報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）

實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)過程中遇到問題、解決問題的思考和總結(jié)，是實(shí)習(xí)經(jīng)歷的寶貴財(cái)富。借鑒一些他人的實(shí)習(xí)心得，或許能讓你在實(shí)習(xí)中有更多的收獲和成長。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇一

作為一個(gè)即將要步入職場的大學(xué)生，報(bào)社記者實(shí)習(xí)是我一直向往并努力爭取的機(jī)會。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深刻了解了新聞行業(yè)的工作環(huán)境和工作方式，更讓我感受到新聞工作者所承擔(dān)的社會責(zé)任和職業(yè)使命。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得，希望能夠給其他有志于從事新聞行業(yè)的同學(xué)們一些參考。

在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我最大的感觸是“沒有最不重要的新聞，只有最不及時(shí)的新聞”。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞的速度和及時(shí)性是最為重要的。作為一名記者，必須要敏銳地洞察社會動態(tài)，及時(shí)獲取新聞資訊，并且承擔(dān)起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦?shí)核查和報(bào)道責(zé)任。

此外，實(shí)習(xí)期間我也更深入地了解到新聞源的選擇和保密管理的重要性。在尋找新聞線索的過程中，我經(jīng)常會受到各種各樣的干擾和威脅，所以記者要保持冷靜，聰明地判斷哪些人可以信任，哪些不能信任。同時(shí)，在處理敏感新聞時(shí)要做好相關(guān)保密措施，才能確保新聞的真實(shí)性和權(quán)威性。

三、手稿提交和修改。

在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)會了如何提交和修改稿件。在提交稿件前，要充分考慮新聞的價(jià)值和影響力，必須經(jīng)過仔細(xì)的編輯和打磨。同時(shí)，在修改稿件時(shí)，需要兼顧新聞的真實(shí)性和新聞價(jià)值，做到合理地權(quán)衡。

除此之外，我還學(xué)會了采訪技巧和新聞寫作技巧。在采訪時(shí)，要認(rèn)真傾聽對方的話語，避免主觀臆測和偏見。在寫作過程中，要做到工整有序、層次分明、易讀易懂，同時(shí)還要注意語言表達(dá)的簡潔明了和語法準(zhǔn)確無誤。

在實(shí)習(xí)過程中，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)是難以避免的，但是這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長和進(jìn)步。我體會到了作為一名記者要有足夠的耐心和毅力，要保持專注和熱情，只有這樣才能在日漸競爭激烈的職場中立于不敗之地。

同時(shí)，我也反思了自己的不足之處，比如在新聞策劃和描述上需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確，需要多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能逐漸提高自己的能力和水平。

五、結(jié)語。

在這次報(bào)社記者實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了新知識和新技能，更重要的是培養(yǎng)了自己作為一名合格的新聞工作者所需的職業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值觀。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將繼續(xù)努力，勇往直前，朝著成為一名優(yōu)秀的記者的方向保持前行。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇二

xx年9月4日，懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情，開始了我在xx報(bào)專刊部機(jī)動組實(shí)習(xí)為期近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。每天，在體會記者艱辛生活的同時(shí)也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

剛進(jìn)去的時(shí)候，機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個(gè)記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來，工作任務(wù)相對來說比較輕松，我每天要做的事情就是幫老師打開電腦，看當(dāng)天的新聞，打掃一下衛(wèi)生。有時(shí)候也很郁悶，但是始終牢記著從學(xué)校出來時(shí)老師叮嚀的話：一定要做個(gè)勤快的人。盡管無聊我依然堅(jiān)持下來了。后來，我這段時(shí)間的表現(xiàn)為以后三個(gè)記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報(bào)社是講效率和成果的地方，一個(gè)采訪有沒有實(shí)習(xí)生記者照樣可以完成，與其這樣，又有誰愿意多一個(gè)累贅呢那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞，幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。

相對于整個(gè)報(bào)社來說，機(jī)動組是最靈活的一塊，它不像別的部門記者那樣專跑一個(gè)口，它幾乎可以涉及報(bào)紙的各個(gè)版面。對于記者來說，需要很強(qiáng)的專業(yè)能力，以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說，卻是一次求之不得的機(jī)遇，這樣以來，我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多，對不同的事件，不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。來報(bào)社之前，聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講報(bào)社關(guān)系很難處，弄不好就身陷囹圄。對于我這個(gè)不在xx報(bào)實(shí)習(xí)期間，經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上，對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中，我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報(bào)社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫助。

第一件事情是：我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人，剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時(shí)就會交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好，我拿著她的名片，打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時(shí)間長了，我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次，電視臺的一個(gè)朋友邀我和她一起去采訪，我像往常一樣帶了老師的名片，出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是：“不可以，你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦，后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流，互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生，記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來，作為一名記者，最重要的不是寫稿子，而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系，沒有很好的'人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

“十一”期間，我突然接到老師打來的電話，讓我替她參加報(bào)社的一個(gè)會議。去到后才知道，是報(bào)社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個(gè)部門，各駐地記者都一到場。看著他們，我就在想，每天成千上萬人手里拿的報(bào)紙就是他們共同努力的結(jié)果，心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講，下面很多人都在聊天、翻報(bào)紙雜志。而我不同，我覺得臺上每一個(gè)人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷，以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼，對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個(gè)女孩，年輕有活力，語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞，經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪，敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我：社會上有360行，會一行就可以，報(bào)社也一樣，懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

鄰近11月份，隨著報(bào)社內(nèi)部的調(diào)動，帶我的老師去了教育工作室，我也隨同前往。時(shí)間雖斷，卻也收獲頗豐。這期間，我遇到了在報(bào)社期間讓我最郁悶，也是最有教育意義的一件事情。一天中午，老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是xx書畫學(xué)校校長，曾因xx事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書，而且是今報(bào)獨(dú)家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性，趕緊搜集了很多資料，并詳細(xì)的列出了兩個(gè)關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點(diǎn)，心中依然忐忑不安，終覺得自己不能勝任這次采訪，對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利，采訪對象對我這個(gè)“記者”流露出不滿，采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想，主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化，導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻，其實(shí)，采訪當(dāng)中，不管你面對的是高管還是平民，不管是老嫗還是幼童，都要把自己的肩膀和他們放的一樣高，才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此，平常與人溝通同樣如此。

實(shí)習(xí)不過四個(gè)月，回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心，有過郁悶和苦惱，但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時(shí)，也將充實(shí)我今后的人生。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇三

第一段：引言（150字）。

報(bào)社實(shí)習(xí)是每個(gè)新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生都必經(jīng)的一段經(jīng)歷，在這段時(shí)間里我有幸進(jìn)入了一家知名報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對新聞工作有了更深入的了解，也讓我親身體驗(yàn)到了新聞界的繁忙和緊張。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。

第二段：實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)（250字）。

報(bào)社實(shí)習(xí)的第一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)新聞工作的快節(jié)奏。在報(bào)社里，每天都有無數(shù)的新聞要盡快報(bào)道，每一件新聞都面臨時(shí)間和空間的限制。因此，我們需要迅速收集資料、撰寫新聞，然后嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。這種高壓環(huán)境要求我們有較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和心理承受能力。

第三段：實(shí)習(xí)的收獲（300字）。

在報(bào)社實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到新聞不僅僅是正確傳遞事實(shí)的工具，更是一個(gè)造福社會的平臺。新聞應(yīng)準(zhǔn)確反映社會現(xiàn)象，并扮演守望、監(jiān)督的角色。其次，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行資料收集和新聞撰寫，這是一個(gè)對沖突信息和矛盾觀點(diǎn)進(jìn)行平衡和整合的過程。最重要的是，我從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到多學(xué)科知識的重要性，作為一名新聞工作者，我們需要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和廣泛的知識背景，才能在報(bào)道時(shí)展現(xiàn)更豐富的視角。

第四段：自我提升（300字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我也取得了自我提升。首先，我的時(shí)間管理能力和應(yīng)急處理能力得到了大大的增強(qiáng)。在這個(gè)行業(yè)里，沒有時(shí)間可以浪費(fèi)，我們必須迅速做出反應(yīng)。其次，我的寫作能力得到了鍛煉。新聞的撰寫需要簡明扼要地表達(dá)意思，同時(shí)保持客觀中立，這個(gè)過程對于我的文字表達(dá)能力和思維能力都是一種鍛煉。最后，我意識到新聞行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累，在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能在新聞?lì)I(lǐng)域保持競爭力。

第五段：職業(yè)規(guī)劃與展望（200字）。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我打算將來從事新聞行業(yè)，與人民群眾分享真實(shí)的、有意義的信息。我希望通過自己的努力和積累，成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者，用文字的力量記錄時(shí)代的變遷、守護(hù)公正的聲音。我也希望能夠參與深入調(diào)查報(bào)道，挖掘背后的真相。新聞行業(yè)給予我巨大的成就感，我愿意全身心地投入其中，為社會的進(jìn)步和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾：（100字）。

報(bào)社實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷對我來說是十分寶貴的。它不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用的新聞工作技巧，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)習(xí)，它是我成長道路上的重要里程碑。我相信，只要不斷努力，我一定能夠在新聞行業(yè)中展現(xiàn)自己的價(jià)值，成就一番事業(yè)。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇四

這個(gè)寒假我到《xx晨報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，真正的把書本上的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識和經(jīng)驗(yàn)，收獲頗豐。

我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟(jì)部一個(gè)年輕的女記者，主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)民生這個(gè)部分。在整個(gè)實(shí)踐過程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價(jià)局組織的“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬家”活動。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院，一路上，老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息，寫經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報(bào)社，老師要我寫500字的稿子給她，因?yàn)榈谝淮螌懖稍L稿件，一時(shí)不知如何下筆，一篇稿子我居然寫了快一個(gè)小時(shí)。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字，改完后老師說，以后寫稿要抓重點(diǎn)，不能照著資料全盤照抄，盡量寫的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺得很慚愧，學(xué)了將近三年的新聞，卻連這種簡單的稿子也寫不好，于是暗下決心一定要在這個(gè)月里抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí)。

后來跟老師出去采訪的時(shí)候我都很注意觀察，老師經(jīng)常對我說，當(dāng)記者是很辛苦的，剛開始別指望別人能給你好臉色看，很多人都不愿意配合記者的采訪，但這個(gè)時(shí)候絕對不能放棄，要想方設(shè)法找到有價(jià)值的新聞。剛開始的時(shí)候和老師出去還沒什么體會，在我單獨(dú)幾次出去采訪的時(shí)候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場去搜索一下相關(guān)的新聞，我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天，問了七、八家珠寶專柜，他們?nèi)慷季芙^我采訪，直接說不想回答我的問題，不想透露之類的，當(dāng)時(shí)我真的覺得很受打擊，后來好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪，從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題，讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來對記者這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識[文章來日中國報(bào)告網(wǎng)]，我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分，畢竟是“無冕之王”啊，是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對記者都存有戒心，有的是怕記者亂寫，寫負(fù)面新聞，有的則是認(rèn)為多一事不如少一事，沉默是金。所以記者不光是要會如實(shí)的發(fā)覺新聞、寫新聞，更要學(xué)會跟人溝通，學(xué)會交際，才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因?yàn)檫@樣讓我突然覺得記者這個(gè)職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性，很有吸引力，堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者的決心。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我寫的最多的就是會議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫過會議新聞，我當(dāng)時(shí)就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個(gè)農(nóng)業(yè)工作會議，我很認(rèn)真的做了記錄，可是回報(bào)社寫稿的時(shí)候還是不知道要寫什么。結(jié)果可想而知，寫出來的稿子老師說不合格，后來老師告訴我，這種會議新聞一定不能繞著會議寫會議，要用最簡潔的語言傳達(dá)會議精神。以后去開會的時(shí)候就比較留心了，現(xiàn)在寫會議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。

除了老師交代的一些采訪任務(wù)之外，我還學(xué)會了自己去發(fā)現(xiàn)新聞，學(xué)會去觀察身邊的事物。因?yàn)榻裉焓秦i年，我發(fā)現(xiàn)花鳥市場居然有一種寵物豬賣的很好，于是自己壯著膽子去做了一次采訪，然后寫了稿子發(fā)給老師，老師說題材可以，不過訪問不夠詳細(xì)[文章來日中國報(bào)告網(wǎng)]，讓我補(bǔ)充采訪。當(dāng)時(shí)聽到老師的肯定我很受鼓舞，馬上進(jìn)行了又一次更深入全面的采訪。這次從發(fā)現(xiàn)新聞到采訪到寫稿全部是我一個(gè)人獨(dú)立完成的，那種成就感真的很好。

這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，只有一個(gè)月，但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好記者的不易，每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了跑一個(gè)新聞連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力，我們才能每天及時(shí)了解到社會上發(fā)生的事，了解新的資訊。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對記者這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的記者。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇五

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生涯中重要的一部分。近期，我有幸在一家知名的信息報(bào)社進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，通過參與新聞報(bào)道，接觸資訊技術(shù)，了解傳媒行業(yè)的運(yùn)作，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻感受到了信息報(bào)社的重要性和責(zé)任。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與感悟。

在這家信息報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我主要參與了新聞報(bào)道和資訊技術(shù)方面的工作。對于新聞報(bào)道，我深刻體會到了新聞?wù)鎸?shí)性的重要性。每一則新聞都需要仔細(xì)核實(shí)和查證，以確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。在與資深記者的合作中，我不僅學(xué)到了采寫新聞的技巧，還感受到了認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度。而在資訊技術(shù)方面，我參與了網(wǎng)站的維護(hù)和更新工作，通過處理和發(fā)布信息，我更加了解到信息報(bào)社作為傳遞信息的重要平臺。這兩方面的經(jīng)歷使我明白了新聞傳媒行業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

第三段：挑戰(zhàn)與成長。

實(shí)習(xí)過程中，我面臨了各種挑戰(zhàn)。新聞報(bào)道讓我意識到了信息報(bào)導(dǎo)的權(quán)威性和公正性的重要性。處理敏感話題和處理來自不同方面的壓力，要求我具備較強(qiáng)的思辨能力和應(yīng)對策略。而在資訊技術(shù)方面，我遇到了許多技術(shù)問題，需要迅速解決并保證網(wǎng)站的穩(wěn)定運(yùn)營。這些挑戰(zhàn)鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力，讓我在實(shí)踐中不斷成長。

第四段：意義與啟示。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到信息報(bào)社的重要性。信息報(bào)社既是一個(gè)平臺，傳遞著全球各地的新聞與觀點(diǎn)，也是一個(gè)媒介，促進(jìn)著社會的發(fā)展與進(jìn)步。信息報(bào)社的工作團(tuán)隊(duì)不僅需要熟練掌握新聞撰寫技巧和資訊技術(shù)，還需要具備較高的責(zé)任感和道德標(biāo)準(zhǔn)。信息報(bào)社的報(bào)道直接影響著受眾的信息獲取和價(jià)值觀形成。因此，作為傳媒行業(yè)的從業(yè)人員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對事實(shí)的敏感性，追求真實(shí)與客觀，用信息的力量塑造積極向上的社會價(jià)值觀。

第五段：總結(jié)。

通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我了解到了新聞報(bào)道的重要性和嚴(yán)肅性，意識到了資訊技術(shù)在信息傳遞中的關(guān)鍵地位。我的專業(yè)知識和實(shí)踐能力得到了全方位的提升。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會更加注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我未來的職業(yè)發(fā)展將有著尤為重要的意義。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇六

從7月16日到8月1日我在xx日報(bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。

遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。在吳記者的引導(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈。

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對我們說：現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據(jù)六人認(rèn)識論人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)權(quán)力的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇七

從7月13日開始,截至8月30日，我在南方日報(bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育，但來到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者，我并不覺得矛盾，反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如，教育是一種傳播，新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教，考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要“因材施教”，搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話，辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。

45天，洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對社會現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取，到根據(jù)報(bào)紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值，再到采寫編評，每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。

但是，作為一名實(shí)習(xí)記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，如果沒有博爾特般的行動速度，就趕不上日報(bào)的.出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng)，就會因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)不足，就會影響記者的創(chuàng)造力。

截至8月24日，我發(fā)表了28篇文章，近4萬字，涉獵了許多題材，如現(xiàn)象、會議、報(bào)料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次，如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等，慢慢跳出了對會議的膚淺認(rèn)識，即xx單位召集xx人在xx地就xx事開xx會，然后打個(gè)腹稿，在會議消息主體部分寫上xx領(lǐng)導(dǎo)說，或xx與會人說。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇八

我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)，報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會。在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫的工作方法，而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對社會的認(rèn)識，這些收獲將會使我終身受益。

由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次有新聞線索時(shí)，我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào)，實(shí)習(xí)期間，我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)，心得體會《報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會》。

在報(bào)社，我一直記著我來自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社，幫老師擦好辦公桌，準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備；每天晚上，記者都已經(jīng)回家了，我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距；有突發(fā)事件時(shí)，我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的，報(bào)社的一位記者對我說過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實(shí)習(xí)生，但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報(bào)社對我最大的肯定。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一，做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難，難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個(gè)需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。

第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢， 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報(bào)社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

第三，實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；但是在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇九

在我大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，我有幸擔(dān)任了一家報(bào)社的實(shí)習(xí)生，這段經(jīng)歷不僅讓我更深入地了解了新聞行業(yè)的內(nèi)幕，還為我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。在和各類記者、編輯以及其他實(shí)習(xí)生的互動中，我獲得了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的教訓(xùn)。

第二段：實(shí)習(xí)生活的挑戰(zhàn)與收獲。

報(bào)社實(shí)習(xí)并非一帆風(fēng)順，我在此期間遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)新聞業(yè)是一個(gè)高度競爭和高壓的行業(yè)。每天都有新聞發(fā)布會、緊急新聞事件和緊迫的截稿時(shí)間。作為實(shí)習(xí)生，我需要迅速適應(yīng)這種緊湊的工作節(jié)奏并保持高效率。

此外，報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性也是我在實(shí)習(xí)中需要不斷努力的方面。新聞報(bào)道必須通過對事實(shí)的調(diào)查和反復(fù)核實(shí)，確保所寫的每個(gè)字都是可靠的。只有如此，讀者才能對新聞機(jī)構(gòu)的可信度產(chǎn)生信任感。

然而，盡管實(shí)習(xí)帶來了許多挑戰(zhàn)，但我收獲也非常豐富。首先，我了解到了新聞業(yè)的各個(gè)方面，包括新聞生產(chǎn)、發(fā)布和營銷等。這使我對于將來的職業(yè)選擇更加明確，也為我提供了寶貴的人際交往機(jī)會。

第三段：實(shí)習(xí)生活的技能與經(jīng)驗(yàn)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多技能和經(jīng)驗(yàn)，這些對于我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵。首先，我學(xué)會了撰寫新聞稿件的基本技巧。這包括如何收集信息、選擇新聞材料和寫作風(fēng)格等方面的技能。另外，我還學(xué)會了如何采訪和與不同背景的人交流，這對于一個(gè)記者來說至關(guān)重要。

此外，我也學(xué)到了如何利用各種媒體平臺傳播新聞內(nèi)容。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會接觸和使用各類數(shù)字媒體工具，如社交媒體、博客和視頻制作軟件等。這使我能夠更好地推廣新聞報(bào)道，并與讀者進(jìn)行互動。

第四段：實(shí)習(xí)生活的教訓(xùn)。

報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷也給了我一些寶貴的教訓(xùn)。首先，我意識到了新聞報(bào)道的嚴(yán)肅性和責(zé)任感。在寫新聞稿件時(shí)，我必須始終保持客觀、公正和平衡的態(tài)度，避免主觀偏見或錯(cuò)誤陳述。

其次，我認(rèn)識到新聞業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的行業(yè)。隨著科技的發(fā)展和社會的變遷，新聞業(yè)的形態(tài)也在不斷改變。為了立足于這個(gè)行業(yè)，我需要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷適應(yīng)新技術(shù)和新媒體的發(fā)展潮流。

第五段：結(jié)語。

綜上所述，報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我直面挑戰(zhàn)，也讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了許多新聞業(yè)的技能，如撰寫新聞稿件和利用媒體平臺進(jìn)行推廣。同時(shí)，我也意識到了新聞業(yè)的責(zé)任感和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于我未來職業(yè)生涯的發(fā)展具有巨大的幫助。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十一

我們在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)，可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨(dú)立，不能再依賴別人，就像指導(dǎo)老師所說：出來社會，你傷心難過了，如果別人不顧及你，那是正常的事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做，如果別人顧及你了，你應(yīng)該視為驚喜，并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

我被安排到南海新聞部。說是安排，其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的，相比其它部門，如社區(qū)報(bào)和新媒體，我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說，接下來有個(gè)綜治大行動系列報(bào)道，她負(fù)責(zé)三電和教育專版，任務(wù)將會很重。當(dāng)時(shí)我心想：任務(wù)重好啊，我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的，而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里，正如老師所言，忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí)，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí)，我在辦公室寫稿;而周末，難得休息，我也在加班，對我而言，每天已沒有星期之分，這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

在報(bào)社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報(bào)道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會和收獲：

做人方面：

要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師，其它認(rèn)識的記者就叫__姐、__哥，不認(rèn)識的直接用“您好”，說實(shí)話，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼，那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩。我很幸運(yùn)，我跟的記者對我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時(shí)間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心，臨走時(shí)，我給她送了一盆可以防輻射的花，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意。

要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生，我們可能缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的，下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期，搭乘電梯時(shí)，我會走在前面按鍵;在飯桌上，我會端茶倒水，中午老師要休息了，我會關(guān)燈，并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏，我也會將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度。我認(rèn)為做這些并不是奉承，而是表達(dá)真誠。

要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容，如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞，做一個(gè)有墨水的人，將身邊的人吸引過來。

業(yè)務(wù)方面：

要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將pdf中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實(shí)際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。

要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時(shí)就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負(fù)責(zé)。

要寫得出色。作為新聞人，報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時(shí)除了要保持客觀，還要生動一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。

要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫專題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯(cuò)。現(xiàn)代社會，知識日新月異，無論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。

注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時(shí)，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報(bào)社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時(shí)間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點(diǎn)，就意味著向前一步。

善于總結(jié)。總結(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

實(shí)習(xí)的6個(gè)星期，我一共發(fā)了30篇稿件。到后期，經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng)，她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天，同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說我事業(yè)心強(qiáng)，而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足，比如如果有太多材料的話，我往往會邏輯混亂，不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十二

我在__日報(bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。

遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈。

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。

擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸。

主任拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)?對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸。”

好一個(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實(shí)際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都可以派上用場。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)，改錯(cuò)都可順帶新消息。

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什么更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯(cuò)誤是有的，有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

鐵倒了也要抓一把沙。

由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個(gè)報(bào)道形式，比如本來是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應(yīng)，只要盡力了就好了。”

后來我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采訪寫稿子的時(shí)候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什么，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。

從領(lǐng)導(dǎo)看階層性，當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)。

八·一建軍節(jié)來臨之際，我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo)，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來也不是為寫什么稿子，一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難，因?yàn)闆]有人會護(hù)著我們，而往往也是首要對象，那時(shí)候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實(shí)時(shí)，自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會，懂得如何保護(hù)自己。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十三

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十四

本人從8月底開始在_日報(bào)采訪中心實(shí)習(xí)，在四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，在采訪中心各個(gè)部門記者的帶領(lǐng)下，深入采訪一線，單獨(dú)和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了x傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加_日報(bào)讀者節(jié)活動的采寫、對x華南虎事件的落地追蹤報(bào)道、灶王府酒店的案件過程追蹤報(bào)道和其他一些社會新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量，讓我更加的成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富。

剛剛進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候，便遇到了x一年一度的新聞高峰期，特別是第十一屆x九八國際投資貿(mào)易洽談會在x會展中心的舉辦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多大的經(jīng)驗(yàn)，所以很少隨記者出去采訪，而是呆在報(bào)社看報(bào)紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候，我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導(dǎo)下，明白了_日報(bào)的報(bào)紙定位是都市性黨報(bào)。既是都市報(bào)，也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會結(jié)束后，我被調(diào)往了面對新聞第一線的社會部——也是報(bào)社最繁忙的部門。

在往后的四個(gè)月里，我開始漸入佳境，第一次出去采訪就是單獨(dú)圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下，不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候，甚至報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個(gè)線索，自己就單獨(dú)一人直接出去采訪。剛開始的時(shí)候遇到很多困難，但是在經(jīng)驗(yàn)不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習(xí)期后半段，已經(jīng)基本能獨(dú)立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《__》、《__》《__》等一系列有影響的重大新聞都受到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)收獲：

在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習(xí)生變成了成熟的實(shí)習(xí)記者。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長為一個(gè)膽大心細(xì)，遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)知識，深刻的體會到了新聞采寫的艱辛，鍛煉了自己的新聞素養(yǎng)，更是增長了自己的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長足的進(jìn)步，使自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都得到了增強(qiáng)。

新聞采寫就像是做一道魚宴一樣，記者就是廚師，讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的，也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和_日報(bào)的辦報(bào)理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴，需要三個(gè)方面：線索、采訪和寫作。

第一步，食客想要什么樣的魚，什么口味，你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理，讀者喜歡看什么，你就去報(bào)道什么。這就和報(bào)社的辦報(bào)理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過分的夸大事實(shí)，過分地添油加醋，不依照客觀實(shí)際去編制假新聞。“紙包子”事件就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。《_日報(bào)》是都市性黨報(bào)。它既有黨報(bào)所必須的黨性，要求有輿論導(dǎo)向，又要貼近群眾，深入讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方，很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報(bào)所得。

第二步，就是怎么去弄到這條你想要的，也是食客想要的魚。你可以采取釣，也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強(qiáng)調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解，觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報(bào)料以后，對于一些題材比較重大的新聞，往往要了解這個(gè)事件的背景：全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。

采訪技巧還需要扮演好自己的角色，記者并不僅僅是記者，有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色，比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現(xiàn)象，所以我們經(jīng)常就出去暗訪，經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上，要學(xué)會圓滑，說話要看當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如，對于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬，他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了，如果這時(shí)候你毫不理會，直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時(shí)的情況，也許就會遭到拒絕。所以當(dāng)時(shí)的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情，同時(shí)也要注意到新聞的客觀性。

第三步，新鮮的魚到手了，就看你怎么去做一道豐盛的魚宴，用什么調(diào)料，什么方式，是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路，也不是按部就班的前因后果。在報(bào)社的時(shí)候，很多記者都和我說過，新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章，特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況，事件魅力特色的東西展現(xiàn)出來，那就是要正確處理報(bào)道的標(biāo)題，特別是一些小標(biāo)題。現(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快，很少花大量的時(shí)間來閱讀全部內(nèi)容。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的進(jìn)步感到驕傲。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十五

作為一名新聞系學(xué)生，在大學(xué)期間有幸能夠到一家報(bào)社實(shí)習(xí)，與真正在新聞現(xiàn)場奮斗的記者們一同工作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我有了更深入的了解和體驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多東西。在這篇文章中，我將分享我在報(bào)社實(shí)習(xí)期間的心得體會。

第二段：提前準(zhǔn)備。

首先，一次成功的報(bào)社實(shí)習(xí)必須從提前做好準(zhǔn)備開始。在報(bào)社實(shí)習(xí)之前，我積極收集新聞資訊，閱讀相關(guān)書籍，了解新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢和最新動態(tài)。這讓我在實(shí)習(xí)期間能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并能夠主動提出問題和參與討論。此外，我還學(xué)習(xí)了一些基本的新聞寫作技巧和編輯技巧，這為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)期間，我通過觀察和參與實(shí)際工作，深入了解了一個(gè)報(bào)社的運(yùn)作機(jī)制。我在新聞采訪中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從最初的觀察者逐漸成長為一個(gè)全面參與者。我學(xué)會了如何選擇適合新聞稿件的角度，如何與采訪對象進(jìn)行良好的溝通，如何準(zhǔn)確快速地獲取信息，以及如何把各種素材整理成一篇具有報(bào)道價(jià)值的新聞稿件。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對新聞行業(yè)有了更深入的理解，并對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大的啟示。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我還深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員能夠相互配合、信任和協(xié)作，才能完成一篇優(yōu)秀的新聞稿件。在實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生以及資深記者一起工作，通過相互交流和協(xié)作，我們能夠及時(shí)聚集信息、提出建議，共同完善一篇稿件。這種集體的智慧和合作讓我深感震撼，并讓我明白到要想在新聞行業(yè)有所作為，必須具備團(tuán)隊(duì)精神和良好的合作能力。

第五段：學(xué)習(xí)與感悟。

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是我明白到新聞行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。新聞行業(yè)發(fā)展迅速，只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新的變化和挑戰(zhàn)。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我意識到作為一名新聞從業(yè)者，自己應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，不僅要報(bào)道新聞事實(shí)，還要追求公正、客觀和質(zhì)量，為社會傳播有益信息。

總結(jié)：

總之，這次報(bào)社實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我更加深入地理解了新聞行業(yè)的特點(diǎn)和要求。我不僅積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還親身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的新聞事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一名更優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十六

目前,我國國內(nèi)各大報(bào)社競爭激烈,為搶占學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域的宣傳位置,報(bào)社編輯們使出了渾身解數(shù),希望能夠在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于報(bào)社。

范文吧!

實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報(bào)社，又好不容易得找到了老師，不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的，沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談，但是任是沒有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了!完了!這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的，我真的有想過不干了，回家算了。

但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動較多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來，但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以，那必須了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看，我覺得它們講的很多都是廢話，明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的，天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天，老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說：看懂了。結(jié)果老師就說：今天要寫重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說：我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我，只是笑了笑說：你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉冢揖秃蜆抢蠋熈牧似饋怼Ａ奶旌笪也胖涝瓉順抢蠋熞彩浅窃寒厴I(yè)的，而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力，還有一些講座，對基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類，不同基金之間有哪些區(qū)別，我都搞清楚了。

后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看，寫得好寫不好都沒事，我會幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心，非常想寫好但是知識面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過以后沒有批評我，只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會寫封底報(bào)道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評，然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析，還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。

20xx年8月——9月對我來說，是一段難忘的回憶。我們在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)，可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨(dú)立，不能再依賴別人，就像指導(dǎo)老師所說：出來社會，你傷心難過了，如果別人不顧及你，那是正常的事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做，如果別人顧及你了，你應(yīng)該視為驚喜，并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

我被安排到南海新聞部。說是安排，其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的，相比其它部門，如社區(qū)報(bào)和新媒體，我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說，接下來有個(gè)綜治大行動系列報(bào)道，她負(fù)責(zé)三電和教育專版，任務(wù)將會很重。當(dāng)時(shí)我心想：任務(wù)重好啊，我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的，而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里，正如老師所言，忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí)，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí)，我在辦公室寫稿;而周末，難得休息，我也在加班，對我而言，每天已沒有星期之分，這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

在報(bào)社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報(bào)道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會和收獲：

做人方面：

要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師，其它認(rèn)識的記者就叫xx姐、xx哥，不認(rèn)識的直接用“您好”，說實(shí)話，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼，那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩。我很幸運(yùn)，我跟的記者對我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時(shí)間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心，臨走時(shí)，我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽)，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意。

要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生，我們可能缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的，下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期，搭乘電梯時(shí)，我會走在前面按鍵;在飯桌上，我會端茶倒水，(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了，還有也猶豫自己有沒有資格倒水，(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了，我會關(guān)燈，并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏，我也會將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承，而是表達(dá)真誠。

要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容，如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞，做一個(gè)有墨水的人，將身邊的人吸引過來。

業(yè)務(wù)方面：

要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將pdf中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實(shí)際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。

要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時(shí)就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負(fù)責(zé)。

要寫得出色。作為新聞人，報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時(shí)除了要保持客觀，還要生動一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。

要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫專題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯(cuò)。現(xiàn)代社會，知識日新月異，無論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。

注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時(shí)，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報(bào)社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時(shí)間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點(diǎn)，就意味著向前一步。

善于總結(jié)。總結(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

實(shí)習(xí)的6個(gè)星期，我一共發(fā)了30篇稿件。到后期，經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng)，她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天，同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說我事業(yè)心強(qiáng)，而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足，比如如果有太多材料的話，我往往會邏輯混亂，不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

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報(bào)社實(shí)習(xí)心得與體會范文（17篇）篇十七

在大學(xué)期間，學(xué)生們都期待著能夠踏入真實(shí)的職場，展開一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。作為一名媒體專業(yè)的學(xué)生，我有幸選擇了在一家報(bào)社實(shí)習(xí)。報(bào)社實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實(shí)踐技能，也讓我對新聞行業(yè)有了更深入的了解，并且對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與意義。

我被分配到新聞編輯部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫和編輯。一開始我只是負(fù)責(zé)一些簡單的新聞報(bào)道，但隨著時(shí)間的推移，我的工作逐漸變得更有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。通過實(shí)踐的機(jī)會，我學(xué)會了如何從海量的信息中篩選出重要的新聞素材并進(jìn)行深入的調(diào)查和采訪。這讓我對新聞創(chuàng)作的過程和技巧有了更深刻的理解。實(shí)習(xí)的過程也鍛煉了我的寫作和編輯能力，讓我學(xué)會如何用簡潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)出最重要的信息。

第三段：與同事的交流與合作。

和同事們的交流和合作是我實(shí)習(xí)期間的一大收獲。在報(bào)社的編輯部門，我有幸與許多資深的編輯和記者們一起工作。通過同他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識，也獲得了寶貴的職場經(jīng)驗(yàn)。他們在工作中的態(tài)度和技巧給我留下了深刻的印象。我從他們身上學(xué)到了如何處理時(shí)間緊迫的任務(wù)、如何應(yīng)對壓力和困難，以及如何與同事們保持良好的溝通和合作關(guān)系。這些教訓(xùn)將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第四段：對新聞行業(yè)的思考。

通過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對新聞行業(yè)有了更深入的思考。在報(bào)社實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)到了新聞報(bào)道的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我意識到，作為一名新聞工作者，應(yīng)該時(shí)刻保持客觀、真實(shí)的態(tài)度，而不受任何偏見和利益干擾。新聞報(bào)道應(yīng)該關(guān)注社會的公益性，盡可能客觀地傳遞事實(shí)，給讀者提供準(zhǔn)確、全面的信息。同時(shí)，我也看到了新聞行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，尤其是在數(shù)字媒體時(shí)代，新聞的傳播速度越來越快，社交媒體的興起也讓新聞傳播更容易受到干擾和誤導(dǎo)。因此，作為一名新聞從業(yè)者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和趨勢，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和判斷能力。

第五段：對個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響。

這次實(shí)習(xí)對我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己從事新聞行業(yè)的決心。我認(rèn)識到，新聞行業(yè)充滿變化和機(jī)遇，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的行業(yè)。我愿意投身于這個(gè)行業(yè)，用我的專業(yè)知識和技能為社會做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，我也明確了自己在職業(yè)規(guī)劃中的方向和目標(biāo)。我希望能夠成為一名專業(yè)的新聞編輯，致力于提供準(zhǔn)確、全面的新聞信息給大眾。

總結(jié)：

報(bào)社實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)踐技巧，也進(jìn)一步了解了新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。與同事們的交流和合作讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)對我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為我未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。