優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維，給人以啟迪，讓人受益無窮。在下面，小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇一
還記得嗎？這棵牛甘果樹是我們一起親手栽下的，播種、培土、澆水，直到現(xiàn)在盛開的小白花，已是三個年頭。
我從不呼你爺爺，因為你更像是我的老師，或許是因為你年青時的參軍經(jīng)歷，把你訓練得嚴肅正經(jīng)。從來都是不茍言笑，不說話時眉毛永遠是緊皺著，如同發(fā)白的眉毛在做最后的掙扎。可我就是這么喜歡這樣的一個你，因為你讓我如此美麗。
由于父母親很早就離異，雙方又都忙著工作，所以只好這個“大包袱”扔給你。可你雖然面無表情，六歲的我卻還是看出了你內(nèi)心的歡喜，是啊，有個人做伴多好，自從奶奶走后一直都是孤獨著一個人。這叫做“空巢老人”，就是死在家里也不會有人發(fā)現(xiàn)的悲劇。你這下有了我跟你做伴，你自然高興，看慣了老人溺愛孫子的我便放肆著。如同把家當作我釋放不滿心情一般，直到我把奶奶生前唯一留下的碗打碎時，你終于打破了沉默。不吭一聲地把我打到遍體鱗傷，那一刻連我自己都不知道我有多恨你，直到看到你抱著碗的碎片嗚嗚大哭時，我才發(fā)現(xiàn)，你有多么無助……我忍痛將那些支離破碎的碗用膠水粘起。或許是用血粘起的，當你看到這一幕時，才破口大罵，罵我為什么要這樣對待自己，盡管你知道我這樣做的原因。
因為從小性格孤僻，和所有人都相處不來，當然除了你，因此，我沒有踏進過幼兒園的大門。是你，拿起三字經(jīng)一字一字教我念，拿起《九章算術(shù)》，嘴里滿是不知所云，可我真的很快樂。就算總是因為開小差而打掌心，可我還是快樂著，在教我做人的'道理時，你最嚴肅，在我踏進小學校園時，就是明白了與人相處的學問，才與同學老師們相處得十分愉快，謝謝你。
還是你，告訴我最美麗的地方是在內(nèi)在。和你相處的五年里你徹徹底底地改變了我。讓我從一個內(nèi)心孤僻自私自利的人蛻變成現(xiàn)在一個開朗活潑大方的全新的一個我。在你離去的這五年，我和父母親也相處得十分愉快，謝謝你，我親愛的爺爺，你讓我如此美麗！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇二
一個腳跟踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在那腳跟上，這就是寬容！
——安德魯·馬修斯。
是的，寬容，是你，讓我能盡收自然好風光，陶冶自己的情操。
記得張九齡曾經(jīng)說過：“記人之長，忘人之短。”那是在教與人們寬容，有你，讓我能夠?qū)λ藷o意的過失淡然一笑，能夠接受他人與自己的差異，能夠與人為善，能夠收獲無數(shù)純潔的友誼和燦爛的微笑，托爾斯泰說：“我們難以了解別人心中所想，因此我們要學會寬以待人。”世界因各人的不同而更美麗，我們要做的不是要求他人與自己一致，而是以寬容之心接納不同的性格。
寬容，是你，讓我能夠珍惜與他人的差異，收獲他人無數(shù)的善意，成為別人心中一個博大的人。
西方諺語中有一句是這樣說的：“人越是接近真理，越能寬容他人的過失。”
寬容他人是一種境界，那么寬容自己是一種更高的追求。雖然歌德曾說過人要追求完美。但世間哪有十全十美的呢？人因有缺點而進步，有柔弱而善良。寬容自己的不足，才是人生的真諦。過分追求完美的人生，其實是追求更美好的自己。
有你，我才能寬容自然，寬容他人，寬容自己。
一朵寬容的紫羅蘭綻放于我心中，它香氣四溢，永不凋零，為我平增幾分魅力。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇三
我留戀你，留戀你那里有許許多多感人的故事，每一個都讓我沉醉其中，不法自撥，有時候，我都在想你到底有多大的魅力，讓我忘乎自我？待我長大后，才明白你的那縷辛酸。邁著輕快的步伐，拾起被遺忘已久的你，點上裊裊清煙，雨在外面輕輕地，緩緩地下著，我似乎看懂了你，看懂了你的過往，打開你那是一次歷史的回眸，回顧“曲有誤”周郎顧的才情，也轉(zhuǎn)眼回看“既生瑜何生亮”悲痛一嘆，不禁讓人掩面嘆息。
看轉(zhuǎn)回頭來，“古道西風瘦馬”的凄涼，離鄉(xiāng)旅人牽著一匹瘦弱的馬，獨自行走怎能不叫人悲憫痛哭，“夕陽西下，斷腸人在天涯，”那思鄉(xiāng)之情，可否隨著夕陽伴隨傳鄉(xiāng)。
一場場畫面轉(zhuǎn)逝消過，翻開下一面，那是歷史上昏庸無能的唐玄宗和禍國妖妃楊貴妃，用一位貴妃放取江山一時安寧，這無人不點頭稱贊，可“君王掩面救不得”豈不更讓人肝腸寸斷，他們也曾許下，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連體藤”，的承諾，孰輕孰重，君王心中清楚，他只愿來世與她“愿得一人心，白首不相離。”
書漸漸翻完了，但余韻尤在，心靈好像經(jīng)過錘煉變得更純粹了，“美麗”不僅僅指得是外表，最主要的是心靈美，你使我懂得古人的悲歡離合，古人的悲憫情懷使我美麗。
書籍讓我如此美麗！江山輩有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年，千古風流人物，還看今朝。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇四
一位知己，也許能讓你堅強起來，美麗起來，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅強，可使人散發(fā)光彩。
——題記。
一個煙雨蒙蒙的日子。我在教學樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時我贊嘆不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹蔭，靠著樹干坐下，眼前的事情變得模糊起來，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時的天氣，絲毫沒有一絲血色，班主任的嘴一張一合說著一些什么，可我卻什么都沒有聽見，我的心如同天上下的雨滴，越來越多，越來越沉重。老師讓我先出去，我邁著大步走出辦公室，臉上布滿了淚痕，是呀，這樣糟糕的成績，對于一個成績優(yōu)異的人來說，是多么難接受！
眼前的事物漸漸清晰起來，感覺背上已經(jīng)干了，可是沒有停雨啊？我疑惑地抬起頭來，只見××正撐著一把傘，為我遮風擋雨，我隱隱約約看見她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運動服，緊扎著的馬尾辮，襯托著她的精神抖擻，她笑瞇瞇地說：“怎么了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語，她溫柔地說：“好朋友就應該有福同享，有難同當嘛？”看她那真誠的眼神，我竟有點于心不忍，沮喪地說：“這次比賽，我不但沒有得第一，連前十名都沒進，父母，老師對我都很失望。”我說著說著，又把頭埋進自己的腿里。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現(xiàn)！你平時不是說，要做最美麗的人嗎？你不是很堅強的嗎？”“是的，我說過，可是……可是……”我的聲音哽咽了。“不就是一次比賽嘛，下次再來爭第一，我相信你。”
××的話如一襲春風，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來，爭奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了，周圍的景色美極了，樹葉上的露珠泛著金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇五
當我又因為學習成績優(yōu)異而被家長夸贊時，我不禁又想起了你。
在小學六年級時，我的成績屢退不進，跌入了低谷，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我苦悶、彷徨，轉(zhuǎn)而沉緬于虛擬的網(wǎng)絡，這一切全被父母看在了眼里，他們決定帶我去烏鎮(zhèn)散心，于是我在那兒遇到了你。
烏鎮(zhèn)是名副其實的水鄉(xiāng)。一條條河流將街道和樓宅分隔開，溪水緩緩流淌，樓屋古老，每一幢住宅都盡顯滄桑，青磚黛瓦，避世而居，樓影、樹影、人影全部倒映在水中，格外寂靜，簡直可以將整個世界溶化。我不禁聯(lián)想到蘇東坡的名句“千磚萬瓦，百匠造就千古屋；一舟二擼，三人搖過四仙橋”。就在這時，我看到了你。你身襲白衣，看起來格外清爽。你對我說：“我四歲就開始讀《紅樓夢》，也熱衷于學習數(shù)學，現(xiàn)在每次考試都名列前茅。”從那時起，我就暗暗地和你較勁，我們還互加了好友。
和你告別時，你笑著啟齒：“一定要努力哦。”我回答：“我一定會的。”倒有種“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的氣氛。
我們的聯(lián)系并未中斷過。你時不時對我留言鼓勵，我有時也會對你“侃大山”。記得你曾經(jīng)對我留言：“你不希冀親涉天險，勇攀珠峰嗎？你不向往宮苑仙葩，茅屋清塘嗎？如果你想，就好好學習，以后我們一起去！”我真的很受感動，心中也重新燃起了對學習的熱愛，從此，我固執(zhí)地相信：只要努力，就一定會有收獲。于是我開始豐厚自己的文學積累，提高語文素養(yǎng)，在學習的道路上上下求索，磕磕絆絆地前行。
雖然我們只是筆友，雖然我們只有一面之緣，但你可知道，是你重新激起了我對學習的熱愛，是你讓我如此美麗。“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。感謝青春，感謝有你，讓我在最差的境遇里重拾不應辜負的韶光。愿君安好！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇六
大多數(shù)人都喜歡熱熱鬧鬧的繁榮生活、更有人喜歡燈紅酒綠的夜生活。可我不一樣，我比較喜歡孤獨與寂寞。
在平常上學的日子，我有時會經(jīng)歷一些傷心的事，我回到家，沏一杯茶或沖一杯熱咖啡，自己獨自坐在沙發(fā)上，回想著當天所發(fā)生的事，一會兒，我就不難過了，我心想：“人生本來就不平坦。”和寂寞在一起，我感到很快樂。我可以做一些平常不想讓人知道的事，我可以做秘密工作，寂寞比任何人都能幫我保守秘密。我感到幸福，因此，有益于我身心健康的發(fā)展。
寂寞使我學會了認真，世界最怕的東西就是認真。寂寞時，我仿佛在橋上平穩(wěn)地走著，因為寂寞幫助我消滅了嚷人的噪音，使我投入了專心的精神世界，它也把我推向了成功。而熱鬧，他不能像寂寞那樣使我進入自己的世界，它會讓我分心，因此，他可能把我打入萬丈深淵。
只有在寂寞中我才能回思過去，在無人的寂寞環(huán)境中回想過去幸福甜蜜的時光，懷念美好幸福的生活。人的思考離不開寂寞，寂寞幫人創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶，假如沒有寂寞，就不會有現(xiàn)代文明社會，我們也不會過上好日子。
寂寞使我展望未來，我是在寂寞中長大的，寂寞是我樹立了青少年的目標，并以之為自我發(fā)展的能量，不顧一切拼命地往人生頂峰沖去。
有些人不喜歡寂寞是因為他們沒有細心體會寂寞，只要他們用心感受，寂寞一定會出現(xiàn)在他們心里與他們作伴。
寂寞并不痛苦，它給我最大的好處是讓我反思過去的錯誤，迎接新的人生考驗；它使我在黑暗中磨練意志，人生不可能是條平坦的路，痛苦是在所難免的，你會快樂的面對人生，困難便不再是困難。
在寂寞中，我是最自由的，我在我的精神世界中，奇妙的漂浮著、蕩漾著。
寂寞是一種精神上的享受，它使我如此美麗。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇七
美麗的容貌？那你就錯了。美麗源自我們的內(nèi)心，美麗是我們的精神，是我們認真、努力后的成果！
我可以毫不謙虛地說，因為我認真，所以我美麗。不論是做作業(yè)還是老師教給我的任務，我都會認真的去完成，絕不拖泥帶水，因為我認真。小學時代，一次語文字詞聽寫考試，考試過后，老師讓我和另外三位同學一起幫她閱卷，我們每人負責幫老師閱15份卷子。當其他同學都去上體育課時，我們四人就在教室?guī)屠蠋熼喚怼４蟾?0分鐘過去了，已經(jīng)有兩位同學閱完卷子去上體育課了，而我卻還有5份卷子沒有閱。當下課鈴響時，我才終于把15份卷子閱完送到辦公室，為此，老師還夸獎我做事認真呢！為此，我養(yǎng)成了認真的好習慣，我懂得了：無論做什么事，都要認真對待，絕不馬虎，要努力做好每一件事。因為我認真，所以我美麗。
因為我努力，所以我美麗。學習上我努力，做事情我努力。不管是在小學還是在中學，課間的時候，有些同學在一起看漫畫，有些同學去操場打籃球，有些同學在一起聊天。我都很少去操場上玩，有時在教室外面呼吸呼吸新鮮空氣，但的時候我都是在看書、寫作業(yè)或復習學過的知識，因為我努力，所以我美麗。不說別的，就拿我七年級第一學期期中考試的成績來說吧，在全年級之所以會取得較優(yōu)異的成績，是因為我努力。在考試的前一個周，我努力學習，我付出了零碎的時間，付出了辛勤的汗水，付出了心血。
而我的努力最終讓我得到了豐厚的回報：進入初中第一次重大的期中考試——這對我來說，是人生中最重要的一步。因為我認真、努力，所以我美麗——我取得了優(yōu)異的成績，為我初中生涯的第一步畫上了一個鮮艷的紅星。這更讓我明白了：我們的成就與我們嘔心瀝血的過程是成正比的，我們努力了，就會有回報。
因為我努力，所以我美麗！認真，努力，是我的信念；認真，努力后得到的結(jié)果是我奮斗的目標。認真，努力，讓我如此美麗！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇八
十月，校園里，丹桂飄香，一陣秋風襲來，桂花紛紛飄落，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。花的清香拔動心弦，勾起了我深深的回憶是你，賦予我熱情，是你，賜予我力量，是你，給予我關(guān)懷，是你，用桂花般的愛，讓我如此美麗。
又逢考試，又是一次糟糕的成績，秋風蕭瑟，猶如千刀萬剮刺在心間，我手里攥著試卷，徘徊在老師辦公室門前，卻遲遲不敢進入。“帶你去個地方。”我被嚇得慌了神，猛地抬頭一看，你溫柔的微笑映入眼簾，霎時，如同一陣清風拂面，我慌張的心平靜了許多。你領(lǐng)著我來到了一棵桂花樹下，陽光灑落在草地上，“試卷給我看看吧。”你笑著說，紅筆在皺巴巴的紙上輕盈地跳躍著，仿佛在作一幅偉大的畫，你細心地為我講著題，時不時還問問我聽懂了嗎。微風拂拂，落在試卷上的桂花點綴了色彩，當我點頭表明理解時，你會欣慰地鼓勵我；當我低頭沉思時，你會放慢語速，盡量講得透徹。講完題后，你拍拍我的肩膀，詢問我是否明白了，還告訴我，以后有什么問題可以隨時來找你。試卷上充滿了你的愛，和你桂花般的芬芳。
在往后的日子里，你給予了我很多。遇到不懂的問題時，我總會第一時間去找你；我不小心生病了，你也會急忙趕來幫助，你讓我學會了堅強，讓我懂得了努力，讓我能綻放出自己的`光彩！
老師，謝謝你！你的愛與付出，就像桂花開在我心上，香氣充斥其中，是你讓我如此美麗。
學校的桂花又開了，你溫柔的面容再次浮現(xiàn)在我的眼前。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇九
靜靜地坐在書桌前，翻開一本詩集，我沉醉于此。感謝詩詞，讓我如此美麗。
美在景。是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的盎然，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的澎湃，是“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的圣潔。是張岱的一痕、一點、一芥和兩三粒人，是劉禹錫的苔痕上階綠，草色入簾青，是吳均的風煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏，是上下一百，是秋水共長天一色。這美麗的景，讓我應接不暇，心中充滿憧憬與期待。
美在情懷。這悠悠的天地，這獨自的愴然涕下，是陳子昂的悲楚；這凌絕頂，眾山小，這不畏浮云，是杜甫和王安石的豪情；這幽靜的桃花潭水，是汪倫對李白的深厚崇敬；這驚起的一灘白鷺，是李清照的獨白；這欲上青天攬明月，是李白的'壯志。這海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的情誼；這與君離別意，同是宦游人的離愁；這城闕輔三秦，風煙望五津的探求。這美麗的情懷，讓我的內(nèi)心變得豐盈而溫暖。
美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒，松柏有本性”的見證；那冷落的孤梅是“凌寒獨自開”的寫照；那高潔的蓮花，出淤泥而不染；那避世的菊，悠然見南山；那平凡的草，春風吹又生。這美的品格，讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。
合上詩集，我細細品位，游蕩在各色情，各個人物，各種情懷，各種品格中。翻越山水，穿越古今，去體味，去感悟，去遇見一個不一樣的自己。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十
愛心，就是一把鑰匙，開啟人與人之間真實的心靈世界；愛心，就是一根線，拉近彼此的距離；愛心，就是一支畫筆，畫出嶄新的一頁！
《千手觀音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節(jié)目，曾在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會出演。整齊的舞姿都會讓人禁不住贊嘆起來，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個最前面的領(lǐng)舞人，輕松自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰？她——就是邰麗華，人稱“觀音姐姐”。
她雖然是聾啞人，但她找到了屬于自己的表情達意的方式——舞蹈，學舞之路的艱辛，但她并沒有退縮，在經(jīng)歷千辛萬苦之后，他終于成功了！她不僅自己努力學習舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動，讓我崇敬的人。
聾啞人，沒有什么缺憾，只是生活在無聲的世界里。她們雖然是聾啞人，卻有著比正常人更頑強，更美麗的心靈。《千手觀音》，觀音，是善良的'，是美麗的，我覺得用她來形容邰麗華是再合適不過了。沒有人什么都不會，只有人什么都不做。盡管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會成功。我們要學習邰麗華堅持不懈以及頑強的毅力，要學習她助人為樂，努力學習的精神。
堅持，一定會成功。“陽光總在風雨后……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發(fā)：經(jīng)過挫折后總會成功！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十一
挫折是飛雪，是雷雨。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤著我心田的種子——堅強。挫折是道亮麗的風景挫折讓我如此美麗。
我的挫折期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè)，壓得我喘不過氣來。每天拖著沉重的身體來學校，完成最后的沖刺。沖刺階段是一個布滿荊棘的過程，我曾經(jīng)想放棄復習，但是我仍堅信“天生我材必有用”所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風景，我應該在這道亮麗的風景里留下更多的閃光點，在每一個學期畫上一個完美的句號。挫折讓我如此美麗。
汶川地震是對脆弱生命的無情摧殘，也是對頑強生命的永恒見證。殘忍的地震過后，一些學生沒有被困難嚇倒，而是冒著狂風暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂章更加悅耳動聽。挫折讓我如此美麗。
張海迪因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理。他沒上過一天學，卻以驚人的毅力自學完中小學課程，后來又獲得了碩士學位。他熱愛生活積極向上，頑強的與病魔戰(zhàn)斗，見證了“跌倒的地方也有風景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂，激揚動聽。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點綴人生的風景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當作通向人生的捷徑，因為只有經(jīng)歷過地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十二
我愛讀書！我愛寫作！
曾記得一個寒冷的冬夜，夜已經(jīng)很深了，同伴們都睡在夢鄉(xiāng)了，我仍是不停地翻動著一本來之不易的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。漸漸地，我睡著了。我在夢里仿佛看見了保爾·柯察金，他在戰(zhàn)場上做出了犧牲，做出了貢獻。他把自己的雙眼和雙腿都捐獻給了戰(zhàn)場，捐獻給了蘇維埃政權(quán)。迷迷糊糊中，我依稀聽到一個震耳欲聾的聲音在喊：“不行，我真的不能退黨，因為我還年輕，還有很多事要做，但我也不能就這樣被黨養(yǎng)著，否則我會瘋的，我的拿去我的`筆……”
“呼……呼……”一陣寒風把我給吹醒了，原來我是把自己當成了這本書的主人公做了一場夢。我繼續(xù)看著，看著，突然，外面下起了暴風雪，我又被這暴風雪凍得蜷縮在床上，沒過多久又睡了，我又夢見了自己，并且還是不斷大叫：“這次我怎么又躺到了床上，只見，我的眼前一片漆黑，只有那本《鋼鐵是怎樣煉成的》陪伴著我，看來，我只有靠它才能重返事業(yè)，我必須堅持。”
想到這兒，我便打起了精神，繼續(xù)著我的文學夢……。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十三
奮斗是璀璨的星辰，照亮心中懷揣夢想的那顆熾熱的心；奮斗是乘風破浪的行舟，揚起理想的帆，駛向成功的彼岸；奮斗是劃破蒼穹的翅膀，播撒希望。奮斗――讓夢想開花，讓我如此美麗！
雄關(guān)漫道真如鐵。
陰森的天空被濃厚的烏云遮得嚴嚴實實，刺骨的北風挾著透心涼的寒意襲卷了全身，體育考試在一片陰郁中悄然進行著。
“滴”，老師吹響了刺耳的口哨，我邁開沉重的步伐，身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動著腳步，為了減輕負擔輕裝上陣的我在寒風中瑟瑟發(fā)抖。
漫長的兩圈跑完了，寒風冷嗖嗖地向嗓子里灌，累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲，鮮血似乎凝固了，地球似乎停轉(zhuǎn)了，我也似乎已然忘記了身上的傷痛，只顧著拼盡全力，迎風飛翔。成長的道路就像跑道，一眼看不到邊際，但無論今天的黑夜有多漫長，我仍然要去追逐明天的太陽，“好風憑借力，送我上青云”，因為明天奮斗的我――如此美麗！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十四
美麗并不光指外表，有時它也代表著內(nèi)在，有人因善良而美麗，有人因讀書而美麗，而我因自信而美麗。
小學的時候，學校組織了一次歌唱大賽，每個班十名同學參加，老師為了公平，隨機抽出了十名代表班級參加比賽，其中就有我。
我聽到后非常驚訝，心想：完了，我的聲音并不好聽，唱歌時也有點跑調(diào)，這次一定會出丑的。我越想越緊張，手心里不斷的出汗，臉也紅了，豆大的汗水下雨般從臉上落下，旁邊的同學看了，還以為我發(fā)燒了，急忙告訴了老師。老師找到了我，并問清了原因，她沉默了一會兒，緩緩地說：“我知道你膽子小，但老師還是希望你去試一試，你先回去想想再來告訴我。”我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽也很希望我能去參加，并且給我做了賽前特訓的計劃，叫我不要擔心。
我最后還是報名了，在兩個星期的賽前特訓后，我懷著忐忑的心情迎來了比賽。
眼看著前面的同學一個接一個的上去，唱的好的有掌聲，不好的有倒彩。我的心里又打起了退堂鼓。“要不裝病，不去參加了。”我聽到一個聲音說。可緊接著另一個聲音響起了：“不行，你努力這么久不就為了今天嗎？你想想自己付出了多少的汗水和辛苦，難道要放棄嗎？”我并不想放棄。輪到我的時候，我深吸了一口氣，心里像有一只小兔在亂撞，但我仍然走上了臺。奇怪的是，當我開口的那一瞬間，我突然不緊張了，歌詞像跳舞一樣飛了出來。這些天的苦沒白受，我心想。想到這兒，我有了自信，聲音放開了，還配上了動作。我的演唱贏得了同學們的一片叫好，我第一次體會到了自信的感覺。
這次比賽讓我擁有了自信，而我只想大聲的告訴大家——！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十五
回眸望去，又看到了那長長的跑道，清風撥動我思緒的琴弦，我似乎又回到了800米測試的那天，余音繞梁。
烈日炎炎，萬里無云。
“她好慢啊！”“就她這樣，將來體測能及格嗎？”“才800米，這速度，太慢了！”我攥著手，邁開蹣跚的步子，用比走還慢的速度向終點跑去。此時的我早已汗流浹背，大口大口吸著氣，聽到同學的議論，我的眼淚在濕熱的眼眶中徘徊。
跑道被曬得滾燙，幾個同學跑過，卷起一陣熱浪。
陽光打在我的臉上，我頭昏腦漲，我只知我在奔跑。
我半瞇著眼，耳回蕩著同學們的話，我不禁有些想哭。真的不行嗎？一遍遍質(zhì)問自己。此時我的腿已如灌了鉛般沉重。眼前的事物漸漸模糊，變得不大真切。正在我想要停下時，一句話突然出現(xiàn)在我的腦中：“命運沉浮，人生坎坷，唯有堅持。”剎那間，淚水涌出我的眼眶，我在心底告訴自己：“堅持下去！”使勁晃晃頭，眼前的世界漸漸清晰。
天空中飄來了幾朵白云。
咬緊牙關(guān)，攥緊雙手，抬起沉重的雙腿，我跌跌撞撞地向終點奔去。擺臂，抬腿，吸氣，呼氣，我的臉頰通紅，汗珠滑落。“堅持！”我低聲對自己說。我抬起頭，望向不遠處的終點，用盡全身的力氣飛奔過去。
我成功了！
清風拂過我的臉龐，呢喃于我喜悅的胸懷，我回首，望向長長的跑道，那是我堅持跑過的道路！
這一刻，我感覺自己好美。我知道，是那份堅持，讓我如此美麗！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十六
沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上，卻應微笑面對人生。所以常常將微笑掛在臉上吧，你會發(fā)現(xiàn)它讓你散發(fā)出更迷人的光彩，微笑讓人如此美麗。
英語老師走進教室，手里正拿著一卷子。同學們的神情如同解放軍戰(zhàn)士抱著炸藥包，沖向敵碉堡一般。老師瞪了我們一眼，教室里頓時鴉雀無聲。試卷發(fā)下來了，我先草草的瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)除了首字母填詞以外其他都挺簡單的。一題，兩題，時間隨著我筆下的文字一點點的流逝，試卷也一點點被填滿。終于把其他題目做完了，只剩最后一道題了。其中有幾個空我有些不確定。心想：“不管了，檢查前面的，錯這一個也不要緊。”終于收卷了。
當我再見到我的卷子時是在老師手上。我和我的同桌都被喊到辦公室去了。看著那張分數(shù)創(chuàng)了歷史新低的卷子，我只能沉默低著頭，在心里給自己一個微笑。放學后，我看到同桌獨自坐在窗戶邊發(fā)呆，望著天邊日漸下沉的夕陽，我能明白她的心情。她比我更擅長英語，今天卻考成這樣，心里一定同我一樣，仿佛被馬蜂蟄了一下那么痛。
我拍拍她的肩說：“考差了沒什么大不了，你看只要像我一樣笑一笑，沒什么坎兒過不了。”她抬起頭盯著我，感激地說：“謝謝你！你笑的樣子可真好看。”她說完也沖我微笑，我笑著說：“說不定多笑笑能變美呢！沒關(guān)系，我們一起加油，一起努力！”看著她被我感染，我心想：誰笑到最后還不一定呢？一次失敗不算什么，給自己一個微笑總沒有錯呀！
愛微笑也是愛自己，懂得微笑也就是懂得生活，給生命一個真誠的微笑，我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。在陽光照耀時對自己笑一笑，是的，微笑，讓我如此美麗。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十七
生活是追夢的起點，光明是追夢的終點，別在意路有多長，無須害怕，因為美麗的玫瑰都是帶刺的。
——題記。
“哈哈，這個鄉(xiāng)下來的丫頭，又土，又丑！”“哎喲，那是酒窩？怕不是刀疤吧，真丑！”回想起這一幕幕畫面，心中自是不禁有粗礪的恨意蔓延，但茶的漣漪中也是苦甘并存的。看著鏡中并不美麗的皮囊，寫著案幾上層層疊疊的資料，我想，我也是很美的！因為，我在追夢路上！
自小我就因外貌平平而屢遭同學欺侮，即使現(xiàn)在我也并不出眾，但這并未抹殺我的希望，反而造就一個活脫脫的真我。追求光明的愿望就漸漸積淀在心底，流進我的大腦、血液。笨鳥先飛，我嚴格要求自己，無論做什么事都要力爭上游，每當我的眼腫脹酸痛，甚至全身都被那令人憎惡的“疾病因子”束縛，我也會對著那飄移不定的燭光，告誡自己：你要挺住，別人的命那么硬，你也一樣！你能比他們更美麗，你要繼續(xù)，直到他們認識到，你的美在心里！于是我抱著這種念想，在小學的時候考了四次年級第一，這種殊榮是前所未有的，在主席臺上，依舊能知曉我羞澀的笑，臺下的老師和學生都投來敬仰的目光。那時我已快畢業(yè)了，六年時光，荏苒一去不復返，在心中回響著那個聲音，在腦中緊緊抓住這份努力，在骨上深深刻下這份意志——勇敢地去追夢吧！路途遙遠是遙遠，但心中的燈塔，總會為你指引方向！終于，我能夠向別人展示我的美——沒有動人的眼眸，完美的身材，僅剩追夢心靈的一份美麗。
進入初中以來，我的成績像比坐火箭還快似的一跌就跌入了谷底，我的心情也由此蒙上了一層鉛灰色總散不去的陰云。也許在別人眼里，我是光鮮的；但在我眼里，這根本不值一提。這一次，我終于有了自己要追求的美麗，而并非去迎合別人的目光。加油，你能行！小天使在我耳邊加油打氣。還扛嗎？你不知道這辛苦要擔多大責任！小魔鬼輕輕飄來一句話，卻早把我的魂兒勾去了，歇一會兒吧，就一會兒，追夢什么的，還長呢，我已經(jīng)夠美麗了！
受了虛榮心像毒品似的“熏陶”以及懈怠的誘惑，我追夢的意志正漸漸消失，心靈也被懶蟲啃食得腐爛不堪。正當我要徹底墮落時，小天使又“砰”一記重擊敲在我頭上。“干嗎啊？！”我厭煩地說道，用污濁的眼看蒼蠅似的小天使。“還不醒醒啊？都掉到第四了還不覺悟嗎？“還來得及！”我正要打它，它卻一躲，怒斥道：“你已是個風華正茂的初中生了，是比小時候好看了，但那只是好看！好看和美麗，就像懈怠和休息一樣是有區(qū)別的，別忘了你的使命，是追求光明的美，而不僅僅是淺薄的外表！”
我想，這真的是我的初心嗎？我照照鏡子，里面映出的是個瘦骨嶙峋，毫無生氣的身影，這真的是我嗎？如行尸走肉一般，真應了，我只剩鏡外的皮，鏡內(nèi)的魂，因無夢便如此不堪。經(jīng)歷的這次心理戰(zhàn)，我重新工作。我現(xiàn)在的確不漂亮，但我相信，抬起頭來淚就不會落下，揚起嘴角我就不再彷徨，跟著愿望去走！生命會天亮，痛里有寶藏，而我，正在追夢路上，用我的堅定和心靈，告訴世界，告訴我自己，這一切值得，有夢的人路有多長？我不會害怕停下，我要追夢，用美麗敞開心扉！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十八
風很大，吹起了地上的落葉，吹亂了我的長發(fā)，卻唯獨吹不干眼角的淚痕。她，終于還是要走了，是嗎？泡桐樹旁的車站上，孤零零地站著我和她。街道旁的路燈灑下黃色的光，在地上形成一個黃色的光圈。光圈里，我靜靜地站在她身旁，一語不發(fā)。她終還是要走了，今晚就要搭乘末班車去火車站了。“我走了，我不在的時間，要好好照顧自己，有緣再見。”于是擁抱，分離。我望著公交離去直至消失于眼際，耳邊卻依稀縈繞著她的話：“風大，我們趕緊回家吧。”十年的情誼，就這么散了。
我依舊留在了站臺，任憑晚風吹起發(fā)絲。耳畔唯有落葉北風吹起，又隨風落地的聲音。是夜，是十年光陰中，最寂寞的夜。那種從腳跟延伸至發(fā)梢，心底泛起至眼角的苦澀無聲蔓延。成長就是一瞬間的事，一切都已成定局，物是人非，那就獨自堅強地走下去。
悲傷，似乎如水龍頭被擰緊般，戛然而止。今夜恰好無月色，也無星光，唯有寂寥凄清。也許她注定就是我生命中的過客，但卻成為了我生命長河中一處最美的風景。黑夜總會過去，冬日也不會是永恒。換種眼光看待吧，漫漫人生路，我們才剛剛啟航。雖分離，卻未錯過分離；雖年少，卻收獲真誠情誼；雖說天各一方，但心中有彼此；雖言浮生若夢，但謝歲月有你。
是夜，是寂寞的夜。寂寞，讓我成長了許多，給了我沉淀自己的空間，給了我認清現(xiàn)實的機遇。是寂寞，讓我如此美麗。
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇十九
“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”，屈本如是說。可漫漫人生途徑上，無不充斥著崎嶇挫折，不論你愿不樂意，它隨時都可能堵在你后面。
給了咱們謎底：要準確的面對挫折，擅待挫折把挫折當作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒不平常的事跡。
這不僅是保爾告知我們的問案，也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優(yōu)良品德。
挫折固然會給人帶來苦楚，但它返往卻磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；能夠讓人教會念考，及時調(diào)劑自己的舉動，以最合適的方式去適應該前的狀態(tài)，從而名現(xiàn)自人的理想。有一位迷信野曾經(jīng)說“人們最杰出的農(nóng)作去往是處于順境的情形下作出來的”，所以，爾們可以說挫折是制就人才的一種特別練習。保爾的成長之路就是一個典范的證實。只管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總愛好以它的方法測驗并催化著人們；雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確切又體現(xiàn)了達爾文的“優(yōu)越劣汰”的入化實踐。
應然，挫折自身不可能從領(lǐng)地培養(yǎng)人才，也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭，對于弱者去說是絆足石，讓你寸步不前；而對強人來說卻是墊腳石，使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想，并自發(fā)在挫折中磨難，在挫折中奮伏的人，才干啼傲崎嶇、堅定不移地晨著本人的理想走下往，才能成替生涯的強者，能力在目的起點奏響凱歌。就如保爾，該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的糾結(jié)，就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰(zhàn)士成了鼓勵了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。
敵人們，當我們?nèi)〈煺燮妓喾陼r，要記住普希金的忠告：“不要哀傷，不要口急，愁悶的日子面須要平靜：信任吧，快活的日子將會降臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做奮斗，做一個英勇而剛強的人。當你勝利之時，回想舊事，你會發(fā)明“而那從前了的，就會成為親熱的懷戀”！
勤學讓我如此美麗（模板20篇）篇二十
望著臺下老師給予的鼓勵目光，同學們滿懷信心的樣子，我高興地完成了第二次詩詞大賽，這其中有艱辛，更有快樂與收獲！
讓我們把時間調(diào)回到那個畢業(yè)季。盛夏，正是人心浮躁的季節(jié)，而我們面臨著重要的小升初考試，老師為避免同學浮躁，給同學們辦了詩詞競賽。我的生活好似一下子被詩詞充盈了起來，我找到了自己的愛好。但沒過多久，我便遭受了挫折，也正是這個挫折鍛煉了我。
枯燥乏味的復習階段，好多小伙伴放學找我跳繩，但我想起詩詞大賽，便咬咬牙拒絕了。我握著自己抄寫的詩詞小本，獨自走在回家的路上，我堅信詩詞才是我最好的朋友。到家后，詩詞更是陪伴我的益友。
第二天，老師發(fā)了張卷子，檢測同學們近一段時間的背誦積累。我不以為然，心想：“準備了這么久難道還會有不會的題嗎？”出乎我意料的是，居然考到了我未曾背過的辛棄疾的.詞，那題分值十分！我怔住了，手里的筆不再移動，心在胸腔中瘋狂的跳動，自己緊張的慌亂不已。我想：“寫下去再說吧，不要因小失大！”我撓著頭，艱難的答下去。考完后，我不解的望著天空：“自己明明那么努力，怎么就考不好呢？”
我垂頭喪氣的走在校園里，忽然抬起頭，看見了老師，老師拍拍我的肩膀，說：“看見那棵高大的松樹了嗎？”我順著她指的方向望去，點點頭。她說：“在它還是一株樹苗的時候，它擋不住風雨，總是被吹得東倒西歪。后來，學生們用木棍將它撐住，它沒有辜負大家的期望，第二年春天開始茁壯成長。此后，無論嚴寒還是酷暑，它從不畏懼。有時候挫折后的生活體驗是很精彩的，你要正視挫折！”我恍然大悟，這次考試并不是絆腳石，而是通往成功的橋。我重拾信心，想起曾經(jīng)自己為了詩詞廢寢忘食的時光，知道自己不可半途而廢。于是，我全力備戰(zhàn)第二次競賽！經(jīng)過我不懈的努力，我取得了二等獎的優(yōu)異成績！
我站在領(lǐng)獎臺上，老師為我留下美好的照片。那獎狀仿佛閃著光亮，而美麗的外表下，藏著多少付出。
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