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    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:雨中梧

    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇一

    在這個(gè)不太平凡的開學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結(jié)束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開,別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。

    金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開始給我們上開學(xué)的第一課。

    金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件,講述的是金老師對(duì)我們的要求:眾生平等,用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任,同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好老師,例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔(dān)當(dāng)。

    金老師認(rèn)真勤奮,踏實(shí)負(fù)責(zé),品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作,遵守紀(jì)律,少說(shuō)廢話,在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。

    在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jī)?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,金老師的話讓我肅然起敬。

    為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標(biāo)堅(jiān)定,不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內(nèi)心。

    金老師指著一盆可愛的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。

    開學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前,令我感到無(wú)比幸運(yùn),感動(dòng)。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇二

    9月1日晚上8:05分,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看中央電視臺(tái)1頻道的《開學(xué)第一課》。第三節(jié)課很有趣,因?yàn)榇竺ΧΦ睦世蕘?lái)給我們上課啦。

    朗朗是3歲時(shí)被動(dòng)畫片《貓和老鼠》中湯姆貓?jiān)诮鸨梯x煌的舞臺(tái)上演奏的鋼琴曲所吸引,小小的他覺得彈鋼琴怎么這么帥呢,于是,就夢(mèng)想著有一天自己能站在舞臺(tái)中央,成為世界著名鋼琴家,從而踏上學(xué)鋼琴之路的.。

    幼小的朗朗不僅有音樂(lè)天賦,還有著同齡伙伴少有的刻苦。每天要完成十個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練呢。在學(xué)鋼琴的路上,朗朗有笑過(guò),有哭過(guò),還有絕望過(guò),但最終通過(guò)自身的不懈努力,15歲便被譽(yù)為“世界最年輕的鋼琴大師”。

    這些真實(shí)的故事讓我體會(huì)到,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只有勤奮努力,做夢(mèng)想的好朋友才能夢(mèng)想成真,千萬(wàn)不能半途而廢哦。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇三

    看了《開學(xué)第一課》,我深有感觸,他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。今天我們看的節(jié)目,以“創(chuàng)造像未來(lái)”為主題。

    在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星,應(yīng)該從20多歲開始拍戲。剛開始,他只是一個(gè)小伙子,不是很成熟,被人罵成“成蟲”,但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后,他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲,幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。

    接下來(lái)是攝影師解海龍,他拍了許多農(nóng)村孩子的照片,而得過(guò)許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮,卻渴望知識(shí),有這樣一張照片:河上有一座橋,然而這座橋是由幾根竹子搭成的,很不牢固,一不小心就會(huì)掉下去。在沒有橋之前,有些男孩子為了去上學(xué),就把衣服包著書包游過(guò)去。他還拍過(guò)許多小孩,比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀念,那就是—我要上學(xué)。

    接下來(lái)是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事,他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專,第一次他的英語(yǔ)只有39分,這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的;第二年,他每天早上干農(nóng)活,晚上在煤油燈下寫字,第二年,他的英語(yǔ)有了進(jìn)步,考了59分,可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分,于是他又落榜了,可他不甘心,他對(duì)母親說(shuō):“你必須讓我一年不干農(nóng)活,讓我把精力放在學(xué)習(xí)上,這樣我才能考上大專。”她媽媽同意了。第三年,他考上了北大,讓人感到驕傲。

    接下來(lái)是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶,她在珠心算中拿到了三連冠,何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字,王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和,沒想到她竟然在幾秒鐘算出來(lái)正確答案,著實(shí)讓人佩服。有人問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō):“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候,而我卻一直都在刻苦練習(xí)。”這真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的,她的珠心算那么厲害,全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開始學(xué)習(xí)珠心算,九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),就這樣一直學(xué)珠心算,才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。

    少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);讓我們用知識(shí)改變命運(yùn),用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)吧。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇四

    依稀記得2_年底被疫情包圍著的壓迫感,如今_年也過(guò)去了大半年,疫情在全國(guó)人民眾志成城抗擊下得到了有效遏制,而這場(chǎng)劫難在時(shí)間的推進(jìn)下也漸漸褪了色。

    九月,代表著新的學(xué)期和新的起點(diǎn)。疫情的有效防控為新學(xué)期開學(xué)工作提供了穩(wěn)定的保障基礎(chǔ),學(xué)校正常開學(xué),學(xué)生們告別了暑假迎來(lái)了新的學(xué)校生活。在開學(xué)之際,大型教育公益節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至。

    教育部在八月底的時(shí)候發(fā)布了《開學(xué)第一課》的收看通知,在老師的強(qiáng)烈要求下,九月一號(hào)晚上我觀看了央視cctv-1播出的《開學(xué)第一課》。節(jié)目以“_”為主題,以生動(dòng)形象的演繹課堂為形式,向處于疫情背景下的我們上了一堂開學(xué)之課,人生之課。

    作為全國(guó)青少年中的一員,在觀看了這個(gè)節(jié)目之后,心里有了別樣的啟發(fā)和感想,我想,這是硬搬搬的書本所不能帶來(lái)的。

    首先,節(jié)目讓我對(duì)疫情防疫的相關(guān)知識(shí)有了更多的了解。相信很多人在疫情發(fā)生之后,更加注重個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和個(gè)人健康生活。《開學(xué)第一課》為我們科普了一系列關(guān)于防疫,關(guān)于衛(wèi)生以及健康等知識(shí),讓我們了解更多防疫知識(shí),不僅僅是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)還未消散的疫情,更是為以后做好保障。

    接著,《開學(xué)第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國(guó),眾志成城團(tuán)結(jié)抗疫的所有英雄們,無(wú)論是醫(yī)生,還是護(hù)士,甚至是一些“小人物”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儑?guó)家才有了現(xiàn)在抗疫的階段性勝利,而我們的愛國(guó)心也更加堅(jiān)不可摧了。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們這種抗疫精神,是我們青少年應(yīng)該做的。

    看完了2_年的《開學(xué)第一課》,向祖國(guó)和未來(lái)啟航吧,一起弘揚(yáng)抗疫精神。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇五

    2013年9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》,主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。

    雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò),我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō):”人若沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求,那么這樣的人生注定是悲劇的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史,這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就有奇跡。回首我的成長(zhǎng)之路,我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上,承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上,何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò),自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程,因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。

    成長(zhǎng)路上,怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上,懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的,就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。

    落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò),夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,每天堅(jiān)持寫作,讀書那是一種怎么落寞的身影,在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力,執(zhí)著與汗水,又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代,我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉,對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。

    我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚,我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂,然后恍若與故人重逢,舉手投足在紅袖添香間,在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷,那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字,無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想,不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷,然后唯美了一路的風(fēng)景。

    成長(zhǎng)路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò),失望過(guò),甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上,有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然,無(wú)論生活多么無(wú)奈,我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的。一路走來(lái),我已學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了等待,然后唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中,因?yàn)檫€有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(zhǎng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

    我依然記得,幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò),我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難,寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒有前途的浪費(fèi),更何況現(xiàn)在我早已離開了校園,然后過(guò)了郭敬明,韓寒出名要趁早的年代。可是當(dāng)初年少無(wú)知的戲言,沒想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在,念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆,一跌跌撞撞,沖擊著生命的束縛磨難,向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后,我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨,我能夠在書中揮毫潑墨,抒盡人間真情,寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華,盡管卑微,卻也同樣偉大。

    歲月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié),不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否,且看未來(lái)。

    生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就,可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷,得意也罷,成長(zhǎng)路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢(mèng)想吧,怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),”要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。然后“成長(zhǎng)的路途,永遠(yuǎn)沒有盡頭,但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。

    落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,只為心中所愛。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。然后愿的仁人志士,挑起心中的抱負(fù),勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。

    也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福。總有一天,然后我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇六

    昨晚我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節(jié)目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情節(jié),我聽得是津津有味,可感興趣了呢。

    這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館,看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的.身上喝奶,原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來(lái),可那并不是日本人放過(guò)了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國(guó)人,謝謝你,謝謝你救了他們!

    《開學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛我們的國(guó)家,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇七

    9月1日晚上八點(diǎn),吃過(guò)晚飯的時(shí)候,我打開電視機(jī)和爸爸一起觀看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!

    第一個(gè)講話的是鐘南山爺爺,他已經(jīng)老了,但是他依然在最前線沖鋒,第二個(gè)講話的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

    他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護(hù)措施,比如:勤洗手、多通風(fēng)、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們?cè)诩抑凶龊貌槐桓腥荆彩窃趲椭麄儭?/p>

    主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結(jié)果被感染了新冠肺炎,她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習(xí),把隔離病房當(dāng)成了學(xué)習(xí)的教室。自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。

    看完了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。我想以后長(zhǎng)大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生,去救很多的患者。

    作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇八

    開學(xué)第一天,我收看了《開學(xué)第一課》,對(duì)我影響頗大,意義非凡。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。

    《開學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了許多為了夢(mèng)想而不放棄、不拋棄、執(zhí)著追求的榜樣,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中也有許多的挫折與創(chuàng)傷,但是他們的那種堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了它們。就像在汶川大地震中落下雙腿殘疾的廖老師,她原本是一位出色的舞蹈老師,雙腿是跳舞的必備條件。

    她曾經(jīng)也很無(wú)奈、很絕望,覺得自己的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了了,但是經(jīng)過(guò)了一件事:有一次,她想上廁所的時(shí)候,那時(shí),她真的很無(wú)助。于是,就自己來(lái)到客廳,裝上假肢,艱難地走到廁所,可到了廁所前,她摔了一跤,看到自己這幅狼狽的模樣,她下定決心,開始不斷的訓(xùn)練。

    一次次地跌倒,又一次次地站起,終于,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,登上了曾經(jīng)與自己隔了一座大山的舞臺(tái)。聽到這里我深受啟發(fā),我明白了夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要一步步地去努力,毫不放棄,不論多大的困難也不氣餒,要戰(zhàn)勝自己,才會(huì)夢(mèng)想成真!

    其實(shí)有很多人不理解為什么要追求夢(mèng)想,夢(mèng)想不是說(shuō)必須要變得榮華富貴,而是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程,例如鄭媽媽的故事。鄭媽媽是一個(gè)極其普通的一個(gè)加油站的員工,兒子在四歲的時(shí)候就被認(rèn)定是一個(gè)自閉癥的兒童,走了多家醫(yī)院,都告訴她放棄這個(gè)孩子。

    面對(duì)這么無(wú)助的時(shí)候,鄭媽媽很不甘心,她教孩子彈鋼琴,花了自己十一年的精彩人生,在電腦上看視頻,學(xué)音符,在下班的時(shí)間強(qiáng)求給孩子彈鋼琴。她曾經(jīng)也想過(guò),就直接讓他這樣過(guò)下去了,何必這樣“折磨”他呢?但是為了他的人生考慮,她不得不讓他學(xué)鋼琴,因?yàn)橹挥羞@樣才有可能會(huì)慢慢的康復(fù)……現(xiàn)在,她的孩子終于差不多走出了“自閉”,如今的他,已經(jīng)懂得感恩媽媽對(duì)他的撫養(yǎng),也懂事了許多。

    看完了《開學(xué)第一課》,我深有感觸,我們大家都要為了自己的理想堅(jiān)持不懈,努力爭(zhēng)取,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們共同前進(jìn),共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇九

    我的理想是成為一名出色的中場(chǎng)足球運(yùn)動(dòng)員。要為前方的隊(duì)友提供支援,送出精準(zhǔn)的傳球,帶領(lǐng)自己的隊(duì)友取得比賽的勝利。

    我飯可以不吃,球賽不可以不看。世界杯期間,我?guī)缀鯃?chǎng)場(chǎng)不漏。一會(huì)兒虎嘯龍吟,弱肉強(qiáng)食,一會(huì)兒丟盔棄甲,四面楚歌,忽而山窮水盡,忽而柳暗花明,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而潸然淚下。那緊張、那刺激,令我如醉如癡。

    足球雜志,每期必買英超的、西甲的各個(gè)球隊(duì)的名字,我如里瓦爾多;“外星人”羅納爾多、帥哥貝克漢、”猛虎“歐文、”獵豹“內(nèi)馬爾等一大堆球星,我倒背如流。老爸捧西班牙隊(duì),而我呢,對(duì)巴西隊(duì)的鐘愛,卻始終如一。

    我愛足球,因?yàn)樗鞘澜绲牡谝贿\(yùn)動(dòng)。它深深地扎根于人們的生活中,無(wú)論大人小孩,無(wú)論男女老少,都越來(lái)越喜歡它,越來(lái)越熱愛它。所以,我立志我成為足球運(yùn)動(dòng)員。

    我愛足球,因?yàn)樗虝?huì)了我遵守紀(jì)律和與他人合作。它是一項(xiàng)集體配合但又能充分展示個(gè)人才能的運(yùn)動(dòng),我從足球中學(xué)到了很多東西,令我在生活中受益匪淺。

    我要努力,將來(lái)能成為足球運(yùn)動(dòng)員。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十

    2017年的主題是:中華驕傲。節(jié)目里讓我印象最深刻的是漢字叔叔——理查德·西爾斯。

    “漢字叔叔”愛漢字,他用10年的時(shí)間學(xué)習(xí)漢字,用20年的時(shí)間建立了一個(gè)漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù),又用10年的時(shí)間建立了一個(gè)漢字網(wǎng)站,全球各地的人都可以查詢漢字的故事。比如你要查“車”字,頁(yè)面就會(huì)出現(xiàn)甲骨文、金文編和六書通裹這三種字體的演變。我也迫不及待地查了我自己的名字呢!漢字叔叔還想把各個(gè)漢字做成卡通片,我十分期待。

    “漢字叔叔”作為一個(gè)美國(guó)人,用了他全部的時(shí)間和精力去研究和傳播漢字,這種精神讓我欽佩。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到漢字是我們中國(guó)古人智慧的結(jié)晶,我們要傳承它,愛護(hù)它,讓它有更旺盛的生命力!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十一

    今天是9月1日,一年一度的《開學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開學(xué)第一課》的播出,在《開學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒有的知識(shí)。

    第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,才能更好地?fù)肀磥?lái)。

    第二小節(jié),有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情,因此網(wǎng)友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人,為每一位中華兒女敲響警鐘。

    在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后,任嘉倫作為課代表,為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲中國(guó)話。

    課間小游戲開始了,董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊,在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少,拼字板不斷傾斜,同學(xué)們忙前忙后的樣子,讓人忍俊不禁!

    第二節(jié)課由吳京給我們上課,吳京是導(dǎo)演和演員。今天,吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。

    第二小節(jié),我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開始了,是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神!保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)!

    第三節(jié)課,棋以明智,講述人柯潔——圍棋冠軍。柯潔現(xiàn)場(chǎng)講述了他與alphago的傳奇博弈。小小的棋盤包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。

    看完了《開學(xué)第一課》后,我深深的感悟到:做任何事都要堅(jiān)持!如果遇到了困難,你放棄了,那你就不會(huì)成功。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十二

    20xx第一課的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn)?踐行核心價(jià)值。”以下是關(guān)于20xx小學(xué)生。

    歡迎來(lái)參考!

    “傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值。”這是本次《新春第一課》的主題。家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家訓(xùn),則是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

    李元成給我的印象極其深刻。對(duì)于自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前,基于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,他曾與戰(zhàn)友付先根鄭重約定:若有一人在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,則幸存下來(lái)的另一人就承擔(dān)起贍養(yǎng)烈士父母的責(zé)任。第二年,付先根不幸犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)。李元成立即寫信安慰老人:先根是為國(guó)犧牲的。他走了,我就是您的兒子,先根沒有來(lái)得及盡的責(zé)任和義務(wù),今后由我來(lái)完成。

    后由于付先根的犧牲,李元成退出軍隊(duì),不僅要工作,還要照顧六位老人。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,付家的小兒子付先強(qiáng)被電老虎奪去了生命,李元成聞?dòng)嵓纯腾s到付家料理后事。對(duì)于兩位老人而言,李元成比親兒子還要親。一句承諾,恪守一輩子,李元成用行動(dòng)寫下了兩個(gè)字:忠誠(chéng)!

    “四海今歌,萬(wàn)民永憶女先鋒。”偉大的愛國(guó)英雄,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛國(guó)情懷。一封家書,我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。

    而三世同堂的楊啟發(fā)一家人,都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感,展示了不少賞心悅目的書畫。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

    李元成與付先根是老鄉(xiāng),他們相互許諾,將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng),若對(duì)方犧牲,便無(wú)條件的贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái),付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,李元成信守承諾,既為自己增添了一份親情,又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。

    還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年。

    這次的開學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊,對(duì)周圍社會(huì)上的人多一份善意,少一份仇視;多一份熱情,少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起,讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。

    《濱江述懷》。

    誓志為人不為家,

    跨江渡海走天涯。

    男兒若是全都好,

    女子緣何分外差?

    未惜頭顱新故國(guó),

    甘將熱血沃中華。

    白山黑水除敵寇,

    笑看旌旗紅似花。

    這是他最后對(duì)他的兒子說(shuō)的話:“母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!

    其實(shí),新春第一課中還講了許許多多的人,他們都是來(lái)自我們身邊的,他們的家風(fēng)家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們。讓那些優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn),那些耳熟能詳?shù)膬r(jià)值觀永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十三

    夢(mèng)想,是每個(gè)人成功所不可缺少的。片中,水稻之父袁隆平爺爺、武術(shù)演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢(mèng)想,以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想展開了精彩的演講。其中,李連杰叔叔的故事,讓我感受很深,在他6歲的時(shí)候,他就有了想當(dāng)武術(shù)冠軍的夢(mèng)想,11歲他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,16歲在他取得了五連冠之后,他覺得人生不應(yīng)當(dāng)只是練武,于是,他有了自己新的夢(mèng)想——把中國(guó)的武術(shù)推向全世界,所以他選擇了拍電影。在他成功后外國(guó)人想高薪聘請(qǐng)他做保鏢時(shí),他的一句話,讓我非常感動(dòng):“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人,而要保護(hù)13億中國(guó)人”。他讓我知道了,個(gè)人的夢(mèng)想必須與我們祖國(guó)的夢(mèng)想相結(jié)合,這樣才會(huì)有意義。

    在片中,舟曲泥石流時(shí),一位父親堅(jiān)持用他的雙手刨開了自己曾經(jīng)懷有夢(mèng)想的女兒,小女孩雖然走了,但是,我相信她的夢(mèng)想會(huì)被很多人所傳遞下去。

    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,所以我會(huì)在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),多看一些有關(guān)航天方面的書籍。我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓它離我越來(lái)越近。10余年后的今天,我得夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開何方?花開這里!來(lái)吧,同學(xué)們,請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀,飛向我們夢(mèng)想的天空!

    簡(jiǎn)評(píng):想當(dāng)一名飛行員,既要學(xué)好知識(shí),還要有強(qiáng)壯的體魄,希望你為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力。我為你加油!

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    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十四

    》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。接下來(lái)是小編為您整理的開學(xué)第一課小學(xué)生心得,希望對(duì)您有所幫助。

    《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。

    安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但此刻學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)潛力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的潛力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但此刻學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

    學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。

    任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

    生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。

    “那里有友愛,那里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫在臉上,自信寫在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學(xué)第一課”,聽到這美妙的音樂(lè),我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。

    今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

    讓我驚訝的是“開學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺得不可思議。“開學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!

    更讓我驚訝的是,“開學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒想到在那種地方也有人崇拜他。

    除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話可說(shuō),“開學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。

    “開學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變開闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè)!

    楊利偉叔叔也來(lái)到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂(lè)!”這句話我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!

    最后,我欣賞了“開學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開學(xué)第一課”!

    在“開學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十五

    2017年春季開學(xué)第一課的主題是:家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。

    “四海今歌趙一曼,萬(wàn)民永憶女先鋒。”偉大的愛國(guó)英雄趙一曼,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛國(guó)情懷。一封家書,我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。

    而三世同堂的楊啟發(fā)一家人,都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感,展示了不少賞心悅目的書畫。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

    李元成與付先根是老鄉(xiāng),他們相互許諾,將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng),若對(duì)方犧牲,便無(wú)條件的'贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái),付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,李元成信守承諾,既為自己增添了一份親情,又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。

    還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年。

    這次的開學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊,對(duì)周圍社會(huì)上的人多一份善意,少一份仇視;多一份熱情,少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起,讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十六

    時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

    邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新奇。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)生疏的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

    開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思量……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

    在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十七

    在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一次全新的體驗(yàn),而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這更是一次充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。

    開學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)和期待的心情走進(jìn)了教室。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,一切都是那么的新鮮和充滿活力。我感到自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,一切都充滿了無(wú)限的可能。

    在新學(xué)期的第一堂課上,我學(xué)到了許多新知識(shí)。老師用生動(dòng)有趣的方式講解了新的課程,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。同時(shí),我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)不僅僅是獲得知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過(guò)程。

    通過(guò)這次開學(xué)第一課,我不僅學(xué)到了新知識(shí),更重要的是我學(xué)到了如何適應(yīng)新的環(huán)境,如何積極面對(duì)挑戰(zhàn)。我意識(shí)到,只有通過(guò)努力和堅(jiān)持,才能取得成功。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    總的來(lái)說(shuō),這次開學(xué)第一課給我留下了深刻的印象。我深刻地認(rèn)識(shí)到,新的學(xué)期意味著新的開始,我們要以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心去迎接挑戰(zhàn),去追求自己的夢(mèng)想。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠在新的學(xué)期中取得更大的成功。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十八

    生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng),恰恰就是潛能支配肢體的行為,同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

    每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神!

    所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,反映全體成員的向心力、凝聚力,是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要!

    快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生!

    守護(hù)生命是大黃金守則

    分地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化等應(yīng)急避險(xiǎn)。

    “開學(xué)綜合癥”是中小學(xué)生在開學(xué)前后常見的一種非器質(zhì)性的心理問(wèn)題,其主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣、注意力不集中、記憶力減退、思維能力下降等,有的.學(xué)生還有頭痛、惡心、胃痛等心因性身體不適癥狀。

    一般在開學(xué)前后兩周表現(xiàn)得比較明顯,部分中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理波動(dòng),表現(xiàn)為焦慮、易怒、情緒不穩(wěn)定等,行為上會(huì)表現(xiàn)為失眠、嗜睡、瘋狂玩電腦、厭食、厭學(xué)等,不及時(shí)調(diào)適,可能會(huì)導(dǎo)致其它心理問(wèn)題。

    分析“開學(xué)綜合癥”產(chǎn)生的原因,主要是過(guò)于放松的假期生活與過(guò)度緊張的學(xué)習(xí)生活差別太大,造成一部分中小學(xué)生在生理、心理上難以適應(yīng)和接受。

    在寒暑假里,很多中小學(xué)生的生活安排沒有規(guī)律,每天的時(shí)間幾乎全部用來(lái)看電視、上網(wǎng)、玩游戲和娛樂(lè),吃飯、休閑、睡眠隨心所欲,缺乏必要的學(xué)習(xí)和智力訓(xùn)練,身心放松過(guò)度,行為過(guò)于懶散,意志消沉。

    開學(xué)后,一部分中小學(xué)生還留戀這種自由自在的假期生活方式,對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活憂心忡忡,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生焦慮和恐懼。

    有一些中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)矛盾心理,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)盼望著快點(diǎn)放假休息,在寒暑假開始時(shí)覺得還是到學(xué)校上學(xué)好,假期結(jié)束了卻又不想去上學(xué)。

    從表面上看,“開學(xué)綜合癥”是中小學(xué)生在長(zhǎng)假期間過(guò)多娛樂(lè)休閑、過(guò)于放縱自己而導(dǎo)致的,“玩心”一時(shí)還沒有收回來(lái)的表現(xiàn),而從深層次分析,一些中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活時(shí)間上缺少清晰合理的規(guī)劃,沒有養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我意識(shí)還不夠成熟,不能及時(shí)調(diào)控自我,沒有順利實(shí)現(xiàn)從家庭生活向?qū)W校生活的過(guò)渡。

    中小學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥”,說(shuō)明他們對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活“適應(yīng)不良”,同樣也折射出當(dāng)今家庭教育、學(xué)校教育還存在一定的偏差。與其說(shuō)是一些中小學(xué)生的自我調(diào)適能力不強(qiáng),不如說(shuō)是學(xué)校和家庭教育的科學(xué)指導(dǎo)還沒有真正到位。

    有專家研究分析,學(xué)校的升學(xué)考試壓力、人際交往障礙、校園文化生活單調(diào)、心理健康教育不力、家庭教育管理放任等,才是導(dǎo)致中小學(xué)生“開學(xué)綜合癥”的根本原因。

    特別是一些心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的中小學(xué)生,或在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績(jī)不好、經(jīng)常受到老師批評(píng),或性格十分內(nèi)向,對(duì)新環(huán)境不能很快適應(yīng),又過(guò)于追求完美的中小學(xué)生,往往是“開學(xué)綜合癥”的易發(fā)人群。

    引導(dǎo)中小學(xué)生盡快走出“開學(xué)綜合癥”,就需要學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和中小學(xué)生等多方面的共同努力。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇十九

    夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。今天是我們開學(xué)第一天,老師給我們播放了“最牛的一課”《開學(xué)第一課》,課題為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。

    才仁旦周是最小的班長(zhǎng),他在舟曲的偉大事跡,讓我們終生難忘;輔導(dǎo)員佟健、龐清、房祖名等人通過(guò)課間實(shí)踐活動(dòng),打開了許多小朋友的“夢(mèng)想窗口”;特邀嘉賓老師李連杰、章子怡、李中華、馬云教會(huì)了我們放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求夢(mèng)想;無(wú)臂男人劉偉、楊夢(mèng)衡的付出更是人我們刻骨銘心。

    是的,成功只會(huì)靠近那些既有夢(mèng)想,又會(huì)不斷努力的人。同學(xué)們,讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!

    文檔為doc格式。

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇二十

    中國(guó)傳統(tǒng)文化,魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展,形成了我泱泱大國(guó)的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。我看的《開學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化,看后我不禁深思。

    漢字是流傳至今沒有間斷過(guò)的文字,也是我們中華民族的精神之源頭,漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式,就用正來(lái)說(shuō),在古文字“正”的下半部分“止”字代表足,而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史,從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化,就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今,可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感,讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。

    整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔,學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間,廢寢忘食,要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái),即使付出了所有時(shí)間,金錢,他也決不后悔,使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作,體現(xiàn)了互幫互助,堅(jiān)持不懈的精神,不拋棄不放棄,我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛漢字,并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,作為新一代的中國(guó)人,更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧!”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我,使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師,她是因?yàn)楸怀@蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng),所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人,她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話:“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我,正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響!

    有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī),為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧,老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn),他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!圍棋,是琴棋書畫的一種,是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們:好勝心是成功的關(guān)鍵,只有千錘百煉,明知有困難也不會(huì)后退,所以他去挑戰(zhàn)人工智能,雖然他敗了,但是雖敗猶榮,永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化!樂(lè)器演奏上挑戰(zhàn)人工智能,雖然速度上敵不過(guò)人工智能,但是人工智能沒有技巧與情感,所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過(guò)人類的!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美,情懷和志向。字里行間中,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開一本書或者讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。

    外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化,作為中國(guó)人的我,就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇二十一

    今天是開學(xué)第一天,我收看了xx市教育局以及xx市廣播電臺(tái)共同主辦的“開學(xué)第一課”節(jié)目。節(jié)目的主題是“小動(dòng)作大健康”。

    節(jié)目首先展示了一份調(diào)查結(jié)果,調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間非常少,接著,姜紅燕老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)游戲,游戲的目的不僅是讓自己心身愉悅,還也增強(qiáng)了家中的融洽感。最后,節(jié)目以一個(gè)名叫“運(yùn)動(dòng)健康”的舞蹈畫上了句號(hào)。

    我自己就是一名愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生,從一年級(jí)起我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球。四年期間風(fēng)雨無(wú)阻的打球練習(xí),不僅給了我強(qiáng)健的身體,也讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)——交了許多打球的朋友、感受到大汗淋漓后的舒爽、培養(yǎng)了冬不怕冷夏不怕熱的吃苦品質(zhì),我不要做溫室里的花朵。四年的努力讓我體會(huì)到“堅(jiān)持”二字帶來(lái)的收獲!

    所以,我倡議,讓我們走出家門,走入大自然,在陽(yáng)光的沐浴下盡情的游戲和運(yùn)動(dòng),不要做家中的宅男和宅女,不要在家中看電視、玩電腦、玩手機(jī)。

    運(yùn)動(dòng)讓我們的生活變得豐富多彩,運(yùn)動(dòng)為我們的生活添快樂(lè)和動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我們堅(jiān)忍不拔的意志。

    生命在于運(yùn)動(dòng)!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇二十二

    夢(mèng)想是迷茫是的一盞燈,為你指明方向;夢(mèng)想是困境中的一雙手,將你帶向成功;夢(mèng)想還是眾多星辰中的那顆北極星,最明亮、也最燦爛。今年《開學(xué)第一課》的主題便是“夢(mèng)想”。

    在不久之前,我國(guó)剛剛發(fā)射了“神舟十號(hào)”航天飛行器,這次的發(fā)射可以說(shuō)是一個(gè)里程碑的時(shí)刻,因?yàn)樗_啟了我國(guó)空間站發(fā)展的大門,點(diǎn)燃了我們?nèi)珖?guó)人民的夢(mèng)想——航天夢(mèng),同時(shí)也迎來(lái)了一位太空老師——王亞平。

    《開學(xué)第一課》的第一個(gè)小主題便是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。王亞平老師為我們講述了她的夢(mèng)想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的坎坎坷坷。是啊,沒有一個(gè)一個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)是一帆風(fēng)順,其中必定會(huì)有一些挫折和不易,可一但我們克服了這些,那就說(shuō)明成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

    夢(mèng)想雖說(shuō)是一路坎坷,但我覺得夢(mèng)想就是一架紙飛機(jī),只要有動(dòng)力,它就能飛得更高更遠(yuǎn)。

    第二節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。講述人是一個(gè)叫廖智個(gè)女孩,這個(gè)女孩尤其讓我深受感動(dòng)。廖智是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩,在五年前的那場(chǎng)汶川的大地震失去了她的雙腿和女兒。廖智她是一個(gè)舞蹈老師,大家可以想象這對(duì)一個(gè)舞蹈老師意味著什么,這意味著她再也不能站在舞臺(tái)上,意味著她再也不能翩翩起舞,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!廖智曾一度也想過(guò)放棄,可是當(dāng)她看見鏡子中狼狽的自己時(shí),她忍住了疼痛,裝上假肢邁出了第一步,之后也沒停下。重新開始了自己的追夢(mèng)之旅。看完這個(gè)故事之后,我捫心自問(wèn),自己是否也能和廖智一樣,在遭受了那么大的打擊之后還可以繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,答案是猶豫的。這就說(shuō)明在這個(gè)方面我還做得不夠好。

    最后一節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就能出彩”。著名鋼琴家郎朗為我們展現(xiàn)了他的追夢(mèng)過(guò)程。他也并不是一帆風(fēng)順,坐過(guò)“冷板凳”,受到過(guò)別人的排擠,可他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想,不拋棄、不放棄。最后成為了讓世人熟知的鋼琴家。但這個(gè)讓他出名的機(jī)會(huì)并不是他坐等等來(lái)的,而是他努力的結(jié)果。有人曾這樣說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,只有你準(zhǔn)備好了才能讓自己的夢(mèng)想更精彩、更輝煌!

    我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的外交官,雖然我知道這條路我必定不會(huì)走得太容易。但我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,只要我努力,面對(duì)困難永不退縮,總有一天我一定會(huì)走向成功的康莊大道!

    開學(xué)第一課小學(xué)生心得(精選23篇)篇二十三

    九月一日晚上八點(diǎn),我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開學(xué)第一課》,它的主題是:父母教會(huì)我。分為“孝”、“愛”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”結(jié)尾。

    首先是“孝”。“孝”是子女對(duì)老人的支撐和愛戴。一個(gè)洛陽(yáng)四十三歲的叔叔,利用每年二十多天的假期,騎著摩托車帶著他七十五歲的父親到處去旅行。叔叔說(shuō):如果現(xiàn)在不去,只怕以后父親就走不動(dòng)了。所以說(shuō),“孝”要從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起。

    其次是“愛”。搖滾爸爸秦勇說(shuō):我們沒辦法決定他生下來(lái)的樣子,但可以用“愛”來(lái)改變他將來(lái)的樣子。他為了照顧生病的兒子,放棄了心愛的音樂(lè),十年來(lái)一直陪著他,一起聊天、畫畫、玩耍。花了一年的一時(shí)間教會(huì)他騎自行車,花了三個(gè)月時(shí)間教會(huì)他系鞋帶……他的愛多么偉大!

    然后是“禮”。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于“禮”的家風(fēng)故事,主持人還表演了一個(gè)短片,讓觀眾找出不文明的行為。這讓我明白:文明禮貌要從小事做起,從現(xiàn)在做起。

    最后是“強(qiáng)”。一群孤兒大姐姐們,用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事,告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng),要有自強(qiáng)不息的精神。

    看了開學(xué)第一課,讓我懂得了以后要孝敬父母,做一個(gè)有孝心、有愛心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人!

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    編寫教案需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源的合理利用。以下是一些符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際的優(yōu)秀二年級(jí)教案,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。一、欣賞學(xué)生,給學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。對(duì)于
    新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和可信度對(duì)于建立和保持媒體的公信力至關(guān)重要。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍衢T新聞事件的報(bào)道,歡迎參考借鑒。嶄新的晨光,迎來(lái)全新的開始,今天是9月1日,國(guó)
    師德是教師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)規(guī)范自身行為、提升職業(yè)能力的重要方式。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們分享的師德養(yǎng)成心得,大家可以從中受益。不知大家看過(guò)《背起爸爸上學(xué)》這部電
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    講話稿的寫作需要考慮目標(biāo)聽眾的特點(diǎn)和需求,以及演講的目的和主題。請(qǐng)大家欣賞以下的講話稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!
    在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一天,張教師面帶微笑的走進(jìn)教室,還沒等
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而更好地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。有沒有寫個(gè)人總結(jié)的困惑?這里有一些范文供大家參考和借鑒。20xx年我在院部護(hù)理
    通知可以用于通報(bào)工作進(jìn)展、成果或成績(jī),分享好消息或信息。通過(guò)閱讀通知范文,我們可以了解到不同場(chǎng)景下的通知應(yīng)該如何處理。xxx自治州,各州、市、縣(市)人民政府,
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要
    在制定策劃方案時(shí),需要對(duì)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目的、目標(biāo)受眾等進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。如果你正在制定策劃方案,可以借鑒下面的一些范文,提高方案的質(zhì)量和可行性。
    讀后感是在閱讀過(guò)程中我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵和寓意。對(duì)于那些犯愁如何寫讀后感的朋友們,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀
    離婚協(xié)議是一份法律文書,它根據(jù)離婚雙方的具體情況,約定了財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、贍養(yǎng)老人等重要事項(xiàng)。以下是小編為大家整理的離婚協(xié)議案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些寫心得體會(huì)的靈感和幫助。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四
    今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日——,也是我期盼已久的節(jié)日,因?yàn)椋职謰寢屢獛胰シ诤佣?kù)郊游,還要去水宮玩一整天,而且同行的還有我的好朋友和他們各自的家人。咱們?cè)谌シ诤佣?/div>
    總結(jié)范文是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方式,可以使我們更好地規(guī)劃未來(lái)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期的中職班工作
    班主任工作計(jì)劃是為了更好地組織和管理班級(jí)的教育教學(xué)工作而制定的一份指導(dǎo)性文件。特別整理了一份班主任工作計(jì)劃的模板,供大家參考和使用。高中班主任要盡力把本班建設(shè)具
    在合同協(xié)議中,雙方必須明確約定各種情況下的責(zé)任和義務(wù)。注意閱讀合同協(xié)議范本時(shí),應(yīng)保持客觀和理性的態(tài)度,不盲目照搬。乙方:__________________。本
    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭M瑢W(xué)們:大家好!很高興步
    學(xué)校教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它承載著國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)。請(qǐng)大家看看以下這些學(xué)校總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟示和思考。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)主管部門來(lái)我局檢查指導(dǎo)工作的人員;
    在實(shí)際生活中,轉(zhuǎn)讓涉及到各種資源和權(quán)益的轉(zhuǎn)移,比如房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等。從第二部分中隨機(jī)選擇一條是:如何進(jìn)行一次順利的轉(zhuǎn)讓是很關(guān)鍵的問(wèn)題。甲方:地址:電話:乙方
    在低保申請(qǐng)書中,必須清楚陳述自己的需求和困境,以及申請(qǐng)低保的原因。參考以下低保申請(qǐng)書范文,我們可以了解到一些成功的寫作方法和技巧。尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo):你好!我和我的丈
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    心得體會(huì)是一種自我反思的過(guò)程,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。9.以下是一些啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地把握寫作方法和技巧。今天我們有幸去觀看了電
    教師心得體會(huì)可以為其他教師提供有價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和借鑒。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的分享,希望能夠?qū)δ慕逃虒W(xué)工作有所幫助和啟發(fā)。官兵風(fēng)清氣正是軍隊(duì)建設(shè)的永恒追求
    優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思路和條理
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。習(xí)慣性的,每天放學(xué)后,我都會(huì)走
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我見過(guò)大海的波瀾壯闊,也看過(guò)湖泊的波
    公司是一個(gè)由股東或所有者投資運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過(guò)合理運(yùn)作來(lái)實(shí)現(xiàn)資本增值。小編為大家整理了一些招聘和人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn),大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的合作伙伴、用戶朋友
    事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、音頻、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),以滿足不同讀者的需求和興趣。小芳是一名普通的家庭主婦,她通過(guò)自己的勞動(dòng)和智慧,將家庭打造成了一個(gè)幸福的
    讀后感的寫作可以幫助我們將書中的知識(shí)與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成自己獨(dú)特的感悟和見解。接下來(lái)是一些讀者們分享的精彩讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)不同的視角和思考。
    質(zhì)量月是一個(gè)檢驗(yàn)企業(yè)質(zhì)量管理體系是否有效的重要時(shí)期。接下來(lái),小編將為大家分享一些質(zhì)量月總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。下午好!的確如此,我認(rèn)為一個(gè)教師具有
    通過(guò)寫教學(xué)工作總結(jié)可以反思自己的教學(xué)方法和策略,并發(fā)現(xiàn)不足之處。教學(xué)工作總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,既有中小學(xué)階段的,也有高等教育階段的,供大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)
    一份好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等要素。教學(xué)工作計(jì)劃的范文還包含了針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)和差異化教學(xué)的策略和措施,對(duì)教師的教學(xué)提
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合通過(guò)言辭表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文稿,能夠提升演講者的說(shuō)服力和影響力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些有關(guān)演講寫作的參考和啟示。
    在學(xué)校里或者一些公開活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要發(fā)表演講,這時(shí)候演講稿就成了必需品。這里有一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能對(duì)你的演講起到啟發(fā)和幫助。大家好!今天,我講話的題
    學(xué)習(xí)體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法的描述,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲和體會(huì)的陳述,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟和思考的表達(dá)等。寶貴的學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)驗(yàn)不容錯(cuò)過(guò),小編為
    活動(dòng)總結(jié)的寫作應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),方便他人理解。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骰顒?dòng)總結(jié)有所幫助。伴隨著“國(guó)培計(jì)劃——貴
    工作計(jì)劃書還應(yīng)該包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀下面的工作計(jì)劃書范文,我們可以了解到如何將工作任務(wù)具體化、可測(cè)量化和可執(zhí)行化。
    讀后感可以幫助我們提煉和總結(jié)書中的重要內(nèi)容,加深對(duì)書籍的理解和記憶。下面是一些讀者寫的對(duì)某本經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,大家可以一起來(lái)欣賞和探討。快樂(lè),是給予,而不是
    活動(dòng)方案的制定需要明確具體的指導(dǎo)原則和操作步驟,以便實(shí)施和監(jiān)督。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)意義:。1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。父母的關(guān)心呵護(hù)伴著我一路成長(zhǎng),
    優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。春雨在天空中下,慢慢地下。它讓萬(wàn)物都欣然
    發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合中用于代表某個(gè)機(jī)構(gòu)、組織或個(gè)人發(fā)表觀點(diǎn)、宣傳理念的重要工具。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,它們展示了演講的魅力和力量。“要不斷地激起學(xué)生的興奮點(diǎn)
    通過(guò)撰寫計(jì)劃書,我們可以更好地理順?biāo)悸贰⒚鞔_目標(biāo),并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái)給大家推薦一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書編寫提供一些靈感和參考。
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位、各位家長(zhǎng)、各
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。主持人甲:多么動(dòng)人的
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛
    致辭的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以便讓聽眾易于理解和接受。接下來(lái)是一些備受推崇的致辭案例,在語(yǔ)言表達(dá)和情感傳遞方面都有很高的水平。
    新聞報(bào)道的目的是傳遞真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確的信息,引導(dǎo)公眾形成正確的認(rèn)知和判斷。小編整理了一些有關(guān)新聞報(bào)道的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫出一篇精彩的新聞報(bào)道。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示個(gè)人與集體實(shí)力的舞臺(tái),也是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲了許多出色的表現(xiàn),每個(gè)參賽隊(duì)員都付出了極大的努力。全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。我的文具盒是天藍(lán)色的,它是我大部分
    新聞報(bào)道向公眾提供了客觀、全面的信息,使人們更具洞察力和分析能力。以下是小編為大家整理的新聞報(bào)道精選,希望能給大家提供一些參考和啟示。為廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)注消防
    策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,它為項(xiàng)目或活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)。策劃方案不僅限于工作和項(xiàng)目,它也可以應(yīng)用于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)
    作為一份重要的工作材料,述職報(bào)告可以幫助組織了解員工的工作情況、能力水平以及問(wèn)題所在,從而為今后的發(fā)展方向提供參考。小編為大家整理了一些成功的述職報(bào)告范文,希望
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié),更是對(duì)自我成長(zhǎng)和成就的一種驗(yàn)證和回顧。接下來(lái)是一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。活動(dòng),有助于我們?cè)谛?/div>
    自查報(bào)告是企業(yè)或組織對(duì)自身經(jīng)營(yíng)、管理等方面進(jìn)行檢查和評(píng)估的一種書面材料。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的自查報(bào)告范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方很多。心中有戒,則不逾矩;心中無(wú)
    參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以增加同學(xué)們對(duì)學(xué)校事務(wù)的了解,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。針對(duì)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中常見的問(wèn)題和困惑,小編為大家整理了一些經(jīng)典解決方案,供大家參考借鑒。各位老師各位同
    辭職信是結(jié)束工作關(guān)系的正式文件,需要一定的語(yǔ)言技巧和格式規(guī)范。在下面的范文中,你可以看到一些成功的辭職信實(shí)例,以及如何合理陳述離職原因和表達(dá)感激之情。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在教育教學(xué)工作中的所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。教學(xué)工作總結(jié)是教育工作者不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方法之一,以下是一些成功教師的
    畢業(yè)生是學(xué)校教育的結(jié)晶,他們代表了學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的成果。畢業(yè)生總結(jié)是自己學(xué)業(yè)生涯的一種收官,下面是一些值得一讀的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。(2015新課標(biāo)一卷作文)閱
    通過(guò)寫讀后感,我可以對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。“在這個(gè)大院兒里,人像什么?像貓,
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們整理和總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。這是一些經(jīng)過(guò)精心整理和編寫的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。
    優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。每個(gè)人都有許許多
    通過(guò)制定工作方案,我們可以更好地統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。最后,祝大家在工作方案的編制和執(zhí)行過(guò)程中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。各級(jí)工會(huì)抓住黨委政府高度重
    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動(dòng)地去探索和閱讀各種不同的書籍。通過(guò)閱讀別人的讀后感,我們可以窺探到不同人的思考和觀點(diǎn),以下是一些讀后感范文,
    讀后感是對(duì)閱讀體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式,可以讓我們更好地反思自己的思考過(guò)程和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們從不同的角度和觀點(diǎn)出發(fā),對(duì)書中的主題和情節(jié)
    通過(guò)寫讀后感可以讓自己更深入地理解書中的故事情節(jié)和主題。7.下面是一些讀者對(duì)某本書的讀后感,他們以自己的觀點(diǎn)和感受來(lái)評(píng)價(jià)這本書。《懷念母親》主要講的是:作者季羨
    讀后感是小學(xué)生閱讀之后對(duì)作品內(nèi)容、情節(jié)、人物等進(jìn)行感悟和思考的一種寫作形式。接下來(lái)是幾篇小學(xué)生讀后感的樣例文,供大家在寫作時(shí)加以借鑒。我用了兩周時(shí)間將美國(guó)作家愛
    幼兒園小班的評(píng)價(jià)方法主要以觀察記錄和綜合評(píng)價(jià)為主,注重對(duì)孩子們綜合素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。在以下的幼兒園小班總結(jié)范文中,我們可以看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決辦
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