左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）

1.讀后感是讀者在閱讀完一本書后所產(chǎn)生的個人感受和體驗的總結(jié)。接下來，讓我們一起來欣賞一些獨具風(fēng)格和獨特品味的讀后感范文，它們可以激發(fā)你對閱讀和寫作的熱情，提升你個人的修養(yǎng)和素養(yǎng)。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

現(xiàn)在是看完悲傷逆流成河的第一刻，攪著左手倒影那本書提到的歌一起聽下去，旁邊沒有一個人，這樣的環(huán)境讓這書煽情的效果無限的放大了。

郭敬明的功力很夠，我被嚇傻了，確實很悲，以前認(rèn)為他是靠臉寫作，搖搖頭我對自己說你就是有他那一張臉，你也把握不好這個加分器。

愛情應(yīng)該是像糖葫蘆一樣的，舔舔甜，再咬酸，接下來你習(xí)慣了酸，死了都不覺得痛。

悲傷不該像逆流的河，它該是隱隱約約，就好象你被人用紙劃了一個口，短暫遺忘的時候沒所謂，突然的安靜逆著皮膚痛得撕心裂肺。

小四不是左手右手里的高三的文字純牛，那高三的散文的確很不容易，那么小能寫出這個，不過他有年齡加分器。現(xiàn)在這本里，棱角磨得很尖銳，變成雄赳赳的黑狼了都，最好在冬天讀它，我讀的時候像兩眼全是黑，那顆小黑洞般的旋渦一直緊緊吸著我，我爬不出來，可是冷不丁文里的片段又那么溫暖，前一刻躺在布答拉宮門前冰冷求救，不著痕跡的文字輕巧一卷將我鋪開在自家的陽臺，有溫暖的太陽，尋求那種快感像撓腳心，越撓越舒服，出了血也停不下，一口氣讀完了。

那不是小時代里拼命撒拼命撒催淚粉末的壞小四，這是他低低呻吟著傷痛的往事。

就讓悲傷逆流成河，我不會再寂寞。

尋到了午夜不純黑的眸子。

和此刻不斷撲騰的光標(biāo)一樣閃閃惹人厭。

沖進(jìn)馬桶里的照片再也看不見。

定格在腦里你的手是真的需我憐？

翻手之間再被覆滅。

我想象悲傷的樣子。

是一塊纏人的黑布。

逆著走悲傷的河，我該上岸。

也許還要剝下我的皮膚，那里殘留的是——。

悲傷的露珠。

永康古麗中學(xué)高一：李崇偉。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

初接觸《左手服務(wù)，右手銷售》這本書，是在一個同事的辦公桌上，我隨手抄起隨心一翻，看到很多圖表，心想這本書還真是教條啊，少有作者把要傳遞的思想用如此規(guī)矩的方式羅列出來，真心說沒打算認(rèn)真閱讀。

漸漸身邊很多人在說這個書名，懷著對專門寫服務(wù)書籍不多的好奇心拍下一本，當(dāng)看完序后，我發(fā)現(xiàn)也許草草下的結(jié)論是不對的，序言中點出了很多我們平時觸手可及但卻沒有梳理出來的業(yè)務(wù)理論，巧妙的用一副對聯(lián)道出了在服務(wù)中成功營銷的精髓。在接下來一段時間的閱讀中，我越來越覺得這是服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展中的一本教科書，能引導(dǎo)服務(wù)團(tuán)隊的管理者去思考服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展之道，教導(dǎo)服務(wù)工程師掌握一套可行的在服務(wù)中增值方法。

在讀書的過程中，我也在不斷的對部門業(yè)務(wù)策略進(jìn)行思考，通過對過度服務(wù)與過度銷售的學(xué)習(xí)，我梳理了“左手服務(wù)要創(chuàng)新，右手銷售要突破”的具體業(yè)務(wù)策略。這個梳理不光對年初規(guī)劃的部門策略進(jìn)行了呼應(yīng)，又做了進(jìn)一步的深化，原來我們總說服務(wù)是本，要抓服務(wù)質(zhì)量，但是根源在哪里？服務(wù)業(yè)務(wù)的本質(zhì)就是要創(chuàng)造服務(wù)的價值，在服務(wù)中不斷的鼓勵每一個工程師在日常工作中不斷的圍繞“為客戶創(chuàng)造價值”的中心思想開展工作，我想提高服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)滿意度的問題將迎刃而解。

服務(wù)增值也是業(yè)務(wù)盈利中需解決好的問題，我們在團(tuán)隊中經(jīng)常在討論如何讓工程師即能修又能賣，通常我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)工程師的溝通、銷售能力，但兩者兼?zhèn)涞墓こ處熆偸区P毛麟角，好的增值案例總不能復(fù)制。”授之以魚！不如授之以漁”是我在讀了第三章：”有效駕馭客戶期望”后對服務(wù)增值如何開展的感想！想讓每一個員工熟練的駕馭客戶的期望值和需求是不容易的，但是從服務(wù)流程的設(shè)計環(huán)節(jié)就將服務(wù)和營銷的環(huán)節(jié)加以融合，固化每一個工程師的服務(wù)過程是服務(wù)管理中可以做到的；不在像原來那樣單純的教工程師在處理故障的過程中去買商品，而是通過反映客戶在應(yīng)用中的問題，在對工程師加以指導(dǎo)，有目的進(jìn)行服務(wù)營銷，以達(dá)到送魚不如教會打魚的方法的目的。我想客戶的需求將不斷的涌現(xiàn)出來，讓工程師有更多的機(jī)會去創(chuàng)造服務(wù)價值。

知易行難，以上這些感悟紙上談兵很簡單，重要真正與工作相結(jié)合產(chǎn)生效果；首先要從觀點和思想上進(jìn)行統(tǒng)一，希望能通過和大家一起學(xué)習(xí)《左手服務(wù)，右手銷售》，將以上談到的一至兩點先在工作中實踐起來，讓理論與實際相結(jié)合，真正讓服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展上一個新的臺階。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

郁郁蒼蒼的樹林綠到了暗淡，滿池碧水清到了渾濁，植物肆意生長，池中盛開著朵朵白色睡蓮。

一個身穿淡金色長袍的金發(fā)少年坐在池水中，睡蓮輕輕漂浮在他的身邊。

少年抱著自己，表情是那么的迷?！?/p>

一幅讓人看了心里有些隱痛的畫。

而這幅畫是一個封面。

這，是一本書的名字。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

隨著公司不斷的發(fā)展，人們的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓公司能夠高速、穩(wěn)定地發(fā)展，輸出更好的服務(wù)和創(chuàng)造更多的價值，不斷的尋找適合自身的管理方式和發(fā)展方向，通過一次次的培訓(xùn)，特別是通過對《左手執(zhí)行力右手領(lǐng)導(dǎo)力》一書的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，深深體會到自己的不足。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，眾所周知，再好的戰(zhàn)略和再科學(xué)管理措施都需要有效的執(zhí)行才能實現(xiàn)。若沒有執(zhí)行，則一切皆為空談。我們都知道執(zhí)行的實質(zhì)就是讓既定的目標(biāo)通過有效的落實來實現(xiàn)。一個企業(yè)整體的執(zhí)行力如何，一是在于企業(yè)自身的環(huán)境，因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力的落實帶來很大推動。二是中層管理者的能力和對于執(zhí)行角色的認(rèn)知程度。在能力上，相信大家都沒有什么問題。在多年兢兢業(yè)業(yè)的工作當(dāng)中早已經(jīng)獲得了大家的認(rèn)同和肯定。只是在認(rèn)知程度上可能會產(chǎn)生一些不同從而影響執(zhí)行力，比如不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀；還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置等等。其實中層管理者肩負(fù)著輔助高層管理者決策、傳達(dá)上級指示和收集反饋意見、緩沖各方面壓力、協(xié)調(diào)溝通各方關(guān)系等重要任務(wù)。他們的工作在縱向與橫向上都有著密切的聯(lián)系，是任何企業(yè)得意成功的關(guān)鍵。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了中層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于切實有效的落實執(zhí)行力。

(二)領(lǐng)導(dǎo)力的理解。所謂領(lǐng)導(dǎo)，就是聽過對人員和其他方面的資源進(jìn)行整合管理，從而用最低的成本實現(xiàn)最高的效益?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。每一個員工都要有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關(guān)心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當(dāng)然這個服從不是強(qiáng)迫的、抵制的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊的凝聚力肯定與組成這個團(tuán)隊的成員有關(guān)，還有一個最重要的因素就是這個團(tuán)隊的核心負(fù)責(zé)人，在于一個大的企業(yè)來說就是部門負(fù)責(zé)人即中層領(lǐng)導(dǎo)者，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊，因此作為一個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見，將各種心態(tài)不一的眾人引向統(tǒng)一的目標(biāo)，通過溝通協(xié)作和合作來建立共識，對每個成員充分了解，設(shè)法使之發(fā)揮所長，以達(dá)到分工專業(yè)的效果；通過理念的灌輸，目標(biāo)的設(shè)計等促使每個成員彼此相互配合，同心協(xié)力，從而更好的提升團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)力的最好體現(xiàn)就是人盡其才、才盡其用，最大限度地為總體目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

(三)我知道在很多企業(yè)，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，為自己總是加班而抱怨，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造效益的人。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一同成長。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

我不了解這本書的作者，但我覺得，他的心里，有一種奇特的液體在流動，是什么，我始終不清楚。

可不可以稱為，19歲的自傳？

沒那么簡單吧。

讀它，感覺自己內(nèi)心被輕輕地?fù)軇恿耍蝗岷偷赜|動了，不知不覺響起共鳴，跟著那透明的文字，帶著淡淡的憂郁，演奏出一曲夢幻般的旋律……讀它，恍若置身在了一個只有自己和自己的世界里，那么清晰的看見了自己，那么清晰的感受到了自己，心里一片明亮而混沌。

該讀它，如果你正在年輕。

該讀它，如果你正處青春。

該讀它，如果你擁有夢想。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

某日的2：20，我發(fā)現(xiàn)自己一度認(rèn)為難過的日子很單純。

單純，所以平凡。

我總是很恍惚的將世界矛盾化，再質(zhì)疑自己的存在后肯定或否定?？粗巴饧儩嵍幃惖奶欤喇?dāng)它被污染時，自己會笑到淚流。

有時望著天花板，遍聯(lián)想這當(dāng)這個房間第一次漆上白漆時，或許曾經(jīng)有個面目滄桑的人因絕望而結(jié)束自己。盡管我一直告訴自己不要相信，但還是會突然忍不住回頭，感到一陣漆黑的眸帶著我還未認(rèn)知的情感凝睥自己。

白，純。

我一直從某個不知的時間后開始堅信著，卻在四的筆下看見了絕望與破碎。

絕望之后破碎，還是破碎之后絕望。

那都是我所無法憐憫的。

我還來不及看清自己，就扔掉了鏡子。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

依稀記得，那個夏天，我總是把記憶的片段串聯(lián)起來，使我的“曾經(jīng)”變成完整的畫面，我總是在找尋“曾經(jīng)”的味道，然后去感受。

我經(jīng)常在想，人類能夠發(fā)明汽車、能夠發(fā)明空調(diào)，發(fā)明電腦……為什么就是不能發(fā)明一臺穿越時空的機(jī)器呢？為什么時間不會停格？不會停在某一個角落，想念某一段溫馨的回憶，想念某一個又愛又怕的老朋友。

記得很早以前，我總是希望自己快點長大，快點畢業(yè)。而當(dāng)畢業(yè)這一天來臨的時候，我卻后悔i。我希望時光倒流，我希望畢業(yè)這一天永遠(yuǎn)不要來臨。

就這樣，我?guī)е鴳涯钸^去的.自己踏進(jìn)了初中的大門，這一張張陌生的面孔，使我不由自主地想起了昔日的朋友，我多么希望那個時候她們能在我身邊，和我一起玩，一起學(xué)習(xí)。可是，一切都不能如我所愿。

漸漸地，與同學(xué)們熟悉起來了，可我還是想念昔日的朋友，總是覺得現(xiàn)在不如曾經(jīng)好。

這樣一恍，一年過去了，我的初一生活在不經(jīng)意間就結(jié)束了，它扔下我轟轟烈烈地跑走了。

我發(fā)現(xiàn)，時間總是與我作對，我希望它過得快，它卻讓我感覺度日如年，我想讓它過得慢，它卻讓我感覺光陰似箭。

看了這本《左手倒影，右手年華》，我明白了一個很重要的道理——曾經(jīng)已是過去式，過去的就不要再翻了，翻起的塵土?xí)粤搜邸Ｎ覀冎恍鑼⑦^去的點點滴滴珍藏于心。而未來，則是未知。所以，最重要的是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人。更何況，那些我們本以為永遠(yuǎn)不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里被忘記了。

其實，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在也挺好的，現(xiàn)在和過去的我都是生活在同一片天空下，沒什么不一樣的。

郭敬明曾說：“我們都是小小的星辰”不錯，我們都是無邊黑暗里的小小星辰，但要想成為所有星辰中最亮的那一顆，就要好好珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，不要再回憶過去，也不要設(shè)想未來，做好現(xiàn)在的自己才是最重要的！

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

晉商和徽商是明清時期中國最大的兩大商幫。晉商在中國歷史上陳雄500年而不弱，徽商則在中國歷史上歷經(jīng)300年而不衰。

晉商的出現(xiàn)是山西“無平地沃土之饒，無水泉灌溉之益，無舟車漁米之利，鄉(xiāng)民唯以墾種上嶺下販，汗牛痛仆、仰天續(xù)命?！鄙轿魅艘颉暗伛っ褙殹薄笆昃藕怠倍还谝浴柏毟F之地”。如此的地理條件，山西老百姓迫于生計，背上行囊，跨出西口，背井離鄉(xiāng)到處謀生。

許許多多的晉商在受盡艱難困苦和外族人的屈辱后，終于憑借自己高人一等的生意手腕，在商界嶄露頭角，隨后漸成幫派，迅速崛起，聲威響徹天下。

晉商遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，吃得苦中苦，懂得生活的來之不易，靠著吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神，鑄就了旅蒙商號大盛魁的成功，他在輝煌鼎盛的時候，員工達(dá)六七千人，商隊駱駝近二萬頭，活動地區(qū)包括新疆、伊犁、西伯利亞和莫斯科等多地，資本十分雄厚。他能夠在商界光芒四射，全拜賜于其祖祖輩輩人的吃苦耐勞精神。

“十年寒窗考狀元，十年學(xué)商倍加難”，對于學(xué)徒學(xué)商，晉商中曾流傳著這樣的學(xué)徒歌訣：

黎明即起，侍奉掌柜；五壺四把，終日伴隨；一絲不茍，謹(jǐn)小慎微；顧客上門，禮貌相待；不分童叟，不看衣服；察言觀色，唯恐得罪；精于業(yè)務(wù)，體會精髓；算盤口廖，必須熟練；有客實踐，無客默誦；學(xué)以致用，口無怨言；每歲終了，經(jīng)得考驗；最所擔(dān)心，鋪蓋之卷；一旦學(xué)成，身股入柜；已有奔頭，雙親得慰。

由此可見，當(dāng)學(xué)徒的日子是極其辛苦的，嚴(yán)格的學(xué)徒制度，讓人才在長期的鍛煉中具備了堅韌不拔的精神素質(zhì)，正是這種艱難困苦的大無畏精神，使得晉商縱橫明清500年，無人阻擋他們南征北戰(zhàn)。

六必居任人為賢，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，在制作醬菜的過程中，材料都有固定的產(chǎn)地，在他們看來，要想制作出最好的醬菜，就要使用最好的原料，才能加工出味美質(zhì)優(yōu)的東西，六必居還有一套嚴(yán)格的操作規(guī)程，而且一切規(guī)程，只能由掌作一人總負(fù)責(zé)。

晉商的成功在于識人用人，晉商李宏齡感嘆：“得人者昌，政界固然，商界何獨不然”。高鈺憑借一己之力，多次在危機(jī)中轉(zhuǎn)危為安，他的才華被東家發(fā)現(xiàn)，破格任命他為大德通票號總經(jīng)理，而后其多次在市場沖擊下，未雨綢繆，免遭損失，保持穩(wěn)健發(fā)展的勢頭，創(chuàng)下了票號史上的新紀(jì)錄。

是企業(yè)成敗的關(guān)鍵，喬致庸識得馬公甫，“八抬大轎請人才”的故事，對于管理者來說，學(xué)會識人、用人，才能增強(qiáng)團(tuán)隊的能力，孤掌難鳴，只有將手掌握成拳頭才能對抗沉浮。

晉商的崛起有著多方面的因素，除了上述要素外，嚴(yán)格的號令規(guī)章必不可少。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)，鋪有鋪規(guī)”，對于商號而言，要井然有序發(fā)展，要生存謀到利潤，也得靠規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓，無規(guī)矩商號恐怕也將不復(fù)存在。

“集權(quán)一身的經(jīng)理負(fù)責(zé)制，現(xiàn)代化的管理制度，同行之間不僅要競爭，更需要合作”等等晉商的管理策略，使得晉商不是曇花一現(xiàn)，有了更長遠(yuǎn)的發(fā)展。而做生意僅僅靠熱情、努力和勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有謀有略，謀略是成大事的必備條件，是一種智慧。

晉商的俠義豪情、運籌帷幄、與時相逐、審時借勢、趁勢而起等等謀略、觀念使得他們能夠長久的雄踞商界，讓世人贊嘆。

現(xiàn)如今社會復(fù)雜化、競爭多樣化。企業(yè)成員應(yīng)該學(xué)習(xí)晉商努力進(jìn)取的、勤勞節(jié)儉的精神；企業(yè)在管理上制定嚴(yán)格的企業(yè)管理制度，令行禁止，形成企業(yè)良好的管理環(huán)境；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)做到識人、用人，標(biāo)榜立樣；同事之間相互協(xié)助、相互競爭等等，借鑒古人的經(jīng)驗和智慧，必能使企業(yè)在競爭市場脫穎而出，蒸蒸日上。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

《左手倒影，右手年華讀后感》作者：一抹憂藍(lán)小四的文字細(xì)膩且憂傷，如同一枚細(xì)微的刺扎進(jìn)了手心柔軟的肉中，拔也拔不出，讓心不停的痛，不停的痛。

左手倒影右手年華，十六歲的逝去，我們的手中又剩下什么，虛無還是望年華消逝的無奈神色。小四的文字又一次深深烙印在我的心中，他在懷念他的十七歲，我在這里追悼我的十六年華。

寂寞的小孩。

小四的文字仿佛在繼續(xù)著我的靈魂，“我是一個在感到寂寞的時候就會仰望天空的小孩，望著那個大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中噙滿淚水?！蔽揖拖筮@個小孩一樣寂寞，蔚藍(lán)的天空下，孤單的身影，映照在盡頭，我喜歡聽著音樂，一個人走，大多數(shù)的夜晚我的心情是寂寞蒼涼的，每當(dāng)這時，我總是表現(xiàn)得很堅強(qiáng)，滿臉的倔強(qiáng)和抗拒，他的文章讓我體會了真實的我，讓我去回憶這十六年華，喜歡這文字的真實與慘烈。

畢業(yè)驪歌。

“我告別了許多人，我知道這悲傷無比巨大，可已經(jīng)哭不出聲音了，我眼中的絕望如同冰面下的黑色潮水?！比ツ晡乙餐∷囊粯赢厴I(yè)了，所有人離我而去，我孑然一身義無反顧的撲向了這個歷史校園，正如小四的言語：“一個人身邊的位置只有那么多，你能給的也只有那么多，在這個狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。”文字顯現(xiàn)，引起了我無盡的思念，竇豆你還好嗎?畢業(yè)說不上喜悅也沒有悲哀只是記得我們之間無法彌補(bǔ)的裂縫，時間真能沖淡一切嗎?手拉著手分享著快樂，手拉著手，給過彼此溫暖，可是手拉著手再怎么用力，卻再沒握回昨天的`記憶，你離去，我追尋，你漠然，我挽留，你緘默，我黯然，裂痕凸現(xiàn)來不及察覺，便被悲傷覆蓋，于是我放棄，我枉然，直到讀著小四的文字：“曾經(jīng)有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而這個笑容，就成為我心中埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音就成為我每日每夜絕望的歌唱。”我驚醒原來我心底最珍愛的朋友，還是你?？删嚯x太大，拉也拉不回.“我希望所有人都快樂，都能在他們各自所在的地方，安靜而滿足的前行，而不是一臉張皇的站在十字路口，迷失了所有方向.”小四的祝福也送給你們。

思想的聲音。

當(dāng)我們站在青春的這道坎上，我們開始學(xué)會了洞察人生，思考人生，小四思考了他平淡的生活，他刻苦銘心的朋友，他絕望的人生觀，她對音樂電影的摯愛及對未來無法抗拒的無奈，讀著這文字，才深刻體會到十六歲時的我，我的眼里寫滿了懦弱，心里填滿了斗志，我如同黑夜中迷路的小孩，望著空洞洞的前方低頭啜泣，不知道哪里是光明的出口，渴望長大，可是當(dāng)這一天到臨時我卻慌張到措手不及，于是我看到小四的文章懷念自己經(jīng)歷過的所有，懷念那些簡單的生活，細(xì)小的幸福。

“我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的微風(fēng)，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。明亮，傷感，無窮盡。”

看這本書的時候，我握著加了很多冰的杯喝水，杯子外面濕漉漉的，那些水滴像眼淚一滴一滴掉進(jìn)書頁里，即使將來蒸發(fā)了那些紙張也會記得他們曾經(jīng)來過，就像那些逝去的青春：你曾經(jīng)來過。朋友記住我們那樣的年華，是一個結(jié)束也是一個開始！盡自己最大的努力頂天立地的感受風(fēng)雨。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

首先，作者從員工角度講了責(zé)任的含義與責(zé)任的力量，并闡明公司是船，員工既是船長也是船員。有責(zé)任的員工應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成自己的家，竭盡全力去維護(hù)企業(yè)的利益，也就是維護(hù)自己的利益。如何做一個有責(zé)任的員工，我有以下幾點感悟：

第一，心懷感激。企業(yè)為員工的事業(yè)搭建了一個良好的平臺，員工對此應(yīng)心存感激，將這份感激之心轉(zhuǎn)化為執(zhí)行的動力。時刻關(guān)注著公司命運，維護(hù)公司利益與形象。當(dāng)企業(yè)面臨危難的時候，要做到“義”字當(dāng)頭，和老板同舟共濟(jì)。與企業(yè)共進(jìn)退不僅是對員工個人道德品質(zhì)的考驗，也是對員工個人素質(zhì)的提煉與升華，只要度過了難關(guān)，員工終會得到豐厚的回報。

第二，責(zé)任拒絕“差不多”，也拒絕借口。做什么事，不能“差不多”，“差不多”其實差很多。“百尺竿頭需進(jìn)步，十方世界是全身”即使你現(xiàn)在已經(jīng)取得了不錯的成績，也不要自滿，只有進(jìn)一步，付出百分百的努力，才能讓自己達(dá)到工作的最高境界。

第三，責(zé)任的根本在品德。正如蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說過“先做人，后做事，有德有才，破格重用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，限制錄用；無德無才，堅決不用。一個人智力有問題，是次品；一個人的靈魂有問題，就是危險品，經(jīng)營人心就是經(jīng)營事業(yè)”?？梢?，一個有責(zé)任心的員工，一定是一個品德高尚的人，這樣的人才是企業(yè)發(fā)展的基石。

下篇：“右手執(zhí)行—造就優(yōu)秀員工的第一行動導(dǎo)向”

在執(zhí)行篇中，我主要學(xué)到以下四點：

第一，執(zhí)行的前提首先要有實際行動，無論多么宏偉的藍(lán)圖、多么正確的決策、多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱?，如果沒有嚴(yán)格高校的執(zhí)行，最終的結(jié)果都會和我們的預(yù)想相差甚遠(yuǎn)，甚至是紙上談兵。

第二，執(zhí)行要有目標(biāo)。企業(yè)的目標(biāo)是具體的、明確的、清晰地。目標(biāo)是行動的綱領(lǐng)，是行動的指南。在復(fù)雜的組織當(dāng)中，如果沒有事先設(shè)定清晰地目標(biāo)步驟，執(zhí)行不但很困難，而且有南轅北轍的危險。

第三，做好人與人、部門與部門之間的協(xié)調(diào)工作，真正有效率的團(tuán)隊只發(fā)出一個聲音，執(zhí)行一個戰(zhàn)略。

第四，規(guī)矩是有效執(zhí)行的保證。有規(guī)必行，有禁必止。沒有規(guī)矩，不成方圓，無論在什么地方都是如此。要遵守企業(yè)的制度和紀(jì)律，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，按照規(guī)定來執(zhí)行，不能為了達(dá)到目的不折手段。

責(zé)任是一種主人翁的精神，執(zhí)行則是把這種責(zé)任感落實好、執(zhí)行好的能力。本書讓我感觸很深，我想在以后的工作中，只要能很好的把握這兩點，很多問題都可以解決。在這個競爭如此激烈的時代，無論是個人、企業(yè)還是國家，只要每個人都具有高度責(zé)任心與高度執(zhí)行力，那我們將立于不敗之地。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

這也是一本晦澀難讀的書。除了印刷精美，以及溫總理和克林頓點睛的評語吸引人之外，以獵奇的心情也許會令人失望，內(nèi)容也談不上引人入勝。有的，只是信手拈來的平鋪直敘。宇宙、神、理性、道德……等抽象的概念充盈其中，晦澀而略顯拗口的語句，也許浸潤著譯者對原著的忠誠。但是，這絲毫不能阻礙它成為史上最偉大的哲學(xué)經(jīng)典之一。正如譯者、北大教授何懷宏先生所言，“這不是一本時髦的書，而是一本經(jīng)久的書，買來不一定馬上讀，但一定會有需要讀它的時候。近兩千年前有一個人寫下了它，再過兩千年一定也還會有人去讀它?！?/p>

《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來的文字，樸實卻直抵人心。

文檔為doc格式。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

一群人在一起喝酒。

在酒桌上，當(dāng)大家喝的面紅耳赤之時，一個男人說開了酒話：“握著小姐的手，好像回到了十八、九；握著小姨的手，后悔當(dāng)年拉錯手；握著情人的手，一股暖流上心頭；握著女同學(xué)的手,后悔當(dāng)初沒下手；握著老婆的手，猶如左手握右手?！?/p>

席間，有一女人沉默半天說道：“左手握右手的感覺好呀”。眾人都止住笑聲看著她。女人繼續(xù)說：“拉著別人的手，消魂也好，蕩魄也罷，過后都可以丟掉，只有左手或右手丟掉你就殘疾了”

是啊，兩手完好的人，對待婚姻和人生若持這種態(tài)度，骨子里實則埋藏著一份灑脫，一份驕傲。作為人，一旦失去了任何一只手，就會真正知道左手握右手的珍貴。一個人在不經(jīng)意間，將自己的相握的時候，會自然而然地產(chǎn)生一種歸屬感，這份歸屬感是實在而飽滿的。左手握右手的婚姻有著秋水般寧靜綿長的境界。

隨著歲月的推移，年齡的增長，婚姻中人都會在許多的無奈與困惑中,被磨平的棱角，被消散的激情。但那些深藏在思想皺折里，沾染在生命白發(fā)上的情感，依然動人心魄，引人入勝。

任何人的手都會在歲月風(fēng)霜的打磨中，漸漸失去曾經(jīng)有過的那份魅力?？梢哉f，男女由戀愛到結(jié)婚，本質(zhì)上是個由絢爛美麗而歸于平淡的過程，剩下的就是“左手握右手”般平淡的日子。這樣也許不夠刺激，不夠浪漫，然而較之“拉著別人的手”來的溫暖，來的真切可靠。

在平凡的生活中，一個男人對待自己的妻子，只有預(yù)備了左手握右手的情感，久而久之，他才會感到沉穩(wěn)，感到踏實，感到親切。其實，男人們都知道：“握小姐的手太貴，握情人的手太累，至于別的女人的手，你摸一個試試！”。只有相濡以沫的自己妻子的手，無論是失意還是得意，都會毫無保留地讓你緊握，送你關(guān)懷，給你一生一世的似水柔情。

等到有一天，一切都煙消云散，男人和所愛的女人若還能相攜走完人生的最后一旅程，那就不再是一種平淡，而是一個亙古不變、地久天長的人生美麗了。我祝愿所有的人們都擁有這左手握右手的美麗！

左手握右手的美麗，雖然這樣的平淡，卻是那樣的永久和美麗，她讓人們體會到人與人之間，心靈情感交融的一種永恒！

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

夏日的一天，小主人正在寫作業(yè)，一只饑餓的蚊子回來，盯上左手，便爬在的身上大口大口地吸起血來，左手疼痛難忍，便對正寫字的右手說：“弟弟，幫我趕走這只蚊子吧!”而右手卻頭也不抬地說：“不就是只蚊子嗎？等等在說。”說完便繼續(xù)寫字。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到兩個人爭吵起來，左手說：“我的本領(lǐng)大?！庇沂终f：“我的本領(lǐng)大。”一時難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰?。　薄拔业男瑤ч_了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏?！薄昂?！”于是兩人都慌忙系起來，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因為他們相互合作，又很快系好了另一只。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。

從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

都在主人身上，天天見面?？墒怯泻荛L的一段時間它們有點互相看不起了。

一天左手說：“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時候舉手發(fā)言，還可以拿東西和壓著紙，對了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的說：“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干，我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……。”“夠了！”左手憤怒的說道：“咱們有機(jī)會比比吧?！庇沂职杨^抬高了說：“好哇?！?/p>

第二天主人渴了想喝水，左手說：“不用你幫我我也擰的開。”左手只會拿瓶子不會擰。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候，它們又開始比了，右手先來了它怎么使勁的拍也響不了，左手說：“光有力是不行的?！笨墒撬约阂才牟豁?。這時主人說：“很多事必須你們合作才可以，要不然一件事也作不成！”

它們恍然大悟互相說：“我不應(yīng)該和你比?！弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

是一對兄弟,他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？這里有一段有趣的故事。

一天,左手看見有一只蚊子一邊哼哼著小曲兒:“我要喝點兒血”一邊往右手背上飛去。左手看見了，說：“臭蚊子，竟敢咬我的右手兄弟，看招！”于是向蚊子打去，可沒想到蚊子一下子飛了起來。左手打了個空，卻又停不下來，“啪”的一聲打在了沉睡中的右手身上?！案陕?？干嘛？”右手一下子站了起來，左手連忙解釋，可右手犯了暴脾氣，“你是不是想趁著我睡著了來打我，是不是？”說罷便“啪”地一下回敬了左手，左手不知是被打紅了，還是被氣紅了，說：“我?guī)土四?，你反而打我，我，我跟你絕交！”說完了，一轉(zhuǎn)身走了。

那只小蚊子在角落里“哈哈”大笑，抖了抖翅膀，準(zhǔn)備下一輪“進(jìn)攻”。“唰”的一聲，蚊子飛了下來，繞著右手準(zhǔn)備找機(jī)會下毒手。右手也很冷靜，向蚊子一抓，但抓了個空。蚊子迅速飛到右手后面，露出尖尖的嘴，飛向右手，一下子擊中了右手的后背。蚊子在上面吸呀吸，可右手死活也抓不著它，因為自己抓不著自己的后面。蚊子幸災(zāi)樂禍，在右手的后背上吸得更歡了！右手叫左手來幫忙，而左手說：“上次幫你，我卻挨打了，這次我也不幫你?！本瓦@樣，右手后背出現(xiàn)了一塊大包。蚊子“嗡嗡”的飛走了?！鞍パ剑W死啦，癢死啦。左手，快幫我撓撓吧?！薄安唬?，不，誰讓你打我的。我偏不幫你。”左手說。

一會兒，蚊子又餓了，也不顧三七二十一地沖向左手，用同樣的辦法把左手也叮了一個包，左手也大喊：“救命呀，右手，快來幫我撓撓，我癢死啦！”右手也氣呼呼地說:“我癢了，你不幫我，憑什么我?guī)湍阊?！”就這樣，他們倆一直都忍著癢。

他們倆的包越來越大，最好化了濃。左手越想越后悔，他想：我錯了，我真不應(yīng)該跟右手鬧矛盾，要不也不會有這討厭的包。我真應(yīng)該幫幫右手。突然,有一天,右手感覺自己舒服多了！往后一看,發(fā)現(xiàn)左手正在強(qiáng)忍著癢幫他撓,右手也感動了！也幫助左手撓癢癢。左手說：“對不起，其實我不應(yīng)該不幫助你?！庇沂忠舱f了：“沒什么大不了的，其實我也不應(yīng)該對你那么兇。”“要不……”“要不什么？”右手說，“咱們和往常一樣吧！”“好，一言為定。”就這樣，右手和左手和好了。他們又決定殺死那只破壞他們之間情義的蚊子。左手拉著右手來到了那個角落，用狠狠地目光瞪著角落中的蚊子，“干，干……干啥？”蚊子說。“打死你。”左、右手異口同聲地說。說罷，左手向前一撲，蚊子“嗡”地一下子飛了起來，右手一抓，但還是撲空了，蚊子正想往外逃，飛過左，右手之間的時候，“啪”的一聲，左右手一合，像擊掌一樣地把蚊子擠扁了。蚊子死了，高興地又互相玩了起來。

又成了好朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛，他們親如兄弟，他們勝似親人，這因為他們之間的情義不是能被一只小小的蚊子破壞的。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

把雙手?jǐn)傞_，我開始仔細(xì)觀察我的。

我喜歡我的左手。因為它手指修長，指甲頭圓潤飽滿，手掌柔軟細(xì)膩，如同一個妙齡少女，美麗嬌嫩而又溫柔可人。

我有點嫌棄我的右手?？?，因為長期承擔(dān)做重活的任務(wù)，它的指節(jié)較左手的要粗壯，手掌也更粗糙，大拇指和食指因長期握筆而磨出一層繭。我的右手如同一個中年婦女，歷盡滄桑，容顏老去，不再美麗。

可最近發(fā)生的一件事情改變了我的看法。

在體育課上，我突然滑倒，我的右手下意識地?fù)巫∥业纳眢w，保護(hù)我的身體不受傷害，可我的右手受傷了。

當(dāng)時的我居然沒有為右手的受傷而難過，而是為左手沒受傷而慶幸，而高興?？衫щy接著就來了。

寫字的時候，提東西的時候，拿筷子的時候，我的左手被迫上場，由于缺乏訓(xùn)練，我的左手顯得笨拙而遲鈍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及右手靈活而有力。

當(dāng)歪歪斜斜的字跡在左手的努力下出現(xiàn)時，當(dāng)所提的重物令左手又酸又痛、堅持不下去時，當(dāng)筷子在左手中不聽使喚時，我開始懷念右手健康的日子，才想起右手的好處來。

原來，我們不能單憑長相來判斷一件事情的好壞，更要了解它所能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，所能做出的貢獻(xiàn)，再作判斷。

我開始盼望右手能早一點好起來，這樣我就能早點恢復(fù)正常有序的生活狀態(tài)。還好，我的右手很堅強(qiáng)，沒過幾天，它又能正常上崗工作了。

當(dāng)漂亮工整的字跡重新出現(xiàn)在我的眼前時，提重物重現(xiàn)輕松愉快時，吃飯又應(yīng)對自如時，我對右手心生感激之情，卻對“無用”的左手心生拋棄之意，想讓左手下崗。

可是，好景不長，沒有了左手的配合，右手忙不過來，常常出錯。

在彈鋼琴的時候，我的右手因為沒有左手的和弦伴奏，整首曲子單薄而缺乏層次感。在端盛滿熱茶的杯子時，右手被燙得張牙咧嘴卻苦于“無手分擔(dān)”。在騎單車時，沒有了左手的協(xié)作，右手的平衡力大大減弱。

不得已，我只能讓左手再就業(yè)。

終于，生活才真正回到了正常有序的狀態(tài)。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

的故事本應(yīng)是一對好朋友，但主人每次鼓掌時，左手總嫌右手打自己太疼，而每次主人吃飯時，右手又總嫌左手不幫自己，于是他們不再是朋友，互相也不說話，還總向別人說對方的壞話。

一天，一只蚊子飛到了主人的左手上，狠命地叮咬，想要吸更多的血，左手感到奇癢無比，還有些疼，便拉下面子懇求右手道：“我的好兄弟，請你幫幫我吧，幫我把我上面的這只蚊子打死吧！”右手不屑一顧地看了左手一眼，不假思索地說：“這當(dāng)然不行，你沒看到我正忙著嗎？我正在寫字呀！”蚊子聽了心里十分高興，它吸飽了左手的血，“嗡嗡嗡”地唱著歌，得意地飛走了。

過了一會兒，它又飛回來了，飛了一圈，已經(jīng)消化了剛才吸的血，想再吸右手的血，它停在主人的右手上，使勁地吸，右手疼得筆都拿不住了，想打死蚊子卻辦不到，于是紅著臉懇求左手道：“我的好兄弟，我以后一定好好對你，求你幫幫我吧，幫我把蚊子趕走吧，我疼得連筆都拿不住了。

疼死我了！太疼了！求你幫幫我吧！”左手心里特別高興，他憤恨地說：“我不幫，我能幫也不幫，你不也沒有幫我嗎？我正在休息，別打擾我休息。

再說了，蚊子咬你，我又不疼，關(guān)我什么事??？”蚊子聽了這話，更高興了。

它吸啊吸啊，直到自己再也吸不了了，肚子都快撐破了，才得意地離開了右手，而右手已經(jīng)快要疼暈了。

第二天，蚊子來了，它先吸右手，再吸左手。

可憐的再也沒有好日子過了。

可這又能怪誰呢？可憐的繼續(xù)地忍受著蚊子的叮咬，卻什么辦法也沒有，它們兩個什么時候才能明白，只有互相原諒對方，互相幫助，才能打死蚊子。

右手左手，本應(yīng)親如手足，但在對方危難時卻視而不見，甚至落井下石，這不應(yīng)了那句古話：“鷸蚌相爭，漁翁得利。

”小朋友們，你們會像一樣嗎？

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

晚上，玲玲正在練古箏。媽媽在旁邊不時地叮囑一句：“左右手要配合好。”于是，玲玲總是很好地給“分工”，讓曲子更好聽。每當(dāng)玲玲練完后，媽媽都會表揚她彈得好。聽了，都想：看來我的本領(lǐng)比左（右）手強(qiáng)多了，要是沒有我，古箏曲就不會這么好聽。

玲玲去睡覺了，就開始熱烈的爭吵。左手說：“要不是因為我，你今天甭想聽見玲玲媽媽的表揚。”右手說：“才不是呢，如果今天沒有你在旁邊搗亂，我可以彈得更好?！弊笫值闪艘幌掠沂郑澳銖椀靡稽c也不好，還是我彈好?！庇沂诌€想說些什么，可左手已經(jīng)閉上眼睛去休息了。右手氣極了，決定不理左手了。

第二天中午，玲玲放學(xué)回來，洗手去吃飯。可是剛上桌，想拿起筷子的時候，右手一點兒也不聽使喚，左手說：“讓我來，讓我來?！绷崃嶂缓冒芽曜咏o左手?？勺笫之吘故切率?，把飯粒弄得滿桌都是，夾到嘴里還沒一點兒。玲玲忍著餓去做作業(yè)，可右手依然不聽使喚，玲玲又只好用左手寫，寫出的字歪歪的，一點也不好看，還挨了老師的一頓批評。玲玲很難過，批評了左手。左手羞愧地低下了頭。右手幸災(zāi)樂禍地說：“看見了吧，還是我重要吧。從現(xiàn)在起，你不要做事了，還是看看我吧?！庇谑?，玲玲就去做作業(yè)。雖然是右手握筆，可是沒有左手來扶作業(yè)本，本子?xùn)|滑西滑的，字也很難看，玲玲費了很大勁才做好。到了晚飯時間，玲玲用右手夾飯，飯一點沒丟，可是她想喝湯的時候，又要放下筷子再去舀湯，可麻煩了。

于是當(dāng)天晚上，玲玲嚴(yán)肅地批評了：“你們各有所長，應(yīng)該互相幫助。用右手的優(yōu)點來彌補(bǔ)左手的缺點，用左手的優(yōu)點彌補(bǔ)右手的缺點?！绷崃嵬Ａ艘幌?，說：“而且大家長得很相似，都是兄弟，怎么能吵架呢？快向?qū)Ψ降纻€歉。”“對不起，右手，我不應(yīng)該只看風(fēng)自己的優(yōu)點，而不……”“不，是我不對，我們再和好吧?！睕]等左手說完，右手先道了個歉?！皼]關(guān)系，從現(xiàn)在起，我們又是好兄弟、好朋友?！闭f完，大家都笑了。

從此，再也沒有吵架過，它們各盡其能，幫助玲玲做了很多事情。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

是形影不離的好兄弟，它們一起干家務(wù)活，一起玩耍，一起洗衣服……可是他們也會鬧矛盾，有一天，就為了一點芝麻般的小事，吵起架來了，仿佛天塌下來似的。左手首先開火，瞥了右手一眼，得意洋洋地說：“你瞧！我多么美麗，身上有數(shù)不勝數(shù)的金銀財寶、鉆戒，而且小主人還這么寵愛我呢！再看看你，身上什么都沒有，土里土氣，像個要飯的！哈哈，哈哈……”右手聽了很不服氣，憤怒地說：“你只知道打扮，還妖里妖氣的樣子呢！哪像我最聽小主人的話，小主人說什么，我就干什么，才看不慣你嬌生慣養(yǎng)的脾氣呢！”“喲！喲！瞧你著急的樣子，老實跟你說，小主人是在利用你呢！你呀，只能干那些粗活、累活、臟活，干得全身都一踏糊涂，你呀！天生就是干活的命！”左手火冒三丈地說。“你可真不可理喻！我以后再也不理你了！我要和你絕交?！庇沂终f。于是，他兩兄弟各自分家了。一個烈日炎炎的暑假的中午，太陽火辣辣的，像一個大火球似的，仿佛把整個大地都在它的掌控之下，它把地烤得滾燙滾燙。

那天，嘴巴口干舌燥，于是，就連忙對說：“你們快去給我切點西瓜來吃，我熱得都快爆炸了！”可是，誰知，右手卻裝作聽不見，在一旁打著瞌睡。左手心想：這可是個好機(jī)會，以前，右手總是說嬌生慣養(yǎng)，這一次，我要證明給它看！于是，左手一蹦一跳地拿起水果刀，慢慢地切了下去，可西瓜就像調(diào)皮的小孩子，逃走了。但左手還是毫不泄氣，再一次去切那愛搗蛋的西瓜，猛地一切，剛碰到西瓜皮，西瓜就又滾走了，似乎跟它作對似的。右手睜開眼睛，瞥了一下左手，“嘻嘻”冷笑了幾聲。左手聽了，火冒三丈地說：“有本事你切！哼！”右手神氣十足地說：“切就切，誰怕誰?。∧憔驮谂赃吙粗?！”說完，右手拿起水果刀，熟練地一切。真是出乎意料啊，西瓜竟然也毫不留情地溜了出來。右手心想：真奇怪，以前我都是這么切西瓜的?。孔彀鸵娏耍鷼獾卣f：“你們倆還有完沒完，什么時候才是個頭啊？再這樣下去，小主人不但不信任你們，而且你們什么事都不會做成功的！你們應(yīng)該互相幫助，共同做好任何事！一起為小主人服務(wù)才對呀！”于是，左手扶著西瓜，右手拿著水果刀，一切，哇！美味可口的西瓜切好了。一起把西瓜端給嘴巴吃，嘴巴一下子就把西瓜給吃完了，還不?？滟澾@西瓜真好吃。從此，再也沒吵過架，而是和睦相處地過日子。

左手和右手的讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們?！八鼈兪钦l呢？哦！它們就是小主人的。

一天晚上，小主人帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這對好幫手不知怎的鬧起了別扭，右手對左手說：“小主人是在夸我，這些功勞都是我的，沒有你的份！”左手謙虛地說：“可是，你沒有了我，什么事情都做不成啊！”右手氣得火冒三丈，說：“好，明天你走開，我自己一個人來辦事?！弊笫譄o奈地離開了。

第二天早上，小主人快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在吃飯的時候，沒有了左手的幫忙，右手動來動去，一不小心，“砰”的一聲，把飯碗給打翻了，摔的四分五裂，小主人越來越急，“算了，我不吃了。”戴紅領(lǐng)巾的時候，沒有了左手的幫忙，右手根本無法戴好紅領(lǐng)巾，終于在牙齒的幫助下總算打上了結(jié)，不過，歪歪斜斜的，很不端正，小主人氣惱地一摔頭：“算了，都遲到了?！本瓦@樣，小主人帶著一肚子的氣上學(xué)了。

這一天，小主人一整天都不開心，上課思想不集中，老師批評了他。右手覺得很不好意思，也很慚愧。這天晚上，右手不好意思地對左手說：“以后我們共同努力吧！”左手知道右手知錯了，就原諒了它，從這以后，成了一對默契的好伙伴，天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。