通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)，可以鞏固和深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。借鑒以下的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文，相信會(huì)使大家的寫作水平有所提高。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇一
2月15日，是我最難忘的日子，全縣深入開展三查三進(jìn)三解主題教育;在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村，我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊(duì)進(jìn)村入戶，積極向群眾宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動(dòng)主要以為民服務(wù)、查找問題、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)，深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動(dòng)就業(yè)等各方面需要解決的問題。
和家山位于十里塬鎮(zhèn)，距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶是由四個(gè)自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個(gè)行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋果種植面積600多畝，糧食種植面積多畝，苦蕎種植面積200多畝，養(yǎng)植業(yè)40多戶。20xx年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。
黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策都已基本落實(shí)到位，但仍存在問題，由于群眾知識(shí)欠缺有很多不理解的地方，致使對(duì)國(guó)家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方，該村會(huì)計(jì)想出了很好的辦法，每周出一次板報(bào)，板報(bào)及時(shí)宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策。
該村是由四個(gè)自然村組成，但只有一臺(tái)變壓器，由于負(fù)荷量小，致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn)，電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠(yuǎn)的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)，幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上，也沒有校車。了解到這些困難問題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計(jì)教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上，孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思，和家山不是個(gè)例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學(xué)路程遠(yuǎn)，是我們政府部門迫不急待的任務(wù)。
通過這次三查三進(jìn)三解活動(dòng)開展，給我了一次下基層鍛煉的機(jī)會(huì)，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺得非常有意義，通過這次活動(dòng)使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，農(nóng)民一定會(huì)很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會(huì)煥然一新，更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機(jī)會(huì)，在工作中增強(qiáng)才干，在學(xué)習(xí)中增加知識(shí)，在實(shí)踐中增加自己的人生閱歷。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇二
5月29日―6月2日，我參加了阜陽(yáng)市學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在這短短5天時(shí)間里，我不僅認(rèn)真聆聽了講師們富有激情、生動(dòng)風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，還著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，更加深了與村官朋友們之間的友誼。對(duì)我來說，這是一次富有深刻意義的培訓(xùn)!
培訓(xùn)內(nèi)容以“學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題，涉及農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與理念、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇及創(chuàng)意風(fēng)險(xiǎn)防范等。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富，從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，講解細(xì)致而透徹，形容恰到好處。
讓我記憶深刻地是，王成老師在課堂上通過趣味游戲，帶領(lǐng)家互動(dòng)起來，讓我感受到創(chuàng)業(yè)充滿著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者滿懷智慧與冒險(xiǎn)精神;課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。尤其是在創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)束之后獲勝者的總結(jié)發(fā)言，更讓我受益匪淺。
考察穎泉與太和農(nóng)業(yè)示范基地后，我認(rèn)為成功創(chuàng)業(yè)的`關(guān)鍵在于：1.創(chuàng)新意識(shí)，在每一個(gè)發(fā)展階段，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不拘泥于陳規(guī)舊習(xí)。2.市場(chǎng)導(dǎo)向，尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，研究市場(chǎng)的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、切入點(diǎn)，不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。3.共富理念，一人富不是富，家富才是富;一村興不是興，村村興才是興，共同富裕的理念應(yīng)深深扎根于每一個(gè)人心中，帶給創(chuàng)業(yè)者活力與動(dòng)力。
通過這次的培訓(xùn)，我看到了每位村官身上的閃光點(diǎn)，也積極學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀之處;逐漸改變了原來那種創(chuàng)業(yè)就是賺錢的錯(cuò)誤理解和想法，端正了思想態(tài)度，并找到了創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神。我堅(jiān)信，在不懈的努力下，我們每一位學(xué)生村官都會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇三
創(chuàng)業(yè)不一定要很多人，我們團(tuán)隊(duì)就只有三個(gè)人，但是最高效的。我們沒有留任何空間給沒有實(shí)際工作的人。在workxp團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人幾乎都跟我們產(chǎn)品的某些東西有直接的關(guān)系。從編寫員編寫和更新支持文檔，到設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)用戶界面，到程序員給使用用戶開發(fā)代碼，都在盡自己的職責(zé)，我們沒有一個(gè)拿著薪水只是去告訴別人去做什么的議院議員。
高效的團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有上下級(jí)之分，不應(yīng)該有審批，各自負(fù)責(zé)一部分任務(wù)并且承擔(dān)起來。
比如說麥當(dāng)勞，過去員工沒有權(quán)利給顧客超過兩包以上的.番茄醬，而要請(qǐng)示主管，而近些年來麥當(dāng)勞已經(jīng)改變這種方式，員工可以自己做主了，顧客滿意度高了很多。如果每次顧客要番茄醬都要請(qǐng)示主管，這會(huì)高效嗎?我認(rèn)為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規(guī)模團(tuán)隊(duì)，這樣的團(tuán)隊(duì)才能充分發(fā)揮小公司靈活創(chuàng)新的特點(diǎn)，才有可能在某些方面戰(zhàn)勝大公司，也才有可能在人才競(jìng)爭(zhēng)方面勝出。
產(chǎn)品是小團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
一定要做出最棒的產(chǎn)品，哪怕這個(gè)產(chǎn)品功能非常少，但一定要是最好用，最簡(jiǎn)單的。
天使投資人stevebell說過“創(chuàng)業(yè)公司無法和大公司比如何做市場(chǎng)xx創(chuàng)業(yè)公司贏在“產(chǎn)品”上!能贏的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)“絕棒的”產(chǎn)品，產(chǎn)品成為用戶們的“所愛”，因此她們?cè)谂笥阎斜甲呦喔?。偉大的?chuàng)業(yè)公司不花一分錢廣告費(fèi)，但是能開發(fā)出使用戶“驚喜”的產(chǎn)品?！?/p>
同樣是做saas，我們選擇的是和salesforce不一樣的路線，做中國(guó)的37signals。當(dāng)所有的軟件提供者都在強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品功能如何多而全，如何靈活定制，如何能滿足幾乎所有需求的時(shí)候，我們并沒有單純比拼功能，而是把其中最實(shí)用的功能做到最好用。實(shí)則上，軟件不需要去適應(yīng)所有的情況，有時(shí)候，它不能干某些事情才恰恰凸顯它的價(jià)值。
其實(shí)創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，只要你決定去做，并堅(jiān)持下去，那成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇四
在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)，但對(duì)于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢(shì)，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。
大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解，注冊(cè)公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗(yàn)資戶，還有相關(guān)稅務(wù)辦理。
期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解，營(yíng)業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅；提供服務(wù)的公司，按所開發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。
所得稅：對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18—33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤(rùn)不多，一般是18%。
對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵，如果帳面上你的利潤(rùn)很多，那稅率就高。
二種稅的區(qū)別：營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發(fā)生了交易，開了發(fā)票，就要征稅；所得稅，是對(duì)利潤(rùn)征稅，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會(huì)征所得稅。
并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。
首要做好角色的轉(zhuǎn)換，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。
由會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí)，但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。
短途旅行，長(zhǎng)途旅行并存，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng)，耐心，無私”為宗旨。以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高，旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng)，自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來越大，我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體，主要走低價(jià)格的路線，活動(dòng)是多樣化的，經(jīng)營(yíng)是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量，利潤(rùn)表的制定，公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的，沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間。
第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析，例如swot分析，現(xiàn)金流量表，利潤(rùn)表等，如今八次課結(jié)束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結(jié)果，心里也有一定的成就感。
團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧，各企業(yè)間相互監(jiān)督，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也更加成熟，為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊，課時(shí)很短，但有很多的認(rèn)識(shí)。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己。無論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員，說白了就是跟別人打工，你所執(zhí)行的工作就是服從。而要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)，確立可執(zhí)行的目標(biāo)。
中國(guó)腐朽的官員、富人，太多了，不管用多少法律手段也不會(huì)殺盡得，他們不舍得捐贈(zèng)卻能夠去消費(fèi)揮霍，我想創(chuàng)辦個(gè)供他們娛樂的場(chǎng)所，賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈，創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的，不能意氣用事，而要事實(shí)求是抓住商機(jī)。
學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn)，哪怕是個(gè)服務(wù)員……。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調(diào)查和資料參考，要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式，以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。
當(dāng)然，以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象，主觀判斷。
根據(jù)計(jì)劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。
在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。
但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道，比如何進(jìn)貨，如何打開產(chǎn)品的銷路，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求，都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。
這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn)，也可以是書本理論知識(shí)。
同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道，如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關(guān)系。
由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。
不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì)，就可以借此了解行業(yè)信息，學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。
千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
在創(chuàng)業(yè)的.初期，受資金的限制，或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做，不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè)，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過程的，只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng)，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇五
五天的培訓(xùn)，既有專家學(xué)者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享，還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察，嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍，為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我收獲頗豐。
細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間，總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。
大學(xué)生“村官”，這個(gè)伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。
培訓(xùn)中，通過農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo)，以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。
首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。
最重要的一點(diǎn)是，要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。
從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中，不難發(fā)現(xiàn)，無論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力，對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。
此外，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，沖破思維局限性。
作為年輕的一代，“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”，馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。
為期四天的村官培訓(xùn)結(jié)束了，回想這四天的學(xué)習(xí)，內(nèi)心無比感慨。
這四天是我學(xué)習(xí)最為充實(shí)的幾天，在這里，我結(jié)實(shí)了一批優(yōu)秀的大學(xué)生村干部，他們中不乏佼佼者，如種植獼猴桃的**區(qū)**村官馮廣，**縣**村致富帶頭人朱天南，**縣**村創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖娃娃魚的女大學(xué)生村官***，為民辦實(shí)事的**縣**村第一書記韓家鑫，還有我區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官向源慶等，他們都是我們村官中的榜樣。
看到有如此多的，取得優(yōu)異成績(jī)的大學(xué)生村官，我感到無比驕傲，因?yàn)槲乙灿信c他們同樣的身份——一名光榮的大學(xué)生村干部。
然而，對(duì)比他們，我深感差距。
去年，剛考入***村官的我，在剛來到**鄉(xiāng)這個(gè)貧困的小鄉(xiāng)，我也滿懷躊志，積極走訪，調(diào)查了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況，后來我發(fā)現(xiàn)，雖然我鄉(xiāng)沒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(種養(yǎng)業(yè)發(fā)展不均衡，小而分散)，但仍可以借助自然資源發(fā)展大規(guī)模食用菌產(chǎn)業(yè)，特別是我鄉(xiāng)生產(chǎn)的食用菌——花菇，菌褶整齊，菇質(zhì)肥厚，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，市場(chǎng)前景非常廣闊，出生農(nóng)學(xué)的我似乎看到了希望，于是，我萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
我再次拿起了學(xué)校課本，回顧課本知識(shí)——食用菌種植，也不斷上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，一有機(jī)會(huì)便與村干部一起下村和農(nóng)戶交流食用菌種植技術(shù)。
但因種種現(xiàn)實(shí)原因，創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想不久就破碎了。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會(huì)上，在了解到其他大學(xué)生村官同志們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上不畏艱辛，克服重重困難，最終取得成功的感人事跡后，再一次點(diǎn)燃了我創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
下一步，我知道自己該怎么做了。
以前我曾想過，當(dāng)一名村官，和群眾打交道是非常簡(jiǎn)單的，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在聽到了市群工局辛副局長(zhǎng)的講課后，我才知道，和群眾打交道也有一些小小的技巧，簡(jiǎn)而概之就是四個(gè)字：智慧，理解。
這方面我深有體會(huì)。
現(xiàn)在，我任**村支部副書記，經(jīng)常和群眾打交道，在不久前我曾在辦公室接待一名前來辦事的姓潘的阿姨，我熱情的給她倒水，然后領(lǐng)她去鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站辦理農(nóng)業(yè)理賠手續(xù)，潘阿姨甚是感激，臨走還專門到辦公室跟我道別。
不曾想上周末村官學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來，和爺爺去買早餐時(shí)，竟然在利州華北碰到他，后來才了解到她當(dāng)?shù)匾患倚〕缘戤?dāng)一名服務(wù)員，她欣喜的說，呀，***你上次你給我還倒過開水喝呢。
當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的滋味，一杯熱水，她竟然那么在意，記在心里。
臨走時(shí)還非要塞給我兩個(gè)包子，爺爺后來說，看來你這個(gè)村官滿受歡迎的嘛。
那時(shí)，我非常感動(dòng)。
雖然，一般的接待方面較為簡(jiǎn)單，但是在下村解決實(shí)際問題中，我們會(huì)碰到不少棘手的問題，這當(dāng)中很多學(xué)問，有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
其中，辛局長(zhǎng)講過，群眾利益無小事，群眾是善良的，他們關(guān)心的任何問題只是一個(gè)利益訴求而已。
這讓我明白，辦好每一件有關(guān)群眾利益訴求的問題，我們的工作就會(huì)更進(jìn)一步。
辛局長(zhǎng)也講過，我們不能拘泥于工作的方式方法，在實(shí)際工作中還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
我想，我們年輕，有活力，我們的一些方式方法還不如村干部來的好，來得巧，所以要像他們多學(xué)習(xí)，同時(shí)要記住辛局長(zhǎng)的話——?jiǎng)?chuàng)新思維，這樣許多問題就會(huì)迎難而解。
在第一天參觀了龍?zhí)多l(xiāng)社區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園后，當(dāng)看到那一片片綠油油的獼猴桃園，一排排錯(cuò)落有致，整潔優(yōu)雅的房屋后，我才明白，什么叫村容整潔，什么叫鄉(xiāng)風(fēng)文明。
我深深感概，同樣的屬于**的一方熱土，為什么他們的村(社)發(fā)展得如此之好，而我們**鄉(xiāng)的村(社)與之相比卻有如此大的差距。
我認(rèn)為，因地制宜，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵。
就算自然地理?xiàng)l件再惡劣，也能發(fā)展屬于自己的產(chǎn)業(yè)。
只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)上去了，群眾的腰包鼓了，我們的工作才算有一些成效，我們的`工作才會(huì)更好的開展。
當(dāng)看到天雄村基層組織建設(shè)后，我明白了抓好黨建的巨大促進(jìn)作用。
以前在辦公室里也做過黨建方面的工作，一些軟件資料整理的最多，而要把這些軟件中每項(xiàng)任務(wù)真正落實(shí)下去，才能著實(shí)推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的基層組織才能上臺(tái)階，上水平。
聽完何主任講的新農(nóng)村政策課程內(nèi)容，我再次了解了新農(nóng)村政策。
只有吃透政策才能和黨中央保持一致，而只有落實(shí)好政策內(nèi)容，才能帶給群眾實(shí)際利益。
我了解了農(nóng)村今后發(fā)展方向，這讓我更堅(jiān)信，作為一名大學(xué)生村官，我將有所作為。
總之，這次學(xué)習(xí)非常有意義，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也收獲了友誼。
而我們的學(xué)習(xí)過程也是非常愉悅、輕松的。
因?yàn)槲覀兊恼n程準(zhǔn)備精心，內(nèi)容豐富，教學(xué)形式多樣。
這讓我深深感受到市委組織部對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和期望，內(nèi)心感到無比溫暖。
因此，我認(rèn)為在農(nóng)村這片廣闊的田野上，如果不扎實(shí)工作，就是對(duì)不起組織，對(duì)不去群眾，對(duì)不起自己。
我是村官，我愛農(nóng)村，我會(huì)努力工作，一切，從現(xiàn)在開始!
首先，農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái)，要做好一名大學(xué)生村官，要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。
愿干，是態(tài)度問題。
要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。
能干，是素質(zhì)問題。
要注重多讀“無字書”，主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。
會(huì)干，是方法問題。
要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。
要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。
要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹立形象。
其次，要做好大學(xué)生村官還要在以下三個(gè)方面做好。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力。
要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的會(huì)議精神和十七屆三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅(jiān)持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。
2. 搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。
我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)?，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
而且“大學(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，這對(duì)于鍍金者來說是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。
因此，我們要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
3.努力進(jìn)取，積極向黨組織靠攏
我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民過上了幸福美滿的生活，能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一直以來的夢(mèng)想。
我會(huì)不斷的努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達(dá)到黨組織的要求，早一點(diǎn)加入黨的懷抱。
通過這幾天的培訓(xùn)，我們對(duì)自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個(gè)更清晰、全面地認(rèn)識(shí)。
特別是與來自21個(gè)鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將為我今后工作開展提供了新的思路。
我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼，相信大家回去后還會(huì)多多聯(lián)系，互相交流心得與經(jīng)驗(yàn)。
相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對(duì)幾天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。
同時(shí)，對(duì)即將開始的工作又有了重新的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。
那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動(dòng)，在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的美麗人生。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇六
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。
在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。
開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。
但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。
syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中，邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個(gè)“贏”字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。
也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒有市場(chǎng)的先機(jī)了。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。
我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。
我是，你也是……。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇七
一、農(nóng)村是一片沃土，隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。我是一個(gè)生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人；我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌，改變農(nóng)村人的生活；如今，我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官，是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了?？墒敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法，我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。在困難面前我退縮了?？墒?，當(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候，我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物，也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色，每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。土地本身沒有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發(fā)展的思路，那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。不是我們的環(huán)境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，群眾的思想被封閉了。要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的'發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬條，通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中，我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的，而是一步步摸索出來的。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn)，還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧，要的是實(shí)干和成果；只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案，要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng)，要有一個(gè)明確的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè)；要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。當(dāng)然，這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義，這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。尤其是大學(xué)生。不能否認(rèn)，在我們的傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體，高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。而農(nóng)村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方；農(nóng)民是社會(huì)最底層的人，甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生，我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民，因?yàn)槲易鹬刈约骸＾r(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿，農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò)，我們的國(guó)家在發(fā)展的過程中，我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人，今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市，我們沒有理由輕視他們。我相信，一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步，而不是少數(shù)人的進(jìn)步；一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否，而不僅僅是城市的發(fā)展。所以，如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題，改變農(nóng)村的面貌，提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任，尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。因此，不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點(diǎn)，我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇八
創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是當(dāng)今社會(huì)中大學(xué)生必備的素質(zhì)和能力，如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)成為了大學(xué)生們關(guān)注的重點(diǎn)。在我大學(xué)四年的時(shí)間里，我積極參加了各種創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)活動(dòng)，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在此，我想分享我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要有創(chuàng)新意識(shí)。在現(xiàn)如今信息爆炸的時(shí)代，創(chuàng)新意識(shí)成為了創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)中最關(guān)鍵的因素之一。大學(xué)生要積極主動(dòng)地了解和學(xué)習(xí)最前沿的知識(shí)和技術(shù)，通過自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力結(jié)合實(shí)際需求，為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。例如，在一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)中，我注意到了市場(chǎng)對(duì)于環(huán)保產(chǎn)品的需求增長(zhǎng)，于是自己想出了一種植物纖維制的環(huán)保餐具，并最終獲得了投資。
其次，創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要擁有堅(jiān)持不懈的毅力。創(chuàng)業(yè)是一條艱難的道路，充滿了挑戰(zhàn)和困難。正確的心態(tài)和積極向上的精神是關(guān)鍵所在。在我開始創(chuàng)業(yè)之初，我遇到了許多困難和setbacks。但我從來沒有放棄，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，最終成功地創(chuàng)建了自己的企業(yè)，并獲得了一定程度的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。這個(gè)過程讓我明白，在創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的道路上，只有堅(jiān)持不懈，才能追求到成功和成長(zhǎng)。
再次，創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要合作與團(tuán)隊(duì)精神。創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)不是一個(gè)人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)的支持與配合。在我參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中，我意識(shí)到?jīng)]有好的團(tuán)隊(duì)配合，創(chuàng)業(yè)是會(huì)失敗的。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要相互配合、相互信任、共同努力。通過各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我學(xué)到了合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的職責(zé)，最終我們成功地創(chuàng)辦了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。
最后，創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。畢業(yè)并創(chuàng)辦企業(yè)并不意味著創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的結(jié)束，相反，它是一個(gè)新的開始。創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，才能適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展。我在創(chuàng)業(yè)中意識(shí)到自己的不足之處，例如管理能力和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面。因此，我參加了一系列的培訓(xùn)課程，提高了自己的專業(yè)能力，從而更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。終身學(xué)習(xí)的態(tài)度為我提供了不斷前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷提高自己。
總結(jié)而言，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是一條不容易的道路，但也是一條充滿機(jī)遇和希望的道路。我們需要有創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持不懈、合作與團(tuán)隊(duì)精神，以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)，我們能夠提升自己的能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。希望每位大學(xué)生都能夠積極參與創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)活動(dòng)，不斷探索自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇九
在初冬的第一場(chǎng)寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn)，我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十
11月末，我有幸參加了由陜西省委組織部組織的為期一周大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)能力示范培訓(xùn)班。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是在省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的重視下，內(nèi)容安排的豐富全面、授課形式也是多樣靈活，既提高了我們的思想素質(zhì)，開闊了我們的見識(shí)，也增強(qiáng)我們了在農(nóng)村的實(shí)際工作能力。尤其是開班儀式上省委組織部田曉東副部長(zhǎng)從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做的動(dòng)員講話，更是堅(jiān)定了我們?cè)鶎印⒎?wù)三農(nóng)，在農(nóng)村廣闊天地施展“拳腳”的勇氣和信心。接下來的幾天各位教授專家向我們講解了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制作、創(chuàng)業(yè)資金的籌措、企業(yè)的管理以及創(chuàng)業(yè)過程中涉及的法律法規(guī)等。讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，也是一個(gè)不斷探索的過程。要想創(chuàng)業(yè)成功，必須提升個(gè)人方方面面的素質(zhì)，依靠堅(jiān)持不懈的努力，才能夠最終取得成功。最后省委組織部組織一處寇勝茂處長(zhǎng)從各個(gè)角度、不同層面向大家介紹了我省大學(xué)生村官工作和基層組織建設(shè)情況。短短四天的課程，讓我受益匪淺，意猶未盡?？偨Y(jié)此次學(xué)習(xí)的心得，有如下幾點(diǎn)：
一、 條條大路通“羅馬”
迷茫。早在2017年中組部就以短信的形式向在職大學(xué)生村官講述了五條出路，其中有一條為自主創(chuàng)業(yè)。我們?nèi)绾螖P棄以往“華山一條道”的村官出路的認(rèn)識(shí)，利用在農(nóng)村任職期間積累的地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)是擺在我們面前的難題。這次培訓(xùn)陜西教育學(xué)院副院長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理博士后文明老師向我們?cè)敿?xì)講解了村官創(chuàng)業(yè)的必備心里品質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成敗規(guī)律，讓我們從心理上對(duì)創(chuàng)業(yè)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，也為自己的出路開辟了蹊徑。正所謂“你可以沒有開槍的機(jī)會(huì)，但當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你的槍里一定不能沒有子彈”。
二、 艱難困苦，玉汝于成
李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話，“艱難困苦，玉汝于成?！敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。我想這句話不但可以指導(dǎo)我們?cè)诨鶎庸ぷ鲘徫簧峡朔щy，勇往直前，對(duì)于大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)也是一種鞭策、鼓勵(lì)。創(chuàng)業(yè)作為大學(xué)生村官的另一條出路，受到了各級(jí)政府、部門的重視。其本身也是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程，從最初的制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書到管理好一個(gè)企業(yè)、帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要處理許多事情，面對(duì)很對(duì)難題，涉及方方面面。有可能是很繁瑣的小事情，也是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。所以我們只有做好充足的心理準(zhǔn)備，不怕繁瑣、不畏艱難、堅(jiān)持不懈、穩(wěn)扎穩(wěn)打才能成功。
三、 風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)
這次培訓(xùn)中，有幸聆聽了陜西省政府政研室副主任張仁華博士關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)分析與創(chuàng)業(yè)政策解讀的課程。張教授用實(shí)例向我們介紹了創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)、如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，最后深入剖析了當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策，為我們創(chuàng)業(yè)指明了方向。大學(xué)生村官作為新興的創(chuàng)業(yè)群體，與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有共通點(diǎn)，但也有別與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯倪^程中，第一時(shí)間了解惠農(nóng)的各項(xiàng)政策同時(shí)對(duì)政策的落實(shí)效果有比較直接的認(rèn)識(shí)，這樣有利于我們整合資源、用活政策，為創(chuàng)業(yè)鋪平道路。如果把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成是人生的一次旅途，是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，那么現(xiàn)在“潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”，努力去看更多、更美麗的風(fēng)景。
“授人以魚，則一飯之需；教人以漁，則終身受益”。最后我用三個(gè)感謝來結(jié)束我的心得體會(huì)：感謝村官這個(gè)角色，豐富了我的人生；感謝這次機(jī)會(huì)，拓展了我的視野；感謝此次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教授，豐腴了我理想的翅膀。
苗 欣
2011年11月25日
為期四天的村官培訓(xùn)結(jié)束了，回想這四天的學(xué)習(xí)，內(nèi)心無比感慨。
這四天是我學(xué)習(xí)最為充實(shí)的幾天，在這里，我結(jié)實(shí)了一批優(yōu)秀的大學(xué)生村干部，他們中不乏佼佼者，如種植獼猴桃的**區(qū)**村官馮廣，**縣**村致富帶頭人朱天南，**縣**村創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖娃娃魚的女大學(xué)生村官***，為民辦實(shí)事的**縣**村第一書記韓家鑫，還有我區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官向源慶等，他們都是我們村官中的榜樣。
看到有如此多的，取得優(yōu)異成績(jī)的大學(xué)生村官，我感到無比驕傲，因?yàn)槲乙灿信c他們同樣的身份——一名光榮的大學(xué)生村干部。
然而，對(duì)比他們，我深感差距。
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步，我知道自己該怎么做了。
以前我曾想過，當(dāng)一名村官，和群眾打交道是非常簡(jiǎn)單的，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在聽到了市群工局辛副局長(zhǎng)的講課后，我才知道，和群眾打交道也有一些小小的技巧，簡(jiǎn)而概之就是四個(gè)字：智慧，理解。這方面我深有體會(huì)。現(xiàn)在，我任**村支部副書記，經(jīng)常和群眾打交道，在不久前我曾在辦公室接待一名前來辦事的姓潘的阿姨，我熱情的給她倒水，然后領(lǐng)她去鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站辦理農(nóng)業(yè)理賠手續(xù)，潘阿姨甚是感激，臨走還專門到辦公室跟我道別。不曾想上周末村官學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來，和爺爺去買早餐時(shí)，竟然在利州華北碰到他，后來才了解到她當(dāng)?shù)匾患倚〕缘戤?dāng)一名服務(wù)員，她欣喜的說，呀，***你上次你給我還倒過開水喝呢。當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的滋味，一杯熱水，她竟然那么在意，記在心里。臨走時(shí)還非要塞給我兩個(gè)包子，爺爺后來說，看來你這個(gè)村官滿受歡迎的嘛。那時(shí)，我非常感動(dòng)。雖然，一般的接待方面較為簡(jiǎn)單，但是在下村解決實(shí)際問題中，我們會(huì)碰到不少棘手的問題，這當(dāng)中很多學(xué)問，有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。其中，辛局長(zhǎng)講過，群眾利益無小事，群眾是善良的，他們關(guān)心的任何問題只是一個(gè)利益訴求而已。這讓我明白，辦好每一件有關(guān)群眾利益訴求的問題，我們的工作就會(huì)更進(jìn)一步。辛局長(zhǎng)也講過，我們不能拘泥于工作的方式方法，在實(shí)際工作中還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我想，我們年輕，有活力，我們的一些方式方法還不如村干部來的好，來得巧，所以要像他們多學(xué)習(xí)，同時(shí)要記住辛局長(zhǎng)的話——?jiǎng)?chuàng)新思維，這樣許多問題就會(huì)迎難而解。
在第一天參觀了龍?zhí)多l(xiāng)社區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園后，當(dāng)看到那一片片綠油
油的獼猴桃園，一排排錯(cuò)落有致，整潔優(yōu)雅的房屋后，我才明白，什么叫村容整潔，什么叫鄉(xiāng)風(fēng)文明。我深深感概，同樣的屬于**的一方熱土，為什么他們的村(社)發(fā)展得如此之好，而我們**鄉(xiāng)的村（社）與之相比卻有如此大的差距。我認(rèn)為，因地制宜，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵。就算自然地理?xiàng)l件再惡劣，也能發(fā)展屬于自己的產(chǎn)業(yè)。只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)上去了，群眾的腰包鼓了，我們的工作才算有一些成效，我們的工作才會(huì)更好的開展。當(dāng)看到天雄村基層組織建設(shè)后，我明白了抓好黨建的巨大促進(jìn)作用。以前在辦公室里也做過黨建方面的工作，一些軟件資料整理的最多，而要把這些軟件中每項(xiàng)任務(wù)真正落實(shí)下去，才能著實(shí)推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的基層組織才能上臺(tái)階，上水平。
聽完何主任講的新農(nóng)村政策課程內(nèi)容，我再次了解了新農(nóng)村政策。只有吃透政策才能和黨中央保持一致，而只有落實(shí)好政策內(nèi)容，才能帶給群眾實(shí)際利益。我了解了農(nóng)村今后發(fā)展方向，這讓我更堅(jiān)信，作為一名大學(xué)生村官，我將有所作為。
總之，這次學(xué)習(xí)非常有意義，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也收獲了友誼。而我們的學(xué)習(xí)過程也是非常愉悅、輕松的。因?yàn)槲覀兊恼n程準(zhǔn)備精心，內(nèi)容豐富，教學(xué)形式多樣。這讓我深深感受到市委組織部對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和期望，內(nèi)心感到無比溫暖。因此，我認(rèn)為在農(nóng)村這片廣闊的田野上，如果不扎實(shí)工作，就是對(duì)不起組織，對(duì)不去群眾，對(duì)不起自己。
我是村官，我愛農(nóng)村，我會(huì)努力工作，一切，從現(xiàn)在開始！
五天的培訓(xùn)，既有專家學(xué)者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享，還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察，嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍，為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我收獲頗豐。
細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間，總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”，這個(gè)伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中，通過農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo)，以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作；在此基礎(chǔ)上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是，要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中，不難發(fā)現(xiàn)，無論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力，對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，沖破思維局限性。
作為年輕的一代，“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”，馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。
堅(jiān)定信念，用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想（戴佳琴）
有幸參加了此次空前絕后的歷時(shí)五天的大學(xué)生村官培訓(xùn)，收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí)，老師講課幽默生動(dòng)，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動(dòng)。
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快三年了，越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，我是個(gè)貪心的人，既想考出去，又想闖出去，也想留下來，選進(jìn)去。選擇太多，讓我迷失了方向。
此次培訓(xùn)，猶如甘露滋潤(rùn)了我煩躁的心，創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚(yáng)的言語，讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng)，我也是個(gè)愛做夢(mèng)的人，如何，讓我安于現(xiàn)狀？村官工作繁雜考驗(yàn)人的耐心，工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計(jì)，但，也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難，邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢(mèng)中人。只有行動(dòng)起來，才知道下一步該邁向何方。
記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項(xiàng)活動(dòng)是知識(shí)競(jìng)答，而我所在的參賽組口號(hào)便是“全名創(chuàng)業(yè)，青年?duì)幭取薄Ｎ覍⒅厥皡①惪谔?hào)，勇敢邁出第一步，堅(jiān)定信念，用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
篇二：
首先，農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái)，要做好一名大學(xué)生村官，要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。能干，是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”，主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干，是方法問題。要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹立形象。
其次，要做好大學(xué)生村官還要在以下三個(gè)方面做好。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力。
要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和十七屆三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅(jiān)持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。
2. 搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)懀瑢で筮m合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且“大學(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，這對(duì)于鍍金者來說是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此，我們要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的.思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。。
3.努力進(jìn)取，積極向黨組織靠攏
我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民過上了幸福美滿的生活，能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一直以來的夢(mèng)想。我會(huì)不斷的努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達(dá)到黨組織的要求，早一點(diǎn)加入黨的懷抱。
通過這幾天的培訓(xùn)，我們對(duì)自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個(gè)更清晰、全面地認(rèn)識(shí)。特別是與來自21個(gè)鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將為我今后工作開展提供了新的思路。我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼，相信大家回去后還會(huì)多多聯(lián)系，互相交流心得與經(jīng)驗(yàn)。
篇三：
工作的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、重新認(rèn)識(shí)自己、選擇正確定位自己的角色
作為千名大學(xué)生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學(xué)到了許多，也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是，時(shí)光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內(nèi)容也在不斷的更新?；仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖角色定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學(xué)院宴維龍校長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來的成長(zhǎng)歷程。
首先要重新認(rèn)識(shí)自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經(jīng)過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長(zhǎng)處和不足。有良好的書本理論知識(shí)和活躍的思維模式，同時(shí)接納新事物能力比較強(qiáng)；而缺乏實(shí)際工作中的實(shí)踐方法及相對(duì)應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識(shí)。這次“回爐”學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處與不足，使我對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
其次要有長(zhǎng)期性。要有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，作為一名經(jīng)濟(jì)薄弱村任職的大學(xué)生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時(shí)還要學(xué)習(xí)“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時(shí)刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標(biāo)，時(shí)刻加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，通過“有福民先享，有難官先當(dāng)”的信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。所以只有長(zhǎng)期扎根基層工作的思想，才能踏踏實(shí)實(shí)的為村民服務(wù)，造福一方。
最后要認(rèn)識(shí)到管理素養(yǎng)的重要性?！洞髮W(xué)生村官的管理素養(yǎng)》是吳價(jià)寶教授的授課命題，而作為一名大學(xué)生村官要清楚認(rèn)識(shí)到管理素養(yǎng)的重要性。“做大學(xué)生村官還是做大學(xué)生技術(shù)員”這是吳價(jià)寶教授對(duì)我們提出的思考問題，對(duì)此解釋仁者見仁，智者見智。名思義管理就是管轄 處理，規(guī)范一點(diǎn)說“管理就是通過他人并同他人一道實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因?yàn)檫@是我們的光榮使命。
二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要途徑
首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我國(guó)不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個(gè)體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時(shí)帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求：生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、農(nóng)產(chǎn)品加工標(biāo)準(zhǔn)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷體系化。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對(duì)而言的，一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性，實(shí)現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸，農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過拓寬，使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)合理地進(jìn)行資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性，實(shí)現(xiàn)了按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求，建立一個(gè)全方位、權(quán)責(zé)一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。
四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國(guó)內(nèi)外流通，有利于資源的合理利用、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運(yùn)用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的運(yùn)用。“一村一品”運(yùn)動(dòng)起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導(dǎo)發(fā)起的。所謂“一村一品”運(yùn)動(dòng)，就是一個(gè)村子的居民為了提高一個(gè)地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目，并盡快將它培育成為全國(guó)乃至全世界一流的產(chǎn)品和項(xiàng)目。
對(duì)于我國(guó)而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
在我國(guó)南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域，在我國(guó)北方溫帶和寒溫帶，是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域；在干旱半干旱的西北地區(qū)，是以發(fā)展棉花生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。
高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
對(duì)于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是現(xiàn)實(shí)的選擇。
要在不打破家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的前提下，根據(jù)一個(gè)村的資源稟賦和區(qū)位特點(diǎn)，面向市場(chǎng)需求，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，解決單個(gè)農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、科學(xué)化管理和社會(huì)化服務(wù)中存在的問題，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，使之成為本地區(qū)標(biāo)志性的產(chǎn)業(yè)，并盡快將它培育成為全國(guó)乃至全世界一流的產(chǎn)品和項(xiàng)目。
由宿豫區(qū)組織部、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局共同組織的2017年新選聘大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。這三天的培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)業(yè)這條路的深刻意義在于村官是一個(gè)鈕帶，他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識(shí)，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春，而通過創(chuàng)業(yè)這條路能更快更好的實(shí)現(xiàn)這樣的目的。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神；創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
培訓(xùn)期間各位老師通過他們從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點(diǎn)思考，我們都感受到，要想創(chuàng)業(yè)成功，我們必須努力學(xué)習(xí)，提升自己的個(gè)人方方面面的素質(zhì)，依靠超于常人的努力，我們才能夠最終取得成功。成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力，我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立，不豫則廢
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢？首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成。
李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話，“艱難困苦，玉汝于成?！敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功?，F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè)，我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。
三、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
在我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難之后，我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后，我們還應(yīng)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不忘創(chuàng)業(yè)艱辛，一個(gè)成功不是終點(diǎn)，我們需要的不只是這一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多。只有做得到堅(jiān)持，我們才能取得更大的收獲，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)號(hào)召之類，也是目前的形式提供給我們的大好機(jī)會(huì)，更是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程，同時(shí)也是一個(gè)鍛煉我們自己，提升個(gè)人素質(zhì)能力的過程。
我現(xiàn)任蔡集鎮(zhèn)施圩村的副書記，通過調(diào)研走訪了解到我們村其實(shí)有一定的項(xiàng)目機(jī)會(huì)，就是荷蘭豆的種植，我們村是種植荷蘭豆的大村，如果我在這上面做文章，可能比較容易。所以，我上網(wǎng)查閱了關(guān)于荷蘭豆的一些資料，了解了它的植物生長(zhǎng)特性和種植方法等，總的說來宿遷的氣候和地理?xiàng)l件還是比較適合荷蘭豆的生長(zhǎng)，但是我們不能滿足于現(xiàn)在這種傳統(tǒng)種植的狀態(tài)，我們要實(shí)現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)綠色無公害蔬菜，提高收益，這樣才能達(dá)到致富的目的。我的計(jì)劃是先找?guī)讉€(gè)大種植大戶交流經(jīng)驗(yàn)，并提出我的想法，可以成立一個(gè)荷蘭豆合作社，拉攏所有有能力有想法的農(nóng)戶進(jìn)行荷蘭豆的種植，我們不滿足于種豆，我們還可以種豆苗什么的，總之向著共同致富的目標(biāo)去努力。
作為一個(gè)剛剛走上社會(huì)的學(xué)生，我要學(xué)習(xí)的東西很多，首先是考慮問題的方式和角度要多多學(xué)習(xí)和鍛煉，要去掉身上太濃的書生氣，一切從實(shí)際出發(fā)，清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題，并且認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去應(yīng)對(duì)，去拼搏。培訓(xùn)的結(jié)束也意味著我們要走的路要開始了，許多考驗(yàn)和困難等待著我們，在鍛煉和提升自己能力的同時(shí)，我們也要想老村官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勇敢嘗試，努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路，帶動(dòng)村民共同致富，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十一
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。
在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。
開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。
但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。
syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中，邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個(gè)“贏”字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。
也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒有市場(chǎng)的先機(jī)了。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。
我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。
我是，你也是……
這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。
在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我們認(rèn)真聽取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家 應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直 接的關(guān)系。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機(jī) 會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能 否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì) 劉老師的講解，對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力，我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立，不豫則廢要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂 “凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備非常重要。
首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的.選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自 己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。
這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí) 自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng) 業(yè)項(xiàng)目。
那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。
其次就是根據(jù) 這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面 面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。
我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成 功。
也可以說，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。
在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)，但對(duì)于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢(shì)，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。
大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解，注冊(cè)公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗(yàn)資戶，還有相關(guān)稅務(wù)辦理。
期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解，營(yíng)業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司，按所開發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。
小公司的利潤(rùn)不多，一般是18%。
對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵，如果帳面上你的利潤(rùn)很多，那稅率就高。
二種稅的區(qū)別：營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發(fā)生了交易，開了發(fā)票，就要征稅;所得稅，是對(duì)利潤(rùn)征稅，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會(huì)征所得稅。
并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。
首要做好角色的轉(zhuǎn)換，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。
由會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí)，但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。
短途旅行，長(zhǎng)途旅行并存，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。
目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。
本公司以“真誠(chéng)，耐心，無私”為宗旨。
以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高，旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng)，自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來越大，我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體，主要走低價(jià)格的路線，活動(dòng)是多樣化的，經(jīng)營(yíng)是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量，利潤(rùn)表的制定，公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的，沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間。
第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析，例如swot分析，現(xiàn)金流量表，利潤(rùn)表等，如今八次課結(jié)束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結(jié)果，心里也有一定的成就感。
團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧，各企業(yè)間相互監(jiān)督，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。
而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也更加成熟，為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊，課時(shí)很短，但有很多的認(rèn)識(shí)。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)
一、要明確目標(biāo)。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己。
無論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員，說白了就是跟別人打工，你所執(zhí)行的工作就是服從。
而要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)，確立可執(zhí)行的目標(biāo)。
中國(guó)腐朽的官員、富人，太多了，不管用多少法律手段也不會(huì)殺盡得，他們不舍得捐贈(zèng)卻能夠去消費(fèi)揮霍，我想創(chuàng)辦個(gè)供他們娛樂的場(chǎng)所，賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈，創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的，不能意氣用事，而要事實(shí)求是抓住商機(jī)。
學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn)，哪怕是個(gè)服務(wù)員……
二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調(diào)查和資料參考，要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式，以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。
當(dāng)然，以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象，主觀判斷。
根據(jù)計(jì)劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
三、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。
周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。
在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。
但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。
四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí)。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道，比如何進(jìn)貨，如何打開產(chǎn)品的銷路，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求，都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。
這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn)，也可以是書本理論知識(shí)。
同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道，如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關(guān)系。
五、不斷在實(shí)踐中磨練。
由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。
不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì)，就可以借此了解行業(yè)信息，學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。
千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
六、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十二
20xx年xx月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)，在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會(huì)成功，但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，也不知道自己改去點(diǎn)什么，怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測(cè)市場(chǎng)，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)?，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。
要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的?牧師?，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善?4p：商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副對(duì)聯(lián)———?上聯(lián)：本科生，研究生，博士生，生生不息;下聯(lián)：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè);橫批：愿‘讀’服‘書’，所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計(jì)劃書時(shí)的一次次犯錯(cuò)，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。
其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí)，他會(huì)想盡一切辦法去做的，因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì)懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以，一個(gè)人他給你承諾了，他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長(zhǎng)。在11天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。
這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十三
我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的20xx年第x期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了“四要”
1.要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
2.要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
3.要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
4.要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn)，我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十四
20xx年9月21號(hào)到25號(hào)期間，我參加了遼寧省團(tuán)委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報(bào)名，第一次由于一些原因沒有報(bào)名成功，所以我對(duì)這次的機(jī)會(huì)特別的珍惜。雖然只有短短五天的時(shí)間，但是我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，改變了我原有的思維方式，收獲到了很多感悟。
之前看過一期《財(cái)經(jīng)郎眼》，郎咸平對(duì)創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)持一個(gè)基本反對(duì)的態(tài)度，所以很長(zhǎng)時(shí)間以來，我對(duì)創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解，覺得創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)很冒險(xiǎn)的事情。但是通過五天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中，我和小組成員通過頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們當(dāng)時(shí)給定的名詞是t恤，最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝，那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。
通過五天的培訓(xùn)，我認(rèn)為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)在社會(huì)中的作用和自我雇傭，更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)小企業(yè)所需的基本知識(shí)和技能，使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會(huì)的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育，就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。
這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課，有理論介紹，也有情境模擬，通過不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。
1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理
學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過程。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有什么用處，要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過程的渴望。在培訓(xùn)過程中，要把經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合，同時(shí)也需要和學(xué)員進(jìn)行交流，并且要經(jīng)常得到他們的反饋。
2、參與式培訓(xùn)方法
在我們的培訓(xùn)過程中，除了理論教學(xué)，還有一天半的案例教學(xué)，每個(gè)學(xué)員都參與其中，通過案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識(shí)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過老師們的講解和學(xué)員之間的互動(dòng)也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、肢體與語言相結(jié)合的培訓(xùn)方式
語言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的，要講解通順，有重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化，比如老師所講的身體微微前傾等方式，盡量吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動(dòng)作等非語言表達(dá)，這些肢體動(dòng)作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。
通過這次的培訓(xùn)，讓我很好地了解了自身的不足之處，印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時(shí)，我作為第二個(gè)談判代表，依然沒能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整策略，沒能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法，使得最后我們工廠的盈利為負(fù)值，這是由于自己對(duì)形勢(shì)觀察不明確造成的，也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十五
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是當(dāng)前教育體制變革的重要內(nèi)容之一，為大學(xué)生提供了拓寬視野、實(shí)踐能力培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。筆者作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的參與者，深刻感受到這項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點(diǎn)創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：創(chuàng)意孵化的重要性。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，創(chuàng)意孵化被認(rèn)為是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。創(chuàng)意是創(chuàng)新的源泉，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石。通過創(chuàng)意孵化的訓(xùn)練，我逐漸明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向，并且培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)意孵化還讓我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估、篩選和優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)意的能力。這一過程不僅使我對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，也讓我逐漸形成了辨別好壞創(chuàng)意的眼光。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)并互相協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)更好的創(chuàng)業(yè)效果。我在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任著策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷的角色，并且一直與團(tuán)隊(duì)中的設(shè)計(jì)師、技術(shù)專家等密切合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作所帶來的協(xié)同效應(yīng)和集體智慧。這種合作經(jīng)驗(yàn)不僅加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，也使我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更加完善和可行。
第四段：市場(chǎng)調(diào)研的重要性。
市場(chǎng)調(diào)研是創(chuàng)業(yè)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我和團(tuán)隊(duì)成員花費(fèi)了大量時(shí)間和精力進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。通過對(duì)市場(chǎng)的深入了解，我們對(duì)目標(biāo)顧客的需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識(shí)。市場(chǎng)調(diào)研還幫助我們?cè)谕瞥霎a(chǎn)品之前解決了一些潛在的問題，同時(shí)也讓我們了解到了一些新的機(jī)會(huì)。市場(chǎng)調(diào)研的重要性在我創(chuàng)業(yè)生涯中的地位愈發(fā)凸顯，因?yàn)橹挥辛私馐袌?chǎng)，才能更好地抓住商機(jī)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，它不僅包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括了創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)過程中，我積極參加各類創(chuàng)業(yè)講座和培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)了解到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。同時(shí)，在與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)專家的交流中，我也不斷拓展了自己的思維和視野。通過這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。
總結(jié)段：通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。創(chuàng)業(yè)讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作，培訓(xùn)讓我們了解市場(chǎng)和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷拓展自己的知識(shí)和能力。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我們這一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的未來將會(huì)更加輝煌。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十六
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
這門課程的內(nèi)容分為幾天的授課，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細(xì)。他們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素，我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái)，對(duì)倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經(jīng)驗(yàn)。
總之，這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺，對(duì)現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。 這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。
在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。 在今天這個(gè)社會(huì)里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多，越過了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo)，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人 ， 在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意 創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研 現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情 但我要說的是 創(chuàng)業(yè)不能盲目 在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查 最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。 人生能有幾個(gè)十年 機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來 我們都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì) 但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我們身邊溜走 與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母 用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì) 用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。
全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試，相信這種教學(xué)方法對(duì)我今后的教學(xué)和工作會(huì)有很大的幫助。 培訓(xùn)的時(shí)間雖短，但很充實(shí)，每一堂課都很有價(jià)值，對(duì)于處在當(dāng)前創(chuàng)業(yè)熱潮環(huán)境中的我們很有啟發(fā)，什么是創(chuàng)業(yè)，為什么創(chuàng)業(yè)，怎么樣創(chuàng)業(yè)……第一次對(duì)這些問題進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與感悟。
兩天的時(shí)間，沒有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是艱難的，然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生，就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干，在這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿，為社會(huì)的發(fā)展出一份力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十七
月日，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神。。。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功！
陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問題還很多。。。。。。
在這一個(gè)月的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十八
上午的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?！皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在兩天的課程中，我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot分析方法的運(yùn)用、siyb的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單，與erp相比，簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組，但我們小組整體成績(jī)還不錯(cuò)，獲得了一個(gè)銷售額第一的稱號(hào)。一個(gè)好的企業(yè)離不開好的銷售，我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功，但是有兩點(diǎn)我們的ceo沒有把控好，就是企業(yè)盈利以后對(duì)員工的工資福利與社會(huì)的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好，但是對(duì)員工的福利卻越來越少，如果是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因?yàn)閱T工會(huì)覺得不值得，這樣的`ceo太沒有遠(yuǎn)見了，只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展，從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余資金，但是對(duì)捐贈(zèng)，社會(huì)的貢獻(xiàn)方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當(dāng)然我們能贏得第一，與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)，進(jìn)入市場(chǎng)從來沒有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識(shí)：我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才，不論什么時(shí)候，總是對(duì)產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著?？偰茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來。對(duì)我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才，但其它的成員也相互配合，如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做，他是根本無法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jī)，雖然大部份成員不會(huì)也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新，但我們追求大眾的目標(biāo)是一致的，大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨，就會(huì)形成資源的浪費(fèi)。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰。
其次，在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹，把對(duì)方介紹給其它同學(xué)，最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的，因?yàn)橛螒虻谋澈笫菍?duì)我們溝通獲取對(duì)方信息能力的考驗(yàn)，如果你只是簡(jiǎn)單的把它當(dāng)成一個(gè)游戲來玩，效果可能不會(huì)是太明顯?？赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因，分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評(píng)是大家沒有放開的玩，她說我們身為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專業(yè)的學(xué)生更放得開才對(duì)，但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對(duì)方的名字描述清楚，最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫，這樣不至于在下次之再見面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e(cuò)對(duì)方的名字而產(chǎn)生尷尬，而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對(duì)她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運(yùn)用聽、說、寫三種方式獲取對(duì)方的信息。第三、盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境，不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題，克服自己的一些弱點(diǎn)，不良的表達(dá)習(xí)慣，注意自己的無意識(shí)行為，這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開的。如果是平時(shí)鍛煉太少，很多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o意識(shí)而得罪了你的觀眾。通過這個(gè)游戲，再一次讓我們看到了我們語言表達(dá)能力的重要性與必要性。
最后，我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì)，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下：
最基本的素質(zhì)：
1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)。
2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力。
3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力。
4、有家庭的支持。
5、有主動(dòng)性。
6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力。
7、有決策的能力。
8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力。
9、有對(duì)企業(yè)的承諾。
10、有談判技巧。
11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。
這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論，當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇十九
我很榮幸參加了微企20__年第十二期的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力，更要面對(duì)社會(huì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的無限商機(jī)和市場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶來失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
創(chuàng)業(yè)初期是一個(gè)很艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時(shí)機(jī);這是一個(gè)相當(dāng)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)刻。不管現(xiàn)在境遇如何，我們微企像一個(gè)大家庭，在路上溫暖和關(guān)懷著我們!
在學(xué)習(xí)的過程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多下崗職工通過扶持實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí)，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì)，我們學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問離開教室，有的同學(xué)為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對(duì)我的廣告公司和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)是確定的不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。夏天已經(jīng)來到，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。我們?cè)诖吮磉_(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、市委市府、對(duì)市工商局微企辦以及對(duì)工商干校的感激之情，我們一定會(huì)努力創(chuàng)業(yè)，以此回報(bào)政府，回饋社會(huì)。謝謝!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇二十
4月13日，長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班暨siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在一陣熱烈的掌聲中拉開了序幕，作為信息技術(shù)系書記助理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)831班的班長(zhǎng)的我很榮幸參加了這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但讓我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí)，讓我看到了自己的不足，以及在今后的日子里我要怎樣當(dāng)好一名干部，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人。
開幕式后的第一講由何處長(zhǎng)為我們講的“精細(xì)化管理”，作為信息化時(shí)代的一名干部，我們首先就要掌握好各種方便我們工作、管理的各種信息化工具，即——機(jī)械化管理。何處長(zhǎng)也為我們做了詳細(xì)的講解。作為信息技術(shù)系一員，我就更應(yīng)該掌握。何處長(zhǎng)跟我們強(qiáng)調(diào)我們要做好工作就要做到精、細(xì)?！疤煜麓笫?，必作于細(xì)，天下難事，必成于精”。局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰，所以我們的管理工作要做得好，就必須注重細(xì)節(jié)，精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人在多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。由此，我們應(yīng)該按照精心、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作，我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化，把小事做細(xì)、做精、做實(shí)。
第二講是由余書記為我們主講的“貫徹團(tuán)市委全會(huì)精神，共謀團(tuán)學(xué)工作新局面”。余書記為我們講解了共青團(tuán)長(zhǎng)沙市第十七屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，使我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。余書記還多次強(qiáng)調(diào)我們要緊跟黨走，要求我們認(rèn)清使命、突出重點(diǎn)、重心下移。余書記還和我們介紹了我院團(tuán)學(xué)的基本情況，讓我們更好地了解我院團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)和自己的職責(zé)。余書記還和我們講了他當(dāng)年做學(xué)生干部的經(jīng)歷，告訴我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)開展創(chuàng)新工作，要我們注意能力的培養(yǎng)，不斷的努力，把自己的工作做的更好。
第三講是王靈芝老師主講的“學(xué)生干部心理健康教育”王老師全面分析了學(xué)生干部心理壓力的來源，針對(duì)不同的壓力來源為學(xué)員們介紹相關(guān)的調(diào)適抒解方法，也從心理健康的角度，如何進(jìn)行自我調(diào)適提出了各種不同的方案，王老師還跟我們測(cè)試了幾個(gè)實(shí)例。最后，王老師還講了最好解決問題的方法是——面對(duì)問題。讓我們明白了這樣去調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，怎樣去處理與老師、同學(xué)的關(guān)系，怎樣去面對(duì)問題，怎樣去解決問題;讓我明白了作為一名學(xué)生干部，最基礎(chǔ)的職責(zé)和要求就是要明確自身崗位的性質(zhì)和工作任務(wù)，只有確定了自己的職責(zé)，才能有目的有規(guī)劃地進(jìn)行和開展工作，起到帶頭模范作用，在各方面嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，努力架起老師與同學(xué)之間的橋梁，使各項(xiàng)工作都能順利有序地進(jìn)行，使同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，自覺為班集體作出自己的貢獻(xiàn)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)老師的助手。另外，作為一名學(xué)生干部，更應(yīng)該注重注重提高自身的綜合素質(zhì)，提高思想政治素質(zhì)，能力素質(zhì)和心理素質(zhì)，全面提高，全面發(fā)展，才能在工作中不斷鍛煉和提高自己。
第四講是“公文基礎(chǔ)知識(shí)”由王萍老師為我們主講。作為一名干部，我們經(jīng)常要寫申請(qǐng)書、策劃書、總結(jié)等。怎樣去寫好一篇申請(qǐng)、一篇策劃、總結(jié)這對(duì)于我們來說非常的重要。首先，不管你內(nèi)容寫的怎樣，你的基本格式一定不能錯(cuò)，基本格式都錯(cuò)了給老師、同學(xué)帶來的第一印象就很差。我們大學(xué)畢業(yè)工作后，在工作單位也可能要時(shí)不時(shí)起草個(gè)文件，寫個(gè)發(fā)言稿或者階段性的工作總結(jié)，開會(huì)的時(shí)候有時(shí)也會(huì)要作個(gè)記錄。所以公文寫作的基本知識(shí)我們必須掌握，學(xué)好公文寫作的基本知識(shí)不僅在大學(xué)有用，對(duì)我們以后也是非常有用的。這堂課也是我們這次培訓(xùn)最實(shí)在的一堂課。
上完這四講就是各組進(jìn)行分組討論，我們這組討論的題目是“如何做一名學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部”。在這次討論會(huì)上，我們每個(gè)人都發(fā)了言，給我印象最深的就是學(xué)院團(tuán)委副書記鐘華，他講我們干部要學(xué)習(xí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的講話、發(fā)言以及各種公文;他還和我們強(qiáng)調(diào)了群眾基礎(chǔ)的重要性。李怡從她的一次應(yīng)聘經(jīng)歷中，講了我們要學(xué)會(huì)細(xì)化工作，以及細(xì)化的重要性。而我認(rèn)為學(xué)生干部本質(zhì)上還是學(xué)生，首當(dāng)其沖的自然是不能脫離自己的本職工作——學(xué)習(xí)專業(yè)技能。不言而喻，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，外加思想道德的修養(yǎng)，作為干部我們要思想一致，為同學(xué)服務(wù)。我們要有主動(dòng)性以及榜樣性。各位組員都講了自己的觀點(diǎn)，同樣作為一名學(xué)生干部，他們讓我發(fā)現(xiàn)了他們很多值得我學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，收益頗深，我將在以后的日子里不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，磨礪自我。作為一個(gè)稱職的大學(xué)學(xué)生干部，他必須緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，將自己所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際中去，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取做好一名學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部。
短短的幾節(jié)課，幾位老師向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課，雖然上課的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我們卻受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們?cè)?jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了怎樣去做人，怎樣去當(dāng)干部，怎樣去融入這個(gè)社會(huì)。這對(duì)我以后步入社會(huì)走向工作崗位也有很大的幫助。這里我衷心地感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，謝謝您們！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇二十一
在取得了“當(dāng)驚世界殊”的驕人成績(jī)之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)如何實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效升級(jí)?如何跨越“中等收入陷阱”進(jìn)入更高水平的發(fā)展階段?中國(guó)改革開放的歷史經(jīng)驗(yàn)和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)表明，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新將是開啟中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的“金鑰匙”。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上來說，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的核心思想和現(xiàn)實(shí)意義是探索經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)展的新動(dòng)力和新模式，本質(zhì)上符合新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論所揭示的基于知識(shí)創(chuàng)新和科技進(jìn)步基礎(chǔ)上的收益遞增型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新方式，強(qiáng)調(diào)決定一國(guó)經(jīng)濟(jì)走向持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力和源泉來自知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)運(yùn)用、科技進(jìn)步和全要素生產(chǎn)率。因此，提出大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新符合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論和邏輯。
其次，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新順應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入后危機(jī)階段面臨的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期和發(fā)展現(xiàn)實(shí)，具有非常深刻的國(guó)際背景。20xx年金融危機(jī)發(fā)生以來，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨再平衡和深刻調(diào)整的重大挑戰(zhàn)，也面臨重大的發(fā)展機(jī)遇。事實(shí)證明，從根本上還是需要激發(fā)市場(chǎng)活力和動(dòng)力，才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定復(fù)蘇和新一輪持續(xù)增長(zhǎng)。從這個(gè)意義上說，我們常常講重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，其實(shí)就是重大的創(chuàng)新機(jī)遇期，核心就是通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，啟動(dòng)新一輪科技革命和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和再平衡。也正因?yàn)槿绱?，后危機(jī)時(shí)期，許多發(fā)達(dá)國(guó)家都高度重視推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，如歐盟在20xx年啟動(dòng)“20xx創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”，英國(guó)倡導(dǎo)“青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”，法國(guó)提出“青年挑戰(zhàn)計(jì)劃”，美國(guó)20xx年啟動(dòng)“創(chuàng)業(yè)美國(guó)”計(jì)劃，日本則更加強(qiáng)調(diào)通過產(chǎn)學(xué)合作來培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍。中國(guó)同樣也需要抓住這一輪全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇增長(zhǎng)過程中重要的創(chuàng)新機(jī)遇期，大力實(shí)施大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，既為中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)創(chuàng)造內(nèi)在動(dòng)力，也為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和穩(wěn)定發(fā)展繼續(xù)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
需要特別強(qiáng)調(diào)的是，新常態(tài)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的階段性特征、戰(zhàn)略任務(wù)等諸多因素決定了中國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持從目前的中等收入經(jīng)濟(jì)體向未來高收入經(jīng)濟(jì)體趕超增長(zhǎng)的趨勢(shì)和方向，這一點(diǎn)不會(huì)發(fā)生根本性改變;新常態(tài)下亟待改變的則是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，即需要從傳統(tǒng)的要素驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新正是中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)中高速趕超增長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力和重要戰(zhàn)略。首先，萬眾創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的源泉和手段。通過發(fā)揮全社會(huì)的力量，激發(fā)市場(chǎng)活力，動(dòng)員企業(yè)、科學(xué)家、高?？蒲袉挝灰约敖鹑跈C(jī)構(gòu)等，形成協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)，促進(jìn)知識(shí)研發(fā)科技化、應(yīng)用化、市場(chǎng)化和商業(yè)化，形成各類充滿市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新商業(yè)模式等，進(jìn)而促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力轉(zhuǎn)換，真正走向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和依靠全要素生產(chǎn)率促進(jìn)增長(zhǎng)的道路。這一點(diǎn)正是中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的核心動(dòng)力所在，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的魅力所在。其次，大眾創(chuàng)業(yè)也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)成功跨越中等收入陷阱的重要戰(zhàn)略和選擇。國(guó)際發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，中等收入階段之所以淪為“中等收入陷阱”，核心問題就是缺乏萬眾創(chuàng)新基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)困難，大量失業(yè)問題以及由此產(chǎn)生的社會(huì)貧富分化、社會(huì)矛盾加劇等等現(xiàn)象。反觀一些成功跨越“中等收入陷阱”的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)驗(yàn)之一就是通過萬眾創(chuàng)新引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放慢，結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)加劇，增長(zhǎng)動(dòng)力亟待轉(zhuǎn)換，因此迫切需要通過實(shí)施大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)升級(jí)轉(zhuǎn)型，成功邁向高收入經(jīng)濟(jì)體。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新作為引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的內(nèi)在動(dòng)力，兩者在相互影響、相互促進(jìn)中共同發(fā)展。首先，萬眾創(chuàng)新引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)。萬眾創(chuàng)新是推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的重要?jiǎng)恿Γㄟ^科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新，為眾多的勞動(dòng)力、眾多的創(chuàng)業(yè)者提供新的就業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)新平臺(tái)。其次，大眾創(chuàng)業(yè)推動(dòng)萬眾創(chuàng)新。創(chuàng)新尤其是科技成果轉(zhuǎn)換和應(yīng)用過程中，需要通過大眾創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐探索和積極推動(dòng)，大量的創(chuàng)新行為本質(zhì)就是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上的一種“臨界點(diǎn)爆發(fā)”。這個(gè)“臨界點(diǎn)爆發(fā)”既是科研研究、技術(shù)發(fā)明以及企業(yè)家的風(fēng)險(xiǎn)精神等發(fā)揮作用的結(jié)果，更是成千上萬創(chuàng)業(yè)者的實(shí)踐和探索的結(jié)果。從這一點(diǎn)來說，大眾創(chuàng)業(yè)是萬眾創(chuàng)新的實(shí)踐者、探索者，也是一切創(chuàng)新的實(shí)踐來源和思想基礎(chǔ)。因此，我們需要萬眾創(chuàng)新，也需要大眾創(chuàng)業(yè);而歸根結(jié)底，需要形成萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)相互推動(dòng)、相互引領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的一系列體制機(jī)制條件，因此，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新既是一種新的發(fā)展戰(zhàn)略，更是一場(chǎng)深刻的改革。
若放在十年前，再高明的預(yù)言者也難以料到，一群風(fēng)塵仆仆的快遞小哥，會(huì)在日后成為中國(guó)人生活里最不可或缺的人群之一。這個(gè)變化告訴我們:只要有適當(dāng)?shù)耐寥?，?chuàng)業(yè)和創(chuàng)新可以爆發(fā)出無窮的力量!我們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代。時(shí)代為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新搭建了廣闊舞臺(tái)，要勇做弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和人生價(jià)值的過程中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得（精選22篇）篇二十二
剛開始參加培訓(xùn)時(shí)，我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X到大家什么都不懂，邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說，老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司，他們的公司名稱不符合規(guī)范（行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì)）他們的只不過是個(gè)名稱。老師做了糾正并進(jìn)行了講解，但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤，如果說情有可原的話，那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法原諒了，他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤！作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的，真的很氣惱！當(dāng)天下午結(jié)束后，我在博客上寫到：
今天去聽了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，一整天啊，累煞我了！還有兩天才完呢！有一些想法，權(quán)且記下：
通過這個(gè)培訓(xùn)，我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全！但是，現(xiàn)實(shí)……哎！
那些哥們啊，他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊，還在大談創(chuàng)業(yè)，可謂勇氣可嘉，但智慧不足?。ú贿^我連勇氣都沒有）！大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低，可以看出點(diǎn)端倪來吧！由此我懂了，理論不能說不重要啊，大家雖然反對(duì)紙上談兵，但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵，想真打仗是萬萬不行的，當(dāng)然不乏天才！所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重??！
純屬個(gè)人觀點(diǎn)，或有偏激，望見諒！
但是隨著后面兩天的培訓(xùn)，我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變，我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了，因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累，最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程，包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美！
在這個(gè)過程中，我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程，更為重要的是，我決心改變自己內(nèi)向的性格，看到大家都那么踴躍，而我連站起來回答問題都不敢，相形見絀?。〗窈笠欢ㄒ訌?qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn)，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn)，這要感謝邱巖老師，感謝就業(yè)辦！