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    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:雨中梧

    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),理想是一個(gè)寶貴的財(cái)富,它給予了我們無(wú)限的希望和動(dòng)力。下面是一些經(jīng)典的理想總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)自己理想的思考和追求。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇一

    理想是一盞明燈,照著我們前進(jìn)的步伐。有理想的人面前,一片光明。沒(méi)有理想的人,世界一片空白。因?yàn)?,如果有理想,就?huì)向那個(gè)方向前進(jìn),心中充滿希望,我的理想是當(dāng)一名出色的畫家。

    從小我就覺(jué)得畫畫特別有意思,更加覺(jué)得拿起筆和紙時(shí)十分神氣。一見(jiàn)到讓我覺(jué)得無(wú)比美麗、難忘的事物,我就會(huì)拿起筆畫下來(lái),放入我的收藏夾,這會(huì)是我成功之后的回憶。

    理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,努力是雙槳,只有努力才可能達(dá)到理想的彼岸。所以我立志要成為出色的畫家,我想,應(yīng)該只有畫畫才能讓我靜下心來(lái)看清世界。當(dāng)然在成功的路上也會(huì)有一些挫折。

    有一次,少年宮舉行了一次畫畫比賽,我心想,終于可以大展身手了。于是,回到了家里我不斷地畫畫,畫了一遍又一遍,從早上畫到晚上,直到我滿意為止,這時(shí),我媽媽勸我不要那么用功,別把身體搞壞了??晌揖褪遣宦?tīng),繼續(xù)畫,由于喜歡畫畫,于是把速寫、素描畫、色彩畫各畫了幾幅,又一張一張的修改。第二天,我把辛苦了整整一天才畫好的完美作品交了上去。結(jié)果到了出排名那一天,我居然失敗了,連前十名都排不上去。雖然我很不甘心,但這更加加強(qiáng)了我對(duì)成功的渴望。又加深了我對(duì)成為畫家的信念。

    畫家,這是多么親切而又神圣的詞??!為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我要從現(xiàn)在開(kāi)始,向這一神圣的目標(biāo)看齊,我會(huì)堅(jiān)持不懈的向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇二

    一天,我從床上起來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我的面前有一道傳送門。我不管三七二十一,直接走了進(jìn)去。

    哇!是孫悟空!孫悟空正在與牛魔王進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。我躲在一個(gè)大石頭后面,偷偷的看著孫悟空。孫悟空好像發(fā)現(xiàn)我了一樣,十分注意我前面的大石頭,我看著看著就睡著了。

    當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我睡在床上。突然,門開(kāi)了,孫悟空走了進(jìn)來(lái)。我說(shuō):“孫悟空,你怎么會(huì)在我。我家里?”孫悟空說(shuō):“我一直都在你家里呀!我跟牛魔王戰(zhàn)斗完畢后,我準(zhǔn)備去現(xiàn)代玩玩。我抽中了你家,所以我就來(lái)了?!蔽艺f(shuō):“孫悟空,我們出去玩玩吧!”孫悟空說(shuō):“人們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我呀!”我說(shuō):“你就變成一條小狗吧!但你要跟著我一起走!不然會(huì)走丟的!”孫悟空說(shuō):“好!”

    于是,我?guī)е鴮O悟空去游樂(lè)園玩了。我和孫悟空玩了碰碰車。玩的時(shí)候,孫悟空小聲對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn)兒!別把我撞飛了!”于是我慢了下來(lái)。

    此外,我們還去玩了摩天輪,孫悟空說(shuō):“摩天輪太慢了!”于是,我就帶著孫悟空去玩了過(guò)山車。孫悟空說(shuō):“這讓我想起了我騰云駕霧的感覺(jué)!”

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇三

    小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)警察,因?yàn)槲业母绺缡蔷?,壞人?jiàn)了都怕他,好人見(jiàn)了都尊敬他,我覺(jué)得很威風(fēng)??墒?,我近視了,而警察是不能近視的,夢(mèng)想毀滅了!

    七八歲的時(shí)候,我在電視上看見(jiàn)神舟飛船帶著楊利偉叔叔飛向了太空,我又覺(jué)得科學(xué)家很偉大,像牛頓他們,我們這些后代人人都知道他們的名字,還紀(jì)念他們。還有我國(guó)的科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,因?yàn)樗覀儑?guó)家不再被外國(guó)人欺負(fù),袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻解決了我們中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,我也想有這樣的成績(jī),大家都會(huì)贊揚(yáng)我、紀(jì)念我,多快樂(lè)呦!

    現(xiàn)在我有了新的夢(mèng)想,我要當(dāng)最偉大的老師,可以培養(yǎng)出很多很多科學(xué)家,很多很多警察,很多很多醫(yī)生,這個(gè)愿望更偉大!不用猶豫了,教師是最好的職業(yè),當(dāng)教師是成了我的夢(mèng)想。

    我要當(dāng)警察的老師,培養(yǎng)出許許多多的警察,讓壞人無(wú)處藏身,讓人們生活在和諧安定的環(huán)境中。

    我要當(dāng)科學(xué)家的老師,培養(yǎng)出許許多多、各個(gè)專業(yè)的科學(xué)家,讓大家的生活更加豐富多彩,更加方便。

    我要當(dāng)醫(yī)生的老師,培養(yǎng)出一批批醫(yī)學(xué)專家,保證人們的身體健康,讓大家不再因?yàn)榧膊《纯唷?/p>

    不過(guò)夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很迷茫。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要爆發(fā)啦!!!!!

    有人說(shuō):“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章?!庇腥苏f(shuō):“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來(lái)?!庇腥苏f(shuō)······我的理想很平凡,但平凡中又透著偉大,我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。

    古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笨梢?jiàn)老師的偉大。有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師······”但在我心目中,老師和普通人沒(méi)什么特別,只是老師的心和普通人不同。

    我不知為何會(huì)有當(dāng)老師的理想,或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦,這點(diǎn)我十分清楚,可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時(shí)地誘惑著我。當(dāng)老師這個(gè)理想之所以不時(shí)環(huán)繞在我心間,是因?yàn)槲伊私庖粋€(gè)真正老師的心。

    我曾看見(jiàn)有一位教師在講臺(tái)上,望著下面一片學(xué)生說(shuō)話的神情,從眼中透出一股無(wú)助,一種凄美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會(huì)把老師的精神發(fā)揚(yáng)光大,由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。

    我想當(dāng)一名老師,我多么想當(dāng)一名老師,我多么多么想當(dāng)一名老師!

    老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋,和學(xué)生一起攀登學(xué)識(shí)的高峰,使學(xué)生們擁有美好的未來(lái),更使自己心情開(kāi)朗、感動(dòng)不已。我越發(fā)的覺(jué)得老師是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng)。我想要心情開(kāi)朗、感動(dòng)不已。

    我在自己的秘密花園里虔誠(chéng)地許愿:“我渴望當(dāng)一名老師!”

    理想與熱情,是我們航行的靈魂的舵和帆。我們每一個(gè)人都有理想,沒(méi)有理想就等于人生沒(méi)有了目標(biāo)。

    我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)橹挥薪處?,才能把知識(shí)傳播到世界的每一個(gè)角落。

    我曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣一個(gè)事情:

    有一個(gè)山區(qū),那兒條件艱苦,每天幾乎都是以饅頭為食。經(jīng)??耧L(fēng)大作,下雨不停,沒(méi)有一個(gè)老師愿意到那兒去教書。孩子們睜著一雙雙眼睛,他們是多么渴望學(xué)習(xí)啊!

    終于有一天,一位有愛(ài)心的青年來(lái)到了山區(qū),教孩子們學(xué)習(xí),孩子們見(jiàn)又來(lái)了一位老師,欣喜若狂。

    從此,孩子們又能上學(xué)了!可是這位青年在山區(qū)里吃不飽,穿不暖,還十分害怕風(fēng)雨天。

    有一天,孩子們興高采烈地來(lái)找老師學(xué)習(xí),可是一進(jìn)門,連老師的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。老師走了,孩子們的淚水奪眶而出,他們又陷入了等待。

    我們有寬敞的教室坐,我們有和藹的老師,我們多么幸福啊!可是山區(qū)的小朋友就不同了,他們沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有和藹的老師。對(duì)那些渴望讀書的孩子來(lái)說(shuō),那種生活就是一種煎熬。

    所以,我想當(dāng)老師,我想教山區(qū)的小朋友們讀書認(rèn)字,讓他們也能夠?qū)W到知識(shí)。

    想做一名教師,我現(xiàn)在應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí),先讓自己充滿知識(shí),只有這樣才能教好學(xué)生。

    我還要再買一些關(guān)于怎樣教育人的書籍,從小就要多多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。老師上課時(shí)是怎么教學(xué)生的,是怎么對(duì)待學(xué)生的,我都要了解,為以后做一名優(yōu)秀的教師墊定一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

    既然我要去山區(qū)教書,就應(yīng)該適應(yīng)艱苦的條件,惡劣的環(huán)境。當(dāng)教師不止要有很多知識(shí),還要會(huì)書法,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞??磥?lái)我要多方面的發(fā)展了。

    我堅(jiān)信,有理想,什么美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有理想,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的實(shí)現(xiàn)。

    每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

    童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

    那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

    俗話說(shuō):“理想是人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇四

    我的理想。

    就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì)爭(zhēng)取金牌為國(guó)爭(zhēng)光。

    說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸?,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

    早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

    為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇五

    我有很多理想,個(gè)個(gè)都不一樣。小的的時(shí)候我最喜歡小動(dòng)物、喜歡各種昆蟲(chóng),媽媽為我買來(lái)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,陪我天天閱讀《昆蟲(chóng)記》,讓我知道了溫順的螢火蟲(chóng)竟然是一種食肉動(dòng)物,知道了四年在地下干苦工,一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè),這就是蟬的壽命,知道了很多很多昆蟲(chóng)的故事,聽(tīng)到了這么多美妙的故事,使我對(duì)昆蟲(chóng)更加感興趣,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,長(zhǎng)大了我要研究昆蟲(chóng)的秘密!”媽媽告訴我說(shuō):“你要研究昆蟲(chóng),那將來(lái)就當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家吧!不過(guò),現(xiàn)在的你可要好好學(xué)習(xí)呦!努力掌握更多的知識(shí),將來(lái)才有可能成功,對(duì)不對(duì)?”

    后來(lái)我對(duì)石頭產(chǎn)生的興趣,為什么有的石頭是黑的,有的是白的,有的石頭則很光滑,有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車》,讓我知道了巖石原來(lái)有那么多的種類,我們居住的地下還有那么多的秘密,真是太神奇了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我長(zhǎng)大了要研究石頭,尋找我們地下的秘密?!眿寢屨f(shuō):“好?。∧阋芯渴^,那將來(lái)就當(dāng)個(gè)地質(zhì)學(xué)家吧!探尋我們美麗祖國(guó)地下的寶藏?!?/p>

    現(xiàn)在的我想當(dāng)一名消防員,看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的地方,奮不顧身,我就想當(dāng)一名英勇的消防隊(duì)員,長(zhǎng)大后向他們一樣,做一個(gè)勇敢的人,保護(hù)大家的安全。我一定會(huì)努力的!

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇六

    外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是返我嘴面塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他道的那些故事。

    傍晚,外公總是點(diǎn)焚一根臭煙拉著我坐在撼椅上開(kāi)初他的故事,應(yīng)然,故事也老是取軍人非親非故。聽(tīng)著那樣充斥神奇顏色的故事長(zhǎng)大的我,口頂暗暗下了信心:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名氣昂昂雄赳赳的父兵。一次,與軍人的密切接觸,使我更添動(dòng)搖了想該母兵的決心。

    那天,氣象特殊賴,外公領(lǐng)著我到小石部隊(duì)參觀。大略十五分鐘左左的車程,我們來(lái)到軍隊(duì)所在的山足,門心的衛(wèi)兵通報(bào)之后,隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)來(lái)招待了我們,入了山門,只見(jiàn)左右各站著幾個(gè)氣勢(shì)cc的士兵,表情嚴(yán)正,一動(dòng)不動(dòng),似乎釘在地上的木樁??炊梦覀?,全刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手,恐怕一松啟就會(huì)被他們抓走。外公仿佛瞅出了我的心理:“別怕叔叔個(gè)個(gè)都很美。”外公的這句話使我釋懷很多。我們跟著隊(duì)長(zhǎng)去到兵叔叔的宿舍,二排單我床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長(zhǎng)方形,那種整齊、舒服一下子呼引了我,讓我不由自主地愛(ài)好上了這綠色軍營(yíng)。

    走功長(zhǎng)廊,咱們參觀了運(yùn)動(dòng)室,卒叔叔們有的在望電視有的在擊臺(tái)球,外公在一個(gè)叔叔身邊臥下,他們開(kāi)端下棋,惡一個(gè)將遇良才,多少盤較質(zhì)之后,竟是不分輸贏。之后,外私讓我跟這位叔叔交著下,叔叔直盯著棋盤,臉上不一絲表情,不一會(huì)兒,爾即輸了??⌒愕谋迨暹呎砥灞P,邊和外公聊地,還摸摸我的頭笑著說(shuō):“小敵人,說(shuō)實(shí)的,你的棋藝不錯(cuò)哦!”我被夸得有點(diǎn)不好心念,只得對(duì)他咸淡一啼。

    確實(shí),就像外公說(shuō)的那樣,他們個(gè)個(gè)森嚴(yán)的表面下皆是“很佳”。長(zhǎng)大了我也要干一個(gè)這樣的“最可惡的己”。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇七

    理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。

    老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

    上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇八

    理想是我們奮斗的精神動(dòng)力。以下是小編帶來(lái)的。

    我的理想。

    作文,希望對(duì)你有幫助。

    動(dòng)物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。

    我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員我最大的夢(mèng)想,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書的小孩。

    我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了,真的被她感動(dòng)了!

    是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”

    理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!

    每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,當(dāng)然我也不例外。

    在我三歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名解放軍,解放軍穿著軍裝,背著手槍,多威風(fēng)呀!可是有一次我在電視里看見(jiàn)日本鬼子和解放軍叔叔打仗,打得十分激烈,解放軍犧牲了許多人,地上血流成河。這下子可把我嚇壞了,打算以后再不做解放軍了。六歲時(shí),我的理想是做一位飛行員,想到飛行員開(kāi)著飛機(jī),帶著乘客,在藍(lán)天中翱翔,還可以觀賞陸地上美麗的風(fēng)景,那多帶勁。現(xiàn)在,我九歲了,理想又變了?,F(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一位著名的天文學(xué)家。那是我們學(xué)了《數(shù)星星的孩子》以后,我知道了北斗星總是饒著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),這是為什么呀?我對(duì)天文知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。回到家,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位著名的天文學(xué)家?!眿寢屨f(shuō)“好啊,但這可不簡(jiǎn)單,你要向張衡學(xué)習(xí),從小注意觀察,刻苦鉆研,多看天文知識(shí)方面的書?!蔽蚁耄前?,要實(shí)現(xiàn)理想很不容易,我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇九

    “理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有美好的生活?!边@是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰寫的一句名言。說(shuō)到作家,大家并不陌生。所以每一個(gè)人都得有自己的理想,才能過(guò)上好的生活。

    我的理想是當(dāng)一名作家。每一個(gè)作家都能寫出精彩不乏味的文章。當(dāng)我看到他們寫的文章時(shí),我不禁怔住了,里面不僅含有大量的知識(shí),還有好詞名句,語(yǔ)句也如此的通順,寫得富有生機(jī),值得我們借鑒,學(xué)習(xí)。其實(shí)文章的內(nèi)涵還遠(yuǎn)不止這些,有的勵(lì)志故事,讓人奮發(fā)前行。

    記得某一天下午,爸爸媽媽買回了一些書,其中有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《第七條獵狗》。我剛拿到手,便有些愛(ài)不釋手。里面一個(gè)又一個(gè)緊張刺激的情節(jié),使我心驚膽戰(zhàn),時(shí)而心懷憎惡,時(shí)而拍手贊嘆。

    有時(shí),我讀著讀著,竟忘了吃飯。那天,媽媽買了許多美味的菜,飯煮好了,就等我過(guò)來(lái)。“兒子,吃飯啦?!眿寢尯吞@地說(shuō)?!芭?,來(lái)了?!蔽译m口上說(shuō),但卻心不在焉。“兒子,吃飯啦……快過(guò)來(lái)吃!”我還是置之不理。我的褲子上好像有塊磁鐵一般,把我牢牢地和椅子吸在一起?!皟鹤樱磕阍诟陕??吃飯啦!飯都要涼了……”見(jiàn)我沒(méi)來(lái),媽媽站了起來(lái),徑直朝我房間走去。

    “兒子……”我這時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)媽媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了?!拔曳畔聲?,一個(gè)轉(zhuǎn)身,看著媽媽。只見(jiàn)媽媽眼里充滿怒火,眉毛高揚(yáng),心中顯然有些不快。見(jiàn)媽媽這樣生氣,我只好出了房間,吃起飯來(lái)。

    吃完飯,我又津津有味地看起書來(lái)。

    我現(xiàn)在最大的問(wèn)題是詞匯量太少,素材積累不夠多。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要多積累好詞,也多積累好句,留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    “沒(méi)有理想的'人,就如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有理想的人,就如黑暗的地獄,昏昏沉沉,沒(méi)有光明?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),去實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十

    我的理想。

    怎么寫?《我的理想》是小學(xué)生經(jīng)常遇到的作文課題之一,下面是本站小編帶給大家的關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)《我的理想》的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

    我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點(diǎn)兒可笑,我的理想就是——當(dāng)一位出色的小演員。每當(dāng)看到電視機(jī)里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗(yàn)……我知道我自己有很多都不足,沒(méi)有上過(guò)什么閃亮的舞臺(tái)。我沒(méi)有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會(huì)出丑。在很多人面前,我不敢說(shuō)話,不敢面對(duì)大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。劉德華在成為大明星之前只是一個(gè)理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢(mèng)想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。

    一次舉行童真秀舞臺(tái)的時(shí)候,我和親愛(ài)的伙伴上去表演小品《招聘》。對(duì)大家來(lái)說(shuō),這有什么驕傲的,得意的呢?學(xué)校舉行過(guò)那么多次童真秀舞臺(tái),我因沒(méi)有膽量,都不敢上臺(tái)展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說(shuō)是我第一次上臺(tái)表演?!艾F(xiàn)在有請(qǐng)趙嘉樂(lè)、葉怡……來(lái)表演小品《招聘》”這一刻,主持報(bào)道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張?!吧吓_(tái)了,上臺(tái)了!”活潑的嘉樂(lè)提醒大家。一開(kāi)始就是我的臺(tái)詞,我鼓起信心大聲地說(shuō):“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺(tái)下掌聲響起來(lái)了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺(tái)后,很多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“這個(gè)小品是你們自己想出來(lái)的嗎?”……一句句,讓我心里十分開(kāi)心。我認(rèn)為這次表演讓我有了信心。其實(shí)我在這里,我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂(lè),她是個(gè)有表演經(jīng)驗(yàn)的女孩。在表演之前,她鼓勵(lì)我,教我。謝謝你,嘉樂(lè)!

    這,就是我的理想,我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)永不懈怠的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    說(shuō)起這個(gè)理想的由來(lái),那還得感謝“交換空間”這檔電視節(jié)目。我是看了“交換空間”后開(kāi)始喜歡設(shè)計(jì)家居的,那里的各種個(gè)性獨(dú)特的家居讓我大開(kāi)眼界。于是,我天天想著設(shè)計(jì)新房子,天天想著要和別人“交換空間”。

    我覺(jué)得,做房間設(shè)計(jì)師的好處有很多。房間設(shè)計(jì)師不但知道買哪種瓷磚好,哪種品牌家具好,哪種家電質(zhì)量過(guò)硬,還知道哪種顏色適合誰(shuí)。更重要的是能設(shè)計(jì)新樣式的家居。我很奇怪現(xiàn)在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機(jī)也得是又方又笨的?……如果我是個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師,我就把它們?cè)O(shè)計(jì)成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等,但一定要設(shè)計(jì)得更好看,更稀奇。

    如果有一天,你看到一個(gè)房子是下面這個(gè)樣子的:六邊形的樓房,外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的,是個(gè)太陽(yáng)形狀,很像風(fēng)車。房頂下面是各戶人家的閣樓,都是敞棚的,那房頂不但可以做雨棚,還可以用來(lái)接收太陽(yáng)能。每戶人家的窗戶都是云朵形,每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進(jìn)入一戶人家,滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進(jìn)了一戶女士的家,第一眼肯定會(huì)看到橢圓形的大衣柜,圓形的電視機(jī),上面還有眼睛、嘴巴,那屏幕可有兩個(gè)噢!客廳茶幾是朵大大的花,上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看,馬桶是一只可愛(ài)的兔子,臥室呢?更是多功能的。電視機(jī)掛在墻上,床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個(gè)按扭可以供應(yīng)給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈,猜出來(lái)了吧,這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設(shè)計(jì)的啊。

    你覺(jué)得我的理想怎么樣?為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)當(dāng)個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師。

    “理想是世界的主宰?!笔前?,每個(gè)人都有屬于自己的理想,并且一直朝著這個(gè)理想努力著。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),喜好英語(yǔ),專注科學(xué),比起來(lái)語(yǔ)文算是我的短處了,而我的理想?yún)s偏偏是做一個(gè)快樂(lè)的寫作人。

    我從小就對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣,自從識(shí)字就開(kāi)始讀一些美輪美奐的童話,覺(jué)得作家是一個(gè)十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動(dòng),一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的生命躍然紙上,節(jié)約人力財(cái)力和時(shí)間。隨著年齡的增加,我對(duì)寫作的興趣越來(lái)越濃厚,我覺(jué)得寫作是一件幸福快樂(lè)的事情,成為一個(gè)快樂(lè)的寫作人自然就成了我的理想。

    快樂(lè)的寫作人和作家有區(qū)別嗎?當(dāng)然了。只要把寫作一直當(dāng)作自己的愛(ài)好,并且寫出一些自己獨(dú)到的風(fēng)格,從寫作中汲取樂(lè)趣,就算是一個(gè)快樂(lè)的寫作人,并不是一定要達(dá)到作家一級(jí)的水平。

    “千里之行,始于足下”,理想可不能空談,必須要實(shí)際付諸行動(dòng)。作為一名小學(xué)生,我目前能做的就是博覽群書,吸收名人名家的精華;時(shí)常動(dòng)筆,將一些新的知識(shí)好好地運(yùn)用,使其變成我的思想,我的文采。等到升入中學(xué),我會(huì)嘗試給一些世界名著寫點(diǎn)評(píng)批注,甚至揣摩作者的用意,鍛煉自己對(duì)語(yǔ)言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話,我想我會(huì)和朋友家人分享,如果有機(jī)會(huì),還要發(fā)到網(wǎng)上去,給五湖四海的網(wǎng)友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的,只有大家不斷指出我的不足,我才可以再接再厲,更上一層樓,更加接近我的理想。

    如果有一天:我真的通過(guò)自己的努力,做了一個(gè)快樂(lè)的寫作人的話,我首先會(huì)時(shí)刻提醒自己不能驕傲自滿。其次,我會(huì)和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂(lè)。

    張海迪說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒(méi)有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說(shuō)到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì)問(wèn)—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰(shuí)讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛(ài)的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來(lái)維護(hù)祖國(guó)的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)干擾人們的美好生活了。

    我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說(shuō)—學(xué)海無(wú)涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識(shí)是無(wú)限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒(méi)努力去學(xué)的有見(jiàn)識(shí)多,也不會(huì)給自己留下遺憾。

    盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

    一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

    我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛(ài),心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。

    自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書,用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道:

    “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。因?yàn)橛辛死硐?,人們才?huì)努力奮斗。而我的理想是當(dāng)一名教師。

    老師想蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹(shù)苗。老師無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年在那三尺多高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去。

    上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、畫畫,和我們做游戲,那時(shí)我覺(jué)得老師真神奇什么都懂。我想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,教同學(xué)們上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字、不懂得知識(shí),老師一講,就全都會(huì)了。

    雖然我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課堂上的作業(yè),從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)習(xí),每次考試爭(zhēng)取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí)多看書,吸取書中的精髓。

    如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)把自己的知識(shí),傳播下去。我愿做勤勞的園丁,培育一顆顆幼小的樹(shù)苗;我愿做蠟燭,舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)上老師,我會(huì)一遍又一遍的傳授知識(shí),幫學(xué)生釋疑解惑。如果學(xué)生做錯(cuò)了事我會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)他們......像現(xiàn)在老師教育我們一樣,去關(guān)愛(ài)他們,把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。

    要是理想是駛向成功的小船,那么,我一定會(huì)把好船舵。我一直在為這個(gè)理想奮斗,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)理想攀登......

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十一

    一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。

    作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來(lái)的,而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。

    如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒(méi)有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王,就看現(xiàn)在!

    理想,是一只雄鷹,飛過(guò)寬闊的天空;理想,是一條小魚(yú),游過(guò)無(wú)際的大海;理想,其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”

    我有很多理想:長(zhǎng)大以后,想當(dāng)音樂(lè)家,舞蹈家,藝術(shù)家……如今,我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了,災(zāi)害不斷,我國(guó)先后出現(xiàn)地震,干旱,泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家,就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。

    夜晚,我在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家,這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì),我才走了出來(lái)。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人,你可別看小看他們,一會(huì)就讓你們大開(kāi)眼見(jiàn)!這時(shí),我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào),我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場(chǎng),幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶,無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!

    拯救機(jī)器人完成任務(wù),回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開(kāi)展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過(guò)討論;“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建,亂砍濫伐有關(guān)。可以說(shuō)這些自然災(zāi)害一半天災(zāi),一半人禍,甚至人禍成分大于天災(zāi)成分,這都是人類的錯(cuò)!我們認(rèn)為,人類應(yīng)該敬畏自然,善待自然,讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法?!?/p>

    天亮了。我的夢(mèng)醒了,這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話;“一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境?!?/p>

    每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!

    而我的理想就是當(dāng)一名警察!

    想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)警察這個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著ak47與那些壞蛋進(jìn)行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長(zhǎng)大,真正成為一名光榮的人民警察!

    我還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都必須達(dá)到95分?,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察不僅要有一個(gè)好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的!只有學(xué)習(xí)好,掌握的知識(shí)豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,還有......相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加,能力的不斷增強(qiáng),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!

    如果我能當(dāng)上一名警察,一定要遵紀(jì)守法,一定要造福人民,努力多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為人民服務(wù)的好警察!

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十二

    每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人也許有一個(gè)理想,也許有許多個(gè)理想。我也有很多個(gè)屬于自己的理想。從出生到現(xiàn)在,我的理想是有很多個(gè)的,比如說(shuō)成為軍人,成為醫(yī)生,成為企業(yè)家。理想的作用對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好像就是人生路上的導(dǎo)航一樣,可以指引我們能夠更加快速的成長(zhǎng)。但是對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),理想只是理想,很多人有的時(shí)候只是想想而已,并沒(méi)有付諸實(shí)踐行動(dòng)。雖然說(shuō)到現(xiàn)在為止我的理想并沒(méi)有成功,我也沒(méi)有成為扶危濟(jì)困的醫(yī)生,也沒(méi)有成為保衛(wèi)家國(guó)的軍人,更沒(méi)有成為娛樂(lè)圈的明星。

    以前的時(shí)候我的理想是有很多的,但是現(xiàn)在我的理想已經(jīng)慢慢變少。也許隨著時(shí)間的推移,隨著自己的成長(zhǎng)和成熟,也越來(lái)越看懂了現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候的理想更像是一種夢(mèng)想,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),依然需要有著理想的。如果一個(gè)人連理想都沒(méi)有的話,那么他的人生又和咸魚(yú)又有什么區(qū)別呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō),理想是非常重要,也是一種人生成長(zhǎng)的必需品。因?yàn)槔硐肽軌蛎鞔_我們的方向,可是實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,甚至有的時(shí)候付出我們整個(gè)人生都有可能沒(méi)有辦法完成自己的理想。更何況,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,還需要經(jīng)歷許許多多的困難和挫折。以后,許多的人因?yàn)槔щy和挫折選擇了放棄理想??墒菍?duì)于很多人來(lái)說(shuō),也許只要再堅(jiān)持下去,那么就有可能獲得成功。

    但是實(shí)現(xiàn)自己理想的人總是少之又少。著名的居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想啊,在數(shù)千噸的瀝青之中,不分晝夜的工作數(shù)年的時(shí)間才提煉出自己想要的物質(zhì)。也正是因?yàn)樗麑?duì)自己理想的堅(jiān)持,才推進(jìn)了我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步以及發(fā)展。我們每個(gè)人在不同年齡的時(shí)候,理想總是隨之而改變的。理想雖然說(shuō)離我們好像很遙遠(yuǎn)一樣,但是也處處能夠體現(xiàn)在我們的生活之中。如果真的想要去實(shí)現(xiàn)理想,去接觸理想的話,那么我們的'生活之中肯定會(huì)觸碰到自己以當(dāng)初為什么要許下自己的理想。比如說(shuō)自己因?yàn)橄矚g讀書,所以就立下了成為一名作家的理想,但是因?yàn)楦鞣N方面的原因,自己只好成為一名業(yè)余作家。理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)的必須品,我們不需要去完成它,但是我們一定要擁有它。擁有理想可以讓我們的人生變得更加完美,更加豐富。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十三

    理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

    人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從文明,成為這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

    雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無(wú)所不及的,其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

    比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭和;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,的樂(lè)園。

    理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和家園?不過(guò)是大小不同,與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。

    活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。

    理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,了一個(gè)人前進(jìn)的途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十四

    理想如歌,理想如夢(mèng)。理想是燈火闌珊處的一盞明燈,在人們迷途知返時(shí)照亮了前進(jìn)的道路;理想是寂靜沙漠中的一泓清泉,在人們望梅止渴時(shí)給予了莫大的幫助;理想是雨過(guò)天晴后的一道彩虹,在人們愁眉不展時(shí)觸動(dòng)了心扉的靈翼。

    小草的理想是探出腦袋,花兒的理想是含苞待放,而我這個(gè)平凡的人卻有一個(gè)不似平凡的理想——教師。

    在人們眼中,教師是一個(gè)神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹(shù)苗們知識(shí)和啟發(fā),讓小樹(shù)苗們隨著一天天的學(xué)習(xí)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

    而在我的眼中,教師是一株淡雅芬芳的紫丁香,散發(fā)著獨(dú)特的味道,并且冥冥之中蘊(yùn)含著深刻的道理。

    我明白,這株紫丁香是極其不易的。因?yàn)樵谖业纳磉叄趯W(xué)校的每一個(gè)角落,都會(huì)有一株紫丁香在耐心的培育小樹(shù)苗。他們?cè)谡n上用種種說(shuō)辭滋潤(rùn)著小樹(shù)苗們,而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@包含著他們的心血和理想。

    記得在一次考試中,我由于粗心大意而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想,我的心情也異常低落,譴責(zé)自己為什么不多檢查幾遍?我清楚地記得,當(dāng)時(shí)您看著我的眼睛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃是成功之母,僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過(guò),以后還受得了什么挫折?”

    “是啊,只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【蛡碾y過(guò),以后還受得了什么挫折?”由于這一句話,不僅鼓勵(lì)了我、上我重拾信心,更堅(jiān)定了我當(dāng)教師的崇高理想。

    現(xiàn)在,只要我想起教師,就會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)寄托著紫丁香花語(yǔ)的理想!

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十五

    每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明亮的燈,這盞燈就是——理想!

    每個(gè)人的理想都是渾然不同的,但都是遠(yuǎn)大的,都是為人民、為老百姓服務(wù)的。它可以是醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、售貨員......

    我的理想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師是特別光榮的一份職業(yè),它很偉大,所謂“一日為師,終身為父”。這份職業(yè)可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),可以為祖國(guó)培育出熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、對(duì)社會(huì)發(fā)展有好處的人才。所以,360行里邊,我選擇了做教師。而我并不是與大多數(shù)老師一樣在城市中教孩子,而是去山區(qū)里教那些小朋友。

    這個(gè)理想要從兩個(gè)方面說(shuō)起:一、小時(shí)候,我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戲,玩枯燥乏味了,就想玩點(diǎn)新鮮的游戲。這時(shí),有個(gè)人便說(shuō)玩當(dāng)老師的。經(jīng)過(guò)大家的一致同意后,我們各自回到家里,拿出自己的小畫板和寫得,匯集在一起再經(jīng)過(guò)“慎重”(其實(shí)是石頭剪子布)的考慮,由我來(lái)?yè)?dān)任“老師”一職。我意想不到,膽顫的走到那三尺講臺(tái)——一個(gè)比較高的臺(tái)階上,拿出準(zhǔn)備好的物品,在上面歪歪扭扭的寫上字,嘴里還依依呀呀的念著,挺像幾分老師的摸樣。從此,我便對(duì)這門職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    二、我曾經(jīng)在電視上,報(bào)刊中看到過(guò)一些新聞報(bào)道,山區(qū)里有些家庭困難的人家,沒(méi)錢供小孩讀書,再加上遙遠(yuǎn)偏僻導(dǎo)致孩子們大字不識(shí)。為此,我非??蓱z他們。

    通過(guò)這兩方面,我決心幫助他們,讓他們的生活也如我們一般幸福美好。

    因此,我必須要嚴(yán)格管理自己,要有求知的精神。每當(dāng)遇到難題時(shí)、偷懶時(shí)、驕傲?xí)r,總有一股力量在提醒我,不要退縮,不要偷懶,不要驕傲,那就是理想!

    理想就像是一盞明晃晃的燈一樣,指引我們明確的方向,不讓我們迷失......

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十六

    作文。

    我的理想。

    假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿。

    假如將來(lái)我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。

    假如將來(lái)我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

    總而言之,我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

    張海迪說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒(méi)有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說(shuō)到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì)問(wèn)—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰(shuí)讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛(ài)的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來(lái)維護(hù)祖國(guó)的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)干擾人們的美好生活了。

    我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說(shuō)—學(xué)海無(wú)涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識(shí)是無(wú)限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒(méi)努力去學(xué)的有見(jiàn)識(shí)多,也不會(huì)給自己留下遺憾。

    理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!

    寫作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來(lái)寫,先寫別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。

    說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢!那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

    寫作指導(dǎo):第二段,著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。

    我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

    寫作指導(dǎo):第三段,寫自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。

    我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒(méi)想過(guò),將來(lái)要做什么,是我一個(gè)朋友,是她告訴我我的理想是什么.要是有人問(wèn)我:"你的理想是什么啊?"我會(huì)驕傲的告訴她:"我的理想是當(dāng)歌星!"。

    要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬(wàn)一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.

    有人說(shuō),你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂(lè),供大家欣賞,在大家感到憂愁時(shí),聽(tīng)了我的歌.會(huì)讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.

    我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會(huì)很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰(shuí)見(jiàn)到了,就會(huì)很高興,馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱,簽名,我時(shí)?;孟胫?,再過(guò)十幾年之后.我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來(lái)和我握手.這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花.那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面啊!

    沒(méi)個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?

    現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

    可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

    理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

    我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。

    為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)??忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

    實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄?,山區(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒(méi)吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

    為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!

    六年級(jí)語(yǔ)文第三單元我的理想(優(yōu)秀17篇)篇十七

    俗話說(shuō)得好:“人無(wú)志而不立?!比巳硕加凶约旱睦硐搿N业睦硐胧钱?dāng)一名為人民服務(wù)的'鄉(xiāng)村醫(yī)生。

    在當(dāng)今社會(huì)中越來(lái)越來(lái)的病侵蝕著人類,就像幾年前的非典,h1n1病毒,幾個(gè)月前美國(guó)大流感爆發(fā)……這些無(wú)情的病魔不僅令許多人喪失生命,也許原本一個(gè)美好的家庭從此破碎。當(dāng)聽(tīng)到這些消息時(shí),當(dāng)醫(yī)生的念頭油然而生。

    從此以后,我立志要成為一名為人民服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,去幫助,在山里,在貧窮中的人們。但我深知理想不是空想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,讓這樣的悲劇不再發(fā)生!

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    期末考試是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠讓我們看到自己在學(xué)習(xí)中的不足,也能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,可以供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。
    優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些職場(chǎng)技巧和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。昨晚看到凌晨一點(diǎn)多看完,今天早
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。八一八一,八月一
    在我很小的時(shí)候,我喜歡上了讀書,現(xiàn)在,我小時(shí)候讀的那些書讓我受益匪淺。我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開(kāi)那些書的一瞬間,我就深深地貝那配有精美插
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在日常生活中,我們常常會(huì)被美麗的景色所
    名著是指那些具有重要文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,并對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的經(jīng)典作品。以下是小編為大家精心挑選的名著摘抄,希望能引起大家對(duì)這些經(jīng)典著作的興趣和閱讀的欲望。
    演講稿可以幫助人們更好地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn),有效地傳遞信息和影響聽(tīng)眾的思維和情感。那么,現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我一起閱讀一些精選的演講稿范文,感受其中蘊(yùn)含的智慧和力量
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。夜深人靜時(shí),淘氣的小星星眨
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。我最愛(ài)的地方就是我的了。我的
    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。每個(gè)小朋友都有一雙靈巧的手,每只手都有五個(gè)
    教學(xué)計(jì)劃是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的一份重要文件,有助于提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,并從中找到自己的不足之處,進(jìn)一步提升教學(xué)
    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。周五,一個(gè)陽(yáng)光
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。公主,我將住在宏
    講話稿的構(gòu)建應(yīng)當(dāng)注重開(kāi)頭、主體和結(jié)尾的完整性,既要引入話題,又要總結(jié)發(fā)言要點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的講話稿范文,以供大家參考和借鑒。尊敬的長(zhǎng)輩,同學(xué)
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。一天晚上,有一只小鹿正在森
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    誠(chéng)信是民族文化的精髓,只有誠(chéng)實(shí)守信的民族才能在國(guó)際間贏得尊重和地位。接下來(lái)是一些誠(chéng)信故事,它們將為我們樹(shù)立起榜樣和啟示。老師和學(xué)生:早上好!今天,我想和大家談?wù)?/div>
    英語(yǔ)是一種世界性的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地與世界各地的人進(jìn)行交流和合作。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望這些范文能夠幫助大家提高寫
    青春是一座通向夢(mèng)想的橋梁,我們應(yīng)該珍惜,并且努力追求自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家收集的青春總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和參考。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。佛說(shuō),因果有緣,千百年的輪回皆由緣而起。我想
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    寫日記不僅是記錄生活、表達(dá)情感的方式,還是發(fā)展自我觀察力和思考能力的途徑,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和面對(duì)挑戰(zhàn)。下面是一些經(jīng)典的日記范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以
    經(jīng)典之作是文學(xué)領(lǐng)域的瑰寶,它們不僅是作品本身,更是人們共同的文化認(rèn)同和傳承。經(jīng)典影片不僅具有娛樂(lè)性,更蘊(yùn)含著對(duì)人性、社會(huì)和時(shí)代的深入洞察。綠,是夏日樹(shù)陰下的那潭
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    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。每個(gè)人都會(huì)有很多親身經(jīng)
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。陽(yáng)光因你而更明媚,雨露因你更清涼,生活因你更精彩。
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    隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著積極的作用。那篇日記真是讓人感動(dòng)不已啊,作者用樸實(shí)的文字和真摯的情感,打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。為了“六一”就提
    優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。伴隨著冬天的腳步漸漸逼近
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    優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。——題記。撐一把雨傘,
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    通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用
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    寫檢討書的過(guò)程需要真實(shí)、誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并有勇氣承擔(dān)責(zé)任和改正錯(cuò)誤。接下來(lái)將為大家介紹一些經(jīng)典的檢討書案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我懷著萬(wàn)
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    通過(guò)寫檢討書,我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,從而有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里有一些經(jīng)典的檢討書范文供大家參考,你可以從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和反思思路。
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    通過(guò)寫讀后感,可以加深對(duì)作品的理解,加強(qiáng)對(duì)自己的思考。下面是一些有趣的讀后感范文,讓我們以輕松的方式領(lǐng)略書籍的魅力。《恰同學(xué)少年》是著名作家黃暉寫的一本巨作。這
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。我的家里有位“福爾
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。1、正確認(rèn)讀本課生字詞,關(guān)注
    通過(guò)寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。有人說(shuō),人是很容易妥協(xié)的。是否在
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。人生有百味,唯有甜味最難忘。六上學(xué)期的期末考我考了
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    檢討書是一種反思自己行為和想法的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)自己的不足。在下面的檢討書范文中,我們可以看到不同人對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反思,相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)會(huì)有所幫助。
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。我的家鄉(xiāng)——詩(shī)城奉節(jié)四季都是那么
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。我左盼右盼,上
    優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。周末,媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買了一盆石竹花
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    寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。小草是那么的不起眼
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。有個(gè)關(guān)于香格里拉的傳說(shuō)
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    優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。我先把3個(gè)三角型的支
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的寫作
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。我在奶奶家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一天夜里,我乘著時(shí)光飛船來(lái)到了20
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    述職報(bào)告的撰寫過(guò)程也是一個(gè)自我提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并盡力改正。這些述職報(bào)告范文涵蓋了不同類型和職位的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),對(duì)于不同領(lǐng)域的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),保持嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí),不要夸大和虛構(gòu)。(f)、無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0
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