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    成長之路高中(專業19篇)

    時間:2025-06-19 作者:BW筆俠

    優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的魅力。

    成長之路高中(專業19篇)篇一

    小時候,在伴隨動畫片《灌籃高手》中我對籃球趕上了興趣,到了小學,加入了訓練隊,那時候的小學能培養什么?只是一些上籃,運球,之類的三層東西。到了中學,熱愛籃球的我被沉重的學習給埋沒了,可以說是3年摸球,3年不摸球。

    到了高中,班里有不少同學都是熱愛籃球的,尤其是nba,先不說會不會打球,喜愛nba的那就是球友!我在一位兄弟的帶領下有“重出江湖”但身體早就頹廢了,體力也不行了,技術也差多了,但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實是被逼的'!說我不喜歡籃球,那是不可能的,但是有籃球就有受傷,小則皮肉之傷,大則傷到筋骨。這就成了我練技術的原因了,也許你會認為我會推出籃球,那是錯的!說到技術,還真是不好練,跳步,打板,勾手,轉身,似乎都是中鋒的技術啊!暈!慢慢來嘛......

    高一的下半學期,有籃球聯賽,那時我還生疏結果我班第一輪被刷下。我有責任。但是小學的訓練是我快速成長,有了運球的底子,上籃的準度,還怕技術練不出來嗎?就是時間和才能的問題了。身體硬度不算太好,可以慢慢來嘛。

    現在我還在為中鋒而努力著,不斷學習,不斷練習,這是我從中體味到的,當然離不開汗水與孤寂。一次次失敗,一次次再來,不斷的跳,只能越跳越高,我深信,總有一天我會成為一名優秀的中鋒,為高二下半學期籃球聯賽而努力!我要像櫻木花道那樣有硬的身體;我要像流川楓那樣有準度;我要像花形那樣有技術;我要像加內特那樣有團隊精神;我要像皮爾斯一樣有突破的能力;我要像雷阿倫那樣有三分球的準度!

    成長之路高中(專業19篇)篇二

    時間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的,每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺。

    從我生下來的那一刻起,直到小學,我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢,我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時,只能想想媽媽每個月來看我的情景,我不會哭,因為我試過,哭是沒用的,姑姑只會哄哄我,并不會打電話給媽媽。自打那時候起,我就養成了有什么事情都悶在心里的習慣,不會動不動就哭。

    上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,可是,我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因為我不會怎么哭,老師也就不怎么管我。又一次,我和小朋友們玩捉迷藏,我躲在門后,正好老師推門進來,把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里,什么聲音也沒有發出,老師可急了,把我送到醫務室去,醫務室的人員說沒什么關系,就是腫了一點。說完,拿了一瓶茶油個老師,交老師按時給我涂上。因此,我還被評為了“;勇敢之星”呢!

    成長的路是快樂的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會到達成功的彼岸,成為一個有為國家、為社會貢獻的人!

    暮然回首,發現我們已漸漸長大了;暮然回首,發現我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈,走向成熟;暮然回首,我們的成長道路,是一條充滿陽光、花草的路,一路上還不乏歡聲也不乏笑語,更不乏汗水與努力;暮然回首……多少個暮然回首,都說不盡我此時的感慨。

    曾經的今日,我們播下了希望的種子,十年來,我們努力著為它開花、結果,我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長。雖然,這一路上,我們經歷過多次失敗,但這并不算什么,相反,它卻是我們成長過程中最記憶猶新的。

    三年前的一日午后,我對自行車突然有了玩意,準備騎著它和其他玩伴比賽。

    我剛一坐上去,就感到車在搖晃,我便趕緊扶住車把,兩只腳踏在了車上,還沒踏上去兩秒鐘,我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無處不在,我惱怒地看著那輛自行車,一種想要征服它的決心愈加強大。我重新站起來,把車扶住,坐了上去,然后緩慢地把一只腳伸上去,另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著,唯一不同的是,此刻我沒穿溜冰鞋。過了五分鐘后,我重又把雙腳一齊踩了上去,這回在兩秒鐘內是沒有摔跤,但車子卻飛快地行駛著,我的心頓時懸在了半空,因為前方不遠處有一條小溪,“完了,車還在急速前進呢!怎么才能讓它停住或拐彎呢?唉,我肯定要和愛車一同摔入水中了。”離小溪還有一米的地方,不知怎么回事,車子卻居然提前在原地停住了,我沒有做好準備,又一次從車子上摔了下來。“好痛呦!”我好氣憤,加上今天艷陽高照,太陽像火一般烤著我的皮膚,我火氣更大了,心中很不爽,便又騎上了車。突然,我像借助了神力,會騎自行車了。我樂哉著。

    成長之路高中(專業19篇)篇三

    時間飛逝,當我還以為自己只是一個小孩子時,我已經十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。

    在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。

    我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學愿意和我交朋友,因為我認識的字比別人多,老師們經常表揚我。那時,我覺得很幸福。

    后來,我系著紅領巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學了,爸爸媽媽經常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續走了,只有媽媽從開始等到結束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。

    光陰似箭,日月如梭,我現在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚了我。那時,我覺得很幸福。

    現在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。

    成長之路高中(專業19篇)篇四

    走過十六歲的花季,望著美麗而又充滿誘惑的雨季,我有些卻步,年輕的心一直都躁動不安。于是,在清晨中,我靜靜地漫步于小巷中,尋找曾經的寧靜。

    清晨,天空中還未有太多的陽光,一切都是顯得那樣朦朧。我走在這熟悉的小巷中,突然發現它是如此的安靜與清幽,佇立在路邊的仍舊是那些青瓦小屋;雖然有些破舊,卻足以讓我心醉。看著眼前的小屋,回想到童年,留下了我最頑皮的痕跡。可如今,那堵記錄著我成長的印跡的墻,也在幾年前倒塌了,只給我留下最溫謦的回憶。我有些傷感。這時,一個嘹亮而清脆的鳥叫聲突然撞擊了一下我的耳膜。好久沒聽見鳥叫的我一下子從回憶中醒來。好一個溫謦而又充滿傷感的夢啊!但這種傷感讓我寧靜,讓我沉醉。

    我繼續漫步于長長的巷中。巷子仍舊很靜,沒有人的打擾,沒有人的喧鬧。我的思緒便在這片自由的天空中放縱地飛翔,當我正陶醉于這種自由時,我又沉醉到另一種畫面------在翠綠的草坪的一角,一只貓兒正蹲在那邊,玩弄著跟前的小草。它很小也很瘦,卻一點都不怕人,一看便知,是只不諳世事,涉世不深的貓。我不去打擾它,因為在它的身上,我似乎感覺到幼年時自由的我的氣息。我靜靜地站在旁邊,心中充滿寧靜。晨風,吹亂了我長長的頭發,也許有人會認為我傻,但又有什么圖景比得上此刻的安寧,又有什么圖景能讓我如此沉醉?雖然這畫面是如此的簡單,但我就愛這種簡單。

    天空依然朦朧,陽光依然溫和,絲絲的晨風將我領到一片花圃前,花圃中隱隱地有著幾朵小花,迷朦卻又顯現,它們似乎很羞澀,很含蓄。在沒有爭奇斗艷的喧囂下,在沒有風情萬種的情調下,它們盡顯著平凡美,與含蓄美。

    走過十六年的風風雨雨,走在十七歲這多夢的季節中,我曾有些彷徨,有些失措。如今的我,在這安寧的清晨的洗禮下,覺得踏實了許多,充實了許多。

    這個承載了我許多心事的小巷,今晨,安撫了我這顆狂躁的心。

    在當今這樣一個高度物質化、狂躁迷亂的世界里,能留守住心中的一份童真和悠閑,是難能可貴的。作者用心來感悟身邊的一物一景,一聲鳥鳴,一只小貓,信手拈來,看似隨意,卻又韻味無窮,如山澗清泉,窗上風鈴,怎能不使人陶醉。

    成長之路高中(專業19篇)篇五

    還習慣把右手高高舉起,卻忘了手中捧著的墨綠色團員證取代了飄揚在胸前的鮮艷的紅領巾。在這紅與綠的和諧映襯下,我長大了!

    成長是歡樂的。當我為父母端上一杯茶時,他們便會含著笑意地告訴我:我長大了。當我在班隊課上領取屬于我的獲獎證書時,老師微笑的眼神告訴我:我長大了。從那時開始,我便開始做我喜歡干的事:無論是對的,還是錯的,我都會努力嘗試。成功了,開心地大聲歡笑;失敗了,重新開始,笑對一切。我在成長的道路上欣賞著美景,沐浴著陽光,灑下一串串銀鈴般的歡笑。

    成長是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎,試想沖出一切阻礙,飛翔在藍天;鳳凰在烈火中死死堅持,試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦。成長也是一種蛻變,要有不服輸的堅忍。成長之痛伴隨著淚水向我涌來,讓我措手不及。那是一次又一次的`考試失利,使我的信心滑入低谷,我想努力掙扎,卻屢屢失敗,反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個黑暗的洞穴,看不見光明,無依無靠,只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下,成長的陰云終于散去,留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。

    如果成長之路上只有歡笑,那么我們的人生就太過乏味,甜膩得讓人不敢細細品味;如果成長之路上只有痛苦,那么我們的人生就太過昏暗,讓人迷失自我。成長之路因為有了歡樂和痛苦,才顯得和諧奇妙,一路上才有變幻莫測的風景值得我們踏上成長這一不尋常的心路歷程,才使得我們收獲頗豐,為漫漫的人生之路起了一個美好的開端。

    背著滿載歡樂和痛苦的行囊,在和諧的成長之路上留下了一個個深深的腳印。成長的奇幻美妙足以讓我懷上一個甜甜的夢想:明天,會更和諧,更美好!

    成長之路高中(專業19篇)篇六

    常言說得好,每個人最要感激老師,因為她教你知識,教你做人的道理,我最要感激的是教我們的徐老師。

    她個子不高,戴著耳環,她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!

    比賽開始了,我大大方方地走上了講臺,開始講故事,我的臺詞和動作都背得滾瓜爛熟,是因為徐老師下課,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點差錯。我獲得了同學和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺得我表現的很好。

    我回到教室,同學們也說我表現好。我謝謝同學給了我一個機會,讓我鍛煉自己,給了我一個展示的機會。

    小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進步,但是我對黑暗還是有一點畏懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。

    機會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

    不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己。

    在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應接不暇、一閃一閃的海星里,學游泳最令我難忘。

    在一個炎熱的暑假里,爸爸帶我去學游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話:“進水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好。”教練說:“同學們,我們現在下水學憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。啊!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經歷風雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動起來,教我學蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣,要不然這次死定了。不一會兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說過的那句話:“要勇敢,不能當逃兵。”于是心中的那一絲害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負有心人,經過不懈的努力,我終于學會了游泳。

    學游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經歷,當你經過美麗的田野、翠綠的草原時,你一定還會另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長。

    成長之路高中(專業19篇)篇七

    那一年,我還在讀小學。有一段時間,家門前的街上來了一位烙餡餅的大爺,他的餡餅烙得皮薄肉鮮,外焦里嫩,大老遠就能聞見香味,我幾乎天天去買。

    那次以后,我出門都挨著墻根兒走,生怕看見大爺,怕他事后想起來追著我揭穿真相,連愛吃的餡餅都不敢去買了。

    直到有一天,家里來了客人,媽媽讓我多買一些餡餅回來,給了我一張100元的鈔票。我遲遲疑疑地來到攤前,見大爺和善地沖我笑著,我心里松了一口氣。大爺麻溜兒地給我裝好餡餅,找零時卻差了20元,他不好意思地說:“剛被家人拿走了一些,要不我再……”我心里一亮,立即打斷大爺,說自己明天再來取,很快就離開了。我很重的心一下子就輕松了,仿佛終于找到機會補償了自己的過失,雖然20元補上上次欠的還有多的,我也不打算要了,媽媽那里我就拿壓歲錢補上。

    幾天過去,我也沒去大爺那里要錢,想著大爺應該把這事忘記了。可不想,一天放學,媽媽說,大爺的餡餅攤撤了,本來他是為生病的兒子擺攤掙錢,兒子病故,他和家人要回老家了。我有些震驚,那種熟悉的愧疚感又爬上了心頭,早知道……早知道……我一時不知該說什么,只聽得媽媽不停地唏噓。

    第二天一早,我剛走出家門,卻聽見一個聲音在喊:“孩子,孩子,等一下。”有人拉了我一下,我回頭一看,頓時有些驚訝——是賣餡餅的.大爺,大爺掏出20元,遞給了我,笑著說在門口等我兩天了,還問我是不是忘了他還差我錢的事兒。那一刻,我的心里不知道是激動還是感動,好長時間說不出話來,大爺拍了拍我的肩膀,說了句“要好好學習”把錢塞到我手里便走了。從此,我再也沒有見過他。

    幾年過去了,這件事一直在我腦海里翻騰。我始終不能確定大爺到底記不記得我白得了他兩張餡餅的事,但他守在門外還錢的事讓我一直感動著。我覺得,大爺的等候給我上了一堂人生課,他讓我懂得:即使一個人渺小而卑微,但只要守住道德與良心這個底線,他的人生就會發出一束燦爛的光。于我,這束光可以穿透心中的陰暗,照亮成長之路。

    成長之路高中(專業19篇)篇八

    10月14日下午,天下著大雨,而我們仍興致勃勃的,因為老師說今天要帶我們一起去看兒童劇——《我們快樂成長》。

    王小闖、張哈哈、毛小利這三個初一的學生在一次暑假中,他們正積極準備參加“機器人pk賽”但正當他們朝著自己的目標奮斗時,小闖遇到了一個麻煩——他被許許多多的作業和語、數、英各個輔導班壓得透不過氣來,而小闖的奶奶卻總是說:“時間是擠出來的!”看到這,我心想:“時間是擠出來的”這句話并沒有錯,但有時也可以給我們一點娛樂和放松的時候,雖然學習非常的緊張,在假期中要上各種各樣的輔導班,但是,其實這些輔導班也是為了讓我們在以后的學習中更輕松、更愉快呀!想到這,我非常想看劇中的王小闖是怎樣面對的,于是我繼續看了下去。

    后來,在哈哈、小利和老師的共同努力下,小闖成功“逃脫”,他所制作的機器人——皮卡奇跡般的出現,并帶著小闖他們來到了機器人的世界里。在那里,有夢幻般的景色,新奇的事物都讓孩子們大開眼界,童話般的世界又自由又美好,這更讓他們舍不得離開。是啊!在這么一個緊張、沒時間玩耍的學習環境下,突然來到了一個自由的世界,誰遇到都不愿離開的。

    后來,小闖遇到了機器人國王,雖然他們在許多方面都比不上機器人,但他們依靠維修機器人那熟練的手法征服了國王,國王毫不猶豫地把小闖和他的朋友們放了回去。回去后,小闖的奶奶也改變了主意,決定支持孫子參加機器人大賽。最終,小闖也獲得了來之不易的勝利,我深有感觸:小闖真是我們的好榜樣,雖然他的成功不是一帆風順的,但失敗也是成功的鋪墊,我覺得在這部劇中也讓我體會到了學習的重要性,不學習就沒有收獲!

    《我們快樂成長》這部兒童劇也會使我快樂成長。

    成長之路高中(專業19篇)篇九

    魯迅先生曾經說過:“世界上沒有路,但當走的人多了,就成了路”。而我的成長之路,不僅僅是用勞動和汗水筑成的,更是一條真正需要樂觀、智慧、道德和勇氣的成長之路。

    我經歷了14年的春夏秋冬,真的很懷念過去。懷念那種依偎在父母懷里的溫暖幸福的感覺,懷念那種邊聽搖籃曲邊入睡的安靜感覺。那時候的我,是那么的自由,無憂無慮,幸福,安逸,活在自己五顏六色的童年夢里。

    時間從我身邊慢慢流逝,我也背著書包,圍著紅領巾,成為一名少先隊員。從此,我走進了魔法大廳。在老師的帶領下,我在知識的海洋中遨游,對每一科都很感興趣。我聰明好學,成績一直是班里第一。我在班里當班長,特別是英語連續兩年,拿了一等獎和一個證書。我從來沒有為它驕傲過,它是我學習的動力。

    轉眼間,我告別了小學的學習生活,迎來了豐富多彩的初中生活,為我提供了廣闊的發展空間。在通往青春的路上,我一定不會讓位于空靈空靈的道路遮住眼睛。我會揮動手中的蠟筆,用盡全力去搖,揮出青春的光輝,揮出青春在與風雨搏斗中的堅韌,揮出世界的完美,揮出“金子照向太陽”的樂觀。

    人類的每一步都在書寫自己的歷史。長大后,一種成長的喜悅會伴隨我度過每一分每一秒的精彩。但是煩惱也會讓我感受到生活的艱辛,學習的壓力。同時也會讓我更強大,有足夠的信心和勇氣,讓我面對生活的考驗,不斷提升自己,超越自己。

    每個人都有自己的成長之路,讓我有一顆平常心,學會平淡的生活,享受成長帶來的一切感受。我不能決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串美好的回憶!

    成長之路高中(專業19篇)篇十

    所有的花花草草都十分的脆弱,而仙人掌那長滿刺的模樣卻給人一種強壯的形象。

    仙人掌它有著頑強的生命力,能在極其干旱的地區生存。它也能用它滿身的刺來保護自己。

    當然,以上是大多數人對仙人掌的認知。我以前有種過一株仙人掌,那時的我年少無知,以為它是一個“玩具”。

    剛開始,我時不時地用鉛筆戳兩下,接著,我就用一把小刀在他的刺上磨兩下,然后一扳,那刺就掉下來了,就這樣,我用了一小時成功將他“剃”成了“光頭”。

    我看看她那光滑的表面,便又產生了一個壞的想法——給它“掛點彩”。我用小刀在上面左一下、右一下,刻了許多奇奇怪怪的字符。這下好了,它成了史上最“時髦”的仙人掌了。

    接下來的幾天,我都沒有去管它,任由他自生自滅。過了幾天,當我再去看它時,我的內心便為之一震——它表面的字符并沒有消失,但它那光禿禿的表面又冒出了一些小小的刺。

    原來生命可以如此頑強,經受各種折磨的仙人掌,竟能不怕困難,向陽而生,努力綻放出屬于自己的光彩。

    我們萬物之靈——人類,為何不能做到呢?啊,仙人掌,你以無私奉獻、堅韌不拔的精神影響著我,使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅強。

    成長之路高中(專業19篇)篇十一

    我叫伊雪瑤,來到這個世界已經有12個春夏秋冬了。20xx年4月29日,我來到了這五彩繽紛的世界。

    嬰兒期。

    幼兒期。

    記憶中,上小學的時光是快樂的。記得去幼兒園時,哭著對媽媽說:“我不要上幼兒園,我要回家。”老師對我說:“幼兒園有很多好玩的哦。”反而,我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進去。漸漸的,我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩游戲,我感到很開心,快樂。回家后,我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽,惹得他們哈哈大笑。

    小學期。

    而小學中,1、2年級的時候沒有多大壓力。而到5、6年級作業壓得我都喘不過氣。但是在學習中我也感到了快樂,學會了自信,勇敢,大膽。我很感謝小學老師教我知識,我現在要努力報答老師。

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我多么希望時光能停止,讓我永遠生活在這快樂的時光。但也要記住這些快樂的童年,成為生活中一道閃亮的回憶路。

    成長之路高中(專業19篇)篇十二

    我是一個愛讀書的女孩,在我成長的道路上,書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經歷,還真不平常呢!

    我從小就以書香為伴。小的時候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個人在家,唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的.故事吸引著我,上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢幻之國,遐想著自己就是那一位位的主人公。

    隨著時間的增長,我對書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書時,有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。

    漸漸的,我進入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,陪養了我良好的閱讀習慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續發表在各網站和雜志上,沒想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績不達標的警示拋在了腦后。

    這學期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外,我又續寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會發表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,真希望可以在文學的星空做最亮的星。

    書香助我成長,與我為伴,我快樂,我高興。我的,書香為伴。

    成長之路高中(專業19篇)篇十三

    日月如梭、時光流逝,一轉眼,我已經上四年級了,在這段日在里,發生在我身上的有許多事情,有令人發笑的事情,有令人傷心的事情,也有其妙的事情。

    小時候,我在爸爸媽媽的懷抱里長大,上學了,我在老師同學的關心和鼓勵下長大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。

    記得幼兒園小班的時候,每天上幼兒園,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,因為我總是想讓爸爸媽媽一直陪著我。小時候的我還很喜歡吃棒棒糖,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,我也就沒工夫再哭了,所以,每次當我哭時,爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。

    慢慢的,幼兒園的'幸福生活結束了,我就要成為一名小學生了,我原以為學校也可以吃飯,也可以睡覺,也有牛奶和美味零食,還可以隨便出來玩。

    20xx年8月30日那天,我來到學校報道,踏進校園的第一步,想象與現實卻截然不同,學校里沒有滑滑梯,沒有獨木橋,沒有爬墻,沒有秋千,沒有小自行車,只有幾棟教學樓,和一個操場,還有有一些籃球架和一個足球場。此時,我才知道,并不想我想象的那么“美好”。

    在學校里。每天伴隨我成長的是:一本本的書,一支支的筆,一句句的耐心講解,這條路上有過開心,有過傷心,有過快樂,有過難過,光陰似箭,又是四年過去了,老師的諄諄教導猶如春天甘露,滋潤著我的心田,同學的鼓勵,幫助,關心,陪伴著我快樂成長,我現在已經是一名優秀的小學生了。

    在這些日子里,我最想要對老師同學,對爸爸媽媽,對所有關心我的人說一聲:“謝謝!”因為是他們給予了我自信,給予了我愛,給予了我的快樂!

    我的就是這么的美好,我將在這美好的中繼續長大!

    成長之路高中(專業19篇)篇十四

    開始的開始。

    “假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時撕鄰居家的對聯被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”

    孩子的孩子。

    “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

    最后的最后。

    在這個神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

    我需要一雙堅實有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的更加豐富多彩。

    成長之路高中(專業19篇)篇十五

    “世上本沒有路,走的人多了便有路”這句話時常縈繞在每個人的耳畔。

    路是自己走出來的,爬出來的,在這條路上你渾灑過血,流下過汗,這條路就是。

    成長的路并非“潮平兩岸闊”或者“一步登天”,而我亦是如此,我的并沒有那些偉人走得堅辛,也不如伙伴們爬得辛苦,我的平凡而普通,如那些三歲小孩一般有著父母的注視與規劃。

    每當同伴們說我在成長的路上曾流過多少血汗時,我的心中都如打翻了五味瓶似的不是滋味。”

    曾聽人說過這樣一個故事:“從前,高山上有一個鷹巢,鷹巢里有一只老鷹,它每每都把自己的孩子帶到山頂。然后,將自己的孩子從山頂扔下去,等到小鷹將要摔死之際,又飛下身去將小鷹接住。再將小鷹帶到山頂,再扔,如此反反復復。為此山中的松鼠很不理解,于是跑去問老鷹,老鷹卻說:我這是為它好。”

    一句“我這是為它好”蘊含了多少令人感慨萬千的哲理,我明白老鷹這是為了小鷹能在生死的雙重威脅下開出一來血路,飛出一條屬于自己的,因為老鷹知道小鷹如在自己的庇護之下,永遠也無法學會飛翔。

    有時我也想遠離父母的視線,去開辟一條自己的路,可當我想邁出第一步時卻發現:雙腿似灌了鉛一樣沉重。

    但當我回頭看的時候卻驚訝的發現,我的成長路上不光有自己的血汗,也有父母的血淚與汗水,我的路上實在布滿了太多我無法忽視的希望與那份只可意會不可言傳的情感,這份情感刺痛了我的雙眼,模糊了我的視線。

    然后正應如此,也將注定我將走出一條與眾不同的路,又怎能說我不曾揮汗流血流淚呢?

    成長不同,路不同。“走自己的路,讓別人說去吧!”我想:當我驀然回首時,身后是一串串堅實的腳印。到那時我會自豪的指給你看,那曾是我走過的路,一條截然不同,專屬于我的。

    2下一頁。

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    成長之路高中(專業19篇)篇十六

    我的,過程很艱難,很坎坷,但最后我卻收獲了一份美好的種子。這可能就是人們常說的“先苦后甜”吧。沒錯,成長也是這樣的。

    還記得在我上一二年級的時候,那時的我真是糟糕透了。對于一個女孩來說,做事情拖拉散漫,星期一去學丟三落四,作業完不成,上課愛說話,寫的字還像個“大胖子”……這樣的人是多么令老師和同學討厭啊。那時候,每次老師一說要開家長會,我就慌了,因為開完家長會的結果就是:我又要挨罵。由于我的一系列不好的習慣,老師很不喜歡我,每次在家長會上都要點名批評我。這對我的打擊是多么大啊!

    從此,我就變得自卑,不自信,不愛說話。這種情況一直持續到三年級。那時,我們換了班主任和任課老師。而我也好像忽然長大了一樣,懂事了,開始逐漸改掉各種壞毛病。慢慢的,如有天助一樣,一切都向著好的方向發展。我知道,這一切都來源于我的班主任,是她讓我改變了。其中,給我印象最深的`就是那次演講比賽。

    那次,老師說將要舉行一次演講比賽,讓想要參加的同學都積極準備。我很想展示自己,可由于我比較自卑,膽小,我沒勇氣參加。眼看著其他同學都踴躍的報了名,我有點蠢蠢欲動了,可那嘴卻怎么也張不開。老師可能看出了我的心思,走到我跟前笑著問我想不想參加,我用那輕得自己都聽不到的聲音說了一聲:“想”。隨后,老師就開始熱情的鼓勵我,是我對自己充滿了信心。終于,我通過自己的努力和老師的幫助,取得了成功,找回了我的自信心。

    這就是我的成長故事,艱難而坎坷,卻又韻味深長。

    成長之路高中(專業19篇)篇十七

    那是一個悶熱的晌午,我和父親要將新買的幾盆花搬進家中。在這之前,我和父親已經定好協議:我幫父親搬花,就可以拿到報酬,那時的我認為這樣便可買到很多玩具和零食,便幫父親搬花。

    下了樓,我只是搬較小盆的花,不一會兒,三下五除二就干完了。但父親搬的花都較大盆,只一趟,便大汗直流,弓著腰,有些上氣不接下氣,邁著沉重的步伐前進著。我一邊注視著父親,一邊又搬了幾盆花,此刻的我有些累了,剛想坐下休息時,無意中看了父親一眼:父親比先前更吃力了,臉漲得通紅,汗水流進了眼睛,父親不禁閉緊了雙眼,又疲倦地睜開那雙布滿血絲的眼。干裂的嘴唇似乎因為渴而動了動,汗水早已浸濕了襯衣。父親一定很累,很熱。現在,他正在使勁地搬著花,搖晃地走上樓梯。我看著那背影,心中流露出一股心酸。兒時我經常趴在父親那結實的后背上,與父親一同玩耍。而現在,父親那個健壯的背影竟然變得這么佝僂。我突然覺得自己應該為父親多分擔些,便搬起一盆較大的花,吃力地走上樓梯,無奈花的確太重了,走一級臺階便休息一會。父親瞅見了,正要來勸告我時,我加足了勁,快步走上樓。我想讓父親知道,我已經長大了,已經有能力去協助他了。

    當我和父親將花都搬到家中后,父親氣喘吁吁。我再一次看著父親,不知不覺,皺紋悄無聲息地爬上額頭。父親如此滄桑了,從前的那棵參天大樹,現在已不再那么富有生機了。但是,他孕育的種子已悄然成長,種子已生根發芽,長成了小樹。現在,當小樹慢慢成長為大樹時,便可以為老樹遮風擋雨。那一刻,我明白了許多,我需要去保護父親,給父親一個后背,讓他休息;撐起一片濃蔭,為他遮陽擋雨。我走向父親,父親剛想說什么,我搶道;“爸爸,小樹終將成長,它要回報大樹,大樹可以放心讓它成長。”父親聽了,一愣,轉眼便露出一個會心的微笑。

    我看著父親,不禁也開心地笑了。

    這一刻,在人生途中,小樹抽出了嫩葉枝芽,在繼續生長著,生長著……。

    2下一頁。

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    成長之路高中(專業19篇)篇十八

    算不得多曲折,也算不得多順利,但是我依然一直都很明白,我是幸運的人。我是一個幸福的人。這樣說自己并不是覺得自己活得有多好過的有多好。

    我是從小,的時候,就,因為家里面,父母要工作,把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在,老家過的,是在奶奶的陪伴下過的,我覺得可能就是因為這個經歷,所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣,從小體驗到了很多有趣味性的事情,也讓我自己已經成了,不是很內向的性格。

    我的小時候是在,奶奶那里過的,到了帶了,我和奶奶住到了這邊,和爸爸媽媽他們一起生活了,但是可能是因為他們大部分確實了,我童年的日子讓我記不清他們,所以對于他們,我一直有一種疏遠感和,少了很多親切感。

    我手機還有一段日子里面,恨他們,因為我認為他們以前就沒有管過我,后面等我長大了有自己的思想了,憑什么管我,所以那段時間自己經歷了一段挺叛逆的時候,剛好我在我的叛逆,并沒有使我兩全,很大的錯誤,因為我自己還是有自己的思想和主見的,所以對于現在自己的所有一切性格,和東西,我都比較,覺得自己還是不錯的。

    我覺得過得還是不錯的,現在看看家人對自己不錯,也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感覺所有的一切都在,往自己想要的方向前進。我身邊有很多抱怨自己生活現在過得不好的人,抱怨自己成長的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎么怎么不滿意,有時候我不會去爭辯,因為我知道道不同不相為謀,有些人你接觸太多也沒有任何意義,所以我認為我的群聚會我是挺幸福的。至少我自己在努力同時也滿足。

    成長成長,現在我還在成長之中,再過不久,一年多以后我就有18歲了,我也成年了,那時候可能又會進入到另外一種不同的存在之路了吧,但是希望自己繼續加油。

    成長之路高中(專業19篇)篇十九

    一個人的成長,是需要經過無數坎坷的道路,歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵,感恩之情充溢于我的內心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負親人,尤其是我的父母對我的期望,讓自己對得起父母為我的付出。

    親情在我心中一直占據著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報,在我的成長道路中父母給予了我很多指導,但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機一動不動。有時,媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運動,很多時候,嘮叨得煩了,就會沖媽媽發火,完全不顧媽媽的'感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認媽媽是對的。

    我們都是這樣在成長的道路上,父母發現我們走了歪路,好心來指導我們,我們總是習慣性的會去反抗,總覺得自己是對的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負了父母的心。在成長的過程中,很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然,有人甚至是認為,是父母把自己帶到了這個世間,就應該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的一帆風順。

    我不理解為什么會有如此沒有人性的想法,真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什么的時候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權利與義務是相對存在的,你有權讓父母供養你,你也有義務孝敬父母。

    在成長的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的會避免許多誤區,減少許多不必要的痛苦。

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