優秀作文能夠運用修辭手法，如比喻、擬人等，豐富文章表達方式，使其更富有感染力和藝術性。以下是一些優秀作文的片段和句子，希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇一
今天放學后，我飛快地跑到大樹旁，給我的黃豆芽澆水。這時，我發現一群螞蟻正舉著一粒粒小沙粒給自己的洞穴封口。我想，螞蟻為什么要筑壘呀？有什么預告？難道明天要下雨了？頓時，我的腦子里充滿了疑問和猜測。
第二天中午時分，天氣還是很晴朗，一絲風都沒有，非常地悶熱。我跑到土堆那看了看，發現蟻穴還是封得緊緊的。直到下午4點多鐘，天上突然烏云密布，狂風大作，電閃雷鳴。緊接著，豆大的雨點從空中灑落下來，打得窗戶直響。一個霹靂，震耳欲聾。霎時間，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。
這時，我的腦中又冒出了一問題，螞蟻為什么會預報天氣呢？于是，我走進房間，上網請教百度老師。嗬！還真被我找到了答案。原來下雨之前，由于空氣中的濕度增加，泥土吸收的水份也比平常增加了許多。因此，住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕。螞蟻雖然住在地面以下，但它天性喜歡干燥，在它的身體上有一個感知水份的器官，在大雨來臨之前，空氣中水分增加時，它就會感覺到要下雨了。
自然界中有許多類似螞蟻的動物，它們能在一些自然現象發生前發出預報，如果我們能仔細觀察，會發現很多有趣的現象。讓我們都擁有一雙善于發現的眼睛吧，它會使我們的生活變得更加有趣，學到更多的書本以外的知識。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇二
雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的尸體，它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內，而是舉行一場“追悼會”，所有螞蟻站成兩排，幾個螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過，算是最后的告別。及罷，他們便轉身離去，將同伴的尸體掩埋在黃土之中。
相信嗎！小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式！
每當有空閑時間，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認的摔交大王了！
小小的螞蟻學人一樣過日子，真是不可思議！！
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇三
今天放學，我到托管班，在路上我發現了許多小螞蟻。
我在電線桿上發現了許多小螞蟻，它又小又黑，就像一枚漆黑的小黑豆，又像爬進了煙灰缸。突然，一只小螞蟻爬了出來，它舉著蘋果渣渣，于是我便想嚇唬它，可是它一點兒也沒有畏懼，也沒有減慢速度的意思，我便想：這是為什么呢？螞蟻為什么能在電線桿上走呢？我問了走在旁邊的哥哥，哥哥說：“因為螞蟻很勇敢，他不畏懼各種困難，團結一心。還有就是我們的肉眼看不到小螞蟻的腳，腳上有很多的小觸角，它還非常的輕，在加上電線桿是水泥做的，很粗糙，摩擦力大，所以小螞蟻能在電線桿上爬行。”我明白了，原來小螞蟻有許多觸角，才可以在電線桿上爬行。哥哥突然跟我說車來了，我才戀戀不舍的離開小螞蟻，坐上了汽車。
今天我收獲頗豐，不僅知道小螞蟻的高貴精神，還知道小螞蟻的腳上有觸角，今后我要向小螞蟻學習，要做一個勤勞、不畏懼困難的女孩。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇四
有一次，我和媽媽在家對面的小公園里散步，我們走著走著便看到一了只螞蟻在一大塊饅頭的旁邊搬那塊饅頭，可是螞蟻怎么也搬不動，我看的很有意思，就接著看下去，過了一會兒，螞蟻軍團來了，成百上千只螞蟻。我很好奇，怎么來了這么多螞蟻，難道它們和我們人類一樣，也用電話、手機聯系？這個問題在我的腦海中來回蕩漾，不一會兒，那塊大饅頭被那成百上千的螞蟻搬走了，一只螞蟻在外面好像在指揮它們，慢慢地饅頭被搬進了洞里，那只螞蟻不是自己吃，而是和大家一起吃。
看來，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。真是人多力量大。這一幕讓我想起了我在生活里做的一些事情，有一次，我和媽媽還有弟弟在家，媽媽在洗衣服，洗過衣服排出的廢水倒進了桶里，媽媽拿衣服去曬了，讓我把桶里的水拿出澆菜，媽媽說完我就去提了，可是我怎么也提不動，就去客廳找正在看電視的弟弟幫我一起提，我們找了根粗木棍，把它穿過水桶，我和弟弟一人提一頭，來到菜園子把水倒了。
大自然真是我們的好老師，它讓我們學到了許多知識，讓我們好好保護大自然吧！不要做破壞大自然的“兇手”。
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小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇五
今天天陰森森的,一絲風也沒有,好象快下雨似的.烏云們似乎要開會兒,聚集在一起,我在門前的槐樹下乘涼,看到遠處有許多黑色的東西在爬動.好奇心立刻包圍了我,走過去一看,原來是一群螞蟻在忙著搬家.
能就是它們的頭兒吧.更有趣的是如果有誰掉隊或者貪玩,大點的螞蟻就像嚴父似的走到它旁邊，用觸角碰它,以試警告,再不聽就用觸角打它呢,它們的紀律看來還是很嚴格的.
“螞蟻為什么要搬家?”我好奇的問藍天.“因為快下雨了.”不知是誰回答了我,把我嚇了一大跳,抬頭看去，原來是表哥,這才嘆了一口氣,懸在胸口的的心也漸漸平靜了下來.哥哥告訴我:“螞蟻不僅可以憑本能準確地感覺到即將下雨,還能感覺到雨量呢.我聽后覺得不可思議,沒想到如此渺小的螞蟻竟然有那么大的本事......
”嘩啦啦嘩啦啦"下雨了，我也只好和哥哥回家了.
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇六
許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。
上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家帶來了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!
幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學都紛紛責怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無數里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數滴水，就成了海。一個人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團結起來，那力量就無可估計了!
1985年,法國科學家曾發現螞蟻能救火.后來,英國一位動物學家的實驗證實了法國科學家的發現.
英國科學家把一盤點燃的蚊香放進了一個蟻巢.開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,約20秒鐘后,許多螞蟻見險而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸.可一只螞蟻能噴射的蟻酸量畢竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但它們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅.存活著立即將“戰友”的尸體,移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬.
一個月后,這位動物學家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察.盡管這次“火災”更大,但這群螞蟻卻已有了經驗,調兵遣將迅速,協同作戰有條不紊.不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無一遇難.科學家認為螞蟻創造了滅火的奇跡.
螞蟻面臨滅頂之災時的非凡表現,尤其令震驚.
在野火燒起的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海.那噼哩啪啦的燒焦聲,是最外層的'螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時吶喊,是奮不顧身、無怨無悔的吶喊.
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇七
又是一個炎熱的下午，我上完籃球課回家后，迫不及待地從冰箱里拿出一個冰激凌美美地吃起來。
一不小心，冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當時沒注意，可沒過多久，我突然發現有幾只螞蟻出現在那幾滴冰激凌周圍，好像在交頭接耳說著什么，異常興奮的樣子。我剛想伸出手驅趕，卻看見不遠處一群密密麻麻正在移動的小東西。“哦，天哪！是螞蟻軍團！”我不禁叫了起來。它們正兵分兩路，迅速向冰激凌沖來。
我大喊：“哥哥，快來抗擊螞蟻！”只見哥哥拿起一塊抹布小跑來，泰山壓頂似的，以迅雷不及掩耳之勢向桌子拍去。頓時，螞蟻們像逃兵一般，四處亂竄。我們不費吹灰之力，就把螞蟻打敗了。
正當我們得意洋洋，以為大獲全勝時，不遠處又來了一波螞蟻。就這樣，來一波我們殺一波，殺一波又來一波，大戰幾個回合后，我們也筋疲力盡了。
我想：“螞蟻雖小，但它們團結一致，不屈不撓的精神，真的不可小視，值得我們學習啊！”
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇八
對于我們螞蟻，大家認為就那么一個小不點兒，沒什么大不了的。何況到了夏天，我和同伴們還會時不時地爬到人們身上偷咬幾口，一般人都挺煩我們這些黑色的小東西。
那大家想不想更深入了解一下我們呢？也許你們想不到世界上力氣最大的動物竟然就是我們螞蟻吧！因為我們可以背動比我們自身重6倍的物體。當然，對人來說，即使比我們重100倍的貨物也不過是舉手之勞，但對我們小螞蟻來說卻是要完成一項偉大的工程。我們家族中的任何一只都能拖動一粒小麥，甚至是一粒玉米。想不到吧！在我們小小的軀體里，卻蘊藏著巨大的力量。
不過，還有讓大家更想不到的故事呢，你們了解我們螞蟻逃生的情景嗎？聽后，你們一定會對我們佩服得五體投地。
現在，大家是否對我們這些黑色小生靈刮目相看了呢？你們喜歡我們螞蟻嗎？
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇九
螞蟻搬家，螞蟻是因為感到空氣濕度知道要下雨才搬家但是如果說螞蟻能夠憑借本能準確地感覺出即將下雨量的大小，都是完全有可能的，小編整理了多篇看螞蟻識天氣。
作文。
希望能幫助到大家!
一天我和媽媽去河邊玩，媽媽在欣賞河邊的美麗風景，而我看見了一群螞蟻向山丘上爬去，我跑了過去，開始玩“踩螞蟻游戲”。
我踩著踩著，就不想踩了，開始觀察螞蟻起來，這一群是一只大螞蟻帶頭，后面數十只螞蟻跟在后面，它們的隊伍很有規律的向一座山丘上爬去，我跟著它們走上了小丘，那一只帶頭的螞蟻停了下來，后面的螞蟻也停了下來，帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角，就好像在說話一樣，然后，這只大螞蟻一個離開了隊伍，好像是去找什么東西，我也跟去了，那只大螞蟻進出了許多小洞，終于，那只大螞蟻走進了一個又圓又大的洞，過了一會兒又走了出來，這次它不是繼續向前走，而是走了回去，我也跟著它走了回去，它走到了那數十只螞蟻面前，又用觸角互相碰了碰，后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻走了，它們走到了那個洞前，走了進去。
“兒子，要下雨了，我們回家吧。”正在河邊欣賞風景的媽媽對我叫到，我一抬頭，一大片烏云黑沉沉的壓了下來，嗬!真的要下雨了……我們趕緊往家里趕，剛進家門，雨“嘩嘩——”地下了起來。
回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應該有關系吧，于是我問媽媽：“媽媽，螞蟻可以預測天氣嗎?”媽媽回答我：“我也不知道呀，去網上查下看看。”我走進書房打開電腦查找，當我輸入“螞蟻可以預測天氣嗎?”，網絡上立刻跳出了一行“螞蟻能預測天氣，當它們上坡住時要下雨，下山就會天晴。”
看來，螞蟻的個頭雖然小，但本領卻很大呀!
螞蟻是個小小氣象員，這點大家應該都知道吧!可是，又有誰親身觀察過呢?哈哈，沒有吧，那就讓我來告訴你吧!不過，要慢慢地往下看哦!
那是一個星期天，我在奶奶家后院玩，無意間發現了幾個螞蟻洞。咦?老師不是讓寫作文嗎?這可是好材料，我心想。但是，觀察它什么呢?哦!對了!不是大家都說螞蟻是個“小小氣象員”嗎?今天我可要看看這話是不是真的。
說干就干，我耐心地蹲在洞口，靜靜地等著螞蟻的“行動”。可是，一小時，兩小時，三小時過去了，螞蟻還不出現。我有些灰心了。突然，奶奶讓我回去吃飯，我就連忙走了。唉，瞧把我腳蹲得麻了半天，不過，不是有人這樣說嗎?“萬事需耐心”。所以，我打算吃了晚飯再去觀察。
“哇!”我驚奇地大聲喊，“螞蟻出來了!螞蟻出來了!”只見螞蟻整整齊齊并成一排向一堆小土堆走去。我緊緊地跟著它們，悄悄地走在它們后面，生怕它們知道我的存在。那些螞蟻慢慢地走向小土堆上，筑起巢來。
筑巢?而且是高處筑巢，據我的常識要下雨了。果然，不一會兒，烏云布滿大地，雨珠像一顆顆珍珠飄落下來。我在屋里看著外面發生的事，暗暗佩服“氣象員”------螞蟻。
盡管我懂得的這個知識，這份發現是渺小的，但我仍以這份發現和這個知識為榮!
一天下午放學，我走在回家的路上，東瞧瞧西看看，忽然發現有一群螞蟻正在搬家，便停下腳步，看著螞蟻們。
螞蟻搬家的場面可熱鬧了，螞蟻們都急急忙忙地搬著東西：有些螞蟻才從洞里出來，背上還背著一小顆白色的東西，看起來像是一顆米粒;有些螞蟻背著食物正走在路上，不時地與回洞的螞蟻寒喧一下，打個招呼;有些螞蟻把食物放進了新家，正往回趕呢;有些小螞蟻卻很頑皮，沒有跟著“大部隊”走，自己在路旁爬來爬地去，很高興似的。看!有好多螞蟻正齊心協力地背著一只蛾子向新家爬去。這只蛾子的個頭還挺大，大概有十幾只螞蟻在它下面頂著。有兩三只螞蟻在前面揮著觸角，好像在給它們加油鼓勁似的。終于，經過一番努力，這只大蛾子被成功地轉運到了新家。
等到最后一只螞蟻也搬進了新家，我正要往回走時，卻感覺有一滴水滴在了我的頭上。呀!下雨了!我急急忙忙地往家趕，邊跑邊想：“這螞蟻搬家真像一個天氣預報，以后看到螞蟻搬家可要準備好雨傘呀!”
通過這件事，我明白了一個道理：只要留心身邊的事物，你就會有所發現。
我在五年級的時候，常到鄉下婆婆家去玩。我每次在破破家的院子里玩時，常常發現螞蟻在花叢旁邊走來走去。我是一個充滿好奇心的人，所以這些螞蟻引起了我的注意。
我每天觀察螞蟻時都發現，螞蟻在我起床以后，慢慢地去“工作”，下午大約到了五點半左右才“下班”。每天螞蟻都是這樣做的。可到了今天，螞蟻卻反常了。我起床時，他已經工作了很久了，有時還把泥土筑在巢穴上，還有，螞蟻的“地盤”也高了很多。到了晚上，10點多他還沒下班。這天晚上，我想了一整夜，都想不出螞蟻為什么今天突然會反常。可到了的第二天，天變得陰沉沉的，西北天邊烏黑一片，天下起雨來。就在這時，我想到了螞蟻昨天反常的事。難道這與今天下的雨有關?螞蟻真的能預報天氣?這兩個問題一直在我的腦海中交際著。
從那天之后，每當螞蟻反常時，天都會下起雨來。所以，我不得不相信螞蟻真的能預報天氣。我終于發現了螞蟻會能預報天氣了。
當我寫完這篇作文時，情不自禁地說：“不僅是人，大千世界中的生物有大智慧!
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十
昨天，我和媽媽一起去捉螞蟻。
我準備了一個小瓶子在里面放了一點餅干渣，當成螞蟻的家。
我先找了一個螞蟻窩，拿了一塊糖，放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。
回家后，我開始觀察螞蟻，我發現螞蟻是用觸角交流的，螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。
從觀察中，我發現了螞蟻很團結。因為一個比自己重很多的東西是很難搬動的，可是螞蟻搬得動，因為一只搬不動，就來兩只；兩只搬不動，就來三只、四只、五只……，只要團結起來就能搬得動比它們自身大很多倍的東西。
螞蟻的團結精神讓我感動，我喜歡螞蟻。螞蟻和蚜蟲作文小螞蟻作文寫螞蟻的作文。
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小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十一
一天下午放學，我走在回家的路上，東瞧瞧西看看，忽然發現有一群螞蟻正在搬家，便停下腳步，看著螞蟻們。
螞蟻搬家的場面可熱鬧了，螞蟻們都急急忙忙地搬著東西：有些螞蟻才從洞里出來，背上還背著一小顆白色的東西，看起來像是一顆米粒；有些螞蟻背著食物正走在路上，不時地與回洞的螞蟻寒喧一下，打個招呼；有些螞蟻把食物放進了新家，正往回趕呢；有些小螞蟻卻很頑皮，沒有跟著“大部隊”走，自己在路旁爬來爬地去，很高興似的。看！有好多螞蟻正齊心協力地背著一只蛾子向新家爬去。這只蛾子的個頭還挺大，大概有十幾只螞蟻在它下面頂著。有兩三只螞蟻在前面揮著觸角，好像在給它們加油鼓勁似的。終于，經過一番努力，這只大蛾子被成功地轉運到了新家。
等到最后一只螞蟻也搬進了新家，我正要往回走時，卻感覺有一滴水滴在了我的頭上。呀！下雨了！我急急忙忙地往家趕，邊跑邊想：“這螞蟻搬家真像一個天氣預報，以后看到螞蟻搬家可要準備好雨傘呀！”
通過這件事，我明白了一個道理：只要留心身邊的事物，你就會有所發現。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十二
蔚藍的天空中，漂浮著幾朵潔白的云，三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏，一行大雁排著整齊的隊伍向遠處飛去。
這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里，它的`眼里流露出羨慕和向往，如果我也有一雙翅膀，也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊！
這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢想，開始充滿信心地做試驗。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上，想作為翅膀，可是它使勁兒扇動，就是飛不起來，它又多拿了兩片小樹葉綁在手上，還是飛不起來。
它傷心地哭了。這時，小蜜蜂飛來說：“小螞蟻，你應該先學會跑，一跑起來，風會帶動你的樹葉，會讓你飛起來的。”小螞蟻覺得很有道理，就按照它的說法做試驗，一邊跑一邊扇，嘴里還在不停地大喊，還是飛不起來。
小螞蟻更加灰心了。可它抬起頭，看了看可愛的藍天，白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說的話：“孩子，做什么事情都沒有一帆風順的，要有恒心，堅持到底就是勝利。”
小螞蟻決定繼續做試驗。它又上網查閱了一些資料，這些資料使它開拓思路，受到了啟發。它在自己的腰上綁上一個鐵圈，在上面安上了一個螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉起來，用“翅膀”調整方向、高低。它終于飛起來了，可以乘著清風，駕著白云了。媽媽為它鼓掌，小蜜蜂也飛來為它祝賀。
小螞蟻在成功的同時也明白了，做事情要有信心、恒心才會成功。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十三
小螞蟻和大螞蟻為爭奪一條青蟲發生了大戰。幾小時的戰斗，使雙方損失慘重。最后它們決定各派一名代表來談判。
小螞蟻派出“小智囊”為代表。它來到大螞蟻這兒，要求見它們的談判代表。
可有四只大螞蟻用草葉遮住身體，只露出頭和腿部，對小螞蟻說：“如果你連猜4次，都能猜中哪只腳是誰的，我們就讓你見我們的談判代表，否則，就算你們失敗。”
小智囊知道這是大螞蟻在刁難自己，但它并不害怕。它仔細地想了想，便走上前去，連猜4次都猜對了。小螞蟻終于用自己的智慧戰勝了傲慢的.大螞蟻。
同學們，小螞蟻是怎么猜的呢？
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十四
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了黑色的`小生靈——螞蟻。
今天我在放學的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應付雨下得非常大的時候，便蹲下來仔細地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進著，還保持著有條不紊的隊形，真是一個個頑強的生命啊！有一只螞蟻被隊伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會兒，它也沒有起來，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家？啟示是什么？螞蟻能預感溫度，溫度過大時，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學會危險到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環境并適應它——哦，原來如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了許多知識，真是一舉兩得。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十五
在一條彎彎的小河邊,長著一顆古老的大桑樹,桑樹腳下生活著小螞蟻一家,小螞蟻每天無憂無慮和父母生活在一起,每天太陽升起,小螞蟻就爬到樹桿上,望著遠處一眼望不到盡頭的河面打發時光。河面上經常有蜻蜓在追逐嬉鬧，也有小鳥來浣衣戲水，老牛每天都來喝水，每晚更有青蛙把小河當做演唱的殿堂。
日子一天天過去，無聊的小螞蟻心理開始在想，世界真大呀，要是我有一雙翅膀，我也可以像小鳥一樣自由飛翔，去欣賞世界各地的美景該有多好呀。一天，小螞蟻鼓起勇氣，將自己想要飛翔的愿望告訴了爸爸。爸爸聽了小螞蟻的愿望，仔細打量小螞蟻，鄭重地說，我們螞蟻家族，世代生活在這棵大桑樹腳下，你是第一只說想要飛翔的螞蟻，你說想要飛翔是認真的嗎?小螞蟻堅定地點了點頭。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十六
摘錄：小螞蟻讓螺旋槳飛快轉起來，用“翅膀”調整方向、高低。它終于飛起來了，可以乘著清風，駕著白云了。
正文：想飛的螞蟻。
蔚藍的天空中，漂浮著幾朵潔白的云，三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏，一行大雁排著整齊的隊伍向遠處飛去。
這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里，它的眼里流露出羨慕和向往，如果我也有一雙翅膀，也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!
這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢想，開始充滿信心地做試驗。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上，想作為翅膀，可是它使勁兒扇動，就是飛不起來，它又多拿了兩片小樹葉綁在手上，還是飛不起來。
想飛的螞蟻。
它傷心地哭了。這時，小蜜蜂飛來說：“小螞蟻，你應該先學會跑，一跑起來，風會帶動你的樹葉，會讓你飛起來的。”小螞蟻覺得很有道理，就按照它的說法做試驗，一邊跑一邊扇，嘴里還在不停地大喊，還是飛不起來。
小螞蟻更加灰心了。可它抬起頭，看了看可愛的藍天，白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說的話：“孩子，做什么事情都沒有一帆風順的，要有恒心，堅持到底就是勝利。”
小螞蟻決定繼續做試驗。它又上網查閱了一些資料，這些資料使它開拓思路，受到了啟發。它在自己的腰上綁上一個鐵圈，在上面安上了一個螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉起來，用“翅膀”調整方向、高低。它終于飛起來了，可以乘著清風，駕著白云了。媽媽為它鼓掌，小蜜蜂也飛來為它祝賀。
小螞蟻在成功的同時也明白了，做事情要有信心、恒心才會成功。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十七
“噠噠噠--”一只小螞蟻邁著輕快的步伐，在進行散步。忽然，它發覺身邊暖烘烘的。“啊！著火啦！”這只小螞蟻發現，在離它不遠處的一盞色彩斑瀾的的蠟燭起火了。蠟油順著蠟燭往下流，匯成了一條滾燙的小溪流。
小螞蟻左顧右盼，環顧四周，發現了自己的`同伴，激動地說：“伙伴，這里發生了重大火災，以我們的力量是不夠的，快跟我去告訴大家！”說著，還不時地點著頭。
兩只螞蟻如同兩根離弦的箭，飛速到達了蟻巢。蟻巢的螞蟻聽到這個消息后，個個都心急如焚、左立不安。這時，蟻后發話了：“誰愿意去救火？我們現在需要一支敢死隊，有誰愿意去嗎？”螞蟻們爭著報名，選到最后，一群勇士精英準備去赴湯蹈火了。
勇士小分隊前去救火。一只螞蟻一馬當先，率先走到蛋糕，可是不行，太滑了，摔了個狗啃泥。
時間一分一秒地過去，眼看就要燒到地上了。螞蟻們心里都覺得隱隱不安。
頓時，一只螞蟻說：“不如，你們先把我抬上去，我再把你們也拉上來。”螞蟻們全票通過。螞蟻們跟疊羅漢似的，一個個往上疊，好像在搭大樓。
螞蟻們團結一心，從身體里分泌出許多蟻酸滅火，火苗漸漸熄滅了。螞蟻們互相鼓勵，終于在蠟燭油即將流到洞穴門，及時將火撲滅了。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十八
螞蟻小力特別想飛，他看見蜜蜂“嗡嗡嗡”在空中飛得很高興，就在地面對著蜜蜂大喊：“蜜蜂哥哥，我想學飛行，你可以教我嗎？”可是小力的聲音太小了，蜜蜂哥哥壓根沒有聽見。于是小力決定爬到樹上，去蜂窩找蜜蜂哥哥學習飛行。
它從一棵樹根部開始往上爬，爬呀爬，爬了三天三夜，終于來到了蜂窩門口。他不顧勞累，連忙敲了敲門。蜜蜂哥哥打開門：“小力，是你啊，你來這里干什么？”小力抖了抖觸角，說：“蜜蜂哥哥你好，我想向你學習飛行。”蜜蜂哥哥拍了拍它的翅膀，說：“可是學習飛行，需要翅膀啊。”小力不死心：“我可以向你借一雙翅膀嗎？”蜜蜂哥哥說：“不行不行，我把翅膀借給了你，我就不能飛了呀。”
小力很沮喪，它和蜜蜂哥哥告別后，一屁股坐在樹枝上，都沒有動力往回爬了。它越想越難過，“嗚嗚嗚”哭了起來。這時，一陣風吹來，一片葉子落在它的面前。看著葉子，小力擦干眼淚，靈機一動，有了一個大膽的想法。小力撿起這片葉子，乘著葉子一躍而起，隨風飄搖，果真飛了起來。它開心地大喊：“我能飛啦！”蜜蜂哥哥看見了，飛過來說：“你真厲害，真會動腦筋。走，我請你去那邊的野花叢采蜜。”
小力采了很多蜜，飛回家里分享給它的伙伴們。它還帶蜜蜂哥哥參觀了螞蟻洞。他們倆成了好朋友，約好明天再一起飛行。
小學生看螞蟻識天氣（模板19篇）篇十九
蔚藍的天空中，漂浮著幾朵潔白的云，三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏，一行大雁排著整齊的隊伍向遠處飛去。
這美麗的`情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里，它的眼里流露出羨慕和向往，如果我也有一雙翅膀，也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!
這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢想，開始充滿信心地做試驗。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上，想作為翅膀，可是它使勁兒扇動，就是飛不起來，它又多拿了兩片小樹葉綁在手上，還是飛不起來。
它傷心地哭了。這時，小蜜蜂飛來說：“小螞蟻，你應該先學會跑，一跑起來，風會帶動你的樹葉，會讓你飛起來的。”
小螞蟻覺得很有道理，就按照它的說法做試驗，一邊跑一邊扇，嘴里還在不停地大喊，還是飛不起來。小螞蟻更加灰心了。可它抬起頭，看了看可愛的藍天，白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說的話：“孩子，做什么事情都沒有一帆風順的，要有恒心，堅持到底就是勝利。”
小螞蟻決定繼續做試驗。它又上網查閱了一些資料，這些資料使它開拓思路，受到了啟發。它在自己的腰上綁上一個鐵圈，在上面安上了一個螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉起來，用“翅膀”調整方向、高低。它終于飛起來了，可以乘著清風，駕著白云了。