優秀學生具備優秀的人際交往能力，與同學和老師保持良好的關系。小編為大家整理了一些優秀學生的學習策略和學習經驗，希望能夠幫助大家在學習上取得更好的成績。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇一
讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢？因為它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過像蘋果那么大的糞球，而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐，多么好客??！
我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經常偷黑螞蟻的孩子，把它們當作奴隸，自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻，真壞啊！
讓我最感動的是蟬。你們知道嗎？公蟬是一名優秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
【點評】“法布爾先生菜地里的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘?！边@是作者讀了《昆蟲記》的感受，也是我們讀了此文的感受，可見小作者的高明了吧。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇二
我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》，這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的，堪稱是一本昆蟲百科全書。
法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫，我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。
書中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經歷，向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。
在書中，讓我覺得最笨的就是蟬了。
蟬在產卵的時候，有一種比螞蟻還小的蟲子，也會在那一堆卵里產下它們的卵。
而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間，它們便拿蟬的卵當做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲，不是因為它美麗的外表，也不是它有多強的戰斗力，我只是喜歡它對孩子的愛。
它“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細想想，這也不能怪它，畢竟每個生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語中的“江山易改本性難移”，說的就是這個意思吧。
書中還介紹，為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書，法布爾整整寫了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神，使我敬佩萬分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。
今天，我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書，拿出來敘敘舊情。
沒想到的是，還真看上癮來了。
下面，就讓我給大家簡介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面，就由一位專家來為你們來講一講。
其實，我的每句話都很專業，你們一定要認真聽喲!
古埃及人第一次見到蜣螂的時候，很吃驚地說：“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。
不瞞您笑話，我長這么大，見過蜣螂只是一小次而已，還是從書上看的。
好了，最后，我還希望家長讓孩子看這本書，讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲，從書上了解它們，與它們說話。
我讀了昆蟲記后，我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學三大發現”之一，十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。
當時流行的理論是以自然選擇、返祖現象、生存競爭為依據，認為本能是一種既得的習慣，它在某種動物有力的偶然行為的激發下表現出來。
法布爾卻在{昆蟲記}發出不同他認為的聲音，他過去怎樣，現在就怎樣，將來也是怎樣。
法布爾反駁進化論道：“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失，相反他們仍然是少數。
???? 因此，他很有把握的說：“優勝劣法在理論上是宏偉的，可是在事實面前，卻是一個裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮，當他開展實驗的時候，朝思暮想能有一個實驗室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。
當地終于有了一個屬于自己的實驗室的時候，法布爾已是進花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實現了，只是遲了一點兒啊，我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結了桃子的時候，我的牙齒卻啃不動了。
正是在這百里香盛開的荒石園里，法布爾一邊繼續進行觀察和實驗，一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇三
放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書，我就開始讀了，一拿起來我就舍不得干放開手了，沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。
它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會一向挖下。，挖到以后，他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
讀了這本書我才明白昆蟲的.世界是十分奇妙的。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇四
你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎？你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎？如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧！
從他第一次去爬山（不是去玩，而是去觀察周圍的動物和植物）就發現半山腰有一枚藍色的蛋，當他把蛋拿在手里的時候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾說：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的！”法布爾對此產生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發現了各種各樣的野菌，最奇特的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。
慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動物了。如果他種很多花，就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊！
他的理想是把昆蟲的事業做好。
法布爾終于有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花，吸引許多小動物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石園啊！
這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。
荒石園是法布爾的鐘情寶地??！
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇五
《昆蟲記》的作者是法國作家法布爾，他一生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》，談睿澤同學的《昆蟲記》讀后感。讀了他的《昆蟲記》，我迷戀上了這套系列好書。他用生動豐富的語言，把我帶進了奇妙的昆蟲世界，原來昆蟲世界有這么多的奧秘！我記住了許多昆蟲的名稱：高明的節腹泥蜂；天才雕塑家糞金龜；大自然的夏日歌手蟬；春天的信史粉蝶；昆蟲之王螳螂；觸角細長的“帥哥”天牛；還有在媽媽背上長大的狼蛛寶寶……我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。
讓我最印象深刻的是蟬，讀后感《談睿澤同學的《昆蟲記》讀后感》。你們知道嗎？公蟬是一名優秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來之不易。
最讓我覺得好笑的昆蟲是糞金龜。它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，而且它們還邀請其它的糞金龜一起共進豐盛的晚餐，多么好客?。?/p>
讓我最感動的是狼蛛，狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶，整天把它們背在背上，悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽，狼蛛螞螞常常忍饑挨餓，什么都不吃。原來昆蟲世界也充滿了母愛！
法布爾先生菜地里的昆蟲給我帶來了這么多的知識和樂趣，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我也想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇六
可能有的人會認為，偉大就是干大事業，有大成就，做大奉獻。在那些人眼里，偉大的事跡就比如馬云一手創辦x巴巴，鄧小平爺爺的一國兩制，鐘南山院士的.逆行精神，籃球巨星科比的影響，以及秦始皇統一中原等古今中外的偉大事例。
我們不得不承認，那些人是偉大的，那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢?
夏天的蟬鳴，你最熟悉不過了，蟬從出生到脫殼經歷不少時間，它們要在地下呆上四年。在這四年里，它們不斷的在地下行走，尋找合適的住處，兩只前爪不斷的工作，工作，工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠，從地下出來是它生命中很大的一個坎兒。為了工作更簡單，他們選擇從干燥的土中爬出，為了克服這道難關，它們體內分泌粘液，幫助他們打洞，大費周折后，它們便開始了陸地生活。
這種堅持不偉大嗎?
大孔雀蝶一生的目標很簡單：求偶。每天為了完成這一目標，它們不遠萬里的飛來與心儀的雌蝶相遇，用兩三個晚上時間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功，大孔雀蝶只會選擇長眠不醒，結束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的，為了節省時間，它們不受誘惑，從不進食。
這種使命感不偉大嗎?
這些偉大發生在渺小之上，卻迸發出強大的力量。平凡亦可偉大，渺小亦可龐大。
而對于我們的偉大呢?那就從不小看所有的生物開始吧！
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇七
今天我讀了昆蟲世界歷險記(1)，這本書讓我學到了很多知識，比如飛蛾撲火的原因，昆蟲和蟲子的差別，而且這本書讓我看到了各式各樣的昆蟲，現在我可以說出好幾個昆蟲的名字，比如咱們很少見的屎殼郎，還有草叢里的跳遠高手——直翅目等。
這本書主要講的是，三個小孩因為被一束奇怪的光照射以后身體變小在大草原上迷失了方向，他們決定走出大草原，在路上遇到了很多昆蟲和危險。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇八
在我一口氣讀完《昆蟲記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的，是他耗盡畢生心血完成的.。這本書介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲。但是給我印象最深的是關于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危險時就會自殺。于是，作者做了個實驗，他把蝎子放到紅木炭旁，白蝎熱得一會伸直，一會彎曲，動作快極了，使人看不清。突然，它一陣抽搐，接著，就一動也不動了，作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過了半個小時，令人不感相信，它又活過來了，而且還生龍活虎的。這個實驗證明蝎子并沒有自殺，無非是人們亂猜。
讀了這本書，我知道了任何有生命物體都不會自愿結束自己生命。其實不管做什么，自殺都是膽怯、膽小的行為，生命是很寶貴的。我覺得有的人還沒有小蝎子勇敢呢！
我覺得我們讀《昆蟲記》比讀別的小說、漫畫好多了，一定要多讀課外書。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇九
今天，我和同學約好，一起去參觀昆蟲標本展。
那里的標本可真多呀！有許多我都沒見過。“竹節蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細又長的竹竿，腿腳像枯樹枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節蟲”呢！
除了“竹節蟲”外，還有許多蝴蝶標本：有的有許多斑點，有的藍得發光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時候，感覺大自然是那么偉大；可當看見黑蜘蛛和蝎子時，不由得心驚膽顫：生怕它們復活，咬我一口！
最后，我還買了一個蝴蝶標本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界！
今天秋高氣爽，風和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標本。
走進花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲真多呀，掛滿了整面墻，有跳的，有爬的，有飛的。這里真是昆蟲的世界呀！
最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿花紋斑點，閃著發光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里，它們的種類數量僅次于甲蟲，身上和翅膀山都長著細小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗，舞姿優美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛。
我還看了許多其它的昆蟲，有三葉蟲、獨角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……。
今天認識了不少昆蟲，讓我大開眼界，如果能到大自然看看就更好了。
世界上有許多昆蟲，它們有各種各樣巧妙的方式行走。
就說說毛毛蟲吧！一條條毛毛蟲很守紀律地一條一條跟著走，他們雖然是靠身體伸縮爬行，可速度是快得驚人。歪歪扭扭的，像一條蛇，它們行走的時候還會發出“沙沙”的聲音，像一個樂器隊。
說說甲蟲吧！它的方法還挺奇怪的，它們把食物找回來后，先用屁股把食物――牛糞頂上去，然后有后腿使力一蹬，雖然很困難，但甲蟲沒有灰心，繼續蹬。
還有蜘蛛呢！昆蟲第一次粘在蜘蛛網上，可給它逃跑了；第二次，昆蟲想冒一次險，可這次就逃不過蜘蛛銳利的眼睛了，蜘蛛迅速用蜘蛛絲包起來，像一顆“蟲子棉花糖”，蟲子迷迷糊糊的，蜘蛛又可以包餐一頓。
這真是一些奇怪的昆蟲。
一次，我在公園里面的草叢中發現了一只正在覓食的螳螂。
它長著一個三角腦袋，前肢強壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產完卵就“大搖大擺”地走了。因為這一點，螳螂被列為最狠心的昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一只蜘蛛在織網，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”的跟著螳螂。螳螂為了不被網粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音，使蜘蛛發覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉過身子四處打量，爬出網內偵查偵查。就在蜘蛛剛出網的時候，螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察，我知道了這個昆蟲界的生存規律是弱肉強食，也是一個充滿了奇跡的世界。
曾經看過一本書許友彬的書——《消失在醒來之后》，
終于發現了，一件不起眼的小東西。
有一只小小的螢火蟲小光，她和蜜蜂輕輕是好朋友。他倆，是一對好朋友。卻可是——。
小光，在夜晚不敢出門。對了!他，還是一直幼蟲，一個不留神，就會被巡夜的貓頭鷹吃掉。因為，他是一直吃益蟲的害蟲。小光總和輕輕抱怨：“昆蟲這個家族簡直爛透了”。特別是蚊子，別提有多討厭了，吃什么不好，偏去吃人類的血，還順便傳染個細菌過去。這么傳有意思嗎?還總會被人說，害得我們昆蟲家族都抬不起頭了。”
日子又過了七天。
小光，已經慢慢蛻變成一只喝個的螢火蟲了，今天，是她第一次試飛。她拉著輕輕，在白天轉著圈陪輕輕采蜜。到了夜晚，田野寂靜下來。小光，又慢悠悠地出了門。她正要起飛，突然發現自己會發光了，熒光綠色的光，格外柔和。她找到了輕輕，輕輕也驚訝極了。
“小光，你真會發光?！?/p>
小光拉著輕輕，到了田野田場。大家都十分喜歡小光，她的光，照亮了大家，溫暖了大家。
一天以后，小光又和輕輕在夜晚去玩。他倆飛上了樹梢，坐在樹梢上，看天空中，那閃亮的星。
輕輕突然說道：“小光，我想通了。昆蟲也有好又壞，我幫植物傳粉，釀造可口的蜂蜜。我，也是一顆小星。一顆勤勞的小星。”
小光的聲音也分外的柔和：“或許，我在白天平凡，在夜晚璀璨，為孩子們送去一些星光，才是我生存的意義吧?！?/p>
兩人又靜靜地坐著，看銀河變幻，看風云四起。
在那個夜晚，他們倆，真的，長大了。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十
法布爾是法國著名昆蟲學家。他從小就喜愛昆蟲，長大后依然致力于昆蟲學。他一直都在觀察昆蟲，思考問題，不斷地做實驗。正如法國著名戲劇家羅·斯丹所說，“這位大科學家像哲學家一般地思，像美術家一般地看，像文學家一般地寫?！狈ú紶柡馁M畢生心血，完成了十卷本的《昆蟲記》。
《昆蟲記》介紹了各種昆蟲的種類、習性。而我最喜歡描寫螢火蟲獵食的那一段。螢火蟲的外表讓我們認為它非常弱小，可是《昆蟲記》告訴我們螢火蟲的一些不為人知的秘密：螢火蟲是一種食肉昆蟲。螢火蟲愛吃蝸牛。它用兩片鉤狀的顎上的細槽把毒汁送到蝸牛體內，把蝸牛麻醉，然后和其它螢火蟲一起分享美食。整個過程生動詳細，把螢火蟲在各種不同情況下獵食，如：蝸牛在高處時獵食也寫了下來，這段內容還介紹了螢火蟲獵食的器官的開頭等。它還拓展了一些問題，用實驗告訴我們答案。如：螢火蟲是麻醉了蝸牛還是毒死了蝸牛。它通過有科學道理的實驗解決了一個個眾人不知的問題。
我之所以喜歡它，是因為它詳細分明。它先略寫了螢火蟲是食肉動物，愛吃蝸牛。然后詳細寫了它獵食蝸牛的過程。再略寫了螢火蟲是麻醉蝸牛還是毒死蝸牛和麻醉作用、如何消化。
法布爾懷著對昆蟲敬畏之情寫下了《昆蟲記》。那么，讓我們懷著對法布爾與昆蟲的敬畏之情打開《昆蟲記》吧!
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十一
看了《昆蟲記》這本書以后，我懂了很多得昆蟲知識。例如：昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的---完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。
法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他的成就得到了社會的廣泛承認。
他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲，甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
你喜歡昆蟲嗎？你仔細觀察過它們嗎？樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言，引人入勝的情節，生動講述了它們的生活，展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲記》，給了我很深的啟發：我一定要學習法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底！
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十二
最近，我細細地讀完了《昆蟲記》，心中深有觸動?！独ハx記》是法國作家昆蟲學家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習性的著作，他不僅僅是一部科普書籍，更是一部文學作品，因為法布爾不只是呆板地去記錄，而是經過幾個月，甚至幾年的觀察后寫下的一個個故事。他筆下的小蟲子栩栩如生，充滿靈性，因為在法布爾看來每一只小蟲子都是他的好伙伴。
法布爾的研究是堅持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶，花了好幾年的時間去尋找一個蛹。當第一只雌蝶因為法布爾的一個失誤而被螳螂吃了之后，他很是傷心，但他沒有放棄，而是苦苦地繼續尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹，得以繼續實驗。
法布爾的研究更是實事求是的。當法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時，他沒有憑著自己的想法直接判斷，而是做了個實驗。實驗時蝎子看似已經死了，像是自殺了一樣，但他沒有直接結束實驗，而是把蝎子拿出來，放在清涼的地方。過了一個小時后發現蝎子又“復活”了，他這才得出結論：昆蟲是不會自殺的。正是法布爾這種實事求是的態度，才讓他得到了許許多多關于昆蟲的秘密。
法布爾的研究還是細致入微的。在他研究螳螂的時候，他甚至數出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網蛛時，法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下，仔仔細細地觀察，這才發現蛛絲原來是空心的，里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細致的觀察讓人震撼，也足以體現法布爾對研究昆蟲的狂熱，他為了研究昆蟲已達到了廢寢忘食的程度。
正是因為法布爾研究昆蟲時堅持不懈、實事求是、細致入微的精神，才會有《昆蟲記》這本聞名于世的著作，讓人們去了解昆蟲，喜歡上昆蟲。
法布爾的精神感染著我，我要用這種精神去對待生活和學習。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十三
我就立刻被書中的內容深深的吸引住了。這是，我面對的好像不再是枯燥的文字，而是一個奇妙的昆蟲世界。
還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節腹泥蜂……不過，這里面最值得一提的就要數可愛的'蟬——小樂了。為了看到這個世界，它在地下等了四年，可來到大地上后，卻只能再活四個月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學習！
小時候，我也接觸過不少的昆蟲，可從來都沒有發現昆蟲的世界是那么奇妙，原來每只昆蟲都是獨一無二的。
到底是什么讓法布爾寫出了這么細致生動的文章呢？哦！我明白了！是作者對昆蟲們的細致觀察呀！只有他用心觀察才能夠寫下這么優美的文章。真令我敬佩！
《昆蟲記》里的昆蟲讓我學會了樂觀、堅強，它的作者讓我學會了要用心觀察每個細節，這本書真是讓我受益匪淺。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十四
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的`生產者；螳螂善于運用心理戰術，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很，蟋蟀是地道的哲學家，有高超的建筑技術。赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十五
相信大家都讀過法布爾寫的《昆蟲記》吧！這本書里面蘊藏了許許多多的關于昆蟲的知識。下面就讓我們一起走進昆蟲世界吧！
在奇妙的昆蟲世界中，最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類。在一只死鼴鼠身上，經常會有一些蒼蠅聚集在它的身上，你看了這情景后，一定會起雞皮疙瘩，其實不然。讓我們來看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。
這只蒼蠅叫碧蠅，就是我們所說的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套，發著金屬般的光彩，它們還有一對紅色的眼睛。當它們聞到遠處有尸體時便會第一時間趕過去產卵。過了幾天后，你會驚訝的發現，尸體變成了黏黏的一灘水，里面有成千上萬的小蟲子，那正是碧蠅的幼蟲。原來，他的幼蟲有一種驚人的本事，那就是能把固體物質變成液體物質。因為他的嘴里能吐出一種叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進去的食物消化一樣。碧蠅的幼蟲就靠著這自己親手制作的肉湯來為持生命。
而在所有的蜘蛛當中，我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因為克魯蜀蜘蛛是一個極為聰明的，靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運女神中的一位。也是最年幼的一位，她是掌管坊線的，從她那里坊出了世間萬物的命運?？唆斒裰┲胪瑯幽芊怀鼍赖墓に嚻?。克魯蜀蜘蛛給自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門在哪兒。其實，玄機就在這兒。這個門其實是有彈性的，用任何物體一碰便會彈開，接著馬上合攏。
這就是我最佩服和最喜歡的兩個動物。《昆蟲記》也是我最喜歡的書之一。它是法國杰出昆蟲學家、文學家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作！
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十六
那天，我路過路邊的草叢，發現有幾只螞蟻用它們的觸角互相按摩著對方的身體，可能是在給對方解除一天的疲勞吧！突然它們停止了“按摩”，全都朝著一片葉子爬過去。它們這是要干什么呢？是發現了敵人？還是要準備回家了？哦！原來它們發現了葉下的食物，貌似一個大飯團。它們幾個試圖想把飯團抬起來，可剛一抬起，就被飯團重重的壓了下去，半天才從飯團下挪了出來。它們開始著急了，在草叢里打轉轉，眼看著美味的食物，自己卻無能為力。我真想走上前去，幫他們一把，可我又怕打擾了他們的生活，只好作罷。這時，忽然一只看似弱小的螞蟻停下了匆忙的步伐，用自己那長長的觸角拼命碰撞起來。咦，這又是在干什么呢？不一會兒，從遠處走來一群身強力壯的螞蟻。哦！原來這是在召喚自己的同伴呀！俗話說“人多力量大”。它們通力合作，終于把飯團送回了家。
草叢是昆蟲的天地，不僅有螞蟻，還有兩只強壯的甲殼蟲，它們倆不知怎地，像是充滿仇恨，死死的盯著對方，此時的它們就像一頭龍，一只虎，“龍虎相爭，必有一傷”。一分鐘后，它們果然打了起來，兩個大角碰撞在一起，全場好似產生了一股強大的氣流，震翻全場，難分勝負。一會兒，形勢發生了大逆轉，左邊的甲殼蟲已明顯不敵?！稗Z！”左邊的甲殼蟲被打翻了，它沒有在地上打滾，而是立馬爬起來逃命。右邊大獲全勝的甲殼蟲也窮追不舍。勝利甲殼蟲用他那強健力大的后腿猛跑，追到了失敗甲殼蟲。失敗甲殼蟲眼看實在沒辦法，硬是和勝利大甲蟲碰撞在一起。結局還是一樣，失敗甲殼蟲又一次被震飛了，他只好連滾帶爬的'逃走了，很快便在草叢里消失的無影無蹤。
昆蟲世界里不僅有螞蟻的團結精神，而且還有甲殼蟲之間的個人恩怨，他們的目的只有一個，那就是爭奪地盤占為已有。這真是一個神奇的世界呀！
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十七
《昆蟲記》的作者是法布爾，是世界上一位在自然界環境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學家，小學生作文《昆蟲記》讀后感。他出生在法國南部，因家境貧窮，從小被父母送到祖父家寄養。在成長的過程中，他偶然讀了一本關于昆蟲書籍，便開始對自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領下，通過自身不斷的努力，終于用畢生的精力創作了留傳后世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩意的，昆蟲在他筆下是那樣生動、美麗、聰明和勇敢。他的文風也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力，讀后感《小學生作文《昆蟲記》讀后感》。他要讓厭惡這些小東西的人們，通過讀《昆蟲記》后知道，這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領，也和自然界中其它小精靈一樣可愛。
法布爾為什么能寫成一本人人愛讀的《昆蟲記》這本書呢?我認為有如下幾個原因。
原因一："興趣"--是發布爾研究昆蟲的原動力。自從法布爾偶然讀了一本關于昆蟲的書籍后，就對昆蟲有了濃厚的興趣。因為我感覺興趣是探索各種知識的首要前提。我想興趣是自身學習和探索的最好老師。如果他對昆蟲不敢興趣，就不會用大量的時間和畢生的精力去研究和探索。
原因二："持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個人都有自己的理想，如缺乏持之以恒毅力，"三天打漁，兩天曬網"這樣是不能實現自己的夢想的。
原因三："嚴謹和細致的探索態度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒有嚴謹和細致的探索態度，就不會把別人都認為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現，充滿詩情畫意和樂趣。
每個人都想實現自己的理想來獲得成功，但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學習道路上，一定要向法布爾學習，學習他持之以恒的毅力和嚴謹細致的探索態度，我想在新的學年中我一定會有更大的進步。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十八
自從上次老師給我們上了《草蟲的村落》這一篇課文以后，我對那充滿快樂的“村落”感到無比的好奇。
放學回家我就立馬上網搜有關昆蟲的故事，有“螳螂捕蟬”“蟋蟀角斗”……但這些還不能滿足我的好奇心。
終于，在暑假里的一天，我有機會去“村落”里瞧瞧了。我和我的“跟屁蟲”弟弟一起到景象色如畫的田野里去尋找那個“村落”。“跟屁蟲”因為膽子小，所以沒敢下來一起找，我只好讓他站在上面等。
“哈哈！”我一陣大笑。惹的“跟屁蟲”把那小腦袋探過來，可惜他在上面看著，根本看不到。我把他抱下來一起看那黑黑身子的螞蟻。它們正在追捕一只大肥蟲，大肥蟲扭動著自己笨重的身軀想甩掉后面追趕的螞蟻。但它哪里跑的掉，螞蟻越追越多，最后把它包圍起來。
一只勇敢的螞蟻爬上去，張嘴就咬。另外的螞蟻也陸續爬上去咬住，大肥蟲痛疼難忍，開始扭動身軀想掙脫它們。但掙扎了一會兒就不動了，螞蟻們把大肥蟲分成若干份扛回家。
我和“跟屁蟲”正看得入神，卻被媽媽叫回家了。在家里我還在想著螞蟻們扛大肥蟲的場景。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇十九
多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界，多少人欣賞著情趣盎然的文學經典，而我，卻孤身一人領略著法布爾高尚的靈魂。
昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后，法布爾付出了多少汗水與心血，付出了多少個日日夜夜，他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界，他，比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲，付出與收獲是成正比的，而堅持則會讓收獲更大，會讓你離成功更近一步。人生漫漫，有多少次成功，就有多少次堅持，或許，人生本來就是堅持。任何事情沒有絕對，任何情況沒有必定，如果你為此努力，為此堅持，那將不是奇跡。
一個人耗費一生光陰觀察昆蟲已是奇跡，一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動力，來自于一種對生命的尊重與熱愛，源自于作者內心對昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領一個人進入另一個奇妙世界，只要你喜歡它，任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲，喜歡研究昆蟲，他是屬于昆蟲世界的一個人，正是因為他的喜歡，他可以與昆蟲默默交流一生，那么，這也不算是奇跡了。
一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重，一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性，與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命，尊重生命，是因為他能夠品味生活，感受生命的美好，他尊重每一個生命，是因為他懂得生命的可貴，他尊重每一個生命，是因為他知道生命的意義非凡。
此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇二十
在上這次生物課的前20分鐘的時間，同學們都在教室里議論紛紛，同學們都議論什么呢？原來同學們議論著要在哪里上生物課，有一個同學說：“會不會在地底下上這次生物課?！庇钟幸粋€同學說：“不可能，就算到地底下上這次生物課的話，那么哪有的氧氣呀，我覺得吧應該是在森林上，天上的和水里的生物課都上完了，也該輪到森林里上這次的生物課了吧?！薄袄蠋煏粫袝r空隧道把我們帶到以前或者未來或者是我夢寐以求的恐龍時代?！边@是一個同學又說。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進來。只見他的手里并沒有拿什么東西奇怪的東西，而只不過是拿了1個小瓶子。
老師走上講臺，對我們說：“同學們，這一次我們要去昆蟲世界里去上這一次生物課，大家都會變得像螞蟻一樣大，只要你們能夠拉住老師的手再連接，就可以一起縮小了?！崩蠋煶粤讼氯ィ幸粋€同學牽著老師手，其他的同學都手拉著手。
可是就在這時，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師說：“我還帶了變大丸，咱們一小會兒就回到了正常的世界了?！边^了一小會兒，我們就回到了正常的世界。大家都很高興，微型世界實在是太好玩了。
小學生昆蟲記（優秀21篇）篇二十一
法布爾是法國著名的科學家，科普學家。今天，我懷著無比興奮的`心情，讀了法布爾的著作《昆蟲記》，《昆蟲記》是用散文的形式寫的自然科學著作，詳細記錄了昆蟲的生活習性和繁種族而進行的斗爭，讀起來回味無窮，那字里行間在我腦海中久久不能忘記。