病除準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)卡外,還要進(jìn)行登記。

    (3)預(yù)防保健工作設(shè)專職人員,負(fù)責(zé)每天到各病區(qū)及門診收取傳染病卡片,并負(fù)責(zé)管理卡片填寫質(zhì)量。

    (4)負(fù)責(zé)疫情日常管理工作人員,將卡片整理歸類登記后交網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)出。

    (5)負(fù)責(zé)疫情日常管理者,將登記后的卡片進(jìn)行妥善保管,每月對門診工作日志進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)者,將名單上報(bào)醫(yī)院綜合目標(biāo)管理委員會(huì),以按規(guī)定進(jìn)行處罰。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇十

    一、建立疫情管理領(lǐng)導(dǎo)班子,由主管院長、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、防保科、急診科、門診部、檢驗(yàn)科、信息科的負(fù)責(zé)人組成。

    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防治法,要求醫(yī)務(wù)人員掌握傳染病的分類、病種及診斷標(biāo)準(zhǔn),疫情報(bào)告方式、時(shí)限及程序。

    三、建立電子門診日志和傳染病登記簿。

    門診各科必須建立電子門診日志和相關(guān)科室有傳染病登記簿。門診日志要求填寫:就診日期、姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、工作單位(學(xué)生填寫學(xué)校)、聯(lián)系電話、病名(初步診斷)、發(fā)病日期、初診或復(fù)診等11項(xiàng)基本內(nèi)容。

    出入院登記至少包括病人姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、工作單位(學(xué)生填寫學(xué)校)、聯(lián)系電話、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸情況等12項(xiàng)基本內(nèi)容。

    要求項(xiàng)目完整,登記清楚,做到登記、處方及化驗(yàn)的一致性。

    檢驗(yàn)科必須建立傳染病登記,登記應(yīng)包括送檢科室和醫(yī)生、病人姓名、性別、年齡、檢查結(jié)果、檢驗(yàn)日期等。

    影像科室檢查登記應(yīng)包括開單科室和醫(yī)生、病人姓名、性別、年齡、檢查結(jié)果、檢查日期等內(nèi)容。

    四、預(yù)防保健科管理。

    1、負(fù)責(zé)傳染病報(bào)告卡收發(fā),并準(zhǔn)確、及時(shí)錄入國家疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)。

    2、負(fù)責(zé)定期檢查和考核疫情報(bào)告情況。

    3、疫情卡填寫有誤者,應(yīng)及時(shí)修正。

    4、傳染病報(bào)告管理制度同科室質(zhì)量指標(biāo)掛鉤,發(fā)現(xiàn)違反及漏報(bào)者,扣罰當(dāng)事人每例50元,對不報(bào)、漏報(bào)、慌報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)的有關(guān)醫(yī)務(wù)人員按照《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定給予行政處分或行政處罰。

    5、接受上級有關(guān)部門監(jiān)督和考核。

    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,不斷提高門診和住院部的傳染病報(bào)告率;不斷提高初診報(bào)告及時(shí)率、報(bào)告收卡及時(shí)率,報(bào)告卡完整率及準(zhǔn)確率。嚴(yán)防錯(cuò)報(bào)、漏報(bào),力爭年上報(bào)率不低于98%。

    疫情報(bào)告時(shí)間:甲類病人在2小時(shí)內(nèi)上報(bào),乙類病人在6小時(shí)內(nèi)上報(bào),丙類病人24小時(shí)內(nèi)上報(bào)。

    六、認(rèn)真執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定。

    i、各級醫(yī)務(wù)人員對《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中發(fā)生的事件必須及時(shí)報(bào)告防保科,做到報(bào)告快、報(bào)告內(nèi)容詳細(xì),時(shí)限在2小時(shí)內(nèi)。

    2、防保科要準(zhǔn)確、及時(shí)錄入國家疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng),并立即向市疾病預(yù)防控制中心匯報(bào)情況。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇十一

    x市立醫(yī)院是x省衛(wèi)健委確定的第一批x市新型冠狀病毒感染的肺炎唯一市級醫(yī)療救治定點(diǎn)醫(yī)院,是x市衛(wèi)健委確定的承擔(dān)x市各縣(區(qū))所有確診患者集中救治的唯一定點(diǎn)醫(yī)院。疫情就是命令,兩個(gè)“唯一”就是動(dòng)員令、沖鋒號。自疫情發(fā)生以來,x市立醫(yī)院在市委、市政府和市衛(wèi)健委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,十分重視新冠肺炎疫情防治工作,堅(jiān)持全院一盤棋,全力以赴構(gòu)筑抗擊新冠肺炎疫情堅(jiān)固防線,誓言要在此次戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮主戰(zhàn)場作用,守護(hù)好x萬x人民的生命健康安全。

    ——提高政治站位,筑牢“思想防線”。1月19日,院長x做第一次動(dòng)員時(shí)強(qiáng)調(diào),做好新冠肺炎疫情防治工作是我們應(yīng)盡之責(zé)、應(yīng)擔(dān)之責(zé)、應(yīng)履之職,更是當(dāng)前首要的政治任務(wù)。全院上下要以習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示精神為指導(dǎo),嚴(yán)格按照市委書記x作出的具體要求,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,增強(qiáng)疫情救治工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級部門疫情防治各項(xiàng)決策部署,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以對人民群眾生命安全和身體健康高度負(fù)責(zé)的精神,以越是艱險(xiǎn)越向前的斗志,積極投身防控救治疫情第一線,用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力交上一份讓群眾滿意、組織認(rèn)可、政府放心的答卷。

    面對突如其來的新冠肺炎疫情,人們驚慌失措、閉門不出。而在電視上、手機(jī)里、廣播中聽見的和看到的,最多的是這樣一種人,他們是那么的堅(jiān)定自信、坦然從容,是“最美逆行者”。他們當(dāng)中有醫(yī)護(hù)人員、解放軍戰(zhàn)士、社區(qū)工作者……。在x抗“疫”主戰(zhàn)場上,就有一群這樣的“最美逆行者”——x市立醫(yī)院醫(yī)療救治團(tuán)隊(duì)。面對疫情,他們立足本職、挺身而出、沖鋒在前,紛紛寫下《決心書》《請戰(zhàn)書》,隨時(shí)聽從組織召喚,隨時(shí)準(zhǔn)備參加抗擊疫情工作。走進(jìn)發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、隔離病房,黨員帶頭奉獻(xiàn),堅(jiān)守一線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)抗“疫”第一線醫(yī)務(wù)人員,書寫了不畏艱險(xiǎn)、共克時(shí)艱的壯麗篇章,演繹了“最美逆行者”“最美口罩勒痕”“最美臨時(shí)媽媽”“戰(zhàn)‘疫’中的別樣元宵節(jié)”等一個(gè)個(gè)感人的故事。走進(jìn)檢驗(yàn)、放射等輔助診療科室,醫(yī)技人員疫情面前不退縮,心中牢記“我是一名白衣戰(zhàn)士,我必須挺身而出”,把實(shí)驗(yàn)室、操作間當(dāng)作戰(zhàn)場,與疫情爭分奪秒,第一時(shí)間出具檢查結(jié)果,為臨床一線提供診斷依據(jù)。外勤人員、后勤保障人員、黨員和青年志愿者服務(wù)隊(duì)同樣在行動(dòng),他們服從工作大局、服從統(tǒng)一安排,為抗“疫”第一線人員提供提供最優(yōu)的服務(wù)保障,助力疫情防控與救治工作。

    ——全力以赴做好醫(yī)療救治工作,筑牢“救治防線”。按照“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,制訂了周密預(yù)案,成立了“疫情防治應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”和“緊缺醫(yī)療物資和急需專用設(shè)備采購領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)置了14個(gè)專項(xiàng)工作小組,建立了治愈出院患者隨訪制度和工作臺賬,全方位保障各項(xiàng)防控和救治舉措落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、門急診規(guī)范管理。整合床位配置和“戰(zhàn)斗”力量。采取合并病區(qū)、轉(zhuǎn)診病人、改造病房等果斷措施,迅速完成x個(gè)普通病區(qū)、x個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病區(qū)、x個(gè)負(fù)壓病房資源整合,儲備床位x張,始終保持x余名醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守一線。抽調(diào)呼吸、傳染、重癥、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和感染管理等x名副高以上職稱醫(yī)師組成醫(yī)療救治專家組,每日進(jìn)行疫情會(huì)診,開展科學(xué)精準(zhǔn)救治。2月3日,x名省級醫(yī)療救治專家進(jìn)駐醫(yī)院,全力支援新冠肺炎救治工作,特別是重癥、危重癥確診病例的治療工作。

    ——全力以赴加強(qiáng)感染管理,筑牢“安全防線”。制定院區(qū)消毒計(jì)劃,每日對院區(qū)進(jìn)行全面消殺。針對隔離病房、發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、門急診、應(yīng)急梯隊(duì)等不同崗位人員,舉辦防護(hù)用品規(guī)范化和疫情防控知識培訓(xùn),確保人人熟練掌握,做好自我防護(hù)。同時(shí),組織標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)外勤人員、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)人員、醫(yī)療廢物暫存處工作人員、院區(qū)消殺人員、保潔人員在醫(yī)護(hù)人員通道、保潔人員通道、消殺人員通道、患者入院通道進(jìn)行了戰(zhàn)前演練。不定期督導(dǎo)檢查,確保全院職工嚴(yán)格按照要求做好自我防護(hù),防止交叉感染。經(jīng)過不懈努力,實(shí)現(xiàn)了零感染的目標(biāo)。

    ——全力以赴做好物資準(zhǔn)備工作,筑牢“保障防線”。按照“特事特辦、供其所需、全力保障”的要求,自1月20日起,堅(jiān)持每日下午召開一次疫情工作專題反饋會(huì),目的是查找存在問題,提出解決辦法。疫情前期,他們克服種種困難,千方百計(jì)保障物資供應(yīng),特別是在醫(yī)用防護(hù)物資嚴(yán)重短缺的情況下,借鑒“非典”“甲流”時(shí)期積累的工作經(jīng)驗(yàn),采用“布防護(hù)服+隔離衣”穿戴方式作為醫(yī)用防護(hù)服,并且布防護(hù)服經(jīng)過消毒后重復(fù)使用,既節(jié)約了醫(yī)療物資,又保障醫(yī)務(wù)人員的安全;自制防滲透靴套,緊急采購急救設(shè)備200余臺;多方協(xié)調(diào),多次派專職人員前往外地購置醫(yī)療物資。采取“硬核舉措+親情服務(wù)”方式,做好后勤保障服務(wù)。醫(yī)院食堂精心準(zhǔn)備營養(yǎng)餐,做到一日三餐準(zhǔn)時(shí)送到隔離病房。在醫(yī)院附近租用兩家商務(wù)酒店,用于隔離病房醫(yī)務(wù)人員輪班調(diào)休,預(yù)防交叉感染,并全天24小時(shí)提供生活保障服務(wù)。同時(shí),在臨時(shí)性工作補(bǔ)助、人身保險(xiǎn)、人文關(guān)懷等方面,為隔離病房醫(yī)務(wù)人員提供最優(yōu)的服務(wù)保障,免除其后顧之憂。連日來,社會(huì)各界也通過捐款、捐物等方式,積極踴躍奉獻(xiàn)愛心,助力開展疫情防治工作。

    ——全力以赴加強(qiáng)值守和信息報(bào)送工作,筑牢“應(yīng)急防線”。充分發(fā)揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神,全院各科室取消春節(jié)放假,全部進(jìn)入工作狀態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,擴(kuò)大總值班隊(duì)伍,提高應(yīng)急處置能力。設(shè)置疫情上報(bào)專職聯(lián)絡(luò)員,嚴(yán)格落實(shí)日報(bào)告、零報(bào)告制度,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、及時(shí)性。

    ——全力以赴抓好新聞宣傳工作,筑牢“輿論防線”。積極配合上級主管部門,加大權(quán)威信息發(fā)布力度,做好疫情防控知識科普,振奮抗“疫”精神,凝聚決勝力量,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力輿論支持。截至目前,通過醫(yī)院微信公眾號、省市新聞媒體等不同渠道發(fā)布近x篇報(bào)道,深入報(bào)道了疫情防控救治舉措進(jìn)展,報(bào)道了社會(huì)各界愛心捐助行動(dòng),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。

    同時(shí)間賽跑,與疫情較量。x市立醫(yī)院將緊緊圍繞提高治愈率和降低病亡率這一目標(biāo),充分發(fā)揮疫情救治主戰(zhàn)場作用,再接再厲、盡銳出戰(zhàn),以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,竭盡全力做好確診病人救治工作,為全市早日戰(zhàn)勝疫情繼續(xù)全力奮戰(zhàn)。

    2020醫(yī)院抗擊肺炎疫情阻擊戰(zhàn)工作總結(jié)3。

    面對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,公安縣人民醫(yī)院廣大黨員干部不辱使命,積極應(yīng)對,上演了一幕幕感人的故事,彰顯了共產(chǎn)黨人的英雄本色。

    隔離病房里,醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)緊張地工作十多天了。他們冒著生命危險(xiǎn),日夜與病人在一起,與疫情抗戰(zhàn)拼搏。這個(gè)英雄的集體里,黨員同志更是積極帶頭,敢于擔(dān)當(dāng)。他們是感染科副主任、內(nèi)科副書記田仕進(jìn)、護(hù)士長林紅、醫(yī)生劉法。在感染科主任蘇傳清的帶領(lǐng)下,他們與同事們團(tuán)結(jié)一心,奮戰(zhàn)一線,精心治療護(hù)理病人。顧不上防護(hù)服不透氣、護(hù)目鏡模糊雙眼,始終如一地認(rèn)真細(xì)致查房、全程觀察病情、測量生命體征、及時(shí)標(biāo)本采集、規(guī)范治療操作;無微不至地對患者生活照顧,一日三餐,污物處理,事無巨細(xì);耐心地對患者和家屬進(jìn)行心理安撫,疏導(dǎo)不良情緒,保障積極配合治療。

    發(fā)熱門診,等待接診的患者絡(luò)繹不絕。負(fù)責(zé)接診的夏向陽、劉世春全幅武裝,著連體防護(hù)服,精心排查病人,即便聲音嘶啞,仍然樂觀積極地接診每一位患者,連續(xù)幾次接診到凌晨4點(diǎn),門外的患者仍然排著長隊(duì)。

    在醫(yī)院作戰(zhàn)指揮部里,蔣平同志帶領(lǐng)班集體以院為家,日以繼夜,時(shí)刻關(guān)注戰(zhàn)情,認(rèn)真分析戰(zhàn)情,及時(shí)報(bào)告戰(zhàn)情,集體決策,統(tǒng)一指揮,為醫(yī)院抗擊疫情提供堅(jiān)實(shí)的保障。

    “隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。這是共產(chǎn)黨員面對黨旗宣讀過的一句莊嚴(yán)誓詞。“我是黨員,我必須上一線!”“‘黨員示范崗’給予我力量”““”我是黨員,應(yīng)該帶頭上一線”……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我院黨員干部用實(shí)際行動(dòng)將鮮紅的黨旗插在了抗擊疫情最前線。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇十二

    為積極落實(shí)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制印發(fā)的《加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知》(肺炎機(jī)制發(fā)〔2020〕5號),進(jìn)一步加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,助力打贏疫情防控戰(zhàn)役,現(xiàn)就基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作提出以下要求:

    新型冠狀病毒感染的肺炎是新發(fā)現(xiàn)的乙類傳染病,實(shí)行甲類傳染病管理。各地要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳和教育,使廣大基層醫(yī)務(wù)工作者充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害性,提高警惕,加強(qiáng)防范意識。各地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要充分發(fā)揮在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中的網(wǎng)底作用,在地方黨委政府、衛(wèi)生健康行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,配合居委會(huì)、村委會(huì)做好社區(qū)防控工作,及早發(fā)現(xiàn)和報(bào)告病例,協(xié)助管理密切接觸者和來自疫情發(fā)生地區(qū)人員,有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延,積極應(yīng)對和做好在城市社區(qū)和鄉(xiāng)村的疫情防控工作。

    各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照國家衛(wèi)生健康委印發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關(guān)技術(shù)規(guī)范和指南以及《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》,在疾控機(jī)構(gòu)和其他專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好發(fā)熱患者的發(fā)現(xiàn)、登記、相關(guān)信息報(bào)告和處理工作。要加強(qiáng)對發(fā)熱患者的篩查,做好預(yù)檢分診和門診登記。發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽的患者,必須詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,按照疾病登記的規(guī)范要求進(jìn)行全面完整信息登記,并立即就近轉(zhuǎn)診至設(shè)有發(fā)熱門診的上級醫(yī)院。信息登記完成后要按時(shí)上報(bào)。

    各地要綜合運(yùn)用基層衛(wèi)生人才能力提升等相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,主要利用線上培訓(xùn)方式,加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、護(hù)士、管理人員以及鄉(xiāng)村醫(yī)生等的全員知識培訓(xùn),使基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員及時(shí)掌握新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控基本知識,包括病例的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、轉(zhuǎn)診要求、院感防控和個(gè)人防護(hù)措施等。各地要在20xx年1月30日前通過各種形式完成對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有關(guān)人員的培訓(xùn),加快提高基層防控能力。

    各地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要根據(jù)區(qū)域防控工作需要,積極配合做好城市社區(qū)和鄉(xiāng)村防控工作。協(xié)助追蹤、督促來自疫情發(fā)生地區(qū)的人員居家醫(yī)學(xué)觀察14天,監(jiān)測其健康狀況,發(fā)生異常情況及時(shí)報(bào)告。在疫情發(fā)生地區(qū)要協(xié)助追蹤和管理確診病例和疑似病例的密切接觸者,配合上級疾控機(jī)構(gòu)規(guī)范開展病例流行病學(xué)調(diào)查,協(xié)助落實(shí)密切接觸者居家醫(yī)學(xué)觀察措施,做好健康指導(dǎo)服務(wù)。可依托社區(qū)家庭醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生加強(qiáng)精準(zhǔn)管理和服務(wù),重點(diǎn)對轄區(qū)內(nèi)老年人和患有高血壓、糖尿病等慢性疾病人群做好健康管理工作。

    各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要依據(jù)上級防治機(jī)構(gòu)提供的規(guī)范、準(zhǔn)確信息,及時(shí)向轄區(qū)居民宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控核心知識,科學(xué)指導(dǎo)轄區(qū)居民認(rèn)識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)居民樹立正確的防控觀念,規(guī)范防控行為,提高自我防范意識和個(gè)人防護(hù)能力,盡量減少大型公眾聚集活動(dòng),出現(xiàn)癥狀及時(shí)就診。

    要針對新型冠狀病毒感染的特點(diǎn),健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)感染控制管理制度。基層醫(yī)務(wù)人員要提高自我保護(hù)意識,要按照醫(yī)務(wù)人員分級防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)規(guī)范做好個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等防護(hù)工作。要做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部的消毒、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防基層醫(yī)護(hù)人員感染事件發(fā)生。

    在加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)疫情防控工作中要注重運(yùn)用信息技術(shù)手段提供支撐。主要通過線上形式對基層醫(yī)務(wù)人員開展疫情防控知識培訓(xùn)。可通過家庭醫(yī)生簽約app、有線電視網(wǎng)絡(luò)、電話、微信、智能語音提醒等手段與管理對象開展信息互動(dòng),做好健康監(jiān)測和隨訪服務(wù)。加強(qiáng)區(qū)域信息共享,向轄區(qū)居民精準(zhǔn)、及時(shí)推送疫情防控和健康教育信息。有條件的基層機(jī)構(gòu)可開展咨詢和分時(shí)分類預(yù)約篩查,疏解門診流量,防止交叉感染。

    各級衛(wèi)生健康行政部門要提高認(rèn)識,加強(qiáng)對基層開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的指導(dǎo),及時(shí)完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施,配備必要的消毒和防護(hù)用品,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)糾正,確保基層機(jī)構(gòu)規(guī)范、安全開展工作。要注重發(fā)揮區(qū)域防控作用,上級醫(yī)院和上級疾控中心要加強(qiáng)對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),必要時(shí)組派專家團(tuán)隊(duì)開展幫扶,提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的綜合防控能力。

    各省級衛(wèi)生健康行政部門要按照國家衛(wèi)生健康委關(guān)于疫情防控工作的總體要求和相關(guān)部署,精心組織,周密安排,及時(shí)結(jié)合本地實(shí)際細(xì)化工作措施,并督促落實(shí),切實(shí)使基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在疫情防控工作中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇十三

    衛(wèi)生傳染病疫情報(bào)告制度院按照xx分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報(bào)告與管理工作,具體職責(zé)為:。

    1、按照屬地化管理原則,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測、信息報(bào)告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實(shí)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報(bào)、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報(bào)告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

    2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀察;進(jìn)行疫點(diǎn)消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。

    3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,疫情資料的報(bào)告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。

    4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對下級衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

    1、衛(wèi)生院防保科每天應(yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò);一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,并為業(yè)務(wù)科室及時(shí)提供傳染病疫情信息。

    2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

    3、疫情工作人員必須24小時(shí)保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報(bào)告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時(shí)保24小時(shí)信號通暢。

    傳染病疫情的通報(bào)與公布,按衛(wèi)生部法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)執(zhí)行。

    1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并通報(bào)本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個(gè)人對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

    2、發(fā)現(xiàn)類傳染病、按類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報(bào)告所在地時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時(shí)報(bào)告上級疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報(bào)。

    3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)向轄區(qū)畜牧站報(bào)告(專報(bào)),并在疾病流行期間互相通報(bào)各有關(guān)疫情信息。

    4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)疾病預(yù)防控制中心要求每月對疾病監(jiān)測信息報(bào)告系統(tǒng)的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報(bào)告及時(shí)評價(jià)和重點(diǎn)提示五大部分。

    1、報(bào)告程序防保科接到電話、傳真或在突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)x類及x類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及x類傳染病疫情暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)對疫情報(bào)告進(jìn)行核實(shí)、分析,同時(shí)填寫突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表后,報(bào)相關(guān)部門。

    2、報(bào)告內(nèi)容主要報(bào)告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點(diǎn)、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡要經(jīng)過,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對疫情處理措施等。

    3、報(bào)告時(shí)限從防保科接到疫情,報(bào)告到疾病預(yù)防控制中心,整個(gè)過程在1小時(shí)內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)x類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),按照國家有關(guān)規(guī)定于2小時(shí)內(nèi)向相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

    1)對x類傳染病和按x類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按x類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

    (2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級決定列入乙類傳染病管理的其他地方傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

    3)對x類傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

    衛(wèi)生院接到x類傳染病、傳染病x型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派x人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。接到乙類、x類傳染病暴發(fā)、流行疫情報(bào)告后,應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)派x人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

    各級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(個(gè)體診所)有下列行為之一的,追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任:。

    1、瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;

    2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊(duì)伍,進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作;

    4、未按規(guī)定上報(bào)疫情或報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

    各責(zé)任報(bào)告單位對周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報(bào)告、監(jiān)測和分析的工作人員,應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇十四

    1、每年新職工崗前培訓(xùn)必須有學(xué)習(xí)傳染病防治法的內(nèi)容,學(xué)習(xí)結(jié)束必須進(jìn)行考試。

    2、要求每個(gè)科室每年至少學(xué)習(xí)傳染病法一次,并有簽到及每人學(xué)習(xí)后考試成績或?qū)W習(xí)心得存檔。每個(gè)科室的副主任或科聘主治醫(yī)生為傳染病監(jiān)控醫(yī)生。

    3、門診醫(yī)生有完善的門診日志。(如果在大醫(yī)院,就診病人較多的情況下,可以由護(hù)士幫助填寫相關(guān)內(nèi)容,待病人就診結(jié)束,再補(bǔ)充診斷等)門診日志內(nèi)容包括:姓名、家長姓名(14歲以下患兒時(shí)必填)、性別、年齡、詳細(xì)家庭地址、醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理就診時(shí)疾病臨床表現(xiàn)、就診后初步診斷、診療情況、處理。

    4、出入院登記本的管理。病人入院后,必須填寫完整的相關(guān)內(nèi)容(病人的姓名,性別,年齡,詳細(xì)家庭地址,入院診斷);出院時(shí),必須根據(jù)病歷所書寫的最后診斷填寫病人的出院診斷。

    5、檢驗(yàn)科結(jié)果登記必須有病人姓名、性別、年齡、就診科室、床位號、檢驗(yàn)項(xiàng)目、檢驗(yàn)方法、檢驗(yàn)結(jié)果、檢驗(yàn)科檢驗(yàn)人員簽名。

    6、放射科結(jié)果登記必須有病人姓名、性別、年齡、就診科室、床位號、檢查項(xiàng)目、放射結(jié)果診斷、放射科醫(yī)生簽名。

    7、門診醫(yī)生接到病人結(jié)果報(bào)告單后,做出診斷,如有報(bào)告病例,則按傳染病報(bào)告卡要求填寫完整疫報(bào)卡后將報(bào)卡送至門診辦公室,由疫情管理人員去收卡。

    8、病房內(nèi),要求每位上班醫(yī)生對新送到科室的所有化驗(yàn)或檢查單結(jié)果進(jìn)行分析,診斷(因?yàn)獒t(yī)生值出的時(shí)候,是休息至第二天的,按法律,從結(jié)果報(bào)出到網(wǎng)上直報(bào),乙類必須為6小時(shí)內(nèi)),如有診斷傳染病例,則按傳染病報(bào)告卡要求填寫完整疫報(bào)卡,由護(hù)士過醫(yī)囑后,與出院卡并放一處,以利疫情管理人員收卡。

    9、每天分早上和下午兩次到科室進(jìn)行簽收傳染病疫報(bào)卡(包括節(jié)假日,如要做到,必須有3人輪換),方能保證傳染病報(bào)卡的按時(shí)報(bào)出。

    簽收的目的為明確疫情報(bào)告人及疫情管理人員責(zé)任;并在簽收的同時(shí)審卡填報(bào)內(nèi)容,保證內(nèi)容完整;對傷寒、狂犬病等某些特殊病例可及時(shí)對病人進(jìn)行調(diào)查;對于結(jié)核病、乙肝等容易多次入院就診的病人,經(jīng)過調(diào)查,可排除一年內(nèi)重復(fù)上報(bào)的可能,這樣,傳染病卡上報(bào)的質(zhì)量就能得到保證。

    10、當(dāng)天疫情粗略檢查:每天疫情管理人員到放射科及檢驗(yàn)科對當(dāng)天所報(bào)出的結(jié)果進(jìn)行檢查,如有應(yīng)上報(bào)的傳染病結(jié)果,則檢查是否有上報(bào)。(如有未上報(bào)的門診病人,則查找開單醫(yī)生,確定為病房臨時(shí)出門診的醫(yī)生所填寫的單,則由疫情管理人員根據(jù)該醫(yī)生的門診日志幫助填寫并上報(bào)。)。

    11、每月中旬,必須查閱全院上月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗(yàn)科檢驗(yàn)結(jié)果。(這要求管理人員必須配足,要完成如此大量的工作,必須要求2位專職人員)。

    12、每月在質(zhì)控簡報(bào)中通報(bào)上月疫情報(bào)告情況(包括疫情動(dòng)態(tài),遲報(bào)、漏報(bào)的檢查結(jié)果,并作出懲罰通告)。

    在門診日志和病房出入院登記上,還有第二個(gè)方法,可以減少很多工作量,當(dāng)然,只是減少疫情管理人員的工作量,但卻增加醫(yī)生的工作量。那就是網(wǎng)絡(luò)管理。

    1、病人醫(yī)療資料在入院6小時(shí)內(nèi)必須完整記載在計(jì)算機(jī)病歷內(nèi)。

    2、醫(yī)院所有檢驗(yàn)和檢查結(jié)果,必須在網(wǎng)上向科室報(bào)出。

    3、當(dāng)然,病人少的情況下,管理不是很難,但大醫(yī)院病人多的情況下,操作就不容易了,那么,這還要求計(jì)算機(jī)的功能上,必須增加相關(guān)字串提示功能,這樣,每當(dāng)出現(xiàn)相關(guān)的診斷或檢驗(yàn)、檢查單結(jié)果的時(shí)候,我疫情管理人員就能及時(shí)得到資料,督促報(bào)告。

    4、網(wǎng)絡(luò)管理的好處就是只要有病人就診、出入院,所有資料在計(jì)算機(jī)內(nèi),只要有相關(guān)疫情內(nèi)容,可及時(shí)發(fā)現(xiàn),則可避免遲報(bào)和漏報(bào),亦不用每月進(jìn)行病歷檢查。

    中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度(通用15篇)篇十五

    為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,制定本制度。

    一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,各級各類學(xué)校設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報(bào)人。

    二、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告。

    1、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)x類傳染病和乙類傳染病中的傳染xx型肺炎、人感染高致病禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于2小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于6小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式報(bào)告。

    2、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理城鎮(zhèn)于6小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

    3、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)x類傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

    三、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

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    在這個(gè)月的工作總結(jié)中,我將反思自己的工作目標(biāo)是否達(dá)到,以及是否有待改進(jìn)的地方。請大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。生活中到處都充滿著笑聲,在家庭,在
    學(xué)期計(jì)劃的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同階段的變化和需求。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    畢業(yè)論文是一篇系統(tǒng)、科學(xué)、全面反映研究生學(xué)術(shù)水平和科研能力的重要學(xué)術(shù)論文。請大家仔細(xì)研究以下畢業(yè)論文樣本,對照自己的論文進(jìn)行反思。該文以××××××××為研究對
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識自己的不足和不完善之處,為自我完善和進(jìn)步提供方向和動(dòng)力。小編整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
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    個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考,反思自己的行為和做事方式,從而更加理性地面對問題和挑戰(zhàn),并作出正確的決策。為了幫助大家更好地寫個(gè)人總結(jié),小編整理了一些相關(guān)范文,供大家
    半年總結(jié)是在半年時(shí)間內(nèi)對自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料。掌握好寫半年總結(jié)的技巧和方法,可以更好地展示自己的成果和收獲。在縣委、政府和市
    通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作目標(biāo)是否完成、工作進(jìn)度和品質(zhì)進(jìn)行評估,及時(shí)調(diào)整工作方向。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的工作情境,可以讓你從多個(gè)角度
    月工作總結(jié)是一個(gè)讓我們反思工作中得失的過程,通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作。以下的月工作總結(jié)范文注重?cái)?shù)據(jù)分析和對策提出,可以作為工作總結(jié)的參考方向
    作為一個(gè)單位的成員,我們需要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)和協(xié)作,為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家整理的一些單位工作的注意事項(xiàng)和建議,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
    讀后感可以幫助他人了解書籍的內(nèi)容和價(jià)值,也可以引發(fā)他們對同一書籍的興趣和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和借鑒
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。凄風(fēng)、苦雨、天昏、地暗。手機(jī)嘟嘟的響
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。“你怎么可以偷看我的。日記。”
    策劃方案需要綜合各方面的因素,合理分配資源,明確各個(gè)階段的任務(wù)和責(zé)任。在編寫策劃方案時(shí),可以參考相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場動(dòng)態(tài),提前作出布局。20xx年11月18
    教師心得體會(huì)是教師自我提升的有效途徑,可以幫助教師不斷優(yōu)化自身的教學(xué)方法和策略。以下是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期拜讀了朱永新,高萬祥主編
    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R淮舅霌]舞著金
    思想?yún)R報(bào)是對個(gè)人思想和心理活動(dòng)進(jìn)行整理和歸納,有助于發(fā)現(xiàn)問題、提升自我和促進(jìn)個(gè)人成長。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)樣本,大家可以看看其中的寫作技巧和思路。
    入黨積極分子要注重自身修養(yǎng),強(qiáng)化黨員意識,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身組織力和凝聚力。下面是一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望可以給大家提供一些思路。
    學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。如果你對學(xué)習(xí)總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些精選范文,或許能為你解決問題。按照習(xí)近平總書
    優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
    在主持詞中,主持人可以介紹會(huì)議的主題、目的、議程安排,以及參會(huì)人員等相關(guān)信息。如果你正在準(zhǔn)備成為一名主持人,以下的范文可以為你提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬各位來賓、
    比賽是一種挑戰(zhàn)和壓力,參與者需要面對困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)收獲成長和進(jìn)步。以下是一些比賽中的常見錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能讓大家避免犯同樣的錯(cuò)誤。說到參加比賽的心得體
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。千絲巖位於青田縣城東
    夢想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢槪鼮槲覀凕c(diǎn)燃希望之光。以下是一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的案例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。追求夢想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。微風(fēng)拂過草地,植株們輕舒腰臂
    在編寫四年級教案時(shí),教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力發(fā)展。四年級教案應(yīng)該具備一定的彈性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)。本課時(shí)內(nèi)容是在學(xué)生初步理解小數(shù)的意義,
    范文范本是對一種寫作類型進(jìn)行典型示范的文本材料,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識。以下是小編為大家收集的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家提高寫
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。請大家注意,以下是一些經(jīng)過審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語言上的精準(zhǔn)度。
    講話稿的結(jié)尾需要有一個(gè)強(qiáng)而有力的總結(jié),以幫助聽眾更好地記住并體會(huì)到我們的核心觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和不同場合下的講話技巧和表達(dá)方法
    作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。很快,暑假就要來臨
    活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)參與者個(gè)人能力和組織能力的檢驗(yàn)和評估,能夠提供個(gè)人和組織發(fā)展的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。安全工作一向是幼
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。熱心是什么?熱心是一輪
    作文是一次對自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。也許每個(gè)人都想長大,
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的家鄉(xiāng)在甘肅蘭州,它
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。小時(shí)候媽媽總給我講故事,漸漸的我長大了,
    優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。我有一個(gè),他現(xiàn)在
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。在每個(gè)人心目中都有一個(gè),現(xiàn)在
    在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作
    優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽最疼我了,怪不得有一句歌“世上只有媽媽
    書是智慧的源泉,從幼兒園起我就天天看書,爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎?下面的故事里有答案。一次媽媽帶我參加智力競賽,我毫不猶豫地
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。現(xiàn)在的報(bào)紙電視上總會(huì)報(bào)道一些
    作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所遇到的問題和解決方法的總結(jié),它能夠幫助我們在將來的工作中更加從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。請持續(xù)關(guān)注以下內(nèi)容,了解更多關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和范例分享
    優(yōu)秀作文是對問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)知識和技能進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于回顧實(shí)習(xí)過程并進(jìn)行思考和反思,我覺得我們需要開始寫實(shí)習(xí)報(bào)告了。在下面,我們?yōu)?/div>
    優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。課時(shí)建議:二課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)
    借款合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、公正和誠實(shí)信用原則。借款合同的模板雖然方便使用,但為了保證合同的有效性和適用性,建議請專業(yè)人士根據(jù)實(shí)際情況起草。乙方:____
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。。親愛的老師、同學(xué)們:也
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗(yàn)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。《西游記》是我國四大名著之一,我非常喜歡
    實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的整理和歸納,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展方向,為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供指導(dǎo)。接下來,為大家介紹一些寫實(shí)習(xí)心得的技巧和要點(diǎn),希望能夠
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。老師們、同學(xué)們:《中華
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長的必備工具,它能幫助我們提高自我認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。如果你對個(gè)人總結(jié)還有些迷茫,不妨先參考一下下面這些范文,或許能夠給你一些啟
    幼兒園工作總結(jié)是對幼兒園教育工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件。以下是一些幼兒園工作總結(jié)時(shí)常見的問題和解決方法,希望對大家有所幫助。一、教育教學(xué)工作:。(1)重點(diǎn)
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長的腳步,感受到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。個(gè)人總結(jié)是對我個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
    月工作總結(jié)是幫助我們回顧一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)展和問題的有效方式。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。開展黨政機(jī)關(guān)工作作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),不斷完
    通過月工作總結(jié),我們可以對自己在過去一個(gè)月的工作中取得的成就進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也可以找到下一個(gè)月工作中的重點(diǎn)和目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大
    司法工作總結(jié)是對司法工作進(jìn)行內(nèi)外部溝通、宣傳和表彰的重要平臺。小編特意收集了一些精彩的司法工作總結(jié)樣文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。在縣司法局的正確領(lǐng)
    在致辭中,要注意使用恰當(dāng)?shù)拇朕o和語氣,以傳遞正確的信息和產(chǎn)生良好的效果。以下是一些著名演講家的致辭,他們的演講風(fēng)格和技巧可以幫助我們提高自己的演講水平。
    演講稿是小學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的一部分,它可以促進(jìn)我們的綜合素質(zhì)發(fā)展。在這里我整理了一些小學(xué)生演講稿的素材,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。中國有五千年的歷史,有“
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)用技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。剛進(jìn)入華南理工大學(xué)不久就很驚喜
    入黨申請書是對自己黨性修養(yǎng)和入黨動(dòng)機(jī)等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們明確自己的黨員意識和責(zé)任感。我想我們需要了解一下怎樣寫一份入黨申請書范文了
    朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過這個(gè)令人期待的時(shí)刻。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,歡迎大家的到來。我希望通過我的主持,能夠給大家?guī)硪环菘鞓泛蛦l(fā)
    感謝各位嘉賓的蒞臨,今天我很榮幸能夠擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人。接下來,我將為大家播放一些成功主持人的精彩演講,希望能夠給大家?guī)硇┰S啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
    誠信是一種信任的紐帶,可以促進(jìn)人與人之間的良好合作和交流。以下是一些關(guān)于誠信的相關(guān)書籍和文章,希望能對大家深入了解誠信問題提供一些參考和知識。說起“誠信”大家都
    通過編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),以及對公司或組織的貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己所做工作的概括和總結(jié),可以幫助他人了解自己的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)歷。如果你正在為實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作發(fā)愁,可以閱讀以下這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許可以幫到你的寫作。
    通過整改報(bào)告,我們能夠及時(shí)了解工作進(jìn)展,并在必要時(shí)采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫整改報(bào)告有所幫助。
    實(shí)習(xí)心得是對自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思的文章。這里有一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,希望可以為大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷增加一些思考和啟示。一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)就此結(jié)束
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。自然界中有一種植物,叫
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動(dòng)、形象的語境,使文章更具說服力。請大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。我家養(yǎng)了一只小貓,
    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。它是中國貨幣史
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評估和歸納。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選個(gè)人總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。本站發(fā)布師德師風(fēng)檢查年終個(gè)人總結(jié)
    。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。書既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們怎樣做人的道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵(lì)著
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)中遇到的問題和挑戰(zhàn)的思考和整理,可以幫助自己更好地成長。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。通過此次在公司進(jìn)行畢業(yè)
    在面試或招聘場合,一個(gè)出色的自我介紹可以幫助我們脫穎而出,取得更好的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些寫自我介紹的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。
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