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    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇一

    初到。眼前高大的門(mén)樓寫(xiě)著“xxx”村。兩邊是高大的山,上面郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入眼簾;曲折、綿長(zhǎng)的小徑旁點(diǎn)綴著鮮艷的花。我提著背包走了進(jìn)去。

    沿著小徑慢慢向前……。

    穿過(guò)一個(gè)帶著清新泥土味的圓洞通道,眼前的景色讓我心情大好。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著幾抹潔白的身影,她們?cè)谒{(lán)藍(lán)的背景下放慢了舞步。遠(yuǎn)處的小山上有零零落落的幾座房子,被白色的霧籠罩著,宛如仙境一般。我沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)地朝著目的地走去。

    休息好了的我一路探尋著進(jìn)入到村莊一戶人家的家中。這戶人家很熱情。主人欣然邀請(qǐng)我住下,他們的臉上寫(xiě)滿了真誠(chéng)。

    我開(kāi)始了在這里的生活。早晨沒(méi)有鬧鐘的喧鬧,沒(méi)有汽車的喇叭聲,只有公雞的鳴叫和似有似無(wú)的人家之間的交流。

    農(nóng)村的樹(shù)木,農(nóng)村的夜空,農(nóng)村的人,農(nóng)村的一切一切都讓我心動(dòng),讓我流連不舍。

    希望總可以享受這種怦然……。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇二

    清晨,我一如既往地走到樓窗前望外看,驀然一驚,喲!霧蒙蒙的。仔細(xì)一瞧,空中,撒著牛毛般的雨絲……我好驚喜,仿佛一位久違的親密的小朋友的來(lái)訪。

    踏循著雨的節(jié)拍和氣息,我站在樓梯的最后一個(gè)臺(tái)階,靜靜地觀望著雨。聽(tīng)到了彼此間的心跳,聞到了彼此間的清香,看著跳動(dòng)的雨點(diǎn)兒,我的臉紅暈暈的,與雨點(diǎn)兒的零距離接觸讓我怦然心動(dòng)!

    雨點(diǎn)兒悄悄地從我的指尖滑過(guò),當(dāng)我伸出自己的手時(shí),它卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。我手心向下,像捕捉魚(yú)兒一樣捕捉雨點(diǎn)兒,抓了幾下,怎么也抓不著。我手心又向上去抓,它從我五指間滑過(guò),隨著風(fēng)兒躲開(kāi)我的手……還是往常的性格,還是一樣的調(diào)皮!指尖獨(dú)特的觸感讓我怦然心動(dòng)!

    我的手輕輕地一劃,雨點(diǎn)兒就縱身一躍,擺動(dòng)著它們的身體,像羽毛球一樣。我的手拍打著,跟著它們的節(jié)奏為它們伴奏。“讓我們一起徜徉!”……雨點(diǎn)兒的調(diào)皮可愛(ài)讓我怦然心動(dòng)!

    我的衣服被打濕了,渾身濕漉漉的,但是我很快樂(lè)!我揚(yáng)起臉龐,張開(kāi)雙臂,在雨中奔跑,任憑雨點(diǎn)兒拍打著我的衣服。我笑了,好久都沒(méi)有這么灑脫了!雨點(diǎn)兒的撫摸讓我怦然心動(dòng)!

    雨點(diǎn)兒盡情的撫摸著我,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,那個(gè)在雨中灑脫的你,盡情奔放的你!”我向雨點(diǎn)兒大聲的呼喚:“我不舍,不舍讓我盡情奔放的你!”

    雨,你獨(dú)特的氣息令我神往,你的觸感、你的撫摸讓我怦然心動(dòng)。我期待著,期待著下一次你我的零距離接觸,期待下一次,你帶給我的怦然心動(dòng)!

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇三

    記得上三年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)奇妙的作業(yè)——用自己勤勞的雙手和智慧的大腦賺一元錢(qián)。

    在家里我就是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小公主”,怎么可能賺到一元錢(qián)?放學(xué)回到家,我可沒(méi)少動(dòng)腦筋,就在我一籌莫展之時(shí),媽媽急著出門(mén)買(mǎi)東西,臨走時(shí)特別吩咐我把用過(guò)的雨衣疊好放進(jìn)袋子里,還說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢(qián)。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀,我心里暗自歡喜。

    看上去一件很簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)有時(shí)并不容易。我把雨衣疊好準(zhǔn)備放進(jìn)袋子,可發(fā)現(xiàn)疊好的“方塊”比袋子要大得多。于是,我又把雨衣重新疊了一遍,可這次所疊雨衣又胖了許多。唉!沒(méi)辦法,我只好再疊。可能是當(dāng)時(shí)年齡小的'緣故,我疊了放,放了疊,試了好多遍都沒(méi)有成功。

    算了,還是不做了吧!我開(kāi)始打退堂鼓了,可是不做又怎能完成作業(yè)。“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”我忽然想到書(shū)房里《自己動(dòng)手》這本書(shū),記得那上面就有怎么疊衣服的內(nèi)容,也許能從中獲得一些啟示。我走進(jìn)書(shū)房找到這本書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地閱讀著折衣服的內(nèi)容,并學(xué)著把雨衣放平,再把雨衣里的空氣擠壓出去,這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會(huì)兒,一個(gè)比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙打開(kāi)袋子,輕輕松松地把“小方塊”放進(jìn)去,心里別提有多高興了。我一邊看電視,一邊等媽媽回家,心想:這一次,媽媽一定會(huì)夸我的。

    媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我把雨衣疊得有條有理,就給了我一元錢(qián),我開(kāi)心得一蹦三尺高。

    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,我的成功與閱讀是分不開(kāi)的!

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇四

    愛(ài)是偉大的,愛(ài)可以溫暖你的心靈。

    走過(guò)一個(gè)紅綠燈,突然發(fā)現(xiàn)了一家面館,心中涌起了一陣激動(dòng),我趕忙跑向那家面館,腿好像換了一雙似的,跑到那家面館,猛的一陣暖氣撲面而來(lái),還伴著那種牛肉香,我的眼鏡都模糊了,本來(lái)想從這兒暖和一會(huì)兒,可聞著這么香的味道,我就有點(diǎn)動(dòng)心了:“叔叔,來(lái)一碗面。”“好的。”

    叔叔把面端上來(lái),用手撫摸了一下我的腦袋,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他的手被燙傷了,那么蒼老的手加上這塊紅斑,真是雪上加霜。發(fā)現(xiàn)桌前有一碗熱氣騰騰的面,我不管三七二十一,就好像三天三夜沒(méi)吃東西的惡狼,不停地把面條加到嘴里。這面館里一個(gè)人都沒(méi)有,只有叔叔一個(gè)人在樸實(shí)的沖我微笑著,“快趁熱吃了吧,”吃完了面,心里十分溫暖,這么冷的天,吃了熱乎乎的面,真好啊!

    該走了,忽然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián),“怎么辦呀?”我上下翻了好幾遍,都找不到錢(qián),我吃了人家的面,總不能把它吐出來(lái)吧。叔叔好像看透了我的心思,“沒(méi)事,快點(diǎn)回家吧,你家長(zhǎng)該著急了,”說(shuō)完便急匆匆的回廚房了,我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇五

    生活中,我們常常被感動(dòng)著,有時(shí)是一個(gè)動(dòng)人的微笑,有時(shí)是一句溫暖的話語(yǔ),有時(shí)是一些平凡的小事……那感動(dòng)是什么?感動(dòng)是炎炎夏日里的一縷涼爽的風(fēng),感動(dòng)是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)!因?yàn)橛辛烁袆?dòng),讓我不斷的成長(zhǎng)著!

    記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我光榮的代表五一班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的跳繩比賽。在賽前的幾次測(cè)試中我都跳到了一分鐘一百八十個(gè)的紀(jì)錄,這個(gè)紀(jì)錄是當(dāng)時(shí)五年級(jí)男生組的最好成績(jī),因此我有些沾沾自喜,心想:這一次的第一非我莫屬了!第二天,臨上場(chǎng)比賽前,楊老師走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“陳遠(yuǎn)哲,你準(zhǔn)備好了沒(méi)?檢查一下繩子長(zhǎng)短是不是合適,一會(huì)跳的時(shí)候控制下節(jié)奏,不要慌“,此時(shí)的我,信心滿滿,感覺(jué)第一名對(duì)我來(lái)說(shuō)就如探囊取物了!正在這時(shí),楊老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶有些松,竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊,我有些不好意思,但是當(dāng)時(shí)心里感覺(jué)暖暖的,心想:我一定要拿到第一名,為我們班爭(zhēng)光!

    比賽開(kāi)始了,我雙手揮舞著繩子,努力的跳著,一百零一,一百零二,突然我感覺(jué)左手的繩子飛出去了,頓時(shí)我都愣住了,感覺(jué)眼前的一切都靜止了,愣在那里不知所措,直到楊老師在場(chǎng)外對(duì)我大聲的喊著:“陳遠(yuǎn)哲,撿起繩子趕緊跳!”我回過(guò)神來(lái),慌忙撿起繩子,奮力的跳著比賽結(jié)束后,由于我在賽前粗心大意沒(méi)有仔細(xì)檢查好跳繩握把的接口,導(dǎo)致在比賽中握把與繩子松開(kāi),最終只取得了第二名的成績(jī)。回到班級(jí)場(chǎng)地后,我感覺(jué)鼻子酸酸的,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不知什么時(shí)候,楊老師來(lái)到我的身旁,拍著我的肩膀,親切的對(duì)我說(shuō):“第一次參加比賽,取得第二名也是非常棒的,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力!”聽(tīng)著老師安慰我的這些話,那一刻淚水終于象洪水一樣,順著臉頰奔流而下......

    每當(dāng)我想起這件事,心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許感動(dòng)不只是落淚,不只是平凡的話語(yǔ),而是人與人之間發(fā)自內(nèi)心濃濃的愛(ài)!

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇六

    在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心一直“怦怦怦”地亂跳個(gè)不停,就像得了心臟病似的。

    這天早上,我第一次來(lái)到了學(xué)習(xí)架子鼓的教室,雖然那里的金老師和藹可親,但我的心還是控制不住地亂跳,我緊張得小心肝都快蹦出來(lái)了。

    當(dāng)我第一次坐到架子鼓的前面時(shí),我開(kāi)始在心里默念:“不要緊張,沒(méi)事的,如果我學(xué)會(huì)了架子鼓,就可以在朋友們面前炫耀了!我一定可以做到的!”

    就在我正發(fā)著呆的時(shí)候,金老師突然來(lái)到了我的身后,他拍了拍我的肩膀,見(jiàn)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),便又在我耳邊吼了一聲,這一吼把我又嚇得半死,魂都差點(diǎn)嚇沒(méi)了。

    接下來(lái),金老師開(kāi)始正式教我打鼓了。他先教給我第一個(gè)基本的小節(jié),然后又親自示范了一遍。可惜我太笨了,連這么簡(jiǎn)單的鼓點(diǎn)都學(xué)不會(huì)。不過(guò),我也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲抑溃m然我笨,但我可以笨鳥(niǎo)先飛。所以,如果別的同學(xué),一次可以學(xué)會(huì),我10次或者100次也一定可以學(xué)會(huì)。

    就這樣,經(jīng)過(guò)我的一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了第一個(gè)小節(jié)。快到下課的時(shí)候,金老師讓我重新演示一次,沒(méi)想到,我不僅完成了老師教給我的動(dòng)作,而且完成得還很出色。金老師還給我頒發(fā)了一個(gè)特別的獎(jiǎng)勵(lì),那就是一塊巧克力。

    這一切都沒(méi)關(guān)系!因?yàn)椤灰闱趭^,愿意像我一樣學(xué)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,我相信你一定會(huì)越學(xué)越輕松的!

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇七

    每個(gè)人都有心靈依靠,可能是一件事、可能是一件物品、可能是親人、可能是朋友。就比如那年夏天姐姐的一句話,讓我怦然心動(dòng)!

    那時(shí)是暑假,老師讓我們把一個(gè)復(fù)雜的物體拆了又重裝回去,還說(shuō)增強(qiáng)動(dòng)手能力。我聽(tīng)著就覺(jué)得麻煩,不過(guò)說(shuō)到復(fù)雜物體,不過(guò)家里就只有遙控直升飛機(jī)。我打開(kāi)柜子,拿出那沾滿灰塵的遙控直升飛機(jī),再拿出爸爸的工具箱。

    拆的時(shí)候還挺簡(jiǎn)單的。畢竟有螺絲刀輔助。三兩下子就全拆下來(lái)了。

    拆完后,看著零散的零件。一個(gè)一個(gè)的裝,雖然沒(méi)有把全部拆完主體部分還是有的,但是很多零件都搞不懂怎么裝,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,可裝到最后發(fā)現(xiàn)完全不知道是什么,我焦急的擦了擦汗。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)姐姐一直陪著我看我裝。

    我也覺(jué)得有些煩躁,憤怒的說(shuō):“不裝了,不裝了。老師也是沒(méi)事找事,讓我們做這么麻煩的事,煩死了!”

    姐姐看著我說(shuō):“做不到的就有能力再做,嫌麻煩的話干脆一開(kāi)始就別做”她說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇八

    生活中讓我感動(dòng)的是有很多。春天百花齊放給我美的享受,讓我感動(dòng);夏天綠樹(shù)成蔭,給我們遮風(fēng)擋雨,讓我感動(dòng);秋天果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯大豐收,讓我感動(dòng);冬天那潔白無(wú)暇的滿山遍野的大雪,像童心一樣純潔。讓我感動(dòng)。而今天我要給你們講一個(gè)是更讓我感動(dòng)。

    那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。我正在上體育課,突然我在花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元紙幣,我想去撿起來(lái)花了,可又想起了媽媽說(shuō)的話,就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下,李雅文撿起來(lái)那50元的紙幣,然后向小賣部跑去,我以為她想花了那50元錢(qián),就悄悄跟了上去,只見(jiàn)她把那50元錢(qián)交到了正在和小賣部老板聊天班主任手里,我的臉變的滾燙起來(lái)了,上課鈴響了,老師在班上表?yè)P(yáng)她,她在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗。

    回到家里,我把這件事告訴了爸爸,我問(wèn)爸爸:“今天我看見(jiàn)李雅文和我平時(shí)看見(jiàn)的李雅文不一樣,她為什么那么美麗?”爸爸說(shuō):“人只要心靈美才會(huì)使人看的更美更高貴。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇九

    今天,老師讓我們看了一篇讓人很感動(dòng)的文章。講的是9月23日,93歲的他靜靜的走了。一位老人在74歲之后靠拉三輪車掙錢(qián),一共掙了3.5萬(wàn)人民幣,他把所有的財(cái)產(chǎn)都捐給了那些貧困小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),或貧困的人,就在他給南開(kāi)大學(xué)貧困學(xué)生捐款的一幕。當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢(qián)給窮孩子買(mǎi)書(shū)。他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校,捐贈(zèng)儀式上,老師把這件事一講,臺(tái)下一片哭聲。許多學(xué)生接錢(qián)時(shí)雙手都在發(fā)抖。有一位新疆地區(qū)貧困學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被一家大公司看中,以高薪聘用,那位學(xué)生說(shuō)畢業(yè)后要回到貧困家鄉(xiāng)這使老人高興地流下了眼淚他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心!

    讀完故事后,我的心久久不能平靜,一個(gè)74歲的老人,應(yīng)該在家里安享晚年,可他放棄了享度晚年,和三輪車交了朋友,好不容易掙了3。5萬(wàn)人民幣足可以讓自己過(guò)好日子。可是他沒(méi)有這樣做,他把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全捐給那些貧困學(xué)校、貧困的人。此時(shí)此刻,我們我這位老人鞠了一躬。

    是呀,如果世上所有的人有顆太陽(yáng)的心,我們的生活該多美好。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇十

    那天,我和爸爸媽媽去逛街,走過(guò)一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備要過(guò)馬路了,媽媽對(duì)我很不放心:“過(guò)馬路要小心,不要看書(shū)了。”我不聽(tīng)媽媽的叨念,還是自己看書(shū),媽媽無(wú)可奈何。

    過(guò)馬路了!我在最邊上,爸爸媽媽在中間,走到馬路的中間時(shí),忽然,有一輛紅色的汽車呼嘯而來(lái)。眼看著這個(gè)汽車就要撞上我了,爸爸把我推到一邊,而爸爸的身上劃破了點(diǎn)皮。

    我和媽媽趕緊打120,120的車來(lái)了,我和媽媽象熱鍋上的螞蟻,120的車把爸爸拉走了。

    我以前一直以為我的爸爸并不偉大,但通過(guò)這件事,我才覺(jué)得爸爸是多么偉大,多么勇敢。寧肯犧牲自己,也要為了別人。

    這件事,讓我終生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇十一

    星期五的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件又讓我感動(dòng)的事。

    那天下午托管課的時(shí)候,身為語(yǔ)文互助組長(zhǎng)的我正給沈同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí),一聲吼叫從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我們轉(zhuǎn)頭一看,才發(fā)現(xiàn)是“同行”蔣同學(xué)和她的組員梁同學(xué)在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這里是不是菜市場(chǎng)。見(jiàn)聲音小了一點(diǎn),我們又繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。

    風(fēng)波剛剛結(jié)束,動(dòng)靜繼續(xù)傳來(lái)。沈同學(xué)以他敏捷的身手跟了過(guò)去,我也出于好奇往后望了望。只見(jiàn)在安靜的人群當(dāng)中,兩個(gè)你追我趕的人影顯得特別的顯眼。我定睛一看,原來(lái)是梁同學(xué)和蔣同學(xué)。從動(dòng)作上我能想象到,蔣同學(xué)正在找梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)呢。但梁同學(xué)可能心情不好,外加原有的叛逆心理,就想到逃跑。想到這里,我把沈同學(xué)喊了回來(lái)。

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    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇十二

    去年的六一兒童節(jié),是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。學(xué)校開(kāi)展了體育比賽活動(dòng),每班要選十名同學(xué)參加,我人選了。

    我們吃完早餐后就來(lái)到操場(chǎng)上集合,操場(chǎng)上人很多,被節(jié)日的氣氛感染,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。班主任把我們分為兩組,每組五人,分別在賽道兩頭等待比賽。我被安排在第一組第二個(gè)。我們比賽的項(xiàng)目是袋鼠跳接力賽,比賽規(guī)則是:第一個(gè)同學(xué)從腳往上套上一個(gè)大袋子,兩手提袋口,在賽道上跳,跳到另一頭,又換另一個(gè)同學(xué),哪個(gè)班的同學(xué)先完成就獲勝。

    一會(huì)兒比賽開(kāi)始了,當(dāng)裁判員老師吹響哨后,只見(jiàn)我們組的第一個(gè)女同學(xué)快速地套上一個(gè)大袋子,雙手提著袋口一蹦一跳地向前跳,終于到對(duì)面了又換另一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我班是跳得最快的。看!各班的老師和同學(xué)們都在為自己的隊(duì)員拍手鼓勁,吶喊助威。我心里可緊張了,額頭手心都滲出細(xì)汗。輪到我了,腦子里一片空白,但是腳像不受控制般的自己跨到袋子里,手也自己拉起袋口飛快地跳過(guò)去,直到終點(diǎn)換下一個(gè)同學(xué)后,我似乎才回過(guò)神來(lái)。一班的同學(xué)過(guò)于著急,邁開(kāi)腳就跑,誰(shuí)知?jiǎng)偱艹鲆徊骄椭刂氐厮ぴ诘厣希瑘?chǎng)邊的老師正想上前扶起,誰(shuí)知這位同學(xué)迅速爬起來(lái),繼續(xù)比賽。在場(chǎng)的老師和同學(xué)們無(wú)不為她鼓掌。更讓人料不到的是,輪到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),原本勝利只離我們一步之遙,這時(shí)我們的班長(zhǎng)卻“撲通”一聲,來(lái)了一個(gè)跟頭,摔到了地上,但是她也和一班的那個(gè)同學(xué)一樣又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),飛快地跳向終點(diǎn)。“我們勝利了!”“耶”同學(xué)們發(fā)出興高采烈的歡呼聲,連班主任也一邊鼓掌一邊跳起來(lái),開(kāi)心極了。在后面的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

    這次六一活動(dòng)讓我感到快樂(lè)與自豪,它已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻在我的心中,難以抹去。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇十三

    那是期末復(fù)習(xí)期間發(fā)生的事。老師為我們打印了一疊期末復(fù)習(xí)資料,每人只有一份。老師再三強(qiáng)調(diào),每人只有一份!下課后,我把它放進(jìn)書(shū)包里,走出了教室。

    第二天上學(xué),我意外地發(fā)現(xiàn)我的復(fù)習(xí)資料……竟然弄丟了!我把書(shū)包翻了一遍又一遍,始終沒(méi)找到。我又著急又傷心,老師說(shuō)過(guò)每人只有一份啊!沒(méi)有多留!我的心情頓時(shí)灰暗下來(lái),就如窗外灰蒙蒙的天下著淅淅瀝瀝的小雨一樣。我想:“這怎么辦呢?抄一遍?不行不行!字?jǐn)?shù)這么多,很累的!干脆不要?怎么可能!不被老師‘宰了’都不錯(cuò)了!”這也不行,那也不行,我急得像熱鍋上的螞蟻。

    就在我失魂落魄的時(shí)候,一位同學(xué)看出我遇到了困難,就走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?干嘛這么沮喪?”

    “唉,別提了,我的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了。”說(shuō)到這,我都快要哭出來(lái)了,我穩(wěn)定一下心情,又苦笑著說(shuō):“真是‘人算不如天算’啊……”

    我正說(shuō)著,只見(jiàn)他回到自己位子上,從抽屜抽出一份嶄新的、整潔白凈的紙——復(fù)習(xí)資料!他走過(guò)來(lái),把資料遞給我,說(shuō):“喏,給你,別傷心了!”

    我頓時(shí)聲音提高了八度:“嗯?每人只有一份啊!你就這么給我了?”我真想伸手接過(guò)這“救命稻草”,但怕引起誤會(huì),還是謹(jǐn)慎的問(wèn)了一下。

    “沒(méi)關(guān)系的。你知道嗎?老師多出一份,給了我!拿吧!沒(méi)有‘陰謀’的!復(fù)習(xí)要緊,快拿吧!”他略帶嘻笑地說(shuō),但我知道,他其實(shí)是為了不讓我再傷心。

    我猶猶豫豫地接過(guò)那份資料,他卻一把把資料塞到我的懷里,我打心底感謝他。我看著他離去的背影,久久回不過(guò)神,心中涌起一陣陣暖流。雨,也不知何時(shí)停了。

    放學(xué)時(shí),我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。我細(xì)細(xì)回想著上午那一幕,忽然,我發(fā)現(xiàn)那位給我資料的同學(xué)正在抄著什么。我走過(guò)去,湊近一看,他竟然在借別人的資料在為自己抄“復(fù)制品”!我在這一瞬間,明白了一切的一切……我“呀”的一聲叫了出來(lái)。那位同學(xué)嚇了一跳,很明顯是抄得很入神。他一看是我,便趕忙將東西收起來(lái),裝作沒(méi)發(fā)生一樣,但眼神無(wú)情地出賣了他。

    我既感動(dòng)又激動(dòng),根本說(shuō)不出聲,流下了熱淚。良久,我問(wèn)他:“你為什么要對(duì)我說(shuō)‘還有一份’?”他答道:“你也在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我,我這算是報(bào)答吧!再說(shuō)了,我們不是同學(xué)嗎?同學(xué)就應(yīng)該互幫互助啊……”我聽(tīng)了這話,心里都要被感動(dòng)的融化了,這才是真正的朋友啊——愿意在你真正困難時(shí),伸出援手!我們不約而同地微笑起來(lái),烏云散了,天空只留下?tīng)N爛的夕陽(yáng)。

    是啊,患難見(jiàn)真情!關(guān)愛(ài),是友誼的結(jié)晶,是信任的鮮花,是人與人之間的光環(huán)。正是因?yàn)檫@句“還有一份”,才讓我們有機(jī)會(huì)在這夕陽(yáng)下見(jiàn)證友誼真情。

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇十四

    一天中午,我和媽媽看了一部電視劇。劇中一對(duì)情侶為了抗拒命運(yùn)的不公而相互扶持,他們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。突然,媽媽感嘆道:“這對(duì)青年人的愛(ài)情道路可真曲折!”“那么你和爸爸的愛(ài)情又是怎樣的呢?”我?guī)е普{(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)道。媽媽先是一愣,但當(dāng)她看到我期待的目光時(shí),她的臉微微地紅了,沉思了片刻,說(shuō):“我們的愛(ài)情淡淡的,就像茉莉。”我驚訝了:“像茉莉?”這答案似乎太平常了,又似乎太深?yuàn)W了,真是耐人尋味。

    有一天,媽媽得急病被送進(jìn)了醫(yī)院,爸爸放下手中繁忙的工作,到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期夭的早晨,我到醫(yī)院探望媽媽。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)時(shí),躍人眼簾的情景使我呆住了:媽媽靜靜地睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊兒睡著了。陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),桌子上的一束茉莉花散發(fā)出淡淡的清香,輕輕地籠罩著他們。一切都是那么靜謐、美好。

    可能是我驚醒了爸爸,他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕地放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門(mén)邊,把我拉出了病房。望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的.眼睛,我不禁心疼地問(wèn):“爸,你怎么不在陪床上睡?”爸爸邊打哈欠邊說(shuō):“我夜里睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我,這樣睡,她一動(dòng)我就會(huì)醒的。”“哦……”聽(tīng)了爸爸的話,我只這樣應(yīng)了一聲,因?yàn)槲乙粫r(shí)找不到什么話來(lái)回答爸爸,也不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情,只覺(jué)得像有一股清泉流進(jìn)了我的心田,清冽甘甜。接著,爸爸去買(mǎi)早點(diǎn),我悄悄溜進(jìn)病房,又悄悄地關(guān)上門(mén)。但當(dāng)我回頭時(shí),卻看到媽媽一雙含笑的眸子:“乖女兒,快來(lái)幫媽媽揉揉胳膊和腿。”原來(lái)媽媽早已醒了。我邊向媽媽身邊走,邊關(guān)心地問(wèn):“媽媽,你怎么了?你哪里不舒服?”“不是,是你爸爸倚在床邊睡著了,我怕驚動(dòng)他,所以不敢動(dòng),不知不覺(jué)中,手腳都麻了。”

    讓我怦然心動(dòng)的一件事大全(15篇)篇十五

    怨恨在胸中滋長(zhǎng)著,讓人氣恨難忍。下面,小編為您分享讓我憤怒的一件事。

    作文。

    歡迎借鑒!

    人說(shuō),人生百態(tài),喜怒無(wú)常。這幾天,我就在學(xué)校遇見(jiàn)了一件讓我憤怒的事。

    星期二,我們放學(xué)了,我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓,看看雙杠有沒(méi)有被別人占去。可惜的是,雙杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。

    過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)女孩回家了,又來(lái)了一個(gè)二年級(jí)的女孩,我依然在等待著…。.

    機(jī)會(huì)終于來(lái)了,她們玩了一會(huì)后就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái),我連忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì),撐上了雙杠。不料,她們一見(jiàn)我占了她們的雙杠,就馬上回來(lái),兇狠的對(duì)我說(shuō):"你給我下來(lái),這條雙杠我們占了!''我一聽(tīng),就火了,你們已經(jīng)離開(kāi)了,這就說(shuō)明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了!''這時(shí),那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō):"你還是趕快滾吧!''我說(shuō):"我已經(jīng)占到這條雙杠了,你們要怎么樣,悉聽(tīng)遵便。''好象她們也已經(jīng)被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。

    于是,我們說(shuō)好之后,就開(kāi)始比賽了,首先,第一局開(kāi)始了。我們經(jīng)過(guò)比賽,是我勝利了,之后的兩局我都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。她們雖然輸了,可走的時(shí)候還不忘虛張聲勢(shì)的向我瞪兩眼。

    我覺(jué)得,人與人之間應(yīng)該講道理,這樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。這件是真是讓我憤怒,每當(dāng)我一想起她們,就會(huì)更加努力地做好自己。

    兩星期前,鄧?yán)蠋煹哪_扭傷了,每天來(lái)上課都穿著毛絨拖鞋,單腳一跳一跳地走進(jìn)教室。

    過(guò)了幾天,聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們高興極了,因?yàn)樯洗挝覀儷@得了五年級(jí)組的團(tuán)體總分第一名,但愿這次也能像上次那樣奪冠,而且鄧?yán)蠋熣f(shuō)如果我們這次也獲得了團(tuán)體總分第一名,我們晚上就沒(méi)有作業(yè)。我們就跟斗志昂揚(yáng)了。令人驚訝的是,我們班的投稿數(shù)是全校投稿數(shù)最多的一個(gè)班。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,雖然鄧?yán)蠋熜袆?dòng)不便,但鄧?yán)蠋熯€是來(lái)到操場(chǎng)上給同學(xué)助威,因?yàn)猷嚴(yán)蠋煹闹覀儼嗟脑S多運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)了前三名。輪到我們接力的同學(xué)出場(chǎng)了,我們一定要不負(fù)眾望,奪得冠軍。可就在鄧?yán)蠋熍苓^(guò)來(lái)告訴我們什么事的時(shí)候,由于腳扭傷的緣故,差點(diǎn)摔倒。我們都很擔(dān)心,而旁邊的五一班同學(xué)卻開(kāi)懷大笑。我們都怒視五一班的同學(xué),真恨不得去揍他們一頓。最后,我們拼盡全力以半圈的優(yōu)勢(shì)贏了五一班。

    雖然這只是一件小事,但我們愛(ài)鄧?yán)蠋煛R驗(yàn)閻?ài)鄧?yán)蠋煟覀儾艜?huì)擔(dān)心;因?yàn)閻?ài)鄧?yán)蠋煟覀儾艜?huì)對(duì)五一班同學(xué)的表現(xiàn)感到憤怒;因?yàn)閻?ài)鄧?yán)蠋煟晕覀儾艜?huì)拼盡全力贏得冠軍。

    一個(gè)星期五的晚上,我在寧?kù)o的圖書(shū)館里看書(shū)。正當(dāng)大家在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),一陣刺耳的手機(jī)鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說(shuō)話聲就開(kāi)始了。我循聲而去,原來(lái)是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無(wú)邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧?kù)o。我心想:唉,快點(diǎn)結(jié)束電話吧!想到這,我便不去理會(huì)她了,繼續(xù)看自己的書(shū)。

    十分鐘過(guò)去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢(shì)。這時(shí),大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了,心想:這人怎么這么不講公德。公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩,特別是圖書(shū)館、閱覽室這種地方更應(yīng)保持安靜,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。

    時(shí)間又大約過(guò)了半小時(shí),那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個(gè)不停。我實(shí)在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,這是圖書(shū)館,請(qǐng)您說(shuō)話輕一些。”阿姨不理我。我又重復(fù)了一遍,她白了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,又繼續(xù)她的“可惡行為”。此時(shí),我真的發(fā)怒了,一股無(wú)名火從心底燃燒起來(lái),但我強(qiáng)壓著怒氣,走向圖書(shū)館的工作人員,向他們說(shuō)明了情況。在工作人員的幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開(kāi)了圖書(shū)館。

    圖書(shū)館又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,大家都向我投來(lái)贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來(lái),繼續(xù)我的書(shū)海之旅。

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    買(mǎi)賣是人們常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)交易方式之一,它可以促進(jìn)商品的流通和交換。通過(guò)學(xué)習(xí)買(mǎi)賣成功的經(jīng)驗(yàn),我們可以總結(jié)一些買(mǎi)賣的技巧和方法。買(mǎi)方(受讓方):____________
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。暑假過(guò)去了,這可真是一
    國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家的標(biāo)志物,它代表著國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的優(yōu)秀代表,讓我們向他們致敬。大家好,我今天國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)防火意識(shí)
    勞務(wù)費(fèi)是勞務(wù)派遣單位向服務(wù)單位收取的服務(wù)費(fèi)用,通常與派遣員工的工資、社保等費(fèi)用掛鉤。以下是小編為大家收集的勞務(wù)公司服務(wù)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我的童年時(shí)光每一天就是一顆星星掛在
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。有一次,我看到游泳池里的人
    作為一份重要的書(shū)面材料,述職報(bào)告能夠幫助我們反思過(guò)去的工作并提出改進(jìn)的方案。下面是幾篇經(jīng)典的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。第一篇:村主任述職報(bào)告各位
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,量身定制,既要考慮學(xué)科知識(shí)的傳授,又要注重學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)工作計(jì)劃的范文八:通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的作文能力。1、看護(hù)小孩;。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)能夠使實(shí)習(xí)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用更加深入和靈活,并加強(qiáng)與實(shí)際工作的結(jié)合。接下來(lái),我們將展示幾個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。在電子廠實(shí)習(xí)日
    制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和喜好,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。如果你正在制定一個(gè)創(chuàng)新的活動(dòng)方案,下面是一些非常有用的參考材料。歡天喜地吃湯圓、合家歡
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。在初冬寂寥的清晨,獨(dú)自一
    寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。太陽(yáng)落山的時(shí)間漸漸地晚了,仿佛太陽(yáng)公公不忍離去,
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和接受新的知識(shí)和觀念,拓寬我們的視野和思維方式。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助大家更好地理解和把握培訓(xùn)的要點(diǎn)。
    工作報(bào)告可以幫助我們?cè)诠ぷ髦斜3帜繕?biāo)的清晰和方向的明確。在這份工作報(bào)告匯總中,我們可以看到不同行業(yè)和崗位的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),和
    策劃方案的編制需要綜合考慮多方面的因素,包括市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)等。這些策劃方案范例涵蓋了不同領(lǐng)域,有助于大家了解策劃方案的編寫(xiě)方式和內(nèi)容要點(diǎn)。
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以與領(lǐng)導(dǎo)和同事一同交流和分享工作心得。以下是一些經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和總結(jié)的述職報(bào)告樣本,展示了不同工作崗位的個(gè)人成就。大家好,一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。長(zhǎng)大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足
    質(zhì)量月是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們?cè)u(píng)估已經(jīng)實(shí)施的質(zhì)量管理措施的效果。這里有一些質(zhì)量月活動(dòng)的評(píng)估方法和指標(biāo),可以幫助我們進(jìn)行自我評(píng)估和改進(jìn)。試題結(jié)構(gòu)參照市中考物理
    演講稿的末尾可以用總結(jié)、回顧或呼吁等方式來(lái)強(qiáng)化演講的主題和目的。小編精心挑選了一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。同志們:八月的**,流
    作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。有人說(shuō),耳聽(tīng)為虛,眼
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著重要的角色,它規(guī)范了各方之間的權(quán)益和義務(wù)。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌<追剑ń?jīng)銷商):協(xié)議編
    醫(yī)院工作總結(jié)是提升自我能力和能力素質(zhì)的一種必要手段。在寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)之前,不妨先參考一下我們整理的一些范文,以便更好地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。進(jìn)入20xx年以來(lái),
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并提出解決方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今年以來(lái),在縣
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。各位女士、各位先生、
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫(xiě)作的好書(shū),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。現(xiàn)在的報(bào)紙電視上總會(huì)報(bào)道一些
    書(shū)是智慧的源泉,從幼兒園起我就天天看書(shū),爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——小書(shū)迷。你們知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?下面的故事里有答案。一次媽媽帶我參加智力競(jìng)賽,我毫不猶豫地
    優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。這些優(yōu)秀作文不僅寫(xiě)得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽最疼我了,怪不得有一句歌“世上只有媽媽
    在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。在每個(gè)人心目中都有一個(gè),現(xiàn)在
    優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。想要提高寫(xiě)作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。我有一個(gè),他現(xiàn)在
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。小時(shí)候媽媽總給我講故事,漸漸的我長(zhǎng)大了,
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的家鄉(xiāng)在甘肅蘭州,它
    作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思緒的開(kāi)拓。也許每個(gè)人都想長(zhǎng)大,
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。熱心是什么?熱心是一輪
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者個(gè)人能力和組織能力的檢驗(yàn)和評(píng)估,能夠提供個(gè)人和組織發(fā)展的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。安全工作一向是幼
    作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。很快,暑假就要來(lái)臨
    講話稿的結(jié)尾需要有一個(gè)強(qiáng)而有力的總結(jié),以幫助聽(tīng)眾更好地記住并體會(huì)到我們的核心觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和不同場(chǎng)合下的講話技巧和表達(dá)方法
    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,表達(dá)要邏輯清晰,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些令人感動(dòng)和引人深思的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度。
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。
    范文范本是對(duì)一種寫(xiě)作類型進(jìn)行典型示范的文本材料,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是小編為大家收集的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家提高寫(xiě)
    專題范文是對(duì)某個(gè)特定主題進(jìn)行全面剖析的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)它我們可以更系統(tǒng)地整理和闡述自己的思想。以下是小編為大家精心挑選的專題范文范文,希望能夠給大家提供一些參
    在編寫(xiě)四年級(jí)教案時(shí),教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力發(fā)展。四年級(jí)教案應(yīng)該具備一定的彈性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)。本課時(shí)內(nèi)容是在學(xué)生初步理解小數(shù)的意義,
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。微風(fēng)拂過(guò)草地,植株們輕舒腰臂
    夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢槪鼮槲覀凕c(diǎn)燃希望之光。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。千絲巖位於青田縣城東
    比賽是一種挑戰(zhàn)和壓力,參與者需要面對(duì)困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些比賽中的常見(jiàn)錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能讓大家避免犯同樣的錯(cuò)誤。說(shuō)到參加比賽的心得體
    在主持詞中,主持人可以介紹會(huì)議的主題、目的、議程安排,以及參會(huì)人員等相關(guān)信息。如果你正在準(zhǔn)備成為一名主持人,以下的范文可以為你提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬各位來(lái)賓、
    優(yōu)秀作文是在思想深度、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。
    學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。如果你對(duì)學(xué)習(xí)總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些精選范文,或許能為你解決問(wèn)題。按照習(xí)近平總書(shū)
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。為了幫助大家提升寫(xiě)作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給
    入黨積極分子要注重自身修養(yǎng),強(qiáng)化黨員意識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身組織力和凝聚力。下面是一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望可以給大家提供一些思路。
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想和心理活動(dòng)進(jìn)行整理和歸納,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升自我和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)樣本,大家可以看看其中的寫(xiě)作技巧和思路。
    優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一串串稻穗揮舞著金
    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
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