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    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:HT書生

    安全教案的編寫需要教師具備豐富的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行不斷的更新和改進(jìn)。以下是一些針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的安全教案范文,可以作為你編寫教案的參考。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇一

    1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識(shí)。

    2、通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)用電時(shí)要規(guī)范操作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高安全意識(shí)。

    3、培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣,提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識(shí)。

    教師準(zhǔn)備:搜集校園火災(zāi)、擁擠踩踏等安全事故視頻;收集或網(wǎng)上查閱更多校園安全事故案例;收集指導(dǎo)學(xué)生校園安全用電的視頻。

    學(xué)生準(zhǔn)備:收集安全用電、校園防火、宿舍防盜資料及校園踩踏事故案例。

    一、認(rèn)識(shí)時(shí)常發(fā)生的校園事故。

    1、導(dǎo)入:“同學(xué)們見過或聽過哪些校園安全事故,給大家講一講?”(教師播放校園踩踏事故的錄像,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事故受害者的痛惜之情,并讓學(xué)生談?dòng)^后感)。

    2、學(xué)生閱讀真實(shí)再現(xiàn)中的兩例事故,讓學(xué)生明白造成校園安全事故的因素很多,一定要時(shí)刻警惕,決不能疏忽大意!老師提問:“這兩起事故的發(fā)生有沒有可能避免?如何避免?如果當(dāng)時(shí)你在場,你會(huì)怎么辦?”

    3、學(xué)生交流造成校園安全事故的因素,樹立防范勝于救災(zāi)的意識(shí)。

    二、學(xué)習(xí)防患校園事故發(fā)生的安全知識(shí)。

    1、教師引導(dǎo):校園“同學(xué)們?cè)谛@里應(yīng)該注意防范哪些安全隱患?”(學(xué)生暢所語言回答問題)。

    2、讓學(xué)生仔細(xì)觀察,找出可以用電地方。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)安全用電知識(shí)。教師提問“你們知道如何才能規(guī)范用電,避免觸電事故的發(fā)生嗎?”引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生:如果規(guī)范用電,電會(huì)成為我們的朋友;否則它就會(huì)成為我們的敵人。

    3、教師講校園校園火災(zāi)故事:略。

    4、學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)校園防火知識(shí)。

    三、發(fā)散學(xué)生思維。

    1、除了教材中提供的安全用電知識(shí)外,同學(xué)們還能想到哪些安全用電知識(shí)?

    2、除了教科書中提供的防火知識(shí)以外,同學(xué)們還能想到哪些防火知識(shí)?

    四、補(bǔ)充資料。

    1、補(bǔ)充校園防觸電知識(shí):不要用濕手,濕布、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€掛在鐵釘上;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告,切莫亂動(dòng)。

    2、補(bǔ)充校園防火知識(shí):到床底找東西,不要要蠟燭、打火機(jī)照明,不要隨身攜帶火柴、火機(jī)等火種,使用電時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇二

    1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng),獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。

    2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

    3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

    課前搜集一些常見家電的使用說明書。

    一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

    二、小組交流:

    1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

    2、把自己知道的`使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。

    3、教師歸納:

    使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

    三、辨析:

    1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法,評(píng)一評(píng),這樣做對(duì)嗎?為什么?

    2、集體朗讀“提示”內(nèi)容,明確正確的操作事項(xiàng)。

    3、評(píng)一評(píng),自己安全使用家電嗎?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇三

    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

    2、班級(jí)舉例。

    校園發(fā)生的事故及后果。

    3、國家、政府狠抓安全教育工作。

    4、目前校園抓的'幾項(xiàng)工作。

    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:。

    1、學(xué)生討論。

    2、群眾歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,個(gè)性是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三透過。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救潛力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我用心采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    安全教育資料緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:。

    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

    同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的潛力,為全學(xué)期校園教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇四

    為了提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能,使全體學(xué)生都能健康、平安、快樂地成長,同時(shí)增強(qiáng)家長安全監(jiān)管意識(shí)和能力,更好地實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人都平安”的社會(huì)常態(tài),市教育局決定在開學(xué)之際,通過蚌埠市學(xué)校安全教育平臺(tái)開展蚌埠市中小學(xué)生(幼兒)20xx年“秋季安全第一課”的專題教育活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

    提高安全素養(yǎng),健康快樂成長。

    全市學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生和家長。

    20xx年9月1日—20xx年9月30日。

    1、班主任(教師)通過平臺(tái)提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開展課堂教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    2、家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的“秋季安全第一課”視頻,學(xué)習(xí)交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌等常見的安全知識(shí)和技能,同時(shí)參與如何過暑假的調(diào)查問卷,目的是了解學(xué)生暑假生活的真實(shí)狀況。

    本次“秋季安全第一課”分為學(xué)校版和家庭版:

    1、學(xué)校版:班主任(教師)通過“蚌埠市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的'“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段,在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)。

    2、家庭版:家長和學(xué)生共同通過“蚌埠市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)。

    1、精心組織:各級(jí)教育部門和學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)利用開學(xué)這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對(duì)“秋季安全第一課”專題活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。

    2、加強(qiáng)督查:各級(jí)教育部門要對(duì)各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    各級(jí)教育部門和學(xué)校在專題活動(dòng)頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、家長的詳細(xì)完成情況。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇五

    全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長。

    20xx年9月1日—20xx年9月30日。

    《安全第一課》學(xué)校版:特邀宗春山教授主講,重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開,同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng),強(qiáng)化學(xué)生的'安全防范意識(shí),構(gòu)建和諧美好校園。

    《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),有利于孩子安全健康快樂成長。

    宗春山教授簡介:中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)副理事長、家庭教育專委會(huì)常務(wù)理事。中國青少年自護(hù)教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。

    本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。

    1、學(xué)校版:班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí),完成授課。

    2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機(jī)觀看。

    1、各市(區(qū))、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,制訂具體可行的活動(dòng)方案,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習(xí)。

    2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)??荚u(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。

    3、各市(區(qū))、校在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢中國教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室,聯(lián)系人:潘麗梅,手機(jī):xx,楊秀青,手機(jī):xxx;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,聯(lián)系人:楊曉青,聯(lián)系電話:x。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    活動(dòng)過程:

    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。

    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

    4、出示各個(gè)家長填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真參與活動(dòng)。

    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

    (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

    (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

    (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

    (6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

    四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的打上錯(cuò)號(hào)。

    (一)教育幼兒不要倒滑滑梯。

    1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。

    2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì)對(duì)頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

    (二)教會(huì)幼兒正確玩秋千的方法。

    1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋頃r(shí),如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

    2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

    3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。

    4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

    (三)教會(huì)幼兒安全過馬路。

    1、教幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

    2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

    3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車輛的正常通行,又會(huì)造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

    (四)戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)。

    1、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

    2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說明防范措施。

    3、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。

    4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動(dòng)。

    5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

    6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

    7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

    8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

    (五)在公共場所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)。

    1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì)兒,也許爸爸媽媽會(huì)來這里找你呢!

    2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請(qǐng)他們幫忙用廣播尋找。

    3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

    4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因?yàn)樗赡苁球_子。

    5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

    (六)乘車時(shí)注意要點(diǎn)。

    1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

    2、乘車時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

    3、乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。

    4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請(qǐng)他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇七

    作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于開學(xué)第一課安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

    2、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    一、導(dǎo)入:

    根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

    愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;注意安全。

    二、安全教育。

    師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開始,下面,針對(duì)目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

    (一)校內(nèi)安全。

    1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

    2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

    3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

    (二)校外安全。

    1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

    2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

    三、總結(jié):

    同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇八

    1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

    2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的`意思。

    3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

    4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

    1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

    2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

    3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

    4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。

    5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。

    一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

    師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們?cè)诟墒裁?

    二、展開。

    (一)觀看情景表演,引起幼兒思考。

    師:看,又發(fā)生了什么事情?

    a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;。

    b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)。

    問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"。

    小結(jié):發(fā)生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。

    (二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志。

    1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。

    師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,讓我們一起看看。

    2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

    師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。

    小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

    3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

    師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。

    (1)分組交流。

    (2)集體分享。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇九

    第一節(jié)課“潛能”

    生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng),恰恰就是潛能支配肢體的行為,同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

    第二節(jié)課“堅(jiān)持”

    每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神!

    第三節(jié)課“團(tuán)隊(duì)”

    所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,反映全體成員的向心力、凝聚力,是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要!

    第四節(jié)課“快樂”

    快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生!

    第五節(jié)課“應(yīng)急避險(xiǎn)”

    守護(hù)生命是大黃金守則。

    分地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化等應(yīng)急避險(xiǎn)。

    背包內(nèi)有各類用品二十七件,其中包括飲用水裝運(yùn)桶、罐裝壓縮餅干、罐裝面包、礦泉水、手電筒、電池、蠟燭、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便攜紙巾、開罐刀、護(hù)創(chuàng)膏、藥棉、三角巾、繃帶、棉花棍、剪刀、小鉗子、鑷子、塑料布、繩子、防塵口罩、急用哨子、搖動(dòng)發(fā)光燈、固體燃料等。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇十

    1、充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義,掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。

    2、在學(xué)習(xí)與生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問題。

    4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

    掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。

    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    多媒體課件。

    一、導(dǎo)入:

    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

    二、播放視頻:《酒后駕車發(fā)生事故的思考》。

    同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)。

    師:轉(zhuǎn)瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))。

    三、校園的安全隱患(生列舉)。

    1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

    2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

    3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

    4、校園意外傷害的隱患。

    師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

    四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

    1、注意課間安全。

    課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

    2、校園圍墻的安全。

    不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

    3、交通安全。

    要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

    4、講究飲食安全。

    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇十一

    2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

    3、如何安全度過小橋。

    一、導(dǎo)入課題提出問題:。

    1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(20xx年5月1日)。

    2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)。

    3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

    4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))。

    5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說明。

    二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)。

    1、中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)。

    (1)在道路上行走時(shí),沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

    (2)橫過車行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時(shí)突然橫穿。

    (3)只顧行路,不注意道路和車輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。

    (4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

    (5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

    2、中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)。

    (1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。

    (2)在人行道、機(jī)動(dòng)車道、逆行道上騎車;在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。

    (3)騎車橫沖直闖,爭道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓。

    (4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,沒后望,不打手勢,突然猛拐。

    (5)通過路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行。

    (6)騎車時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。

    (7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。

    三、道路交通安全常識(shí)(一)行路常識(shí):行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

    1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。

    2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。

    3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

    4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。

    5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

    6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

    (二)騎自行車常識(shí):目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。

    1、我國交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此,必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識(shí)。

    2、現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。

    3、過馬路時(shí)要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測來車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時(shí),你與來車距離15米時(shí)不能搶道,25米以上才較安全。通過郊外馬路時(shí),與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機(jī)動(dòng)車突然剎車而被撞傷。

    4、騎車不慎將要跌倒時(shí),與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時(shí),迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時(shí),全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。

    (三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故,那是在部隊(duì)的家屬樓前,一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車,司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后,上車就發(fā)動(dòng)倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽見“嘭“的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機(jī)來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。

    在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時(shí),一定要警惕車禍的發(fā)生。

    四、小結(jié)。

    通過對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

    同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇十二

    作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)人身安全和健康事故,都會(huì)成為父母和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少人身安全和健康事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場所的人身安全和健康事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩J(rèn)識(shí)不強(qiáng)。

    b、教室舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    c、國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

    1、學(xué)生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇十三

    作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

    關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

    b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    c、國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

    1、學(xué)生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    暑期安全教育第一課教案(模板14篇)篇十四

    教育目標(biāo):

    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防流行病的教育。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入:

    新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。安全得不到保障,學(xué)習(xí)成績?cè)俸靡膊黄鹱饔谩?/p>

    二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    (一)、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

    (二)、學(xué)生討論后,教師引導(dǎo)幫助歸納。

    1、校內(nèi)安全:

    (1)注意課間安全。

    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

    (2)打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

    (3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

    (5)不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。

    (6)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

    (7)我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對(duì)的困難。

    2、校外安全:

    (1)注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在身上,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報(bào)案。

    (2)按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。

    (3)路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

    (4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

    (5)交通安全。

    人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

    同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

    坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

    在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學(xué)生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學(xué)生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。

    (6)飲食安全。生水中有很多有害細(xì)菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛(wèi)生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時(shí)要看清是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量合格證,千萬不買三無產(chǎn)食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對(duì)自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。

    提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄?。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

    (7)防火安全。不帶打火機(jī)和火柴在身上,室內(nèi)室外都不玩火,更不能在山上玩火?;馂?zāi)發(fā)生后。一是要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    (8)用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    三、進(jìn)行自查,做好打算。

    學(xué)生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強(qiáng)注意。

    課后反思:通過本次安全知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)應(yīng)在哪些方面加以注意,預(yù)防安全事故的發(fā)生有了一定的理解,但要將注意事項(xiàng)記在心中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣不時(shí)一時(shí)半會(huì)兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關(guān)措施,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,才能真正收到實(shí)效。

    下周工作要點(diǎn):

    1、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,包括:出入校紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、課間操紀(jì)律、課間活動(dòng)注意事項(xiàng)等。

    2、注意細(xì)節(jié)教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

    3、出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

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    在制造業(yè)中,加工是非常重要的環(huán)節(jié),它可以將原材料轉(zhuǎn)化為最終產(chǎn)品。以下是一些加工經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)于想要學(xué)習(xí)加工的人來說很有參考價(jià)值。甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、真實(shí)地評(píng)估自己的表現(xiàn)和成長。以下是小編搜集到的一些個(gè)人總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年??谑泄歉山處熝行夼嘤?xùn)以“種子的信仰
    裝修合同有助于明確工程進(jìn)度和質(zhì)量要求,避免爭議的發(fā)生。需要裝修合同的朋友可以參考以下范文,理清合同條款并進(jìn)行修改適應(yīng)自己的實(shí)際情況。1.合同經(jīng)雙方簽字生效后,雙
    通過演講稿范文的撰寫,我們能更好地組織思維,對(duì)主題進(jìn)行深入思考。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些來自不同領(lǐng)域的杰出演講者的精彩演講。各位老師,各位同學(xué):大家好!時(shí)光
    競選可以鍛煉個(gè)人的口才和表達(dá)能力,是提升自我價(jià)值的好機(jī)會(huì)。樣本2:候選人通過競選活動(dòng)和互動(dòng),贏得了選民的信任和支持。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我要
    演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的豐富和深度,還取決于演講者的表達(dá)方式和語言技巧。演講稿作為一種表達(dá)方式,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵,以下是一些精彩的演講稿范文
    我發(fā)現(xiàn),在某個(gè)工作場合中,我沒有充分考慮到細(xì)節(jié)的重要性,導(dǎo)致工作結(jié)果不盡如人意,我需要更加注重細(xì)節(jié)和精益求精。如果你正在為寫檢討書而苦惱,不妨看看以下范文,或許
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)于自己成長和進(jìn)步的記錄和證明,可以激勵(lì)自己不斷前行。接下來,小編為大家介紹一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。仔細(xì)一
    心得體會(huì)可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力,幫助他人更好地理解自己的經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。《榜樣4》專題節(jié)
    學(xué)習(xí)英文不僅可以拓寬我們的視野,還能增強(qiáng)我們的溝通能力和跨文化交流能力。在寫英文總結(jié)時(shí),可以參考一些成功人士和專家的經(jīng)驗(yàn)和見解。親自去,要親眼看看他,好好看看他
    編寫教案需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)能力,以及教材的教學(xué)要求。以下是一些四年級(jí)教案的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一定的指導(dǎo)作用。設(shè)計(jì)說明:垂直與平
    教案是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過程的詳細(xì)安排。以下是小編為大家挑選的一些三年級(jí)教案示范,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)年、月、日。2、
    在編制教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科的教學(xué)要求,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于教師解決教學(xué)難題和提高教學(xué)能力有著重要作用,以下是一些
    編寫教案可以體現(xiàn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入掌握和教學(xué)策略的合理運(yùn)用。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。例1學(xué)習(xí)是二下教材第一單元打頭內(nèi)容,第一次出現(xiàn)
    教案可以加強(qiáng)教師的自我反思和專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。一、教材分析:這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容
    三年級(jí)教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),以保證教學(xué)效果的最大化。通過學(xué)習(xí)這些三年級(jí)教案,我們可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性和教師的專業(yè)素
    教案要貫徹教育教學(xué)改革的要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這些五年級(jí)語文教案源自優(yōu)秀教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)和借鑒。學(xué)生在課本上自己完成,并根據(jù)題目體會(huì):1.分段對(duì)
    學(xué)習(xí)心得是我們個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的理解和感悟的表達(dá),它可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)過程和成長軌跡。通過寫學(xué)習(xí)心得,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中太過于依賴?yán)蠋熀蜁?,需要更加主?dòng)
    自我介紹是向別人介紹自身的一種社交行為,它可以幫助我們建立起良好的人際關(guān)系。下面是一些常用的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。我叫,家在某某
    優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    讀后感的寫作過程是一個(gè)思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書籍。1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。有人很可憐,因?yàn)樗莻?/div>
    撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書是向資助方展示自己意愿和誠意的重要方式。讀取助學(xué)金申請(qǐng)書范文時(shí),申請(qǐng)人應(yīng)該注意參考范文的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合自身情況進(jìn)行巧妙的修改。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我是
    通過事跡材料,我們可以了解到一個(gè)人在特定情境下所做的具體事情,以及他們的態(tài)度和表現(xiàn)。下面是一些精選的事跡材料范文,它們記錄了一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    開學(xué)典禮通常在一個(gè)隆重的儀式中舉行,為學(xué)生們帶來了新學(xué)期的期望和挑戰(zhàn)。接下來,小編將為大家分享一些關(guān)于開學(xué)典禮的總結(jié)心得,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)委了解申請(qǐng)人綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。接下來小編將給大家介紹一些優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范本,希望可以對(duì)申請(qǐng)者有所幫助。院系領(lǐng)導(dǎo)和老師:您們好!我是通
    在撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書時(shí),學(xué)生需要思考如何合理利用有限的篇幅表達(dá)自己的申請(qǐng)意愿和經(jīng)濟(jì)困難狀況。以下是一些申請(qǐng)者用真實(shí)的困境和自身努力書寫的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,或許能夠
    班主任工作總結(jié)對(duì)于指導(dǎo)今后的教育工作非常重要,它可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)問題、改進(jìn)工作。下面是一些優(yōu)秀班主任工作總結(jié)的范文,正如這些范文所示,總結(jié)是班主任工作中
    誠信是一個(gè)完美的品質(zhì),使人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)守原則、堅(jiān)持正義。借助下面的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解誠信的重要性,并在寫總結(jié)時(shí)得到一些靈感。
    心得體會(huì)是對(duì)自身優(yōu)劣勢的反思,可以提高自我提升的效果。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。最近,我讀了《水滸傳》這本書,它講述
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。元豐五年我在蘄水縣清泉寺游玩,寺旁有小溪流過,溪水
    學(xué)習(xí)是一種與他人交流和合作的方式,通過學(xué)習(xí)我們能夠結(jié)交更多的朋友。以下是一些經(jīng)過精心篩選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)?;緝?nèi)容:1、聽取李源潮同志在
    在不斷總結(jié)工作心得的過程中,我逐漸形成了自己的工作方式和方法論。以下是一些寫得非常好的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟示。我很榮幸這幾年能參加學(xué)生組織的
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。一襲白衣,凝成最美的風(fēng)景;一團(tuán)烈火,燃起心中的志
    通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中主題和情節(jié)的理解和把握。接下來,小編精選了幾篇讀者對(duì)名著的讀后感,希望能為大家的寫作提供一些有益的素材和思路。我最喜歡讀的是《阿
    活動(dòng)總結(jié)有助于提高我們的表達(dá)能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)我們的觀察和分析能力。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。回首2020年xx月份
    寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。草原上推選新的百獸,獅子、花豹
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長和發(fā)展的反思,對(duì)未來的指引具有重要意義。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的重要性和技巧
    心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)后,我們可以參考以下范文,對(duì)自己的寫
    思想是人類精神的重要組成部分,它決定了個(gè)體的行為和社會(huì)的發(fā)展。以下是一些培養(yǎng)積極思想的方法,供大家參考:堅(jiān)持正向思考,積極尋找問題的解決方案;學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),對(duì)待
    自我介紹不僅需要表達(dá)自己的基本信息,還要能夠突出自己的優(yōu)勢和特長?,F(xiàn)在,請(qǐng)注意聽以下幾個(gè)自我介紹的范文,它們將展示給你不同的寫作風(fēng)格。大家好!我叫xxx。我不但
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍訓(xùn)期間的收獲和感悟進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式。小編整理了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫作提供一些思路和啟示。
    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)后的一種自我反省,通過寫作可以更好地理清思路、提升表達(dá)能力。隨著以下培訓(xùn)心得范文的展示,讓我們一起來領(lǐng)略其中的思考和收獲。隨著汽車工業(yè)競爭的加劇、
    通過總結(jié)工作體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并提出改進(jìn)的方法和建議。接下來,小編將為大家分享一些關(guān)于工作體會(huì)的范文,歡迎大家閱讀和借鑒。“檢察院的報(bào)告
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,也是對(duì)自己成長的記錄和見證。接下來是一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的匯總,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所啟示。從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道
    自我介紹需要包括基本信息,例如姓名、年齡、出生地以及目前所從事的職業(yè)或就讀的學(xué)校等。最后,希望大家在自我介紹中能夠真實(shí)表達(dá)自己的特點(diǎn)和個(gè)性,并給予他人留下積極的
    中班教案的編寫要充分考慮幼兒的興趣和需要,注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。小編給大家推薦了一些中班教案的范文,希望能夠給教師提供一些建議和啟示。1、感受歡快和愉悅的
    黨性分析材料是黨員黨性教育的有效工具,能夠幫助黨員找到自身黨性優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集整理的黨性分析材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的寫作指導(dǎo)和建議
    這是一份針對(duì)工作職責(zé)和成就的總結(jié)報(bào)告,對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家閱讀和參考,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍╈`感。三年來,本人熱
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