英語作為一門科學(xué)的語言，對(duì)于深入學(xué)習(xí)各類學(xué)科內(nèi)容至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)英語總結(jié)的過程中，多讀一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文，可以啟發(fā)我們的思路和靈感。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇一
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃，并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假。
我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值?，F(xiàn)在，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法，還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí)，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到很快樂。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇二
漫長的暑假終于來臨了，我抱著歡天喜地的心情來到補(bǔ)習(xí)班，展開了為期兩個(gè)月的暑期課程，當(dāng)老師介紹暑期課程時(shí)，大家不禁拍手叫好，因?yàn)榻衲甑恼n程不但有趣，內(nèi)容也很豐富，包括圍棋、桌球，還有美食、美勞，還可以到電影院看電影！除了這些才藝課程，還是不能忘記最重要的語文、數(shù)學(xué)，暑假有充裕的時(shí)間，可以復(fù)習(xí)舊的課程，也預(yù)習(xí)了六年級(jí)的課程，正好應(yīng)驗(yàn)了孔子說的一句話：“溫故知新，可以為師矣”。
排好對(duì)，準(zhǔn)備去三和初中的桌球教室，迎接我們的是一位漂亮又溫柔的女教練，她有耐心的我們一些基本的規(guī)定和方法，也常在我們練習(xí)的時(shí)候，糾正我們，使我們更進(jìn)步，雖然我還是不太會(huì)打桌球，常常失敗讓我們失去自信，不過教練也會(huì)勉勵(lì)我們，讓我們恢復(fù)自信，加緊練習(xí)我原本連一球都接不到，經(jīng)過長久的練習(xí)，我終于接的到了，不過，我還要更上一層樓讓我的球技更精進(jìn)也讓我對(duì)桌球產(chǎn)生一份熱情。圍棋是中國的國粹，以前只聽說過卻從來沒有接觸過，因此，剛開始以為很難，沒想到經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我才了解，圍棋并不會(huì)很難，只要多練習(xí)、多動(dòng)腦就會(huì)進(jìn)步了，最重要的是培養(yǎng)下棋的態(tài)度，就算輸了也不要?dú)怵H，特別是一定要多與棋藝高超的人切搓，所以這次能學(xué)會(huì)下圍棋也是一大收獲，另外我還學(xué)到如何做蔥油餅、麻糬，我還學(xué)會(huì)做松餅等美食，不但可以學(xué)得一技之長，還能吃到美味的點(diǎn)心，真是一舉兩得。最特別的是我還看到本世紀(jì)最完美的日蝕，我還學(xué)了作文。
這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假，明年就要升上初中，我很高興能在小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假，過得如此充實(shí)、快樂，留下美好的回憶。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇三
煩！煩上加煩！悶在家里真是無聊透頂！一天到晚什么也不想干，只好躺在床上看天花板，天花板已經(jīng)不知被我盯出了多少個(gè)窟窿，都快要渾身發(fā)霉了。打電話給蝸牛，蝸牛說今年她鋼琴考十級(jí)，還有幾天就要考了，還沒把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至于別人么，能聯(lián)系到的好像只有章魚了。結(jié)果還沒聯(lián)系章魚，章魚的媽媽卻打來電話了。哇，章魚的媽媽沈阿姨真是個(gè)閑不住的人，居然費(fèi)勁千辛萬苦為我們搞到了一個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班，問我是否參加。本來對(duì)于補(bǔ)習(xí)班一類我堅(jiān)決抵制，可如今去學(xué)點(diǎn)東西比在家悶出毛病好得多啊。
補(bǔ)習(xí)班主要是鞏固初二內(nèi)容，預(yù)學(xué)初三內(nèi)容。只補(bǔ)習(xí)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語四科，。補(bǔ)習(xí)班從物理開始學(xué)，每天上午。
一進(jìn)這間“教室”，又不得不發(fā)出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個(gè)床頭柜，一只小馬扎，四只塑料小板凳，一只小茶幾，一只大茶幾，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚用小茶幾，李婧媛用床頭柜，張寶林和尹航用大茶幾，數(shù)李科誠最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點(diǎn)，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷著腿，趴在茶幾上。
果然是受力面積小壓強(qiáng)大，這塑料小板凳實(shí)在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄，估計(jì)他們也快坐不住了。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇四
我的暑假快樂而充實(shí)，學(xué)習(xí)游樂兩不誤。這兩個(gè)月長高了，略顯黑了，結(jié)實(shí)點(diǎn)了，長大了!
先說說減肥這事，在暑假里上了四期游泳班，每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，從不耍賴，值得夸獎(jiǎng)!學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和蛙泳，基本達(dá)到預(yù)期計(jì)劃，而且成績不錯(cuò)，但體重有增無減，所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度，體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢(shì)，但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時(shí)練習(xí)悶水，別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來，棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去，所以每期的結(jié)業(yè)比賽，棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷，即使在酷暑難耐的那幾天，棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功，但我們還是給予肯定和掌聲。
暑假作業(yè)基本按時(shí)按量完成，8月21日參加了書法五級(jí)考試，成績雖沒有出來，但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時(shí)孩子考試成績不管是好還是壞，我們從來沒有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是偏激懲罰，學(xué)習(xí)是自己的事，成績不是為我們而考，所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”，一直想要一個(gè)玩具的他向我立下“軍令狀”，書法過了五級(jí)就買一玩具，若是沒能通過愿挨五十大板，本來覺得有反原則，但他的“學(xué)以致用”又讓我覺著不忍，那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累，就連吉的堡學(xué)校放假一星期，棒棒都主動(dòng)提出要去加課練字，讓我覺著高興又有點(diǎn)心疼，畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要，開心的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長。
七月底帶棒棒去世博一趟，雖然時(shí)間短，但收獲很多。整個(gè)旅行過程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景，孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄，效果相當(dāng)不錯(cuò)，增長了見識(shí)不說，還贏得了我同事們的一致夸獎(jiǎng)哦!一天下來十多個(gè)小時(shí)，不僅不撒嬌喊累，還一直幫我分擔(dān)背著個(gè)包，原來孩子又長大了，懂得照顧媽媽了!
在這個(gè)繽紛的夏日，棒棒度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學(xué)了，我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇五
盼啊盼，終于盼來了日思夜想的暑假，一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過去，終于可以痛痛快快地玩了。
可就是有一點(diǎn)，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無聊的暑假該怎樣度過?雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的：
作文。
三篇《。
我的理想。
我的夢(mèng)》《暑假中最快樂的一件事》《暑假中最難過/委屈的一件事》;語文ab卷做完有十幾張。可是我擔(dān)心寫完了之后怎么辦?是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級(jí)的課本呢還是幫去姑姑家玩或是在家里帶弟弟……哎呀可我就是沒有自己的打算好苦惱真想大聲喊句：oh,mygod!
暑假，好快樂，可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇六
今天，我看到一只白白胖胖的小狗。它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。
這時(shí)，我看到了這只小狗，就馬上跑過去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛，我還是把它帶回家吧。可是，媽媽說過“不是自己的東西不能要?！蔽蚁肫饗寢屨f的話，就對(duì)可愛的小狗說“再見了，寶貝！”于是我就高高興興的回家了。
回到家里，我高興地說：“今天我真開心那！”
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇七
開心的五年級(jí)過去了，即將迎來的是暑假。我在美好的想著，今年暑假要去哪里玩呢！還有早上從不用這么早起床了?？墒俏覀兠篮迷敢獗粙寢屢痪湓挶黄茐摹寢屨f我?guī)蛨?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，明天去上課喲。我是天啊我們要的暑假生活呢！算了，還是接受現(xiàn)實(shí)吧！
我去輔導(dǎo)班，我就被老師點(diǎn)中了，老師和我說，你現(xiàn)在這個(gè)班里成績還算是不錯(cuò)的，但是，這個(gè)班的人成績比你好的多的去。這一節(jié)課下來，我還真有點(diǎn)消化不了。
經(jīng)過我的努力，我發(fā)現(xiàn)我的距離和他們小了很多。很快，以輔導(dǎo)班為旋律的日子過去了。在這個(gè)暑假，我哪里也沒去，但是我收獲了很多。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇八
1、完成《假日知新》數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
2、學(xué)有余力的同學(xué)可以學(xué)習(xí)奧數(shù)。
英語巧安排。
長長的假期又要來了，同學(xué)們?cè)诒M情享受假期的同時(shí)，不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)才能讓你的暑假生活更加充實(shí)，才能讓你更加自信地邁進(jìn)五年級(jí)。老師期待你們認(rèn)真完成好每一項(xiàng)英語作業(yè)，新學(xué)期開學(xué)時(shí)我們?cè)賮肀纫槐?，看誰的英語作業(yè)完成得最棒!
1.根據(jù)自己的情況選做《假日知新》英語暑假作業(yè)。
2.每天記憶第7、8冊(cè)單詞表中3個(gè)單詞，假期至少要完成單詞記憶150個(gè)。
4.選做作業(yè)：上網(wǎng)學(xué)習(xí)英語flash小故事和英語童謠，也可以進(jìn)行適量的英語課外閱讀。并把你學(xué)得最好的故事錄下來，拷到u盤里，開學(xué)交給老師評(píng)比。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇九
炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說：“熱啊，熱??！”大人們?cè)诩依锵硎苤照{(diào)的爽。只有小朋友很喜歡這個(gè)夏天，他們跟著老師到游泳池里去游泳。
到了游泳池，我們先做游泳前的'準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備。會(huì)游泳的同學(xué)就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙，快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽，有的悠閑的躺在水面，好象在休息。有的一會(huì)兒上來一會(huì)兒潛入水底像一條條機(jī)靈的小魚。這時(shí)不會(huì)游泳的小心翼翼走下了游泳池，套著游泳圈圍著老師，老師托住了一個(gè)同學(xué)的身體，教他用腳打水。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了。膽小的同學(xué)不敢下水，坐在岸上，池中的同學(xué)大聲的鼓勵(lì)他們：“快下來吧！不下水怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”在同學(xué)的鼓勵(lì)下他們終于敢下水了。
夏天，游泳池真是成了小朋友的樂園。
我最喜愛的小狗今年爸爸給我買了一只小狗，那只小狗是黑色的我很喜歡它，我叫它小黑。
它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服，眼珠亮亮的，像一顆黑色的珍珠嵌著。它的臉上小小的耳朵豎著，如果有動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)豎起來傾聽四處的動(dòng)靜。三角形的鼻子常在地上聞來聞去，有什么不對(duì)的，它就汪汪的地叫個(gè)不停，非要把主人叫出來不可。一張翹翹嘴巴，吃起東西可快了。一塊肉骨一轉(zhuǎn)眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩來甩去。
每次放學(xué)回家，小狗一看見我，就會(huì)抱住我的腳，非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了，我把球一扔過去，小狗就會(huì)飛快地跑過去把球撿回來給我，那靈巧的摸樣可愛極了。我還經(jīng)常和它玩捉迷藏游戲，它用它靈敏的鼻子一會(huì)兒就把我找到了。
我真喜歡我的小狗??！螞蟻搬食今天，我特意拿著一粒米粒放在小螞蟻的洞口，觀察螞蟻搬食物。
一只尋食的螞蟻爬出了洞口，東瞧瞧西望望突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，就趕緊用觸角去碰碰，又用身子推了推害羞估計(jì)自己是不是搬的動(dòng)，試探結(jié)果，沒法搬動(dòng)，于是它轉(zhuǎn)身從原地返回，在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一只螞蟻說：“那里有我們的糧食?！庇谑窃俚矫琢Ｇ皟蓚€(gè)人還是搬不動(dòng)，于是一只螞蟻去搬救兵果然不出我的所料，一會(huì)兒，奇異的景象出現(xiàn)了，大群螞蟻傾巢而出，有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā)，以到目的地它們就忙碌起來。有的鉆到米粒底下，用肩扛；有的在后面推，似乎都很使勁，把米粒圍的水泄不通。
望著眼前的螞蟻，不禁被它們齊心協(xié)力精神感動(dòng)，小螞蟻我愛你。天太熱了今天的天多熱阿！早晨太陽一出來，就像一個(gè)大火球，炙烤著大地，大地像一個(gè)大火爐似的，熱得連氣都喘不過來。馬路兩旁的大樹，碧綠的葉子也打著卷兒，無精打采低垂著頭。小草也耷拉著腦袋，奄奄一息了。調(diào)皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了?？蓯鄣男」飞熘囝^躺在樹蔭底下，呼哧呼哧地喘氣，再也沒有往日的神氣，見到主人也懶得蹲著，不想尋食了。小雞也熱得耷拉翅膀。老爺爺拿著扇子在樹蔭下乘涼。他們一邊不停地?fù)u著扇子一邊說著：“太熱啦！”連不怕熱的孩子們也不出來玩了，他們躲在家里正享受著空調(diào)的涼快。路上的行人也沒往日多，偶然看到幾個(gè)，不是撐著散戴著帽，就是在樹蔭下行走。
今天可真熱阿，人們盼望著快來一場(chǎng)風(fēng)雨吧！
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十
7月8日下午各系處布置假期工作，組織學(xué)生清掃衛(wèi)生。非畢業(yè)班學(xué)生7月10日離校，8月27、28日返校報(bào)到；8月29日正式上課；11級(jí)新生9月3－4日?qǐng)?bào)到，9月8－17日入學(xué)教育、軍訓(xùn)，9月19日正式上課。
（二）教職工：7月10日—8月26日。
教師7月10日放假，8月27日正式上班，機(jī)關(guān)和后勤工作人員安排輪休，具體安排見附表。8月28日下午2：30在第一教學(xué)樓五樓報(bào)告廳召開新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)，全體教職工參加。
（一）值班工作。
采取院領(lǐng)導(dǎo)帶班和中心值班室與各分崗位值班相結(jié)合的辦法。帶班領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是檢查中心值班室的上崗、值班情況，負(fù)責(zé)處理假期中的重大問題。中心值班室每天值班時(shí)間為上午7：30—11：30；下午14：00—18：00。主要職責(zé)：處理學(xué)院日常事務(wù)，巡視檢查各分崗位值班情況，督促假期有關(guān)單位工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做好值班記錄。中心值班室設(shè)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳西門，電話號(hào)碼為7396065。值班表上每班第一名干部為該班帶班人，上一班結(jié)束，帶班人必須與下一班帶班人辦理交接手續(xù)后方能離崗。若未辦理交班手續(xù)造成空崗，追究上一班帶班人責(zé)任。交接班時(shí)間為上一班的下午17：30。
治安保衛(wèi)、行政后勤等分崗位的值班由各有關(guān)單位具體安排。值班表報(bào)中心值班室。
中心值班室的所有值班人員必須按時(shí)簽到、簽退。各分崗位值班人員每天上午7：40和下午2：10必須向中心值班室報(bào)告上崗情況，漏報(bào)一次視為空崗。
后勤管理中心車隊(duì)負(fù)責(zé)安排假期工作用車，車隊(duì)排好值班表，報(bào)中心值班室，值班司機(jī)每天按時(shí)到中心值班室報(bào)到。
所有值班人員要高度負(fù)責(zé)，報(bào)告情況要迅速全面，處理工作要徹底落實(shí)，接待來賓要熱情大方。要保證值班室公共設(shè)施和物品完整無損，環(huán)境整潔衛(wèi)生。
凡已排定的值班人員，不得自行調(diào)整，確有特殊原因需調(diào)整者，必須經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并自行落實(shí)好替班人員后方可離崗。否則，造成空崗對(duì)原排定的值班人員按曠工處理。
（二）安全保衛(wèi)工作。
假期安全保衛(wèi)工作按照治安保衛(wèi)管理中心印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間治安保衛(wèi)工作的通知》執(zhí)行，由治安保衛(wèi)管理中心負(fù)責(zé)落實(shí)。放假前各單位負(fù)責(zé)人要親自督促將安全防范措施落實(shí)到位，重要實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房閉鎖嚴(yán)密，貴重儀器設(shè)備安排專人保管。
各單位在安排假期工作時(shí)，要教育職工增強(qiáng)安全意識(shí)，注意交通安全，防火、防盜、防中毒。
（三）假期面授培訓(xùn)工作。
成人教育中心按照《成人教育中心xx年暑假教學(xué)安排》，認(rèn)真組織好教師聘請(qǐng)、學(xué)員食宿、課堂教學(xué)等一系列工作，以嚴(yán)格的管理保證教學(xué)質(zhì)量，用良好的服務(wù)讓學(xué)員滿意。
涉及到成教培訓(xùn)工作使用教室和教學(xué)設(shè)施的系室，要將儀器設(shè)備認(rèn)真檢修一次，清掃好衛(wèi)生，做好充分準(zhǔn)備。教務(wù)處和成人教育中心要將工作協(xié)調(diào)好，做好計(jì)劃，向后勤管理中心提出申請(qǐng)，辦理教學(xué)樓使用手續(xù)。
有關(guān)單位舉辦的其他短訓(xùn)班要根據(jù)《關(guān)于舉辦各類培訓(xùn)班和教師外出兼課的有關(guān)規(guī)定》要求，并遵照上述管理辦法，組織好教學(xué)工作，同時(shí)要加強(qiáng)安全防范，管理維護(hù)好學(xué)院資產(chǎn)，確保教學(xué)設(shè)備不受損失。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十一
暑假到了，我班的同學(xué)都個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著，打算去哪里旅游，去哪里補(bǔ)課，每個(gè)人都要安排暑假的打算。
我的打算是，每天早上七點(diǎn)起來朗朗的讀書，九點(diǎn)到十點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫語文暑假作業(yè)和提優(yōu)訓(xùn)練，十點(diǎn)到十一點(diǎn)專心致志地寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和提優(yōu)訓(xùn)練，每天三點(diǎn)到六點(diǎn)聚精會(huì)神的學(xué)圍棋，六點(diǎn)到七點(diǎn)寫書法，晚上看看少兒節(jié)目。我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格地按照我的暑假打算去做，認(rèn)真地把三十遍日記寫完。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十二
用自己充滿激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書中的課文來創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購物、生日聚會(huì)、旅游、問路等。為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
通過新教材的學(xué)習(xí)，我們迎接了新理念新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)。我們只要大膽運(yùn)用新理念、新方法到課堂實(shí)踐中。努力落實(shí)新課標(biāo)。就回探出一條用好新教材的新路子。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十三
我教的是小學(xué)四年級(jí)英語，通過讀教材我深切感悟到教師必須學(xué)習(xí)“英語新課標(biāo)”才能適應(yīng)教材改革的需要，才能適應(yīng)新教材新教法的需要。能適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)的需要，才能把握新知識(shí)體系和學(xué)生實(shí)際，提高課堂效益達(dá)到“英語新課標(biāo)”設(shè)計(jì)理念的基本要求。一句話，順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流，當(dāng)一名合格的小學(xué)英語教師。達(dá)到教書育人的目的。
反復(fù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，深刻領(lǐng)會(huì)英語課程的要求。我們要學(xué)習(xí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，目標(biāo)和內(nèi)容。小學(xué)英語教學(xué)屬于英語啟蒙教育，學(xué)生通過聽、說、動(dòng)唱、玩具備一定的語言基礎(chǔ)。并獲得初步的聽說能力和一定的語感?；谛W(xué)生的心理特點(diǎn)，以及新課標(biāo)的要求，小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該以提高興趣為主。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十四
1.單詞讀音諧音法。
可能老師們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，剛接觸英語的小學(xué)生會(huì)在你教的單詞下面寫上相應(yīng)的漢語“諧音”(和漢語相仿的讀音)大部分老師會(huì)阻止孩子們這樣的行為，但我不認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，我會(huì)根據(jù)他們的思路繼續(xù)引導(dǎo)，在諧音的基礎(chǔ)上畫圖、聯(lián)想，三者結(jié)合，這樣對(duì)單詞的記憶就非常深刻，如：apple單詞的漢語諧音是“阿婆”畫圖“一個(gè)阿婆手里拿著一個(gè)蘋果”聯(lián)想，看到圖畫聯(lián)想到apple的讀音，漢意。
2.字母音與漢字音相結(jié)合諧音記憶法。
三、形近串連記憶法。
四、字母諧音及外形和故事結(jié)合記憶法。
五、循環(huán)記憶法。
這種方法是一個(gè)傳統(tǒng)的記憶方法，也是來是們使用的做多的方法，人的大腦有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)某個(gè)信息反復(fù)刺激才能記住，例如，三年級(jí)的學(xué)生我每天規(guī)定記憶的詞匯量是五個(gè)單詞，第二天記憶十個(gè)其中包括第一天的五個(gè)，第三天背十五個(gè)其中包括前兩天的，照這樣累計(jì)，這種方法也許對(duì)于孩子來說是枯燥無味的，但每個(gè)單詞卻都對(duì)大腦刺激無數(shù)次，從而記得比較牢。
六、瀏覽記憶法。
所謂瀏覽就是將你要記憶的單詞看一遍，但必須每天堅(jiān)持看，時(shí)間不宜過長，一般控制在一小時(shí)以內(nèi)，經(jīng)過多次的瀏覽，單詞會(huì)很輕松的在腦海里留下印象。
七、同音記憶法。
總之，記憶單詞的方法很多，人們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景進(jìn)行記憶，每天背誦單詞的時(shí)間和數(shù)量要根據(jù)俄自己的具體情況決定，背誦要選擇一天中頭腦最清晰、精力最充沛的時(shí)候進(jìn)行。此外，記住單詞雖然可以采取好的方法進(jìn)行記憶，但背單詞的三大宗旨不能忘：
1、貴在堅(jiān)持;。
2、遵循人的記憶規(guī)律，并根據(jù)艾濱浩斯遺忘規(guī)律，循環(huán)復(fù)習(xí)比一次性記憶有效。
3、背誦的詞匯只有真正運(yùn)用到聽、說、讀、寫各方面才能將英語運(yùn)用自如。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十五
悠悠八月，如同手中緊握的沙子無聲無息地流走了，豐富多彩的暑假生活也即將結(jié)束了，有人說暑假是忙碌的，有人說暑假是無聊的，而我說，暑假生活是充實(shí)又快樂的。
暑假里，我們?nèi)チ藵O女之都——珠海。一路上，我們看見窗外景色，風(fēng)景如畫，瑰麗無比。不知不覺，我們到達(dá)珠海玫瑰海岸。下車后，我直奔向沙灘，一陣陣海風(fēng)襲來，吹拂著我的臉頰，海面上泛著粼粼的波光。一束束陽光穿過椰樹的縫隙灑落在沙灘上，斑駁陸離。一只沙蟹迎著海風(fēng)慵懶地向大海走去，風(fēng)中夾雜著玫瑰的香味，真是沁人心脾。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，套上游泳圈，鉆進(jìn)大海母親的懷抱，隨著海浪飄舞起伏，我游啊游，一個(gè)浪花襲來，我緊張地抱著泳圈隨著海浪起伏，生怕掉落，但連續(xù)的海浪讓我應(yīng)接不暇，一不小心，還是喝了好幾口海水，果不其然，海水是咸咸的，好久好久，嘴里還停留著那個(gè)咸味。
傍晚，夕陽映照海面，海浪調(diào)皮地拍打著岸邊的礁石，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，這種聲音時(shí)而清脆，時(shí)而響亮，頗有節(jié)奏。浪娃娃在你一出神一恍惚之間，親撫你的腳底，猝不及防帶走腳底周圍的細(xì)沙，同時(shí)，浪娃娃會(huì)趁你不注意時(shí)，帶給你小魚小蝦，有時(shí)還有奇形怪狀的貝殼，甚至，有時(shí)讓你一個(gè)踉蹌，弄得全身打濕。
玫瑰很美，玫瑰海岸更美。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十六
“他山之石，可以攻玉”，在參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，結(jié)識(shí)了許多新同行，他們都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能與他們探討教育教學(xué)中的問題感悟，我覺得十分榮幸。培訓(xùn)活動(dòng)中，大家在網(wǎng)上研討、交流是那么踴躍、真誠、樸實(shí)，大家用情感譜寫了一曲值得回味的樂章，它匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角，支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。
聽專家講座及班級(jí)沙龍踴躍發(fā)言，爭取與他人有更多思維碰撞，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，與其他學(xué)員一同交流和探討教學(xué)教育教學(xué)中感到疑惑的難以解決的問題，使自己能博采眾長、開闊視野。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十七
回顧這一年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期擔(dān)任了本校的六年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，本學(xué)期我又擔(dān)任了四、五、六年級(jí)的英語教學(xué)工作。這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)對(duì)一年來的工作作如下總結(jié)：
一、思想品德方面：
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境，充分利用各種教學(xué)資源，組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，我注重激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng)，參加了組內(nèi)教研活動(dòng)，并都取得了不錯(cuò)的成績。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級(jí)英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!
二、遵守紀(jì)律方面:。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時(shí)，我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻，受益頗多。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
擴(kuò)展閱讀篇：
工作總結(jié)寫作指導(dǎo)。
工作總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。
基本情況。
1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
需要注意的問題。
1.工作總結(jié)前要充分占有材料。
2.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。
5.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討工作總結(jié)會(huì)議論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進(jìn)措施。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十八
教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高，一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié)。美國心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。他說，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)靜下心來讀書學(xué)習(xí)，來到日照師范一下子聽了那么多課，記了厚厚的筆記，使我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻；對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰；使我對(duì)教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)；對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確；對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇十九
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽臺(tái)，吸一口新鮮的空氣，會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機(jī)。
旺夏，一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來，陽光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂！那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光彩。等到太陽初起的時(shí)候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時(shí)，一天的多彩生活便開始了。
小學(xué)暑假英語Relax（優(yōu)秀20篇）篇二十
此次骨干班的全體學(xué)員幾乎都來自教學(xué)第一線。通過集中理論學(xué)習(xí)，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。