在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）

優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織，更是對生活和人性的深度理解和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力，以下是一些精選作品，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇一

你還記得嗎?那一次上美術(shù)課時，我因沒帶彩筆而急得焦頭爛額，我向別人借時，他們個個都說沒帶，其實我知道，他們都帶了，只是不想借我而已，找了各種理由罷了……只有你，在你巡視班級時，你看見我著急的樣子，便走了過來，輕輕的問：“怎么了?發(fā)生什么事情了?”我哭著說：“我沒帶彩筆，怎么辦?”“就這點小事，別哭!”她呼了一口氣說：“沒什么大不了，來，我借你!別哭了!”說完，你就去拿你的彩筆去了。友情，是美的。

我們一起畫畫、做作業(yè)，玩耍，你總是幫我挑出做得不夠好的地方，糾正我，而我，也不知道幫你，在一旁傻傻地看著，你那忙碌的模樣。友情，是快樂的。

我們一起玩耍時，有一次，我不知道怎么摔倒在地上，其他玩友都當沒有看見，只有你，扶著我艱難地一步一步向我家走去。我微弱地看了你幾眼，然而淚水已模糊了我的雙眼，那時，我很欣慰，友情，是幸福的。

班級的差距，漸漸拉遠了我們的關(guān)系，新的環(huán)境，新的事物，新的團隊，將給你新的起點，新的朋友。

盡管那樣，但我們發(fā)過誓的，要做永遠的朋友。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇二

有一位偉人曾經(jīng)說過：讀一本好書，說像同一位智者交談，從中獲得收獲。是的，讀書是有收獲的，人類正經(jīng)歷著跨千年的巨變，知識信息瞬間萬變，這就決定了我們必須讀書。

《我的大學(xué)》告訴了我們，想要走向成熟，必須在社會生活的大溶爐里，經(jīng)歷高尚和低俗，嚴肅與放蕩。

《智慧背囊》她為你開啟智慧的天窗，她讓你感受心田的陽光，她引你步入生活的殿堂。走近心靈，傾聽心靈的跳動，走近情感，感覺情的熾熱，走近寬容，體會寬容的博大。

誠實？這個看似*凡的詞語，卻是一個顯赫的話題，沒有這個基本品質(zhì)，寫作就會發(fā)霉變質(zhì)，就會窮途末路，或者走向歪門邪道。《媽媽，我的手指戳了》就是一個奉獻誠實的書。

精彩的科幻地理小說既能培養(yǎng)我們堅強的意志和克服困難的勇氣，又能豐富我們的科學(xué)、地理、文化知識。

《格蘭特船長的`兒女》就是一部理想的科幻小說。

讀書學(xué)習(xí)，苦中有樂，樂在其中。在現(xiàn)代要做一個文明人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有任何別的選擇。只有讀書，才能使我們廣泛汲取人類文明的精華，走出局促陰暗的精神洞穴，來到一個陽光燦爛的廣闊天地。再說，一個人的氣質(zhì)，胸懷、品格、智慧、個性等無不與讀書受教育的程度密切相關(guān)。

同學(xué)們，讓我們一起在美妙無比的書的海洋里邀游，在文學(xué)的沃土上耕耘，在充滿知識的花園里散步，共同漫步幸福的人生長河吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇三

在操場上，你拉著我的手，朋友你說：“我們永遠是朋友，會一直走下去的，對嗎？”我微微一笑，我想，你應(yīng)該知道。

在涼亭里，你拉著我的手讓我坐下，朋友你說：“雖然我們不會一直在一起，但天下沒有不散的宴席，單位名的`心會一直在一起的，對嗎？”我望著你那纖細的小手，沉默不語，我想，你應(yīng)該清楚。

在花叢中，你輕扶著花兒，朋友你說：“這朵花真漂亮，真像友誼之花，我們能一起摘下它嗎？”我望著天空，思緒萬千，我想，你應(yīng)該知道。

朋友，你是否懷念過我，我并不知道，我也不在乎。

朋友，你為我付出過，我仍然歷歷在目。

朋友，我為你流淚過，你是否注意，我并不知道。

我們之間的友情，也許我們沒注意，但我們都彼此信任，難道這還不夠嗎？

望著天空，我想起了你——我親愛的朋友。也許，我們會一直走下去，靜靜的走下去。但是如果真的有一天，我們會分開，我們不必傷心。無論我們在天涯海角，我們的信心會一直連在一起的。彼此揮揮手，不回頭。各自創(chuàng)造屬于自己的天空，各自尋找另為的朋友。我堅信，我們一定會再見面的。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇四

第一次看見他，是在兩年前的七月，他是個氣宇軒昂，開朗活潑的家伙，我們第一次交談就在“你好”中開始了。

七月的天空，空空的，沒有風，沒有云，庭院的梧桐樹靜悄悄的，偶爾會飛來幾只鳥……。

相同的興趣愛好，讓我們很快走到了一起，“你擅長數(shù)學(xué)?”“嗯”“你喜歡賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”

每次放學(xué)，我們都會一起回家，路上，我們總要放慢腳步，恨不得時間過的慢點，慢點，再慢點。

九月的天空，高高的，深深的，湛藍湛藍的，庭院的梧桐樹笑嘻嘻的，為了那群引吭高歌的百靈鳥。

十二月的天空，陰沉沉的，陰沉沉的，庭院的梧桐樹枯了，樹葉黃了，落了，鳥兒飛了……。

“不要哭了，我們還會相見的。”“會嗎?”“嗯，我相信，一定會的，我將來會考……你會嗎?”“嗯!而且我一定會考上，你也要加油”“……”我抹了抹淚。

二月的天空，白云多了，微風輕輕拂過，聽說庭院梧桐樹又萌芽了，我也要像它(他)一樣。

有人說，友誼是一杯茶，呷一口，濃淡相宜，回味無窮，又有人說，友誼是一杯烈酒，輕輕一泯，甘甜入心，而我認為，友誼是一首無言的歌，一串串音符唱出我們從相識，相知，相別到相約的過程。

愿，這首歌的篇章還未劃上休止符。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇五

今天的早上，我要去張圣家了，因為媽媽要去香港了。

媽媽給我準備了一個打包，說這就是我在張圣家的衣服和褲子，還有要上課的書和作業(yè)。

我到了張圣家了，張圣在看書，他在看《笑傲江湖》，他看的哈哈大笑，他講給我聽的時候，我只好也在旁邊陪他笑。我也看了一本《笑傲江湖》只不過是二，我也覺得挺好看。

后來我和張圣覺得無聊了，就把一箱玩具搬出來，里面有好多好多的賽車，我們把賽道拿出來玩，跑了好一會，我把賽道拆開從新裝，我們在設(shè)置賽道，把賽道翹起來，形成了飛車，再把飛車的地方裝上合適的屋頂，在拆開一節(jié)飛車道，把底下同一條道，一共有三條道都可以通往終點，真是條條大路通羅馬，再換上新電池，這就是我和張圣的完美杰作。

但是沒有成功，我們又試新的玩法，把賽道倒扣著，就看不到里面，猜車主要在誰的那邊。我說：三、二、一，開始！然后你才怎么樣，我還沒放，張圣的車已經(jīng)跑到我這邊來了。

我們玩了一會電腦該睡午覺了，我很無聊，我一直在想我不完的電腦游戲賽爾號，一直想了一中午。

下午我和張*奧數(shù)，我去試聽一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的，只不過就是普普通通的數(shù)學(xué)題嘛，還什么奧數(shù)呢。而且課堂還吃肯德基、到處走、下位和別人玩賽爾號卡，老師都不管。

下課以后，老師對張圣的媽媽說我的了總分第一，張圣媽媽大吃一驚，因為是最后一節(jié)課，可以換獎品，我和張圣一人要了一個橡皮擦，就可以了，我回去是做電動車，一輛可以三人騎。

還上了寫字課，寫字課好無聊。

到了晚上我就睡覺了。

今天一天我好高興呀！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇六

我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學(xué)英語科上水*極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北！

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事。可突然，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。

他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”

他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”

不光在上音樂課時歌性大發(fā)，就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時，也是如此。

一回，領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領(lǐng)歌員聽了他的建議后，果然領(lǐng)了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！

這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇七

小時候，別的伙伴幫忙撿一塊橡皮或一支鉛筆，都會大笑著用幼嫩的拳頭捶一下伙伴的肩膀說：真夠朋友！現(xiàn)在回想，那時的友情真的很純潔。

慢慢的，長大了。真夠朋友這四個字也慢慢地隨著一頁頁的日歷從我的字典里消失。真的，我很喜歡這四個字，它們給我一種很純潔、很可愛的感覺。我多么想將這四個字再次寫入我的字典，一直以來，我都在尋找機會。

終于，有一天，我遇見了他。一身清爽的運動服，長長的烏黑的頭發(fā)那樣隨意、又有些調(diào)皮的披著。再加上臉上大大的笑容，真的很可愛。

和她相處之后，發(fā)現(xiàn)他的脾氣很好，但很調(diào)皮，和她在一起，我感覺自己真的很輕松，沒有絲毫的包袱。

有一天，我的資料書突然不見了，下節(jié)課就要用的，我很是著急，但還是沒有找到。這時，她正好轉(zhuǎn)頭看見我著急的樣子，便問我怎么了，我一五一十的對他說了，他笑了笑，拿出他的資料書遞給我，說：給，我的借你看，我已經(jīng)看過了。雖然只是一句簡單的話語，一個簡單的舉動，卻讓我的心里暖暖的。不由自主的，我伸出手，握成拳頭狀，捶一下他的肩膀，大笑著說：真夠朋友！說完，一怔，我居然會脫口而出那四個字，之后，我笑了。

因為他的出現(xiàn)，使我有機會將真夠朋友四個字在此寫入我的字典，我真的很開心！

謝謝你，我的朋友最后再說一句，真！夠！朋！友！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇八

人們常說“路遙知馬力，日久見人心。”果然如此，如今也是六年級的人了，同班同學(xué)在一起也至少五年了。在這五年里，我早把全班同學(xué)的心都卓摸透了。最令我憤怒的要數(shù)我昔日的好朋友——芒琪。

芒琪是二年級時轉(zhuǎn)來的。她是一個高個消瘦的女孩，家住在我家對面。由于是同路的，相處的時間就會長一些。所以我們彼此成了形影不離的好朋友。

人總是害怕第三者的介入。正如此，三年級時，我理解了那種苦澀，難熬的經(jīng)歷。

芒琪因為看我學(xué)習(xí)好，常愛在我面前夸耀我，說難聽一點就是拍馬屁。那時，無知的我唯一知道做的事就是接受。于是，我們在班級里可以稱得上是“好哥們”。

終于有一天，我在街上遇到了盲棋，但她身邊多了一個人——比斯。她們倆有說有笑，一路上還不停得買東西——全是芒琪奉承的。走在她們身后，我隱約聽到了關(guān)于我的壞話，全都出自于芒琪之口：“她根本不把我放在眼里！”“她簡直是個忘恩負義的家伙！”“她……！”

我不敢再聽下去，加快了步伐超過了她們。她們更多的是驚訝。當我回頭看她們時，芒琪眼中更多的是令人厭惡的無辜和歉意。一種恐怖的虛偽。

回想過去，突然覺得自己好笨，換句話是她好狡詐。回想過去，他的一舉一動好令人作惡。

芒琪啊芒琪，難道我們之間的友情就如此短暫？難道我們的緣分已盡了嗎？給我個回答吧！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇九

面對友情，總覺有一股暖流涌上心頭，它能給我的身心帶來無限舒適與恬靜。

友情如一條彎彎的溪流，流瀉出的是真誠和摯愛；

友情如一絲溫暖的春風，帶來的是振奮和愜意；

友情如冬日里爐火旁的傾談，傳遞的不僅僅是光和熱，還有感人肺腑的言辭……我細細地品味著它，如同品嘗一杯上好的香茗，恰似聆聽一首美妙的樂曲……它能讓我的心隨之進入令人神往的境界，感覺是那樣的溫馨宜人。

友情的偉大緣于它的純潔，無私和廣博。

它是人生化學(xué)反應(yīng)里的催化劑，是生命發(fā)動機里的加速器。當我因失敗而懊惱、沮喪的時候，正是朋友的熱情鼓勵，讓我忘記了痙攣和悲傷，重新吹響前進的號角、揚起拼搏的風帆，向著自己既定的目標勇敢地遠航；當我因成功而得意忘形的時候，又是朋友的真誠忠告，讓我浮躁的心緒迅速變得沉穩(wěn)，繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)。生命里的xx與低潮，人生中的低調(diào)與高調(diào)，都需要朋友來調(diào)節(jié)、鼓舞和激勵。而生命，也正因為有了友情，才能使人生的道路變得多姿多彩。

面對友情，我珍惜著它、感悟著它。

我深深地感到：友情不需要饋贈萬金，也不需要赴湯蹈火。

友情，是心與心的溝通，是真摯情感的交融，是一句貼心的話語，是一個熱情的目光，是一次真誠的祝福……不要企圖讓生命因友情而變成一團火焰，雖然它熱情如火，但它燃燒過后只會剩下一堆灰燼。你只需要細細地品味，友情就像一片茶葉，當它在愛的沸水中上翻騰時，那淡淡的清香才能溢出，充斥你的心房。

面對友情，你也應(yīng)該播撒愛心的火神，你就把自己一腔沸騰的水注入杯子，茶葉便能散發(fā)出誘人的清香。

面對友情，我愿默默地接受，默默地付出，默默地品嘗，默默地珍惜……。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十

人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心靈。當我遇到困難時，是朋友幫助了我；當我遇到挫折時，是朋友鼓勵了我。而友情，更讓我感到溫暖。

記得在小時候，在三年級時，我們班來了一位轉(zhuǎn)校生，老師讓她坐在我旁邊。而我們都叫她小雪。那時，我在班上沒幾個朋友，漸漸地，我和小雪逐漸成了無話不談的好朋友。

小雪的成績優(yōu)異，而我的成績一般，在學(xué)習(xí)上有許多不懂的知識，她都能幫助我，給我講得很透徹，很細致，我的成績也慢慢地提高了。

后來，考完試的第二天，我看見數(shù)學(xué)老師把小雪叫到了辦公室，我想知道事情真相就悄悄在門口偷聽。原來，是小雪昨天用鉛筆寫了一半試卷的事，因此事老師還把小雪罵了一頓，我在門口聽見了，就沖進辦公室把事情經(jīng)過給老師講清事情真相，老師聽了后，不但沒生我的氣，還在班上表揚了小雪的事，我和小雪在教室里會心的笑了。

在經(jīng)歷了這件事后，我和小雪越來越好了，可是在五年級之后，小雪困父母工作的事轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校了，那天她叫別人給我一封信，那個人說是她上學(xué)期期末給她的。

那晚我哭了很久，始終放不下小雪，小雪在信中說到她會回來的，不過到現(xiàn)在，她還未回來，但我相信她肯定會回來的。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十一

亮了，這次天真的亮了。

我不知道在這個陌生的城市還有什么東西可以值得我留戀的。也許在這個黑白交織的世界，等待我的只有那漫無邊際的孤獨，在這個令人悲傷的地方只有滄月的文字可以陪伴著我一直走下去。

或許我不該這么的悲觀，可是我的感覺就是這樣的，誰也不能左右。

終于在今年夏季的某一天，那個火紅的生命走進了我的世界，我的朋友angle。

我意識到我或許是真的錯了。

這里的冬天沒有色彩，只是在黑白交織的街道上偶爾有一兩朵不知名的小花，在頑強的，或者說是徒勞的生長著，給這個黑白的世界帶來一點令人欣慰的點綴。

“葬，告訴你一個好消息，angle的病好了！”一個*時和我走的挺進的同學(xué)對我說著。

“什么？真的？”我激動的對他說到，他也被我嚇了一大跳，只是很誠懇地點著頭。

我高興極了，來到醫(yī)院，見到angle那張紅潤的臉，懸著的心踏實了。

看看那些不知名的小花，哈哈，鮮艷了。

再看看以往陰霾的天，亮了。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十二

林秀娟是我二年級交的朋友，以前是，現(xiàn)在也是。

她圓圓的臉，大大的眼睛，像星星一般閃亮，還有一對柳葉似的`眉毛，再加上她那寬闊的心胸，是個優(yōu)秀的女生。

有一次，她戴一條特別漂亮的項鏈，一個桃心，邊上鑲著金色的珠子，特別漂亮。我羨慕得不得了，一把抓過來看，不料項鏈套在釘子上了，斷了。我心里一慌，把項鏈放下，裝著若無其事的樣子，走到林秀娟身旁說：“林，林秀娟，你的這條項鏈多少錢？”她回答說：“25元，是我二年級存的錢。”啊，25元，這么貴的一條項鏈，卻壞于我手，心里總覺得對不起她。

下課了，我以為事情已經(jīng)雨過天晴了，可發(fā)生了一件讓我意想不到的事，林秀娟她哭了，她哭得好傷心，看到她，我心都快裂了，恨不得把自己撕得粉碎。

放學(xué)回家的路上，我腦子里亂得很，仿佛有兩個我在爭吵，左邊的一個我說：“李琴你不要去承認，不然她會和你絕交的。”右邊的一個我說：“李琴你一定要去，不然你會后悔的。”我到底該怎么辦？它們說得都很有道理，我該聽誰的？我忽然想起了媽媽常跟我說的話：每個人都有犯錯的時候，當犯錯時要承認，要改正。對，我應(yīng)該去承認。

第二天，我鼓足勇氣走到林秀娟面前，懷著歉意說：“對不起，林秀娟，你的項鏈是我弄斷的，我感到十分抱歉。”奇怪的是她居然沒有生氣，還笑著說：“沒關(guān)系，只要你請我吃頓飯。”“好。”我爽快地答應(yīng)了。

也許她有寬廣的胸懷，也可能是她每天都有燦爛的笑容，我們才是永恒的朋友。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十三

人生在世，誰都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦；多一些順利，少一些挫折。可是，命運似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當你面對成功時，也許會輕松地微微一笑，但是面對挫折呢？當我打開記憶的大門，一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在眼前。

有一次，老師告訴我們明天要考試語文，我回到家，便認真復(fù)習(xí)，并做了充分的準備。第二天，我胸有成竹的上了考場，“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的響起，大家都拿起筆，“刷刷”地答起題來，這次考試時間很長，我飛快地做完了題，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我便想：這次的考試題目這么簡單，準能得“100”分！

我振作起來，找到出錯的原因后，改變了學(xué)習(xí)方法，認真做題，不會的請教老師，終于，在又一次語文考試中，我取得了令我滿意的好成績！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十四

人的一生不可能總是一帆風順，事事順心。在這條漫長的旅途中，我們總難免會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會堅持，學(xué)會堅強，學(xué)會努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗。

記得那是一次數(shù)學(xué)測試，同學(xué)們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外。試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地埋頭苦寫，很快我就做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這次的試卷可真容易啊！我準能拿100分！

于是我就有些飄飄然起來。可好景不長，我剛做到后面的應(yīng)用題，問題就接踵而來了，一道道難題圍得我喘不過氣來——盡管我已絞盡腦汁，但仍然怎么也想不出來。我冥思苦想，終于有了些頭緒。正當我要動筆寫時，下課鈴響了，收卷人毫不留情地將我的試卷收走了。我急得抓耳撓腮，汗流浹背，唉嘆自己這次一定會考砸。

結(jié)果，不言而喻，我只好低下頭，接受老師對我的批評了。直到現(xiàn)在，老師的那句“勝不驕，敗不餒！”我還銘記在心。于是，我立志一定要拿回100分！

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”終于，經(jīng)過長時間的努力，我又拿回了100分，老師表揚我是個進步特別大的學(xué)生。通過這件事，我也明白了一個道理：“失敗乃成功之母。”一個人不經(jīng)歷失敗，不經(jīng)歷挫折，就學(xué)不會堅強，學(xué)不會堅持，學(xué)不會努力，那么這個人注定是個失敗者，他這一生也不會成功，也無緣成功。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，前途仍然是一片光明!

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十五

高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強。”

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運的咽喉，挫折會使你自信起來。”

挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會戰(zhàn)勝它。

“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時成績從沒有這樣差的我居然會……我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷ⅰ＿@時，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對著我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘伞！彼f完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎？我笑著回到了課室，笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。

從此以后，我知道，其實每個人都必定會遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在，我則會選擇去面對它，去解決它。

在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學(xué)家說過：“失敗乃成功之母。”只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。

記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學(xué)習(xí)挺不錯的，怎么差的分數(shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的。怎么辦，我該怎么辦啊？恍恍惚惚見放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：“乖女兒，別傷心，考的不好沒關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學(xué)習(xí)的！”聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識，并經(jīng)常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當別的孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學(xué)習(xí)；當他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負有心人”，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優(yōu)異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分啊！當然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它讓我明白了我：當我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。

世界上沒有不勞而獲的東西，也沒有不遇到困難的人。

記得有一篇文章中說過：“生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半。”

我至今還記得上五年級的時候，我一直是年級中的前幾名。每次考試我都逼著自己努力做到最好，心中下決心不讓別人超過自己。這一次考試，題目都不算太難，可謂得心應(yīng)手。

沒一會，時間到了。轉(zhuǎn)眼間試卷已經(jīng)整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑，因為我覺得這次做得不錯。一定能考個好名次。

下課后，我便飛快的跑出去。忽然看見有幾名學(xué)習(xí)在前幾名的同學(xué)在討論題，我也跑過去湊熱鬧，我仔細的聽著他們答案，心中一下涼了半截，我的多數(shù)答案和他們一點都不沾邊，我開始后悔自己沒有好好檢查，怪自己不用心。

不幾天，學(xué)校召開了一次師生大會，并宣布了年級前五名的同學(xué)，他們高興的歡呼，而我只是心灰意冷的聆聽著。終于在空氣中傳來了我的名字。天啊！我竟然滑落了六個名次，我在同學(xué)中間低著頭，默不作聲。

這時，那幾個前五名的同學(xué)向我跑過來，我原以為他們是來嘲笑我的，但沒想到他們說：“你不用難過，這次沒進前五名，下次一定會做好的。”“是嗎？”我疑心的問。

漸漸的，我的心情在我那幾個“競爭對手”的安撫下靜了下來。

對，我要努力，我下次一定要考出好成績，這樣我才能對的起父母和老師，才能對關(guān)心我的同學(xué)有個交代。

現(xiàn)在，我終于明白了，成績不是最重要的，你的拼搏與努力的過程才是最重要的。自那以后，我被自己改變了，成了一個熱心助人的好學(xué)生。

每當我安慰他人的時候，我總會給他們講這件事。

是努力讓我擺脫了挫折，走出了陰影。

是勇氣讓我面對挫折不再害怕，不再心灰意冷。

我要向全世界高喊：“挫折并不可怕，只要你有勇氣面對！”

有這樣一個問題：當我們面對挫折的時候，會怎么辦？一些人可能會選擇堅強地面對，而我卻是――。

就是上次期末考試結(jié)束后，成績單發(fā)下了——682分，全級僅排67！我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分數(shù)，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心！

正當我沉浸于傷心中時，媽媽推開門，安慰著我說：“媽媽不是告訴過你嗎？金子也有不發(fā)光的時候，誰都不可能是常勝將軍啊！”聽了這番話，我并沒有為此感到慰藉，而是更加的激動，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績單，同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊，最后，成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。

媽媽再也無力勸說我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。

夜已深了，鐘聲敲過十一下后，父親回到了家中，接著聽到一陣談話后，父親進入了我的房間，輕輕地對我說：“孩子，你別想成績了，先去個洗澡吧。”

聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點挫折算什么？這次沒考好，并不等于永遠考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進取！人生的路充滿風波與挫折，當我面對挫折時，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠大的理想，勇敢地向前走！

有一次，我們學(xué)校開展了“。

作文。

競賽”活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達出你內(nèi)心的情感。我寫的是小草，但最后我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷挫折與失敗，哪里會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。于是，我再接再厲，不斷進取，終于獲得了好成績。

還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機，聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男桑腋杏X這旋律似曾相識，便問媽媽：“這是什么音樂啊？”媽媽卻故作神秘地說：“聽聽你就知道了。”說完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：“聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。

“我終于，看到所有的夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧！”沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發(fā)吧！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十六

首先要冷靜要靜下心來分析困難的程度從而爭取獲得成功。其次遇到困難后不能氣餒不能放棄要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫Χ判木秃盟茮_破圍墻的動力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心只有擁有了信心才能戰(zhàn)勝任何困難。

不能從容地逃避而要勇敢地面對。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣他孤身一人流落到荒島上但他并沒有選擇向困難低頭而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài)決定頑強地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西在孤島上建立了自己的房子捕獵圈養(yǎng)家畜改善自己的生活并打定主意在島上獨自生活一輩子。這需要多大的勇氣啊！如果換一個人在這樣的絕境中很可能就不想活了因為他會想到一個人在孤島上遲早都是死與其餓死、病死或者老死不如自殺而死。魯濱孫是個多么珍惜生命、熱愛生活的人啊！我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難勇往直前面對困難敢于挑戰(zhàn)努力拼搏的精神。

今后我再面的困難的.時候，一定會趁著分析冷靜思考，還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，正確地面對困難，爭取獲得成功！

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十七

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十八

我揉了揉紅腫的眼睛，端著還有余溫的牛奶，走上陽臺。夜風陣陣，而我的思緒也隨之飄回了那個下午。

“喂——”爸爸的喊聲從我前方傳來，我連忙加快腳步跟了上去。今天是寒假的最后一天，爸爸說要帶我爬山看落日，現(xiàn)在是3點，我們剛好到達山腳，準備開始爬山。

這是我第一次爬山，我對爬山的印象還僅僅停留在：山上的景色應(yīng)該很美吧！所以剛上山時很激動，左邊看看那朵小花，右邊拽拽那片葉子，而在約60°的斜坡上，這樣做顯然是很耗體力的行為。因此，在離半山腰還差一段路時，我就已經(jīng)累慘了。現(xiàn)在還是3：30，爸爸以穩(wěn)健的步伐，微笑著向我走來，我歇了2分鐘，便繼續(xù)爬山。

現(xiàn)在是4：10，天空還澄澈著，太陽還明亮著。我拖著沉重的步伐以龜速行進。爸爸看到這副情景，便走來鼓勵我，我勉強自己向前走，終于到了半山腰的一個休息點，我累得癱在了地上。現(xiàn)在是4：21，天空已經(jīng)開始昏暗。我拍了拍酸痛的腿，看看大山，對于下一半路，心中有點犯怵，悄悄打起了退堂鼓。

這時，爸爸坐到我身邊調(diào)侃道：“怎么樣，爬山好玩嗎？”我大喊道：“好累啊！”

“還有一半路呢！還想看日落嗎？”“想！但是好累啊！”

“你可不要說你要放棄哦。”“但是，真的好累啊！”

突然，爸爸變得嚴肅起來，用十分認真的表情對我說：“如果你想堅持的話，就一定好好走，一步一步，腳踏實地，不要左顧右盼，即使難受，即使痛苦，也要堅持。然后你就能看到最美的落日。但如果你選擇了另一條路，也要好好走，盡情欣賞路旁的美景，即使你看不到落日，也能從美景中學(xué)到另一些東西。”

一陣沉默在我們之間蔓延開來。爸爸輕輕的說了一聲：“嘛，選擇權(quán)在你，但選了就不要后悔，選擇你所愛的，愛你所選擇的，繼續(xù)走吧。”我一邊走路，一邊看著高山，我在心中暗暗下定決心：不能在面對高山、困難時退縮，如果我退縮了，那么在今后的道路上，我便會犯同樣的錯誤，而這種連續(xù)重復(fù)的錯誤，爸爸不能忍，我更不能忍！于是，我一鼓作氣，與爸爸一同登上了巍峨的高山。

這時是5：30，太陽正在徐徐下降，山邊被鍍上了一層紫金色，太陽周圍被橘色、粉色的晚霞包圍著，它好像是在歡迎我的到來，又好象是因馬上的離別而依依不舍。我被它的美麗感動了，忘記了腿的酸痛，沉浸在美景中，無法自拔。等到最后一縷陽光鉆進山后，天空一片黑暗，我被黑暗和寂靜包圍。此時，我好像與山溶為一體，我感受著它的巍峨，體會著它的起伏（或者用：我好像成為了山中的一個，重重疊疊，起起伏伏。）。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇十九

當我，是愛激勵我成功；當我，是媽媽耐心的話語激勵我成功；當我，是同學(xué)的加油聲，激勵我成功。

昨天下午我們班舉行了跳繩預(yù)賽，快要輪到我的時候，我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳，王老師喊“預(yù)備"時候，我深深的吸了一口氣，閉上眼睛，讓自己鎮(zhèn)靜下來，隨著一聲：“開始”我飛快地甩動著手臂，讓繩子轉(zhuǎn)動起來，跳著跳著我的腳突然抽筋了，疼痛讓我想放棄比賽，我不由地放慢了速度，這時只聽見身后的韓飛雁大聲說：“張怡楠，你快跳呀，時間不多了，張怡楠我相信你，你一定行，堅持吧，堅持就會勝利。”聽完韓飛雁說的話以后，我鼓起了勇氣，克服了疼痛，又加快了速度，跳了起來。短暫的比賽結(jié)束了，雖然今天我沒有其他同學(xué)跳的好，但是，心里剎那間充滿了一個新的信念，就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時腿抽筋的那一剎那，這是鼓勵和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我勝利了，我用行動來證明了自己的能力。看看身邊的同學(xué)們，分散的走到王老師的跟前的時候，而我卻自己獨自坐到了一邊，大聲的喊道：“我，戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。

通過昨天的預(yù)賽，我深深地明白了一個道理：“當你遙望困難的時候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達的頂峰；當你，它就只是一座小土丘；當你戰(zhàn)勝困難的時候，它可以匍匐在你腳下”，我大聲地對自己說：“面對困難，不要害怕，勇往直前！”

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇二十

害怕是一種恐懼，像鬼一樣，一直來捉弄我們，獅子什么都不怕，我覺得獅子充滿勇氣，而老鼠怕貓缺乏勇氣。

世界上沒有任何人、動物都怕，我最害怕的東西是毛毛蟲和老鼠，毛毛蟲的身體軟趴趴的，看起來就很惡心，又想吐，毛毛蟲的色彩就像白色，老鼠的身體雖然很小，可是很會偷吃別人的東西，很可惡，老鼠的色彩就象是灰色的，每當我遇到了我害怕的東西，我就會放聲尖叫，我的心情就會緊張，當人遇見了痛苦、難過、失敗，就會感到很沮喪。

當我遇到了我害怕的東西，我就會趕快逃離，恐懼就象是黑暗，會使人感到很孤單。

在恐懼中我學(xué)到了遇到什么東西不要尖叫，趕快逃離，如果我遇到了我害怕的東西的話，我就會趕快逃離，如果又有我害怕的東西再來臨的話，我也會趕快逃離。

在我面對朋友的時候（優(yōu)秀21篇）篇二十一

困難，大家都遇到過吧?但是，每個人的情況不一樣結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在，說說當我吧。

那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。

來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的椅子上，不敢再隨便站起來。

媽媽問笑著問：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會!于是，我再次進入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點感覺，終于學(xué)會了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。

通過溜冰我懂得了，當，只要知難而進、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!