個人總結是一個不斷學習和成長的過程,我們要不斷總結經驗,吸取教訓,不斷進步。這些個人總結范文內容充實,觀點明確,可以為大家提供一種寫作思路。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇一
學校的職工是學校的重要組成部分,學校職工的個人總結,是對個人在學校的一些看法和展望,也是提升學校職工學習能力和個人能力的一個良好途徑,下面就來看看這三篇學習職工個人總結是怎樣的吧!
時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。
回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。
我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:
在政治思想方面。
我堅決擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業,時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。
平時我認真學習,積極參加學校組織的政治、業務學習,認真學習江總書記“三個代表”的重要思想,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務的思想,扎扎實實地開展工作。
作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。
本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:
第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。
學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。
學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。
比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。
我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支。
看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。
第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衛生工作。
是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環境衛生的整治是件大事,也是件難事。
本學期開學初,根據學校的實際情況和學生的.年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包干給各班負責。
每天,我都要在校園的各個衛生包干區進行,發現問題及時進行處理。
經過我和全校師生的共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。
其次,進一步搞好學校的綠化工作。
平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。
第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。
在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數逐漸趨于穩定,而且人數逐月遞增。
食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。
工作人員能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。
食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。
本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。
加強監督,嚴把進貨關。
食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。
雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。
為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。
能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。
同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。
本學期本人除了繼續做好后勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。
平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。
在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。
主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。
一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。
現將這學期的主要工作總結如下:
一、加強員工思想建設強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度規范收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。
為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規工作有條不紊
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。
召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
3、關愛師生,后勤服務有保障。
學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。
4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。
本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。
開學不久,根據市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。
6、加強水電管理。
制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛生運動。
抓住全市衛生運動的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。
8、協調處室、年級工作,履行服務職能。
本學期,協調各年級、處室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協調教務處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。
抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。
抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設,塑造美好心靈。
在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。
在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇二
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的學校教育工作自查個人總結萬能版,僅供參考,大家一起來看看吧。
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇三
本人本學年擔任初二兩班數學課教學。一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:
一、扎實做好教學常規工作。
認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,布置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。課后做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
二、虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
三、工作中存在的問題。
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
四、今后努力的方向。
加強學習,學習新課標下新的教學思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優力度。加強教學反思,加大教學投入。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇四
時光荏苒,轉眼間教學的工作結束了,回顧本的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:
工作以來我在思想上積極要求進步,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
工作中,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上萬之后我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對于語文數學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養與信息技術能力有了明顯改善和提高。
由于時間關系,目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的'教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規律及教師的教學習慣。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本的工作總結,希望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇五
作為專職音樂教師已有x年了,現將這一學年的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了合唱隊。每周一周三第八節課訓練。在xx中小學校園文化藝術節上,xx同學的獨舞獲得觀眾的好評。
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習,如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇六
一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。黨的十六大召開之后,能夠主動認真學習和領會十六大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養,做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李嵐清副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士常委會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。
今年以來,我參與協調處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協調工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協調與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
除上述工作之外,在協助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統。
2、在工作節奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇七
首先作為教導主任和部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三來累計請假不超過五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
其次,努力做好業務范圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發放教科書、編排課程表、常規檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。
三來,作為領導班子成員的我緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協力,齊抓共管,xx中考公費線考上17人,xx中考公費線考上13人,09中考公費線考上18人。
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇八
一、以身作則,為人師表。
古人云,“親其師,信其道”。班主任在學校里和學生接觸的時間最長,在學生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規范學生的行為,首先規范自己的行為,在教育工作中要求學生做到的,我首先做到。例如,要求學生7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強師生間的信任度。
二、培訓班干部。
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學習的主動性。
三、培養學生的良好習慣,向課堂要質量。
(1)培養學生課前預習的習慣習慣。
課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學習上的良性循環。
(2)培養學生遵守課堂紀律的習慣。
紀律是教學質量的保證。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里定下班規,實行班干部分工負責。在課堂教學中,也經常采取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。如讓學生進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的能力,也培養了口頭表達能力。經過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉。
四、充分利用素質教育平臺。
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,班級內只要發現不好的苗頭,我就主動和家長聯系,以便達到共同教育的目的,現在改變很大,基本能遵守學校的行為規范了。
五、關愛學生。
好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上給予學生鼓勵和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發揮不好的;有困難的等等,我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,時間長了孩子們就消除了精神壓力,久而久之,表現就很好了。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。
我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我相信自己通過努力,將會逐漸細化的,這也是我下學期的努力目標。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇九
行業培訓學校職工素質養成的背景,分析了行業培訓學校職工素質養成的特點,明確了行業培訓學校職工素質養成的內容,今天本站小編給大家找來了學校職工個人年終總結,供大家參考和閱讀。
本學期,由于部分行政工作崗位的調整,我除了是黨務工作者外,還接管了行風、校務公開、退教協、關公委等工作,肩負的責任更重了,面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務,雖然不能做到周全考慮、忙而不亂,但有著領導的信任與支持,全體教職工的理解和配合,年終順利通過了教育系統對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查,并代表縣教育系統接受省教育廳關于開展政風行風建設工作檢查;在鎮關公委的復評驗收中以全鎮最高分通過復評并代表鎮接受縣公關委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么,還要怎么做”,現將本人工作小結如下:
1、制訂《中心小學創先爭優活動實施方案》,部署黨員結合自身的教育教學以及管理崗位簽定了個人創先爭優。
承諾書。
《我為我的教學(管理)崗位訂目標》承諾活動,通過扎實開展黨員承諾活動,自覺接受學生家長和社會各界的監督,切實增強學校黨組織凝聚力戰斗力創造力,進一步形成了學先進趕先進作貢獻當表率的良好風氣,為潯小教育質量的迅速提升提供堅強組織保證。
2、開展“解放思想,先行先試,搶抓機遇,跨越發展”大討論活動,通過學習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動,各階段小結的基礎上進行總結、查找問題、制訂整改方案,促使黨員教師做到了認識的再統一,觀念的再更新,思想的再解放。
3、“聯創雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學黨支部簽訂共建。
協議書。
相互學習、取長補短、實現雙贏互動推動了城鄉教育均衡化發展;二開展“黨員結對幫扶后進生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯系帶好一個黨小組每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進生。
4、做好發展黨員工作。培養一名預備黨員,轉正一名黨員,發展了一名積極分子。
5、組織開展“廉政文化進校園”、“爭做優秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學工作有機結合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學校教育教學工作。
6、認真研究制定了《中心小學20xx年政風行風與校務公開工作實施方案》、《中心小學校務公開工作實施意見》,把政風行風的評議對象、評議內容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網頁建設,認真管理,及時更新內容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業余時間進行“網上學習”。
8、堅持以“服務、關愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協和關工委工作要求,協助退教協會全面開展工展,充分發揮了教協和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,更好地為學校、老師服務。
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務。
如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作,努力完成學校的后勤工作。
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作。
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
幾年以來,在學校黨委、校長和辦公室主任的直接領導下,緊緊圍繞學校的“70周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作,以“樹窗口形象,創一流服務”的工作態度,堅持“盡力、盡職、盡責,虛心、熱心、細心”的工作態度,認真履行協調、服務、助手等工作。
一、努力學習,全面提高自身素質和業務水平。
一直以來,本人十分注重學習,不斷加強黨性鍛煉,廉潔自律,服務意識和業務知識,本人參加了本科法律專業的學習,明年初畢業。
二、擺正位置,有較強的參謀和協調能力。
本人一直在黨辦、校辦工作,能準確定好位,當好辦公室領導的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領導、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補臺而不拆臺。并在工作中注意團結和發揮團隊協助精神,能充分發揮自己的協調和參謀作用。
三、盡心盡力,完成各項工作。
1、在人手少,工作任務飽滿的情況下,能以熱情的服務態度負責做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項服務工作。
2、做好學校承辦的各類大型會議。并能協助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如:做好20xx年“70周年”的慶祝大會和各大小慶祝活動,20xx年的粵西高校校長協助會;20xx年的本科教學工作診斷性評估、預評估、正式評估的接待組工作;20xx年的申博工作。
3、全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜志的收發、查詢、投送、訂購工作,每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹。
4、協作做好霞山校區文件收發、傳遞工作,霞山校區辦公室送給校領導和主校區各職能部門的文件、信件、材料等。
5、每天及時保證領導辦公室清潔衛生,做到領導到辦公室前衛生搞好、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領導辦公室的內務工作。
6、每周的會議安排、放假的值班安排工作。
7、負責接待上級領導機關或兄弟單位領導來校檢查、指導、交流工作、參加會議、訪問等,協助外事部門接待外賓。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作。
8、負責全校性的各類會議活動的用車安排,負責安排校領導外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車,并根據需要做好領導出差前后的后勤服務工作。
9、協助領導作好各類人員的慰問工作。
10、做好校長辦公室的內部事務管理工作。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十
在這30多年的工作期間,我總是認認真真、兢兢業業,無論是上級領導、同志,還是學生,我都以誠相待,平易近人。不管在哪里工作,都能獲得領導、同志的好評。現將本人參加工作以來的情況總結如下:
在政治思想工作方面:從參加工作以來,本人一直堅持常學不斷,特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業道德的學習,加強了自身的思想和世界觀的改造,使自己的思想政治跟上時代的步伐,自己隨時為自己的行動指南,加強了自身的政治思想素質建設,響應了黨的號召,堅持了四項基本原則,堅持了社會主義道路,堅持改革開放,擁護社會主義制度和黨的各項方針政策,努力做好了自己的本職工作,為師生服務,為社會發展和學校工作做好了后勤保障。
在德育工作方面:德育從后勤入手,后勤從食堂切入,用飯菜溫暖人心,用溫情感化學生。作為小學,主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人,經常對他們進行有益教育也是一個工作任務,所以我關心愛護學生,經常動之以情、曉之以理教育學生,愛惜、節約糧食,節約用水,愛護資源,遵守就餐秩序和紀律,不暴飲暴食,珍愛生命,愛惜身體,講究衛生,團結同學,尊老愛幼,愛護公共財物,養成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則,以學校工作人員的形象感染學生,用真情感染留守兒童,讓他們有家的感覺,收到了一定的教育效果。
首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時,組織上安排我到工作,當時工作崗位離家較遠,思想上還有點想法,覺得自己照顧不了家,照顧不了年邁父母,很愧疚。妻子懇切地說:“這是組織需要,必須服從,只要你安心工作,并把自己的工作干好,就是對家里最大的付出。”她簡單樸實的話鼓舞著我,增強了信心、堅定了意志。那時,由于交通不便,加之缺水,我徒步到欄江購米買菜,超支經費從沒報銷。
而今,本人既要做好教師炊事工作,又兼任學校學生伙食工作,所以努力做到飯熟菜香。做好衛生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈,勤打掃和消毒。做好學校每日記帳,入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養,科學搭配食品。在飯菜質量方面,我都非常精心,在這些年來從未受過一次指責,與教師經常溝通,虛心向同事們咨詢自己工作的情況,并主動請教師們提意見,盡量把自己份內工作干得更好。在工作期間,學校從未發生過食物中毒和傳染病流行,保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。
盡管學校給我們分了工,可我也從未分過彼此,還協助為學生蒸飯,這樣團結協作、互相學習、共同進步。
我對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。比如,為學校節約燃料,凡燒過的煤,總要篩選,未燒盡的,把它先選出來,第二頓接著使用。
由于本人工作努力,多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人等榮譽稱號。
今后的努力方向:一個人,無論做什么工作,這只是分工不同,只要自己腳踏實地,實實在在,工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了,我想人應當活到老,學到老,金無赤金,人無完人,在今后的工作中,我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧,并將所學用于實踐,把自己的水平提得更高,在務實的工作作風、精湛的.炊事技術的前提下,為師生把佳肴美味做得更好,讓師生吃得更舒心,也好更好地為黨為人民工作,同時,還應更好地團結同志,尊敬領導,堅守工作崗位,不斷地加強學習,不斷地完善提高自己,把炊事工作做得更好,為教育事業貢獻自己應有的力量。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十一
辦公室人員,在工作中要加強學習,向書本學,向實踐學,向領導和同事們學,在干中學,學中干,不斷豐富充實自己,完善提高自己,只有具備較高的素質能力,才能勝任辦公室工作。你是否在找正準備撰寫“學校辦公室個人工作總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協調協助,努力做好應該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務,履行基本職責的:
一、文秘工作。每天及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創建成功也算出了一份力;本學期我還協助教務處完成了初三綜合素質評價工作,以及小學畢業微機派位數據的輸入。為求數據不出一點差錯,經常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。
今后努力方向。
隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發揮骨干教師的引領作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創建教育強區做出應有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。
20__年度,辦公室在學院黨政的正確領導下,緊密團結和依靠辦公室全體工作人員,在全院教職工的積極支持下,緊緊圍繞學院中心和重點工作,不斷改進工作作風,努力強化組織協調,全面加強內部管理,順利完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,不斷提高本部門工作人員的能力在日常工作中加強理論知識的學習,不斷優化知識結構,提高綜合素質,增強工作能力。
(一)組織本部門工作人員認真學習了黨的有關政治理論。系統學習了習總。
書記。
系列重要講話、黨的__屆四中全會精神及社會主義核心價值觀等精神,及時組織辦公室人員參加了市委宣講團關于黨的__屆四中全會宣講報告會,認真撰寫了學習筆記,增強了學習實效。
(二)深入學習了中央八項規定和省市委“雙十條”規定等相關文件精神。按照上級和學院的部署安排,組織辦公室工作人員認真學習了中央八項規定和省市委“雙十條”規定,進一步增強了辦公室工作人員的廉政意識。
(三)深入貫徹學習了黨的群眾路線教育實踐活動精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,抓學習,提升了辦公室人員的工作能力;抓宣傳,提升了學院的形象;抓落實,改進了工作作風,工作效率不斷提高,服務能力明顯提升。
二、認真履職,圓滿完成各項工作任務緊緊圍繞學院重點工作和領導交辦的工作,認真負責、及時有效地完成了各項任務。
(一)強化全局意識,當好參謀助手。根據辦公室工作職能,努力發揮好參謀助手的作用。
1、強化參謀職能。對上級下發的重要文件及領導的批辦文件認真審閱、歸納整理、簽署辦理意見;對有關工作情況認真梳理,提出建議性意見,為領導科學決策提供參考。
2、做好文稿服務。對學院的重要文件、工作計劃、總結匯報等材料都精心組織起草,認真把關,高質量、高效率完成了文稿起草工作。共組織起草《黨風廉政建設和反腐敗工作總結》《學院保密的工作自查報告》《學院教育宣傳工作總結》《學院貫徹落實中央八項規定和省委“雙十條”規定情況報告》《學院領導班子述職述廉報告》以及學院工作計劃、總結等各類綜合材料40余篇,有效推進了學院工作。
3、加強宣傳工作。就學院管理、教育教學、招生就業等方面的重要活動,積極聯系甘肅經濟日報社、每日甘肅、金昌日報社和金昌電視臺等新聞媒體予以報道,全年共在《甘肅經濟日報》《金昌日報》和金昌電視臺等媒體刊發學院各類宣傳文稿15篇。不斷改善學院網頁宣傳功能,進一步充實網頁宣傳內容,多形式、多層次地對外宣傳學院工作。
(二)抓好辦文辦會,提升工作效率。
1、認真辦理好各類文件。認真參照各級行政機關制定的機關公文處理辦法,完善了收文、發文、繕印等各項制度,指導有關人員做好收發文的登記、分發、歸檔和保密的工作,本年度共處理行政收文423份、黨委收文464份;上報行政行文168份、黨委行文47份。
2、組織召開好各類會議。及時與領導溝通,根據學院工作需要和領導安排,本年度共組織院長辦公會議、黨政聯席會議、中心組學習以及黨的群眾路線教育實踐活動總結大會、效能風暴民主評議機關作風大會等會議11次,注意在會前擬定好會議議程,收集整理好議題,確保會議組織嚴密,安排有序,收到良好效果。
(三)堅持牽頭攬總,做好協調服務。
1、抓好服務工作。堅持對辦公室所有工作人員高標準、嚴要求,從日常的文件整理、檔案管理、日常事務辦理等方面,不斷增強服務意識,通過認真、細致、高效的服務,保證學院教育教學工作正常有序運轉。
2、抓好協調工作。對各部門需要辦公室出面協調的工作,盡力參與協調,把各方意見統一到學院發展大局上來,使部門之間信息互通、立足大局、形成合力。
3、做好領導專家來訪的接待工作。認真做好了省市領導、專家學者、企業和兄弟院校負責人來訪的接待工作,每次接待都認真組織、周密安排,展現了學院良好形象。
(四)深入督查檢查,強化決策落實。為了提高督查的質量和效果,重點抓了以下幾項督查工作:
1、抓好上級文件及會議內容貫徹落實的督查。按照文件及會議要求的時限和規定,認真催辦并及時將落實情況呈報院領導。
2、抓好院長辦公會議定事項的督查。圍繞院長辦公會議定的重點工作,認真安排督查落實,對辦理過程中存在的問題,及時向領導報告,使領導及時掌握情況,科學決策,推進工作。
3、做好值班安排和督查工作。根據安全、綜治等工作需要,安排好學院領導和教職工值班工作,并強化督導檢查,保證了教育教學工作的正常開展。
三、周密安排,推進相關業務工作堅持服務為本,不斷完善內部管理,認真完成了辦公室代管的各項業務工作。
(一)加強了網絡中心工作。為加強學院信息化建設,提高工作效率,制定了《學院辦公自動化系統管理制度》,規范了系統的管理和使用。做好了多媒體設備維修和網絡服務工作,全年共排除多媒體設備和網絡故障近百次,保證了學院多媒體設備和網絡的正常運行。
(二)完善了圖書館管理。本著為師生服務的宗旨,圖書館堅持每個工作日都開放,全年累計借書3784冊,還書3671冊,催還圖書256冊。為了滿足教師和學生對閱覽室的需求,征訂20__年報紙55種、雜志280種。閱覽室全年累計接待讀者785人次。另外,嚴格按照規定程序采購,累計完成采購工作150多批次。
(三)完成了學院文化建設的有關任務。根據學院安排,結合我院辦學理念、辦學特色、文化交流、活動開展、辦學成果等方面的情況,先后設計制作和修改文化墻、教學樓道展板60多塊,營造了濃厚的學院文化氛圍。及時更換綜合樓、教學樓的led屏宣傳內容,豐富了校園文化。
一年來,團結和帶領辦公室全體工作人員,協調一致,勤奮工作,圓滿完成了各項工作任務,但與領導的期望、廣大教職工的要求還有差距。20__年,將緊緊圍繞學院重點工作和院領導的安排部署,團結和帶領辦公室全體人員,不斷改進工作方法,不斷提高工作效率,不斷增強服務水平,進一步為學院大局服務好,為學院師生服務好,為教育教學工作服務好。
一、做好接待,強化服務意識。
作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展。
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。
三、強化責任意識,工作落實到人。
辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。
甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。
8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。
回顧過去的一學期,在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務。
思想認識。
辦公室作為學校的中樞部門,它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態,做到工作態度積極,工作情緒穩定,嚴格要求自己,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。
校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作后發現:“隔崗也如隔山”,同在一所學校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發現好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協助校長協調好學校的各項事務,優秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。
這個學期中最大的。
體會。
就是要做一名優秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內向,不善與人交往,這是做一個優秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學期的工作中,我發現還有很多的不足,還需要更加細致。回顧總結,就覺得只要把學校當作家,把關心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。
一學期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業務知識的。
學習。
努力提高自身修養和業務水平不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法從而圓滿地完成辦公室的各項工作。
存在的問題。
在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十二
本人本學年擔任初二兩班數學課教學。一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:
認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,布置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。課后做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
加強學習,學習新課標下新的教學思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優力度。加強教學反思,加大教學投入。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十三
??我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以xx小學為龍頭,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證xx小學的教師每兩周至少可以上一節多媒體課。由于重視此項工作,我鎮xx小學xx和xx兩位老師在xx市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
??2、加強教師隊伍建設。
??我們通過多種舉措,規范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
??3、開拓活動載體,豐富校園生活。
??在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學生體育運動會和“六·一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十四
在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名中學____。
教師,能忠于教育事業,關心學生的健康成長,為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創性地開展工作,取得了一定的成績,現總結如下:
一、本學期的收獲。
在思想方面:本學期我堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質,并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。
在教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高組織能力和業務水平,嚴格執行師德規范,用高度的事業心、責任心對待學生。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
在業務學習中,我更加深了師德對學生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉過來。如今倡導和諧和文明,我在師德培養方面不能再滿不在乎于品德素質的培養。自由發展不等于要忽視個性素質。
二、工作中存在的問題:
三、今后的改進方向:
要更進一步認真全方面的學習,及時掌握黨的工作重點方針,提高自己的工作責任心,提高自己的品德,堅持以學生為本,加強心理學和教育學的學習,提高自己的業務能力。刻苦鉆研業務知識,結合自身學科特點對學生進行德育教育。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十五
學生管理工作中班主任和班干部是最關鍵的兩個因素,我們科清一色的年輕班主任,他們沒有工作經驗,所以開學初我就制定了詳細的班主任和班干部培訓計劃,有針對性的提高班主任的教育能力和班干部的管理能力,宋老師是我們專業科的寶貴財富,我們經常請她傳授帶班經驗,我也經常向老師們傳授自己從書上學來的新的教育理念,向他們推薦諸如《名師的人格教育力》《給教師的一百條新建議》等書,使他們不斷提高自身的素質和管理水平,除了正式的培訓,我經常和班主任談心,探討班級存在的問題以及解決問題的思路和方法。本學期我還帶動我們科年輕班主任開設了教育博客,不斷思考新形勢下的教育方法,反思自己的教育,互相學習不斷提高,現在,年輕班主任們干勁十足,不甘人后,班級管理水平進步迅速,班級師生關系融洽,凝聚力強。
為起到表率帶頭作用,更為了深入了解班級一線的工作實際,我主動帶了一個差班,努力將自己的班級管理經驗成為年輕班主任現學現用的樣本。
班干部是班級的骨干力量,是班主任的得力助手。但科里不少班級的班干部力量不強,起不到老師的"左右手"作用。科里分期分批對他們進行培訓,通過培訓,使學生提高了認識,明確了當班干部的目的,端正了態度,樹立了為同學服務的思想,學會了班干部工作的方法。經過培訓,各班級班干部隊伍迅速成熟起來,在學生和班級管理中發揮了重要作用。
一年來我們科學生的精神面貌發生了巨大變化,科風正班風正,學生努力學習的多了,上課睡覺的少了,互幫互助的多了,鬧不團結的少了,整體面貌積極向上,找回了自信和自尊,對自己未來也有了堅定的信心。
今后,我將繼續努力工作,不斷完善工作方法,提高學生管理水平,和專業科全體同志一道盡職盡責,為學校的發展貢獻自己全部的力量。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十六
我認真學習了《關于開展x等人嚴重違紀違法案件以案促改專題民主生活會實施方案》的文件精神,深刻吸取x等人案件的教訓,以案中反映問題為鏡,深挖問題存在的根源,確定了努力方向和整改措施。現匯報如下:下面是星星閱讀網小編為您推薦幼兒師范學校副校長關于開展嚴重違紀違法案件以案促改專題民主生活會發言材料。
一、存在問題。
(一)在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”方面。自己能夠認識到,作為一名黨員干部,黨的意識、黨章意識、黨員意識是最根本的意識,講政治是最起碼的要求,始終沒有放松過對政治理論的學習,不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別力。特別是黨的十九大以來,通過系統深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,自己感覺政治上更加堅定,對“四個自信”“四個意識”銘刻于心,始終能夠從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺堅守共產黨人理想信念的精神家園。但是,自己也認識到,信念的堅定,來自理論的武裝。目前來看,還存在政治理論素養不夠高的問題。雖然能夠做到持續學、經常學、主動學,但在學深學透上還欠火候,具體工作中沒有很好地做到運用自如。今后,要以更高的標準嚴格要求自己,既要真學、真懂,更要真用、會用。
(二)在加強改進作風、注重發揮作用方面。一直以來,自己始終沒有忘記入黨時“對黨忠誠、積極工作”的莊嚴宣誓,任何時候都把黨的政治紀律和政治規矩擺在前面,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做,該抵制的堅決抵制。但是,還存在一些不足之處。比如,工作中還存在精細化程度不夠的問題。一些事情安排上雖然主觀上想盡可能地做細做好做到位,但在具體落實當中,還盯得不夠緊,導致工作效果打了折扣。
(三)在自我嚴格要求、堅決反對四風方面。一直以來,能夠嚴格要求自己,時時處處對標共產黨員標準,牢記自己的身份和責任,為全體黨員當好表率。但通過深入剖析,對照黨的優良傳統,也認識到自己存在標準不高、嚴格不夠的問題。比如,對一些具體問題深入細致分析不夠,有時只看到了積極因素而忽視可能導致不良后果的消極因素,導致一些工作浮在面上。比如,工作中自我加壓的動力不強,自我感覺良好,沒有認識到還有一些群眾的疾苦需要我們去努力幫助解決,存在顧慮思想。
二、存在問題原因分析。
(一)從思想認識上來分析。思想是“總開關”,思想上去了,行動才能跟得上。認真反思自己存在的問題,“根子”還在思想上,沒有很好地把改造主觀世界和改造客觀世界結合起來,沒有很好地把理論聯系實際的優良作風發揚起來。
(二)從精神狀態上來分析。認真反思自己存在的問題,還是自我要求的標準不夠高,自我要求的尺度不夠嚴。堅持高標準和守底線相統一,是習近平總書記對全黨提出的要求,作為黨員干部,要深刻認識到自己身份的特殊性,絕不能停留在“守底線”上,必須始終用“高標準”來嚴格要求和約束自己,保持干事創業、奮發向上的精神動力,發揮好帶頭示范作用。
(三)從能力素養上來分析。當認真反思自己存在問題,還是執行落實意識還不夠強,導致一些想法還局限于心動,沒有落實到行動上。工欲善其事,必先利其器。對于一名黨員來說,不論從事什么工作,站在哪個崗位,都要保持強烈的開拓創新意識,常想創新之策、常謀創新之舉,在開拓創新中提升履職盡責能力,在開拓創新中推動工作落實、提升工作水平。
三、整改努力方向。
(一)堅定理想信念。一要嚴格要求自己加強思想理論武裝,持續深入、認真系統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在反復學習、用心領會的過程中,提高政治理論素養,筑牢理想信念的“壓艙石”。二要嚴格要求自己遵守黨的政治紀律和政治規矩,進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,把維護核心、維護權威落實到行動上。三要嚴格要求自己主動經常地開展自我批評,不斷改進和提升自己。
(二)發揚優良作風。一要錘煉久久為功的釘釘子精神,堅持抓落實、求實效,對自己承擔各項任務細化實化具體化,確保抓一件成一件。二要錘煉久久為功的老黃牛精神,堅持事不避難、義不逃責,時刻保持擼起袖子加油干、甩開膀子使勁干的精氣神,在干成事上追求高標準、更完美。三要錘煉甘于奉獻的“服務員”精神,恪守共產黨員價值觀,始終把群眾冷暖記在心上,深入群眾中解決實際問題。
(三)增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,積極創新工作機制,不斷改進工作方法,切實提升工作效率和服務質量。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十七
進入四月——全國愛國衛生月,我校在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,以深入貫徹落實韓辦[20--]25號文件精神和上級主管部門的工作要求為目標,結合本校實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
我校一直以來十分重視衛生工作,此次結合愛衛活動專門成立了以校長楊慶松為組長、分管副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的制度化。我校已制訂《陸集學校文明班級評比制度》、《衛生檢查評比制度》、《食堂衛生管理制度》、《學生宿舍管理制度》以及安全應急預案等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。
結合我校實際,學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員。利用學校教職工例會、大課間學生集會、校園廣播室、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面動員,號召全體師生參與,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和食堂宿舍,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造美麗和諧校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是學校師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全校衛生工作成效顯著。
三、全面深入開展愛衛工作。
在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:
(1)具體宣傳活動。四月份第一周的教職工例會,校長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員;周二利用大課間對全體學生進行了宣傳動員,同時利用校園廣播分別由校團支部書記和學生代表發表了主題活動講話,進一步營造濃厚的氛圍;在校園醒目處懸掛“清潔校園,人人參與”的橫幅;四月份第三周,學校教導處、校團委指導學生會開展了愛國衛生月專題黑板報評比,并在宣傳欄櫥窗刊出了春季傳染病預防等知識。
(2)校園環境整治。四月頭三周,學校各班及相關部門進行了分階段校園環境整治活動。第一周著重進行了衛生區雜草清理和死角清除,使整個校園頓顯清潔,加之校園部分綠化的栽培,校園呈現出一片生機昂然的景象;第二周著重進行了教室、辦公室和教學樓的衛生間的衛生清理,校總務處組織后勤人員對以上場所分別進行了進行消毒;第三周校總務處組織食堂工作人員對學生食堂和學生宿舍進行徹底清掃與消毒。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
(3)關注師生安全。師生安全是學校第一要務,四月份學校衛生工作領導小組對食堂進行了督查,嚴防病從口入。要求食堂加強食品衛生管理。同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔;對學校所有用電線路、開關插座進行了排查、維修、更換,確保師生用電安全;對學校因建設遺留下來的建材、磚瓦石頭等存在危害師生安全的隱患,學校安排專業人員對所有建材和石塊進行了清理。
(4)文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,結合《陸集學校一日常規》對全校學生進行了文明禮儀再教育,要求學生從自身做起,從身邊小事做起,改良自己的言行習慣。
愛國衛生月即將過去,我校在這次活動中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛工作力度,進一步擴大范圍、拓展深度,加強健康教育,爭取走出校園,結合馬家庵街道的發展與建設,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為學校和師生發展服務。
我們深深懂得,美好的校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園環境。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十八
時光荏苒,歲月匆匆,轉眼間20__年即將離去,在過去的一年里,根據學校的總體部署和要求,我作為學校集團的總經理,兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領導班子的正確帶領下,我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關政策,發揚齊心協力、團結拼搏、務實創新、真抓實干的作風,取得了令人振奮的成績。現將今年我校的工作情況向大家做如下匯報:
一、深化改革、健全管理體制。
(一)、加強領導班子的建設。
領導干部起著領頭羊的作用,自身的決策和分析問題能力關系著學校的發展,為了進一步建立健全學校的相關管理工作。一是明確了領導職責,加大對他們的監管、協調力度。二是強化工作措施、明確責任,狠抓落實,增強各級干部的凝聚力、向心力和戰斗力。
(二)、加強內部管理,深化分配制度改革。
為了推進我校的快速發展,經過深入研究、決定對我校的內部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立,完善財務制度、班級管理制度等。二是實行績效考核,從各分校主任到基層員工都按相關績效考核制度進行考核。并成立各技能小組,設立了獎金制度。通過嚴格考核,獎罰分明,多勞多得,少勞少得,充分調動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革,現以取得一定的成效。
(三)、優化人員配置,著力打造一流師資隊伍。
教師隊伍是學校的核心資源。培養一支業務精、師德高尚的高素質人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年,我校就率先提拔和任用了一批員工,進行強化訓練。另外,年初就制定了相應的培訓計劃,使培訓工作能夠系統化、全面化、合理化地持續推進。還針對職業道德和專業技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業務技能,更好地完成傳道授業解惑的使命。
二、開拓創新,積極引進新項目。
我們一直堅持以創新促發展,以發展求效益的理念,不斷探尋新的突破口。應地制宜,在各培訓點不斷引進新型項目,取得了不錯的效果。
一是福永分點人員設置到位,先增設了人力資源管理,招調工培訓,并成班開設,完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。
二是觀瀾分點先設兩名主任,對口專管,責任到人,對學歷進行了分流,及大專班相關事務辦理,分流到311進行,一樓只負責成考資詢,這樣使相關事務各條理化。向人力開發局申請平面設計,已批準辦班,在觀瀾開設。與銀星,天天公司合作開設成考,已正式開班。
三是石巖分點,新增設了外語培訓項目,中小學輔導,全日制英語班,并已開設相關班級轉型升級,所推的套餐班,報讀在90%以上。
四是大浪分點,是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設了68人的電工培訓,校企合作向前走了一大步,完成了基本項目發展定位。并新開設合作了軟件開發班。除此之外,我們進一步與合作大學搞好關系,申請了深圳職業技術學院到我校開考,促進了與其的合作交流關系。(后面的還可以添加下半年的新項目)。
三、多方位、多角度促進教學管理。
學校的宗旨就是全面塑造德才兼備的社會主義新型人才。我校一直堅持以生為本的理念,努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心,以素質教育為根本,以就業教育為著力點,以習慣養成教育為出發點,開展各項教育工作。
(一)、寓教于樂,豐富學生的業余文化生活。
通過開展多種活動,包括技能大賽、文藝表演、運動會等等,既能提高學生的專業水平,又能豐富他們的業余生活。增強了他們的文化內涵、審美意識、人文素養以及專業能力。
(二)、抓好班主任隊伍建設工作。
班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發育階段,內心叛逆,對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關心、了解他們。為此,定期召開班主任例會,分析存在的問題,總結、吸納別人的先進管理經驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓,以提高班主任的班級管理水平。
(三)、突出重點,加強學生的管理。
一是按照學校的班級管理制度和住宿制度,把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況,做好登記、記錄,結果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動,提升學生的道德素養。三是注重對學生平時的心理輔導,對思想出現的波動,老師特別是班主任要積極了解,努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養學生的安全意識,使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業工作。
生源是學校生存與發展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,積極宣傳,克服各種困難,不斷研究和探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作,讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成_人的招生任務。
就業工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業這個“中心”。我們認真落實“職業教育就是就業教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業,廣交企業朋友。同時注重加強了畢業生就業教育,制定完善了我校就業推薦制度,建立畢業生就業推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業鞏固率。本年度截止到目前接觸企業_余家,安排面試_次,推薦就業學生_人。
五、工作中的不足。
20__年,我校通過認真布局,改進管理體制,全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績,但是面對競爭日趨激烈的職校市場,還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生,態度不夠熱情,對相關招生細節了解不足,不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態度決定一切。一個人心態調整不好,他的工作也不可能順利開展,更不要說取得什么成績。現在,社會是處于轉型期,有很多東西,與我們的傳統觀念、道德觀念不符。這也造成現在的人很浮躁。今年,我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較,情緒波動很大,工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來,坐得住。三是部分領導對員工關心不夠,本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創新,但總體來說,創新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務管理流程就需要細化、簡潔流程,對各項成本開支做好控制。
六、下一年的工作計劃。
(一)、加強教師隊伍的建設。
要做好教育工作,教師隊伍建設是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設,切實加強員工思想教育,提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業文化建設,定期對員工進行相關培訓,并都要求考到相應的證件,學校會以證給予補貼。
(二)、發展第二力量,便于學校系統化管理。
我校涉及的分校,職能部門較多,為便于進一步的管理,我校會在各分校主任下面設項目主管一職。這樣,既可以分擔分校主任的工作,也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確,各司其職,共謀發展。
(三)、加強協調、細化管理、責任到人。
今后,我們要積極與企業溝通,加強合作,了解他們的需求,培養企業所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習,促進自身的發展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭,實行誰負責,誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。
回顧過去,展望未來。以上是我校20__年來工作總結,我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然,在實際工作過程中也出現了一些不盡人意之處,我們會查找不足,克服困難,總結經驗教訓,以便在今后工作中得到提高。我相信,在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下,我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們,讓我們再接再厲,以全新的面貌迎接新的挑戰。
學校職工個人自查總結(熱門19篇)篇十九
在德育管理中以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨,以提高學生思想道德素質為重點,以開展形式多樣的德育活動為載體,進一步加強我校德育研究,強化德育隊伍建設,創新德育工作思路,提高德育工作水平,為全面提升教育教學質量提供了保障。
一、健全規章制度,實現常規管理精細化。
為了使德育工作在學校工作中起到龍頭的作用,我們對各項德育制度進一步完善,(《德育常規管理制度》、《課程德育管理制度》《學生活動管理制度》、《德育研科制度》《三結合教育制度》、《德育隊伍建設制度》)等。比如:《德育常規管理制度》:學校制定了相應的《主題教育活動制度》《學生日常行為規范教育制度》《學生儀式教育制度》《學生綜合評價管理制度》等。通過各項的與制度的建立和完善,在實現常規管理精細化方面又邁出了一大步。
二、夯實行為習慣養成教育,寓德育于活動之中。
1、過程管理要堅持常抓不懈,從基礎性工作抓起,細處著眼,小處著手,在“真”和“實”上下功夫,即:在管理過程上講究一個“真”字,在管理結果上講究一個“實”字。要從各校實際出發,從班風、學風抓起,以管理促落實,做到不走過場,不搞形式主義,使管理過程成為互動過程和教育過程,努力實現全時空、全方位的常規管理。
2、開展以“感恩教育、養成教育、安全教育、誠信教育、愛國主義教育”等為重點的主題教育活動,利用節假日指導學生參與社會實踐活動,繼續深化社會體驗教育活動,圍繞在生活中學習,在實踐中進步,在社會中成長的主題,堅持與新課程實驗相結合。開展校園體育節、藝術節等重要的活動,不斷豐富活動內涵,創新活動形式,增強活動實效性,將德育寓于各項活動中。讓我校的學生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。
也就是說,從學生的現實生活、現實存在、現實活動出發,采取感性的、實踐的方式讓學生在自己所需要的活動中去經歷、去感悟、去構建自己的價值理想,去提升自己的生命質量。對學生的成長而言,讓學生在生活中真實的經歷、真切的體驗。從學校而言,讓德育成為生活,追求一種無痕的教育,真正成為生活德育。
3、加強養成教育工作培訓督導,給班主任進行養成教育專題培訓,教育學生著重在生活的一點一滴即知行統一上下功夫。定期組織學生召開養成教育座談會。調動學生會和社團成員開展文明我先行活動,為其他同學做好示范和表率作用。
4、通過升旗、觀看錄像、宣傳校園十大陋習等一系列活動堅持每周一升旗制度,把升旗儀式作為對學生開展愛國主義教育的重要載體,規范升旗儀式,精心設計國旗下講話。
5、開展“愛護公物,美在校園”主題教育活動。以“十要十不要”為基礎,倡導節約意識、環保意識,宣傳低碳生活等理念,培養學生愛護公物的意識和勤儉節約的精神,保持校園整潔、優美。
6、結合文明迎全運與養成教育相結合開展多項活動,文明排隊、讓座、美化校內外環境等等。同時結合“黨是陽光我是花”在學生中開展詩歌、征文、故事征集等活動。
7、以課堂為主要渠道,以活動為載體,開展國學教育。搞好特色項目和國學教案,弘揚民族文化。
8、德育滲透于家庭與社會,德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡。利用校門的宣傳欄,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果。
三、加強德育隊伍建設,發揮教師垂范作用。
1、狠抓師德建設。
教師應恪守職業道德規范,要做到“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”。要通過形式多樣的師德教育活動,樹立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想,要“學為人師,行為世范”,以高尚情操引領學生全面發展。
2、加強德育隊伍培訓。
班主任是學生思想道德教育的骨干教師,是班集體建設的組織者、指導者、引領者,班主任在教師職業道德建設中應成為師德建設的標兵和典范。為了提高班主任整體素質,依據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,切實搞好班主任崗前、崗位培訓和心理健康教育培訓,同時結合學校實際切實搞好校本培訓,通過培訓夯實內功。繼續開展班主任擂臺賽、青年教師德育論壇、班主任工作經驗交流會等活動,創新活動內容和形式,不斷提高班主任的政治素質、業務素質、心理素質、科研能力和工作水平。
3、發揮骨干教師的引領作用。
四、深化校園文化建設,打造學校德育特色。
1、為優化育人環境,樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,我們在初一新生入學時,向學生和家長介紹了我校的辦學觀念、學校歷史、師生規范、專業特色、校園標識、校訓、校標、校歌、校風、校規等進行了介紹,在家長和學生的頭腦中首先樹立了校園理念形象。
2、本學期學校省市對教育強區的檢查和驗收工作的開展,對學校亭廊文化進行了重新設計和布置,一樓初一年級學生,以“國學養德”為主要內容;二樓初二年級學生以“求知益智”為主要內容,三樓各處室,以“教學管理”為主要內容,四樓初三學生以實現中國夢“理想前途”為主要內容。正真做到了讓每一塊墻壁都說話,形成良好的德育氛圍。
3、我校圖書室升級為省級圖書室,藏書達到4萬冊,而且大多圖書是近年購進,內容比較新;學校閱覽室中的報紙雜志也種類比較齊全;并有電子閱覽室,可通過上網查閱各種圖書資料;學校的多媒體教學和網絡系統已經建立;多媒體班班通覆蓋全校,利用這一系列的校園文化載體,為形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,推進了校園文化建設、強化了德育建設。
德育反思課安排在每周五的第五節課,由班干部組織,根據德育反思課的模式結合班級實際情況安排具體內容,使德育反思課形式生動活潑,內容豐富多彩。
我校德育工作雖然取得了一定的成績,但是和先進的學校的與工作比起來還有一定的差距,還有待于進一步改進和提高,我們在今后還要加強教育理論的學習和研究,不斷加強德育創新,是我校德育工作邁上一個新的臺階。