文靜的姐姐大全（16篇）

優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維，能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到文字的力量。

文靜的姐姐大全（16篇）篇一

我是一個(gè)非常文靜的人，上課不積極舉手，課外活動(dòng)不參加。上課很文靜的我，使別人不喜歡我，使別人看不起我，我就說(shuō)一件事吧。

有一次，我們班的了流動(dòng)紅旗。老師要選一個(gè)大膽、上課積極舉手、有進(jìn)步的人去領(lǐng)流動(dòng)紅旗。此時(shí)，我知道了，老師是不會(huì)選我的，因?yàn)槲疫_(dá)不到老師的要求。是真的，老師真的沒(méi)有選我，而是選了其他同學(xué)。回家以后，我非常傷心，我很想成為一個(gè)大膽、上課積極、有進(jìn)步的.學(xué)生，可我已經(jīng)不可以了，因?yàn)椋@是我的一個(gè)習(xí)慣。

所以，從今天起，我要上課積極舉手，參加課外活動(dòng)，做一個(gè)大膽的人，活潑的人！

相關(guān)專(zhuān)題：尚無(wú)數(shù)據(jù)

文靜的姐姐大全（16篇）篇二

我們班有一位這樣的同學(xué)，我說(shuō)不過(guò)她:王老師，一雙靈巧的小手，我可以走.”但是她卻說(shuō)?當(dāng)然是玩兒啦!“叮鈴鈴”下課鈴響了!”這時(shí)我才明白。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛(ài)啊!你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。

同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………。

文靜的姐姐大全（16篇）篇三

個(gè)案分析：不愛(ài)交往的敏敏。

觀(guān)察對(duì)象:敏敏。

觀(guān)察地點(diǎn)：活動(dòng)室。

觀(guān)察現(xiàn)象：

觀(guān)察一：

晨間活動(dòng)開(kāi)始了，小朋友們都滿(mǎn)懷興趣地搭起了積木。“你看我搭得這么高，我跟你比比看！”“我的積木太少了，你給我一點(diǎn)，好不好？”“好的，我先給你玩。”小朋友之間你一句我一句的說(shuō)著。忽然有個(gè)聲音傳來(lái)：“老師，敏敏不玩的。”我尋聲看去，哦！原來(lái)是坐在敏敏邊上的聰聰說(shuō)的。我觀(guān)察了一下，敏敏的前面一個(gè)玩具都沒(méi)有，我故意跟聰聰說(shuō)：“你如果沒(méi)有玩具還會(huì)玩嗎？”在我的提示下，聰聰和同桌的小朋友都給了敏敏一點(diǎn)玩具。開(kāi)始敏敏還是不肯玩，我說(shuō)：“敏敏，你看小朋友對(duì)你還是挺好的嘛！你看他們給你這么多玩具，你快跟他們一起玩吧！”敏敏想了想，笑了！

觀(guān)察二：

餐后的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間到了，孩子們紛紛走進(jìn)了自己選擇的區(qū)域。今天敏敏吃飯慢了一些，當(dāng)她走進(jìn)娃娃家時(shí)，自己愛(ài)玩的娃娃已經(jīng)讓惠惠、露露等幾個(gè)小朋友抱著了，她們一會(huì)兒給娃娃喂水，一會(huì)兒給娃娃喂東西吃，玩得不亦樂(lè)乎。敏敏用羨慕的眼神望著，悄悄地站在離她們不遠(yuǎn)的地方。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)：“敏敏，想玩娃娃嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你去找小朋友一起玩吧！”她卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我微笑著對(duì)她說(shuō)：“敏敏，你看露露她們一起和娃娃玩的多開(kāi)心呀！你也可以參加她們的游戲呀！這樣又有人和你說(shuō)話(huà)了，又有人和你做游戲，那該多好玩呀！其實(shí)她們也非常喜歡和你一起做游戲，不信你試一試？”“那我怎么才能跟她們一起游戲呢？”敏敏終于開(kāi)口了。“你可以當(dāng)小客人呀！帶上你的禮物去看娃娃對(duì)嗎？”這時(shí)她才慢慢地挪著步子走進(jìn)玩得正開(kāi)心的露露小聲的問(wèn)：“我做你們的客人好嗎？”“可以”露露開(kāi)心的回答。敏敏露出了笑臉說(shuō)：“我今天來(lái)看寶寶,你們?cè)诮o寶寶吃什么呢？”“吃米飯、牛奶”露露邊看看娃娃邊說(shuō)。“我送糖給你們的寶寶吃吧！”，于是露露她們和敏敏一起給娃娃喂起了東西，有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她們還進(jìn)行了分工合作：露露洗菜、惠惠切菜、敏敏做起了飯,另外的幾個(gè)小伙伴有照顧娃娃的、出去買(mǎi)菜的……等等。這時(shí)的敏敏已經(jīng)融入到和小朋友們開(kāi)展的游戲中了。

分析情況：

敏敏是這學(xué)期來(lái)的新生，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內(nèi)向,因此，她與同伴沒(méi)有較好的了解，與小朋友的交流較少。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)每天接送她的都是她的姑媽?zhuān)?jīng)過(guò)跟她姑媽的交談才知道，她的爸爸、媽媽平時(shí)工作非常忙，很少抽出時(shí)間陪她，更不要說(shuō)在很少得時(shí)間里陪同孩子與別人去溝通和和交流了，因此她常常一個(gè)人玩，久而久之她在其他方面的能力也受到了限制，形成不愛(ài)講話(huà)，叫孤僻的性格。在平時(shí)的生活、游戲中缺乏主動(dòng)性，不大愿意主動(dòng)跟孩子們打招呼、一起游戲。這樣的情況不光是發(fā)生在敏敏一個(gè)人身上，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力度越來(lái)越大，因此，好多的`家長(zhǎng)都存在著這種行為。

分析與措施：

孩子具有交流的意識(shí)和能力，不僅是他智力發(fā)展、健康成長(zhǎng)的需要，更是她日后生存和發(fā)展所必需的素質(zhì)。每當(dāng)有小朋友找敏敏玩時(shí)，她能夠和小朋友友好相處，但只要讓她主動(dòng)找小朋友時(shí)，卻是難上加難。敏敏可能還沒(méi)有形成主動(dòng)找小朋友交流的意識(shí)，因?yàn)樗粋€(gè)人也能玩得很好，加上長(zhǎng)期獨(dú)自游戲，沒(méi)有掌握與小朋友交流的方法，導(dǎo)致交往能力較弱。

一、讓孩子有交流的愿望。

《綱要》提出創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的環(huán)境，支持、鼓勵(lì)孩子參與交流活動(dòng)。支持是幫助孩子實(shí)現(xiàn)交流的保障，鼓勵(lì)則可以調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性。敏敏不能主動(dòng)找人交流是她缺乏交流的愿望，平時(shí)無(wú)論在家還是在園總愛(ài)一個(gè)人玩。因此，我們要關(guān)注她的興趣，及時(shí)采取相應(yīng)的措施：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)敏敏想玩娃娃卻又不愿與幼兒一同游戲時(shí)，我先給她描繪了投入游戲所帶來(lái)得愉悅感覺(jué)，而后鼓勵(lì)她去參與，給她支持。

二、讓孩子有交流的對(duì)象和學(xué)會(huì)交流的方法。

敏敏不愿與孩子交流，也可能是怕被人拒絕。當(dāng)她說(shuō)“我怎樣才能參加她們的游戲”時(shí)，我知道她還沒(méi)掌握主動(dòng)與人交往的方法。于是我鼓勵(lì)敏敏以客人的身份很自然地進(jìn)入了游戲在活動(dòng)中。我們應(yīng)幫助孩子尋找交流對(duì)象，并逐步引導(dǎo)幼兒由介入式交流向自主式交流發(fā)展。敏敏由慢慢地挪步走向小朋友,到開(kāi)心地融入孩子們的游戲，充分的體現(xiàn)了交流對(duì)象的重要性。同時(shí)交往應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相應(yīng)的交往技能，如分享、輪流、協(xié)商、合作等，這些都是交往中不可缺少的。剛開(kāi)始時(shí)敏敏只是與孩子們一起喂娃娃吃東西，后來(lái)融入到了小朋友的游戲中，在孩子的帶動(dòng)下和她們有了協(xié)商及更好的分工合作：有洗菜的，做飯的、照顧娃娃的……等等。

三、讓幼兒有交流的內(nèi)容。

充分挖掘幼兒周?chē)钪械慕逃Y源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，把語(yǔ)言學(xué)習(xí)與幼兒的生活緊密結(jié)合起來(lái)很重要，讓幼兒“言之有物、言之有味”孩子后來(lái)的分工合作，就來(lái)自于在生活中看見(jiàn)父母做飯的情景及周?chē)钪锌匆?jiàn)的大人抱孩子的樣子。這使我充分認(rèn)識(shí)到‘生活即教育’，我們更要充分挖掘周?chē)S富的教育資源。

四、讓孩子體驗(yàn)交流帶來(lái)的快樂(lè)。

這一次的成功交流，會(huì)為敏敏積累一些談話(huà)的經(jīng)驗(yàn)，更會(huì)讓敏敏感受到交流帶來(lái)的樂(lè)趣。“一吐為快”之后敏敏獲得了成功感和滿(mǎn)足感，這為她下一輪的交流注入了新的活力。當(dāng)然只有一次成功的交流經(jīng)驗(yàn)是不夠的，我們應(yīng)多幫助孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

五、家園結(jié)合共同培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性。

幼兒園的教育是有限的，只有家園配合，才能更好的幫助孩子不斷的進(jìn)步;只有家園配合,才能更好的培養(yǎng)出孩子的良好個(gè)性，我們已和敏敏的父母達(dá)成共識(shí)，幫助她們了解到讓孩子主動(dòng)交往的重要性，她們表示:今后會(huì)多利用雙休時(shí)間帶孩子出去玩,在平時(shí)的生活中盡量的多創(chuàng)造敏敏與小朋友接觸的機(jī)會(huì).我們共同為幫助孩子形成良好的個(gè)性而努力。

總之，人的興趣的培養(yǎng)，情感和能力的發(fā)展都離不開(kāi)人際交往。具備交往的主動(dòng)性與基本技能是孩子與人合作，以及日后步入社會(huì)的基礎(chǔ)。對(duì)敏敏的觀(guān)察我會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，今后我更會(huì)為孩子創(chuàng)造一些交流的空間，讓她們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)交往的技能。

文靜的姐姐大全（16篇）篇四

“文靜女孩”計(jì)劃。

“媽?zhuān)一貋?lái)了！”沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我便大喊起來(lái)。媽媽一聽(tīng)，又開(kāi)始煩了：“你這孩子，真沒(méi)出息，瞧你那樣，大大咧咧的，瞧人家芳芳，多文靜。”唉！真沒(méi)勁，媽媽又拿我和芳芳比了。

說(shuō)真的，我也想做個(gè)文靜女孩，一舉手，一投足，都看出挺有修養(yǎng)的，多棒呀，可我老管不住自己。人家芳芳才是個(gè)典型的文靜女孩呢！是個(gè)天生的乖乖女。躺在床上，我思索良久，終于下定決心也讓自己做一回文靜女孩。對(duì)，就這么定了，“文靜女孩”計(jì)劃，明天執(zhí)行。

第二天早上，我上學(xué)日寸，媽媽給了我五元錢(qián)，叫我買(mǎi)早點(diǎn)吃，要是以前，我早就拿著錢(qián)飛奔出門(mén)了，不過(guò)今天嘛――“謝謝媽媽?zhuān)　薄鞍。俊眿寢岓@訝地看著我。我心里好高興，輕輕地走出了家門(mén)。剛走了一段路，就看見(jiàn)表姐也去上學(xué)，我剛想喊時(shí)，“文靜女孩”四個(gè)字出現(xiàn)在腦海里。我站在路旁等著她走過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲“hello”，和她一邊走一邊說(shuō)話(huà)。不過(guò)，這說(shuō)話(huà)，可不同于以前，而是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我想：表姐平時(shí)說(shuō)我太直率，今天一定讓她大吃一驚。果然，一路上表姐不止一次扭頭看我，我心里樂(lè)開(kāi)了，只等著她夸我，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“曉玉，你怎么了，考得不好嗎？我看你今天有心事。”表姐的誤解像一盆涼水潑到了我頭上。可一想到媽媽的話(huà)，我決定繼續(xù)實(shí)施自己的計(jì)劃。放學(xué)后，我輕手輕腳地走進(jìn)家門(mén)，甜甜地喊了聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了。”我想：我的.“文靜女孩”計(jì)劃在這時(shí)可是關(guān)鍵時(shí)刻了。媽媽從廚房里走出來(lái)，見(jiàn)了我忐忑不安地問(wèn)：“曉玉，是不是病了，我看你今天不對(duì)勁兒呀！”媽呀，我的“文靜女孩”計(jì)劃徹底完蛋了。

看看鏡中的我，我不禁自問(wèn)：為什么我不能成為文靜女孩呢？我扮了個(gè)鬼臉，卻感覺(jué)自己更可愛(ài)了，而且我也明白了：自然才是最美的。

指導(dǎo)教師：劉榮華。

文靜的姐姐大全（16篇）篇五

1、這個(gè)男人請(qǐng)這位文靜姑娘跳舞時(shí)，不好意思地臉紅了起來(lái)。

2、整整一個(gè)星期，夫人怨聲載道，說(shuō)我的得意之作讓她這位文靜的美眉成為頻頻沖刺衛(wèi)生間里的短跑運(yùn)動(dòng)員。

3、不過(guò)，這么一來(lái)，她待她們反倒文靜客氣起來(lái)。她丈夫?qū)λ齻円埠秃蜌鈿獾模藢?duì)自己和自己的老婆孩子之外，對(duì)別人充其量也只能如此。

4、她高高的，比那位火爆性子的矮個(gè)兒丈夫高出一頭，不過(guò)她的舉止是那么文靜，走起路來(lái)只見(jiàn)那條長(zhǎng)裙子輕盈地?fù)u擺，這樣也就不顯得怎么高了。

5、不能找個(gè)好女孩來(lái)跟你念書(shū)消遣嗎？女孩子天性文靜，而且喜歡照顧別人。

6、但是，紫宸最珍惜的是她在亨利和泰特眼中的形象：工作上能干高效，文靜但不寡言，簡(jiǎn)單而又率真。

7、真是個(gè)可愛(ài)的文靜人兒，她來(lái)了，總是不聲不響，女人家就該這樣嘛。

8、老師和同學(xué)們的印象中，她是一個(gè)文靜，好學(xué)而又誠(chéng)懇的天主教小女孩。

9、，邁克爾?埃斯納被迫離開(kāi)迪士尼公司，更加文靜的鮑勃?伊格爾接替了他。

10、一個(gè)輕輕的、文靜的聲音，總是能夠使我們平靜下來(lái)。

11、而女孩子則要扮演文靜乖巧聽(tīng)話(huà)的角色，失去了太多的自由自在和隨心所欲。

12、在技術(shù)部門(mén)她的辦公桌旁，他每天都能見(jiàn)到她，她就像瓷器上的雕畫(huà)一樣文靜典雅。

13、大像個(gè)有教養(yǎng)的人。他仍然十分愛(ài)她，對(duì)她的那種文靜賢淑的儀態(tài)，她的學(xué)識(shí)和她所肯的種種高尚品質(zhì)，他都十分尊敬。

14、誰(shuí)是你的朋友?我的朋友都很文靜。

15、蘇珊十分文靜；你可不可以在晚會(huì)上關(guān)照關(guān)照她，努力使她活躍一點(diǎn)？

16、我妹妹莉莉是我認(rèn)識(shí)最文靜的人。

17、她平常很文靜，但今天真是充滿(mǎn)活力。

18、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小男孩。

19、誰(shuí)是你最好的朋友？我的.朋友很文靜。她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)和大眼睛。

20、只有和他的朋友在一起時(shí)，這位文靜的年輕人才顯得友善健談。

21、她看上去是那么文靜，氣色那么好，讓我回想起在坎特伯雷城那段美好的學(xué)生生活，我情不自禁地哭起來(lái)。

22、退休后，這位文靜的太太在安靜的小鎮(zhèn)過(guò)著寧?kù)o的生活。

23、她的女兒瑪麗非常文靜，但另一個(gè)千金布朗蒂就完全不一樣了。

24、我的次女特別的活潑，和她姐姐的文靜真是極大的反差。

25、從小成熟文靜的莎莉編織著夢(mèng)想，希望能遇上有情人，但擔(dān)心魔咒生效，因此努力做個(gè)正常人，抗拒自己天生的超能力。

26、而我因是那種保守、文靜、優(yōu)雅的女孩。

文靜的姐姐大全（16篇）篇六

我們班有特點(diǎn)的同學(xué)有很多，有“聰明小子”呂思聰，有“小淘氣”吳宇，有“滑稽大王”胡超越……今天我先來(lái)介紹一下“文靜小女生”劉迎曉吧！

她上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但不太愛(ài)發(fā)言，但只要一發(fā)言就語(yǔ)出驚人，深得老師喜歡，老師總是表?yè)P(yáng)她，但她總是略帶害羞的笑容因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，所以我們經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題，每次她都會(huì)輕聲輕語(yǔ)地給我們講解我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到他大聲講過(guò)話(huà)聽(tīng)老師講著這乏味的課文，再想著不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍著，唉，心里真不是滋味，哪還有心思聽(tīng)老師講課。這時(shí)，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我哪曉得老師剛才講什么啊？站在那半天說(shuō)不上話(huà)來(lái)，老師有些生氣，剛要發(fā)火，這時(shí)，前桌的劉迎曉慢慢地舉起手，輕聲輕語(yǔ)地回答老師的問(wèn)題，老師這才露出滿(mǎn)意的笑容，我才逃過(guò)一劫。下課了，我去感謝她，只見(jiàn)同學(xué)們都出教室玩去了，她卻一人坐在座位上津津有味地看書(shū)。我走到她座位旁問(wèn)她：“我不喜歡鬧，我比較喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。”

還有一次，我正和同學(xué)們玩耍時(shí)不小心撞到了她，我心想：大禍臨頭了！她肯定會(huì)像其他女同學(xué)一樣狠狠地掐我一下。想到這兒，我連連地向她道歉：“劉迎曉，真是對(duì)不起，我玩耍的時(shí)候不小心撞到你了。”“沒(méi)關(guān)系，下次玩耍時(shí)別這樣亂跑就行了。”她溫柔地說(shuō)道。聽(tīng)到這柔柔的聲音，我心里暗想：以后我一定不亂跑了！

我們班的劉迎曉怎么不是名副其實(shí)的“文靜小女生”呢？

文靜的姐姐大全（16篇）篇七

這一篇是同宿舍小妹寫(xiě)的，我倆是鐵哥們，上個(gè)月我們見(jiàn)過(guò)一次，也是很難得的一次機(jī)緣巧合，她還是那樣靚麗，雖然已經(jīng)是個(gè)有女兒的媽媽了，但我覺(jué)得歲月在她的臉上并未留下啥。她的性格也還是那樣，嘰嘰喳喳地還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我們經(jīng)常在網(wǎng)上見(jiàn)但很少說(shuō)話(huà)，沒(méi)有約定過(guò)，但都在成長(zhǎng)的'路上有巧合的部分，喜憂(yōu)參半，我想我們的情誼會(huì)是一輩子的，那份彼此的真誠(chéng)永不褪色，祝福小妹，愿你永遠(yuǎn)年輕靚麗，平安幸福！她寫(xiě)的留言很多，選擇一小部分留在這里。小妹的文采也不錯(cuò)，多以講故事情節(jié)為主，而且特精彩，這點(diǎn)我很欠缺，要學(xué)習(xí)的。

文靜的姐姐大全（16篇）篇八

”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是面包，是人的精神食糧。”我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)遨游時(shí)空的樂(lè)園。”愛(ài)讀書(shū)的我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。連試卷上的題，有時(shí)的答案就在我讀過(guò)的書(shū)中。但是我的父母并不支持我看書(shū)，甚至只要一找到我的'書(shū)就給我就地銷(xiāo)毀了。但是，我沒(méi)有就此放棄我的讀書(shū)夢(mèng)想。向好朋友借書(shū)，去朋友家看書(shū)，偷偷地拿錢(qián)買(mǎi)書(shū)。反正讓自己有書(shū)可讀。

我有一個(gè)至少我認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)。那就是邊讀書(shū)邊吃東西。有些人說(shuō)：“邊讀書(shū)邊吃東西，對(duì)視力不好，還記不住讀的是什么。”這簡(jiǎn)直就是一些老思想。用在我的身上，那可不一樣了，這個(gè)習(xí)慣保持了五年多了，視力不但沒(méi)有下降，還增長(zhǎng)了呢！記性也比以前好許多。最近我們學(xué)習(xí)了《有的人》這篇課文，我讀五遍就會(huì)背了，讀十遍就會(huì)默寫(xiě)了，除了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，字一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。

把耳朵伸過(guò)來(lái)，告訴你一個(gè)小秘密：我有一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)向，有一點(diǎn)點(diǎn)的害羞，但自尊心很強(qiáng)。

記得有一次，我考了83分，突然我發(fā)現(xiàn)了一道10分的題，我做對(duì)了，老師卻給打了叉。我一看見(jiàn)新來(lái)的張老師那陌生的面孔，心里就發(fā)抖，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，為這，我心里難過(guò)了好一陣子呢！還有，我不愛(ài)發(fā)言，幾個(gè)月以來(lái)，老師幾乎沒(méi)提過(guò)我發(fā)言。而且一學(xué)期舉手也不到十次。

這就是我，一個(gè)開(kāi)放而又文靜的我。

文靜的姐姐大全（16篇）篇九

1.她望著他，眼神溫順而平靜。

2.海龜溫順地忍受著各種侮辱。

3.他原是個(gè)好學(xué)的，溫順的孩子。

4.貓是一種溫順的動(dòng)物。

5.但同時(shí)，那語(yǔ)氣是這樣的溫順。

6.他總是溫順、恬靜。

7.他假裝溫順，然后可以為所欲為。

8.他使她感到自己既年青而又溫順。

9.她那謙恭溫順的品行深得他的歡心。

10.對(duì)溫順的她發(fā)號(hào)施令，我感到遺憾。

文靜的姐姐大全（16篇）篇十

我的同桌叫謝文靜，她非常的文靜，老實(shí)的人，可真是人如其名。

我的同桌長(zhǎng)的貌似天仙，她有一雙水靈靈，俊俏的大眼睛;時(shí)不時(shí)的向我眨巴眨巴眼睛逗我開(kāi)心。小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的秀發(fā)像烏鴉那烏黑亮麗的羽毛一樣。走起路來(lái)一擺一擺，可漂亮了呢。像春風(fēng)拂過(guò)柳絮一般。啊，這真有詩(shī)韻呀。她長(zhǎng)得是不是國(guó)色天香，閉月羞花，秀色可餐呀。猶如芙蓉出水，像一位翩翩仙女一樣。

她不僅美容天仙而且還有許多的愛(ài)好呢。

我的同桌多才多藝，她最喜歡的就是唱歌和畫(huà)畫(huà)了。她的歌聲和百靈鳥(niǎo)一樣以?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)音符都讓我陶醉。她是畫(huà)畫(huà)天才，也喜歡模仿別人的畫(huà)呢。我的畫(huà)也常被她模仿，她模仿的可像了呢。她要比我更出于藍(lán)，更美，讓我甘拜下風(fēng)，但我也不生氣，因?yàn)樗?huà)的比我更加惟妙惟肖，看著他的畫(huà)讓我仿佛身臨其境。

我是一個(gè)大大咧咧的人，平時(shí)不注意什么細(xì)節(jié)，不像我那文靜同桌心細(xì)的跟繡花針?biāo)频摹Ｋ钣憛挼木褪莿e人在她旁邊說(shuō)臟話(huà)。有一次，老師說(shuō)我錯(cuò)題了，讓我上去改，健步如飛的我快速走上去像出籠的小鳥(niǎo)一樣。誰(shuí)知我一不小心碰到了她，她對(duì)我怒目而視，嚇得我六神無(wú)主上課都心不在焉，還被老師教訓(xùn)。‘’叮叮叮‘’下課了，她一步步向我逼近，下得我毛骨悚然無(wú)精打采還一直打哈欠，她對(duì)我又是打又是罵，一頓教訓(xùn)后。本來(lái)不該管這事，但在她旁邊說(shuō)臟話(huà)，她可是十分討厭的，她厭惡的皺了皺眉頭，像是有一只癩蛤蟆在她的腳面上。她有力的站了起來(lái)，用標(biāo)準(zhǔn)的'普通話(huà)和他對(duì)質(zhì)。這時(shí)的我仔細(xì)的端詳了他們兩個(gè)一個(gè)肥頭大耳‘衣衫不整，一個(gè)披頭散發(fā)，衣冠楚楚，仿佛一個(gè)是天上來(lái)的，一個(gè)是地下鉆的。他們大戰(zhàn)過(guò)后，惡人氣的火冒三丈，但他也必須服輸便垂頭喪氣，灰溜溜的走開(kāi)了。而她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑向我說(shuō);‘沒(méi)什么可大驚小怪的，他已經(jīng)走了。想著終于逃脫了魔爪。

這就是我的同桌謝文靜，我的同桌好吧。想和她做同位嗎.不給。

指導(dǎo)教師徐州市銅山區(qū)西王小學(xué)王宜光。

文靜的姐姐大全（16篇）篇十一

4、做個(gè)文文靜靜的萌妹子多好再也不做女漢子了。

5、煙花是絢麗的，但它不是文靜的，當(dāng)它沖出匣子的那一刻，它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，把匣子里的化學(xué)成分變成美麗的炮竹，讓人們看到它的美，看到它的絢麗。

6、朋友剛開(kāi)始是狠文靜的,后來(lái)就是不知道是那個(gè)神經(jīng)病院放出來(lái)的。

8、我想可能是因?yàn)槲移綍r(shí)太活潑，只有下雨的時(shí)候才會(huì)讓自己變得和淑女一樣吧，呵呵！這都是我們的雙重性格決定的，自己是個(gè)開(kāi)朗的人，就會(huì)偶爾特別向往文靜的樣子！

9、過(guò)年家里來(lái)人都說(shuō)我真是文靜呀我就在想你們這群無(wú)知的人類(lèi)啊。

10、每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我是個(gè)文靜的女孩子之后我都會(huì)想這些愚蠢的人類(lèi)啊...

11、zmy:15、每當(dāng)大人夸我文靜的時(shí)候,我很想張開(kāi)嘴嘲笑一句:你們這些無(wú)知的人類(lèi)阿.

14、今天我喜歡的人對(duì)我說(shuō)，剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)你絕得你聰明文靜，但現(xiàn)在絕得你像個(gè)神經(jīng)病，真煩呵呵，我笑了。。

15、每當(dāng)大人夸我文靜的時(shí)候,我很想張開(kāi)嘴嘲笑一句:你們這些無(wú)知的人類(lèi)阿。

17、46、家人面前小清新，生人面前文靜帝老師面前學(xué)習(xí)帝，同學(xué)面前重口味愛(ài)人面前小蘿莉，閨蜜面前女流氓。.

18、-陌生的人認(rèn)為我很文靜。熟悉的人認(rèn)為我很開(kāi)朗。我最好的朋友覺(jué)得我就是一瘋子。

21、如果你個(gè)性鮮明，欣賞你的女孩也注定是個(gè)性鮮明，兩個(gè)人在一起，就此可以過(guò)上個(gè)性鮮明的生活。如果你想過(guò)一種安穩(wěn)日子，就要本分積極陽(yáng)光，由此可以吸引欣賞你的安份姑娘，由此過(guò)上按步就班的生活。這是理論上的說(shuō)法，實(shí)際上，每一個(gè)貌似文靜的女孩，都深藏著一顆狂野的心，伺機(jī)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的遠(yuǎn)行。而每一個(gè)陽(yáng)光男孩，都比個(gè)性鮮明有著更大的欺騙性。

22、他喜歡文靜的女孩，可我是外表文靜，他會(huì)喜歡我嗎？

23、每當(dāng)大人夸我文靜的時(shí)候，我很想張開(kāi)嘴嘲笑一句：你們這些無(wú)知的人類(lèi)阿。

24、『十年之約』【小凱】大哥我知道，你喜歡文靜的女孩子，可是我不當(dāng)女漢子，怎么去給你擋那些流言蜚語(yǔ)。

25、每當(dāng)大人們夸我文靜的時(shí)候，我都想告訴你們這些無(wú)知的人類(lèi)啊。

26、穿白裙子，文靜的女孩未必像你看上去那么單純。穿白襯衫，只對(duì)你一個(gè)人好的男生未必像你看上去那么干凈。

27、女人們,寧可壞的張揚(yáng),也不悶著發(fā)騷!張揚(yáng)的不一定不賢淑,文靜的也不一定就有多清高。

28、初春，它那綠油油的枝條抽出了幾枝新芽。新芽上呈現(xiàn)出細(xì)針?biāo)频木G葉，整棵樹(shù)顯得郁郁蔥蔥。暮春時(shí)節(jié)，松樹(shù)的新枝上又伸出許多嫩綠的細(xì)細(xì)的細(xì)針?biāo)频木G葉，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風(fēng)偶爾吹來(lái)，松樹(shù)的綠葉微微顫動(dòng)。剛下過(guò)雨的松樹(shù)，更好看。晶瑩的小水珠站在細(xì)針?biāo)频木G葉尖，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。深秋，是落葉的季節(jié)，可松樹(shù)還是那樣路油油的。那細(xì)針?biāo)频木G葉一個(gè)一個(gè)，形成了一片綠陰，讓人感到清雅文靜。寒冬，百花都凋零了，可松樹(shù)還是那樣秀麗挺拔。它那蒼郁伸展的綠葉，似乎在顯示著生命的活力，讓人覺(jué)得那么溫柔，又是那么堅(jiān)強(qiáng)。

30、每當(dāng)大人夸我文靜的時(shí)候，我很想張開(kāi)嘴嘲笑一句:你們這些無(wú)知的人類(lèi)啊。

32、雙魚(yú)座超級(jí)愛(ài)忘事，并不是腦子不好，只是單純不記事；喜歡亂想，然后黯然神傷；心太軟，太容易感動(dòng)；直脾氣，有什么說(shuō)什么，常常口無(wú)遮攔；很固執(zhí)，不懂得放棄；典型的外冷內(nèi)熱，對(duì)陌生人文靜的要命，對(duì)好友卻鬧起來(lái)像個(gè)男孩子。

33、有多少姑娘被人夸文靜的時(shí)候，很想張開(kāi)姑婆嘴嘲笑一句：你們這些無(wú)知的人類(lèi)啊。。。。

34、我有一群可愛(ài)的小姑娘們。沒(méi)混熟個(gè)個(gè)淑女般的文靜。熟了，都像瘋?cè)嗽撼鰜?lái)的。她們說(shuō)要提攜我當(dāng)院主任。

35、我一素來(lái)以文靜著稱(chēng)的女同學(xué)，今天上午正好撞破男友劈腿。姑娘上前質(zhì)問(wèn)，男友不僅大放厥詞還想動(dòng)手打人。姑娘含怒出一拳，男友倒地送醫(yī)，下顎骨骨裂。據(jù)說(shuō)姑娘家傳形意拳，習(xí)練多年，拳下三五大漢不得近身。我剛?cè)タ此齫q簽名，已從“今天北京風(fēng)好大”改成“有朝一日劍在手，殺盡天下負(fù)心狗”

37、我有那么一幫好朋友，沒(méi)混熟的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)文靜，混熟了各個(gè)都跟瘋?cè)嗽号艹鰜?lái)似的。

38、過(guò)年親戚還夸我真老實(shí)，文靜，呵呵呵，這群愚蠢的地球人。

39、閨蜜就得像是韓文靜，周小北，王媛，過(guò)得了平淡，挨得起波浪，開(kāi)得起玩笑，包容著對(duì)方，這就是新閨蜜時(shí)代。

40、動(dòng)不動(dòng)說(shuō)句臟話(huà),才是最真實(shí)的自己,誰(shuí)說(shuō)女孩子都是文靜的。

41、每次長(zhǎng)輩們見(jiàn)到我就說(shuō)我真文靜啊,我就會(huì)想這群無(wú)知的人類(lèi)啊。

42、有些姑娘一看挺文靜好孩紙跟你玩熟了以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的文靜都特么是錯(cuò)覺(jué)@。

44、每次過(guò)年長(zhǎng)輩們見(jiàn)到我就說(shuō)這孩子真文靜啊，我就會(huì)想你們這群無(wú)知的人類(lèi)啊！

45、我最?lèi)?ài)的文靜寶貝，生日快樂(lè)。希望到520~~。

46、家人面前小清新，生人面前文靜帝老師面前學(xué)習(xí)帝，同學(xué)面前重口味愛(ài)人面前小蘿莉，閨蜜面前女流氓。

文靜的姐姐大全（16篇）篇十二

文靜的姐姐大全（16篇）篇十三

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，白云下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上站著一個(gè)女生，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，懷抱著一個(gè)籃球，奮力地向球籃投去，那籃球卻碰到籃筐上反彈回來(lái)，從她的頭頂飛了出去。這女生便是我的`好朋友。

我的好朋友不但活潑，而且還很幽默，總能給你帶來(lái)快樂(lè)。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，但是我卻郁悶極了，因?yàn)殄e(cuò)的地方是看錯(cuò)了符號(hào)，我還想著能得個(gè)滿(mǎn)分呢！當(dāng)我悶悶不樂(lè)地看她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的臉就像一個(gè)苦瓜，她跑過(guò)來(lái)看到我手中的試卷，馬上兩眼放出光芒，就像在黑暗中看見(jiàn)了光明，像抓住救命稻草一樣使勁地抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：你好厲害啊！我要拜你為師！，說(shuō)完還做了一個(gè)要下跪的動(dòng)作，差點(diǎn)摔倒。我才考了99分，我原本可以得滿(mǎn)分的，氣死了！我沮喪地說(shuō)道。她瞪大了眼睛：考這么好還生氣，哪像我，回家還要吃竹筍炒肉。竹筍炒肉那不錯(cuò)啊，考不好，還能吃好點(diǎn)。我笑著說(shuō)。看我沒(méi)明白，她白了我一眼：什么啊！竹筍炒肉，是被我媽拿竹竿揍一頓。看著她那副認(rèn)真的表情，又聽(tīng)她唐僧般地叨叨了一大堆，我笑的前仰后合。

還有一次，體育課自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女生一起打籃球。看我的！說(shuō)著她抱起籃球，哈！嘿！還自帶音效，看起來(lái)很自信嘛！接下來(lái)的情景卻讓我大跌眼鏡：球，優(yōu)美地繞著籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈，然后沒(méi)中。她有點(diǎn)沮喪地?fù)炱鹎颍洁炝艘痪洌哼@球欺負(fù)我。我好笑極了：你自己投不進(jìn)去，還怪球？你咋不怪筐呢？對(duì)啊，筐也欺負(fù)我！，說(shuō)著她又一次沖向籃筐，又沒(méi)進(jìn)。接連幾次，只聽(tīng)哐當(dāng)一聲，這次不是球沒(méi)進(jìn)，而是她撞在了籃球架上。哎呦！好疼啊！她揉著腦袋，我們趕忙過(guò)去問(wèn)她有沒(méi)有事。最后一次，她一字一頓地說(shuō)：我要替我聰明的腦袋報(bào)仇！。她跑了過(guò)去，奮力一躍，籃球不偏不倚地投了進(jìn)去。啊！怎么回事？哪來(lái)的一聲慘叫？原來(lái)，籃球掉下來(lái)砸到了她的臉上。她被打的暈暈乎乎，還不忘記歡呼一句：我進(jìn)球啦！真是一個(gè)神經(jīng)大條的女漢子！

這就是她，一個(gè)活潑幽默的女生！

文靜的姐姐大全（16篇）篇十四

愛(ài)唱歌，不愛(ài)跳舞;愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，不愛(ài)看書(shū);愛(ài)動(dòng)，也愛(ài)靜。這就是我，實(shí)實(shí)在在的我，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。關(guān)于我，有很多的評(píng)價(jià)。有人說(shuō)，我是一個(gè)開(kāi)心果;也有人說(shuō)，我是一個(gè)傻女孩;更有人說(shuō);我是忘憂(yōu)村姑呢!這些昵稱(chēng)，真的很貼切，內(nèi)心感到很親切.哪怕有一天我不能再唱歌，我也要唱個(gè)不停，直到聲音沙啞，唱出內(nèi)心的情感，把愛(ài)唱給別人聽(tīng)。

寫(xiě)詩(shī)是我的愛(ài)好，每當(dāng)看到一些充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面，腦海就會(huì)不禁浮現(xiàn)出一些美麗的詩(shī)句，或許就是這樣，寫(xiě)詩(shī)這個(gè)愛(ài)好一直沒(méi)有放棄。這愛(ài)好，讓我不得不崇拜那些古代的偉大詩(shī)人，他們所留下來(lái)的千古名句，讓他們的芳名千世流傳。

當(dāng)我看著自己的詩(shī)的時(shí)候，心中不由地向往那種幽遠(yuǎn)寧?kù)o，悠游自在，山水秀麗的世外桃源。因?yàn)槲蚁蛲@些地方，所以我寫(xiě)的大多數(shù)都是些關(guān)于景色的，同時(shí)夾雜著憂(yōu)傷的情緒，因?yàn)槲疑钌畹刂溃侥菢右粋€(gè)環(huán)境如此優(yōu)美的地方生活是不可能的，因此，詩(shī)中多多少少會(huì)透露一些小情緒，我會(huì)把它當(dāng)成詩(shī)中的小插曲，讓它留下完美的一頁(yè)，成為我的記憶。

每當(dāng)看著自己千辛萬(wàn)苦完成的詩(shī)，會(huì)有一種說(shuō)不出的成就感，內(nèi)心的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只想好好珍惜這份來(lái)之不易的喜悅。漸漸地，我寫(xiě)詩(shī)的能力也提高了，也積累了不少寫(xiě)詩(shī)的經(jīng)驗(yàn)。但我深知，成功離我還很遠(yuǎn)，我會(huì)很努力地將夢(mèng)想之船駛向成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的動(dòng)力來(lái)自于你們的支持。

今后的我會(huì)更加努力，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，寫(xiě)一本屬于自己的詩(shī)集，哪怕，沒(méi)有觀(guān)眾，我也會(huì)為自己的鼓掌，做第一個(gè)觀(guān)眾。

文靜的姐姐大全（16篇）篇十五

調(diào)皮：1.戲弄﹔嘲弄。2.機(jī)靈﹐狡黠。3.不馴調(diào)皮。

好動(dòng)：1.坐不穩(wěn)的;非常活躍的。如：他妻子輕浮好動(dòng)。好動(dòng)。

1.華山雖不像黃山秀麗峭拔，但它敦實(shí)、文靜，又有點(diǎn)兒神秘莫測(cè)。

2.她舉止端莊、文靜,給我的印象十分完美。

3.雖然她很活潑，但是他內(nèi)心世界是個(gè)十分文靜的女孩。

4.小蘭是個(gè)文靜的女孩子。

5.她是個(gè)文靜的姑娘,干什么都輕手輕腳的。

6.她是一個(gè)很斯文的女孩。十分文靜，從來(lái)不惹事生非。

7.雖然她很活潑，但是她內(nèi)心世界是個(gè)十分文靜的女孩。

8.蘇珊十分文靜;你可不可以在晚會(huì)上關(guān)照關(guān)照她，努力使她活躍一點(diǎn)?

9.我妹妹莉莉是我認(rèn)識(shí)最文靜的人。

10.退休后，這位文靜的太太在安靜的小鎮(zhèn)過(guò)著寧?kù)o的生活。

文靜的姐姐大全（16篇）篇十六

我的爸爸是一位文靜的先生。有時(shí)，我們也會(huì)鬧點(diǎn)兒小別扭。當(dāng)香噴噴的菜擺在桌子上，我沒(méi)有拿筷子，就會(huì)用手抓飯，爸爸看見(jiàn)了，就會(huì)像像老虎一樣吼叫，啊嗚，啊嗚，嚇得我滿(mǎn)屋子躲，你猜我會(huì)躲到哪里？躲到桌子底下，躲到廚子里，只要不被爸爸發(fā)現(xiàn)就可以。

我的爸爸還是一位可愛(ài)的先生。有時(shí)，爸爸趴在床上看手機(jī)或者看書(shū)，我就會(huì)趴在他身上，你知道干什么嗎？爸爸就會(huì)直起身子，在床上爬來(lái)爬去，就像騎大馬一樣。有時(shí)，他會(huì)甩頭，還有時(shí)，他會(huì)趁我不注意，一個(gè)翻身，把我一屁股摔到床上。我很生氣，又一次爬上去，爸爸使勁地甩頭，飛快地爬，害得我又一次摔了下來(lái)，這是我最喜歡的游戲。

我覺(jué)得和爸爸在一起是最幸福的，我也非常快樂(lè)。