作文是一種表達思想和情感的藝術形式，優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇一
一、認真學習、貫徹落實學校德育工作計劃，領會精神實質，強化學生習慣養成，加強要求，以促進學生全面發展為契機，加強對學生的良好思想、行為的規范教育，把各項管理工作落到實處，引導學生講文明話，做文明人，培養學生良好的思想行為習慣。
七、抓課堂常規：上課，作業，學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業都要認真完成，一絲不茍，養成習慣。每天提前預習功課，及時復習，懂得溫故而知新,課前擺好學習用品，開始讓學習委員監督檢查，逐步形成習慣。
以上工作計劃我們將嚴格執行，以保證學生思想品德的健康發展，為六年級的小學生活畫上完美的句號。
一、指導思想。
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、活動內容。
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高、美術、舞蹈、科技)等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能，并在實踐活動中，培養學生的綜合能力。
三、活動要求。
1.課外活動必須落到實處，各小組的活動要有計劃、有實施步驟;。
2.活動內容切實可行，有利于學生的健康發展保證每次活動質量;。
3.輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
4.杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
為深化素質教育，我們一定要切實搞好學生的課外活動，為促進我班學生的全面發展做出貢獻。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇二
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，我就是一個六年級的小學生了，將要度過小學生活最后一年。為了考上理想的重點中學，為了自己的未來著想，現在努力一定來得及！我為六年級定下了一個計劃目標，請看：
語文：80分至90分。
在學習上，在接下來的新學期，我一定要好好背書，好好書寫，養成良好的學習習慣，上課專心聽講，作業按時完成，課后認真復習。
數學：80分至100分（希望可以達100分）。
數學離不開生活。外婆說，做數學，計算，都必須要細心，不可粗心大意！所以，做完數學題要認真地檢查，減少出錯率！
英語：90分至100分。
英語其實也不太難，但需要我們下功夫背單詞，新學期可能有很難的新單詞等著我們去挑戰。新的語法要好好掌握。100分也等著我去爭取。
這就是我六年級的計劃目標。我一定要好好學習，為未來著想！大家一起加油！
我的上半學期六年級（實用17篇）篇三
當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中，我們度過了愉快的暑期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始，我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼，期盼著你們健康、快樂地成長，希望你們長得更高、學得更多，變得更懂事，也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己，更加刻苦、認真，用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。
最后，送幾句話給大家：曾經的分數，不代表著什么；曾經的表現，不意味著什么。如今是新的開始、新的希望。昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌。光明在你的前面。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇四
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳[注:原意為年老信佛，以求保佑，有臨渴掘井之意。后因稱平時無準備而事急時倉猝張羅為“臨時抱佛腳”。]”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
的動力和認真對待學習的端正態度。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇五
新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃：
一。認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
三。課后認真復習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇六
編者按：開學第一天，作者就迎來了新的挑戰，究竟這天發生了什么呢？下面我們來看看《我的新學期》這篇。
作文。
吧！
新學期，新氣象!9月4日，我迎來了六年級之旅，也是小學畢業考之旅,六年級的課業負擔和升級壓力也相對加重了。
開學第一天，我們班就有兩個驚喜，一個驚喜是我們的語文楊老師生完小寶寶，回來繼續上課了。另一個驚喜是我們班來了位新同學，他叫徐梓蕓，是始豐小學轉過來的“小學霸”，剛到我們班，就當上了小組長，讓我們刮目相看。
當我們還沉浸在新同學到來的歡樂中時，突然，響起了一陣陣刺耳的警報聲，我們意識到消防演練開始了，立即收斂起笑容，拿事先準備的濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下排好隊伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時候，我發現樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個教學樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一直憋著不再吸氣，快速跑到操場后，才大口大口的換著氣。這時候我才突然發現：操場上的空氣是如此得清爽，如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們全校僅僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團結協作精神。隨后，消防隊的巫排長為我們講解了消防知識，還教大家使用消防器材，增長了不少求生知識。
新學期，新氣象。我要在六年級之旅中好好學習，天天向上，我為自己加油!
老師。
評語。
：老師也為你加油，相信你一定會學得更好。
作者|實驗小學六（5）班葛子瑄。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇七
孔子曰：溫故而知新。而流傳了幾百年后，一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時，古羅馬要攻打小國敘拉古，國王特邀阿基米德來作戰，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來，他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事，也為我新學期增添了階梯。大到國家大事，小到點點滴滴，科學就是一座高峰。科學就是沒有捷徑，只能勤讀勤記，并且，要通過一次次實驗，證實自己的理論，才能做好自己的榜樣。
二計：實事求是，一步高低。
當拿到一個新紅的分數時，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲嘆氣，但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步，謙虛使人進步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭？踏踏實實，才是“祖國的花朵”光輝的一面。
三計：對手強大是幸事。
據說，很久以前，東海漁夫處處可見。當時，一種鰻魚是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久，他的秘訣就是：將一條狗魚放進鰻魚群中，激活了鰻魚。可見，對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上，不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許，他能文能理，但我堅信_癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉！”
船有三帆，學有三計。掌好舵，奮勇向前！
我的上半學期六年級（實用17篇）篇八
跨進校園的第一步，我看見了寬闊的足球場，以及旁邊蒼翠欲滴的樹木，即使學校的教學樓拆建也阻擋不住這生機勃勃的景象。我走在校道上聽著細雨打在傘上那滴滴答答的聲音，一個新學期開始了。
這番生機勃勃的景象使我還未清醒的頭腦振奮了不少，我懷著開心的心情順著樓梯走到四樓，踏入我們班教室。我笑著跟久違的同學們招收問好。隨即坐上座位。
抬頭望見門上寫著六年級4班，我才反應過來，我已經是六年級，臨近畢業了，所以我要在這兩個學期好好學習，迎接即將到來的畢業考。我隨即接過組長發來的語文書，名字還沒來得及寫，就翻開去閱讀，恨不得把所有的知識都裝進腦殼里。
細雨淅淅瀝瀝地打在校園的地面上，同學們打著傘，踏著雨水，行走在校園里。那片讀書聲襯托著細雨，更能體現出學校的書香韻味。
六年級:余海蓮。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇九
新學期，新起點。我們也有了新的目標，這個目標是什么呢?讓我來介紹一下吧!
首先我要學會有自控力，有自控力的人能力強。比如說，有一次，我有些作業沒寫完，但我還是去玩了，我就對自己說：“再玩幾分鐘，我就去寫!”可是，幾分鐘后，我又對自己說：“還早呢!”所以，這就是沒有自控力的表現。以后，我一定要改了這個壞毛病。
然后，我上課要認真聽講，不懂的要問老師，不可以開小差，不然就什么都不懂了。我還有一個很大的缺點，就是不肯去問老師問題，有些人都跑到老師辦公室去問，可我不同，我要等到老師來問我會不會做，所以，這個學期我要改了這個壞毛病。
還有，我有個毛病，就是喜歡用手機來做作業，每當我要做作業的時候，就要先拿著手機，看一通，有些題明明會做的，都要用手機，可能是這一點讓我馬虎的吧!所以，我要讓這個壞習慣立刻消失。
當然，我也有自己的優點，我很愛看書，是一個十足的小書蟲，我看書能達到忘我的境界，整天抱著書，好像被書“綁架”到了一個外星世界里去，這一優點，我一定要好好保持。
我也發現我不丟三落四了，以前，不是忘了帶本子就是忘了帶筆盒，甚至還把衣服丟在學校里找不著了，你看我搞不搞笑。可這個學期每每等到要上學了，我都檢查了自己的書包，還仔細的看房間里有沒有忘掉的書。
時間像沙漏一樣，等沙子沒了，時間也沒了，而一個學期的時間就好比是一場長跑馬拉松，越到后面，就越不可以泄氣。馬上就要六年級了，所以上學期不好的習慣一定要改。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十
“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我說，“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟，“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起來。
1.給第1自然段加標點。
2.“碰了幾次壁，把鼻子碰扁了”實際上指___________________，從這句話可以看出魯迅先生__________________________________的精神。
3.“四周圍黑洞洞的”用的是什么修辭手法?應該如何理解這句話?
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十一
新學期，新感覺，新打算。
剛步入這個班級，就感到了自已的落后，發現強者如林。同時，也感覺到了一股壓力，一股越來越強大的壓力。當然也有快樂，語文的哲理，數學的奧秘，英語的探索，物理的神奇，都讓我感受到學習的樂趣。
語文課時，會被陳老師幾句幽默的話逗笑，這是快樂;數學課時，會因為自已解出了一道難題喜悅，這是釋懷;物理課時，會被老師一些精彩的實驗而被吸引，這是趣味。比如聲音能不能在真空中傳播，老師便把手機放入真空杯中，擰緊蓋子，呵，原來響著的鈴聲再也聽不見了!
學習倒是有熱情的，但是要想把成績提高，沒有一個良好的打算是不行的。
我暗自下了以下的決心：
語文這學科我是弱項。我缺少閱讀的細致和欣賞的態度，所以寫作不怎么好。我準備看一些文學方面的書，加強自已的語言基礎。另外就是每天的片段練習，我會努力去做，爭取讓寫作取得一點進步。
數學方面，我很感興趣。但計算能力不怎么樣，我會努力算好每一個數字，仔細鉆研每一道題。上課時，我還會認真聽講，跟著老師的思維去分析，不論是會的，還是不會的。我會積極思考，踴躍發言。相信我數學一定會更好的。
對于英語我還是有些自信的，只要把那些該讀的，要背的單詞、句子、短語、句型等通通背熟，當然也要加強英語閱讀的能力。
物理是一門新的學科，我是挺有興趣的。這門學科不只是死記就可以將它學好，它需要去理解，去想像。如果想要知道其中更多的奧秘，就必須著手去操作，去做實驗，才可以真正明白其中的精髓。我會按照老師的要求來做好每一次作業，每一次實驗。相信如果這樣，我會在新的科目得到一個較好的成績。
新的學期，新的開始，新的起點，自然也要有新的目標。
我的目標很簡單粗暴，那就是兩個字——“優秀”!做一個成績優秀的好學生就是我的目標，高中階段進入奧賽班也是我的目標。我的目標很多，但都離不開一個前提，那就是學習優秀。我有這些目標，和我的父母也有分不開的緣由。
望子成龍，望女成鳳，是每一個父母的愿望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個遍。就像三年級的時候他們說，有壓力才有動力。然后給我講了一大堆大道理，在我頻頻點頭之后立馬給我買來了好幾套卷子，弄的我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀!
后來就不給我口頭壓力了，而是給了我現實的目標，這就是我最初的目標。和我不同，很多人的目標都是自己制定的，而我一直到了小學六年級才開始自己制定目標。雖然說之前的目標都是父母幫我定的，但效果不錯，我的成績也一直名列前茅。可六年級就不同了，目標一開始定的太復雜，忙了幾周不但目標沒完成，反倒把自己累的夠嗆，后來不斷改正、調整才適合了自己。
當然，新的學期肯定不能用舊的目標。先給自己定一個長遠的目標，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當給自己些獎勵。比如：好好休息一整天之類的。這學期我給自己定的目標是成績名列年級前十，我要先把這個目標分成兩部分，第一我要做到認真聽老師講的每節課，仔細做每個科目的筆記，根據我的學習狀態給自己定下要求;第二多學習同學們的優點，使自己一點一點進步，最后就是按照計劃向著目標努力!
我的目標簡單粗暴，但對我很適用。所以，目標對一個人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個目標吧!
新的學期已經到來，在上一個學期中，我雖然在學習上有所進步，但還是得繼續努力，不能自滿。隨著新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步!我會努力做到以下幾條：
1、認真預習的習慣。
重視課堂上認真聽講，課后完成作業，而忽視課前預習，根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。
2、專心聽課的習慣。
課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，在每節課前，都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。
3、及時復習的習慣。
及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習后發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習。
4、獨立完成作業的習慣。
明確做作業是為了及時檢查學習的效果，經過預習、上課、課后復習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應用，應用的能力有多強，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應用，要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業可以加深對知識的理解和記憶。
新學期開始，我的學習生活又翻開了嶄新的一頁。我的新學期生活應要做那些事呢?我想：首先最重要的一點是我要找到我身上到底有哪些優點，并發揚，做到再接再厲;第二呢，我上個學期與同學的關系得不是很好，還有其他的一些壞毛病，這些我都要在這個學期邊學邊糾正。
首先：
1、養成早睡早起的好習慣，不要因為貪玩而導致很晚才睡覺，更不要因為愛睡懶覺而耽誤讀書的最佳時機。
2、無論在學校，還是在家里，我都應該抽一些空余的時間來鍛煉身體，常聽說：身體是革命的本錢。身體不好，學習也會受到影響。知道我為什么會把鍛煉也寫在新學期打算里嗎?因為在此之前，我因為缺乏鍛煉，三天兩頭就生病，我現在終于知道被病魔折磨的痛苦了。所以想要少生病，多健康，鍛煉才是基本功，加強體育鍛煉，我要全面發展。
3、上課開小差，可以說是我最嚴重的問題。有時候老師在課堂上講的唾沫橫飛，我確在臺下兩眼望著課本發呆，不管老師講得課是多么驚天地，泣鬼神。似乎都與我無關，或是左顧右盼，和同學們講悄悄話……正因為我做了如此多愚蠢的事情，所以讓我錯過了不知多少知識精髓。從而留下了太多疑問，成了一個十足的一問三不知的榆木疙瘩。唉，可惜了學習的大好光陰!
其實我對數學有著嚴重偏科。所以這個學期，學好數學更是關鍵中的關鍵。努力把成績提高，是考上重點高中的唯一良策。
常言道：“人生能有幾回博，此時不博何時博!”從此刻開始抓住每一分，每一秒，揮灑著青春的汗水。我相信我的青春無悔。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，又是一個新學期了。上學期，我總是虛度光陰，使期末的成績很不理想，所以這期我要好好努力了。
我上學期成績不太理想都是因為自己“平時不燒香，臨時抱佛腳”的壞習慣。一開始吧，把這天要做的事安排得滿滿的，可一回家，就把那些學習的事拋到了九霄云外。而還有一個原因就是：在學校讀書時，有時不太認真，有點不努力。所以，我新學期的打算如下：
一、用自己的壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深奧或題量太多，也不要太簡單或題量太少。總之夠我做就行。
二、每天按時早讀，放學后認真完成老師布置的作業和自己買的資料書，老師講到哪兒，就做到哪兒，決不帶帳!
三、把以前偏科的科目認真鉆研，爭取不上來。
四、堅持正確的生物鐘，經常鍛煉身體。因為健康的身體是學習的基礎。
以上四點主要是我為我“自主學習”打算的，下面就是“課內打算”了：
一、上課認真聽講，不開小差，不破壞課堂紀律，下課認真完成老師課后布置的作業。
二、在校尊敬老師，不和老師頂嘴，要隨時給老師留下好印象。
三、尊重同學，要學會跟每個對自己成長有益的同學搞好關系，“見賢思齊焉”嘛!
四、雖說我平時紀律不錯，但我也要爭取做到更好。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十二
“啊，又開學了！”這句話成了我這幾天的口頭禪。
我現在上初三，我知道下學期開學對我意味著什么！就像去“魔鬼集中營”的感覺~呵呵~。
老師經常板著臉說：“我告訴你！中考比高考難！你不把一些孩子當回事。我覺得你不能從重點高中畢業！”聽了這些話，心里就像翻了山，更別說翻了，不能呼吸了。
嘿！想到這，我真的想一輩子遠離學校。當學生的我多累啊！我真的很想長大。長大了就不怕老師說“緊縮咒”了！
我覺得，看到我的朋友們在這篇文章里，如果你們和我一樣是同學，一定會產生共鳴。如果你們是弟弟妹妹，一定會聽我的。但絕不放棄！一定要為爸爸媽媽而戰！
我算過了，我們努力學習了3年，到時候只還給我爸媽一張畢業證。想想長輩的感受！
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十三
新學期又來到了，同學們一定都會有新的打算和計劃吧！我當然也不會例外。在新的學期里我決定以嶄新的面貌來投入到緊張的學習氛圍中去。在四年級的學習道路上能夠百尺竿頭，更進一步。
為了更快更好的達到目標我決定做到以下幾點：
一：上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，對于不懂的題要立刻弄明白，絕不能一知半解，上課時的筆記一定要抄寫好，虛心向老師和同學請教。
二：認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業認真完成，家庭作業也要快速獨立完成。做到又快、又好、準確率高。并準備一個糾錯本，把平時易錯的題和字抄寫一遍，經常拿來翻看。
三：每門功課都能做到提前預習，不懂的知識標注好，第二天及時問老師，當天的問題當天解決。
四：周末和其他時間要自覺主動的多做一些課外練習題和閱讀一些課外讀物，及時發表讀后感和博客，不斷地充實和武裝自己。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，我相信只要你堅持到底，永不退縮，那這些標準又將變得非常容易。同學們，讓我們一起行動起來吧！朝著自己的學習目標努力吧！
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十四
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，假期已經過去，新的學期已經開，我也成為了一名初一的中學生。
海明威曾經說過“優于別人并不高貴，真正高貴應該是優于過去的自己。”這句話成為了我的新學期的座右銘。所以我要加倍努力學習，爭取超越從前的自己。
新學期上課我應該積極主動發言，不開小差，上課認真聽講，做到當堂課當堂清，認真完成老師留的作業。
語文：應該多看一些中外名著，每天堅持讀書半小時，積累一段好詞好句、名言警句、古詩詞，提高語文素養。
數學：每天做幾道混合計算，計算是我的薄弱環節，提高做題準確率，避免在計算方面出問題。
英語：每天晨讀十分鐘，達到熟讀成誦的程度。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”我堅信，只要每天堅持做到這些，我的學習成績一定會有所提高。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十五
時間總是過的很快，美好的暑假已經結束了，重新回到校園的我們還習慣嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。讓我們憧憬更夸姣的明天，讓們再一次踏上征途!
在新的學期里我們要面對新的知識，難免會一些的會遇上一些困難。但你沒有想過暑期里面給新學期訂下一個新的計劃啦!如果你上一個學期里成績不理想的那你就要在這個暑假將功補過盲羊補牢一次。計劃是不可以隨便的訂，要選擇自己比較弱的科目去復習我研究。但凡是都要勞逸結合，這樣復習模式才能學得更成功。
接著我都要給我這個新學期里訂下一些可以在暑假里完成的計劃。上個學期的成績雖然是過得去但是差一點點就給別人追上來了，我要保住我地位，所以我要加倍的努力。因為高一的下學期將語數英三科的時間拿去實訓樓去學習了，就差不多沒有學個這三科，所以我要這個暑假的時間要看一看和復習一下這三科的課本。我是學習模具專業的，就要有強大打體力去面對。我要對自己訂一個計劃每天做五次俯臥撐，每次五十個。這樣即使以后要搬什么重的東西都有體力去搬。
上面是暑假要做的，以下就是開學后要做的：綜合了高一的成績后，我總結我有什么的科目是不行的，我對這些科目加倍努力。數學;英語;機械基礎，這幾科我都不怎么好。所以在課堂上我要認真的去聽老師講課做好筆記，遇上不懂盡快去問老師。回到學校要改掉自己的壞毛病，上個學期就是因為追逐被扣分和寫。
檢討書。
我要盡可能的不要在讓這些壞習慣在我身上出。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十六
寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期，新學期的作文。新的學期，是我們初中階段的第一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
我的上半學期六年級（實用17篇）篇十七
暑假快要結束了，我馬上要上二年級了，我想做一個新計劃。
我要把沒做完的作業補上，把所有的作業檢查一遍，查漏補缺，把字寫得工工整整的爭取給老師交一份滿意的作業。
檢查文具盒里的文具、美術用品、在去文具店購買下學期用的學習用品。
堅持早睡早起，暑假期間，晚上睡覺很晚，有時候早起，有時候起來的很晚，我要在這幾天養成良好的習慣。
各位老師，各位同學：大家好！我是一年級六班的封昊澎，很高興在新學期認識了新老師和新同學。
新的一學期開始了，我對自己的要求是：
1、繼續堅持早到校，堅持早讀。
2、上課一定要專心致志、認真聽講，積極發言，勤于思考，不說閑話，手不亂動；回家寫作業一定要加快速度；還要寫字認真，不胡寫亂寫；每天堅持閱讀課外書，讀好書。
3、無論做任何事情都要專一、專心，不能磨蹭。
4、要積極參加班集體的各種活動，要做力所能及的事情，關心、幫助同學，熱愛集體，熱愛勞動。
5、吃飯不挑食，要積極參加體育鍛煉，每天堅跑步和跳繩。
6、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務。
這學期我就是二年級的小學生了，在新的學期里，我要有新的計劃，新的進步。我的新學期打算是：
紀律方面：我要遵守班上的各項紀律。不遲到，上課不亂動，不說話。
學習方面：上課認真聽講，多動腦筋，盡可能的多發言。寫作業時要細心，字要寫的整整齊齊。我要每天讀書兩小時，堅持讀課外書。
體育運動方面：我每天堅持鍛煉身體，練習跳繩，體能訓練。
服務方面：熱心積極為全班師生服務，打掃教室、打飯，送桶，幫助需要幫助的同學。
快樂的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天。在這桂花飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期已經開始了，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的學習。
我新學期的計劃是，在語文的學習上，上課時認真聽講，積極發言，學好課本知識，增加課外閱讀量，多看一些對學習有幫助的書，學習好的寫作方法以及好詞好句，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課堂上積極發言。按時完成作業，準確率高。而英語對我來說小菜一碟，堅持每天由15分鐘聽讀，延長到30分鐘。在這個學期里我一定做到多讀、多聽；在體育上我會加強鍛煉，讓自己有一個強勁的體魄。家庭作業要字寫得工整，大方，干凈，整潔。
向著自己的目標前進！好好學習，爭取每一個科目有個理想的成績。