勞動計劃數范文（21篇）篇一
我單位在投標時，已擬定了投入本合同段的主要管理人員、工程技術人員、專職試驗人員，形成了以項目經理為核心的管理機構。建立健全各項規章制度，并組織工程技術人員、施工管理人員、試驗人員等認真學習，使全體參加施工的人員掌握本合同段的工程特點、工程技術標準、施工要點及竣工驗收要求等，為工程的正式開工做好準備工作。接到中標通知書3日內主要管理人員進入施工工地，做好開工前的準備工作。
經初步測算計劃單項工程最高投入勞動力約500人。勞動力計劃安排表見附表（三）。
1、在接到中標通知書后，我公司將根據勞動力計劃表立即組織相關人員到位。
2、項目部將根據工程進展情況，隨時對各處、隊的工程內容、工作數量進行新的組編調整，即人員實行相對穩定，但又動態流動的管理方式。
3、我公司有充足的人力資源的貯備，保證滿足本工程的勞動力。
4、施工過程中我公司保證不拖欠民工工資，保證按月發放工人工資。
5、所有施工人員在按計劃分期分批進場前，必須做好戰前動員和技術安全交底工作。
勞動計劃數范文（21篇）篇二
2、使學生養成互敬互愛的良好品德。
使學生養成互敬互愛的良好品德。
（一）情境引入。
（二）看看說說。
看課件，寫出這些人的職業名稱，說說他們為什么要工作？還有哪些不同的職業？簡單說說你對他們的了解。
（三）討論交流。
我們要尊重不同職業的人的勞動成果。同學之間討論下面的做法是否正確？為什么？（看圖，同桌討論）。
你們還見過哪些不尊重別人勞動成果的行為？談談應如何改正。
（四）拓展活動。
請問你長大想干什么？為什么？
（五）教師總結。
勞動計劃數范文（21篇）篇三
“紙繩工藝”是我國傳統的民間工藝?！凹埨K編織”是用縐紙先捻成線，再編結成紙辮繩，然后將紙繩制成各式各樣的工藝品。這一項目具有如下優點：取材容易，價格低廉，紙質柔軟，制作時無需過度用力，安全系數高等。紙繩作材料，可以制作各式各樣物品的模型，以鍛煉學生手的靈巧度，并充分發揮想象力自由創作，促進學生智力的發展。考慮到四年級的學生已有一定的基礎，動手能力較強，故在紙繩工藝的制作方面安排以立體制作為主，技巧方面有編、盤、團、繞、粘等。本冊教材安排力求體現由淺入深的理念，從平面轉向立體，從簡單到復雜，安排了《動物樂園》、《大魚和小魚》、《別致的小鞋》、《漂亮的背包》四課。
1、種植部分的教學要求：
(1)通過種植、飼養的技術實踐活動，豐富學生的勞動體驗，形成對勞動的初步認識。
(2)通過種植、飼養的技術實踐活動，學會簡單種植、飼養的一般方法，獲得一定的勞動與技術的感受。
(3)培養認真負責，遵守紀律，團結協作，愛護公物以及愛惜勞動成果的品質，形成良好的勞動習慣。
2、種植部分內容選定時考慮到以下幾個方面：
(1)從學生實際出發，根據小學中段年級學生的年齡特點、心理特點、學習能力和已有的知識與經驗水平選定教學內容。
(2)激發學生的學習興趣，具有一定的趣味性，有助于培養學生熱愛自然的情趣。
(3)注重與社區、家庭等社會實踐的結合，與農時季節和自然條件的統一。
(4)盡量兼顧城鄉自然條件的差異，既適應農村學校教學，也適合城區學校教學。
“做中學”和“學中做”是勞動與技術教育學習的主要特征。但是勞動技術教育的主旨并不僅僅停留在一般的“操作”層面上。它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習;強調學生技術操作過程中技術意識的形成、技術思維的培養、技術能力與態度等方面的發展;強調規范操作與技術創新意識的統一。
教學進度表
課題：第1課 動物樂園
年 月 日
課題：第2課 大魚和小魚
年 月 日
課題：第3課 金盞菊的播種
年 月 日
永和鎮小學教師電子備課紙
課題：第4課 別致的小鞋
年 月 日
課題：第5課 漂亮的背包
年 月 日
課題：第6課 種蠶豆
年 月 日
年 月 日
年 月 日
永和鎮小學教師電子備課紙
課題：第9課 金盞菊的盆栽
年 月 日
永和鎮小學教師電子備課紙
課題：第10課 可樂機器人
年 月 日
年 月 日
年 月 日
課題：第13課 迷你坦克
年 月 日
課題：第15課 南湖紅船模型制作
年 月 日
課題：第
年 月 17課 風力車日
勞動計劃數范文（21篇）篇四
勞動與技術教育的實施有一定的條件要求，而各地的現有條件和資源優勢，千差萬別。因此，應從本地區、本校的實際情況出發，從教育的實際效果出發，選取內容，確定方式，安排實施計劃。在實現基本目標的前提下，盡可能發揮各地資源優勢，形成本地區、本學校勞動與技術教育的傳統和特色。
本冊教材主要對剪紙、制作勞動做了較集中的安排，教材編入12篇課文，從勞動的性質劃分有剪紙方面的7篇，有生活自理方面的4篇，制作航模方面的3篇，有簡單的生產勞動的3篇。
本班學生學習氣氛比較濃，在幾位非常優秀的學生在他們地帶動下，形成了良好的班風和學風。孩子們都有著很強的求知欲，其中，大多數學生的基礎較好，有著很強的上進心。大部分同學對這門功課具有濃厚的興趣，在勞動課上，同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。
1、了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。
2、通過技術實踐活動，豐富自己的勞動體驗，形成對勞動的初步認識。
3、培養認真負責、遵章守紀、團結互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的晶質，形成良好的勞動習慣。
4、注重生活中的技能學習，學會生活自理，形成積極的生活態度
5、掌握生活必備的技術基礎知識與基本技能，學會生活自理。
6、建立生活中的主體意識，形成積極的生活態度。
7、積極參與技術實踐，掌握基本的技術知識與技能
8、認識日常生活和周圍環境中的常見材料，學會使用一些基本的工具。
9、了解設計與制作的基本程序和方法，并進行簡單的工藝品和技術作品的設計與制作。
重點：
1、認識各種工具。
2、初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法。
3、教學生學會制作模型的方法。
難點：初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法。
（一）在動手與動腦的緊密結合中促進學生技術素養的形成
勞動與技術教育以學生的操作性學習為主要特征，也就是我們常說的“做中學”和“學中做”。但勞動與技術教育的主旨并不僅僅停留在一般的“操作”層面，它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調學生技術操作過程中技術意識的形成技術思維的培養、技術能力與態度等方面的發展，強調規范操作與技術創新意識的統一。學生的操作學習過程是富有生機、充滿探究的學習過程，是孚腦并用的過程。
（二）用作品引導學生的勞動與技術學習活動
小學三年級學生的思維活動以形象思維為主。順應這一年齡階段學生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術作品來引導、來組織學生的勞動與技術學習活動。技術作品的表現形式多種多樣，可以是一個模型、一件工藝品，也可以是一盤菜、一個生長著的作物等。通過作品的制作，學生可以獲得材料認識、工具運用、操作程序、技術要領等方面的知識和技能，還可以通過作品引導學生的設計、評價以及作品宣傳等活動。
1、認真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上認真做好演示，激發學生上勞動技術的興趣。
2、努力學習信息技術，摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術，調動學生學習積極性。
3、上課作好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高40分鐘教學質量。培養學生的勞動概念，養成良好勞動習慣，如進行自己動手講好衛生的教育，勤儉節約的教育，講科學的經驗教育。
4、關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。每項勞動都有一定的程序，教學中一定要緊密結合，做到規范化，只有這樣才防止發生一些不安全的事故發生。
5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。
6、寫好教學反思，取得上勞動技術課經驗。
勞動計劃數范文（21篇）篇五
新學期我們將依舊定時的進行嚴格的衛生檢查為大家創造良好的學習生活衛生環境，對不合格的班級我們將責令其清掃，直到合格為止。并且及時做好衛生情況的反饋。同時我們也將加強自身的監督意識，做到公正、實事求是。努力完成學校交給我部門的任務。由此本學期勞動部將重點抓文明寢室建設，以增強同學自身修養，締造優美生活環境，勞動部將與生活部，女工部、保衛部等部門密切合作，將第一年文明寢室工作繼續進行下去，在本學期第一屆文明寢室評比工作將進行最后的收尾，勞動部將本著公平、公正、公開為原則，將五文明寢室通過民主公正的途徑評選出來，為以后文明寢室工作的開展打下堅實的基礎。
本學期勞動部將加強同各部門、各系部之間的聯系，為文明寢室工作的正常良好開展打下堅實的組織基礎，加強對各系部勞動部工作的指導部署，為文明寢室工作在全院開展掃清道路，也為各系部文明寢室工作排憂解難，同時在平時的工作中，我部門也會多聽取老師和同學們的意見和建議，將勞動部的工作做得更好。
認真思考其前因后果，通過和各系勞動部交流了解各系對于這些問題的.看法以及解決辦法，本著管理更加人性化的原則，在實踐中不斷解決問題，完善方案中的每一個細節。
加大對普寢的檢查和管理力度，爭取一改普寢現在臟、亂、差的現象。
在本學期，我們勞動部將會選拔了一批品學兼優的人才進入勞動部，為我校學生會勞動部注入新的血液，新學期我們將注重對新成員的培養，讓他們可以在短期內接手勞動部的工作，在我們離校之前能夠擔起勞動部的重擔，同時在學生會的各項工作中也游刃有余，把我們用一年獲得的經驗交給他們，讓他們在勝任工作的同時，也不斷提高自己的能力。
勞動計劃數范文（21篇）篇六
我校勞動教育型實踐活動將密切聯系學校實際，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃有組織有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探究勞動教育在素養教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。
教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的`重要途徑和內容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，組成以校長具體負責的領導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內容，密切與少先隊活動班級活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長熟悉勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。
二、以“創建唐山市勞動基地和唐山市綠色校園”為抓手，開展勞動教育活動，與學科教學相結合，拓寬課程資源，為學生搭建多元的成長舞臺。
我校從學生的認知情感規律出發，以“參與勞動體驗過程享受成果”為主題，廣泛為學生創建勞動實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到勞動實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想品行，外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、時間：綜合實踐課
2、主要參與對象：三至六年級學生
3、籌備：
勞動工具：鋤頭鐵鍬水斗等
種子：各種應季蔬菜種子瓜類種子向日葵種子等
其他：薄膜化肥農家肥等
來源：一部分學校購買，一部分向學生征集
4、領導小組：組長：董聰會副組長：董岳喜董秀文
成員：董福林董連廷及各班班主任
顧問：王勝祥
1、清理勞動場地，改良土壤
2、垅土
3、種下青菜苗，放土，施肥，澆水
4、澆水，施肥
5、捉蟲
6、收獲
勞動計劃數范文（21篇）篇七
五年級學生通過3、4年級的學習，已經初步掌握了基本的勞動操作能力，了解了一些勞動知識，對這門課程教感興趣。同時，他們能夠認識到在勞動課上要注意安全第一。
1、適應新時期素質教育和教育改革的需要，養成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。
2、促進學生德、智、體、美、勞協調發展。
3、通勞動技術教育課的教學與實踐，增強學生的動手能力。
4、培養學生的觀察力、想像力和創造精神。
5、增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。
本學期共有兩大部分，構成一個五彩繽紛的世界，它是學生自主翱翔的世界，也是學生走向生活的起點、在這個世界里，學生將在老師的指導下學習家政類的烹飪，學習技術類的小木工、用塑料材料制作等項目。為學生一生的發展奠定必備的勞動知識和技能基礎，本學期正是以此為出發點而編排的。
1、有效地增強學生的動手能力。
2、培養學生的觀察力、想像力和創新精神。
3、提高學生的整體素質。
1、強調具有開放性，盡量加大容量，使學生能舉一反三，觸類旁通。
2、注意知識性和趣味性相結合，通過多種方式，激發學生的學習興趣。
3、注重在勞動實踐中樹立學生的勞動觀念，體會勞動創造財富的道理，培養創造精神，并在勞動實踐中學會觀察世界、認識世界。
小組合作學習中學生良好學習習慣的培養。
周次教學內容
1怎樣植樹
2制作鳥巢
3菊花的嫁接4雞蛋炒飯
5冷拼盤
6修補圖書
7用電腦制作課程表
8摩托車模型
9彩繪泥塑
10繁花板
11洗衣機的使用
12安全使用熱水器
13人工溫室
14移栽蔬菜
15怎樣使用化學肥料
勞動計劃數范文（21篇）篇八
隨著科學技術水平的不斷提高和市場競爭的日益加劇，企業生產經營設備的現代化程度將會越來越高，對工人技術水平的要求也越來越高。因此，企業為了適應未來時期的勞動力需求，必須制定勞動力資源計劃，以保證企業在未來時期有足夠的能夠操縱高難度現代化生產經營設備的專業技術人員。
企業發展目標是指企業今后若干年所要生產的產品及其所需勞務的種類、數量、質量的預測和要求，以及其現有的生產經營資金、同行業的產品和所供勞務的市場競爭情況、現產品和現供勞務的衰減曲線，以及新產品或新供勞務的生產經營周期、經營場所、設備等，而且要考慮現有的專業技術水平和新產品或新供勞務所要達到的專業技術程度。
企業勞動力使用是指為了實現企業發展目標而對未來時期各類勞動力的需求情況進行的測定。這是制定企業勞動力資源計劃必不可少的一個步驟，在生產經營規模相對不變的情況下，采用先進的技術和管理，往往會使企業所需的職工總人數減少，而專業技術水平更高的人員將要增加，在編制勞動力使用計劃時要充分考慮這一情況，如果對需要增加的各類勞動力的時間及數量測算得不準確，就有可能出現新的機器無人會操作，或專業技術人員沒有新的機器可操作。因此，制定勞動力使用計劃，既要考慮企業現有各類勞動力的適應程度，又要對企業在未來時期需要新增勞動力的類型、數量和時間進行比較準確的預測。
企業勞動力發展計劃是指對企業現有人員工作技能的檢驗和企業在未來時期需要新增各類勞動力的預測。制定企業勞動力發展計劃也需要考慮兩個問題：一是對現有人員從事新產品生產或新供勞務的適應能力進行技術測定，以便為未來時期提供現有人員的技術數據；二是在現有專業技術人員的基礎上，預估需要新增技術人員的類型及數量。新增專業技術人員的來源，一是由專業技術學校分配；二是對有技術基礎的現有人員進行再培訓；三是調劑其他單位過剩的專業技術對口的人員。不論采用哪種形式，確定流進人員的流進時間和培訓人員的再培訓時間是必要的。
１、實行全員合同化管理制度。不論是固定職工，還是合同制工人、臨時工，均實現合同化管理。企業對職工應堅持先培訓、后上崗，考核合格并簽訂上崗合同后方可上崗，轉崗也需要接受轉崗培訓。這樣，不僅有利于鼓勵職工走崗位成才之路，鉆研技術業務，而且也有利于增強職工熱愛企業、熱愛工作的責任感、光榮感，提高他們生產經營的積極性，同時，也有利于穩定生產第一線的骨干力量和企業的生產發展。
２、采用先進的勞動報酬制度。職工的工資所得與其勞動技能的高低、勞動責任的大小、勞動強度的輕重、勞動條件的優劣，以及工作時間的長短和工作量的多少相掛鉤，通過考工晉級促使技能晉級制度化、規范化和經?；＿@樣，可以鼓勵職工學技術、學業務，促進企業勞動生產率和產品質量的.提高，有利于妥善安排各類人員，克服分配上工資等級與技術等級相脫節的現象。
３、采用靈活多樣的培訓制度。要建立職工終身的業務教育制度，新進職工要接受一段時期的基礎教育，轉崗職工在調進正式上崗前，要接受一段時期的上崗培訓，企業開發一個新產品或從事一項新勞務，要組織全體職工學習新產品的性能、用途、工藝流程、操作方法等。所有職工在不同階段必須受到相應的業務培訓，直至退休。
４、采用合理的勞動力配置辦法。企業由于引進新技術、新工藝，有可能出現工人多余的情況。對多余職工的處置，應區別其政治、業務素質和年齡、工作年限等不同情況，對有專業技能的，可通過勞務市場，開展勞動力余缺調劑；對有勞動能力的，可進行再培訓，使之能從事企業的其他工作，或開辟新的生產經營門路，興辦第三產業，或自謀職業；對業務技術素質較差的中青年職工，應進行文化、業務技術培訓，使之能再就業，對年老體弱的職工，應安排其力所能及的工作。
勞動計劃數范文（21篇）篇九
新的學期開始了，為更快適應新教材、掌握新教材，根據新課改的要求和精神，特制定勞技教學計劃如下：
2、使學生學習一些淺顯的手工勞動知識，學會使用一些常用工具
3、通過勞動課的教學和實踐，增強學生的動手能力，并注意培養學生觀察、思維、想象的能力和創造精神，促進學生身心的健康發展。
4、搞好分層教學，及時幫助有困難的學生，給予每個學生一個寬松的學習環境
勞動計劃數范文（21篇）篇十
勞動實踐對于激發學生的主體意識很有幫助。人的責任意識、他人意識、感恩意識、參與意識等都可以通過勞動實踐來激發。勞動實踐對拓展學生的自身素質，培養合格公民有著不可替代的作用。因此，小學部開展“校園20分鐘勞動”的校園實踐活動，對學生進行“衛生、勞動”教育作為本學期重點內容之一。本活動旨在培養學生養成良好的衛生習慣、培養勞動技能，更是培養學生熱愛校園、關愛校園的集體主義精神，營造“人人講衛生，人人愛勞動”的校園氛圍;達到“學生個人保潔——班級衛生保潔——年級包干區保潔”的良好衛生整潔狀況，在改善學校衛生保潔狀況的同時，提高全體師生的公民素養。
組 長：張慧華
副組長：曹瑛 陳真 朱紅霞 譚丹丹
組 員：藍玉芳 劉冬芬 吳瓊 楊文華 劉翔 譚為 楊文娟
每周四17：00分——17：20分(下二課后)，除了學校統一每周四下午20分勞動時間以外，各班根據自己班級保潔情況自定當天勞動次數，始終保持干凈整潔的衛生狀況。
(一)各年級責任區由年級組長統一分配到班，本年級組教師全部分到班級跟班進行。
(二)班級教室衛生、門前走道、樓梯間、辦公室及包干區打掃措施和要求：
1、打掃工具要求：參與班級衛生的同學使用學校提供的勞動工具，包干區的工具由各班班主任利用班費統一購買幾件，工具每次使用后要妥善保管。
2、參與的人數：全班參與，班主任將全體學生分為幾部分，勞動時間分別進行教室內、門前走廊及校園包干區的打掃。
3、打掃具體要求：
(1)門前走廊、樓梯：地面潔凈，無污跡。
(2)教室內：
黑板——黑板、黑板槽擦拭干凈，不留粉塵和水漬。
講臺——講臺上無污漬，電腦、鍵盤、鼠標保持潔凈;內外無浮塵，物品擺放整齊;電腦柜里無雜物和殘留早餐等。
多媒體臺——須用干抹布擦拭，做到上面沒有浮塵，臺內干凈整齊，無雜物。
教室地面——用干凈的拖布擦拭地板，保持潔凈;無雜物、紙屑，無污漬。
教室桌椅——擺放有序，成行成列，課桌內書本、用具擺放，無紙屑、食品等雜物。 教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭，無污漬。
衛生角——工具擺放整齊有序，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，一日三倒。
(3)教師辦公室——辦公用品擺放整齊，辦公桌面干凈整潔無雜物。地面干凈教師私人用品擺放整齊有序，室內雜物清理干凈。
(三)學部各部門扎實有效推進 “校園20分鐘勞動”實踐活動：
1、學生處、大隊部——針對“亂扔亂拋垃圾、不主動撿起垃圾”這些現狀，設計更為細化有效的教育內容及措施，讓全體學生增強保潔意識和勞動意識。增加衛生檢查的時段，不僅每周四下午20分鐘勞動時間關注它的衛生狀態，更要加強在校各個時段的巡查，各年級師生有責任和義務做好包干區全天候的保潔工作。
2、年級組長：發揮年級組長的組織、引領作用，各年級制定年級計劃，細化落實措施,有效開展年級宣傳及教育活動,發揮年級組長的監管作用，做到布置、檢查、反饋、調整。
3、班主任——加強重視,提高認識, 認真利用班會、晨會等陣地進行宣傳。
4、全體學生——杜絕亂丟垃圾的現象，養成主動撿起垃圾的習慣。
5、大隊部——在教學樓一樓大廳設計、張貼醒目的包干區分布圖，便于每位師生明確責任區的劃分，從而起到提示作用，強化年級學生的集體意識。
6、全員參與——提高師生全員參與的意識，看見垃圾主動撿起，以及學科教師在室外活動的組織過程中，也應該提前給學生提出衛生保潔要求，重視學生的文明習慣培養。
1、教室、辦公室及樓層檢查：學部各處室領導、值周老師、大隊部自主管理崗成員。
2、包干區檢查：學生處 大隊部、值周老師
1、各年級教室、辦公室、門前走廊及各年級上樓樓梯都由各年級負責。
2、學校公共區域包括飲水區、三樓小平臺、大操場、中心廣場、小操場、運動場、體育館等多處公共區域，由1—6年級各班分別承擔，由年級組長分配到各班，成為各班的愛心包干區，真正做到班班有分工，人人愛校園。
一年級：一年級教室前面廣場及各班教室、走廊;
二年級：中心廣場到食堂前，二年級二樓到一樓樓梯間;
三年級：學校前廣場、大廳、南門停車位;三年級二樓到一樓樓梯間;
四年級：足球場及球場兩側的綠化帶;四年級三樓到二樓樓梯間;
五年級：排球場至乒乓球場五年級四樓到三樓樓梯間;
六年級：圖書館頂樓、籃球場、體育館二樓、倉庫前路面，六年級三樓到二樓樓梯間;
勞動計劃數范文（21篇）篇十一
談話：小船會鉆圈，你聽說過嗎？這是怎么回事呢？待我們制作好這件小玩具，再通過試驗，也許你會明白其中的道理。
（二）學習制作方法
1、做小船
（1）磁化縫衣針（2）做船體（3）美化小船（4）做線圈
（5）連接線路讓小船鉆圈
（三）討論交流
你能用已經掌握的知識解釋下面的現象嗎？
1、小船順利通過“橋洞”。
2、小船行至“橋洞”中間時不再向前。
（四）教師小結
勞動計劃數范文（21篇）篇十二
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的___提出的重要戰略任務。為進一步做好公司黨員教育培訓工作，加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，為推動公司科學發展提供堅強的政治、思想和組織保證，結合公司工作實際，現制定公司___度黨員教育工作計劃如下：
一、指導思想。
按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，以鄧小平理?、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的___六中全會精神和集團黨建工作會議精神，以改革創新加強和改進公司黨的建設，充分發揮公司黨組織的政治核心作用，適應公司科學發展上水平的新要求，適應黨員隊伍思想觀念利益訴求發生的新變化，適應建設學習型黨組織的需要。對公司黨員隊伍堅持以先進性建設和能力建設為主線，以中國特色社會主義理論體系、黨章學習和崗位能力提高為重點，圍繞黨的中心任務和公司發展戰略全面開展好教育培訓工作，全方位提高黨員素質，為我公司的穩定發展提供有力的組織保證。
在黨員教育培訓內容上，緊貼公司發展戰略和黨員實際，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、做表率，促進公司科學快速發展。重點把握以下原則：
1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員，創造人人皆受教育、人人可成才的機會，激發黨員學習的內在動力和潛能，全面提高整體素質。
2、堅持分類指導原則。根據黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓重點，分類實施，增強教育培訓的針對性。
3、堅持理論聯系實際，學以致用的原則。從黨員的實際?況出發，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高政治思想素質。
4、堅持突出重點原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。
5、堅持注重實效原則。認真掌握目前黨員隊伍的素質狀況，堅持“實際、實用、實效”的原則，激發黨員學習的內在動力和潛能。
6、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統黨(鄉鎮安置幫教工作計劃)員培訓。
三、教育培訓形式和主要措施。
在黨員教育培訓方式上，根據公司?各部門實際，堅持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓。注意做到四個結合，即集中培訓與分散培訓相結合，講座授課與參觀考察相結合，統一授課與自學相結合，正面宣傳與反面警示相結合。著重組織開展好黨員領導干部教育培訓，擬每月組織一次培訓學習;支部結合實際舉辦好學習黨的理論活動，認真開展好黨員主題日教育活動和以爭創“四好”班子、“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員為主要內容的“爭先創優”實踐活動。
勞動計劃數范文（21篇）篇十三
2．通過本節課的學習，使學生進一步體驗安全用電的重要性。增強學生安全用電的意識。
通過本節課的學習，使學生進一步體驗安全用電的重要性。增強學生安全用電的意識
演示法、觀察法、討論法四、教學過程
（一）情景引入
在我們的生產建設和日常生活中，許許多多地方都需要用電。電給我們帶來了極大的方便。
（二）調查了解
你還知道哪些地方需要用電？
（三）看圖解疑
1、學生自學課本2、同桌交流
（1）電是從哪里來的？
（2）人們還利用什么方法得到電？
（3）電是怎樣進入你家的？
（四）討論交流
圖中小朋友的做法對不對？為什么？（學生看圖交流后，回答）
勞動計劃數范文（21篇）篇十四
據悉，目前合肥中小學心理健康教育工作仍然比較薄弱，存在開課率低、師資缺乏、硬件水平低等現象，部分學校沒有建立心理輔導室、沒有建立健全學生心理健康檔案。下一步，各縣(市)區教育主管部門、各中小學校將緊緊依托市心理健康輔導中心和各縣(市)區心理健康輔導站，建立校內心理健康教育團隊，扎實開展心理輔導活動，幫助學生掌握調控自我、發展自我的方法與能力，為學生成長營造和諧寬松的良好環境。市心理健康輔導中心、各縣(市)區心理健康輔導站要指導學校統一安排心理健康教育課時并列入教學計劃，利用地方與學校課程課時，每學期每班不少于8個課時。
此外，學校要用好心理輔導室，開設心理信箱，有條件的學校可開設心理熱線和網絡咨詢平臺，至少安排1名專職且受過市級以上培訓的心理輔導教師負責。學校心理輔導室須定期開放，每周開放接待時間不少于6小時，接受學生心理咨詢，回復心理信箱中的學生或家長來信。學校校園網要建立心理健康教育網頁，開展網上心理咨詢。學校要關注有心理問題的學生，逐步健全學生心理健康檔案，并進行積極的接觸與干預。
與此同時，合肥將進一步加強工作措施，切實保障畢業年級學生心理健康教育工作的實效性?！耙⒅貙Ξ厴I年級學生家長指導，提高家長對畢業年級子女的心理疏導意識，促進家長轉變教育觀念和升學考試觀念，不以單純的考試成績評價學生，了解和掌握舒緩子女心理壓力的方法，指導家長與學校密切配合，使畢業年級學生的心理得到健康發展?！?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
勞動計劃數范文（21篇）篇十五
時間飛逝，一眨眼新的一學期已經開始，在這新學期中，我們勞動部要在上學期的基礎上，發動勞動部成員的積極性、創新性、勤勞實干性。不斷探索勞動部工作新路子、新方法、新經驗，積極工作，以提高我部在學生會的重要性、和基礎性。
為體現我校的精神風貌，在此我們勞動部首先將抓勞動部組織建設，選拔品學兼優的一批人才進入勞動部，為我校學生會注入新的血液。
1、我們勞動部會隨時開工作會議，通過討論、總結，使得工作能不斷得到改善且后期工作能有序地進行。
2、實行嚴格的評分制度，對各班勞動衛生進行評比，以至于加強指導使得環境衛生得到有效的改善和有效地調動積極性。
3、各位勞動部成員和各班勞動委員對工作要認真負責，嚴格要求自己，嚴格按照評分標準進行評分，做到公正、實事求是。
4、星期一到星期五安排監督小組檢查各班的教室衛生，并要做好詳細的檢查記錄，把出現的嚴重問題及時反饋給勞動部相關負責人，使問題能及時有效的解決掉。
5、星期四中午實行校園全面檢查，派一人隨孫醫生檢查教室。另派一些勞動負責人檢查宿舍。做好檢查記錄，并反饋給勞動部相關負責人。
6、星期三的大掃除要嚴格認真的對待，還要派勞動部負責人檢查包干區，及時叫打掃不合格的班級進行反攻。
7、平時宿舍大部分由校醫檢查并記錄情況，勞動部相關負責人要及時去了解情況。
8、結合上述幾項的記錄情況，進行兩周的班級評比和宿舍評比。在這其中，負責人要做到準確無誤又要公正無私。
9、每周每個班的扣分，加分情況要及時的反饋給每個班級的班主任，并要細致委婉的跟每個班主任解說他們班級還有哪些還是需要注意的。跟每個班的班主任也要做好交流工作，互相交換意見，讓各位班主任了解我們勞動部的難處和原則，使班主任能支持和配合我們勞動部。
10、在開展的勞動部會議上可對衛生打掃不積極的和衛生較差的班級，先要進行講解，對不改者，給予通報批評;對衛生優秀的班級要進行適當的表揚和鼓勵。
11、如有領導到我校來視察或者學校有重要活動，勞動部負責人都要做好衛生監督工作。
文檔為doc格式。
勞動計劃數范文（21篇）篇十六
五一放假的時候，我和媽媽來到了北京。北京是我國的首都，我一直都很向往。一下火車，姐姐就來接我們了。笫一眼見到北京，我覺得她又大又漂亮，心里特別激動。
我們回到家，休息了一會兒姐姐就帶我去逛商場。北京的商場很大，東西很多。我們去超市買了很多零食，為明天的出行做準備。
笫二天，我們來到了天安門廣場。天安門廣場又大又寬闊，還有警察叔叔在站崗。我看到了英雄紀念碑和毛主席紀念堂。廣場上人山人海，大家都站在城墻下照相，因為城墻上掛著敬愛的毛爺爺的畫像。畫像里的他很慈祥，我們拍照的時候，背后的花叢里突然噴出了一道漂亮的水柱，大家看到到之后，都爭先恐后和它照相。然后我們就隨人流進故宮了，見到了很多外國游客，我還和他們照相了呢!
下午逛完景點后，我感覺特別累，但是心里特別高興。之后幾天，姐姐又帶我逛了頤和圓，圓明圓，還去爬長城了呢!這幾天在北京玩的真開心，五一過得頁快樂啊!
勞動計劃數范文（21篇）篇十七
(一)、部員的具體要求：
1.院勞動部各成員要敢于吃苦，勤于工作，樂于奉獻。
2.部長要以身作則做好表率的作用，能夠隨時協調組織好內部成員之間的關系，積極地開展好各方面的工作。
3.各成員要隨時注意自己的形象，積極的協助學生會各部開展的活動。
4.要時刻警惕，發現問題及時提出，大家商量及時解決。
5.積極且準時參加學生會各種會議。
6.加強對部門成員的紀律教育，重視評分標準，嚴格值勤，公平公正。
(二)具體工作開展：
1.衛生評比及衛生檢查工作：
(1)我部要做好周一至周五的教室衛生評比工作，并把每周評比結果張貼。對每周衛生較差班級給予通告批評，如果經常性的不打掃衛生的班級，有通告卻不改的，將向學生處老師反映并作相應的處理。
(2)做好每周的值周評分工作，對于一周下來表現優秀的班級給予表揚并發放流動紅旗鼓勵。
(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結。
(4)對所有班級分配好一個班一個固定的教室，對于每一個班的衛生情況實行勞動委員負責制。
(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛生檢查工作。
(6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛生差的一個重要根源必須立即實行)。
(7)長期監督與積極引導大家樹立起“愛護環境，人人有責”的思想意識。
(8)定期組織各班學生進行大掃除活動，保持環境衛生的清潔。
(9)對于每個班的教室的評比要求各班的勞動委員參與評比,在評比的時候務必做到公平,公正,公開.
2.本部其他相關工作：
(1)定期召開各班勞動委員例會，了解并解決當下存在的問題，協助相關部門做好具體情況的落實。
(2)我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關于環保方面的意見及建議并及時的上報給上相關級部門。
(3)定期進行學院的衛生檢查和評比活動，確保生活環境整潔，.協助有關部門引導大學生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
(4)認真努力完成各級交給的任務。
(5)積極做好每次活動的各項后勤，勞動等工作。
(6)開展有益的課外活動(主要是與各系其它部門兄弟聯合)，以達到加強成員之間溝通與了解的目的。
3.積極主動配合學院和學生會兄弟部門的相關活動：院勞動部在學生會工作是一個重點工作，我部還要發揚往屆院勞動部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合院勞動部的特點和優勢，積極協助其他兄弟部門的工作。工作重點將放在院勞動部所負責的安全和后勤方面?？傊?，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找院勞動部”的工作理念。
4.創新方面的工作：院勞動部作為一個幕后部門，一直以來都是默默在背后為學院，為各系，為老師，為同學服務。在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作，廣大同學在享受著院勞動部無微不至的服務的時候，卻不一定能想到做這些工作的院勞動部，正因為如此，今年院勞動部計劃聯合部分兄弟部門開展一些由院勞動部主辦的活動，在豐富同學業余生活的同時，也能對院勞動部做一個很好宣傳和推廣。
(三)、本學期相關活動。
九月份的工作重點放在“整理”上，整理上學期的經驗及不足，制定更加完善的《內務細則組則》和《勞動部員內部考核方案》，完善管理制度，同時做好部門納新工作，為了更好的展開部門工作，我部留下8名優秀成員，來帶領工作。
十月份我部將舉行籃球友誼賽，更重要的是想促進各部門的發展,同時為了豐富部門業余生活,增強隊員與隊員之間的交流。并聯合其它部門開展公益活動。
十月中旬我部與宣傳部共同舉辦一次“教室美化評比活動”使我們的同學能夠擁有一個良好的學習環境。并將評比結果向全體師生公布，堅持做到公平，公正，公開。
十一月份我部開展素質拓展訓練，使學生們能激發個人潛能，培養樂觀的心態和堅強的意志，提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神，極大增強合作意識，從而達到提高學生心理素質的目的。
十一月中旬我部開展讀書會，為了豐富校園文化生活，提升校園文化品位，提高當代大學生的普通話水平，展現當代大學生的青春風采。
十二月份我部將開展冬季運運動會。
十二月至一月，處于學期末，為了防止部員生成錯誤的思想認識，濫用職權，在這一個多月將加強管理，強化部門考核，通過對其他部門的溝通，了解各個部員的思想動態，制定出相應的獎勵與處罰制度，提高部員的工作積極性。
勞動就是一種美，勞動之中又充滿了無窮的樂趣，我部還計劃聯合兄弟部門以及我院的相關部門開展以“愛護環境”“趣味勞動”等為主題的各種活動，活動內容緊密聯系生活，與同學的日常生活密切相關。使同學們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進同兄弟院系交流與和作，加強同兄弟的感情，又達到宣傳我們院和學生會以及勞動部的作用，最終達到建設一個和諧美好校園環境的目的。
以上就是本年度內院勞動部工作的大致計劃，體現了勞動部的工作特色和理念，工作的內容十分的豐富，要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們院勞動部嶄新一頁的見證。
勞動計劃數范文（21篇）篇十八
我校勞動教育型實踐活動將密切聯系學校實際，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃有組織有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探究勞動教育在素養教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。
一多渠道宣傳，提高熟悉，形成良好的勞動教育氛圍
教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的重要途徑和內容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，組成以校長具體負責的領導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內容，密切與少先隊活動班級活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長熟悉勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。
二以“創建唐山市勞動基地和唐山市綠色校園”為抓手，開展勞動教育活動，與學科教學相結合，拓寬課程資源，為學生搭建多元的成長舞臺。
我校從學生的認知情感規律出發，以“參與勞動體驗過程享受成果”為主題，廣泛為學生創建勞動實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到勞動實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想品行，外顯為良好的行為和自覺習慣。
三活動設想
1時間：綜合實踐課
2主要參與對象：三至六年級學生
3籌備：
勞動工具：鋤頭鐵鍬水斗等
種子：各種應季蔬菜種子瓜類種子向日葵種子等
其他：薄膜化肥農家肥等
來源：一部分學校購買，一部分向學生征集
4 領導小組：組長：董聰會副組長：董岳喜董秀文
成員：董福林董連廷及各班班主任
顧問：王勝祥
四實施程序（按班級分工負責）
1清理勞動場地，改良土壤
2垅土
3種下青菜苗，放土，施肥，澆水
4澆水，施肥
5捉蟲
6收獲
勞動計劃數范文（21篇）篇十九
到面前是一片田野。小草從地下探出頭來，它們有的扭著腰，綠油油的好像一張綠色的毛毯;田野的后面是連綿不斷的山，好像一幅美麗的畫。好漂亮啊!
咦，這是什么地方呢?哦，我想起來了，昨天晚飯后，我跟著爸爸媽媽，還有堅叔叔、霞阿姨，一起出發到臺山浪琴灣，后來我在車上睡著了。我想，這里就是臺山浪琴灣!我興奮地叫醒了爸爸媽媽。吃完早餐后，我們來到了海邊。我看到浪水輕輕地涌上海灘。我換了泳衣，跟著爸爸走進水里撿貝殼。貝殼有半圓形的，有尖尖的，真可愛!
在海里玩了一會兒，我請爸爸媽媽和我一起用沙堆城堡。海浪嘩啦啦地涌上海灘，沖向我們的沙城堡。我們一邊保護城堡，一邊繼續堆沙，最后我們每人成功地堆了一個堅固的城堡。
后來，我還在沙灘上練習了立定跳遠，因為我將要參加學校的立定跳遠比賽，我一定要爭取好的成績，為班級爭光!
勞動計劃數范文（21篇）篇二十
告別了充滿回憶的20xx，張開懷抱迎接全新的20xx。20xx，新的一學期又開始了，本社團也應有個新氣象(新氣象即新活動新計劃)。在這新的學期里我們要用笑與淚及其加倍的努力，努力讓我們環保協會更加的發展;讓“環協”這支接力棒在我們的手中閃閃發光;讓環保知識及環保觀念真正的深入人心且在每個人的心里都埋下一顆種子，讓其生根發芽開花。20xx，讓我們用熱情與努力去收獲豐碩的果實吧。我們衷心的希望環保社團這只雄鷹能夠在懷化醫專這片藍天里展翅翱翔;希望每個人都愛上這個普通卻意義重大家庭(環保協會),愛上大自然——我們這個美麗的家。
我們這個學期的工作主要就是計劃開展些什么活動和怎樣才能更好的配合社團部的工作。
我們本學期想多多開展活動，希望在活動過程中將環保知識更廣泛的讓大家知道。從小事做起，從自身做起，讓綠色一點一點將我們覆蓋，讓我們的環境越來越美好。
以下是我們制定的計劃：
(1)社團內部在每月都力行開展一次小型會議，主要談談如何宣傳環保知識，以及如何使本社團健康良好的發展。
(2)本學期想不定期的舉辦觀看環保電影以及開展環保講座的活動，目的是使大家對環保能夠重視起來，認真的了解環保的重要性。
(3)開展一次環保繪畫展，想通過圖片來宣傳環保知識，宣傳本社團特色。(如果可行的話)。
(4)開展環保征文活動，想通過征文的形式來提高環保意識。
(5)還想舉辦一個“環境大家愛”萬人簽名活動，目的是讓每個人的內心都有一種責任感，來自覺承擔這份責任。
(6)還想舉辦一個“環保知識從小抓”的活動，我們到各個小學宣傳環保知識(如果可能的話)。此活動主要的對象是小學生人群。他們是祖國未來的花朵是祖國的希望?！皬男∽テ穑瑥男∽銎稹保覀兊沫h境才會更加的美好，我們的明天才會更加的蔚藍。
20xx，我們已經將你的點點滴滴存封在了我們的腦海。不管是歡笑或是淚水;不管是成功或是失敗;我們都將銘記，銘記你的一切。成功的地方我們將繼續發揚，不足的地方我們會虛心改進?？傊覀兊目谔柺牵骸?0xx，我們沒有最好，只有更好?！?/p>
同學們，讓我們大家一起努力使我們的大學生活更加豐富多彩，使本校的環境更加舒適迷人吧!
最后還有一項重要的事情就是要配合社團部的各項工作，特別是在社團部舉行的大型活動期間，努力展現“環協”風采，真誠地為大家服務!在此希望醫專各個社團能夠越來越好。
勞動計劃數范文（21篇）篇二十一
本學期的勞技課，為了加強對學生勞動觀念的教育，培養學生愛護勞動工具和勞工材料、熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習慣。為學生將來參加工作和適應現代化生活打下良好的基礎，特做如下教學計劃：
一、學生現狀分析:初一、初二年級的學生，有一定的勞動知識和動手能力，勞動觀念有了一定的提高，在此基礎上，本學期將繼續學習一些新的日常生活相關的知識，注重培養學生的動手實踐能力。
二、本教材的知識系統和結構：本冊教材包括內容有，1、讓電走入家門；2、奇妙的電子世界；3、布藝制品制作基礎；4、嘗試制作的歡樂等內容。本學期結合理論學習配合學校開展一些實踐活動，同時根據實際情況補充適當的內容。
三、主要教學措施及教改思路：本學期充分利用信息技術，例如利用錄像、實物投影、多媒體等教學，使教學更形象、直觀，還可提高學生興趣。其次，要改變過去傳統的“模仿式”教學，運用“啟發式”、“討論式”教學方法。使之切實提高勞動技術課的課堂教育、教學質量和效益，發揮其在素質教育中的特殊功能；在課改中把“愛勞動、會動手，能設計”作為勞動技術學科教學的總目標。