優秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式，它需要作者用心去感悟和表達。小編為大家整理了一些優秀作文的佳句，供大家欣賞和學習。
暑假初二散文（模板18篇）篇一
微風拂過草地，植株們輕舒腰臂，一陣陣“波紋”傳過這片植物的海洋。草與草被吹散開來，露出身后的一簇簇星星點點。
那些淡白色的星點，便是滿天星了。
你曾關注過路邊雜草叢間那些純凈的滿天星么？他們并不名貴，卻是我最喜歡的花。
每一朵滿天星花都很小，只有黃豆那么大，花色也并不明麗，是最簡單的`純白色?？晌仪∏【拖矚g它的白，因為它白得純凈，就好似是不曾沾染人際煙塵的小天使的翅膀，在這絢麗繽紛的世界里，劃出了一道安靜、寧和。
每一朵滿天星都很微小，毫不起眼，所以它們選擇簇擁在一起，在同一根梗上擁抱彼此。沒有任何一朵滿天星因為擁擠而面紅耳赤，它們互相逗樂子，一起嘻嘻笑笑。他們生長在同一根梗上，連成一片小小的花傘，它們不會感到寂寞，永遠保持著自己那純凈、快樂的淡白色。
滿天星就好似落入凡間的星星，它們化作花瓣，綻放出天使純凈的心靈。它們小巧而散落，在無人問津中綻放著屬于自己的美麗、快樂、純凈。它們密密匝匝地開在枝頭，毫不起眼，甚至沒有一絲香氣，顯得如此的淡然。
有人說，把滿天星含在嘴里，即使在大白天，也能看見滿天的繁星、與星星對話。于是我常常去找滿天星，把它們整株含在嘴里，可我從沒見過滿天的星斗，因為滿天星味太苦，苦到我每次都皺著眉頭、閉緊了眼。但我仍然樂此不疲，因為我知道每一次美好的事都滲透著苦澀，我在滿天星的苦澀背后嘗到了一絲微微的幸福。
我很羨慕滿天星，羨慕它們成片在風中無憂無慮玩耍的樣子，每每看到它們在風中搖曳，就不住地想：人生就好似一顆種子，不管我們是否準備好，總是要發芽的。但你究竟是美麗玫瑰的種子，還是優雅三葉草的種子，有或是爛漫薔薇的種子，誰也不知道。我們只能在漫長的黑暗里，安靜地等待開放的時刻。我希望自己是顆滿天星的種子，樸實無華，簡簡單單。我不需要玫瑰花明麗的顏色，不需要牡丹花華麗的外形，亦不需要薰衣草醉人的香氣；我只需要找到那些跟我一樣平凡的滿天星們，一起默默綻放我們淡白色的、簡單的快樂就好。
有一種花叫滿天星，他們在每一個不起眼的街角綻放著天使的心靈。
暑假初二散文（模板18篇）篇二
隨著強度越來越大，溫度計上的小紅線越爬越高，人的衣服穿過涼意。夏天已經悄悄地靠近我們，暑假即將到來。
這個暑假我過得很艱難。
身邊的朋友紛紛投身于各種暑期補習班，原本希望的暑假，本以為可以在一起的時間，被殘酷的剝奪了。
幸運的是，我報名參加了一個夏令營來安慰我受傷的心靈。夏令營老師帶我們了解了閩南文化和我們的家鄉。第二天的活動，老師帶我們去了廈門老港口，可惜不及時！我們從未見過漁民昏黃的燈光和波光粼粼的水面的迷人景色，但我們也看到了漁船人民簡樸而小康的生活。在廈門老港口的岸邊，有許多新鮮的茶館和小餐館。
店門口鋪著木地板，用木條圍起來的小院圈起了家的范圍。幾株藤蔓植物，不知道是爬山虎還是什么，爬上柱子，向上蜿蜒，在頭頂編織出一張厚厚的網，帶著幾縷陽光，搖曳著。根下垂，綠色或綠色，粉色或紅色，讓人眼花繚亂。精致迷人。
人生短暫，但只有幾十年，但即使如此，我們也要努力?？矗利惖臒熁ㄔ谝雇淼奶炜罩芯`放只有幾秒鐘，但不可否認，它是如此美麗迷人。我們要努力像它一樣綻放自己的美麗，哪怕短暫，也會讓你為我著迷。
暑假過去了，但我們仍然需要努力。
加油！
暑假初二散文（模板18篇）篇三
這事情啊想起來容易，做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節制的放縱。
數學作業：15天下來沒做完一半。
回想學習過程：邊聽音樂，邊做作業；如遇到不會做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對做題沒了興趣，打算明天再繼續。但天復一天，致使暑假過了1/4，數學作業每完成一半。
英語作業：只將不動腦子的死作業，如收集單詞短語，抄寫單詞課文等作業作完。
回想學習過程：思想總是集中不起來，正下定決心做某個作業時，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運動，出于無奈只好作死作業。
語文作業：除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點構思都沒有。
回想學習過程：總認為閱讀太難，做做停停，導致本可以用一小時做完的幾篇閱讀，花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫，可“明日復明日，明日何其多”??！
加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑，總想打開電腦玩玩游戲，即使在網上讀文章我也十分愿意，因為電腦總透著一股巨大的魅力；而至于電視，即使是肥皂劇我也是看得津津有味，時常把情感放在與劇中人同歡喜，同傷悲之中。最后，看到我風卷殘云般的作業我不禁感嘆，時光為何如此匆匆！
我認為總這樣下去也不是個辦法，作業是早晚都要做的，不如像爸爸說那樣定個計劃，好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。
一個月后……
計劃真的幫了我一個大忙，致使我有規律性的完成作業，這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業那么枯燥了。就這個計劃而言，對我學習生活的幫助，論質量，論數量都較我“巧妙的構思”有了大幅度的提高與增長。
暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應把握好暑假的每一天，除了完成作業還要預習與復習，學習課外知識。讓初二的學習輕松些，這才是初一暑假的責任。
我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假，你呢？
暑假初二散文（模板18篇）篇四
翻開日歷，猛地發現今天就8月22號了，開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時，那稍縱即逝的行走在暑假里的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。
我的鏡頭里彌漫著溫馨。
白天，大人們忙碌于工作，我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子，我一個人在家里學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫，我已經忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上，我們全家不約而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機前，有說有笑……靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。
我的鏡頭里充滿無限樂趣。
暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥，擺脫學習的約束，真是“偷得浮生半日閑”，絕不辜負這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密布;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的，“象棋似戰爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻，伙伴們都蓄勢待發、嚴陣以待，使出渾身解數，想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰里。
暑假初二散文（模板18篇）篇五
初二暑假結束，就要升初三了。我想好好利用這個暑假，在學習上有所提高。下面是我的計劃：
學習：暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容。
運動：每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
家務：每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚
督促自律： 1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。
暑假初二散文（模板18篇）篇六
這個暑假的某一天，因為水管的維修，所以需要停水5小時，這時間似短非短。
一開始并沒有什么感覺。我坐在書桌前，看著書，聞著書香，一點一點地陶醉了進去。但久了，我便覺得有點餓了，拿了一個蘋果，準備先墊墊肚子。當我開水龍頭，準備洗蘋果的時候，卻只有一滴水滴了下來。我會意地點了點頭，才想起現在停水。看著水龍頭沒有滴水，心里不禁冒出一絲絕望的感覺。我無奈地搖了搖頭，摸了摸自己的肚子，哀嘆了一下，看來只好餓著肚子了。越看書就越餓，我只好用畫畫來轉移自己的注意力。我悠閑地畫著，突然，一向調皮的妹妹，從身后發出聲音，像往常那樣嚇了我一跳，手便又不小心地碰到了顏料，顏料就打翻在手中。我一邊責怪著妹妹，一邊跑到水龍頭邊，往右一擰，打開水龍頭，可是水龍頭沒有滴水下來，我又意識到現在停水。以前習慣性地跑到水龍頭邊，現在麻煩大了。我很焦急，顏料在手上很難受，也無法干其他事。我眼睛不經意間督到一包餐巾紙上，高興地就差舞動起來了。拿起濕紙巾，猛地抽出一張，趕忙擦。擦完了手，我便在心里提醒自己，不能再把什么地方弄臟了，不然沒辦法洗。
漸漸地我發現，我離不開水，離開水，好多事情都做不了了。我望著時針指向6的鐘，肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時都是這時候飯菜快燒好了。我邊想著終于可以吃晚飯了，邊走向餐廳，卻奇怪地看到媽媽在看報紙，姑姑在縫衣服。我疑惑地問媽媽：“媽媽，今天怎么沒有燒飯?。俊眿寢屝χ鴮ξ艺f：“停水了，怎么洗菜、洗米啊？今天要晚點才能吃飯?！惫霉眯÷暩鷭寢屶止玖艘宦暎骸皼]水就是不好?！蔽倚睦镆呀洷l了，都要餓死了，水什么時候不停??？望向鐘，還有半小時，我煎熬地躺在床上，望著手表的秒針一圈一圈地轉著，恨不得讓它飛速地轉起來。也不知過了幾分鐘，媽媽喊道：“水來了！”我頓時坐了起來，直沖向廚房去，拿了兩個蘋果，放到水龍頭下沖洗。我大口大口滿足地吃著，心想：沒有水的5小時，都已經很難受，很煎熬了。如果沒有了水，那還得了。我不禁長嘆了一聲。
水是萬物生靈之源，天堂之源，哺育了一代又一代的人類。然而有人卻做著對水有污染，有害的事。我們依賴水的哺育，就像離不開母親的哺育一樣。我們是離不開水的，所以怎么能做對水有害的事呢？水是生命的源泉，污染、不珍惜水，就只會對自己的生命有威脅。
暑假初二散文（模板18篇）篇七
暑假爸爸媽媽帶我游覽了西湖，我最難忘的就是西湖十景之一的“花港觀魚”。
參觀完碑亭，往左邊穿過一片大草坪，就來到了紅魚池，花港觀魚所指的“觀魚”勝景就指這里。在一汪清泉中，游動著數千條五顏六色的錦鯉魚。紅色的錦鯉很艷麗，像是一團團火焰在凈明的水波中穿過。黃色的錦鯉像身披黃金甲的大將軍，在陽光的照射下顯得威風凜凜。而我最喜歡的則是那種全身通體白色，只有頭頂上有一塊的紅的魚。媽媽說，這像歌里唱的：“姐兒頭上戴著杜鵑花”，爸爸說：“這分明就是江湖中傳說的‘中原一點紅’”，可是我更愿意叫它“小紅帽”。
夕陽西下，要回家了，我懷著依依不舍的心情和魚兒們道別，下次再來看你們，給你們喂食啊。
暑假初二散文（模板18篇）篇八
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。
在這兒，在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿了新鮮。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以看見大群的雞、牛、羊。
早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接著，一傳十，十傳百，寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地，太陽越過了山頭，新的一天就開始了，人們紛紛上集市買菜，下地干活去了。
午休過后，便是下午，下午站在田野里，艷陽高照，涼風習習。放眼過去，遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波蕩漾的稻苗，構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲，一切是那么清新自然。這兒沒有擁擠的車輛，沒有鳴笛聲，沒有汽車尾氣，一切是那么的靜謐美好！
傍晚，夕陽西斜，最后一抹陽光染紅了天邊的云朵，宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長很長。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飛舞，像是在找尋回家的路呢！
夜晚，這里沒有路燈，到處黑漆漆、靜悄悄的，人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑，天生的星星就越來越亮，我還教我表妹人性做呢！晚上出門時，必須帶手電筒照明，但是我不用，因為有天上的星光為我照明，和我做伴。
我愛這里，我向往這里，我希望一直住在這里。我相信，隨著不斷的發展，我的家鄉會越來越好，希望將來我帶著學到的知識回來，把她建設成為富饒的滇中糧倉！
暑假初二散文（模板18篇）篇九
在這個快樂的暑假里，我學到了尊重別人和關心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關心。
在暑假里，我總能自覺的'把作業做完，并認真、仔細的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止。
把作業做完后，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數學書、英語書……進行認真的預習。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預習的書本。
我還會為自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預習……然后在再做“作業”——自己給自己安排的“工作”。
我還會幫爸爸媽媽做家務活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務活。雖然這些家務活很少，但是也能給媽媽減少家務活的負擔。
我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因為我知道要想學習好，就必須要鍛煉一個好身體。
暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業的時候就要認真的寫。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！边@句話在我腦中使我受益無窮。
暑假初二散文（模板18篇）篇十
寫寫日記，懶得動似已生疏的筆頭。
玩玩魔方，無奈整理半天的一面又打亂。
聽音樂吧，播來放去的仍舊那幾首。
向天空望呆吧，說不出顏色的天空映襯著各種下午。
——日記。
面對著亂糟糟的作業，無奈搖頭。抓著筆，啃了半天指甲，也不知要寫什么。
抬起頭散亂亂的太陽，輕聲嘆息。盯著它，看了一會天空，終發現要找什么。
下午？傍晚更加確切。而下午時，太陽怎會如此萎靡不振？在那時，那可是十分活躍的顏色??！天空怎么能撐得住如此分量的顏色？但現在，它逐漸滑落圓拱形的天空，但天空中依然殘存著它留戀的身影，依然依依不舍，掛念著高處，掛念著。
白色不理睬夕陽，黃紅感染著天空。天空與夕陽在面前爭來爭去，白色與黃紅在上頭混來混去。就望著它們這場亂戰，不覺有些好玩，笑從嘴角流出。
逐漸地，黃紅勢力似乎強了，周圍的天空的白也退讓了。但那紅色的圓卻緩緩地下降了。
天空的那一邊是越發的紅，紅得徹底，紅得淋漓。
為那最后的殘余的顏色說告別，也是在為更紅火的明天作準備。
天空說不出顏色，夕陽映襯的不是一下午，而是各種的下午。而各種的下午都有各種的顏色，各種的顏色有著各種的滋味和心情。
夕陽，殘陽，落日，都在天空的盡頭，也都在下午的盡頭。
下午的顏色不只單一，因為它有它們的陪伴，有它們映襯。有的只是一個人在顏色的下午，一個人對著天空發泄著牢騷。
暑假初二散文（模板18篇）篇十一
暑假中，爸爸媽媽帶我去游覽了被稱為“圣地仙境”的黃龍。
在去黃龍的路上，我們經過了無數的高山，聽說最高的海拔有4000多米。在途中，我看見了牦牛在公路旁邊的草地上吃草，有白色的，有黑色的。有時，大霧環繞在山間，我們的車在大霧中穿行。經過了四個多小時的艱苦跋涉，我們終于來到了黃龍。一下車，一股涼風就向我們吹來。黃龍大門的門頂上有一個像“入”字的東西，大門都是用木頭做的。
進了黃龍的大門，我們向前走了一段，看見了淡黃色的土。聽大人說，這土不是一般的土，這是鈣化了的土，鈣化了的土不能踩，因為它非常薄，人一踩上去就會損壞它的，所以，游人只能走棧道。我們看見了一大片這種淡黃色的鈣化土，上面有清澈的水在流動，原來是“金沙鋪地”。我們還看了“洗身洞”等景觀，我最喜歡的是“五彩池”。
五彩池的池子是一層一層的，有大有小，排列很好看，像人工建造的一樣，但它是自然形成的。“五彩池”的水有多種顏色，有深綠、有深藍、有淺綠、有黃色等。這水是清澈見底的，有葉子落下去都能看得清清楚楚。這時，我們已在海拔很高的地方，所以氧氣很少，人感覺累，有點喘不過氣，所以我們去吸了一袋氧。黃龍的雪山還在前方，路還可以往前走，可導游給我們的游覽時間快到了，所以我們連忙往回走，下山的路上人很多，都走得很快，不久我們就走出了黃龍。
在回旅館的車上，我還在想黃龍的美景，覺得黃龍真不愧是“圣地仙境”。
暑假初二散文（模板18篇）篇十二
生活中處處都有數學，剛放暑假不久，我就回顧了：分數的基本性質這一課。
“吃披薩嘍！”隨著媽媽的一聲叫下，我和從鄉下來的表弟一起從房間里沖了出來。
只見桌面上放著一塊剛運過來的披薩，肉，色拉，青椒灑滿了整個披薩，香味撲鼻而來，饞的表弟“口水直流三千尺”。
“表弟吃五分之一，雯雯吃二十五分之五。”媽媽笑著說。
表弟一聽，不服了：“表姐吃的比我多，不劃算！”說著，就把嘴撅的高高的，不滿的嘟噥起來。我一聽，也急了，突然腦海里浮現出學過的分數基本性質，我立即提起筆，仔細算了算。把五分之一的分子分母擴大五倍，不就是二十五分之五了嗎？原來我們分到的披薩都是一樣的。表弟還在不滿的嘟囔著，我急忙跟他們解釋其中的道理?？墒牵坪趼牪欢廊槐犞笱劬Γ荒樌Щ蟮赝?。
呵呵，也難怪，他們沒學過分數，我也是學了這個單元才懂的呀?！八麄儾幻靼?，怎么辦？但我必須要跟他們解釋清楚的呀?！鳖D時這個問題困擾著我，我腦海里突然蹦出了一個好主意。“咦，老師不是還說了可以用畫圖來表示嗎，我在紙上畫出來，給他看大小一樣，他們不就不會哭了嗎？對，就這么辦！”我一拍手掌，就開始分起來。
我先用正方形紙片剪出兩個同樣大小的圓片，把它們分別按照“五份”“二十五份”平均分，并且分別將五分之一、二十五分之五涂上顏色，然后展示在表弟面前。
“你們瞧瞧，這回你的披薩大小不都一樣嗎？”說著，我就指著圓片對表弟說。表弟一下子明白過來了，左瞧瞧，右瞧瞧，點了點頭，立刻破涕為笑。
我拿著手里的披薩，看著表弟吃得津津有味，嘴邊油膩膩的，開心地笑了。
經過這次搶披薩風波，我知道了數學的力量是強大的，我以后不僅認真學數學，還要將數學知識應用到生活中。
暑假初二散文（模板18篇）篇十三
我愛夏天，愛他的生機勃勃，愛他的自由自在，愛他能讓我擁有暑假，擁抱海洋。7月28日，我和爸爸媽媽來到了廈門，剛出火車站，一股海風的咸味撲面而來，抬頭看，天空是和南昌不一樣的藍色，像剛剛被洗過一般，天上飄著的朵朵浮云，有的如輕紗平鋪，有的如海浪層層疊疊，藍得清澈，白得亮眼，讓人喜歡。
找到酒店，放下行李，大家稍作休整后便往第一站出發——鼓浪嶼。從渡輪上向前看，那郁郁蔥蔥、屋宇重疊，四面環海的島嶼便是鼓浪嶼，慢慢地接近鼓浪嶼的過程中，心中那激動一分分地增加，登上了島，便身處綠蔭之下，綠得發亮的葉子遮住了刺眼的陽光，像一個個大“涼棚”，當你站在“涼棚”下可以興致勃勃地島上的景色，每一棵樹，每一株草，每一處花，無不展示著它那強烈的生命力，我們一路嘖嘖稱奇，這里的環境好到讓人羨慕，更讓人不忍心破壞她的美好。
晚上，我們一家人坐在陽臺上邊聊天邊看著夏夜里的星空，是那樣的愜意，陣陣海浪的聲音像伴奏一般，讓寧靜的夏夜有了旋律，我在這大自然的旋律中慢慢進入了夢鄉。
第二天我們去了環島路和廈門大學。環島路是廈門的風景點之一，又大又寬敞，道路兩邊的棕櫚樹、椰子樹和許多叫不上來的花草雖然多，但是讓人感覺很干凈，站在環島路上，眺望遠處，海浪陣陣，遠處的山，眼前的沙灘、草坪、椰子林，組成一幅美麗的畫卷，我們閉上眼，用耳朵，用鼻子，整個身心融入到了大自然中。浪漫美麗的廈門大學中，黑天鵝、云霧樹、林蔭小道，太多美麗的景色，讓我們一直稱贊，流連忘返。
7月30日，我們坐上了開往南昌的火車，廈門之行結束了，期盼著明年的夏日之旅。
暑假初二散文（模板18篇）篇十四
炎熱的夏天，烈日烤焦了大地。一連幾個月，天上一滴雨也沒有下，莊稼都死了，地面裂開一個很大的彎彎曲曲的口子，河里的水也不流了。無精打采的人們互相爭斗，靠一口老井維持生活。就是這樣。太陽沒有憐憫。好像是故意渴死人，連井水都干了。有些人躺在床上等著下雨，有些人在井口等著水滲出來，有些人開始尋找新的水源。
一大早，好人成群結隊出發去救別人。他們來到小溪邊，溪底的石頭可以煮雞蛋；當他們來到奧卡瓦貝時，河里的魚和蝦可以用作木柴.他們去了曾經有水的地方，沒有水的痕跡。無奈之下，突然，一個靈活的年輕人想出了一個好辦法，就是挖井找水。他的想法一出來，立刻得到了大家的支持，不愿意屈服的人下定了決心。
他們來到老井邊，用鋤頭和鎬使勁挖。太陽對那些善良的人們毫無同情心，它的光芒更加惡毒，像利箭一樣刺穿挖掘者的皮膚。挖掘者已經好幾天沒碰過一滴水了，有的掉到地上再也沒有起來。雖然挖井的人越來越少，難度也越來越大，但是他們并沒有求助。他們知道自己只能馬不停蹄地挖，如果花時間找人，會死更多的人。
日子一天天過去，挖掘者們24小時輪流挖掘，井底離地面幾十米遠。然而，因打井而筋疲力盡的人數也在增加。有些人看到挖得這么深的井沒有水出來，他們失去了信心，干脆選擇放棄。只有十幾個人在挖，他們都筋疲力盡了。其他人選擇了放棄，只剩下幾個人挖。他們汗流浹背，太陽還在折磨著那些堅定的挖掘者。
我不知道過了多少天，還有好事多磨。最后，井底噴出一根閃閃發光的柱子。水柱噴在地上，散落成美麗的花朵?！八?！出水！”剩下的幾個挖掘者的歡呼聲傳遍了街道?；钪娜讼裼⑿垡粯优莱龇块g，支持挖掘者。這時候，天空也開始下起毛毛雨.
因為挖掘者的仁慈和他們的力量，他們拯救了自己和所有的人。
暑假初二散文（模板18篇）篇十五
暑假里，我參加了旅游團，游玩了北京、大連、青島等地。其中，大連的海讓我終身難忘。
一望無際的大海上浪花朵朵。大海剛開始很淺，從遠處滾過來的浪花到了我們腳下就只是打濕我的褲子。大海非常藍，藍的向藍寶石一樣。海水在輕輕的風和金色的陽光中波光粼粼，讓人感覺好像是天空派仙女把碎金撒在了無邊無際的海面上。
這次看見的大海雖然也有浪，但不像從前聽說的大海，浪似脫韁的野馬，似怒吼的蛟龍，一個接一個的飛奔而來。雖然大海上沒有這樣的壯觀景象，但我們依然玩的心花怒放。
我和哥哥看見一個浪花就走到那個地方，故意讓浪打到自己的腳上，哈哈，真舒服！就像小孩的手輕撫我們的小腳丫。
我們還拿海上漂著的海藻包成“粽子”，趁別人不注意，悄悄的往別人身上扔過去。被攻擊的人決不會生氣，一定會馬上轉身，潑你一臉水。于是，水花和笑容在歡笑聲中四濺開去。如果玩累了，就可以到沙灘上做著休息一會兒，順便把被海水打濕的衣服褲子曬曬干。
沙灘上有各種各樣的小石頭，小石頭絢麗多彩，白的像珍珠，紅的像瑪瑙，綠的像翡翠，在陽光的照射下閃閃發光，那些小貝殼更是形狀不一，顏色各異，竟找不出兩個一模一樣的。這些漂亮的貝殼有許多孩子在撿，我也撿了一些，加入了他們的隊伍。
時間很快過去了，但我還舍不得離開這無論是沙灘還是海面都景色宜人的地方。這兒人們的歡笑聲和海浪的聲音匯成一部交響樂，雖然我戀戀不舍，但是天下沒有不散的宴席。
暑假初二散文（模板18篇）篇十六
時間如同白駒過隙，在不知不覺之中悄悄從指尖流逝，正如詩人徐志摩筆下的《再別康橋》"悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮袖，不帶走一片云彩。”令人難以忘懷的暑假在歡聲笑語中漸漸消失，轉眼間，新的學期已經悄然而至。
暑假的趣事，如同黑夜中點綴在天空的繁星，數也數不盡，其中有一件事，時至今日依舊讓人記憶猶新，現在回想起來，仿佛那件事就發生在昨天。
微風拂面，我們一行人來到了河北的一個草原上。一片嫩綠直達天際，仿佛我們來到了綠色的海洋。遠處的山坡高低起伏，就像用淡墨勾勒嫩綠渲染的山水畫中極美的一筆，近處有幾群牛羊在吃青草，數匹駿馬在向遠處眺望，仿佛也在欣賞這幅令人陶醉其中的山水畫一般。一時，我不由得呆住了。
大草原不僅風景秀麗，而且也有許多玩兒樂的地方。但，最令人向往的還是騎著駿馬在草原上奔騰了，畢竟，誰沒有個手握三尺青鋒，騎著駿馬，行俠仗義的俠客夢。即使這僅僅只是想象，但那種感覺，還是頗值得一試的。下午，風大了，看到那草原上一匹匹神駿的烈馬，心也不由得激動起來，仿佛自己就是一個俠客，仗劍走天涯。隨即來到一匹通體雪白的駿馬旁邊，跟馴馬員談好價錢便騎了上去。那匹馬并沒有想象中的那般桀驁不馴，反而十分的溫馴。駕著這匹小白馬，我在草原上奔馳起來，小白馬雪白的鬃毛貼著臉夾在飛舞，我的心跳也隨著速度的上升而加速，把馴馬員教的技巧在心中默念，生怕一個大意跌下嗎去。下了馬，心思卻還停留在馬背上，隨著小白馬在草原上策馬奔騰。
大草原的景美不勝收，人熱情好客。走的時候，心中依舊戀戀不舍，回想著草原上的種種趣事。
暑假初二散文（模板18篇）篇十七
我的暑假生活是快樂的， 因為， 我參加了船模夏令營。
早上，我匆匆吃完早飯，便快步來到學校參加船模夏令營。首先，老師給我們講了拼航模的要領和技巧，然后又給我們畫了電路圖，等我們聽清楚后，老師就把船模發下來了，我望著這精致的船模，心里興奮急了。
下午，終于開始拼裝船只了，我迫不及待的把包裝上的玻璃紙撕開，打開紙蓋， 取出船的零部件，細心裝起來。這時候，教室里安靜極了，幾乎鴉雀無聲。我小心翼翼的把甲板上的部件用膠水粘好，再把它放在桌子上讓它風干，我剛要裝機身，一陣轟鳴聲劃破了寂靜，原來，有人已經把電路裝好了，“真快?！蓖瑢W發出了一陣陣贊嘆。
我也要加快速度，我暗暗下決心?？墒请娐凡]有想像那么難，只要掌握技巧就好了，通過幾次試驗，我的電路很快也安好了。
第二天，我的船終于要試航了。來到水池邊，我慢慢蹲下來，把船輕輕放在水面上，按下開關，響起馬達聲，船開動了，它平穩而快速的向前行進，平靜的水面泛起層層漣漪，可惜的是，船航行時是走弧線的，于是，我把船托起仔細一看，原來，是船舵沒有調直，我只好再從新調一次舵。這次，船走的可是直線了。
時間過的真快，已經到了第三天，夏令營快接近尾聲了，在最后時刻，老師要搞一次比賽，從中選出較好的學員去參加全國的大賽。比賽規則就是岸邊直線走到對岸。
比賽開始了，前兩名學員的船狀態似乎不是很好，第三、四名學員不是發動不起來，就是走到半路螺旋槳掉了。直到第十幾位才有人順利完成。
……
輪到我了，我心里緊張極了。我把船放下水，我的船平穩的向前走，突然，一陣風吹來，我的船偏航了，真倒霉！
雖然我這次沒能去參加全國大賽，不過，重在參與，制作船以及試航的過程我還是感到很快樂的。
暑假初二散文（模板18篇）篇十八
今天我和家人來到了海底世界。
這里是魚的.王國。這些魚千奇百怪，你連它們的名字都沒有聽過。比如有一種魚叫“六角恐龍”，它們是墨西哥的特有品種，僅分布于墨西哥的一個湖泊中，可想而知，它們的數量少之又少，因其外貌而命名。還有一種魚叫“石頭魚”，長得非常像石頭。如果你不仔細看，是發現不了它們的。它們像枯葉蝶一樣善于保護自己，不過它們也有“暴脾氣”，如果你不小心踩到了它們，它們就會反過來咬你一口，別不以為然，它們是有毒的！
小丑魚是穿上斑斕服裝的少女，黃的，白的，紅的，藍的……美麗極了！
走進水母館，就像步入了一個夢幻般的世界。水母的種類可多了！第一眼看到的水母像紐扣，發出瑩藍色的光，第二個水母的“頭”上有白色的斑點。還有黑星海刺和太平洋海刺，這兩種水母長得很像，只是太平洋海刺遠比黑星海刺大得多。我最喜歡的是鐘水母這種水母非常小，很迷你，閃爍這瑩紫的光，美極了！不過，水母雖然好看，卻是有毒的。
極地世界里也有很多動物。我們先去看了海豹和企鵝。企鵝很可愛，走起路來搖搖晃晃的，有一只企鵝離我們最近，它撲打著它的小“翅膀”在水中望著我們，有時，還搖搖“尾巴”呢！
隨后，我們來跟北極狼和北極熊打招呼了。北極狼又稱白狼，是世界上最大的野生犬科動物，速度非?？?。北極熊體態龐大，行動起來不是很方便，笨笨拙拙的。
這一次海底世界之旅，讓我見識了海底動物的奇妙，領略了大自然的奧妙，學習了很多知識，非常開心！