策劃書不僅是內(nèi)部決策的依據(jù)，還可以用于對外宣傳和合作伙伴的溝通。在編寫策劃書時，可以參考策劃書范文中的結(jié)構(gòu)和語言表達方式，以提高自己的寫作技巧。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇一
活動主題：“辭舊迎新，放飛夢想”
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準備：ppt。
活動過程：
一、進行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目。
4、小組展示。
5、主持人：接下來我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
7、主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
8、主持人：親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
9、請老師為我們獻上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂》。
11、主持人：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
四、進行退旗儀式。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇二
主持人開場詞：
合誦：如果說時間是一條長河，
如果把生命比做小船，
那么，今天。
我們的生命之舟，
即將駛向一個。
新的港灣--。
新的一年!
女聲：回顧一年的航程，
心頭，有多少浪花翻卷?
當(dāng)白粉筆的腳尖。
滑過黑板，
一條條白色的航跡。
消失了，又出現(xiàn)，
于是，我們小船里。
就一次次地注滿;。
我們求知的羅盤。
便一回回校正著航線……。
男聲：我們知道，前面的路。
還很遠很遠，
生命的小船。
將駛過無數(shù)個港灣。
也許每個港灣里。
都埋藏著傳奇和故事，
但校園生活。
卻是人生中。
最平靜的一段河面。
合誦：我們在校園的停泊地。
向著新的一年。
發(fā)出旗語信號;。
以主人翁的名義。
以船長的自信和坦然，
架著它。
駛向充滿誘惑力的海面。
一：班級新顏：
1、在校運會中獲得團體總分第六。
2、在演講比賽中獲全校第一。
3、本學(xué)期新的班規(guī)實施，班級紀律大有改觀，每周板報公布本周班級明星。
4、期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進步。
二：電子琴演奏《明天會更好》。
三：朗誦：新年感悟。
成長給我們的是擁有。擁有了做夢的年齡，擁有了快樂與憂傷，也擁有了詩一般的花季和雨季;擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒有成長我們將永遠孱弱。
成長給我們的是失落。失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?來年有一段春暖花開讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長中變得更加堅強。
四：迎新年學(xué)生作品展示。
朗誦：新年之際班主任送給同學(xué)們的話《一起走過》。
六：知識搶答。
七：小品《2009暢想曲》。
八：學(xué)生自由發(fā)言：新年新氣象。
九：主持人結(jié)束語：
男：新年是祖國對我們的檢閱，
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中，
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴儀式，
我們又一次找到了前進的嶄新起點。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，
把成長的起點，
合：升到一個新的高度。
我們要用每一次奮發(fā)的沖刺。
把飛翔的軌跡，
延續(xù)到21世紀的彼岸。
聽!新年的鐘聲，
已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，
它響亮輝煌，
它無比悠揚，
它召喚我們，
起飛!起飛!起飛--。
十：班主任發(fā)言：
在新年到來之際，老師送大家?guī)拙湓挘?/p>
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!
十一：政教主任發(fā)言。
在音樂聲中結(jié)束……。
主題班會：
迎新年班會策劃范文（20篇）篇三
一、活動主題：
回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗；把握現(xiàn)在，暢想未來。
二、活動準備：
1、設(shè)計活動方案和報頭。
2、確定人選。
主持人兩名。
舞蹈《今夜無眠》，表演者四名。
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名。
領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場。
“新年的打算”發(fā)言人：4人。
青春勁舞《動起來》表演者6—8人（視場地面積而定）。
歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學(xué)。
3、道具準備：
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶。
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂。
“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備。
“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡（每人一張）。
“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）。
《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）。
歌曲《明天會更好》伴奏音樂。
三、活動過程：
1、主持人出場。
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了！
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了！
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！
乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限！請聽！
2、節(jié)目表演。
舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
新年的打算（學(xué)生發(fā)言）。
英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
多人勁舞《動起來》。
主持人結(jié)束語：
男：新年是祖國對我們的檢閱。
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中。
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進的嶄新起點。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬。
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長的起點，升到一個新的高度。
合：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺把飛翔的軌跡延續(xù)到21世紀的彼岸。聽！
新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚，它召喚我們，起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！
最后，合唱歌曲《明天會更好》，主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會在歌聲中結(jié)束！
四、活動意思：
同時把更多的注意力和落腳點放在了現(xiàn)在和未來，更加仔細地規(guī)劃自己在新一年的計劃和奮斗目標，對自己的未來有了更加突出的認識。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇四
上學(xué)的時候，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？下面是小編為大家收集的最新迎新年主題班會策劃，希望對大家有所幫助。
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會正式開始
學(xué)生活動中心
團委
團委學(xué)生會
1、宣傳：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇五
班會目的：為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進班級同學(xué)積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示；
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
貽劍：在xx年姍姍遠去的背影里。
林莉：在xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首xx年，我們驕傲。
林莉：回首xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識
貽劍：到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝罚洃浳覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
（班主任總結(jié)）
貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，心想事成！
xx年12月25日
迎新年班會策劃范文（20篇）篇六
一.活動目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點：三(3)班教室。
三.活動準備:。
四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2013年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2013年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2013年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2013,，是奮進的一年，
乙：2013，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2013年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!
甲：聽，2014年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2014年的日子正在召喚。
合：時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進行時(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
(甲單獨主持)。
甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨)。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時學(xué)習(xí)認真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2014年，我們已經(jīng)做好準備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
迎新年班會策劃范文（20篇）篇七
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的新年，xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學(xué)。
xx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
1、集合地：xx區(qū)xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)。
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負責(zé)指導(dǎo)孩子們進行宣傳活動。
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結(jié)束后，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學(xué)生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責(zé)。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇八
一、活動目的：
通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動準備：
1、收集“春聯(lián)”
2、小組節(jié)目編排。
3、制作ppt。
三、活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱隊歌。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以熱烈的激情，唱起來、跳起來吧!
請欣賞英語歌曲《新年好》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂!
甲：請聽歌曲《敲鑼打鼓放鞭炮》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭。請聽女生表演唱《楊柳青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。請大家互相贈送自己親手書寫的“新春對聯(lián)”。
甲：請中隊輔導(dǎo)員為我們介紹“元旦”與“新年”的來歷吧!
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和能和老師、同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞，共度美好的時光。不知不覺，我們將送走難忘的20xx年，迎面走來的是嶄新的20!回首這一年我們留下的串串足跡，都會讓我們每個人深感欣喜。
合：揚州市竹西初二(4)班主題班會“慶元旦、迎新年”活動到此結(jié)束。
退旗敬禮。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇九
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進班級同學(xué)積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場白。
貽劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚。
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識。
貽劍：到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝罚洃浳覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十
主持人：連某某。
參與人員：某某班全體成員。
班會目的：為響應(yīng)年級創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年的主題，促進班級同學(xué)積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;。
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片;。
制作ppt，準備相關(guān)音像材料;。
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白。
某某：在xx年姍姍遠去的背影里。
某某：在xx年將至的腳步聲中。
某某：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：展望未來、喜迎新年主題班會現(xiàn)在開始!
某某：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進步，元旦快樂，萬事如意!
某某：回首xx年，我們驕傲。
某某：回首xx年，我們自豪。
某某：回首過去，我們熱情洋溢。
某某：展望未來，我們斗志昂揚。
某某：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
某某：向著更高的目標飛翔。
某某：在即將過去的一個學(xué)期里。
某某：我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識。
某某：到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級。
某某：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧xx年。
某某：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝罚洃浳覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
某某：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
某某：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣（）。
某某：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
某某：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
某某：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
某某：未來的我們將會是什么樣的呢?
某某：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢想》。
某某：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想。
某某：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
某某：現(xiàn)在我們再次請出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
某某：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
某某：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語。
某某：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
某某：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
某某：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
(班主任總結(jié))。
某某：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
某某;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。
某某：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的展望未來，喜迎新年主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，心想事成!
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十一
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。“慶元旦迎新年”主題班會“慶元旦迎新年”主題班會。
合：慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十二
1、設(shè)計活動方案和報頭。
2、確定人選。
主持人兩名。
舞蹈《今夜無眠》，表演者四名。
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名。
領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場。
“新年的打算”發(fā)言人：4人。
青春勁舞《動起來》表演者6—8人（視場地面積而定）。
歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學(xué)。
3、道具準備：
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶。
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂。
“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備。
“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡（每人一張）。
“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）。
《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）。
歌曲《明天會更好》伴奏音樂。
1、主持人出場。
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了！
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了！
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！
乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限！請聽！
2、節(jié)目表演。
舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
新年的打算（學(xué)生發(fā)言）。
英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
多人勁舞《動起來》。
男：新年是祖國對我們的檢閱。
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的'捷報中。
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進的嶄新起點。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬。
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長的起點，升到一個新的高度。
合：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺把飛翔的軌跡延續(xù)到21世紀的彼岸。聽！
新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚，它召喚我們，起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！
最后，合唱歌曲《明天會更好》，主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會在歌聲中結(jié)束！
同時把更多的注意力和落腳點放在了現(xiàn)在和未來，更加仔細地規(guī)劃自己在新一年的計劃和奮斗目標，對自己的未來有了更加突出的認識。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十三
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動，由校團委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
二、活動目的。
通過大眾參與活動的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動主題：喜迎元旦，追憶童年。
四、活動概況。
1、活動時間：12月30日晚6：00到7：30。
2、活動地點：東校區(qū)籃球場。
3、活動對象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。
五、活動流程。
前期策劃準備：1、新聞中心負責(zé)宣傳海報。
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目。
3、申請借用話筒音箱等設(shè)備。
4、確定活動中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見附錄一）。
5、制定活動細則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二）。
6、確定獎品的發(fā)放制度。
六、活動過程：
1、中心舞臺及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準時播放，全場演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動：
（1）nba幻想（2）k歌（3）大氣吹成。
4、由雙截棍協(xié)會的友情出演。
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則。
（1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運氣。
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則。
（1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂傳遞。
七、經(jīng)費預(yù)算。
活動經(jīng)費預(yù)算。
場地布置（燈光租賃）150元。
獎品60元。
其他100元。
總計310元。
八、活動負責(zé)人。
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)。
附錄一。
（1）nba幻想。
規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎勵。
（2）k歌。
由主持人負責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過程中會出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對者有獎券。
（3）大氣吹成。
分成三組進行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝。
（4）投壺。
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
（5）乾坤小挪移。
兩個紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
（6）吃運氣。
大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
（7）瘋狂嗑瓜子。
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
（8）魔幻的方塊。
現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎券。
（9）快樂傳遞。
在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學(xué)，將乒乓球從第一個碗吹向最后一個，中途乒乓球不能掉出，以時間計時為準。
附錄二。
1、活動前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會取得成功）。
2、抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）。
3、贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負責(zé)派發(fā)工作。
附錄三。
活動獎勵制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎，獎品分為七個檔次。
附錄四。
舉辦方與贊助商。
合同。
書
a方（舉辦方）：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資環(huán)學(xué)院。
b方（贊助商）：
為了有效開展xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動，a、b雙方本著互利互惠共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商一致根據(jù)《中華人民共和國合同法》現(xiàn)就xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會的贊助事宜達成如下協(xié)議：
（一）贊助項目說明。
1、xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動的冠名贊助。
2、贊助形式：活動期間經(jīng)費支出或者相關(guān)物品的提供。
3、活動時間：xx年12月30日晚6：00到7：30。
（二）贊助費用及回報計劃。
1、贊助費用為人民幣：
2、贊助補償計劃：
宣傳：贊助商的海報和橫幅由舉辦方負責(zé)在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
（三）項目合作進度。
a方：a方作為活動主辦單位，整個活動由a方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個活動順利完成。
b方作為活動的贊助單位，參與協(xié)助和支持本次活動。
a方執(zhí)行相關(guān)宣傳計劃，保證b方的廣告宣傳效果，但b方需提供相關(guān)資料。
a方應(yīng)保證活動順利進行，并在活動過程中與b方保持溝通。
b方:b方有權(quán)過問a方活動的進度，a方必須如實反映。
b方負責(zé)為本次活動提供相關(guān)物品或資金。
（四）附則。
1、協(xié)議的合作時間為xx年月日到xx年月日，
協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進行磋商，并根據(jù)需要續(xù)簽合同。
2、未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商后再做補充解決，補充協(xié)議仍具法律效力。
3、在執(zhí)行過程中，如果雙方有不可預(yù)測的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論均可協(xié)商解決。
4、保密條款：雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的保密。
a方：b方：
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十四
聯(lián)歡會主題為“走進春天”，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，不斷成長創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機與活力。
音響組：承擔(dān)責(zé)任音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
舞美組：承擔(dān)責(zé)任舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計，承擔(dān)責(zé)任人xx。
秘書組：承擔(dān)責(zé)任文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景ppt等，承擔(dān)責(zé)任人xxx。
(甲)場外音：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會馬上開始，讓我們一起進入倒計時。。。。。。(打開開場ppt)
(乙)場外互動
開場舞蹈：《好日子》四部學(xué)生
開場舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(乙)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(丙)春風(fēng)傳好消息、金牛踏歌來
(丁)學(xué)校大成長、邁向新時代
(甲)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(乙)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(丙)在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果
(丁)踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻。
(合)xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(甲)出席今日晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx同志(視具體情況)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
首先有請xxx校長致辭。
(丁)獨唱：《親吻祖國》胡小青
“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請欣賞由胡小青老師為大家?guī)淼拿缆暘毘队H吻祖國》。
(丙)相聲：《明天會更好》宮延潔丁同歡
(丁)獨唱：《讓淚化做相思雨》張濤
(甲)三句半：《新年好》郭景臣張君建趙建
又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。
(丁)獨唱：《桃花紅、杏花白》
(丙)對唱：《愛人》趙海洋喬敏
(丁)排舞：《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠去
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來
(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際
(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們在牛年里：
(甲)工作中任勞任怨當(dāng)頭老黃牛
(乙)創(chuàng)業(yè)時充滿激情像頭拓荒牛
(丙)同學(xué)間注意團結(jié)千萬別斗牛
(丁)平日里加強學(xué)習(xí)別廣老吹牛
(甲)回到家夫妻恩愛可不能頂牛
(乙)閑暇時鍛煉身體壯得像公牛
(丙)買股票祝你低進高出遇紅牛
(丁)喝豆?jié){注意營養(yǎng)還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
(甲)呵呵，咋做起宣傳來了?
(乙)是啊，下面是宣傳時間
(丙
)接下來我們就有請各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳
(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
(甲)接下來我們開展的這個小互動游戲叫做【比比猜猜】，比賽規(guī)則是這樣的：請每個專業(yè)部派出兩名代表，規(guī)定一名主任和一位老師，其中一位站在臺上，一位站在臺下，臺下的老師請看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動作，然后請上臺使用你的肢體語言表演，讓臺上的老師猜猜是什么物品或動作。每組四項物品，從出示圖片開始倒計時2分鐘，猜得準確且用時最短的小組獲勝。
(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展，建議各隊選拔具有表演才能的隊員上臺，到底哪個隊的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場。。。請問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。(操作員打開互動ppt并啟動計時器計時，注意記錄時間)(主持人注意臺上老師的位置遠離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時間計時，下臺時贈送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動游戲完畢了，最后獲勝的隊伍是xxx!
好的，接下來我們還會有更精彩的節(jié)目和互動游戲奉獻給大家，下面請繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
(乙)獨唱：《三套車》魏緒同
(甲)課本劇：《呼嘯山莊》四部學(xué)生
(丙)對唱：《期待愛》三部學(xué)生
“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxxxxx為大家?guī)怼镀诖龕邸贰?/p>
(甲)獨唱：《天之大》龐玉靜
(丁)對唱：《為了誰》張濤徐付平
(丙)朗誦：《雪花的快樂》付崇偉鄒萌萌
追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢想的家園。下面，有請付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩《雪花的快樂》。
(丁)獨唱：《萬水千山總是情》劉德云
(甲)一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。
(乙)是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當(dāng)我唱起他，心中就充滿了歡樂。
(丙)接下來我們要開展的互動游戲?qū)樵趫龅拿恳晃焕蠋熖峁┮徽垢韬淼臋C遇。
(丁)我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個隊――xx區(qū)和xx區(qū)，當(dāng)音樂響起后，每個隊齊唱一首歌，比比哪個隊唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。
(甲)每個隊請推薦四位老師擔(dān)任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，xx區(qū)推薦的代表是xxx，xx區(qū)推薦的代表是xxx，music。。。
(甲丙主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(乙丁主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(甲)舞蹈：《草原牧馬》于翠等
(丁)獨唱：《前門情思大碗茶》唐桂花
“世上的飲料有千百種,也許它最廉價。。。”接下來讓我們一起來品味由唐桂花老師為大家呈上的《前門情思大碗茶》。
(丙)聯(lián)唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》
徐付平《我愛你塞北的雪》
張濤《懷念戰(zhàn)友》
周春麗《難忘今宵
》
難忘經(jīng)典，經(jīng)典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家?guī)淼氖歉枨?lián)唱。
(丁)合唱《明天會更好》
《難忘今宵》背景音樂起
(甲)擊打著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(乙)激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(丙)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩
(丁)走進春天，走進美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十五
2·晚會目的：（1)讓同學(xué)們感受到專業(yè)就像家一樣的溫馨，讓同學(xué)看到自己專業(yè)的風(fēng)采，以自己專業(yè)而自豪。（2）讓同學(xué)們相互之間充分的交流更多的了解身邊的人。(3)使同學(xué)的特長得到更好的鍛煉。（4）喜迎新年的到來，激勵同學(xué)們做好充分的考前準備。
3·晚會時間：xx年12月30號4·晚會地點：
1）節(jié)目篩選全體同學(xué)共同決定，但不公布人員情況，并對節(jié)目保密，禁止任何人以任何方式泄露。
二、購買物品:。
計劃購買物品有紀檢組購買，征求各部進行預(yù)算，禮儀組長確定禮儀人員。
三、晚會安排三次彩排。
晚會開始階段：1）提前三天或五天像老師發(fā)現(xiàn)胡邀請。2）提前兩天使一切準備到位（音響設(shè)備、服裝、道具）。3）提前一天對音響進行調(diào)試。4）提前三小時一切工作人員到場開始準備。6）提前半小時觀眾到場，由后勤組負責(zé)引導(dǎo)和維持紀律。
四、結(jié)束階段：
1）禮儀小組引導(dǎo)嘉賓老師退常2）由后勤組負責(zé)退場后檢查桌椅是否損壞及衛(wèi)生打掃。3）由音響組負責(zé)音響設(shè)備、服裝的退還。4）禮儀小組發(fā)放獎品。5）負責(zé)組結(jié)算資金。12·應(yīng)急處理：若演出人員發(fā)生爭執(zhí)，由節(jié)目組負責(zé)調(diào)節(jié)。若觀眾席又熱爭執(zhí)破壞氣氛又后勤組負責(zé)協(xié)調(diào)。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十六
為慶祝xxxx年新年的到來，感受新年新氣象，回顧xxxx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向xxxx快樂出發(fā)！
12月31日下午
四、活動地點：各班教室
1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶新年墻報。（12月29日檢查、評比）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行檢查。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十七
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級的凝聚力。
三、時間安排。
排演的時間12月19日晚會時間12月27日。
四、晚會地點東方209教室。
五、費用安排全班每人30元。
六、晚會人數(shù)謝小金老師、任課老師及全體同學(xué)、其他待定。
七、工作具體分工。
1.負責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進行指導(dǎo)，并且進行經(jīng)費預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)總策劃：文藝委員曹雅茹(整個晚會活動的策劃)。
財務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費用)。
衛(wèi)生安排：勞動委員劉遠(負責(zé)晚會的會場衛(wèi)生)。
紀律維持:紀檢委員呂陽。
總負責(zé)人：班長陶志勇1.鼓動班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準備下一個節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠。
現(xiàn)場組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細章樂蘭芝曹雅茹劉遠。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請的嘉賓及請?zhí)娒榔G。
2.物品的'發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級的布置鐘美艷常俊娥高曉琴。
郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細章樂蘭芝曹雅茹)。
八、節(jié)目類型歌曲相聲小品舞蹈配音。
九、節(jié)目流程。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時對現(xiàn)場進行布置。
5)由主持人宣布晚會開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負責(zé)人對設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級合唱并且拍照留影。
十.應(yīng)急處理。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯誤，主要以活躍班級的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時打電話聯(lián)系或使用班級話筒。
節(jié)目的流程：
開始。
(大學(xué)四部曲)。
過程。
結(jié)束。
流程圖說明。
1.開始階段跳舞迎出主持人由主持人做開幕詞。
2.過程階段1)把所有節(jié)目按照內(nèi)容分為四個篇章。
2)第一篇章的主題是向往大學(xué)，主要是圍繞在高中時期的我們對大學(xué)的渴望來進行。
第二篇章的主題是大學(xué)生活，主要是圍繞彷徨吶喊傷逝朝花夕拾。
第三篇章的主題是珍惜大學(xué)，主要是圍繞還有一年的大學(xué)我們一個怎么過!即：想我所想，做我所做。改變自己，突破自己。
第四篇章的主題是展望未來，主要是對未來生活的憧憬。
3)每個篇章過后會有互動游戲。
4)第二篇章游戲過后，會有一個重頭戲!!!暫且保密。
游戲的安排。
幸運52中的你說我猜。
即興表演(表演范二青年，普通青年，文藝青年)。
形如非誠勿擾。
現(xiàn)場采訪。
還珠格格配音。
09級市場營銷統(tǒng)招本科班班委擬定。
xx年12月7日。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十八
南昌理工是一片天地，讓我們在這里開拓創(chuàng)新；南昌理工是一方沃土，讓我們在這里茁壯成長；南昌理工是一種理念，讓自強不息成為習(xí)慣。在這一無二的南昌理工，我們迎來了嶄新的xx年，愿南昌理工在告別xx年后越來越輝煌，愿南昌理工的廣師生度過一個美好的xx年。
以精彩紛呈的節(jié)目，贊美南昌理工近年來所取得的輝煌成就，彰顯南理廣師生充滿青春氣息的活力，同時達到豐富學(xué)生的課余生活，為家營造一個多姿多彩，充滿活力與美麗的南理。
前期準備階段。
1、對迎新年晚會的前期宣傳。
2、晚會節(jié)目的上報（由各系及文藝部藝術(shù)團選送節(jié)目）。
3、節(jié)目的篩選。
4、節(jié)目的多次彩排與審核。
中期實施階段。
1、9：3014：00舞臺布置，音響調(diào)試等晚會前期準備工作。
2、14：0016：00正式演出前最后一次彩排走臺。
3、16：0018：30演員化妝，輪休；工作人員在演出場地待命。
4、19：3021：30晚會正式開始。
后期總結(jié)階段。
1、各部門的負責(zé)人就本次活動做一次工作總結(jié)。
2、由專人編寫新聞稿連同活動的資料、照片一起上傳至xx網(wǎng)站，南昌理工團學(xué)生會網(wǎng)站及經(jīng)管系分團學(xué)生會網(wǎng)站。
3、活動結(jié)束一星期后在經(jīng)管系分團學(xué)生會辦公室召開迎新年晚會工作總結(jié)會。
前期準備階段。
1、由各系及文藝部藝術(shù)團選送節(jié)目。
2、由經(jīng)管系分團學(xué)生會書記與文藝部部長一起對所選送上來的'節(jié)目進行篩選。
3、進行3次彩排和2次審核。
4、由文藝部負責(zé)編排晚會節(jié)目；宣傳部負責(zé)宣傳海報的制作及舞臺的布置；生活部負責(zé)管理道具話筒及彩排會場的衛(wèi)生；秘書處負責(zé)對彩排情況進行總結(jié)并上交通訊稿至經(jīng)管系分團學(xué)生會網(wǎng)站；外聯(lián)部負責(zé)取得學(xué)校周邊商家的贊助，以減輕學(xué)校的經(jīng)濟開銷；其余的學(xué)生會部門在現(xiàn)場待命，作輔助工作。
中期實施階段。
1、由羅分管副主席作為本活動的總負責(zé)人，全權(quán)負責(zé)整場晚會的宏觀調(diào)控及人員分配。
2、由李柏橋分管副主席協(xié)助羅副主席進行晚會具體人員調(diào)配及安排。
3、由劉鐘凱分管副主席負責(zé)彩排會場的秩序。
4、由宣傳部部長黃龍負責(zé)舞臺的布景及裝飾，并負責(zé)在晚會結(jié)束后將布景材料及裝飾品收回倉庫，以便再次利用。
5、由秘書處在會場內(nèi)負責(zé)節(jié)目人數(shù)的清點及協(xié)助工作。
6、由體育部負責(zé)晚會的機動工作，在晚會現(xiàn)場及后臺演員區(qū)之間進行信息的傳遞。
7、由生活部負責(zé)晚會現(xiàn)場的禮花，節(jié)目道具的準備工作。
8、由文藝部負責(zé)晚會節(jié)目的準備，節(jié)目單的商榷及具體的節(jié)目排序。
后期總結(jié)階段。
于活動結(jié)束一周后召開總結(jié)會，經(jīng)管系分團學(xué)生會書記發(fā)言及各個。
分管副主席，各部部長副部長做工作總結(jié)。
（跟據(jù)當(dāng)時情況而定，現(xiàn)在還寫不出來）。
1、要細化人員分工，做到責(zé)任到達個人。
2、由文藝部及秘書處負責(zé)每次彩排的簽到及通訊稿的遞交工作。
3、由紀檢部做好會場秩序的維護及安全工作。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇十九
下午第一、二節(jié)課（周五）。
各班教室。
二年級全體學(xué)生。
以班級為單位，組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習(xí)時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學(xué)生的成長過程。
6、倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動計入12月份班級考核之中。
迎新年班會策劃范文（20篇）篇二十
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一（1、2）教室。
全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責(zé)通知。
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組（兩人）參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責(zé)，教干工勤組由校長辦公室負責(zé)。
1、獨唱表演獎：若干名。
2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。
1、現(xiàn)場布置：xx、xx、xx。
2、音響：xx。
3、攝像：xx
4、致詞、節(jié)目串詞：xx。
5、主持人：xx。
6、摜蛋比賽裁判：xx。
7、宣傳報道：xx。
xx。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
1.各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個制作，一個當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計精美。)
7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲：猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!