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    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)

    時間:2025-05-30 作者:碧墨

    優秀作文是在文學創作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇一

    我們身邊有許多不文明的行為,在學校里,有同學說臟話;在公共場所,有個別叔叔阿姨亂吐痰、亂扔垃圾。

    這是多么不文明的事情呀!

    有些事看似雖小,但危害極大,小小的一口痰,但是有細菌千萬個;短短的一句臟話,但有時卻傷透了對方的心。

    大家說講文明重不重要啊!

    最近,我就發現許多類似的事情。

    早上,我就看見一位叔叔從我家門前走過,忽然,“叭”地一聲,他扔了個煙頭,我想上前去制止,可我又猶豫了,因為我害怕被叔叔誤解,反而白挨一頓罵,這樣,心里多委屈呀!但我還是鼓足了勇氣,上前去制止,他沒有像我心中想的.那樣,反而樂意的接受了我的提醒,并把煙頭撿了起來,說:“謝謝你,小朋友。

    我心里像喝了蜜一樣,高興的說:“不客氣,只要我們每個人講文明,世界將會變得更加美好。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇二

    這一天,我來到三坊七巷。這里承載著福州的文明與繁榮,大紅燈籠高高地懸掛在屋檐上,一棵棵古老而又蒼勁有力的榕樹,透出無限的生機。這里人來人往,游客絡繹不絕,路邊的福州美食琳瑯滿目,突然,我看到一個大哥哥手里正拿著香噴噴的烘烤大魷魚,可是吃完后他卻隨手將竹簽往地上一丟。竹簽在空中劃出了一道弧線,就如我的'心,在最高點揪成一團又掉落,我似乎聽到了地球嘆息的聲音。

    我正皺著眉頭,忽然間,這位本要離開的哥哥像發現了什么,轉身彎腰撿起了竹簽。我的眉頭展開了,我在心里為這位哥哥點贊。是啊,雖然很多時候,我們會忘記什么,但當我們心系環境時,當我們對自己有要求時,就是我們展示最美的自己的時候,更是為環保做出自己的貢獻的時候。

    說到不如做到,在接下來的日子里,除了積極地參加植樹活動,我每個月都會用網絡、報紙,查找和了解最新的“環保資訊”。只要我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從身邊點滴小事做起,一定能共創美好家園。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇三

    愛國,從身邊小事做起杭州市崇文實驗學校五﹙1﹚班王昊洋談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。

    如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻力量。這樣看來,只有運動員,名人才算得上愛國啰!他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習,好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認真地學習知識,就是為了長大為國家獻一份力呀!雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現在亂扔垃圾的人有很多。

    愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇四

    隨著科技的發展,社會的進步,大多數人都過上了小康生活,人。

    們不但解決了溫飽問題,而且私家車也漸漸多了起來,人們的生活越。

    各種各樣的污染,時時刻刻威脅著人類的生存,更危害著我們的子孫。

    后代。保護環境已成為時代的強音?!叭藢儆诘厍颉?善待地球就是。

    善待人類自己。哥本哈根氣候大會再次提醒人類要反思自身的某些行。

    為,投身到保護地球、保護環境的潮流中去,并自覺樹立環保意識,創。

    造綠色生活。小學生是祖國的未來,作為教師,我們有責任對他們從小。

    要求學生做到“保護環境,從小事做起”。

    保護環境,刻不容緩,立即將學校的美化作為首要任務,各班對自己。

    轄區的“植物園”進行澆水施肥,學生為保護樹木設計出新穎的標志。

    查小組,每天都對破壞樹木的學生做思想工作,宣傳愛護樹木、保護環境的思想,在學校、金鳳苑及周邊小樹上掛上了保護環境的標志牌,上面有關于樹種、產地、特點等的小知識,提醒大家關注、保護樹木的成長。

    看到柳枝搖曳,綠樹成蔭的景色,我們引導學生不失時機地在校園里發放宣傳資料,并發出了“美麗的慶城,我的家”的環保倡議書,試圖增強周圍所有同學的環保意識。呼吁大家從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,守護好我們共同的家園。讓學生把自己設計并制作的一張張宣傳卡,一幅幅宣傳語,發放到家人、鄰居及其他市民手中;把自己畫的畫、寫的對聯送給社區居民,用自己的言行喚起人們的環保意識,達成“人人關心自己生存環境”的共識。

    成熟了,集體意識增強了,他們真的長大了?,F在,慶華小學的師生都加入了“保護環境,從小事做起”的行列。

    看到慶華師生積極踴躍地投身到環保中,作為慶華的一分子,真感到自豪。因為地球是我們共同的家,我們每個人都有職責保護這個美麗的家園。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇五

    現在正流行著一股強勁的風暴,大到世界的每一個角落,都在討論著,力行著。那么這股風暴是什么呢?無疑,這就是環保。

    談起環保,我們幾乎無時無刻都在探討,然而我們如果要環保,就應該做些什么呢?光說不做可是不行的,那樣環保不僅得不到改善,而且還會繼續惡化,這樣下去,勢必會滅絕我們整個世界,毀滅整個地球。那么,我們應該做些什么呢?我認為首先要做的是節約資源,再來是減少排放。

    節約資源,無非是對于可再利用的物質做到不浪費,當用則用,不需用則不用,這是我們保護環境的前提,不節約哪來的浪費,又哪來污染呢?當然,沒有污染哪來保護環境之作為呢?而且,我們也應該正確利用資源,合理利用資源。所謂正確利用資源,當然是把一些沒有或用過的資源用在正確的地方,使這些資源能夠被充分利用,發揮它們巨大的實力。就好像煤炭一樣,這是一種不可再生能源,我們常是利用煤炭做燃料的,而由于它在燃燒時,會放出一些污染環境的氣體,導致溫室效應。它在燃燒時與空氣接觸面積不充分的話就會使一些煤炭被浪費掉。而人們利用增大與空氣的接觸面積能使煤炭燃燒得更充分的原理,將煤炭混合水用藕煤機把煤炭壓成具有良好的通風等份狀的圓孔藕煤,這使煤的浪費減少了許多,但是在許多時候煤炭的燃燒還是不充分,導致煤的浪費并未得到根本解決,可是我們也能利用高科技將煤炭碾成粒狀,再進行鼓風、壓縮等環節,大大提高了煤炭的燃燒率。所以說我們要正確利用資源,使資源能夠被充分利用。而合理利用資源,就是利用資源要有度。我們在利用資源時,做到既不浪費,也不過分節制。這樣的做法絕對比那些盲目節約資源的方式強千倍萬倍。

    這時,也許有人會說:“節約資源與保護環境是兩碼事,節約的資源并不代表就能保護環境。”那么讓我們想象一下,如果我們不節約資源,那么我們這個世界共有60多億人口,為了供應日常生活中對資源的需要,國家政府一定會更大限度的開發資源,這樣會有許多的植被被破壞,那時不僅引起土地沙漠化的加速,而且會使水土流失更加慘重,甚至會使空氣污染到處張狂。難道這樣還不能破壞環境嗎?難道一定要等到無可救藥的地步,我們才會認識到節約資源的重要性嗎?反之,如果我們節約資源正確合理的利用資源。那結果就大不一樣,不僅我們的環境得到了改善,而且我們的生活也會因此變得更加美好幸福,社會會更加和諧,世界才會得到更多的愛。

    減少排放,特別針對是工廠,無論工廠生產什么樣的產品,都會對外界排放出一些廢水、廢渣、廢氣。如果廢水流入到河里,再隨著河流匯入大海,那時會有多少水生物死亡,甚至走向滅絕。海水沒有了往日的碧藍,失去了往日的生機,此海若流入我們日常生活用水的水域,將會對我們造成巨大的傷害,無論是身體或者心理都是一種陰影。而當廢渣排入水中,更會使水的自凈能力下降,導致水體污染。當廢氣排入空氣中,由于廢氣中含有二氧化氮、一氧化碳等毒氣,會引起酸雨,而且酸雨又會導致水、土壤酸化,對植物造成危害。這一切都是惡性循環,以此我們減少排放,以免它們對我們的環境造成傷害。阻止惡性循環的繼續,還得保護我們的`環境,減少廢棄物的排放。而我們要減少排放,就必須提高資源的利用率,改進生產設備,增強凈化裝置的功能。

    節約資源,減少排放是保護環境的前提,是保護環境的行動表現。我們在日常生活中要保護環境,就必須節約資源減少排放,這些是缺一不可的。

    假如,你只是一個時刻在準備環保的人,那么你將永遠只是一個空想主義者。假如,你現在是一個時刻在節約資源,又不正確利用資源的人,你將只會賠了夫人又折兵。假如你是一個時刻在節約資源,又不合理利用資源的人,你將不會對保護環境起到任何作用。假如,你是一個懂得節約資源,又能正確合理利用資源的人,那么你會成為一個真正環保的人。反而,如果你是一個會保護環境,那你一定知道如何節約資源,如何減少排放,如何去共創我們未來的明天。這需要我們同心協力共同協作,這樣才能更有效的保護環境。

    在我們日常生活中,保護環境是處處可尋的,比如說,我們的學習用品紙張,在還沒有使用完時,我們可以將它們重新收集起來,釘成草稿本或是練習本,在使用完后再送進回收站,這樣我們就可以做到一紙多用,現在的環保鉛筆就是用廢紙制成的。在用水方面,就更能節約資源了,例如我們可以將洗菜水澆灌土地,灌溉農田等,我們的淘米水可以用來洗碗,而且使淘米水洗碗比使用洗滌精更環保,更清潔。以上節約資源的方式概括了回收利用、循環利用等。從以上現象,我們可以看出節約資源也是需要一定的技巧的。那么一些有害物質是否也是一種資源呢?那是一定的,不過這就得聯系化學當中的化學反應,比如炭在燃燒不充分時,會產生一氧化碳,而一氧化碳是有毒性的,它極易與生物體的血液中的血紅蛋白相結合,導致生物體缺氧而中毒或者死亡。那么怎樣才能防止一氧化碳對我們造成危害呢?大家都知道,一氧化碳還具有還原性,它可以在冶金方面大展自己的特長。我們便可以利用它的這一性質來冶煉金屬。所以我們要正確對待無論是有益或是有害的物質,要正確利用它們。對于一氧化碳我們可以正確利用,為什么其他有害物質我們不能呢?由此看來,節約資源不僅是節約有益資源,還要真確利用有害物質,以便它們能夠轉變成為對我們有益的資源。相反如果我們對于一些資源的認識不正確的話,就會使一些能夠對我們人類作出貢獻的物質被浪費。但是依靠高科技并不能解決所有問題,就以我們現在的實力來說,我們不能無限制的排放有害物質,這樣我們才能夠更好的保護環境,從而使我們的生活更加美好。

    讓我們正確節約資源,合理利用資源,減少排放,保護好自己美好的家園吧。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇六

    今天我和媽媽閱讀的故事是《每天甩手三百下》,這個故事告訴我們成功要從小事做起,跟我一起來讀讀吧:

    有一位偉大的哲學家叫蘇格拉底,許多人都慕名來向他學習,都希望能成為像他一樣的大哲學家。

    有一次,學生問:“老師,我們怎樣才能成為像您一樣的大哲學家呢?”蘇格拉底說:“很簡單,只要每天甩手300下就可以了。

    ”有的學生說:“老師,這太簡單了,別說是甩手300下了,就是3000下、30000下也可以啊!”蘇格拉底笑了笑沒有說話。

    一個月過去了,蘇格拉底問:“有多少同學每天堅持甩手300下啊?”很多學生都驕傲地舉起了手,大概有90%的人堅持著。

    又一個月過去了,蘇格拉底又問:“還有多少同學在堅持啊?”這回只有80%的人舉起了手。

    就這樣一個月一個月的過去了,一年以后,蘇格拉底又問:“還有同學在堅持每天甩手300下嗎?”很多同學都你看我我看你,只有一個同學舉起了手,他的名字叫柏拉圖,他后來也成為了像蘇格拉底一樣的大哲學家。

    有人問他成功的秘訣是什么,柏拉圖微笑著說:“甩手,而且甩得足夠久……”

    這個故事告訴我們要想成就一番大事一定要從小事做起,沒有人生下來就是偉大的人。

    就像我們英語老師讓我們每天聽五遍磁帶,我覺得自己都會了不用聽了,但是媽媽指著讓我認,我有的還不認識。

    通過這個故事讓我們明白了每天堅持做同一件小事也很不容易,就像每天甩手三百下,一個月大部分人能堅持,一年過去了卻只有一個人能堅持,我要學習柏拉圖這種堅持不懈的精神,這樣才能成為像他和蘇格拉底一樣做成大事的人。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇七

    大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時,也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,可無數貪婪的人類卻不知恩圖報,不但不保護大自然,反而去破壞自己的棲息之地。

    可如今,天空難尋昨日的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈,我們——人類,就如同壞孩子般無情地傷害了我們的地球母親。

    可地球母親還能支撐多久?

    我家的每個人便都是如此,一旦我們用完了水,就會立刻擰緊水龍頭。同時我們還會循環用水,例如:用淘米水澆花、用洗衣洗菜的水沖廁所等等。在節約用電方面,我們更是不甘示弱,媽媽走到一個房間,肯定就把不需要開的燈關掉了,如果要看電視,就會把客廳里的燈關掉。爸爸呢,則把他的“辦公區”搬到了陽臺旁,吹著涼爽的自然風,就著溫暖柔和的自然光,可省了不少電。

    而我,當然也有環保意識,電腦用完后及時關機,不待機。說起私家車的問題,哈哈!這可是我們家做的最好的地方,我們家一直沒買汽車,交通工具除了電動車,就是自行車。我平常外出都按照現在流行的一句話去做,即“綠色出行,請選擇公共交通?!蔽易钕矚g出行用的交通工具便是自行車了,我和媽媽經常騎著自行車在路邊的梧桐樹下緩緩而行,新鮮空氣撲面而來,多舒暢??!城市在發展,世界在發展,目前,環保汽車已經面世了,相信它們肯定會在不久的將來普及全球,給人類帶來方便,給地球母親帶來歡樂!

    地球,這個綠色家園是我們共同生存的家,保護環境,保護好自己的家園是每個人應盡的責任。讓自己生活在一片美好的家園,讓自己的生命得到延長,才是對自己和自然最好的方式,難道不是嗎?讓我們一起爭當綠色家園環保先鋒,為祖國,為人民,為大自然出一份力。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇八

    同學齊答:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

    主持人:我們的口號是?

    同學齊呼:從小事做起,從身邊做起。樹文明新風,做時代新人!

    第一部分小事不小。

    主持人:下面請大家欣賞各小組自編自導的小品,并辨別是非,在每一小品表演結束后進行評點,發表自己的見解和感想。

    小品一:馬路遭遇。

    同學a:騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規的行為。

    小品二:明禮誠信。

    同學b:小品中的那位同學言而無信,不守時,不尊重別人的行為,不符合中學生道德行為規范。

    主持人:小品表演的是我們同學中的種種不良行為,這些雖是小事,然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起,從身邊事做起。

    第二部分偉大出于平凡。

    主持人:有人說,講文明要抓大事,一些小事不值得計較。你們覺得這種說法對嗎?

    同學c:我覺得無論大事、小事,思想基礎只有一個。只有小事做好了,養成良好習慣,大事才能做好。

    主持人:對!有些英雄,尤其是在和平建設年代的英雄人物,之所以讓人敬仰,并不是他們做了什么驚天動地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環。偉大出于平凡。同學們對這些事了解得可多啦!請聽聽吧?。ㄕ埶奈煌瑢W分別講述)。

    演講一:將腦癱孩子培養成材的錢麗芳(故事略)。

    演講二:見義勇為的好少年——胡國龍(故事略)。

    演講三:偉大的共產主義戰士——雷鋒(故事略)。

    演講四:平民英雄周光裕(故事略)。

    第三部分我體驗,我精彩。

    主持人:下面進入自我體驗環節。每一位同學身邊都有很多事發生,你是怎樣從小事做起的呢?讓我們敞開心扉,無拘無束地暢談吧!

    體驗一:不亂扔垃圾。

    同學d:有一次站在人行道上吃冷飲,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路旁的地面剛剛被打掃干凈,隨手扔可不好。這時,一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊,我把包裝紙往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說了一聲“謝謝”。一個很小的舉動,竟受到別人的感謝。這件事我做對了,我明白一切應從身邊做起,應從小事做起。

    體驗二:收衣服。

    同學e:放學了,黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進院子,雨點就落了下來。院子里的衣服沒有人收,我連忙將所有的衣服收起來了。這時雨越下越大了。鄰居回來后,我將疊好的衣服送還給她,她接過衣服,連聲說謝謝。雖然這是一件小事,微不足道,卻反映了鄰里之間應當互幫互助。

    體驗三:鄰里**。

    同學f:一次,家里來了許多客人,我和媽媽盛情款待。大家興致很高,唱起了卡拉ok,時間過得真快,各家都陸陸續續熄燈了,只有我家還很熱鬧。這時,傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居,他板著面孔說:“請自覺一點,你們吵得別人睡不著覺?!眿寢寗t和鄰居因此爭執起來,最后鄰居被氣走了。我很慚愧,悄悄把音量調小了。這件事雖小,但影響了鄰里關系。小事不小??!從那以后,我就比較注意自己的細小行為,從小事做起,從身邊做起,鄰里之間又恢復了融洽的關系,我很高興。

    體驗四:設身處地替他想。

    同學g:老師明天就要檢查背書情況了,一位同學急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點背,他結結巴巴磨蹭了半天,也背不出來。于是我就發了火,罵他平時不背書,臨時抱佛腳?,F在想一想真不應該吧他,他被我罵,心里一定不好受,況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發生在我身邊的小事,讓我知道要理解別人,不要隨便對人發脾氣。

    體驗五:擦黑板。

    同學h:星期二,輪到我打掃衛生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的粉筆灰多了,我就用兩個黑板擦對拍。頓時,粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學都捂著嘴。勞動委員來責怪我,我聽不進去。最后,桌上、地上、講臺上全是灰,害得自己又要重新拖地。通過這件事,我終于知道,做什么事,哪怕是小事,也要認認真真,應該處處為他人著想,否則既影響別人又影響自己。

    第四部分尾聲。

    主持人:大家發言非常踴躍,大家的體驗都很精彩,使每一位同學都受益匪淺。下面請我們的班主任講話。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇九

    環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢???一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

    曾經,身邊有這樣一位老人,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺??雌饋砗芷匠?,但能夠像這位老同志那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。無可置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關,在大學校園里我們最容易找到環境保護的支持者。但是,我們同樣也能夠經常在大學的食堂垃圾桶里發現大量的剩飯剩菜。還有這樣一位大學生,他熱心環保事業,曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴,但他卻可以數次忘了關掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們,全面的環境保護和全民族環保意識的普及與提高,決非輕而易舉;環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。

    人類對環境的保護,歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入21世紀后,它對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境,采取了許多措施,環境保護也取得了長足的進展,并且成為人類社會的共識。今天,提起環境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環境與資源和我們每個人息息相關,保護環境不僅是關乎子孫后代的千秋大業,而且已經直接關系到人類社會今天的生存!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然負有重要的責任,而每個單位,每個企業,每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

    資源與環境是人類生活的保障。

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

    眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到越來越嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。

    保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

    節約資源,保護環境,做保護地球的小主人。保護環境人人有責。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十

    ——設計方案。

    活動目的:

    1、通過班會,培養學生養成從小事做起的良好習慣。

    2、使學生形成實事求是的生活態度和良好的意志品質。

    活動準備:(1、主題:從身邊小事做起,養成良好的行為習慣。

    2、參加人員:初一(2)全體同學、班主任。

    3、確定主題班會中的主持人。(主持人:王若愚、張慧芹故事:王春萍倡議人:莫雙鑰)。

    4、印制調查表。

    活動過程:——主持人開場白:

    甲:老師們!

    乙:同學們!

    合:大家下午好!

    甲:今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言,下面班會正式開始。

    學發言)。

    甲:那到底什么是文明呢?下面,我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現象。(不文明的事項)乙:剛才說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,并且這些都是要不得的。

    二話題活動:

    乙:據統計,中、小學生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔,而且影響我們學生的生長發育。不利于學生安心學習,也不利于艱苦樸素教育,更不利于學生健康成長。

    起從自己做起。

    甲:或許我們認為某些事情已是司空見慣了,已是習以為常了,甚至麻木了??墒侵灰屑毾胂?,就會發現這些事里有著許多在你不經意之中,對你身心健康已經帶來了不必要的傷害。講究衛生,從自己做起!下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。(視頻展示)。

    乙:這里面有沒有我們自己的影子,在日常生活中我們應該怎樣規范自己的行為。請大家暢所欲言。(學生活動):以小組為單位,對視頻所告訴我們什么,并作出總結。

    1、我們可以配戴首飾,披頭散發。(f)。

    2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)。

    3、我們應配帶好胸卡,如遺失,需要及時補辦。(t)。

    4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)。

    5、我們可以在校園內騎車。(f)。

    6、參加各種活動時要準時不能吃零食。(t)。

    7、不把校外人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。(t)。

    是現階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!?/p>

    五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起,,養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣。乙:古人云:“一屋不掃,何以掃天下!”一個人若想做大事,就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就,而是從一點一滴變大的,更何況是我們凡人呢?如果你能從生活中一點一滴的小事做起,哪怕只是撿起地上的紙屑,也會有許多收獲,這時你便會發現成功并非難事。下面請聽王春萍給我們講一則有關“小事”的故事:(福特的故事)甲甲甲甲:感謝王春萍同學給我們講的這個福特的故事,大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。乙:說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言:列寧曾說過:“要成就一件大事,必須從小事做起?!焙柟径麻L張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!惫糯枷爰依献右苍f過:“成大業若烹小鮮,做大事必重細節?!奔祝喝舸蠹叶加芯邆渥觥靶∈隆钡哪芰α?,我想下面的學習八個習慣也得心應手了:

    1、明日學具,準備齊全。

    2、今天任務,今天完成3、發現錯誤,及時改正。

    4、專心學習,珍惜時間。

    5、讀書寫字,姿勢端正。

    6、課前預習,單元復習。

    7、讀書看報,查找資料。

    六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲:

    下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話七班主任寄語。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十一

    早上好!

    今天我演講的題目是《養成良好習慣,從小事做起》。前不久我讀了一篇xx,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。

    第一句話是出現在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志,都不約而同地使用了中文!

    在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。

    可是,這些人為什么文明素質和公共意識道德那樣低?我們還經常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結束后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來,日本人早就養成了這樣一個非常小而非常重要的習慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會地點。

    行為養成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的`人生,而不良習慣將毀滅一種人生。

    尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們從身邊小事做起,真正養成良好的行為習慣吧!

    當你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非常。

    當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風度,一種虔誠的心靈。

    當你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內,那里才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。

    當你走過校園的花壇和草坪,請你只是認真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學校的一員,我們要愛護它們。

    總而言之,讓我們一起行動起來吧,從身邊小事做起,認認真真地做好每一件事情,認認真真地養成我們良好的習慣,創造我們美好的人生!

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十二

    ——設計方案。

    活動目的:

    1、通過班會,培養學生養成從小事做起的良好習慣。

    2、使學生形成實事求是的生活態度和良好的意志品質。

    2、參加人員:初一(2)全體同學、班主任。

    3、確定主題班會中的主持人。(主持人:王若愚、張慧芹故事:王春萍倡議人:莫雙鑰)。

    4、印制調查表。

    活動過程:——主持人開場白:

    甲:老師們!

    乙:同學們!

    合:大家下午好!

    甲:今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言,下面班會正式開始。

    學發言)。

    甲:那到底什么是文明呢?下面,我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現象。(不文明的事項)乙:剛才說的這些都是大家平時經??吹降牟晃拿鞯默F象,并且這些都是要不得的。

    二話題活動:

    乙:據統計,中、小學生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔,而且影響我們學生的生長發育。不利于學生安心學習,也不利于艱苦樸素教育,更不利于學生健康成長。

    甲:或許我們認為某些事情已是司空見慣了,已是習以為常了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多在你不經意之中,對你身心健康已經帶來了不必要的傷害。講究衛生,從自己做起!下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。(視頻展示)。

    乙:這里面有沒有我們自己的影子,在日常生活中我們應該怎樣規范自己的行為。請大家暢所欲言。(學生活動):以小組為單位,對視頻所告訴我們什么,并作出總結。

    1、我們可以配戴首飾,披頭散發。(f)。

    2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)。

    3、我們應配帶好胸卡,如遺失,需要及時補辦。(t)。

    4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)。

    5、我們可以在校園內騎車。(f)。

    6、參加各種活動時要準時不能吃零食。(t)。

    7、不把校外人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。(t)。

    是現階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!?/p>

    五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起,,養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣。乙:古人云:“一屋不掃,何以掃天下!”一個人若想做大事,就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就,而是從一點一滴變大的,更何況是我們凡人呢?如果你能從生活中一點一滴的小事做起,哪怕只是撿起地上的紙屑,也會有許多收獲,這時你便會發現成功并非難事。下面請聽王春萍給我們講一則有關“小事”的故事:(福特的故事)甲甲甲甲:感謝王春萍同學給我們講的這個福特的故事,大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。乙:說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言:列寧曾說過:“要成就一件大事,必須從小事做起?!焙柟径麻L張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!惫糯枷爰依献右苍f過:“成大業若烹小鮮,做大事必重細節?!奔祝喝舸蠹叶加芯邆渥觥靶∈隆钡哪芰α?,我想下面的學習八個習慣也得心應手了:

    1、明日學具,準備齊全。

    2、今天任務,今天完成3、發現錯誤,及時改正。

    4、專心學習,珍惜時間。

    5、讀書寫字,姿勢端正。

    6、課前預習,單元復習。

    7、讀書看報,查找資料。

    六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲:

    下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話七班主任寄語。

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    早上好,我是五(1)班的xx,今天我講話的題目是——愛我校園,從身邊小事做起。

    當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園的一份子。

    我們的學校,它幽雅而美麗。有窗明幾凈的教室,有郁郁蔥蔥的樹木,爭奇斗艷的花朵,也有繁密的小草。校園內處處彌漫著清香,這優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。校園,是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響我們每一位同學的學習和生活。同時校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學生整體素質的一個反映。但是,同學們,你們是否感受到:墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環境是極不相稱的。

    因此,我們呼吁全校同學以“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”為行為原則。以“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”為新風,共同做到以下幾點:

    一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

    二、從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

    三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面的干凈。

    四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。

    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為做斗爭,成為保護環境的小衛士。

    同學們,讓我們始終牢記:自己是南莊中心小學的一份子,我們有責任,有義務保護它的環境,維持它的和協。俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,校園的環境需要我們共同來保護。讓我們手拉手,齊心協力“從我做起,從身邊小事做起”,不亂扔垃圾紙屑,愛護學?;ú輼淠尽O嘈旁谕瑢W們的共同努力下,校園的環境會變得更干凈,更美好!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十四

    天津市靜??h。

    實驗小學。

    三年級四中隊。

    我是三年級四班的中隊長宋旭,我們中隊組織“孝親敬長”小隊的原因是本學期開學初,大隊部召開中隊長會議。輔導員高老師講的一句話給我留下了深刻的印象,她說:“大事從小事做起,愛國從愛身邊的人做起?!备鶕覀兤匠5挠^察,有些隊員不尊敬父母,支使長輩,認為父母在孩子身上的付出的一切理所應該。基于這兩點,我們組織了“孝親敬長”小隊,并開展了一系列的活動,收到了意想不到的教育效果。

    活動紀實如下:

    一、故事熏陶,滋養愛心。

    孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,古時候我國有許多感天動地孝敬父母的故事。首先,我們發動隊員,搜集古人孝親敬長的故事,在隊員充分準備的前提下,我們利用晨會時間,開展了“古人孝敬父母,代代傳佳話”的每天一故事的活動。晨會課上,隊員們屏息靜心聆聽“臥冰求鯉”、“鞭打蘆花”、“扇枕溫席”、“陸績懷橘”、“木蘭充軍”等一系列的故事。

    每天給隊員講“孝親敬長”的小故事,就像每天給花澆水一樣。用美德潤身,播撒過真善美種子的地方,他的心靈深處一定會綠草茵茵,繁花似錦!

    二、體驗下成長,活動中育人。

    俗話說:“聽來的忘得快,看到的記不牢,動手做會影響終身?!蔽覀冎嘘牭妮o導員靳老師特別支持我們小隊的活動,她常說:“一屋不掃,何以掃天下。一個連自己父母都不愛的人,何談愛他人,更別談長大愛國?!痹谳o導員靳老師的幫助下,我們開展了一系列的體驗活動。

    1、會唱一首“孝親”的歌。

    2、過生日,念親恩。

    下面是我小隊隊員尚聞濤生日那天發出的倡議書,他的想法很有創意,結果隊員積極響應。

    倡議書。

    孩子的生日,母親的難日。十年前的今天,母親用生死邊緣的掙扎、用忍受巨大疼痛的代價,換來我們的呱呱落地。母親對我們有三重恩:生我之痛,養我之辛,育我之苦。再過生日,要做一件讓母親高興的事,親手做一件小禮物送給她,讓生日過得有意義?!?/p>

    倡議人:尚聞濤。

    2005年11月15日。

    隊員們積極仿效,自己的生日,要讓父母體味撫養自己的快樂,不但不要生日禮物,而且送父母禮物。下面是摘錄我小隊一隊員的日記片段:

    “今天是我的生日,我送給媽媽一幅畫。畫上有一棵枝繁葉茂的大樹,樹上有一只小鳥。在畫的下方,我寫上了自己的真情話語:媽媽,您是大樹,我是樹上的一只小鳥,暴風雨來了,您永遠為我遮風擋雨!沒想到,媽媽拿到畫,失聲哭泣。啊,父母愛我們,如滔滔江河,我們回報父母,只是水滴一顆,就足以讓他們感動、流淚?!?/p>

    ——摘自隊員王雙文的日記。

    3、我護“蛋寶寶”。

    在本學期十三周,我們小隊開展了“我當雞爸爸、雞媽媽”的體驗活動。周一早晨上學來,要捎一個“蛋寶寶”,時時刻刻都不能離身,體會父母撫養我們的辛勞。有了睡覺不敢翻身,玩耍不敢蹦跳,走路輕輕悄悄的體驗。隊員們談起自己的體會,無不慨嘆,“蛋寶寶”不吃不喝不跑不跳,況且這么難養,(有的隊員的“蛋寶寶”已破)何況我們一個個鮮活的小生命,年年歲歲十余載,做父母多么不容易??!

    4、我給長輩洗洗腳。

    5、我做長輩小幫手。

    在家里,“我做長輩小幫手”開展得很成功。“自己的事自己做,家務。

    事幫著做,不會的事學著做”是我們小隊隊員的口頭禪。干家務,減輕了父母負擔,培養了我們自理、自立的生存能力,可真是一舉兩得。

    三、評選“孝親敬長”標兵。

    自從開展“孝親敬長”活動以來,父母夸獎我們長大了,懂事了??勺屛覀兠曰蟛唤獾牡胤绞?,面對我們的一點點長大,父母為什么總愛掉眼淚。本學期十四周“愛住我家”中隊會上,邀請部分家長參加,課終的“溫馨祝福”,爸爸媽媽面對我們的知心話語和小小禮物,都哭了。每當我們開展一項新的活動,總惹得他們掉眼淚。噢,這就是人間真情吧!

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十五

    沒有巨浪的雄壯,一彎曲折回環的溪流也能激起清越悠揚的回響;沒有藍天的廣闊,一片悠游天地的白云也能享受生命的詩情畫意;沒有英雄的雄功偉業,平凡的人身上也能彰顯人性之美的光輝。他們身上的高尚品質互相投射與交織,會讓社會被正能量所主導,會讓世界更加溫暖。

    堅守責任,恪盡職守就能成就偉大,人性之美的光輝就此閃耀!

    他只是一個普通的司機,卻用生命詮釋責任,用敬業書寫偉大。面對突如其來的致命打擊,在生命最后的1分16秒,在那么痛苦的情況下,他將乘客的安全放在首位,他將責任的旗幟高掛,最終卻使自己墜入無底的深淵,再也無法醒來看看這美好的世界。在生與死的抉擇中,他堅守責任,雖死猶榮,這世界為他感嘆。他就是“最美司機”——吳斌,他用自己的生命詮釋責任,用自己的行動告訴我們:恪盡職守就是奉獻社會,立足崗位也能成就偉大。于是,名為“堅守責任”的人性之美如一片海愈發寬闊,在這世間浩瀚無垠。

    守望良知,嚴守做人原則也能書寫傳奇,人性之美的光輝就此明亮!

    人們都叫他“油條哥”,幾分調侃下卻難掩尊重。在這食品安全使人恐慌的社會中,他卻炸油條堅決不用“復式油”。剛做生意時他手里也沒幾個錢,因為堅決不用“復式油”他差點兒破產,即使這樣,他卻從未打消這個念頭。有人說他傻,現在炸油條的誰不用“復式油”啊?而這個樸實的小伙子卻認為:食用油反復炸吃了對人體有害,咱做生意的不能害了顧客,不能對不起良心。所幸蒼天不負苦心人,世人均被他所感動,他是在用良知炸油條啊!他就是最美“油條哥”?——劉洪安,他傾心炸制的油條中滿溢良知的味道。于是,名為“守望良知”的人性之美如一棵樹茁壯成長,在這世間生機勃勃。

    永不言棄,追求夢想還能改寫一生,人性之美的光輝就此璀璨!

    陽春三月,未名湖畔的桃花開了,灼灼其華,熠熠生輝,他的夢想亦如桃花般綻放,艷煞眾人。猶記得那時,他只是一個保安,卻在看到北大校園的那一刻,在心中埋下一粒種子——他想在北大讀書!有人嘲笑他傻,他卻堅定地認為,只要不懈追求,就定會實現。他就是最美“追夢人”——甘相偉,他用堅定地努力讓夢想變為現實,用不懈奮斗的意念改寫了自己的命運。于是,名為“永不言棄”的人性之美如一團火愈發炙熱,在這世間明亮閃耀。

    “最美司機”吳斌,舍棄生命堅守責任,其人性之美如海,浩瀚無垠;“油條哥”劉洪安,謹遵原則守望良知,其人性之美如樹,生機勃勃;“追夢人”甘相偉,追求夢想永不言棄,其人性之美如火,明亮閃耀。它們都只是平凡人,卻因高尚品質而彰顯出人性之美的光輝。

    朋友們,雖然我們現在也只是個小人物,但是當我們伸手拉一把處于困境的人時,當我們溫聲鼓勵失意的朋友時,當我們堅守自我真誠待人時,相信我們身上彰顯的人性之美的光輝會同樣燦爛!我們身上所彰顯的人性之美的光輝也將永遠閃耀于天地間!

    行孝道從身邊小事做起大全(16篇)篇十六

    小時候,我經常抬頭仰望湛藍的天空,白色的云朵,綠色的大樹,耀眼的太陽。那時,世界是多么美??墒乾F在,一棟棟高樓大廈矗立在城市中心,一輛輛汽車行駛在擁擠的馬路上,一座座工廠坐落在地球母親的身上……。由于工廠、汽車等不斷地排放廢水、廢氣,在地球母親的臉上,留下了一道道難看的疤痕。廢水不斷地流入河流,致使人類能夠使用的純凈水越來越少;廢氣不斷地排放天空,讓原本湛藍的天空披上了一層灰色的面紗,這些就是人們不愛護環境的后果。

    其實,誰不希望自己頭頂的天空更加湛藍,誰不希望自己身旁的大樹更加碧綠,誰不希望自己腳下的大地更加翠綠,誰不希望自己吸入的空氣更加清新。雖然我們還只是小學生,同樣也能為環保出一份力。比如,在家里,我們可以用洗衣服的水沖廁所、隨手關燈、關閉電腦的電源、用廢紙當草稿紙使用;在學校里,我們可以不亂扔垃圾、節約用水,保持校園環境的整潔;在假期里,我們可以參加社區組織的.“學校放假社區開學”收集白色垃圾、保護綠色環境的活動,與轄區的學生們一起將白色垃圾消滅掉。只要我們從身邊環保小事做起,做好每一件環保小事,就是做好了整個社會的環保大事。

    朋友們,讓我們一起加入愛護環境志愿者隊伍,保護環境,愛護我們的家園,想信我們地球母親的笑臉一定會更加燦爛!

    感恩,

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