非常榮幸能夠擔任今天的主持人，為大家帶來這場莊嚴而隆重的儀式。我們接下來請我們的團隊成員進行一場精彩的游戲互動環節，讓我們一起享受游戲的樂趣。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇一
一.活動背景:。
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，xx大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的`天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
二.活動目的:。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現生科院學子的亮麗風采。學生會文藝部借此機會策劃并組織了生命科學學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
三.活動主題：
青春舞臺真我風采。
四.活動時間地點:。
地點：j6音樂廳。
時間：xx年4月。
五.活動前期準備：
1.j6音樂廳租借，確定活動具體日期
2.制作報名表：內容包括姓名，宿舍，聯系方式。
3.宣傳工作：
前期宣傳：學生會宣傳部現場及后期宣傳：學生會新聞中心。
(1)海報制作,活動前一周開始張貼。
(2)邀請函:活動前一周送至各院學生會及團委老師處。
(3)展板：活動前兩周開始展出，設置倒計時牌，每日有專人改寫。
(4)宿舍宣傳單：活動前一周發至三個年級的學生宿舍。
(5)地標：活動前兩天張貼。
(6)橫幅：共制作四條，在四區展出兩周。
4.參賽選手抽簽：正式比賽前一周在教室進行，有學生會成員介紹比賽流程，抽簽決定比賽個階段順序。邀請我院優秀主持人做介紹。
5.禮儀小姐服裝租借及人員確定。
6.投影儀租借。
7.確定邀請嘉賓及評委名單。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇二
在慶祝祖國母親建國_周年之際，為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活，又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。
活動時間。
海選：9月25日星期五晚7：00—9：00。
決賽：10月9日星期五晚7：00—9：00。
活動地點。
中教室b201。
活動報名。
參賽人員：全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名。
報名表格：姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。
報名方式：每班發放一個報名表，復印有效，自愿報名。于9月23日前交到學習部。
活動流程。
海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)。
一、前期準備。
1、宣傳工作：9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部。
9月21日召集各班班長開會，介紹活動，發放報名表。——學習部。
2、評為邀請：主席團，文藝部正副部長。
3、資金預算：嘉賓飲水費20元。
二、現場活動流程。
1、秀出真我：不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)。
2、我愛主持：在給定情境中即興主持。(1分鐘)。
3、超級鏈接：根據抽取到的四個名詞，演繹出一個小故事。(1分鐘)。
三、評分細則。
1、秀出真我(40分)：形象得體，服裝整潔;(10分)。
語言流暢，發音標準;(10分)。
風格獨特，有感染力;(10分)。
才藝突出，氣氛活潑。(10分)。
2、我愛主持(30分)：個性鮮明，臺風較好;(10分)。
符合場景，切合環境;(10分)。
親和力強，互動交流。(10分)。
3、超級鏈接(30分)：名詞完整，敘事流暢;(10分)。
故事新穎，切合場景;(10分)。
風格統一，特色鮮明。(10分)。
四、獎勵辦法。
10人晉級決賽。
五、人員安排。
學習部：
1、準備主持情景題。
2、制作評分表格，負責記錄、計算總分。
3、催臺。確保選手再上臺前，完成“超級鏈接”中的抽題。
社會實踐部：
1、準備30個名詞抽簽。
2、在比賽現場發放評分表、筆、水。
3、迎送評委，維持現場秩序。
六、活動后總結。
1、確定并公布復賽名單10人。
2、宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結，整理會場。
決賽。
一、前期準備。
1、宣傳工作：9月27日召集決賽選手，明確親友團人數。
10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單。——宣傳部。
10月9日在比賽場地拉橫幅。——外聯部。
2、選手培訓：9月27日召集決賽選手開會，明確決賽流程。
9月28日請專業人士為選手培訓。
3、嘉賓通知：系書記，團委老師，各級輔導員。
4、評委邀請：院團委文藝部老師，課程《演講與口才》的指導老師。
5、資金預算：嘉賓飲水費50元。
會場布置50元。
二、現場活動流程。
1、選手介紹循環播放;。
3、介紹領導老師;。
5、開始比賽：
(1)閃亮登場：特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)。
(2)才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示)，選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘，才藝3分鐘)。
(3)你來我往：兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)。
6、評委點評;。
7、頒獎：單項獎兩名，優勝獎四名，三等獎三名，二等獎二名，一等獎一名。
三、評分細則。
1、閃亮登場(20分)：表達清晰，舉止得體;(10分)。
風格獨特，特色鮮明。(10分)。
2、才藝對對碰(50分)：
即興主持(20分)：內容完整;(10分)風格獨特。(10分)。
才藝展示(30分)：個性突出;(10分)舞臺效果好;(10分)觀眾互動。(10分)。
3、你來我往(30分)：切合題目;(10分)交流得當;(10分)氣氛火爆。(10分)。
四、獎勵辦法。
等級獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
優勝獎：四名。
單項獎：新銳麥克風一名，創意麥克風。
五、人員安排。
學習部：后臺工作。組織選手依次上臺，選手參賽號碼牌的確認，遞麥。應對突發情況。
社會實踐部：會場秩序：維護比賽現場秩序，控制氣氛。
辦公室：制作評分表格。比賽現場發送評分細則，評分表，紙，筆，水。
組織部：在現場負責記分，記時。
科技部：制作比賽ppt.控制比賽中多媒體的運行。賽前有選手展示的滾動播出。拍照記錄大賽整個過程。
生活部：賽前布置會場。控制音響設備。
女生部：比賽現場迎送嘉賓及評委，組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
通訊報道部：比賽通訊稿。
六、活動后總結。
1、宣傳通訊報道、照片的處理和事后總結，清理會場。
2、公布獲獎名單，發放獎品，對將要送往院里比賽的同學進行進一步培訓。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇三
一、活動目的：
1、讓廣大同學能夠明確自己的學習目的,提高自身學習的積極性，在學校認真學習，快樂生活。
2、借此機會了解同學們對生活的態度及情感的起伏、變化，讓同學們用不同的方式訴說自己的心里話。
3、豐富校園文化，為學校網站及校刊征集反映學生風貌及快樂生活的素材，同時從征文比賽獲獎學生中選拔出優秀者進入學校記者團。
二、活動對象：
全校學生。
三、活動時間：
即日起開始征稿,截稿日期為3月15日。
四、活動流程及分工：
1、宣傳：學生會宣傳部負責制作宣傳海報。
2、組稿：要求每個學生都必須參加，班主任統一收齊本班學生征文初步篩選后推薦三到五篇到評審小組，其余稿件交學生科吳彥云老師處存檔。
3、評審：由辦公室、學生科及語文老師組成評審小組，評選出獲獎作品。
評審組組長：xxx。
評審組副組長：xxx。
評審組組員：xxx、xxx、xxx、xxx。
4、獎項設置：設置一等獎10名二等獎20名三等獎50名優勝獎80名。
獲獎作品除頒發獎狀外，優秀獲獎作品會在學校廣播站進行廣播或選用到網站、校刊上。同時，會從獲獎作者中選拔出小記者進入學校記者團。
五、活動主題及活動規則、要求：
活動主題：
2.拒絕毒品，珍愛生命俗話說：“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一個為害生命的東西，青少年吸毒會嚴重侵害身心健康，毒品對個人、對家庭、對國家的危害比洪水猛獸還要兇猛！青少年時期是人生最美好的時期，是人生輝煌的起點，是國家和民族的未來和希望，青少年要遠離毒品、珍愛生命！
活動規則及要求:。
1、每位同學從上面兩個主題中任選一個，題目自擬，文體不限。詩歌最好不要超過25行，散文不要超過3000字，提倡多種文體形式。
2、杜絕抄襲（凡抄襲者一律取消參賽資格）。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇四
一.活動背景:。
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，17大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
二.活動目的:。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現生科院學子的亮麗風采。學生會文藝部借此機會策劃并組織了生命科學學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
三.活動主題：
青春舞臺真我風采。
四.活動時間地點:。
地點：j6音樂廳。
時間：2019年4月。
五.活動前期準備：
1.j6音樂廳租借，確定活動具體日期
2.制作報名表：內容包括姓名，宿舍，聯系方式。
3.宣傳工作：
前期宣傳：學生會宣傳部現場及后期宣傳：學生會新聞中心。
(1)海報制作,活動前一周開始張貼。
(2)。
邀請函。
:活動前一周送至各院學生會及團委老師處。
(3)展板：活動前兩周開始展出，設置倒計時牌，每日有專人改寫。
(4)宿舍宣傳單：活動前一周發至三個年級的學生宿舍。
(5)地標：活動前兩天張貼。
(6)橫幅：共制作四條，在四區展出兩周。
4.參賽選手抽簽：正式比賽前一周在教室進行，有學生會成員介紹比賽流程，抽簽決定比賽個階段順序。邀請我院優秀主持人做介紹。
5.禮儀小姐服裝租借及人員確定。
6.投影儀租借。
7.確定邀請嘉賓及評委名單。
六.經費預算及需要購買的物品：
邀請函。
嘉賓飲料。
橫幅4條。
捧花、鮮花。
熒光棒。
氣氛道具。
采購交通費。
工作餐及礦泉水(工作人員、演員)。
席卡。
比賽獎品及獎狀。
嘉賓禮品及互動游戲禮品。
現場布置所需材料。
七.活動人員安排：
現場總負責人：
主持人：
節目后勤(購物、裝飾舞臺、演員飯食、化妝品等)：院會生活部。
活動文件處理：院會文藝部、辦公室。
演員化妝：
道具：
話筒：
燈光音響：
節目監督：
禮儀：
八.活動具體流程：
開場：所有參賽選手集體節目，待定。
主持人宣布比賽正式開始，介紹比賽規則，評分標準。
第一階段映像百分百。
【比賽內容】。
自我介紹。
及參賽感言時間2分鐘。
自我介紹富有新意，節目內容健康向上，有一定的深度，能反映良好的精神風貌;普通話語音標準，表達準確、流暢、生動，能很好地駕馭節目;形象氣質自然、大方，穩重、熱情，服裝發型符合欄目風格。
這一階段選手可以自己準備需要的道具，或者制作ppt，準備背景音樂，自我介紹的方式不多加限制。
之后由評委總結全體參賽選手的表演情況，評委打分。
評分標準：這一階段最高10分，與之后的比賽累計。
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中。
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風。
臨場發揮——及時有效的表達。
創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡。
時間控制——在時間限制內完成規定的項目。
主題傾向——有正確的主題傾向。
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。
第二階段：才藝百分百。
【比賽內容】《才藝展示》(2-5分鐘)。
才藝表演不局限于吹拉彈唱，琴詩書畫等;表演自如大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。
才藝展示評分標準：
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，臺風。
舞臺表現力佳，藝術水準高。
之后評委打分，由工作人員整理，與第一階段分數累加后由主持人宣布。
游戲互動：繞舌百分百。
邀請現場觀眾與評委一起上臺比賽。
繞口令。
準備：制作繞口令的ppt，準備小禮品。
第三階段：妙語百分百。
這一階段考察參賽選手的專業能力，圍繞賽前抽簽決定的主題摹擬主持。考察選手快速思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質;同時要求改編的節目完整，形式與內容能夠有機地結合。現場觀眾反應及互動效果良好。
抽簽題目設置：模仿著名主持人節目風格，以某一道具為題自我發揮主持，觀看某一節目視屏做現場介紹類主持等等。
準備工作：制作ppt，內容包括抽簽的題目。
評委打分每兩位選手表演之后進行一次，并有一位評委作出點評。分數與前兩階段的分數累加。
節目穿插：設置文藝節目同時評委打分匯總。
獎項設置：大賽設一二三等獎個一名，另設“最佳才藝獎”、“最佳氣質獎”、“最佳口才獎”、“最俱創意獎”各1名。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇五
一、活動意義：
為了各個協會更好的開展各種活動，豐富同學們的課余文化生活。為了給協會當中熱愛主持方面的同學一個系統學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現自己的舞臺。院團委學生社團聯合會特別舉辦本次主持人培訓，讓每個協會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現自我。
三、主辦方：___職業技術學院學生社團聯合會。
四、協辦方：院系屬各個協會。
五、活動時間：d年3月10日—d年3月25日。
六、活動對象：院系屬各個協會會員。
七、活動內容及方式：
院系屬共32個協會，每個協會根據會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的同學(每個協會至少一人，最多兩人)在20__年3月9日之前報至社團聯合會辦公室公關部干事手中，3月10日，在社團聯合會209辦公室對各協會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。第一輪面試將選出20位同學進入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進行第二輪面試，選出12位進入最后的培訓。從最后考核中選出4名同學作為第五屆社團文化節主持人。希望各個協會積極配合。(如有缺席而未請假的協會將會記錄在各協會考核表中。)。
第一輪面試內容：
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現場提問。
第二輪面試內容：
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇六
1、讓廣大同學能夠明確自己的學習目的,提高自身學習的積極性，在學校認真學習，快樂生活。
2、借此機會了解同學們對生活的態度及情感的起伏、變化，讓同學們用不同的方式訴說自己的心里話。
3、豐富校園文化，為學校網站及校刊征集反映學生風貌及快樂生活的素材，同時從征文比賽獲獎學生中選拔出優秀者進入學校記者團。
全校學生
即日起開始征稿,截稿日期為3月15日。
1、宣傳：學生會宣傳部負責制作宣傳海報。
2、組稿：要求每個學生都必須參加，班主任統一收齊本班學生征文初步篩選后推薦三到五篇到評審小組，其余稿件交學生科吳彥云老師處存檔。
3、評審：由辦公室、學生科及語文老師組成評審小組，評選出獲獎作品。
評審組組長：xxx
評審組副組長：xxx
評審組組員：xxx、xxx、xxx、xxx
4、獎項設置：設置一等獎10名二等獎20名三等獎50名優勝獎80名
獲獎作品除頒發獎狀外，優秀獲獎作品會在學校廣播站進行廣播或選用到網站、校刊上。同時，會從獲獎作者中選拔出小記者進入學校記者團。
活動主題：
2.拒絕毒品，珍愛生命俗話說：“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一個為害生命的東西，青少年吸毒會嚴重侵害身心健康，毒品對個人、對家庭、對國家的危害比洪水猛獸還要兇猛！青少年時期是人生最美好的時期，是人生輝煌的起點，是國家和民族的未來和希望，青少年要遠離毒品、珍愛生命！
活動規則及要求:
1、每位同學從上面兩個主題中任選一個，題目自擬，文體不限。詩歌最好不要超過25行，散文不要超過3000字，提倡多種文體形式。
2、杜絕抄襲（凡抄襲者一律取消參賽資格）。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇七
按照分數確定晉級名單，進行公布。
(二)決賽3.比賽流程。
1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)。
要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)。
要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)。
3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)。
要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)。
2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺;。
3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;。
4.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。
5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
六、獎項設置。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇八
一、大賽主旨：
旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象：
佳木斯職教集團全體在校學生。
三、主辦單位：
佳木斯職教集團團委主辦。
承辦單位：集團廣播電視部。
四、活動形式：
本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求。
1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。
注：前期宣傳。
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的.選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間：
20xx年5月18日。
地點：陽光大廳。
七、評委選定。
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部。
決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等。
八、決賽環節及評分標準。
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品（做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈）部分干事負責維持現場秩序（人性化）。
演示文稿內容。
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）。
功能區域。
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇九
七、大賽籌備委員會。
主辦單位：共青團xxx學院委員會。
承辦單位：大學生藝術團xxx學院廣播站。
【主任】xxx。
職責：
【副主任】xxx。
職責：
【秘書處】秘書長：xx。
副秘書長：xxxx。
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx。
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】xxx。
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】xxx。
職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】xxx。
職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx。
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】xxx。
職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協調組】xxx。
職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。
【燈光音響】xxx。
職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】xxx。
職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx。
職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。
【培訓組】xxx。
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx。
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，17大精神在校園的傳承，也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美，勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現生科院學子的亮麗風采。學生會文藝部借此機會策劃并組織了生命科學學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
青春舞臺 真我風采
地點：j6 音樂廳
時間：20xx年4月
1、 j6 音樂廳租借，確定活動具體日期
2、 制作報名表：內容包括姓名，宿舍，聯系方式
3、 宣傳工作 ：
前期宣傳：學生會宣傳部 現場及后期宣傳：學生會新聞中心
(1)海報制作，活動前一周開始張貼
(2)邀請函：活動前一周送至各院學生會及團委老師處
(3)展板：活動前兩周開始展出，設置倒計時牌，每日有專人改寫
(4)宿舍宣傳單：活動前一周發至三個年級的學生宿舍
(5)地標：活動前兩天張貼
(6)橫幅：共制作四條，在四區展出兩周
4、參賽選手抽簽：正式比賽前一周在教室進行，有學生會成員介紹比賽流程，抽簽決定比賽個階段順序。邀請我院優秀主持人做介紹。
5、禮儀小姐服裝租借及人員確定
6、投影儀租借
7、確定邀請嘉賓及評委名單
邀請函
嘉賓飲料
橫幅 4條
捧花、鮮花
熒光棒
氣氛道具
采購交通費
工作餐及礦泉水(工作人員、演員)
席卡
比賽獎品及獎狀
嘉賓禮品及互動游戲禮品
現場布置所需材料
現場總負責人：
主持人：
節目后勤(購物、裝飾舞臺、演員飯食、化妝品等)：院會生活部
活動文件處理：院會文藝部、辦公室
演員化妝：
道具：
話筒：
燈光音響：
節目監督：
禮儀：
開場：所有參賽選手集體節目，待定
主持人宣布比賽正式開始，介紹比賽規則，評分標準
第一階段 映像百分百
【比賽內容】自我介紹及參賽感言 時間2分鐘
自我介紹富有新意，節目內容健康向上，有一定的深度，能反映良好的精神風貌;普通話語音標準，表達準確、流暢、生動，能很好地駕馭節目;形象氣質自然、大方，穩重、熱情，服裝發型符合欄目風格。
這一階段選手可以自己準備需要的道具，或者制作ppt，準備背景音樂，自我介紹的方式不多加限制。
之后由評委總結全體參賽選手的表演情況，評委打分
評分標準：這一階段最高10分，與之后的比賽累計
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風
臨場發揮——及時有效的表達
創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡
時間控制——在時間限制內完成規定的項目
主題傾向——有正確的主題傾向
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力
第二階段：才藝百分百
【比賽內容】《才藝展示》(2-5分鐘)
才藝表演不局限于吹拉彈唱，琴詩書畫等;表演自如大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。
才藝展示評分標準：
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，臺風
舞臺表現力佳，藝術水準高。
之后評委打分，由工作人員整理，與第一階段分數累加后由主持人宣布。
游戲互動：繞舌百分百
邀請現場觀眾與評委一起上臺比賽繞口令
準備：制作繞口令的ppt，準備小禮品
第三階段：妙語百分百
這一階段考察參賽選手的專業能力，圍繞賽前抽簽決定的主題摹擬主持。考察選手快速思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質;同時要求改編的節目完整，形式與內容能夠有機地結合。現場觀眾反應及互動效果良好。
抽簽題目設置：模仿著名主持人節目風格，以某一道具為題自我發揮主持，觀看某一節目視屏做現場介紹類主持等等。
準備工作：制作ppt，內容包括抽簽的題目
評委打分每兩位選手表演之后進行一次，并有一位評委作出點評。分數與前兩階段的分數累加。
節目穿插：設置文藝節目 同時評委打分匯總
主持人宣布比賽結果，嘉賓頒獎
獎項設置：大賽設一二三等獎個一名，另設“最佳才藝獎”、“最佳氣質獎”、“最佳口才獎”、“最俱創意獎”各1名。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十一
在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。
7)借助現場投票和網絡投票環節進行宣傳。
9)在總決賽暨頒獎晚會中在晚會所制作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請柬、門票、獎品中顯示大賽冠名身份、企業名稱、logo等。
10)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝。
11)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。
12)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手。
13)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。
二.總決賽暨頒獎晚會冠名回報細案。
1)享有晚會獨家冠名權。
2)享有晚會最大宣傳權。
3)享有從決賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道。
4)在大賽決賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上進行宣傳。
5)門票正面或反面印制贊助商的企業名稱和logo。
6)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝。
7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。
8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手。
9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。
三.噴泉廣場大型拉票活動回報細案。
2)在大賽復賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、文化衫、獎品等廣告載體上進行宣傳。
3)在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。
4)在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱，通過阿q本站為您搜集整理此活動對其進行宣傳。
5)在決賽階段選手現場拉票環節，通過阿q本站為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，享有此活動最大宣傳權。
6)在總決賽暨頒獎晚會晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝。
7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。
8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手。
9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。
四.物品贊助回報細案。
2)晚會主持人將在晚會中口播一次并表示感謝。
3)晚會將邀請贊助商出席晚會。
4)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手。
5)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十二
前言：為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
一、大賽主旨：
校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、主辦單位：校團委。
承辦單位：校廣播站。
三、比賽口號：
放飛青春夢想，彰顯魅力自我。
四、比賽面向對象：
煙臺南山學院全體在校學生。
五、參賽方法：
1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。
2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。
六、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
七、比賽流程策劃：分海選、初賽、復賽、決賽。
（海選、初賽、復賽流程略。）。
八、決賽。
1、賽前準備工作。
（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。
（2）、時間：5月末。
（3）、地點：南山影劇院。
2、出場順序：抽簽決定。
3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。
4、比賽開始：
（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）。
（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）。
（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）。
5、比賽流程：
（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）。
（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的.讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）。
【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）。
（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）。
（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）。
（5）、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）。
（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）。
（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）。
（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）。
（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）。
（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）。
6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30分。第五環節10分。
7、考察項目要求：
自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。
繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。
形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。
8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1名。
9、其他事項。
（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。
（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。
10、所需物品：
背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和dv。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）。
注：最后全體工作人員整理會場。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十三
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現大學生的風采。
旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
佳木斯職教集團全體在校學生
佳木斯職教集團團委主辦
承辦單位：集團廣播電視部
本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。
注：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
20xx年5月18日
地點：陽光大廳
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）
演示文稿內容
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
功能區域
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十四
為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。
1比賽時間：
初賽11月4日(周五)18:00
復賽11月16日(周五)18:00
決賽11月18日(周五)18:00
2比賽地點：多媒體教室
3比賽對象：19級學生
海選流程：
報名選手按報名順序自動分組，10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：
入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：
入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及獎。
1海選內容：
由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2復賽內容：
(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)
1.宣傳工作：
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
2.活動場地及所需物品的準備
1、進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2、現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。
3、觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
2、主持人：復賽，決賽
人氣獎一名，口才獎一名，魅力獎一名，觀眾獎5-8名
活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元
1、突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2、分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調動
3、有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃：完結
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十五
20xx年3月中旬，比賽地點另行通知。
凡于年齡在3至13周歲之間的青少年兒童，均可報名參加。具體年齡組劃分：幼兒組：3—6歲兒童組：7—13歲，民漢不限。
主持人比賽每位參賽選手需交納100元參賽費
1、少兒藝術大賽
（1）、參賽節目內容健康向上，題材新穎，形式多樣，富有情趣及鮮明的時代精神和民族特色，符合青少年兒童的年齡特點表演節目限時5分鐘。
2、主持人大賽
（1）、主持人比賽參賽選手要求形象端莊、講普通話、鼓勵創新，有鮮明的個性。
（2）、主持人比賽分現場主持、即興采訪、才藝展示等，每位選手表演限時8分鐘。
（3）、凡進入決賽的少兒目主持人，每組將有1到2名會成為塔城地區廣播電臺《哆睞咪123》的特邀主持人。
3、參賽的小主持人的服裝、道具及其它樂器自備。
4、塔城地區電視臺將對本次比賽的`所有項目進行實況錄像。
1、由學校或全地區各個培訓班可以報名參加，學生也可以個人名義直接報名參加。
3、參賽單位及個人請與2月15日前將到地區老電視臺二樓辦公室填寫報名表及參賽事項
現將具體事項通知如下：
1．參賽對象：3---13周歲在校學生。
2．賽程安排：
（1）．報名：報名截止時間：2月1日-----2月28日報名辦法：選手憑相關證件在指定地點報名。也可由學校統一報名，報名時填寫報名表并繳納報名費100元。
報名地點：地區老電視臺二樓辦公室
報名電話：15xxxxxx2
（2）．海選：海選時間：3月7日---8日（周六、周日）。海選地點：地區老電視臺，海選通過電話形式通知決賽時間，按評委評分30人進入決賽。
（3）.復選:復選時間3月14日——15日（周六、周日）地點另行通知。
（4）決賽：決賽時間：3月22日（周日）地點另行通知。
（5）.比賽將邀請地區廣播電視臺主播、主編組成評委班子，本著公開、公正、公平的原則最終選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并分別予以獎勵。獲一、二、三等獎的選手同時還有機會成為塔城地區人民廣播電臺特邀“小主持人”，根據電臺少兒欄目《哆睞咪123》需要，安排主持。
比賽注意事項
1．自我介紹：簡短語言介紹自己（時間不超過1分鐘）
2．模擬主持：任意選定一種節目形式進行模擬主持（時間不超過3分鐘）
3．才藝展示：唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限（時間不超過5分鐘）海選內容：
1：個性化自我介紹，限時在1分鐘以內，
2：隨機抽取考條，讀繞口令（年齡小的小朋友讀文章）限時3分鐘。
3：才藝表演唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限，限時5分鐘。
復賽內容：
比賽環節第一環節：印象100分（時間：40秒）主要內容：富有創意的自我介紹。
第二環節：繞舌100秀主要內容：繞口令（時間：1分鐘）兩輪結束后，第三輪模擬主持——測試主持和臨場組織能力（時間：2分鐘）在2分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題主持。參賽選手可提前準備自命題內容，設計并主持一臺晚會的開場，要求內容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精練、舉止得體。
（任選其一）備選項：
1、藝術節開幕式。
2、藝術節閉幕式。
3、主持人大賽。
4、卡拉ok大賽。
5、節慶日開場。
6、主題班隊會開場，或學習內容、休閑娛樂、生活飲食、新聞焦點等。
決賽內容：
1．挑戰第一關：個性空間——測試表現力同組選手共同登臺，每人進行1分鐘極具個人特色的自我介紹。（滿分5分）
2．挑戰第二關：模擬主持——測試主持和臨場組織能力在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容（片段）主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如學習內容、休閑娛樂、生活飲食、新聞焦點等。道具自備，若需有人協助，從現場觀眾中隨機選擇。（滿分5分）
5．凡參加決賽的選手，均可作為學校“小主持人后備人才推薦庫”儲備名單，為今后電臺主持推薦人才備用。
注：在海選中落選的小朋友，可以得到一張自己參加比賽的錄制影碟！而參加復選和決賽的小朋友可根據電臺購買，節目全程的錄制影碟，而購買影碟時要提前通知電臺工作人員！而晉級到復賽和決賽的小朋友將交50元比賽費用。
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十六
為了培養當代少年兒童口頭表達能力；為促進城市文化發展，豐富孩子們的文化生活；為愛好主持、舞臺及有才藝的孩子們建立一個展現自我的舞臺，惠州文化藝術中心青少年藝術團借此機會策劃并組織了本次小主持人大賽。
大賽以鍛煉兒童心理素質、發揮自身特長為目的，讓孩子們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。同時挖掘賦有藝術才能的小朋友，為各種演出輸送后備力量。
給夢想一個大舞臺！！！
協辦單位
鳴謝單位
（4-12歲幼兒園、小學學生）
幼兒組：4-6歲
少兒組：7-12歲
1、報名時間：年月日---年月日
2、海選時間：年月日
地點：
3、復賽時間：年月日
地點：
4、總決賽時間：年月日
地點：
1、第一環節：自我介紹
2、第二環節：自備作品展示
1、第一環節：自我介紹+自備作品展示80分
2、第二環節：模擬主持20分
1、自我介紹（要求創新、獨特、彰顯自我個性）
2、自備作品展示-語言類作品（題材不限：模擬主持、朗誦、演講、小品、（兒童）詩歌、講故事、雙簧、相聲）
3、作品時間不能超過4分鐘。
多功能廳（517座）價格：
歌劇院（1361座）價格：12萬
歌劇院（1361座）配備：電視臺電臺主持人、led屏幕：15萬
歷屆風采：
大學主持人比賽策劃書（專業17篇）篇十七
(一)初賽：
1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練、充分展示個性風采。
2、說稿三分鐘，根據指定材料，將其轉換為節目主持內容說出來，語音準確，具有普通話一乙以上水平。
(二)復賽：
1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創新，表達清晰。
2、設計一段五分鐘主持人節目，將其完整的呈現出來。
3、回答考官提出的問題。
(三)決賽：
1、根據抽簽所得的題目，決定節目選題，稍作準。
備，即興主持。
2、兩個挨著的選手臨時做搭檔，根據考官所出題目，臨時搭擋即興主持節目。
3、回答考官提出的知識問答題。
4、參加電臺統一組織的筆試。