活動方案的編寫需要注重細節，盡量做到具體、清晰、可操作，讓參與人員能夠明確活動的內容和要求。借鑒以下活動方案的經驗和教訓，可以幫助我們制定更加切實可行和有效的活動方案。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇一
為大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，引導廣大家庭為創建文明鄉村、衛生鄉村作出貢獻，推動我村“五好文明家庭”活動深入開展，結合我村實際，特制訂五好文明家庭創建活動實施方案。
深入實施鄉村振興戰略，引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標，努力朝著產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標發展。
1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義；遵紀守法，關心集體；助人為樂，努力為集體、為社會辦實事、做好事，積極參加我村各項公益活動，不破壞公共設施、集體財產。
2、學習進取，勤勞致富好。家庭成員好學進取，不斷更新知識；鉆研技術，提高業務素質；崗位成才，爭先創優，建功立業，在種植、養殖業不斷創新壯大。
3、男女平等，尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等，小事謙讓，大事協商；尊敬長輩，善待老人，街坊稱道；愛護孩子，科學培育，初見成效。
4、移風易俗，少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現象，反對邪教和封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事簡辦；樹立正確的生育觀和教子觀，為孩子健康成長創造良好的家庭環境。
5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員不爭吵；鄰里互助，團結無糾紛；室內外環境整潔，自覺清掃公共衛生，門前無雜物，牲畜糞便自覺清理；積極參與我村義務勞動活動。
存在以下情況的不得評為“五好家庭”：
1、家庭人均收入低于國家貧困線標準的；
2、存在故意損害公共財物情況的；
3、不遵守村規民約，隨意傾倒垃圾的；
4、一年內有大操大辦行為的。
1、宣傳發動階段（20xx年5月）：組建一支巾幗志愿者隊伍，采取微信、入戶宣傳等多種形式，組織開展爭創五好文明家庭的宣傳活動，營造濃厚的創建氛圍，做到創建活動家喻戶曉，人人皆知。
2、申報推薦（20xx年9月）：評選家庭向村民小組提出申請，以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示（20xx年9月）：由村五好文明家庭創建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核，評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛生文明好家庭”各4戶，采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌（20xx年10月）對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇二
1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。
2、德育科、辦公室要制定進社區活動計劃，學校領導至少走訪一個社區和一個特殊學生家庭，與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。
3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1)，明確家訪對象;落實進社區進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區(含轄區內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行為有偏差的學生家庭;思想、學業上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等)，重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規管理機制，建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規范收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防交通事故、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄;三是積極征求家長對學校的意見和建議等，并進行記錄。
5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇三
踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準備：氣球、綁繩。
游戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
材料準備：乒乓球拍、乒乓球。
游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走，如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。
套圈圈(孩子和雙親)材料準備：套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)。
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
運球(家庭中一大一小)材料準備：籃球數個。
游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規則：在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇四
為豐富轄區中小學生的暑期生活，xx社區將結合文明創建工作，充分發揮自身優勢，整合共建資源，開展“快樂暑期文明一夏”暑期活動。“快樂暑期文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內容豐富的活動，旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗生活，在實踐中收獲文明。具體計劃如下：
7月初至8月底。
轄區范圍內中小學生。
1、暑期開營式：社區暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區中小學生，召開暑期開營式。現場將向大家詳細介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內容、報名方式、安全事項等，使同學們能對社區暑期活動有個大致了解，并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動：社區于7月7日聯合xx醫科大學開展口腔義診活動。屆時，學校的專家醫師、學生志愿者將到社區現場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務。
3、暑期作品征集活動：為提高同學們的創意制作想象能力和動手能力，社區與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區同學們征集“文明創建我先行”、環保、科技等內容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座：社區暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇，講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識，樹立文明新風。
5、青少年法律知識講座：社區暑期辦將聯合區檢察院，于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識，增強了青少年的`自護意識，提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座：社區暑期辦將邀請xxx專家來到社區為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識，讓大家養成良好的健康習慣，引領他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓班：社區將邀請轄區民間剪紙藝人xxx教導同學們剪紙技藝。社區希望通過活動，培養孩子們的耐心和細心，豐富孩子們的藝術涵養和興趣愛好，提高他們的創造性思維和動手能力。
8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得。活動力求激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
9、教師輔導講座：社區將邀請xxxx的語文老師蒞臨社區開設學習輔導講座。
10、心理培訓講座：社區將邀請xxxx醫科大學心理學專業的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進行心理健康輔導，讓孩子們更加了解自身心理特點。
11、電影嘉年華：在2個月期間，社區暑期辦將堅持教育、娛樂相結合的原則，開展2-4次電影觀賞活動。電影內容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節活動：在暑期作品征集活動中選出部分優秀手工作品，讓同學們在八一建軍節當日，親自將自己diy的作品送給轄區老紅軍、老八路、老志愿軍戰士，借以進一步增強他們愛國愛鄉敬老之情。
13、暑期文體競技：社區將根據同學們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優勝選手，以增強孩子們的自信心。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇五
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《全國家庭教育指導大綱》精神，幫助廣大家長樹立家庭教育先進理念，掌握家庭教育科學知識和方法，提高家庭教育能力和水平，促進未成年人健康成長，我辦事處將于今年在管轄區內開展家庭教育進社區活動，具體方案如下:。
二、主要內容及基本目標。
1.學前教育進社區。組織家庭教育志愿者深入社區開展學前教育科學知識傳播工作，積極配合當地教育部門推動社區幼兒園所建設與發展，推進兒童入園入托難問題的解決。
2.“親子讀書”進社區。組織中小學生幼兒家長和兒童一道開展每天半小時好書閱讀活動，培養兒童良好讀書習慣，陶冶思想道德情操。逐步創建百萬“親子書香家庭”。
3.“四點半小課堂”進社區。發動社區婦女組織創辦社區“四點半小課堂”，為放學后無處可去的中小學生提供課后學習、娛樂、活動、托管場所，為學生人身安全提供保證，解除父母后顧之憂。城鎮社區至少建成1所“四半點小課堂”。
三、工作措施。
1.組織家庭教育志愿者深入社區開展學前教育科學工作重要意義宣傳發動工作，在長春市開展學前教育宣傳試點工作，并總結經驗逐步在全省推廣配合教育等部門開展流動人員子女學前教育情況調研。
2.適當時機召開家庭教育“四進社區”活動推進會議。3.積極開展“四進社區”活動督察、檢查、調研、推廣典型工作。重點是深入社區開展全省城市學前流動人員家庭教育情況調研工作，四點半小課堂創辦情況督導檢查工作。
4.認真做好家庭教育“四進社區”活動總結以及先進典型經驗的推廣工作。
四、幾點要求。
1.高度重視家庭教育“新四進社區”活動。各級婦聯領導特別是主管領導同志要充分認識開展“四進社區”工作的重要性，要將其作為認真貫徹落實關于“要把城市工作的重點放在社區”的講話精神的實際行動，并列入工作日程，認真部署安排。
2.具體工作部門要認真抓好工作落實。各市州兒童工作部要結合本地實際，做出具體計劃，并按計劃做好具體實施工作，使“四進社區”活動真正服務于家長，服務于未成年人健康成長。
3.認真總結宣傳典型經驗。各市州要堅持邊實施邊總結的方法原則，及時總結宣傳典型與成功經驗，以此推動各地相互學習借鑒，共同提高活動的質量和指導水平，使“四進活動”收到預期效果。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇六
號召動員全場家庭積極投向脫貧攻堅和“美麗鄉”建設，引導廣大家庭弘揚家庭美德、傳承優良家風、中等社會主義核心價值觀，推動文明家庭創建活動在精神文明建設中發揮更大的作用。經漁池湖場黨委研究決定，在全場開展“五好家庭”評選活動。特制訂如下實施方案：
全場所有家庭。
1、遵紀守法、思想品德好。家庭成員自覺遵守憲法和有關法律法規，模范中等職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，熱心公益，助人為樂，不參加任何邪教組織，不參與群體性上訪事件，無損害國家和他人利益的言行，無違法亂紀行為。
2、家庭和睦、孝老愛親好。家庭成員民主、平等、和諧、友愛。家庭生活方式健康、文明、科學，無歧視、家暴現象，無失學、輟學現象，無虐待老人、兒童、殘疾人等行為。
3、誠信友善、鄰里關系好。家庭成員重信用、守承諾，真誠做人、詩集做事、說法修身、清正齊家，鄰里之間做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相關愛、互相幫助，友好相處，無吵嘴打架現象。
4、艱苦創業、勤勞致富好。家庭成員科學生產，積極學習使用各類實用技術，發燕尾服多種經營，通過合法經營和務實苦干達到脫貧致富，甚至成為有門路、有產業的創業者，并且致富不忘眾人，能帶領周邊群眾共同致富。
5、勤儉持家、家居環境好。家庭成員弘揚勤儉節約的優良傳統，不鋪張浪費，不盲目攀比，崇尚綠色、低碳生活，環保意識強，自覺節約能源，愛護環境，講究家庭和個人衛生，房前屋后和庭院室內干凈整潔，并且能自覺維護公共場所環境衛生。
名額分配見附件1。
第一階段：宣傳發動（6-9月份）。各分場要以尋找“五好家庭”活動為抓手，廣泛在分場內組織群眾開展“五好家庭”互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家。
第二階段：申報推選（10月份）。各分場在廣泛發動的基礎上，先通過分場代表會評議符合評選標準的家庭，確定出各分場“五好家庭”再堅持好中選好、優中選優的原則，按照所分配名額確定出各分場推薦家庭名單，并將推薦家庭名單在各分場公示三天后，報漁池湖場。
第三階段：審核公示（11月上旬）。漁池湖場就各分場推薦對象綜合審核、全面反關，對擬表彰對象在分場公示欄進行公示。
第四階段：命名表彰（11月下旬）。“五好家庭”對象經漁池湖場確定后，11月底地組織表彰大會授牌表彰。
請各分場認真指導推薦家庭填寫“五好家庭”推薦表（附件2），表中的先進家庭事跡要清楚，有目共睹，具有代表性，將紙質版于每年10月25日前報漁池湖場。
1、加強領導。要高度重視，加強組織領導，周密部署，精心實施，層層組織發動，確保評選活動公平公正、扎實有序進行。
2、嚴格把關。要嚴格按照評選條件和要求進行，堅持優中選優，確保把當地事跡突出、群眾公認的“五好家庭”推薦上來。各分場要深入挖掘典型，積極發動群眾參與推薦候選活動。
3、加大宣傳。要借助黨建“五個一”活動，加大宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍，將深入宣傳典型貫穿活動的全過程，采取多種宣傳形式，在全場大力宣傳“五好家庭”的先進事跡，把評選作為引導激勵家庭見賢思齊、崇德向善的過程，在全社會大力傳遞正能量。
4、加強管理。漁池湖場要建立管理檔案，記錄每年的“五好家庭”評選情況：各分場要為每個參評家庭建立評選檔案和跟蹤管理臺帳，作為審核依據。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇七
擴大我校生命教育品牌的影響，努力構建一個有益學生生命發展的大環境；既借助家庭、社區等多種渠道實施生命教育，形成喚醒優化學生生命意識的合力；另一方面又將生命意識輻射到整個社會，形成生命教育的`良性大循環。在服務社區群眾、優化社區管理、促進社區和諧中，充分發揮學校德育能動作用，為營造文明和諧的社區環境做貢獻。
識別災害風險，掌握減災技能，珍愛寶貴生命。
20xx年5月12日（星期日）上午9:00—11:00。
塘藕社區塘藕中學“生命教育”社區實踐基地。
1．主題學習（珍愛寶貴生命）：向塘藕社區（農家書屋）贈送生命教育校本教材《為生命護航》系列叢書。
2．主題宣傳（掌握減災技能）：在社區道路兩旁展示防災減災與生命安全的宣傳牌、發放相應宣傳資料。
3．主題教育（豐富生命內涵）：舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區居民和學生及家長進行以“呵護生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
1．校長室：負責與塘藕社區聯絡活動事宜，落實場所、桌椅等布置。
2．德育處：負責編印防災減災知識宣傳傳單，組織學生志愿者向社區居民及行人派發宣傳傳單。
3．師訓處：落實參加咨詢活動的老師（校、區、市級教學德育新秀、能手，塘藕社區黨員）；制作教師介紹座位牌。
4．總務處：布置會場橫幅、宣傳撐牌；制作綬帶。
5．xx：制作橫幅、負責攝像、攝影。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高全鎮及農民家庭的思想道德素質和文明程度為核心，以促進全鎮風氣明顯好轉為目標，為把我鎮建設為鄉風文明、鎮容整潔、和諧平安，三個文明建設協調發展的文明鄉鎮提供堅實的思想道德基礎和強大的精神動力。
為確保本次評選活動取得圓滿成功，特成立“文明家庭”、“五好文明家庭”創建活動領導小組，其組成人員為：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
領導小組下設評選考核小組和知識教育競賽活動小組，其小組成員分別為：
評選考核小組。
組長：xx。
成員：xx。
其主要職責是：負責對“文明家庭”、“五好文明家庭”進行資格審查、初評、現場考核、公示。
創建知識教育競賽活動小組。
組長：xx。
成員：xx。
其主要職責是：確定考核內容，安排布置評選活動現場，負責相關后勤服務工作。
（一）“文明家庭”評選標準。
1、在xx年度至xx年度內未違反計生、綜治等相關法規政策的家庭。
2、家庭成員中未出現“毒、賭、黃、黑”和其它違反治安管理條例的，未受到黨紀、政紀處分的家庭。
3、家庭環境衛生整潔，家人鄰里關系和睦，不傳閑話，不鬧糾紛的家庭。
4、工作積極主動，能模范遵守單位規章制度，圓滿完成工作任務的家庭。
（二）“五好文明家庭”評選標準。
1、遵紀守法、熱心公益好。
愛黨愛國、服務人民、遵紀守法、廉潔奉公、熱心公益、積極奉獻。
2、學習進取、愛崗敬業好。
勤奮學習、提高素質、增強能力、辛勤勞動、愛崗敬業、共同進步。
3、男女平等、尊老愛幼好。
民主平等、夫妻和睦、尊老愛幼、禮讓鄰里、團結互助、家庭文明。
4、移風易俗、少生優生好。
崇尚文明、移風易俗、晚婚晚育、少生優生、關愛女孩、教子有方。
5、勤儉持家、保護環境好。
艱苦奮斗、勤儉持家、科學理財、講究衛生、保護環境、美化家園。
各村按標準推薦后由評選小組進行審核確定候選家庭。各部門“文明家庭”推薦名單不得低于本部門符合標準家庭的80％，“五好文明家庭”推薦名單按符合標準20%比例推薦。“五好文明家庭”推薦對象全體成員必須參加知識問答和才藝表演活動。報名截止時間為xx年9月5日前止。
由鎮黨委在機關大會議室集中組織大型評選活動，對各“五好文明家庭”候選對象分別進行知識問答和才藝表演，綜合評定成績后確定名單并公示。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇九
(一)社區自治組織健全。成立創建“民主法治社區”領導機構，有社區主任具體負責，社區各包塊干部具體落實。
(二)自治制度完善。《社區居民自治章程》或《社區居民公約》由社區居民委員會根據實際情況提出，經居民會議討論通過符合憲法、法律、法規和國家的政策。建立健全社區居民代表會議制度和社區)居民委員會工作制度。
(三)民主選舉規范有序。社區居民自治組織依法按期換屆選舉，遵循公開、公平、公正的原則，嚴格依照法定程序選舉產生社區居民委員會主任、副主任和委員，無暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票等破壞和干擾選舉的行為。
(四)民主議事決策制度健全。凡涉及社區居民自治范圍的重大問題，均由居民會議或居民代表大會討論決定。社區居民代表大會每年至少召開按程序討論決定社區重大事務。
(五)民主管理制度落實。社區居委會公章、財務賬目、用人用工等管理制度明確、執行規范。社區居民委員會依法辦事，居民當家作主的民xx利切實得到保障，無壓制、破壞民主，侵犯民xx利的行為發生。
(六)民主監督機制運作良好。社區居委會干部依法接受群眾監督，實行社區居委會向居民代表大會報告工作制度。社區居委會實行居務、財務公開，公開時間和場所確定，內容真是全面，包括社區重大事務、居民普遍關心事項等。居民會議設立社區事務監督小組，檢查、督促社區居民會議決定情況;檢查、監督社區事務公開及財務收支情況，協助有關部門開展居財審計工作;反映居民合理意見、建議和要求，并督促社區居民委員會及時辦理。廣大居民知情權、參與權、監督權得到落實，群眾滿意率達到95%以上，沒有發生因社區事務不公開而引發的`群眾xx案件。
(七)法制宣傳教育扎實深入。經常探究社區法制教育的新方法，不斷探索社區法制教育的新路子，建立健全社區普法網絡，社區居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強，積極開展“法律進社區”活動。
1、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標語、法制燈謎等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
2、充分利用宣傳欄、活動室、電教室、市民學校進行法律法規宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環境保護、綜合治理、社區建設，宣傳先進人物的典型事跡。
4、組織法律、科技、文化、衛生等部門，開展“四進社區”和“四進村居”活動，宣傳相關法律，并為社區的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區、村居穩定。
5、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發生。
6、積極開展《憲法》、《選舉法》、《居民委員會組織法》等法律宣傳，依法建章立制，進一步完善和制定符合村情民意的《居民自治章程》。
7、依法民主選舉，充分尊重民意。尤其在選民登記、候選人提名，設立秘密寫票處、當眾計票，當場公布結果等具體程序和環節上，嚴格把關，保證民主選舉公開、公平、公正、無干擾。
8、重點抓好居民代表會議制度的建立和完善工作，完善了居民代表會議議事規則，以保障居民代表會議所討論決策事項真正代表多數居民意愿。
1、加強領導，認真組織。要把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
2、積極協調，精心部署。大力開展普法工作。要杜絕xx和短期行為，著眼于長遠發展、全面發展，注重社區民主法治建設和其他工作的結合。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇十
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍。在市、區文明辦、婦聯部門的指導下，經西郊村黨總支、村委會研究決定，繼續在全村開展遵紀守法好、愛崗敬業好、孝老愛親好、勤儉持家好、熱心公益好等“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。特制訂如下方案：
通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動，挖掘一批先進家庭典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升全體村民素質，倡導文明新風。
凡在西郊村內有固定居所，成員無違法犯罪、積極履行村民義務的家庭，均可參加“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在本村、本組具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“五好家庭”和“文明家庭”標準進行自查、申報（往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦）。
（一）五好家庭和文明家庭考察范圍：
凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業、誠實守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護環境、熱心公益、奉獻社會等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送參加“五好家庭”的評選，然后在入選的“五好家庭”中評選產生20xx年度西郊村“文明家庭”戶。
（二）名額分配：
各村民小組按戶數的6%左右評選產生“五好家庭”，事跡特別突出的可以多報送；在全村已評定的“五好家庭”中評選產生10戶左右“文明家庭”戶（暫定原木港6戶，原萬許4戶）。
本次活動設立評選工作領導小組，張玉來為組長；黃金中、解躍坤任副組長；邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、涂學根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領導小組辦公室設在西郊村黨群服務中心。
評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報五個階段。
（一）宣傳發動。宣傳發動從10月底開始啟動，要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。
（二）基層推薦。12月30日前，各村民小組在廣泛發動的基礎上，通過黨員、村民代表評議，確定參評家庭名單，經公示后報評選工作領導小組。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。（評議過程需要保留有照片或視頻）。
（三）審核公示。20xx年1月10日前，評選工作領導小組對推薦對象進行全面審核把關，并在村組宣傳欄進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1.家庭成員違法違紀；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
8.未成年子女無故失學輟學；
9.家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。評選當選名單經評選領導小組公示無異議后，20xx年1月下旬對當選“五好家庭”和“文明家庭”進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現場展示等方式，將文明之風宣傳。
（五）擇優上報。全村評議上來的所有家庭中，評選領導小組擇選兩至三個家庭，上報市、區文明辦、婦聯。
（一）提高認識，加強領導。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現，是推進“文明城市”創建活動的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。
（二）精心組織，廣泛動員。村兩委會要結合本村實際,召開各種形式的宣傳、動員會，精心組織實施，并將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來,要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的好家庭評選出來。
（四）優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張，電子文檔發評選領導小組郵箱三是各村民小組在民主評議環節，需要報送照片或者視頻資料。材料須經分管的評選領導小組成員進行把關復審，確定最終推薦名單。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇十一
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，以及培養各項技能與綜合素質。
社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。
xx年金秋，普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構，會同下屬街道社區機構，在社區公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產品宣傳。
活動目的：
歡樂假日豐富社區小朋友假日生活；
增進家長與孩子的溝通與親情；
為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺；
為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
活動主題：
“溫馨家庭，和諧社區，歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點：
xx社區。
活動時間：
xx月xx日。
活動對象：
數萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現場數萬流動群眾；
輻射影響受眾：
輻射xx區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；
活動價值：
大型社區活動，兼具焦點性與權威性；
社區公園處熱點地域，人流密集而矚目；
價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動；
綜合性的環境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產品信息；
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇十二
從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態取決于權威的決定，使個體的心理總是處于脆弱狀態，心態容易失衡，重新總看到孩子的缺點，對孩子不滿意；只要孩子學習好，其它無所謂；盲目攀比造成心理失落，失落導致恨鐵不成鋼，家長的心態變了，孩子的自信也失去了。
二、重養輕教，重物質輕精神。
說中國的家長不愛孩子，沒人服氣，但僅有愛是不夠的，還要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重視孩子的內心世界。
現在不少父母關注的焦點僅限于孩子的衣食住行，父母很少關注孩子內心，忽視孩子的精神需求，導致孩子容易出現問題和品德問題。
溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗，孩子失去了生存能力；過重的精神壓力，過重的精神負擔，全部理想和希望都寄托在他一個人身上，希望孩子能有所作為，孩子的壓力比以往任何時候都沉重；不許失敗，限制情緒的宣泄，造成孩子的情感失調節，只許進不許出，成績稍有波動家長就緊張萬分，仿佛天要塌下來似的，這種要求本身就是不合理，缺乏科學性。
三、把孩子當作私有財產。
把孩子作為發泄對象，是教育無能的表現，使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷，社會壓力、缺乏教育方法、自卑性；中國家長愛孩子，更愛面子，成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本，滿足虛榮心，給自己掙面子，失敗家長則不寬容孩子，強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最后賭注。
觀念方法過于陳舊簡單，家長不注意學習教育知識和教育方法，不注意借簽他人經驗，教育后果一定不佳，用打罵的方式對待孩子，孩子要么自我，要么充滿暴力傾向，家庭教育氣氛緊張，少有溫情，缺乏正確的教育方式，也是家長缺乏學習的結果，欲速而不達，事與愿違，家長望子成龍心態下的貪婪，導致急功近利，采取違反生命成長規律的教育，對孩子進行拔苗助長，“不行”；缺乏表達，家長與孩子交流，更多的是非語言的，家長的言談舉止，思想觀念，行為習慣無不在言教之中，無形影響，構成對孩子最直接最深刻的教育。
1、開展此次實踐的優勢。
由于看到了現在的家庭教育的種種不足，作為我們大學生，因為我們都是學前教育與心理學的專業學生。都具有相應的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的，所以這次實踐有充分的準備。而且，這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構的老師，講師。幫助我們去做好這次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。
而且協助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動，讓更多的家長們受益，讓更多的孩子從心靈開始，變得幸福、快樂。因此，這次實踐我們有專業的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會，而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。
2、此次實踐的目的及意義。
(1)讓家長愛上學習，才能更好的教育子女。
(2)讓家長知道如何正確的教育子女。
(3)讓家長學會與孩子溝通。
(4)讓家長學會幫助孩子健康成長。
(5)讓家長幫助孩子愛上學習。
(6)讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的錯誤方式，學會感恩。
(7)為孩子營造一個好的家庭環境，心靈健康成長。
(8)幫助有困惑的家長調節親自之間的關系。
意義：家庭教育對人一生影響至關重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都說明家長的素養、家庭的環境，對人一生的教養息息相關、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠將快快樂樂的成長，少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題，那么，中國的社會必將向前邁進一大步。
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暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇十三
家庭是社會的細胞，家庭和諧是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼，是社會平安穩定的基石。為了為了全面貫徹落實黨的十六屆六中全會精神，加快構建和諧社區，根據上級指示精神，結合社區具體情況，經研究，社區黨支部、社區居委會決定在我區開展“平安家庭”創建活動，活動方案如下。
一、指導思想。
“平安家庭”創建活動以“八榮八恥”為指針，全面落實科學發展觀。以優化社會細胞、促進社會穩定為目標，以提高家庭成員的思想道德水平和法制觀念，促進家庭成員自覺遵紀守法為重點，通過創建、評選、表彰，激勵更多家庭，投身“平安家庭”創建活動，以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進社會的文明進步和安定團結，構建堅固的社會治安綜合治理家庭防線，維護婦女兒童合法權益，為打造平安社區、構建和諧社會提供基礎保障。
二、組織領導。
為切實加強“平安家庭”創建活動的領導，促使創建活動進一步深化，確保創建活動的各項任務落到實處，形成黨支部領導，婦聯組織、綜治辦牽頭，各部門參與的工作局面，本次創建活動領導小組由下列成員組成：
組長：任新志。
副組長：呂美娟。
成員：吳雪慶吳慧張麗珠。
三、創建目標。
“平安家庭”創建活動以村為工作平臺，以家庭為主體，通過深化“平安家庭”創建活動，使廣大家庭成員進一步增強“六個意識”，即學法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識和依法維權意識;使全社區家庭努力做好“六防”，即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防邪教、防愛滋;使全社區的家庭實現“六無”，即無毒品、無賭博、無暴力、無邪教、無違法上訪、無不贍(扶、撫)養。不斷拓寬社區創建活動面，引導家家戶戶創建遵紀守法之家、科學文明之家、和睦友善之家、平安穩定之家，使家庭更加和睦美滿，社會環境更加和諧穩定。
四、創建措施。
1、大力宣傳，廣泛動員。
要多渠道、多形式、多層次、多角度進行宣傳教育，加大輿論宣傳力度，調動廣大居民參與創建活動的積極性和主動性，在全社區掀起“平安家庭”創建活動的熱潮，通過深入每個家庭，進行“平安家庭”創建宣傳活動，將創建活動具體化、形象化，使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺認同“平安家庭”創建活動，努力實現創建活動的目標任務，確保“平安家庭”創建活動取得實效。
2、推廣典型，示范帶動。
在開展“平安家庭”創建活動中，要發現和樹立一批“平安家庭示范戶”，大力宣傳典型事跡，推廣先進經驗，不斷將創建活動引向深入，最終實現家庭和睦美滿，社會和諧穩定。
3、落實責任、形成共建局面。
“平安家庭”的創建時一項系統的工程，需要社區各部門積極配合，協同作戰。婦女組織要把“平安家庭”創建活動作為重點工作，充分發揮聯系婦女、聯系家庭的獨特優勢，積極參與創建活動。綜治辦要充分發揮組織協調作用，將“平安家庭”創建活動與反家庭暴力工作一并納入平安創建總體規劃和社會治安綜合治理工作考評體系。人民調解委員會要積極開展基層普法宣傳，把“平安家庭”創建與普法相結合，推進法律知識進家入戶，并做好人民調解、法律援助和安置幫教等工作。社區關工委要將“平安家庭”創建活動與預防和制止未成年人違法犯罪活動相結合，加強未成年人的思想道德建設和法制教育工作。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇十四
圍繞鄉村振興和精神文明建設的總目標，在全村范圍內開展““文明家庭”和“星級文明戶”評選活動，宣傳引導廣大群眾從自己做起、從家庭做起，以個人面貌、家庭面貌、社會面貌的煥然一新促進村容村貌的大改變、大提升，凝心聚力共建平安和諧、美麗宜居、文明有序秀美后席。
全村范圍內的家庭戶。
（一）評選“文明家庭”10戶；
（二）根據申報等情況評選“星級文明戶”若干名。
（一）“文明家庭”評選標準。
1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導，愛國愛黨愛社會主義，樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，自覺維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策，尊法學法守法用法，遵守各項規章制度、村規民約，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成。待人寬容，關心他人、助人為樂。維護公共衛生，愛護公共環境，遵守公共秩序，在工作生活中崇德尚禮、知行合一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式，養成良好行為習慣。
3、平等和諧。家庭成員之間相互尊重、理解信任、感情深厚、親情深厚。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。
4、敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、誠實勞動、合法經營。重信用、守承諾，真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、傳承以信篤行、以誠興業的優良品德，立足崗位踐行誠信規范。
5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，養成良好閱讀習慣，學習氛圍濃厚。
6、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優秀傳統美德。傳承好家訓，提醒引導、感染熏陶家庭成員。有體現傳統美德、符合生活實際的新時代家規，以好家規規范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動，自覺樹立良好家風。
7、綠色節儉。家庭環境干凈整潔。家庭成員生態環保意識強，不亂扔亂丟垃圾，自覺進行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節儉、厲行節約，杜絕浪費。積極宣傳和踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式。移風易俗，弘揚時代新風，反對奢侈浪費和不合理消費，生活量入為出，婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
8、熱心公益。家庭成員積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態環保、養老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員，參加結對幫扶等社會公益活動。
（二）“星級文明戶”評選標準。
星級文明戶分為10種類型：
1、愛國愛鄉星。擁護黨的領導，熱愛祖國，熱愛家鄉，堅持走社會主義道路，模范執行黨和國家的各項方針、政策、法令、法規。積極接受社會主義思想道德和共同理想教育，履行公民基本道德義務。正確處理國家、集體、個人三者利益關系，顧全大局，服從整體，積極投身村居各項事業建設。
2、遵紀守法星。自覺學習法律法規，遵紀守法，依法辦事，自覺維護社會的安定團結。時刻用《新時代公民道德建設實施綱要》和村規民約規范自己的行為，語言文明、行為規范。愛護集體財產和公益設施，不做有悖于法律和道德的事，家庭成員中無刑事治安案件和民事糾紛，無黃、賭、毒現象。
3、誠實守信星。自覺履行社會義務，有較強的社會公德意識。以誠待人，說話公道，辦事公正。誠信經營，按章納稅，無欺詐、違約和毀約行為，具有良好的社會信譽；家庭成員無拖欠貸款及他人財物等不良信用記錄。
4、文化教育星。尊師重教，配合學校教育好子女，重視子女教育。鼓勵帶動其他村民參與群眾性文化活動，家庭成員掌握一定的文藝特長。家庭文化氛圍濃厚，積極培養健康向上志趣。
5、移風易俗星。相信科學，自覺抵制封建迷信活動、封建宗族活動和非法宗教活動。倡導文明新風，反對大操大辦和鋪張浪費。帶頭踐行社會主義核心價值觀，模范遵守社會公德，積極弘揚家庭美德，敢于抵制不正之風。
6、孝老愛親星。踐行家庭美德，孝敬長輩，實現老有所依、老有所養。關愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛，家庭生活溫馨和諧。重視家庭美德建設，樹立正確的家庭教育觀念。建立平等、友愛、和諧的家庭關系氛圍和鄰里關系。
7、環境衛生星。熱愛家園，美化環境，能積極主動為全村居的環境衛生整治做出貢獻。認真落實“門前三包”責任制，有良好的衛生意識和衛生習慣，無亂丟亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建，隨地吐痰等不良現象；家禽、家畜實行圈養。能保持住宅周圍道路的整潔，爭當主人翁，做清潔家園、美麗鄉村的宣傳者和監督者。
8、勤勞致富星。勤儉節約，遵紀守法，文明從業，具有較高思想覺悟，致富思源，富而思進，先富帶動后富，走共同富裕道路。有致富項目，在本村居范圍內有一定規模的經濟實體，在帶頭示范、帶動推廣農業新品種、新科技、新模式，加快農業科技創新和管理經營創新等方面具有貢獻。
9、志愿服務星。積極參加各種社會公益活動，如修路、植樹綠化、興辦教育、環境整治、扶貧建設、慈善捐助等。愛好國家和集體財產，愛護公共設施，自覺維護公共秩序，積極參與村居經濟、文化、社會綜治等各方面工作。
10、生態環保星。愛護花草樹木，保護生態環境，自覺節能、節水、節地、節材，無污染公共環境行為。積極參與改水、改廁、改圈等工作。積極參與公眾聚集場所環境整治、公用設施整治、村莊綠化活動，維護公共環境衛生。
（三）一票否決條款。
有以下情形之一的，不得申報、推薦參評：
1、家庭成員違法違紀；
2、家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動；
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5、發生家庭暴力事件；
6、對未成年人子女監護主體責任落實不力；
7、家庭成員放棄中華人民共和國國籍；
8、家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
本次評選活動按照發布公告、自主申報、資格審核、集中公示、確認頒牌等程序進行。
（一）發布公告（9月8日至9月13日）。在村廣場、道路等顯著位置及“秀美后席”微信公眾號集中發布活動方案，動員全村群眾積極參與。
（二）自主申報（9月14至9月27日）。對照評選標準在逐項整改完善的基礎上，以戶為單位向村委提出申請，分別填報《后席村文明家庭申請表》《后席村星級文明戶申請表》。
（三）資格審核（9月28日至10月3日）。由駐村第一書記和村兩委成員按照評選條件，在對各申報家庭資格進行審核把關的基礎上，認真對各申報家庭的環境衛生、遵紀守法、個人品德等方面進行深入的實地考察和調查核實，最終擇優評選出“文明家庭”10戶、“星級文明戶”若干。
（四）集中公示（10月4日至10月10日）。將村兩委擇優評選出的“文明家庭”“星級文明戶”在村廣場公示欄公示7天，充分聽取群眾意見，接受社會監督。
（五）確認頒牌表彰。結合資格審核和公示情況，駐村第一書記和兩委干部集中研究商議后提出后席村“文明家庭”和“星級文明戶”名單，頒發榮譽證書，給予一定的物質獎勵，并在獲評戶門口安裝“文明家庭”和“星級文明戶”榮譽牌。對于特別優秀者將會向上級相關單位和新聞媒體推介宣傳其先進事跡。
（一）高度重視，精心組織。村兩委及各村小組要充分認清活動的重要意義，切實加強對活動的組織領導，精心組織、周密安排，多舉措擴大活動知曉度、參與度，確保把事跡最突出、最生動、最感人的家庭發掘推薦出來。
（二）面向基層，依靠群眾。評選表彰工作要堅持走群眾路線，充分調動廣大群眾的積極性，立足各村小組，使評出的“文明家庭”“星級文明戶”獲得群眾認可、站的住腳。
（三）大力宣傳，濃厚氛圍。深入宣傳“文明家庭”“星級文明戶”的先進事跡，營造全社會關注、支持、參與和學習宣傳“文明家庭”“星級文明戶”的濃厚氛圍。在全村展示宣傳先進、學習先進、趕超先進的良好氛圍。
暑假進社區進家庭活動方案范文（15篇）篇十五
2、增強員工的歸屬感,對企業的認同感;。
3、宣揚公司的企業文化;。
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
二、活動地點：
1、xxxx—xx外展基地、南京、蘇州、揚州等。
2、公司內或者當地某個公園。
3、風景優美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等。
三、活動人員：
全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
四、活動時間：
半天、一天、一天一夜、兩天一夜、兩天2夜等。
一)、大戰三國：大型團隊方案。
一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰兩個部分。
在“群雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環境中進行。
二)、親近自然、綠野仙蹤中型團隊方案。
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(追蹤、趣味闖關)、戰利品展示、頒獎等。
三)、重拾童貞，與孩子共歡樂小孩子多的家庭型團隊。
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的`家庭盛會!
項目：大戰象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環保大行動。
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。
晚上：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。