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學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇一
在大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失。
在思想品德上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護xxx領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并希望把他們付之于實踐，希望能在以后的工作和學習中為人民做點實實在在的事情。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。
對于我們學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要專，而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收獲頗多，這些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學里的學習更需要自覺，寬松的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。
在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。
大一生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生巔峰的紐帶，在以后的學習中我將繼續努力，去拼搏屬于我的那一片天空！
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇二
我喜歡組織項目、操作、程序和人員，繼而行動使任務完成。我的生活有一套清晰的標準和信念，有條理地執行這些理念，并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效，并且在工作或娛樂中體現出來。我喜歡互動，與別人一起工作，只要別人能負責任，并能按期完成被委派的任務。如果面對的問題清楚明確，并能用證明有效的方法去解決時，我的工作表現最佳。
我以客觀的方法解決問題，在需要的時候，我是很強硬的。我主要把思考運用在外，組織我的工作和生活。我不能容忍混亂，低效率和不徹底的方法。我是具有邏輯思維和分析力的，抱有客觀的批評態度：果斷、清晰并堅持己見。我把注意力集中于目前那些真實和存在的東西，運用過去的經驗或使之變通去解決問題。我也喜歡從事能立刻見到實效的工作。我講求實際，注重現實和事實的：有系統并且實事求是。
在別人眼里，通常他們會依賴我去掌管和完成事情。別人可能偶爾覺得我太過專橫，因為我總是覺得事情應該是怎樣的。但我頗為合群，通常會接受與別人的互動，尤其是在任務活動等方面。我對人際關系的角色看的很認真，并且盡責地履行己任。別人通常會認為我是盡心盡力的和可靠的。
我富具有創造力，樂于創造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。
主導強調實際技術/功能等業務工作，注重個人在專業技能領域的進一步發展，希望有機會實踐自己的技術才能，享受作為某方面專家帶來的滿足、愉悅。不愿意選擇一般管理型的工作，因為這是一種我難以施展自己技術才能的工種，也意味著我放棄在技術功能領域的成就。
輔助則綜合了職業與家庭關系的一種職業定位。我不會放棄任何有助于整合或平衡個人的需求，與家庭的需求，或者與我的職業需求的機會。我期望那些與工作生活重要的因素能夠相互融合成為一體。
首先，我知道，我是一個很出色的人，我了解系統和流程，我能夠估計完成任務所需的步驟，遇見潛在的問題，分派責任和安排資源。我能夠兼顧全盤基礎，不會留下任何尾巴，使事情如期完成。當看到方法不湊效時，我會計劃如何糾正并付諸行動。我注重任務、實際行動和結果。
而次，我也應該了解到，我應該學會思考大局觀與可能性，積極去識別他人的情感與情緒反映，并能夠發掘他人的人生價值觀；學會有意識地去營建創造性的環境；學會詢問開放式的問題。我應該意識到說“不”有時其實也是一種負責任的態度；在一個與時俱進的年代，黑與白往往已經不再是是非對錯的唯一準則，因此，我也要試著學會適應于變通，在我的計劃里考慮各種不確定性；思考未來與遠景，這與追求現實現地的期望，也同樣重要；既然規章與制度也不是一層不變的，只要衡量的標準維持，變通也未嘗不妥。
然后，根據我的性格愛好，我喜歡的工作可能要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺，并將其用于語言等審美、思索和感受，具備相應的能力，同時，也可以嘗試事務性的工作。喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值。想象力豐富，創造力很強，喜歡憑直覺作出判斷。獨立性、自主性較強，感情豐富，敏感。
最后，我在職業選擇時，我主要考慮工作的內容，工作是否可以為自己帶來在專業方面的成功和技能的不斷提高。我希望為生活而工作的，而不是為工作而生活，所以在工作上，我希望內容明確的，讓我可以在那之外，發揮自己業余時間里的創造力。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇三
敬愛的黨組織、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自x學院x系x班的x，經黨組織批準，我光榮地成為了一名xxx預備黨員。在今年召開的支部大會上，在所有學院黨支部成員的見證下我成為一名中國xxx正式黨員。自入黨以來，我一直以黨員的標準來嚴格要求自己，并且也切實地履行著作為一名黨員所應盡的責任和義務。下面我將和大家一起分享入黨以來特別是上一學年的學習生活工作情況，希望大家多提寶貴意見予以批評指正!
因為以前在高中學的是理科，雖然已入黨，但我知道自己的理論水平還差很多，所以進入大學后我也很注重增強自己的黨性修養。很幸運學校給了我這個機會，組織了新生黨員培訓班。經過學習，我知道了《做人·入黨·責任》的含義與意義，并深刻認識《端正入黨動機，樹立黨員意識》的重要性。另外隨著業余黨校的學習開展，作為組織部成員的我也有第二次機會學習黨的理論，可以說經過這兩次培訓我對我們的黨有了更深一步的認識，自己思想上也更加成熟了。當然了，在法政學院這樣一個要求政治敏感度較高的環境中學習，對時事政治的關注是必不可少的。我也習慣每周五買份南方周末了解時事，每天看看手機報等。不過我也深知和其他黨員相比我還有差距，學習是永無止境的，我會繼續在思想上和政治上充實自我，提高理論素養和實踐水平。
在工作方面，上學年我做了組織部的一名干事，擔任了社工x班的黨代表以及班級團支書。可以說我的工作都緊緊圍繞著黨建和團建。作為組織部干事，我認真完成各項任務，鍛煉了自己公文寫作的能力、表達能力以及其他方面，“優秀是一種習慣”也成為我工作的目標。
作為黨代表，我認真履行黨代表工作職責，準時出席參加我們班的“雙學”、推優、推選優秀團干、優秀團員等活動。同時走訪同學寢室，了解班級整體情況和個人思想學習、工作、生活狀況，并寫好走寢總結。當然我也認真負責我們班的組織發展推薦工作。在上學期x月我們組織了黨代談話，做好我們班的入黨積極分子的推薦考察工作。雖然說我是后來第二學期才擔任社工x班的黨代表，但因為大家都是平級的同學，彼此間也就不那么陌生，相處地也算愉快啦!不過不管我有什么借口，對同學的關心不夠是不可爭辯的事實，我覺得這一方面我做的是不足的。也希望在這一學期我能做好x班的黨代表工作，服務同學。
作為團支書，加強班級黨性知識宣傳是必不可少的。每月的“雙學”活動我都會積極組織安排，并使“學黨章，學理論”付諸實踐，使它得到有效的開展。同時每月我都會督促班級同學書寫思想匯報并及時上交。在進行組織發展工作時，我也積極配合組織部的工作，做好推優以及相關文件的傳達，同時做好團員評議工作。其次我也積極組織班級同學開展社會實踐，參與志愿服務。有付出就會有收獲，上學年我們在“雙學”評比中獲二等獎，還獲得了院先進團支部榮譽稱號，另外我也兩次被評為院優秀團干，我覺得這是對我工作的肯定吧。
當然，作為一名學生黨員，首先是學生，其次是黨員。而學習是學生的天職。在組織部這樣一個優秀的集體中，又有索妮姐給我們起模范作用，我更加看重我的學習。奈何高中學的是理科，對于文科的學習一直不得要領。重在平時學習，考前不怎么復習，使我的成績并不盡如人意。現在看著大一一年的成績單，就對自己不滿意，不滿意以前的學習狀態和態度。于是這學期我給自己定了目標，多看些書，權衡工作、學習、娛樂的關系，在學習上多下功夫，希望今年能有進步吧!也希望大家能監督我，幫助我!
熟悉我的人都知道我是很積極樂觀的，個性也很隨和，所以和大家都相處的很愉快!不過我也有點馬虎的，經常因為有其他事情耽擱了而把布置給我的任務給忘了，這也是一個很大的缺點。現在稍微好點了，不過還有待改正啊，呵呵!另外就是我總是心動而不行動，計劃制定好了卻不實行或者有了變化，我覺得這是我的缺點，為此我吃了不少虧可總是改不了。我不能在這里輕諾說我在今年就會改掉這個缺點，但是我會努力改正的，只希望能有所進步。
在上一學年中，有失有得，但都是我人生經歷的寶貴財富。不管過去曾有過什么榮譽也不必多說，活在當下，展望未來。接下來的我將以更加飽滿的心態來面對生活!希望大家多多支持我、監督我、批評我，我會以黨員標準來嚴格要求自己。新的一年，加油!
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇四
我是**大學計算機專業的大學生，同時還是一名xxx員，在學習方面嚴格要求自己，在思想上不斷提高自己的覺悟，在行動上積極主動。
我熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國xxx的領導，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解我在各階段的思想、學習和生活情況，參加黨校培訓，并認真的學習馬列主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。
作為當代大學生，我一直關心國家的發展，民族的未來。三年來，我始終嚴格要求自己，努力提高政治理論修養，不斷深刻地剖析自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念，提高政治覺悟。只有堅定理想信念，才能保持思想上的純潔性，發揮自己的才智，全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。
當然作為一名學生，最重要的任務就是學習，大學三年，在學習上我從未有一刻放松過對自己的要求。課堂上，我積極配合老師，認真聽課，仔細做好筆記。在課外，我按質按量完成作業，并做好復習和預習。積極主動和同學討論問題，并善于總結，具有較強的分析問題和解決問題的能力，在討論中提升自己的專業知識水平。平時，注重學習方法的創新，我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣，都是老師灌輸，大學的學習是完全自主的學習，認識到這些，我不斷改正自己的學習方法，終于尋找到適合自己的一套學習的方法，提高了學習的效率。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
乘風破浪會有時，努力一定會有回報，有了這樣的信念，我相信我的大學會更加豐富而充實。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇五
從去年被評為入黨積極分子至今，已經滿一年了，又到了發展黨員的日子，我希望這次能夠光榮的加入中國xxx，在此將我最近的表現進行總結，希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，我會虛心接受，認真改正。下面是我在思想，工作，學習，以及生活各方面的匯報：
一、思想上。
早在大一入學后我就遞交了入黨申請書，并順利的通過了團課，黨課培訓。我深知較高的思想覺悟對一個合格黨員的重要性，因此在平時，認真學習馬克思列寧主義，xxx思想，鄧理論，“”重要思想以及科學發展觀，積極向黨靠攏，關心國家大事，關心時事政治，努力提高自己的政治水平和覺悟。在學習過程中，逐步也更加深刻的認識到黨的路線，方針，政策的正確性和科學性，只有堅定不移的堅持黨的領導才能實現社會主義現代化建設的目標。
二、工作上。
在大一時，我曾擔任過班里的宣傳委員，在班主任的領導下，與其他班委一起，為班集體的建設貢獻了自己的一份力量。雖然只有短短的一年，但在那一年的時間里，我的工作還是比較認真負責，美化教室，按時分發報紙，使同學們每天都能夠及時了解實事新聞，豐富同學們的課余生活。
三、學習上。
自從上大學以來，我就一直懷著飽滿的熱情學習各門知識，因為我知道，作為一名學生，學習才是最應該做好的本職工作。在這三年里，我基本上能做到按時出勤，課上認真聽講，積極思考，下課認真總結，在歷次的期末考試中都取得了優秀的成績，每年都能獲得學校的獎學金。而且已經順利的通過了國家英語四、六級考試，以及國家計算機二級的考試。
四、生活上。
樂觀自信，團結同學。我們大家來自五湖四海，能夠相聚在這里就是緣分，能夠和大家在這里一起學習、生活，我覺得很幸運，很幸福。所以，不論是和宿舍的姐妹還是班里的其他同學，都能和睦相處。在學習和生活上，我們互幫互助，團結一心，遇到困難時一起解決，真的就像一家人一樣。即使有時生活中也會有小的摩擦，但那也是一句話的事，不快很快就會煙消云散，而且只會使我們的友誼更加堅固。另外，值得一提的是，我們宿舍因為衛生成績突出，每年都被評為校級文明宿舍，這應該是文明529全體成員的功勞哈。
五、實踐上。
積極參加學校組織的各種活動。去年暑假，我參加了學院主辦的社會實踐活動，作為法律援助小組的一員，和其他成員以及另外兩個實踐小組，到邢臺市新河縣堯頭村進行了法律援助，主要就是針對村民宣傳我國的一些基本法律，解答他們的一些疑問，提供法律咨詢。那次活動雖然時間很短，僅有一周的時間，但對我來講還是有很重要的意義的。使我深刻的認識到學習好法律的重要性，只有這樣，才能更好的普及及實踐法律。另外，我還利用寒暑假的時間在律所以及法院進行實習，積極豐富自己的閱歷，提高我的綜合素質。
以上就是我對自己近期各個方面的總結匯報，當然，有成績，但也有很多不足，我會盡量改正，同時，更加嚴格的要求自己不斷完善自己。我是抱著真誠的心申請加入中國xxx，希望能得到大家的支持。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇六
今天的我們，生活在一個和平的年代，吃得飽穿得暖，還有閑情逸致開始各種興趣活動，那么，給我們創造了今天的美好生活的人是誰呢?就是我們偉大的黨啊!感恩我們偉大的黨。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”如果沒有xxx，就沒有新中國，也不會有現在日新月異的變化和社會主義社會的騰飛。
清朝政府的腐敗無能，膽小怕事，致使中國貧窮，落后。人民遭受到外國侵略者的欺凌和壓迫，面臨著生死的時刻，中華兒女在黨的領導下，奮力反抗，用生命和鮮血保衛了民族主權。1949年10月1日，xxx在天安門城樓上向世界莊嚴宣告：“xxx成立了!中國人民站起來了!”
從此，中國人民在xxx的領導下，齊心協力地干革命，促進經濟的發展，人民的生活水平，大幅提高，生存環境日新月異，科技水平，突飛猛進，不但造出屬于自己的汽車，還把航天事業推向世界的高峰。
20xx年奧運會的成功舉辦，20xx年廣州亞運會的勝利閉幕，使我們高昂起了黃色的臉龐。我們驕傲，我們是中國人!
我們美好的生活，是無數xxx員用鮮血，生命換來的，我們要感謝偉大的xxx，我們要永遠跟黨走，創造一個更加輝煌，燦爛的中國。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇七
我叫xxx，是08應電2班的一名學生，從xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我一向具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇八
20xx年我光榮的被黨組織吸收，成為一名xxx預備黨員。回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。通過不斷的努力學習和工作，現將一年的工作總結如下。請同學們和老師們評議。
1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、xxx思想和xxx理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地實踐“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和xxx保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，求真務實的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
2.認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，發揚優良傳統。認真執行黨的方針政策和學院部署，不斷豐富學識，務實理論基礎，增強政治敏銳性和政治鑒別力，努力提高自身道德素質和業務水平。
3.能夠認真履行黨員的義務和權利，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織活動。特別是在處理和同學的關系上，能夠互相尊重，互相幫助。并注重團結、關心、幫助大家，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
4.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮xxx員的先鋒模范作用。對待自己的工作，能夠認真負責，較好的完成上級交待的任務。
5.能夠認真執行黨的組織制度和紀律，嚴守黨紀、政紀、國法，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從黨組織和服務群眾。
把自己提升一個高度，才能更好地為大家服務，想更高的目標前進。爭取成為一名合格的xxx員而不斷奮斗。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇九
堅持以群眾滿意為標準,做好本職工作,服務群眾。這次中央和省上提出的開展黨的群眾路線教育實踐活動，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，首先是要查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”四風方面存在的問題，要堅持“五個對照”(黨章、廉政準則、改進作風、群眾期盼、先進典型)，抓好“四個剖析”，突出“三重要求”，嚴格“四級把關”，對我們機關干部來說，特別適用，特別有針對性。辦公室作為學校的綜合辦事機構，是學校黨委、行政管理的參謀和助手，是學校的司令部，它溝通上下、聯系左右、協調內外，具有承辦、參謀、協調、督辦等職能，參與政務、管理事務、搞好服務之責，是展現學校形象的一扇窗口和一面鏡子。所以，我們必須進一步樹立群眾觀念，做好本職，服務群眾。師生員工工作就是民情工作，基層工作就是民生工作，服務師生員工，弄清師生員工要我們做什么，我們能為師生員工做什么，認識清楚，進一步改變工作作風，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真心關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事。通過前段時間的學習教育，我認為辦公室要以搞好服務為核心，認認真真、扎扎實實地把黨的群眾路線教育實踐活動開展好，針對存在的工作標準不高、學風文風會風作風不夠實、調查研究不夠深入、服務不到位、管理不夠規范等問題，采取務實管用的措施，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，小有小改、大有大改，逐一抓好整改落實，更好地服務領導、服務師生，為學校教學、科研等各項事業的健康發展作出新的貢獻。
(一)是要加強學習，不斷提高自身素質。學習，是青年干部健康成長的根本需要。我將牢固樹立終身學習的理念，把學習當成人生的一種常態，一種習慣甚至一種精神追求，始終保持對學習新知識、了解新事物的激情，自覺增強學習的自覺性、緊迫感和責任感，從工作需要的被動型學習，提升到實現人生價值需要的主動型學習。努力提高工作標準和目標追求，堅持學用結合，做到“學習工作化，工作學習化”，發自內心地多學習，多思考，讓人生更有意義、更有價值，少一些浮躁和膚淺，把學習變成一種生活習慣，持之以恒，一以貫之。
(二)是要牢固樹立服務意識，切實提高服務質量。辦公室工作千頭萬緒、紛繁復雜，歸根到底就是服務。不斷增強服務意識，端正服務態度，提高服務質量，是辦公室每一位工作人員的必修課。尤其要注重在細節上下功夫，面對每一件大小事情，時時刻刻、事事處處堅持認真再認真，細致再細致的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據實情、講實話、重實效，做到不讓領導布置的工作在我們手里延誤，不讓傳遞的批件在我們手里中斷，不讓辦理的文件在我們手里積壓，不讓各種差錯在我們手里發生，不讓前來辦事的師生因我們而受到冷落，不讓學校形象因我們而受到影響。同時，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則，不斷改進和加強為二級單位部門、為師生員工、為干部職工服務的方式和能力，熱情幫助、認真解決二級單位部門、師生員工反映的困難和問題，如實反映二級單位和師生的意見，有效加強領導與二級單位、師生員工之間的聯系，建立起領導與二級單位、師生員工之間溝通的新橋梁和紐帶，時刻把為領導服務、為二級單位服務、為師生員工服務銘記在心，事事做到想在先、跑在前、服務跟得上。
(三)是要嚴把文稿關會議關，切實解決“文山會海”的問題。要從轉變工作作風的高度來認識“文山會海”問題的危害和解決這一問題的重要性、緊迫性。進一步健全完善辦文、辦會、辦事等各項制度和規章，做到有章可循，增強制度的可操作性和規范性，用制度規范各項工作。堅持改進會風，嚴格會議計劃審批制度，改進會議形式，從嚴控制會議次數、會議規模和時間，壓縮會議開支。提倡少開會、開短會、開務實的會，能不開的堅決不開，可以合并的堅決合并。提倡講短話、真話、實話、管用的話、貼近群眾的話，不講空話、套話。堅持改進文風，減少發文數量，注重發文實效，切實解決實際問題。內容與已發文件雷同或沒有實質內容、可發可不發的，一律不再發文;禁止以文件落實文件、照搬照抄、簡單轉發上級文件;加強文件、會議精神貫徹落實情況的跟蹤督查，確保各項安排部署落到實處、取得實效;清理壓縮各類簡報的數量和種類。通過辦公室充分發揮把關作用，使領導從“文山會海”中解脫出來，能夠集中精力研究謀劃大事大局。
(四)是要嚴于律己，勤政廉潔團結謀事。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎。不計個人得失，任勞任怨，黨叫干啥就干啥，并力爭把工作干好，在職工中起好模范帶頭作用。無論工作怎樣繁忙，怎樣清貧都無怨無悔，嚴格規范自己的行為，謹言慎行，嚴格自律，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。工作中注意多聽意見，大小事集體研究，做到作風民主正派，既講求原則，大膽工作，又注意講求方法，充分調其積極性。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅持高標準，嚴要求，注重表率，多講奉獻，不談索取，倡導艱苦奮斗，反對鋪張浪費，始終耐得住寂寞，經得起考驗，守得住清貧，管得住小節，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統。時刻恪守本份，嚴守紀律，時刻注重自省自勵、自我約束，任何時候都不放松對自己的嚴格要求，任何時候都自覺地、模范地遵守廉政自律的各項規定，正派為人，正直干事，始終做到大事講原則、小事講風格，充分發揮辦公室的整體效能。
認真扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，還要堅持統籌兼顧，把開展教育實踐活動與做好辦公室本職工作有機結合起來，與各項日常工作統籌協調好，使教育實踐活動的每個環節、每項措施都為工作服務、都在促進工作，既不折不扣開展好活動，又確保各項工作任務圓滿完成，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，把教育實踐活動的要求和成效體現在參與政務、管理事務、綜合服務中，體現在辦文、辦會、辦事等具體工作中。通過群眾路線教育實踐活動，切實解決辦公室存在的突出問題，建好作風、樹好形象，提高工作水平和工作效率，不斷推進辦公室工作再上新臺階，為服務學校各項事業科學發展作出新的更大的貢獻。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十
我叫xxx，女，今年18歲。是。中學(省級示范性高中)高三1班學生。
一向以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們為我帶來的榮譽。同時，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們!。正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘北京郵電大學’，名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來：“什么‘郵電大學’，是培養郵遞員的大學嗎”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰!”于是，這個問題成了我心中最想解開的'“迷”。當天回到家，我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才。了解到那里，我發現自我深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時，我都會情不自禁笑出聲。
我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢。這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學，我以往盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么。
在眾多的學習精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。
這就是我，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我明白，那里有我的夢想。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十一
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著立足專業，綜合發展，做學問，學做人的準則從及全面發展的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的`進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！
江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學。作為一名武漢人，這是我從小聽到的吟詠，也是我骨子里最深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一襲清風，從山上來，到世間去。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學聯賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。同時，我也十分喜愛文學：在去年為期兩周備考數學聯賽時，我請假3天參加校園的讀書節活動，獲得演講比賽一等獎；在今年數學集訓期間，我花費時間備課，兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座；在寫作上我也很有特色，榮獲過葉圣陶杯全國作文大賽優秀獎，公開發表過議論文和散文。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，優秀學生干部2次，跋涉獎和期望之星稱號各1次；作為團支部書紀，我組織參加了讀書節、美食節等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活；我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻。
堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞記者，能將自己全面的知識結構體系與新聞相關專業知識結合起來，從而能夠在諸多不同領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業溝通社會各類族群的使命、實現人生價值與社會價值。
我會產生這一夢想是因為那條中國古風壯游無止。任何一位偉人，偉大絕不停留筆頭，讀萬卷書，行萬里路，方顯豪杰氣魄。少年壯游，如太史公，仗劍天涯，壯，雄壯；中年壯游，如鑒真，乘風破浪，壯，偉壯；晚年壯游，如孔子，游歷天下，壯，悲壯。雖有古訓父母在，不遠游，但壯游發于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者無疆；老子騎牛，天生道骨，紫氣東來；孟子游說，欲行儒綱，教化八荒。閉門造車，造不出君子，只能養出書呆子。唯有笑對天涯，安于壯游之危、行于壯游之途的人，方能持續高尚的心，成為君子。
壯游無須仆，不用馬，無所待，但總有風，跟隨萬里，大概由于風與游子生性契合。游子壯游天下，長風壯行萬里，同樣的漂泊，同樣的自由，同樣的清高。君子或溫潤如玉，如春風喚醒萬物；或剛烈如火，如冬風吹煞天地。我相信，行吟澤畔的屈子，在長風中淡嗅楚都之味，也會思鄉心切；我相信，懷王側的宋玉，在雄風中迷住雙眼，也會思念遠去的老師，也會落下悲哀淚；我相信，端坐蒲團的弘一法師，在柔風中憶及前塵，也會對那位深愛自己的女子，頓生歉意。但屈子仍需沉河，宋玉當賦離騷，弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁，也必將為風帶走，帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風，承天地之命，走完這深沉而辛勞的路，只求，風行萬里。
風行萬里，武大情寄。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十二
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了較好的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為禮貌，作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得較好的.進步，各科成績優秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十三
在校期間，我不斷地完善自己，進行自身素質訓練。在專業課上已連續獲得多次特等獎學金，名列本專業前茅，并獲得了多項專業課單科獎。我利用業余時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業基礎。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，通過了英語x級，學習了計算機基礎知識，已初步把握了計算機多媒體課件制作，并以優異的成績通過了普通話考試，為以后的工作奠定了基礎。
在大學四年中，組織了多次大型的活動，并積極參加院系舉辦的活動，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。
在暑假期間，我參加了院里組織的三下鄉社會實踐活動，到中學講課；以及到母校進行社會調查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動，塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點，讓我在挫折中成長，接受困難的挑戰。
我性格開朗、極富耐心和責任心，并且有較強的親和力和組織能力，開朗的`性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十四
我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結同學，善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并主動承擔一些班上的事務。
明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。
這些都是我在過去的`一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優秀的地方發揚光大，做一名品學兼優的中學生。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十五
時光荏苒，大學生活已經接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改善自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的.新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，能夠有的放矢的學習。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際潛力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，能夠從多種角度思考問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態應對我未來的大學生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的群眾活動和實踐活動中，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下，在與周圍同學的相互交流與學習中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創未來的膽量與魄力。智育方面：作為一名神圣而光榮的醫學生，我務必而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書，領略過一節節教授們精辟的講解，我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自己的學習習慣，端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業理論知識，也提高了實踐創新潛力。
體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對簡單也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們持續了健康的身體，也有了更堅強的毅力。
勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔了更多的家務活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現，也讓人更加積極向上，這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。回首過去的一年，我想我能夠說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，個性是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
學生黨支部自我陳述（精選16篇）篇十六
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學競賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，設計的附雨衣的.旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長，另一方面具有了較大的創新潛質。我一直向往能夠到武漢大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀，希望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造，為中國的學術研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科，曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優秀獎，還公開發表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，優秀學生干部2次，跋涉獎和希望之星稱號各1次；作為團支部書紀，我組織參加了讀書節、美食節等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現在，幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實地地工作才是人生的愉悅的來源。
大學夢，是人生夢的起點；高中路，是人生夢的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想！