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    三年級捕蠅草(通用13篇)

    時間:2025-06-25 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會給大家?guī)硇┰S啟示。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇一

    時光就像一陣風(fēng),一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

    剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

    三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

    三年級已經(jīng)畫上了一個句號。

    四年級,我來啦……。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇二

    哈哈!很高興向大家介紹我。

    我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。

    我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

    我的家是四通八達(dá)的,內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風(fēng),因為我把臭貓踩在了腳底下!

    我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛關(guān)門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當(dāng)然了,如果只吃飯菜,那太——單調(diào)了!在沙發(fā)正對面,還有一臺智能液晶電視,我準(zhǔn)時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。

    我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!

    我血統(tǒng)高貴、個性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇三

    【篇一:我的植物朋友350字左右三年級】如果有人問我最喜歡的植物是什么,我會毫不猶豫地告訴她是樹葉,可能他們會驚訝地問:為什么不是花兒呢?確實,花兒五顏六色甚是好看,但是,我還是獨愛我的葉子,雖然它比不上花兒那...

    【篇一:我的植物朋友300字三年級下冊】有人喜歡純潔的百合,有人喜歡漂亮的玫瑰,還有人喜歡淡雅的櫻花,而我卻喜歡我家小區(qū)的那叢茶梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茶梅像紅色的云霞,一團團、一簇簇。近看,茶梅那枚紅色的花瓣,像是用絲...

    【篇一:我的植物朋友作文三年級300字】有人喜歡花團錦簇的櫻花;有人喜歡芬芳吐蕊的桃花;還有人喜歡清香素雅的梨花;而我,對魚腥草情有獨鐘。在田地里,山坡上,小路邊,都可以看到魚腥草的身影。每當(dāng)春姑娘來臨,魚腥草...

    【篇一:我的植物朋友作文三年級】我媽是一個愛花之人,家里養(yǎng)了很多植物,有長長的綠蘿,紅紅的玫瑰,摸著軟軟的文竹等,其中我最喜歡的是火紅的朱頂紅。朱頂紅的莖長長的,像一個綠色的棒子。莖上長出了兩三片細(xì)長的葉子。莖...

    【篇一:我的植物朋友三年級下冊作文300字】春天來了,大自然到處都香氣洋溢,生機勃勃。我的植物朋友金魚花也在大自然中傲然綻放!從遠(yuǎn)處看去只能看到綠油油的嫩葉,當(dāng)你走近一看,就會看到一個個像金魚一樣的花朵,那就是...

    【篇一:我的植物朋友150字作文】我家入戶花園的窗戶旁有一棵龍血樹,它不聲不響,也并不起眼,卻在我家有十多年了。小時候我比它高,我經(jīng)常欺負(fù)它,我喜歡抓著它的莖桿左搖右晃。慢慢地我長大了,從它身邊走過,突然發(fā)現(xiàn)它...

    【篇一:我的植物朋友100字】我家有一盆乒兵菊,可愛極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,圓圓的,像一個個彩色的兵乓球。有紅的、黃的、綠的,綠色乒兵菊可是很稀少的。我的乒乓菊們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑鼈冇械倪€是花骨朵兒,有的花瓣兒還比較...

    【篇一:我的植物朋友丁香花】今天我要給大家分享我的一種植物朋友—丁香花。丁香花還是花骨朵兒時叫“丁香結(jié)”。丁香結(jié)圓圓的,鼓鼓的像一個桃紅色的小圓球。丁香花在四月盛開時,好像在給春姑娘戴上了一個美麗、潔白的發(fā)夾。...

    【篇一:我的植物朋友三葉草】有的人喜歡嬌艷的玫瑰,有的人喜歡亭亭玉立的水仙花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊,還有的人喜歡艷麗的薔薇,而我卻喜歡花朵能夠開成蒲公英模樣的三葉草。三葉草長得很可愛,葉子是嫩綠色的,就像...

    【篇一:我的植物朋友仙客來】世界上有很多花,有富麗嬌艷的玫瑰、國色天香的牡丹、飄香十里的桂花。但是我最喜歡普普通通的仙客來。我家有一盆仙客來,它是去年奶奶從花市買來的,到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了。它剛來我家時,還光禿禿...

    【篇一:我的植物朋友蘭花三年級300字】我喜歡的植物有很多,最讓我心儀的是我家門前那幾株不起眼的草。開了花,才知道它是蘭花。雖然它不怎么惹眼,但當(dāng)它盛開的時候,卻真令人賞心悅目,常常引來路人駐足。記得去年,媽媽...

    【篇一:我的植物朋友向日葵作文三年級】清早我到爺爺奶奶家看我種的向日葵,還沒走進花園,就聞到一股香味,我用最快的速度跑進了花園。近看向日葵的花瓣是黃色的,像一個美麗的小姑娘,有的向日葵花瓣全開了,就像一個陽光少...

    【篇一:我的植物朋友君子蘭三年級300字】有的人喜歡楚楚動人的玫瑰花,有的人喜歡雍容華貴的牡丹花,有的人喜歡潔白如雪的梨花,而我則最喜歡我家的君子蘭,它可是我最好的植物朋友。君子蘭栽在紫砂花盆里,大約半米高。它...

    【篇一:我的植物朋友墨蘭】今天,我要向大家介紹一種植物——墨蘭。它就在我家的客廳里,它的葉子又密又綠,又細(xì)又長,摸起來滑滑的,捏起來挺薄的像一把把利劍。有的葉子枯萎了,又綠又黃的,但也很美,像一個個穿著黃綠相間...

    【篇一:我的植物朋友富貴竹】一身碧綠的顏色,一條可愛的小魚,加上一陣陣清香,湊成了我那不平凡的富貴竹。竹子凌亂挺拔地站在玻璃瓶里,好像在爭著搶著綻放自己碧綠的光彩。每到春天富貴竹就拼命往上長,像在比賽一樣不甘落...

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇四

    在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

    記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。

    唉,這就是我成長的煩惱啊!

    其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

    老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀!

    我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>

    突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇五

    最近媽媽買回一盆捕蠅草,據(jù)說它是自主捕食的植物。“植物能自主捕食?它為什么是植物?”我疑惑不解,于是好奇的我?guī)е蓡栕銎饘嶒灒⒉榱速Y料。

    我先在花園里捉到幾只蒼蠅,小心翼翼的裝進盒子里拿回家,用小夾子夾住蒼蠅的翅膀輕輕靠近捕蠅草,說時遲那時快,剛觸碰到捕蠅草,它的兩片齒狀夾子迅速合攏將蒼蠅關(guān)在了夾子中間,任憑蒼蠅如何掙扎也無濟于事。捕到蒼蠅的夾子沒有再打開。于是我又用小夾子夾住另一只蒼蠅的翅膀,再次輕輕的靠近捕蠅草的其他齒狀夾子時,同樣的情景再次發(fā)生,蒼蠅被死死的夾在中間。

    事后,我又查閱了大量的資料,對捕蠅草進一步進行了了解。捕蠅草來自北美洲,它生活在土壤貧瘠的土地。為了彌補養(yǎng)份的不足,它會分泌出花粉,引誘昆蟲,當(dāng)昆蟲碰到齒狀夾子的“開關(guān)”,夾子就會馬上關(guān)閉,之后捕蠅草會分泌一些消化液消化昆蟲來補充所需。它的捕食結(jié)構(gòu)是由一左一右對稱的葉片所形成的`夾子。捕蟲夾上的外緣長著毛,這些毛很軟,可以用來防止昆蟲逃脫。當(dāng)捕蟲夾夾到昆蟲時,這些夾子兩端的毛正好交錯,而成為一個牢籠,使蟲無法逃跑。另外,捕蠅草的正常生長還是需要光合作用,需要土壤才能維持生命。

    這樣,就知道了這個問題的答案:它是一種植物,而不是動物。原因有以下幾個,一:它是靠光合作用、土壤、水分為主要的生長因素,吃蟲只是彌補營養(yǎng);二:它有植物的基本體特征;三:它能開花,并靠花粉接出果實從而進行繁衍,這也是區(qū)別植物和動物的主要特征。

    事實上,全世界像捕蠅草這樣能捕捉小蟲子吃的植物超過500種,大家熟悉的有豬籠草等。通過這個事情的過程,我學(xué)到了看事物不能光看一點表面,要了解它的本質(zhì),多問多查,并且要親自去做實驗證實,才能更好的探索這個有趣的世界。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇六

    纖纖很是著急,可是只能無奈。又因一次機會,野毛怪救了那個仙子,仙子又問野毛怪要什么報酬,野毛怪說:“我想改變我那顆邪惡的心。他決不會去摘那盛開的花、捉那美麗的蝴蝶、趕走那愛唱歌的小鳥?其中有一個最特殊的樓房----北京華騰園15號樓,她有三十萬層高。我便馬上如饑似渴的讀起來。

    盡在這童年時光;我不顧一切的沖出房門,因為我好像聽到了哥哥的叫聲:“小雪兒,小雪兒。

    一,明月幾時有這也許是一種抱怨吧。她像一座可愛的大花園,我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中自由地飛舞?對于地域廣袤的泱泱中華大國,希望的春天更應(yīng)該有不同的妖嬈姿色。快些仰起你那蒼白的臉吧/快些松開你那緊皺的眉吧/你的生命她不長/不能用她來悲傷/那些壞天氣/終于都會過去/人們都是這樣地匆忙長大/那些疑問從來沒有人回答/就讓他們都去吧/隨著風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)去吧/讓該來的來/我們在這里等待/都會好的/總會有的/那些風(fēng)雨/還有陰霾/關(guān)于未來/就請你坦然/不要離開/不要離開/請你等待。快了,快了,見證榮耀的時刻就要到了!

    在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。他操著一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,不斷地提醒我們要小心,免得被空水桶砸到。

    冬天,雖然很冷,但是,雪松仍然是綠的,松柏穿上油亮亮的衣裳?體育界有所謂三大球之說,分別為足球、籃球、排球。她都照顧不了自己的孩子,反而對我們要比對自己的孩子還要關(guān)心得多。開幕式開始,運動員入場、文藝演出!我呢,就會根據(jù)檢驗測定的結(jié)果再進行強化提高。

    好文章,贊一下。

    892人。

    很一般,需努力。

    992人。

    太差勁,踩一下。

    81人。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇七

    1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

    2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

    3.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

    4.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

    5.“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的“無病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。

    6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個側(cè)面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,靠實力考上理想的高一級學(xué)校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應(yīng)艱苦的初三。

    7.“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

    8.你是一個聰明但不夠懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,對生活,對學(xué)習(xí),都是懶洋洋的,因此造成你的學(xué)習(xí)成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

    9.“知識就是力量。”如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結(jié)果。

    10.“要謙虛,要堅持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!

    11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利。”維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對你似乎有點殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

    13.“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細(xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。

    14.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙。可是勤奮學(xué)習(xí)不光是按時完成作業(yè)就行了,上課多發(fā)言,課后及時消化鞏固所學(xué)知識也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些,成功的大門一定會向你敞開!

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇八

    李心雨:你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個有上進心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

    李佳霖:你是一個非常聰明的孩子,接收能力強,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!

    倪浩:你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師、與同學(xué)一起分享吧。

    楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點心思,你一定會很棒的!

    施文俊:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

    何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進,走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要常看到你舉起的小手噢。

    馮磊:你是個聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

    田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!

    李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩......你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵,學(xué)無止境,一往無前。

    潘彥君:你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!

    徐安娜:你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!

    何思源:你是個勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進步!

    朱舜禹:進入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!

    蔡浩冉:你是個調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來,認(rèn)真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!

    徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點,你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

    朱圳:你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

    黃吉:你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補,大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

    侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目!

    陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

    丁鴻儒:你是一個誠實善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí)。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

    蔣雨廷:你是一個樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵自己,你一定會更加優(yōu)秀。

    惲品源:你是一個認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

    陳曦:這學(xué)期你的進步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時,你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進步一定更大。

    蔣星宇:你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

    馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報告”,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點進步!

    程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅持進步一點點,老師相信總有一天你能駕著自己的飛機直上云霄!

    王影:你是一個認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認(rèn)真一點,上課時再專注一點,你的成績會有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進步。

    高新鈺:這學(xué)期果然沒有讓老師失望。“日積月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進步一點點,那么就會進步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

    季允哲:你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

    楊超然:你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過下課時,如果你的行為能文明一點,注意課外活動安全,就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進。

    郭瑞:你是一個誠實勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。

    奚宋俊:在老師心目中,你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時,你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進一步!

    呂金祥:你是一個非常活潑、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實,喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮一點,學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點,這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。

    周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個端正姿勢、認(rèn)真傾聽的你,努力吧!

    江天怡:你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

    錢媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進步。

    宦森瀚:二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!

    譚娟:這學(xué)期你是我們班進步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進心,不畏困難,每次進步一點點,你一定能超過你的對手!加油。

    陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。

    朱渟:你是一個開朗活潑、聰明有上進心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進。相信老師,堅持到底,你一定會成為優(yōu)秀、出色的孩子。

    馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強,反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!

    李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個學(xué)期里,你能更加的上進,用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。

    石志鑫:你是個外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點,老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!

    周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態(tài)度,它們會助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇九

    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

    鏡頭一:

    那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”

    鏡頭二:

    一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋怼?/p>

    鏡頭三:

    這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!

    文檔為doc格式。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇十

    暑假生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有滋有味,令我難忘。

    今天,老媽說要包餃子吃,于是,一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來到肉攤前,買了兩斤瘦肉。然后,去買了一些豆腐。我奇怪地問:“老媽,餃子里為什么要放豆腐呢?”老媽笑了笑,耐心地告訴我:“這樣會使餃子的餡兒更加鮮美。”接著咱們還去買了蔥和芹菜。

    一回到家里,我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子,老媽說要先把餡兒配好。說干就干,老媽先把瘦肉剁好,然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問:“老媽,現(xiàn)在可以開始包了嗎?”“等一下就好了。”老媽一邊說一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。

    終于開始包餃子啦,我興奮地拿起一張餃子皮,學(xué)著老媽的樣子,將餃子皮攤在左手心里,舀了一勺香噴噴的餡兒,放在皮上,輕輕折幾下,再小心翼翼地將餃子皮捏起來。

    不一會兒,我的第一個餃子就誕生了。咦,我的餃子怎么扁扁的?再看看老媽的,一個個都很飽滿,看起來特別精神抖擻。

    老媽說,我的餡兒放的太少了。于是,我又重新拿起一張餃子皮,放了一大勺餡兒,可調(diào)皮的餡兒偏偏和我作對,老是往外鉆。呀!餃子皮破了,餃子餡兒弄的我滿手都是,黏糊糊的。看來,餡兒業(yè)不能放的太多。

    這下我吸取了前兩次的教訓(xùn),繼續(xù)細(xì)心地包著,捏著……終于一個我包的完美餃子出爐啦!看著老媽贊許的眼神,我心里樂開花!

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇十一

    清明時節(jié)春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級作文清明節(jié)三年級下冊”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀(jì)小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

    清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來,驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

    一路上,爸爸將車開得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

    我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風(fēng)不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀АN倚睦锬浿覍W(xué)著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內(nèi)心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!

    明節(jié),老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會活動。

    晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對革命先烈們的哀思。

    先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

    通過“網(wǎng)上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。

    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    ——題記。

    清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細(xì)雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。

    終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

    清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細(xì)雨紛揚到康橋的每一個角落。

    因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細(xì)雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

    因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇十二

    哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學(xué)們在進行包餃子的活動。

    上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

    首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點點水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。

    我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認(rèn)認(rèn)真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學(xué)們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。

    包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

    這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學(xué)到了作文方法呢!

    三年級捕蠅草(通用13篇)篇十三

    我家養(yǎng)了兩條魚,一條金魚,一條恐龍魚。我負(fù)責(zé)養(yǎng)恐龍魚,因為我更喜歡它。

    今天,我放學(xué)后就去魚店給它買了一包紅蟲,因為我已經(jīng)很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了,等到紅蟲掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長得很快。剛買來時它才13厘米長,1.5厘米寬,現(xiàn)在都15厘米長,2厘米寬了!

    11月1日,星期六,晴。

    今天早上我又跑去觀察,發(fā)現(xiàn)昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊,恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來游去。

    11月2日,星期日,晴。

    今天中午我來到漁缸前一看,發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中,呼吸都變得很緩慢,它應(yīng)該是吃飽了。

    11月3日,星期一,晴。

    今天放學(xué)后,我又來到魚缸邊,發(fā)現(xiàn)昨天的紅蟲全都和水草混到一起了,魚缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光,8個船帆似的背鰭高高地挺起,威風(fēng)凜凜,這我想到了古代的恐龍。

    11月4日,星期二,晴。

    傍晚,我準(zhǔn)備給魚缸換水。

    我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面,再打開水龍頭,讓魚缸里的水不斷涌出。這時候,只見恐龍魚拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚缸的水倒掉,恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來,我只好請外公幫我把它抓回魚缸。

    換上晾好的水后,恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

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