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    年終工作計劃包括大全(19篇)

    時間:2025-05-05 作者:琴心月

    在起草工作計劃書時,我們需要充分考慮到個人能力和資源的限制,并合理調(diào)整目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家整理的幾條編寫工作計劃書的注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇一

    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神,以_理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為宗旨,以縣、市教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞《提高課堂教學(xué)效益》這一主題,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以課堂教學(xué)為主陣地,以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn),堅持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合,整合教學(xué)實(shí)踐、校本研究、校本培訓(xùn)的效能,讓全體教師在個人反思中提升,在同伴互助中發(fā)展,在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我,踏實(shí)有效地開展課題研究,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校課改工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教科研活動,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

    1、加強(qiáng)校本研究,拓寬校本范圍,使校本教研多樣化、科學(xué)化,在原有雙語特色的朝讀課程資源校本教材已經(jīng)取得豐富成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校本教材的后期開發(fā),大力開展誦讀經(jīng)典活動,營造校園文化氛圍,構(gòu)建書香校園。

    2、配合校本課程,加強(qiáng)課題研究,以荊州市教育科學(xué)院“十一五”研究立項(xiàng)課題“提高課堂教學(xué)效益”為研究重點(diǎn),力爭取得顯著成果,并盡早規(guī)劃、盡早落實(shí)研究隊伍,將我校打造為荊州市教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

    3、樹立精品意識。全力打造教科研精品論文、精品課堂、精品活動。

    4、引導(dǎo)全校教師牢固樹立有效教學(xué)的理念,大力開展學(xué)校群眾性教科研活動,以科研促教改,以教改促質(zhì)量。

    5、建設(shè)一支教學(xué)理念新、科研意識濃、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、現(xiàn)代教育技術(shù)過硬、整體素質(zhì)優(yōu)良的“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。

    8、積極開展教育信息交流和咨詢活動,力爭有經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報告等在省、市、縣級刊物上發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流、獲獎。

    主要工作及設(shè)想:

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇二

    一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

    二、教材分析。

    小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

    三、教學(xué)目標(biāo)。

    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

    2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    四、教學(xué)重難點(diǎn)。

    重點(diǎn)是田徑的各種跳動和投擲動作。教學(xué)難點(diǎn)是各種體操動作。

    五、教學(xué)措施與教改思路。

    小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。

    六、課時安排。

    每周2課時,預(yù)計36課時。

    周次教學(xué)內(nèi)容課次。

    一看圖學(xué)習(xí)體育知識室內(nèi)游戲:拍拍手1隊列練習(xí)游戲:快快集合2。

    四隊列練習(xí)復(fù)習(xí)廣播操體操7復(fù)習(xí)徒手操游戲:老鷹捉小雞8。

    八跳躍:各種方式跳15體育常識:體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動:模仿操16。

    九持輕物投準(zhǔn)游戲17游戲:玩毽子、繩子18。

    十跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下游戲19投擲:原地側(cè)向投游戲20。

    十一跨越式跳高游戲21跳躍:助跑幾步屈腿跳起游戲22。

    十二技巧:前滾翻接力游戲:快快跳起來23跳躍游戲24。

    十三蹲撐前滾翻抱腿起技巧:前滾翻接力25原地拍球游戲26。

    十四30米快速跑游戲27游戲:播種與收割韻律活動28。

    十五自我表現(xiàn)游戲:播種與收割29。

    健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動:傳口令30。

    十六技巧:滾翻成坐撐接力游戲31跑:追逐跑投擲輕物32。

    十八、自評、互評成績35。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇三

    以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

    二、基本情況。

    本學(xué)期所教的是七年級和八年級,兩個班人數(shù)在48人左右,男女生人數(shù)差不多過半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

    他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

    三、教材分析。

    結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

    教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

    教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

    四、教學(xué)目標(biāo)和要求。

    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

    3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

    4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。

    5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

    6、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

    1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

    2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

    3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

    4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

    5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

    6、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

    7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

    8、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

    9、課后做到及時反思總結(jié)。

    六、學(xué)生方面:

    1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

    2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

    七、德育滲透:

    體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

    本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:

    1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

    2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

    3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

    (1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。

    (2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

    (3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

    (4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

    (5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容。

    總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。

    八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

    1、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    2、多聽課,評課,參與集體研討,取其長補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。

    3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

    4、努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

    5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

    6、加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

    九、評價教育教學(xué):

    通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:

    1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的`學(xué)習(xí)中去。

    2、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。

    3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇四

    一、指導(dǎo)思想:

    堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)。

    思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。

    二、目標(biāo)策略:

    1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

    2、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

    3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng)。

    4、重視個人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的.教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

    三、目標(biāo)任務(wù):

    1、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,促進(jìn)駕駛更好(20__年度村委會工作計劃)地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。

    2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。

    四、主要工作:

    1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。

    2、認(rèn)真做好學(xué)?!岸伲ㄔ绮?、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

    3、組建好學(xué)校田徑隊并實(shí)施訓(xùn)練。

    4、組建好學(xué)校籃球隊并實(shí)施訓(xùn)練。

    5、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作。

    五、具體安排:

    (一)八月份:

    參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。

    (二)九月份:

    1、參加市體育中心組、教研組長、專項(xiàng)組長會議。

    3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。

    4、組建校籃球隊并開始訓(xùn)練。

    5、推廣《陽光校園》集體舞。

    6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

    (三)十月份:

    2、中片體育教研:溫?fù)碥姟?/p>

    3、參加市田徑專項(xiàng)組活動。

    4、迎接市局對學(xué)校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。

    5、參加揚(yáng)中市中小學(xué)體育教師體操教材教學(xué)評比活動。

    (四)十一月份:

    2、組隊參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會:省揚(yáng)高中。

    3、參加籃球?qū)m?xiàng)組教研活動:聯(lián)合中心小學(xué)。

    4、組隊參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽。

    5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

    (五)十二月份:

    2、組隊參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項(xiàng)”比賽。

    3、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評比。

    4、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報。

    (六)一月份:

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇五

    20xx年度財會管理制度建設(shè),要以內(nèi)控制度為主線,將財務(wù)預(yù)算管理,貨幣資金管理、存貨管理,固定資產(chǎn)管理、采購業(yè)務(wù)管理、銷售業(yè)務(wù)管理,應(yīng)收應(yīng)付賬款管理,計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備和核銷資產(chǎn)管理、資金結(jié)算管理,信譽(yù)管理和合同管理等規(guī)章制度,進(jìn)行認(rèn)真梳理整合,修訂完善,使之形成一套科學(xué)合理,有機(jī)融合,便于執(zhí)行操作的規(guī)章制度。徹底清除過去存在的部分規(guī)章制度分散,相互不銜接,甚至是出現(xiàn)沖突的現(xiàn)象。

    20xx年度,針對國家有關(guān)政策法規(guī)修訂變化,集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)調(diào)整和管理體制、機(jī)制及管理模塊的整合,以及部分規(guī)章制度修改完善等情況,必須強(qiáng)化對各級財會人員的培訓(xùn)。全年力爭開辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班xx期、培訓(xùn)人員xx人次,舉辦各種業(yè)務(wù)座談討論會xx次,參加人員達(dá)xx人次。使全體財會人員的整體素質(zhì)和工作能力提高一個新檔次。

    20xx年,要徹底扭轉(zhuǎn)以資金調(diào)度會解決一切問題的事后控制局面。要實(shí)行“量入為出”以資金平衡為主線的財務(wù)策略,特別是對新產(chǎn)品開發(fā),技術(shù)改造等一系列的新上工程項(xiàng)目,一定要遵循“先預(yù)算,后上馬”的原則,防止資金鏈條斷裂,影響正常的生產(chǎn)經(jīng)營。同時要重點(diǎn)在管理的模式化,實(shí)現(xiàn)流程再造,對敏感性指標(biāo)控制、執(zhí)行、考核及信息反饋等方面做好基礎(chǔ)管理工作。

    20xx年,對于集團(tuán)財務(wù)中心來說,籌融資壓力和難度是比較大的,但要樹立信心,克服一切困難,完成任務(wù)。全年自籌資金達(dá)xx億元,其中信貸資金xx億元,無償投資xx萬元。為了順利完成任務(wù),要積極拓展融資渠道。介入地方商業(yè)銀行和民營銀行的控股、參股組建工作,同時相應(yīng)建立信用擔(dān)保公司,典當(dāng)公司等金融企業(yè)。

    20xx年度要完成新產(chǎn)品和新項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)資金xx億元,分配使用生產(chǎn)經(jīng)營資金xx億,用于購置更新固定資產(chǎn)設(shè)備投資xx億元,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“精打細(xì)算,增收節(jié)支”的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究有關(guān)政策法規(guī),確實(shí)搞好財務(wù)策劃和稅務(wù)籌劃等工作,科學(xué)合理的節(jié)約各項(xiàng)費(fèi)用開支。

    進(jìn)一步切實(shí)做好各類資產(chǎn)管理工作,特別是對于“關(guān)停并轉(zhuǎn)”的企業(yè),加大力度做好清算和閑置資產(chǎn)處置和清理清收工作。

    一個企業(yè)的信譽(yù)怎么樣,是關(guān)系到企業(yè)外部環(huán)境好壞,內(nèi)部人心凝聚,還是渙散的大事,從財會管理的角度出發(fā),進(jìn)一步理順企業(yè)與客戶、企業(yè)與員工、企業(yè)與社會等方面的關(guān)系,充分培養(yǎng)和提升信譽(yù)關(guān)系。20xx年度集團(tuán)公司及各事業(yè)板塊,要全面開展商務(wù)審核業(yè)務(wù),從法律事務(wù)方面著手,把好合同簽訂關(guān)口,要及時合理的建立各類客戶信譽(yù)評價體系及檔案資料、嚴(yán)格遵守信譽(yù)評價體系確立的支付貨款順序,確保誠信經(jīng)營。

    20xx年,在全面提高資金周轉(zhuǎn)率的基礎(chǔ)上,合理確定各大商業(yè)銀行的現(xiàn)金流量、確保貨款及時到位,全年壓縮貸規(guī)模xx億元,使集團(tuán)公司資產(chǎn)負(fù)債率下降到xx%,股份公司力爭股東分紅達(dá)到xx%。

    “說到做到”是信譽(yù)良好的基礎(chǔ),辦任何事情都應(yīng)該說到做到,絕不食言。20xx年在確保員工薪酬、社會保險及各項(xiàng)福利待遇都有不同程度提高的`基礎(chǔ)上,保證及時辦理和發(fā)放到位。

    20xx年,財務(wù)中心要在加大資本動作力度,搞好資源資本化、購并重組和重點(diǎn)保障股票增發(fā)等方面,做好各項(xiàng)配合與協(xié)助性工作。

    強(qiáng)化信息化管理。財務(wù)管理盡快全面實(shí)施erp,充分利用erp建設(shè)對財會工作的促進(jìn)作用,做好財會信息收集、整理、分析、評價及對內(nèi)外提供財會信息服務(wù)。

    充分發(fā)揮內(nèi)部審計職能,增強(qiáng)審計職責(zé)、全面開展各項(xiàng)審計工作,20xx年要完成經(jīng)濟(jì)績效審計xx項(xiàng),離職審計xx項(xiàng),專項(xiàng)審計xx項(xiàng)。認(rèn)真查處各類違法亂紀(jì)行為。避免或挽回經(jīng)濟(jì)損失,提高各級人員遵紀(jì)守法、廉潔奉公意識(以上各項(xiàng)工作安排和數(shù)據(jù),請參看20xx年相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營計劃,財務(wù)收支與計劃及預(yù)算,資產(chǎn)更新計劃等表格及編制計劃和預(yù)算說明)。

    20xx年,是我們集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)整體上不斷快速發(fā)展,企業(yè)全面邁向新階段的一年,我們各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工,必須共同攜起手來,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,全面完成當(dāng)年的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營等工作任務(wù),用豐盛的成果,迎接集團(tuán)發(fā)展的輝煌。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇六

    本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

    1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

    2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

    3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

    4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會合各方的.教育力量形成有實(shí)效的工作局面。

    (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

    (二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

    1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。

    2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

    3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

    (三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究。

    1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇七

    新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實(shí)施的可能性。

    一、我班基本情況

    我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人。

    二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

    做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):

    1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

    2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

    3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

    4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

    5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

    三、工作具體措施

    1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

    3、 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

    4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

    5、 更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

    四、 班主任工作思路:

    1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

    3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

    4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

    5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

    6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

    一、指導(dǎo)思想:

    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

    二、班級現(xiàn)狀分析:

    本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

    三、主要工作及目標(biāo):

    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

    3、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

    4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

    5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

    《班主任工作計劃一般包括》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇八

    第六周1.進(jìn)行安全教育。2.參與意識和集體主義教育。? ??

    第七周1.紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班級朗讀比賽。? ??

    第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行孝敬父母的教育,備工作。?

    第九周1.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。2.常規(guī)教育及訓(xùn)練。 ? ??

    第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。? ??

    《班主任工作計劃包括》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

    第十一周1.學(xué)習(xí)目的和復(fù)習(xí)教育。2常規(guī)教育。3.期中考試.? ??

    第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.學(xué)習(xí)目的和審美觀念。 ????

    第十三周1.進(jìn)行愛國主義教育。2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。? ??

    第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。? ??

    第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。? ??

    第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.早睡早起。? ??

    第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評選班級文明學(xué)生。? ??

    第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。? ??

    第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。? ??

    第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.假前的安全教育。

    新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實(shí)施的可能性。

    一、我班基本情況

    我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人。

    二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

    做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):

    1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

    2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

    3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

    4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

    5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

    三、工作具體措施

    1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

    3、 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

    4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

    5、 更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

    四、 班主任工作思路:

    1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

    3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

    4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

    5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

    6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

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    一、指導(dǎo)思想:

    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

    二、班級現(xiàn)狀分析:

    本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

    三、主要工作及目標(biāo):

    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

    3、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

    4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

    5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

    6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

    7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費(fèi),這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

    四、具體工作措施

    有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

    一、常規(guī)教育方面

    1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

    2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

    3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的`作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

    二、班級紀(jì)律方面

    1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

    2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

    三、衛(wèi)生方面

    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

    四、其他方面

    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

    五、具體活動安排:

    二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

    三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

    四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,搞好新疆文化月)

    五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)

    暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項(xiàng)工作。

    20xx— 20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

    一、學(xué)情分析

    目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

    二、指導(dǎo)思想

    全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、工作目標(biāo)

    1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

    2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

    4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動;

    四、主要工作措施

    (一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

    本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

    (二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作

    搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

    (三)、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

    1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

    2、加強(qiáng)班委會建設(shè)

    本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    3、抓住一切可用機(jī)會,搞好學(xué)生思想工作

    本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機(jī)會,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

    4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

    新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

    (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

    培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

    (五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動

    1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

    2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

    雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇九

    心協(xié)是由對心理學(xué)知識感興趣的學(xué)生團(tuán)體組成,致力于大學(xué)生心理素質(zhì)的提高。本會由安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院心理咨詢中心負(fù)責(zé)全面的業(yè)務(wù)和組織指導(dǎo)。

    堅持四項(xiàng)基本原則,堅持實(shí)事求、與時俱進(jìn),堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在出色完成學(xué)業(yè)的同時,積極開展心理健康知識的宣傳和普及工作,幫助廣大同學(xué)不斷提高心理素質(zhì),更好的面對以后的人生道路。

    2、周五燭光夜話沙龍。周五燭光夜話沙龍每周五晚在心協(xié)之家舉行。燭光夜話選擇學(xué)生關(guān)心的話題,學(xué)習(xí)更多的東西。精心策劃、組織,燭光夜話沙龍是大家展示自我,鍛煉能力的舞臺,其中也會做一些游戲,使大家更加的放松。在燭光的氛圍下,在游戲的精彩過程中,是每個參與者都能放下壓力,擁抱陽光。

    3、心理班會。心理班會是心協(xié)向系科班級推展心理健康教育活動的重要形式。將于三月中旬開展,經(jīng)過培訓(xùn)的心協(xié)會員及班級心理委員舉辦心理班會。心理班會使同學(xué)們更加健康的成長,將有力推動我校心理咨詢工作的開展。

    1、心理劇賞析征文比賽。將于四月中旬舉辦優(yōu)秀_心理影片_展播及賞析活動,播放2部影片,凈化學(xué)生心靈,并進(jìn)行征文比賽,以便拓展學(xué)生的心理視野,豐富學(xué)生的心理健康知識,增強(qiáng)他們的心理問題預(yù)防及保健意識。

    2、《心理園地報刊》發(fā)行?!缎睦韴@地》為心協(xié)會刊,每月一期,包括_心理氧吧_、_成功之路_、_感情魔法師_等欄目。心協(xié)為每一期的《心理園地》舉辦發(fā)行儀式,借以擴(kuò)大心理健康知識的宣傳,鍛煉心協(xié)同學(xué)能力。

    每年的是學(xué)生心理健康日,將舉行了_我愛我――團(tuán)結(jié)互助,共同成長_心理健康月系列活動。將舉辦校園心理情景劇大賽,并于5月初進(jìn)行,以_我愛我――團(tuán)結(jié)互助,共同成長_為主題,圍繞_心理健康教育_開展,以鍛煉大學(xué)生的各方面綜合能力。

    關(guān)注自閉兒童。我院心協(xié)會響應(yīng)學(xué)院號召,關(guān)注他人,使陽光灑落在每個角落,心協(xié)主要會選擇社會上一些需要愛心關(guān)注的自閉兒童,每個月舉辦一次外出活動,耐心與自閉兒童交流,使他們感受到社會的美好,打開心里緊鎖的門窗,擁抱陽光,回到社會的懷抱,同時也使廣大學(xué)生感受到傳播愛心的快樂。

    20xx年活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

    活動名稱。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    預(yù)算物品。

    _尋找最美文筆、找尋最美主播_活動。

    燭光夜話沙龍。

    心理劇賞析征文比賽。

    校園心理情景劇大賽。

    總計:400。

    獎品、辦公用品:200。

    蠟燭:100。

    食物、飲料、獎品:100。

    總計:800。

    獎品、辦公用品、證書:200。

    獎金、證書:600。

    獎品、辦公用品。

    食物、飲料。

    獎品、辦公用品、證書。

    獎金、證書。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十

    以《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實(shí)《安陽中心小學(xué)班級日常工作考核細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。

    1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

    2.加強(qiáng)德育隊伍工作能力培養(yǎng),提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員、各大中小隊干部工作能力,樹立正確的育人觀。

    3.抓好扶貧助學(xué)工作,關(guān)心和重視學(xué)校弱勢群體,建立扶貧檔案。

    4.充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,做好學(xué)校留守兒童、殘障兒童的入學(xué)保障。

    5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊主陣地的教育作用。

    6.抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。

    7.進(jìn)一步完善并落實(shí)好對各班集體的效果考核,做好學(xué)生成長記錄。

    8.繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。

    9.完善學(xué)校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對教師、學(xué)生和家長均有促進(jìn)作用。

    10.指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗(yàn)論文。

    1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識和育人水平。

    (1)加強(qiáng)教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。

    (2)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷完善家長學(xué)校的工作制度,使家長學(xué)校趨向科學(xué)化、正常化、規(guī)范化。

    (3)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。

    (5)不斷完善德育工作的各項(xiàng)管理制度和獎懲制度,提高班主任的工作效率。

    2.加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。

    (1)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以講座、圖書、社會實(shí)踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動,以生動直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

    (2)通過班隊會等渠道進(jìn)行時事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學(xué)生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),懂得祖國和人民的利益高于一切。

    (3)規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。

    (4)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學(xué)校、班級板報、宣傳欄等對學(xué)生的愛國主義教育和滲透。

    (5)各中隊結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動。

    3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育,落實(shí)“班級考核細(xì)則”。

    (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實(shí)施《班級日常工作考核細(xì)則》,以各學(xué)月行為習(xí)慣評比,強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。

    (2)在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。

    (3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。

    (4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行,并加強(qiáng)對他們校外行為的監(jiān)督。

    4.以德育為核心,認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

    (1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級黑板報、校宣傳欄,各部門的黑板報必須每月更換一次。

    (2)進(jìn)一步加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報評比。

    (3)認(rèn)真貫徹兩操兩歌,抓好達(dá)標(biāo)率,減少近視率。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識的宣傳,重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    (4)繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核,以學(xué)月考核調(diào)動師生積極性,全面推進(jìn)學(xué)生德育工作。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十一

    1、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面完成各階段的工作任務(wù)。

    2、根據(jù)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子變動情況,對支委進(jìn)行改選,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)選好支委。

    3、利用科技之冬、農(nóng)閑時候?qū)h員干部職工(農(nóng)藝工)學(xué)習(xí)15天時間,加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,同時加強(qiáng)對初級衛(wèi)生保健工作的力度。

    4、組織黨員觀看電教片不少于12次,堅持三會一課制度,政治課教育不少于12次黑板報等教育。

    5、做好黨建聯(lián)創(chuàng)工作,努力改正黨建聯(lián)創(chuàng)工作中的不足之處,加強(qiáng)整改,做好各種資料的歸類整理補(bǔ)充完善,今年力爭創(chuàng)建兵團(tuán)級五好黨支部。

    6、加強(qiáng)非黨員設(shè)崗工作,力爭更上一個水平。

    1、集中黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,要求黨員干部做讀書筆記5000字左右,心得體會3000字左右,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀實(shí)踐活動,加強(qiáng)黨員基本知識的學(xué)習(xí)。

    2、加大反腐倡廉教育。重點(diǎn)是家庭倡廉活動,支部1—2篇反腐論文,并結(jié)合連隊實(shí)際開好民主生活會,要求半年一次,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、從思想上、行動上與團(tuán)黨委保持一致。做好公民道德建設(shè)活動月和廉政文化建設(shè)活動月,努力完成兩個活動月的各項(xiàng)任務(wù)。

    3、加大職工各種學(xué)習(xí)不少于12天,軍訓(xùn)10天以上,要求在職黨員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),軍事技能,使黨員各項(xiàng)服務(wù)工作。

    4、開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,做到有計劃、有落實(shí)、獎勵。同時加強(qiáng)人口與計劃生育工作,創(chuàng)_六好_計生優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大初級衛(wèi)生保健工作力度,全面提高人口素質(zhì),以計生協(xié)議為核心,創(chuàng)收1500元以上。

    5、大力開展連隊勞動競賽活動,發(fā)展第一線黨員1—2名,為黨組織輸送新鮮血液,并做好黨建帶團(tuán)建推優(yōu)工作,重點(diǎn)抓好青科協(xié)工作,強(qiáng)化黨員思想教育。

    6、繼續(xù)保持好連隊綠化工作,重點(diǎn)解決好營區(qū)臟、亂、差的面貌,加強(qiáng)連隊綜合治理力度,對營區(qū)的各種建設(shè)計劃在萬元左右。

    7、加大_、殘聯(lián)工作。做好_三個離不開_思想教育,加大對少數(shù)民族的扶持力度,開展第29個民族團(tuán)結(jié)教育月活動,對殘疾人進(jìn)行幫扶,落實(shí)殘疾人員的政策,通過幫扶提高殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)收入。

    8、做好工會及女工工作,工會今年的工作重點(diǎn)在兩用地上,計劃種植1200元產(chǎn)值以上的作物,加大對女工工作的指導(dǎo),使女工委員會成為女工的娘家,使婦女爭做_三八_紅旗手,切實(shí)發(fā)揮好婦女半邊天作用,利用_三八_有針對性的開展各項(xiàng)活動,使婦女當(dāng)家作主,開展好文藝演出,豐富職工的文化生活。

    9、抓好_六五_普法驗(yàn)收工作,做到措施得力,有落實(shí)、有檢查,對調(diào)委會進(jìn)行整頓,做到_六有_上墻工作,利用各種機(jī)會教育職工學(xué)法、懂法、用法達(dá)到法制教育的目的。

    10、加大綜合治理力度,簽定各種責(zé)任書,做好信訪工作,預(yù)防治安案件和刑事案件的發(fā)生,開展好平安連隊、平安家庭活動,強(qiáng)化防范工作。充分發(fā)揮治安員、調(diào)委會、三老隊的作用,全年做到支委會分析治安會議不少于2次,每月一次例會。

    11、認(rèn)真做好民兵工作,搞好民兵整組,做到召之即來,來之不易,全年政治教育不少于12課,做好民兵訓(xùn)練工作,真正做到連隊急難險重任務(wù)的排頭兵。

    12、信訪保密工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》,做好_五七_(dá)家屬工作,處理好連隊的各項(xiàng)矛盾糾紛,嚴(yán)防連隊非法串聯(lián)及集體上訪事件,設(shè)信息員2—4名,搞好黨群、干群關(guān)系。做到團(tuán)連信訪渠道暢通,加大對文件等的保存分類力度,設(shè)立保密領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照團(tuán)保密辦法開展好工作,全年召開保密會議不少于3次,學(xué)習(xí)保密知識3—6次。

    13、認(rèn)真做好黨務(wù)、連務(wù)公開、黨員設(shè)崗定責(zé)工作,使職工明白不留死角,公開內(nèi)容包括土地等級、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)力費(fèi)、養(yǎng)老金、黨費(fèi)收繳、低保人員、民主評議等。

    14、加強(qiáng)思想政治工作,政治月課不少于12次,宣傳黨的路線、方針、政策,團(tuán)場的大政方針,重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)場《企業(yè)管理辦法》宣傳連隊好人好事,整治不正之風(fēng),使連隊思想政治工作緊緊圍繞著團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)開展。

    15、抓好安全生產(chǎn),確保全年安全無事故,在重要路段設(shè)置醒目的安警全警示牌,并做到一月連隊安全檢查一次,使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處,杜絕各類事故的發(fā)生。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十二

    20xx年,工會要按照黨的十六屆四中全會精神,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)_文件精神和全國總工會十四大精神,依照修改后的《工會法》,認(rèn)真履行工會職能,轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,努力做好會員的思想政治工作,促進(jìn)教職工隊伍的綜合素質(zhì)全面提高,認(rèn)真服務(wù)于廣大教職工,為學(xué)院的改革和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識。配合黨政部門組織廣大會員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件精神,以兩個“率先”為龍頭,引導(dǎo)教職工振奮精神,明確目標(biāo),積極投身學(xué)院的改革和建設(shè)中,關(guān)心、支持新校區(qū)的建設(shè)。

    二、積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)《工會法》和《江蘇省實(shí)施辦法》,提高民主監(jiān)督、民主決策意識和維權(quán)意識,引導(dǎo)教職工樹立主人翁意識,為學(xué)院的各項(xiàng)改革和建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

    三、組織廣大教職工積極參加爭創(chuàng)“文明校園”、“文明個人”和“文明小家”的活動,鼓勵教職工在教書育人和管理育人、服務(wù)育人的工作中大膽創(chuàng)新,敢于提出合理化建議,教師節(jié)前組織好“青藍(lán)工程”優(yōu)秀師徒和“168”愛生優(yōu)秀教師的評比,12月份組織評選一批“文明教工標(biāo)兵”等各類先進(jìn)個人。

    四、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督和民主管理作用,在民主管理的形式、內(nèi)容、實(shí)效方面要不斷引進(jìn)新觀念,開拓新思維,取得新突破,使校務(wù)公開工作有實(shí)效。認(rèn)真組織好一屆三次教代會的召開及提案和建議的落實(shí),完善對教代會通過的有關(guān)決議的落實(shí)的全程監(jiān)督和檢查,為召開院下次教代會做好各方面的準(zhǔn)備工作。

    六、堅持以人為本,認(rèn)真履行好工會職責(zé),積極開展各類活動。強(qiáng)化工會工作的各種制度建設(shè)。發(fā)揮工會干部和積極分子的作用,爭創(chuàng)“示范工會”和“優(yōu)秀教工之家”。

    七、配合學(xué)院抓好“師德”建設(shè),把提高教職工隊伍的整體素質(zhì)作為工會工作的第一要務(wù),繼續(xù)做好以新教工為主體的強(qiáng)化對“三德”教育為主的素質(zhì)教育,全面提升教職工的師德修養(yǎng),在各個方面做到為人師表,牢固樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的觀念。繼續(xù)實(shí)施好“青藍(lán)工程”,幫助和督促各系部建立新老教師結(jié)對幫學(xué),簽訂幫教合同,為老教師頒發(fā)聘書,增強(qiáng)教學(xué)活力。會同有關(guān)部門繼續(xù)組織青年教師教學(xué)基本功競賽。

    九、強(qiáng)化工會的保障和服務(wù)職能,最大限度地為廣大教職工提供各方面優(yōu)良服務(wù),為教職工開展的文體活動創(chuàng)造條件,努力營造校園文化氛圍,增強(qiáng)教職工的凝聚力。

    1.十一月份組織一次以工會大組為單位的冬季游藝運(yùn)動會。

    2.五·一前組織一次教職工“80分”比賽。

    3.正常書畫協(xié)會和兵乓協(xié)會活動。

    4.雙周五及重大節(jié)日組織好教工舞會。

    5.繼續(xù)做好給年齡逢五、逢十的教職工生日送賀卡和生日蛋糕。

    6.教師節(jié)、國慶期間組織一臺文藝節(jié)目。

    7.組織好“三·八”節(jié)的女教工活動,組織好女教工婦檢。

    十、爭取建立教職工大病互助基金會或大病保險體系,最大限度地為困難教職工家庭提供幫助。盡力扶助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。開展好募捐及“一日捐”活動。

    十一、積極創(chuàng)造條件,為教職工提供福利和健康休養(yǎng)等保障,在形式和內(nèi)容上要有所提高和創(chuàng)新。暑假組1~2個團(tuán)隊外出旅游。

    十二、協(xié)助院黨政搞好綜合治理工作,促進(jìn)安全、文明生活和工作。

    十三、及時做好會員的入會、轉(zhuǎn)會工作及會員證的辦理。

    十四、繼續(xù)開展“教師回報社會”的義務(wù)獻(xiàn)血活動。

    十五、按時搞好工會的各種福利的發(fā)放,建立困難職工及遺屬的臺帳,及時搞好送溫暖及各類慰問活動。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十三

    工作計劃是一個部門在一定時期內(nèi)的工作打算.寫工作計劃要求簡明扼要,具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊.

    計劃的名稱,也就是標(biāo)題.內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素,如團(tuán)委××部門××年度工作計劃或者工作計劃團(tuán)委××部門××年度.

    計劃的具體要求.一般包括工作的目的和要求,工作的時間,內(nèi)容,實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做,做什么怎么做,做到什么程度.最后寫訂立計劃的日期.

    一般地講,包括:工作背景,也就是情況分析(制定計劃的根據(jù)).制定計劃前,要分析研究本部門工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的.

    工作目的,指的是工作任務(wù)和要求(做什么).根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo).

    工作的方法,步驟和措施(怎樣做).在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成.

    制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法.領(lǐng)會精神,武裝思想.

    認(rèn)真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ).

    根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針,工作任務(wù),工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟.環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn).

    根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差,缺點(diǎn),障礙,困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動.

    根據(jù)工作任務(wù)的.需要,組織并分配力量,明確分工.

    在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂,補(bǔ)充和完善計劃.計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅決貫徹執(zhí)行.在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充,修訂,使其更加完善,切合實(shí)際.

    園務(wù)管理。

    1、月初召開班子會議,理順管理網(wǎng)絡(luò),制定目標(biāo)責(zé)任,實(shí)施層級管理和目標(biāo)管理。

    2、發(fā)放、講解班級組長、班主任工作內(nèi)容,跟進(jìn)實(shí)操性培訓(xùn)。

    3、根據(jù)園務(wù)計劃完成各項(xiàng)計劃的制訂。

    4、慶祝教師節(jié),進(jìn)行頒獎活動和師徒結(jié)對活動;慶祝中秋節(jié),對教師及家長發(fā)放溫馨祝福。

    5、抓好教學(xué)、后勤常規(guī)管理;簽訂安全責(zé)任書,安全工作檢查。

    6、調(diào)研畢業(yè)生適應(yīng)情況,幼升小不足之處;觀摩一年級教師上課。

    7、配合上級教育行政部門做好事業(yè)統(tǒng)計工作。

    8、召開伙食委員會和教研組會議。

    9、學(xué)期行政、教師值日、巡班安排。

    10、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假通知和值班安排。

    11、發(fā)放《關(guān)于實(shí)施“四大工程”、提供“六大平臺”的實(shí)施辦法》、“愛的精彩瞬間”評比、師德集體評選的通知及相關(guān)檢查評比表格。

    12、召開月務(wù)會,總結(jié)九月份工作,制定十月份工作計劃。

    13、進(jìn)行競爭對手和出生人口的市場調(diào)研。

    教育教學(xué)。

    1、實(shí)施九月份計劃。

    開展教師節(jié)和中秋節(jié)、國慶節(jié)小主題活動。

    2、抓新生穩(wěn)定情緒和老生的常規(guī)建立工作;多巡視小年齡新生班級。

    3、完成班級主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè),添置區(qū)角材料。

    4、幼兒興趣組報名,制定興趣班計劃,開展活動。

    5、制定十月份月計劃。

    6、檢查班級規(guī)則環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

    7、按照新的要求編制、教學(xué)新操。

    8、將資源庫發(fā)放到相關(guān)年級和老師處。

    保育保健。

    1、檢查新生體檢工作,排查有無漏檢和體弱兒。

    2、討論本學(xué)期伙食工作,提出明確要求。

    3、做好消毒、防流行病感染工作。

    4、出一期保健知識宣傳欄。

    教研科研。

    1、成立教研組,制定計劃,討論本學(xué)期教研工作的開展。

    2、發(fā)放教師設(shè)計活動基本模版和教研模板。

    家長工作。

    1、家長學(xué)校招生。

    2、新學(xué)期家長會。

    3、中秋節(jié)、國慶節(jié)溫馨祝福。

    隊伍建設(shè)。

    1、骨干教師培訓(xùn)。

    2、新教師培訓(xùn)。

    財務(wù)后勤。

    1、各類物品到位(生活用品、學(xué)習(xí)用品、教學(xué)用品、食堂用品、午睡室用品),并做好相關(guān)物品的調(diào)整工作(床位、臺凳)。

    2、做好班級固定資產(chǎn)登記核對工作。

    3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問。

    九月份工作說明:

    九月是新學(xué)年和新學(xué)期的第一個月,各部門要認(rèn)真制定好各自工作計劃,開好行政會、園務(wù)會、年級組長、部門會及班組長會,使教職工明確自己工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:

    一、管理人員要建立清晰的管理常規(guī)和工作常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。

    有哪些事情要做?什么時間做?誰做?怎么做就是好的?管理人員要理清思路,并建立相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)體系。

    二、把好開學(xué)保教質(zhì)量關(guān)。

    孩子一入園,保健老師和班級老師首先要了解幼兒的健康狀況及幼兒家庭成員有無傳染病,沒有進(jìn)行問卷調(diào)查的一定要進(jìn)行問卷調(diào)查。

    小班和托班重在實(shí)施新生適應(yīng)計劃,幫助幼兒渡過入園關(guān)。

    要做好過細(xì)的解釋和展示工作,做好人員的調(diào)配和物品的準(zhǔn)備工作。

    當(dāng)幼兒情緒基本穩(wěn)定后,教師要有目的地在日常生活和各項(xiàng)活動中觀察、了解每個幼兒在動作、語言、行為習(xí)慣等方面的情況,使保教工作計劃更具針對性。

    對中、大班幼兒,保教人員要重視培養(yǎng)其升班的光榮感和良好的常規(guī),并教育他們關(guān)心、幫助插班的新朋友和小班弟弟妹妹。

    三、把握家長工作重點(diǎn)。

    小班和托班幼兒的家長工作是重點(diǎn)。

    發(fā)放溫馨提醒,主動做好解釋工作。

    小班和小小班的教師必須學(xué)會常見情況的原因分析和對家長的指導(dǎo)。

    老生班分別舉辦家長會。

    主要內(nèi)容是向家長介紹幼兒年齡特點(diǎn),新學(xué)期的保教目標(biāo)(或幼兒發(fā)展目標(biāo))、教育重點(diǎn)及家長配合要求等。

    新生班級家長會開學(xué)兩、三周后再次舉行,主要向家長介紹幼兒入園后的情況,希望配合或注意的幾點(diǎn)建議,并征求家長的意見,增進(jìn)家長間的相互了解。

    辦好“家長園地”。

    四、人員的積極性和對崗位的熟悉是人員管理的重點(diǎn)。

    擔(dān)任新職位的人員要組織學(xué)習(xí)崗位內(nèi)容和程序,熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)。

    五、布置教研工作,熟悉教研制度。

    幫助保教人員確立新學(xué)年的研究專題并各自制定研究計劃。

    根據(jù)教科研計劃和需要,組織好有關(guān)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十四

    __年,我們將一如既往地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),制定新一輪大發(fā)展目標(biāo),掀起新一輪大發(fā)展熱潮,實(shí)施新一輪大發(fā)展戰(zhàn)略,把五隊建成經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速、文化健康繁榮、社會和諧穩(wěn)定、人民富裕安康的新樂園。

    1、發(fā)展__工業(yè),打造工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)平臺。充分發(fā)揮五隊鄉(xiāng)濱臨__岸線長,腹地廣的優(yōu)勢,按照市委市政府、縣委縣政府開發(fā)__、做大做強(qiáng)__口半島經(jīng)濟(jì)圈的合理布局規(guī)劃,大力發(fā)展造船產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)聚集型、出口加工型工業(yè)項(xiàng)目,打造工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)平臺。

    3、小塔建設(shè)中心村,與中心鎮(zhèn)配套呼應(yīng),連片成體,鼓勵多元開發(fā),推動農(nóng)村環(huán)境建設(shè),迅速改善村容村貌。注重招商質(zhì)量,重點(diǎn)瞄準(zhǔn)外資項(xiàng)目。繼續(xù)以兩大園區(qū)為招商載體,盯住大項(xiàng)目,招引快項(xiàng)目,瞄準(zhǔn)外項(xiàng)目,確保引進(jìn)3個外資項(xiàng)目,外資到位突破300萬美元。

    4、推進(jìn)高效農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收??焖偻七M(jìn)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè),挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,加快發(fā)展無公害產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品,大打綠色農(nóng)業(yè)品牌。發(fā)展農(nóng)村商貿(mào)流通業(yè),大力支持農(nóng)村中介服務(wù)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊伍的發(fā)展,積極推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。

    5、開展環(huán)境整治,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)。積極開展以“四清四改”為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境綜合整治。大力開展植樹造林,開展“綠色家園”創(chuàng)建活動。發(fā)展清潔能源,快速實(shí)施農(nóng)村“一池三改”戶用沼氣工程,確保沼氣普及到各村,每村達(dá)到300戶以上。

    7、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚,促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。深入開展文明示范村創(chuàng)建活動,不斷提升農(nóng)民素質(zhì)修養(yǎng),開展豐富多彩的文化體育活動,彰顯五隊文化體育特色,加大文化體育設(shè)施投入,扶持農(nóng)村業(yè)余文化隊伍。推進(jìn)有線電視“村村道”工程,今年新增有線電視用戶5000戶,增長50%。組織科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,引導(dǎo)農(nóng)民樹立新風(fēng),破除陋習(xí)。爭創(chuàng)省級文明村3個,市級文明村8戶,縣級文明村12個。

    8、實(shí)施保障機(jī)制,解決農(nóng)民后顧之憂。關(guān)注社會弱勢群眾,關(guān)注困難群眾,關(guān)注貧困兒童,關(guān)注殘疾群體,認(rèn)真落實(shí)黨和政府的各項(xiàng)保障措施。加強(qiáng)敬老院建設(shè)進(jìn)度,提高五保老人供養(yǎng)水平。確保103戶五保老人今年全部進(jìn)院居住,讓他們安享晚年。實(shí)施農(nóng)民健康工程,健全和擴(kuò)大適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,確保人人參加醫(yī)療保險,個個享受基礎(chǔ)衛(wèi)生服務(wù)。

    9、健全組織機(jī)制,提高基層凝聚能力。加強(qiáng)村支部建設(shè),著力打造一支“三強(qiáng)”型農(nóng)村基層干部隊伍,努力把農(nóng)村基層組織建成社會主義新農(nóng)村的強(qiáng)有力組織者。加強(qiáng)農(nóng)村民主法制教育,提高農(nóng)民群眾運(yùn)用法律解決矛盾、維護(hù)權(quán)益的能力。繼續(xù)開展“平安五隊”、“法治五隊”創(chuàng)建活動,努力實(shí)現(xiàn)無越級上訪和群訪。建立村民民主自治機(jī)制,完善村民議事制度、村務(wù)公開制度、民主監(jiān)督制度,逐步提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十五

    關(guān)于產(chǎn)品促銷活動方案撰寫首先要寫明白活動目的,對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。

    其次是活動對象,活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。緊接著是活動主題,在這一部分,主要是解決兩個問題:確定活動主題包裝活動主題。

    還有是活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮:確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險。確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

    當(dāng)然還應(yīng)該在產(chǎn)品促銷活動方案中寫明白活動時間和地點(diǎn):促銷活動的時間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

    好了,以上就是產(chǎn)品促銷活動方案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容的知識。通過以上對于產(chǎn)品促銷活動方案撰寫內(nèi)容的分析,希望你在撰寫產(chǎn)品促銷活動方案時可以比較好地撰寫,而一品威客網(wǎng)所提供的促銷活動方案撰寫人才可以為你更好地服務(wù)。

    相關(guān)閱讀:

    學(xué)術(shù)會議方案范例。

    經(jīng)銷商會議方案。

    終端會議拓客方案。

    會議營銷方案。

    會議方案的擬制及籌備。

    征文比賽方案。

    夏令營征文活動方案。

    建筑方案設(shè)計工作內(nèi)容。

    工作方案有哪些要素。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十六

    踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

    沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

    沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

    只有付出,才能有收獲。

    因此,未來,掌握在自己手中。

    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

    人的一生,說長不長,說短也不短,但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們的人生便會多幾抹彩色。大學(xué)三年,是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。是成龍?還是成蟲?全看自己的把握。

    人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

    一:自我認(rèn)知。

    1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):

    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫;

    喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《簡愛》、《飄》、《小婦人》;

    最喜歡的音樂:古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲;

    喜歡的歌曲:《蝸?!?、《米蘭的小鐵匠》;

    最崇拜的人:^v^;

    最喜歡的職業(yè):法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計師、造價師。

    2、自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,與同學(xué)相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,接受新事物快,動手實(shí)踐能力強(qiáng)。

    3、自己的劣勢盤點(diǎn):有點(diǎn)懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執(zhí)。

    4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。

    5、自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

    6、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競選成為班委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我的財富。

    7、生活中失敗的教訓(xùn):高考后填報志愿失誤。

    8、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

    需要利用的資源:

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十七

    高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多值得總結(jié)的.地方。

    1、學(xué)生的基礎(chǔ)。

    基礎(chǔ)是成功的保障,二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。

    2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。

    3、課任教師的協(xié)調(diào)配合。

    在教學(xué)的過程中課任教師之間必須要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時間,又無法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深。

    4、學(xué)生學(xué)習(xí)時間的安排。

    有很多學(xué)生不會合理的安排學(xué)習(xí)時間,時間浪費(fèi)很多,很可惜,所以幫忙學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時間是很必要的。

    5、“盯”學(xué)生。

    這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關(guān)注學(xué)生并給予及時指導(dǎo),對學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要,反思自我,這項(xiàng)工作沒有正真落實(shí)好,這是二班高考成績不夢想的重要原因,在今后的班主任工作中必須要重視這個問題并真正落實(shí)。

    班主任工作是一項(xiàng)重要的工作,在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),獲得了必須的經(jīng)驗(yàn),但同時也收獲了必須的教訓(xùn),它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,為新時期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自我的綿薄之力。

    時光荏苒,回顧與學(xué)生一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁感慨萬千。這半年來,我們成功過,失敗過,但一切對我們來說都已不在重要,重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助,同舟共濟(jì),茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富!

    在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力、以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng),還要有科學(xué)的工作方法。

    一、用愛心激勵學(xué)生的自尊和自信,開展理想教育。

    雖然大部分學(xué)生剛開學(xué)時是帶著對高中、甚至對大學(xué)的向往來學(xué)習(xí)的,有一定的學(xué)習(xí)熱情。但多數(shù)同學(xué)因基礎(chǔ)較差,聽講有一定困難,在開學(xué)一個月后,學(xué)生中出現(xiàn)了一種畏難情緒,有部分學(xué)生甚至想到退學(xué)。針對這種情況,我們班組織幾次以理想為主題的班會,讓學(xué)生們講理想、樹理想,學(xué)習(xí)那些以堅定理想支撐而努力拼搏人士的事跡,讓學(xué)生明白努力在今天、希望在明天。

    二、科學(xué)的進(jìn)行班級管理。

    運(yùn)用掌握的教育和心理學(xué)規(guī)律,科學(xué)的進(jìn)行班級管理,讓這個班級和諧、溫暖。十七、八歲的高中生,正處于“多事之秋”,教育管理者只有走進(jìn)他們心中,才能順利的處理和解決可能和已經(jīng)出現(xiàn)的問題,才能和學(xué)生搞好關(guān)系,各方面關(guān)系才能捋順,整個班級才能和諧。我充分利用自己掌握的心理和教育學(xué)知識,利用多種形式開展教育,使整個班級呈現(xiàn)出積極向上、相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)自律的良好風(fēng)氣。

    三、素質(zhì)教育。

    用各種方式開展如何做人、如何提升素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,文明行事。學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會做人中,很多時候?qū)W會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)重要的多,學(xué)習(xí)好會讓一個人受益幾年,學(xué)會做人則會讓一個人受益終生。

    “孝順,心中充滿愛,對人真誠但不懦弱,尊重但不諂媚,不欺軟怕硬,自尊自愛、自強(qiáng)自立,堅持原則,有內(nèi)涵、高素質(zhì)”是我教育學(xué)生做人的中心思想。點(diǎn)滴教育融入了平常的管理中,上“禮儀修養(yǎng)”課,開展主題班會,辯論會等,讓學(xué)生的行為更加文明,素質(zhì)得到提升。

    四、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,形成勤奮好學(xué)的良好班風(fēng)。

    我充分利用班會課及其它時間加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動集體力量制定班級管理量化細(xì)則,形成集體的規(guī)范;采用班務(wù)值日制約束全體同學(xué),讓學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)、自我控制的良好的行為習(xí)慣。

    為調(diào)動學(xué)生的求知欲和自我成才的動力,我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們,做任何事情都貴在堅持,學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上。

    五、抓住各種機(jī)會,及時與學(xué)生、家長及科任教師交流、溝通。

    除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時,通過家長來?;虼螂娫捲儐柕刃问脚c學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。

    六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

    在與任課教師的交往中,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己,主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

    七、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。

    “學(xué)博為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學(xué)生接觸的信息量大、知識面廣,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步。

    總而言之,我這一學(xué)期做的都是一些當(dāng)為之小事,但這些小事又關(guān)系到每個學(xué)生家長的希望,關(guān)系到他們未來的前進(jìn)方向,所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。

    這幾年的班主任工作實(shí)踐,使我深深地體會到:有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學(xué)的方法對班級進(jìn)行管理,我個人認(rèn)為對班級的科學(xué)管理主要集中體現(xiàn)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“恒”和“做好表率”幾字。

    首先,我認(rèn)為“嚴(yán)”就是要嚴(yán)格要求學(xué)生。

    要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。還要求教師本身有嚴(yán)慈般的父愛。同時也要給學(xué)生起碼的尊嚴(yán)。

    我具體的做法是:了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生,以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的.紀(jì)律、細(xì)心的愛護(hù)、恒心的堅持和做好學(xué)生的表率來管理班級。了解和研究學(xué)生是掌握教育藝術(shù)的基本功,要做好班主任工作,就必須具備這樣的基本功。了解學(xué)生,就有可能對學(xué)生進(jìn)行因材施教、有的放失地對學(xué)生進(jìn)行必要的教育。

    上學(xué)期,我接任了九年級(1)班的班主任工作,剛接手,我就著重了解學(xué)生,學(xué)校沒有分重點(diǎn)班,學(xué)生在學(xué)習(xí)和氣氛上有較大差異,由于很多學(xué)生家長外出打工,作為留守生,他們的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律各方面都比較落后,個別的家長干脆將學(xué)生送進(jìn)學(xué)校之后一概不理,學(xué)生在家缺少家庭溫曖,他們的心理受到很大的創(chuàng)傷,心理素質(zhì)比較脆弱,自己的真實(shí)心理不愿向別人透露,自己的性格趨于自我封閉,整天用懷疑的目光看待周圍的人和事。與課任老師交換意見后了解了學(xué)生的情況。

    使自己做到對任教的班級的每一個學(xué)生心中有數(shù)。另外,對一些比較調(diào)皮的學(xué)生,先進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭及教育情況,結(jié)合家庭一起對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。先制訂出非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識到,這個班主任是比較嚴(yán)格的,不同以往的班主任。當(dāng)有學(xué)生違反了班規(guī)時,我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎罰分明的處理。為盡量做到公平,不管是好生還是差生都做處理。處理了第一個學(xué)生后,班上的其他學(xué)生就會有一種共同的認(rèn)識:班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎罰分明。這樣,對于一些平時紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用,平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂。

    首先要細(xì)選班干部。班干部是班主任的得力助手,培養(yǎng)好班干部,班主任就不會脫離學(xué)生,不會孤軍作戰(zhàn)。因此,一開學(xué),我就選思想好的、學(xué)習(xí)一般、群眾基礎(chǔ)好且有一定工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干部工作。然后對他們進(jìn)行具體的分工,讓他們明確他們具體的職責(zé),把班干部職責(zé)打印在墻上,并教給他們工作方法,指導(dǎo)并幫助他們開展工作。班主任可以利用班干部更多地同學(xué)生接觸,多了解學(xué)生。在兩周一次的班干部會議上,及時了解每個學(xué)生的更具體的情況。

    班干部工作有成績時,我就及時地給予肯定和表揚(yáng),他們工作有失誤時,我就更細(xì)心地引導(dǎo)他們開展工作,及時糾正他們的錯誤。熱情地幫助他們,鼓勵他們克服缺點(diǎn),樹立他們的威信和信心。以表揚(yáng)為主,盡量少去批評他們,個別事情放膽和放心讓他們?nèi)プ?,信任他們,支持他們,逐步培養(yǎng)他們的工作能力。如出黑板報、安排值日、安排勞動等。平時多些同他們談心,更加嚴(yán)格些要求他們,讓他們認(rèn)識到:他們應(yīng)該帶好頭,給同學(xué)們做好榜樣。工作重點(diǎn)要落到實(shí)處。尤其是當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律,需要你處理時。

    不要抓一段時間,放松一段時間,貴在“恒心”。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

    最后,教師要做好學(xué)生的表率。

    孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行?!币虼?,我要求學(xué)生做到的不遲到,不早退,不走課等,我自己先做到。每天,提早幾分鐘到校,站在課室門口,等學(xué)生的到來,學(xué)生看在眼里,記在心上,知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學(xué)生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。這樣,文明班評比的衛(wèi)生檢查也不會被團(tuán)員扣分,課間操、集會等我都會必到,另外平時無課上時,多加點(diǎn)時間巡堂,與各科任教師多交換意見,及時了解、掌握班上的動態(tài),遏制不良之風(fēng)的抬頭,班級的紀(jì)律也會很快好起來的。

    畢業(yè)班面臨的是升學(xué)考試,關(guān)系到學(xué)生終身利益的大事,作為班主任,我不敢有一絲馬虎。在質(zhì)檢考試后進(jìn)行了合班教學(xué),學(xué)生數(shù)更多了,為了使有希望上高中的學(xué)生進(jìn)行分班自習(xí),盡量不讓他們受到干擾;對于招生學(xué)校的到來,將班級前20名學(xué)生集中在另一個教室自習(xí)。并且利用晚自習(xí)的時間到班上巡視,對學(xué)生的思想工作更是嚴(yán)抓,不定期地對學(xué)生做思想工作,找學(xué)生談心,從生活上關(guān)心學(xué)生,晚上學(xué)生沒有開水喝,就親自燒開水送到班上,學(xué)生受到感動,學(xué)習(xí)上也就更刻苦了。

    總之,我認(rèn)為做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感,運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法,把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃摺㈩I(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)過去。逝去的20也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

    過去的一年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

    二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

    在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

    了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

    為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

    三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

    20_20_年_月,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

    首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

    其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中年居五校聯(lián)考同等班級第一名。2020年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。

    四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力實(shí)施語文素質(zhì)教育。

    在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價值。

    總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

    本學(xué)期、我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)工作、同時擔(dān)任一年級班主任。一學(xué)期接近尾聲、我對我的班主任工作做如下總結(jié):

    1、一年級班主任工作不同于其他各個年級、對于我這個新手老師而言、我的工作是全新的開始、對于學(xué)生而言、他們更是一張張等待著被勾畫、涂色的白紙、即將展開的無論是學(xué)習(xí)還是生活都是嶄新的。因此、在學(xué)期伊始、我就有意識地幫助學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活、做一名合格的小學(xué)生。

    2、一年級是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金時期、因此、本學(xué)期、我確定了如下習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo):

    一、衛(wèi)生習(xí)慣。

    我要求我班學(xué)生在教室里不隨地亂扔果皮紙屑、不小心掉在地上的橡皮擦或尺子、鉛筆等要及時撿起來、進(jìn)教室之前在校門口跺跺腳。剛開始學(xué)生經(jīng)常會無意識地將各種垃圾仍在地上、如今、地面上只看得到少許紙屑。

    二、收納整理習(xí)慣。

    一年級學(xué)生經(jīng)常在上課期間翻找橡皮、尺子等基本文具、有時候是因?yàn)榕獊G了或落在家里了、有時候是因?yàn)橥浄旁诹耸裁吹胤?。因此、從本學(xué)期期中開始、我要求學(xué)生在課前將基本的文具擺放在課桌上、如果有文具準(zhǔn)備不齊的情況則接受懲罰、如今、學(xué)生基本能在課前準(zhǔn)備好文具。

    三、寫字習(xí)慣。

    學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)寫字時、由于不適應(yīng)、速度很慢、字也擺不端正、我對于字跡并未作太多要求。從期中開始、我要求學(xué)生寫字一般大小、同時不能超格、有下劃線的題目將所有的字寫在一條線上。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后、學(xué)生的字跡都有一定進(jìn)步、個別學(xué)生的字跡有很大的提高。

    一、對學(xué)生的收納整理習(xí)慣培養(yǎng)不夠、學(xué)生還不知道如何整理書包、愛護(hù)書籍。

    二、作業(yè)檢查不及時、部分學(xué)生沒有養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。

    班主任總結(jié)匯報。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十八

    一個優(yōu)秀的小學(xué)班主任可以通過自己的努力改變一個差班的面貌,使其進(jìn)入優(yōu)秀班集體的行列。我們要怎么寫小學(xué)班主任工作計劃呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃包括的內(nèi)容,希望你喜歡。

    新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班主任工作計劃如下:

    一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

    二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析共有學(xué)生37人,其中男生21人,女生16人。

    具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

    學(xué)習(xí)方面:

    本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

    身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

    干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

    班級形成情況班內(nèi)學(xué)生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

    班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

    三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作。

    重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

    具體工作:

    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

    3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

    5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

    2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

    3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

    具體工作:

    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

    四、常規(guī)管理措施。

    1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

    (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

    2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

    (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

    3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

    (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

    五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

    1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

    2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

    3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

    六、學(xué)生心理健康教育。

    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

    2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

    3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

    4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

    隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

    七、學(xué)生安全教育。

    處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

    八、家訪、來訪工作的開展。

    向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。

    九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

    1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

    3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

    班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

    1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

    2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

    3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng)。

    4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

    __年_月_日我懷著興奮、憧憬的心情來到名士小學(xué),轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快。回顧一學(xué)期的工作我用“累并快樂著”總結(jié)自己的工作。一學(xué)期以來,我嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。我時刻牢記:作為一名教師,要具有淵博的知識,更要具有高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神。

    在本學(xué)期中能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。有計劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長。

    第一、確定班級的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)健康向上的班集體。

    班集體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)?。對于剛進(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、自立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨(dú)特個體,凝聚成一個集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。如何達(dá)成目標(biāo),這需要對學(xué)生的習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),包括以下幾點(diǎn):

    1.充分利用班會及早讀的時間根據(jù)學(xué)生最近表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行教育,將具體事件呈現(xiàn)給學(xué)生,讓同學(xué)們交流看法,從而明白什么是錯的,什么是對的,明白錯誤要改造,好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。用這種跟學(xué)生交流的方式,而不是教師僵硬教育的方法,同樣能讓學(xué)生明理。同時在班級公告欄粘貼學(xué)生部制定的“十講”、“十好”的內(nèi)容,并一同學(xué)習(xí),慢慢的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    他們根本沒有明白,我意識到我的語言要貼近他們生活的世界,說出的話要通俗易懂,提出的要求要要簡單明了。同時通過向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌,如,頭正肩平腰直足安,一尺一寸一拳頭等等。這樣一來,有效的提醒了學(xué)生自身,同時也鞏固了班級的常規(guī)。

    3.以鼓勵表揚(yáng)為主的評價原則,以隨時隨地訓(xùn)練為主的強(qiáng)化方式。制定了班級的制度,就要按照這些規(guī)定來要求同學(xué)們,否則形同虛設(shè)。我提倡表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,同時等于批評了沒有收到表揚(yáng)的學(xué)生,每個孩子都有自尊心,都喜歡得到表揚(yáng),以一種積極的方式督促他們,比批評打擊的方式我認(rèn)為更有效些。隨時隨地的對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練,因?yàn)樯险n的時間是十分寶貴的,不可能用課上時間訓(xùn)練這些,但是只有有良好的習(xí)慣才能保證上課的質(zhì)量,所以我會通過上放學(xué)、二操等時間,讓孩子們之間賽一賽,男女生之間比一比。通過競爭,獲得小獎勵,也收獲了好的行為習(xí)慣。

    同時十分感謝副班主任宋薇老師的幫助,在宋老師的幫助下,我們一起在向目標(biāo)努力,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不斷地提醒,從而幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣,逐步的形成較好的班風(fēng)班貌。

    第二、營造良好的班級氛圍,切實(shí)地關(guān)愛學(xué)生。

    的詞匯,為此我召開了名為《爭當(dāng)文明小名士》的班會,讓孩子們明確知道這是不對的,并時刻提醒自己和別人,讓友愛之風(fēng)灑遍我們一年二班。

    同時我抓緊下課的時間,跟孩子們聊天,談心,幫助輔導(dǎo)他們的作業(yè),使成績不理想的同學(xué)有信心迎接更多的挑戰(zhàn)。這樣拉近孩子跟我的距離,孩子們都喜歡我,下課總圍著我說這說那的,我自己也陶醉在被他們擁護(hù)的氛圍中!第三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

    平時,我除了關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

    除了通過與家長面談、電話聯(lián)絡(luò)等方式,還有班級博客、班級的qq群和家長朋友們交流。班級博客幾乎每天都會更新,一些溫馨提示、一些學(xué)習(xí)指導(dǎo)、一些學(xué)習(xí)情況反饋和學(xué)校豐富多彩的活動都及時的發(fā)在博客上,讓家長朋友們隨時了解孩子在學(xué)校的情況,更多更快的了解學(xué)校里發(fā)生的事情。班級qq群的使用讓教師和家長、家長與家長之間的距離更近了。就好像與老師面對面的交流,家長朋友們也很熱心的分享自己在教育孩子過程中的苦與樂。正是因?yàn)檫@種和諧融洽的氣氛,在班級搞任何活動時,都會得到家長朋友們的支持,例如,升旗儀式,學(xué)生家長請來武警官兵為全校師生升旗?!扒锾斓墓麑?shí)”社會實(shí)踐活動中,有家長免費(fèi)為班級提供車輛接送孩子,并且還有家長志愿者全程為孩子們服務(wù)。

    經(jīng)驗(yàn)的教師請教,快些進(jìn)步,要把微笑和寬容給每個學(xué)生,像愛自己一樣愛學(xué)生。讓我們享受與孩子們在一起的快樂,享受工作的快樂!

    六年級的第二個學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

    一、學(xué)期目標(biāo)。

    我這學(xué)期給孩子的四個字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力,使六年四班成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、具體措施。

    (一)、組織和培養(yǎng)班集體。

    這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”。

    班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

    1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

    共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

    2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,選拔合格班干部。進(jìn)一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實(shí)施。

    (二)、了解學(xué)生思想狀況。

    了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這個班我一手帶來,對學(xué)生的情況可以說有深刻的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:。

    首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況。

    其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

    最后,多與學(xué)生家長電話溝通,甚至進(jìn)行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

    (三)、做好個別學(xué)生的教育工作。

    組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

    (四)、具體安排:

    1、抓好學(xué)習(xí),六年級下冊教學(xué)任務(wù),七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,要做好學(xué)生的心理建設(shè),期中期末做好及時評價與反饋。

    2、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。

    3、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念。

    4、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

    5、提高班團(tuán)干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團(tuán)干部值日一周制,調(diào)動班團(tuán)干部的積極性,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

    6、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號。

    7、召開班會,組織學(xué)生群策群力完善班規(guī)。等等。

    以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻(xiàn),我就會給學(xué)生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。

    一、學(xué)生概況。

    二年級(2)班共有27名學(xué)生,18名女生,9名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

    二、管理目標(biāo)。

    1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

    2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

    3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。

    5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

    (一)常規(guī)教育方面。

    學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

    1、充分利用班隊會的時間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價表揚(yáng)。4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

    (二)班級紀(jì)律方面。

    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

    1、課堂紀(jì)律。

    2、課間紀(jì)律。

    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

    3、路隊紀(jì)律。

    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

    (三)衛(wèi)生方面。

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

    2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

    (四)班干部的培養(yǎng)方面。

    班級管理光靠班主任一人來管管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

    (五)家校結(jié)合,分類施教。

    本學(xué)期要做好分類施教工作:

    1、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時。

    2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

    3、對行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

    4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

    (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

    (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

    (3)面談。基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。

    5、其他方面。

    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

    九年級新學(xué)期已經(jīng)開始,這對于九年級的學(xué)生而言是考驗(yàn),對九年級的任課教師而言也是考驗(yàn)。作為九年級的班主任,我將承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。面臨著升學(xué)的壓力,為了孩子和家長的希望,為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期盼,更好地開展班級管理工作,是全體學(xué)生在德智體美等方面都有長足的進(jìn)步,對本學(xué)期工作計劃如下:

    一、班級現(xiàn)狀分析。

    本班本學(xué)期共有12名學(xué)生,上學(xué)期成績十分不理想。面對基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性,平時有懶惰,缺乏恒心的一群學(xué)生,我覺得壓力更大。畢竟,其中仍然有大部分的學(xué)生想要學(xué)習(xí),希望自己能夠考取理想的學(xué)校的。只是沒有一種良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏自制性。而這一切,都是班主任工作的主要方向。

    二、本學(xué)期班級目標(biāo)。

    繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系,幫助學(xué)生改善比較差的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,減少后進(jìn)生人數(shù),增加優(yōu)等生人數(shù)。并且積極參加學(xué)校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績。最重要的是,在中考這一座獨(dú)木橋上,學(xué)生能夠順利通過。

    三、具體思想。

    1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。

    在本學(xué)期中,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

    2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人。

    在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。

    3、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異。

    班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

    四、主要措施。

    第一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

    幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。同時,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

    第二、鼓舞學(xué)生信心。

    實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。在面對挫折時,實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和學(xué)生所具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞學(xué)生的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一時的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。在學(xué)習(xí)中多鼓動學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

    第三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

    班主任既要加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。還要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。另外,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

    第四、加強(qiáng)班級管理。

    嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

    第五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

    平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

    五、培優(yōu)補(bǔ)差。

    在培優(yōu)補(bǔ)差方面,對待優(yōu)生,不僅要他們樹立起學(xué)習(xí)的自信,同時還要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,自覺主動地學(xué)習(xí)。對待優(yōu)生,對他們的要求自然也要更高一些,不能沉湎于優(yōu)異的成績而不知前進(jìn)。對他們的教育,不僅要提高要求,更要讓他們產(chǎn)生憂患意識。

    而對于差生,給予的不僅是學(xué)習(xí)上的鼓勵。對于差生,首先要照顧到學(xué)生的心理,想他們所想的,在生活中多多給予支持和幫助。同時,在學(xué)習(xí)上,努力幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,多和他們進(jìn)行交流。另外,對于差生,特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高向他們的學(xué)習(xí)效率,得到成就感。對于差生,做題要求和作業(yè)可有所不同。課外,對差生多進(jìn)行輔導(dǎo)。

    不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計劃:

    一、班級情況分析:

    我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生,24名女生,23名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。學(xué)生孔維宇特別突出,適合當(dāng)班長,劉瑋琳上進(jìn)心強(qiáng),有能力,好好培養(yǎng),是一個中隊長的好苗子。

    二、德育教育。

    1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

    2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

    3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

    5、抓好讀書教育活動,讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

    6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

    三、具體措施。

    1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

    緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

    充分利用班會及課間的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會做人。

    2、形成良好班風(fēng)班貌。

    (1)課堂紀(jì)律。

    嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由紀(jì)律小組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。

    個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

    (2)選拔得力的班級干部.

    優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初根據(jù)班級的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

    (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍。

    多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

    3、認(rèn)真做好家訪工作。

    (1)每學(xué)期對全體同學(xué)進(jìn)行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

    (2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

    4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

    (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)?!俺哂兴?,寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

    (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

    (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

    總之,在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理、學(xué)習(xí)各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。

    年終工作計劃包括大全(19篇)篇十九

    我覺得要想讓一個員工長期的在一個企業(yè)中不斷的努力奮斗,積極踏實(shí)的工作下去的話,首先應(yīng)該讓他對這個企業(yè)的文化要高度認(rèn)可。在進(jìn)入公司后的第一次月會上,程總詳細(xì)地為我們講解了公司的企業(yè)文化,其中很多讓我感到我為公司的付出是值得的。

    比如,公司是使命是:讓員工從平凡到不平凡,永遠(yuǎn)比客戶期待的要好和創(chuàng)造極致節(jié)能、高可靠、高性價比的產(chǎn)品,為社會節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)。這些不僅讓員工工作有激情有干勁,而且將企業(yè)定位在了為社會坐貢獻(xiàn)的層面上,從長遠(yuǎn)出發(fā)順勢而行才能有更好更快的發(fā)展。

    公司的核心價值觀是:正直、向善、崇學(xué)、誠信;積極、主動、自省、順勢。我個人對這些的理解是,正直:每個人無論在工作中還是在生活中都應(yīng)該做一個正直的人,不能沒有原則和立場。向善:做一個善良的人,在沒有能力幫助更多人的時候要做好自己,懂規(guī)矩守法律;在自己有能力的時候,要多多的回報社會。崇學(xué):三人行必有我?guī)?,要不斷的學(xué)習(xí),取其精華去其糟粕。誠信:人以信而立,做一個誠實(shí)守信的人。積極、主動:做事情要積極主動,投入100%的激情和熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完成它。自?。何崛杖∥嵘恚掳嗲胺词∫幌陆裉斓墓ぷ魍瓿闪藛??領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按時按質(zhì)的完成了嗎?自己有哪些地方做的不好的要及時的改正。順勢:就是抓住機(jī)會,順風(fēng)而行,才能走的更遠(yuǎn)。

    另外,公司提出以客戶為中心,以奮斗者為本的理念和以愛為入口,以敬畏規(guī)則為出口的管理理念也是深入人心。突破了以員工為本,而是以奮斗者為本的積極思想;不能一味的用愛去保護(hù)大家,更重要的是讓我們守規(guī)則,去敬畏規(guī)則,才能使企業(yè)更加健康的發(fā)展下去。這些讓我覺得管理更加的靈活更加的有合理性和人性。

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