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    實習生崗前培訓心得范文(16篇)

    時間:2025-06-19 作者:XY字客

    培訓心得是培訓活動的精華和收獲的結晶,是對培訓效果的展示和評價。接下來是一些培訓心得的分享,希望對大家的學習和工作有所啟示。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇一

    崗前培訓已成為醫院的常規工作,此項工作為進一步充實醫院人才儲備和后備力量,推動醫院醫療衛生事業健康、可持續發展奠定堅實了人才基礎。下面給大家分享一些關于實習生醫院崗前培訓心得體會范文,供大家參考。

    俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了__醫院2020屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

    首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

    其次,用x醫文化感染人,__醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是x院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

    第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

    后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

    這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

    在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成x醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了x醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝x醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

    經過了這幾天的培訓,聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

    責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。

    細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。

    專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學知識是不斷發展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業素養,與時俱進,敢于創新。

    作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態,在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。

    護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他們的康復。

    在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。

    我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!

    三周的崗前培訓已經結束,作為一名新進的醫務人員,感謝醫院能給我們這些新的成員提供寶貴的培訓機會。通過三周的培訓學習,我對醫院文化、發展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念、醫療安全及防范、院內感染都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫院的各項規章制度,醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,消防安全知識等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。

    在院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個__大學畢業的我對__醫院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的,融醫療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等教學醫院。在這樣的環境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們的優秀傳統,在新形勢、新要求下去勇于創新,堅持“仁愛、敬業、嚴謹、創新”的院訓,把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!

    感謝書記帶領我們學習了醫院精神和服務理念,還有各位領導帶領我們學習了如何做一名合格的醫務人員,感悟頗多。首先,醫務人員是為病人服務的,現實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質,快速的自我調節能力顯得尤為重要。

    其次,注重基礎知識,全面系統深知疾病本質,治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責。實事求是,有好事大家分,出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發生。規范行為,嚴防開空手術,遺留異物等事發生。

    最后,每一位醫生后面都站著一位律師。在醫患矛盾尖銳,醫療糾紛、醫療事故頻發、醫生所處環境緊張的當代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫學文書內容須實事求是,有理有據,敷衍了事的態度貽害無窮。

    崗前培訓,時短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。

    此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

    兩年前,我帶著學習兒科最先進的知識和技術的渴望由成人科室選擇來到兒童醫院做研究生。所以,比起在場很多同事,我更熟悉這所醫院的人和事。我已經習慣了這所醫院擁擠的掛號隊伍,嘈雜吵鬧的工作環境,和一大群除了工作吃飯睡覺以外鮮有業余生活的醫生護士。這些已經讓我充分體會到這份工作的艱巨性,而此次崗前培訓卻讓我更好地認識了這個醫院以及自己。

    當醫院的各個職能部門上臺來介紹時,我發現醫院有著較為完善的保障體系,而是否知道有效地利用這些保障體系,關乎醫院每個職工的切身利益。在抱怨各種福利和保障不夠健全之前,我們是不是應該問問自己對這些保障制度是否完全清楚呢?黃院長做的關于如何做一個好的兒科醫生的報告也同樣意味深長,盡管最后我們可能不得不無奈地說一聲,為兒科事業做貢獻,功德無量來聊以自慰,但作為以救死扶傷為天職的醫務人員,不應當以工作的艱巨作為借口而逃避責任,生命是平等而獨一無二的,我們有責任去保護他們。田曼主任則以一個個案例告誡我們要時刻遵守行醫的規范準則,做到了這些就是保護了自己,這些案例對尚不知如何面對醫療糾紛的我們是警醒是告誡。各位前輩的講話,或慷慨激昂,或溫和親切,或風趣幽默,或發人深省,他們是這所醫院的核心力量,他們的態度,決定這個醫院的明天,而作為醫院新力量的我們,從他們的話中似乎看到了醫院的明天。

    而后的素質拓展,同樣讓我看到了這所醫院不一樣的一面。有這么多可愛的醫院員工,他們多才多藝,搞笑風趣,充滿活力。這是埋頭于繁重醫療任務的大多數人所不常見的,那么他們眼中的醫院就不可能像現在這樣絢爛多姿。在之前的培訓中有一位老師曾說過,等你們進入崗位后需要調整好心態,突然出現的各種壓力和現在的美好一切會出現脫節,你們會有焦慮不安甚至憂郁。這句話是很貼心的,在這個醫院實際工作了兩年的我,反而有些不適應這眼前的歡樂了,當醫院新的一面展示在我面前時,我很興奮,因為她還有很多地方值得我去探索和挖掘。而我的新同事們,也充滿了正能量,當我站在8米高空上準備邁步的時候我的隊友們給了我鼓勵的掌聲,我的同事為我拍了好些珍貴的照片,當我攙扶的扮演盲人的護士妹妹哽咽著對我說謝謝時,我的眼眶也濕潤了起來,有這么多可敬可愛的同事在身邊,是我們所有人的幸福。

    總之,這次崗前培訓讓我看到了醫院嶄新的一面和她的明天,同時也看到了自己的潛能,感謝院領導的支持,感謝組織活動的所有老師,以及所有陪伴我們走過的同事們!

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇二

    師們的鼓勵與幫助是分不開的。如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種.種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷,不管是工作上的還是生活上的。

    在人民醫院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇三

    經過時長兩天的崗前培訓,我深刻了解到了自己目前的不足和應進步之處。書本上所學的知識再多,無法應用到臨床上,也終究是空泛而空洞的,如果我能在此次實習中將所學知識得以運用自如,相信無論是對自己的發展還是對來訪者的治療,都大有裨益。無論是作為醫者還是治療師,能擺正自己的位置、深造自己的內心,正確地與包括來訪者在內的他人相處,是所有臨床實踐的第一步。在學識和閱歷方面,我都有許多不足,但我不會因此氣餒,正因不足所以才能進步,我會在實習之中不斷內省,尋找自己的薄弱之處,揚長補短,精進自身,“根深”才能“蒂固”,“蒂固”才能結出飽滿的果實。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇四

    在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的開展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設施、行為標準等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“效勞第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有時機在這樣的醫院工作是一個難得的時機,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院效勞質量管理年,我們作為新職工參加,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院開展作更大的努力。

    通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和效勞質量,效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最根本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡送的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

    另外,目前醫患關系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎標準,依法行醫作了提醒,醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

    這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的開展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和效勞技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇五

    實習上崗前必須經過學習。實習上崗前教育是幫助學生盡快適應從學校的學習生活向社會的實習生活轉變的教育。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于實習生崗前培訓心得總結吧。

    到臨西的第二天,我們開始了為期三天的頂崗培訓。

    第一天是一位數學老師李其福給我們講的學生管理,讓我明白了我來一中是要在實踐中學習,和支援學校教育教學工作。大學學習內容使用價值不高,與實際教學脫離,所以我們必須要經過頂崗實習來進行實踐,檢驗我們的理論知識,也對自己有了新的定位。樹立了堅定的從教育人信念,從教育人是積善行德之事,從教育人也能成就一番事業,艱苦的環境更有利于出成績,選擇了就要堅定地干下去。也讓我知道了當班主任是幸福的,當遇到困難時要進行自我調節,學生太難管時要有勇氣去“馴服”他,要對自己有信心,運用愛護和關愛學生的辦法感化學生,從而管理好學生。當家長不配合時,要積極的在恰當的時間進行溝通,交流思想。李其福老師總結了幾種管理類型:管理嚴格型,德高望重型,緊盯看護型,率先垂范型,教育引導型,自主管理型,親情感化型,活動凝聚型,當真正進行教學時選擇合適自己的類型。無論遇到什么事,保持積極的心態。

    第二天也是一位數學老師,江銀昌老師,他給我們講的是課堂教學,明白了什么樣的課才是好課,在教學過程中要做好角色轉換,要讓學生成為學習的主人,讓課堂產生學生的思想,讓課堂產生學生的個性,讓課堂產生學生的生命活力。教學也是一種藝術,科學性,不是一種結論,是一種過程,優化了學生學習過程,價值性,滿足學生的學習需要,成長需要,發展需要,將“學生想學的”和“成長所需要的”結合起來,讓學生越學越自信,越學越高興,這本身就是價值。也了解了教師都有哪些能力結構,嫻熟地駕馭現代信息技術能力,有效地協調人際關系與溝通表達能力,問題解決及行動研究能力,創新思維與實踐能力,批判思維和自我發展能力。如何備課,如何撰寫教學設計成為了重要的一點,研究教材,理解課程的編排,掌握課程知識體系,采用合適的教學方法。

    第三天是一位英語老師王麗娟和歷史老師鄧連朝給我們講的,如何成為一名優秀教師,實現由學生到老師的角度轉換,我明白了一個教師應該具有良好的學習心態,一個良師,足以讓學生回憶一生,建立新型師生關系,愛學生的老師最快樂,對待學困生要有信心,有耐心,查漏補缺。對待優等生,要進行獨立學習,總結,創造的教育。所以不管是哪一個學生,都應該關注學生情感營造和諧氛圍,倡導合作學習,運用激勵評價。

    頂崗培訓結束了,我也即將成為一名實習老師,相信自己,一定可以做一名合格的教師。

    時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

    實習是實踐結合理論的最好體現,兩個月的實習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個新的工作環境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!.

    首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和。

    規章制度。

    的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時護士必須具備的“四心”,愛心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來!

    其次,關于護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調,通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質,更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質修養。

    再次,朱老師關于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業重要性的提出,緩解了大部分同學消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣--增加信心,促進康復!

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    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇六

    從小,北京就是我心中的一個夢。

    由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

    雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

    崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的'歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院 李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

    作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

    態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇七

    一個好的醫院崗前培訓能促使每一個新職工順利完成從單純校園生活到復雜醫院生活的環境轉。本站小編為你帶來了醫院實習生崗前培訓學習心得體會范文,希望對你有所幫助!

    畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

    醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,

    規章制度。

    進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁讓我們以更飽滿熱情迎接實習以更嚴謹的態度對待實習。

    在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫學技術,哲學理念和人文修養。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業,讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

    在接下來的一年中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

    在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。通過10天的培訓學習,我對醫院文化、發展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念、醫療安全及防范、院內感染都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫院的各項規章制度,醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。

    在周海波院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個醫科大學畢業的我對清遠市人民醫院有了更深入的了解,她是一所人才濟濟、力量雄厚的,融醫療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等醫院。在這樣的環境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們的優秀傳統,在新形勢、新要求下去勇于創新,堅持“團隊、仁愛、奉獻”的院訓,把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!

    感謝蔣中和教授已自己的親身經歷告訴了我們應當如何成為一名合格的醫務人員。首先,醫務人員是為病人服務的,現實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質,快速的自我調節能力顯得尤為重要。其次,注重基礎知識,全面系統深知疾病本質,治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責。實事求是,有好事大家分,出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發生。規范行為,嚴防開空手術,遺留異物等事發生。最后,每一位醫生后面都站著一位律師。在醫患矛盾尖銳,醫療糾紛、醫療事故頻發、醫生所處環境緊張的當代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫學文書內容須實事求是,有理有據,敷衍了事的態度貽害無窮。

    軍訓。

    生活可以使人變得嚴謹、細致,所以這次軍訓讓我從身體及心理上得到了提高和鍛煉,從而實現角色轉換,在同事的朝夕相處中,發現自己很多不足的地方需要改進。在今后的工作和學習中我要繼續發揚軍訓過程中的吃苦耐勞的精神,要把軍訓這份執著滲透到日常工作中去。

    忘不了,狼威拓展訓練中翻畢業墻的雨水夾漢的情形,在那里,我們團結,我們互助,我們成長。

    崗前培訓,時短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

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    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇八

    崗前培訓是一名實習生走上實習崗位的必經之路,進行了崗前培訓之后你一定會有自己的心得體會的,把你的實習心得寫下來吧。下面是本站帶來的實習生崗前。

    范文,希望對大家有幫助。

    從小,北京就是我心中的一個夢。

    由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

    雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

    規章制度。

    醫療質量醫患關系安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任汪老師董老師等幾位領導老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

    作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

    態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次20xx級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

    從夏天走到冬天,轉眼間已過了五個月,可是實習生的崗前培訓,仿佛在昨日。莊俊漢院長說的三個心:責任心、愛心、事業心;邵豪院長以《調整學習方法,完成實習任務》為題的培訓,記憶猶新。記得初中時,心里一直有一種感覺,自己將來的職業就是醫生,那時一直在為此而奮斗著,直至今天自己終于正式邁進了醫學的門檻。剛開始的時候,由于自己沒有很好地調整學習方法,沒有從病人想到理論,逆向思維思考,看到病人,腦子一片空白,感覺什么都不會,加上日益嚴峻的醫患關系,懷疑自己是否能當一名合格的醫生,失去當醫生的信心,可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。

    從實習至今,我一直都是待在門診部的口腔科,開始的時候還很擔心,像師兄師姐他們所說的一樣,動不動被老師教訓,可是在這里每個人都相處得很融洽,像一家人一樣。在口腔科,劉英志主任是我的帶教老師,她教會我如何與病人交流、溝通,端正自己的態度,對待患者你需要像對待朋友、親人一樣,即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面,從開始的預備草稿,到直接書寫,她都會親自過目,提出不足與可取之處,使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面,她特別嚴謹,要求我一定要規范操作,要有無菌意識。有時,我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我過去看,那時心里特激動,看病之時卻還不忘給我帶教。主任常教導我們實習生說:“高院里養不出千里馬,花盆里養不出萬年松”,要積極參加學術交流會議,了解學科的最新動態,買些與專業有關的好書籍,擴大視野,增強知識面。另外,科室的老師們犧牲自己的休息時間,在下班之余給我們上小課,使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下,自己走出了這個困境,慢慢恢復信心。

    更加重要的是,從主任的身上學會做醫生首先學會做人,做有醫德的人。在學校的時候,就知道醫生是“健康所系,性命相托”的職業,如果只是向“錢”看,忽略品德,那將是不堪設想!中國思想家司馬遷說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也”用“德”來統帥“才”,才能保證“才”的正常發揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于患者,所以我們實習生應在醫德學習基礎上,加強理論和操作的學習。

    剛進入臨床實踐,實習生扮演著雙重身份,對于醫院來說是學生,對于患者來說是醫生。實習期間,我們是否要思考一下如何完成好實習工作,明確自己想做什么,能做什么,該做什么,如何去,確定自己的方向,克服困難。在這里我說說自己的一些淺見,拋磚引玉。

    第一,品德的錘煉——醫德。應該要做到“以病人為中心”,對病人要有愛心、關心、耐心,堅持服務無小事,不以病小而不為。改善服務態度,改善服務用語,多用“謝謝”,“對不起”,“請”等禮貌用語,盡量避免因言語不當引起的誤會,引起患者的投訴。“以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,取信于患者,不需要豪言壯語,只需要你的細心、關心,讓患者感覺你是認真負責的。

    第二,及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區別,學校的是順向思維,從疾病推出概述、臨床癥狀等,疾病聯系相對孤立;實習要用逆向思維,從病人的體征、癥狀,輔助檢查,作出鑒別診斷,最后下診斷。實習期間,對于患者要觀察病情,對于老師要善于提問,對于同學要互相關照。另外要養成做筆記的習慣,例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀,診斷以及治療方法等記錄下來,便于自己復習。

    作為一名即將畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為本校留校實習生教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,1月9日-16日,特地對我們進行了為期十天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對學院發展規劃及招生動員,入職崗前培訓、學生工作培訓、招生規范及要求、招生經驗介紹、團隊協作訓練、討論交流總結等諸多方面的系統學習。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:。

    首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領導和還有一些有豐富招生經驗的老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學院可持續發展和學生入學率,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道、授業、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。

    學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

    其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。特別是在培訓中,徐院長首先從當前學院所有中層管理干部正在觀看學習的紀錄光碟《大國崛起》談起,徐院長指出:縱觀520xx年來先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國等7個世界性大國的發展歷史,告訴我們要想讓自己的事業發展壯大,只有具有開闊的胸襟、靈活的機制、講究誠信的人格品質和不屈不撓的創業精神,才有可能把自己的事業做大做強。社會只認可真正的強者和有能力的人,還有影響成功的商數等,因此希望同學們在學習工作中一定要給自己定下高的標準、遠大的目標,最終實現自己的人生理想。讓我受益非淺。有多年學生管理經驗的何光國處長根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,以及適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;還提到了教師之間的團隊協作性,以學生發展為本,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,在這次培訓中,和處講了些經驗,實際上就為我們新老師起到了"揚帆導航"的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

    再次,培訓使我真正體會了自信,自立,頑強的真締以及態度的重要性。這主要是戴主任的孜孜教誨。從心里引起了漣漪。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,戴主任讓我們培養積極的心態(有決心,熱情,愛心等),因為熱情是最好的老師,還強調了做人的重要性和把握好昨天今天明天的關系,即總結昨天,把握今天,規劃明天的思想。

    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為母校做貢獻,實現自身價值。

    由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

    雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

    崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

    作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

    態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

    2月10號早上,我們帶著興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程,開始了我們的實習生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地一中。緊接著,下午就開始了我的的實習崗前培訓!

    下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習點的領導們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了地理位置,發展以及悠久的歷史。也了解了對教育的重視,還有向我們介紹了以前頂崗實習取得的成功,讓我們對實習的工作充滿了期待!

    第二天開始,進入了培訓的主要話題:

    一.紀律,這是主要的一點,服從領導的安排,加強安全以及團隊意識。我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀律是工作的保障,俗話說得好,沒有規矩不成方圓。

    二.師德教育。一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學生,犧牲自己的利益,一切為了學生能變的更好,大公無私,一切為了國家的發展,一切為了祖國的未來!

    三.備課。備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學生的情況,學習時間及能力。做到“六備”:1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學生是學習的主人,一切從學生的水平做準備,選擇合理的方法。總之,備課的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備!

    四.課堂教學的基本要求,要做到做好教學準備,教學行為要規范,氛圍要和諧,基本功要扎實,內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記,這是在課堂教學中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

    五.優秀教師的經驗講座。從老師的講座中,我們更加生動的了解到了學生的特性,懂得了老師就是學生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公平,沒有好學生與壞學生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

    最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養學生,來加強學生的素質教育,因為成人比成才更重要!

    總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實習打了基礎,讓我們能更好的進入工作狀態,使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻!

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇九

    懷著空杯的心態,4月16日,我有幸參加了****保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經歷的點點滴滴,感慨頗多。

    一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑。

    第一天上午的培訓,是銀保的****總和合規的****總授課。授課中,****總以他一貫的活力四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:****目前正處于高速發展階段,是保險行業中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自我,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今日,成為生命人壽銀保系統的領軍的人。他以自我的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。

    活力四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼午時的培訓又到了,****總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了此刻保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

    正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,****總在講述****的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

    二、態度決定一切,理念產生力量。

    “做保險就是做事業,我為成功而來,我為夢想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”僅有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和進取的效果。

    課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自我有哪些期望此刻我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進取向上的態度是提高的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

    三、對目標執著,才能成功在握。

    人要想實現自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自我的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態生根發芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標進取、健康的茁壯成長。”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自我的創業路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自我想要的,才能明白哪里是自我的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每一天都要朝著目標前進。確定目標,立刻行動。不要總是把今日的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不一樣的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態始終處于進取的狀態。

    四、做最好的自我,締造成功的未來。

    培訓也已近尾聲,但****的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的,以前我一向認為做保險是最讓人看不起的職業,可是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業的理財服務,供給他們真正需要的產品,那我們就必須能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發出了一種對事業的活力。我不期望自我只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我期望在****這個平臺上實現我的夢想。感激****給了我機會,我將用行動證明給“****”看,“****”沒有選錯人,同樣我也沒有選錯****。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十

    護士崗前培訓心得體會范文光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動的關系,如今我來到了xx市第二人民醫院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

    感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益ji烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

    我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。www.

    作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

    護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

    短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十一

    首先非常歡迎同學們來到我們醫院,選擇在這里繼續學習。

    下面我將醫院護理概況簡單介紹:

    我院始建于1949年,歷經70余年,現已發展為醫療、教學、科研為一體的三級乙等綜合性醫院。科室齊全,定編病床710張。共有24個臨床護理單元,現有護理人員599人,高級職稱12人,中級職稱79人;學歷結構:

    學們能在這里收獲到更多的知識與技能。下面我就各位實習學員上崗之前談幾點建議和要求:

    一、做好實習前的充分準備。

    1、端正心態,做好充分的心理準備及角色轉換,

    2、理順各種人際關系,學會為人處事,自覺營造良好的和諧環境。

    3、明確實習目標,充分復習理論知識,勇于實踐。

    4、珍惜難得實習機會。

    二、實習護生要求。

    1、規范操作:。

    在醫院護理部、科教科、護士長的領導下,在注冊護士的指導下進行護理專業實習,嚴格執行護理操作規程和查對制度,不能單獨進行技術性護理操作如發藥、打針、吸痰、導尿、靜脈采血等,所有護理工作必須在帶教老師指導下進行,如有疑問及時與帶教老師溝通解決,不可擅自處理。一旦發生差錯,應立即向帶教老師報告,以便采取應急措施。務必保證醫療護理安全。

    2、遵守制度:

    嚴格遵守國家法律法規和我院的各項規章制度,樹立良好醫德醫風,遵紀守法,文明禮貌,尊敬師長,團結協助,謙虛謹慎,尊重醫院工作人員,關心體貼病人,不接受病人禮物或紅包。

    3、勞動紀律。不遲到、不早退、不曠工、不睡崗、不擅自離開工作崗位或自己調動上下班時間。要求:

    護生提前20分鐘上班,上班時間不干私事,不在病房談笑玩樂,不在操作時打電話。嚴格執行請假制度,有特殊情況需請假的實習人員,要按請假制度辦理手續,未經批準擅自脫離崗位者按曠工處理。

    4、規范著裝:

    上班按我院護士著裝要求,儀表端莊、整潔大方,不準留長指甲及戴手飾。

    等。

    5、臨床教學:

    服從醫院科教科、護理部及輪轉科室的實習安排,遵照科教科和各科室的實習計劃,在規定時間內進行輪科實習,積極參加教學活動,積極參與醫院的各項公益活動。

    6、實習考核:

    凡是科室安排講專科小課、學生集中及護理查房的時間,護生無論是休息日、夜班或上a班均應參加,不得無故缺席,確有事不能到必須向負責的老師請假,否則按曠工處理。出科前考核:

    每一批實習生出科前,認真參加各科安排的理論和操作考試。

    三、加強臨床實習階段的護理安全。

    “人身安全”是第一!!!

    實習階段乃至整個護士生涯中,最最重要的是“安全”!

    1、做好“職業防護”,保護好病人,同時也要保護好自己。

    2、要明確自己的“護生”身份和法定的職責范圍,有權要求老師帶教的時候“放手不放眼”,確保病人安全、實習安全。

    3、無論在何種情況下均應嚴格按操作規程進行操作,養成按章辦事、落實制度的好習慣,嚴格執行“三查七對”,不可抱有僥幸心理。

    四、加強工作責任心。

    養成認真負責的工作作風,每天上班之前提醒自己專心工作,在工作中要反復核對、避免漏洞,下班之前認真回顧當天的工作。在工作中,說每一句話、做任何操作前,都要謹慎,確保醫療護理質量,減少差錯,提高患者滿意度。最后祝愿同學們:

    順利完成實習!

    健康快樂每一天!

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十二

    “護理部主任崗位規范化培訓學習班”于4月1-3日在廣州舉行,該培訓班是省衛生廳委托xx省醫院協會護理管理分會組織舉辦。來自全省市護理專干、醫院主管護理業務院長、護理部主任約350位代表參加。受我們醫院的委派,我參加了此次培訓班的學習。

    培訓的主題有:培養專業人才是護理事業發展的基石、專業護士核心能力訓練、《臨床護理技術規范》框架和思路、護理評估技術、護理部主任的角色和責任、護理部主任如何發揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護理、醫院感染預防與控制技術等。授課的老師有省衛生廳醫政處吳少林處長和彭剛藝教授,xx市第一人民醫院護理部主任馮秀蘭,南方醫科大醫院護理部主任李亞潔,珠江醫院護理部主任劉雪琴,中山大學附屬一院護理部主任成守珍,暨南大學附屬一醫院護理部主任陳偉菊,xx市第一人民醫院護理部主任張莉。

    本次舉辦學習班規模大、層次高,課程安排緊湊、內容新穎。xx省專業護士的核心能力的培訓是在全國護理學科率先開展,具有科學性、創新性、實用性、可操性,給我們全省的護理管理者做出了指引。xx省編寫正準備出臺的《臨床護理技術規范》,本書在寫作、政策、專業上的定位是突破舊的常規,體現新理念;執行新法規,推廣新技術;培養思維方式,建立工作方法。護理函蓋內容豐富(包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監護、看護、康復、照顧、教育、溝通、答疑)。

    1、內容豐富

    2、貼近臨床

    3、結合實際

    4、跟蹤前沿

    5、突出重點。

    《臨床護理技術規范》起到了畫龍點睛的作用,她將成為我們護理專業的一本很好工具書。

    一、確定遠景,確立醫院護理專業發展的目標。

    二、改變觀念,不斷探索新的護理管理模式,先進的管理理念可極大地推動護理工作。

    三、強化專科,促進護理質量持續改進,養成勤學習、愛反思、常分析的良好習慣。

    四、良好態度,態度決定高度,快樂地接受每一項工作,停止抱怨。

    五、關注過程,要有強烈的使命感和責任感,在管理中注重細節。

    六、強化管理,護理工作的主體工作是護理技術、護理服務、護理管理。護理管理的核心是通過提升護理專業內函、技術質量,以保障病人安全,提升醫療護理質量。

    七、建章立制,完善工作制度、創新工作模式、防止管理真空,不斷提高護理質量。

    八、予以授權,構建專業護士成長的平臺。

    此次培訓班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識和新技術。我省專業護士核心能力訓練和專科護士發展與推行,給我們護士構建了一個大舞臺,使護士能有更多的機會施展自己的才華,實現自己的期望;同時也給護理管理者在評價護士專業能力方面作出了指引。

    根據xx省有關的規范和要求,同時結合我們醫院的實際情況,我們將重新疏理我院護理方面的工作,逐步推進我專科護理的發展,以促進我院護理質量的持續改進。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十三

    作為一名應屆畢業生,離開學校走上工作崗位之前,我理解了龍穴造船有限公司的三天崗前培訓。雖然只是較短的三天時間,但在培訓過程中我感受到了公司濃厚的企業文化和對我們新員工的重視和關心,加強了自我對做好日后工作的信心與決心。在培訓中我主要有以下幾方面收獲:

    首先,這次培訓讓我了解到公司發展前景,并加深了對船舶行業發展歷史的認識。八月一號上午公司領導對我們新員工的加入表示了歡迎,陳副總在講話中簡要地介紹了龍穴公司的愿景和基本的經營管理理念,使我對公司的發展前景充滿信心。“世界造船企業的明日之星”這一公司愿景道出了公司領導和全體員工對未來發展的信心和決心。“沒有最好的,僅有合理可理解的”,這個看似簡單的管理理念給我這管理專業的學生留下了深刻印象,這體現出了公司人本化的管理理念,是一個在服眾基礎上表現出進取性的理念綜合體。

    我們所上的第一節課就是關于現代造船模式的探討。培訓教師講述了船舶行業的發展歷史,并介紹公司目前所倡導的現代造船模式:“總裝模式”。這一課程對于并非船舶專業的我學習起來難度較大,但我在學習中給我國船舶行業的歷史及發展前景深深吸引住了,原先一向以來船舶行業在我國重工業的發展中占據如此重要的地位,我對這個行業的發展的確有了更深刻的理解,也認識到自我船舶知識的淺薄。

    其次,明白了龍穴企公司的企業文化,感受到企業的精神對一個企業的重要性。在整個培訓中我們所受教育都離不開企業文化這個主題。從唱著《團結就是力量》、《真心英雄》、《感恩的心》等主題歌到叫喊著振奮人心的公司口號無不體現出龍穴公司這個大家庭的“誠信、協作、敬業、自強”的共同價值觀。

    對于企業文化的凝聚,我在這幾天有了一些反思。我想因為企業文化不僅僅是唱歌叫口號,它是企業在長期經營過程中構成的價值觀念、經營思想和群體意識的綜合體。它不僅僅產生于企業自身,并隨著企業的發展,最終成為企業提高取之不盡、用之不竭的精神源泉。企業精神是企業文化的精髓和靈魂。所以企業精神具有強大的凝聚力、感召力和約束力,是企業員工對企業的信任感、自豪感和榮譽感的集中體現。企業文化和企業精神對企業的的持續、穩定、健康發展將起著巨大的推動作用。

    原先自我對崗前培訓都不以為然,也跟很多人一樣,以為這只是種形式主義。可是在這次培訓中的感受,讓我對崗前培訓有了新的認識,明白了它的必要性。每一個新員工上崗之前都應當得到崗前培訓,這關系到員工進入工作狀態的快慢和對自我工作的真正理解以及對自我目標的設定。這種培訓一般由人事主管和部門主管進行,除了對工作環境的介紹和同事間的介紹之外,最重要的是對企業文化的介紹,包括企業的經營理念,企業的發展歷程和目標,通俗地講,就是告訴新員工公司是什么樣的一個企業,我們的發展前景如何,我們在同業之間的地位如何等等,讓新員工明確自我應當做什么、怎樣做是很重要。

    最終,也是感受最深的一點,就是對于自我崗位工作的一些思考。根據工作安排,我分配到公司總務部的總務室,這是一個負責公司生活后勤工作的部門,所有員工的衣食住行的管理都是我們的工作范圍,能夠說這是一個十分重要的生活保障部門,所承擔的職責也很重大。然而,這些工作的開展又是繁鎖而復雜的,需要較高的職責心和較強的服務意識。(.com)之所以對總務工作有這么深刻的認識,是由于在上崗之前我就已經協助部門同事進行宿舍管理這塊工作。雖然在工作中也不時感到辛苦和勞累,但更多的是份自豪以及對總務工作人員辛勤工作的理解。正如自我代表總務部在培訓總結中所說的一句話“把簡簡單單的事做好就是不簡單,把平平凡凡的事做好就是不平凡”,我們的總務工作看似都是些簡單而平凡的事情,但我們的工作正是公司業務工作能夠有效運行的重要保障和后盾。所以,立足于自我的總務工作崗位,做到“愛崗敬業”,是我這個公司員工的基本義務。

    三天崗前培訓的結束意味著我將要真正的走上工作崗位,我的職業生涯將和龍穴公司的發展命脈緊密相連。相信在未來的日子里,我會在自我的工作崗位發揚公司的“誠信、協作、敬業、自強”企業精神,與公司在南沙島的龍造基地上共同奮斗成長,爭取實現公司的愿景——成為世界造船企業的明日之星。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十四

    我作為一名剛畢業的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我了護理部為期兩周的護士規范化崗前培訓,雖然培訓時間短,但是從中使我懂得了很多。一個好的護士需要具備身體素質、科學文化素質、心理素質、思想品德素質、專業素質。也了解了護士角色功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協調者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護士的權利和義務。而對我們新護士的要求有:一是愛醫院、愛崗位、愛患者。二是勤學、善學、會學。三是學服務、學做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。

    如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結互助,同時,遵守醫院的規章制度,嚴格遵守“三查七對”,規范操作。無論做什么都要細心,用心,要對患者負責,對自己負責。在工作的同時也要加強學習,俗話說“學到老活到老”,有學習才有進步,才能與時俱進,不被社會所淘汰。

    總之,我會牢記南丁格爾精神,為人民服務,努力成為一名好護士。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十五

    懷著激動與上下不安的心情,去參加省公司xx年第十三期員工崗前培訓,我很榮幸的成為這次培訓班的一員,開始了自己人生的新征程,中國石油公司為了使我們的新員工盡快的融入這個團體。特地對我們進行了為期十天的崗前培訓。在這次培訓中,讓我得到了很大的收獲,現將自己的心得總結如下:

    首先,培訓使我對中國石油有了更加清楚的認識,在培訓中,每一位老師都不約而同地談到了中國石油的跨越式發展建立和諧,也讓我們看了《鐵人王進喜與創業》兩部電影,他們有這樣的拼搏與奮斗精神讓我感觸很深刻。同時我們是社會的一員,必須具有良好的社會公德。自覺遵紀守法,不作違法亂紀的事情。不斷提高個人素質,形成良好的職業道德。為了形成良好的道德品質,我們必須熱愛工作,愛崗敬業。具有堅定的職業信念,追求職業理想:立足本職,作好工作:熱愛自己所從事的工作,維護石油事業的利益和信譽。

    其次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛踏進中油的.我,對新的生活新的責任新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,各位主講老師也十分注意我們的的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是對新員工的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應中油這個新環境生活環境人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往的那種“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型員工,做一名能夠不段適應新知識新問題新環境的工人。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新員工來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,省公司這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦勞動+正確方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導。

    實習生崗前培訓心得范文(16篇)篇十六

    為期兩周的新入職員工崗前培訓已然圓滿結束。從公司各位領導在業務、經驗上傾其所有的講授,到兩位培訓師在軟實力上見微知著的點撥,再到最終拓展訓練教練帶領我們培養團隊意識、戰勝內心的恐懼。我們40個東北院20xx屆的新生力量,從一群來自五湖四海、未曾謀面的陌生人,組建成了一支相互信任、眾志成城的團隊,進而又成為了工作中、生活上彼此關心、相互幫忙的伙伴。

    回首這兩周的經歷,我覺得自我受益良多,也充分認識到了公司組織這樣的崗前培訓的意義。在此,由衷地感激公司各位領導對于新員工培養的重視!感激人力資源部各位教師一向以來無怨無悔的默默付出!感激風雨與共的小伙伴們對我的鼓勵、信任與幫忙!我為我是東北院的一分子而感到無比的踏實與自豪!

    平心而論,帶給我沖擊最大、留下印象最深刻的還是當屬拓展訓練中的高空項目,這已經超出了理論學習的范疇,也沒有太多的經驗與技巧,就是自我直面最真實、最脆弱的自我。

    于是,我賣力地給隊友加油,也是在不斷地在給自我鼓勁,直到我最終勇敢地站上了9米的高空,并順利地完成了項目。或許腿還是會不由自主地抖,心態也做不到之前計劃的那樣放松,可是最起碼,這一刻我戰勝了自我的軟弱,突破了自認為難以逾越的封鎖,看到了不一樣的風景,也體會到了不一樣的心境。

    于是,我明白了這個項目真正的意義——不在于完成者的動作有多么優雅,速度有多么快,而是他敢于挑戰自我原先劃定的那條底線,激發出自我更大的潛能。玩過跳樓機的人,再坐在激流勇進的船上,大都會十分淡定,十分享受;可是若是之前只敢坐旋轉木馬,卻勇于挑戰湍急的激流,那么即使在這過程中大聲地尖叫甚至哭泣,我也會認為他們是同樣的令人尊敬!

    不單單是勇氣,整個培訓課程下來,大家的才華也讓我心生敬佩。作為篝火晚會的主持人,為了收集一些素材,我有幸在拓展訓練之前便和每一位新來的同事都交流了一番。大家不僅僅多才多藝,并且還才智超群。這在拓展中也得到了很好的印證:所有智力類的團隊項目,大家都能群策群力、極為出色地完成,有的甚至打破了原有的記錄,書寫了屬于我們自我的輝煌。

    就是這樣的一群有志、有為、有勇、有謀的年輕人!經過崗前各項培訓的厲兵秣馬,他們會盡早完成一名學生向一名合格員工的轉變。破繭成蝶,他們會激發出更大的能量,為了東北院更高、更遠、更光明的未來,他們矢志不渝!一往無前!

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