3.英語學習的目的是為了更好地與世界交流,同時也為了擴大自己的職業(yè)發(fā)展空間。小編為大家整理了一些經(jīng)典英語寫作范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇一
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣,使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認,有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關(guān)英語教學,或英語教學重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然,
簡奧斯汀。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù).我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好.英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學解難,為同學服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇三
列夫·托爾斯泰曾說過:每個人都想改變這個世界,但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理,我們每個人都心懷偉大時志向,時刻準備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如,我們痛恨環(huán)境污染,所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護我們的環(huán)境,但是同時我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,計劃造更多的高速路來解決交通問題,但是我們從來沒有想過,如果我們能遵守交通規(guī)則話,那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢?我們擔心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產(chǎn)生不良的影響,于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人,但是我們這些大人又做得怎么樣呢?我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟幔课覀冋f粗話,甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說,我們對孩子的不良影響更多!
在我看來,在我們打算改變這個世界之前,我們最好先改變一下自己。作為一個普通人,我們其實沒有改變這個世界的能力,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習慣,我們應(yīng)該學會去保護環(huán)境,我們應(yīng)該為我們的孩子起好的表率作用。
如果我們每個人都能從小事起,那么千千萬萬個人力量匯聚在一起,那力量是強大的,足以改變這個世界。
朋友,當您在做某一件事情的時候,請您想一想,您的行為會對您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響,因為,您的行為不單單影響到您自己,還有您周圍的人,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:
下午好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學外語學院師范英語專業(yè),四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學習,提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學工作,我的教學業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
一了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學校基本學科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責和任務(wù),也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學習了《英語課程標準》,深入了解它的基本理念。其中強調(diào)教學要面向全體學生,注重素質(zhì)教育,特別強調(diào)要關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中,我始終以學生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學生為中心的教學思路,充分考慮學生的現(xiàn)有基礎(chǔ),興趣愛好,學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與,建構(gòu)知識,形成積極的態(tài)度,促進語言實際運用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
一更加科學規(guī)范的做好日常教學工作,根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學生實際,分析學情,尤其對英語學困生分析了成因:
1對英語不感興趣2錯誤歸因:一些學生在英語學習過程中遇到困難或失敗時,錯誤地把原因歸結(jié)于自己的能力,認為自己不是學習英語的材料,因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力,聽之任之。3元認知欠缺:有的學生學習無目標,隨意性大;課上被動地聽課,等待老師布置作業(yè);遇到問題時,不懂采用任何補救措施,這些都是元認知的表現(xiàn),也是造成學業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以,我們在轉(zhuǎn)化英語學困生的時侯,關(guān)鍵要找到他的興趣點,激發(fā)他的興趣,使他具有學習英語的內(nèi)在動力。
指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習基礎(chǔ)和認知水平確立學期目標。這個目標不能定的太高,必須是經(jīng)過努力可以達到的,并使他們認識到這個目標的最終實現(xiàn)需要以完成每天的學習任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標是學困生日常學習的動力,可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。
有計劃按步驟的指導(dǎo)他們學習運用合適的學習策略,提高英語學習效率。
記單詞是學困生的最大困難,訓練他們的單詞記憶策略。如。
(1)拼讀策略。多數(shù)學困生習慣用機械重復(fù)的方法記單詞,這種方法費時低效。英語單詞有90%是符合讀音規(guī)則的,根據(jù)讀音去記單詞,可以提高效率。
(2)分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進行歸類記憶。如同音異義詞。
(3)詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學困生,提高他們的學習成績。
除此之外,我競聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在。……。
最后,在以后的教學工作中,我會嚴于律己,夯實基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團結(jié)協(xié)作,虛心向老教師請教,與時俱進,把服務(wù)學生服務(wù)老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學工作,為東光的明天貢獻自己的綿薄之力。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇五
大家好!今天我說課標說教材的內(nèi)容是外研版小學英語(三起)六年級上冊,主要從說課標、說教材、說建議三方面展開。說課標,包括說學段目標,課程總目標。說教材,包括說教材的編排特點,編寫體例,內(nèi)容結(jié)構(gòu),知識與技能間的立體式整合。說建議,包括說教學建議、評價建議,課程資源的開發(fā)和利用。
基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎(chǔ),文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學生學習和發(fā)展的重要因素,學習策略是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成。
綜合語言運用能力:。
情感態(tài)度:動機興趣,自信意志,合作精神,祖國意識,國際視野。
學習策略:誰知策略,調(diào)控策略,交際策略,資源策略。
語言技能:聽說讀寫。
語言知識:語音,詞匯,語法,動能,話題。
文化意識:文化知識,文化理解,跨文化交際,意識和能力。
英語課程標準依據(jù)語言學習的規(guī)律和不同年齡段學生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設(shè)為九個級別,六年級結(jié)束時所應(yīng)達到的級別要求為第二級。
二級目標的基本要求為對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好,能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內(nèi)容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。
語言技能。
聽:
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單的話語或錄音材料;
2、能聽懂簡單的配圖小故事;
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問;
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應(yīng)。
說:
1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意;
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話;
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等);
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
讀:
1、能認讀所學詞語;
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令;
4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息;
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣;
6、能正確朗讀所學故事或短文。
寫:
1、能模仿范例寫句子;
2、能寫出簡單的問候語;
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述;
4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。
玩演視聽:
1、能按要求用簡單的英語做游戲;
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話劇;
語言知識。
語音。
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際;
2、知道字母名稱的讀音;
3、了解簡單的拼讀規(guī)律;
4、了解單詞有重音;
5、語音清楚,語調(diào)自然。
詞匯。
1、學習有關(guān)本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的。
習慣用語;
2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。
語法。
1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式;
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別;3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化;
4、了解表示時間、地點和位置的介詞;
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
功能。
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。
話題。
能理解和表達有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
情感態(tài)度。
學生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等,樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。
學習策略。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇六
“my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來是學校在舉行英語演講比賽呢!20 年9月12日,對我來說,非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前,老師問大家誰愿意參加比賽,同學們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣悾墒桥伦约貉葜v得不好,沒有勇氣舉手。這時,老師好像看出了我的心思,問我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂幔俊蔽业吐曊f:“老師,我想?yún)⒓樱墒俏遗卵葜v不好。”老師說:“沒關(guān)系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己。”于是我報了名。
回到家里,我就開始天天對著鏡子練習演講,不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時,一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師。老師親切地對我說:“別緊張,老師相信你。”我一下子放松了許多。
許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎,我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說:“李佳桐,你能行。”
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。
但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇八
誰的一生中能不提到錢呢?我想很難吧!在生活中金錢是十分重要的,不論是食衣住行,都不能沒有它。但金錢也并非是萬能的,像親情和友情,都無法用金錢來取得。
金錢是生活中的必備品,少了它,許多工作都無法繼續(xù)下去,生活的節(jié)奏也全都會混亂掉。小時候的我,并沒有累積零用錢的習慣,拿到的錢,全被我花費掉或隨手亂丟,絕對不會在我手上超過一天。但有一次,父母都出去了,只留我一個人看家,過了中午,他們沒有回來,到了晚上,他們還是沒有回來,我餓到整個人軟在沙發(fā)上,卻沒有錢去買任何食物,才知道金錢是如此重要,時時刻刻都需要它的陪伴。于是,我告訴自己,要養(yǎng)成儲蓄的好習慣。
金錢固然很重要,但金錢也并非是萬能的,人生有什么是千金不換的?世上有各種不同的真情比物質(zhì)的享受還要可貴。有人因為不停的`忙于賺錢,失去了家人,同時也失去了健康,這樣值得嗎?不妨問問自己,在自己未來的志向中,金錢到底占了多少份量?為了有足夠的錢而放棄了自己的夢想,還是忠于自己的目標?若是我的話,我寧愿追尋著理想,而將賺錢的機會先放一邊,人生多少夢想難以用金錢實現(xiàn)?許多心中的滿足和慰藉,是無法從物質(zhì)上得到的。
金錢對我而言,是十分矛盾的,既實用又不實用,錢,夠用就好,不要大富大貴,更不要家徒四壁,只要珍惜自己身旁所擁有的,不在乎自己無法得到的,這就是我的金錢觀。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇九
親愛的老師,同學們:
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次,我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛,你就應(yīng)該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!
謝謝!
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
晚上好!
很榮幸有這么次機會,下面我將我們組是如何進行教研活動匯報給在座的各位,真誠地希望得到大家的指正和幫助。
一、認真熱情,團結(jié)一心。
教研組是一個集體,就好像是一株生機勃勃的大樹,只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲,我們組有我們的大姐晏書蘭老師,晏老師經(jīng)驗豐富并且風趣幽默,是我們工作中的軍師,更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師,有年輕干練的汪琴老師,有雷厲風行的夏萍老師,善良耿直的betty再加上我。團結(jié)、認真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
二、優(yōu)化課堂。
1、集體備課,資源共享。
一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細化,雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容,但實質(zhì)我們備的是一個單元的課,我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容,所以首先是大家坦誠交流,說教材,說學情,確定出本單元的目標內(nèi)容和重難點。其次是課時備課,組里先確定一人準備,然后根據(jù)之前準備的內(nèi)容,及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”,制定出一份更加完善的一課時教案。最后,根據(jù)各班的實際情況,各自對教案進行修改再投入。共同設(shè)計使用課件,精心修改課件,這樣我們在教學中才能做到高效。
2、加強教研,優(yōu)化課堂。
除了定期定時,在我們組內(nèi),可以說教研無處不在,短短的課間、茶余飯后,我們往往一起討論課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語音的把握問題,大家交流可行的做法,交流轉(zhuǎn)變學生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式,而重在我們的教研是否真正解決了問題,能否為緊接著的課堂教學帶來實實在在的改變。讓我們的教學行為更加科學,收到事倍功半的效果。
3、輪流上公開課,強化教研意識。
研討課,新教師上觀摩課的方式,通過觀摩和探討,有利于解決我們年青教師在課文教學中的疑惑,使我們對課文整體教學的教學設(shè)計、問題設(shè)計、課文分析、教學思路有更深的認識和理解,得到更加明確的指導(dǎo),同時也開拓了課文教學的思路,不斷地豐富和完善自己的課文教學方法。
4、沙龍式評課,使教師急劇成長。
每次上完課,尤其是我們新教師,各組員都會及時地給予評價,指出上得好的地方以及需要改進的地方,讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課,晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤,同時也指出我在板書時的不足,板書亂且沒有突出重點。使我認識到板書在我們的教學中其實也很重要。
三、加強學習,追求業(yè)務(wù)精良。
這是一個開放變革日新月異的大時代,一個不學習的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結(jié)構(gòu),強化學科專業(yè)知識,信息技術(shù)知識的學習與掌握,不斷提高教學水平。
我相信,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下,我們這個團結(jié)、認真、熱情的團隊一定能把教學任務(wù)更好地完成!
謝謝!
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十一
同學們,今天我競選的職務(wù)是英語課代表。我相信,通過一個學期的鍛煉,大家應(yīng)該已經(jīng)看到了我的實力和潛質(zhì)。我會利用我的經(jīng)驗和熱情,讓大家看到實際的效果!
我想,這個學期,我還可以繼續(xù)任職,沒有人比我更適合這個職位了。如果我當上了英語課代表,我會做到以下幾點。
1. 為人和善,與同學們成為親密的好朋友,和大家共同進步。
2. 做好大家的督導(dǎo)員,老師的好助手。
3. 做好每天的工作,讓同學們對英語更感興趣。
4. 按時檢查同學的英語作業(yè),對不完成者進行提醒或懲罰。
5. 每天上課時注意觀察,有溜號的同學及時匯報給老師。
6. 每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好預(yù)習和復(fù)習的工作,當好同學們的榜樣。
如果我不能勝任這個職位,我也不會氣餒,我會再接再厲,向大家展示我的實力,做好自己,做好一個學生!
鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十二
金錢是一個債主,借你一刻鐘的歡躍,卻讓你賠上一生的不幸。
——題記。
這是許多熱衷于金錢的守財奴發(fā)出的感慨,那么你對此是如何理解的呢?金錢真的是無比罪惡的嗎?金錢真的可以扭轉(zhuǎn)一個人的性格嗎?金錢真的會使人走向歧途嗎?我說“不”,因為這一切的操縱者不是錢,而是人。是人自己使自己改變,卻強加于不會辯解的“錢”的身上,因此“錢”承擔了所有人創(chuàng)造的罪惡。
小沈陽在春晚上說過:“錢是生不帶來,死不帶去的東西!”那么為什么還有這么多人熱衷于它呢?這不得不讓我感慨萬千“金錢如此誘人,引無數(shù)英雄競折腰。”
有些“孝子”為了早日獲得遺產(chǎn),不惜殺害親生父母;有些人為了爭奪財產(chǎn),不惜手段對付手足;有些人為了獲得更大的利益,不惜售出假藥毒害他人……這樣的行為屢見不鮮,令人發(fā)指,它就如二氧化硫一樣,只要一接觸就會有想嘔吐的感覺,長期吸入則導(dǎo)致死亡,但它是氣體隨風在空氣中流動,無法徹底消除。
“君子愛財”沒錯,但人們往往忽略了后一句話“取之有道”,這個“道”就指道德、道義,所以一切的不擇手段獲取錢_財?shù)耐緩蕉际求a臟的,他們僅僅看到了金錢的表面,并不了解其真正含義,“錢”只不過是生活中最平常的交易工具而已,并不是十全十美的,可人們對此卻完全曲解,竟斷然以為錢是宇宙中神圣不可駕馭的,還為之違反自己的道德品質(zhì),懦弱的人們屈服于錢的腳下,如此可恥的事情,竟被某些守財奴引以為傲。
國家里的干部,公司里的成員,小官給大官送“禮”,下級給上司送“禮”,穩(wěn)住自己的地位或以此提升自己的職位,還要人托人辦事,塞給別人一個“大紅包”等等數(shù)不勝數(shù),他們就這樣侮辱了錢存在于社會的意義與價值。
“錢”僅僅是人類生存的保障與依賴,但在人的操縱下,它的本質(zhì)慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變,由“工具”變成了“禮品”,甚至變成了鐐銬,使人走上犯罪的道路。表面看來,“錢”變壞了,但使“錢”變壞的導(dǎo)火線不是它自己而是人,“錢”是被迫演變角色,是人類思想道德的轉(zhuǎn)變迫使錢也發(fā)生變化。“錢”只是整場人生戲劇中的一個小丑而已,只是聽從了導(dǎo)演的安排,卻背上了不好的罵名。
人們只有受到懲罰的那一天才會頓悟,“錢”不是罪魁禍首。切莫玷污金錢本質(zhì)。
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金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx小學x年級x班的,我今天站到這里,感到無比的興奮,因為我競選英語課代表,首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條:
一、要有責任心,團結(jié)同學。
二、在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課,我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課,自覺的預(yù)習英語,好好的復(fù)習,我特別團結(jié)同學,可以幫同學解決一些英語上的難題如:單詞不會讀,句子不會讀,我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語,相信自己。
如果我競選上了英語課代表,我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認真聽講,下課要多讀多記,多做練習題,作業(yè)按時完成。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況、聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的為數(shù)不多的日子里體會到一樣的快樂。
同學們請投我一票吧!我自信,我團結(jié),我勇敢,我堅強,請大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!我叫**,原來在**小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們**小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我**年畢業(yè)于**師專數(shù)學系,后分配到**中學從事數(shù)學教學,**年開始改教初中英語,**年因身體狀況,調(diào)入小學從事小學英語教學至今,**年自考大學本科畢業(yè),**年被評為中學一級教師。
自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
我從**師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到**師范大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識。
熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務(wù)。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術(shù)熏陶學生,用忘我的工作態(tài)度影響學生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!
最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十五
——賀拉斯。
金錢是個好兵士,有了它就可以使人勇氣百倍。
——莎士比亞。
金錢好比肥料,如不散入田中,本身并無用處。
——弗·培根。
既會花錢,又會賺錢的人,是最幸福的人,因為他享受兩種快樂。
——塞·約翰生。
金錢有如第六感官一般,如果沒有金錢,便不可能完全利用其他的感覺。
——毛姆。
對于浪費的人,金錢是圓的,可是對于節(jié)儉的人,金錢是扁平的,是可以一塊塊堆積起來的。
——巴爾扎克。
沒有錢是悲哀的事,但是金錢過剩則更加悲哀。
——托爾斯泰。
金錢可以是許多東西的外殼,卻不是里面的果實。
——易卜生。
金錢是被鑄造出來的自由。
——陀思妥耶夫斯基。
毫無辛苦地賺錢的人不勝枚舉,但是,毫無辛苦地揮霍的人則絕無僅有。
——高爾基。
人類一切賺錢的職業(yè)與生意中都有罪惡的蹤跡。
——愛默生。
我們手里的金錢是保持自由的一種工具,我們所追求的金錢,則是使自己當奴隸的一種工具。
——盧棱。
金錢并不像平常所說的那樣,是一切邪惡的根源,唯有對金錢的貪欲,即對金錢過分的、自私的`、貪婪的追求,才是一切邪惡的根源。
——納·霍桑。
如果你懂得使用,金錢是一個好奴仆,如果你不懂得使用,它就變成你的主人,
——馬克·吐溫。
錢財如糞土,仁義值千金。
——《增廣》。
作家當然必須掙錢才能生活、寫作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活、寫作。
——馬克思。
雖然權(quán)勢是一頭固執(zhí)的熊,可是金子可以拉著它的鼻子走。
——莎士比亞。
人生的快樂和幸福不在金錢,不在愛情,而在真理。
——契訶夫。
失財產(chǎn)者,損失巨;失朋友者,損失尤巨;失名譽者,則完全損失矣。
——西班牙諺語。
生活中最沒有用的東西是財產(chǎn),最有用的東西是才智。
——萊辛。
錢像人糞尿。如果你把它灑開,它會使莊稼得到好處;如果你把它堆積在一個地方,它會臭氣熏天。
——小克林特·麥奇遜。
人生是海,金錢是船夫。如無船夫,度世維艱。
——威克林。
金錢不是目的,而只是達到目的的一種手段。
——撒切爾夫人。
金錢是無底的大海,可以淹死人格、良心和真理。
——諺語。
金錢可以收買小人,卻不能收買真理。
——新格言。
當金錢開始說話,事實就閉上嘴。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我競選的是——英語課代表。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。”我認為我能行!
我開朗活潑、成績優(yōu)異、責任心強、樂于助人,是老師喜愛的好學生。我是一個擁有“三心”的孩子,不是三心二意,而是指進取之心、平和之心、寬容之心。我還是個勤學好問得孩子。
假如我當選了英語課代表,首先我?guī)ьI(lǐng)成績好的同學,去幫助學習有困難的同學,告訴他們學習英語的好方法然后,我會在同學面前樹立榜樣,改掉壞毛病。作業(yè)認認真真地做,一步一個腳印,保持成績優(yōu)秀我會認真對待每一個科目,上課認真聽講,絕不馬虎。我還會在早讀前,播放一些有關(guān)英語的資料,如:英語新聞,英語的來歷……豐富我們的課余生活。班級氣氛明顯變得更濃厚,大家的學習生活也不再是枯燥無味的。最后,我要與同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。若同學們有不懂的地方,我會為同學們解答。遇到困難時,我會鼓勵大家,再苦再累,我也不會有半句怨言。
既然是花,就要含苞待放;既然是大樹,就要成為棟梁;既然是英語課代表,就要做好自己。同學們,請你們支持我、信任我。我再次希望同學們給我投下神圣的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十七
因為貧窮,人有時候真會被“壓迫“成自己都不齒的模樣。
我們總會講三觀,世界觀,人生觀,還有一個我不知是什么,不知是不是金錢觀。
不過,隨著年齡增長,我真的切地看到周邊有越來越多因為金錢而逐漸改變的人。
人生在世,柴米油鹽醬醋茶總歸都是要的。
有的人經(jīng)濟寬裕,有的人要求簡單,也有的人不知不覺走到了拮據(jù)的邊緣。
真的很現(xiàn)實。
同在邊緣,有的`人努力的隱忍,不想讓他人察覺自己的窘迫,努力抑制自己對金錢的渴望,只能默默努力追求。
有的人則不然,巴不得所有人都理解他的處境,利用他的處境,十分果敢地展示自己的金錢欲,即便別人看的他眼神或者沾上了不屑。
不知道你會愿意成為哪種人,又或者你會大言不慚地說,我才不會讓自己走到那種地步。
但愿吧,畢竟所有人都是在摸索著成長。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十八
我喜歡上網(wǎng),因為我可以做任何我喜歡的事情,比如和朋友聊天,和老師聊天,聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關(guān)于這個世界的最新消息。由于我是一名學生,我沒有太多時間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè),我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上,他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機的能力。人們普遍認為沒有一所學院或大學能在畢業(yè)時教給學生所有的知識,所以計算機技能可能會增加我們的機會或提升。
然而,一些人認為這是一個可怕的發(fā)明,因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者,有的女生通過網(wǎng)絡(luò)被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪,他們認為這會對孩子產(chǎn)生負面影響。我同意那句老話"不工作不玩耍,聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性,要學會正確使用。首先要學會安全常識。在我們做每件事之前,我們應(yīng)該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后,要努力保護自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我們不能遺漏我們的地址和一些關(guān)于我們和我們家人的信息。
總之,我們應(yīng)該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
金錢觀英語演講稿大全(19篇)篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事,希望能成為老師的得力助手。
首先,跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想,為了實現(xiàn)這個夢想,我決心把英語學好,因此,從一年級開始,我就沒放松對英語的學習,功夫不負有心人,我每次的英語考試成績都能達到90多分。當然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān),比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識,收聽英語廣播可以豐富我們的見識,和外國小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學們,我相信你也在生活中感受到了學好英語的重要***。
其次,說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學,所以我愿意替老師分擔一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強烈責任心的人,所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里,老師經(jīng)常表揚我很負責任。
最后,說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上,我會準時帶領(lǐng)同學們早讀。在課上,我會積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學問我問題,我會耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如:設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信,你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信,我們班的英語成績會直線上升。所以,我有信心當好英語科代表。
假如我落選了,我也不會傷心和灰心。因為那說明我還有不足之處,每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我,請為我投上寶貴的一票!謝謝大家!