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六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇一
剪紙是一門藝術，但很少有人懂它。現在我就來給大家介紹一下剪紙吧!
剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考證，證實它的歷史可以追溯到公元前162017年112017年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。
由于地域的風俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術在民間廣泛流傳，并遠銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現方法，可以剪人物、花草、動物等。
要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，等繪畫過關后就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。
我以前所就讀的學校三年前就開始開設了剪紙這門學科，因此學校的同學和老師的剪紙都非常出色。《圣誕琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學校的師生精心創作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎。剪紙是一門歷史悠久的藝術，現在已被列為省首批文化遺產重點搶救對象，讓我們用心去學，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧!
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇二
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力，所以我喜歡。
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇三
今天，我看見一幅剪紙：畫面上一個少年牽著兩頭駱駝走在充滿生機的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還是黃沙，身前身后，夢里夢外，總是漫天的黃沙。
有一天，家里來了一位遠方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自己能親眼看看大草原啊!
一年又一年，小傲慢慢長大了，他對草原的渴望也越來越強烈!終于可以獨自出遠門了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛的兩頭駱駝出發了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個個血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什么?他一點也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅定地走著走著。忽然，駱駝發出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，是草原哪!小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時附和著叫兩聲。
空氣是那么清新，天空是那么明朗，小傲通過歌聲來表示滿心的愉快。天底下，一碧千里，羊群一會兒上了四周的小丘，一會兒又下來，像給無邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花，到處翠色欲流，使人驚嘆，也讓人舒服，兩只駱駝靜立不動，回味著草原的無限樂趣。
小傲在這里安家了，和駱駝過著幸福快樂的生活。
一把剪刀一張紙，這就是咱中國的剪紙!
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇四
星期六，我去姐姐家玩，在那里我學會了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對姐姐說：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說：“好吧！”聽了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對角地對這三次，然后用剪刀開始剪。起步，還順利，可后來卻越來越沒有耐心。總要剪斷，我很著急，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”
我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒過多久，我小心地打開看，哇！美麗的紙花誕生了！
雖然沒有姐姐剪得好，但是，我學會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天啊！
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇五
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力，所以我喜歡。
從小到大，我學會了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學會了剪紙。
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙不僅是中國的傳統文化，還可以鍛煉我們的動手能力，促進左右腦發展，學會了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。
藝術，說遠很遠，說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術，我學習的就是其中的一種——剪紙。
那一年，正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“福”。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去，不知道在干什么。我還想再看一會，但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我，她并沒有很吃驚，只是問我有什么事，我結結巴巴的問：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“福”字：喲!奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法，便對奶奶說：“奶奶，我可厲害了，我來學，我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣，但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心，就毫不猶豫得答應了。
開始拜師學藝了，我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花，我一下就學會了，耶!奶奶摸著我的頭，說：“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了，我要剪“福”字了。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我，而是讓我發泄了一會……那天我一個下午沒有出去，一直在家里跟著奶奶學習。終于皇天不負有心人，成功了!我把剪好的“福”字貼在了門上，從貼上的那天開始，我就受到了很多人的表揚。伙伴們都叫我教他們，我也有了幾個小徒弟。
在我學習剪紙這一藝術之時，更學到了一種精神，那便是堅持不懈。萬事開頭難，但只要肯堅持，那么所有的困難都會迎刃而解。
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇六
剪紙，是中華民族流傳的藝術，瞧!這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙，就是我們的作品。其實，每個生動的剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意構象”來造型，同時，又用比興的手法創造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理，追求吉祥的喻意。
在我的印象中，有一幅剪紙是這樣的：一位老翁騎著青牛在天空上飛行，正巧路過圓圓的月亮。看到這里，我不禁想起了幾句詩：“紫氣東來三萬里，圣人西行經此地。青牛駕車載老翁，藏形匿跡混元氣。”看著看著，我的思緒便飄到了天空上。
天空中有一位老神仙專門管理人間善惡，一天，他騎著自己的坐騎往西邊去了，原來，西邊的王大虎仗著自己有錢有勢，正在四處欺壓百姓呢!老神仙見了，略施小法術，王大虎家的財產就立刻捐給了貧苦百姓。這時，王大虎才明白了自己平時的所作所為是多么的過憤，他發誓他從今以后一定為人民著想，做個好官。老神仙聽了這話，才善罷甘休，揚長而去。在回去的路上，老神仙看到了圓圓的月亮，老神仙心想：美麗的月亮總有變圓的時候，但為什么人間沒有一天能讓我安寧呢?說罷，老神仙望了望遠處的月亮，邊想著問題邊離去了。
我愛剪紙，你呢?
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇七
假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學會了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對角對折三次，然后就開始用剪刀了。起初還很順利，過來，因為我剪得太長，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說：“不要緊，再試一次。”
我又裁了一張紙，這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線，沒多久就剪好了。我小心的把紙打開，啊！多么美麗的紙花！
雖然，我沒表姐剪的`好，但是，我學會了剪紙的方法。
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇八
一天早上，我慢慢悠悠地爬起床，到處找爸爸和媽媽都沒有找著。我看了一下時間，已經是早上8時半了，才知道爸爸媽媽已經去上班了，就我一人在家。做點什么吃的好呢？我一眼掃了過去，看見桌子上的一袋面皮，我心想：趁爸爸媽媽不在家，我自己來為自己做一頓早餐吧！
說干就干，我準備好餃子、水和蔥，就開始煮餃子了。我打開天然液化氣灶，才想起來沒有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來，就往鍋里倒了一些水，然后就開始切蔥了。過了一會兒，水開始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里，再把蔥倒進去。倒完后，我以為沒事了。可是沒過多久，一個餃子露陷了，我急忙從鍋里撈起這個餃子，用一張面皮堵住破皮的地方。可剛剛堵住這邊，另一邊又露出陷來了，我只好放棄這個餃子。過了一會兒，水又沸騰了。由于我的疏忽大意，忘記加水，“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時，我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點水，再經過第三次的加水，餃子總算被我煮熟了。
望著一碗滿滿的餃子，我想：世上無難事，只要肯登攀，無論做什么事，只要堅持，就一定能成功。
我學滑旱冰。
周圍的小伙伴都有一雙旱冰鞋，他們總是神氣活現地在我面前溜來溜去，我心里特別羨慕。于是，我讓爸爸為我買了一雙旱冰鞋——我也要學滑旱冰！
正當我感覺不錯的時候，一個小妹妹從我面前晃了過去。我不會躲人，一下子趴到了地上。這下摔慘了，下巴也蹭破了，肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起來，當我拍打著衣服上的灰塵時，我竟發現結實的牛仔褲也被摔得破了一個大洞！
還繼續滑下去嗎？正在我猶豫的時候，那個小妹妹恰好又滑到了我的`身邊：“姐姐，你摔得一點都不厲害，你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤，上面縫合的針眼還依稀可見呢！我有一點不好意思，在小妹妹的鼓勵下，我繼續向前滑去。我經歷著不斷地摔倒和不斷地爬起，雖然衣服一次次被弄臟、弄破，身體不斷受傷、疼痛，但是我心里非常高興，因為我逐漸感到得心應手了。
功夫不負有心人，我終于學會了滑旱冰，同時也明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。無論做什么，只要堅持，就一定能成功。
從我生下來赤裸裸地來到了世界上，從我爬著到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個個還算幸福的家庭，沒有體驗過父母愛，一是小學生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周，我感了另類的愛。
我姥姥家原來是在柏各莊，但是因為沒有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場的舅舅那里打工掙錢。一放假，便讓媽媽把我送去。那時姥爺聽說我要去連忙放下手中的活，在家里等我。等到姥姥家時，姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據了他臉。望著他不再挺拔的脊梁，我才發現——姥爺老了。
記不起姥爺對我的絮絮叨叨，只想起了他對我的關心、照顧和愛護。記得那是在二年級的時候，離開了英才去姥姥那里上學。天天早上叫我起床的是他，帶我上學的是他，放學后接我回家的還是他。姥爺對我的學習分外在乎，他天天不管有啥事也要問問我的學習情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會拍拍我的腦瓜，說幾句鼓勵我的話。
那是姥姥在村里還算是個“知識分子”，天天晚上她都要讓我寫生字、做數學題。可我總是匆匆寫上幾筆就鉆進被窩里。姥姥明明知道我寫的如何，可她從來沒說過什么，相反，她對我格外好，還天天講故事給我聽，我總是喜歡依偎在她懷里，因為我知道，那時是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因為父母工作，所以我和姥姥姥爺最親。他們的囑咐我從來沒有聽過，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時候，陪我度過的總是他們。
在三年級的一個晚上，我發燒了，高達39°，蓋了好幾層棉被，可還是覺得冷。爸媽出差了，根本來不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說喝點醋水兒會好些，我勉強喝了點兒，好了些，姥爺叫我睡覺，結果出了許多汗，過了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛如山，母愛似水。但有誰還想過在默默愛著我們卻不求回報的親人啊！姥姥姥爺的一言一行我都記在了腦海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會讓他們失望，因為我是英才人。我愛他們，以為他們教會了我感恩，我感恩他們，因為他們是最愛我的人！
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇九
寒假里，我約了幾個小伙伴興高采烈地到阿姨家去學剪紙工。
到了阿姨家，阿姨熱情的招待了我們，還和藹可親地說：“今天，讓我來教大家——剪紙工。”我們一聽，高興地一蹦三尺高，話音剛落，阿姨趙立了一本名稱《兒童剪紙大全》的書，上面印著：汽車，小狗，螃蟹，真是琳瑯滿目，應有盡有啊！我迫不及待地用水筆三兩下地揮了起來，拿起剪刀剪了起來，心想：這次可沒人比得過我，敲，我做得多快啊！
“啊！完了！”我把不該剪的地方給剪了！“哎！失敗了！正當我失去信心尊卑放棄的時候，一旁的`孫老師鼓勵了我，使我樹立起信心。
我再次嘗試剪紙，這回我要認真啊！我不斷鼓勵著自我。我仿照同學的做法，畫出了一條溫順的蛇。我小心翼翼地拿起剪刀剪了起來。“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我總與剪好了一條蛇，心里別提有多高興了，單核別人比起來，我還差遠呢！真是人外有人——天外有天啊！
雖然我剪得沒有同學們那么好看，但我學會了剪紙花。后來，我不斷努力，剪出了一個個稱心如意的紙花。
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇十
在一次做手抄報的時候，我看到了同學做的手抄報非常漂亮，羨慕極了!我又看了看我的作品，根本無法與之相比，就是因為他們會剪紙，而我不會。
于是，我決定學剪紙。可是爸爸媽媽都不會，他們也不讓我跟別人學。我只好自學。可怎么自學呢?對了，我可以找一些圖案學呀!說干就干!我從書里找了一些剪紙圖案，接著，從書柜里找彩紙。“糟了，”我大喊道：“沒有彩紙了!”爸爸聽到了，給我錢讓我去買，我一溜煙地跑到文體店。剛過了三分鐘，我又像兔子一樣跑回來了。這時弟弟大吃一驚：“你怎么回來這么快?”我什么也沒說，只是笑了笑。
開始剪紙了，剪個雙喜吧!我先把紙對折，接著用剪刀，一刀一刀地剪下來。在剪的過程中我很小心，因為一個不小心就會剪多了，這張紙就不能要了。突然，手一抖，“哎呀!剪錯了!”我尖叫道，但是我并沒有放棄，剪了很多次都沒有成功，“功夫不負有心人”，終于奇跡發生了!我剪好了一張完整的圖案，這次我成功了，我高興得一蹦三尺高。
從此，我就越剪越有興趣，剪得也越來越好。
城關二小三年級孫源婧。
公眾號：快樂作文天地。
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇十一
1、《青海高原——株柳》這篇課文以優美的筆觸，大膽的猜測與想象，描寫了青海高原上一株神奇的柳樹，經過高原風雪、雷轟電擊，卻頑強地生活了下來，成就了青海高原上一個壯觀而獨立的風景，贊揚了柳樹偉大的生命力，表現了作者的敬畏和贊頌之情。
2、本文作者陳忠實，現任陜西省作協主席，作品有《信任》、《渭北高原，關于一個人的記憶》、《百鹿原》。
3、積累有關“柳”的詩句。
4、由這株柳你由想到哪些人物：霍金、桑蘭、張海迪、夏洛蒂……。
5、背誦邊塞詩：《涼州詞》、《從軍行》、《夜上受降城聞笛》等。
6、“這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。”句中“神奇”是因為：這株柳樹挺立在高原之上，并形成了一方壯麗的風景，它生命力及其頑強，不僅在惡劣的環境下生存下來，而且枝繁葉茂，生機盎然。“望而生畏”是因為柳樹不抱怨、不畏怯，堅持抗爭，頑強生存使作者產生了深深的敬意。
9、“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。”這句話不僅僅寫的柳樹，也在寫人，這句話給我們的啟示是：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能創造奇跡。
10、課題是“青海高原一株柳”，作者卻又用了許多筆墨寫到家鄉灞河邊的柳，目的是以家鄉灞河邊的柳樹來襯托、對比青海高原的這株柳，更加突出了青海高原這株柳讓人望而生畏的生命力。
六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇十二
我學會了網上qq。我有一個qq號：707204961。我學會了qq上的qq郵箱，我試著給曹雨辰發了一張新年賀卡，他在qq上和我聊天，說收到了我的賀卡，我很高興。我還有一個qq空間，我把我自己寫的作文都傳了上去，我的同學看到了還給了我評語。
我有一只qq寵物是一只企鵝，它是一只母企鵝，頭上系著一個粉色的蝴蝶結，我給它起了一個名字叫歡歡，我還發現了一個寵物社區呢!里面的內容可豐富了。有什么購物街、步行街、打工場、醫院、嘉年華、學校等等。它餓了我給它吃東西，臟了我給它洗澡，病了到醫院找醫生給它看病。可好玩了。
我學會了和同學聊天，我把我的作文都騰抄在電腦上，然后存進了我的qq文件夾里，等以后我就可以看看我的小作文了。
但是，不要過分玩qq和qq游戲，這樣會影響學習的。
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六年級四單元我學會了剪紙蘇教版（精選13篇）篇十三
今天，老師叫我們回家剪一張剪紙，我聽到這個消息，臉一下垮了下來。
我回到家，媽媽就說：“寶貝，今天你外婆來啦!”“真的嗎?太好啦!”我扔下鞋子就往媽媽的臥室跑去。“外婆，教我學剪紙嘛!”我撒嬌似的說道，“哎呀，寶貝孫女，整么那么快就回來了?”“哎呀，外婆，這個不重要，重要的是，你要趕快教我學剪紙啊!”“好好好，外婆今天就叫你學剪一只可愛的“看門狗”好不好?”“好!”我隨處翻出了兩把剪刀和幾張彩色軟卡紙，外婆一邊剪，一邊說﹕“看門狗在古代是專用幫別人看門的，那時的媽非常狡猾，經常用盡各種方法進到我們人的家里，偷吃東西，所以，人們一定要像個辦法治治它們。
有錢人則可以買一條狗，但那些窮的連飯都吃不起的的人，哪有錢買狗啊!有一個聰明的農民說：“咱們可以拿一張白紙，剪一只狗在上面，再帖在各種可以進出的地方，這樣，貓就不敢進來了。”村民們覺得他的這個方法可靠，一個月后，每家每戶的門上﹑窗上……都貼滿了“看門狗”從此，貓就真的不敢再出現在村子里了”外婆說完，就拿出剛剛剪完的“看門狗”哇!兩只大大的耳朵，就像兩把大扇子，一個濕潤潤的鼻子，和一個卡哇伊的包子嘴，好可愛哦!
我立馬搶過剪刀和紙嚷嚷道：“我也要剪!我也要剪!”一會功夫就剪出了一幅圖，我拿著我的杰作問外婆：“外婆，你猜這是什么?”外婆疑惑的回答道：“是豬吧!就像你一樣。”我生氣的說道：“不是啦，是小白兔，外婆真討厭!”