我們最喜歡的老師（精選14篇）

優秀作文不僅內容充實，而且結構合理，語言美觀，給人以良好的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇一

每當我看到她的身影，聽到她的腳步聲，聞到她身上的香氣息，我就知道她是誰——她就是我最喜歡的老師，謝老師。謝老師個子不高，長長的卷發，鼻梁上架著一副高近視度的眼鏡。

鏡頭一：我們的時髦“老班”——“謝老師身上肯定抹了香水，大老遠就能聞到一股濃濃的香味。”“你們注意到沒有？老師穿的衣服可是一天一套，而且都很好看呢！最貴的近幾千元呢！”

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇二

我最喜歡的老師是林老師，她是我們的語文老師，她的頭發又黑又亮眼睛不大，她朗誦課文的時候聲音洪亮，有時上課的時候，林老師會給我們講故事，有時候還會讓我們猜謎語。

可是，林老師有時也會批評我們，記得有一次，我們朗誦課文懶洋洋的，一點力氣也沒有，結果，老師很生氣，就批評了我們，結果，被老師一批評，我們又有了力氣，朗讀課文的聲音越響亮了。

我們林老師有時會拿糖來學校，看誰讀得大聲，又響亮，就發一顆糖給他，林老師很辛苦，她每天都要站著給我們上課，把知識教給我們，所以我們要好好學習，不要辜負老師對我們的期望。

指導老師：林中小路。

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇三

陳觀文我們學校有五十多位教師，我最喜愛的是讀二年級時教過我的潘虹老師。潘老師長得胖胖的，戴著一副黑框的近視眼鏡，長著一頭烏黑的頭發，潘老師很喜歡唱歌，就象一位明星歌手一樣，她的歌聲常常讓我們陶醉。有一次，潘老師在上學的路上被一輛摩托車撞傷了，腿流了好多的血，可她還是堅持來到學校。一位老師看見了，連忙把她扶進了辦公室里止血。我們班有一個同學看見了，就跑到教室去告訴全班同學，于是，大家都十分擔心，全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中，我往辦公室里一看，嚇了一大跳，(.)地上有許多血，潘老師座位旁的地上有許多棉花，可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘老師看見我們圍在門口，她忍著疼痛對我們說：“你們以后一定要遵守交通規則，注意安全，不要象老師一樣受傷了。”我和許多同學都聽話在點了點頭，牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。

現在，我已經讀三年級了，潘老師不教我了，可我想對潘老師說：“老師，多謝你教給我知識，我不會忘記你的。”

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇四

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇五

我最喜歡的老師是我們的語文老師李老師，她略高的個子，高高的鼻梁上架著一副小巧的紅邊眼鏡，眼鏡里透出一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著甜甜的微笑，顯得和藹極了！李老師講課講得可生動了，她那娓娓動聽的語言總是向我們傳授渴求的知識，讓我們遨游在書的王國里，流連忘返，使我們學習興趣高漲。

李老師還會用那會說話的激勵我們。有人進步了，她會用那鼓勵的目光望著他；有人說小話了，她會用批評的目光望著他；有人精神不佳了，她會用關懷的目光注視著他。

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇六

我最喜歡的老師我最喜歡的老師是曹老師，他有一頭烏黑濃密的頭發，兩顆眼睛不大卻顯得炯炯有神，看起來十分有精神。對待同學也從來都是以德服人，和藹可親關愛有加。雖然他只教過我一年，但待我就像親孫女一樣，對我十分照顧，所以曹老師留給我的印象十分深刻。

有一件小事雖然過去了許久，但我至今記憶猶新，這件事充分體現了曹老師對我的關愛。

那是一個云淡風輕的秋天，中午吃過飯，大家都在操場上玩的不亦樂乎，我便在操場上散散步，忽然有個同學也許是玩的太瘋了，一不小心踢到了我的肚子，我的抵抗力本來就差，禁不起“風吹雨打”。被他這么一踢，我立刻感到肚子一陣疼痛，坐在地上站不起來，于是。那個同學找了幾個人七手八腳地把我扶上樓，安慰了幾下，讓我好好地休息便自顧自地去玩了。突然，曹老師走進教室，看見同學們都出去完了，只有我一個人趴在座位上，便關切地問：“小娟，怎么了？為什么不出去玩？是不是有哪兒不舒服？”我說：“小杰不小心踢了我一腳，肚子有點疼，玩不了了。”這可把曹老師急壞了。他焦急地說：“你先休息，我略懂一點醫術，等會兒幫你看一下。”只見曹老師把三張課桌一拼起來，讓我躺在上面，在我肚子的幾個地方按了幾下，問我疼不疼，我都說不疼。于是，曹老師長長地舒了一口氣說：“還好沒什么事，只要多休息就行了。說著就讓我坐下，像親爺爺一樣，沒過一會兒就問我好點了嗎？我從曹老師急切的眼神中看出了他對我的關愛。我心里不時涌起一股暖流。

曹老師，您對我的關懷我永遠不會忘記，您對我的諄諄教誨我永遠不會忘記，你對我的照顧我永遠不會忘記，曹老師，您真是一個好老師，我會永遠記住您的。

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇七

老師，多么親切的稱呼，每當聽到它，我就會想起韓老師——。

喜歡她是因為她很民主，做什么事情她都先聽同學們的建議，元旦聯歡會時，同學們用什么樣的形式慶祝老師都聽我們的。

喜歡她還因為她工作認真負責。一天放學時，我把衣服落在班級里，我趕緊跑回班里取衣服，剛進班，就看見韓老師在和幾個別的班級的老師備課。韓老師正在發表她的看法，她說得那么認真，雖說有些話聽起來很深奧，但我知道了她是那么有學問。

喜歡她更因為她信任我，每次“外交”活動，她都放心讓我去做，就連交我班的伙食費這種經濟大事都非我莫數。每次值完日讓韓老師檢查，韓老師都經常說：“不用檢查了，你做事我還信不過嗎?”

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇八

我有一位好老師，她就是我們現在的班主任兼語文老師——李老師。她的頭發梳成一個清爽的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透一切，直達人的內心。李老師從四年級節開始教我們語文了，她教我們學會做人、閱讀、寫作方法……我最喜歡的老師就是李老師了。

我喜歡李老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們聊天，雖然她性子有點急，批評同學十分嚴格，但我們知道她是為我們好。

對于作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們把字寫好。所以，一想起李老師我就能想起李老師經常在我們寫作業時，來回地轉，看哪個同學字寫不好，便提醒他一下。于是，老師最常說的一句話就是：“身正，肩平，足安。”從她的一言一行、一舉一動能無時無刻地感受到你對我們濃濃愛意。您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇九

是侯老師，她也是我認識的第一位老師。

侯老師高高的個子，不胖也不瘦，穿著總是很整潔……她有一雙美麗的大眼睛，總是流露出慈愛的目光。我們大家都喜歡她，敬慕她。

由于我年齡小，又沒進過學校，直接進入三年級，總還是很緊張，也很害怕。那時，我認為老師一定很厲害，什么也不敢對老師講，甚至不敢和老師打招呼。但是，有一件事情改變了我對老師形象的猜想。

教師節前夕，我親手做了一張賀卡，想送給老師。我在辦公室門前徘徊了很久，也不敢敲門……最后，我鼓足勇氣敲開門，緊張地走進去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地說：“老師，節日快樂！”老師接過賀卡，笑瞇瞇地說：“謝謝！”并且抱了抱我，我有些不知所措，但心里暖洋洋的。老師的這個擁抱，像一束溫暖的陽光，溫暖了我幼小的心，讓我不再那么害怕老師。

我的老師不僅教我們學知識，還像媽媽一樣慈愛，像媽媽一樣有耐心，幫我順利地適應了新的學習環境.

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇十

她，中等身材，腰身勻稱，寬圓的肩膀。端莊秀麗的臉，白皙白皙的，粗發濃眉，一雙炯炯有神，特別明亮。她就是我心目中最喜歡的英語老師——misshu，也是最美的一位年輕老師。

她上課總是笑容滿面，精神抖擻；講的課不但清晰易懂，娓娓動聽，而且特別有趣，我們都非常喜歡，聚精會神，像許多花兒在靜靜接受辛勤園丁的澆灌。要是有一部分的同學在課堂上說話，她沒有大發雷霆，而是教我們把手指豎在嘴唇，用英語說“噓---噓，停止講話。”，嘿，這招靈。有時她會教我們唱英文歌。那次，她唱起了“onelittle,twolittle,three........"聲音如同泉水聲那么動聽，那么甜美，使人沉醉在喜悅與音樂當中。她拍起手一句一句地教我們，那張嘴笑得更燦爛，宛如陽光。

她為了讓我們更好掌握單詞，總是教我們朗讀很多遍，再給我們十幾分鐘的時間，讓我們記住單詞的拼寫，。然后舉行各種各樣的小型游戲，或者叫我們默寫；講英語課文時，她會找幾個同學扮演角色（很多次包括我），好的話還會鼓掌，不好呢，她就會露出無奈的表情。她把一個個對英語不感興趣的同學拉到廣闊的英語海洋，有時會把大家的神思帶到一個美妙的境界。

misshu給予人很大的力量。一次，英語老師剛好抽到我的號數，叫我到講臺上朗誦”publicsigns”這篇課文。我心里怦怦亂跳，像彈棉弓上的牛筋繃得那樣緊。不過，我使勁告誡自己要平靜。我帶上擴音器，一句一句地朗讀。突然有一處讀錯了，misshu在我旁邊幫我指正，頓時我似乎吸取了甘露，很流利了。盡管后來有些讀不出，我也沒著急，因為老師用清泉滋潤著我。朗讀完畢，傳來一陣掌聲。

她，misshu，，因為她在我們面前打開一扇窗戶，讓我們看到了豐富多采的新世界！

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇十一

在學校，是宿老師。

宿老師是我們的語文老師，不胖也不瘦，中等個子，一頭長發總是扎起來盤在腦后，特別有精神。

宿老師從一年級起就擔任我們班的'語文教學工作。她教書非常嚴格、認真，對同學的作業批改得很仔細。記得有一次，宿老師讓我們寫一篇400字的作文，我一聽便埋頭苦干，生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間，我用最快的速度寫著，終于在下課之前把作文寫完。到了下午，作文本發了下來，翻開一看，宿老師給我的作文本來了個“化妝”，把里面不好的句子刪了，不完整的句子補了，不通順的句子改了，還幫我加了一、二個好句子。我讀一下宿老師幫我修改的文章，語句通順優美。宿老師常教導我們多看、多讀、多寫，鼓勵我們大膽寫作。

宿老師關心班里的每一個同學，對每一個同學都是平等的，從來沒嫌棄學習不好的同學，也沒有偏愛學習優秀的學生。每次不管誰犯了錯誤，宿老師都會批評他，教育他，給他講道理，她說話和風細雨的，大家都愛聽。她不僅教會我們很多知識，也教會了我們怎樣做人。

宿老師，您的默默無聞，無私奉獻的精神讓我敬佩，您的諄諄教誨，善意責備我一定銘記。以后，我無論走到哪里，我都會記得您——宿老師！

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇十二

是在昂立教書的譚老師，因為她講課風趣幽默，活潑生動。

叮叮叮，上課了，魅力四射的譚老師從教室門口輕盈地走進來。“哦，大家來的比我早嘛！”譚老師一發話，無論教室有多少名同學，總是能發出似雷鳴般的笑聲。“哈哈哈”，因為她說話的口氣特別好玩，還做個輸了的表情。同學們先是眉開眼笑，她又說了一句：“這笑聲這么散，原來是你們的門牙崩掉了，快點找回來鑲上去。”弄得大家哈哈大笑起來。一陣陣笑聲回蕩在昂立校園上空。瞧！這位譚老師是不是說話特別風趣幽默呀！

上課了，我們按譚老師的要求，集中火力在做‘專注力’訓練。突然“唔唔唔……”譚老師電話響了，是一位家長打來的電話喲，（為了保證家長隨時找到她，她都把電話帶在身邊）她一接電話：“喂，你好！”也不知道說了些什么，一放下電話譚老師立馬做了一個既指責又憤怒的動作，弄得我們笑得人仰馬翻，因為她的動作是說：誰這么大膽，敢干擾我上課？接下來的時間里，同學們幾乎快成了大群笑星啦，譚老師風趣幽默的話語，大家能不笑嗎！她總是讓我們把心里的想法與快樂毫無保留地傾述，并且把它們變成文字，太愜意了！我喜歡。

我喜歡譚老師，因為她可以讓我們快樂，輕松，沒有壓力。譚老師真的很“完美”，因為在她的指導下，讓我愛上了作文，愛上了閱讀。

我們最喜歡的老師（精選14篇）篇十三

我的語文老師很美麗，她不高也不矮，喜歡穿漂亮的裙子，走起路來腳下的高跟鞋伴著她輕盈的步伐奏出美妙的音樂。圓圓的臉蛋，彎彎的柳葉眉，眉毛下面嵌著一雙閃爍著智慧的光芒的大眼睛，不僅如此，她的眼睛還會說話呢！不信，跟我一起來認識我的這位語文老師吧。

有一次上語文課，老師正在聲情并茂地給我們朗誦古詩《春曉》，我聽著聽著，忽然想起好朋友告訴過我的一首搞笑古詩：春節不洗腳，處處蚊子咬。夜來香港腳，臭得不得了。便不由自主的笑了起來，并偷偷地扯了扯同桌子，低頭把這笑話告訴他，他聽了也忍不住被逗笑了。“咳，咳！”正當我們偷著樂的時候，耳邊響起語文老師的咳嗽聲，我們慌忙看了看老師，她不知什么時候停下了她那清脆悅耳的讀書聲，正盯著我們，那目光非常嚴厲，好像在說“：上課不能開小差，認真聽課！”我們立刻坐得端端正正，再也不敢胡思亂想了，老師笑了，目光又恢復了平時的溫柔，仿佛在說：“嗯，做得好！”

還有一次，我要代表我們班參加故事比賽，看著其他班的小選手在臺上繪聲繪色地講著一個個精彩的故事，我的心里就像有只兔子在胡蹦亂跳一樣，心里想：“他們都講得那么精彩，我講不好怎么辦嗎？同學們會不會笑話我？老師會不會責備我？”沒等我多想，“下面有請梁景霖同學給我們講故事——《聰明的烏龜》。”天呀，這么快就到我了？我忐忑不安地走上臺，腦子一片空白，我向臺下望去，目光正好與語文老師碰在一起，她那有神的眼睛在瞇瞇地笑著，好像在對我說：“景霖，別害怕，老師相信你一定會講得很精彩，加油！”頓時，我充滿了信心，清了清嗓子便開始講故事……最后，我竟然得了第一名，上臺領獎的時候，我忍不住又看了老師一眼，她依然在對著我笑，目光是那么溫柔，好像在說：“好樣的，相信老師沒錯吧？”

厲害吧？這就是，一個喜歡用眼睛跟我們說話的老師。

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我們最喜歡的老師（精選14篇）篇十四

初中三年轉瞬即逝，在這美好的初中生活里，出現了許許多多對我有影響的老師，他們每一個人都給我留下了美好的印象。在眾多的老師里，有一個人脫穎而出，成為了我心中最喜愛的老師。

她雖然外貌并不出眾，秀氣的短發，圓圓的臉蛋，胖胖的體格，是屬于那種淹沒在人群中便找不到的形象，但是她卻深深吸引了我。第一次被她吸引是在八年級的陽光教育文化節上，她帶領我們走進神奇的化學世界，奇幻的魔術打動了我的心靈，從此讓我對她“一見鐘情”。后來她成為了我們的化學老師，她就是我們的姜君老師。

她是一個幽默風趣的老師。她的課堂總是吸引了同學的眼球，就好像她施了魔法般，可以立刻把原本死氣沉沉的教室變得生機勃勃。記得第一次上化學課時，她給我們講到化學變化和物理變化的區別，問我們：“生米煮成熟飯是屬于化學變化還是物理變化呢？”當時很多同學就說是物理變化，這時姜老師“陰險”的笑了笑，對那些同學說：“以后你們去我家我抓一把生米招待你們就行了，反正都是一樣的。”她的這句玩笑話雖然沒有直接告訴我們正確答案，卻幽默的解釋了化學變化和物理變化的實質，讓我們在快樂中學習到新知識。

姜老師能夠成功入選為我最喜愛的老師，不僅僅是因為她的課堂生動有趣，更重要的是她從來不把自己擺在高高在上的位置，她對于我來說亦師亦友。在我學習遇到困難退縮的時候她總是鼓舞我盡能力去克服，不要放棄任何學習的機會。她說我和她一樣都是屬于那種“大氣”的女生，但是需要有屬于自己的“理想”，她對我教誨的言語常常令我在安靜下來的時候想起。她引導我尋找到自己人生道路正確的方向，是她告訴我，只有知識才能改變自己的命運；是她告訴我，我不應該繼續懶散下去，應該把握好自己的人生。她的教誨讓我深深受益，她就像是我的朋友一樣引導我走向正確的道路。

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