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    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:HT書生

    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇一

    漫長(zhǎng)的暑假里,我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛(ài)不釋手,是因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的.大道理。

    我最喜歡的是《好心幫倒忙的笨熊》。

    這則寓言主要講了一位隱士和熊交上了朋友,一次他在大樹(shù)下睡著了,熊寸步不離的站在旁邊保護(hù)著他。這時(shí)一只蒼蠅飛來(lái)不停的騷擾隱士,熊怕朋友被驚醒,對(duì)蒼蠅又是吹又是拍,可蒼蠅就是不肯走,圍著隱士飛來(lái)飛去,最后竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了,心里想著一定要讓朋友睡個(gè)好覺(jué),于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅敏捷的閃開(kāi)了,隱士卻被熊的石頭送進(jìn)了天國(guó)。

    讀了這則寓言,讓我想起了一件事情:我和曉英是好朋友,我們每天都在一起玩,媽媽說(shuō),我倆都快穿一條褲子了。有一次,為了鍛煉身體,我們一起做仰臥起坐,為了能讓曉英做得更好,我坐在曉英的腳上,兩手用力抱住他的膝蓋。可是曉英做完后卻嘟囔著腿有些疼,掀起褲管一看,才發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)變紅了,肯定是剛才我太用力的緣故。我和那只笨熊不是一樣嗎?本來(lái)想著幫助朋友,卻給朋友帶來(lái)了傷害,雖然曉英一直說(shuō)沒(méi)事,但這事還是讓我覺(jué)得有些愧疚。我知道了與人相處,關(guān)心別人要講究方式方法的。

    《伊索寓言》這本書就是我們的哲理,給了我們?cè)S許多多的啟示,還告訴我們什么該做,什么不該做,從中明白生活的智慧。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇二

    這個(gè)故事講的是一只饑餓的狐貍因?yàn)榈貌坏锦r美可口的葡萄,而開(kāi)始安慰自己,“葡萄是又酸又小的。”這就是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸吧。

    狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨,唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來(lái)填飽自己的肚子呢。

    當(dāng)你渴望得到某個(gè)美好的東西,卻可望而不可及,為什么不想想別人能夠得到而你卻不能。因?yàn)樾膽B(tài)。應(yīng)該懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)。別人能得到是因?yàn)樗麄冃睦锵胫骸叭绻阆胍玫剑憔鸵脖仨氁ヅΑ2豢赡苁裁炊疾蛔鼍偷戎篮玫慕Y(jié)果出現(xiàn)。”而不是覺(jué)得別人就是因?yàn)槟芰Ρ茸约汉貌拍艹晒ΑF鋵?shí)不然。更多時(shí)候靠的是你的努力。

    成功機(jī)會(huì)每個(gè)人都有。只要你肯爭(zhēng)取。

    如果狐貍肯去動(dòng)腦想辦法,或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的,他也仍可以很自豪的對(duì)自己說(shuō):“這是我努力得來(lái)的盡管不是美食,但也讓我身上充滿了正能量!”因?yàn)槟亲疃嘀荒墚?dāng)個(gè)教訓(xùn)下次要注意點(diǎn),而他為了得到,努力的過(guò)程還是不可否認(rèn)的。

    什么事,只要你去努力付出樂(lè)觀對(duì)待,不在乎結(jié)果。也能夠說(shuō)明你成功。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇三

    《伊索寓言》是一本家喻戶曉的寓言集。雖然它的故事簡(jiǎn)短,但這些小故事中常常閃耀著智慧的光芒。

    《伊索寓言》總共收錄了300多個(gè)小故事,這些都是故事大王——伊索創(chuàng)作出來(lái)的。每個(gè)故事都教會(huì)了我們不同的道理。

    《龜兔賽跑》這個(gè)膾炙人口的故事就是伊索寫的。故事的主要內(nèi)容是:兔子和烏龜比賽跑步,兔子得意洋洋,它認(rèn)為自己一定會(huì)贏,便呼呼大睡起來(lái)。可當(dāng)它迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)重要的道理:發(fā)奮圖強(qiáng)的弱者能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    除了這個(gè)故事外,還有許多故事也讓我們懂得了道理。《算命先生》告訴我們:有些人連自己的事情都干不好,卻去預(yù)測(cè)毫不相干的事情。《野驢和狼》告訴我們:不要相信壞人的甜言蜜語(yǔ),小心上當(dāng)。故事中還有更深刻的哲理正等待我們?nèi)グl(fā)掘!如果人人都懂得這些道理,那么,世界將會(huì)變得更美好!

    《伊索寓言》它就如一顆光彩奪目的珍珠,是很值得我們?nèi)フJ(rèn)真地欣賞,去把它珍藏在心中的。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇四

    《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。

    這本《伊索寓言》共收集了三百多個(gè)小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)的總結(jié),寓言是通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系,寓言作者譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召那些被欺凌的人們團(tuán)結(jié)起來(lái),并與惡勢(shì)力進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

    這本《伊索寓言》里的每一個(gè)短短的故事都能告訴人們一個(gè)大道理。例如,《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對(duì)敵人仁慈,否則會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實(shí)地,事實(shí)就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當(dāng)政權(quán)在一些貪婪、殘暴的手中時(shí)貧苦的人是不能平安的生活下去。

    雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個(gè)雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽(tīng)朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結(jié)果被海浪吞沒(méi)了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時(shí)應(yīng)該積極想辦法,不能一味指望別人來(lái)幫助,就像學(xué)習(xí)那樣,當(dāng)遇上自己不會(huì)做的題目,應(yīng)該自己先思考,不能完全指望老師來(lái)輔導(dǎo),那樣會(huì)喪失學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不利于以后學(xué)習(xí)。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇五

    我度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的暑假,讀了很多我喜歡的書籍,但對(duì)我影響最深的是一本叫《伊索寓言》的書。

    閱讀這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí),提高了我的理解能力。它向我展示了生活的美好以及其中蘊(yùn)含的智慧和做人的道理。然而,對(duì)我最有啟發(fā)的故事應(yīng)該是其中的一篇叫《美洲豹的眼睛》。

    故事中,美洲豹遇到了一只正在用沙鍋煮被撕成碎片的貘的烏龜。即使烏龜旁邊還在,美洲豹也不顧及它,伸手向鍋里撈肉。于是烏龜拋石子進(jìn)鍋砸了美洲豹,夾帶的開(kāi)水濺到了美洲豹的眼睛里,把它變成了瞎子。豹子受到了其它動(dòng)物的騷擾和捉弄,最終遭受了遍體鱗傷。然而,好心的老鷹為了治療它的`眼睛,找到了孔木牧拉的神花,將種子嵌入了美洲豹的眼睛。這個(gè)故事給了我深刻的啟示,讓我明白了一件事:人應(yīng)該像動(dòng)物一樣,擁有善良和樂(lè)于助人的品性,即使面對(duì)挫折,也不應(yīng)該失去信心。

    同學(xué)們,我真的相信,這本書是值得我們?nèi)セㄙM(fèi)時(shí)間去閱讀的。它不僅能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè),也能幫助我們領(lǐng)悟許多人生哲理。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇六

    前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

    這本書中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。

    我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。

    書中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇七

    文學(xué)的世界充滿無(wú)窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

    大家看過(guò)《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙小孩說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,咱們就把他殺了。”狼聽(tīng)了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:“這個(gè)莊戶人家說(shuō)的是一碼事,做的又是一碼事。”這個(gè)寓言說(shuō)的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

    《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

    《烏龜與老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺(jué)得他的莊稼長(zhǎng)得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長(zhǎng)規(guī)律。

    《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無(wú)數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇八

    記得小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老師和父母這樣跟我說(shuō):從前有個(gè)會(huì)講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這個(gè)《伊索寓言》。

    《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥(niǎo)獸,用來(lái)描述各種各樣的人,通過(guò)它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《伊索寓言》,講的是一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子的狐貍。有一天,他們終于見(jiàn)面了。第一次看到這個(gè)威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見(jiàn)面了。雖然是第二次見(jiàn)面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。第三次見(jiàn)面的時(shí)候,狐貍很自信的往前走,嗯?嗯?和獅子慢慢聊天。

    看完這個(gè)故事,我立刻說(shuō)出了這個(gè)寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺(jué)得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。走到講臺(tái)上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說(shuō)話,但還是不敢在臺(tái)上說(shuō)話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級(jí)時(shí)還獲得了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明遇到困難要勇敢面對(duì),想辦法解決。

    還有一個(gè)《看見(jiàn)獅子的狐貍》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,快要淹死了。他對(duì)自己說(shuō):“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個(gè)澡了。我死而無(wú)憾。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們,當(dāng)它在新的環(huán)境中不可避免的時(shí)候,我們也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

    《蒼蠅》簡(jiǎn)單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言都沒(méi)讀過(guò),可見(jiàn)你是多么的無(wú)知和懶惰。”這真是一本好書。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇九

    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

    用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

    《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

    《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

    另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

    有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

    他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。

    等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

    他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

    主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。

    過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。

    他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”

    他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。

    這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我。”

    道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。

    我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。

    一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。

    驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

    “我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說(shuō)什么了。

    不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十

    我很喜歡《伊索寓言》這本書,它是一本有關(guān)動(dòng)物、人或神的傳說(shuō)故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊(yùn)含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最后在結(jié)尾揭示這個(gè)故事蘊(yùn)含的`哲理,能使我從中得到很多有益的道理。

    作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通過(guò)狐貍和山羊這篇*告訴我們不能輕易的幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律!其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子,便去像獅子挑戰(zhàn),蚊子找到獅子,總是在獅子沒(méi)有毛的地方亂咬,獅子無(wú)論怎樣都抓不到蚊子,最后只好認(rèn)輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的驕傲與輕敵!這篇短*就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個(gè)人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。這個(gè)故事還教會(huì)了我一個(gè)詞:驕兵必?cái)。?/p>

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十一

    《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。

    《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

    非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

    例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

    我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。

    這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。

    文檔為doc格式。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十二

    我非常喜歡《伊索寓言》,每個(gè)故事內(nèi)容都十分生動(dòng),寓意深遠(yuǎn)。每一次我翻閱這本書,都會(huì)被其吸引,不由自主地沉浸其中。

    《伊索寓言》中最著名的故事要數(shù)《龜兔賽跑》了。這個(gè)故事耳熟能詳,是我從小就聽(tīng)媽媽講述的故事。它講述了一個(gè)驕傲自滿的兔子和勤奮的烏龜進(jìn)行比賽的故事。小時(shí)候聽(tīng)這個(gè)故事時(shí),我不能完全理解其寓意。現(xiàn)在我明白了,即使你有能力,但如果你太驕傲自滿,最終也會(huì)失敗。只要你明確目標(biāo),不斷努力,你一定會(huì)成功。

    在《伊索寓言》中,我覺(jué)得最有趣的故事莫過(guò)于《猴子與漁夫》了。故事中,一只猴子坐在大樹(shù)上,向漁夫?qū)W習(xí)在水中撒網(wǎng)。等漁夫們吃飯去了,猴子便從樹(shù)上爬下來(lái),試圖去學(xué)習(xí)捕魚。然而,猴子卻沒(méi)有掌握真正的技能,結(jié)果一頭栽進(jìn)河里,幾乎被淹死。這故事告訴我們,必須掌握真正的技能,才能夠做好別人所擅長(zhǎng)的事情。

    《伊索寓言》中最可笑的`故事是《狐貍和葡萄》。一只饑餓的狐貍看到葡萄架上掛著瑰麗的葡萄串,想摘下來(lái)食用,可是夠不到。這時(shí),它無(wú)可奈何地走掉,并安慰自己:“這些葡萄還沒(méi)有成熟,一定很酸。”這個(gè)故事教我們不能把失敗歸結(jié)于別人的原因,而是要認(rèn)真思考自己的局限性。

    最令我難忘的故事是《驢子與青蛙》。故事中,驢子馱著木材穿過(guò)池塘,不慎掉入池水中,然后大哭起來(lái)。池塘中的青蛙安慰他:“如果你像我們一樣長(zhǎng)期生活在這里,你就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。”這故事告訴我們,必須要有勇氣面對(duì)挫折和困難,才能夠在生活中奮勇向前。

    總的來(lái)說(shuō),《伊索寓言》中有很多生動(dòng)有趣的故事,且道理深刻。每次閱讀這些寓言故事,都會(huì)讓我受益匪淺。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十三

    《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說(shuō):“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告訴讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實(shí)際上,這是種十分健康的對(duì)待生活的態(tài)度-------樂(lè)觀。能夠說(shuō)狐貍是虛偽但也是樂(lè)觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

    生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂,三十年河?xùn)|,三十年河西,沒(méi)有人的一生會(huì)是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂(lè)觀實(shí)際上就是一種豁達(dá),對(duì)萬(wàn)事的包容。豁達(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說(shuō)句“物破自有時(shí)”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜恢芏罆r(shí)只淡淡地說(shuō)句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計(jì)管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

    同樣地,想要讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè),豁達(dá)依舊重要。千萬(wàn)別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn),有時(shí)候,適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因?yàn)闊o(wú)法忍受諸葛亮而活活氣死,項(xiàng)羽也因無(wú)法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾。快樂(lè)意味著沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達(dá)的人生態(tài)度。遇到困難時(shí),要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí),要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到悲哀事時(shí),要認(rèn)為這是在讓自己成長(zhǎng),這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生活是用來(lái)享受的,這就是快樂(lè)的秘訣。要想快樂(lè),就得豁達(dá)、樂(lè)觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂(lè)。上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界,不就是讓我們多看看、多聽(tīng)聽(tīng)嗎?要想快樂(lè),還得把煩惱拋在腦后,堅(jiān)信明天回更好!

    今天,我讀了一篇寓言童話,使我深有感觸。

    這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個(gè),所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開(kāi)始比賽了,一開(kāi)始烏龜跑得非常慢,兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候,兔子看見(jiàn)烏龜和它還差好遠(yuǎn),所以在大樹(shù)下睡著了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里,看到兔子在睡覺(jué),自己接著跑。最后跑了第一名,結(jié)果驕傲的兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>

    這個(gè)故事告訴我們只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。而那些智力較高的人,如果僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。

    以前我也像小白兔一樣,很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸,認(rèn)為自己考得很好,在班上幾乎沒(méi)有對(duì)手。但是,由于我的驕傲,更加由于我的粗心,不但沒(méi)有考好,還落在了別人的后面,心里很是失落。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是過(guò)來(lái)安慰我,要我吸取教訓(xùn),不要驕傲自滿,平時(shí)要打好基礎(chǔ),這樣才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

    天才在于積累,成功在于勤奮。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力才能成功并最終有一天能成為國(guó)家的棟梁!

    在這個(gè)快樂(lè)的暑期里,我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報(bào)恩的老鼠》這個(gè)故事。那接下來(lái)就讓我來(lái)給大家分享一下我讀這個(gè)故事的感受吧!

    這個(gè)故事主要講的是:一只老鼠見(jiàn)到一頭熟睡的獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去仔細(xì)看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當(dāng)獅子想吃掉老鼠時(shí),老鼠卻說(shuō):若獅子您能放過(guò)我,在未來(lái)我能夠報(bào)恩。獅子因?yàn)椴火I放過(guò)了它,并且對(duì)老鼠的“大話”進(jìn)行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時(shí)老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對(duì)小老鼠表示了感謝,也對(duì)之前自己對(duì)老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績(jī),也不能去嘲諷沒(méi)名次的隊(duì)員。總之,在我們的生活中,我們不要去無(wú)視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜耍驗(yàn)樗麄冇兴麄兊谋绢I(lǐng)和力量。

    這個(gè)寓言故事,老鼠知恩圖報(bào),獅子知錯(cuò)就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說(shuō)明了一個(gè)道理:時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候,所以我們?cè)谧约罕葎e人強(qiáng)的時(shí)候,一定不能驕傲自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母;在學(xué)習(xí)中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛(ài)的'同學(xué)。總之,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過(guò)我們的一切人。

    偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人。

    產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》,是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。作品通過(guò)兩千年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加燁燁生輝,成為歷傳不衰的傳世名篇。

    伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來(lái),人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間故事,變成了最初的《伊索寓言》。

    寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人深刻的啟示。寓言有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn),有時(shí)贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種經(jīng)驗(yàn)源于生活,指導(dǎo)生活,使人們從中得到教益。

    《伊索寓言》刻畫描寫具體而細(xì)微,讀后令人驚嘆不已。通過(guò)這本書,我仿佛置身于古希臘人的生活,從而了解當(dāng)時(shí)的老鼠喜歡吃什么食物,人們?cè)鯓訉?duì)待寵物,商賈怎么謀財(cái)取利,驢子如何遭受虐待等等,更重要的是我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事得到不少教誨,真可謂是一舉兩得。

    《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過(guò)了,一點(diǎn)都不深,僅有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來(lái)重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

    這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)于惡人,決不能憐憫。

    那么多故事,令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥(niǎo)之王,決定召開(kāi)一個(gè)群鳥(niǎo)大會(huì),選出最美麗的鳥(niǎo)兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥(niǎo)兒都精心準(zhǔn)備起來(lái),烏鴉也不例外。可是,她自我也明白,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥(niǎo)兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥(niǎo)之王時(shí),所有的鳥(niǎo)兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自我的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

    看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒(méi)有華麗的外表,可是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會(huì)遭到別人的唾棄。我最終明白了這個(gè)道理。

    這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

    在我們的生活中,不知道發(fā)生過(guò)多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而在這些小事里又蘊(yùn)含著某種意義。準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該叫真理。有一本書不僅讓我學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他們,也告訴了我不少的真理。他就是由公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家伊索著作的《伊索寓言》。

    《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。他不僅富有極強(qiáng)的童話且寓意深刻。特點(diǎn)是多擬人化的動(dòng)物故事為主,也包括阿拉伯故事和印度故事。其中最讓我印象深刻的是《小偷和他的母親》。

    《小偷和他的母親》這篇故事講了有個(gè)小孩在學(xué)校里偷了同學(xué)一塊寫字石板,拿回家交給母親。母親不但沒(méi)批評(píng),反而還夸他能干。后來(lái)他又繼續(xù)偷。隨著歲月的流逝,小孩長(zhǎng)大成小伙子了,便開(kāi)始去偷更大的東西。有一次,他被當(dāng)場(chǎng)捉住,反綁著雙手,被押送到劊子手那里。他母親跟在后面,捶胸痛哭。這時(shí),小偷說(shuō),他想和母親貼耳說(shuō)一句話。他母親馬上走了上去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵,并撕了下來(lái)。母親罵他不孝,犯殺頭之罪還不夠,還要使母親致殘。

    兒子說(shuō)道:“我初次偷石板交給你時(shí),如果你能打我一頓,今天我何至于落到這種可悲的結(jié)局,被押去處死呢?”這故事說(shuō)明,小錯(cuò)起初不懲治,必將釀成大錯(cuò)。我也曾今犯過(guò)和小偷一樣的錯(cuò),可媽媽卻狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我很不甘心,因?yàn)槲艺J(rèn)為偷了也不會(huì)怎么樣。可是當(dāng)我讀了《伊索寓言》后,我終于明白了媽媽當(dāng)初為什么打我了。還記得我買那本書的時(shí)候,售貨員對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為《伊索寓言》是一本不可多得的,具有深刻教育意義的世界名著。”現(xiàn)在我也認(rèn)同他的觀點(diǎn)。《伊索寓言》告訴我了如何做人,也諷刺了社會(huì)上的一些人,他們身上發(fā)生的一些事情告訴了我真理。《伊索寓言》可真是一本好書,一本不可多得的好書啊!

    在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽(yù)為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

    我覺(jué)得,《伊索寓言》是做為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但它形象生動(dòng),蘊(yùn)含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動(dòng)物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運(yùn)動(dòng)和交談,從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。

    《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說(shuō)的是:從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護(hù)者。剛開(kāi)始,牧羊人一向都提防著狼,時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒(méi)有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫忙他保護(hù)羊群。

    漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認(rèn)為它是一只十分老實(shí)、忠厚,能夠信得過(guò)的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈ィ榧敝拢蜒蚪唤o狼守護(hù),狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見(jiàn)了,四周都是血,他明白自我上當(dāng)了。

    我讀過(guò)這個(gè)故事后,懂得了:兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀危驗(yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。

    寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。

    在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。可是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

    兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇墒牵瑸觚斝α耍f(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們立刻開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡(jiǎn)便了,自我先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

    這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

    此刻,你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

    我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)。”聽(tīng)了這話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自我而自豪!

    上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

    《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事,并加入了印度、阿拉伯及故事,有著十分鮮明的哲理性和諷刺性,是一部我最喜歡讀的書。

    在這部寓言集里,令我感觸最深的寓言當(dāng)屬《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》。這篇短小的篇幅講了一只狐貍因?yàn)闆](méi)有能力,夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄,便找借口說(shuō)葡萄是酸的這種自欺欺人的心理。在我們的日常生活中,無(wú)論是漫步在人聲鼎沸的商場(chǎng)、街道,還是在人際關(guān)系單純的校園,你總是會(huì)看到或聽(tīng)到類似“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的事發(fā)生。

    “唉,你看那人真丑﹗”“那兒呢?”“就是穿著我剛試過(guò)的那件上衣的人。”“哦!剛才,你不是嫌那件上衣貴,不買了嗎?”“哪兒呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份錢的!”——自己沒(méi)錢購(gòu)物,別人買了還說(shuō)不好。

    “老師剛才表?yè)P(yáng)某某是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢!”“那是老師不知道罷了,昨天放學(xué),我和她一同回家,她突然向前沖了幾步,讓后蹲下身,裝著系鞋帶,其實(shí)是在拾值錢的東西。她沒(méi)有拾金不昧,怎么能算品學(xué)兼優(yōu)呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道。“——因?yàn)樽约簺](méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)而貶低他人。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,你,我,他,往往都會(huì)因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿k不成某一件事,達(dá)不到某一個(gè)目的。希望大家以《吃不到葡萄酒說(shuō)葡萄酸》為戒,從主觀上多找原因,不要以種.種理由為借口,來(lái)尋求自我安慰,自欺欺人。

    終于讀完了本學(xué)期的必讀書目----《伊索寓言》,我回憶著書中的小故事,覺(jué)得他們不僅有趣還很有道理。

    《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫、拉.封丹還有萊辛,并稱世界四大寓言家。

    在這本書中,伊索運(yùn)用了神、人和各種動(dòng)植物,編出了許多故事來(lái)說(shuō)明一些道理。《山鶉和人》告訴我們?cè)O(shè)計(jì)陷害朋友的人,最終也不會(huì)有好下場(chǎng);《誰(shuí)的力量大》告訴我們?nèi)^不是最厲害的,只有用智慧才能戰(zhàn)勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報(bào)者,一旦陷入困境,沒(méi)有人回去幫助他.

    眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯(lián)想到了自己生活。這篇故事講的是一個(gè)孩子,從小就開(kāi)始偷東西,他的母親也不制止他,終于在孩子長(zhǎng)大后的一天,他在偷東西的時(shí)候被現(xiàn)場(chǎng)抓住,最后,他責(zé)怪母親當(dāng)初沒(méi)有教育好自己。

    讀到這,我想到了自己,幼兒園的時(shí)候,我看見(jiàn)同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時(shí)候,收起了橡皮,塞進(jìn)書包。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊不屬于我的橡皮,便問(wèn)我從哪里來(lái)的,我支吾半天也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),媽媽似乎察覺(jué)到了什么,便給我講了《狼來(lái)了》的故事,還一再?gòu)?qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)的重要性,我才明白這個(gè)道理,現(xiàn)在想想,還得感謝媽媽!

    《伊索寓言》如同一本人生哲理書,教給了我許多道理,在我面前的點(diǎn)亮了路燈,使我少走許多不該走的路!

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十四

    課外資料:

    伊索(公元前620年——公元前560年),是公元前6世紀(jì)的古希臘的一個(gè)智慧超常的寓言家,生活在小亞細(xì)亞。

    公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個(gè)名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開(kāi)始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集。

    伊索寓言大多是動(dòng)物故事,其中的一部分(如《狼與小羊》《獅子與野驢》等)用豺狼、獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的專橫、殘暴,虐害和弱小,反映了平民或奴隸的思想感情;《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等,則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn),教人處世和做人的道理。

    伊索寓言短小精煉,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng)。和法國(guó)的拉封丹、德國(guó)的萊辛、俄國(guó)的克雷洛夫并稱世界四大寓言家。

    讀后總結(jié):

    1,《伊索寓言》故事取材源于生活,主角為人和動(dòng)植物。

    2,角色形象生動(dòng),特點(diǎn)鮮明。

    3,格式都是先敘述一個(gè)故事,最后一句話總結(jié)這個(gè)故事適用的人群或者闡明故事講述的道理。

    4,內(nèi)容淺顯易懂,適合全民閱讀,能夠激發(fā)小孩子的閱讀興趣,引導(dǎo)孩子通過(guò)故事明白人生哲理。

    5,讀完容易忘記,故事相似性太強(qiáng),即故事格式過(guò)于相似,看完之后就很容易忘記。但如果再相見(jiàn)還是能知道是哪些寓言的。

    6,其實(shí)共三百多篇,我讀了兩百多篇就覺(jué)得不是很想讀了,因?yàn)槎疾畈欢啵x了還記不住。總之,看多了覺(jué)得自己也能寫寓言故事了。就是把自己想表達(dá)的道理用動(dòng)物或者植物表達(dá)就行。

    7,《伊索寓言》里的道理不都是好的,還有一些消極的想法。如不要跟強(qiáng)者比,比了就是不自量力啥的,還比如壞人永遠(yuǎn)是壞人,是改不了本質(zhì)的等等。所以故事局限性還是有的,家長(zhǎng)給孩子讀的時(shí)候應(yīng)該加以選擇。

    8,題外話:

    《伊索寓言》看完的感覺(jué)蠻理性的,或者我也不想用長(zhǎng)篇來(lái)贅述這書的特點(diǎn),歸納一下感覺(jué)應(yīng)該也是不錯(cuò)的,清晰明了。

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十五

    我看過(guò)這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓你覺(jué)得它比童話故事更動(dòng)聽(tīng)、讓你感悟更深。

    其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

    驢!”狐貍說(shuō)。讀了這個(gè)故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢傷心。

    媽媽說(shuō)這種書要多看,

    伊索寓言閱讀心得感悟(精選16篇)篇十六

    寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多搞笑的東西。

    在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

    兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇牵瑸觚斝α耍f(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們立刻開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡(jiǎn)單了,自我先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

    這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

    此刻,你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

    我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)。”聽(tīng)了這話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自我而自豪!

    上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

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    班主任工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行分析和評(píng)估的重要工具,有助于制定個(gè)性化教育方案。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些思路和
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在教育事業(yè)中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的典型例文,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索、討論與實(shí)踐,
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    自我介紹是一種表達(dá)自己的方式,可以讓別人了解我們的身份、經(jīng)歷和興趣愛(ài)好。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供借鑒和啟示。1.在下就是閉
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    匯報(bào)材料應(yīng)該力求言之有物、卓有成效,既要客觀真實(shí)地反映工作實(shí)際,又要積極主動(dòng)地展示團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的價(jià)值和貢獻(xiàn)。如果你正在寫一份匯報(bào)材料,不妨看看以下范文,或許能夠幫
    經(jīng)典藝術(shù)品是指那些具有藝術(shù)價(jià)值和歷史意義的藝術(shù)作品。在此分享一些值得參考的經(jīng)典總結(jié),希望能夠給你的寫作添加一些思路。1、人生如蠟燭,火的燃燒和吞噬使蠟燭在燭光消
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)員工在轉(zhuǎn)正期間的工作態(tài)度、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一份重要文件。以下是一些值得參考的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
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    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更好地記錄和管理自己的工作內(nèi)容,使自己的工作更加有條理和有目標(biāo)。這些月工作總結(jié)范文是精心篩選而來(lái),包含了各個(gè)行業(yè)不同崗位的工作內(nèi)容和心
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    一篇優(yōu)秀的演講稿不僅要有深入的思考,還要具備條理清晰,語(yǔ)言流暢的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)演講的熱情,提高自己的演講水平。酒店舉行周年慶典
    環(huán)保與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境問(wèn)題并主動(dòng)采取行動(dòng)。通過(guò)這些環(huán)保活動(dòng)的報(bào)道,我們可以更直觀地了解環(huán)保的現(xiàn)狀。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!當(dāng)你在這美麗的校園
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。
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    教學(xué)計(jì)劃分為年度教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃等不同層次,以滿足不同教學(xué)需求。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文基于不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)
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    發(fā)言稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式,讓聽(tīng)眾主動(dòng)進(jìn)入演講的氛圍。親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同事們,大家好!今天我非常榮幸
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    范文是對(duì)優(yōu)秀作品的總結(jié)和提煉,有助于我們學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)秀的寫作思維方式。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
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    讀后感是一個(gè)展示我們個(gè)人思想和感情的重要途徑,可以讓他人了解我們的思考過(guò)程和觀點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。《西游記》我相信大家都看過(guò)
    年終總結(jié)是一種思維方式的轉(zhuǎn)變,它要求我們從細(xì)節(jié)中抽象出一些普遍規(guī)律,形成對(duì)工作的深刻理解。如果你正在為寫年終總結(jié)而發(fā)愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)幫助
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    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。我是一只梅花鹿,住在一個(gè)大森林里。聽(tīng)我的爸爸說(shuō),
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    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主或?qū)W校可以了解一個(gè)人的能力和適應(yīng)性。接下來(lái)是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,供你參考和借鑒,希望能給你一些啟示。人才類型:普通求職應(yīng)聘職位:市場(chǎng)/營(yíng)銷
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    進(jìn)入下半年,我們需要對(duì)工作中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和歸納。下半年是一年中的后半段時(shí)間,是工作和生活上的新起點(diǎn),我們需要總結(jié)上半年的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),為下半年的發(fā)展制定計(jì)
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