優(yōu)秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇一
今天下午，我看見一雙雙烏黑的襪子，在角落里向我威嚇。爸爸媽媽都不在，只好讓我這個“小公主”來清洗它們了。
我平常可都衣來伸手，飯來張口，怎么遇上了這么一個“襪子大軍”呢！只好自認倒霉。我首先接一盆清涼的水，接著我小心翼翼地把襪子大軍扔進水里，一分也不想耽誤，襪子大軍一到水里，立馬變成了烏黑色的污水。然后，拿起香皂，均勻地抹在襪子正反面的每一個角落，同時也止住了一點點不好的味道。我認真的搓襪子的“腿、腳、頭”，此時泡沫都變成了黑色，最后，我用清涼的水把襪子沖一沖，泡沫娃娃們被沖走了，仿佛像在給襪子們洗澡。我一看，襪子變得跟新的一樣了。于是，把水擰干，放在一個盆里。拿起下一只臟襪子開始洗。過了不久，全部被我消滅了。
我把它們晾在陽臺上，讓它們接受著陽光的.照耀，我看著它們好像對我微笑著說：“謝謝你！讓我們洗了一個舒服的澡！”我心想：“唉！做什么事情都不簡單啊！”
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇二
從我記事起，媽媽就常對我說，圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會趕著馬車把圣誕禮物悄悄放進小朋友的襪子里。于是，每年的圣誕夜，我都會規(guī)規(guī)矩矩把襪子放在床頭，第二天早上醒來，果然就能得到我想要的`禮物。
去年，我喜歡上了一款游戲機，任憑我怎么央求媽媽，因為擔心玩游戲機會影響學習，媽媽就是不答應給我買。于是，我就天天盼望著圣誕節(jié)的到來，希望圣誕老人能滿足我的愿望。終于等來了圣誕節(jié)，那一夜我把洗得干干凈凈的襪子一字擺開放在我的枕頭邊，早早就熄燈睡下了。可能是太激動了，躺在床上輾轉反側，卻一直睡不著覺。心里一直惦記著，也不知道這么貴重的禮物，圣誕老人能不能滿足。
就在我迷迷糊糊要進入夢鄉(xiāng)的時候，我隱隱約約感覺房間的門慢慢被推開，接著是輕輕的開燈聲。難道圣誕老人真的來了嗎？我微微睜開眼睛看去，很是驚訝，進來的分明就是媽媽。只見媽媽手里拿著一只精美的小盒子，一看便知就是我想要的游戲機。媽媽躡手躡腳來到我的床前，拿起襪子，把小盒子小心翼翼地裝進了我的襪子里。然后關上燈，媽媽又輕輕地走了。
此時此刻，我全明白了，其實世上哪有什么圣誕老人，那只是人們心中的一個夢想。以前襪子里的所有禮物，都是媽媽放進去的。我把裹著游戲機的襪子緊緊地抱在懷里，一股感激之情油然而生。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇三
星期四下午，天氣特別熱，老師交給我一個小任務，這個任務就是回到家讓爸爸、媽媽教我洗襪子。
我拿起泡在水里的另一只襪子，先擰掉一部分水，然后拿起肥皂想給它打點沫。沒想到調皮的肥皂“哧溜”一聲滑入了水里，我只好小心翼翼地把它撈上來，一遍遍地往襪子上抹，直到給襪子穿上了一層厚厚的泡沫衣服。然后我輕輕揉，襪子就在我手里打滑；使勁搓，泡泡就到處亂跑，有的跑到我臉上，有的跑到我鼻子上，有的跑到我胳膊上……我把它上上下下、里里外外全都洗得一塵不染，又沖了兩三遍才把它晾起來。直到這時，我才發(fā)現(xiàn)我的手已經變得又紅又癢。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇四
1月，洪清華在上海創(chuàng)立“奇創(chuàng)旅游景觀設計”，主業(yè)是旅游房地產商，從事景區(qū)的投資規(guī)劃與設計策劃。，洪清華和他的“同學會”創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)辦驢媽媽旅游網，并同時成立景域國際旅游運營集團。，該團隊創(chuàng)辦景域旅游發(fā)展有限公司和景域旅游營銷服務有限公司。其間又有不少洪清華的同學參與或支持著他的公司業(yè)務。
一個未見面的老同學又一次影響了洪清華的創(chuàng)業(yè)道路。這個人叫楊俊松從未從事過旅游業(yè)的他如今也成為了洪清華的事業(yè)伙伴。
“我們也是中學時代的同學，可是有18年沒有見面了，3年前一個偶然的機會，我們遇到一起喝酒，我們一邊喝酒一邊說酒店業(yè)應該很有發(fā)展，要不我們一起做酒店吧。”楊俊松坐在記者面前說道，不知道是酒精的作用還是洪清華與自己骨子里一樣的創(chuàng)業(yè)激情，他們第二天就決定要做酒店業(yè)務，決定速度一如當年洪清華僅用了一個晚上就北上創(chuàng)業(yè)。
可是，做什么樣的酒店?如今中國市場的酒店越來越多，要差異化發(fā)展并不容易。
洪清華和楊俊松決定去海外尋找答案，在他們進行了一次毛里求斯之旅后驚喜地發(fā)現(xiàn)，帳篷式酒店在中國相對空白，大有可為。于是帳篷客的雛形應運而生。20，洪清華和其“同學會”團隊創(chuàng)辦了上海帳篷客旅游發(fā)展有限公司。
“但跨行做酒店業(yè)并沒有想象中簡單，由于帳篷式酒店在中國幾乎沒有先例，因此最初的設計圖完全不符合我們的設想，在經過幾輪設計并否定后，我和洪清華自己上陣，自己畫圖紙，其間經歷很多糾結和問題，經過3年的研究和嘗試，我們的第一家?guī)づ窨途频杲K于在安吉開業(yè)。”楊俊松透露。
如今橫跨旅游規(guī)劃、在線門票分銷、酒店業(yè)等板塊的洪清華依舊沒有閑著，一邊是與攜程等大佬們的價格戰(zhàn)，一邊是新業(yè)務的拓展，等著他的事情還很多，為了今后的業(yè)務需要，洪清華最近剛剛完成一筆3億元融資。
“接下來我們還會有融資，快的話本月可以揭曉。而帳篷客的擴張也會繼續(xù)，現(xiàn)在我們已經簽了約12家酒店，分布在三亞等旅游城市，相信整個景域會有全覆蓋和上下游產業(yè)鏈聯(lián)動的發(fā)展。”洪清華如是說。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇五
早上，我一大早起床，我看見媽媽在洗衣服，我說：“媽媽讓我來洗襪子吧！”媽媽說：“好的，你站到這里來洗。”
我先用臉盆裝一盆水，再倒一些洗衣粉，再把襪子放進臉盆里浸泡15分鐘，浸泡完后，再到一點洗衣粉在手上，再搓腳尖和腳跟，再把襪子放進臉盆里洗干凈，再揉一揉，再把臉盆里的臟水倒進桶子里，你們知道為什么不把臟水倒進下水道里嗎？因為這樣可以把桶子里的水沖馬桶，這樣節(jié)約用水，還保護環(huán)境。再把臉盆里裝一些清水，再把襪子放進去蕩一蕩，再拿起來擰干，再把襪子用夾子夾起來，曬在外面。
晚上吃飯時媽媽說："我們兒子長大了”爸爸說：“以后要經常幫媽媽做家務。”我說：“好的。”
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇六
“淅瀝淅瀝……”這聲音是窗外傳來的。不一會兒，就變成了“嘩啦啦”、“噼里啪啦”的聲音。
這“嘩啦啦”的聲音，使我無法進入夢鄉(xiāng)。于是，我一骨碌地從床上爬起來，啊啊地打了個哈欠，揉揉睡眼朦朧的眼睛，使勁的睜了睜，拉開窗簾一看，雨大得好像是從一個裝滿水的大盆子中倒下來，窗戶被“鞭子”“抽”得“啪啪”響。我心想：今天，會去哪兒玩呢？”想著，便去洗漱、吃早餐，做完之后，便上車了。
到達目的地后，我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一塊很大的黃色的牌匾，上面寫了三個金色的大字。“靈、隱、寺”我一字一頓地讀了出來。“對！這就是靈隱寺，是中國著名的佛教寺院，又名云林寺。建于東晉咸和元年，至今已有約一千八百年。”一位在商店里銷售的阿姨說道，“今天是娘娘的生日，所以里面不需買門票。”“恩，好的！”我回應道。
這時，雨已從“嘩啦啦”變成了“淅瀝淅瀝”了。我借此，直接跑進去。
首先映入眼簾的是三座很大很端莊的廟，分別為：“天王殿”、“大雄寶殿”、“藥師殿”。我們首先拜訪的是“天王殿”。
殿堂的上方掛著一塊，有著金色的刻著花紋的外框，綠色的字幕背景，刻著金燦燦、亮閃閃的打字“天王殿”的牌匾，顯得十分神圣，莊嚴。牌匾周圍刻著許多的不同的鮮艷的花紋，經過雨的洗浴，變得更加透澈明亮了，把“天王殿”點綴得格外美麗。走進去一看，更是不用說，大大的金閃閃的佛在那兒，一身的一本正經，從面孔上又顯得慈祥。看完大佛，接著看其它。佛都有各的姿勢：打坐、昂首凝視等，神態(tài)各異，栩栩如生。
接著又來到“大雄寶殿”，里面金碧輝煌。彌勒佛正在捧腹大笑呢！頭戴金盔，身穿盔甲的彌勒佛顯得神采奕奕。
然后去了“藥師殿”看見了一排排的銅神像，擺著各種各樣的姿勢，握著不同的兵器，顯得十分威武雄壯。這就是十八羅漢！
賞完，心振振有余，還在回憶著那高大威武的銅神像。
（杭州之旅的第二天在欣賞銅神像下過去了，杭州之旅即將結束……）。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇七
日前，洪清華宣布驢媽媽獲得3億元融資，但不愿意公布投資方。正當大家紛紛猜測背后的投資方時，洪清華又轉身在浙江安吉宣布其投資開發(fā)的帳篷客酒店開業(yè)。
在帳篷客酒店，《第一財經日報》記者再度見到景域國際旅游運營集團董事長、驢媽媽創(chuàng)始人洪清華，與其多年并肩作戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)團隊細數(shù)一路走來的“同學會”創(chuàng)業(yè)歷程。
如今的洪清華西裝筆挺地站在安吉茶園湖畔，指著一個個白色帳篷建筑，介紹其接下來的酒店發(fā)展宏圖。但其實他是個“苦出身”的孩子，生于安徽安慶農村。那時，父母非常重視孩子的教育，總是用辛苦賺來卻并不富足的收入盡量供洪清華讀書，然而彼時尚不十分懂事的洪清華卻并不理解父母的良苦用心，每天沉迷于各種玩樂。
直到有一天，一雙襪子改變了洪清華的學習觀。
“記得有一天，父親回到家里，他看見我又在玩耍而毫無心思讀書非常難過，于是他脫下鞋子，他的腳趾從破襪子里露了出來。當時父親說，你看我們家條件不好，如果要想改變命運就只能念好書，我們的辛苦都是希望將來你可以考上大學。”
洪清華如今回憶當時的情景依舊歷歷在目，盡管至今他都不確定父親是一時有感而發(fā)還是“早有預謀”，但襪子事件的確在心靈上觸動了他，當時還是孩子的洪清華發(fā)誓將來一定要好好念書，賺錢后買一屋子的襪子給父親。
年幼的誓言懵懂而沖動，但這一雙襪子的動力讓洪清華自此變得勤奮。他開始努力念書，并考上了華東師范大學。剛來到上海，第一次見到紅綠燈的洪清華對大城市充滿了好奇。大都市優(yōu)越的條件又一次刺激了洪清華，他暗下決心，今后一定要留在上海發(fā)展，闖出自己的一片天地。
本著這樣的信念，洪清華開始了大學生活。經過每個月賺幾十元的家教等兼職后，或許是其天生的不安分，又或許是一心要改變生活現(xiàn)狀驅使，在大三時，洪清華踏上了大學生創(chuàng)業(yè)之路。在當時，別說是大學生創(chuàng)業(yè)，即便是成熟型人才創(chuàng)業(yè)都是鮮少有的，而洪清華進行了大膽的嘗試。
洪清華承包經營學校的咖啡廳、卡拉ok廳甚至是小賣部。“大學生總經理”的名號不脛而走，一些媒體也開始關注這個年輕的創(chuàng)業(yè)大學生。或許是因為在校期間的小試牛刀更堅定了洪清華的創(chuàng)業(yè)信念，畢業(yè)后洪清華并沒有順著父母的想法找份安定的工作，而是決定成立自己的公司。
一天決定的創(chuàng)業(yè)公司。
決定創(chuàng)業(yè)，但究竟做什么呢?
一封3000字的信件觸動了洪清華。“當時我有個關系不錯的師兄，他在清華大學讀旅游經濟的博士，他說旅游行業(yè)實在太有前景了，而他一直又覺得我頭腦靈活，于是在我畢業(yè)之際，他寫了封3000字的信給我，希望大家一起做一家公司。考慮了一個晚上后，好像就在第二天，我就決定過去創(chuàng)業(yè)。”洪清華感慨道。
當時是20，洪清華通過大學創(chuàng)業(yè)已經有8萬元積蓄，這對于一個學生而言絕對是一筆巨款，于是他信心滿滿地開始北上。
20，洪清華與其師兄共同創(chuàng)辦的北京達沃斯巔峰旅游景觀設計中心在北京的一個13平方米的地下室內宣布成立。最初該公司只有2名員工，洪清華任董事總經理，這位董事總經理經常要親自出馬干活。
然而經過不懈努力，僅2~3年時間，北京達沃斯巔峰旅游景觀設計中心從2個人發(fā)展到幾百個員工并且在旅游圈內獲得了一定的認可度，這讓洪清華與其師兄非常高興。
照此經營，洪清華的道路可謂順風順水，但在年，他走到了人生的另一個“十字路口”――婚姻和事業(yè)的抉擇。
“我喜歡優(yōu)秀的女孩，而且覺得愛情非常可貴，那時候女友從復旦大學研究生畢業(yè)，她希望留在上海發(fā)展，而我當時的公司在北京且發(fā)展不錯，這令我猶豫了很久。在一次歐洲旅行后，我突然領悟到，事業(yè)哪里都有，愛情可能只有一次，于是我決定回上海。”當年經過了內心掙扎，如今洪清華講起來卻輕描淡寫。2003年底，洪清華把北京達沃斯巔峰旅游景觀設計中心轉給了師兄，返回上海準備二度創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)“同學會”
或許是因為北京創(chuàng)業(yè)的基礎，洪清華將事業(yè)定位在旅游業(yè)。與多年前北上和師兄共同創(chuàng)業(yè)相仿，這次洪清華又選擇了與同學一起創(chuàng)業(yè)。
“我們是中學時代的同學，大家一直有聯(lián)系且理念相合，談到創(chuàng)業(yè)時一拍即合，于是一起創(chuàng)辦了現(xiàn)在的公司。”孟疇作為洪清華創(chuàng)業(yè)團隊的核心人物之一，他參與了洪清華在上海創(chuàng)業(yè)的所有歷程，如今掌管公司的投融資業(yè)務。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇八
今天是星期天，父母都出門了，我在家寫作業(yè)。作業(yè)很快就寫完了，便覺得無事可做，就想到了把昨天自己換下來的襪子給洗一下。這可是我第一次洗襪子，雖然不知道該怎么洗，但我想趁這次爸媽不在家的機會來鍛煉一下自己。
襪子終于洗好了，但是我身上已經水淋淋的.了。我剛把襪子拿到陽臺夾在夾子上曬了一會兒，媽媽便回來了。媽媽看著我身上直發(fā)愣，又接著看了看衛(wèi)生間里，媽媽驚住了，衛(wèi)生間的地上、墻上都是水，媽媽不由得發(fā)怒了。“你洗啥了？”“洗襪子。”我小心翼翼地回答著媽媽的問話。“洗襪子是好事，但也不能把屋子搞成這樣啊，下次注意啊”媽媽說。
這次洗襪子讓我明白了做媽媽的辛苦，我以后會更多的幫助媽媽做些家務，不過不會幫倒忙了。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇九
我和太陽是一對親密的好朋友，上小學我在家中睡覺時，早晨我不愿意起床，這時太陽就照在我的被窩上，照得那么亮。太陽好像在說：“好朋友，該起床了，我于是便從被窩里爬起來，它好像非常地滿意。”
我走在上學的路上，太陽會陪伴我到學校。傍晚，我回到家中，太陽總是用微弱的光照在我的窗臺上，希望讓我多學習一會兒，多復習一會兒，所以我的學習成績很快提高了，我真謝謝我的好朋友。
但是好朋友也有鬧矛盾的時候。
照著大地的溫度急劇增加，同學們都快受不了了。老師只好說不考了，我很失望，我不能知道我這段時間學到多少知識了，我氣極了，忙抬起頭氣沖沖地指責太陽，太陽知道了自己的錯，忙用一片云彩擋住了自己的臉。
放學回家時，我還為太陽的錯生氣。可誰知太陽又已經用微弱的光照入我的屋子里，好像在解釋剛才的錯。還說下次我們考試一定給我們一個風和日麗、不冷不熱的天氣。我非常的高興，原諒了我的這個好朋友，我決定以后也絕對不會再對朋友生氣了。
這時，我的好朋友高興地說了一聲再見，躲下山了。我和太陽永遠是一對形影不離的好朋友。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十
下面講的是我在云南的創(chuàng)業(yè)經歷，真是讓我終身難忘。
云南剛畢業(yè)，我就和自己深愛了三年之久的女友分手。分手的原因是她父親反對，她父親說我個性太強、脾氣太躁，今后沒出息。受此打擊，我那時很長一段時間里都萎靡不振，有種看破紅塵之感。后來我寫了封信郵給她父親，用極其惡毒的言語大罵他狗眼看人低，還在信中發(fā)誓要在今后出人頭地，讓他后悔莫及。
沒來這所大學當講師之前，我一直為自己的就業(yè)而發(fā)愁。那時候有關人才招聘信息的本市大小刊物都幾乎被我翻得卷起了角，各個要人單位的相關電話號碼都幾乎熟記在心。但每當我打電話前去問訊時，得到的多是幾句禮貌而又冰冷的托詞。在我漸漸感到絕望時，我卻在本市的某日晚報上看到了一則招聘廣告。那則廣告占了報紙的大半個版面，明確說明要招聘2名市場調研主管。專業(yè)對口，于是我覺得自己能夠勝任這個職位，而且我在大學時還曾經主持過一些市場調研項目，干得讓客戶比較滿意。
次日我衣著得體，氣宇軒昂地來到應聘地點，接待的一位小姐先讓我進行理論筆試。幾乎全都是一些市場調研的基本知識，我很快就完成了，并感到滿意。那位小姐看了我的試卷之后，就禮貌地告訴我下周三到總經理辦公室面試。
那天上午9點鐘，我準時來到那家公司。當我被秘書領進總經理辦公室時頓時傻了眼，坐在那張考究辦公桌后面的居然是他―――我已分手的女友的父親。真是冤家路窄呀，我精心構造的心理防線頃刻間幾乎就快要崩潰了。轉而一想既來之則安之，大不了就只浪費一個上午。
他坐在那兒，像不認識我般很有禮貌地自我介紹說他是這家剛成立不久的公司的總經理。在認真看完了遞上去的個人簡歷后，就很隨意地問我一些基本常識和工作經驗。和他交談時我始終都不敢正視他，內心有點誠惶誠恐的，生怕他當面拍著桌子指責我沒教養(yǎng)，寫信侮辱了他。
在公事公辦地交談了約半個小時之后，最后他一臉嚴肅地說：“我看了你的筆試成績和個人簡歷后，感到你的專業(yè)理論相當?shù)卦鷮崳灿幸欢ǖ墓ぷ鹘涷灐５俏覅s很遺憾地告訴你，你還不能勝任這項工作。”
聽了這話，我?guī)缀蹙屯俗约旱那舐氄呱矸荩R上鹵莽地站了起來說：“先生，我就知道你在裝模作樣地戲弄我，報復我。”
沒料到他卻哈哈笑了起來，站起來走到我跟前和藹地說：“我不說別的，你瞧自己腳下穿的那雙襪子，一只黃的，另一只卻是紅的，這樣粗心能適合從事比較精確的調研工作嗎?記住，一場精彩的面試可能毀于一些生活小節(jié)。”我低頭一看，兩雙襪子果真混穿了，平時散懶的作風一覽無余，臉剎時漲得通紅。
“我并不是戲弄你，而是你的確不勝任這項工作。再說你跟我女兒分手后，你就遷怒于我，寫信把我罵得狗血淋頭，你這種胸懷能適合當主管嗎?假若讓你當了主管，你能與你的下屬很好地溝通嗎?”
我感到自己簡直被他諷刺得體無完膚，于是有點惱羞成怒地說：“林老板，有志者，事竟成。我相信有朝一日我能在商界干得比你好。我們后會有期。再見!”說完轉身就準備走。
“慢著，小伙子，別那么相信‘有志者，事竟成’這句話。很多人都是敗在這句名言上，如果你的天賦不在某一方面，而又期待靠著勤奮獲得成功。這將極可能是枉然。對男人而言，事業(yè)最大的失誤就是選擇目標的錯誤―――這就好比你讓貓拉車，車注定只能拉到床底下。我看你的專業(yè)理論比較精通，適合朝學術方面發(fā)展。我相信你能在這方面有所成功。”
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十一
1. 尊敬老師，講禮貌，熱愛運動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時認真完成。但總覺得你膽子不夠大，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有更大進步。
2. 你是一個尊師守紀，愛勞動，且有運動天賦的好孩子，愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。但學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，希望你做作業(yè)細心一些，學習上多下苦功，你的成績會更好。
3. 你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，積極參加學校里各項活動，樂與助人，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，勤動腦，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
5. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
6. 你是一個活潑可愛的女孩，見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信，積極參加學校開展的各項活動，上課認真聽講,作業(yè)認真。學習中很大的優(yōu)點是能和老師探討不明白的問題，有這種學習品質必將是珍寶，一定會收獲累累碩果。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
7. 你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案，關鍵要學會題型、方法，我希望周佳以后多問我，看看你到底因為什么不會!有沒有信心呢?我有，相信你能行。
10. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
11. 你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學上也要多下苦功。
12. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
13. 你能尊敬老師，團結同學，積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。
14. 撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力，爭做好學生小學生評語大全五年級評語。
15. 你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十二
1.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。
2.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
3.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。
4.你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
5.你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。
6.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
7.尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
8.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
9.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
10.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
11.文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
12.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
13.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
14.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
15.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
16.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
17.你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓!
18.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
19.你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
20.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
21.你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!
22.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
23.在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
24.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
25.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。
26.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
27.你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
28.誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
29.在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
30.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十三
我們班的大隊委，你辛苦了!看著你，你總是微笑面對生活，一副樂觀的神情，好象什么困難都在你的面前淡然處置了。誠信是你為人處世的原則，進步與成功顯示了你的聰明與才智。但是老師為你作業(yè)本子偶爾寫得浮躁，而感到遺憾。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，語文成績有些滑坡，需注意學習方法，積淀文本知識。今后多向施靜、王晶等優(yōu)秀生看齊，更要規(guī)范自己的言行，不要被左右影響。相信經過努力，一定會躍居前茅的!
你的性格開朗樂觀，有自己獨特的思想;你的為人真誠善良，再加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你是老師的知音，善解人意，關愛別人，總是時時處處為他人著想，你的進步是有目共睹的——要不，慈溪市的實驗操作賽獎狀不會與你握手了。平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，以“樂學”“苦學”為基點，發(fā)憤圖強，發(fā)揮出最佳的水平，像你國旗下精彩的演講那樣令人贊嘆不已。
不要埋怨老師常常潑你的冷水，雖然你有很出眾的才智，你有活潑熱情的個性，但是你不能自覺地對待學習，對網絡情有獨鐘，網絡是把雙刃劍，希望你今后還是少上網，不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀，那里有取之不盡，用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學與玩的時間，你將會成為一個很了不起的少年。為師期待你在下一年學海生涯里，你能刻苦學習，將會出類拔萃。但是前提：樹立刻苦鉆研，積極探索的學風，在新的學期中必須嚴格要求自己，老師相信你會帶給大家一個驚喜的。
在老師的眼里，你是一位很沉穩(wěn)、理性的女孩，聰明、文靜而隨和，與人為善，與同學相處如同兄妹。看你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。你又是那么樂于助人，關心集體，工作也干得很出色的。這一切，都是你長期自我完善的結果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己。“后先不與時花競，自吐霜中一段香。”以施靜為楷模，在今后的學海里乘風破浪，勇往直前。相信你會給師長一份滿意的答案，女孩子并不遜色于男孩啊，甚至可以超越他們，努力請從現(xiàn)在起!
一直以來，你都尊敬師長，遵守紀律，積極活動。尤其欣賞你的干練辦事的作風，熱情友好的笑容。可是你的學習基礎不是很穩(wěn)定，不夠務實，過于停留于表面，不能挖掘深層，目標不夠明確，上課經常思想走神，如果你課上多思考，課后多復習、多看書、多請教，老師相信，你今后會有很大的進步。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現(xiàn)狀，你將成“失之毫厘，謬之千里”的遺憾孩子，你的天賦還是不錯了。明天又有明天事，努力請從今日起!好嗎，萍萍，自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。
你性格活潑開朗，總是帶著恬靜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。近段時間，老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字有些清秀兒漂亮了。上課，你愛跟文具用品“交朋友”，跟左鄰右舍“談談心”。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。將“滯留狀態(tài)”改為“開創(chuàng)拓展”時，才能擁有一個真正屬于自己美好的明天!
純真可愛的你，思維敏捷，行動快速，伶牙俐齒，富有朝氣。老師們都欣賞你的大膽、正直。對待同學熱情大方，你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中，你不是干部，卻勝似干部，因為你考慮問題很全面，敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。期末取得穩(wěn)定的成績，老師為你鼓掌，為你祝賀，這與你平時的努力分不開，一份付出，一份回報。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的競爭之激烈，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
你是一個追求完美的女孩，生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色，是老師的得力助手，美術作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容，與同學坦誠相處，友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品，求實的學風。這樣的孩子在同學中就有威信啊!但是學習成績一直沒有提升起來，因此，師長們都擔心你的學業(yè)。希望你在苦干中講究巧干，老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!
本次期末考不理想，有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭，為自己的未來開拓道路，好嗎?“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做奉獻，卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的'心換來了大家的信任與尊重。在班里，宛如大家的“知心姐姐”了，你的言辭很有魄力，看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影，老師借此平臺對你說一聲：“瑜夢，你辛苦了!”希望你對待學習，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬，期待你繼續(xù)努力，讓自己的天空最美。
在老師眼里，你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘，開動腦筋，勇于思考，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。在同學中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍，有你而精彩!只可惜數(shù)學成績徘徊不前，影響了你的總分排名。人的智商固然重要，但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝，為自己計劃一下——如何提升數(shù)學的方案與目標。世上無難事，只怕有心人，也希望你多讀課外書，積淀知識，從小練就過硬的本領，像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!
你是一個文明懂事、討人喜愛的好少年。當看到你為了班級吶喊助威的神情，真令我感動。記住，老師也時刻關注著你，關注你的進步，本次的語文考試，雖習作進步較大，但你的基礎分扣得太慘，還是導致嚴重的失分。希望你大膽自信、學習上精益求精，注重學習的方法，使成績有明顯的進步!“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”對嗎?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神，在激烈競爭中要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十四
戴：慢條條緩步而來，悄靜靜翩然而至。揮毫潑墨書靈韻，手足舞出溢彩光。非凡不俗出高門，人見人夸腹詩華。
張：能干勤勞事事當先，能說會道巧舌似花。活動積極參與，能為班級爭光。書寫認真美觀，看著如沐春光。
周：舉止得體顯高雅，神情脫俗近仙子。不畏人言爭正義，漫不經心話真理。口齒生香說故事，素手揮毫畫明日。
胡：名門子弟自不俗，高府公子生雅致。舉手投足彰靈氣，言語談吐顯底蘊。錦繡文章賽蘇秦，聰慧過人超諸葛。不是人間凡俗客，天上靈石獨一枝。
屠子盎：腳下足球生風，手中筆尖揮動。背誦流暢神速，反應機敏過人。書寫需要努力，期待不斷進步。
張：心有七巧靈韻生，胸懷大志占鰲頭。力爭上游不停歇，事事奪魁勇當先。好女兒，志在天，須眉只能暗自嘆。
傅：態(tài)度認真不一般，力爭上游志在天。勤奮刻苦人人見，事事不俗難逾越。女兒身，須眉意，脫去凡俗見靈氣。
宋：揮筆潑墨書文章，內斂靦腆志在心。不是人夸肯勤奮，只因薄發(fā)見本真。愛努力，勤動手，人見人夸語不休。
張：笑盈盈清風徐來，慢妙妙水波漣漪。靈韻韻詩書文章，巧生生素手仙顏。輕揮毫潑墨書畫，緩提筆詩詞歌賦。站似靈河仙，坐如水菡萏。
昌：妙筆鐫刻書詩意，胸有人間美畫卷。腦中靈氣撲面來，口有才情珠語至。細致觀察筆有靈韻，胸懷天下一切如花。
倪：好態(tài)度刻苦勤奮，肯吃苦收獲不菲。愛運動身體強健，喜動腦事事爭先。不俗客胸有大志，成夢想奮斗當前。
衛(wèi)雅琪：雅字當先彰清純，琪為靈河岸邊仙。不是人間俗女子，只因生在高貴家。恬淡情懷似無涯，素凈身姿出清泉。不言不語志在胸，勤奮刻苦力爭先。
宋：愛操心事事關注，特熱情凡事親為。好動手穿針引線，樂助人無私無畏。學習上尚需努力，更勤奮收獲才多。
付：關注古今勤奮讀書，愛好文史追求進步。才思敏捷事事躬親，親歷親為負責到底。好班長，心懷班級不負眾望哦！
陳：落落大方穩(wěn)重沉著，得體舉止內涵顯露。書寫美觀力透紙背，朗讀神情感人肺腑。寬厚待人深得人心，舉止得體彰顯家風。
陳：活潑可愛人見人愛，單純美好世間靈童。聰慧機敏反應神速，積極進取勇登高峰。愛憎分明懂得是非，心地良善追求完美。
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十五
一本好書能讓我們收到啟發(fā)，得到感受，《長襪子皮皮》就是一本不錯的書，學生看完之后可以寫一篇。
讀后感。
作文。
希望可以幫助到大家!
《長襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個力氣大的驚人的小女孩，頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，鼻子像個小土豆，上面長滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍，腿上穿著一雙長襪子，腳蹬一雙黑鞋，正好比她的腳大一倍。
皮皮力大超群，可以舉起一匹馬，教訓兇狠強盜。她在馬戲團中表演，跟警察做游戲。就算有小強盜、大鯊魚也不在話下，這說明了他樂觀的性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、說謊的，這個世界的任何人都是平等的。因此，在小偷來訪時給了他們金幣，在強盜掉入海中施救上岸，在朋友被公牛頂傷時推開公牛，在鄰居被鯊魚咬時扔開鯊魚。他眼中沒有發(fā)露，但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動，他從來不認為弱小、強大、邪惡、正義，有什么區(qū)別，快樂就是一切。
這就是皮皮，一個樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。
今年寒假，我讀了瑞典的民族英雄——阿斯特麗德的國際愛徒生小說——《長襪子皮皮》。
長襪子皮皮的全名其實叫皮皮露達*維多利亞*魯爾加迪婭*克魯斯蒙達*埃弗拉伊姆*長襪子，但她更愛叫自己皮皮。她是一個很奇怪的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。他的鼻子長得一個小土豆，上邊布滿了祛斑。鼻子下面長的像一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
他父親是一位黑人國王，母親是一個天使，她自己愛說大話，很富有，他有一大背包金幣，她覺得撿破爛很好玩，她見義勇為，他身手矯健，活潑好動，膽大，可以從橡樹頂蹦到地上，心地善良，但也可以把強盜嚇得落荒而逃。
蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。”她的父親叫：“埃弗拉伊姆·長襪子船長。”
皮皮是一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個布滿雀斑的小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅，那兒縫一塊紅布。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
她和她的朋友阿尼卡還有杜米一起經歷了許多有趣的事情，比如：“他們每星期四就會準時到達那棵會長汽水的想樹里去采集三瓶汽水。他們還去了皮皮的爸爸統(tǒng)治的霍屯督島，拜訪那些黑人孩子。
我覺得皮皮是個調皮的，有點愛說謊話的，很天真的一個女孩子。我真喜歡她!
今天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》。這本書主要說的是發(fā)生在小主人公皮皮這個小女孩身上的事情。
皮皮的媽媽生下她后就去世了。但皮皮一直堅信媽媽是天使。皮皮的爸爸是海盜船長，在一次事故中下落不明。可是，皮皮卻相信爸爸生活在一座小島，并當上了黑人國王。自從皮皮的爸爸的船出事后，皮皮便不再過海上生活了。皮皮回到了陸地，帶著小猴子厄爾松先生和一匹馬住在一個房子里。她經常去找她的鄰居阿妮卡和杜卡去玩。
有一次，兩個警察要把皮皮帶到一個兒童之家去。兒童之家是小朋友接受教育的地方，皮皮不怎么想去那個地方。皮皮便從這棵樹跳到另個棵樹上去。她跳的速度很快，讓警察們頭腦昏眼花，最后放棄了行動。
《長襪子皮皮》這本書記錄了很多關于皮皮的故事呢!這本書讓我懂得了一個人要相信自己，生活是美好的……我太喜歡了這本書了!
洗襪子五年級學生（通用16篇）篇十六
你是個聰明活潑、性格開朗具有潛力的女孩，能尊敬師長，熱心助人，與同學融洽相處。這就是老師眼中的你。在學習上，不斷進取，認真思考。在答題上有著不斷鉆研的學習態(tài)度，在平常的學習生活中，你待人友好，有著很好的人緣，大家都愿意和你交朋友，在對待老師交給你的任務時，你一絲不茍，絕不馬虎。你是一個優(yōu)秀的好學生，我相信你，一定會更上一層樓。但是，你在數(shù)學上美中不足，你能在平時的數(shù)學家作上做得很好，但在考試中，你卻不能發(fā)揮出你應有的水平。希望你改掉粗心的壞毛病。我相信，你一定不會讓我失望的，因為你是一個自覺的好學生。美好的人生將由你自己來描繪，加油啊!
2、王新晨。
你是個聰明活潑、性格開朗具有潛力的女孩，能尊敬師長，熱心助人，與同學融洽相處。優(yōu)異的學習成績，勤奮刻苦的學習精神。遇到不懂的問題，要主動向同學和老師請教。學習上還需要進一步努力，積極開動腦筋，提高課堂聽課的效率，作業(yè)能認真完成。除了要有科學的學習方法，遇到困難還要學會堅持!相信，只要你把每一天都過得很充實，把點點滴滴的時間都能充分利用，成功離你并不遙遠!
祝你新年快樂、過一個有意義的寒假！！！
3、王淑煥。
你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習，具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認真，能按時完成老師布置的任務。老師希望你能積極參與班級活動，多與同學交流，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標，嚴格要求自己，調整好心態(tài)，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會更上一個臺階。祝你過一個有意義的寒假！！！
4、申會嬌。
你是個活潑開朗、積極要求上進的女生，能熱心助人，與同學融洽相處。學習上勤奮刻苦，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。你有較強的管理能力，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，勇于攀登，無限風光在險峰。
5、郝佳琰。
你是個踏實優(yōu)秀的好學生，天資聰穎，學習勤奮，你是做事認真的學生。尊敬師長，待人誠懇，與同學友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學習態(tài)度端正，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，成績有明顯進步，不善找出學習中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，.老師送你一句話：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”,期待你的更大進步！
6、張文淑。
你是一個溫潤如玉的女孩子，我們班的板報有你辛勤的付出。對于老師給你的任務，你都能一絲不茍的認真完成。你的勤奮是大家有目共睹的。希望你在未來的日子里能使自己多受一些書的滋潤，努力向更遠的舞臺去展現(xiàn)自我。不要膽怯，多一些銳氣，再多一些勇氣。希望你不負老師的期望，給我們一份意外的驚喜!記得李嘉誠說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海!相信初三的舞臺上，一定會留下你的精彩，加油吧!
7、趙雨露。
你是一個認真負責的女生，能積極參與班級管理與板報建設，是老師的得力助手。能尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動。學習上還需要進一步開動腦筋，多進行總結，提高課堂聽課的效率。切記，細心和耐心是不可缺少的品質，老師期待你更大的進步！
8、云天祥。
你是個聰明、活潑、好動的男生。能遵守校規(guī)校紀，與同學友好相處。課堂上能做到認真聽講，積極發(fā)言。希望你能進一步嚴格要求自己，改掉懶散隨意的習慣，做一個有思想的學生。不要滿足于現(xiàn)狀，要有更高的追求，無限風光在險峰，希望你能成為一個勇于攀登、勇于挑戰(zhàn)自我的學生。
9、丁怡冉。
你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神。通過你的努力，本學期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學習如逆水行舟，不進則退，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
10、韓榮耀。
在老師的印象中，你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里，發(fā)奮學習，你是個聰明的、有很好基礎的學生，你應該取得更好的成績。
11、蔣婷。
你是一個不多言，不多語，穩(wěn)重的學生；課堂上你專心聽講，聚精會神。你是一個很負責謙和的好女孩。平時的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。你很能干，對同學寬容友愛，老師很滿意。在學習之外，老師希望你能多參與班級活動，讓自己在各方面都能得到提高。新學年里，再加把勁，爭取把較薄弱的學科學得比現(xiàn)在更棒！
12、張云智。
你是個有點內向、不善言辭，但遇到文學問題你很感興趣。學習上對自己要求不是很嚴格，課堂的聽課效率不高，作業(yè)時有馬虎和拖拉現(xiàn)象，希望今后能加以改進。如果能夠再認真一些，再勤奮一些，你將會有意想不到的進步。關鍵是要敢于邁出那一步，不要整天沒心沒肺的看課外書，要做一個有思想、有追求的學生，不斷進取，自強不息！
13、王冰菲。
你是個活潑開朗、積極要求上進的女生，能熱心助人，與同學融洽相處。學習上勤奮刻苦，成績優(yōu)異，是同學們學習的榜樣。你有較強的管理能力，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，勇于攀登，無限風光在險峰。
14、劉贏。
在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關心集體，尊敬老師，團結同學。但學習不夠努力，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。
15、谷碩。
“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，樂于助人，認真做好衛(wèi)生值日工作。能虛心聽取老師的教育，積極要求上進，是一個文明學生。記住：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，成功的大門一定會向你敞開。加油啊！
16、劉家舒。
你是個活潑開朗、勇于表現(xiàn)自我、有點虛榮的男生。本學期你尊敬師長，做事有點拖沓，學習退步交大，讓老師很擔心。學習上光憑聰明是不行，需要勤奮一些，只有靠自己腳踏實地的努力，才會有長久的進步。希望你能調整好自己的狀態(tài)，把主要的經歷放在學習上，克服惰性，排除干擾，做自己的主人，不要讓無關緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上，希望你能積極舉手發(fā)言，勤問勤思，爭取迎頭趕上。
17、張哲。
你是性格內向、不善展示自我的男孩。尊敬師長，團結同學，能認真完成老師交給的任務。對待學習缺少耐心、細心和恒心，這導致你成績一直徘徊不前。課外書不是你的所有，希望你能找到切實可行的方法，回到學習上來，勤勤懇懇，堅持不懈，向著自己的目標邁進。
18、侯嘉懿。
你是個活潑開朗的女生，能夠積極參與班級活動，與同學融洽相處。學習上你一直在努力堅持，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的，但有一點要學會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率，有不懂的問題及時向老師請教，先立足于基礎知識，記憶最好的方法是重復。你要是能把基礎訓練上的題目力爭全部弄懂，你將會有很大的進步！有目標是好事，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心，拼搏進取，堅持到最后！祝你過一個有意義的寒假！！！
19、佘肖彤。
你是個活潑開朗的女生，能遵守校規(guī)校紀，為班級工作積極做出自己的貢獻。本學期，你的學習有一定的進步，但離我們的目標還很遙遠，希望你能繼續(xù)堅持，學習上要腳踏實地，一份努力、一份收獲。蝴蝶都是經歷了一番痛苦掙扎，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛，也是經歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力，一定能取得優(yōu)異的成績！祝你過一個有意義的寒假！！！
21、王穎慧。
你是個文靜、內向的女生，能尊敬老師，團結同學。能遵守校規(guī)校紀，關心班集體。課堂上能專心聽講，積極思考，按時完成老師布置的作業(yè)。學習是一個知識積累的過程，唯有堅持不懈，才能有所提高，本學期學習你有很大的進步。但離老師的期望還有差距，希望你能繼續(xù)努力，多思考，勤復習，相信你會有更大的進步。祝你過一個有意義的寒假！！！
22、王玉珠。
你是一個活潑開朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長，為班級服務，班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的，希望能夠繼續(xù)努力，提高學習的效率，各科均衡發(fā)展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光！加油！
祝你過意有義的假！！！
23、徐嘉憶。
你是一個活潑開朗、性格外向的女生，能遵守學校的規(guī)章制度，與同學相處融洽。你做事積極主動，能認真完成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學習上再勤快一點，自覺一點，調整好心態(tài)，將會更進一步。請相信：有志者事竟成！
24、高升。
你是個活潑好動的男生，能基本遵守校規(guī)校紀偶有逃課現(xiàn)象，能與同學友好相處。尊敬師長，能為班級做力所能及的事情。課堂上你的聽課效率不高，經常做與課堂無關的事情，喜歡講閑話，作業(yè)不交。希望今后能夠加以改進。你很聰明，老師希望你能改正自身存在的不足，把更多的經歷投入到學習上，你會有更大的進步，不要辜負了自己的聰明才智。
25、葉志文。
你為人正直、樂觀，能遵守校規(guī)校紀，與同學和睦相處。課堂上時有走神和講閑話的現(xiàn)象，注意力不能很好地集中，希望今后能夠加以改進。你的書寫有待加強，你的作業(yè)老師經常要費很大的勁才能看懂，寫字最基本的要橫平豎直，把速度放慢一點。相信你能做得更好，不要辜負老師對你的期待！
26、緱夢宇。
你能遵守校規(guī)校紀，早上從不遲到，尊敬師長，團結同學。本學期成績有所進步，這和你努力的程度有很大的關系，希望你能嚴格要求自己，勤問勤思，抓住點滴的時間。學習是一個長期積累的過程，希望你能認真對待每一次的作業(yè)，把自己的學習搞好，把自己的身體鍛煉的苗條點，從點滴的小事做起，爭取更大的進步！
27、李樹茂。
你能尊敬師長，團結同學，為班級做力所能及的事情。學習上，狀態(tài)不是很穩(wěn)定，起伏很大。希望你能嚴格要求自己，把主要的經歷放在學習上，克服惰性，排除干擾，做自己的主人，不要讓無關緊要的事情牽扯自己很多精力。學習上還要再扎實一點，勤快一點，不要滿足于現(xiàn)狀。目標對一個人的成長很重要，希望你能對自己高標準嚴要求，你的成績肯定會有很大的進步。老師希望能看到一個積極要求上進的你!加油吧!
28、張夢想。
你是一個天資不錯，但后天缺乏努力的學生，學習上缺少主動性和積極性。你喜歡思考，記憶力也很不錯，但沒能很好地用在學習上。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標，然后腳踏實地，努力進取，要知道勤奮是一個學生進步的前提。孔子云：學而不思則罔，思而不學則殆。希望你能真正理解這句話，然后付諸行動。
29、王冰茹。
你是個文靜、少言，有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋，善于總結，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點，多和同學交流，多參與班級的各項活動，在學習的同時，提高自己各方面的能力，爭取全面發(fā)展。
30、谷英豪。
生活委員你好。你是一個很努力、很上進的女生，能尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手。本學期你的學習成績有了較大的進步，但離我的要求還有一定的距離。今后要注意加強知識的積累，用知識武裝自己的頭腦，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結。人生就像一場賽跑，最先跑到終點的，往往不是一開始跑得最快的，學會堅持，鮮花就在不遠的前方！加油吧！
31、王朝。
你是個樂觀開朗的男孩，能積極參與班級活動。遵守校規(guī)校紀，與同學相處融洽。課堂上有時走神和講閑話的現(xiàn)象，注意力不能很好地集中，有點漫不經心，學習上缺少主動意識和吃苦精神。希望能提高學習的興趣，不失信心，立足于基礎，找到自信。盡自己最大的努力，把該做的事情做好，不要把遺憾留給明天！
32、周煜晗。
你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強。經常會犯一些小錯誤，老師多次教育，但還是不能很好地控制自己。學習上，主動性不夠，課堂上注意力不集中，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求，能在規(guī)定的時間，認真完成好作業(yè)。你其實很聰明，如果能改變自己的不良習慣，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄，有什么困難常與老師溝通，老師定會想盡一切辦法來幫助你！