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母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇一
從我很小的時候,我和它就注定結下了不解之緣。
打我記事起,它就每天陪伴著我,不管是吃飯、睡覺還是玩耍,它都在我身旁。讓我枯燥、無味的童年變得多姿多彩。從那時起,就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了。
當我還是一個什么都不懂得孩子時,它就在我心靈深處扎了根。它教我讀拼音、讀唐詩、學成語;它讓我了解中華族的歷史,陪我一起探索宇宙之謎;它給過我歡樂、給過我悲傷,有時我會開懷大笑,有時也會不禁落淚。有了它,我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖。
曾經,我不是一個多愁善感的女孩,但是它卻教我變得感情豐富;曾經,我不是一個自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的要領,讓我做任何事都變得十拿九穩;曾經,我不是一個大度的女孩,但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經,我不是一個惹人喜愛的小女孩,但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見人愛。
我喜歡它,是因為它的知識面是無比的寬廣,可以讓我成為一個學識淵博的人。有了它,使我知道了許多烈士的英雄事跡,所以我立志要成為一個堅強的人;有了它,使我知道了“國家興亡,匹夫有責”,所以,我立志要做一個為祖國做奉獻的人;有了它,讓我知道了一滴水的重要,所以,我立志要做一個節約的人。
有過歡樂,當然也有過不開心。
有一次,我遇到了許多煩心事,心情很糟糕。一回到家,我就拿起筆,在它身上亂涂亂畫,還將它撕成了好幾半。它哭了??薜膫臉O了。這時,我才冷靜下來,后悔極了。我拼命向它說對不起,可這有什么用呢。我哭了??薜膫臉O了。事后,我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服,而且還用膠帶把它一片一片粘起來,還把筆印擦的一點不剩。這時,我和它都笑了。笑得開心極了。
現在,我在學校里取得的成績,并不完全歸功于我,而是它。是它給了我涵養,給了我知識。但我仍感到很驕傲,因為我有這樣一個聰明的朋友。
它,就是——書。我永遠的好朋友。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇二
培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個小書迷,書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經讀過許多書,架子里堆滿了數不清的書。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優雅的實用文摘。
書不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。
從適當轉一下彎中,我懂得了理想的實現是需要一定條件的,在“山重水復疑無路”的情況下,適時轉一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來,快樂則需要你用心去發現。只要你愿意,有時,僅需要你轉換一個想法,你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友,讀書吧,書給了我們知識,讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇三
時光流逝,眨眼間,我已經是一名六年級的學生了。從牙牙學語到現在,我都一直愛著我的一位不會說話的朋友——書。
在我四歲時,一幅幅連環畫讓我癡迷,這一本本小書上畫了小豬,小狗,小兔……一個個生動而又有趣的故事。從這時起,我就與這位朋友結下了不解之緣。
五年級時的期末模擬考試發卷了,我的心砰砰直跳。一張試卷落在我的課桌上。啊——87這鮮紅的數字印在試卷上。怎么可能?我還當著班長呢,怎么會……放學了,我飛奔回家。拿出那張試卷,仔細訂正。做完作業,我又拿起了書,當看到賴寧的故事時,更讓我體會到只有勤學苦練,才能獲得成功的道理:賴寧是個殘疾學生,一星期后就要跳繩考試。但他并不泄氣,第二個星期他回到學校,大家發現他的腳都腫了,最后他在跳繩考試上得了滿分。
在我的書架,還有許多書是我最近的寶貝。這些正是我寫好作文的法寶。《二十五史故事》讓我領略五千年的文化;《駱駝祥子》中祥子的沉倫讓我無奈;《天下文明奇觀》讓我置身于各種奇觀中;《昆蟲記》讓我體會到了大自然的魅力……有一次,我寫的竹林風光這篇文章得到了老師的好評。這正是我將老舍、魯迅、冰心、曹文軒中的一些寫作方法結合起來,再加上自己的感受寫成的。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇四
我也是一個愛讀書的人。一次,由于做作業做得很晚,洗完澡,媽媽便讓我睡覺。啊?為什么,我還想看會書。于是,我決定拿手電筒躲在被子里看書。說干就干,我假裝上廁所,偷偷把手電筒帶到了被子里。媽媽一出去,我就偷偷在被子里看起《水滸傳》來。
《水滸傳》里的故事情節深深吸引了我,使我忘掉了時間。
早上媽媽叫我起床時,看到的是這樣一副讓人吃驚的樣子:熟睡的我、攤開的《水滸傳》和已經不亮的手電筒。
從《水滸傳》里,我得到了樸素的認識:我長大后當官,一定得當清官,像包公一樣,大公無私。
還有一次放學回家,我不甘心馬上做作業,于是拿起《魯賓遜漂流記》開始閱讀。一看不得了,我跟著魯濱遜一起漂流,一起打敗野人,解救“星期五”。突然,聽到一聲車響。
不好!爸爸媽媽回來了。
我嚇得趕緊扔掉書裝出做作業的樣子。不一會兒,爸爸走進來,我聽到他輕快的腳步聲,感覺他心情大好??伤吹轿也砰_始寫作業,臉色立馬變得陰郁起來:“怎么搞的,回家這么久了才做了這么點作業。不會又看書了吧?!蔽也徽f話,表示默認。媽媽過來了,立馬開啟男女混合雙罵模式。
雖然被罵,可我一點兒也不覺得虧。魯濱遜教了我很多東西。
書,是我終生的朋友;書,伴我成長。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇五
在我一歲的時候,我喜歡看故事書的插圖,有時也看一些畫冊,因為那時我還不認識字。
我上幼兒園時,我喜歡看童話故事,有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。
我上小學了,我學會了拼音,我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬個為什么》、《動物世界》、《宇宙之謎》等。
轉眼間,我是五年級的小學生了,我喜歡看一些兒童小說,如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時,我為了看書而鬧出笑話呢!
有一天,我做完作業,就去看書。這時,媽媽走進來,說:“該睡覺了”。我說:“讓我看一會兒吧,好嗎……”不知說了多少好話,才討了十分鐘。轉眼間,十分鐘過去了,媽媽走過來,搶過書,說:“時間到了,趕快睡覺”。等媽媽走后,我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著,真是有趣極了。
讀書一直伴我成長,但是我讀書有一個缺點,讀了一次就不讀了。因此,我要改正這個缺點,要把書讀得滾瓜爛熟。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇六
很小的時候,我便與美術結下了不解之緣。我熱愛美術,并有著強烈的好奇心,所以我們家的墻從來不是雪白的,而是印滿了我天馬行空的想象。
從幼兒園中班開始,媽媽就給我報了一個美術班。起初是學簡單的兒童畫,一學就是三個小時。慢慢的,我也有了許多幅屬于自己的作品,美術老師也常??湮矣挟嫯嫷奶熨x。因此,不管是鳥語花香的`春天,還是嬌陽如火的夏天,或者是落葉飛舞的秋天和白雪皚皚的冬天,媽媽都會準時把我送到那里上美術課,我也學得有滋有味。
等我上了小學,就開始學起了水粉畫。水粉畫并不像兒童畫那么好學,每次上完課我的衣服上總是染上各種水粉顏料,像一只臟兮兮的小豬,但是我卻滿不在乎。我在那兒還交了一個好朋友,每次老師讓我們在自己的作品上寫一兩句話來介紹自己的畫時,我如果有不會寫的字,都會問她,她也能準確地給我解答。所以她是我在美術學校里最好的朋友,也是我唯一的朋友。
二年級的時候我開始學起了國畫,首先從最基礎的寫意畫開始著手。一開始我感覺寫意畫太難了,因為以前畫都是有固定的形狀,可是現在卻沒有形狀了,反而不習慣。不過我并沒有放棄,反之更努力了。終于我的努力換來了成功,越畫越好,國畫老師也說我畫得栩栩如生。有了老師的鼓勵,我一直堅持到了現在。
美術是我的特長,也是我的愛好,它使我不斷地成長與進步。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇七
世界上最平凡、最偉大的人是母親,世間最無私、最純潔的愛是母愛。母愛就像冬日的暖陽,溫暖著我幼小的心靈,母愛更像黑暗中的一盞明燈,照亮我人生的道路。
媽媽平時對我關懷無微不至,自己省吃儉用,給我和弟弟更好的。從小我就挑食,媽媽無論多晚下班,忙完家務都要準備下明天的早餐,第二天我就能吃上香噴噴的水餃或牛肉面。過年了,爸爸想給媽媽買些漂亮的新衣服,媽媽卻說:“大人不用穿新衣服,還是省下錢多給孩子買些衣服和學習用品吧!”雖然我的衣柜已經滿滿的盛不下了,可媽媽依然堅持給我添了一身新衣服,還買了很多我喜歡的課外圖書。
記得小時候,我和媽媽一起看動畫片《哪吒》。其中有一集是哪吒被妖怪捉走了,哪吒的媽媽卻為了救他用犧牲自己讓妖怪放走了哪吒。年幼不懂事的我揚起臉來問媽媽:“如果我是哪吒,你會救我嗎?”媽媽的眼睛卻紅了,摟住我說:“孩子,不管你有什么危險,媽媽哪怕舍去生命也會保護你!每個媽媽都會為自己的孩子付出一切的!”
媽媽總是對我要求很嚴厲,努力幫我改正一些不好的習慣,讓我做一個善良誠實、努力上進的孩子。以前我總是覺得媽媽對我要求過嚴厲,隨著慢慢的長大,當鄰居們都夸我懂事時,我才明白媽媽的用心良苦。
媽媽,我有時候會和弟弟吃醋和您頂嘴,可您每次都原諒了我,就連我調皮把你拽到摔骨折了您也沒有怪我,還忍著痛起來給我洗衣服、輔導作業,給我和弟弟做好吃的。所以,即使有了弟弟,您對我的愛一點兒也沒減少。
媽媽,我已經長大了,可是您的眼角已經有了細細的皺紋。我想告訴您,我一定好好學習,不辜負您和爸爸對我的愛,將來我會用自己的努力讓您和爸爸過上更加幸福的生活。
母愛就像一件棉衣,在寒冷的冬天不會讓我感到寒冷;母愛就像一把雨傘,在下雨的時候不會讓我淋雨;母愛就像一把扇子,在嚴熱的夏天不會讓我感到熱。
記得有一回星期五,我在學校里上學,就在快放學的時候,外面下起傾盆大雨,天頓時暗了下來,我心想“怎么辦呢?我又沒拿傘?!本驮谶@時放學鈴響了,我在教室里不知道該在怎么辦,這時上來了一位同學對我說:“你怎么還不下去呀,你媽媽在外面等你呢”我連忙趴在窗子上看,只見媽媽在風雨中費力的拿著傘。我連忙下去,迅速的沖到媽媽的.傘底下。媽媽親切的問我:“有沒有冷呀?”我搖了搖頭。過了一會兒,我抬起頭無意的看見:媽媽在費力的拿著傘的同時又把傘偏向我這邊?;氐郊依?,我發現媽媽的身子已經濕了一大半了,和我卻一點兒也沒濕。
還有一次是,有一天夜里,我突然發燒了,媽媽著急的找退燒藥,找了一會才想起一斤沒退燒藥了,對我說:“徐妍你在家等我一會,我去給你買退燒藥?!蔽艺f“可是現在已經快12點了,說不定醫院都關門了”媽媽卻說:“沒事,我把門叫開,等我一會啊。”說完媽媽就出去了。過了一會媽媽就回來了,我說:“這么快呀”媽媽說:“恩,快把藥給喝了吧”我喝了藥媽媽才睡覺。
有句話說的好“誰眼寸草心,報得三春暉?!本褪遣徽搩号鯓訄蟠饗寢尩膼垡彩俏⒉蛔愕赖摹寢屇鷮ξ叶髦厝缟?,我感激不盡。媽媽您的愛像太陽,您的愛像娟娟的流水,您的愛像燃燒不盡的火焰。媽媽您的愛是世界上最偉大的,是世界上獨一無二的,是世界上最無私的。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇八
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的'鼓勵,是嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣,我也感受到了,那幾次母愛是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時候。晚上我發了燒,媽媽一直在旁邊照顧我,直到我醒來的時候,看見媽媽已經睡著了,但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭,??!不發燒了,我很清楚,是媽媽,是母愛讓我的燒退下去的。
當我正著急的時候,一個熟悉的身影出現在了我的眼前,原來是媽媽,媽媽撐傘來接我了。一路上,我看媽媽一直把傘往我這邊撐。這時,我的頭上滴下來了一滴水,那不是雨水,而是深情的淚水啊!回到家后,我的身上沒有一處是濕的,可媽媽卻成了落湯雞。
晚上,媽媽一直在打噴嚏,我想:要不是因為母愛,媽媽也不會感冒。
母愛是慈祥的,是偉大的,是親切的,是熱情的!她伴隨著我成長,激勵著我長大。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇九
良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
十年來,我養成了一些好的習慣,比如:講衛生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。
反義詞。
時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認為過關,他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習慣已讓我全部接受,并且將受益終身。
剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現在,我的字都寫得比較工整。
好的習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多?!靶袨轲B成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習慣之下,成就美好的未來吧!
老師、家長常常告誡我們說:“好習慣讓你一生終身受益,壞習慣讓你一生追悔莫及?!庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時后牙痛得厲害?!鞍褑眩褑?!媽媽,我的牙齒好痛?!蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫院。
一進牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發炎了。先消炎,再補牙?!蔽姨稍诓〈采?,醫生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫生往牙洞里塞了消炎藥說:“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫生才給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鉆發出巨大的響聲在嘴里來回鉆著,我一直提心吊膽。半個小時后,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫生正準備離開,醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發炎,醫生說一個星期后再來補吧。
一個星期后,我又來到了醫院,醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。
補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后,我堅持每天早晚認真刷牙?,F在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補牙后,我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養成了正確刷牙的好習慣,但還有很多好習慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一個習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!蔽乙欢〞诩议L、老師、同學們的幫助下,以堅持做槳,上進心為帆,乘風破浪,駛向美好人生的彼岸。
好習慣是我的良師,它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲,收獲自信;我漸漸長大,好習慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停了下來,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時,媽媽就會給我講這個故事,教育我要講究衛生。
媽媽常說“細節決定成敗,習慣決定命運。”慢慢地我的習慣就養成了:餐前餐后要洗手,用過的物品要歸還,學習用品要擺放有序等等的好習慣,所以,不管是在家,學校,還是公共場所只要看見有垃圾,我就會主動撿起來。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號召同學們講究衛生,清潔環境,爭做文明小衛士。
告訴大家一個小秘密,生活中我還有一個壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養,長不高,臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯,現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以后和蔬菜,水果成為好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕,因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉,讓良好的習慣伴我成長。這樣,我的心靈就能更善良,行為更加優秀,未來更加美好。”
好習慣終身受益。同學們,讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧!
習慣,是十分重要的,好習慣的養成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候,寫作業時我的背總是彎的,這樣寫作業是很舒服的。后來,我的這個姿勢被媽媽發現了。媽媽嚴厲地對我說:“兒子,你的這個習慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅持了幾天后,背一點也不舒服,又慢慢彎下來??墒敲慨斘铱鞆澫聛頃r,心里就想起了媽媽那嚴厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養成了一個好習慣!
習慣的力量是十分巨大的,許多事只需經過一個習慣就能出現結果:一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后,女高中生和她的同學們竟然全部落選了,同學們出來時門衛給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習慣與壞習慣是不同的,壞習慣很容易養成,好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西,堅持理性與執著,我們會發現,養成了好習慣,收獲會接踵而至!
習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數學作業的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。
再說說我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學寶典),我經常要在科學的海洋里吸收營養,這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步......生命在于運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。
習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發現及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十
讀書時心靈的清靜能夠和品茶聯系在一起,它會讓你忘記煩惱,忘記憂傷,讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。
我雖然不是特別會讀書的人,但是這并不妨礙我對書的熱愛。有時,在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會把它記在心上,或者做個筆記。在我的精神世界里,書是避雨亭,是溫泉,是港灣。
當我被現實生活所折磨時,書動情地鼓勵我,它熱情洋溢地高呼:“不用怕,什么也無法抗拒一輪初升的太陽!”它告誡我“害怕失敗的心里比失敗本身還要可怕一萬倍呢!”它滿懷期待的鼓勵:“兩次同樣的失敗不能說明什么,兩次同樣的成功只會讓你浪費時光!”它心潮澎湃地引導:“當別人在溫暖的小巢里滿意地笑著時,我們需要不遠萬里奔向沸騰的.海洋!”每當此時,書便燃起我的斗志,鼓起我的勇氣,把我置身于萬丈瀑布之巔,以“排山倒海”之勢讓我撲向我的生活!
書與茶一樣,讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園,在陽光下接受精神的洗禮。
走在生活的小徑上,我不慌張,也不迷惘,我平靜卻快樂地走著。因為心靈深處,始終有一扇門向我敞開著,那是我一生的家??!
書,你是多么地圣潔,多么地無私。正因為有你,我的生活才多姿多彩,正因為有你,我才有無窮無盡的思想源泉!
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十一
書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的營養品;書籍,是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷,書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時,一個字都不認識,所以我最早的讀物就是漫畫《多拉a夢》多拉a夢還有一個名字叫叮鐺貓,它的口袋可神奇啦!什么東西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做夢都想要一個多拉a夢。
開始我看《多拉a夢》看得津津有味,天長日久,就看不過癮了。迷宮、連環畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路,有的是死路,有的被怪獸擋著,很難找到正確的路,稍不留神就會‘‘誤入歧途"’,我幾次都在半途中想放棄了,但在媽媽的鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中,我慢慢養成了堅持不懈的精神。
后來,我上小學一年級了,迷宮和連環畫都太幼稚了,我開始看注音童話了。童話給我帶來了許多快樂;童話讓我懂了許多道理;童話讓我學到了許多課外知識。
一眨眼,我上五年級了,喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下,我的寫作水平有了明顯的提高,這都是作文書的功勞!
書是一位良師,一位真誠的朋友。它一直陪伴著我,讓我的童年充滿了樂趣,我愛書籍!
我從小就有一個伙伴,他一直陪我到了現在,他就是書。
小時,我每晚都要媽媽講睡前故事,別人聽幾個小故事就睡覺了,可我每次都越聽越精神,每回我都要媽媽多講幾個故事,我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚,陪我度過一年又一年。
到了上小學的年齡媽媽送給我了一本書,我很興奮,可媽媽忘了我還認字不多,沒拼音壓根讀不懂,沒辦法又買了一本帶拼音,雖然帶拼音,但讀起還是很吃力,可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。
現在我馬上就要上初中了,老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了,讀的我頭暈眼花,每次讀書時總心里癢癢的,最后實在忍不住了,我想了個辦法“竊讀”。
抽下一本書,趴在被窩里,打開手電,看了起來,不時探出腦袋看看老媽來了沒,那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發現一樣。時間過得真快,轉眼間過了半個小時,我心滿意足的放回了書,睡了起來。
手捧一本書,凝神注目,一縷墨香從字里行間飄出來,古人的精粹刻在扉頁上,需要我用心去體會,去吸收。讀著書,往往會將自己融入其中,忘卻所有。
為讀懂一句王維的“明月松間照,清泉石上流”,會不惜千里迢迢跑到一個有松,有石頭,有清泉的地方,耐心等待月亮出來。黃昏走過,夕陽的暖光漸漸消失,被冰冷的黑色代替。我不禁打了個寒噤,一種想回家的念頭涌上心頭。突然,松間出現了斑斑駁駁的月光,那么圣潔,清澈的泉水從光滑的石頭上緩緩流過,我被眼前的景象驚呆了,生活在繁華都市的我,從來沒看見如此美麗的月夜,恍然明白了,王維尋求的`是一種脫俗高潔的境界,看透紅塵,不與紛爭。正因為有了他“息陰無惡木,飲水必清源”的高潔情懷,才有千古名篇。一篇文章,一定寄托了作者的某種思想,一本好書,像清泉流淌自心扉,凈化心靈,褪去骯臟。書是死的,思想卻是活躍的。不要把書當成擋風的城墻,便得安全感,要把書當作一片浩瀚無邊的海洋,乘一介小舟,在知識的海洋里自由航行。書伴我成長,在黑夜,它是一盞明亮的燈,照亮前方的路。
即便是一條人跡更少的路,那書的燈卻更亮。不盲目的隨波逐流,追名逐利,選擇一條小路,書的燈會陪伴著你,永遠永遠.....
其中,我最喜歡看的書是《中國著名神話故事》,因為,上面寫的高興、快樂、感激等句型。有白雪公主這篇文章,當白雪公主被壞王后給欺服時,我直流熱淚,又被七個小矮人救活時,我高興的不得了。小紅帽的故事,我又看到大灰狼把小紅帽和她的奶奶給吃掉時,我很傷心,被獵人救活時,我很開心。
書是人類進步階梯,書使我快樂,好書伴我成長,我愛讀書。
記得從我一歲起,爸爸就經常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國文學,一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。
是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識,可又不記得我是何時見到的了,八成是因為紙張變黃的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個“老相識”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內容還是那么精彩,情節還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機重重、驚心動魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細細品味。上次看西天取經還似兒戲,而這次看西天取經就好比紅軍二萬五千里長征。這是應了那句話:文章不厭百回讀!
好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話說得好:活到老,學到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔!
小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字,所以就看畫冊,或者是聽家長們講故事,直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中,二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問進入了這本書中找答案。
這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態。掌控命運。曾經有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結除真智慧。
讀了這本書中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀著這些故事,就能從中獲得一個道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。
這本書真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經常看真本書,更深入了解書中的道理。
這真是一本好書!
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十二
小時候,我是一個對書“過敏”的小孩,看到書就抓狂??涩F在,我一看到那些著名小說就愛不釋手。你問我為什么脫胎換骨?這還得從頭說起。
小時候。
那時,大概是我五六歲的時候吧!我非常喜歡看電視,特別是《喜羊羊》、《熊出沒》等動畫片百看不厭,可是我對書卻異常的“不感冒”。那時,媽媽只要一讓我看書,我就大哭大鬧,仿佛書是什么可怕的東西似的。
后來啊。
一年級時,我突然被故事書中的圖畫所吸引了。于是,我捧起了我人生中看的第一本書——《睡前故事》。由于那時的我還有很多字不認識,于是,我纏著媽媽每天給我講一個小故事。我為白雪公主和王子的幸福而高興;為賣火柴的小女孩的不幸而傷心落淚;為可惡的大灰狼受到了應有的懲罰而歡喜。書漸漸對我產生了吸引力。
那以后。
我已經二年級了,每天都可以自己讀完一本繪本故事。我津津有味地看著《奧特曼打小怪獸》,每天晚上,那些奧特曼和怪獸的畫面在我腦中浮現,伴我入睡。我也不再纏著媽媽給我講故事了,因為我現在已經認識了更多字,能自己在書中一飽眼福了。
而現在。
我現在每周都求媽媽給我買一本長篇小說,當我拿起書時,我都會津津有味地一連看幾個小時??纯次业臅埽厦娌畈欢嘤衅甙税俦緯税?!那些都是我的精神食糧?。‖F在的我,已經能從書中領悟出一些做人處事的道理了,也能從書里獲得滿滿的成就感——愛看書的我出口成章呢!
我愛看書,“書中自有黃金屋”,愿我的成長路上,永遠伴隨著書香!
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十三
小時候,我是在書的熏陶里成長的,聽媽媽講故事,一個個快樂活潑的書中人物活靈活現地展現在我眼前,讓小小的我心里充滿了快樂。
記得四歲的時候,我的生活里第一次有了書的影子。那時,一本本精美的繪本,一個個簡單的圖片,便足以讓我陶醉其中??鞓返男〖t帽,可憐的賣火柴的小女孩……我看得正入迷,不知不覺中,一顆顆小水珠從嘴里落下,跳到了書上。媽媽驚呆了,連忙多買了幾本書,這些書陸陸續續地在我的房間安了家。到了晚上,媽媽就給我聲情并茂地講起來,那些美麗的童話,傳到我耳朵里,進入我的心里。
直到大了一些,媽媽又給我買了一些圖畫帶拼音漢字的書。四歲時那個畫面又出現了,我如饑似渴地拼著拼音讀了一天,第一次發現文字是那么的美好!從此,書變成了我生活乃至生命中的一部分。每隔一段時間,媽媽都會買下一兩本我心愛的書,雖然那時我才六歲,能閱讀的書并不多,但我還是竭盡所能閱讀我喜歡的書。
到了三年級,我閱讀的范圍更廣泛了。從科幻小說到兒童文學我都“通吃”,我手不釋卷,家里從一排小書架變成了一個大書柜。有一次,為了滿足我讀書的渴望,媽媽一次性買了五十多本書,我每天一回家就抱著書看,看完了就重頭看,直到我都能背下主要情節。我開始讀懂了書中的情感,比如沈石溪的《保護蛇》里面的蛇媽媽是多么愛孩子呀!
書是人類成長的階梯,在書香中成長,我吮吸著書的甜蜜,體會到了無窮的樂趣!
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十四
俗話說“家財萬貫不如滿室書香”,所以在我剛出生時,媽媽就給我訂了許多書籍,因為她想我以后的日子能與書為侶。從此,我便與書結下了不解之緣。
當我還是嬰兒時,我還不會看書,但是我和書是通過另一種方式交流的,那就是媽媽把我抱在懷里,手里捧著書,把書上的故事講給我聽,不管我是否能聽懂,媽媽每天都會堅持給我講故事,因為媽媽知道“有天生不愛學習的孩子,卻沒有天生不愛聽故事的孩子”。
媽媽每天都會給我講故事,從不間斷。轉眼間我已經長大了,我和書之間有了更親密的接觸了,我會自己捧著書,看著書上的畫面,咿咿呀呀地念著,一會兒念念這個,一會兒念念那個,忙得不亦樂乎。
時間過得很快,我已經上幼兒園了。在幼兒園生涯中,我接觸最多的書就是繪本。一個個經典的繪本把我迷住了,有甜蜜溫馨的《猜猜我有多愛你》、有滑稽可笑的《母雞蘿絲去散步》、有充滿智慧的《爺爺一定有辦法》、有略帶憂傷的《愛心樹》等,直到現在我還是對繪本情有獨鐘。
現在我已經是個五年級的小學生了,光看繪本已經不能滿足我對書本的渴望了,于是我接觸書的種類就更多了,漸漸地,書架上裝滿了我喜愛的書。每天一有空,我就呆在自己房間里,靜靜地捧上一本書,如癡如醉地看起來。有時連媽媽叫我吃飯都聽不見,有時甚至是一個下午都呆在房間里看書。書教會了我許多知識、許多道理,也豐富了我的視野,我喜歡暢游在書的海洋里。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十五
爸爸媽媽關心我,爺爺奶奶寵愛我,外公外婆疼愛我,這些親人的愛一直伴隨我成長,還有一位默默無聞的好朋友一直伴隨我書。
書是人類進步的階梯,是幫我打天知識寶庫的鑰匙,是醫治我愚昧的良藥。在我三四歲時,那時我不識字,但媽媽給我買來了娃娃畫報,一有空閑,媽媽就教我認識畫報上的圖,不知不覺,我就認識了什么是蘋果,什么是學校,什么是籃球從此,我愛上了讀書。
到了到幼兒園大班時,我會簡單的拼音,也認識一些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物,我便憑著那些拼音知識開始閱讀,遇到不會讀的字便向爸爸媽媽請教,有些字,我就連猜帶蒙,比如:白骨精打扮得很迷人,我讀成白骨情,結果鬧了個大笑話。不過這樣讀書,我還是認了不少字并掌握了它們的含意,如上、下、左、右等,這些書成了我的小老師,為我以后上小學打下了堅實的基礎。
一轉眼,我現在已讀五年級了,因為我愛上了讀書,我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書,有小童話、故事、科普、文學名著等,我還訂了《小學生周報》、《科普知識》報刊?,F在,我經常講一些書上讀到的新知識給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽夸獎我聰明。
是的,書是我無言的好朋友,也是我的小老師,它們給我知識,增長了我的才智,我想它們將會伴我一生,讓我的人生變得豐富而充實。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十六
書是春天里的勃勃生機,讓我們走出寒冬,擁抱自然;書是夏天里的清涼綠茶,讓我們拋掉炎熱,享受清涼;書是秋天里的豐收喜悅,讓我們忘卻辛苦,感受成功;書是冬天里的絲絲暖意,讓我們直起腰板,迎接挑戰。
早在孩提時代,我就已經愛上了書。最早“看”的是一種叫“繪本”的東西,它類似于童話書。這種書很薄,只有寥寥數頁,但每頁都印著精美的插圖以及一句話。那時的我還不識字,家里的大人們又很忙,于是,每天晚上姐姐寫完作業后都會給我講故事,我一邊看書,一邊聽姐姐講故事,真是其樂無窮。
再大一點,我上了小學,老師開始教我拼音和識字,因為我特別愛看書,所以學得更加努力。學會拼音,能看的書自然也越來越多了,我開始嘗試著自己去讀注音的童話書了。不需要別人的幫忙,我自己讀,這種獨立讀書的滋味雖然很辛苦,但使我感受到了滿滿的成就感。
今天,我已經五年級了,我更愛看書,也更“會”看書了,讀的書也更多、更雜了。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說:“書是全世界的營養品?!备袧h代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”
從古至今,多少名人學士在看書上留下佳話,匡衡“鑿壁偷光”、孫敬“懸梁刺股”、孫康“囊螢映雪”,一一不勝枚舉。勤讀書,善讀書,讀好書,這是我多年來養成的習慣和不懈堅持,它帶給我的更是多彩的童年和快樂成長。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十七
書,能教給我們知識;書,能教我們做人;書,會讓我們快樂。下面,聽聽我與書的故事吧!
有一次,我要上廁所,隨手抓了一本書進屋。我邊看邊上廁所,這是一本我在奧數班借的《感恩父母》,一篇篇的短文,講的是父母對孩子深沉的愛。漸漸地,我入了迷。過了好大一會兒,我還在看著,已經看了兩遍了,可我還是看不夠。這時,我隱約聽到有人叫我:“楊依一,你快點,我要洗手!”我仔細一聽,呀!大事不好,是老媽!“好啦,好啦!”我連忙回答,因為我怕媽媽吵。藏好書,我立馬沖了出去。呼,嚇死偶了!哎,看的太著迷了,差點挨批,要知道,老媽最煩我在廁所看書。
還有一次,我買了一本新書,一到家,我就看。只聽“快去寫作業,不許看!”我嚇得一抖,立馬去寫作業!可是我還是戀戀不舍的想著書,很想再看一眼。書真讓我癡迷!
書能讓我們開闊視野,大開眼界,能學到課本之外的知識。
書對我很重要!
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十八
好書就像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。下面是寫讀書伴我成長的作文,希望對你有幫助。
書在我的成長過程中,起著至關重要的作用。有兩本書,更是給我帶來了深遠的影響。
在我看來,每一個女孩的成長過程中都不能缺少一樣東西那就是——童話。當然她們自己本身也在譜寫童話,而我就是那眾多女孩中的一個。小時的我與現在簡直是判若兩人。那時候,爸爸媽媽并不在我身邊,我和大伯家的哥哥與爺爺奶奶住在一起。奶奶重男輕女,很疼愛哥哥,也許正因為這樣而忽略了年僅四歲的我。那時,我最不愿意看到別人的爸爸媽媽挽著自己孩子的走在街上,因為我特別希望那個孩子是我。我身邊只有一個爺爺,他在默默的關注著我的成長。
有一次,我在學前班里應為寫不標準阿拉伯數字“0”而引來了老師的奚落和同學的恥笑。耳畔一直回蕩著孫老師的那句話:“明天要還不會寫的話就別來了。”放學,我一見到爺爺就哭了起來,心中有委屈又有苦澀。爺爺還是和原先一樣挽著我的手。回到家,爺爺見我一直哭而且也不寫作業,便躡手躡腳的來到我身邊,遞給我了一本書,說是《安徒生童話》。我停止了哭泣,用那淚眼朦朧的眼看了看爺爺,只見爺爺用他那龜裂的手指翻動著書,用那粗粗的并不動聽的低音給我講《丑小鴨》。故事中的'丑小鴨像我一樣也經歷了奚落,嘲笑,而最后,他變成了一只白天鵝,他最終變成白天鵝,是因為他有夢想,有信念。我不覺想到了自己,我為什么不可以做到呢?我立刻重新拾起了筆,心中默默念著:“我就是那只丑小鴨,我一定可以變成白天鵝。我收回了眼淚,認真的聚精會神的寫,當我練完5張時,終于寫出了一個很漂亮的“0”,我笑了,笑得好開心。
是《安徒生童話》教會了我堅強,教給我要相信生活。讓我在無助時,可以找到一個放心的依靠。那一段時間,我每天都抱著它和它說悄悄話,我不再孤單了。
而如今,爺爺已經離開了我十個年頭了,在沒有爺爺的日子里,一直都是《安徒生童話》陪伴著我,盡管它已經“傷痕累累”,但我仍然是愛不釋手。它讓我感到有一種說不出的親切,就好像爺爺在我身邊一樣,我感激它,是它給了我重新站起來,繼續向前的勇氣,也是我這小小的心靈變得強大起來。
也許是天意吧,種種磨練,使得當初那個膽怯的孤僻的女孩,變成了一個活潑的好勝的孩子。我對自己充滿信心。然而,我又迎來了自己的低谷,在那個夏天,電子琴考級時因沒有卡上拍而落榜,全濟南市只有3個。對于一個爭強好勝而不服輸的我,無疑是一個不小的打擊,一時間不知道怎么辦。我想要放棄,但又怎能舍得離開那伴隨了我三年的琴。但,我又不得不承認失敗,所以我最選擇了退出。
一次偶然的機會,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,魯濱遜獨自身陷孤島,,并不是選擇放棄生命而是堅強、樂觀的生活。而且經過一番努力生活的還不錯,最后出了孤島,因禍得福。而這也使我聯想到自己的身上,我現在的處境比起魯濱遜來,簡直是微不足道,而我為什么要放棄呢?我最終決定繼續學琴,再次為考級報了名。我沒有放棄是因為魯濱遜的故事一直深深地感染著我。不管別人說什么,我都會微笑面對,堅持練琴。果然在2010年10月20日那天,我終于收到了那個鮮紅的證書。是《魯濱遜漂流記》教會我,不管面對多大的困難,處境多么危險,都要以樂觀的心態,堅強地面對。
我趴在桌子上,偶然發現了那兩本書,靜靜地呆在書架上。它們不知不覺陪伴了我多年,注目著我成長的點點滴滴。朋友會離開我,誤解我,只有它,伴隨我走過了風風雨雨。盡管它們不會說話,但它們一直用特有的方式激勵著我。在我失落要放棄時,給我力量,帶給我新的生活。我不覺低聲自語:“好書伴我成長!”
讀了劉荒田寫給一位初中生的一封信——《時間是等人的》,我第一次因為時間的飛逝而感到莫大的恐懼,為自己生命的價值而感到莫大的悲哀。
時間即是生命,生命的價值與時間的質是密不可分的。從我們出生到死亡,生命的每一秒時間都在流逝。時間是冷酷無情的,他不會因為同情任何一個人而停下走動的腳步。學校里的古老掛鐘,鐘擺就是你的腳步;家里的電子表,即使你在沉睡,液晶數字也會顯示你夢里的呼吸;一如古老的沙漏,每一粒細沙都是你曾經活潑的生命。
然而,大多數人都把生命看作理所當然。我們都知道自己終將會死亡,卻總是以為那一天還是在遙遠的將來。當我們年輕力壯,死亡簡直無法想象,日子多的像是沒有盡頭。我們便一味忙于瑣事,大把揮霍著時間將生命交付給了死神。
如此度日,你們甘心嗎?當然不甘心。那么現在還有辦法讓自己的生命實現久違的價值嗎?當然有。那就是把握好現在及以后的時間,明了:時間是等人的。因為,時間等你,也等我;時間等在你之前,等在你之后;等在顯意識,等在潛意識;等在有限,等在無限。只有把握住時間,才能把握住生命,才能進一步按照自己的意愿,讓人生彰顯出永恒的價值。
從現在開始,讓自己的人生不再空虛,讓自己的生命實現應該實現的價值。做一個聰明人,好好珍惜這份偉大的財富。
我相信,你能做到。同樣,我也能。
下午,操場上人聲沸騰,熱鬧非凡,同學們正在進行讀書比賽。
從小到大,書,就像我形影不離的朋友伴我成長。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!苯裉熳屛疑钌铙w會到這句話的真正含義。書,是我的良師益友。書,陶冶著我的情操,鍛煉著我的意志,培養著我的人格,豐富了我的知識;開闊了我的視野。
高爾基說:“我撲在書上,就等于一個饑餓的人撲在面包上?!弊x書使我快樂,讀書使我進步。
我愛讀書。讀書,讓我在知識的海洋里快樂成長。
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇十九
讀一本好書,就如同與一位知已談心,讀書讓我們成長,讓我們快樂。書,是人一生的伙伴!
還記得有一次,我做作業時,經不住書的誘惑,便拿起一本《幽默小讀者》,津津有味地讀起來,書里的漫話讓我啼笑皆非;書里的笑話讓我捧腹大笑,書里的故事讓我意味深長。正當我沉醉在書海之中,無法自拔之時,媽媽卻已來到我的身邊,誒!不用說,肯定挨了一頓臭罵,(小朋友可勿模仿),我下次再也不一心兩用了。我心想。
還有一次,我和爸爸媽媽一起去新華書店買書,我想買一本《戰神聯盟》,媽媽卻說我總買這些無聊的書,我覺得這本書挺有趣的呀!可能是大人的想法和小孩子的想法有些區別吧!不過,話雖這么說,但是我哪肯輕易放棄這么好看的一本書?(自我感覺),于是就向爸爸媽媽保證,就買這一次,爸媽最后還是給我買了,呼!真是虛驚一場!
書使我們一生受益,問渠哪得清如許,為有源頭活水來,書??!你就像那活水,滋潤著我,讓我成長,書??!你就像冬日里明媚的陽光,讓我感到溫暖,書?。∧憔拖裱谉峥崾罾锏臎鲲L,使我感受到了涼爽。書啊!這一路有你陪伴真好!
母愛伴我成長小學生五年級(精選20篇)篇二十
“國有國法,家有家規”,好的家風就像一座好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈。
我們家的家風是善良之風。
從小,媽媽就教育我,做人首先要善良,一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的,也是這樣做的,她通過一點一滴的小事,影響著我。
媽媽帶我出去玩,見到在地上覓食的小鳥,媽媽就會拉著我繞著走,生怕把小鳥嚇跑了。
在路上,如果看到乞討的人,媽媽就會從錢包里取出零錢,給那乞討的人。
乘公交車時,每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車,媽媽都會拉著我起來,站到旁邊去,把座位讓給他們。
媽媽還教我不要摘花踩草,說他們都是一個個小生命,你傷害了她們,他們也會疼的。
媽媽的善良如同春雨,潤物細無聲,一點一滴地影響著我,我也學會了善良。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊鋈艘鰧崒嵲谠诘娜耍獜囊稽c一滴的小事做起。良好的家風伴我成長,我一定要將我家的家風發揚下去!