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    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-05 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時間管理能力和計劃能力,能夠有效安排學(xué)習(xí)和休息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇一

    上學(xué)期,籃球班老師說:咱們訓(xùn)練這么長時間了,大家想和別的兄弟學(xué)校pk嗎?籃球班的所有同學(xué)都蹦了起來,個個摩拳擦掌,齊聲說:“當(dāng)然了!我們想極了!”然后,我們把手壓在一起:新城實(shí)校,加油!耶!

    星期六早上我們都不約而同早早地來到學(xué)校集合后,學(xué)校張書記親自開車把我們送到老城實(shí)小。一下車,老師就讓同學(xué)們練習(xí)“三步上籃”,我們一個接一個按序投籃,進(jìn)行賽前熱身。

    大約過了半個小時,比賽開始了。我緊張得光想上廁所,老師看出了苗頭,悄悄對我說:別緊張,就把它當(dāng)作一次訓(xùn)練!我的心慢慢平靜下來,隨著隊友走上了球場。一開始,我就捷足先登投了一個兩分球,觀眾和拉拉隊大叫:“十八號,好樣的!”在他們的鼓勵下,我很快全身心地投入到比賽中。第一場我們勝利了。我和隊友擁抱在一起:休息一下,下一場我們繼續(xù)努力!

    第二場我們是和上一年的冠軍隊――西關(guān)小學(xué)對陣。一上場我就連投六個三分球,進(jìn)了四個,一下子得了十二分,似乎我們隊能打敗它。接著崔新源來了一個漂亮的后轉(zhuǎn)身,躲過對方一名隊員,再來一個突破,三步上籃進(jìn)了一球!拉拉隊在下面喊破喉嚨:“必勝必勝,新城必勝!”但是西關(guān)小學(xué)通過暫停換人開始猛烈反攻,不一會兒就攻破了我們的防線,他們進(jìn)了一球。我們有點(diǎn)著急了,越著急越有破綻,他們又進(jìn)了好幾個球,不一會兒就把比分追平了。在這千鈞一發(fā)之際王金鐸跑到對方帶球隊員的前面,搶下球來,傳給王xx,只見王毅來了一個倒鉤,投進(jìn)了!正在這時裁判吹哨比賽結(jié)束,好險啊!最后結(jié)果出來了新城實(shí)校隊第一名!我們高興得一蹦三尺高!

    比賽結(jié)束后裁判問我們的老師怎樣訓(xùn)練我們的?老師說:“主要是平時同學(xué)們訓(xùn)練刻苦,才有了今天的成績。”但是我覺得還不夠滿意,我還要像姚明易建聯(lián)那樣沖出中國沖出亞洲,走向全世界!

    文檔為doc格式。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇二

    記得在上個學(xué)年,我們學(xué)校四年級開展了一個有趣的運(yùn)動比賽——100米跑步。

    四年級每個班都有派出一名學(xué)生參加比賽,而四(5)班派出比賽的人是他們班的運(yùn)動大將——雷迪倩。比賽的那一天,負(fù)責(zé)老師把他們整個四年級叫到田徑場集合,等看比賽的觀眾都坐好了。體育老師現(xiàn)在開始點(diǎn)號……,只見所有的運(yùn)動員都到齊了,而且做好了準(zhǔn)備工作,連臺下的觀眾都沒閑著,有的在評論,第一名應(yīng)該是誰呢?有的在討論會不會有不好的事情發(fā)生。教練把組分好了,準(zhǔn)備比賽了,雷迪倩分到了第二組,第一組的人比賽完了,該雷迪倩了,只見雷迪倩在做相映的活動,以免等一下跑步的時候跌倒或者是受傷,體育老師點(diǎn)到雷迪倩那個組了,有的人在喊加油,有的人在喊不要緊張!觀眾沸騰了。“好了”,“預(yù)備——跑”,體育老師一聲令下,雷迪倩和其他選手開始跑了,大家你追我趕,盡管已個個都汗流浹背,可誰也不干示弱,只有10米了,5米,4米……“yes”雷迪倩跑的最快成為冠軍。

    現(xiàn)在回憶起那場比賽的情景,心情還久久不能平靜。同學(xué)們的歡呼聲似乎還在耳邊。雷迪倩同學(xué)健步如飛的身影,仍然揮之不去。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇三

    小學(xué)二年級開學(xué)前一個星期,我們所住的小區(qū)舉行了一場親子滑冰接力賽。

    我、肖毅、我爸爸、肖毅爸爸對陣柳恒、成彬、柳恒爸爸、成彬爸爸。

    比賽還沒開始,場邊就圍滿了熱情的小區(qū)居民,當(dāng)然其中少不了我們的親友啦啦隊,肖毅的媽媽甚至帶來家里的dv掌上攝錄機(jī),當(dāng)起了攝影記者,準(zhǔn)備記錄下這一場比賽。

    看到這個陣仗,我和肖毅都有點(diǎn)緊張,心里想揣了小兔子似的,七上八下的',手心都冒了汗。而我們的爸爸則是氣定神閑的,在一旁嘮嗑了起來,見我們這一副如臨大敵的樣子,還不時打趣我們:“別緊張啊,沒什么的,就當(dāng)平時練習(xí)啊……”

    媽媽們則是細(xì)心地走到我們身邊來,再次檢查我們有沒有穿好保護(hù)裝備:護(hù)帽、護(hù)臂、護(hù)膝一一詳細(xì)檢查,還幫我們認(rèn)真地綁好鞋帶。

    “嗶嗶——”隨著裁判員的一聲哨響,我們的比賽正式開始了。

    后來我們回來看肖毅媽媽拍攝的錄像,大家都覺得很開心,這真是一場值得紀(jì)念的“搞笑”比賽。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇四

    今天我們學(xué)校召開了冬季越野賽,我也參加了。

    操場上人山人海,隊員們樣子都很精神,但內(nèi)心都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,只聽“呯”的一聲槍響,我們就像離弦的箭一樣沖出起跑線,你追我趕,互不相讓。

    剛開始我還覺得很輕松,但是跑到第二圈時,我就覺得空氣都不夠用了,嗓子就像火燒一樣。眼前的景物模糊起來了,好像汗水都流進(jìn)眼睛里了,什么都看不清楚,胸口悶得厲害,就像塞著一團(tuán)棉花,真想一屁股坐在地上。

    但是我只有一個信念——堅持,堅持!一遍一遍地對自己說:再加把勁,馬上就到終點(diǎn)了。

    到終點(diǎn)時,我已經(jīng)筋疲力盡了。我盼望老師給我發(fā)獎,但裁判說我沒有得獎,雖然我沒得到獎勵,但我依然很開心。

    這真是一次難忘的比賽。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇五

    今年4月份,我們迎來了春季田徑運(yùn)動會,我們的目標(biāo)就是50米迎面接力的冠軍。上次慘痛的教訓(xùn),讓我們?yōu)檫@次運(yùn)動會艱苦備戰(zhàn),就是為了洗刷我們的恥辱,奪回第一名。

    強(qiáng)烈為班級爭光的欲望,讓我們賽前十分緊張。老師看出了我們緊張的情緒,走過來對我們說“別緊張,有你們平時的艱苦練習(xí),我相信你能行的。”老師的話讓我們的情緒簡單了不少。裁判手里的槍響了,我們班的第一棒是雷景怡,她像一支離線的箭一樣沖了出去,她把接力棒握的緊緊的,生怕他會掉下來。她迅速把接力棒傳給了王凱,這時我們班級已經(jīng)排行第一了,王凱把接力棒傳給了葉嘉瑤,此刻葉嘉瑤的速度不快,被六(一)班超越了,此刻排行第二。緊之后,她把接力棒傳給了周鵬飛,緊握拳頭,兩只手有力地擺動著,他超越了六(一)班。最后一棒是我們班的“飛毛腿”賀嚴(yán)翔,這時,賀嚴(yán)翔做出了接棒的動作,他順利的接到了棒,我們班的拉拉隊奮力地吶喊著:“六(三)班加油!六(三)班加油!”立刻就要到了,場下的吶喊更激烈了,還剩十幾米的距離,賀嚴(yán)翔沖過了終點(diǎn)。

    當(dāng)賀嚴(yán)翔沖過終點(diǎn)時,場下響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們呼喊著:“我們勝利了!”辛勤的汗水最后換來了成功的時刻,那一刻,我流下了喜悅的淚水。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇六

    今天上午我們上第四節(jié)課的時候,有一個小朋友來我們班對薛老師說:“老師,中午睡覺起來三跳比賽。”當(dāng)時我聽了非常地興奮,就像過年媽媽剛給我發(fā)了壓歲錢一樣。

    中午睡覺的時間到了,我躺在椅子上,翻來覆去的,可是,我怎么也睡不著,這時,老師放起了好聽的音樂,我聽著聽著,不一會兒的.時間,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

    叫我們起床的鈴已經(jīng)打響了,薛老師先叫我們?nèi)ド蠋缓笤僮屛覀兡弥n外書往出走站隊,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,薛老師按照我們排的隊伍,告訴我們位置,于是,我們坐到了自己的位置上,劉校長先在講臺上講話,然后宣布三跳比賽開始了。薛老師讓我們看自己帶的課外書,我正看得津津有味的時候,突然,聽到劉校長說男子前挽花馬上開始,這時,薛老師讓胡宸偉、劉暢和汪泓如一起到比賽場地,忽然,我們聽到有人說:“馬上開始。”然后吹了一聲哨,男生們開始跳了起來,我們使勁地喊加油。

    過了一會兒,該女生比了,女生有盧潤珂、孫藝菲和顔思雨,我們拼命地喊著加油,女生們使勁地跳著,女生跳完了,校長公布了成績,女子組顔思雨是第一名,孫藝菲是第三名,盧潤珂是第四名,汪泓如是男子組第二名。我們當(dāng)時聽了真是太高興了,真為他們驕傲!

    我覺得三跳比賽真有意思!

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇七

    星期四,我們整個二年級參加了跑步比賽。那天是個晴朗的日子,這可是個重大的.事情,上一節(jié)課,體育陳老師在我們班選出了跑得最快地十個男生和女生。

    當(dāng)發(fā)令槍響起時,第一棒的徐嘉揚(yáng)跑得像馬兒一樣快。當(dāng)然我們的女生也不甘示弱,邵睿微接過了第二棒繼續(xù)跑。雖然二(1)班一開始跑得很快,但是因為他們的一位同學(xué)在傳遞接力棒的時候掉棒了,我們班的同學(xué)就趕上了。趙明宇和翁嘉啟二個人的速度不相上下,鄒穎萱的步伐像大人一樣快,其他同學(xué)也跑得很快。

    比賽開始前我有預(yù)感我們班能得到第一名,我在場下拼命為我們班同學(xué)大喊加油。沒想到我們真的得到了第一名,這都是因為同學(xué)們的努力才得到了這個成就。

    我為海豚班感到高興!

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇八

    星期六的上午,我上完書法課回來,打算進(jìn)行體育鍛煉。于是我和媽媽商議決定進(jìn)行一場乒乓球比賽。

    我和媽媽拿著球拍,來到了樓下小廣場的乒乓球臺邊。我們先練習(xí)了幾個球,然后決定進(jìn)行十個球的比賽,誰先得到十分,就代表誰勝出。

    比賽開始了,媽媽首先發(fā)了一個速度很快很低的球,我用球拍輕輕一擋,球就飛出了界外。接下來的幾個回合,我左抵右擋,打得手忙腳亂,可是,球好像不聽我的指揮似的,不是接不著,就是被打到了界外。我連輸了幾分以后,有點(diǎn)垂頭喪氣,所以就想放棄比賽。這時,媽媽鼓勵我說:“不到最后一刻,就還有勝出的機(jī)會,要一分一分地去拼,不要輕易放棄。”于是我打起精神又開始了比賽。通過總結(jié)經(jīng)驗,我用聲東擊西的辦法奪得了幾分。最終媽媽以十比五贏得了比賽的勝利。不過媽媽還是夸我有了進(jìn)步,我很開心。

    雖然這次比賽我輸了,但是通過比賽我知道了:遇到困難不能輕易放棄,要勇往直前才有可能戰(zhàn)勝困難。以后我要努力練習(xí)乒乓球,爭取打敗媽媽。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇九

    星期四下午,我們學(xué)校舉行“跳長繩比賽”。大家為了這次的比賽都在努力的練習(xí),為班級爭光。可惜我這次沒有參加比賽,因為我跳的不是很熟練結(jié)果被淘汰了。只能做啦啦隊為小朋友加油!

    我們班級派出一名代表去抽簽,結(jié)果我們班級抽到的是第二場出場。同學(xué)們在操場上靜靜的等候,終于輪到我們班級。在校長的口令發(fā)出“比賽開始”排在第一位張琪軒就開始跳了,后面同學(xué)一個緊接一個大家跳非常順利。最后幾位同學(xué)不小心跳倒了,影響了張琪軒的發(fā)揮。不知不覺時間的就到了,最后我們總的得數(shù)140下。

    在小朋友們的努力下,我們班級光榮的獲得一年級跳長繩“一等獎”。

    我們大家都對這個來之不易的“一等獎”都感到高興。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十

    去年我剛剛邁入高中校門,或許是為了讓大家更加熟絡(luò),也或許是為了讓獨(dú)生子女的我們更加具備團(tuán)結(jié)意識,所以學(xué)校舉辦了一次拔河比賽。不過也正是這次拔河比賽讓我們的班級更加的團(tuán)結(jié),就像拔河的繩子,緊緊的擰在一起。

    去年的這個時候,春暖花開,正是一個適合運(yùn)動的季節(jié)。在校方的組織下,我們班一半的人均報名參與了拔河比賽。雖然是一個很簡單的比賽,但是這個比賽帶給我們的回憶確實(shí)難忘的。那天陽光明媚,放學(xué)后我們聚集在學(xué)校的操場上,等待著激動人心的比賽。看著一個個班級開始拔河的時候,內(nèi)心的激動越來越強(qiáng)烈,甚至手心出了一些汗。當(dāng)宣布我們班開始的時候,我們面帶自信的各就各位,體育老師的一聲令下,我們開始卯足了勁往自己這方拉。太陽就在頭頂,我們越使勁,汗水越來越多,可是不論男女,都不在乎這些,因為我們是一個班級,我們要贏。堅持了3分多鐘后,我們班終于獲勝。然后等待最后的決賽。雙方互換場地,開始,又是一輪新的較量。我們每個人都很努力,都忘了手上的痛,最后,拿了冠軍。大家第一次這么為了新的班級賣力,我們都特別的激動,這是一種榮譽(yù)。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十一

    星期五的上午,聽著的熱鬧非凡的加油聲,我聞迅聽到聲音的來源點(diǎn),原來是我們班和三班準(zhǔn)備比賽拔河。

    比賽開始了,只見裁判員一聲令下,雙方都傾盡全力地往回拉,啦啦隊也拼命地喊“加油”。加油聲此起彼伏,震的我耳朵都快聾了,三班見我們班正得意忘形時,猛一拉,三班立刻贏了。

    該第二局了,我們心急如焚,運(yùn)動員各個眼睛瞪地圓圓的,臉憋地紅紅的,現(xiàn)在我們束手無策,三班趁虛而入,猛的一拉,我們剛回過神,急的手忙腳亂。三班像在和我們玩僵持戰(zhàn),眼看三班要贏了,我們使勁往回拉。可是,三班力氣很大,一下子拉了過去。

    三班贏了,他們高興地不亦樂乎,看來我們班還要再鍛煉鍛煉,爭取下次超過他們。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十二

    這天下午,我們二年級舉行跳繩比賽。聽到這個消息,我們的情緒又激動又緊張。我們來到操場上,每個班選10名同學(xué)參加跳繩比賽,女生五名,男生五名。

    首先是男同學(xué)比賽,體育老師一吹哨,小選手們做好準(zhǔn)備,他們很緊張,我們也很緊張。體育老師再一吹哨,小選手們飛快地跳了起來,我們大聲地為他們喊加油。

    接下來是女同學(xué)比賽,她們的表現(xiàn)更出色,精彩極了。

    這次比賽,我們班獲得全年級女子團(tuán)體第一名,我的情緒很激動。我暗下決心,我要努力地練好跳繩,爭取像他們一樣參加比賽,為班級爭第一。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十三

    同學(xué)們?yōu)樗龤g呼,為她堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。這場比賽結(jié)束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你們知道了吧她就是我啦!

    2

    “加油!五二班加油!加油!”這是怎么回事?哈,是學(xué)校里五年級在開展拔河比賽。你不知道,我告訴你啊,其實(shí)要拔河是為了下節(jié)課寫作文才這樣的。不光這個,還有......我們班上的人少啊!我們班才上了30個,他們班上了35個,就這就虧死了,雖然我們班有一個,哈,一個頂5個! “快開始了!”不知是誰喊了一聲,五三班和我們班的人都跑到“比賽場地"去了。已經(jīng)各就各位了,就聽哨聲了,哨聲吹響了,開始了!后來就看到了之前那一幕,我們拉拉隊所有的人嗓子都喊啞了,我也不例外,老師更是努力的喊。可能是因為我們拉拉隊的喊聲使拔河隊員們加強(qiáng)了信心,最后我們班——贏了!我們班贏了!我們班是第一名 ! (本文來自作文庫原創(chuàng):/)

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十四

    一場精彩的比賽最重要元素是什么?有人認(rèn)為是比賽氣氛,亦有人認(rèn)為是球員陣容,然而在最近的班際閃避球比賽中,我發(fā)現(xiàn)有一樣不可或缺的元素。

    比賽快要開始了,雙方隊伍伸手交握,那握手的力道,那充滿斗志眼神的碰撞,那充滿煙硝味兒的氣氛,著實(shí)叫人情緒高漲,興奮非常。這場比賽尤其緊張,因為全級的兩支強(qiáng)隊一決高下,這是乙班與丙班的爭霸戰(zhàn)。“砰!”丙班的同學(xué)首先以壓倒性的'身高優(yōu)勢取得發(fā)球權(quán)。隊員都忍不住嘴角向上揚(yáng)起,露出一副勝券在握的樣子。相反乙班的隊員臉皮繃緊,顯得有些緊張。想不到大家都如此迅速進(jìn)入狀態(tài)。場內(nèi)的觀眾明顯分成兩批,一群臉帶喜悅,而另一群則神情失望,一臉凝重。

    球證一吹哨子,丙班持球者就馬上舉球并大力的扔向乙班,此時人群立刻四散。丙班的“鬼”拿到球后并不急著進(jìn)攻,改以一個華麗的拋物線把球回傳。三個來回后,球突然打向乙班的一名女生。群眾立時沸沸揚(yáng)揚(yáng),爭論著是否應(yīng)該先打女生。在觀眾熱烈討論期間,乙班的一名男生勇敢上前,把球接著,結(jié)束這一記緊張攻勢。這時乙班已經(jīng)“死”了一個,形勢比較不利。此時一名戴眼鏡男同學(xué)提球上前,把球朝高空一扔,成功傳球。乙班并不作突攻的心理戰(zhàn)術(shù),卻看準(zhǔn)目標(biāo),把球狠狠地往對手用力投擲,一擲一倒,很快丙班就“死”了兩員。大家都全神貫注的觀看賽事,眼睛一眨也不眨,神情完全跟著比賽節(jié)奏起伏。

    這時候,丙班一個大塊頭迅速的沖前接球,繼而把球長傳,全部人都屏息,神情凝重,傳球成功的話丙班就會再次奪得主導(dǎo)權(quán)。“噗”接到球了,歡呼聲一浪接一浪,是乙班高個子的蹤身一躍,發(fā)揮超強(qiáng)的彈跳力,把在高空的球截住,真是清脆俐落。隊員都忍不住露出欣喜的笑容。如此勢均力敵的比賽已很難見到了,球員揮汗力拼使觀眾歡呼喝采,大家都樂在其中。

    如此幾個回合后,隨著時間一分一秒的過去,雙方也愈發(fā)緊張,兩隊實(shí)力平均,大家都經(jīng)不起一個失誤,就是柔弱的女生,也不再只左閃右避,開始嘗試沖前接球了。比賽愈來愈精彩,就是貶眼的時間也不容錯過。“嗶嗶嗶……”哨子聲響起,宣布著比賽的完結(jié)。觀眾在愕然后只剩下嘆息,五分鐘的比賽實(shí)在太短了,大家都意猶未盡,惘然若失,時間能再長點(diǎn)就好了。球員的樣子亦似有不甘,恨不得比賽能繼續(xù)下去。

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十五

    體育學(xué)科節(jié)到來了,這天是我們班對決六(2)班,同學(xué)們都準(zhǔn)備了許許多多的小旗子,興致勃勃的迎接比賽。

    比賽開始了,拉拉隊喊起了口號,那聲音真是驚天動地,氣壯山河。轉(zhuǎn)移到會場,只見丑燦搶到了球,便快速的傳給李可,李可剛要投,就被六(2)班的一個同學(xué)搶去了,六(2)班完美的配合贏得了2分,這是,李可的眉毛豎起老高,想必發(fā)火了,只見李可搶來了球,便直奔球門,一投,便進(jìn)了球門,“耶耶”大家歡呼了起來,此刻是2比2了,時間也隨著過了不少,又一盤開始了,求再次被六(2)班的同學(xué)搶了去,丑燦上前去追,一不留意碰了那個同學(xué)的手,哎,糟了,該罰點(diǎn)球了,六(2)班的那個同學(xué)第一個球一投,沒中,第二個一投,中了,六(2)班的同學(xué)高興的叫了起來,此刻是2比3了,正在這時,拉拉隊拼命的喊:“六(3)班加油!六(3)班必勝!……”這似乎激起了球員們心中的怒火,好像永遠(yuǎn)澆也澆不滅,比賽又開始了,咱們班的同學(xué)靈活的搶到了球,好像一下子從笨手笨腳的狗熊變成了靈活的猴子,才一剎那就變成了13比3,掌聲連綿不斷,這個時候,上半場結(jié)束了,經(jīng)過球員們的努力和拉拉隊的吶喊,我們以18比10贏得了比賽的勝利!

    這場比賽勝利了,是我們有史以來第一次取得了那么好的成績,但是這功勞都屬于那些努力、堅強(qiáng)的球員!

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十六

    一年一度的運(yùn)動會又來臨了,盡管我沒有很多的項目,但是我還是興致勃勃的來到學(xué)校,等著運(yùn)動會的開始。

    今年的運(yùn)動會除了傳統(tǒng)的項目:跑步、壘球、跳繩、跳遠(yuǎn)等外,還增加了體操、親子接力賽、老師接力賽。

    親子接力賽有8個孩子和8個家長參加我們的比賽,我們班有個家長的肚子大大的,像抱著個大籃球,還有一個家長頭發(fā)都白了,我心里一哆嗦,心想:“完了,我們班拿不到好成績了。”但是出乎意料,“籃球家長”的籃球在他的胸前飛快的抖動著,“白發(fā)老爺爺”腳跨大步,白頭發(fā)在頭上飛揚(yáng)。“哇!”由于大家的齊心合力,我們班終于得到了第一名。

    下一個又到了老師接力賽,我又興奮又緊張,連忙跑到下面,觀看老師們的比賽。

    這次運(yùn)動會真令人難忘啊!

    記一次體育比賽小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十七

    一陣悠揚(yáng)動聽的上課鈴聲響了,這節(jié)課是體育,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,跑到了操場。

    體育老師早早的就來到了操場,操場中間擺了一根又長又粗的繩子,中間還有個紅色標(biāo)志。老師對我們說:“同學(xué)們,今天,我們來一場拔河比賽。女生對女生,男生對男生,每組14人,自由比賽。友誼比賽,比賽第二。”聽到這個信息,同學(xué)們高興的跳了起來,首先是我們女生對女生,男生當(dāng)觀眾。以楊家薇為代表是單組,以喜夢瑤為代表是雙組,瞧!比賽開始了,雙方隊員握著繩子鼓足勁向自己方向拉,男生大喊:“加油,加油。”我們都不甘示弱,用了九牛二虎之力,哎呀,不好,紅色標(biāo)志向?qū)Ψ娇拷覀兊年爢T,個個焦急萬分,這時,只聽領(lǐng)隊喊:“同學(xué)們,加油,團(tuán)結(jié)力量大。”聽了這句話,我們又用力往后拉,只見我前面的同學(xué)身子使勁往后仰,腳緊緊的釘在地上,手被繩子勒的通紅,這時,對方隊員終于挺不住了,亂了陣腳,送了繩子,我方隊員一屁股坐在了地上,取得了成功。

    我們?nèi)〉昧顺晒Γ抑溃颜x第一,比賽第二。

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    授權(quán)委托可以使受委托人代替委托人進(jìn)行合法行為,有效減輕委托人的負(fù)擔(dān)。下面是一些值得借鑒的授權(quán)委托成功案例,希望對大家有所啟發(fā)。委托人:______。身份證號碼:
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    除夕對于年輕人來說,是感受家人溫暖、傳承傳統(tǒng)文化的時刻。除夕是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,標(biāo)志著一年的結(jié)束和新年的開始。每逢除夕,人們都會忙碌地準(zhǔn)備年夜飯,為全家人
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。我長大了,終于如愿以償當(dāng)上科學(xué)家。在許多
    教師工作總結(jié)是對自己在教學(xué)中遇到的困難和問題進(jìn)行分析和解決,以期改進(jìn)教育教學(xué)工作的重要手段。下面是一些具有創(chuàng)新和思考的教師工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。未來的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個機(jī)器人
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。以前的我,像許多成長中的孩子一樣,內(nèi)向、羞澀
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。本站:尚美的淀山湖風(fēng)光秀麗,景色優(yōu)美,讓
    發(fā)言稿是在各種演講活動中使用的一種書面材料,它具有準(zhǔn)備充分、言辭優(yōu)美等特點(diǎn),是有效傳達(dá)思想和表達(dá)觀點(diǎn)的方式。現(xiàn)在是時候準(zhǔn)備一份精彩的發(fā)言稿了吧?如果你對發(fā)言稿寫
    在除夕這一天,人們通常會整理家居、做年貨準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接新年的到來。接下來的這些除夕總結(jié)范文,是小編根據(jù)實(shí)際情況整理的,希望能對你有所啟發(fā)。我喜歡日出,更喜歡看日
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。走來。我就是它說
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個人情感,還能折射社會的熱點(diǎn)問題和文化的特色。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。你在我睡著的時候拿好明
    一份優(yōu)秀的貧困申請書不僅要準(zhǔn)確地陳述自身的經(jīng)濟(jì)困境,還要表達(dá)自己的期望和希望,以便激發(fā)社會的關(guān)心與幫助。通過下面的范文,您可以感受到貧困申請書背后的堅持和勇氣。
    演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家理解和掌握寫作演講稿的技巧和方法。一位教育家說過:教育不能沒
    在寫演講稿范文時,我們要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言精煉,以便更好地傳達(dá)我們的思想和觀點(diǎn)。以下是一些備受贊揚(yáng)的演講稿范文,讓我們一起來欣賞吧。大家好!首先我要感
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這個暑假中總會有二三件趣事圍繞在我身
    貧困申請書的撰寫需要注意語言簡練,表達(dá)清晰,以便使讀者能夠迅速理解。在下面的范文中,你可以看到一些常用的表達(dá)方式和關(guān)鍵信息的呈現(xiàn)方式。尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會思考和反思。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。常聽朋友說:“生活
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們身邊有許多不文明的行
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。你們的生活是怎樣的?
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
    經(jīng)典作品是人類文明的瑰寶,它們承載著豐富的思想和情感。經(jīng)典作品總結(jié)是一種文化傳承和傳播的方式,通過閱讀它們,我們可以接觸到不同文化的精華。1、一步二步三步步步高
    教案的編寫應(yīng)該充分考慮幼兒的個體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法。小編為大家整理了一批中班教案范文,希望能夠引發(fā)大家對中班教育的思考。設(shè)計意圖:現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生
    中班教案可以幫助教師規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)效果,對幼兒的學(xué)習(xí)起到積極的導(dǎo)向作用。請點(diǎn)擊下方鏈接,查看由小編整理的一些中班教案范本,希望能夠為您的教學(xué)提供一些參考
    在新的學(xué)期開始前,制定一份教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排時間和資源,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計劃范例,供參考和借鑒。1.經(jīng)歷探索長方形、正方
    教學(xué)計劃的制定需要教師注重教學(xué)資源的合理利用,包括教材、教具、場地等,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。通過學(xué)習(xí)范文中的教學(xué)計劃,可以了解到不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)要求
    通過小班教案,教師可以有針對性地培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象力和合作精神。最后,小編希望以上的小班教案范文能夠?qū)Υ蠹以诰帉懡贪笗r有所啟發(fā)和幫助。1、能用語言描述太陽
    通過寫活動總結(jié),我們可以回顧活動的過程和結(jié)果,深入思考其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。如果您對活動總結(jié)的寫作還有疑問,不妨參考一下下面的范文,或許能給您一些靈感。
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