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    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)

    時間:2025-05-29 作者:飛雪

    寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇一

    草原上推選新的百獸,獅子、花豹、豺狗……這些草原上的強者都參加了競賽,經(jīng)過層層淘汰,最終獅子笑到了最后,成為了王者。

    此后,草原上就掀起了一股學(xué)習(xí)王者之風(fēng)。獵豹家族邀請獅子去做。

    報告。

    要他講一下成為王者必須具備的素質(zhì):胡狼家族也邀請獅子去他們那里要他講一講如何擁有一個健壯的體格;獅子還接到了花豹家族的邀請他們要他講一講如何協(xié)同作戰(zhàn)捕捉更大的獵物……眾獸都對獅子敬佩萬分說他是值得全體草原居民學(xué)習(xí)的榜樣。

    一只跳蚤正在曬太陽,聽到獅子做了大王的消息,羨慕地自語道:“我要是也能像獅子一樣,就好了!”一只狐貍聽到了跳蚤的話,說:“如果你一切聽我的,就能成為新的草原!”見跳蚤不信,狐貍就對他說了自己的計劃,跳蚤聽罷半信半疑,但還是照著狐貍說的去做了。

    沒想到跳蚤竟然真的給獅子下了戰(zhàn)書,要在眾獸面前與他決斗,獅子覺得很可笑,就沒有理他。

    第二天,獅子出去散步,看到狐貍正對一群圍在一起的動物說著什么,他悄悄上前一聽,差一點氣炸了肺,只聽狐貍說:“堂堂一頭獅子,腦袋那么大,四肢那么粗,牙齒那么尖利,竟然不敢接受小小一只跳蚤的挑戰(zhàn),真是愧為草原。”

    獅子恨不得將狐貍和跳蚤打一頓,但礙于自己是個公眾人物,又不能對跳蚤怎么樣,于是就委托經(jīng)紀人找到跳蚤,同意擇日與他來一場決斗,生死自負。

    獅子此時才明白自己掉進了人家精心策劃的陷阱里,他不得不沉下心思考:如果自己退出比賽,那下一步草原上的居民就會這樣說:獅子不敢與跳蚤正面交鋒,臨陣退縮。如果自己硬著頭皮與跳蚤交手,勝了,人家會輕描淡寫地說:體格健壯的獅子打敗了體格虛弱的跳蚤……一旦出了意外,人家就會津津樂道:獅子竟然敗于跳蚤之手,看來這草原的名號,確實是徒有虛名。

    決賽那天,獅子的發(fā)言人向公眾宣布:這一段時間獅子先生因為太過忙碌,得了嚴重的失眠癥,已經(jīng)被送到醫(yī)院診治,草原的位置,暫時由挑戰(zhàn)者跳蚤接任。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇二

    很久以前,在茂密的大森林中有兩個山頭,東邊的一座上世代居住著力大無窮的獅群;西邊的一座上居住著頭上長著兩把利刀似的長角的牛群。他們互不侵犯,有時還共同抵御外來的敵人。一天,森林來了一只面黃肌瘦的狐貍,他已經(jīng)三天沒吃食物了,餓得前心貼上了后背,他遠遠地望見獅山頭和牛山頭,眉頭一皺,計上心來。心想終于可以吃一頓大餐了。

    他首先爬上獅山頭,對威風(fēng)凜凜的獅王說:“至高無上的大王啊,我是一個逃難的可憐人,剛剛經(jīng)過牛山頭,聽見他們在密談著要趁你們不防備,沖上山頭將你們驅(qū)趕出去呢。”獅王起先不相信,但狐貍的花言巧語迷惑了他,便決定先下手為強,率領(lǐng)。

    其它。

    獅子浩浩蕩蕩地沖向牛山頭。

    狐貍又快馬加鞭在獅群前到達了牛山頭,對牛王說:“牛王啊,我剛才經(jīng)過獅山頭,聽他們說:“牛山頭這些四肢發(fā)達、頭腦簡單的東西太礙事了,今天我們就把他們?nèi)口s出去,自已擴大地盤!”我怕大王真的會遭毒手,便在他們之前來向您匯報,恐怕他們快到了,您趕快準備一下吧。”牛王一聽,勃然大怒,立即火冒三丈,率領(lǐng)牛群氣勢洶洶地沖下山去。

    果然他們遇見了,雙方混戰(zhàn)在一起。狐貍獨自在一邊坐山觀虎斗,只等他們兩敗俱傷。最后只剩獅王和牛王大戰(zhàn),獅王咬斷了牛王的前腿,而牛王的利角也將獅王扎得遍體鱗傷,狐貍趁機過來飽餐了一頓之后,揚長而去。

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    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇三

    森林里,舉行了一場熱鬧非凡的篝火晚會,所有的小動物都來參加。

    門口就是狐貍兩姊妹,它們今天充當(dāng)晚會迎賓,站在門口,迎接大家。

    搖搖擺擺,小鴨子來了,它禮貌的說:“你們好!”

    狐貍兩姊妹微笑著點了點頭,兩手一伸,請它進去。

    蹦蹦跳跳,小兔子來了,它禮貌的說:“你們好啊!”

    狐貍兩姊妹立刻退到兩邊,說:“請進吧!”

    登登登登,老虎大王來了,它招呼也不打,頭抬得老高,雙手背后,踏著大步就往里走。

    狐貍兩姊妹見了,皺起了眉頭,它們伸出手攔住了老虎大王。

    “大王先生,您不能進去!”它們異口同聲的說。

    “為什么?!我可是森林!”老虎大王很生氣。

    “因為您沒有禮貌!”狐貍兩姊妹毫不畏懼。

    “哦……對不起……你們好!”老虎大王紅著臉說。

    狐貍兩姊妹這才收回手,說:“請進吧!”

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇四

    有一只驕傲自大的熊。

    一天,它來到海邊散步,看見了螃蟹。

    它嘲笑螃蟹:“你看你,眼睛長在腦袋上,還長著十條腿,太奇怪、太丑啦!還好意思出來溜達!”

    螃蟹笑了笑,沒有說話。

    熊繼續(xù)嘲諷:“看啊!承認了吧!不僅如此,你還膽敢在我面前橫著走!不想好啦!”

    說著,它就拎起螃蟹,想要把它重重的扔進海里。

    沒想到當(dāng)它剛拿起螃蟹,螃蟹就用它的大鉗子,一下子夾住了熊的手,疼的熊連連求饒。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇五

    松鼠媽媽不在家,小松鼠看著臟臟的地,想:“媽媽上班多辛苦,我要幫媽媽做家務(wù)呀!我來掃地吧!”

    這樣想著,它拿起自己蓬蓬松的大尾巴,掃呀掃,掃呀掃,掃起了一陣陣灰塵,“咳咳!咳咳!”

    終于掃好啦!瞧,地面多干凈!

    “媽媽看見一定很高興呀!”小松鼠高興的想。

    很快,媽媽下班回到家,看見干凈的地面,直夸小松鼠:“寶寶真棒!”

    小松鼠翹起自己的大尾巴,得意的說:“這都要靠我的大尾巴喲!”

    媽媽抱起小松鼠,吻了一下,說:“好孩子,不過咱們今天得洗洗澡啦!”

    “好的媽媽!”小松鼠大聲說。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇六

    小河邊有一條小花蛇,它吃壞了東西,肚子好疼呀,滿地打滾,被小猴子看見了,小猴子忙問:“小花蛇,你怎么啦?”

    小花蛇邊打滾邊說:‘我吃壞了東西,肚子疼啊!”

    小猴子聽了,立刻找來了草藥,給小花蛇吃下,沒過一會兒,小花蛇的肚子就不疼了。

    它感激的說:“謝謝你救了我!你要去哪里?”

    小猴子說:“我想過河,可是我不會游泳。”

    小花蛇立刻將自己圍成一個圓形的‘游泳圈’,說:”小猴子,上來吧!”

    小猴子套著‘游泳圈’,高高興興的過河去啦!

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇七

    兔寶寶總愛發(fā)脾氣。

    這天晚上,兔寶寶來到森林里看月亮,可是當(dāng)它抬頭往天上看的時候,天上并沒有月亮,只有稀稀疏疏的幾顆小星星,它生氣的說:“哼!臭月亮!”

    沒辦法,沒有月亮那就只有看星星啦!

    這時候,一只小猴子走過來,它也想看看星星。

    兔寶寶看見了,生氣的說:“哼!不許你看星星!不許看!”

    因為天太黑,小猴子沒有看清是兔寶寶,它只看見兩眼冒著紅光的怪物,小猴子害怕極了,邊跑邊喊:“救命啊!救命啊!紅眼睛怪物來啦!”很快,就跑沒影了。

    兔寶寶還不知道小猴子說的就是它呢!它聽見小猴子喊紅眼睛怪物,也很害怕,可是它四下一瞧,半天也沒見著什么紅眼睛怪物呀!

    原來自己發(fā)脾氣的樣子這么可怕呀!兔寶寶想:“自己以后可千萬不能發(fā)脾氣啦!”

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇八

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    除夕。

    晚上,黃鼠狼來到雞舍門口,“篤篤篤”敲著門。

    母雞生病住院了,公雞在病房中陪母雞,雞舍中只有小雞在。小雞聽到敲門聲,問道:“你是誰呀,有什么事嗎?”

    黃鼠狼和顏悅色地說:“我是小黃啊,特地來給你拜年!”

    小雞在里面已經(jīng)聞到了黃鼠狼的氣味,他對著門外說:“我爸爸媽媽經(jīng)常告誡我‘黃鼠狼給雞拜年——沒安好心’你一定是想傷害我,我不開門!”

    黃鼠狼知道公雞和母雞不在家,心想小雞一定很好對付,沒有想到小雞很機警,不上他的圈套。黃鼠狼想了一下,說:“你爸爸媽媽說得不錯,有的黃鼠狼給雞拜年是假,想乘機抓雞吃是真。但是,我是一只專門抓老鼠的黃鼠狼,我從來不吃雞,我是真心誠意來給你拜年的,快開門吧!”

    小雞靈機一動,故意對門外說:“原來你是一只不吃雞的黃鼠狼,那好,等會兒我到你家中去拜年。”

    黃鼠狼見小雞不開門,只好餓著肚子回到了家。黃鼠狼想,小雞很機靈,說來拜年肯定是騙自己的,他嘆了一口氣。過了一會兒,門“篤篤篤”響了。小雞在門外大聲說:“我是小雞,給你拜年來了!”

    黃鼠狼一聽到小雞的聲音,想到了他身上鮮嫩的肉,口水。

    直流,飛快地打開門。黃鼠狼一把抓住小雞,冷笑一聲,說:“我原以為你是一只聰明的小雞,沒想到你也這么傻,現(xiàn)在我教你一句新的。

    歇后語。

    ‘雞給黃鼠狼拜年——有去無回’,我要把你當(dāng)年夜飯吃了!”

    小雞不慌不忙地說:“告訴你吧,我是和小白一起來給你拜年的。”

    黃鼠狼高興地說:“好啊,我就連小白雞一塊兒吃了!”

    小白狗從樹叢后一邊走出來一邊說:“我就是陪小雞一起來給你拜年的小白,怎么,你吃了豹子膽了,居然要吃小雞,還想吃我?!”

    黃鼠狼一見個子比自己大許多的小白狗,嚇得直打哆嗦,急忙放下小雞,說:“剛才我只是開玩笑,千萬別當(dāng)真。”

    黃鼠狼說著就溜進了屋,把門關(guān)緊,再也不敢出來。小雞對著大門大聲說:“告訴你吧,我今天來給你拜年,是想鑒別你究竟是不是不吃雞的黃鼠狼,剛才你的真面目已經(jīng)暴露無遺。讓我也教你一句新歇后語吧,‘雞給黃鼠狼拜年——沒有準備不來’。”

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇九

    小鳥和小熊是好朋友。小鳥在樹枝上唱歌,小熊在下面的樹洞里睡覺。

    冬天來了,小鳥要飛到溫暖的南方去了,小熊也要進樹洞里睡覺了。它倆約定,明年春天再見面。

    第二年春天,小鳥飛回來時,看見大樹沒有了,小熊坐在樹墩上哭鼻子。

    小鳥問:“小熊,我們的'大樹呢?”

    “大樹讓伐木工人鋸走了!”小熊傷心地說。

    “別難過,只要樹根還在,大樹就會發(fā)出新芽。”小鳥說。

    小鳥和小熊找呀找,真的在樹墩邊上找到了一棵小小的新芽。沒有大樹,小鳥上哪兒去玩呢?小熊眨眨眼睛,站到樹墩上,裝扮成一棵神氣的大樹。小鳥飛到“熊樹”上,唱起了快樂的歌。小鳥唱呀唱,小熊笑了,隨著歌聲搖搖擺擺,跳起舞來。

    “你真是一棵有趣的樹!”小鳥夸獎小熊。

    小鳥請來別的鳥兒,還請來小松鼠,一起在熊樹上開音樂會。小熊呵呵笑著,在山坡上奔跑。鳥兒圍著小熊飛,松鼠追著小熊跳,熱鬧極了。

    小嫩芽在歌聲和笑聲中長呀長,很快就長成了一棵小樹苗。

    冬天又來了,小鳥又要飛到溫暖的南方過冬去了,小熊又要進樹洞里睡覺了。它倆約定,第二年春天再見面。

    第二年春天,小鳥飛回來的時候,看見小熊和一棵挺拔的小樹站在一起,揮著手說:“歡迎!歡迎!”

    小鳥又可以在樹上唱歌了。但有的時候,小鳥也飛到小熊的頭頂上玩一會兒,因為它很喜歡這棵會跳舞的“熊樹”。

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    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十

    兔子先生在森林里開了一家職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心,來參加培訓(xùn)的動物真不少。廚藝、木工、建筑……培訓(xùn)課程十分豐富。

    小熊也來參加培訓(xùn)了。兔子先生向他推薦說:“我們這里培訓(xùn)的全是熱門行業(yè)有木匠、花匠、船員、電工、廚師、建筑師……你想學(xué)哪一門課程呢?”

    小熊心想:俗話說“技多不壓身”,況且我這么聰明,不如多學(xué)幾樣技術(shù)。

    大家只選擇學(xué)習(xí)一門課程,而小熊一口氣選了五門課程。兔子先生建議他先扎實地學(xué)習(xí)一門課程,小熊卻執(zhí)意按自己的想法去做。

    小熊聰明伶俐,其他小動物要一個月學(xué)會的課程,他一個星期就學(xué)會了。但是,由于學(xué)習(xí)的課程太多,小熊成天忙得團團轉(zhuǎn),總覺得時間不夠用。

    過了一段時間,森林里舉辦了招聘會。“技多不壓身”的小熊一口氣應(yīng)聘了五個崗位。然而,一輪面試下來,小熊一個工作也沒有找到。相反,那些不如小熊聰明能干,只堅持學(xué)習(xí)一門課程的小動物都找到了工作。

    小熊的情緒很低落。兔子先生勸他:“你沒有被聘用的原因是你學(xué)的手藝太多,太分心了,導(dǎo)致沒有一門課程學(xué)得扎實。如果你專心學(xué)一門課程,相信你很快就能取得成功的。”

    小熊認真地想了想,在之前的學(xué)習(xí)中,自己常常感到力不從心,有時學(xué)了這個又忘了那個。因此,他聽從兔子先生的建議,專心學(xué)習(xí)一門課程。

    一段時間后,又有單位來招聘。這回,小熊憑著精湛的手藝,順利地找到了工作。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十一

    鳥媽媽有兩個孩子,它們分別是小鳥樂樂和小鳥奇奇。

    鳥媽媽每天教兩只小鳥學(xué)習(xí)本領(lǐng),昨天教的是怎樣躲避獵人的攻擊,今天鳥媽媽要教鳥寶寶學(xué)習(xí)如何識別毒果子和無毒的果子。

    鳥媽媽大聲喊:“樂樂,奇奇,準備好了嗎?我們要開始上課啦!”

    小鳥樂樂聽了,立馬飛了出來,小鳥奇奇卻故意說:“媽媽,我肚子疼,想在家休息。”

    鳥媽媽點了點頭,帶著小鳥樂樂出去了。

    見鳥媽媽一走,小鳥奇奇就從床上爬了起來,飛出了家門,來到山谷里玩耍。

    飛呀飛,玩啊玩,過了一會兒,小鳥奇奇覺得餓了,就停在一棵灌木叢里,吃起果子來,吃著吃著,小鳥奇奇就感覺肚子疼得要命,原來它吃了毒果子啦!

    小鳥奇奇忍著疼痛,飛回了家,鳥媽媽也回來了,它看見了,焦急的說:“孩子,你怎么了?”

    小鳥奇奇捂著肚子支支吾吾的說:“我……我剛剛……吃了毒果子……”

    鳥媽媽聽了,既生氣又心疼的說:“原來你在騙媽媽,你根本沒有生病,媽媽今天教你們怎樣識別毒果子,如果你不貪玩兒的話,怎么會這樣呢?”

    小鳥奇奇后悔的說:“對不起媽媽,我以后一定認真學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。”

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十二

    大象正在河里洗澡,小兔說:“象大哥,請你不要把河水弄臟了,不然會影響大家的飲水衛(wèi)生。”

    大象自以為體重力大,不把兔子放在眼里,傲慢地說:“小東西,你不配教訓(xùn)我!你如果有本事把我拉上岸,我就不洗了!”

    小兔想了想,有了主意。他說:“象大哥,您別生氣。我可以毫不費勁地把你拉上岸,也可以輕輕松松地把你趕下河。不信,咱們比試一下。”

    “比就比!”大象輕蔑地說,“你這個小家伙別把牛皮吹破了!別說就你一個,就是你們來十個、百個、千個,我也不怕!空中的小鳥,水里的烏龜,你們都來當(dāng)裁判!”

    小兔故意激他一下:“你可不要后悔呀!”“不后悔!”大象邊大聲說,邊氣沖沖地爬上了岸。

    這時小兔假裝厭惡地說:“瞧你身上臟兮兮的,我可不愿你把我身上弄臟!”

    “好,等我洗了澡再比!”大象邊氣呼呼地說,邊往河里走。

    看著又走進河里的大象,小兔咧開了三瓣嘴,笑著說:“我贏了,我贏了!”

    大象生氣地說:“比賽還沒有開始呢!”

    烏龜高興地說:“不,比賽早結(jié)束了!你不是已被兔子拉上了岸,又被趕下了河嗎?”

    小鳥興奮地說:“嘿,只要有智慧,小兔也能推拉著大象走啊!”

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十三

    一天,狐貍爸爸給小狐貍買了一輛滑板車,小狐貍可高興了,騎著滑板車到處跑。正巧,小兔子正在門前的山坡上發(fā)呆。它看見了小狐貍的滑板車,心里羨慕極了,就走上前問小狐貍:“你的滑板車看起來好玩極了,能借我玩玩嗎?”小狐貍聽了小兔子的話,心花怒放,正準備借給小兔子玩,但它突然眼珠子一轉(zhuǎn),心想:我不借給小兔子玩,就會有更多的人羨慕我,那樣的感覺一定更好。嗯,我就不借給它玩。

    于是,它就對小兔子說:“不借,我自己還沒玩夠呢!”小兔子只好垂頭喪氣地走了。

    很多天過去了,小兔子在山坡上種了許多美麗的花,引來了大群的蝴蝶,翩翩飛舞,漂亮極了。

    這時,小狐貍走了過來,用羨慕的語氣問小兔子:“你能送我?guī)锥嗷▎?”

    小兔子爽快地答應(yīng)了,它挑了幾朵最漂亮的花送給了小狐貍。小狐貍沒想到小兔子不計以前它不愿借給它滑板車的事,反而還把花送給它,它慚愧極了。

    小狐貍的臉?biāo)⒌匾幌录t了,低下頭對小兔子說:“當(dāng)時我真不該不把我的滑板車不借給你玩,而你卻毫不在意,還送給我最漂亮的花,我真不知道該如何感謝你。”說著頭低得更低了。

    小兔子拉起小狐貍的手,說:“沒關(guān)系,忘記以前的不快,我們還是好朋友。”

    小狐貍聽了小兔子的話,熱淚奪眶而出,緊緊地抱住了小兔子。

    從此,小兔子和小狐貍成了形影不離的好朋友,度過一個個美好的日子,它們之間再也沒有發(fā)生不快的事情。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十四

    在很遠很遠的一片森林里,住著兩個花精靈,一個是紅精靈,一個是黃精靈。她們都喜歡種玫瑰花。

    以前,黃精靈種黃玫瑰,紅精靈種紅玫瑰。她們一起采花粉,給花授粉,一起采集新的種子。

    可是有一天,可惡的臭妖怪經(jīng)過,給這里帶來了臭氣和怨氣。

    紅精靈和黃精靈開始吵架了,吵得很兇,連玫瑰花都嚇得閉合了花瓣。

    紅精靈說:“以后我的紅玫瑰不許你來采花粉!”

    黃精靈說:“以后我的黃玫瑰也不許你來采花粉!”

    沒想到,被臭妖怪嚇過的玫瑰花,花朵越來越少,也越來越小,兩個花精靈都采不到花粉了。

    紅精靈只剩最后4顆種子了,黃精靈只剩最后5顆種子了。她們播下了最后的種子,都非常傷心。

    “如果不能種花,我的生活將是一片黑暗。”黃精靈悲哀地想。

    “如果不能種花,我還能叫花精靈嗎?”紅精靈傷心地想。

    等到4棵紅玫瑰和5棵黃玫瑰盛開的時候,兩個精靈都忍不住想去采對方的花粉。

    為了表示友好,紅精靈提特花籃來找黃精靈,黃精靈也提著花籃來找紅精靈,她們在路上相遇了。

    我這里有9顆紅櫻桃,你吃6顆,我吃3顆。

    謝謝!我這里有9個黃挑,你吃7個,我吃2個。

    紅精靈給了黃精靈1個大大的擁抱.沒想到黃精靈給了紅精靈8個更大的擁抱!

    紅精員和黃精靈和好了,紅玫瑰和黃玫瑰好像也更有精神了!

    黃精靈說:“我發(fā)現(xiàn)了,我們擁有的東西的總和都是9。”

    紅精靈說:“這預(yù)示著我們的友誼天長地久!”

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十五

    小狼灰灰是一只好狼,因為它從來沒有傷害過一個小動物,可是它的爸爸媽媽是個壞蛋,所以大家認為小狼灰灰也是個壞蛋,誰也不愿意和它玩兒。

    一天,小狼灰灰去交朋友,他來到小豬的家里,有禮貌的說:“小豬,你好,我能跟你交朋友嗎??”

    小豬說:“哼,你們狼總是傷害別人,所以我不喜歡和你玩。”

    它來到小猴子家門口,說:“小猴子,你好,我能跟你交朋友嗎?”

    小猴子說:“哼!誰會上你的當(dāng),等我同意了,你就會趁機吃了我!我是不會跟你這個壞蛋做朋友的。”

    它又來到小山羊門口:“小山羊,我們做個好朋友,可以嗎?”

    小山羊想了想,說:“好吧,我愿意和你做朋友,不過你要答應(yīng)我,再也不傷害我們了!”

    小狼灰灰聽了這話,高興的一蹦三尺高!終于有人愿意和它做朋友了,它以后再也不會孤單啦!

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十六

    清晨,太陽出來了,處處都是鳥語花香。下水道里的老鼠們開起了一年一度的“交易節(jié)”,買的賣的都有,大家有的賣果凍,有的賣餅干,還有的賣牛奶,商品各式各樣,豐富極了。

    小老鼠樂樂賣的是奶酪,可是賣也賣不出去,那該怎么辦呢?

    就在這時,澆花大媽來澆花了,水灑在下水道里,老鼠們跑的'跑,跳的跳,嚇得四處逃竄。樂樂靈光一動,想出了一個絕妙的主意:它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣完了。可是還有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂樂絞盡腦汁,想了老半天。終于想出來了一個辦法:讓小奶酪緊緊地貼在一起,小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋果,但小奶酪拼成了大奶酪,也被捏成了“傘”。

    樂樂的奶酪賣完了,大家也都有了自己的“傘”。

    二年級動物童話故事(專業(yè)17篇)篇十七

    一只小麻雀停在池塘邊,小鯽魚看見了,不屑的說:“小麻雀,你敢和我比賽嗎?”

    小麻雀微笑著問:“你想比什么?”

    小鯽魚回答說:“比游泳!”

    小麻雀聽了,想了想,說:“好啊!我們來比兩局吧。”

    小鯽魚說;“還比什么?”

    小麻雀回答:“比飛翔!”

    小鯽魚聽了,生氣的說:“你明明知道我不會飛。”

    小麻雀哈哈一笑,說:“那你也知道我不會游泳啊!”

    小鯽魚聽了這話,羞愧的低下了頭。

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    讀后感是閱讀的必然產(chǎn)物,它能夠幫助我們更深入地理解和消化所讀的內(nèi)容。在下面,我整理了一些精心撰寫的讀后感范文,希望能夠為大家閱讀后的思考和寫作提供一些參考和借鑒
    軍訓(xùn)心得體會是對自己在軍訓(xùn)期間所面對的困難、收獲和成長的一種總結(jié)和記錄。下面是一些關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會范文,希望能給大家一些參考和借鑒的思路。軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生活
    通過教師演講稿的呈現(xiàn),教師可以向?qū)W生傳達自己的觀點和理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。以下是一些值得參考的教師演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助
    競聘是一個成長的過程,無論成功還是失敗,我們都能從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗。以下是一些競聘成功者的經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好
    競爭上崗的關(guān)鍵在于持之以恒地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,在工作中不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在競爭上崗的道路上,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進步,同時也要學(xué)會借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    寫學(xué)習(xí)心得有助于培養(yǎng)自我反思的能力,讓我們更好地認識自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。。一個學(xué)期的《音樂鑒
    通過寫讀后感,我們可以更好地思考和反思自己的生活、價值觀以及未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。周末,我用了一整天的時間,讀
    六年級教案的目標(biāo)是通過寫作訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫作能力和綜合素質(zhì)。六年級教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以為教師提供一種參考和借鑒。教材p28~29頁例1及相應(yīng)的“
    通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們總結(jié)培訓(xùn)所獲得的收獲和經(jīng)驗,供以后參考和借鑒。在下面的總結(jié)范文中,你會發(fā)現(xiàn)不少有趣的觀點和獨到的見解。近幾年我國化妝品的發(fā)展十分迅速
    五年級教案是教師在課程教學(xué)過程中為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而設(shè)計的一種教學(xué)計劃。希望以下這些五年級教案范文能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作提供一些啟示和幫助。1、知道分數(shù)是怎樣產(chǎn)生的,理
    開學(xué)典禮是學(xué)校向全體師生傳達教育理念和校規(guī)校紀的重要活動。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天
    演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該具有針對性和實用性,能夠吸引觀眾的注意力。接下來,讓我們一起來欣賞一篇成功的演講稿范文,看看如何通過語言和表達來影響、感染聽眾。
    每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。如果你正在寫心得體會的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。自12月26日,
    演講稿可以展示大學(xué)生的思維能力和口語表達能力,對于培養(yǎng)溝通能力大有幫助。以下是一篇經(jīng)典的大學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽>嚯x期末考試還有不到一周時
    通過寫心得體會可以記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的回憶。接下來是一些寫心得體會的實例,通過閱讀他人的經(jīng)驗和體會,我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀點。
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    教學(xué)工作計劃幫助教師合理安排課程,提前準備好教學(xué)資源和教學(xué)活動。以下是一些教學(xué)工作計劃范文,供教師們參考,希望對大家有所幫助。l結(jié)合自己的感受,借助畫面欣賞并理
    心得體會是一種積累,通過整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為寶貴的財富。在寫作心得體會時,范文是一個很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準備的一些范文。
    教學(xué)工作計劃反映了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,是教師教學(xué)的重要基準之一。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的教學(xué)工作計劃,他們的思路和方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
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