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    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-27 作者:翰墨

    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們的寫作更加多樣化。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇一

    當(dāng)前,國產(chǎn)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的功能不能滿足臨床應(yīng)用的高端需求,各級醫(yī)院進口的昂貴的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備因缺乏精通成像原理和系統(tǒng)構(gòu)成并具備影像診斷學(xué)基礎(chǔ)的高層次醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才,導(dǎo)致醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像相關(guān)部門的臨床服務(wù)、教學(xué)及研發(fā)工作的進一步擴展受到很大的限制,醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量保證與質(zhì)量控制不能有效開展,輻射劑量的正當(dāng)化無以保證,大型醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的功能和優(yōu)勢不能充分發(fā)揮。因此,如何培養(yǎng)具有理、工、醫(yī)知識相結(jié)合的復(fù)合型高層次醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才是提高全民醫(yī)療保障與服務(wù)水平需要迫切解決的問題。本文根據(jù)目前我國醫(yī)學(xué)影像技術(shù)發(fā)展的新特點,從我國醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員現(xiàn)狀出發(fā)思考我國如何培養(yǎng)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)高端人才。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇二

    數(shù)字圖像處理技術(shù)以當(dāng)前數(shù)字化發(fā)展為基礎(chǔ),逐漸衍生出的一項網(wǎng)絡(luò)處理技術(shù),數(shù)字圖像處理技術(shù)可實現(xiàn)對畫面更加真實的展示。在醫(yī)學(xué)中,隨著數(shù)字圖像處理技術(shù)的滲透,數(shù)字圖像將相關(guān)的病癥呈現(xiàn)出來,并通過處理技術(shù)對畫面上相關(guān)數(shù)據(jù)進行處理,這種醫(yī)療手段,可大幅提升相關(guān)病癥的治愈率,實現(xiàn)更加精準(zhǔn)治療的療效。在醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)影像廣泛用于以下幾方面之中,其中包括ct(計算機x線斷層掃描)、pet(正電子發(fā)射斷層成像)、mri(核磁共振影像)以及ui(超聲波影像)。數(shù)字圖像處理技術(shù)在技術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)上,其應(yīng)用的范圍將會在逐漸得到擴展,應(yīng)用成效將會進一步得到提升。

    醫(yī)學(xué)影像中對于數(shù)字圖像的處理,通常是將數(shù)字圖像轉(zhuǎn)化成為相關(guān)數(shù)據(jù),并針對相關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的結(jié)果,對患者病癥進行分析,在對數(shù)字圖像處理中,存在一定的關(guān)鍵技術(shù),這些關(guān)鍵技術(shù)直接影響著整個醫(yī)療治療與檢查。

    1.1圖像獲取。

    圖像獲取顧名思義將醫(yī)患的相關(guān)數(shù)據(jù)進行整理,在進行數(shù)字圖像檢測時,得出的相關(guān)圖像,在獲取相關(guān)圖像后,經(jīng)過計算機的轉(zhuǎn)變,將圖像以數(shù)據(jù)的形式進行處理,最后將處理結(jié)果呈現(xiàn)出來。在計算機攝取圖像中,通過光電的轉(zhuǎn)換,以數(shù)字化的形式展現(xiàn)出來,數(shù)字圖像處理技術(shù)還可實現(xiàn)將分析的結(jié)果作為醫(yī)療診斷的依據(jù),進行保存。

    1.2圖像處理。

    在運用數(shù)字圖像獲取相關(guān)圖像后,需對圖像進行處理,如壓縮處理、編碼處理,將所有運行的數(shù)據(jù)進行整理,將有關(guān)的數(shù)據(jù)進行壓縮,并將相關(guān)編碼進行處理,如模型基編碼處理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)編碼處理等。

    1.3圖像識別與重建。

    在經(jīng)過圖像復(fù)原后,將圖像進行變換,在進行圖片分析后分割相關(guān)圖像,測量圖像的區(qū)域特征,最后實現(xiàn)圖像設(shè)備與呈現(xiàn),在重建圖像后,進行圖像配準(zhǔn)。

    2.1數(shù)字圖像處理技術(shù)的輔助治療。

    當(dāng)前醫(yī)學(xué)圖像其中包括計算機x線斷層掃描、正電子發(fā)射斷層成像、核磁共振影像以及超聲波影像,在醫(yī)療治療中,可根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的組建,進而實現(xiàn)幾何模式的呈現(xiàn),如3d,還原機體的各項組織中,對于細(xì)小部位可實現(xiàn)放大觀察,可實現(xiàn)醫(yī)生定量認(rèn)識,更加細(xì)致的觀察病變處,為接下來的醫(yī)療治療提供幫助。例如在核磁共振影像治療中,首先設(shè)定一定的磁場,通過無線電射頻脈沖激發(fā)的方式,對機體中氫原子核進行刺激,在運行過程中產(chǎn)生共振,促進機體吸收能力,幫助查找病癥所在。

    2.2提升放射治療的療效。

    在醫(yī)療中,運用數(shù)字圖像處理技術(shù)即可實現(xiàn)對患病處的觀察,也可實現(xiàn)對病患處的治療,這種治療方式常見于腫瘤或癌癥病變的放射性治療。在進行治療前,首先定位于病患方位,在準(zhǔn)確定位后,借助數(shù)字圖像處理技術(shù),全方位的計劃治療方案,并在此基礎(chǔ)上對病患處進行治療。例如在治療腫瘤癌癥等病變之處,利用數(shù)字圖像排查病變以外機體狀況,降低手術(shù)風(fēng)險。

    2.3加深對腦組織以其功能認(rèn)識。

    腦組織是人體機能運轉(zhuǎn)的核心,在腦組織中存在眾多復(fù)雜的結(jié)構(gòu),因此想要實現(xiàn)對腦組織的功能認(rèn)識,必須對腦組織進行全方位的觀測,深層探析其各項組織結(jié)構(gòu)。近些年隨著醫(yī)療技術(shù)的提升,數(shù)字圖像處理技術(shù)被運用到醫(yī)學(xué)之中,數(shù)字圖像處理技術(shù)可實現(xiàn)透過大腦皮層對腦組織進行全方位觀測,最后立體的呈現(xiàn)出腦組織中各項機構(gòu)的運作狀況。例如功能性磁共振成像即fmri,這種成像可對機體大腦皮層的活動狀況進行檢測,還可實時跟蹤信號的改變,其高清的時間分辨率,為當(dāng)代醫(yī)療提供了眾多幫助。

    2.4實現(xiàn)了數(shù)字解剖功能。

    數(shù)字解剖即虛擬解剖,這種解剖行為需以高科技為依托從力學(xué)、視覺等各方面,通過虛擬人資源得建立,透析機體各項組織結(jié)構(gòu),實現(xiàn)對虛擬人的解剖,增加對機體的認(rèn)識,真實的還原解剖學(xué)相關(guān)知識,這種手段對于醫(yī)療教學(xué)、解剖研究具有重要的影響作用。

    綜上所述,數(shù)字圖像處理技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像中具有重要的應(yīng)用價值,其技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療技術(shù)提供了進步的平臺,也為數(shù)字圖像處理技術(shù)的發(fā)展提供了應(yīng)用空間,這種結(jié)合的方式既是社會發(fā)展的要求,也是時代進步的趨勢。

    [1]張瑞蘭,華晶,安巍力,劉迎九。數(shù)字圖像處理在醫(yī)學(xué)影像方面的應(yīng)用[j].醫(yī)學(xué)信息,2012,03:400~401.

    [2]劉磊,jinchen-lie.計算機圖像處理技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)上的應(yīng)用[j].中國老年學(xué)雜志,2012,24:5642~5643.

    [3]李楊,李興山,何常豫,孟利軍。數(shù)字圖像處理技術(shù)在腐蝕科學(xué)中的應(yīng)用研究[j].價值工程,2015,02:51~52.

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇三

    臨床醫(yī)學(xué)影像技術(shù)診斷規(guī)范化是為了讓醫(yī)學(xué)影像臨床診斷達(dá)到一個全新的標(biāo)準(zhǔn),通過合理、有效的運用醫(yī)學(xué)影像檢查手段對臨床診斷水平做進一步的提高,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)規(guī)范化要求檢查項目要根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備和儀器條件合理的進行開展,在保證質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下以最短時間達(dá)到相應(yīng)的水平,其目的是為了提高臨床診斷率,杜絕漏診、誤診現(xiàn)象的發(fā)生,對患者的需求予以最大程度的滿足。但就目前我國廣泛的地域分布情況來看,各地區(qū)醫(yī)療設(shè)備不完善,導(dǎo)致在不同地域醫(yī)院的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在水平和設(shè)備上都有著很大的區(qū)別,即使是同一所醫(yī)院也存在這多種型號設(shè)備搭配使用的情形。為了進一步提升臨床醫(yī)學(xué)影像診斷水平,為臨床提供準(zhǔn)確可靠且易懂、易理解的診斷依據(jù),對臨床醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的規(guī)范化診斷建設(shè)加強就刻不容緩了。

    由于現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,臨床醫(yī)學(xué)影像診斷設(shè)備也在不斷的淘陳出新,且更新的周期也明顯縮短了,醫(yī)學(xué)影像學(xué)作為高新影像學(xué)設(shè)備中的一員正發(fā)生著巨大的變化,設(shè)備的不斷更新其運用知識范圍涵蓋的面積也就會隨之增加。在使用設(shè)備的過程中其性能、工作原理會涉及到許多廣博的計算機領(lǐng)域知識和工程學(xué)領(lǐng)域的知識。換個角度說,也就是要將開放的、多元化的醫(yī)技理念融入傳統(tǒng)的工作模式當(dāng)中去。

    新的醫(yī)技理念的樹立,應(yīng)從以下幾個方面入手:

    1.1運用一切工作閑暇時間對自身英語的寫、讀、聽、說、翻譯能力進行穩(wěn)步而快速提升。醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化設(shè)備的操作使用提示、部位選擇、界面顯示和投照方式加上后期的處理內(nèi)容無一例外都是以英文顯示為主,英語既作為一門基礎(chǔ)也是醫(yī)學(xué)影像規(guī)范化操作的工具,此外,隨著我國的醫(yī)學(xué)事業(yè)與國外的接軌,與國外的學(xué)術(shù)交流也會愈發(fā)的頻繁,技術(shù)與設(shè)備的更新周期也會越來越短。只有堅持不懈的提高自身的英語水平,才能做好圖像處理功能等相關(guān)方面的應(yīng)用和開發(fā),科學(xué)、高有效的發(fā)揮新設(shè)備的作用。

    1.2增加自身學(xué)習(xí)知識領(lǐng)域,對一些有關(guān)計算機信息技術(shù)、it網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)和通俗刊物進行篩選性的學(xué)習(xí)和閱讀,了解一定的網(wǎng)絡(luò)的運作模式,對醫(yī)學(xué)影響技術(shù)中圖像的攝取、刪除、處理、傳遞、儲存和打印等相關(guān)概念要做到徹底的掌握,并在與網(wǎng)絡(luò)和編程工程師合作的過程中積累豐富的經(jīng)驗和知識。

    醫(yī)療影像科作為醫(yī)院的醫(yī)技科室,將患者和臨床科室緊密聯(lián)系在一起。這種聯(lián)系可簡單的理解為病人和影像室檢查報告單的回復(fù)和臨床科室申請單的請求。影響工作室從接收到申請到反饋檢查結(jié)果報告單是要經(jīng)歷一個有序的過程。

    建立和臨床應(yīng)用影像網(wǎng)絡(luò)工作系統(tǒng)的有效進行,既可將患者的。病歷進行數(shù)據(jù)化儲存,還可以進一步提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和診斷水平,從而減少醫(yī)患糾紛,將公開、透明的理念滲透到就診順序中,使就診服務(wù)更加人性化,從而進一步對患者的滿意度進行提高,對組建和諧的醫(yī)患關(guān)系起到了重要的作用。與此同時,醫(yī)學(xué)影像網(wǎng)路的建立使醫(yī)療信息共享真正的實現(xiàn),讓病人在不同醫(yī)院所拍攝的x線平片、螺旋ct及核磁共振圖像和診斷報告通過遠(yuǎn)程轉(zhuǎn)診或會診到其他的醫(yī)院進行咨詢、診斷或治療時仍可作為有效參考,不用對病人重復(fù)進行檢查,既可以對醫(yī)療資源進行有效的節(jié)約,也能減輕患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。數(shù)字化的進程大大減少了患者從接診到發(fā)報告的時間,將以往的二十四小時縮減到如今的二小時甚至半個小時,但是逐漸增長的工作量也是現(xiàn)在各個醫(yī)院所必須面對的問題。盡可能的縮減患者的醫(yī)療診斷等待時間已經(jīng)成為衡量一個醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),為了能落實這一點,應(yīng)盡量將現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢發(fā)揮出來,科學(xué)的將各個環(huán)節(jié)的耗時縮減到最小,利用信息的高效傳遞性,讓每個環(huán)節(jié)運作流暢顯得尤為重要。

    3.1規(guī)范基本程序醫(yī)療文件中相對重要的就是患者的影像診斷報告,是主治醫(yī)師診斷和確定治療方案的一項重要根據(jù)。高質(zhì)量的診斷報告既能充分體現(xiàn)科室的診斷水平,也能對整個科室的水平和發(fā)展程度進行代表。這就要求醫(yī)學(xué)影像科室的操作人員要通過閱讀病歷,前面了解病情,進而實施觀察,系統(tǒng)分析再結(jié)合臨床進行對病情的鑒別、對照,綜合得出報告作出結(jié)論。

    3.2規(guī)范基本格式醫(yī)學(xué)影像學(xué)中的診斷報告書的書寫格式是一種固有模式,其內(nèi)容必須能將符合質(zhì)量要求保證和質(zhì)量控制要求充分進行反映。當(dāng)前國內(nèi)業(yè)界的診斷報告書寫形式種類繁多,長短與簡單復(fù)雜程度也不統(tǒng)一。但是從質(zhì)量的保證和控制的角度出發(fā),醫(yī)學(xué)影像的診斷報告書應(yīng)有分為以下五個部分:即查名稱與檢查方法或技術(shù)部分;書寫報告與審核報告醫(yī)師的署名簽字即一般資料部分;醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷或印象部分;醫(yī)學(xué)影像學(xué)表現(xiàn)或討論部分和一般資料部分。

    3.3規(guī)范基本要求為了能使報告的內(nèi)容簡單明了,要對書寫進行基本的規(guī)范。將重要的內(nèi)容或部分盡量靠前,并回答臨床醫(yī)師的各種要求;影像檢查要進行征象的比較及必要的鑒別診斷;灶要進行必要的量化及形態(tài)影響特征現(xiàn)象描述;而后得出影像檢查的結(jié)果,常規(guī)項目的一般項目不能缺失,有順序的進行描述,分開主次,最后,也是最重要的一點就是確保醫(yī)師描述部分與臨床診斷的結(jié)論一致。另外,字跡要工整,無語法語病,專業(yè)術(shù)語規(guī)范。

    加強醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的規(guī)范化建設(shè)已經(jīng)成為未來醫(yī)學(xué)影像學(xué)的主流發(fā)展方向,其緊迫程度需要我們通過各方面的努力來達(dá)成目標(biāo)。只有不斷地提升自身素質(zhì),完善設(shè)備需求,調(diào)高臨床醫(yī)學(xué)影像的準(zhǔn)確性,才能得到廣泛的認(rèn)可,為廣大患者造福。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇四

    理想造影劑材料種類:理想造影劑分兩大類,一類為原子序數(shù)高的物質(zhì),例如鋇、碘制劑等,稱為陽性造影劑;另一類為原子序數(shù)低、密度小的物質(zhì),例如氧氣、空氣、二氧化碳等稱為陰性造影劑。其中x線用造影劑:水溶性有機碘類對比劑,按在溶液中是否分解為離子,又分為離子對比劑和非離子對比劑;按滲透壓分高滲透對比劑、低滲透對比劑和等滲透對比劑。mri用對比劑:靜脈內(nèi)使用的細(xì)胞外釓類對比劑、錳類對比劑等。

    理想造影劑應(yīng)該具備的條件:。

    (1)原子序數(shù)高,與人體組織對比度高,顯影清晰。

    (2)沒有毒性、刺激性,副作用要小。

    (3)理化性穩(wěn)定,能久儲不變質(zhì)。

    (4)容易吸收與排泄,不在體內(nèi)儲存。

    現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像檢查技術(shù)在泌尿系統(tǒng)中有以下幾種基本分類方法:。

    (1)普通x線成像:測量穿過人體組織、器官后和x線強度。

    (2)磁共振成像:測量人體組織中同類元素原子核的磁共振信號。

    (3)超聲波成像:測量人體組織、器官對超聲的反射波或透射波。

    (4)核素成像:測量放射性藥物在體內(nèi)放射出的r射線。

    (5)光學(xué)成像:直接利用光學(xué)及電視技術(shù),觀察器官的形態(tài)。

    (6)紅外、微波成像:測量體表的紅外信號的體內(nèi)的微波輻射信號。

    醫(yī)學(xué)影像檢查成像對泌尿系統(tǒng)病變常用檢查方法檢查前的準(zhǔn)備在泌尿系統(tǒng)x線檢查前,除急診外,病員都應(yīng)該作好下列準(zhǔn)備工作:(a)禁食和禁水?dāng)z片前六小時禁食。如作靜脈造影,術(shù)前應(yīng)該禁止飲水十二小時,夏季等按具體情況而定。(b)清除腸道內(nèi)糞便和積氣。

    (1)傳統(tǒng)x線腹部泌尿系平片檢查和造影檢查檢查應(yīng)該包括腎臟、輸尿管和膀胱及尿道,常規(guī)取仰臥前后位投影,側(cè)位片不作常規(guī),有時用于結(jié)石或其它陰影的鑒別。臨床適應(yīng)癥常用于尿道狹窄、畸形、憩窒、瘺管、腫瘤及前列腺肥大等。臨床禁忌癥是尿道急性炎癥及外傷出血的病人。尿路造影檢查包括排泄性尿路造影、逆行尿路造影。

    (a)排泄性尿路造影:也稱靜脈腎盂造影,是當(dāng)前我們二級甲等醫(yī)院最廣泛采用的一種造影檢查方法,造影前需要碘過敏試驗和臨床醫(yī)生護士常規(guī)操作準(zhǔn)備好后,先行腹部平片檢查,下腹部用壓迫帶,通過不同方式在靜脈內(nèi)注射造影劑后根據(jù)患者情況而用不同時間間隔攝取雙腎實質(zhì)和腎盞、腎盂的顯影圖像,得到滿意影像后去除壓迫帶,攝取泌尿系統(tǒng)的腎臟、輸尿管和膀胱及尿道全程圖像。

    (a)臨床適應(yīng)癥腎臟及輸尿管疾患如結(jié)石、結(jié)核、腫瘤、腎盂積水及先天性畸形等。

    (b)臨床禁忌癥對碘過敏者;嚴(yán)重的心血管疾病;肝功能不佳;甲亢及高熱急性的傳染病和泌尿系炎癥;腎功能不良等。

    (b)逆行尿路造影是通過膀胱鏡,將輸尿管導(dǎo)管經(jīng)膀胱輸尿管口插入腎盂,由輸尿管導(dǎo)管注入造影劑,使腎盂、腎盞充盈,同時一部份造影劑回流充盈輸尿管和膀胱。臨床適應(yīng)癥主要是檢查腎盂、腎盞和輸尿管的病癥。臨床禁忌癥尿道狹窄或尿道急性炎癥;嚴(yán)重膀胱疾患;嚴(yán)重血尿和腎臟、輸尿管急性炎癥;嚴(yán)重心血管疾病及其它全身性疾病等。

    (2)x線、b超穿刺腎盂造影和膀胱造影檢查包括:。

    (a)x線穿刺腎盂造影檢查又稱順行性腎盂腎盞造影。腎盂積水的患者,經(jīng)常規(guī)的靜脈腎盂造影或逆行尿路造影,不能得出明確診斷時,可考慮采用穿刺腎盂造影來明確診斷。又可以常規(guī)b超腹部掃描儀檢查定位,采取府臥位穿剌腎盂造影檢查。

    (b)在常規(guī)x線或b超掃描儀檢查下腹部盆腔部,取常規(guī)仰臥體位,定位穿剌膀胱造影檢查。系將碘化鈉或氣體注入膀胱內(nèi),以顯示膀胱的形態(tài)、大小與鄰近器官的關(guān)系。臨床適應(yīng)癥膀胱腫瘤、憩室、結(jié)石、炎癥或先天畸形;前列腺肥大,前列腺腫瘤,輸尿管囊腫等。臨床禁忌癥膀胱大出血,尿道嚴(yán)重狹窄,尿道和膀胱有急性損傷等。

    (3)腎血管數(shù)字減影血管造影檢查包括腹主動脈造影、選擇性腎動脈造影及間接法腎靜脈造影。

    (a)臨床檢查方法:通常采用經(jīng)股動脈穿刺插管技術(shù),腹主動脈造影時將導(dǎo)管未端置于腎動脈開口稍上方,快速注入含碘對比劑并連續(xù)攝片;選擇性腎動脈造影及間接法腎靜脈造影時將導(dǎo)管選擇性插入腎動脈快速注入含碘對比劑并分別在動脈時相及靜脈時相連續(xù)攝片。

    (b)臨床適應(yīng)癥主要用于檢查腎血管性病變,是診斷怪胎動脈病變的金標(biāo)準(zhǔn),用于顯示腎靜脈病變以及腎臟惡性腫瘤化療栓塞術(shù)前了解腫瘤血供情況。

    (4)多排螺旋ct診斷檢查多排螺旋ct泌尿系成像檢查是泌尿系統(tǒng)影像學(xué)檢查中最主要也是最常用最有效的方法。利用增強后定位片采集方式,于延時的定位片上做出相當(dāng)于常規(guī)泌尿系造影的顯示。包括平掃、增強掃描、腎血管ct血管造影、ct尿路造影和ct灌注成像。ct成像與傳統(tǒng)x線攝影相比,具有以下特點:。

    (a)具有較高的x線利用率。

    (b)能顯示人體某一體層平面上的器官或組織的生理和解剖結(jié)構(gòu)。

    (c)能分辨人體內(nèi)器官或組織密度細(xì)小的變化。

    ct掃描適應(yīng)范圍:。

    (a)顱內(nèi)疾病如腦外傷、出血、梗塞、腫瘤、感染、變性和先天性畸形等的診斷m時也可診斷某些脊椎、椎間盤和椎管內(nèi)疾病。

    (b)對眼耳鼻喉疾病如眼眶、鼻竇、鼻咽、喉部、中內(nèi)耳疾病等診斷很有幫助。

    (c)檢查胸部可早期發(fā)現(xiàn)肺癌及肺-胸膜和縱隔的原發(fā)和轉(zhuǎn)移瘤,但需在胸部平片和體層攝影基礎(chǔ)上有目的地進行。

    (d)與b超結(jié)合檢查腹部和盆腔疾病。

    (1)多排螺旋ct掃描技術(shù):根據(jù)檢查需要確定掃描范圍,全泌尿系統(tǒng)掃描范圍自腎上極至膀胱及尿道。常用平掃和靜脈團注含碘對比劑的增強掃描。多排螺旋ct平掃是泌尿系統(tǒng)ct檢查最常見使用的技術(shù),可顯示病變的形態(tài)、密度、位置、多平面重組和曲面重組圖像能清楚顯示病變與鄰近結(jié)構(gòu)的關(guān)系。ct平掃對泌尿系統(tǒng)x線陽性結(jié)石最敏感。對少數(shù)泌尿系統(tǒng)x線陰性結(jié)石不能檢出,所以單純的平掃檢查對病變與范圍、數(shù)目和性質(zhì)判斷有一定局限性,必需要借助造影劑增強檢查。

    (2)多排螺旋ct多時相增強掃描技術(shù):在靜脈團注含碘造影劑后30s、2rain、和5rain分別行雙腎區(qū)掃描,可以獲腎皮質(zhì)期、腎實質(zhì)期和排泄期增強圖像;15至30min后行全泌尿系統(tǒng)掃描,能獲得延遲期增強掃描圖像。排泄期主要用于觀察雙側(cè)腎盂、腎盞和輸尿管及膀胱尿道的形態(tài)結(jié)構(gòu)大小收縮排泄功能。

    能進一步確定多排螺旋ct平掃所顯示的病變數(shù)目和范圍,顯示診斷大多數(shù)泌尿系統(tǒng)疾病(如先天性發(fā)育異常,腫瘤和腫瘤樣病變、炎癥、外傷、腎乳頭壞死、腎小管擴張、移植腎臟的評估、尿路梗阻性病變等),并有助于對病變進行鑒別診斷,尤其是對臨床血尿病因的確定很有幫助意義。但對于腎功能受損者應(yīng)慎用大劑量碘造影劑進行多排螺旋ct多時相增強掃描,而且多時相增強掃描的掃描范圍更大,覆蓋范圍接近生殖腺器管很近的區(qū)域,必須特別注意降低x射線照射的劑量。

    (3)多排螺旋ct特殊檢查技術(shù)包括腎血管cta:靜脈內(nèi)團注含碘對比劑后分別在腎動脈、腎靜脈期行腎區(qū)薄層掃描獲得各向同性的溶積數(shù)據(jù),應(yīng)用最大密度投影、容積再現(xiàn)、mrictp顯示腎功能動脈和腎靜脈影像,主要用于無創(chuàng)傷性診斷腎動脈病變(如腎動脈狹窄和腎動脈瘤等),腎靜脈病變以及腎臟惡性腫瘤經(jīng)化療栓塞術(shù)前了解腫瘤血供情況。

    (4)多排螺旋ct灌注成像:其理論基礎(chǔ)為核醫(yī)學(xué)的放射性示蹤劑稀釋原理和中心容積定律,靜脈內(nèi)團注含碘對比劑行同層動態(tài)掃描,獲得時間一密度曲線,該曲線反映了對比劑在器官中濃度的變化,間接反映器官的灌注量,計算血流量、血容量、平均通過時間、對比劑達(dá)峰值時間、表面通透性等參數(shù),主要用于腎臟腫瘤的分級、分期和缺血性腎病的腎功能評估。ct腎臟灌注成像能對積水腎腎皮質(zhì)髓質(zhì)的各灌注參數(shù)值與單光子發(fā)射計算機斷層掃描測定的腎小球濾過率有良好的相關(guān)性。

    (5)mri診斷檢查:mri是泌尿系統(tǒng)ct和超聲檢查的重要補充方法,常有助于病變的進一步定性診斷。包括平掃、增強掃描、核磁共振血管造影、mr尿路造影和mri灌注成像。mri具有以下影像特點:。

    (a)以射頻脈沖作為成像的能量源,而不使用電離輻射,因而對人體安全、無創(chuàng)。

    (b)圖像對腦和軟組織分辨力極佳,能清楚地顯示腦灰質(zhì)、腦白質(zhì)、肌肉、肌腱、脂肪等軟組織以及軟骨結(jié)構(gòu),解剖結(jié)構(gòu)和病變形態(tài)顯示清楚、逼真。

    (c)多方位成像,能對被檢查部位進行軸、冠、矢狀位以及任何傾斜方位的層面成像且不必變動病人體位,便于再現(xiàn)體內(nèi)解剖結(jié)構(gòu)和病變的空間位置和相互關(guān)系。

    (d)多參數(shù)成像,通過分別獲取t1加權(quán)像、t2加權(quán)像、質(zhì)子密度加權(quán)像以及t2*w1、重t1wi、重t2wi,在影像上取得組織之間、組織與病變之間在t1、t2、t2*和pd上的信號對比,對顯示解剖結(jié)構(gòu)和病變敏感;除了能進行形態(tài)學(xué)研究外,還能進行功能、組織化學(xué)和生物化學(xué)方面的研究。mri臨床應(yīng)用:mri是利用生物磁自旋原理,收集磁共振信號重建圖像的新一代成像技術(shù),可使某些ct掃描不能顯示的病變成像顯影,顱內(nèi)疾病特別是鞍區(qū)、后顱窩和脊髓病變的顯像優(yōu)于ct,所以mri臨床應(yīng)用:。

    (a)直接于顯示心臟大血管內(nèi)腔,觀察其形態(tài)和血流動力學(xué)變化,可在無創(chuàng)傷條件下進行。

    (b)骨關(guān)節(jié)和肌肉系統(tǒng)疾病和顯像比ct清楚。

    (c)對縱隔、腹部和盆腔疾病有一定的診斷價值,但對肺臟和胃腸道疾病的診斷作用有限。(c)mri優(yōu)點:mri和ct相比較,有以下優(yōu)點:。

    (a)除顯示解剖形態(tài)變化外,尚可提供物理和生化方面的信息,其應(yīng)用前景更加廣泛。

    (b)軟組織的分辨率比ct高,圖像層次豐富。

    (c)可取得任意方位圖像,多參數(shù)成像,定位和定性診斷比ct更準(zhǔn)確。

    (d)無骨骼偽影干擾,并可直接顯示心腔和大血管影像。

    (e)消除了x線幅射對人體的危害,且無碘劑過敏之虞。(d)mri缺點是:。

    (a)成像速度比ct慢、費用高。

    (b)骨骼和鈣化病變的顯像不如ct有效。

    (c)安裝假肢、金屬牙托和心臟起搏器等病人不宜行此項檢查。

    (d)可出現(xiàn)幽閉恐怖征。

    由上述可知醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查成像對泌尿系統(tǒng)常用檢查手段診斷與鑒別診斷要點如下:。

    影像學(xué)診斷中存在“同征異病和異片同病”的現(xiàn)象。

    在診斷和鑒別診斷中要注意各種影像診斷技術(shù)的優(yōu)勢和互補作用,密切結(jié)合患者相關(guān)的臨床資料。

    總之,隨著醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的發(fā)展十分迅速,已形成了包括x線、ct、mri、超聲、核素顯像等多種成像技術(shù)的檢查體系,隨著醫(yī)學(xué)影像檢查成像技術(shù)設(shè)備的日益完善和發(fā)展,圖像分辨率的顯著提高,圖像質(zhì)量明顯提高,根據(jù)腹部泌尿系統(tǒng)解剖部位和體位的不同,疾病的病變、病理性質(zhì)時間和發(fā)展過程不同,要求我們需要運用不同影像成像技術(shù)和檢查方法的各自優(yōu)勢和限度,明確它們的適應(yīng)范圍、診斷能力和價值,進行比較及綜合考察應(yīng)用研究,只有這樣,才能針對腹部泌尿系統(tǒng)病變不同疾病,合理、有序、有效地選用一種或綜合應(yīng)用幾種成像技術(shù)和檢查方法。

    其次由于人體有些組織(如泌尿系統(tǒng)病變)吸收的x線能力近似乎沒有太大區(qū)別,缺乏天然對比,透視或平片檢查不易辨認(rèn),必須利用人工的方法將造影劑人為引入人體內(nèi),形成內(nèi)臟及組織與周圍組織的密度不同,從而在醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)顯示泌尿系統(tǒng)病變在其形態(tài)結(jié)構(gòu)大小及排泄收縮功能上表現(xiàn)不一樣,因此造影對比劑在泌尿系統(tǒng)疾病的放射影像檢查中得到廣泛運用,使得泌尿系統(tǒng)病變的臨床影像診斷從解剖形態(tài)學(xué)深入到器官生理功能分子學(xué)的影像水平,給患者和臨床醫(yī)生在最低花費、最小耗時的情況下,獲得準(zhǔn)確的影像學(xué)診斷報告資料,達(dá)到臨床醫(yī)生診斷和治療目的要求。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇五

    畢業(yè)院校:xx大學(xué)。

    工作經(jīng)驗:

    申請職位:醫(yī)學(xué)影像診斷。

    性別:男。

    學(xué)歷:大專。

    求職地點:不限。

    薪資要求:面議(可以貼照片)。

    聯(lián)系方式:xxxxxx。

    到大學(xué)xx系醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。

    所學(xué)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)。

    自修過許國璋英語一至四冊。現(xiàn)正進修行政管理本科學(xué)歷和英語二學(xué)歷。

    多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我:

    1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;。

    3.具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力;。

    4.熟悉有關(guān)放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);。

    5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。

    6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

    愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇六

    醫(yī)學(xué)影像學(xué)是現(xiàn)代化醫(yī)院進行疾病診斷和治療過程中不可印少的手段。當(dāng)今醫(yī)學(xué)的發(fā)展,離不開醫(yī)學(xué)影像學(xué)。然而,面對現(xiàn)代化的各種醫(yī)學(xué)影像學(xué)設(shè)備的引進和發(fā)展,我國各級醫(yī)院從事影像學(xué)技術(shù)力量十分薄弱、數(shù)量不足、層次較低,影響了各種現(xiàn)代化設(shè)備的社會效益與經(jīng)濟效益的充分發(fā)揮。因此,培養(yǎng)和造就高級醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人才,便成了目前急需解決的重要問題。本文就此問題,從師資隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)和對學(xué)生培養(yǎng)方面進行探討。

    一、師資隊伍的建設(shè)。

    現(xiàn)代化的影像診斷思想一改傳統(tǒng)的平面式思考方式與靜止的形態(tài)學(xué)分析方法,強調(diào)形態(tài)與功能的統(tǒng)一,靜止與變化的協(xié)調(diào),使立體辨思及析因意識等成為主導(dǎo)觀念;體現(xiàn)著現(xiàn)代科學(xué)思維模式的系統(tǒng)性、橫斷性、精確性及綜合性等特點;要求式們必需對影像多視角地認(rèn)知、全方位地把握;要求我們有更加堅實、寬厚的知識結(jié)構(gòu)。要達(dá)到這一要求,首先應(yīng)有一支符合這一要求的教師隊伍,才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化要求的高級人才。老一代放射診斷學(xué)的老師,經(jīng)過數(shù)十年的實踐和努力,已成為本專業(yè)的專家和教授,但面對各種高新技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)中的應(yīng)用和發(fā)展,仍感到力不從心,落后于形勢,存在著繼續(xù)學(xué)習(xí)和知識更新的問題。目前從事醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的醫(yī)師(教師),畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專業(yè),對醫(yī)學(xué)影像學(xué)的知識掌握甚少,需要在實際工作中不斷地學(xué)習(xí)實踐,才能適應(yīng)日常的醫(yī)療教學(xué)工作。在此基礎(chǔ)上,通過攻讀研究生或派送到國內(nèi)外有技術(shù)特長的單位進修學(xué)習(xí),進一步提高他們的理論水平和操作技能,逐步成長為醫(yī)學(xué)影像人才和具有培養(yǎng)高級人才能力的教師。

    另外,實驗室的建立和完善,對于影像學(xué)的教學(xué)、科研工作的進行有著重要意義。在實驗室里,施行各種科學(xué)實驗、建立醫(yī)學(xué)影像學(xué)模型、驗證科學(xué)假說,通過各種科學(xué)實驗研究的綜合、歸納、判斷和推理,變未知為已知,變知之較少為知之較多,從而充實提高教師認(rèn)識世界的能力和學(xué)術(shù)水平,逐步使教師從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“科學(xué)型”人才,為醫(yī)學(xué)影像學(xué)趕超國內(nèi)外先進水平提供良好條件。

    二、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)。

    xxx年,我校開始招收醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生,在學(xué)生人學(xué)前,我們便組織教研室有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教授,參考國內(nèi)兄弟院校開辦本專業(yè)的經(jīng)驗,擬定出我校對該專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法。

    (一)培養(yǎng)目標(biāo)。

    國家教委要求醫(yī)學(xué)影像學(xué)(本科)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像與放射治療工作的臨床醫(yī)師。1990年4月25日衛(wèi)生部醫(yī)政司發(fā)布第27號文件指出:將一部分具備條件的醫(yī)院放射科由醫(yī)技科室改為臨床科室。這意味著放射(影像)科室由原來只承擔(dān)疾病診斷,轉(zhuǎn)變?yōu)榧仍\斷又治療疾病的雙重功能,這與醫(yī)學(xué)影像學(xué)的發(fā)展是一致的,這是形勢發(fā)展向我們提出的更高的要求。同樣,我們所培養(yǎng)的新一代影像學(xué)醫(yī)師,不應(yīng)單純滿足于診斷疾病,而應(yīng)將疾病的診斷與治療有機地結(jié)合起來,全面了解疾病的性質(zhì)、范圍及與周圍組織器官的關(guān)系,病變所處的階段,如何選擇與制定治療方案(手術(shù)、介入與內(nèi)科治療等),病人的預(yù)后如何等等。我們認(rèn)為,醫(yī)學(xué)影像學(xué)人才的培養(yǎng)具有知識面廣、實踐性強、培養(yǎng)周期長的特點,應(yīng)該根據(jù)自己專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo)制定專業(yè)培養(yǎng)計劃,抓住重點、兼顧一般,既重視實踐,又不輕視理論。

    (二)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。

    醫(yī)學(xué)影像學(xué)是應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)對疾病進行影像學(xué)診斷和治療的新興科學(xué),它具有多學(xué)科的相互交叉與滲透,是一門綜合性很強的學(xué)科。在診斷疾病方面,影像學(xué)是通過影像技術(shù)手段獲得人體組織器官形態(tài)和功能改變的信息,結(jié)合臨床有關(guān)資料進行綜合分析作出診斷。而影像(介入性)治療是在影像的監(jiān)視下,利用導(dǎo)管或穿刺技術(shù),對病變進行治療或獲得組織學(xué)、細(xì)胞學(xué)、生化或生理資料,以明確病變的性質(zhì)。疾病的影像學(xué)診斷與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)關(guān)系極為密切,如大葉肺炎,病理分為充血期、紅色肝變期、灰色肝變期、消散期。在充血期,可有明顯的臨床表現(xiàn),如發(fā)冷、發(fā)熱,白細(xì)胞升高,但此期影像學(xué)(x表現(xiàn))為陰性;在紅色、灰肝變期,x線表現(xiàn)為大片狀形態(tài)與解剖肺葉一致的典型致密影;在消散期,表現(xiàn)為散在斑片狀致密陰形,若病人病程處在此期就診,x線表現(xiàn)無法與肺結(jié)核區(qū)別,只有通過結(jié)合病史病程經(jīng)過、實驗室檢查資料,進行綜合分析,才可能獲得正確的診斷。以上例子說明,醫(yī)學(xué)影像學(xué)人才首先必須具備良好的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識,可以說,一個影像學(xué)醫(yī)師首先應(yīng)是一個臨床科的醫(yī)師,在此基礎(chǔ)上再深入扎實地學(xué)習(xí)影像專業(yè)的知識。這便決定了我們的教學(xué)內(nèi)容,即:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。此外,結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展情況,外語、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、計算機的醫(yī)學(xué)應(yīng)用也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容應(yīng)包括各種影像儀器的操作,各種疾病影像學(xué)表現(xiàn)、診斷和介入影像學(xué)。一個高質(zhì)量的影像學(xué)人才必須是熟練地操作各種儀器的能手,才能從中捕捉到更多對診斷有用的影像信息。在介人性治療中,操作尤為顯得重要,否則,就不可能把導(dǎo)管或穿刺針?biāo)偷桨衅鞴倩蚪M織內(nèi)去完成相應(yīng)的治療或診斷,甚至還可能加重病人的痛苦或?qū)е律kU。影像診斷學(xué)是本專業(yè)教學(xué)的重點內(nèi)容,不僅要傳授各種疾病的影像學(xué)表現(xiàn)、診斷,而且要注重培養(yǎng)學(xué)生對疾病鑒別診斷的辨證思維。在臨床,疾病的種類繁多,疾病的表現(xiàn)多種多樣,可謂“同病異癥”、“同癥異病”;同樣,影像學(xué)上亦有“同病異影”、“同影異病”,從錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象中,進行恰如其分的鑒別、否定、肯定,形成影像學(xué)的診斷邏輯思維,從而提高診斷的正確性,準(zhǔn)確判斷病變所處的階段、病變的程度、治療手段的選擇以及預(yù)后。

    總之,醫(yī)學(xué)影像學(xué)高級人才的培養(yǎng)應(yīng)做到:檢查技術(shù)(操作)與影像學(xué)表現(xiàn)(診斷)并重,影像學(xué)表規(guī)與臨床資料相結(jié)合,以及各種影像檢查技術(shù)的橫向應(yīng)用,取長補短,充分發(fā)揮各種成像技術(shù)的特長。使學(xué)生達(dá)到具有扎實的專業(yè)理論知識,熟練的專業(yè)技能,較強獨立操作能力。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇七

    作為醫(yī)學(xué)影像診斷的基礎(chǔ)形態(tài)學(xué)科,斷層影像解剖學(xué)越來越受到的重視,如何開展和完善斷層影像解剖學(xué)課程的教學(xué),是我們面臨的一個嶄新課題。我校于2004年下半年首次在醫(yī)學(xué)影像系影像專業(yè)本科生中開出斷層解剖學(xué)課程,2007年又將斷層解剖學(xué)列為臨床醫(yī)學(xué)本科生的選修課,教研室正式建立斷層解剖陳列室和專業(yè)教室。通過近幾年的教學(xué)實踐,本文結(jié)合我校斷層解剖學(xué)教學(xué)的開展情況,談?wù)勎覀冊跀鄬佑跋窠馄蕦W(xué)課程教學(xué)中的體會。

    影像專業(yè)本學(xué)生的斷層解剖學(xué)授課時數(shù)開始為40學(xué)時,后逐漸增加到60學(xué)時,非影像系本科生選修課為20學(xué)時,理論課與實驗課之比均為2∶1。由于非影像專業(yè)的選修課時數(shù)較少,授課重點突出頭、頸、胸、腹、盆部的連續(xù)橫斷層解剖,要求學(xué)生重點了解和掌握顱內(nèi)結(jié)構(gòu)、縱隔、肺、肝、子宮、前列腺等重要結(jié)構(gòu)在橫斷面上的表現(xiàn)。醫(yī)學(xué)影像專業(yè)本科生則增加頭頸部的矢、冠狀斷層解剖,以及頜面、縱隔、腹部、盆部的有關(guān)間隙內(nèi)容。在教學(xué)中我們覺得影像專業(yè)本科生的40學(xué)時明顯偏少,逐漸增加到60學(xué)時比較合適。非影像系本科生選修課20學(xué)時仍然偏少,建議今后可增加到30學(xué)時比較妥當(dāng)。對于臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)生最好能夠開設(shè)斷層影像解剖學(xué)必修課程。

    傳統(tǒng)斷層解剖教學(xué)中,以幻燈機逐一放斷層切面為主,向?qū)W生展示的斷層切面圖片缺乏立體感和整體感。為此,我們利用中國數(shù)字化可視人體數(shù)據(jù),采集頭、頸、胸、腹、男女性盆腔橫斷層標(biāo)本圖像以及上述部位相對應(yīng)的ct、mri圖像,制作幻燈片,并制作動靜結(jié)合的多媒體課件。把抽象的結(jié)構(gòu)變?yōu)檩^為直觀的形態(tài),將各個重要器官建立三維動態(tài)數(shù)字模型,包括體素重建模型和面繪制重建模型,可以任意方向切割顯示,可從整體觀看到切面部位,可以同時或分步展示一個斷層平面的多個結(jié)構(gòu),可以獲取各部位任意切面的斷面圖像,可以連續(xù)顯示和動態(tài)播放,從而更準(zhǔn)確描述形態(tài)與結(jié)構(gòu)及毗鄰的關(guān)系。在斷層解剖教學(xué)中還應(yīng)注意圍繞重要器官標(biāo)志,以重要標(biāo)志性結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的規(guī)律為主旋律實施講授,比如:大腦中央溝在斷層中出現(xiàn)是否具有規(guī)律性?不同層面小腦幕出現(xiàn)有什么特征?經(jīng)mri片和實物標(biāo)本驗正,便于學(xué)生理解掌握。關(guān)于教學(xué)標(biāo)本,目前我們用的標(biāo)本包括頭頸部橫、矢、冠連續(xù)斷層標(biāo)本,胸、腹、盆連續(xù)橫斷層標(biāo)本。同時,針對局部斷層解剖實驗課準(zhǔn)備該部分的局部解剖標(biāo)本,使學(xué)員利用局解標(biāo)本增加對肺內(nèi)、肝內(nèi)等復(fù)雜結(jié)構(gòu)的再認(rèn)識。但由于標(biāo)本比較緊缺,目前我們用的斷層標(biāo)本都是經(jīng)過封裝的,學(xué)員還不能進行實體解剖,今后我們將逐步完善。

    伴隨著現(xiàn)代科技發(fā)展,計算機數(shù)字成像技術(shù)日新月異,而先進的影像設(shè)備與技術(shù)能夠清晰地顯示出人體全身各部組織器官的橫斷面、矢狀面、冠狀面及任何角度的圖像。不論將來影像學(xué)怎樣深入發(fā)展都需要更為豐富、更為完整的人體形態(tài)學(xué)支持。為此,我們必須讓學(xué)員在剛進入系統(tǒng)解剖學(xué)學(xué)習(xí)時就充分認(rèn)識了解這一現(xiàn)狀,讓他們明確認(rèn)識到只有努力學(xué)習(xí),對正常人體結(jié)構(gòu)有更全面深入的了解和掌握,將來才能提高對疾病的診斷能力[1]。同時,當(dāng)代大學(xué)生思維活躍,容易接受新鮮事物,要積極引導(dǎo)學(xué)員利用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識,在網(wǎng)絡(luò)上有大量精美的斷層影像圖片,并有詳細(xì)的解說,有助于學(xué)員擴展視野,提高學(xué)習(xí)積極性。斷層影像解剖學(xué)是一門新興的形態(tài)學(xué)課程,我們認(rèn)為除了學(xué)員及任課教員的努力外,相關(guān)教研室和學(xué)校教學(xué)主管單位也需要給予足夠的重視和支持。目前有關(guān)方面對斷層影像解剖課程的認(rèn)識還不夠充分,不夠重視,沒有專門的教學(xué)經(jīng)費,相關(guān)實驗室設(shè)備及標(biāo)本配備還不夠完善,這就給學(xué)員的學(xué)習(xí)和教員的教學(xué)帶來一定的困難,不利于斷層影像解剖教學(xué)的發(fā)展[23]。有人預(yù)言今后醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向就是“影像醫(yī)學(xué)的時代”,而作為醫(yī)學(xué)影像診斷的基礎(chǔ)形態(tài)學(xué)科,斷層影像解剖學(xué)是基礎(chǔ)和臨床之間的一座重要的橋梁,我們必須順應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的潮流,對傳統(tǒng)解剖學(xué)的教學(xué)方法加以改革,合理設(shè)置解剖課程,系統(tǒng)解剖、局部解剖及斷層影像解剖并重,開創(chuàng)解剖學(xué)教學(xué)的新局面,完善斷層影像解剖學(xué)的教學(xué)工作。

    [1]劉樹偉,李振平,丁娟,等。創(chuàng)建斷層解剖學(xué)課程的體會[j]。四川解剖學(xué)雜志,2002,10(1)。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇八

    性別:女。

    出生日期:

    民族:。

    身份證:。

    身高:。

    戶口所在:吉林。

    目前所在:北京。

    畢業(yè)院校:北華大學(xué)。

    政治面貌:黨員。

    學(xué)歷:大學(xué)本科。

    所修專業(yè):醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。

    人才類型:。

    畢業(yè)日期:

    求職類型:全職。

    應(yīng)聘職位:影像診斷醫(yī)師。

    希望地點:北京及東北三省。

    希望工資:面議。

    其實每個人都很優(yōu)秀,每個人也都有他的不足之處。我認(rèn)為一個人做事就要盡力把這件事做好,不管它對你有沒有意義,但既然做了就要盡力做到更好。

    20xx年9月至20xx年6月北華大學(xué)(原吉林醫(yī)學(xué)院)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)本科。

    20xx年7月在北京中日友好醫(yī)院實習(xí)至今,先后輪轉(zhuǎn)x線,ct和mri科室,超聲科,核醫(yī)學(xué)科以及放療科,能對各種常見疾病作出準(zhǔn)確診斷,能夠熟練操作dr,cr,ct,mri等影像設(shè)備,實習(xí)期間受到老師的一致好評。

    大學(xué)期間多次獲得二等級三等獎學(xué)金。

    20xx—20xx年度獲“國家勵志獎學(xué)金”

    英語熟悉級別:四級。

    聯(lián)系方式。

    聯(lián)系地址:。

    電子信箱:。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇九

    醫(yī)學(xué)影像技術(shù)主要是應(yīng)用工程學(xué)的概念及方法,并基于工程學(xué)原理發(fā)展起來的一種技術(shù),其實醫(yī)學(xué)影像技術(shù)還是醫(yī)學(xué)物理的重要組成部分,它是用物理學(xué)的概念和方法及物理原理發(fā)展起來的先進技術(shù)手段。醫(yī)學(xué)影像信息包括傳統(tǒng)x線、ct、mri、超聲、同位素、電子內(nèi)窺鏡和手術(shù)攝影等影像信息。它們是窺測人體內(nèi)部各組織,臟器的形態(tài),功能及診斷疾病的重要方法。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展,以膠片為主要方式的顯示、存儲、傳遞x-ray攝像技術(shù)已不能滿足臨床診斷和治療發(fā)展的需求,醫(yī)療設(shè)備的數(shù)字化要求日益強烈,全數(shù)字化放射學(xué)、圖像導(dǎo)引和遠(yuǎn)程放射醫(yī)學(xué)將是放射醫(yī)學(xué)影像發(fā)展的必然趨勢。

    計算機x線攝影。

    x射線是發(fā)展最早的圖像裝置。它在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用使醫(yī)生能觀察到人體內(nèi)部結(jié)構(gòu),這為醫(yī)生進行疾病診斷提供了重要的信息。在1895年后的幾十年中,x射線攝影技術(shù)有不少的發(fā)展,包括使用影像增強管、增感屏、旋轉(zhuǎn)陽極x射線管及斷層攝影等。但是,由于這種常規(guī)x射線成像技術(shù)是將三維人體結(jié)構(gòu)顯示在二維平面上,加之其對軟組織的診斷能力差,使整個成像系統(tǒng)的性能受到限制。從50年代開始,醫(yī)學(xué)成像技術(shù)進入一個革命性的發(fā)展時期,新的成像系統(tǒng)相繼出現(xiàn)。70年代早期,由于計算機斷層技術(shù)的出現(xiàn)使飛速發(fā)展的醫(yī)學(xué)成像技術(shù)達(dá)到了一個高峰。到整個80年代,除了x射線以外,超聲、磁共振、單光子、正電子等的斷層成像技術(shù)和系統(tǒng)大量出現(xiàn)。這些方法各有所長,互相補充,能為醫(yī)生做出確切診斷,提供愈來愈詳細(xì)和精確的信息。在醫(yī)院全部圖像中x射線圖像占80%,是目前醫(yī)院圖像的主要來源。在本世紀(jì)50年代以前,x射線機的結(jié)構(gòu)簡單,圖像分辨率也較低。在50年代以后,分辨率與清晰度得到了改善,而病人受照射劑量卻減小了。時至今日,各種專用x射線機不斷出現(xiàn),x光電視設(shè)備正在逐步代替常規(guī)的x射線透視設(shè)備,它既減輕了醫(yī)務(wù)人員的勞動強度,降低了病人的x線劑量;又為數(shù)字圖像處理技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造了條件。隨著計算機的發(fā)展數(shù)字成像技術(shù)越來越廣泛地代替?zhèn)鹘y(tǒng)的屏片攝影現(xiàn)階段,用于數(shù)字?jǐn)z影的探測系統(tǒng)有以下幾種:(1)存儲熒光體增感屏[計算機x射線攝影系統(tǒng)(computer)]。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十

    畢業(yè)院校:xx大學(xué)。

    工作經(jīng)驗:

    性別:男。

    學(xué)歷:大專。

    求職地點:不限。

    薪資要求:面議(可以貼照片)。

    聯(lián)系方式:xxxxxxxx(手機),xxxxxxx@(郵件&msn)。

    到,xx大學(xué)xx系醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。

    所學(xué)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)。

    自修過許國璋英語一至四冊。現(xiàn)正進修行政管理本科學(xué)歷和英語二學(xué)歷。

    多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我:

    1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;

    3.具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的`能力;

    4.熟悉有關(guān)放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);

    5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

    6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

    愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十一

    醫(yī)學(xué)影像技術(shù)主要是應(yīng)用工程學(xué)的概念及方法,并基于工程學(xué)原理發(fā)展起來的一種技術(shù),其實醫(yī)學(xué)影像技術(shù)還是醫(yī)學(xué)物理的重要組成部分,它是用物理學(xué)的概念和方法及物理原理發(fā)展起來的先進技術(shù)手段。醫(yī)學(xué)影像信息包括傳統(tǒng)x線、ct、mri、超聲、同位素、電子內(nèi)窺鏡和手術(shù)攝影等影像信息。它們是窺測人體內(nèi)部各組織,臟器的形態(tài),功能及診斷疾病的重要方法。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的。發(fā)展,以膠片為主要方式的顯示、存儲、傳遞x-ray攝像技術(shù)已不能滿足臨床診斷和治療發(fā)展的需求,醫(yī)療設(shè)備的數(shù)字化要求日益強烈,全數(shù)字化放射學(xué)、圖像導(dǎo)引和遠(yuǎn)程放射醫(yī)學(xué)將是放射醫(yī)學(xué)影像發(fā)展的必然趨勢。

    1.1計算機x線攝影。

    x射線是發(fā)展最早的圖像裝置。它在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用使醫(yī)生能觀察到人體內(nèi)部結(jié)構(gòu),這為醫(yī)生進行疾病診斷提供了重要的信息。在1895年后的幾十年中,x射線攝影技術(shù)有不少的發(fā)展,包括使用影像增強管、增感屏、旋轉(zhuǎn)陽極x射線管及斷層攝影等。但是,由于這種常規(guī)x射線成像技術(shù)是將三維人體結(jié)構(gòu)顯示在二維平面上,加之其對軟組織的診斷能力差,使整個成像系統(tǒng)的性能受到限制。從50年代開始,醫(yī)學(xué)成像技術(shù)進入一個革命性的發(fā)展時期,新的成像系統(tǒng)相繼出現(xiàn)。70年代早期,計算機斷層技術(shù)的出現(xiàn)使飛速發(fā)展的醫(yī)學(xué)成像技術(shù)達(dá)到了一個高峰。到整個80年代,除了x射線以外,超聲、磁共振、單光子、正電子等的斷層成像技術(shù)和系統(tǒng)大量出現(xiàn)。這些方法各有所長,互相補充,能為醫(yī)生做出確切診斷,提供愈來愈詳細(xì)和精確的信息。在醫(yī)院全部圖像中x射線圖像占80%,是目前醫(yī)院圖像的主要來源。在本世紀(jì)50年代以前,x射線機的結(jié)構(gòu)簡單,圖像分辨率也較低。在50年代以后,分辨率與清晰度得到了改善,而病人受照射劑量卻減小了。時至今日,各種專用x射線機不斷出現(xiàn),x光電視設(shè)備正在逐步代替常規(guī)的x射線透視設(shè)備,它既減輕了醫(yī)務(wù)人員的勞動強度,降低了病人的x線劑量;又為數(shù)字圖像處理技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造了條件。隨著計算機的發(fā)展數(shù)字成像技術(shù)越來越廣泛地代替?zhèn)鹘y(tǒng)的屏片攝影現(xiàn)階段,用于數(shù)字?jǐn)z影的探測系統(tǒng)有以下幾種:(1)存儲熒光體增感屏[計算機x射線攝影系統(tǒng)(computer]。

    (2)硒鼓探測器。(3)以電荷耦合技術(shù)(chargecoupled為基礎(chǔ)的探測器。(4)平板探測器(flatpaneldetector)a:直接轉(zhuǎn)換(非晶體硒)b:非直接轉(zhuǎn)換(閃爍晶體)。這些系統(tǒng)實現(xiàn)了自動化、遙控化和明室化,減少了操作者的輻射損傷。

    1.2x-ct。

    ct的問世被公認(rèn)為倫琴發(fā)現(xiàn)x射線以來的重大突破,因為他標(biāo)志了醫(yī)學(xué)影像設(shè)備與計算機相結(jié)合的里程碑。這種技術(shù)有兩種模式,一種是所謂“先到斷層成像”(fat),另一種模式是“光子遷移成像”(pmi)。

    1.3磁共振成像。

    核磁共振成像,現(xiàn)稱為磁共振成像。它無放射線損害,無骨性偽影,能多方面、多參數(shù)成像,有高度的軟組織分辨能力,不需使用對比劑即可顯示血管結(jié)構(gòu)等獨特的優(yōu)點。

    1.4數(shù)字減影血管造影。

    它是利用計算機系統(tǒng)將造影部位注射造影劑的透視影像轉(zhuǎn)換成數(shù)字形式貯存于記憶盤中,稱作蒙片。然后將注入造影劑后的造影區(qū)的透視影像也轉(zhuǎn)換成數(shù)字,并減去蒙片的數(shù)字,將剩余數(shù)字再轉(zhuǎn)換成圖像,即成為除去了注射造影劑前透視圖像上所見的骨骼和軟組織影像,剩下的只是清晰的純血管造影像。

    數(shù)字x射線攝影的成像技術(shù)包括成像板技術(shù)、平行板檢測技術(shù)和采用電荷耦合器或cmos器件以及線掃描等技術(shù)。成像板技術(shù)是代替?zhèn)鹘y(tǒng)的膠片增感屏來照相,然后記錄于膠片的一種方法。平行板檢測技術(shù)又可分為直接和間接兩種結(jié)構(gòu)類型。直接fpt結(jié)構(gòu)主要是由非品硒和薄膜半導(dǎo)體陣列構(gòu)成的平板檢測器。間接fpt結(jié)構(gòu)主要是由閃爍體或熒光體層加具有光電二極管作用的非品硅層在加tft陣列構(gòu)成的平板檢測器。電荷耦合器或cmos器件以及線掃描等技術(shù)結(jié)構(gòu)上包括可見光轉(zhuǎn)換屏,光學(xué)系統(tǒng)和ccd或cmos。

    由于成像方法的改進,除了在成像質(zhì)量方面有明顯提高外,圖像數(shù)量也急劇增加。例如隨著多層ct的問世,每次ct檢查的圖像可多達(dá)千幅以上,因此,無法想象用傳統(tǒng)方法能讀取這些圖像中蘊含的動態(tài)信息。這時在顯示器上進行的“軟閱讀”正在逐漸顯示出其無可比擬的優(yōu)越性。軟拷貝閱讀是指在工作站圖像顯示屏上觀察影像,就x線攝影而言這種閱讀方式能充分利用數(shù)字影像大得多的動態(tài)范圍,獲取豐富的診斷信息。

    隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)有醫(yī)學(xué)影像設(shè)備延續(xù)了幾十年的數(shù)據(jù)采集和成像方式,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和臨床醫(yī)生的需求。pacs系統(tǒng)應(yīng)運而生。pacs系統(tǒng)是圖像的存儲、傳輸和通訊系統(tǒng),主要應(yīng)用于醫(yī)學(xué)影像圖像和病人信息的實時采集、處理、存儲、傳輸,并且可以與醫(yī)院的醫(yī)院信息管理系統(tǒng)放射信息管理系統(tǒng)等系統(tǒng)相連,實現(xiàn)整個醫(yī)院的無膠片化、無紙化和資源共享,還可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)遠(yuǎn)程會診,或國際間的信息交流。pacs系統(tǒng)的產(chǎn)生標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)影像學(xué)和無膠片時代的到來。完整的pacs系統(tǒng)應(yīng)包含影像采集系統(tǒng),數(shù)據(jù)的存儲、管理,數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),影像的分析和處理系統(tǒng)。數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)是整個pacs系統(tǒng)的核心,是決定系統(tǒng)質(zhì)量的關(guān)鍵部分,可將各種不同成像系統(tǒng)生成的圖象采入計算機網(wǎng)絡(luò)。由于醫(yī)學(xué)圖像的數(shù)據(jù)量非常大,數(shù)據(jù)存儲方法的選擇至關(guān)重要。光盤塔、磁帶庫、磁盤陳列等都是目前較好的存儲方法。數(shù)據(jù)傳輸主要用于院內(nèi)的急救、會診,還有可以通過互聯(lián)網(wǎng)、微波等技術(shù),以數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)距離傳輸,實現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷。影像的分析和處理系統(tǒng)是臨床醫(yī)生、放射科醫(yī)生直接使用的工具,它的功能和質(zhì)量對于醫(yī)生利用臨床影像資源的效率起了決定作用。綜上所述,pacs技術(shù)可分為三個階段,(1)用戶查找數(shù)據(jù)庫;(2)數(shù)據(jù)查找設(shè)備;(3)圖像信息與文本信息主動尋找用戶。

    隨著醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的飛速發(fā)展,在今天已具有顯微分辨能力,其可視范圍已擴展至細(xì)胞、分子水平,從而改變了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)影像學(xué)只能顯示解剖學(xué)及病理學(xué)改變的形態(tài)顯像能力。由于與分子生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科相互交叉融合,奠定了分子影像學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。weissleder氏于1999年提出了分子影像學(xué)的概念:活體狀態(tài)下在細(xì)胞及分子水平應(yīng)用影像學(xué)對生物過程進行定性和定量研究。

    分子成像的出現(xiàn),為新的醫(yī)學(xué)影像時代到來帶來曙光。基因表達(dá)、治療則為徹底治愈某些疾病提供可能,因此目前全世界都在致力于研究、開創(chuàng)分子影像與基因治療,這就是21世紀(jì)的影像學(xué)。新的醫(yī)學(xué)影像的觀察要超出目前的解剖學(xué)、病理學(xué)概念,要深入到組織的分子、原子中去。其關(guān)鍵是借助神奇的探針--即分子探針。到目前為止,分子影像學(xué)的成像技術(shù)主要包括mri、核醫(yī)學(xué)及光學(xué)成像技術(shù)。一些有識之士認(rèn)為;由于診治兼?zhèn)涞慕槿敕派鋵W(xué)已深入至分子生物學(xué)的層面,因此,分子影像學(xué)應(yīng)包括分子水平的介入放射學(xué)研究。

    官功能的判斷。還有醫(yī)用影像診斷裝備情況,已成了衡量醫(yī)院現(xiàn)代化水平的標(biāo)志。

    醫(yī)療保健事業(yè)在經(jīng)濟上的窘迫使得90年代以來,成為一個沒有大規(guī)模推廣一種新的影像技術(shù)的、相對沉寂的時期,延續(xù)了一些現(xiàn)有影像技術(shù)的發(fā)展,使得他們中至今還沒有一種影像技術(shù)能對影像學(xué)產(chǎn)生巨大的影響。隨著科技的發(fā)展,最近逐漸發(fā)展起來的一批有希望的影像技術(shù)。如:磁共振譜(mrs),正電子發(fā)射成像(pet)單光子發(fā)射成像(spect),阻抗成像(eit)和光學(xué)成像(oct或nri)。他們有可能很快成為大規(guī)模應(yīng)用的影像技術(shù),將為腦、肺、乳房及其他部位的成像提供新的信息。

    7.1磁源成像。

    人體體內(nèi)細(xì)胞膜內(nèi)外的離子運動可形成生物電流。這種生物電流可產(chǎn)生磁現(xiàn)象,檢測心臟或腦的生物電流產(chǎn)生的磁場可以得到心磁圖或腦磁圖。這類磁現(xiàn)象可反映出電子活動發(fā)生的深度,攜帶有人體組織和器官的大量信息。

    7.2pet和spect。

    單光子發(fā)射成像(spect)和正電子成像(pet)是核醫(yī)學(xué)的兩種ct技術(shù)。由于它們都是接受病人體內(nèi)發(fā)射的射線成像,故統(tǒng)稱為發(fā)射型計算機斷層成像(ect)。ect依據(jù)核醫(yī)學(xué)的放射性示蹤原理進行體內(nèi)診斷,要在人體中使用放射性核素。ect存在的主要問題是空間分辨率低。最近的技術(shù)發(fā)展可能促進推廣ect的應(yīng)用。

    7.3阻抗成像(eit)。

    eit是通過對人體加電壓,測量在電極間流動的電流,得到組織電導(dǎo)率變化的圖像。目的在于形成對體內(nèi)某點阻抗的估計。這種技術(shù)的優(yōu)點是,所采用的電流對人體是無害的,因而對成像對象無任何限制。這種技術(shù)的時間分辨率很好,因而可連續(xù)監(jiān)測實際的應(yīng)用,已實現(xiàn)以視頻幀速的醫(yī)用eit的實驗樣機。

    7.4光學(xué)成像(otc或nir)。

    近期的一些實質(zhì)性的進展表明,光學(xué)成像有可能在最近幾年內(nèi)發(fā)展成為一種能真正用于臨床的影像設(shè)備。它的優(yōu)點是:光波長的輻射是非離子化的,因而對人體是無傷害的,可重復(fù)曝光;它們可區(qū)分那些在光波長下具有不同吸收與散射,但不能由其它技術(shù)識別的軟組織;天然色團所特有的吸收使得能夠獲得功能信息。它正在開辟它的臨床領(lǐng)域。

    7.5mrs。

    mrs是一種無創(chuàng)研究人體組織生理化的極有用的工具。它所得到的生化信息可與人體組織代謝相關(guān)聯(lián),并表明它正常組織的方式有差別。目前mrs還沒有常規(guī)用于臨床,但已有大量技術(shù)正在進行正式適用。

    上述的幾個先進的技術(shù),究竟哪一個能成為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的熱點,我們認(rèn)為應(yīng)要有最大效益、安全和經(jīng)濟是最為重要的。在逝去的20世紀(jì),醫(yī)學(xué)影像技術(shù)經(jīng)歷了從孕育、成長到發(fā)展的過程,回顧過去可以斷言它在防治人類疾病及延長平均壽命方面是功不可沒的。在一切“以人類為本”的21世紀(jì)中,人們將繼續(xù)用醫(yī)學(xué)影像技術(shù)來為人們的健康服務(wù)。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十二

    隨著醫(yī)學(xué)影像技術(shù)技術(shù)與設(shè)備的發(fā)展,它在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的地位日趨重要,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展,在某種意義上代表著醫(yī)學(xué)發(fā)展潮流中的一個熱點趨勢,推動了醫(yī)學(xué)的發(fā)展,尤其是介入放射學(xué)的出現(xiàn),使放射從單純的診斷演變?yōu)榧扔性\斷又有治療的雙重職能,并在整個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中占有舉足輕重的地位,成為與內(nèi)外婦兒并列的臨床學(xué)科。展望21世紀(jì),醫(yī)學(xué)影像學(xué)必將得到更快、更好及更全面的發(fā)展,必將會對人類的健康做出更大的貢獻(xiàn)。本文通過對近些年所取得的成就討論醫(yī)學(xué)技術(shù)與設(shè)備的發(fā)展。

    計算機x線攝影。

    x射線是發(fā)展最早的圖像裝置。它在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用使醫(yī)生能觀察到人體內(nèi)部結(jié)構(gòu),這為醫(yī)生進行疾病診斷提供了重要的信息。在1895年后的幾十年中,x射線攝影技術(shù)有不少的發(fā)展,包括使用影像增強管、增感屏、旋轉(zhuǎn)陽極x射線管及斷層攝影等。但是,由于這種常規(guī)x射線成像技術(shù)是將三維人體結(jié)構(gòu)顯示在二維平面上,加之其對軟組織的診斷能力差,使整個成像系統(tǒng)的性能受到限制。從50年代時候開始,醫(yī)學(xué)成像技術(shù)進入一個革命性的發(fā)展時期,新的成像系統(tǒng)相繼出現(xiàn)。70年代早期,由于計算機斷層技術(shù)的出現(xiàn)使飛速發(fā)展的醫(yī)學(xué)成像技術(shù)達(dá)到了一個高峰。

    到整個80年代,除了x射線以外,超聲、磁共振、單光子、正電子等的斷層成像技術(shù)和系統(tǒng)大量出現(xiàn)。這些方法各有所長,互相補充,能為醫(yī)生做出確切診斷,提供愈來愈詳細(xì)和精確的信息。在醫(yī)院全部圖像中x射線圖像占80%,是目前醫(yī)院圖像的主要來源。在本世紀(jì)50年代以前,x射線機的結(jié)構(gòu)簡單,圖像分辨率也較低。在50年代以后,分辨率與清晰度得到了改善,而病人受照射劑量卻減小了。

    的發(fā)展。

    ct的問世被公認(rèn)為倫琴發(fā)現(xiàn)x射線以來的重大突破,因為他標(biāo)志了醫(yī)學(xué)影像設(shè)備與計算機相結(jié)合的里程碑。其主要特點是橫切面、斷層成像、數(shù)字影像,使x線的重疊影像成為層面圖像,并可用ct值測量人體組織密度。多年來,ct成像技術(shù)的發(fā)展一直圍繞解決掃描速度、清晰度及掃描范圍的和諧發(fā)展,最終多層(排)螺旋ct機的出現(xiàn)使三者得到了完美的體現(xiàn)。

    其優(yōu)點是:

    (1)掃描速度提高了2~6倍,檢查效率提高了10%。

    (2)清晰度大大提高。

    (3)比單層螺旋ct掃描信息量提高了2~4倍,尤其利于觀察微小病灶。

    (4)節(jié)省了x線管的損耗,增強掃描可節(jié)省造影劑用量,和單層螺旋掃描比x線劑量減少。正是由于使用了多層面采集和成像技術(shù),有效地解決了掃描速度薄層和大范圍的矛盾。今天,多層螺旋ct機已發(fā)展到64層(排),更有利三維立體影像成像、虛擬影像成像和ct血管成像,并且更多地被用于臨床疾病的篩選,也會進一步發(fā)現(xiàn)微小的病灶,特別是臨床癥狀不明顯而被忽略的病灶,進而有利于治療效果的提高。

    另外,超高速ct(vfct)將用于臨床,它用電子束代替x線,以極快的速度完成掃描,尤其適用于動態(tài)器官的掃描,使肺門部、心臟及大血管的影像質(zhì)量進一步提高。未來的ct將是容積ct,隨著探測器數(shù)量和材料的改進、計算機技術(shù)的提高、檢出器的復(fù)數(shù)化排列,容積數(shù)據(jù)采集將會有更大的進步;數(shù)據(jù)量大,分辨率高,虛擬現(xiàn)實技術(shù),這些新技術(shù)相加并用于臨床,將會為ct的臨床應(yīng)用開辟更廣闊的領(lǐng)域。

    磁共振的發(fā)展。

    mri自20世紀(jì)80年代用于臨床,第一次使人體解剖三維成像,現(xiàn)有的低場、1t,中場將被高場3tmri所取代。然而mr的發(fā)展,就掃描速度、清晰度及臨床應(yīng)用而言,主要的發(fā)展是在電子學(xué)梯度場、射頻場等方面,特別是脈沖序列和實時成像技術(shù)的發(fā)展。mr的進步集中反應(yīng)在設(shè)備硬件發(fā)展基礎(chǔ)上成像速度的提高及成像方式的改進和擴展,成像速度從以前的每層以分計算到目前的每層以秒計算,從而實現(xiàn)實時成像顯示層面影像,甚至3d、4d等后處理影像及mr透視。正是有了實時成像技術(shù)和其開發(fā)的回波平面序列,除提高已有的性能外,mr功能性成像進一步得到了發(fā)展。灌注成像、彌散成像、血氧水平依賴性成像成為新的成像方式,前二者反應(yīng)的已不是大體形態(tài)學(xué)信息,而是分子水平的動態(tài)信息,后者可以實施大腦皮質(zhì)的功能定性,張力成像可測定組織的張力差別。

    隨著新型磁共振機的開發(fā),揭開了磁共振應(yīng)用領(lǐng)域新的一頁,即運動mr和介入mr的應(yīng)用和研究。mr血管成像、mr水成像、mr血流成像、臟器功能的檢測、mr波譜分析、動脈血質(zhì)子標(biāo)記技術(shù)、抗血管生成因子輔助mr功能成像等技術(shù)的應(yīng)用,使磁共振成像進一步突破了影像學(xué)僅應(yīng)用于顯示大體解剖和大體病理學(xué)改變的技術(shù)范圍,向顯示細(xì)胞學(xué)的、分子水平的以至基因水平的成像方面發(fā)展,未來虛擬現(xiàn)實技術(shù)將用于mr成像,為mri提供便捷、簡易和無創(chuàng)傷的影像診斷。

    圖像存儲和傳輸系統(tǒng)(pacs)。

    綜上所述,pacs技術(shù)可分為三個階段:

    (1)用戶查找數(shù)據(jù)庫;

    (2)數(shù)據(jù)查找設(shè)備;

    (3)圖像信息與文本信息主動尋找用戶。

    醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展將會更加快速,影像技術(shù)的應(yīng)用更加成熟,影像圖像的質(zhì)量更加清晰,影像學(xué)的優(yōu)勢集中為一體,它的發(fā)展必將給無數(shù)患者帶來新的希望,必將對疾病的預(yù)訪、早期診斷、確診治療做出新的貢獻(xiàn)。隨著醫(yī)學(xué)影像器械不斷更新,對影像技術(shù)人員的要為也不斷提高,計算機和英語的水平也突顯出來。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十三

    烏魯木齊軍醫(yī)學(xué)院在六年多的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)教學(xué)改革實踐中,通過強化實踐性教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)課程配置,重組學(xué)科體系,改進教學(xué)方法與內(nèi)容,構(gòu)建課程量化考核體系,開展教學(xué)評估,取得了良好的效果。

    我院作為首批招收醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的學(xué)校,自1999年開辦醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大專班。根據(jù)全軍院校教學(xué)改革工作會議精神。從教學(xué)實際出發(fā),經(jīng)過六年多來的教學(xué)改革探索和實踐,取得了初步成效,供同仁參考和指正。

    (一)把握規(guī)律,強調(diào)實踐性教學(xué)目標(biāo)。

    強化實踐性操作,全面改革講習(xí)比例不合理的現(xiàn)狀,打破理論與實踐教學(xué)分段實施的界限。充分體現(xiàn)該專業(yè)以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人才為根本任務(wù),適應(yīng)基層軍地衛(wèi)生工作需要為目標(biāo),突出“應(yīng)用”為特征,圍繞動手能力強化實踐性操作。以現(xiàn)代化教育技術(shù)為手段,彰顯影像學(xué)科形象化的特點,提高教學(xué)時效比。將影像診斷學(xué)全部進入實驗室授課。電子幻燈授課與學(xué)生同步閱讀實片過程結(jié)合,實現(xiàn)理論與實踐的零距離接觸的事例教學(xué)的目的;將x線攝影中基本理論、x線照片沖洗化學(xué)集中講授,x線攝影位置學(xué)部分全部進入實驗室在教師實體示范操作的基礎(chǔ)上,主要由學(xué)生分組進行操作訓(xùn)練,達(dá)到集中學(xué)習(xí)基本理論、分組強化規(guī)范具體操作的目的。在實習(xí)環(huán)節(jié)中,實施“導(dǎo)師制”,倡導(dǎo)學(xué)生主動實踐與帶教主動指導(dǎo)相結(jié)合并全程分段進行考核,確保實踐教學(xué)的質(zhì)量。

    (二)抓住核心,優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容。

    (三)拓視野,增強針對性教學(xué)。

    1、強化第二課堂的專業(yè)知識拓展和提高專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撚诘墓δ埽趸瘒@專業(yè)教學(xué)以外的作用。首先設(shè)立講座課,如醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)科研基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)論文撰寫、醫(yī)學(xué)信息管理、專業(yè)英語等。其次通過開放實驗室,學(xué)生自行設(shè)計內(nèi)容進行強化。對學(xué)有余力的學(xué)生,設(shè)立課題小組,老師圍繞設(shè)計課題進行引導(dǎo),通過查閱資料、實際操作,拓展專業(yè)知識面。

    2、以外引內(nèi)聯(lián)方式,加強師資建設(shè)。聘請院外有實踐經(jīng)驗的專家為兼職教授,定期來院講課或指導(dǎo)工作,豐富臨床實踐知識;根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,有針對性安排教師進行專項進修、交流,根據(jù)教學(xué)實際,與醫(yī)院聯(lián)合進行教學(xué)、學(xué)術(shù)研究,共同促進、共同發(fā)展。

    (一)實行理論與技能測評分離。

    根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,改革原有一紙定乾坤的模式,采取專業(yè)理論與專業(yè)技能分離,對于專業(yè)理論與專業(yè)技能測評,其中任何一項不合格,均認(rèn)定為專業(yè)不合格,通過考核方式改變,強化專業(yè)技能要求。其中理論考核由題庫生成,技能考核分口試、操作二部分,請院外專家進行測評。

    (二)建立技能目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。

    1、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)分為平時考核、課終考核、畢業(yè)考核。平時考核以各系統(tǒng)完成閱片診斷數(shù)量及診斷報告質(zhì)量打分。課終、畢業(yè)進行雙盲片考核,抽取各系統(tǒng)一張影像片,書寫診斷報告。對報告結(jié)果分格式、描述內(nèi)容、名詞應(yīng)用、診斷順序、診斷結(jié)論等五部分,進行計分。

    2、x線攝影學(xué)以具體操作內(nèi)容雙盲抽取。分暗室裝片、機器準(zhǔn)備、體位擺放、工具應(yīng)用、條件設(shè)備、暗室洗片等六部分目標(biāo)進行考評。

    3、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)以隨機抽題。分原理說明、部件指定、線路分析、儀器使用等四部分測評。

    (三)完善實習(xí)考核辦法。

    在實習(xí)手冊中增加實習(xí)目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),完善實習(xí)雙向(學(xué)與教)督促機制。按專業(yè)課分醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢《現(xiàn)代醫(yī)用影像學(xué)》2006年12月第15卷第6期查技術(shù)學(xué)二大部分,然后再各自分為普放、ct、mill三個小部分,分別設(shè)立考核內(nèi)容及量化標(biāo)準(zhǔn)。對考核過程要求每一小部分由帶教醫(yī)生(技師)考核鑒字、每一大部分由科室會考、學(xué)校抽考的方式進行,實習(xí)結(jié)束前由學(xué)校與醫(yī)院科室共同檢查考核。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十四

    性別:女。

    出生日期:

    民族:

    身份證:

    身高:

    戶口所在:吉林。

    目前所在:北京。

    畢業(yè)院校:北華大學(xué)。

    政治面貌:黨員。

    最高學(xué)歷:大學(xué)本科。

    所修專業(yè):醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。

    人才類型:

    畢業(yè)日期:

    求職類型:全職。

    應(yīng)聘職位:影像診斷醫(yī)師。

    希望地點:北京及東北三省。

    希望工資:面議。

    其實每個人都很優(yōu)秀,每個人也都有他的不足之處。我認(rèn)為一個人做事就要盡力把這件事做好,不管它對你有沒有意義,但既然做了就要盡力做到更好。

    xx年9月至xx年6月北華大學(xué)(原吉林醫(yī)學(xué)院)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)本科。

    xx年7月在北京中日友好醫(yī)院實習(xí)至今,先后輪轉(zhuǎn)x線,ct和mri科室,超聲科,核醫(yī)學(xué)科以及放療科,能對各種常見疾病作出準(zhǔn)確診斷,能夠熟練操作dr,cr,ct,mri等影像設(shè)備,實習(xí)期間受到老師的一致好評。

    大學(xué)期間多次獲得二等級三等獎學(xué)金。

    xx—xx年度獲“國家勵志獎學(xué)金”

    英語熟悉級別:四級。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十五

    介紹醫(yī)學(xué)影像發(fā)展的歷程ct成像技術(shù)的優(yōu)勢和影像技術(shù)在數(shù)字化中的發(fā)展說明pacs系統(tǒng)基本原理與結(jié)構(gòu)及采用這種體系結(jié)構(gòu)的意義;指出影像學(xué)的發(fā)展對醫(yī)學(xué)診斷過程具有極其重要的意義。

    發(fā)展、成像技術(shù)、數(shù)字化。

    影像學(xué)診斷是世紀(jì)醫(yī)學(xué)診斷最重要發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。ct的研制始于世紀(jì)6年代。1967年英國的工程師漢斯菲爾德開始了模式識別的研究工作。5年代x線透視和攝片是臨床最常用的影像學(xué)診斷方法而今天由于x線ct技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用使影像學(xué)診斷水平發(fā)生了飛躍從而極大地提高了臨床診斷水平。即計算機體斷層攝影(ct)即是利用計算機技術(shù)處理人體組織器官的切面顯像。x線ct片提供給醫(yī)生的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通x線照片觀察所得的信息。

    ct成像技術(shù)的優(yōu)勢:ct與常規(guī)的影像學(xué)檢查手段相比主要有以下四個方面的優(yōu)點。

    真正的斷面圖像:ct通過x線準(zhǔn)直系統(tǒng)的準(zhǔn)直可得到無層面外組織結(jié)構(gòu)干擾的橫斷面圖像。與常規(guī)x線體層攝影比較ct得到的橫斷面圖像層厚準(zhǔn)確圖像清晰密度分辨率高無層面以外結(jié)構(gòu)的干擾。

    密度分辨率高:ct與常規(guī)影像學(xué)檢查相比它的密度分辨率最高。其原因是:第一ct的x射線束透過物體到達(dá)檢測器經(jīng)過嚴(yán)格的準(zhǔn)直散射線少;第二ct機采用了高靈敏度的、高效率的接收器;第三ct利用計算機軟件對灰階的控制可根據(jù)診斷需要隨意調(diào)節(jié)適合人眼視覺的觀察范圍。一般ct的密度分辨率要比常規(guī)x線檢查高約倍。

    可作定量分析:ct能夠準(zhǔn)確地測量各組織的x射線吸收衰減值通過各種計算可作定量分析。

    可利用計算機作各種圖像處理:借助于計算機和某些圖像處理軟件可作病灶的形狀和結(jié)構(gòu)分析。采用螺旋掃描方式可獲得高質(zhì)量的三維圖像和多平面的斷面圖像。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十六

    真實姓名:謝富平性別:男。

    年齡:22歲身高:162cm。

    婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州省安順市普定縣。

    最高學(xué)歷:大專工作經(jīng)驗:1年以下。

    聯(lián)系地址:貴州省安順市普定縣瀏覽次數(shù):7次。

    求職意向。

    期望工作地:貴州省/貴陽市。

    期望崗位性質(zhì):全職。

    期望月薪:2000~3000元/月。

    期望從事的崗位:醫(yī)師。

    期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。

    技能特長。

    技能特長:認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

    教育經(jīng)歷。

    遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校(大專)。

    起止年月:2014年8月至2017年8月。

    學(xué)校名稱:遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校。

    獲得學(xué)歷:大專。

    工作經(jīng)歷。

    起止日期:2016年5月至2016年12月

    企業(yè)名稱:貴航303醫(yī)院。

    業(yè)績表現(xiàn):

    企業(yè)介紹:國有聯(lián)營衛(wèi)生。

    醫(yī)學(xué)影像論文(優(yōu)秀17篇)篇十七

    介紹醫(yī)學(xué)影像發(fā)展的歷程ct成像技術(shù)的優(yōu)勢和影像技術(shù)在數(shù)字化中的發(fā)展說明pacs系統(tǒng)基本原理與結(jié)構(gòu)及采用這種體系結(jié)構(gòu)的意義;指出影像學(xué)的發(fā)展對醫(yī)學(xué)診斷過程具有極其重要的意義。

    發(fā)展、成像技術(shù)、數(shù)字化。

    影像學(xué)診斷是世紀(jì)醫(yī)學(xué)診斷最重要發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。ct的研制始于世紀(jì)6年代。1967年英國的工程師漢斯菲爾德開始了模式識別的研究工作。5年代x線透視和攝片是臨床最常用的影像學(xué)診斷方法而今天由于x線ct技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用使影像學(xué)診斷水平發(fā)生了飛躍從而極大地提高了臨床診斷水平。即計算機體斷層攝影(ct)即是利用計算機技術(shù)處理人體組織器官的切面顯像。x線ct片提供給醫(yī)生的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通x線照片觀察所得的信息。

    ct成像技術(shù)的優(yōu)勢:ct與常規(guī)的影像學(xué)檢查手段相比主要有以下四個方面的優(yōu)點。

    真正的斷面圖像:ct通過x線準(zhǔn)直系統(tǒng)的準(zhǔn)直可得到無層面外組織結(jié)構(gòu)干擾的橫斷面圖像。與常規(guī)x線體層攝影比較ct得到的橫斷面圖像層厚準(zhǔn)確圖像清晰密度分辨率高無層面以外結(jié)構(gòu)的干擾。

    密度分辨率高:ct與常規(guī)影像學(xué)檢查相比它的密度分辨率最高。其原因是:第一ct的x射線束透過物體到達(dá)檢測器經(jīng)過嚴(yán)格的準(zhǔn)直散射線少;第二ct機采用了高靈敏度的、高效率的接收器;第三ct利用計算機軟件對灰階的控制可根據(jù)診斷需要隨意調(diào)節(jié)適合人眼視覺的觀察范圍。一般ct的密度分辨率要比常規(guī)x線檢查高約倍。

    可作定量分析:ct能夠準(zhǔn)確地測量各組織的x射線吸收衰減值通過各種計算可作定量分析。

    可利用計算機作各種圖像處理:借助于計算機和某些圖像處理軟件可作病灶的形狀和結(jié)構(gòu)分析。采用螺旋掃描方式可獲得高質(zhì)量的三維圖像和多平面的斷面圖像。

    基于數(shù)字化的影像技術(shù):隨著信息時代的到來數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化作業(yè)已經(jīng)進入醫(yī)學(xué)影像界并以奔騰之勢迅猛發(fā)展伴隨著一些全新的數(shù)字化影像技術(shù)陸續(xù)應(yīng)用于臨床。醫(yī)學(xué)影像存檔與通訊系統(tǒng)(pacs)和醫(yī)學(xué)影像診斷報告系統(tǒng)應(yīng)運而生并得到了快速發(fā)展使整個放射科發(fā)生著巨大變化提高了影像學(xué)科在臨床醫(yī)學(xué)中的地位和作用。

    pacs的基本原理與結(jié)構(gòu):pacs是以計算機為中心由圖像信息的獲取、傳輸與存檔和處理等部分組成。

    圖像信息的獲取:ct、mri、dsa、cr及ect等數(shù)字化圖像信息可直接輸入pacs而眾多的x線圖像需經(jīng)信號轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成數(shù)字化圖像信息才能輸入。

    圖像信息的傳輸:在pacs中傳輸系統(tǒng)對數(shù)字化圖像信息的輸入檢索和處理起著橋梁作用。

    圖像信息的儲存與壓縮:圖像信息的儲存可用磁帶、磁盤、光盤和各種記憶卡片等。圖像信息的壓縮儲存非常必要。因為一張x線照片的信息量很大相當(dāng)于15多頁字稿紙寫滿漢字的信息量而一個。8cm光盤也只能存儲張x線照片的信息。壓縮方法多用間值與哈佛曼符號壓縮法影像信息壓縮1/5~1/1仍可保持原有圖像質(zhì)量。

    圖像信息的處理:圖像信息的處理由計算機中心完成。計算機的容量、處理速度和可接終端的數(shù)目決定著pacs的大小和整體功能。軟件則關(guān)系到檢索能力、編輯和圖像再處理的功能。ct的計算機系統(tǒng)屬于通用小型計算機為適合ct機的工作要求ct的計算機系統(tǒng)一般都具有運算速度快和存儲量大這兩個特點。

    醫(yī)學(xué)影像有著巨大的發(fā)展?jié)摿θ绻糠N影像模式都能成功抓住技術(shù)發(fā)展中的機遇和挑戰(zhàn)那么這種潛力將會實現(xiàn)這將需要物理學(xué)家、工程師、數(shù)字家、信息學(xué)家和醫(yī)生的共同努力。

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