通過教師心得體會的總結，教師可以與同行分享自己的教學心得，互相促進、互相學習。在下面的范文中，我們可以找到一些教師們總結的經驗和教訓，讓我們一起來學習和成長。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇一
作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷，如何做才能成為一名合格的黨員教師呢?下面是小編收集整理的如何做一名合格的共產黨員教師，歡迎大家閱讀。
近日，大理州各級各部門都如火如荼的在全體黨員中開展“抓‘。
兩學一做。
’教育，干跨越發展實事，建全面小康大理”(以下簡稱“抓干建”)學習教育。筆者認為，“抓干建”學習教育既是機遇又是挑戰，只有在這一活動中不斷完善提高自己，才能將自己鍛造成一名“四講四有”合格的黨員教師。
一要做到“講政治、有信念”。“講政治”是本、“有信念”是魂，只有不斷固“本”鑄“魂”，我們黨才能永葆活力、永不變色。黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想、政治、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，自覺主動向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人，這就是“講政治”。在教育教學工作和生活中努力踐行黨的宗旨，熱愛黨、熱愛人民，忠誠于黨的教育事業，自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者、中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者，保持公仆情懷，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，熱愛教育、熱誠教學，教書育人、為人師表，克己奉公、多做貢獻，這就是“有信念”。
二要做到“講規矩、有紀律”。指出，“講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗”。對一名黨員教師來說，“規矩”包括黨紀國法、學校的。
規章制度。
辦事規程和行為準則，職業道德社會公德。“有紀律”就要廉教為民，遵守黨的紀律工作紀律，時刻提醒自己不能有違反紀律的行為，一身正氣兩袖清風，塑造教師良好形象。黨員教師要認真學習黨規黨紀，把黨章黨規作為規范自己行為的具體遵循，學原文悟原理。時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦，要真正做到把從嚴治黨的要求內化于心外化于行。對于沒有明文紀律規定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂打馬虎眼。
三要做到“講道德、有品行”。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是有高尚修養、遠大理想的黨員組成的政治集團，絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質低下的烏合之眾混入黨內。黨員教師要在師德修養方面創先爭優，愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。面對學生，要保持一顆平常心和賞識心。不僅要認真學習黨章黨規、《準則》和《條例》，也要認真學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，依法從教，時時嚴格要求自己。樹立起正確的世界觀、科學的人生觀、完善的道德觀、現代的教育觀。努力成為政治堅定、業務精湛、作風優良，真學實做、踏實苦干、愛崗敬業的合格教育工作者。
四要做到“講奉獻、有作為”。黨和國家教育事業的發展，必須要靠廣大黨員教師腳踏實地，埋頭苦干。每個黨員教師都要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，認真學習黨的基本理論、基本知識和科學、文化、法律、業務知識，提高自己的教育教學水平，關鍵時刻拿得出手，沖得上去。在教學中，根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，營造良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。在黨一天，就要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧之門。要把為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，為培養社會主義事業建設者和接班人的愿景服務，作為自己崇高的職業追求，做一名讓黨和人民滿意的合格黨員教師。
自從入黨之日起，每一名基層共產黨員都要自覺做一個合格的黨員，要在組織、政治、思想等方面嚴格按照黨章黨規的規定要求自己。“兩學一做”學習教育活動的最終目的就是為了讓包括廣大基層共產黨員在內的全體黨員做一個合格的共產黨員。要實現這個目的是需要一步一個腳印的努力，扎扎實實開展和落實“兩學一做”中的各項活動。這不是一個短期的活動，而是長期性、連續性的新常態。作為一名基層共產黨員，做一名合格黨員的基本要求就是重視、遵守黨章、黨規。
“兩學一做”指的是學習中國共產黨的黨章和黨規、學習系列講話，做一名合格的共產黨員。從我黨成立至今，我黨進行了一次又一次的各種教育活動，但是黨內有少數的黨員對于這些教育活動存在著不理解和偏見。一些人認為，這些思想教育活動只需要針對黨員干部就行了，而基層的共產黨員沒有必要參加這些教育活動。作為一名基層黨員，這樣的看法是不對的。因為，“兩學一做”是黨建設、全面從嚴治黨，提升全體共產黨員黨性、先進性的重要一步。“兩學一做”的目的是通過做合格黨員，發揮好黨員的先進性，促社會主義事業發展。
作為一名基層共產黨員，第一，要有強烈的政治意識。共產黨員要充分認識到“兩學一做”學習教育的重要意義，并且向周圍群眾傳達“兩學一做”教育活動的目的和意義;第二，要有堅定的信念。雖然在社會上和黨內出現了很多不同的聲音，其中不乏不和諧的聲音，基層黨員要堅定信念，向周圍群眾引導正確輿論和正確價值觀;第三，要有大局觀，要緊跟黨中央的政策，積極倡導和配合黨中央關于“兩學一做”的各項活動。以自己的實際行動為在全黨深入開展“兩學一做”學習教育營造良好氛圍;第四，各項行動要和黨中央保持一致，基層黨員和黨組織要嚴格按照黨中央關于“兩學一做”的部署，要積極學習周圍相關的優秀活動經驗，也要善于發現周圍在“兩學一做”活動中存在的問題。
作為一名共產黨員，在“兩學一做”教育活動中，自覺遵守黨章黨規，深刻學習黨的創新理論，是最基本的要求。每一名基層共產黨員要深刻理解和掌握系列重要講話內容和意義，用相關理論和精神指導實踐、推動工作。為黨的建設，在思想上、政治上、行動上的作出自己的貢獻。基層共產黨員在“兩學一做”學習教育中要做到認真學、踏實干，始終牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨。
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教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇二
人格，是一種內在修養，是一個人能力、氣質、品格的綜合反映。當前，在開展保持共產黨員先進性教育活動的重要時期，如何在日常工作和生活中體現一名共產黨員的過人品格，體現共產黨員與普通群眾的不同之處，人格升華是先行基礎和根本動力。
人格是人的一切品質的總和，而教師職業的特殊性，則是要求教師黨員應當具有高尚健全的人格。本人作為一名黨員教師，更要有成熟的自我意識，具有適度的自愛、自尊、自信、自強等心理品質，有強烈的責任感、事業心，能夠全身心地投入到教育事業中去;其次還要有崇高的品德和正確的人生價值觀，教師黨員的一生應該是奉獻的一生，愛因斯坦說過“看一個人的價值，應該看他貢獻什么,而不應該看他取得什么。”當然，還應富有創新精神。有創新精神是現代教育對教師的基本要求之一，作為一名新教師，雖然剛從大學畢業不久，應該說在新理念，新方法，新思維等方面有一定的優勢，但由于缺乏實踐經驗，所以更應把每一項教育行為視為創造性活動，對每個教學環節的把握都應積極探索，永不滿足。
教師黨員擔負著比較繁重的教學和科研任務，是高度緊張的腦力勞動者，良好的身體素質和心理素質是勝任其工作的基本條件和根本保障。作為一名教師黨員應一方面要注意鍛煉身體，強身健體，提高自身的身體素質，以適應工作需要。另一方面要加強心理素質的培養和人格的完善，因為健康的心理和健全的人格是人的素質的重要方面。在人的智力水平相當的情況下，能否取得事業成功，心理素質和人格魅力就是至關重要的因素。為此，本人必須從認知、情感、意志、性格、氣質等心理素質方面全面修養自己，培養健康的心理素質，形成健全的人格品質，以適應高等教育發展和高素質人才培養的要求。
一、要用高尚的品德提升人格修養。
共產黨員的先進性說到底是人格上的先進性，而人格上的先進性首先表現為品德上的先進性。作為一名黨員教師，最起碼的要求就是品德高尚，言語文明，要為人師表。毛澤東曾經號召我們“要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人”，而當前我們有的共產黨員開口就是黃段子，閉口就是污言穢語，有的上車不排隊、有的購物亂擠亂撞、有的亂丟垃圾、有的隨地吐痰，等等，比比皆是，難怪有的群眾議論“有些共產黨員比我們還差一些”，進而對黨的方針政策失去了信心。用一句簡單的話來說：德是一個人言語行動的統領，起著至關重要的作用。
在現實生活中，我們要提高自己的品德修養，無非要從兩個方面努力：一是要有正確的榮辱觀。即要明辨是非，通過行為對比，分清哪些是值得學習和道德的行為，哪些是不能學習和不道德的行為。除此以外，作為共產黨員，還應該堅強勇敢，樂于奉獻。當前，有人提倡給大學生上小學的思想品德教育課，目的就是為了使即將走向社會的大學生養成一種正確的道德觀和榮辱觀，我們共產黨員也應該加強這方面的教育學習，這是影響一個人一生和一生值得養成注意的問題。二是要加強自我約束。有了正確的榮辱觀以后，還應該加強實踐鍛煉，應隨時發現和檢點自己的不良行為。共產黨人不怕犯錯誤，怕的是不敢承認和改正錯誤。我要樹立一種敢抓敢改的浩然正氣，從日常言行的點點滴滴改起、做起，發展成一名具有優秀道德品質的教師黨員。
二、要用寬廣的胸懷保持人格風度。
胸懷體現一個人氣量和氣度。在日常工作和生活中，有的人心胸狹窄，有的人心胸寬廣，我們共產黨員應該無條件地有一種寬廣的胸懷，有一種共產黨員的人格風度。然而，我們有的黨員妒賢忌能，與民爭利，沒有一種大公無私、積極進取的奉獻意識，總是想著自己要得到什么。如李長河、程維高之流，從貪污腐化發展到對舉報人的打擊報復，拋開其經濟、作風等其他問題不說，完全喪失了一名共產黨員應有的人格風度。
作為一名共產黨員要時刻銘記自己為人民服務的根本宗旨，要清楚我們每個黨員沒有工作目的的不同，只有工作性質和分工的不同。為此，我們要有先人后己的思想。即要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟和情懷，要在當今利益格局發生較大變動的情況下，保持良好的心態，做到受惑不理，坐懷不亂。這不僅是過去我們黨之所以得到群眾擁護、立于不敗之地的重要緣由，也是檢驗一名黨員合格與否的一道分水嶺。其次，是要有誨人不倦的精神。作為一名黨員教師，更應體現這一精神，懷著一顆愛心，一顆善心，一顆誨人不倦的心。
三、要用過硬的本領增添人格風采。
有德有才國之寶。我們共產黨員不僅要有高尚的品德，還應該有一定的才能。否則，如何去帶領群眾，如何體現共產黨員的先進性。我們作為具有共產主義信仰的先鋒戰士，理應是社會的精英分子，理應在工作中有過人的成績，有識見于先的思維能力和扎實過硬的業務技能，能夠做到工作讓領導放心、辦事讓群眾滿意，能夠獨擋一面。我們無論身在重要崗位，還是做平凡的工作;無論是工人黨員、農民黨員，還是知識分子、機關黨員，都要能出色地做好自己的工作。自學成才、練就一手絕活的工人黨員許振超說過“干一行，就要愛一行，精一行”。
要提高自身的素質，煉就過硬的本領，務必從三個方面入手：一是要努力學習。業無止境，學無止境。在具體工作中，許多學科相互交叉，一件看似簡單的小事就可能牽涉到許多方面，加上當今社會是一個瞬息萬變、知識更新較快的年代，古語云：“活到老，學到老，還有三樣學不到”，我們共產黨員應該養成終生學習的良好習慣，要向書本學、向他人學，要虛心求教，戒驕戒躁，不斷提高自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力，拓寬自己的知識面。作為年輕教師，在這方面更要努力學習，要虛心向有經驗的教師請教問題，要不斷提高自己的業務能力。二是要勤于鉆研。即要本著精益求精、追求完美的態度，在已有工作能力和業務技能的基礎上，積極探索，認真研究，并消化吸收別人的經驗，多琢磨自己該如何改進工作，通過邊學邊思，確保發揮出自己的最高工作能力和水平，達到最佳效果。現在所實行的新課程、新教材，新課標對我們教師來說提出了更高的要求，那么作為黨員教師，更應在工作上積極探索，努力進取，不辜負黨員教師這個身份。三是要認真實踐。實踐出真知。要把自己的所思所想放到實踐中來檢驗，在實踐改進完善，提高自己。
四、要用務實的作風體現人格精神。
工作做得好不好是能力問題，工作做與不做和是否用心去做是敬業精神和作風問題。我們共產黨員要有爭先恐后的工作姿態和永當先鋒的精神狀態，作為黨員教師，尤其是年輕教師，更要在工作之中認認真真，兢兢業業，關鍵時刻能夠挺身而出，危難之時能夠豁得出來。我們黨員干部的楷模——牛玉儒、宋魚水、任長霞，每位都勤奮敬業、工作扎實的時代英雄，我應向這些先進典型積極學習，發揚不怕苦、不怕累、不怕死的“三不怕”精神，自覺將自己的工作任務和使命與黨在現階段的奮斗目標以及黨的整個事業聯系起來，用務實的作風體現共產黨員的人格精神。
對本人而言，作風務實就是要做到以下三點：一是要積極主動地處事。即要眼勤、手勤、腳勤。要多工作，多辦事，對工作中遇到的困難和問題及時想辦法解決，而不是拖拉疲沓，聽之任之，事不關己，高高掛起。二是要踏踏實實地為人。共產黨員應該一是一，二是二，應言行一致，心地坦誠，不能搞雙重性格，做兩面人，說的是一套，做的是一套。三是要盡心盡力地工作。具體就是要想方設法把工作做得更好，要通過凝心聚血的創造性勞動，使自己的教學工作躍上一個新的臺階，并不斷提高自身的業務能力和教學水平，成為一名優秀的黨員教師。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇三
中國共產黨領導人民構建社會主義和諧社會。按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，以改善民生為重點，解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。嚴格區分和正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾。加強社會治安綜合治理，依法堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩定和經濟發展的犯罪活動和犯罪分子，保持社會長期穩定。
中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導，加強人民解放軍的建設，切實保證人民解放軍履行新世紀新階段軍隊歷史使命，充分發揮人民解放軍在鞏固國防、保衛祖國和參加社會主義現代化建設中的作用。
中國共產黨維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，積極培養、選拔少數民族干部，幫助少數民族和民族地區發展經濟、文化和社會事業，實現各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。全面貫徹黨的宗教工作基本方針，團結信教群眾為經濟社會發展作貢獻。
中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步發展和壯大由全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。不斷加強全國人民包括香港特別行政區同胞、澳門特別行政區同胞、臺灣同胞和海外僑胞的團結。按照“一個國家、兩種制度”的方針，促進香港、澳門長期繁榮穩定，完成祖國統一大業。
中國共產黨堅持獨立自主的和平外交政策，堅持和平發展道路，堅持互利共贏的開放戰略，統籌國內國際兩個大局，積極發展對外關系，努力為我國的改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境。在國際事務中，維護我國的獨立和主權，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步，努力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則的基礎上，發展我國同世界各國的關系。不斷發展我國同周邊國家的睦鄰友好關系，加強同發展中國家的團結與合作。按照獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務的原則，發展我黨同各國共產黨和其他政黨的關系。
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設和先進性建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。堅持立黨為公、執政為民，堅持黨要管黨、從嚴治黨，發揚黨的優良傳統和作風，不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：
第一，堅持黨的基本路線。全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想，統一行動，深入貫徹落實科學發展觀，并且毫不動搖地長期堅持下去。必須把改革開放同四項基本原則統一起來，全面落實黨的基本路線，全面執行黨在社會主義初級階段的基本綱領，反對一切“左”的和右的錯誤傾向，要警惕右，但主要是防止“左”。加強各級領導班子建設，選拔使用在改革開放和社會主義現代化建設中政績突出、群眾信任的干部，培養和造就千百萬社會主義事業接班人，從組織上保證黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的貫徹落實。
第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。全黨必須堅持這條思想路線，弘揚求真務實精神，積極探索，大膽試驗，開拓創新，創造性地開展工作，不斷研究新情況，總結新經驗，解決新問題，在實踐中豐富和發展馬克思主義，推進馬克思主義中國化。
第三，堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，建立健全懲治和預防腐敗體系，堅持不懈地反對腐敗，加強黨風建設和廉政建設。
第四，堅持民主集中制。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發揚黨內民主，保障黨員民主權利，發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創造性。必須實行正確的集中，保證全黨的團結統一和行動一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執行。加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。
黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。黨必須按照總攬全局、協調各方的原則，在同級各種組織中發揮領導核心作用。黨必須集中精力領導經濟建設，組織、協調各方面的力量，同心協力，圍繞經濟建設開展工作，促進經濟社會全面發展。黨必須實行民主的科學的決策，制定和執行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內活動。黨必須保證國家的立法、司法、行政機關，經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等群眾組織的領導，充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化，完善領導體制，改進領導方式，增強執政能力。共產黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設中國特色社會主義而奮斗。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇四
作為一個教師黨員的，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用，談幾點體會。
1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。
3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。
4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我盡量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。
5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
總之，學校黨員，黨員教師，在自己的工作中實踐“三個代表”體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮斗終身的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統一、腳踏實地的人。
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教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇五
近日，中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨樹立了道德高線和紀律底線，吹響了全面從嚴治黨新的號角，意義重大，影響深遠。從兩個規定，中央對外傳遞出四個明確的信息：
1、彰顯一種堅強決心——切實解決管黨治黨中存在的突出問題，堅定不移推進全面從嚴治黨。現行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》僅對黨員領導干部提出規范，適用對象過窄;均為負面清單，缺少正面倡導。
2、樹立一條道德高線——黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的黨內廉潔自律規范。針對全體黨員，準則提出“四個堅持”;針對黨員領導干部，準則圍繞“廉潔”二字，從公仆本色、行使權力、品行操守、良好家風等四個方面，提出更高要求。
3、厘清一份負面清單——充分體現紀法分開、紀在法前、紀嚴于法。刪除了原條例中與法律法規重復的規定，增加了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣，非組織活動、不如實向組織說明問題、不執行請示報告制度、不如實報告個人有關事項，利用職權或者職務上的影響為親屬和身邊工作人員謀利，侵害群眾利益、漠視群眾訴求、強迫命令、辦事不公，黨組織履行全面從嚴治黨主體責任不力、工作失職，違背社會公序良俗等違紀條款，實現了黨紀與國法的既相互分開又有效銜接。
4、傳遞一個明確信號——要嚴格按照黨的準則和條例辦事，把黨規黨紀刻印在全體黨員心上。立德向善，立規懲惡，準則和條例的出臺，進一步扎緊了管黨治黨的“籠子”。
當前，我們所處的社會正處于變革期、轉型期，形形色色的誘惑無處不在。在這種環境下，修改和完善黨的紀律規定不僅是非常必要的，也是廣大黨員干部所期盼的，新《條例》的規定也必定將被廣大黨員干部所理解，并自覺準守執行。作為一名黨員及組工干部，要踐行好《準則》和《條例》，除了認真學習、深刻領會外，還必須不斷加強自身的黨性修養，做到“不為名利失心、不為權欲熏心、不為排場傲心”。關鍵要做到以下四點：
1、要端正做人。我們黨講一個黨性，老百姓講一個良心。能不能憑良心說話、按黨性辦事，是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準。作為一名組工干部，只有把“人”做得端端正正，做事才可能有正確的動機，才能使他人信服。
2、要嚴謹做人。嚴謹是每名組工干部應具品質，體現在工作作風上，是務實、高效、追求完美的一種表現;體現在生活作風上，是潔身、克欲、維系自我的一種手段。無論手中握有多大的權力，都要把“嚴謹”二字時刻懸于腦際，慎言、慎行、慎獨、慎思。
3、要忠誠做人。作為一名黨員，要始終牢記入黨誓詞，永遠忠于黨、忠于人民，任何場合都要講政治;作為一名干部，要忠于自己的工作職守和道德。真誠對待自己的工作對象、工作同事、親人朋友，做到坦坦蕩蕩做人。
4、要守紀做人。要做到守紀，必須處理好三種關系：
一是處理好工作與生活的關系。作為一名組工干部，尤其要注意自己的言行舉止。一定要正確區分工作與生活之間的界限，切不可相互混淆，甚至是相互滲透。要管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腳，不該去的地方不要去，努力做到潔身自好。
二是處理好感情與原則的關系。人非草木，孰能無情。作為一名黨員干部，不可能生活在真空的社會里，要正確處理好對親人、朋友等的感情，正確對待涉及他們的合法利益問題，不能只講親情、友情，而忘了原則、法紀。在處理感情與原則的關系時，必須把握好一個“度”。原則是做人做事最基本的規矩，任何人和事都不能凌駕于原則之上，用人情代替原則，或是用權術改變原則，勢必會釀成大錯，只有堅持原則，即便是復雜的矛盾都會迎刃而解。
三是處理好權力與責任的關系。權力越大，肩負的責任就越重，應盡的義務就越多。面對復雜的社會環境和各種誘惑，作為一名組工干部，要正確對待手中的權力、正確行使手中的權力，絕不能把權力單純看成是個人努力的結果，甚至看成私有財產。只有心中常懷公心、敬畏之心，才能正確處理好權與責的關系，才能使守紀律、講規矩成為自覺行動，才能面對誘惑不迷失自我，真正把握好自己的方向。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇六
品德，謂品質道德，是指個體依據一定的社會道德準則和規范行動時，對社會、對他人、對周圍事物所表現出來的穩定的思想行為傾向。
第一、堅持用科學理論武裝頭腦，堅定理想信念。思想是行動的先導，思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨員都要注意用科學理論武裝自己的頭腦，特別是要用鄧小平理論和科學發展觀重要思想武裝自己，善于把馬克思主義基本原理同社區建設發展結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題，努力提高理論素養，提升思想境界，始終保持不斷創新、不斷進取的精神狀態。
第二、加強學習，增長本領。光有良好愿望還不行，還必須有與之相適應的本領和能力。因此，我們必須克服困難，不斷學習新知識，不斷提高自己的業務素質。優秀共產黨員都是在不斷學習、實踐的過程中，通過不斷地提高而產生的。以社區這幾年來的發展來說，新的管理制度、新的服務項目、復雜的居民群眾矛盾調處，安居小區的入住、建莊物業的承包等等，在這種情況下，如果我們仍用以往學到的知識，解決在發展中遇到的新矛盾、新問題，就會感到“知識恐慌”、“本領恐慌”。因此，要想成為一名優秀的共產黨員，就要把學習當作一種責任、一種習慣，要下苦功夫多學習，多讀書。
第三、立足崗位，扎實工作，忠誠社區。我們每一名黨員，都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務，都是同推進社區穩定發展緊密聯系在一起的。共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個共產黨員所從事的工作雖然不完全一樣，有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現形式多么不同，表現出來的先鋒模范性質是一樣的。
首先，要堅持從小事做起。常言說：“小中見大”，說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。我們所從事的工作本身就是由普普通通的不起眼的一件件小事組成。但無論是多么小的工作，都是社區的事業不可缺少的一部分。大家要在實踐中樹立兩個觀念：一是樹立小事就是大事的觀念。要把每一件小事都當作為職工服務的一個絕好的機會，當作大事來抓，按照高標準、高質量的要求去做，從而積累豐富的實際工作經驗，養成良好的操守習慣;二是樹立“精品”觀念。雖是小事，但小事中仍蘊含著豐富的工作機理，要按照要干就干好，干就干成，干就干出精品的要求，認認真真對待每一件小事。其次，要提高思維層次，增強工作的創造性。要善于打破陳規陋習，在工作中勤于思考、善于思考，大膽運用所學知識，研究工作中的問題和矛盾，不斷開創工作的新局面。
再次，要認真研究工作規律，增強工作的預見性。工作規律是人們對工作中成功的經驗和做法的總結。許多規律大家已經發現并在工作中得到了運用，但更有許多規律還沒有被大家所知。這就要求我們在本職工作中必須注意研究和分析出現的問題，善于從實踐中總結經驗，善于發掘工作中具有前瞻性的問題，分析解決問題的辦法。要始終關注影響本職崗位中那些關系全局、起著關鍵和核心作用的超前性的實踐課題，進行認真的研究，從中找出帶有規律性的東西，更好地指導實踐，從而不斷提高本職工作的水平，增強工作的預見性和主動性。
第四、加強修養，廉潔奉公，經得起考驗。一要經得起誘惑。在市場經濟形勢下，要經得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態，做到知足常樂。俗話說：無欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態，淡泊名利，任何時候都要謙虛謹慎，不要忘乎所以。要明白任何成績的取得，如果沒有組織、領導和群眾的支持和幫助是很難完成的。因此，我認為，在現實生活中，每個同志一定要對自己定好位，要經得起種種誘惑，要始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。二要耐得住寂寞。一些腐敗分子之所以走向人民的反面，是他們精神上蛻化變質，道德上墮落崩潰，人格上出了問題，生活上不甘寂寞，守不住清貧，耐不了寂寞。特別是工作以外的時間，我們一定要耐得住寂寞，對待吃請要適可而止，不要讓別人形成一種逢辦事必吃請、不請吃喝難辦事的不良現象。總之不該吃的不要去吃，不該參加的場所堅決不參加。多留出時間來陪陪家人，思考思考工作，看看電視讀點書，這都是非常有好處的。三要頂得住歪理邪說。我們社區黨員不要受歪理邪說的蠱惑，對那些懷有私心雜念的人員要保持高度警覺，不要熱衷于編織互惠互利的“關系網”，一個人犯錯誤有時就是一念之差。因此，我們必須構筑一道堅固的思想道德防線和黨紀法律防線，不可越雷池一步。要守住防線，就要做到潔身自好，增強自制力，提高思想覺悟，自覺抵制各種誘惑。要做到常思貪欲之害，常棄非分之念，常懷律已之心，常修從政之道。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇七
對于什么是“合格”黨員的問題，做一名合格的共產黨員，關鍵是要認識到“合格”二字的基本要求，重點是要落實在“做”字上。這也就是說，“合格黨員”不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠“高素質”來體現的，靠實實在在的行動“做”出來的。對于什么是“合格”黨員的問題，馬克思主義經典作家都曾作過論述。我們黨的歷次代表大會通過的黨章，也都對此作了明確的規定。黨的八大把“為提高黨員標準而斗爭”作為一項政治任務來強調，以適應社會主義建設的需要。黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志又提出了“執政黨的黨員應該怎樣才算合格”的問題，他認為，能夠成為群眾模范的黨員才算合格，否則，就是“不合乎黨員的資格”、“不合乎黨員的條件”。胡錦濤同志在黨的十七大報告中強調，要“堅持不懈地提高黨員素質”，“及時處置不合格黨員”。可見，共產黨員作為先進分子，應該對自己高標準、嚴要求，必須成為“合格黨員”，成為全社會的先鋒和表率。這一點，自我們黨誕生以來，也是一直這樣要求的。
努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。”周恩來同志指出：“一個干部、一個共產黨員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了。”鄧小平同志給出了答案：“中國共產黨員的含意或任務，如果用概括的語言來說，只有兩句話：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。他的目的是要實現社會主義、共產主義。”我們除了深刻體會到黨的歷代領導人極其重視建設一支“合格”的黨員隊伍之外，也自然而然地能夠得出這樣一個結論：合格黨員是在為黨、國家和人民的事業不懈奮斗中成長起來的，是在革命、建設和改革發展的實踐中產生的。換一句話說就是，合格黨員是“做”出來的。在新的歷史時期，怎樣“做”一名合格共產黨員呢?我認為，應該從以下七個方面努力。
第一，“做”一名合格共產黨員，必須加強黨性修養，不斷提高自身素質。第二，“做”一名合格共產黨員，必須牢記自我角色，強化黨員意識。第三，“做”一名合格共產黨員，必須認清重大問題，堅定理想信念第四，“做”一名合格共產黨員，必須樹立正確“三觀”，堅持為民宗旨第五，“做”一名合格共產黨員，必須聯系崗位職責，發揮模范作第六，“做”一名合格共產黨員，必須嚴守行為規范，遵守黨紀國法第七，“做”一名合格共產黨員，必須發揚優良作風，永葆政治本色。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇八
新歷史時期，應如何成為合格的共產黨員？這次兩學一干的學習教育給出了明確的答案。我們黨員應著眼于新形勢的新任務對黨員的新要求，強化黨員信仰信念，強化政治意識，確立清風正氣，勇敢負責，成為四講四有的合格黨員，在任何職場、任何情況下都記住黨員的身份，積極為黨工作，喚醒黨員的意識，強調黨員的形象，以實際行動樹立黨員的先驅形象。
要講政治，要有信念，政治要過關。堅定的理想信念是我們黨員的安身立命之本，***總書記強調理想信念是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上的鈣不足會變成軟骨病。只有理想信念堅定，黨員干部才能在大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，關鍵時刻靠得住，靠得住，放心。因此，我們要認真學黨章黨規、學系列講話，把理想信念建立在對科學理論的認同上，增強道路自信、理論自信、制度自信，補充精神鈣，對黨絕對忠誠，在任何情況下政治信仰不變，政治立場不變，政治方向不變。
講規矩，有紀律，執行紀律合格。俗話說，沒有規則就不能周圍。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的總規則，我們每個黨員都應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐一讀黨章，記住黨的誓言，記住黨員的義務和權利，記住黨規黨紀，隨時把紀律和規則放在前面，不為私心所困擾，不為名利所困擾，不為物欲所困惑。我們學習黨章黨規，一個重點是嚴格遵守黨的紀律，特別是政治紀律和組織紀律，加強黨員意識，培養紀律自覺，積極看待黨中央，保護人工作的基礎，遠離違法紀律的紅線，不做小圈子、山頭、小組，思想上政治上行動總是與黨中央高度一致，自覺保護中央權威。
當然，要成為合格的黨員，必須學習促進，知行合一，培養黨員的底色。這次兩學一干的學習教育是推進黨內教育從重要少數擴展到很多黨員，也是全體黨員從集中教育活動擴展到定期教育的重要措施，基礎是學習，重要的是做。這就要求我們每個共產黨員按照四講四有的標準，認真、認真、認真、認真合格、紀律合格、品德合格、作用合格的共產黨員，在推進經濟社會發展、給人民群眾帶來利益的實踐中建立業務。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇九
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，教師是社會改造的領導者……在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的啟蒙老師。
經過三年的實踐，我認識到今天教師的職責是教會孩子學習，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業、愛孩子的人，我想，每位教師，以自己不同的經歷，都存在一份或多或少、一樣的、不一樣的感觸，帶著這份感觸，我們一起來品味怎樣做一名合格的幼兒教師。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發，因材施教。每一個孩子都需要關注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。
作為一名教師，該怎樣在自己工作的道路上跨出一大步呢?我，一名青年教師，任重而道遠。因為未來教育的挑戰，不僅是對孩子，更重要的是對教師。“今天怎樣做合格的教師?”
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十
前不久，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育新方案》。最近又作出關于在全黨“兩學一做”的重要批示，這是在新形勢下，我黨加強黨員思想政治教育的重要部署，也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措;對于加強黨員管理教育，用科學理論武裝頭腦，進一步增強理想信念;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;強化宗旨觀念，樹立全心全意為人民服務的思想;勇于擔當作為，在干事創業中起先鋒模范作用，都具有重要而深遠的意義。我們一定要深入開展“兩學一做”學習教育活動，做一個合格的共產黨員。
一、做合格黨員，首要任務是認真學習黨章黨規、學系列講話，用科學理論武裝自己的頭腦。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規范。我們要組織引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，樹立黨章意識。黨章黨規意識不強，會導致黨的理想信念淡漠，導致黨員意識、黨的觀念淡漠，導致違反政治紀律和政治規矩，助長不正之風和貪污腐化問題滋生蔓延，不斷削弱黨的凝聚力和戰斗力。因此，我們要重溫入黨誓詞，重溫當年的決心和信念，牢記共產黨人肩負的歷史責任。要亮明黨員身份，“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗”，要樹立共產黨員形象，發揮先鋒模范作用。要嚴格黨內生活，沒有嚴肅的黨內生活，黨員就成了斷線的風箏，也沒有黨員的樣子。
黨的以來，以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神，圍繞治國理政新的實踐發表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列新理念新思想新戰略，進一步豐富和發展了黨的科學理論。講話涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設各個領域，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。我們要引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦。
二、做合格黨員，最重要的是要樹立理想信念。黨的理想信念是廣大黨員干部的行動指南、精神動力和力量源泉，只有樹立堅定正確的理想信念，才能把握前進的方向，明確奮斗的目標，從而在推動黨和人民的事業發展中實現人生價值。我們要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的立身之本。無論革命時期還是建設時期，一代一代的中國共產黨人堅定理想信念，明確歷史使命，克服艱難險阻，經受住了各種困難的鍛煉和考驗，堅定自覺地為黨和人民的事業不懈奮斗。黨員干部只有樹立了崇高的理想和堅定的信念，才會有大志向、大視野、寬胸襟、高境界，才能艱苦奮斗、勇于犧牲、甘于寂寞、無私奉獻，才能做到困難面前不畏懼、挫折面前不悲觀、誘惑面前不墮落。
要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的成事之基。建黨95年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱變強，領導人民取得革命、建設和改革的一個又一個偉大勝利，一個很重要的原因就是廣大黨員具有堅定的理想信念。堅定的理想信念是黨的事業成功的根本，也是黨員干部想干事、能干事、干成事的前提、基礎和保證。
要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的動力之源。革命戰爭年代，無數革命先驅赴湯蹈火、視死如歸，是因為他們堅信自己為之奮斗的事業是人類最崇高的事業。社會主義建設和改革開放時期，焦裕祿、雷鋒、孔繁森等先進楷模，在崇高理想信念的精神動力激勵下，以自己的實際行動，忠實履行了共產黨員的神圣職責和光榮使命，給我們樹立了光輝典范。
三、做合格黨員，必須對黨絕對忠誠。對黨絕對忠誠是共產黨員的根本政治要求。同志指出：“對黨絕對忠誠在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。”當前，我們黨正在團結帶領全國各族人民為全面建成小康社會、實現“兩個一百年”目標而奮斗，正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠，不能與黨中央保持高度一致，就會嚴重影響黨的凝聚力和戰斗力，我們黨就難以戰勝各種風險挑戰，難以團結帶領人民實現中華民族偉大復興的中國夢。做到對黨絕對忠誠，必須對黨高度信任，熱愛黨、擁護黨，永遠跟黨走，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。努力為黨的事業多作貢獻，像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望，絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。同時，要做到大公無私、公而忘私。要不斷加強道德修養，做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一，以嚴格標準加強自律、接受他侓，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。
四、做合格黨員，必須做到守紀律、懂規矩。國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，在不同場合多次強調“規矩”，并且明確提出“要把嚴肅政治紀律和政治規矩排在首要位置”。“守規矩”是我黨從勝利走向勝利的重要法寶。從上海初試啼聲，到井岡山星星之火，再到延安、西柏坡艱苦歲月，直到中華人民共和國成立，每一段行程的跨越，靠的都是規矩，靠的都是全黨的統一意志、統一行動。在當前世情國情黨情深刻變化的時刻，我們黨比任何時候都需要嚴明政治紀律和政治規矩。在黨的政治紀律和政治規矩中，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩;還有黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等。這一系列法規制度，從宏觀到微觀，清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”和“底線”在哪里，知道該怎么做，知道有些事情在政治上是決不能做的，做了就要付出代價，誰都不能把政治紀律和政治規矩當兒戲。如何遵守規矩呢?必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨章、黨規看齊;必須維護黨的團結，堅持團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
五、做合格黨員，必須在干事創業上起先鋒模范作用。空談誤國，實干興邦。完成“十三五”規劃也好，實現“兩個一百年”的偉大目標也好，都應該做到實干。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思想、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，始終保持干事創業、開拓進取的精神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發揮黨員模范作用，用實際行動踐行發展理念，匯聚推動發展的巨大力量。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十一
中國一共有上下五千年的歷史了，中國古代就已經很看重文明、禮儀了，如：孔融讓梨，張良拜師。所以，我們中國叫禮儀之邦，中國還是一個文明古國呢!
我有一個朋友，有一次我去她家玩，玩了一會兒之后，我就覺得乏味了。想去樓下玩一會兒，也順道去熟悉熟悉他們小區。出了那棟樓的大門，我就看到了一個大人提著一個垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前面，還不時地看看表，顯然是要上班。“唉——”我嘆了口氣，“現在掙錢不容易啊!”“啪”“球”(垃圾)碰著“籃筐”(垃圾桶)啦!可是球還是掉了。“楊小芮，我們去把垃圾撿起來吧!”“啊?”我有點遲疑。“哎呀，沒關系的啦!手弄臟了再洗嘛!”我們迅速的把那弄完了。打掃衛生的阿姨看見了直夸我們是合格的小公民。
現在我給大家講講吧!如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，“您”等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教';麻煩別人稱”打擾“;托人辦事為”拜托"等等。所以啊，同學們要文明禮貌，一定要努力養成使用文明用語的習慣。
我們一定要做一個合格的小公民!
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十二
《中國共產黨章程》明確規定了黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，對黨員的權利和義務，黨的制度和各級黨組織的行為規范，黨的各級領導干部的基本條件，以及黨的紀律都作出了明確規定。沒有規矩，不成方圓。黨章是我們黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。”
黨的以來，我們黨進一步加強了黨風廉政建設和反腐敗工作，堅持老虎蒼蠅一起打，堅決查辦腐敗案件;強化對四風的監督檢查，推進作風建設;加強紀律建設，嚴明政治紀律和組織紀律，取得了明顯的成效，得到了全黨和人民的堅決擁護和高度評價。但是同樣我們也應該看到，從這兩年查處的案件和巡視發現的問題看，我們黨反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，比如說，腐敗活動減少但并沒有絕跡;思想教育加強了，但思想防線還沒有筑牢。因此強調，黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上，向全黨發出了“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的號召。
作為一名普通黨員，對于當前一小撮黨員干部出現的腐敗行為，我認為根本原因就是“貪念”兩個字在作怪。人在一定程度上都是有貪欲的，尤其是手握權力的人，當權力的限制存在漏洞時，就會被貪欲所驅使，鋌而走險，為自己謀取利益。
我們都知道，作為一名黨員，在入黨宣誓時，都作出了“擁護黨的綱領，遵守黨的章程”等莊重承諾。自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，嚴格遵守黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，為共產主義理想奮斗終身，是我們加入黨并成為其中一員的應有之義。而沒有管好自己的貪欲，原因在于忘記了自己作為一名黨員的身份，忘記了自己的入黨誓詞，放松了自己的理想信念，在誘惑面前沒有堅定原則。歸結起來，就是沒有堅定共產黨員的理想信念，沒有樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，沒有把廉潔從業的要求內化于心、外化于行。
作為一名企業的黨員，面對當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，以及我們黨對加強黨風廉政建設的要求，如何貫徹落實，我認為有三點。第一，學習好黨章，遵守黨章，必先熟悉黨章，如果一名黨員特別是黨員領導干部連黨章的基本內容都模糊不清，顯然是說不過去的。第二，安守好本分，嚴格按照黨紀國法和企業規章制度來規范和約束自己的行為，嚴格按照黨章要求，始終堅持共產黨員的理想信念，始終與黨中央保持思想、行為上的高度一致。第三，履行好職責，努力提高自己的綜合素質和水平，做好本職崗位工作，用自己的實際行動為企業做出一分貢獻。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十三
作為一名教師只有熱愛自己的工作崗位熾熱的工作熱情。從自己的工作中領略出濃厚的趣味性，生活也才有價值。隨著社會經濟快速發展，教育競爭日趨激烈，教師需要有跟強的敬業精神。我們要以積極的心態看學校，看學生，看生活，并且積極的活動起來尋找生活的動力，“播下的是種子，收獲的是希望”——這就是我們教師平凡而偉大之處。所以我們宿遷在提升教育的內涵建設上要著力培養一批敬業的教師，教師只有做到了愛崗敬業，學校教育教學才會提升一個新的高度。
總之，要想做一名合格的中學教師，不僅要具有健全的人格素養和教書育人的能力，而且要擁有一顆對教育事業無限忠誠的心。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十四
一個黨員就要是一面旗幟，把我們黨的優勢通過我們每一名黨員的行動展示出來，遇到困難時，黨員要沖鋒在前;遇到問題時，黨員要帶頭解決;遇到考驗時，黨員要堅定立場;遇到危險時，黨員要身先士卒，作為黨員我們都要樹立起堅定的信念，都要有著該有的擔當，都要發揮出先鋒模范作用，這樣才能讓更多的群眾肯定我們、讓更多的群眾愿意跟上我們，所以我們每一名黨員必須要記住我們自己的身份，那就是我們是一名共產黨員，我們必須要做到最好最優，讓黨因為我們每一名黨員的努力和的擔當而得到更加廣泛的擁護和愛戴，并繼續凝聚起更大的力量和智慧，推動我們黨更加穩健的向前走。
那么怎樣做才能成為合格的共產黨員，都要具備怎樣的品質和能力呢?首先我認為作為合格的共產黨員必須要甘于付出。雖然我們很多黨員都是在基層一線的平凡崗位上，做著最為基層的工作，但這并不影響我們黨員作用的發揮，只有我們甘于付出和奉獻，不怕辛苦和勞累，凡事搶在前干在前，我們都能讓群眾看到我們黨員身上的閃光點，看到我們的實實在在;其次我認為合格的共產黨員要精于自己的業務。在工作中先鋒模范作用的發揮必須要體現在解決實際問題上，精于業務需要我們黨員不斷的學習積累，需要我們黨員不斷的實踐親歷，讓自己在解決各種問題上成為精通業務和工作上的骨干，帶動群眾更好的推動起各項工作，并做到有問題困難時愿意跟我們一起干、一起分擔，看到我們的努力拼搏和奮斗;再次我認為合格的共產黨員不要有任何的抱怨情緒。在任何事情上抱怨解決不了任何問題，反而還會讓我們甘于平凡平庸，在遇到任何事情和瑣碎的工作時，要將其作為磨礪自己更加成熟和成長的必然，樂觀的接受發生的一切，積極的直面一切，讓所有的事情因為我們的直面和積極迎接而能夠有更好的結果，有更好的改善，讓群眾看到我們的樂觀進取。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十五
推薦:說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻。這說的就是我們人民教師，但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達到的目標。
通過對師德師風的學習，我簡單得談談以下幾點體會：
要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。愛與責任是師德之魂，沒有愛就沒有教育。作為教師，就要做到愛生如子，特別是要關愛那些學困生、殘疾學生、家庭經濟困難學生、留守學生，切實做到假如是我的孩子，假如我是孩子的博愛精神。
每位教師都是學校大家庭的一員。俗話說：家和萬事興，經營好一所學校必須依靠大家奉獻熱情，貢獻智慧，需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立校興我榮、校衰我恥的主人翁意識，大事講原則，小事講風格。
團結就是力量，愛校樂群，工作才會開心，做多點說少點不會吃虧的，一支高素質的教師隊伍，除了觀念明確，團結協作，自尊自重，還應專深廣博，精心施教，不斷更新思想觀念，不斷探索提高自己，不斷加強教學科研，塑造完美的人格魅力，成為學生心目中的明星偶像，那才是我們的個性，我們的追求。
有句話是這樣說的：教師如燭，師德如光，足以光照人間。蠟燭最讓人感動的是什么?是她照亮了別人，奉獻了自己。廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。奉獻是教師的職業特征，選擇了教師，就選擇了奉獻，選擇了清貧。近些年，我們的待遇有了一定幅度的提升。我相信，隨著政府對教育的重視，隨著學校的不斷發展壯大，我們的學校、我們的教師將會迎來美好的春天。
發展是人類社會永恒的主題，競爭是人類社會永恒的命題。有句話說得好事業猶如逆水舟，不進則退。這句話說明了一個深刻的道理，那就是：在充滿競爭的時代，原地踏步走，也是后退。我們的學校要發展，就必須增強發展的主動性;我們的工作要取得好的成績，就必須牢固樹立勇于進取的意識。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸碌祿，不思進取，得過且過，做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚，最終將會成為時代的落伍者。
作為教師，面對每一個學生、面對每一個課堂、面對每一個細小的教學環節，都要有一種站在浪尖，高瞻遠矚的沖浪精神，不斷刷新自我的認知水平、實踐經驗和理論修養，不斷形成自己科學的教育風格;不斷在教育科研上出成果，在教育教學工作上出成績。在教育教學工作中樹立人無我有，人有我精，人精我新的創新精神，立足實際，開闊視野，工作出新招，教學有特色，在課堂教學改革上闖出一條我們自己的路。
師德――不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十六
作為一名普通的共產黨員，謝爽工作在普通的電力生產崗位上，但他兢兢業業的工作作風和勇擒盜竊分子，用鮮血保護企業財產不受損失的動人事跡，已經被傳為佳話，在廣泛開展黨員先進性教育過程中為我們樹立了一面旗幟，他用實際行動告訴我們：如何做，才是一名合格的共產黨員！
7月31日早6：30分，發電四值#1灰漿泵房值班員、共產黨員謝爽在進行設備巡回檢查過程中，在#1灰漿泵房門口發現一個人在鬼鬼祟祟地鼓搗什么，高度的責任心驅使謝爽趕忙跑過去，原來一個人正在偷竊氣力除灰電纜，這時，竊賊發現有人朝自己跑過來，撒腿就想跑，謝爽同志立即跑上前去想將其抓住，兩個人廝打起來，在廝打過程中，身強體壯的竊賊隨手將手中鋒利的長剪朝謝爽同志的身體兇狠地刺去，謝爽順勢用手一擋，鋒利的剪刀將謝爽同志的左手扎得鮮血淋漓，面對窮兇極惡的竊賊，謝爽同志沒有屈服，忘記了疼痛，冒著生命危險勇敢地與手持兇器、已經窮兇極惡的竊賊繼續博斗，由于左手受傷嚴重，謝爽只能用右手，幾次將竊賊抓住，竊賊又幾次逃脫，但謝爽同志緊追不舍，鮮血已經淋出了幾十米，這時灰水組長孫躍東和王聰等幾位同志及時趕到，在大家共同努力下，才將竊賊制服，終于避免了企業財產遭受損失，將犯罪分子交給了公安機關。
謝爽同志所做的一切并不是偶然的，作為一名共產黨員，他從部隊轉業分配到電廠以來，勤奮學習業務知識，關心企業發展，黨支部開展公民道德教育以來，他提高了認識，感覺到作為一名黨員更應該率先垂范地遵守社會公德和職業道德，更應該愛崗敬業，勇于奉獻。由于灰水設備地處廠房外圍，比較偏遠，容易成為盜竊分子行竊的目標,為了減少企業的損失，不給犯罪分子以可乘之機，謝爽帶頭增加巡視次數，對可疑人認真盤查，提高警惕，一段時間以來一直沒有發生電纜設備丟失現象，避免了不必要的損失。
謝爽同志用實際行動證明了共產黨員在關鍵時刻不怕困難、不怕犧牲，為了企業的財產不受損失，為了不讓犯罪分子逍遙法外敢于挺身而出，譜寫了一曲震撼人心的青春之歌，他為我們每個人樹立了光輝的榜樣，他是我們每個共產黨員的驕傲！
說明：這是真人真事，我想以此來參加征文活動更具有意義吧！
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十七
光陰似箭，日月如梭，伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學期結束了。回顧過去的這一年，我們學前班像一個大家庭，作為學前班班主任，不僅要在思想上、學習上幫助學生，而且在生活中培養他們的行為習慣，培養他們有禮貌，并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。通過這一年的學習、生活、在各個方面都有了一定的進步，也受到家長的肯定與支持。
學前班學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養幼兒良好的行為習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用各種獎勵措施激勵孩子，及時提醒孩子們做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在班里進行榜樣教育。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，學生逐漸養成了認真聽課、認真完成作業的習慣。
我首先教幼兒禮貌用語，培養良好的語言習慣。
禮貌是人們的道德準則，是人與人相處的規矩。禮貌包括兩方面的內容：一是禮貌行為，二是禮貌語言。兩者結合起來，才能給人一種謙遜文明，恭敬有禮，落落大方的好感。可從一個人說話用詞、語調口氣、舉止態度上，反映出他的道德修養、思想面貌、文化水平、社會身份。禮貌也反映著一個民族的精神狀態。因此，禮貌教育要從小抓起，教師要為幼兒創造使用禮貌用語的條件和環境，使孩子從小就會使用禮貌語言，有良好的語言習慣。培養幼兒的禮貌言行要從以下幾方面入手：
教育孩子尊敬長輩、成人。要求幼兒能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會問早、問好，道別。
教育孩子當遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我……”受到幫助后，會說：“謝謝”。
教育孩子當自己不注意影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當別人影響了自己時，能克制、諒解別人，會說：“沒關系，不要緊。”
其次培養良好的班集體。班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。這學期幼兒參加了美術比賽，開放日活動，配合學校工作計劃開展形式多樣的開放課活動，讓家長能及時了解到學生學習情況，這些活動不僅活躍了孩子們的身心還豐富她們的學習生活。
關心愛護每個學生。作為一名幼兒教師，在對不同類型、不同個性的學生，應該有針對性地進行教育，將培優扶差工作做到最好。在下半學期班里來了5個新學生，他們還不到4周歲，學習基礎較弱，為了讓她們盡快的融入到這個集體，我利用下課后的時間給他們補課，積極和家長以及李老師老師交流意見，經過一學期的努力他們的進步很大。在班里我平等對待每一位同學，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關系，讓孩子們能在輕松快樂的環境里好好學習。
要成為一名全優的教師,必須要具備三個條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責任感和事業心;師智主要指有廣博的知識、精湛的業務和敏捷的思維;師能主要指具有勝任教師工作的表達能力、組織能力、創新能力和科學的教育教學方法。教師要取得良好的教育教學效果,起決定作用的是教師的師德和人格。
一、需要我們樹立良好的幼兒教育觀念。
(一)、樹立正確兒童觀。
(二)、樹立科學的幼兒教育觀。
當我們把幼兒看做是主動的學習者,我們要清醒地認識到:教師教了,不等于幼兒學了,教師教完了,不等于幼兒學會了。老師準確地把握把“教”,什么時候“教”,“教”什么。在幼兒園中重教育過程,輕教育結果。教育內容是全面地、啟蒙性的,是以游戲為基本活動形式,以培養興趣為前提教育活動。
(三)、良好的教師觀。
新的教師觀念認為:教師工作不僅僅在付出,在同時也在發展著自己,完善自己,是教育過程的研究者,是一個不斷充實、完善的自我發展者等教育觀。
所以,我們幼兒教師應該成為一個終身的學習者,不斷學習,不斷自我成長,才能促孩子發展,才能為孩子一生發展奠定基礎。
二、幼兒教師的基本素質。
《幼兒園工作規程》頒布以前,不少人誤將教師畫、跳、唱、彈等技能視為教師的教育素質,但實踐表明,這種想法是片面的。這種個人專業技能方面再好,也不一定是合格的幼兒教師。通過多年的實踐探索和理論研究覺得,幼兒教師的素質關鍵是教師對幼兒實施素質教育的觀念和能力。那么幼兒教師要具備那些素質和能力:。
(一)要具有高度的責任感和事業心。
(二)要有淵博的科學文化知識和必備的專業技能。
有一位園長說過這樣一句話:當一個好的幼兒園教師的難度,不比當一個好教授的難度小。
(三)教師要有組織能力、表達能力和施教能力。
一是生活化,選擇幼兒生活中常見的事物為教育內容,利用身邊現有的材料和場所,二是興趣性和生成性教育內容應該是幼兒感興趣的,不是感興趣的也要通過一定方式讓孩子感興趣。這就要求教師要了解每個孩子的情況。
因為都學過教法這點就不多講了。利用我們所學的游戲的方法,用幼兒能接受的教學語言,面向全體幼兒,全面施教。幼兒園教師要做全才。幼兒園教學是不分科的,各領域相互滲透的。
(四)、要有較強的觀察力(撲捉信息的能力)和探究能力。
興趣的,他可能會問老師鳥都吃蟲子嗎?有吃蟲的、也還有吃米粒的(還有吃草葉等植物的鳥),鳥都怎么吃蟲子?(有的鳥很聰明借助于小棍捉蟲吃,是人與自然節目播的)。
(五)、要有使用媒體教具和自制玩教具的能力。
主要是自制玩教具,因為我們周圍生活中的自然資源很豐富,我們要動腦、動手去制作符合教育需求的玩教具。豐富幼兒的生活,美化環境。另外,實際生活中使用多媒體是必不可少的,如:正確使用實物投影儀、會用電腦查找資料,制作課件等等。
(六)、要有合作和溝通的能力。
要學會與孩子交流方式方法;要學會與同事合作藝術;還要學會與家長溝通技巧。
神壓力的一種表現方式。例如:孩子不愿上幼兒園、幼兒是父母或教師管教得嚴厲等。在強烈的心理壓力或高度焦慮的情況下,開始咬指甲或其他物品,一旦形成習慣,即使不緊張,也會經常發生這種現象。告狀會加重孩子的心理負擔更咬,只有從消除孩子精神壓力入手,要和家長共同商討孩子咬指甲的原因,共同商量解決辦法,(多肯定孩子的長處,多鼓勵,轉移孩子的注意力,讓孩子心情愉快等)一般說,勸戒和責罰不能取得好效果。尤其是有矛盾的時候,應更要注意。
(七)、幼兒教師要有健康身體和心理。
教師要有好身體和健康心理,好的身體才能保證活動的開展,另外教師本身就是課程,教師的言行舉止無時無刻都在影響著幼兒。性格決定命運,良好的心態會給自己和孩子帶來快樂,所以要幽默一些。因為你要培養什么樣的孩子,你就要具備什么素質。教師好的心態對幼兒的影響是很大的。教師有顆寬容的心,孩子會沒有壓力的快樂的度過每一天,教師對孩子的教育就會從正面入手,就不會挖苦、諷刺孩子,而是積極的鼓勵孩子,賞識孩子。就會對孩子做出積極的評價。從而促進孩子的全面發展。
世界上最偉大、最無私的愛就是母愛。教師要像媽媽一樣愛每一個孩子。
1.用愛的目光關注孩子。
2.用愛的微笑去面對孩子。
微笑能照亮所有看到它的人。他像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖,微笑是愛的語言,是表達愛意的最佳形式,作為老師,面對孩子微笑,傳遞給孩子的信息是“我愛你,孩子”。
3.用愛的語言鼓勵孩子。
愛的語言能夠培養出懂得愛的孩子,而愛心是語言流露的源泉。作為教師,應該經常鼓勵孩子。“孩子,你真棒”,使其產生成功的體驗。
4.用愛的渴望調動孩子。
渴望能給孩子帶來快樂,因為人總是在得不到的時候最想得到,輕易得到的反而不珍惜,因此,調動孩子,讓孩子在朝思暮想中獲得愛,使他們明白,幸福不會從天而降,想尋找快樂就要自己去努力。聰明的老師總會給孩子留點“渴望”的余地。
5.用愛的細節感染孩子。
光給予孩子愛是遠遠不夠的,重要的是讓孩子學會體驗愛、收集愛,作為老師應讓孩子從生活的細節中學會發現愛、感受愛,使其化為對生活、對周圍人的熱情。
6.用愛的管教約束孩子。
愛孩子絕不是縱容孩子,放任自流。因為過度的愛往往會剝奪孩子童年的快樂。作為教師應適當約束孩子,讓他們從小懂得每個人都要對自己的行為負責,要走好人生的每一步。
7.用愛的胸懷包容孩子。
所有生命都該得到尊重。包容孩子,讓他們有重新開始的機會。作為教師,應該有海納百川的胸懷去包容孩子的一切,包括他的成功與失敗,正確與錯誤,相信每個孩子都是可塑之才。
8.把玩的機會還給孩子。
愛就像口袋,往里裝時是滿足,往外掏時是成就,付出愛才會得到真正的快樂。作為教師,應該把愛的機會還給孩子,讓他們體驗到:索取可以使人滿足,但付出才是真正的快樂。
三、幼兒園一日常規中對教師的要求。
(一)、要具備“六勤”(六多)。
六勤:。
眼勤(多看)每個孩子都在我的視野范圍內、看書、看電視、查電腦,豐富自己的知識,還要會看他人的言行舉止,他人就是自己的一面鏡子,他的長處我學,他的不足我戒,做個有心人。
耳勤(多聽)要傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,聽領導的指導同時的建議、家長的呼聲等等。在教學活動中看這回答問題的孩子同時要聽其他的孩子的聲音。通過多聽,反思自己的工作。
腦勤(多想)想什么?和在座的老師互動一下。根據孩子的身心特點我應該培養孩子什么習慣,什么樣的孩子是好孩子?(聽話:需要會聽話的孩子、敢說等等)想我用這種材料做什么玩具等。多思多想才會使人更聰明,反思是多想的具體表現。
手勤(多做)看到、想到、聽到就要做到。實踐出真知。
嘴勤(多說)要和孩子、家長、同事、領導說即多溝通、多探討。安全工作需要嘴勤,可以避免意外傷害事故。
腿勤(多走)時刻與孩子一起活動,陳鶴琴先生說:“如果你要了解兒童的個性和興趣,明了兒童的能力和情感,自己一定要參加到兒童的隊伍里去。”
比如:在戶外活動前,走出去(腿勤)看看(眼勤)大型玩具上臟嗎?(臟了擦一擦再玩,行動告訴人們你是尊敬孩子的,同時潛移默化的培養孩子衛生習慣等)是否有破損的地方(腦勤),(如有即使反饋給領導(嘴勤),展現出你的責任感、安全意識等,隨是小小的舉動暗含了許多教育內容),體現出教師一切為孩子,出去學習、家訪等。
再如:有一所中心園的教師到一幼兒園參觀,看到一個自制數字分解組成器玩具,一拉罐做成的,很欣賞。我問她:“你看了以后你會怎么做?”他說:“把數字換成圖形、或做成認識單數雙數用不同顏色區分開。”說的很好,走出來學習就應這樣舉一反三。
(二)、要做到“六心”
即對待孩子以“愛”為首,我們幼兒教育就是“愛”的教育,“愛”的需求是幼兒最基本的需要之一。因此要做到喜歡孩子要真心、孩子生活要關心、教育孩子要精心、觀察孩子要細心、引導孩子要耐心、服務家長要熱心。互動一下:。
喜歡孩子要真心:是基礎,你不真心喜歡孩子,我想您不會心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜歡孩子,你為他們付出才會無怨無悔。孩子生活要關心:孩子的心情怎樣、天氣變化了衣服穿的多少、孩子病了嗎?怎么不愿動?等等都要關心。
教育孩子要精心:生活無小節,處處是教育。教學無小事,事事要精心。《資料匯編》中落實新《綱要》執行新《常規》中有詳細的要求,大家應熟練掌握,以便更好的指導工作。
觀察孩子要細心:每個孩子的言行舉止要盡收眼底。孩子對什么感興趣、為什么他不愿參加活動等都要心中有數。看到了才能有針對性的去解決問題。
引導孩子要耐心:我們不能用成人的水準來要求孩子,要從孩子的實際出發,不能用同一把尺子去衡量每一個孩子,要耐心的引導幼兒學習,讓他們在不同水平上有提高。
服務家長要熱心:前面已經設計到了就不在講,自己在工作中去體會,因為我們在座的有的也是家長。
其實這“六心”是在活動過程中綜合體現的,怎樣去把握這是藝術,為什么說:因為教師,即是一個職業,也是一種藝術。“藝術”在這里的含義是,做一件事情沒有固定模式,而是應該在活生生的過程中去把握,對幼兒教師的挑戰也正體現在這。
(三)在生活中為幼兒樹立良好的榜樣。
這是根據幼兒的年齡特點來說的。教師對幼兒潛移默化的影響是終身的。
教師如何做一名合格共產黨員心得體會（模板18篇）篇十八
在工作中要對幼兒心中裝著愛，充滿熱情。早晨，以滿面的笑容去迎接每一位來園的幼兒。在工作中，用心和幼兒交流，當誘餌遇到困難和挫折時，對他們進行及時的鼓勵引導和安慰。讓小朋友們感受到老師的愛和無微不至的關懷。
教師應當有一顆童心，不管自己年齡多大，要始終能夠保持一顆孩子的心。這樣才能夠更好地融入到幼兒的生活中，真正與幼兒做朋友。尤其是幼兒教師，有了童心，才能使自己變得年輕，變得活潑，使教育充滿童真。在做操的時候，動作可愛生動，上課的時候語氣充滿生動的趣味，使幼兒產生濃厚的興趣，很好地把幼兒的注意力吸引過來。