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    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:ZS文王

    學(xué)生演講稿的寫作過程可以幫助學(xué)生提高思維能力和語言表達(dá)能力。接下來是一些在學(xué)術(shù)界廣受贊賞的學(xué)生演講稿,希望能給你帶來一些啟示。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

    每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。看:學(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著學(xué)校;操場兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來。

    屈曾說:“沒有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了,可以及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時(shí)候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實(shí)也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會更干凈、更整潔、更美麗。

    同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)保靠大家!

    為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!

    地球上的人越來越多,幾千萬個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。

    還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。

    我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的`受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。

    環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    隨著人口地迅速增長,工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。

    每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自我對綠色世界做過多少貢獻(xiàn)?關(guān)過幾次燈?關(guān)過幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)從我做起。這對我們每個(gè)人來說都很重要,并且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次提高,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展提高,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)當(dāng)多參加環(huán)保活動。多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心境。

    提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來保護(hù)自我的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

    “低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是本事,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物、節(jié)儉能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

    也所以在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有十分之一的人使用,那節(jié)儉的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。

    由此可見,低碳生活能夠讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。

    為了讓我們的生活更完美,人們應(yīng)當(dāng)互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心境,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更完美、更燦爛!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

    我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

    在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的'不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

    據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    “真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

    大家好!(鞠躬)我來自xxxx,我叫xxx。

    今天,我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。

    當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!

    人類只有一個(gè)地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在,我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。

    地球是美麗的,我們曾經(jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí),一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。

    不僅如此,我國的許多城鎮(zhèn),特別是工業(yè)集中區(qū),長期煙霧彌漫,真是"黑龍?zhí)焐衔瑁谟觐^頂下",迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊:"還我藍(lán)天,還我紅日!"看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥海宦冯S手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們在倡議環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候,有沒有想過,我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者,應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是"世界地球日"呢!

    我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明。現(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘,地球已經(jīng)千瘡百孔,已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動起來,走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

    值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個(gè)地球!對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動起來,保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡。為人類自身的生存和發(fā)展,"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

    朋友們,我們踴躍加入"環(huán)保"的行列之中,積極行動起來吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

    朋友們,讓我們永遠(yuǎn)記住:我們同在一片藍(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!

    朋友們,讓我們攜手并肩,保護(hù)環(huán)境吧!請相信:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!"讓我們從現(xiàn)在做起,用愛心去保護(hù)地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

    謝謝!(鞠躬)

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    大家好!

    曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖—擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

    歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問題。

    有人問:“我能做什么?”作為一名大學(xué)生,我能做什么呢?

    答案很簡單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

    作為一名大學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的一份力。

    當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時(shí)候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙?jiān)倮靡淮危纱蚩刹淮蛴〉馁Y料盡量不打印,盡量無紙化辦公?勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

    不久前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊!

    這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍稀動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

    其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!

    比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。

    為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,在于很多人沒有重視保護(hù)環(huán)境,還下次記住,在宣傳的同時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

    但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們許多人的良知!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    護(hù)環(huán)境是人類應(yīng)盡的職責(zé),我們不能隨地亂扔垃圾。人們喝完的飲料瓶子不能亂扔,還要正確投入進(jìn)可回收的垃圾桶。吃完東西的包裝袋,應(yīng)當(dāng)投進(jìn)不可回收的垃圾桶。

    一次性筷子雖然用了一次就扔掉,非常的方便,可是有沒有誰想過十雙一次性筷子就相當(dāng)于一棵小樹呀!以此類推人們一年要砍伐多少棵小樹。

    我們?nèi)粘I钪械陌准垺⒉徒砑埗际且豢每么髽涞瓜伦龀傻摹?/p>

    大樹既是我們的“森樹水庫”,因?yàn)樯值臉涔诰拖褚话寻丫G色的大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水滲進(jìn)土壤,大都能夠被儲存起來。森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器。夏天林子里枝林茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽光,自然就比站在太陽底下涼快許多,冬天,由于樹木遮擋,林子里的熱量不容易消散,所以也就比外面暖和些。

    每天不管什么時(shí)候,總能看見車來車往的在馬路上奔馳。汽車也隨著越來越多,城市污染也就嚴(yán)重了。

    我們現(xiàn)在隨意的破壞地球,將來痛苦的還不是我們嗎?善待地球也就是善待我們自己。拯救地球了就是拯救未來。讓我們行動起來為欠的家園而努力、奮斗!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:

    大家好!

    我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。

    對每個(gè)人來說,“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨破。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心碎。我認(rèn)為:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命將毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家,做一個(gè)環(huán)保的守護(hù)者。

    在學(xué)校里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束的校園大掃除后,我們同學(xué)會把沒用完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔掉;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素。化學(xué)物質(zhì)對人體有害,是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是:不會!

    這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界和每個(gè)人!保護(hù)環(huán)境!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    同學(xué)們,今天是3月12號,是我國的植樹節(jié)。為保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,提高同學(xué)們愛護(hù)花草樹木的意識,今天我給同學(xué)們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。

    植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因?yàn)闃淠居旋嫶蟮母担@些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因?yàn)椤吧衬蛉祟愡M(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”,大量植樹造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。天氣惡劣的時(shí)候它可以遮風(fēng)擋雨不說,雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時(shí)候?qū)⑺葆尫懦鰜恚铱梢晕談游锖舫龅亩趸嫁D(zhuǎn)換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

    綠化是自動的調(diào)溫器。

    夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

    綠化是天然除塵器。

    樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃。

    綠化是氧氣制造廠。

    樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

    綠化是天然的消音器。

    綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對人類的危害越來越嚴(yán)重。實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會有白色污染。可以大大減少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰埃ú輼淠疽灿猩灿懈杏X。可不是我們隨便欺負(fù)的哦。

    還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn)椋@天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。

    讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。

    數(shù)學(xué)課后,費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,第二天早上帶來學(xué)校。“什么是護(hù)綠卡呀?”一個(gè)同學(xué)好奇地問。老師解釋說:“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊,你們可以發(fā)揮自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。

    晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,做什么好呢?萬物的生長需要陽光,那就做一個(gè)太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形,剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣,一個(gè)散發(fā)著陽光的太陽形狀的護(hù)綠卡完成了。

    在第二天的評獎(jiǎng)時(shí),我的護(hù)綠卡受到了老師的好評和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說:“哇塞!你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”

    老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上,希望同學(xué)們路過的時(shí)候看到——我們的護(hù)綠卡,就知道花草樹木是不可以采摘的,而是應(yīng)該保護(hù)的。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    在我六年級的時(shí)候我們學(xué)校組織了“清理城市牛皮癬”的活動。我參加了,我當(dāng)時(shí)左手拿著鏟子右手拿著小桶,我和同學(xué)們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個(gè)廣告上花費(fèi)了大部分的時(shí)間都沒有把它完成到了最后我摸著門道了我先把小廣告上圖上水過一會水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了。

    我還有一件環(huán)保的事那就是我少用了塑料袋,并且多用了環(huán)保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料:所謂“白色污染垃圾”,是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,購買東西時(shí)最好自備工具,減少它的使用。

    所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來靠我們一起去保護(hù),只有這樣我們的地球才能長青。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    綠色環(huán)保,是一件重要而又困難的事。說它重要,是因?yàn)樗芙o我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境;而說它難,是因?yàn)椋阒灰獞幸粦校G色環(huán)保就被你給破壞了。所以,我們要堅(jiān)持綠色環(huán)保,而不能破壞環(huán)境。

    節(jié)約用水、在校園里放盆綠色植物等等都是環(huán)保。可能你又要問了:“綠色環(huán)保有什么好處?”哼,綠色環(huán)保的作用可大了!它能讓你在干凈的教室里上課,能讓你每天都呼吸到新鮮的空氣,能讓你吃上美味、有營養(yǎng)的好食物,能讓你喝上干凈的`水,能讓你身體健康,還能讓你有好心情去學(xué)習(xí)……總之,綠色環(huán)保的好處實(shí)在是太大了!

    不過,如果你想要破壞環(huán)境,卻十分簡單,你只要懶得把紙屑扔進(jìn)垃圾桶,而把它隨便扔到地上,這就是破壞環(huán)境;你只要懶得繞道,而是直接走過草地,久而久之就會出現(xiàn)裸露的地面,這也是破壞環(huán)境;你只要懶得購物時(shí)自己帶環(huán)保袋,而使用塑料袋,這也是破壞環(huán)境……總之,你只要“懶得”做一件環(huán)保的事,你這就是破壞環(huán)境。

    你可能會問:“破壞環(huán)境有什么壞處呢?”哼,破壞環(huán)境的壞處,可是非常的大!你知道嗎?把二升淘米水倒進(jìn)河里,會污染1200升水;把一碗醬汁倒進(jìn)河里,會污染1410升水;把五百毫升菜油倒進(jìn)河里,會污染99000升水!就這一個(gè)例子,就足以讓你震驚了。

    知道了破壞環(huán)境的壞處,綠色環(huán)保的重要就顯得更大了。其實(shí),綠色環(huán)保十分簡單,你只要留心身邊的垃圾,把它們撿起仍進(jìn)垃圾桶,就是綠色環(huán)保;少用塑料袋,這也是綠色環(huán)保……只要你“勤快一下”,彎一下腰,環(huán)保,你就做到了。

    綠色環(huán)保,簡單易行,作用很大。它,能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)美麗的家園。現(xiàn)在,就讓我們行動起來,向著“綠色環(huán)保”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    我們常常可以看到過這樣的情景:一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上,然后揚(yáng)長而去;剛剛打掃完的校園,同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個(gè)人的.道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí),垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方,卻不愿意多走幾步。其實(shí),我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來,將它們送回自己的家。

    作為一名小學(xué)生,我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心,我想,自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心,從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事,但是我相信,人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴做起,那么我們將會看到一個(gè)嶄新的世界。

    我們小手牽大手,帶動更多的人們保護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的環(huán)境越來越好,讓我們的資源越來越豐富,讓我們的社會越來越文明!同學(xué)們,行動起來吧!一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    節(jié)約用水、在校園里放盆綠色植物等等都是環(huán)保。可能你又要問了:“綠色環(huán)保有什么好處?”哼,綠色環(huán)保的作用可大了!它能讓你在干凈的教室里上課,能讓你每天都呼吸到新鮮的空氣,能讓你吃上美味、有營養(yǎng)的好食物,能讓你喝上干凈的水,能讓你身體健康,還能讓你有好心情去學(xué)習(xí)……總之,綠色環(huán)保的好處實(shí)在是太大了!

    不過,如果你想要破壞環(huán)境,卻十分簡單,你只要懶得把紙屑扔進(jìn)垃圾桶,而把它隨便扔到地上,這就是破壞環(huán)境;你只要懶得繞道,而是直接走過草地,久而久之就會出現(xiàn)裸露的地面,這也是破壞環(huán)境;你只要懶得購物時(shí)自己帶環(huán)保袋,而使用塑料袋,這也是破壞環(huán)境……總之,你只要“懶得”做一件環(huán)保的事,你這就是破壞環(huán)境。

    你可能會問:“破壞環(huán)境有什么壞處呢?”哼,破壞環(huán)境的壞處,可是非常的大!你知道嗎?把二升淘米水倒進(jìn)河里,會污染1200升水;把一碗醬汁倒進(jìn)河里,會污染1410升水;把五百毫升菜油倒進(jìn)河里,會污染99000升水!就這一個(gè)例子,就足以讓你震驚了。

    知道了破壞環(huán)境的壞處,綠色環(huán)保的重要就顯得更大了。其實(shí),綠色環(huán)保十分簡單,你只要留心身邊的垃圾,把它們撿起仍進(jìn)垃圾桶,就是綠色環(huán)保;少用塑料袋,這也是綠色環(huán)保……只要你“勤快一下”,彎一下腰,環(huán)保,你就做到了。

    綠色環(huán)保,簡單易行,作用很大。它,能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)美麗的家園。現(xiàn)在,就讓我們行動起來,向著“綠色環(huán)保”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

    學(xué)生環(huán)保題材演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

    大家好!

    很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

    對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

    在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

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    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行備課的重要依據(jù),它能夠引導(dǎo)教師在教學(xué)中有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。請看下面這些教學(xué)計(jì)劃的樣例,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能夠認(rèn)清
    優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富。
    講話稿是在特定場合中為特定目的而準(zhǔn)備的一段文字,它可以表達(dá)演講者的思想、態(tài)度和情感。以下是一些精選的講話稿,供大家參考,相信會對你的演講技巧和內(nèi)容有所幫助。
    心得體會是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺得寫一篇心得體會對于我們個(gè)人成長和進(jìn)步非常有幫助。接下來
    班主任工作總結(jié)應(yīng)該立足于客觀事實(shí),客觀分析自己在教學(xué)工作中的得失。在下面的范文中,大家可以看到一些優(yōu)秀班主任在工作總結(jié)中提到的思考和改進(jìn)措施。本學(xué)期,我擔(dān)任四年
    這個(gè)月的工作總結(jié)是我對過去一個(gè)月的努力和付出的一種體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家寫作提供一些參考和思路。眾所周知,信訪工作一直是我
    報(bào)告范文是對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)分析和解釋的成果,它可以為我們提供深入的了解和認(rèn)識,我想我們應(yīng)該找一些相關(guān)的報(bào)告范文來看看。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供
    單位是一個(gè)具有法人資格的實(shí)體,享有經(jīng)濟(jì)權(quán)益和承擔(dān)法律責(zé)任。接下來是一些精選的單位總結(jié)范文,歡迎大家一起分享學(xué)習(xí)。茲證明身份證號碼為我司員工,現(xiàn)任職_______
    學(xué)習(xí)總結(jié)是對自己在學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要形式,它能夠幫助我們回顧學(xué)習(xí)的過程,發(fā)現(xiàn)不足和優(yōu)點(diǎn),從而為今后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。下面是
    教師工作總結(jié)是教師專業(yè)成長的重要組成部分,它能夠幫助教師不斷自我反思和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些不同層次、不同類型的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫不僅僅是對實(shí)踐活動的記錄,更是對自己思考和反思的展示。這些社會實(shí)踐報(bào)告范文涉及的領(lǐng)域廣泛,從教育到環(huán)保,從公益到科技,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
    通過述職報(bào)告,我能夠提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,同時(shí)也可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作。這里有一些經(jīng)過整理的高質(zhì)量述職報(bào)告范文,希望能對大家有所幫助。20xx年按照總省
    通過撰寫述職報(bào)告,可以讓個(gè)人對自己的工作進(jìn)行反思和評估,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的措施。請大家閱讀以下幾篇示范性的述職報(bào)告,了解如何寫出一份出色的報(bào)告。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
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