優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考，通過(guò)精心組織語(yǔ)言，使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。跟隨小編的腳步，一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文，感受文字的魅力。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇一
雨嘩啦啦地下著，無(wú)情地打著玻璃窗戶，濺著凌亂的水花。我正無(wú)聊地看著這雨，感覺(jué)它并不像打在窗戶上，而像滴在我的心里。
此時(shí)距離放學(xué)還有10分鐘，老師要講的內(nèi)容也講完了，于是我便拖住下巴，望著窗外的雨開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。不知為何每到下雨天我都有種說(shuō)不出的心情。不為別的，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們的父母來(lái)，都羨慕得要命，總是有一種失落感。雖然我的書(shū)包里有一把傘，但是我總是想讓我的母親為我送傘。這種想法不知道從何時(shí)就有了，一直到現(xiàn)在。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次下雨天放學(xué)了，校門(mén)口擠滿了各式各樣的傘。我想母親也會(huì)夾在其中，可人群散了只剩我一個(gè)人。于是我只好獨(dú)自一人回到家，像一只落湯雞般地回到了家。一回到家我就質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床唤o我送傘呢？同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)送傘了。”媽媽抱著我說(shuō)：“寶貝對(duì)不起，媽媽沒(méi)空，以后你要自己回家，知道嗎？”
于是我每每關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，有雨的日子里我都會(huì)在下雨的前一天準(zhǔn)備好雨傘，有時(shí)我也會(huì)叫媽媽帶傘。
現(xiàn)在是初三放學(xué)時(shí)間，我木訥地站起來(lái)，撐著傘走到校門(mén)口。我還是一如既往地望向周?chē)送０Γ瑡寢寫(xiě)?yīng)該還是不會(huì)來(lái)找我吧。等等，那個(gè)身影有點(diǎn)像，不可吧？我揉了揉眼睛，啊，一定是——就是！我飛快地跑到她的身邊。雖然內(nèi)心很開(kāi)心，但是我表面上卻說(shuō)：“怎么今天怎么有空來(lái)給我送傘了？”
“寶貝，對(duì)不起。其實(shí)媽媽是很愛(ài)你的，小時(shí)候媽媽怕你自己一個(gè)人不會(huì)獨(dú)立，所以媽媽才那樣做。其實(shí)啊，每次下雨媽媽都會(huì)在離你不遠(yuǎn)的地方看著你的。有很多次，媽媽都想馬上為你撐傘，但是媽媽沒(méi)有去，因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，你知道嗎？媽媽當(dāng)時(shí)有多么傷心、多么痛苦嗎？寶貝！”媽媽哽咽地說(shuō)著。
路上的雨仍然下著，天還是黑的。但我此刻的心情卻是晴空一片，因?yàn)闊o(wú)論晴天還是陰天，無(wú)論雨天還是多云，因?yàn)槲业念^頂始終有一把傘，始終有傘相伴。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇二
在與書(shū)籍相伴的日子里，有幾本書(shū)令我難以忘懷，觸動(dòng)了我的心靈。
其中一本就《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)主要講的是主人公魯濱孫在一次事故中意外來(lái)到一座與世隔絕的小島。只有他一個(gè)人在那兒，但他沒(méi)有放棄，一個(gè)人在那兒堅(jiān)持了下來(lái)，除此之外還教會(huì)了一個(gè)野人說(shuō)英語(yǔ)。后來(lái)，當(dāng)他在這座孤島生活了20多年之后終于回到了家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了親人。
魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的打動(dòng)了我，也是我明白了一個(gè)道理，在困境中堅(jiān)強(qiáng)不屈不放棄，樂(lè)觀的面對(duì)生活，就會(huì)有奇跡發(fā)生。它也是我自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，遇到困難勇敢面對(duì)。
另外一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)的主人公是保爾，他在年幼時(shí)被學(xué)校開(kāi)除，就開(kāi)始打工，當(dāng)他加入了紅軍，就全身心的投入到里面。后來(lái)他參與了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不幸身受重傷，住了好長(zhǎng)時(shí)間的院，但當(dāng)他剛剛出院，就請(qǐng)求得到一份工作，認(rèn)為自己不能閑著，要接著干下去，為紅軍效力。后來(lái)他又經(jīng)歷了兩次挫折，但仍然不會(huì)信，繼續(xù)奮斗。最后他的眼睛失明了，他才停止奮斗都開(kāi)始寫(xiě)作。
保爾在經(jīng)歷三次挫折都仍沒(méi)有放棄，仍然積極樂(lè)觀的面對(duì)生活，刻苦的工作，他的精神讓我十分的感動(dòng)。我們也應(yīng)該像保爾那樣積極樂(lè)觀的面對(duì)一些巨大的挫折，不放棄。
與書(shū)籍相伴的日子，是我懂得了許多人生道理，也是我博覽古今，通曉世事！
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇三
看著眼前的這一片荷塘，我思緒萬(wàn)千，我好像回到了那個(gè)童年，那個(gè)夏天，那片荷塘，那幾顆蓮子的芳香和這片場(chǎng)景是如此的相似但卻又有天差地別的感覺(jué)，失去的，就是那年的童真，那時(shí)的回憶。
那是一個(gè)夏天，我只有四歲，那時(shí)的家門(mén)前也有這樣的一個(gè)小荷塘，我和表哥在那時(shí)感覺(jué)無(wú)邊無(wú)際的荷塘邊嬉戲，這時(shí)，我的外婆，總是三步變作兩步得跟隨著，每當(dāng)我們累得玩不動(dòng)而坐在路邊時(shí)，外婆便從荷塘的蓮蓬中選一個(gè)又大又飽滿的摘下來(lái)，把一顆蓮子塞入我們的口中。甜的。外婆微笑著，在那時(shí)外婆的微笑似乎是神秘的。
甜的沁人心脾，一掃夏日的煩躁。
童年總是過(guò)得很快，三年的時(shí)光“抽刀斷水水更流”，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)悄然來(lái)臨，但每到暑假時(shí)，我和表哥就會(huì)重聚在荷塘邊，一遍又一遍的開(kāi)始小時(shí)候到現(xiàn)在一直沒(méi)有玩夠的游戲，唯一的區(qū)別可能就是外婆的腿腳變得不怎么好了，早已跟不上我們的腳步，于是她便在荷塘邊慢慢地走著，看見(jiàn)成熟的蓮蓬就一抓、一拽、一擰，之后再把蓮蓬中的蓮子給摘出，放入一個(gè)青藍(lán)色、小巧的香囊中，而外婆的臉上，仍然是那靜謐而又神秘的微笑。
這時(shí)候，我就知道，在第二天中午的餐桌上，必然會(huì)有蓮子湯散發(fā)出的熱氣。
在我十歲時(shí)，表哥和我開(kāi)始叫上小伙伴們來(lái)到我們家玩耍，外婆也不管我們?cè)趺疮偼嬉膊粫?huì)制止，只是會(huì)在我們過(guò)火時(shí)，才會(huì)在我們的頭上不輕不重的敲一下，有時(shí)會(huì)讓我們來(lái)幫助她采摘蓮子，但我們?nèi)匀唤蛔∩徸拥恼T惑，在沒(méi)有交出蓮子之前就開(kāi)始吃了起來(lái)，雖然最后到外婆手上的蓮子只有十幾顆，但她也不生氣，好像早就預(yù)見(jiàn)了這結(jié)果，把這十幾顆蓮子一顆一顆分給我們幾個(gè)。
不知為何，吃了那么多蓮子，每次都覺(jué)得外婆這最后一顆，是最甜蜜的。而外婆臉上，依舊是那讀不懂的微笑。
光陰荏苒，我依舊記得那個(gè)夏天，那個(gè)荷塘，那包蓮子。盡管，外婆早已作古，盡管，荷塘早已填平，這片荷塘也不是那一片了，但那最后一題蓮子的甜蜜童年，又似乎，還在嘴邊回蕩。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇四
古人云：“人生若只如初見(jiàn)。”可真是如此嗎？讓我與詩(shī)詞相伴的日子為你揭曉答案。
初次與詩(shī)詞的見(jiàn)面，是在兒時(shí)。媽媽將?唐詩(shī)三百首?介紹給了我，并要求我每日背誦一首。對(duì)于貪玩好動(dòng)的我，背誦下來(lái)是極其困難的一件事。我一會(huì)兒玩，一會(huì)兒睡，然后再背一會(huì)兒。一日漸去，我卻依舊背不下來(lái)。媽媽?xiě)土P我，不得吃零食，不得看電視，直至將其背下。年幼的我自然不開(kāi)心，于是憎恨上了詩(shī)詞，將它視為自己的仇人，見(jiàn)到它便沉下臉，恨不得將其千刀萬(wàn)剮。對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，詩(shī)詞是我痛苦的初戀。
再次與詩(shī)詞打交道，是在小學(xué)語(yǔ)文書(shū)上的一首首詩(shī)詞，突然變得可愛(ài)了起來(lái)。令我感到悲涼的是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；讓我感到溫暖的是“乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”；使我感到閑適的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……這些古詩(shī)詞將我的心填滿了，酸甜苦辣咸各種滋味，夾雜在心中，那些對(duì)它的恨也仿佛悄悄溜走，取而代之的是在是心底里蔓延著日漸深刻的喜愛(ài)。于是，詩(shī)詞成了我青澀的愛(ài)戀。
在我與詩(shī)詞相伴的日子，詩(shī)詞令我成長(zhǎng)，令我蛻變，令我通曉世事。人生不止如初見(jiàn)，對(duì)詩(shī)詞之愛(ài)，永不動(dòng)搖。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇五
光陰如梭，我的成長(zhǎng)總與您慢慢變老相伴而行，十四載春秋，我的幸福往往伴隨著你耐心的等待。
兒時(shí)，還住在老院。你拗不過(guò)我每xxx纏爛打，后來(lái)索性帶上還未完成的公務(wù)，抱著筆記本電腦，陪我下樓去。你素愛(ài)淺色的長(zhǎng)裙，卻為了我不顧形象地坐在老院新添置的健身器材上，一坐就是兩三個(gè)小時(shí)。蔥白的十指在鍵盤(pán)上翻飛，間或抬眼四處尋找我的身影，見(jiàn)我還在那里玩鬧，便又低下頭去，和電腦里的設(shè)計(jì)圖稿暗暗較勁。
大概是到所有小朋友都被媽媽強(qiáng)拉著回家，我與他們一一道過(guò)別后才會(huì)飛奔去找你。不知何時(shí)，你已收拾好東西，站在器材邊等我。等我到了你身側(cè)，你必定會(huì)伸出微涼的手，摸摸我的頭，遞上我的小水壺，看我喝下幾口再牽著我一道說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便覺(jué)得自己比院里那些伙伴們幸福多了，他們每天被媽媽生拉硬拽的不得不回家，我的媽媽可是耐心的等著我哦!
長(zhǎng)大了些，我成了調(diào)皮搗蛋的鬼靈精，有一次，我撞在車(chē)庫(kù)大門(mén)上，磕破了頭。因?yàn)槟昙o(jì)小，不能打麻藥，幾個(gè)醫(yī)生輪番摁在哭鬧不止的我處理了傷口。是真的疼啊……許多根線在皮膚里穿來(lái)引去。等我昏昏沉沉醒來(lái)，映入眼簾的便是你擔(dān)憂的面容。爸爸?jǐn)?shù)落了你幾句，你也沒(méi)回話，眼睛里滿是歉疚，伸出涼涼的手，摸摸我貼著藥的腦門(mén)。
我知道，你在等待，等著我一碗一碗藥下肚，一片一片膏藥貼完，一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來(lái)。是你的等待和悉心照料讓傷病中的我有幸福相伴。
青青的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，參天大樹(shù)漸漸衰老。我尚沒(méi)長(zhǎng)大成才，你鬢邊已生了白發(fā)。
如今，你不能在學(xué)習(xí)上幫到我什么了，只能在我回家前忙好一大桌子我愛(ài)吃的菜，讓我回家便能吃上;只能處理著公務(wù)陪我一起挑燈夜戰(zhàn)，直到我疲倦不已終于到處那聲“我睡了”你才肯關(guān)上床頭的燈。
媽?zhuān)业男腋＃偱c你十幾年如一日的等待相伴而行。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇六
我的老家位于安徽淮北。在莊稼瘋長(zhǎng)的田野上，在清溪流淌的老院里，有我親愛(ài)的外祖父母。
依稀記得兒時(shí)初春的清晨，薄霧縹緲，趁著雞啼聲，祖母便趕雞上溪邊覓食。爐渣打的地面、磚壘的窩、油氈蓋的頂……院墻根的一間雞舍里，麥秸上一個(gè)個(gè)白色小球便是祖母辛勞的回報(bào)——雞蛋。
聽(tīng)母親講，我五歲就隨她回老家看望外祖父母。為此，外祖母特意用一根根竹篾編成簍子，裝了滿滿一簍雞蛋，讓母親拎回家給我吃。走在鄉(xiāng)路邊，突然一輛汽車(chē)呼嘯而來(lái)，我眼疾手快，使勁拽著竹簍想要躲避。但是被驚嚇后一失手，整筐雞蛋滾落一地，霎時(shí)眼前一片金黃。我含著淚花，癱坐在地，天真地想用雙手捧著雞蛋液倒入簍內(nèi)，卻眼看著雞蛋液順著竹簍的間隙流出，我嚎啕大哭。
外祖母趕忙抱起我，粗糙的手在我臉上拭去淚珠：“外孫別哭，外婆每次都會(huì)給你裝一簍雞蛋，讓你帶回家。”
之后每次回老家，外祖母果真提著那只竹簍站在路邊，給我捎上一簍雞蛋，啰嗦地囑咐：“上學(xué)了，土雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富，吃得越多越聰明呢！”有時(shí)我會(huì)對(duì)外祖母說(shuō)：“外婆，這只竹簍多難看呀！”外祖母低頭不語(yǔ)，緊盯著那簍雞蛋，慢慢地抬起頭對(duì)我說(shuō)：“竹簍是難看了點(diǎn)，可是用這個(gè)裝雞蛋不會(huì)碰破，如果用塑料袋，蛋很容易打破，還是用竹簍更好啊……”
今年春節(jié)，我再次踏進(jìn)了外祖母的小院。不見(jiàn)了雞鴨成群，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了外祖母。她一手扶著墻壁，一手拿著竹簍，步履蹣跚，緩緩地向后院挪去。不知為何，我心頭一緊。趕忙跟上那一行深淺不一的腳印。“外婆！”我邊跑邊叫。外祖母應(yīng)聲緩緩回頭，我趕緊伸手去扶她，接過(guò)她手里的竹簍，握住外祖母滿是皺紋的手，望著步入耄耋之年的外祖母，想起了自己曾經(jīng)對(duì)竹簍的嫌棄，心頭再次一緊：“外婆，我們不裝雞蛋了，我只要這個(gè)竹簍可好？”
外祖母眼邊紅紅的：“好！好！外婆讓你帶回去，帶回去吧！”
凝視著斑駁的竹篾、灰濁的簍底、爬滿青苔的把手……再次入夢(mèng)。心中的老院，祖母的竹簍，簍中的雞蛋，永不忘卻。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇七
但真正面對(duì)名落孫山這一殘酷事實(shí)時(shí)，仍然震驚，仍然痛苦，仍然心碎，仍然絕望——要知道為了那個(gè)夢(mèng)中的七月，一個(gè)十幾歲的少女走過(guò)了怎樣的歷程，從莽莽北大荒，走到了天府之國(guó)四川盆地，一個(gè)人獨(dú)在他鄉(xiāng)，寒窗三載。多少寂寞，多少鄉(xiāng)愁，多少汗水，多少希冀，一切的一切剎那間支離破碎，灰飛煙滅。
正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”在我的痛苦和絕望中，你以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)迎來(lái)了名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)，然而你沒(méi)有沾沾自喜，更沒(méi)有得意忘形。你靜靜地牽著我的手，在我們走過(guò)無(wú)數(shù)遍的凄江邊默默無(wú)聲地走了又走，走了很久。走過(guò)田埂，走過(guò)麥地，最后找不到來(lái)時(shí)的路了，你說(shuō)找不到回去的路了，怎么辦？我不假思索地回了句，你看著走吧，我跟著——多少年后，你說(shuō)當(dāng)時(shí)你被這八個(gè)字深深感動(dòng)，曾暗暗發(fā)誓一生一世在一起，永不分離。
帶著沮喪和懊惱、不再紅潤(rùn)的臉以及破碎的心，我回到了離別三年的家。父母永遠(yuǎn)是愛(ài)孩子的，不管你是個(gè)成功的孩子還是個(gè)失敗的孩子，都是父母的心肝寶貝。母親看我沉默憂郁，臉色蒼白，身體消瘦，想方設(shè)法弄吃的給我補(bǔ)養(yǎng)，牛奶沖蛋花，在現(xiàn)在看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的食品，可在當(dāng)時(shí)也不容易天天供給。
北方的秋天短得像少女的裙，一飄而過(guò)。轉(zhuǎn)眼到了冬天。那個(gè)冬天不太冷，雪也小，是個(gè)難得的暖冬。可是就在那難得的暖冬里，在母親無(wú)微不至的照顧下，我依然病得不輕，整夜整夜地咳嗽，有時(shí)半夜咳得無(wú)法入睡，就披衣坐起，圍著被子，默默地等待天明。人也迅速地消瘦，短短幾個(gè)月時(shí)間，體重減少二十多斤，從高中時(shí)代的一百零幾斤降到八十幾斤，母親用盡了偏方秘方，什么大蒜燒酒之類(lèi)的都用上了，就是止不住咳嗽，咳到朐口疼痛難忍，不用手強(qiáng)壓住不足以止痛。
那段日子我唯一的渴盼就是鄉(xiāng)郵員從山下回來(lái)的身影。冬天的.時(shí)候，鄉(xiāng)政府處于半休眠狀態(tài)，鄉(xiāng)郵員差不多一個(gè)星期才會(huì)下山一趟，取回全鄉(xiāng)的信件包裹，而每次回來(lái)至少能給我?guī)?lái)你三四封信，有時(shí)更多，有時(shí)另有日記和相片，厚厚的大牛皮紙信封上是你女孩子一般娟秀的小字。每當(dāng)小弟從大衣袋里掏出一封又一封你的信時(shí)，就是我心最溫暖最幸福最踏實(shí)的時(shí)候。往往這時(shí)蒼白的臉上也會(huì)有些許紅暈，父母和兄弟們也都識(shí)趣，從不打擾我看你的信。
讓我尤其感動(dòng)的是你還在一封信中夾寄了二十元錢(qián)，那是你節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)，你說(shuō)錢(qián)很少，去買(mǎi)點(diǎn)喜歡吃的水果吧。我知道這二十元錢(qián)真的好少，買(mǎi)不了幾斤水果，可是這二十元錢(qián)又真的很多，它承載了你最真實(shí)樸素的愛(ài)戀。
在你真切的愛(ài)和關(guān)懷中，迎來(lái)了新春佳節(jié)，那天我正坐在炕上織圍巾，忽聽(tīng)小弟在窗外喊：姐你看誰(shuí)來(lái)了？！我納悶著抬起頭，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：竟然是你！我的日思夜想的愛(ài)人！
你從沒(méi)在信中說(shuō)起春節(jié)要來(lái)東北，從沒(méi)問(wèn)起過(guò)我家這個(gè)偏僻山旮旯怎么走，僅憑信封上的地址，你坐火車(chē)，轉(zhuǎn)汽車(chē)，搭便車(chē)，問(wèn)路人——巧的是你問(wèn)的路人正好是小弟，終于找到了我的家。后來(lái)你告訴我臨行前拍了一封電報(bào)，那封電報(bào)直到你離開(kāi)后我才收到，春節(jié)期間鄉(xiāng)郵員早就回家過(guò)年去了。
看著你凍壞的耳朵和腳趾，我的淚流得像小河淌水，零下三十幾度的嚴(yán)寒啊，你一個(gè)南方人怎么受的？！你的耳朵一直紅腫，擦多種藥膏都不頂用，直到從老遠(yuǎn)的地方找來(lái)一點(diǎn)獾子油涂了，才逐漸好了；可你的腳，大腳趾指甲生生凍掉了，許久之后，重長(zhǎng)了一個(gè)新的出來(lái)。
那是我們第一次共度春節(jié)，那之后我們年年共度春節(jié)，再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。
我不知道未來(lái)的路有多長(zhǎng)，我只知道有你相伴的日子，我不會(huì)害怕風(fēng)雨。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇八
星期天，我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書(shū)柜里趟著一只精美的小海螺，這是我的小伙伴xxx岳送我的.禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔，一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶，憑借它的指引，我尋覓著過(guò)去和xxx岳交往的時(shí)光。
xxx岳是我過(guò)去的鄰居，兒時(shí)的伙伴。他個(gè)子不高，黑黑瘦瘦的，一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫，可他的眼神卻透著勇敢和堅(jiān)毅，小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。他是屬蛇的，比我大半歲。我們相識(shí)不久就成了形影不離得朋友。
xxx岳的性格外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于助人，和他在一起，我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報(bào)名學(xué)游泳。我膽子小，站在游泳池旁不敢下水，他鼓勵(lì)我，“不怕，有我呢！”我跟在他后邊，好像心里有了主心骨，慢慢地我也不怕水了。每次下水前，教練都帶著我們做準(zhǔn)備動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，我還很認(rèn)真，后來(lái)覺(jué)得無(wú)所謂了，跟著教練比劃幾下，就要下水，可xxx岳每次都做得非常認(rèn)真，并且對(duì)我說(shuō)：“下水前，身體必須活動(dòng)開(kāi)，否則下水后腿會(huì)抽筋的。”果然，有一次我在水里游著游著，突然腿抽筋了，疼得很厲害，xxx岳發(fā)現(xiàn)后，馬上給我揉腿，做按摩，忙活了半天，我的腿才好。這以后我更佩服xxx岳了。
xxx岳不但樂(lè)于助人，而且還非常有愛(ài)心。
有一次，我們小區(qū)居委會(huì)組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物，他是第一個(gè)捐的，不僅捐了他的全部零用錢(qián)還把他媽媽從香港給他帶回來(lái)的新書(shū)包和《童話大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，我詫異地問(wèn)他：“你哪來(lái)這么多錢(qián)？”因?yàn)樗綍r(shí)很儉樸，從不在小店里買(mǎi)東西，夏天小朋友們都買(mǎi)冷飲，他只喝從家里帶的白開(kāi)水，他說(shuō)：“這些錢(qián)是我媽媽給我的零用錢(qián)，我都不舍得花攢了起來(lái)，想用到有用的地方。”我又問(wèn)他：“那個(gè)新書(shū)包和書(shū)可是你的最?lèi)?ài)啊！你也舍得捐嗎？”他笑笑說(shuō)：“把最喜歡的東西給最需要的人，我會(huì)更快樂(lè)！”我聽(tīng)到他的話，心里一熱，一股暖流頓時(shí)涌遍全身，我也拿出了我最?lèi)?ài)的書(shū)和衣服，還有零用錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽(yáng)穿上新衣服，背上新書(shū)包去上學(xué)的情景，心里無(wú)比快樂(lè)！
三年前，我家買(mǎi)了新房子，搬離了原來(lái)的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍，xxx岳送我一只從海南帶來(lái)的小海螺，我也送了他禮物。后來(lái)由于學(xué)習(xí)緊張，我們很少再見(jiàn)面了，但每當(dāng)我看到那只海螺，總會(huì)想起我兒時(shí)的伙伴——xxx岳。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇九
我非常懷念與爺爺相伴的日子，有人說(shuō)相伴是最長(zhǎng)情的告白“相伴，不需要柔情蜜意的話語(yǔ)，不需要海枯石爛的誓言，只需要默默地滋潤(rùn)他，默默地為他遮風(fēng)擋雨，卻不求一絲回報(bào)”。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我頑皮的在雪地里奔跑著，寒風(fēng)通過(guò)鼻子進(jìn)入我的全身各處，刺激我的每一個(gè)細(xì)胞，而這就是感冒的開(kāi)端，爸爸不在家，爺爺不會(huì)使用載具，爺爺只會(huì)趕驢車(chē)。
奶奶從衣柜里拿出爺爺不舍的穿的棉衣，走出門(mén)爺爺駝著背，手抓著繩子，腿腳不好的爺爺走起路來(lái)，讓人心疼，驢車(chē)一晃一晃的走了半個(gè)鐘頭終于到了，我坐在椅子上，醫(yī)生給我打了吊瓶，爺爺怕把我輸?shù)醚芴郏瑺敔斢盟菑埓植诘氖郑p輕捂住輸液管，爺爺用他那有血絲的眼睛直勾勾的盯著液，我椅著爺爺，在他的肩膀上睡著了。
因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以不得不在學(xué)校寄宿每周的周六，我都會(huì)坐校車(chē)回家，校車(chē)很快，將近二十多分鐘就到了，車(chē)穿過(guò)村里那窄短的橋，爺爺見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)“大孫子回來(lái)了”他那黝黑的臉，露出慈祥的笑容。
時(shí)光短暫，爺爺那次難受，被查出得了心臟病，從那時(shí)起，爺爺?shù)男θ轁u漸沒(méi)了時(shí)常坐在院子里的某個(gè)角落發(fā)呆，我那時(shí)學(xué)習(xí)很是焦急，也沒(méi)有時(shí)間多陪著爺爺，終究還作文是來(lái)了，哪天我整個(gè)人都像丟了魂一樣。
那可有沒(méi)有在愛(ài)的相伴下慢慢長(zhǎng)大，但沒(méi)能讓您看到我成為參天大樹(shù)，你對(duì)我的好，已經(jīng)深深的烙在我的心里。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十
紅日半掩，余暉傾斜，夕陽(yáng)斑駁在瑯琊山上，為其披上一層金絲玉綢的金翎霓裳。樹(shù)林陰翳，層林盡染，婆娑樹(shù)影間露出一點(diǎn)皎潔的光——是明月在猶抱琵琶半遮面。釀泉泠泠作響，水聲潺潺中彌散著悠揚(yáng)的歌聲，循聲望去，只見(jiàn)一人負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，他背著沉甸甸行囊，一步拖一步向醉翁亭走去。汗水浸濕了他的衣衫，順著發(fā)梢流向嘴角，他抿了抿，咸咸的，澀澀的，同生活的滋味一般。休于樹(shù)的行者招呼他休息，他微笑著搖搖頭，用衣腳擦了汗繼續(xù)拖著破鞋上路了，還不忘用喑啞的嗓子唱起山歌，負(fù)者漸行漸遠(yuǎn)，歌聲卻越來(lái)越明朗。
?醉翁亭記?這一句“至于負(fù)者歌于途”曾被多少人忘卻，唯我每每讀至此，心頭便不覺(jué)為之一顫。身處社會(huì)底層，每天為生計(jì)而奔波，背著沉重的箱篋，鞋子都不知磨破了多少雙，他不能享受山肴野簌，絲竹之樂(lè)，不會(huì)投壺和下棋，無(wú)法陪太守起坐喧嘩，看禽鳥(niǎo)逗趣，云卷云舒，但仍能唱起歌來(lái)。他并未因生活的磨折而痛楚，而是選擇了與快樂(lè)相伴，悠哉游哉地過(guò)日子，而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，就來(lái)源于心態(tài)的知足。
沒(méi)有知足的日子是充滿嫉妒的。小時(shí)候，我總羨慕一位家里開(kāi)副食店的同學(xué)，他家的貨架上擺滿了魔法士干脆面和各種辣條，每一個(gè)都仿佛潘多拉魔盒，對(duì)我釋放著誘惑，但同學(xué)看著辣條都是毫無(wú)興趣的樣子，就像我看到書(shū)一樣。年紀(jì)大一些后，我又開(kāi)始羨慕班上又高又壯的同學(xué)，他體型似胖虎，連高年級(jí)家伙都怵他三分，我幻想變成他，把別人揍得滿地找牙，后來(lái)我也發(fā)育了，個(gè)子高了不少，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上層空氣要清新多少。
美國(guó)詩(shī)人朗弗羅說(shuō)過(guò)：“洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺(jué)得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_(kāi)得好或者菜合胃口，主要因?yàn)槟阈闹袥](méi)有掛礙。”
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十一
閱讀是石，敲出星星之火；閱讀是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；閱讀是燈，照亮前行的路；閱讀是路，引你走向光明。
——題記。
閱覽室是書(shū)的歸宿，而書(shū)是我心靈的歸宿。所以，每當(dāng)我心靈空虛時(shí)，就會(huì)在閱覽室的圖書(shū)中盡情遨游。
獨(dú)坐一隅，品一杯香茗，感受“雨巷詩(shī)人”戴望舒的淡淡憂傷，感受他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求，但又卻可望而不可即。朦朧中的女郎，就象征著作者所追求的夢(mèng)想，但是卻又像夢(mèng)一般的似真非真。雨巷是他追求夢(mèng)想的道路，是那么幽長(zhǎng)深遠(yuǎn)而又幽暗。聯(lián)系到我們自己，目標(biāo)是很明確的，但是我們卻少了追求夢(mèng)想的那份熱情，那份渴望。戴望舒知道他的夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的，但是，他并沒(méi)有放棄，心頭就算有淡淡的憂傷，也絕不會(huì)出現(xiàn)絕望。他激勵(lì)著我，向自己的夢(mèng)想奔去。
看著閱覽室窗外巖石下的小草，我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英國(guó)的一個(gè)窮牧師家中，家庭十分貧困。她喜歡寫(xiě)作，希望能借此改變家庭狀況。但是，事情并非想象之中那么順暢，他所寫(xiě)的詩(shī)沒(méi)有出版社愿意出版。她失望了，但她繼續(xù)不斷地尋找出路。就算整片森林沒(méi)有一條可以走的路，她也要憑著自己的執(zhí)著踩出一條道來(lái)。終于，她開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，并且以她的處女作《簡(jiǎn)愛(ài)》著名。在簡(jiǎn)愛(ài)的歷程中，我看到了主人公與作者有許多相似之處，同樣在艱苦的環(huán)境下磨練出一顆執(zhí)著，不服輸?shù)男摹＿@同樣在影響著我，告訴我，不要輕言說(shuō)放棄。
在冬日的暖陽(yáng)下，我不僅感受到了太陽(yáng)的溫暖，冰心的詩(shī)也同樣給我傳遞著溫暖。在母親的懷抱中，感受人間的真情；在童年的幻想中，我感受到孩子那天真，善良的童心；在大自然的關(guān)懷下，我感受到人與自然的和諧相處。母愛(ài)，童真，自然，是冰心詩(shī)集的三大主題，詩(shī)句短小而情真。她的詩(shī)，在我的心中遺留下的只有愛(ài)。詩(shī)中的精美語(yǔ)句體現(xiàn)的真實(shí)情感陶冶著我的情操。在受傷的時(shí)候撫平傷口，在失望的時(shí)候給予信心，在困難的時(shí)候給予幫助。冰心奶奶的詩(shī)就像媽媽一樣呵護(hù)著我。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十二
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的與愛(ài)相伴的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們是一顆小草，在園丁的細(xì)心照料下，我們茁壯成長(zhǎng)，終會(huì)成為一顆參天大樹(shù)，這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我們是一只稚鷹，渴望占有藍(lán)天，又怕墜入懸崖，總有那只手在我們受傷時(shí)為我們包扎，在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起，重新展翅翱翔，這是父母對(duì)子女的.愛(ài)。我們可能是一只丑小鴨，在國(guó)家的幫助下，讓我們學(xué)會(huì)寫(xiě)字，懂得了做人的道理，這是國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)。
寒風(fēng)刺骨，寒氣凜人，窗外的雪花打在屋檐上，落在欄桿上，貼在窗戶上，最終擁抱大地母親。那天正是除夕了，我盼望一年的春節(jié)就差幾個(gè)鐘頭就要來(lái)到了。我寫(xiě)著作業(yè)，母親包著餃子、準(zhǔn)備著年夜飯，父親一早出門(mén)加班去了。在今天這個(gè)大雪漫漫的特殊日子里，父親不在家，總覺(jué)得缺少些什么。哦，我想起以往總是很煩父親打字的聲音，總是關(guān)著門(mén)，怕他煩我。但這一次，我耳邊回想起打字的聲音，仿佛柔和了許多，也不像往常那般讓人厭煩。仿佛那噠噠噠的一個(gè)個(gè)文字、一個(gè)個(gè)聲音像極了一串串音符張，組成優(yōu)美的樂(lè)章。我還在沉思，母親在叫我：“寶貝，這么晚了，雪越來(lái)越大了，看樣子停不了，我們?nèi)ソ幽惆职职伞Ｒ矝](méi)有戴圍巾、帽子，你去拿一下，你也多穿一些小心別冷著。”母親拿著雨具，又囑咐我一遍，又忙去了。
路上已是一片冰天雪地。到處結(jié)了冰，又下雪，又冷又滑。我們都快穿成一只大棕熊了，但寒風(fēng)刮過(guò)我們的臉頰，像小刀一樣，割的臉生疼。雙手握著的傘是那么的沉，仿佛舉著一段巨鐵，但我們只要稍一松手，就馬上會(huì)吹得東倒西歪。
我們就像走在滑滑板上，小心翼翼。但我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著和那個(gè)冰獸斗爭(zhēng)到底。除夕大家都趕著回家，路上車(chē)也十分多，在冰上仿佛舞著華爾茲。就這樣我們花了平時(shí)幾倍的時(shí)間挪到馬路對(duì)面。在離父親公司幾十米的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)“雪人”，“爸爸，”我急急上前，幾乎一個(gè)踉蹌，撲到爸爸懷中。我顧不上抬頭，拍打著爸爸身上的雪。我搶過(guò)爸爸的公文包，媽媽利落地幫爸爸"全副武裝"，我們一家三口又艱難的挪回家。
回到家，我?guī)缀跬撕洌挥X(jué)得莫名的興奮，這讓我體會(huì)到了與愛(ài)的相遇，我也學(xué)會(huì)了給予與獲得。
在這漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一束光照亮了我們前進(jìn)的方向，給予我鼓勵(lì)，這就是愛(ài)，就這樣，我每天與愛(ài)相伴的日子里十分開(kāi)心。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十三
時(shí)光易逝，但盛開(kāi)在記憶中的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。松潘，一個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人記憶深處的地方。面對(duì)松潘草地，仿佛面對(duì)歷史深處的一處風(fēng)景。
那些盛開(kāi)的花，那些衰敗的草，那些挺拔的根，那些搖曳的葉，它們或絢麗、或苦澀、或堅(jiān)定、或孤單，但他們無(wú)一不折射出一種磅礴的信仰力。無(wú)不提醒我們記著松潘草地上曾經(jīng)走過(guò)的人，曾經(jīng)經(jīng)歷的事，曾經(jīng)上演的一幕幕感人肺腑的畫(huà)面。在紅軍長(zhǎng)征的光耀下，這是松潘草地的幸運(yùn)。
革命曾在這里吃苦受難，革命曾經(jīng)在這里輝煌燦爛。是紅軍的洗禮，才令這些花、這些草、這些根和葉，變得崇高、變得偉岸、變得不朽，散發(fā)了生命的價(jià)值。或許這些花花草草也曾被邪惡蒙蔽了雙眼，它們迷惑紅軍、纏繞紅軍、阻撓紅軍，用負(fù)面能量所積生出的泥濘、沼澤來(lái)威脅紅軍，一度成為惡勢(shì)力的走狗。但紅軍以博大的胸襟寬恕它們、開(kāi)導(dǎo)它們、拯救它們，用星星之火來(lái)煅燒它們，燃盡一身的污濁。
這里是歷史的檔案館，這里是革命的資料庫(kù)。這里珍藏的不只是忠骨、傳說(shuō)和故事，這里還珍藏著催人奮進(jìn)的鏗鏘戰(zhàn)鼓，這里還珍藏著照徹心靈的熊熊火光。
紅軍憑借著意志堅(jiān)持走過(guò)了草地，憑借著理想完成了革命的道路。紅軍意志是一架戰(zhàn)鼓，紅軍理想是一對(duì)鼓槌。當(dāng)紅軍意志和紅軍理想結(jié)合在一起時(shí)，這鳴鳴的鼓聲會(huì)震天動(dòng)地，化為一條巨龍，捅破這天，捅破這地，捅出一條新的路來(lái)。
挾著滾滾風(fēng)云，裹著遍地花草，理想被放飛了，草地亦被抽出一條線來(lái)。從此，這一條線把草地和北京連在了一起，和整個(gè)中國(guó)扯在一起。于是，這里的風(fēng)云成了簇?fù)頃r(shí)代的浪潮，這里的花草開(kāi)成了一個(gè)笑容。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是不衰野草的可愛(ài)，亦是一種偉大的哲理。紅軍與野草相伴，讓野草檢閱他們的陣容，讓野草驗(yàn)證他們的赤心。
草地終會(huì)銘記于我們心中，誕生過(guò)崇高和不朽的地方，不會(huì)渺小和沒(méi)落。這里埋下的忠骨決不會(huì)因歲月的侵蝕變質(zhì)。
銘記與草地相伴的日子，會(huì)一直激勵(lì)著我們向前走。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十四
我非常懷念與他相伴的日子，我與他年齡相同，他家就住在我家前面的那條街，有時(shí)間就會(huì)去找他玩兒，或者是一起去別的同學(xué)家玩兒，他和我差不多，也是一有空就來(lái)找我玩兒。
我們那時(shí)非常有想法，曾在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班兒的時(shí)候，在一棵樹(shù)下，搭造屬于我們的秘密基地，后面是墻，右邊是欄桿，然后我不太懂設(shè)計(jì)，只是負(fù)責(zé)找一些材料，幫個(gè)忙，我們?cè)贅?shù)，土墻和欄桿之間建了一個(gè)紙房子，雖然不是很大，但也不小，能容納三四個(gè)人，因?yàn)榧埌灞容^厚，而且上面放了很多樹(shù)枝，所以即使下雨也能玩玩游戲，聊聊天之類(lèi)的。
有一次我忘記拿筆袋兒向別人借，又因?yàn)楝F(xiàn)那是自習(xí)課，十分安靜，不敢說(shuō)話，看著課桌上的作業(yè)，被急出了一頭的汗的我，此時(shí)突然飛過(guò)來(lái)一只筆使我不知所措，一看是他扔過(guò)來(lái)的，原來(lái)他剛才就看出我不對(duì)勁兒便猜出了我沒(méi)有拿筆，下課后，他對(duì)我說(shuō)，你放心，有我在沒(méi)意外。
我深深的記住那句話，時(shí)常在心里默默的想著，要是有一天我也能幫到他就好了，感覺(jué)老天爺都知道了我的心思，在幾天后的一個(gè)下午，我去找他玩，正好到了門(mén)口，聽(tīng)到他爸爸正在嚴(yán)厲的罵他，我便靈機(jī)一動(dòng)，想到的一個(gè)方法，然后我就去敲他家的門(mén)，是他爸爸給我開(kāi)的門(mén)，我就問(wèn)他，叔叔，我能找他玩嗎，他的眼睛看著我，不好拒絕我，他就朝房間里喊了一句，出去玩吧，他聽(tīng)到后，立馬出來(lái)拉住我就往外跑，好像生怕他把反悔一樣，出來(lái)后對(duì)我說(shuō)謝謝了，如果不是你，我肯定要被罵到天黑，我笑著說(shuō)，不客氣，我們是朋友嘛，朋友就是應(yīng)該互相幫助的，我們便開(kāi)心的玩了一下午。
想這樣時(shí)間匆匆，我們各自上了初中，畢業(yè)那天他找到我跟我說(shuō)，抱歉，以后不能陪你玩了，以后可能很少見(jiàn)到你了，我要去別的學(xué)校了，我當(dāng)時(shí)只說(shuō)了句，我知道了，拜拜。說(shuō)完后，我便回家了，跳到床上放聲大哭，因?yàn)橐院蟛恢朗裁磿r(shí)候才能再見(jiàn)面。
希望下次見(jiàn)到他時(shí)，都還能互相認(rèn)識(shí)到對(duì)方，還能像以前那樣快樂(lè)。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十五
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄然而來(lái)，為世界換上了一層新衣裳，給大地奏響了春天的交響曲。月夜中曾提過(guò)：“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。”在這個(gè)多發(fā)疾病的時(shí)節(jié)，我也不幸染上，雖然自己臥在床上很難受，卻同時(shí)充滿溫馨甜蜜、充滿母愛(ài)。
“吱呀——”一聲輕微的門(mén)開(kāi)的聲音，媽媽掂手掂腳地走了進(jìn)來(lái)。雙手捧著一碗熱乎乎的濃湯，放在了我旁邊。生怕將“熟睡”的我吵醒。母親輕輕撫摸了我的額頭，又掂手掂腳的走了回去。絲毫不知“熟睡”的我早已有了意識(shí)。
天剛微微亮，黎明很不情愿地走了出來(lái)。那半彎細(xì)細(xì)的新月還隱隱掛在那兒，不舍離去。
我半瞇著睜開(kāi)了眼，半臥在床上，伸了個(gè)大懶腰，打了兩三聲哈欠揉揉眼睛，瞇著縫兒望著被媽媽拉開(kāi)窗簾的窗外風(fēng)景，再看了看熱氣騰騰的湯，心里感觸良多。我小心翼翼地捧起那碗濃湯，碗上還有母親手中的香味，不禁聞了聞。里面有一個(gè)白白的小雞蛋、兩顆桂圓和小金絲棗，一些飽滿的糯米粒，讓人從心底涌起出一種暖融融的感覺(jué)。熱氣從青花瓷中絲絲冒出，甜甜的味道慢慢地溢開(kāi)在我房間里。
母親走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)空空如也的碗露出欣慰的笑容，并輕聲細(xì)語(yǔ)又帶有一絲絲怒火地說(shuō)道：“又不蓋被子，天天在家里穿的那么少，還吹風(fēng)扇，心靜則涼兒子，懂嗎？”語(yǔ)言中飽含對(duì)我的關(guān)心與心疼，我們娘倆又聊起了家常，“最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)退步了沒(méi)有啊？學(xué)校午餐吃點(diǎn)好不好？不好媽媽給你做，你帶去跟同學(xué)分享。”一連串的問(wèn)題問(wèn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，措不及防，但感覺(jué)很幸福溫馨。
在這幾年來(lái)，我升到了初中，又有了弟弟，母親和父親更加辛苦了。天天早出晚歸，身體日漸消瘦，還得洗衣做飯，關(guān)心我學(xué)習(xí)，教育我們倆，照顧老人……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，感謝生命中有你們！與母親相伴的日子，甜蜜、溫馨、陽(yáng)光！想到這里，那碗溫柔如媽媽的湯似乎化為一縷滾燙的東西，流進(jìn)我的心中，積成一個(gè)小暖爐，溫暖著我的心！
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十六
從我讀書(shū)開(kāi)始，書(shū)就一直伴隨著我。從生動(dòng)有趣的繪本到充滿字母的語(yǔ)音書(shū)，厚厚的童話（對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)）是我童年最后的朋友。
長(zhǎng)大后，四篇著名的、世界著名的文章逐漸占據(jù)了我的書(shū)架，取代了那些兒時(shí)的玩伴，占據(jù)了圖書(shū)館的榜首。
看著三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的烈焰，經(jīng)歷了紅樓夢(mèng)中的蕭瑟世界，細(xì)細(xì)品評(píng)了西游記中的各種奇景，驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大名著各有特色，讓我嘆為觀止，放不下。
每次讀一本書(shū)，總會(huì)想起，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。就在前蘇聯(lián)，我體會(huì)到了保羅科恰金的鋼鐵意志，很快就卷進(jìn)了《王子的'復(fù)仇》里的世仇。只有鸚鵡螺號(hào)冒險(xiǎn)在海底探索秘密，并很快跟隨可笑的唐吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)難以形容。
進(jìn)入初中后，我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說(shuō)。在書(shū)中，我的腦海里深深地刻著刀劍，高深莫測(cè)的武術(shù)和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿，笑書(shū)神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結(jié)，也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結(jié)合是我心中最喜歡的。
魯迅，著名作家。讀高一的時(shí)候，我也悄悄進(jìn)入了我的書(shū)的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前，尤其是獨(dú)特的魯風(fēng)格，讓我拍案叫絕。深刻，是魯迅文章的代名詞。
好好讀書(shū)，好好讀書(shū)。翻開(kāi)書(shū)總是有益的，合上書(shū)卻索然無(wú)味。有書(shū)的日子充實(shí)，有書(shū)的日子快樂(lè)。沒(méi)有書(shū)是空的，但是丟了書(shū)是難過(guò)的。書(shū)，陪我度過(guò)每一天每一夜。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十七
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我就對(duì)大海充滿了向往。今年暑假，我終于如愿以償，隨父母來(lái)到了久負(fù)盛名的舟山群島游玩。
我們游玩的是舟山群島的東沙海域。站在海邊，放眼望去，大海廣闊無(wú)垠，海面上呈現(xiàn)一片神秘莫測(cè)的蔚藍(lán)色。浪花像頑皮的孩子，嬉戲著，追逐著奔向岸邊。我穿著游泳衣，拿著游泳圈，第一次與大海“親密接觸”。我慢慢地走進(jìn)海水中，呀，冰冷冰冷的.，我不禁打了個(gè)寒顫。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，我就適應(yīng)了。我戴著游泳圈，身體半浮在海面上，腳能夠著水底。一個(gè)浪花撲面而來(lái)，我猝不及防，一個(gè)踉蹌跌倒在水里，喝了口咸咸的海水。有了這次經(jīng)驗(yàn)，等浪花再撲過(guò)來(lái)時(shí)，我已做好了充分的準(zhǔn)備：將身體鉆在游泳圈里，整個(gè)人完全浮在水面上。不一會(huì)兒，一個(gè)海浪撲來(lái)，藍(lán)藍(lán)的海水將我整個(gè)兒托起，我感覺(jué)像躺在大海媽媽的搖籃里，舒服極了。正當(dāng)我享受著嬰兒般的待遇時(shí)，一個(gè)大浪咆哮著向我打來(lái)。“啊！”我一聲尖叫，人已經(jīng)被甩過(guò)去好幾米遠(yuǎn)了呢。不過(guò)，有驚無(wú)險(xiǎn)。我依然盡情地在海水中嬉戲。
住在舟山群島的日子，我每天都要去海邊，盡情享受大海帶給我的快樂(lè)。可是，“與海相伴，終須一別”。游程結(jié)束，我依依不舍地離開(kāi)了舟山群島，告別了令我陶醉的大海。至今，我仍懷念那與海相伴的日子。
文檔為doc格式。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十八
踏過(guò)刀光劍影仍談笑風(fēng)生；雄辯九洲亦不忘初心；千帆歷盡不辭辛勞；信手招來(lái)滿城風(fēng)雨。詩(shī)，如酒，如緞的月光，如練的云靄，如江城攬盡風(fēng)華里的最深一抹癡妄。與詩(shī)詞相伴的日子，亦讓我在低到塵埃時(shí)，驀然尋到花。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都喜歡唐詩(shī)。不似宋詞“輕攏慢捻抹復(fù)挑”的婉約，也不似元曲的“斷腸人在天涯”。他獨(dú)特，亮眼，奪目，即使日月無(wú)光，亦伴酒迎風(fēng)，融了三兩搖搖欲墜的暮色。昨日還在“十步殺一人，千里不留行”的肆意江湖鮮衣怒馬少年時(shí)，今日便跌跌撞撞，闖進(jìn)“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”的上元佳節(jié)良夕此夜。唐詩(shī)，是李白的桀驁不馴，是“仰天大笑出門(mén)去”的“不管生前身后事”；是王維偶聞的靜夜，亦是“隨意春芳歇，王孫自可留”的一縷似霧里看花鏡中識(shí)人的惆悵。與唐詩(shī)相伴的日子啊，在望盡天涯路時(shí)，仍能一壺酒，慰風(fēng)塵。
年長(zhǎng)了些，經(jīng)歷的的瑣事雜事也多了，生活難免對(duì)你下手。那段日子里，陪著我的，是宋詞。曾記得木心的話：“唐詩(shī)伴酒宋詞下茶，當(dāng)真不錯(cuò)。”飲盡烈酒后方能飲一壺茶。把散亂的時(shí)光，都一并煮了。豁朗，重見(jiàn)霽月清風(fēng)，也能“一蓑煙雨任平生”微雨頓中一笠迆，抬頭，剛好望見(jiàn)長(zhǎng)安石畔的月，在不能爭(zhēng)氣的日子里，信手低眉安身一隅，也學(xué)子瞻的樂(lè)觀開(kāi)朗，也在宋詞的百轉(zhuǎn)千回中，祭茶也敬當(dāng)初。
與詩(shī)詞相伴會(huì)晤，似是離了很久的友人風(fēng)塵歸來(lái)，攜了酒，與你會(huì)面時(shí)，仍覺(jué)似是故人歸，而不曾有半分遺忘。
唐詩(shī)宋詞，一個(gè)如酒，一個(gè)如茶，酒里方解千愁，茶里能為慰平生。搖啊搖，入了江南雨色，沾衣欲濕，吹面不寒楊柳風(fēng)，原來(lái)，料峭冬寒已盡，已到了春天啊。
與詩(shī)詞相伴的日子，颯寒吹動(dòng)楓紅，也是希望也是離憂。
與詩(shī)詞相伴的日子，凜冽拂過(guò)肩雪，亦是溫柔似是冷鋒。
與詩(shī)詞會(huì)晤的日子，人生到此何處似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
俯首低眉，眾里尋他千百度之時(shí)，仍見(jiàn)塵埃里，開(kāi)出一朵花。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇十九
“抄”書(shū)。
五歲，我睡前鐘情于床頭的《365夜》，每晚，媽媽都會(huì)在我的床前，給我講書(shū)里的一個(gè)個(gè)神奇的故事。有一回，媽媽要考高級(jí)會(huì)計(jì)師，坐在飯桌前看書(shū)，還一邊在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來(lái)，擺在桌上，用一支鉛筆，在每行的間隔處，涂寫(xiě)一些連我自己都不認(rèn)識(shí)的“火星文字”，這便是所謂的抄萬(wàn)卷書(shū)了。
“食”書(shū)。
“入”書(shū)。
與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)相伴的日子（實(shí)用20篇）篇二十
我與棋曾相伴了整整三年，我們就像一起久經(jīng)沙場(chǎng)的“老戰(zhàn)友”，彼此熟悉到瓜，都爛了。
在于它相伴的日子里，我每天都在撫摸著它那光滑的大肚皮，也早已對(duì)它的十六個(gè)肚子了解的不能再了解，它的棋盤(pán)，每個(gè)棋子，甚至閉著眼睛都知道誰(shuí)在哪個(gè)位置。
叮鈴鈴鈴鈴鈴……”這聽(tīng)過(guò)不下數(shù)百遍清脆的聲音傳入耳蝸，提醒著我，與老戰(zhàn)友相會(huì)的時(shí)間到了！我向棋室奔去。
剛到門(mén)口，好似胎香的中國(guó)象棋的味道撲面襲來(lái)，它的每一個(gè)原子，一個(gè)挨著一個(gè)地鉆進(jìn)我的鼻孔，悄悄溜進(jìn)了我的心房，擴(kuò)散到整個(gè)胸腔，傳遞到腹腔……我不自覺(jué)的張開(kāi)嘴，用力的吸氣，充分感受著它的味道。
打開(kāi)窗簾，一縷朝陽(yáng)窄窄的，斜射入窗子，把那充滿朝氣蓬勃的光輝撒在棋盤(pán)上，閃閃發(fā)光——看，紅帥和黑將真進(jìn)行著一場(chǎng)斗爭(zhēng)。
它們之間隔著那說(shuō)寬不寬，說(shuō)窄又顯得有點(diǎn)小覷這楚河界線。
沒(méi)錯(cuò)，是我在和另一位同學(xué)進(jìn)行棋場(chǎng)上的斗爭(zhēng)。我，是那充滿希望的紅方！
老戰(zhàn)友，要給力啊！
回合開(kāi)始！
我小心翼翼的捏起我國(guó)的大忠臣“相”走了個(gè)方正田，我還只是平平淡淡純屬走棋，哦豁，可誰(shuí)知對(duì)面這小兄弟來(lái)勢(shì)洶洶啊！你瞅瞅你瞅瞅，他食指和中指將我心愛(ài)的大黑炮一夾而起，一個(gè)猛抬，再用力一拍，“啪”！一聲，嚇得我老戰(zhàn)友都紛紛跳起，連我都打了個(gè)顫。
哈哈，可以嘛，不過(guò)光氣勢(shì)上，可是不行的！——快把你罪惡的手從我的棋上拿開(kāi)！
那些日子，棋陪我歷經(jīng)數(shù)不清的戰(zhàn)局。中國(guó)象棋，是我一生的戰(zhàn)友！