指定工作計劃要點（優質17篇）

編寫工作計劃書能夠讓我們更加有條不紊地進行工作，提高工作效率，實現工作目標。以下是一份經典的工作計劃書示例，希望對大家編寫工作計劃書有所幫助。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇一

20__年8月30日我坐____開往暹崗小學的校車，我的支教經歷就這樣拉開了帷幕。由于暹崗小學比較缺老師，我一到學校就正式承擔一年級5班和一年級6班的數學教學工作，并且擔任一年級5班的副班____。各位____和老師們告訴我，我已經相當于是一名正式的老師，____負責兩個班的數學學習。當時我的壓力真的很大，因為這是第一次我第一次作為一名正式的老師，站上講臺講課。但更多的是欣喜之情，既然校長與各位____這么信任我的能力，這么相信廣州大學的學生。那我一定要好好表現，努力工作，為廣州大學爭光，也不負支教學校所以與我的信任與厚望。

剛開學，我就站上講臺講課了。一年級的小朋友們剛剛升上小學，他們還不適應小學的學習方式與學習環境，以至于基本的課堂紀律都不能維持。一年級的學生們還像幼兒園的習慣一樣，總是會在課堂上隨意下座位，想扔垃圾的同學會直接走到垃圾桶旁邊扔垃圾，想說話的同學會在課堂上隨意插嘴，想喝水的同學直接拿水杯出來喝水，更有甚者，他們會不向老師報告，直接走出教室去裝水喝，也有同學回家不做作業。

面對各種各樣的問題，我不斷向其他資深的老師請教解決的辦法。從中我也獲得與學習了很多實踐方面的東西。

首先，面對一年級的小孩子，在第一次見面中，作為老師就需要建立威信，要讓剛剛升入一年級的學生們明白小學與幼兒園是不一樣的，也要讓學生們明白，老師講的話是有分量的，老師講的東西都要記住。

第二，面對所有低年級的孩子們，我還是需要以鼓勵為主，以批評為輔。盡量給予他們多點關注與獎勵。畢竟是孩子，所以我們做老師的應該多哄哄他們，就算嚴厲地批評完了，最后還是需要哄他們。

第三，每次學生們做操還有排隊升____，我作為副班____，都會陪著他們看著他們，__時也需要多些____學生，課間空余時間我也會經常去班里面了解情況，爭取多謝時間與孩子相處。這樣我既能又快又準地記住學生的名字，又能讓學生們熟悉我，與我培養感情，有利于教學活動。

最后，畢竟現在學生們才一年級，所以自覺性低，自制能力很差。為了解決有些同學不完成作業或者忘記做作業這種問題。我督促學生們每人準備一本作業登記本，天天都看著學生們抄作業。除此之外，我每天上課都會預留幾分鐘時間，給孩子們完成今晚的數學作業。有些做得快的同學是可以做完的。而那些沒做完的，回家完成作業所需要的時間也不會很多。

學校的____、老師和我講過，教一年級會很累很辛苦。然而，我卻覺得9月的實習生活很充實，學到了很多在課本學不到的經驗知識，我覺得這些實踐經驗與技巧是很難得的。所以我希望可以將其分享給在廣州市各個地方支教的同學們，大家共同進步，共同努力。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇二

本年度我支教于一所村級小學，任教六年級(1)班的綜合實踐教學工作，我感到無比驕傲和自豪，感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展，現將本次支教工作做如下安排：

支教，不是去展示自己教育教學特色和水__，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發，有所幫助，促進教師的專業水__的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野，促進學生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學校的____、老師和學生需要什么，然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學校的各項規章____和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

2、在認真貫徹文件精神的同時有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學校的老師交流討論，取長補短。

4、找所支教班的班____了解該班的情況，比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水__等，了解我的教育和教學工作重點。

備老師。這是上級給每一位支教名師提出的要求。我將面對的是農村的一線教師，所以講課要少說理論，多講實例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。也許我的教育不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。

綜合實踐活動課是一種研究性活動，也是一種通過實踐讓學生產生情感體驗、能力方法和知識經驗的活動。根據《基礎教育課程____綱要》和小學生身心發展的特點，結合有關學科活動(環保教育、安全教育、創新教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求，注重開發社區資源，以培養學生的實踐能力和創新能力為重點，注重學生體驗的獲得，全面提高學生的綜合素質。

該課程以學生為主體,貼近學生生活,運用其所學知識,引導學生進入主動探究知識,親身體驗實踐活動中的苦與樂,激發和培養學生自己發現問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力,增強學生探索人與自然、人與社會、人與人之間____發展的積極性和創新精神,并在實踐活動中培養學生合作學習、共同探索的團隊精神,塑造完善人格，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感，形成良好的人際關系。

總之，本次支教工作我將全力以赴，傾灑自己的滿腔熱忱，澆灌這些農村既可愛又淳樸的農村孩子，既出色地完成好____交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。希望這次支教我能收獲多多。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇三

一、指導思想：

2011年我校黨支部將繼續以科學發展觀為指導，全面貫徹落實師團黨委（擴大）會議精神，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園，進一步提高教育教學質量，實現學校更好更快地發展提供思想和組織保證。

二、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。

1、繼續深入學習實踐科學發展觀。

2、創建學習型黨組織。

3、開展師德師風大學習大討論活動。

三、繼續開展好“創先爭優”和“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育。

四、落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

1、健全完善黨內制度。

2、加強班子建設。

3、做好發展黨員工作。

4、發揮黨員的先鋒模范作用。

五、健全教育監督機制，推進黨的作風建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。

3、做好校務公開工作。

六、加強精神文明建設。

1、開展兵團德育達標學校創建工作。

2、深化“和諧校園”創建。

七、加強群團建設，發揮群團組織作用。

1、工會和教代會工作。

2、團隊建設。

3、婦女工作。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇四

為了能夠更好的完成我本學期的支教任務，更好的服務學校的師生，特制定如下計劃：

一、工作目標：

１、嚴格遵守學校的規章____，特別是出勤____，自覺服從學校的工作安排和日常管理。

２、在兩校活動中，做好橋梁紐帶的作用。做好英語教學交流工作。同時也為其他學科的交流溝通發揮自己的作用。

３、積極參與學校的教育教學研究工作，經常參加受援學校的教研、課堂教學活動及其他的各項活動，并認真有效地完成學校的教育教學任務。

二、具體工作安排：

1、加強與學科教師的交流溝通，了解學生的學習狀況，以及學生的心理狀況，配合并指導他們做好日常教學工作。

２、做好“以學為主，當堂達標”的示范課教學，能夠真正給教師帶來新的理念，教學方法和思路。

３、認真研究教材，鉆研教育理論，做好高年級小學英語閱讀教學的專題講座。

４、做好聽課，評課，教學反思與隨筆的記錄以及____業務學習筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機會。

作為一名從農村出來又走回到農村來支援和發展農村教學的教師，我知道自己的工作意義非凡，自己的責任也重大，所以我會好好珍惜這次鍛煉自己的機會，讓自己在教育的這條路上行走的更加穩健，也能夠為農村的教育發展發揮自己最大的光和熱！

指定工作計劃要點（優質17篇）篇五

指定工作計劃要點（優質17篇）篇六

x年共青團工作的指導思想和主要任務是：深入貫徹落實黨的xx大和團的xx屆六中全會精神，以服務青年學生成長成才為目標，以學生綜合素質的全面提高為主線，以學風建設為重點，深化“大學生素質拓展計劃”，服務大學生成才就業，不斷加強學生骨干培養，逐步構建學生組織一體化，以改革創新精神推動學校團的工作實現新發展。

學習貫徹黨的xx大精神，以中央16號文件為指導，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝學生頭腦，用社會主義核心價值體系凝聚塑造青年，深化理論學習，開展主題實踐，加強陣地建設，切實提高思想政治教育的針對性和實效性。

1、開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育活動。利用紀念改革開放30周年、舉辦北京奧運會、迎接團的xx大召開等契機，繼續在青年學生中廣泛開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育活動，采取生動有效的形式，引導大學生深入學習貫徹黨的xx大精神，深入了解改革開放的偉大歷史進程，與祖國共奮進，自覺用鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀武裝頭腦，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、樹立和宣傳學生中的優秀典型。進一步發揮“五四表彰”的示范導向作用，評選表彰一批品學兼優、表現突出的優秀學生典型，開展“理工青年十大風云學子”的評選，為學生樹立學習的榜樣。加強優秀學生典型的挖掘、培養、表彰和宣傳工作，重視用身邊人、平凡事教育影響青年學生，宣傳自立自強、奮發成才的優秀學生典型，充分發揮榜樣教育作用。

3、鞏固和加強共青團陣地建設。大力加強思想教育陣地建設，發揮團校和“特色團日”的教育帶動作用，開展主題突出、特色鮮明、活躍基層的教育活動;加強網絡陣地建設，發揮“理工青年網”的示范輻射作用，開展青年學生網絡文明行動，引導青年學生健康上網、文明上網;加強宣傳陣地建設，通過團報團刊和“理工青年”網開展好“我心目中最喜愛的老師”評選、“理工青年十大風云學子”的評選，擴大優秀典型在廣大學生中的影響力;大力宣傳各級共青團組織的優秀做法和先進典型，探索運用現代技術手段和傳播方式開展生動活潑的思想政治教育工作的新方法、新途徑。

大力實施“大學生素質拓展計劃”，以提高學生綜合素質和就業競爭力為重點，廣泛開展學術科技、校園文化、社會實踐、志愿服務等活動，培養創新精神、實踐能力、文化素養和責任意識，積極服務于青年學生的成長成才和就業創業。

1、大力開展學習活動。積極踐行“厚德博學，追求卓越”的校訓，開展樹優良學風、創優美環境、做優秀學子的“三優”學習創建活動。動員各學院開展各類學科競賽，讀書征文、學習交流、課題研討等活動，面向基層，精心組織，廣泛參與，營造“人人講認真學習，班班創優良學風”的良好氛圍;定期舉辦院士報告，博導論壇，學子沙龍，外語角等活動，激勵和引導廣大學生把主要精力用于學習之中;舉辦“我心目中最喜愛的老師”評選活動，弘揚尊師重教，教學相長的校園風氣。

2、以“挑戰杯”競賽為龍頭，大力開展學生課外學術科技創新創業活動。舉辦第八屆“創新杯”科技文化節，推廣校院結合，專業交叉，特色鮮明的科技創新活動及項目;協助教務部門辦好湖北省機械創新設計大賽;做好全國及省“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的宣傳組織準備工作，力爭取得好成績。

3、繁榮校園文化，打造活動品牌，建設和諧校園。以省第二屆大學生藝術節和全國大學生藝術展演為牽動，舉辦好“金秋藝術節”，開展學生喜聞樂見，樂于參與，雅俗共賞的文化活動;以參加教育部“五月的鮮花”全國高校大型文藝匯演活動和大學生藝術節為契機，加強藝術團建設，精心組織，著力編排反映我校特色的節目參加比賽和演出，展示我校蓬勃向上的精神風貌和師生員工的人文素質。以“活力奧運，飛揚青春”為主題，開展群眾性體育活動。

4、廣泛開展各類學生社會實踐和志愿服務活動。結合學習宣傳貫徹黨的xx大精神、紀念改革開放30周年等契機，廣泛開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。加強實踐活動的專業化和陣地化建設，鼓勵學生在實踐中受教育，長才干，做貢獻。繼續組織好青年學生參與日常性和大型活動的志愿服務，日常性的志愿服務是立足校內，服務師生，在建設和諧校園中培養學生的社會責任感，積極參與“志愿中國，人文奧運”活動，配合上級部門做好志愿者招募工作。做好“大學生志愿服務西部計劃”和“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”招募、選拔、派遣工作。

在面對全體大學生開展理想信念教育的基礎上，針對學生干部、理論學習骨干、入黨積極分子、學生黨員等進行重點培養，使他們逐步成長為堅定的青年馬克思主義者。

1、加大對學生干部的培養力度。堅持用中國特色社會主義理論體系教育武裝學生干部，不斷增強學生干部的政治意識、大局意識、責任意識，提高他們的思想政治素質和工作能力，發揮學生骨干在日常學習、工作、生活中的模范帶頭作用。

2、加大對各類優秀學生的教育力度。依托團組織、學生會、學生社團等，針對理論學習骨干、入黨積極分子、學生黨員、專業拔尖學生、文體特長學生等各類優秀學生開展教育培訓和實踐鍛煉，堅定理想信念，促進全面發展。通過評比獎勵、聯誼交流、舉薦配置等途徑，把各類優秀學生更加緊密地凝聚在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

3、加大理工團校的建設。發揮“理工才俊”學生骨干培訓班的示范作用，積極探索加強高校學生干部培養的新途徑、好做法。

4、加大對學生干部和學生組織的管理。修訂《學生干部管理條例》，建立學生干部檔案，實行自下而上的推薦競聘制和自上而下的評價考核制度;加強對學生組織的管理，完善《學生組織管理條例》，規范各類學生組織的工作制度和辦事程序。加強對學生會、研究生的指導，增強為學生服務的意識和能力，增強工作活力及在學生中的影響力，鞏固在學生組織中的主體地位。

1、不斷完善學校團學工作格局。進一步完善以共青團組織為主體，學生會、學生社團為兩翼的“一體兩翼”工作格局，加強團學組織自身建設。特別是要進一步加強基層團委、團支部建設，按照“夯實基礎，激發活力，凸顯特色”的原則，認真研究修訂《基層團組織考核體系》，促進學校共青團工作整體水平的進一步提高。

2、加強學生會(研究生會)和學生社團建設。發揮學生會、研究生會聯系學生和學校的橋梁紐帶作用，推行好“學生信息交流制度”，積極做好訴求反映工作，指導學生會組織依法有序地代表和維護學生的正當權益;加強學生社團的管理，推行注冊資格證和星級管理制度，引導學生社團開展積極向上，健康、有特色的教育活動，舉辦好“社團文化節”、“女生節”，重點支持十個學生社團開展特色鮮明，個性突出的活動。

3、加強調查研究。認真研究分析學校共青團工作面臨的新情況新問題，研究當代青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索學校共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學校團的工作，努力使學校團學工作在學生成長成才過程中發揮更大作用。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇七

全面貫徹__的教育方針，堅持以市支教辦提出的要求為目標，貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》，盡快改變農村薄弱學校面貌，促進城鄉教育的均衡發展。在支援學校、受援學校________的共同努力下，努力完成各項指標任務。

二、工作措施。

（一）給予受援學校管理上的____。

1、開學初，支援學校與受援學校雙方____要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題，為更好地工作達成共識。

2、學校____分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環境建設等方面的跟蹤指導。

3、受援學校的各個層面的____定期來我校進行跟蹤學習，與我校的____結成對子。

4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習，相互交流。如：課堂教學、班級管理、業務能力等等。

5、實行部分領域同步管理____，向鳳凰鎮中心小學推薦我校管理方面好的做法，與受援學校共享，如：教師掛牌上崗等。

（二）加強教師培訓，提高教師的整體素質。

1、學校請專家講座，以及聽名師作報告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請受援學校的教師一起參與，會后共同研討，寫出心得體會。

2、派一位____或省級骨干教師到受援學校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學校的教師結成對子，進行“一對一”的幫扶活動，雙方教師建立“一對一”活動檔案。通過此項活動，主要是讓教師達到全身心地投入到相互學習之中，進而達到共同提高的目的。

3、為鳳凰鎮中心小學安排一次信息技術培訓，要求受援學校的專任教師參加培訓學習。學習主要內容是制作電子表格、flash動畫、教學課件以及建立教師個人網頁等。

（三）在教育教學方面，無償提供教科研、教育、教學等項目的援助。

1、學校內搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學活動，我們都邀請受援學校教師來參加，并進行參評。

2、學校____帶隊，有____、有計劃到受援學校送課，并進行評課。開展雙教一課活動，通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高，同時也能激發受援學校教師自我提高的欲望。

3、實行教學質量同步測試，我們會同受援學校進行教學資源共享，為他們提供測試卷。實行成績捆綁制，在全區的教學質量檢測之后，把我校與受援學校的抽測成績進行對比、分析，找出成功與失敗原因。

4、在課題研究方面，加大力度去協調鳳凰鎮中心小學，盡快提高受援學校教師的科研水__。

5、大隊部開展“紅領巾手拉手扶困助學活動”。我校到受援學校進行一次有意義的“扶困助學”活動，引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進，從而不斷完善自我。

6、支援學校搞一次促教助學活動，邀請受援學校的學生參加，豐富活動內容，如：詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等，以促進兩校之間的友誼。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇八

2009年在縣委、縣政府的堅強領導下，在上級業務主管部門的關心和指導下，我局深入學習落實科學發展觀，按照年初計劃，扎實工作，穩步推進，檔案、黨史、地方志工作取得了較好的成績。現將主要工作總結如下：

一、2009年工作回顧。

（一）認真組織學習實踐科學發展觀活動和黨的十七屆四中全會精神。

1問題的切入點和突破口，落實了相關的整改方案和措施。通過學習實踐活動，進一步理清了我縣檔案、黨史、地方志工作的思路和方法。

（二）深化檔案業務建設，筑牢檔案事業發展基礎。

1、開展新農村建設檔案工作,充實完善民生項目建設檔案。今年我縣被確定為創新新農村建設檔案管理和服務機制試點縣。縣委、縣政府領導高度重視此項工作，檔案局把此項工作作為今年的一項重點內容，圍繞鄉村規劃、農村經濟發展、新型合作醫療、基礎設施建設和環境綜合治理等方面，因地制宜，因事制宜，認真做好新農村建設檔案收集建檔工作，努力提高新農村建檔率。丁橋鎮、酉華鄉宋沖村、蓉城鎮九華社區作為我縣首批三個試點單位，我局統籌安排、分工負責，業務人員精心指導，及時解決試點工作中遇到的困難和問題，確保全面完成試點工作。使縣、鄉（鎮）、村（社區）三級都有檔案保管場所和服務窗口。為群眾開展檔案和現行文件查閱利用服務提供了方便。

積極參與林權制度改革，加強對林改檔案的收集、整理、鑒定的2指導，確保林改檔案工作順利進行。今年接收林業局等單位檔案1萬余件（卷）進館。

緊緊圍繞縣委、縣政府構建和諧青陽的總體思路，把服務民生納入工作重點，加強對涉及民生領域檔案業務的指導工作，確保民生檔案的齊全、完整和規范管理。

2、加強檔案資源建設，加大檔案開發利用，積極服務社會民生。突破傳統檔案接收范圍的局限性，不斷加大檔案接收進館力度，開展各種檔案的接收與征集，加大對黨委、政府已公開現行文件的收集力度，盡量把那些與群眾利益息息相關的檔案信息資源整合進館，努力建設面向社會的多元化館藏體系，在館藏檔案內容和結構上實現了新的突破。

3齡參保人員順利辦理養老保險，為機關單位企業及社會組織解決各種問題提供了大量詳實的具有法律效力的原始憑證，保護了他們的合法利益。從而增強了社會檔案意識，提升了檔案工作的服務水平。

積極貫徹執行國家檔案局第8號令《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》，完成30個單位文件材料歸檔范圍和檔案保管期限表的審定工作。11月10—25日，我局舉辦了全縣檔案業務培訓班，進一步規范單位的檔案工作。全面推進我縣檔案管理模式改革工作和檔案信息化管理。完成了檔案館新建項目的申報等前期工作。

（三）黨史工作再上新臺階。

今年是新中國成立60周年，是黨史工作的大年，我們以此為契機，廣泛開展黨史的宣傳教育工作。一是《黨史縱覽》的發行量超過歷史，達到377份；二是在全縣中學生中開展了“走進新四軍”知識競賽活動；三是3月12日植樹節，縣黨史辦配合縣新四軍歷史研究會組織由縣四大家領導參加的營造新四軍紀念林活動；四是向省委黨4史研究室和省旅游局申報了開發賓山游擊根據地紅色旅游項目，“賓山革命紀念館”的新建，不僅為我們緬懷先烈、以史鑒今、資政育人開辟了重要場所，更為我們傳承革命精神，弘揚優良傳統，推進科學發展，加速青陽崛起，注入了強大動力；五是參與市黨史研究室為紀念渡江戰役勝利60周年而攝制的《渡江戰役在池州》系列電視節目，為《池州日報》永遠的豐碑專欄提供了十篇英烈人物介紹；六是認真開展革命遺址遺跡普查工作，力爭年內保質保量完成任務。

（四）縣志續修進展順利。

完成了70%以上《青陽縣志》志稿總纂工作，在審核過程中，對每一來稿都認真地進行審閱、編輯和修改，發現問題及時地和撰稿單位取得聯系，并耐心細致地進行業務指導。為了努力記載好人民群眾及其優秀人物的活動和創造，為進行愛國主義、革命英雄主義和共產主義教育提供好教材，確保人物專志的質量，開展了續修縣志立傳和入表人物資料的征集工作，部分資料現已征集到位。年初，按照省方5志辦對縣級地志辦的統一要求，完成了《安徽省志·市縣概覽》和《安徽省志·方志志》的有關撰寫工作。

（五）服務大局全面完成中心工作。

緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局，全力做好各項工作。已完成全年招商引資任務。積極開展雙擁、文明創建、社會治安綜合治理、平安青陽建設、計劃生育、局包村等工作。按照反腐倡廉制度推進年活動的要求，規范、完善和健全了各種制度。完成縣委、縣政府部署的各項中心工作。

二、2010年主要工作安排。

深入學習宣傳和貫徹落實黨的十七大及十七屆四中全會精神，以科學發展觀統攬全局工作；以“講學習、促和諧、創特色、保平安”為主線，打造一支政治素質高，業務能力精、精神狀態好、工作責任心強的檔案、黨史、地方志隊伍。

（一）貫徹執行國家檔案局第8號令，加強檔案工作規范化管理，加強檔案法制建設，增強社會檔案意識。

（二）開展新農村建設檔案工作，繼續完善民生項目建設檔案工作。

（三）整合資源，加大檔案開發利用，積極服務社會民生。

(四)做好黨史宣傳工作及地方黨史第一卷出版發行。

(五)認真開展革命遺址遺跡普查、保護和利用工作。配合新四軍歷史研究會開展工作。

（六）認真編纂志稿，落實和督促有縣志撰稿任務的單位盡快完成和修改好志稿；完成有關資料的外調和考證工作，做好大事記和譜牒資料的征集工作。在總體目標上，年底形成《青陽縣志》評議稿，并送各單位進一步審閱。

(七)進一步加強機關黨建、文明創建、維穩信訪、雙擁、招商引資等工作。努力完成各項中心工作。

青陽縣檔案局。

二00九年十二月二日。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇九

加強干部隊伍和人才隊伍建設，堅持黨管人才原則，推進人才興校強校。

1.要以貫徹民主集中制為重點，提高領導班子科學決策能力和集體創造力。要認真執行黨政領導班子議事規則，堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事和決策機制，完善集體領導與個人分工負責相結合的制度，增強班子的合力和活力，提高班子科學判斷形勢的能力，應付復雜局面的能力和駕馭學校主動發展的能力。

深化學校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機制。教師分工科學民主，公開透明。堅持能著上庸者下的用人機制。

3.堅持黨管人才原則，把人才工作納入學校黨建工作的重要目標。學校要制定人才培養機制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育。

教學。

民主監督四個層面的骨干隊伍的建設;要用事業造就人才，用環境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入落實科學發展觀，繼續深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展為目標，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨支部的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，全面推進學校建設、推動學校發展。

二、工作目標。

一是以創建先進基層黨組織活動為載體，進一步發揮支部的戰斗堡壘作用;二是在創學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優創先，爭取進入先進基層黨組織行列。

三、主要內容。

加強理論學習，開展學習型黨組織建設活動。

創新能力，以學習提高育人水平的目標。

1、建設學習型領導班子。領導班子成員要制訂好學習計劃，堅持集中學習和自主學習結合的學習方式，通過學習不斷提升領導干部的綜合素質。

2、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習，輔導講座，交流研討，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學會在創新中學習，在發展中學習。

3、有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮斗、英勇頑強、自力更生的革命精神和優良傳統，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創先爭優活動中去，發揮先鋒模范作用。

4、繼續落實三個一活動，把這一活動做成支部黨建的特色。5、組織開展七;一建黨紀念活動。落實各項要求，爭創先進基層黨組織。

以開展創建先進基層黨組織活動為載體，組織和引導廣大黨員外樹形象、內強素質，充分發揮黨員教職工的示范引領作用和先鋒模范作用，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，為教育質量效益的持續提升提供隊伍支撐和人才保障。

1、組織黨員認真學習，對照要求進一步改進工作，提出目標。2、開展黨員五帶頭活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現突出的黨員進行表彰。

3、開展黨員與學困生的結對幫扶活動。由學校指定或黨員自行選擇一位學習困難學生進行結對幫扶，定期或不定期的關心其學習和生活情況。

加強黨員隊伍建設，開展共產黨員示范崗爭創活動。1、爭創管理育人黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭當講政治、講正氣、講團結的表率，緊緊圍繞規范行為，提升質量，彰顯特色等中心工作，抓好教學常規管理，積極參加教研和教改活動。要以身作則，爭創良好的教學效果和突出的教學實績，用自己的實際行動影響和帶動全校師生共同進步。

2、爭創教書育人黨員示范崗。教師黨員不僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經常性思想教育相結合的方式，更新教學觀念，改進教學方法，探索適應學生認知規律的教學新模式。在所教學科教學中力爭取得優異的成績，在各種評選和競賽中成績優異，有較強的大局觀念，所教學學科學生滿意率高。

意為教學服務、為師生服務的思想，不斷提高服務質量，當好師生的服務員和勤務兵，在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務水平和質量，提高服務工作的效率。

加強組織建設，推動黨風廉政工作的深入開展。

1、加強對支部學習小組各項活動的指導。發現和培養我黨的新生力量，促進黨員隊伍的不斷發展。本年度預計發展新黨員一至兩名。

2、進一步加強黨風廉政建設工作。把黨風廉政建設放在黨建工作和學校工作的重要位置，深入貫徹落實中共中央八項規定，并通過各種學習參觀活動，提高全體黨員的認識，落實黨風廉政建設責任制要求，杜絕一切腐敗現象發生。

201x年，我們有信心充分調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，積極發揮黨員干部的輻射作用，努力爭創先進基層黨組織，全面提升教育教學質量，完滿完成各項工作任務，以優異的成績向黨成立xx周年、向共和國成立xx周年獻禮。

附送：

總結。

一、適應改革發展需要，加強黨的組織建設。

生、保穩定做出更大貢獻。公司黨委重點抓好以下工作，一是平穩組織生產經營，全面完成各項業績目標。按市場需求組織油氣生產、加工和銷售，抓好重點工程建設，繼續開展勤儉節約、挖潛增效主題活動，確保各項生產經營任務和降本降費目標順利完成。二是注重統籌協調，努力保障市場穩定供應。緊跟市場變化，強化產運銷儲銜接，穩定市場供應，提高銷售效益。組織好今冬明春的天然氣生產和銷售工作，保證城市居民、公用事業和重點用戶的用氣需求。三是確保安全環保穩定，營造良好發展環境。全面加強重點領域、要害部位和關鍵設施的安全防控，突出加強重點地區企業和海外項目的安保防恐，完善各級各類應急預案，促進安全環保形勢明顯好轉。繼續做好維護穩定工作，確保企業大局穩定。四是提前謀劃安排，做好明年各項工作準備。

五、切實抓好公司零售業經營管理工作。

近幾年來,公司一直把零售經營管理工作提高到事關企業生存發展的戰略高度來認識，牢固樹立得零售者得市場、得效益的觀念，從201x年到201x年短短四年間，公司加油網點由***余座發展到***座，加油站用工由過去的***多人增加到***人，零售市場占有率已達到75%。目前，公司經營管理體制改革使零售管理格局發生了新的變化,原來的***個區縣公司所轄***余座加油站整合為目前的5個區域,扁平化專業化的零售經營管理體制，體現了精干、高效、簡捷、順暢的特點，克服了舊體制存在的多級管理、交叉經營、精力分散、管理粗放的弊端，實現了公司本部對零售一線經營層面的直接指揮和監管。如今,北京公司零售板塊固定資產及產生的效益都已占到公司資產總額及效益的70%,同時新的零售經營管理格局加大了管理幅度及難度，對零售管理隊伍提出了更高的要求。如何加強零售管理隊伍特別是勞務工隊伍的建設這一課題,擺在了新成立的零售中心黨委面前。

隨著企業的發展和改革的不斷深化，勞務用工比例呈上升趨勢。目前，在我公司加油站現有的***名員工中，勞務工有***人，占到加油站員工總數的***%，其中擔任站長職務的有***人，后備站長***人，擔任帶班長職務的有***人。

幾年來,辛勤工作在油品銷售市場最前沿的勞務工們,為我公司加油站增量增效及企業形象與信譽的維護做出了巨大貢獻。成壽寺加油站的加油員馬小金在撿到顧客價值***元并且沒有設任何限制信息的加油卡時，毫不猶豫地把它返還給失主，得到了顧客的譽；盛磊喜力加油站加油員王建在為顧客提供了熱情周到的服務后，使剛剛在某建材城生了一肚子氣的顧客深受感動，特地投書媒體表揚我們的員工和我們的企業，并表示一定要成為中國石化的忠誠顧客；當北京公司把一座五星級加油站交給勞務工站長朱盛良管理時，他憑著對北京公司的熱愛之情，帶領全站員工奮力拼搏，不負重望，在百日競賽中奪得了滿分這樣的例子在公司不勝枚舉。事實證明，勞務工已成為零售經營應對市場挑戰的主要力量。這支隊伍的穩定及潛能的充分發揮，事關企業發展的大局，必須切實抓好。

今年，公司黨支部的各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在許多不足，具體表現在：

多、不夠活躍。這些問題都需要引起高度重視，在今后的工作中努力加以克服。我們將在以后的工作中切實做好，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為圓滿完成年度各項任務，做出新的貢獻。

通過對十七屆四中全會精神的認識和理解，公司黨委深刻領會加強和改進新形勢下黨的建設的重大意義。充分發揮黨組織的獨特優勢，有力推動企業科學發展和諧發展。要從黨建工作的制度上、機制上、方法上積極探索，大膽創新，主動作為，扎扎實實地把黨的十七屆四中全會和全國國有企業黨的建設工作會議對國企黨建工作的要求落到實處。通過加強黨的建設，進一步用好、放大中國石油獨特的政治優勢和組織優勢，并將其與生產經營管理優勢有機結合，努力打造集團公司新的核心競爭力。一是在改革調整中及時建立健全的黨組織。在公司改制分流、清理整頓、業務整合、機構調整過程中，堅持黨的組織機構與行政機構同步設置、黨務干部與行政干部同時配備、黨務工作與行政工作同時展開的三同步原則，確保基層隊伍走到哪里，黨組織就設置到哪里，黨建工作就跟進到哪里。二是在實施走出去戰略過程中加強海外黨組織建設。近幾年，公司積極實施走出去戰略，海外業務、施工隊伍不斷增加。

二、加強黨員的能力素質建設。

公司黨組按照思想覺悟高于群眾、業務技能高于群眾、工作業績高于群眾的目標，在全系統普遍實施了黨員素質工程建設，黨員的思想政治素質、業務技能有了新的提高，在生產經營和改革發展等各項工作中較好地發揮了先鋒模范作用。一是加強黨員和黨員領導干部二是加強黨員和基層黨支部書記培訓。三是創新教育形式，拓寬教育載體。

三、組織開展各種主題活動，發揮職工的主人翁作用。

針對今年員工流動較大，一線骨干調離較多，造成技術力量呈現青黃不接的情況，公司黨組織及時開展了比學習技術，擺誰的學習勁頭足，考試成績好，工作業務技能是不是高于群眾；比工作能力，擺誰處理事故能力強、優化生產辦法多，節能減排做得好，安全環保能達標，工作業績是不是高于群眾；比個人素質，擺誰的違章違紀少，思想修養好、行為舉止文明，綜合素質和思想覺悟是不是高于群眾的三比三擺活動。結合生產實際和黨員干部的工作思想現狀，以強化作風建設和提高技術水平為著力點，大力開展崗位練兵技術比武和強化培訓，公司老總、書記親自擔任組長、顧問，大興學習之風。在今年的煉塔杯技術比武中，公司有了新突破，整體水平獲得了較好的成績，通過一系列主題活動的開展，公司全體黨員認真履行承諾，確保了黨員在平時工作中看得出來，在關鍵時刻站得出來，在危急關頭豁得出來，充分發揮了五個作用：

即在思想認識中的前導隊作用，在技術革新中的主力軍作用，在關鍵時刻的排頭兵作用，在生產運行中的安全員作用，在群眾中的黏合劑作用，黨員的先鋒模范作用得以全面顯現。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十

2011年工作情況。

2011年我市各級關工組織在市委、市政府的領導和上級關工委的指導下，以慶祝建黨90周年為契機，認真總結市關工委成立十周年的經驗，把對青少年社會主義核心價值體系的教育融入關工委工作的全過程，推進了全市關心下一代工作的不斷創新和發展。

一、以“學黨史，頌黨恩，跟黨走”為主線，對青少年進行社會主義核心價值體系教育。

2011年，我市各級關工委以中國共產黨建黨90周年為契機，在廣大青少年中廣泛開展“學黨史，頌黨恩，跟黨走”主題教育。

為了加深青少年對共產黨員光輝形象的了解，市關工委與市老干部局在市博物館舉辦了“我們的旗幟——慶祝建黨90周年圖片展”。圖片展選取了“雙百”人物中的37位優秀共產黨員的先進事跡進行展出，充分展示了我國各個時期各條戰線共產黨員的先鋒模范作用，教育廣大青少年繼承革命傳統，弘揚偉大的愛國主義精神，做革命事業的接班人。

在“六一”兒童節前夕，市關工委聯合市文廣新局關工委和市圖書館舉辦了“童心向黨”故事大王比賽。全市80多位小朋友參加了活動。通過活動，表達了少年兒童對革命英雄的熱愛之情。

1青少年愛黨愛國情感。市關工委金秋文藝隊先后到學校和社區演出18場，為青少年和廣大市民演出了歌頌黨、歌頌祖國的歌舞節目。

溫泉鎮關工委和宣星村關工小組組織青少年到云臺山戰場遺址參觀，請老戰士為青少年講述解放廣州前夕發生在云臺山一場慘烈的戰爭，教育青少年牢記革命成果是無數先烈的鮮血換來的。市供銷社關工委組織職工子女到廣州市參觀了孫中山大元帥府、廣東省博物館、上海世博會的廣東館。對孩子們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

2011年舉行的市第五屆關心下一代宣傳月活動，以“大手拉小手，永遠跟黨走”為主題，于4月28日在太平中心小學舉行了啟動儀式。市關工委各成員單位、各鎮街局關工委圍繞這一主題，開展了廣泛的宣傳教育活動。

全市中小學舉辦了“在黨旗下成長”書畫攝影征文比賽暨“童心向黨”歌詠活動。良口鎮關工委與鎮教育指導中心積極組織征文活動，共收到征文300多篇。太平鎮關工委聯合有關部門，開展了征文、講故事、詩朗誦、文藝演出等，并幫扶了130多名特困青少年。鰲頭鎮關工委配合團委、婦聯、教育指導中心等10個部門，在中小學開展了書畫、征文、歌詠比賽、請老黨員進校園講黨史等活動，參加活動的青少年超過一萬人。城郊街關工委講師深入學校，進行“學黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題的宣講活動和開展“在黨旗下成長”的征文活動，通過這些活動使學生們“知黨、信黨、熱愛黨”。

市關工委的成員單位舉辦了許多富有創意的宣傳教育活動。如市文明辦和教育局舉辦了以“建設幸福從化和珠三角最宜居生態城市”為主題的“從化市第六屆中小學生書信節”，團市委舉辦了“高舉團2旗跟黨走，青春給力創文明”為主題的系列活動，市婦聯開展了第八屆羊城“小市長”從化賽區評選活動，市科協舉辦了“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創造、建設幸福從化”為主題的“科普小作家”征文比賽。

二、開展豐富多彩的校外教育活動，促進三教結合。各基層關工組織依托社區和各個校外教育輔導站，充分利用社會資源，抓好青少年的校外活動，配合做好學校教育和家庭教育。

溫泉鎮關工委和教育指導中心通過僑聯的牽線，在溫泉第一中心小學舉行了“成長心連心”活動，參加活動師生和家長200多人。為孩子、父母、老師架起了溝通的橋梁。鎮關工委和源湖村關工小組聯合海珠區團委，舉行源湖村小朋友慶“六.一”聯歡活動，參加活動的小朋友共200多人，活動內容有心理咨詢，游戲、歌舞等。

水務局組織局機關干部職工及其子女到城郊街田心村開展“體驗田園·快樂六一”的主題活動。孩子們與家長走進農田，親近自然，興致勃勃地采摘青菜，使孩子們在享受田園風光的同時，體驗到了農民的艱辛，紛紛表示在今后要養成勤儉節約的好習慣。

暑期是關工組織開展青少年校外活動的重要時機。各級關工認真組織開展快樂假期活動。如市關工委舉辦了“夢想之旅”夏令營，組織貧困兒童參觀“我們的旗幟—慶祝建黨90周年圖片展覽”、科普基地，進行野炊比賽，開展拓展活動，使同學們開闊了視野，增長了見識，愉悅了身心。

高步村校外教育輔導站舉辦了兩期誠敬明夏令營，為孩子們講授《弟子規》、《孝經》等中華傳統文化經典，以及《禮儀》、《環保》等課程。學員們自己洗衣服、打掃衛生、參加田間勞動，慰問貧困老人，3參觀科普基地。夏令營的德行教育和豐富多彩的活動。激發了孩子們自我成長本能，增強人際溝通能力，學會為人處事，常懷一顆感恩的心。

街口街小紅豆校外教育輔導站、智愛校外教育輔導站、太平書韻校外輔導站等也開展了各具特色的夏令營活動。如太平鎮關工委書韻校外教育輔導站舉辦了為期20天的暑期興趣班，牽線廣州市“心心之家山區服務小組”到屈洞小學與留守兒童共度開心假期，并給學校贈送價值5000多元的體育、學習用品和課外讀物。輔導站還牽線廣州市志愿者服務中心啟智服務隊帶領該鎮外來工子弟、特困學生和小記者等35人參觀了華南植物園和廣東科學中心，孩子們在開心游玩之余增添了對科學的濃厚興趣。

城郊街關工委聯合北星小學，暑期在全校學生中開展“讀一本好書”、“為父母做一件滿意的事”、“為鄰居做一件有意義的事情”等“六個一”活動，讓孩子們在生活體驗中學習做人做事的道理。

市供銷社、經濟技術開發區、國土房管局、經貿局、市衛生局等關工委分別組織青少年參觀石門國家森林公園、玫瑰世界、廣東科學中心、華南植物園等。公安局、林業局等組織青少年開展有趣的游園活動，觀看電影等，對青少年進行愛黨、愛國、愛家鄉、愛社會主義的教育。

其他各鎮街、局也圍繞慶祝建黨90周年，組織中小學生開展多種形式的快樂假期活動。

三、

以紀念市關工委成立十周年為契機，認真總結經驗，提升工作水平。

從化市關工委是2001年4月成立的。市關工委從年初就著手籌4備紀念市關工委成立十周年暨關心下一代工作表彰大會。通過籌備工作，總結工作經驗和先進典型，大力宣傳先進典型的事跡，激勵各級關工組織和“五老”繼續為關心下一代做出新奉獻。

通過廣泛宣傳發動，全市共總結了18個關心下一代的典型經驗，7位“五老”和7位創業青年的先進事跡，7篇專項調研報告。市關工委把這些經驗和典型事跡匯編成《關愛朝陽，情滿流溪》紀念冊，制成光碟，廣泛進行宣傳。

12月30日，市委組織部、市文明辦、市關工委和市委老干部局聯合隆重舉行了紀念從化市關工委成立十周年暨關心下一代表彰大會。廣州市關工委第一副主任陳萬鵬，常務副主任丘升明，市領導何鏡清、李朔熹，羅愛萍、盧鳳萍、蔣瓊芳出席了會議。市關工委執行主任陳長卿作了工作報告。陳萬鵬代表廣州市關工委充分肯定了我市關工委十年來的成績。何鏡清副書記在會上作了重要講話。會議對28個關心下一代先進集體和65名先進工作者進行了表彰獎勵。

四、開展基層關工委（關工小組）工作情況專題調研。為抓準關工工作持續發展的關鍵點，根據廣州市關工委的部署，市關工委于今年5至7月，對我市27個鎮、街局級基層關工委工作情況進行深入的調研。

調研情況表明，我市基層關工組織基本健全，隊伍不斷壯大，活動日趨正常，關心下一代工作逐步深入人心。但也存在不少問題和薄弱環節。

基層建設成績主要表現在：一是基層黨政領導對關工委工作的認識和重視程度不斷提高。二是基層關工委已形成了工作網絡。全市鎮街和建立黨委的局，全部建立了關工委。213個行政村，41個社區，5全部建立了關工小組。目前全市共有關工組織474個，基本實現了關工組織建設“橫到邊，縱到底”；三是以老同志為主體的工作隊伍已基本形成。全市關工委組織成員2244人，其中老同志962人。由關工委組建的講師團，網吧義務監督隊，禁毒志愿服務隊、文藝隊、校外教育輔導員隊伍、農村科技服務團、文明督導隊、心理和法律咨詢服務中心、愛心橋義工隊等9支隊伍，共有成員726人，其中老同志567人。常年參加關心下一代工作的“五老”志愿者1344人。四是工作逐步走向制度化、常態化。五是突出重點，圍繞著對青少年進行社會主義核心價值體系教育，開展了各具特色的活動。

經我們評估，工作開展好的關工委有10個，占37%；較好的有11個，占41%。

存在的主要問題是：部分關工委（關工小組）班子結構不合理，有的班子未能體現以老同志為主體；有的關工委工作條件比較差，缺乏工作經費，主持日常工作的老同志補貼不落實；參加關心下一代活動的“五老”的人數比例較低，工作開展不平衡，部分關工小組有名無實，很少開展活動。

五、加強對青少年的法制宣傳教育。

一年來，市關工委講師深入學校舉辦法制講座個，組織中小學生學習《未成年人保護法》等法律法規。鰲頭鎮關工委聯合鎮綜治辦、司法所、教育指導中心，在7間小學舉辦法律講座、法律咨詢活動，出宣傳欄80期，受教育的學生和家長約1萬人。

各級關工委配合禁毒職能部門，認真開展《禁毒法》的宣傳教育，提高青少年對毒品的防范意識。鰲頭、良口、城郊、街口、江埔等鎮街關工委廣泛深入宣傳《禁毒法》，在10間中小學舉辦了禁毒圖片展6覽，受教育師生約1.4萬人。6月20日，市關工委組織了禁毒志愿者赴廣州市第二強戒所對從化籍學員進行幫教。我市戒毒成功人士楊偉根向學員們介紹了自己戒毒成功的經驗，志愿者們分組與學員談心，勉勵他們早日戒掉毒癮回歸社會。太平鎮關工委和該鎮綜治辦于禁毒宣傳月召開了涉毒人員座談會，交流戒毒的做法和體會。該鎮禁毒志愿者黃亨球長期堅持幫教工作，該鎮50多名涉毒者，他基本上都上過門做耐心的幫教工作。江埔街關工委常務副主任、禁毒志愿服務隊分隊長劉偉釗長期堅持對該街戒毒出所的人員做跟蹤幫教工作，幫助5名基本康復人員解決就業、孩子入戶、入學等問題。

六、舉辦農村創業青年培訓班，培養農業產業化帶頭人5月日，市關工委在太平鎮共星村舉辦了第11期農村創業青年培訓班，參加培訓的學員115人。培訓班由華南農業大學葉自行教授講授了《砂糖桔低成本豐產栽培技術》和砂糖桔當前管理的關鍵技術。培訓班還組織學員到我市創業青年鄧橋養辦的香蜜園果莊參觀取經。鄧橋養向學員介紹了種果的經驗，和開辦農家樂的做法。學員們通過聽課和實地參觀，大開眼界，決心要走好創業路。

11月，市關工委聯合市畜牧獸醫漁業局，舉辦了第12期農村創業青年提高班。參加培訓的31名學員，來自我市各鎮、街的養豬專業大戶。培訓班邀請專家就生態健康養豬技術進行授課，畜牧獸醫漁業局的領導就當前養豬政策、市場前景、生豬發展與環境保護等作了發言。培訓班組織學員參觀了城郊街一個生態養豬場，該場運用發酵床新技術進行養豬，真正實現了養豬零污染、零排放，使學員們受到很大的啟發。

七、堅持為青少年做好事辦實事。

7今年，市關工委愛心橋義工隊共募集到近八萬元善款，資助了近百名貧困學生。其中，經市關工委牽線，由市政協委員、廣州市祥基金屬制品有限公司董事長陳彩基先生資助我市20多名貧困學生4萬多元。

各基層關工委把扶助青少年中的弱勢群體作為重要工作內容。“六一”期間，良口鎮鎮村干部捐款6200元，資助了39名貧困生。江埔街企業贊助近萬元，幫扶了34名孤兒和貧困生。街口街春節和“六一”兒童節期間，共向210名少年兒童發放慰問金和扶困助學金近10萬元。農業局干部職工捐款5000多元扶困助學。地稅局從2000年開始發動職工捐款助學，開設助學專戶，12年來捐款25萬元，扶助了111名貧困生。今年扶助了13名貧困生，合計金額近25萬元。

八、配合做好我市創建全國文明城市工作。

2011年我市各級關工委和廣大“五老”，積極配合我市創建全國文明城市工作。結合關工委的職能，突出抓好未成年人思想道德建設，并根據各個時期的創文要求，積極開展各項活動。

春節期間，開展了“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。一是開展向特殊困難青少年送溫暖志愿服務活動。市關工委以及各鎮街關工委深入農村、社區，對50名困難學生家庭進行親切的慰問；二是開展向關工委老同志送溫暖志愿服務活動。市關工委在春節前召開新春座談會，慰問關工委老同志和“五老”代表，同時對生病住院和年老體弱的“五老”骨干進行慰問；水務局關工委在春節期間組織了“我們的節日·春節”游園活動，開展對中華民族傳統節日的宣傳，營造尊重和熱愛民族傳統節日的濃厚氛圍。

7月是“關愛孩子月”，各級關工組織廣泛開展了關愛孩子的活8動。市關工委、城郊街關工委聯合在關圍社區開展了開心過暑假暨“關愛孩子月”活動。市關工委愛心橋義工隊為特困兒童發放扶困助學金，金秋文藝隊與關圍社區歌舞隊及幼兒園小朋友演出了精彩的文藝節目。小朋友們踴躍參加建黨90周年知識競猜和各項游園活動。市衛生局到該局對口幫扶的太平鎮石聯村開展“關愛孩子月”主題實踐活動，來自城市的小朋友和農村小朋友互相交流學習心得，共同玩游戲，歡聲笑語流淌在小朋友之間。

市關工委網吧義務監督隊保持了旺盛的志愿服務精神，平均每個月到每間網吧檢查兩次以上，對發現的黑網吧及時向文化市場行政執法隊反映，堅決取締，為青少年健康成長營造良好的社會環境，為我市創文工作作出了貢獻。

九、加強理論學習和業務培訓，不斷提高關工委的工作水平為了使老同志的思想與時俱進，跟上時代發展的步伐，提高工作水平，市關工委堅持抓好理論學習和培訓工作。

2月25日，市關工委召開關工委工作會議和業務培訓班，學習中央領導對關工委工作的批示，傳達了全國、廣東省和廣州市關工委會議精神。同時，進行了關工委業務知識培訓。參加學習培訓的老同志紛紛表示要按照“圍繞中心，服務大局、積極配合、發揮優勢”的工作方針，善于借力，注重溝通，整合資源，大力弘揚“五老精神”，把全年的工作做好。

在第二季度的專題學習會上，圍繞《弘揚黨的革命傳統精神——慶祝中國共產黨成立九十周年》這個主題，市關工委老同志深情回憶黨的光榮歷史和所取得的輝煌成就，深深體會到中國共產黨是一個偉大的馬克思主義政黨。

9胡錦濤總書記在建黨90周年紀念大會上的重要講話發表后，市關工委及時組織委員和講師進行認真學習。大家在學習中深深體會胡錦濤總書記的講話是一篇馬克思主義的綱領性文獻，是推進各項工作的行動指南。大家表示要按照講話的精神，把社會主義核心價值體系建設融入對青少年教育的全過程，要關心青少年，關愛青少年，促進青少年的健康成長。

為了提高關工小組的工作水平，市關工委舉辦了我市機關單位關工小組長業務培訓班。培訓班放映了中國青年政治學院教授陸士楨《思想道德建設與核心價值傳播》的授課影碟，簡業興同志作了題為《明確關工組織的性質任務，扎實做好基層單位關心下一代》的輔導發言。

市關工委還邀請了全國道德模范趙廣軍和香港資深社工廖思源對我市關工委志愿者進行志愿服務工作的培訓，參加培訓人數達到200多人,反映非常熱烈，對提高關工委志愿者的工作水平起到很大的促進作用。

2012年，我們要以胡錦濤總書記“七一”重要講話和黨的十七屆五中、六中全會的精神為指導，認真貫徹落實全國、廣東省和廣州市關心下一代工作會議的精神，圍繞市委、市政府的中心工作，深化對青少年的社會主義核心價值的教育，用先進文化引領青少年健康成長，全面發展。要以創“五好”為抓手，切實加強基層關工委建設，推進我市關工委各項工作的新發展。

一、抓根本，深化對青少年的社會主義核心價值體系教育。十七屆六中全會提出，在思想文化領域中毫不動搖地堅持社會主義核心價值體系，引領社會思潮，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。我們要把思想認識統一到中央的決策部署上來，抓住根本，把社會主義核心價值體系教育浸透到未成年人思想道德建設的各項活動之中，增強針對性，提高實效性，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（一）把握當代青少年的思想動態和文化需求，配合主渠道，積極開展社會主義先進文化的宣傳幫帶和優秀傳統文化的推廣。

（二）在青少年中廣泛開展“學雷鋒，心向黨，見行動”主題活動。把對青少年社會主義核心價值體系的教育與迎接黨的十八大召開緊密結合起來,與開展學雷鋒活動緊密結合起來.深入開展學雷鋒活動，是黨的十七屆六中全會作出的重要部署。要《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》.弘揚雷鋒精神，是新形勢下推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求，是時代和人民的熱切呼喚。青少年是學雷鋒活動的重要主體，我們要引導青少年學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念；關愛他人、助人為樂的奉獻精神；銳意進取、愛崗敬業的精神；艱苦奮斗、勤儉節約的精神。

要豐富“學雷鋒，心向黨，見行動”主題活動的內容、形式和載體，增強活動的吸引力和實效性。如組織學雷鋒主題演講、報告會、座談會、讀書征文、文藝演出、續寫“雷鋒日記”等活動；開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動；觀看雷鋒事跡專題片，參觀雷鋒事跡展覽，使青少年了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒11高尚品德，感悟雷鋒的時代精神。同時，要把學雷鋒與學習當代的道德模范，以及身邊的好人結合起來。引導青少年把“學雷鋒、心向黨”融入到學習、生活、工作中，從小事做起、從身邊事做起，逐步養成良好的思想道德習慣。使青少年對雷鋒精神在思想感情上認知認同，在學習生活中遵循踐行，努力達到知、信、行三者的統一。努力做“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿者，做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民，誠實守信、文明有禮的好的公民。

（三）以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，繼續開展“朝陽讀書”、“書香校園”、“傳統經典誦讀”等讀書活動。結合今年思想道德教育的主題，建議組織青少年閱讀有關學習雷鋒精神的書籍，以及由我市青年作家劉迪生所著的《點亮生命—趙廣軍和他的志愿事業》。

二、抓基層，創“五好”，推進基層關工組織建設。關工委工作的主力軍和教育對象都在基層,基層是我們一切工作的出發點和落腳點，只有把基層關工組織建設好，作用發揮好，才能把關心下一代工作落實好。目前，我市基層關工組織還存在班子不健全，工作條件不落實，“五老”發動面不夠廣，開展活動比較少等問題和薄弱環節。扎實推進基層關工組織建設，是做好我市關工委工作的迫切需要。因此，我們必須根據中關工委、廣東省和廣州市關工委的部署，以“五好”關工委創先爭優活動為抓手和載體,加強基層工作，努力創建領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好的基層關工組織，著力解決影響基層關工組織工作發展的困難和問題，充分發揮基層關工組織的作用。

12抓基層建設，首要一條是把領導班子建設好。鎮街局關工委要體現以老同志為主體的性質特征，由同級黨委副書記或組織委員兼任主任，有2名以上有威望、有奉獻精神、熱愛關心下一代工作的老同志擔任常務副主任，主持關工委的日常工作。學校、村（居）、機關單位的關工小組由同級現職領導兼任組長，由一名以上老同志擔任副組長。二要繼續抓組織網絡建設，重點是教育系統的關工小組的組織建設。要逐步把關工組織延伸到全市所有中小學。三要抓骨干隊伍建設。要采取各種措施和辦法，發動更多的“五老”參加關心下一代工作。同時，善于把一切熱心青少年工作的力量都調動起來。要搭建起各具特色的平臺，凝聚更多“五老”和青少年參與教育活動，實現老少共樂、老少共進、老少共贏。四是加強基本工作制度建設。要建立健全關工委（關工小組）的工作制度、激勵和保障制度，領導分工負責制度，學習培訓制度等。

加強基層工作，關鍵是要積極主動地爭取黨政領導重視和有關部門的支持，把關心下一代工作列入黨政議事日程，融入到基層黨的建設和精神文明建設中。二是要通過組織、人事等部門多渠道發動老同志，破解“無人干”難題。三是要切實抓好學習培訓工作。今年我們將繼續舉辦基層關工委領導和關工小組組長的培訓班，提高老同志的工作水平，破解“不會干”的難題。四是抓點帶面，總結經驗，樹立典型，帶動面上創“五好”的開展。五是建立保障機制，破解“無錢干”難題。

“五好”關工委的考評標準，廣州市關工委已制訂了一個征求意見稿，待正式下發后，我們將認真執行。

三、抓創新，樹品牌，探索關工工作融入社會管理的路子。

13我市關工委成立十年以來，先后建立了“”五老”講師團”、“網吧監督”、“創業培訓”、“法制教育”、“金秋文藝隊”等有一定影響力的工作品牌。我們要繼續鞏固這些品牌，提升工作水平，使亮點更亮。

（一）不斷創新講師團的工作。講師團要加強調查研究，根據今年青少年思想道德教育的主題，結合當代青少年的思想特點，有針對性地進行授課，尤其要在增強授課的吸引力和實效性方面下功夫。

能部門，堅決取締黑網吧，為青少年營造健康成長的社會環境。

（四）今年我們要打造“從化市青少年愛心陽光熱線”這個新的工作品牌。熱線秉承“用愛心服務青少年，讓陽光溫暖孩子的心靈。”的宗旨，通過接聽求助電話，接訪求助個案，向心理上有困惑的青少年及其家長，提供一個可傾訴的平臺，向求助者提供心理疏導，情緒輔導服務，為青少年的健康成長，為建設一個和諧互助的幸福從化作出貢獻。

14足青少年和留守兒童，耐心細致地做好特殊青少年的引導、教育、關愛、服務工作，化消極因素為積極因素，維護社會穩定，促進和諧社會建設。

要配合職能部門，抓好中小學生的校外教育，要充分發揮各個層面、不同類型、各具特色的思想道德教育和社會實踐基地的作用，讓孩子走出單一的課堂和書本教育，通過生動、形象多樣的親身實踐，體會耕耘與收獲的辯證法，感悟人生百味，實現課內外有效銜接，促使學、思、知、行得到有效結合。

四、抓統籌，做好關工委各項工作。

一是調查研究工作；

二是宣傳工作；關心下一代宣傳月活動。

3、宣傳報道我市關工委有關重要會議、工作動態和重大活動；

4、宣傳報道各級關工委在加強青少年思想道德建設中的創新實踐和典型經驗；

6、宣傳報道圍繞青少年的成長規律和發展要求撰寫的調研文章；

7、對做好關心下一代工作有指導意義的建議和意見。

三是積極推進學校、家庭和社會教育有機結合。六中全會要求“全面加強學校德育體系建設，構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”。關工委要協助學校教育、指導家庭教育、協調社會教育的作用，不斷促成合力育人的良好格局。以家長學校為依托，大力傳播科學的家教理念，指導家長改進方式方法，形成良好的家庭教育文化氛圍；立足社區實際，組織老同志開展好獨具特色的活動，積極探索校外教育、社區教育的新模式，促進學校、家庭、社會有機結合，形成共同關愛青少年健康成長的強大合力。

16以上提出的目標任務和五項工作是對面上的要求，對一個地方而言，則要從實際出發，既要主動作為，又要量力而行，一年能做好一件或幾件事，就能對整體做出貢獻。

突出本地特色。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十一

本年度黨支部以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學習科學發展為指導，深入貫徹落實十八大精神，圍繞學校中心工作，服務師生雙發展為指導。以省廳的“改、轉、敢”加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、人才建設和廉潔反腐建設為重點。

按照省委“六個更加注重”、州委“七個緊緊抓住”的工作要求，以省委“三實三同”和州委“三思三干”為總載體，以“弘揚大關精神，聚力同步小康”為抓手。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，從而推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，為學校全面、協調、可持續發展提供政治、思想、組織和人才保證。

二、主要工作。

(一)以學習為抓手，加強思想政治工作，努力提升黨員、干部和教職工素養，以優良師德促進學校精神文明建設。

1.抓好支部和班子成員的學習。認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約,反對浪費——重要論述摘要》、《以優良作風把人民緊緊凝聚在一起》和《心系群眾魚得水脫離群眾樹斷根》以及習近平總書記十八大以來一系列重要講話和縣局黨的群眾路線教育實踐活動相關講話精神為學習教育的主要內容。

校班子領導做學習的楷模，堅持做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。同時，要把抓好黨支部委員的學習作為加強支部思想建設的基點，以黨支部委員學習帶動全校的思想政治學習，以樹立先進理念、提高管理和創新能力為重點，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定，黨員寫學習筆記和讀書心得。

2.抓好全體黨員的學習和全體教職工的學習。制定經常性教育學習計劃，堅持“三課一會”制度，加強黨員政治理論學習，并將黨章、黨組織制度、校務公開制度、師德標準等作為學習教育內容。通過學習，以教師節慶祝活動和師德楷模評選、師德承諾書簽訂為契機，弘揚身邊的師德典型與先進事跡，嚴格師德考核制度，形成“學校、教師、家長、學生”四位一體的師德監督網絡，不斷提升學校教師隊伍整體水平。

3.加強學校德育工作和精神文明建設。加強教師健康心理教育，改進學生德育工作。深化“凝聚力工程”建設，開展談心、家訪等活動，傾聽教職工呼聲，解決實際問題，定期分析教職工思想動態，加強人文關懷和心理疏導，做好“問心”工作。要調動學校各方面的力量，發揮學校行政以及工會、職代會等群眾組織的作用，廣泛開展爭創文明單位等活動，創建和諧校園和溫馨教室。

(二)加強組織建設,開展創先爭優活動，創新黨建工作方式，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

1.加強領導班子建設，嚴格干部的教育與管理。創建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子團隊學習力、執行力、創造力的提升，強化領導班子議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能，完善好黨支部的例會制度，開好班子民主生活會。

2.做好新黨員發展、管理和服務工作。注重質量，優化結構，重視在優秀青年教師、骨干教師、學科帶頭人中發展黨員，對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，及時地按組織程序吸收到黨組織中來。

嚴格組織生活制度，做好民主評議黨員工作，健全黨內激勵、關懷和幫扶機制，建立和落實黨內談心談話制度、走訪慰問制度，關心黨員思想、學習、工作和生活，了解黨員需求。

3.開展創先爭優活動，創新黨建工作方式。聯系學校實際，圍繞學校教育教學的中心任務，積極參與師德楷模初評，以典型示范引領隊伍，首批簽定師德承諾書，以行動實踐黨員的先鋒模范作用。立足課堂提高教學質量，全面參與學校各項活動的評選。

同時，找準黨組織發揮作用的著力點，健全黨的群眾工作體系，建立好黨支部委員聯系黨員、黨員聯系群眾制度，充分體現黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(三)加強黨風廉政建設，加強民主集中制和校務公開制度，規范辦學及從政從教行為，促進學校和諧發展，提高學校的社會公信力。

1.加強制度建設，查找廉政風險，建立防控措施。通過學習、宣傳、排查、整改等環節，進行由上及下逐級排查存在的問題，通過校務公開制度，將內容、操作程序及過程進行公開，接受干部群眾公眾的監督，完善教職工民主管理、民主監督制度。

黨員干部以身作則、廉潔治教、勤政廉政，自覺接受群眾監督，弘揚清風正氣，誠信守法的意識，以良好的形象成為師生的楷模做人民滿意的教師。

3.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的要求，學校領導干部要率先垂范，認真執行學校有關廉政建設的各項規定，增強班子成員對各自職責內的廉政的責任意識。學校領導參加班子民主生活會，并在干部民主評議中進行述廉，接受教工大會測評。

4、推進教育行風建設。堅決規范教育管理行為，實現依法治校。杜絕有償補課、亂收費、亂定材料等行為。對頂風違紀、屢教不改的要嚴肅處理。

(四)加強干部隊伍和人才隊伍建設，堅持黨管人才原則，推進人才興校強校。

1.要以貫徹民主集中制為重點，提高領導班子科學決策能力和集體創造力。要認真執行黨政領導班子議事規則，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策機制，完善集體領導與個人分工負責相結合的制度，增強班子的合力和活力，提高班子科學判斷形勢的能力，應付復雜局面的能力和駕馭學校主動發展的能力。

2.深化學校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機制。教師分工科學民主，公開透明。堅持能著上庸者下的用人機制。

3.堅持黨管人才原則，把人才工作納入學校黨建工作的重要目標。學校要制定人才培養機制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育教學、民主監督四個層面的骨干隊伍的建設;要用事業造就人才，用環境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十二

一】基本措施和做法。

1、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期，由于我帶本班數學三年，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。通過一學期的了解，對本班的情況有了了解。本學期為了做好兩基迎國檢工作，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

首先，與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》，培養學生良好的習慣，另外通過“學雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動，讓學生從小樹立做好事、愛讀書的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

其次，不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

最后，進行家庭訪問，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、組織好學生參加升旗和兩操。

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國xxx、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。組織學生認真做眼保健操，使學生有健康的身體。

(2)檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

(1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(2)、選拔、培養和使用班干部。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。特制定以上班級工作計劃。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十三

為使財政工作在新千年伊始，開好頭，起好步，做到有計劃、有步驟、有措施，全面完成各項工作任務，特定如下工作計劃要點。

一、總的指導思想。

根據中央、自治區經濟工作會議精神，結合我縣財政經濟形勢，xx年全縣財政工作總的指導思想是：以******總書記三個代表的重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和區黨委七屆九次會議精神，以及全區經濟工作會議和全區財政工作會議精神，結合我縣經濟建設的工作實際，為全縣經濟建設工作服務，充分發揮財政職能作用，繼續深化財政體制改革；積極培植新的財源增長點；進一步加強稅收的征管，努力增加財政收入；調(本網)整和優化財政支出結構，確保工資發放、支農、扶貧、實施科技興農戰略以及保持社會穩定等重點支出需要，堅決落實比例適當、集散有度、收支合理、使用得當的十六字方針，構建公共財政框架；強化財政監督，規范財經秩序，確保今年財政各項工作任務的全面完成。

二、財政工作目標總任務。

1、財政收入預算16,007萬元（不含基金收入），比上年完成數14,474萬元，增長10.59%，其中：一般預算收入10,029萬元；上劃兩稅收入5,978萬元。縣本級財政收入預算13,760萬元（不含基金收入），其中：一般預算收入10,029萬元；稅收返還收入3,731萬元。

2、財政支出預算13,760萬元（不含基金支出），比上年實際支出13,976萬元下降1.55%，其中：一般預算支出12,657萬元；上解支出1,103萬元。基金收入預算250萬元，基金支出預算250萬元。當年財政收支平衡，并略有結余。

3、創建文明單位，促進我局兩個文明建設上新臺階。

三、財政工作主要措施。

在新世紀的第一年里，對財政部門說是機遇與挑戰并存，因此做好今年的工作意義十分重大，我們要充分認識國內、國際經濟形勢和完成xx年財政任務的艱巨性，面對困難要堅定信心真抓實干，抓住國家實施西部大開發以及我國將加入wto的有利契機，以改革為動力，以旺盛的斗志知難而上，確保全面完成今年的各項財政工作任務。為此，應切實抓好以下各項工作：

1、鞏固壯大支柱財源，積極培植新的經濟增長點。

蔗糖業是我縣農民收入和財政收入的'主要來源，因此要鞏固好糖蔗的種植面積，增加對甘蔗良種良法的科技投入，提高甘蔗產量和甘蔗含糖量，確保制糖企業經濟效益的穩步增長，使支柱財源不斷壯大；經濟結構調整是我縣當前經濟工作的重點，作為政府的主要經濟管理部門，財政應充分發揮自身的職能作用，把農業基礎財源擺在我縣財源建設的首位，結合本縣實際情況，主動為縣委、縣政府出點子，想辦法，支持以市場為導向的農業產業結構和產品結構的調整，打破單一經濟結構，立足于農民和財政雙增收的目標，進一步加大財政支農投入,努力拓寬資金來源渠道，積極籌措支農資金，加大農業投入力度,并確保支農項目資金及時、足額到位；做好xx年農業綜合開發項目的實施和規劃管理，加強農田水利基礎設施建設，改善農業生產條件，推進農業產業化的進程；進一步深化企業改革整頓，切實轉變企業經營機制，做好企業扭虧為盈工作，加強成本管理與經濟核算，挖掘內部增收潛力，努力提高企業經濟效益。促進第三產業發展。加大科技投入，支持科技創新，加速科技成果向現實生產力發展。加強扶貧資金的使用管理，切實做好財政扶貧工作。

2、加強收入征管，確保完成財政收入任務。

一是要繼續貫徹落實國務院加強征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅的工作方針，嚴格執行稅收法規，依法征稅，改進稅收征管手段，把該收的收入及時、足額的收繳入庫，努力做到應收盡收；堅決打擊各種偷稅、漏稅、抗稅行為；并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅決維護稅法的統一性和權威性，切實清理自定的稅收先征后返政策，堅決制止擅自減稅、免稅、緩稅行為；三是進一步完善農業四稅征管辦法，完善和穩固縣、鄉、村征收網絡體系，加強村級協稅員的業務指導和培訓，逐步建立農稅申報納稅制度，加大稅法的宣傳力度；四是進一步加強和完善預算外資金管理，完善行政事業性收費，政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理，形成統一收費管理、統一收費票據、統一財政專戶儲存、統一會計核算的預算外資金收支管理辦法，加強預算內外收支統管，提高政府統籌運用預算內外綜合財力和宏觀調控的能力；五是加強防洪保安費的征收管理。

3、加大支出結構調整力度，努力保證重點支出。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十四

20xx年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年。xxxx工作的指導思想是有關講話精神為指導，堅決貫徹落實鄉黨委、政府有關會議精神，圍繞年度目標任務，在鄉黨委、政府的指導下，結合本村實際制定20xx年發展計劃：

1、今年我村將抓緊抓好村支部書記改選工作，嚴格按照“兩推一選”的程序，配好配強村級支部班子，明確分工，制定出任期目標規劃和年度工作計劃。抓好黨支部決議、重大活動和具體工作的落實；抓好每月15日召開一次民主生活學習會；抓好每季度召開的一次包村工作組、黨支部書記、村委會主任、婦女主任、共青團等負責同志聯席會。

2、要嚴格落實“三會一課”與組織生活制度，還要充分運用遠教臺，抓好重大理論學習宣傳，組織黨員學理論知識、學法律法規、學致富技能，努力形成抓學習、提素質、強能力的濃厚氛圍。

3、結合我村實際，在村中積極開展評選“和諧家庭”“五好家庭、好婆婆、好媳婦、致富女能人、最美家庭”等活動。通過身邊先進典型的培育和宣傳，在服務社會、倡導文明新風尚的社會活動中塑造文明形象，營造文明和諧的時代新風貌，實現黨建帶群建的良好氛圍。

1、以經濟發展、村莊優美、保護自然生態和發展特色文化為目標，搶抓新農村“四化示范村”建設機遇，按照“路暢、水通、污治、安居”的總體要求，重點開展垃圾、污水治理工作，全面完成村容村貌整治工作，完成xxxx“萬村整潔”示范村建設任務。

2、為進一步加強我村各項基礎設施建設，改善村容村貌，今年我村爭取項目資金216萬，將對村內的公里路面進行硬化；爭取項目資金160萬，計劃修建我村xxx至xxx公里牧道；爭取項目資金30萬元，計劃修建村文化活動廣場。努力為我村農牧民營造提供一個方便、優美的居住勞作環境。

1、在進一步做好新農合大病保險及分級診療制度、醫療保險、養老保險等惠民政策宣傳工作的基礎上全面完成20xx年新農合、養老保險等費用的收繳工作，并及時上報各類相關表冊、信息。配合上級鄉民政部門認真完成對農村低保、五保、殘疾及困難群眾的評選和相關表冊的填報及相關保障的落實工作。

2、在做好現有舍飼養殖和疾病防疫工作的同時，引導養殖大戶、回村青年新建高標準養殖小區，同時，扶持鼓勵家庭式養殖，在規模養殖戶數量上有提升。

3、做好對我村矛盾糾紛的排查調處力度。在排查過程中，一旦發現不穩定因素、矛盾糾紛，就地解決處理，將不穩定因素化解在萌芽狀態。對一時不能化解調處的矛盾糾紛，及時上報鄉黨委、政府，堅決避免上訪或群體上訪事件。

4、配合鄉黨委、政府做好其他臨時性的相關工作。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十五

新學期開始，我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同。現針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。

本班有學生53人，其中男生29人，女生24人，學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局，以創新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示園林三小小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創建優秀班級而努力！

1.抓好學生的常規教育，養成良好的學習習慣。

養成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規訓練。

小孩子剛入學，什么都不會，這種全新的環境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講、舉手發言，不亂扔垃圾，要保持校園整潔，要特別注意安全，不做危險的事情等等。

2.培養優秀班干部，加強班級管理。

一個優秀的班級往往都有一群得力的'班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。

3.開展四人合作學習，增進學生合作意識。

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優良品質的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養成良好學習習慣后，根據學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優秀學生、班干部發揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內經常開展一系列有利開發智力，促進他們健康發展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發展團隊意識。

4.加強安全工作，強化安全管理。

在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。

1.充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2.合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教。這學期利用教師節、國慶節，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

1.課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2.課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課，既健體又受教育還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2.班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將培養出優秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

1.培養學生良好的學習習慣。

2.帶領學生學習《小學生行為規范》。

3.慶祝教師節，教學生對每位任課教師說一句祝福的話。

4.評選“守紀之星”

1.對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。

2.鞏固學生的學習習慣。

3.培養班干部隊伍。

4.評選“愛國之星”。

1.培養學生的自理能力。

2.訓練學生的衛生習慣。

3.評選“自理之星”。

1.入隊前教育，幫助學生初步掌握隊的知識。

2.聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。

3.訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。

4.評選“友愛之星”。

1.帶領學生堅持跑步鍛煉，培養學生持之以恒的毅力。

2.引導學生形成正確的學習態度，掌握正確的學習方法。

3.開展講故事比賽，培養學生的閱讀興趣。

4.評選“學習之星”。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十六

1、以課文為有效載體，以訓練學生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養學生具有綜合學習的意識和能力。

2、在繼續訓練并培養學生認讀、感知能力的同時，側重訓練培養學生的理解能力和歸納能力，為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。

3、充分考慮現代信息技術與語文課程的整合，將現代信息技術引入語文課程，為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環境。

4、進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。

5、認真搞好教學研究，爭取在研究性學習、校本課程開發方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。

6、細化、優化各項常規工作，發揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

7、注重骨干培養和帶教工作，提升組員整體素質。進一步規范教學行為，提高教學質量。以學校教學工作檢查為契機，營造教研氛圍。

8、繼續強化協作精神，創建團結、和諧，充滿創新與活力的優秀教研組，出色完成學校各項工作。

（二）常規要求。

第一、備課。

為更好地發揮集體備課的作用，真正實現資源共享，促進學校教學質量的整體提升，結合我校實際，特制定集體備課制度。

1、教研組長組織組內教師制定出切實可行的集體備課計劃。

2、集體備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在集體備課之前，個人必須先通覽本單元（章、節）教材，按集體備課的要求考慮好自己的意見，再參加集體研究。在集體研究后，個人按課時編寫教案。

第二、上課。

嚴格執行教學目標，能放能收；注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體，風格平和風趣，吸引學生注意。注意教法，以學生為主體，以大綱、考綱為本綱，不隨意授課，傳授知識準確，疑難問題注意研究討論，務求培養學生的嚴謹治學態度。

注意差生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導；不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。每天要有少量作業，每周檢查作業不少于２次。課堂結構嚴謹，有頭有尾；授課課型明確，講授課、討論課、活動課、寫作課區別分明。

第三、教學進度與教材使用。

本學期起，初一、初二年級除完成教學進度規定的任務之外，充分閱讀“語文讀本。本學期初一、初二的課本教學嚴格依照教材編排的體例，落實大綱目標和考綱具體考點。初三年級要認真積極地做好中考復習沖刺階段的工作，科學地、有序地安排好各個環節；復習中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真分析每次考試結果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在中考中考出好的成績。

指定工作計劃要點（優質17篇）篇十七

組織實施。

第1周。

開學注冊、布置開學工作。

校長辦、教導處。

第2周。

各年級組長審定教導處工作計劃,制訂本教研組工作計劃。

教導處、教研組長。

第3周。

教導處、教研組長。

第4周。

教學經驗交流。

教導處。

第5周。

“迎國慶”征文比賽活動。

教導處、教研組長。

第6周。

放假。

第7周。

語文教研組開展集體備課活動。

語文教研組長。

第8周。

數學教研組開展集體備課活動。

數學教研組長。

第9周。

語文教師教研活動。

語文教研組長。

第10周。

數學教師教研活動。

數學教研組長。

第11周。

教學常規檢查。

教導處、教研組長。

第12周。

做好段考前的各項準備工作。

教導處。

第13周。

做好段考卷面分析、成績統計工作。

教導處、教研組長。

第14周。

科任教師上交成文性的教學反思。

教導處、教研組長。

第15周。

組織教師撰寫教育教學論文。

教導處、教研組長。

第16周。

語文教研組“同課異構”活動。

語文教研組長。

第17周。

數學教研組“同課異構”活動。

數學教研組長。

第18周。

教學常規檢查。

教導處、教研組長。

第19周。

科任教師上交各項工作總結，做好期末考試的各項準備工作。

教導處、教研組長。

第20周。

做好期末考試、評卷、成績統計、評優等工作。

教導處。