廣播稿的撰寫要注重結構完整、內容簡潔明了,并且能夠吸引聽眾的注意力。在這里分享一些精選廣播稿,希望對廣播工作者有所幫助。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇一
a:首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b:母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?,F代意義上的母親節起源于美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。
a:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。
b:安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節??的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b:母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。
a:這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
b:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b:在這里,校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:。
a:送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b:回家后幫母親做些力所能及的家務,為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a:給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束,感謝您的收聽,再見!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇二
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲紅領巾廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員****。
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
甲:感恩老師,我們就要認真上好每一節課,精心做好每一次作業,每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
甲:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧2016感恩母親節校園廣播稿2016感恩母親節校園廣播稿。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇三
大海是無邊的
而您,我的母親
您比草原還遼闊
比陽光還溫暖
有了您,我們童年無憂,一生無愁!
母親,您是偉大的'!
母親,您是我最愛的!
丙:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學會感謝母親。
?。簩W會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學習更有動力、生活更有意義。
丙:今天的紅領巾廣播到此結束,老師們同學們,再見!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇四
廣播稿一:
各位同學:
大家好!今天我要為大家廣播的是文明禮儀。
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛?,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
廣播稿二:
同學們大家好!
歡迎收聽xxx廣播,我是播音員xxx。
文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學生,比如楊詩慧、呂克菲、楊云芳等一些同學,從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學,見到師長都能問好;成一諾在同學鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學,讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學,他們為我們班增添了亮麗的文明光彩。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇五
a:敬愛的老師 :
b:親愛的同學們:
ab:大家下午好!
a:我是主播---
b:我是主播----
a:敬愛的老師們。
b:親愛的同學們。
ab合:大家早上好!今天的紅領巾廣播是我們主持。
a:我是主持人王#。
b:我是主持人杜# 。
a:你知道三月份有哪些節日嗎?
b:有國際海豹日、全國愛耳日、誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
a:停。看來你知道的還真不少啊 。
b:那當然了!那么今天就來談談國際婦女節吧。
a: 3月8日是國際勞動婦女節又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來,各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環境,12小時工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會。1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是"面包和玫瑰",面包象征經濟保障,玫瑰象征較好的生活質量。
a:其實在這美好的日子里我們應該好好地贊美一下生我們、養我們的好媽媽。下面請《感謝母親》。
b:媽媽,您是我最好的老師!
深夜,您仍在耀眼光芒的燈光下,陪伴著我做功課!
我遇到難題時,是您耐心十足地為我解答。
我取得優異的成績時,是您用那滿意的微笑給予我表揚。
我撒謊時,是您嚴肅地批評我,教導我,使我改掉壞毛病。
我驕傲時,是您告戒我驕傲不堪設想的嚴重后果,并經常給我講理:“驕傲自大遲早會讓自己栽跟頭?!?/p>
我玩得忘了時間,把學習拋棄在一邊時,是您及時提醒我學習的重要,要我好好分配時間。
我在半路“跌倒”時,是您用慈祥的目光望著我,讓我勇敢地站起來,踢開絆腳石……
b:媽媽,您是我準時的的鬧鐘!
當我聞到那一陣陣撲鼻而來的香味時,
當我看到媽媽在廚房里忙碌著的身影時,
當我聽到媽媽 “太陽曬屁股了” 這催醒曲時,
我的反應速度非???,骨碌的起床了……
a :媽媽,您是我的好朋友!
我一旦遇到難過的事時,
您就給我排憂,使我成了個“陽光女孩”!
只要一放假,您就不禁地帶我去游泳。
變成了個天真無邪的小孩子,
與我們捉迷藏,嘻嘻哈哈,
同我們一起合伙出計…
b :媽媽,您是一個好媽媽!
您自己生病時
卻惦記著我的學習,
而當我生病時
您卻忘了自己是病人,
把我照料得無微不至……
a :媽媽,我的成績里
凝聚著您的心血和汗水,
跳動出您一直以來為我的勞累……
b :媽媽,這么多年來
您做的一切都是為了我美好的未來,
您辛苦了!
您坐下吧,
讓我給您捶捶背,
讓我給您倒杯暖茶,
讓我送您珍貴的禮物,
讓我送您優美的小詩,
讓我以優異的成績來報答您……。
播放歌曲(媽媽的吻)
a:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
a:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華。
b:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
a:再見!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇六
親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇七
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人()。
我是主持人()。
乙:同學們,五月份已經悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我。
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
8.2015世界勤儉日紅領巾廣播稿。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇八
我是主持人xx。
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的'愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天。
乙:繽紛的你我。
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園。
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,快樂與我們同行。紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇九
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人xxx,我是主持人xxx。
乙:同學們,五月份已經悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的.胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我,
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人()
我是主持人()。
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十一
這崇高的稱呼偉大的.母愛下
體現在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長
風里、雨中累了、倦了、無助了
白天、黑夜您從未向我們訴苦
無論何時何地即使不堪重負,也從不屈服
默默無私在奉獻的
我為您驕傲,母親!
就是您,我的母親
為您自豪,母親!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十二
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們:
合:大家下午好。
甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲,如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙:本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲:我是五(6)中隊主持人xx。
乙:我是五(6)中隊主持人xx。
甲:有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
甲:有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
乙:同學們一定猜到了吧,我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲:每年五月的第二個星期天就是母親節。
乙:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧!
乙:《母親的姿勢》,這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒,樓下已是一片火海,兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個個如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著兩個雇工砸開天花板,并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后,再也沒有回來,他只顧呼喚鄰居救火。
甲:高墻里面,大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中,最高的也僅有一米多,而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是,墻頭上有一個雇工留了下來,他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。"別怕,踩著媽媽的手,爬上去!"母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險境。用同樣的.辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時,她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協助媽媽把妹妹舉過了墻?;鸷V校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開,但母親堅決地將女兒拉了過來,拼盡最后一口氣,將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉眼間,便被大火吞沒了。墻外,五個孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著"媽媽",而墻內的母親再也聽不見了,永遠地閉上了眼睛。
甲:消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳,人們將永遠銘記著這位英雄母親。
乙:聽了這個感人的故事,你心中正在思考著什么呢?
甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣,你曾經經過;多少年默默承受、無聞付出,您從不問收獲。
甲:心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動,并能享受這一感動的思想境界。
乙:每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。
甲:母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。
乙:人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,唯有母愛的光輝永恒不變。
甲:親愛的媽媽,也許你從來都不知道,你對我有多么重要,你的幸福和微笑,是我永恒努力的目標。
乙:人世間紛紛擾擾,無論多浩瀚的愛,在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲:也許你不會知道,你生病的那個晚上,我是多么的害怕和心慌,只能一遍遍向天祈禱,你能夠永遠陪在我的身旁。
乙:請你不要受傷,不要彷徨,請相信我是你生活的希望。
甲:多少次聽到你的聲音,我才能忘記憂傷,緊握著你的雙手,我才能遺忘失望。
甲:哦媽媽,我的好媽媽,世界上沒有人像你這般偉大,
為我日夜操勞,愿付出所有代價。
乙:哦媽媽,我的好媽媽,世界因為有了你而變的偉大,
你可曾知道,你是我這一生最大的牽掛。
甲:孩兒的成長,是母親再生的希望;
乙:孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;
甲:孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
乙:同學們,為了母親的微笑,
甲:同學們,為了明天的收獲,
合:讓我們豪情似海,壯志如山,永不服輸,奮力拼搏吧!
甲:讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
甲:相聚的時光總是那么短暫。
乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好地為大家服務。
甲:各位老師,各位同學,本期解小之聲到此結束。
合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十三
b:親愛的老師們,同學們,大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
a::有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
b::有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
a::有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
b::同學們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a::大家知道母親節在什么時候嗎?
b::是的,每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a::首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b::母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?,F代意義上的母親節起源于美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。
a::19在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。
b::安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a::19,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節??的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b::母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。
a::這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
b::母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b::在這里,校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:
a::送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b::回家后幫母親做些力所能及的家務,為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a::給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b::讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束,感謝您的收聽,再見!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十四
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌。乙:(播放世上只有媽媽好)同學們,這首歌你們應該耳熟能詳吧!甲:母愛是一個亙古不變的主題。我們賦予它太多詮釋,賦予它太多的內涵。
乙:母愛就像一場春雨、一首詩歌。潤物無聲、綿長悠遠。想必大家已經知道了,我們今天的主題就是《感恩母親》。
甲:我是今天的主播(伍崢一)。
乙:大家好!我是五(9)班的(周佳)。
甲:我還知道一個關于兒子和母親的故事!兒子養不起年邁的母親,決定把母親背上山丟下去。傍晚,兒子說要背母親上山走走,母親吃力地爬上他的背。他一路上都在想爬高點再丟下她,當看到母親在他背上偷偷灑豆子,他很氣地問:“你灑豆子干什么?”結果母親的回答讓他淚流滿面:“兒子,我怕你等會兒一個人下山會迷路回不去?!?/p>
乙:這是一個多么感人的故事啊!五月的康乃馨,沒有牡丹的嬌容,沒有百合的濃香,只是默默散發著沁人心脾的清香,就像母親的愛。
甲:走遍千山萬水,看過潮起潮落,數遍辛酸苦辣,歷經風吹雨打,始終覺得您的懷抱最溫暖!
乙:五月,陽光和煦,空中飄逸著康乃馨的香味,那是溫馨的母親節正向我們走來!
乙:有一種親情叫感動,有一種愛流淌在我們每個人的心中,有一種情感撫慰著我們的心靈。那份情、那份愛,那份感動匯聚成了一條伴著我們成長的最美的湖水。
甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節那天說出來吧!
乙:向媽媽道一聲溫馨的祝福。對媽媽說一聲:媽媽您辛苦了!送給媽媽一份自制的節日小禮物,為媽媽做一些力所能及的家務事。甲:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧!
乙:我還知道關于母親節的一個笑話呢!在母親節的前幾天,姐姐幫媽媽訂購蛋糕,來到蛋糕店,姐姐就跟店員說:“請幫我訂一個14寸的蛋糕,我后天來拿。”結果店員幫姐姐填完單后,就和姐姐說:“小姐,請問您是要‘付清’嗎?”姐姐回答說:“不是啦,是母親!”結果店員又一次:“您是要‘付清’嗎”姐姐很升起的回答說:“就是母親啦!”此時蛋糕店里的人已經全部笑翻了!甲:哼!在母親節這么令人感動的節日里,怎么可以鬧笑話呢?乙:好了,不要生氣了,雖然母親節還沒到,但我們可以提前祝賀母親。
甲:一個微笑,一句問候,一個擁抱微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露!
乙:媽媽,您的愛似叮咚奏響的溪水,您的愛如風平浪靜的西湖,您的愛像連綿不絕的江河。
甲:山沒有您的愛高;海沒有您的愛深;天沒有您的愛寬廣;太陽沒有您的愛溫暖!
乙:小時候,我不懂事,總對您大吼大叫的,一點兒也不顧及您的感受,謝謝您,媽媽,謝謝您的寬容,謝謝您多年來的養育之恩,謝謝您在我傷心落淚時的鼓勵!
甲:您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您深思。
乙:思念是一季的花香漫過山野,籠罩你我;而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。
丙:責罵中,總包含著愛;嘮叨里,總透著關心;沉默時,總藏著掛念;舉手間,總盼兒女平安,這就是母親。
甲:您的雙眼寫滿兒女的期盼;您的雙手繪畫著幸福的明天;您的幸福,是兒女最大的心愿。
乙:讓我們懷著一顆感恩的心,用行動來證明一切吧!
甲:好了,時間又偷偷溜走了,我們雖主宰不了時間,但我們可以主宰我們的心情!
乙:最后提前祝全天下的母親們永遠健康美麗。
甲:讓我們在歌聲中結束今天的廣播吧?。úシ鸥卸鞯男模?。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十五
b:親愛的老師們,同學們,大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
a::有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
b::有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
a::有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
b::同學們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a::大家知道母親節在什么時候嗎?
b::是的,每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a::首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b::母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。
a::1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。
b::安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a::1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節??的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b::母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。
a::這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
b::母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b::在這里,校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:
a::送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b::回家后幫母親做些力所能及的家務,為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a::給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b::讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。 b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束,感謝您的收聽,再見!
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十六
男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以在紅領巾廣播為大家播音了。
女:是呀!大家好,我是主持人曹佳玲。
男:我是主持人孫偉。
女:今天為大家準備的節目有:首先是《學習雷鋒好榜樣》,接著是《唱著媽媽的歌》。
男:一起來聽吧!
二、學習雷鋒好榜樣。
女:每年的3月5日都是毛澤東爺爺號召我們“向雷鋒叔叔學習”的日子。同學們,你們平時都怎樣像雷鋒叔叔學習的呀?下面就讓我們來跟你們講講吧。
男:三月,是一個生機勃勃的季節,也是一個讓雷鋒精神吹遍校園的季節。為了積極響應了學校組織的“學雷鋒,樹新風,我為學校爭光彩”活動,3月4日下午,405中隊所有同學在輔導員的帶領下,來到鎮政府廣場進行衛生大掃除。
在活動中,同學們個個熱情高漲:有的負責清理花圃里面很難掃出而久存的果皮、塑料袋、紙等;有的撿拾白色垃圾等等,把廣場附近打掃得干干凈凈。
女:通過這次學雷鋒活動,讓大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,時刻將雷鋒精神牢記于心,讓雷鋒精神在埭小永駐。
三、“唱給媽媽的歌”啟動儀式。
女:咳,這誰會不知道呀!這個星期日是三月八日,是我們媽媽的節日,
男:是呀!在這一天,世界各大洲的婦女,不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異,共同關注婦女的人權。一個世紀以來,各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和斗爭。因此,我們要真誠地向我們偉大的母親們,向我們的女教師們,向致以節日的問候。
合:祝她們節日快樂!
男:今天我們學校的幾位十佳歌手獲得者,要在這兒向大家發起倡議,唱一首獻給媽媽的歌,表達自己對媽媽的愛。下面有請十佳歌手為大家進行現場演唱,同時也請大家用掌聲給她們伴奏。
四、送祝福。
男:感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;
女:感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準備;
男:感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;
女:感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!
男:感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉,學會感恩,那么,你就會是一個可愛的人。
女:親愛的朋友們,就請跟我一起來學會感恩,一起來點亮生命之光。
請聽歌曲《感恩的心》。
男:同學們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節目也已經接近尾聲了。
女:是??!讓我們下周再見。
合:再見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十七
時間:20xx年5月20日。
內容:
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們:
合:大家下午好。
甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲,如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙:本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲:我是五(6)中隊主持人xx。
乙:我是五(6)中隊主持人xx。
甲:有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
甲:有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
乙:同學們一定猜到了吧,我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲:每年五月的第二個星期天就是母親節。
乙:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧!
一個搶先翻過墻頭。父親出去后,再也沒有回來,他只顧呼喚鄰居救火。
甲:高墻里面,大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中,最高的也僅有一米多,而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是,墻頭上有一個雇工留了下來,他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。"別怕,踩著媽媽的手,爬上去!"母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時,她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協助媽媽把妹妹舉過了墻?;鸷V校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開,但母親堅決地將女兒拉了過來,拼盡最后一口氣,將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉眼間,便被大火吞沒了。墻外,五個孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著"媽媽",而墻內的母親再也聽不見了,永遠地閉上了眼睛。
甲:消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳,人們將永遠銘記著這位英雄母親。
乙:聽了這個感人的故事,你心中正在思考著什么呢?
甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣,你曾經經過;多少年默默承受、無聞付出,您從不問收獲。
甲:心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動,并能享受這一感動的思想境界。
乙:每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。
甲:母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。
乙:人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,唯有母愛的光輝永恒不變。
甲:親愛的媽媽,也許你從來都不知道,你對我有多么重要,你的幸福和微笑,是我永恒努力的目標。
乙:人世間紛紛擾擾,無論多浩瀚的愛,在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲:也許你不會知道,你生病的那個晚上,我是多么的害怕和心慌,只能一遍遍向天祈禱,你能夠永遠陪在我的身旁。
乙:請你不要受傷,不要彷徨,請相信我是你生活的希望。
甲:多少次聽到你的聲音,我才能忘記憂傷,緊握著你的雙手,我才能遺忘失望。
甲:哦媽媽,我的好媽媽,世界上沒有人像你這般偉大,
為我日夜操勞,愿付出所有代價。
乙:哦媽媽,我的好媽媽,世界因為有了你而變的偉大,
你可曾知道,你是我這一生最大的牽掛。
甲:孩兒的成長,是母親再生的希望;
乙:孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;
甲:孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
乙:同學們,為了母親的微笑,
甲:同學們,為了明天的收獲,
合:讓我們豪情似海,壯志如山,永不服輸,奮力拼搏吧!
甲:讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
甲:相聚的時光總是那么短暫。
乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好地為大家服務。
甲:各位老師,各位同學,本期解小之聲到此結束。
合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十八
【合】:親愛的同學們,你們好!紅領巾小廣播又和大家見面了!
【男】我是xx中隊的xx。
【女】我是xx中隊的xx。
【合】:今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。
【男】下面請聽校園新聞。
【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習廣播操,強身鍵體,迎接廣播操比賽,在老師和同學們的努力下,大家的入場整齊了,踏步有節奏了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進步啊,更重要的是我們相信,在奧運精神的激勵下,我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】同學們,不知你留心了沒有,這個星期,我們經常會在校園內聽到同學深情并茂的朗頌,看到同學匯聲匯色的表演,那是我們各班為將隆重舉行的校園文化藝術節做精心的準備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時刻的早日到來。
男:馬紫瓊,你知道上周日是什么節日嗎?
女:我當然知道了,母親節。而且我還向媽媽送上了最美的祝福呢。
男:世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候,甚至有時在自己心情不好時,沖著媽媽發脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。
女:是母親給了我們溫情和呵護,是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當我們擁抱輝煌的時候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
男:接下來讓我們了解一下母親節的由來吧!
女:母親節起源于美國西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學校。
男:1876年,美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰役中捐軀的英雄故事后,她進行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創立一個母親節,紀念和贊揚美國與全世界的母親?!?/p>
女:查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年,當她在72歲逝世時,41歲的女兒安娜,立志創立一個母親節,來實現母親多年前祈求的心愿。
男:安娜先后寫信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節,以發揚孝道,初時反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼吁。
女:20xx年5月12日,安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終于獲得維州州長支持,并于20xx年宣布在該州設立母親節。
男:接著,美國多個州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可,舉行慶祝儀式。
女:到了20xx年,美國總統威爾遜提請國會通過決議案,將母親節定為全美國的節日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節”。
男:安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個星期日為母親節。
男:紅領巾廣播到這里就要和大家說再見了。
女:謝謝大家的收聽.
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇十九
【王】親愛的老師、隊員們。
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第四十一期。
【王】我是你們的老朋友王樂菲。
【杜】我是你們的老朋友杜思佳。
【王】上周學校發起了"我最愛的媽媽"母親節活動,無論是《母親快樂》電影的觀看,還是母親節活動短信的征集,或者是孝敬講座的聆聽,都讓隊員們有了一次回顧母愛的機會,大家都感受很深刻呢!
【杜】是?。〗裉炀妥屛覀兿冗M入《叔同主人》欄目,去聽聽隊員們的心聲吧!
【叔同主人】。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【張】母親節到了,除了康乃馨,我們還可以為媽媽做些什么。
【顧】或許我們可以為媽媽洗一次衣服;
【張】也許我們可以打一盆水,讓媽媽泡泡腳放松放松;
【顧】我想我們還可以放開歌喉,讓媽媽聽聽我們動人的聲音;
【張】給媽媽做一餐飯吧,也許會咸了或者淡了,可媽媽也一定視為珍饈。
【顧】這些溫暖的小細節,一定能讓媽媽感受到我們的愛!可是,我想媽媽也會希望聽到我們的真心話吧。你看,學校就為我們提供了這樣一個好機會,讓我們把自己對于媽媽的愛化為短短幾十個字的短信,以手機短信的形式發送給媽媽。
【張】那么接下來我們就先去聽聽幾位隊員的短信吧。
【徐】親愛的媽媽:您就像天上的一朵朵云,一直保護著我,溫暖著我。媽媽您就像一棵棵樹,為我遮風擋雨。媽媽您就像一雙雙溫柔的手,當我哭泣的時候,是您用溫柔的雙手,為我擦去淚水;當我生病的時候,是您幫我倒水的。當您的手碰到我臉上的時候,我發現您的手是多么粗糙,我想:一定是為我操心的吧!我敢保證我以后一定不會再讓您操心的,到現在,我沒有說過一句話:我愛您。在母親節來臨之際,我想從心底里喊出這句話:媽媽,我愛您!謝謝您這幾年對我的養育之恩。
最愛您的女兒302中隊徐佳妮。
【汪】親愛的媽媽:您好!每一次您送我上學來時,總是千叮嚀萬囑咐,叫我在學校要認真學習,不要闖禍。當我有什么需要時,您都滿口答應我。當我有不開心的事時,您總是開導我,安慰我。因為有您的教導,使我明白了很多做人的道理,比如:做人要大氣,要想得開,不要為一點小事而過意不去。謝謝您這十幾年來對我的關愛,使我在生活中,還是在學習上有一個良好的開端。您也給我安排了比較合適的業余活動,讓我有了放松的機會。謝謝您!您的教育使我一生受用。
愛您的兒子:401中隊汪家程。
【杜】親愛的媽媽:在母親節到來之際,我不想用老套、華麗的語言博得您的歡心,雖然我知道,即使我用那樣的語言來祝福您,您也一定會把它永久地珍藏在心里。十二年來,我不知您為了我有多少個不眠之夜,但是我都銘記在心;十二年來,我不知您在公司忙碌的樣子,但我能想象您為我而忘我工作的模樣。媽媽,在這母親節里,我只想用最質樸的語言跟您說,謝謝您!
最愛您的孩子502中隊杜思佳。
【顧】隊員們的話語不一定深刻,不一定精彩,但卻都是發自內心的。相信媽媽們收到短信一定能感受到孩子的心聲的。
【顧】《媽媽的愛》202中隊張晟宸。
媽媽的愛是草原,
我是一只小羊,
怎么跑也跑不到邊。
媽媽的愛是天空,
我是一朵白云,
怎么飄也飄不到邊。
媽媽的愛是大海,
我是一條小魚,
怎么游也游不出邊。
媽媽的愛是森林,
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇二十
內容:
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們:
合:大家下午好
甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲,如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙:本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲:我是五(6)中隊主持人xx
乙:我是五(6)中隊主持人xx 。
甲:有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
甲:有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
乙:同學們一定猜到了吧,我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲:每年五月的第二個星期天就是母親節。
乙:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面 讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧!
乙:《母親的姿勢》 ,這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒,樓下已是一片火海,兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個個如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著兩個雇工砸開天花板,并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后,再也沒有回來,他只顧呼喚鄰居救火。
甲:高墻里面,大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中,最高的也僅有一米多,而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是,墻頭上有一個雇工留了下來,他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內的母親和五個孩子?!皠e怕,踩著媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時,她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協助媽媽把妹妹舉過了墻?;鸷V校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開,但母親堅決地將女兒拉了過來,拼盡最后一口氣,將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉眼間,便被大火吞沒了。墻外,五個孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著“媽媽”,而墻內的母親再也聽不見了,永遠地閉上了眼睛。
甲:消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親,看到了極為悲壯的.一幕:母親跪在閣樓內的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳,人們將永遠銘記著這位英雄母親。
乙:聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?
甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣,你曾經經過;多少年默默承受、無聞付出,您從不問收獲。
甲:心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動,并能享受這一感動的思想境界。
乙:每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。
甲:母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。
乙:人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,唯有母愛的光輝永恒不變。
甲:親愛的媽媽, 也許你從來都不知道 ,你對我有多么重要, 你的幸福和微笑, 是我永恒努力的目標。
乙:人世間紛紛擾擾, 無論多浩瀚的愛 ,在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲:也許你不會知道, 你生病的那個晚上, 我是多么的害怕和心慌 ,只能一遍遍向天祈禱 ,你能夠永遠陪在我的身旁。
乙:請你不要受傷, 不要彷徨 ,請相信我是你生活的希望。
甲:多少次聽到你的聲音, 我才能忘記憂傷 ,緊握著你的雙手,我才能遺忘失望。
甲:哦媽媽,我的好媽媽 ,世界上沒有人像你這般偉大,
為我日夜操勞,愿付出所有代價。
乙:哦媽媽,我的好媽媽 ,世界因為有了你而變的偉大,
你可曾知道, 你是我這一生最大的牽掛。
甲:孩兒的成長,是母親再生的希望;
乙:孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;
甲:孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
乙:同學們,為了母親的微笑,
甲:同學們,為了明天的收獲,
合:讓我們豪情似海,壯志如山,永不服輸,奮力拼搏吧!
甲:讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲:相聚的時光總是那么短暫。
乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好地為大家服務。
甲:各位老師,各位同學,本期解小之聲到此結束。
合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇二十一
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人()。
我是主持人()。
乙:同學們,五月份已經悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我。
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇二十二
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人()。
我是主持人()。
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我。
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園感恩母親的廣播稿(實用23篇)篇二十三
如果沒有你我也不會有呼吸,媽媽您是風兒我是沙,媽媽您是銀河,我是閃閃發光的星星。
因為您一天天變老我一天天長大,我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。
媽媽當我遇到困難時,你會撐起前進的風帆,媽媽當我遇到困惑迷茫時,您會為我指點迷津,媽媽您從小教我做事,教我做人,引導我做好的人生。
媽媽您說的嚴格的話包含著關心和教育,媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。
媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!
媽媽我在學校一定成為一個三好學生,在家成為一個好孩子,在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩,在社會上一定成為一個對社會有用的人。
母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。
我的母親也像墻,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。
我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個86分。
放學了,同學們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶里直打轉轉。
我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。
比起往日,書包好像重了好多。
我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影,盡是老師期待的`目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。
終于到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。
接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。
在媽媽的指導下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。
啊!母親無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。
來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時侯,我很任性,自己的東西不經過我的同意不能給別人,或被別人拿走。
一天,我放學回家,看見表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。
當時,我非常生氣,因為媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。
我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。
母親并沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以后,媽媽嚴厲地批評了我。
使我懂得對人要寬容,要有愛心。
經常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經常指導我學習的,仍然是我媽媽!
母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。
我要用心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。
而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。
是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!