畢業(yè)典禮是一個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們感受到成長(zhǎng)和成就的喜悅。小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮的經(jīng)典語(yǔ)錄,希望能給大家一些鼓勵(lì)和啟示。
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一起,隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮。值此時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,你們肩負(fù)著家庭的無(wú)限期待,滿懷著人生的美好憧景,融入到了阜中這個(gè)溫馨而和諧的大家庭中。三年來(lái),你們以堅(jiān)韌不拔的毅力,在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中,鑄就了堅(jiān)韌品質(zhì),頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們以敢于拼搏的精神,在“既成人,又成才”的發(fā)展道路上,昂首向前,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們以樸實(shí)的情感,坦誠(chéng)的胸懷,在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,你們?cè)诟穼幹袑W(xué)發(fā)展史上寫下了光輝的一頁(yè)。
同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),開始人生新的征程。此時(shí)此刻,惜別之情是不言而喻的。高考,是人生的一道坎,越過(guò)這道坎,展現(xiàn)在你面前的將是無(wú)限美好的前景。面對(duì)高考,同學(xué)們一定要調(diào)整好心態(tài),發(fā)揮出自己的最高水平,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校!
在今后的學(xué)習(xí)生活與工作實(shí)踐中,你們要切記三點(diǎn):一是要有自信心。有了自信,才有力量,才有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心和勇氣。二是要有責(zé)任心。要敢于承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),有了責(zé)任心,你才能相融于社會(huì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。三是要有進(jìn)取心。有了志存高遠(yuǎn)的博大胸懷,有了與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,你才能迎時(shí)代潮流而上,成為新時(shí)代的佼佼者。同學(xué)們,只要你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去,你一定會(huì)擁有無(wú)限美好的前程,一定會(huì)擁有絢麗多彩的人生。
同學(xué)們,時(shí)間雖在流逝,但母校之情,師生之情,學(xué)友之情是永存的。阜中是你們永遠(yuǎn)的家,我們期待你們回家的腳步,期待著分享你們成功的喜悅。希望你們?cè)谌松恼魍旧希瑯淞⑦h(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定勝利的信心,永不言棄、勇往直前,去迎接屬于你們的燦爛的明天!
祝同學(xué)們高考取得圓滿成功!祝大家前程似錦!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇二
轉(zhuǎn)眼間六月就要過(guò)去了,畢業(yè)典禮過(guò)后,從此就要書寫各自的人生,開始新的征程了!下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的。
講話稿。
范文,僅供參考。
尊敬的老師們,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本、專科學(xué)生、研究生畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向努力學(xué)習(xí)、獲得豐碩成果的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)、成才付出了辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示衷心的感謝!
同學(xué)們,幾年前,你們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,五湖四海,聚首中飛院。今天,你們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。
分別時(shí),覺(jué)得大學(xué)時(shí)光是那么的短暫。有人說(shuō),大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。你們經(jīng)歷了一年級(jí)的純真年代,走過(guò)了二年級(jí)的輕舞飛揚(yáng),告別了高年級(jí)的緊張與忙碌,來(lái)到今日的依依別離。在大學(xué)時(shí)光里,你們共同見(jiàn)證了母校巨大的變化;你們?cè)诟骷?jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了忙碌的身影;你們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);你們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我。無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都已然留下了大家的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
在你們即將告別母校之際,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和囑托。
第一、希望同學(xué)們品格高尚、胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)。
一個(gè)優(yōu)秀的人才首先要具備高尚的品格,這是融入社會(huì)成就事業(yè)的基礎(chǔ),更是成就一個(gè)優(yōu)秀的民航人最為重要的因素。希望同學(xué)們要有開闊的心胸,堅(jiān)強(qiáng)的意志和鄭重的態(tài)度。堅(jiān)持把做人與做事結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與民航事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)作為自己永不動(dòng)搖的人生信條,明確肩上的責(zé)任與使命,不斷塑造和完善自己的人格,追求高尚、志存高遠(yuǎn),銳意創(chuàng)新,為祖國(guó)的更加輝煌貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
第二、希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。
大學(xué)雖然畢業(yè),但人生并沒(méi)有畢業(yè),學(xué)業(yè)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束。在科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都變得更加繁重而迫切。同學(xué)們必須要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,永葆學(xué)習(xí)熱情,努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí),在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。同學(xué)們要甘于從基層做起,從最平凡的崗位做起,要把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合,把工作實(shí)踐和工作創(chuàng)新相結(jié)合,以踏實(shí)的工作,不懈的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,使自己成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才。
第三、希望同學(xué)們正視挫折,勇于挑戰(zhàn),樂(lè)觀生活。
人生的道路沒(méi)有坦途,未來(lái)充滿了各種困難和挫折。離開校園,步入社會(huì),你們會(huì)感受到來(lái)自工作、事業(yè)和家庭等多方面的壓力和困難。面對(duì)這些壓力和困難,你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的情緒,提升心理素質(zhì),以平常心面對(duì)生活中的苦與樂(lè)、榮與辱、得與失,樂(lè)觀對(duì)待人生挫折,任何時(shí)候都要有百折不撓的執(zhí)著,都要有不放棄生活的勇氣和信心,不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭的培育,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,勇于接受挑戰(zhàn)和克服困難的強(qiáng)者。
第四、希望同學(xué)們崇教厚德,飲水思源,愛(ài)校榮校。
六十年來(lái),學(xué)校將一批又一批豪情滿懷的熱血青年培養(yǎng)成為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的棟梁之材。成功之時(shí)回母校看看,失意之時(shí)也回母校看看。無(wú)論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作,母校永遠(yuǎn)都是你們的心靈港灣、都是你們的溫暖懷抱!無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)、飛得多高,母校永遠(yuǎn)牽掛你們、支持你們!無(wú)論你們職位高低、富貴貧寒,母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?請(qǐng)不要忘記飛行學(xué)院,你從這里啟航,請(qǐng)不要忘記飛行學(xué)院,這里有你年輕的夢(mèng)想,請(qǐng)不要忘記飛行學(xué)院,這里永遠(yuǎn)是你家,心靈的家,這里有一直為你守望的師長(zhǎng)。
在這離別之際,母校還特意為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備了禮物——一枚刻有你們名字的水晶印章。所謂“無(wú)印不立”,印章代表著一個(gè)人的誠(chéng)信和責(zé)任;水晶材質(zhì)晶瑩剔透,就是希望同學(xué)們做人要清清白白。
同學(xué)們,讓我們勿忘母校培育之恩、牢記老師教育之情,秉承優(yōu)良校訓(xùn),傳承中飛院精神,踏上明天的征途,用你們的聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì),用你們的精神和品質(zhì)影響他人,做有益于人民的人。
母校期待著你們的佳音!
尊敬的吳以環(huán)副市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們,親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們:
大家上午好!
今天,是南方科技大學(xué)校史上一個(gè)非常重要的日子。南科大去籌轉(zhuǎn)正后招收的第一屆166名同學(xué),在經(jīng)歷四年激蕩人心的校園生活后,終于畢業(yè)啦!
讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀全體畢業(yè)生,今天是你們的畢業(yè)典禮,今天屬于你們!
讓我們用最真誠(chéng)的掌聲,感謝陪伴大家四年的每一位教職員工。是你們,在辦學(xué)初期、條件非常艱苦的情況下,毅然投身學(xué)校建設(shè),你們是南科大當(dāng)之無(wú)愧的中流砥柱。
讓我們用最感恩的掌聲,感謝每一位家長(zhǎng)。是你們,敢于把一個(gè)家庭最大的希望,毫無(wú)保留地托付給我們,這代表了你們開放的思維、超前的理念以及對(duì)南科大最大的信任。
在這里,我們還要特別感謝教育部、廣東省委省政府、深圳市委市政府以及南科大理事會(huì)在南科大創(chuàng)建發(fā)展中給予的最堅(jiān)定的支持;感謝深圳及全國(guó)人民對(duì)南科大的關(guān)心與愛(ài)護(hù);尤其要感謝朱清時(shí)校長(zhǎng),他所具有的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、改革魄力和堅(jiān)韌品質(zhì),體現(xiàn)出了中國(guó)當(dāng)代教育家光輝的精神風(fēng)貌。還要感謝李銘書記,他以非凡的智慧與領(lǐng)導(dǎo)力,為南科大的快速發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
同學(xué)們:
當(dāng)社會(huì)主要依靠985、211等名頭衡量高校之時(shí),你們選擇985、211序列之外的南科大,是一份勇氣!
當(dāng)全國(guó)唯高考論英才之時(shí),你們選擇南科大的“631”綜合評(píng)估體系,是一份自信!
當(dāng)你們知道南科大將采用英文教學(xué)、推行“三制三化”培養(yǎng)模式,大學(xué)階段更加辛苦忙碌時(shí),你們選擇南科大,是一份執(zhí)著!
當(dāng)你們知道南科大是一所高等教育綜合改革試驗(yàn)校,具有更多不確定性,你們勇敢地選擇南科大,投身改革,是一份使命!
四年之后,你們迎來(lái)了收獲的季節(jié):有60%的同學(xué)進(jìn)入世界著名大學(xué)繼續(xù)深造,有很多同學(xué)開始了自己的創(chuàng)業(yè)人生,有許多同學(xué)已在國(guó)際期刊上發(fā)表文章。你們組建了南科大第一批學(xué)生社團(tuán),你們奠定了樹仁與致仁兩所書院的精神內(nèi)涵;你們懂得了批判性思維與終身學(xué)習(xí)的意義,你們親身經(jīng)歷了一次又一次的教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐;你們?cè)谄床c汗水中,注解著自己獨(dú)特的人生,也塑造了南科大不平凡的歷史!
就在上周四,我跟畢業(yè)生代表一起共進(jìn)晚餐,聽(tīng)到了許多大家與學(xué)校共同成長(zhǎng)的故事,也在思索什么是南科大人獨(dú)特的精神內(nèi)涵。我想,南科大的精神內(nèi)涵里應(yīng)該有兩個(gè)重要的元素,那就是理想主義的情懷與敢闖敢試的擔(dān)當(dāng)精神。
南科大的創(chuàng)建本身就是理想主義的代表,她滿載著深圳市人民對(duì)世界一流大學(xué)的期盼和中國(guó)高等教育工作者的改革理想,以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、回答“錢學(xué)森之問(wèn)”為己任,堅(jiān)定執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想與使命。
自從20xx年踏入南科大校園開始,你們也注定成為了堅(jiān)定的理想主義者。那年九月,陳思穎同學(xué)在代表新生發(fā)言時(shí)曾說(shuō),“我們抱著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),對(duì)自由活躍學(xué)術(shù)氛圍的追求聚集在了南方科技大學(xué),既有著對(duì)高等教育改革更加深刻的訴求,也滿懷著不斷創(chuàng)新改變世界的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)我們一同選擇南科大,一同選擇放棄名為‘安穩(wěn)’的平凡,敢闖敢干,用行動(dòng)踐行夢(mèng)想——我們注定惺惺相惜,注定踏歌而行。”四年來(lái),你們親身參與到南科大和中國(guó)高等教育的改革實(shí)踐當(dāng)中,你們將青春與南科大的命運(yùn)緊緊相連,用汗水和勇氣努力回答著“錢學(xué)森之問(wèn)”。我為你們做到了四年前的許諾而驕傲。
南科大人的理想主義情懷,注定了他們的不同凡響,遵循內(nèi)心的指引,走自己的路。金融系的楊琳同學(xué),放棄了去賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)等攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)而去紐約大學(xué)學(xué)習(xí)金融,因?yàn)樗矚g經(jīng)融學(xué)。她說(shuō)她將來(lái)一定要成為教師,回到南科大,建設(shè)南科大,楊琳同學(xué)來(lái)了沒(méi)有,我們期待你的歸來(lái)!還有化學(xué)系的張翔宇同學(xué),因?yàn)榭釔?ài)計(jì)算機(jī)專業(yè),并且想在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造自己的價(jià)值,從而放棄了大家認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)某鰢?guó)留學(xué)道路,進(jìn)入了華為公司的研發(fā)崗,參與到中國(guó)創(chuàng)造的行列中來(lái)。
扎根中國(guó)大地,創(chuàng)建世界一流大學(xué)的共同理想也把一批批優(yōu)秀教師聚集在南科大。今年3月,年僅44歲的國(guó)家“千人計(jì)劃”專家、曾負(fù)責(zé)籌建德國(guó)乃至歐洲最具規(guī)模的基因組中心的陳煒教授,在了解到南科大的辦學(xué)理念之后,毅然回國(guó),加盟南科大,在生物系任講座講授。就在不久前,澳大利亞外籍院士劉科、中科院院士俞大鵬等一批高水平師資,也先后加入南科大,使得我們的教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。
當(dāng)然,人生的意義不僅在于個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),也在于社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)來(lái)源于現(xiàn)實(shí),經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)的理想,才是真正的理想;一個(gè)將個(gè)人理想與國(guó)家社會(huì)進(jìn)步結(jié)合在一起的人,才能具有真正崇高的精神品格。南科大是在中國(guó)高等教育改革的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的,它為培養(yǎng)更杰出的青年才俊而存在,為更強(qiáng)大的中國(guó)而存在。我希望你們也一樣,在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),將理想主義融入中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐當(dāng)中!堅(jiān)持不忘初心,繼續(xù)前行!
同學(xué)們,在今天的畢業(yè)典禮上,我還想說(shuō),在你們未來(lái)的人生中,除了高揚(yáng)理想主義的旗幟外,請(qǐng)同樣記住南科大人的使命和擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是我們共同的精神底色,也是南科大最為重要的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪說(shuō),“我們做這件事情不是因?yàn)樗苋菀祝且驗(yàn)樗茈y”。把南科大建成世界一流大學(xué)這件事就很難,我們的道路從一開始就不平坦。過(guò)去的四年,是南科大快速發(fā)展的四年,更是你們與學(xué)校共同奮斗、共同成長(zhǎng)的四年。既有艱難摸索的痛苦,也有不期而遇的收獲;既有日新月異的驚喜,又有困難重重的藩籬……你們獲得了知識(shí)、信念、眼界、胸懷,以及不同于一般大學(xué)的精神氣質(zhì)和思想觀念。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定記住,這四年不論風(fēng)雨還是陽(yáng)光,我們?cè)餐瑩?dān)當(dāng)。
由于我一直從事流體力學(xué)方面的研究,所以今年特意向十佳畢業(yè)生贈(zèng)送了《馮·卡門傳》一書作為紀(jì)念。馮·卡門的偉大之處,不僅在于他和同時(shí)代的普朗特、泰勒等人在上世紀(jì)將流體力學(xué)研究推向了一個(gè)前所未有的新高度,更在于他所培養(yǎng)出的一批世界著名科學(xué)家中,出現(xiàn)了一位對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的科學(xué)巨匠——錢學(xué)森先生。遙想當(dāng)年,錢老突破重重障礙封鎖,毅然回到祖國(guó),正是一種推動(dòng)歷史洪流的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!而作為我國(guó)航天之父與導(dǎo)彈之父,錢老轟轟烈烈的一生也告訴我們,擔(dān)當(dāng)不僅需要精神力量,更需要過(guò)硬的本領(lǐng)和非凡的能力。只有不斷追求卓越,成為社會(huì)的棟梁與精英,你們的擔(dān)當(dāng)才能在時(shí)代的潮流中發(fā)揮更大的作用。
而我們南科大人的擔(dān)當(dāng),可以用“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”來(lái)概括。天津港爆炸事故發(fā)生之后,環(huán)境應(yīng)急處置需求十萬(wàn)火急,我校鄭春苗教授與胡清教授帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)緊急趕赴現(xiàn)場(chǎng),克服重重困難、晝夜攻關(guān),與相關(guān)團(tuán)隊(duì)通力合作,全面開展地下水污染應(yīng)急監(jiān)測(cè)工作,為環(huán)境應(yīng)急處置工作提供了關(guān)鍵的技術(shù)支撐——這都?xì)w功于他們多年科學(xué)研究的積累與經(jīng)驗(yàn)。將卓越與擔(dān)當(dāng)相結(jié)合,是我們南科大人執(zhí)著追求的典范!
南科大繼承了深圳這座偉大城市的獨(dú)特基因。這當(dāng)中,有袁庚先生改革破冰的“蛇口精神”,有華為、騰訊等企業(yè)追求卓越的創(chuàng)新精神,也有深圳第一代建設(shè)者們毅然決然的拓荒精神。我們不但懂得開拓與探索,更懂得堅(jiān)持與責(zé)任。同學(xué)們,請(qǐng)一定記住,今天畢業(yè)的166名同學(xué),不是166位普通的畢業(yè)生,而是166種改變未來(lái)、改變世界的力量。你們的冒險(xiǎn)征途才剛剛開始!你們的擔(dān)當(dāng)之旅才剛剛起航!
同學(xué)們,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),別忘了,你們身后永遠(yuǎn)有學(xué)校關(guān)切和祝福的目光;無(wú)論你們?cè)谀睦铮?qǐng)記住,深圳、南科大永遠(yuǎn)是你們一生的驕傲和精神的故鄉(xiāng)。
祝福你們,南科大20xx屆畢業(yè)生!謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)橛?242名學(xué)生即將畢業(yè)踏上充滿希望的新旅途,值得我們祝賀;今天也是個(gè)特殊的日子,因?yàn)橛?242個(gè)孩子長(zhǎng)大了就要離開母校的懷抱去追逐屬于自己的夢(mèng)想,值得我們紀(jì)念。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位或者繼續(xù)深造的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
每年的六月,離別的憂傷總讓它變成了一段難忘的時(shí)光。四年太長(zhǎng),長(zhǎng)到一輩子都不會(huì)忘記這里的青春歲月;四年太短,短到就要來(lái)不及多看這熟悉的校園一眼。無(wú)論將來(lái)你們走到哪里,你們一定不會(huì)忘記飛鳥相伴的云霞山、波光粼粼的云影湖、巍峨聳立的九云鼎,不會(huì)忘記年輪廣場(chǎng)朗朗的書聲、校園道路上測(cè)繪實(shí)習(xí)的身影、校園宣傳電子屏的每日一言,不會(huì)忘記汀香園前豐富多彩的課外活動(dòng)、綠茵場(chǎng)上肆意揮灑的激情和圖書館里那安靜流淌的時(shí)光。
四年里,你們一直務(wù)實(shí)向上,埋頭苦干,取得了令人可喜的成績(jī):英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率超過(guò)了上屆學(xué)長(zhǎng),志愿服務(wù)受到全國(guó)表彰,多次奪得學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家大獎(jiǎng),特別是在去年全國(guó)首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中,全省參賽高校唯有我校學(xué)子斬獲了2項(xiàng)金獎(jiǎng)。最令我高興的也是我最為關(guān)心的是近九成學(xué)生已經(jīng)落實(shí)了畢業(yè)去向。在你們中間,我看到了多次獲得全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大獎(jiǎng)的智能電力設(shè)備監(jiān)控技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員,看到了湖南省書法協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員蔣剛云,看到了在美國(guó)大學(xué)生交叉學(xué)科建模競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的陳思墨,看到了三度支教湘西的熊宇仙。四年來(lái)你們經(jīng)歷了歡笑和淚水,培養(yǎng)了道德和情懷,提升了學(xué)識(shí)和素質(zhì),初步為人生的道路奠定了基礎(chǔ),為夢(mèng)想的征程積蓄了能量。同學(xué)們的收獲與成長(zhǎng),是給老師們最好的感謝和回報(bào)。為此,我發(fā)自內(nèi)心地為大家感到欣慰和自豪。
同學(xué)們,你們可以自豪地看到,你們?cè)谛3砷L(zhǎng)的四年,也是學(xué)校快速發(fā)展的四年。學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)工程院院士、“973”項(xiàng)目等重大突破,工程學(xué)科進(jìn)入esi全球排名前1%,再度入選國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”二期項(xiàng)目,成為國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高校55強(qiáng),在全國(guó)實(shí)現(xiàn)了本科一批錄取全覆蓋。這些成績(jī)的取得,是長(zhǎng)沙理工人敢想敢干、腳踏實(shí)地、奮勇拼搏的結(jié)果,更與同學(xué)們的積極參與、精彩表現(xiàn)和包容體諒緊密相連。
同學(xué)們,當(dāng)你的腳步邁出校門的那一刻,你將獨(dú)自面對(duì)人生。作為校長(zhǎng),在大學(xué)的最后一次集會(huì)上,我還想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:。
一是希望你們始終如一地做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋長(zhǎng)理人義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家層面、社會(huì)層面和個(gè)人層面,分別提出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三種價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。這24個(gè)字的核心價(jià)值觀,是中華民族的精神之鈣,是當(dāng)代中國(guó)的興國(guó)之魂,是人生奮斗的夢(mèng)想之的,更是廣大青年的行動(dòng)指南。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長(zhǎng)。作為長(zhǎng)理學(xué)子,走上社會(huì)后,不論面對(duì)怎樣的困難與挫折,都要堅(jiān)守初心、不忘使命,要把在學(xué)校積累起來(lái)的知識(shí)、學(xué)會(huì)的思考和解決問(wèn)題的方法、樹立的創(chuàng)新精神與探索的勇氣,應(yīng)用于工作實(shí)踐,做各行各業(yè)的能工巧匠;要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神,有“善學(xué)者能,多能者成”的敬業(yè)作風(fēng),有“以信立身、以誠(chéng)處世”的誠(chéng)信品格,有“取人為善、與人為善”的友善態(tài)度,承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命、把握住人生出彩的機(jī)會(huì),更好地處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,將自己的人生帶入更高境界。
二是希望你們始終如一地做六十年辦學(xué)精神的發(fā)揚(yáng)者和傳承者,在各行各業(yè)書寫屬于你們的精彩華章。學(xué)校六十年前由幾所中專學(xué)校初創(chuàng),經(jīng)過(guò)六十年的奮發(fā)圖強(qiáng),如今已發(fā)展成為一所特色鮮明、人才培養(yǎng)體系完備的省屬重點(diǎn)高校。六十年來(lái),一代代長(zhǎng)理人始終秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神,為國(guó)家基礎(chǔ)行業(yè)建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。你們?cè)谛5乃哪辏钍苓@些精神和文化的熏陶和感染,我相信這些精神已牢固地根植于你們的血脈與靈魂,走上社會(huì),也將一直伴隨你們成長(zhǎng)。一位畢業(yè)十年的學(xué)長(zhǎng),曾在一篇微信文章里寫到,“平心而論,長(zhǎng)沙理工大學(xué)與國(guó)內(nèi)一流大學(xué)還有差距,但是同學(xué)們那種向上精神、求學(xué)態(tài)度,超過(guò)許多名牌大學(xué)的學(xué)子。我和我的同學(xué)們,內(nèi)心深處似乎有一種深深的焦慮。這種焦慮、這種不知足,是長(zhǎng)沙理工大學(xué)留給我的最寶貴的財(cái)富”。希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中,傳承好學(xué)校這些精神,讓“有能力、敢擔(dān)當(dāng)、靠得住”成為你們的顯著標(biāo)志,在中華民族偉大復(fù)興的各條戰(zhàn)線上為長(zhǎng)理學(xué)子代言領(lǐng)航,書寫出絢麗的人生畫卷,創(chuàng)造屬于你們這一代人的輝煌。
三是希望你們始終如一地做“三個(gè)生命”的傳承者,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、師長(zhǎng)和學(xué)校。首先要做好生命的傳承,延續(xù)好父母給予的不可再造的生命,對(duì)父母常懷感恩之心,恪守孝道。其次要做好學(xué)術(shù)生命的傳承,其中包括對(duì)老師、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)平臺(tái),乃至學(xué)術(shù)精神的傳承。每一位畢業(yè)生身上都肩負(fù)著把學(xué)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大的重任,你們是我們每一位老師放飛的希望,是我們學(xué)術(shù)生命的延續(xù)。第三要做好母校生命的傳承,大學(xué)最偉大的榮耀是校友的成長(zhǎng)成才,畢業(yè)的你們將由學(xué)生晉升為校友,這個(gè)新身份,見(jiàn)證著從此以后,大家將與長(zhǎng)沙理工大學(xué)血脈相連、心情相牽。你們每一個(gè)人都是我們長(zhǎng)沙理工大學(xué)的一份子,你們的成就就是學(xué)校辦學(xué)的成就,你們未來(lái)取得的每一份成績(jī)都在為長(zhǎng)沙理工大學(xué)增添榮光,而學(xué)校未來(lái)的發(fā)展也依賴于你們的共同努力。今年是學(xué)校建校六十周年,歡迎你們以校友的新身份參加紀(jì)念活動(dòng),共同為母校慶祝六十歲生日。
同學(xué)們,六十年風(fēng)雨兼程,弦歌不輟;一甲子滄桑砥礪,桃李輝煌。今天是一場(chǎng)結(jié)束校園生活的畢業(yè)典禮,也是一場(chǎng)開啟精彩人生的誓師大會(huì)。希望你們秉承學(xué)校六十年辦學(xué)精神揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,勿忘母校重托,不辱時(shí)代使命,積極投身祖國(guó)建設(shè)的大潮,用青春、智慧和汗水,譜寫長(zhǎng)理人更加美麗、輝煌的新篇章。
祝你們前程似錦、一路平安!謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇三
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人終身難忘的日子,我們?cè)谶@里為我我x中學(xué)20__屆全體高三畢業(yè)生,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在我我x中學(xué)這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè)。同學(xué)們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評(píng)定,以良好的成績(jī)通過(guò)了高中畢業(yè)會(huì)考,有184名同學(xué)10門畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲得全a,各學(xué)科的會(huì)考優(yōu)秀率勻名列全市前茅,有近225人次在全省、全國(guó)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有1名同學(xué)保送到重點(diǎn)大學(xué)。
你們中很多同學(xué)追求真理、渴求進(jìn)步,抱負(fù)遠(yuǎn)大,有近40名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,有十余名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨,你們中還有不少的同學(xué)被評(píng)為省、市、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶。
高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練,特別是在這輝煌的二十一世紀(jì),經(jīng)濟(jì)全球化、人才國(guó)際化、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新大大加快,世界各國(guó)強(qiáng)占知識(shí)經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在即,思考也無(wú)限。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和人類創(chuàng)造的一切文明成果,提高自身素質(zhì)是同學(xué)們的首要任務(wù)。當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們面對(duì)即將到來(lái)的高考。借此機(jī)會(huì),談點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。
高考是國(guó)家每年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏;要抓緊時(shí)間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,做好綜合平衡;要加強(qiáng)心理的適應(yīng)訓(xùn)練,提高心理承受能力,努力戰(zhàn)勝自我。
重要的在信心,信心是成功的精神保障,信心是建立在實(shí)力基礎(chǔ)之上的,過(guò)高的目標(biāo)會(huì)挫傷自己的信心。信心來(lái)源于實(shí)力,所以要求同學(xué)們?nèi)嬲莆罩R(shí),不要存僥幸心理,要抓住重點(diǎn),重視自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強(qiáng),自己心里才更有底氣。
掌握知識(shí)水平與運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎(chǔ),是高考成功的硬件。考中的心態(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件,起調(diào)節(jié)作用。可以形象地說(shuō),高考即是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵。考試心態(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。因此,要正確認(rèn)識(shí)高考的選擇,對(duì)高考的成功與失敗要正確認(rèn)識(shí)。首先,高考是一次大學(xué)選拔考試,是人生的開始,是人生走向成功旅途中一個(gè)路標(biāo),成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)衡量標(biāo)準(zhǔn),一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí),這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。
只要同學(xué)們盡最大努力,家長(zhǎng)、老師都能理解你們。在老師的眼里,每個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)之處和閃光點(diǎn)。我相信,每個(gè)同學(xué)也都曾下過(guò)決心,要好好學(xué)習(xí),有的同學(xué)勇于戰(zhàn)勝自我,前進(jìn)了;但有的人遇到困難就畏縮了,讓時(shí)間從身邊悄悄流過(guò),胸中無(wú)目標(biāo),不思進(jìn)取。對(duì)這一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正確的態(tài)度是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新開始。一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),這是塊絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是塊墊腳石,使你站得更高、看得更遠(yuǎn)。”我希望我們每個(gè)同學(xué)都要做強(qiáng)者,決不做弱者。而要成為強(qiáng)者,首先要勇于戰(zhàn)勝自己,有毅力克服弱點(diǎn)、克服懶惰,勤奮才是幸運(yùn)之母。預(yù)祝同學(xué)們高考順利、成功。
同學(xué)們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時(shí)候。三年前,正值我我x中學(xué)喜遷新校,百年慶典。同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了我我x中學(xué),你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆,也是最優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué)我們有著特別的情感,想寄語(yǔ)的話很多,我想有三點(diǎn)希望特別要說(shuō)的:
第一,每位同學(xué)不管今后學(xué)習(xí)生活在何方,都要堅(jiān)持正確的政治方向,不動(dòng)搖,時(shí)刻不能忘記黨的教育和國(guó)家的使命,要爭(zhēng)取把所有智慧和才華奉獻(xiàn)給自己的國(guó)家和民族,做一名真正的愛(ài)國(guó)者。當(dāng)前,我們的社會(huì)雖然還存在著諸多陰暗面,我們的身邊每天都會(huì)接觸到許多假、惡、丑的東西,這些都是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)形、初級(jí)階段的社會(huì)主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象,不能因此把社會(huì)看得漆黑一片,一無(wú)是處,要堅(jiān)信黨和政府。偉大的中國(guó)人民有能力解決所面臨的各種問(wèn)題,現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象,終究要被真、善、美的事物所代替。應(yīng)該看到,當(dāng)今的中國(guó),在中國(guó)有史以來(lái)的幾千年里,是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實(shí)力、發(fā)展最快的,中國(guó)已不再是貧窮落后、任人擺布的中國(guó),今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。祖國(guó)的強(qiáng)大,使每個(gè)中國(guó)人的腰桿更加挺直,而挺直腰桿的中國(guó)人將使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。在為中國(guó)自豪和驕傲的同時(shí),我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó),還要通過(guò)艱苦奮斗,建設(shè)祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏航,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”意思是天道運(yùn)行剛健強(qiáng)勁,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚其美德容載萬(wàn)物。于是“自強(qiáng)不息,厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。
上述格言的前半句,強(qiáng)調(diào)的就是進(jìn)取心。在現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)更新相當(dāng)快,你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。it業(yè)有一個(gè)重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻,而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。因此,比爾蓋茨有句名言,叫做“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。”他的意思是:如果在18個(gè)月內(nèi)微軟公司沒(méi)有推出新的核心技術(shù),其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代,就將面臨著破產(chǎn)的命運(yùn)。這確是極有見(jiàn)地的。
當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)化的社會(huì),大家高中的畢業(yè),并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開始!一個(gè)人的素質(zhì)很大一部分是終生學(xué)習(xí),終生反省,終生實(shí)踐的能力。這一系列能力都需要用進(jìn)取精神來(lái)支撐。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,我們必須積極進(jìn)取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的,我們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志,旺盛的熱情。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!
第三,不管間隔多久,同學(xué)們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)純真友誼。今天也許你還體會(huì)不深,再過(guò)幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學(xué)校的價(jià)值體現(xiàn)和無(wú)比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子。而學(xué)校的生命力的旺盛則是你和你們這些來(lái)去匆匆的學(xué)子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學(xué)們都傳承著我我x中學(xué)昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學(xué)們都以自己的真情摯愛(ài)賦予了學(xué)校新的生機(jī)、新的光彩。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老(本文權(quán)屬所有,更多文章請(qǐng)登陸查看)師,更懷念同學(xué)的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂(lè),每一次流淚、每一次爭(zhēng)論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學(xué)校以你為榮。作為學(xué)校的教師,我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻€(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教師工作最大的安慰。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們的人生,正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,正視自己、相信自己,就會(huì)取得輝煌的成功!
最后,祝同學(xué)們自強(qiáng)不息,一路順風(fēng)!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將開啟人生新的旅途。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的特殊時(shí)刻,我首先代表學(xué)校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師,以及所有陪伴你們成長(zhǎng)成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說(shuō)本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂,那么作為碩士、博士研究生的你們,已經(jīng)在青春的個(gè)性張揚(yáng)之中,添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外,更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年。看看那些12019年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是12019年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動(dòng)地的青春樂(lè)章。
青春,永遠(yuǎn)和夢(mèng)想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空。
日記。
》中說(shuō)的那樣,對(duì)于北大人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子,總能讓我們?cè)竭^(guò)生活的柵欄,看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過(guò)去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說(shuō):“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄。”今日的北大,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也傳承了京師大學(xué)堂的。
國(guó)學(xué)。
傳統(tǒng)和五四時(shí)期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會(huì)同他們一樣,以自己的方式承載中國(guó)人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的理想與信念,并將其付諸實(shí)踐。
同學(xué)們,再過(guò)一會(huì)兒,在師長(zhǎng)為你們撥穗的那個(gè)瞬間,你們是否會(huì)想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個(gè)通宵達(dá)旦的艱辛,想起圖書館里多少個(gè)晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過(guò)的小伙伴們。青春難忘,在北大度過(guò)的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長(zhǎng),我希望你們?cè)谝院蟮娜兆永铮軌蜚懹泝纱贝笕酥g的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財(cái)富。
依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過(guò)了自己最珍貴的博士研究生時(shí)光。此時(shí)此刻,我非常了解各位同學(xué)心中的不舍,也仿佛看見(jiàn)了20多年前的自己。當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革開放才起步不久,誰(shuí)也沒(méi)有想到,20多年后的中國(guó)會(huì)有如此巨大的發(fā)展,我們距離民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想如此之近,誰(shuí)也想不到我們所深愛(ài)的北大會(huì)有今天的成就。正如今年校慶國(guó)家來(lái)校的五四講話中所指出的:“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”
一是精研學(xué)理,傳承對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長(zhǎng)曾說(shuō):“一個(gè)民族或國(guó)家要在世界上立得住腳,——而且要光榮的立住,是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是,在這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的二十世紀(jì),更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國(guó)家,沒(méi)有不強(qiáng)盛的;反之,學(xué)術(shù)幼稚和知識(shí)蒙昧的民族,沒(méi)有不貧弱的。”“以后要想雪去被人輕視的恥辱,恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力,提高我們的科學(xué)知識(shí),更進(jìn)一步對(duì)世界為一種新的貢獻(xiàn),這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的。”12019年前的“80后”、“90后”,他們的問(wèn)題與主義之爭(zhēng),科學(xué)與玄學(xué)之爭(zhēng),或精研西方先進(jìn)科學(xué),或介紹各種主義,或守望中華固有之學(xué)說(shuō),表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱,為中國(guó)的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué),你們同樣生長(zhǎng)在偉大的變革時(shí)代,見(jiàn)證了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,見(jiàn)證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式,——技術(shù)變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時(shí)代與青春相得益彰。科技發(fā)展的真正目的,在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺(tái),也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們?cè)诒贝笏艿降膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練,正是為日后終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每一個(gè)青年人的要求,更是母校對(duì)你們的期許。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,也是人生成才的重要基礎(chǔ),更是修身、齊家、治國(guó)、平天下的首要前提。同學(xué)們,用在北大所學(xué)到的研究能力,繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個(gè)領(lǐng)域的精深學(xué)問(wèn),更要研究和實(shí)踐社會(huì)人生的大學(xué)問(wèn),讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財(cái)富能使你們受益終身。
二是篤實(shí)力行,傳承對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長(zhǎng)辭。在緬懷大師的同時(shí),我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段。
寄語(yǔ)。
:“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個(gè)身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個(gè)人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺(jué)得自己工作之可貴,可愛(ài),可以寄托生命,這就是所謂的‘獻(xiàn)身’,這就是中國(guó)讀書人所最重視的堅(jiān)忍不拔的‘士節(jié)’。一個(gè)青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國(guó)家和社會(huì)都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學(xué)校的同學(xué)們,我祝愿你們每一個(gè)人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè),1952年執(zhí)教北大直至去年逝世,先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時(shí),先生因參與抗日活動(dòng)被逮捕后,曾考慮過(guò)到成都避難,他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會(huì)知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學(xué)問(wèn)。”正是這句“拿起筆,做學(xué)問(wèn)”,開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來(lái),侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在,孜孜不倦,堅(jiān)毅卓絕,在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn),成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們,畢業(yè)初入社會(huì),你們也許會(huì)覺(jué)得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準(zhǔn)生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”工作的內(nèi)容不會(huì)妨礙你們?yōu)樯鐣?huì)作出屬于自己的貢獻(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè),事業(yè)與生活相融合,才是讀書人真正的快樂(lè)。
三是建功立業(yè),傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時(shí)代,然而,我相信,你們的氣質(zhì)是相通的,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是相通的。兩個(gè)月前,國(guó)家在與北大師生座談時(shí),勉勵(lì)同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),要求得真學(xué)問(wèn),加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重社會(huì)實(shí)踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實(shí)干事,踏實(shí)做人。
北大精神和近代中國(guó)人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景,同樣經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長(zhǎng)胡適先生曾說(shuō)過(guò),要繼承五四精神,“其一,須使個(gè)人有自由意志;其二,須使個(gè)人擔(dān)干系,負(fù)責(zé)任”。一個(gè)人,既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的,他就必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。那么,就請(qǐng)同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起,你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔,有的要開始過(guò)北漂生活,有的準(zhǔn)備成家立業(yè),有的要繼續(xù)深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無(wú)論在哪里,無(wú)論處在什么樣的崗位,都請(qǐng)記住師長(zhǎng)們對(duì)你們的囑托,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會(huì),切切地做到位卑未敢忘憂國(guó)。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。”同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)陂_拓人生和奉獻(xiàn)社會(huì)之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時(shí)“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
而最打動(dòng)我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印,我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印,會(huì)在將來(lái)某個(gè)時(shí)刻鼓勵(lì)你們共同前行。現(xiàn)在,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x他們的精彩講述!
同學(xué)們,你們即將從北大走向更大的舞臺(tái),從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后,維系我們的,將不再是課堂與宿舍,聆聽(tīng)與辯論,而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個(gè)瞬間開始,母校對(duì)你們的祝福也將伴你們從燕園走出,走向海角天涯。當(dāng)你們迷茫或勞累的時(shí)候,請(qǐng)回到母校,到未名湖畔散一散步,享受湖光塔影的寧?kù)o與恬適;請(qǐng)回到圖書館讀一會(huì)兒書,讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場(chǎng)上,重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請(qǐng)大家記住,母校就是你們的家園,她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝同學(xué)們!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
今天,在座的4134名同學(xué)順利完成了研究生學(xué)業(yè),即將開始新的人生旅程。我代表學(xué)校,向獲得博士、碩士學(xué)位的每一位同學(xué)表示衷心的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的導(dǎo)師,向辛勤養(yǎng)育你們的父母,向支持鼓勵(lì)你們的親友,致以誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意!
最近,我與你們中的一些同學(xué)座談,感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學(xué)們有的將繼續(xù)追求學(xué)術(shù),有的要投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),有的將扎根西部和基層,還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會(huì)之初,可能會(huì)有同學(xué)覺(jué)得自己身上帶著清華的光環(huán),頂著博士、碩士的帽子,有一種優(yōu)越感。但是,我想告訴大家,清華從來(lái)就沒(méi)有光環(huán),清華只有求真務(wù)實(shí)、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生,當(dāng)年受聘清華國(guó)學(xué)院時(shí),沒(méi)有文憑、沒(méi)有著作等世俗的光環(huán),卻因?qū)W識(shí)廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國(guó)最博學(xué)的人”。“兩彈一星”元?jiǎng)淄蹁撇瑸榱诵轮袊?guó)的原子彈事業(yè),曾化名“王京”長(zhǎng)達(dá)17年,像王先生這樣的清華人“以身許國(guó)”所綻放的光芒,“比一千顆太陽(yáng)還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生,當(dāng)年以優(yōu)異的高考成績(jī)進(jìn)入清華,6年后在江蘇省選調(diào)生考試中取得第一名,今天之后就要赴基層工作。有人問(wèn)他:“你以后到工作崗位上,以前的光環(huán)都會(huì)褪下,害怕被學(xué)校忘記嗎?”他回答說(shuō):“每年這么多畢業(yè)生,如果母校都記住的話,內(nèi)存也不夠啊!對(duì)我來(lái)說(shuō),與其被清華記住,不如被人民記住。”我相信,你們也會(huì)和這位同學(xué)一樣,褪掉光環(huán),靜下心來(lái),靠創(chuàng)新、實(shí)干、擔(dān)當(dāng),用知識(shí)、智慧、熱情來(lái)造福社會(huì)、書寫人生。
從今天起,同學(xué)們無(wú)論干哪一行,也無(wú)論站在什么舞臺(tái)上,我們都有著“清華人”這個(gè)共同的稱謂。清華的聲譽(yù)是前輩清華人用智慧和汗水鑄就,是清華精神文化的長(zhǎng)期積淀,而不是浮華虛無(wú)的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán),也不過(guò)是外在的形,是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動(dòng),才能拋棄本不存在的清華光環(huán),做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時(shí)候,在面對(duì)困惑與迷茫的時(shí)候,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突的時(shí)候,我們要腳踏實(shí)地,追求卓越,用責(zé)任和奉獻(xiàn)證明自己的價(jià)值,在理想指引下堅(jiān)定前行。正如最近xx學(xué)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐:“在今后的工作中會(huì)遇到各種困難,不要只想著一路上鮮花鋪路。當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候,要越挫越奮、自強(qiáng)不息。”清華人要贏得社會(huì)和他人的尊重,不在于你說(shuō)什么,而在于你干什么;不在于你當(dāng)什么,而在于你做出什么;更不在于你曾經(jīng)擁有什么,而在于你付出了什么!希望大家走出校園以后堅(jiān)守理想、堅(jiān)定信念,在社會(huì)這所大學(xué)中繼續(xù)磨練成長(zhǎng),受得了委屈,經(jīng)得起考驗(yàn),耐得住寂寞,在順境中把握機(jī)遇,在逆境中矢志不移,始終堅(jiān)持原則,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上。我相信,十年二十年之后,你們都將會(huì)有所擔(dān)當(dāng),有所作為,為社會(huì)進(jìn)步留下你們的印記,為清華聲譽(yù)增添你們的光彩。
同學(xué)們,家人對(duì)你們寄予厚望,母校對(duì)你們寄予厚望,祖國(guó)和人民更對(duì)你們寄予厚望。無(wú)論你們走到哪里,清華母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你們、永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝大家。
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇六
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的校長(zhǎng)在本科和碩士研究生畢業(yè)典禮上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)同學(xué)們,老師們,畢業(yè)生親友們:
在這個(gè)莊重的場(chǎng)合,請(qǐng)大家起立,以虔誠(chéng)之心,向嚴(yán)修、張伯苓、楊石先等立校先賢,向周恩來(lái)、陳省身、郭永懷、劉東生等學(xué)長(zhǎng)楷模,向?yàn)閷W(xué)校提供無(wú)私捐助的各界賢達(dá)和海內(nèi)外合作者,向長(zhǎng)期支持南開發(fā)展的全國(guó)人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!
我還提議,請(qǐng)同學(xué)們向你們的父母、老師、同學(xué)以及所有關(guān)心和支持你們成長(zhǎng)的`人們,報(bào)以最熱烈的掌聲!
今年,學(xué)校分別在八里臺(tái)和津南兩個(gè)校區(qū)舉行畢業(yè)典禮,材料學(xué)院和金融學(xué)院的首屆畢業(yè)生參加典禮,這體現(xiàn)出學(xué)校的新變化。然而,不論是新的校區(qū)布局,還是新的學(xué)科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校師生向出校同學(xué)鄭重承諾,我們一定秉公盡能,把南開發(fā)展得更好,讓同學(xué)們更加為之自豪。
第一,堅(jiān)守誠(chéng)信底線。誠(chéng)信乃做人立身之基,人生的大廈壘得越高,誠(chéng)信之基就越加重要。整整一百年前,張伯苓老校長(zhǎng)對(duì)南開畢業(yè)生說(shuō),“誠(chéng)之一字,為一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”,“既深知之,即力行之”。南開人做學(xué)問(wèn)要誠(chéng)、經(jīng)商要誠(chéng)、從政要誠(chéng)、交朋友要誠(chéng)、對(duì)待家人也要誠(chéng),唯有誠(chéng)信,才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠(chéng)的反例,在南開雖不算多,但也有。就在你們同級(jí)同學(xué)中就有4人因嚴(yán)重作弊失誠(chéng)受校紀(jì)處分,不能取得學(xué)位,令人深為痛心。真誠(chéng)地希望他們痛改前非誠(chéng)實(shí)做人,也希望我們每一個(gè)人都認(rèn)真汲取教訓(xùn),尤其是在法律、規(guī)矩、紀(jì)律面前,千萬(wàn)不要作弊取巧去攫取個(gè)人的私利。前不久,我看到同學(xué)們寫的一幅楹聯(lián),“一人誠(chéng)信一人立,天下誠(chéng)信天下興”,它不僅道出誠(chéng)信與立身的關(guān)系,而且引出了個(gè)人誠(chéng)信和社會(huì)誠(chéng)信的關(guān)系。當(dāng)下社會(huì)上失信的情形不少,我們切不可以此作為自己不誠(chéng)的借口,而應(yīng)以自身對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守作為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的前提。
第二,把牢為公方向。南開人是志向?yàn)楣?dān)當(dāng)天下的人,我們深知人生的價(jià)值是在其社會(huì)性的維度上衡量的,我們更知真正的自我價(jià)值只有在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)。竭盡所能為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù),就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長(zhǎng)曾對(duì)1935屆畢業(yè)生說(shuō),“諸生功課已畢業(yè),此后應(yīng)思如何為國(guó)為公,方不愧為南開學(xué)生”。那么,我們20xx屆畢業(yè)生應(yīng)該怎樣思考為國(guó)為公呢?當(dāng)代最大的公,就是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家,就是推進(jìn)社會(huì)的自由平等公正法治,就是促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展,而這一切,需要一代又一代愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的人們?yōu)橹畩^斗,你們應(yīng)該努力成為其中的佼佼者。
就在你們行將畢業(yè)的時(shí)候,我們的國(guó)家吹響了建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的進(jìn)軍號(hào),這也是祖國(guó)對(duì)你們的召喚。讓我們的國(guó)家在20xx年躋身創(chuàng)新型國(guó)家行列、到20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列、到20xx年成為創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),這一時(shí)代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對(duì)你們來(lái)說(shuō),“知中國(guó)”就要知中國(guó)之創(chuàng)新需求,“服務(wù)中國(guó)”就要投身于創(chuàng)新實(shí)踐,在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,用行動(dòng)證明你們無(wú)愧于這個(gè)偉大的創(chuàng)新時(shí)代。然而,創(chuàng)新是充滿風(fēng)險(xiǎn)和困難的。只有堅(jiān)持為公,我們才能有不竭的創(chuàng)新動(dòng)力。只有堅(jiān)持為公,我們才能傳承發(fā)揚(yáng)80年前周恩來(lái)等南開人在萬(wàn)里長(zhǎng)征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險(xiǎn)阻的偉大精神,用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中華振興。
同學(xué)們,有位偉人講過(guò)一段精辟闡述人生價(jià)值的話,“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人”,“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈(zèng)言,與大家共勉。
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇七
各位同學(xué):
上午好!在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話,各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(zhǎng),是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的,它不會(huì)隨著你們離開校園而消失,它會(huì)扎根我們的心田,伴隨一生。
同學(xué)們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評(píng)的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng)。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,體會(huì)小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的光陰,你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學(xué)生能獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,擁有獨(dú)特的見(jiàn)解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)“叛逆”的行為,這些都說(shuō)明你長(zhǎng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的,你會(huì)心想事成的,你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇八
首先,我代表全校師生員工,祝賀xx屆研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位,祝賀你們即將踏上新的人生旅途!
看到數(shù)百位身著學(xué)位服的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,我腦海中自然浮現(xiàn)出同學(xué)們懷揣崇尚科學(xué)之心,在追求科學(xué)的道路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到研究生教學(xué)樓的悠悠課堂,仿佛看到碩博公寓的點(diǎn)點(diǎn)星光,仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。由此,我深深感受到北理工學(xué)子追求科學(xué)、崇尚科學(xué)的強(qiáng)大力量!
每年這個(gè)季節(jié),校園中到處都有三五成群身著學(xué)位服合影留念的畢業(yè)生,我也多次被邀請(qǐng)加入到同學(xué)們的行列之中。由此,我感受到同學(xué)們對(duì)于母校的依依不舍,更感受到同學(xué)們收獲科學(xué)探索成果后的喜悅。在同學(xué)們青春有志、滿懷豪情,即將踏上新征途之際,作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我要深深地祝福每一位畢業(yè)研究生,并借此機(jī)會(huì)送上我的期望和祝福,這就是“用崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問(wèn),點(diǎn)亮精彩人生!”
一、以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落之人。
同學(xué)們絕大多數(shù)出生于上世紀(jì)80年代中期,人稱80后。媒體對(duì)于80后有許多評(píng)論,熱點(diǎn)往往集中或最后落腳到這代人的人生觀和價(jià)值觀,觀點(diǎn)或褒或貶。作為一名大學(xué)校長(zhǎng)和研究生家長(zhǎng),我經(jīng)常接觸80后。今天面對(duì)風(fēng)華正茂、書生意氣的同學(xué)們,我要肯定地說(shuō):“你們身上展現(xiàn)了獨(dú)具魅力的朝氣,展現(xiàn)了崇尚科學(xué)的精神,展現(xiàn)了中華民族未來(lái)的希望。80后的青年人不僅是幸福的一代,還必將是成功的一代!”。你們?cè)谧非罂茖W(xué)的日日夜夜中增長(zhǎng)了知識(shí),增添了強(qiáng)國(guó)富民的責(zé)任,增強(qiáng)了報(bào)效祖國(guó)的志向。可以說(shuō),追求科學(xué)之路使你們擁有崇尚科學(xué)之心,進(jìn)而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。
同學(xué)們應(yīng)該引以為自豪的是,北理工的一代代杰出校友已經(jīng)為我們樹立了“欲做大事先做人”的榜樣。在他們中,有李委員長(zhǎng),曾副主席,葉副主席等著名政治家;有我國(guó)第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿院士等老一輩著名科學(xué)家和工程師,有我國(guó)第一部天基雷達(dá)總設(shè)計(jì)師吳一戎院士等杰出青年科技領(lǐng)軍人才、企業(yè)家。他們胸懷坦蕩、光明磊落,在不同工作崗位上成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。
剛才,我校杰出校友、北京大唐高鴻科技發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰于1998年在我校光學(xué)工程專業(yè)獲碩士學(xué)位。他懷揣著崇尚科學(xué)之心,長(zhǎng)期致力于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊和it終端產(chǎn)品的研究和開發(fā)。憑借著過(guò)人的勤奮和優(yōu)秀的人品,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將大唐高鴻科技打造成為目前國(guó)內(nèi)it終端產(chǎn)品流通領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。當(dāng)代企業(yè)家有一個(gè)共識(shí)——“要做企業(yè)先做人”,并將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。在此,我請(qǐng)同學(xué)們以劉雪峰等杰出校友為榜樣,懷崇尚科學(xué)之心,揣凌云壯志理想,通過(guò)歷練,做到像前輩般精彩。
同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上,塑造品格,凝聚力量,以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人,在各自的崗位上取得驕人的成績(jī),成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。
二、以崇尚科學(xué)之心做志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地之事。
在追求科學(xué)的道路上,所有北理工人始終牢記徐特立老院長(zhǎng)的教誨:實(shí)事求是,不自以為是。七十載歲月崢嶸,延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學(xué)特色之一,其精髓是北理工人追求科學(xué)的力量之源。希望同學(xué)們秉承延安精神的優(yōu)良傳統(tǒng),以崇尚科學(xué)之心不斷歷練求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地之風(fēng)氣,嚴(yán)于律己,認(rèn)真做事。
在此,我要向同學(xué)們介紹xx年首都十大教育新聞人物、我校軟件學(xué)院院長(zhǎng)丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學(xué)位并留校任教。在長(zhǎng)期的教學(xué)和科研工作中,丁剛毅教授腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功組織建設(shè)了北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科“數(shù)字表演與仿真技術(shù)”,成為國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域第一個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)交叉學(xué)科。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神,克服無(wú)數(shù)困難,成功研制出“北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式全景智能仿真編排系統(tǒng)”、“首都國(guó)慶60周年群眾游行和聯(lián)歡晚會(huì)數(shù)字仿真系統(tǒng)”,為這兩次具有世界影響的國(guó)家重大活動(dòng)提供了主要技術(shù)支持,受到國(guó)家表彰。
在北京理工大學(xué),正是有了一大批“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”的教師和研究生,學(xué)校的科技工作水平不斷提升。xx年、xx年,我校獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)數(shù)量分別居全國(guó)高校第四位和第六位。今年,我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測(cè)量技術(shù)已通過(guò)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)初評(píng),成為全國(guó)進(jìn)入公示階段的三項(xiàng)頂級(jí)技術(shù)發(fā)明成果之一。在這些科技成果中,包含了許多研究生的貢獻(xiàn)。在此,我要對(duì)同學(xué)們的辛勤工作和重要貢獻(xiàn)表示深深的敬意和感謝。
同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上,塑造執(zhí)著,培養(yǎng)堅(jiān)毅,時(shí)刻提醒自己“再踏實(shí)一些,再認(rèn)真一些,再嚴(yán)謹(jǐn)一些”,以崇尚科學(xué)之心做好腳踏實(shí)地之事。
三、以崇尚科學(xué)之心做博大精深、嚴(yán)謹(jǐn)卓越之學(xué)問(wèn)。
古人將成才歸結(jié)為,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。作為一所研究型大學(xué)畢業(yè)的研究生,今后無(wú)論從事何種職業(yè),讀書求學(xué)問(wèn)都應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣,一種從自發(fā)到自覺(jué)的人生態(tài)度。追求真理的.道路荊棘密布,但只要同學(xué)們有一顆崇尚科學(xué)之心,懷揣追求真理的信念,多讀書、讀好書,多思考,多研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)領(lǐng)域都大有學(xué)問(wèn)可做。
在此,我再向大家介紹一位我校的優(yōu)秀中青年學(xué)者,他就是教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)付夢(mèng)印教授。他于1992年在我校自動(dòng)控制系獲得碩士學(xué)位后留校任教。在長(zhǎng)期的工作中,他以追求卓越作為自己科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)期致力于組合導(dǎo)航與智能導(dǎo)航技術(shù)的研究,主持了該領(lǐng)域的多項(xiàng)武器裝備型號(hào)和軍貿(mào)研究任務(wù),為國(guó)家高新工程做出重要貢獻(xiàn),獲得多項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。最近,他又獲得第八屆光華工程科技獎(jiǎng),成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信,以付夢(mèng)印教授為代表的我校研究生指導(dǎo)教師將感召和鼓舞年輕的北理工學(xué)子以崇尚科學(xué)之心在求知、求索的道路上不斷前行。
同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上,拓寬做學(xué)問(wèn)的外延,以崇尚科學(xué)之心做好本職工作的學(xué)問(wèn),這將是一份力量,是一份科學(xué)的力量,是一份伴隨同學(xué)們一生的力量。
同學(xué)們,明天你們即將啟程。今后,母校將稱你們?yōu)樾S眩感⒂肋h(yuǎn)作為你們事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望同學(xué)們能夠關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,支持母校、宣傳母校,為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。今年9月,母校將迎來(lái)七十華誕,屆時(shí)歡迎同學(xué)們回家看看,與恩師共敘師生情誼,與母校同譜發(fā)展宏圖。母校永遠(yuǎn)支持你們、歡迎你們、祝福你們!
最后,衷心祝愿同學(xué)們身體健康、生活愉快,在今后的道路上披荊斬棘,大展宏圖!謝謝大家!
文檔為doc格式。
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇九
各位老師、親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來(lái)同學(xué)們與xx小學(xué)共同成長(zhǎng),六年來(lái)我們?nèi)〉昧藷o(wú)數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎,20xx——20xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校,xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)都留下了你們的身影和足跡。20xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小操場(chǎng)上師生百人同臺(tái)揮灑筆墨。20xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。2010年我們創(chuàng)建了xx市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng)建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,這些成績(jī)的取得都來(lái)自于我們?cè)谧拿恳幻瑢W(xué)的共同努力。
同學(xué)們:今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學(xué)們:在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒Γ且驗(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!xx小學(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃;三年后,六年后,母校還會(huì)張開雙臂,等待你們的捷報(bào),歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十
同學(xué)們:
今天,我們隆重地舉行__屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè),即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí),向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!在此,我還要向?qū)3腾s來(lái)參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!
各位研究生同學(xué)就要離開母校,有的即將開始自己的職業(yè)生涯,有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面,就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問(wèn)題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素。
我國(guó)偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦,他說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是完善人格,養(yǎng)成良好素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生如何做人,二是傳授知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)學(xué)生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志,帶有階段性;做人則是每個(gè)人終生的事情,是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵,是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷,就要注重提高自己的素質(zhì),培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué),更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位,拿到了研究生文憑,這是你們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑,值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下,多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱心的工作是可以做到的。然而,現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn),文憑只能起到敲門磚的作用,以后做的怎樣,能否被認(rèn)可,就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本,主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度,要解決的是做人的問(wèn)題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ),主要看文化低蘊(yùn),人文精神,審美情趣,要解決的是做人的層次問(wèn)題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng),主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力,可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度,要解決的是做事的問(wèn)題;身體心理素質(zhì)是本錢,主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣,健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力,要解決的是人生能否幸福的問(wèn)題。這些,既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長(zhǎng)期自我追求和成長(zhǎng)的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人,就是全面發(fā)展的人,就是無(wú)論形勢(shì)如何變化,無(wú)論在何時(shí)何地,都能適應(yīng)社會(huì)需要,都能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠?jī)?nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理,明白了道理,掌握了知識(shí),還不等于素質(zhì)的提高,還要通過(guò)自身的體悟,實(shí)踐的訓(xùn)練,環(huán)境的熏陶和長(zhǎng)期的養(yǎng)成,把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì),知行統(tǒng)一,積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚,我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士,到底是不是人才,是多高層次的人才,能夠成就多大的事業(yè),還要靠自己的努力,靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高,還要由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),由社會(huì)來(lái)認(rèn)可。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是成才的前提。
研究生畢業(yè),不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。21世紀(jì)的人類社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展變化的社會(huì),是一個(gè)新知識(shí)層出不窮,已有知識(shí)加快淘汰的社會(huì),生活在這樣的社會(huì)中,必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的人,這是時(shí)代向我們提出的要求,是我們每個(gè)人生存、發(fā)展的需要,是成才、成功的必要條件。
大家今后邊工作邊學(xué)習(xí),要注意既讀有字的書,也讀無(wú)字的書。有三種學(xué)習(xí)形式:一是從各種信息媒體中學(xué)習(xí)。包括書本、網(wǎng)絡(luò)、影視,都是知識(shí)和信息的來(lái)源,都是增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的有效渠道。希望大家一輩子都保持熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,既要注意不要以?shī)蕵?lè)性的畫面欣賞取代了思想性強(qiáng)、知識(shí)性深的文字閱讀,又要注重學(xué)思結(jié)合,通過(guò)閱讀引發(fā)思考,通過(guò)思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。本著干什么、學(xué)什么的原則,盡快地熟悉崗位要求,適應(yīng)所處的環(huán)境,在實(shí)踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn),磨練成長(zhǎng)。三是向他人學(xué)習(xí),善于從周圍的人那里學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),吸取智慧。總之,走出校門,進(jìn)入社會(huì),課堂更大了,要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書本學(xué)習(xí),更要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。世間處處皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,就看我們是不是用心好學(xué),是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動(dòng)力。
人人都希望成功,成功沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)人,在每一個(gè)崗位上都可以做出成就,獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價(jià)值,成功就是做了最好的自己。一個(gè)人雖然也考慮個(gè)人利益,也存在缺點(diǎn)和不足,但是能夠富有愛(ài)心和責(zé)任心,與人為善,努力進(jìn)取,得到人們的認(rèn)可和尊敬,活得有尊嚴(yán),就是做人的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗,然而終于創(chuàng)出了一番成就,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),就是事業(yè)上的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練,然而逐步成長(zhǎng)、成熟、成才,事業(yè)有成、生活快樂(lè),體現(xiàn)了自己的價(jià)值,就是人生的成功。
無(wú)論做什么事情,從事什么事業(yè),要想成功,首先要有成功的欲望和激情,有明確的追求。不懈的追求是成功的動(dòng)力。這種追求來(lái)自于人的需要。人的需要是分層次的:第一層是生存的需要。為了個(gè)體的生存,有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求;為了種族的生存,要戀愛(ài)、結(jié)婚、生育,這一層和其它的動(dòng)物沒(méi)啥區(qū)別;第二層是享受的需要,無(wú)論對(duì)物質(zhì)上還是精神上,要求得到更多,要生活得更美好;第三層是不斷發(fā)展的需要,不斷地追求發(fā)展、提高自己;第四層是尊重的需要,能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任,通過(guò)事業(yè)上的成就追求一定的榮譽(yù)和威信;第五層是自我實(shí)現(xiàn)的需要,指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想和自身價(jià)值的需要,這是人的需要的最高層次。這種需要和國(guó)家與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),就成為最高尚的需要,就具有最高的社會(huì)價(jià)值。這種需要并不是每個(gè)人都會(huì)形成,但是作為一個(gè)畢業(yè)的研究生,作為一個(gè)受國(guó)家培養(yǎng)多年的高層次的人才,應(yīng)該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位,開始自己人生的一個(gè)新階段,希望你們都能樹立崇高的理想,建立自己奮斗的目標(biāo),并為之鍥而不舍地去追求,更快地成就一番事業(yè)。
__多年前的《易經(jīng)》中有兩卦,第一卦乾卦說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”是說(shuō)人要像天體那樣,生命不息,奮斗不止,以這樣的態(tài)度來(lái)要求自己;第二卦坤卦說(shuō):“地勢(shì)坤,君子以厚德載物,”是說(shuō)人要像大地那樣,以寬厚包容的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人;以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)承載事務(wù)。這樣的至理名言,在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準(zhǔn)則。
希望大家堂堂正正地做人,孜孜不倦地學(xué)習(xí),鍥而不舍地追求,科學(xué)愉快地生活,成人、成才、成功!
當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏欣щy時(shí),請(qǐng)不要忘記母校永遠(yuǎn)是你們的靠山和后方,母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們的家。母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系,常回家看看!
祝大家在新的人生征途上,創(chuàng)出業(yè)績(jī),取得成就,祝各位有一個(gè)美滿的家庭,有一番成功的事業(yè),有自己無(wú)愧的人生!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十一
上周,我到中國(guó)臺(tái)灣參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,主辦方看到行程后問(wèn)我:第一次來(lái)中國(guó)臺(tái)灣,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì)中國(guó)臺(tái)灣?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問(wèn),有這個(gè)必要嗎?我很堅(jiān)定:當(dāng)然。臺(tái)北的夜晚,窗外細(xì)雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦;即使不能親眼看見(jiàn)你們走,也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂(lè)或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來(lái),你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來(lái)應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè),因?yàn)樗粌H沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步。
三年或者四年前,你們來(lái)到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志,許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無(wú)比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過(guò)去,你們將要離開藏龍島,經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候,抬眼望望未來(lái)的路吧!
對(duì)于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述,因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來(lái)的路不會(huì)又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無(wú)路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實(shí)上,走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無(wú)行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來(lái)的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應(yīng)該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng),是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè)章是快板——抒情的漫談,第二樂(lè)章是慢板——深沉的感悟,第三樂(lè)章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說(shuō):“對(duì)于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處。”也有人說(shuō),自動(dòng)送上門的忠告,沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來(lái)都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學(xué),上過(guò)的課程都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。談起課程,幾乎與幸福無(wú)關(guān),不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認(rèn)為:我們來(lái)到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn),用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢,而是幸福感。具體地說(shuō):在看待自己的生命時(shí),負(fù)面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí),我們?cè)谛腋_@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂(lè)與意義的結(jié)合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。而真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。
第二:學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
第四:慷慨。現(xiàn)在,你的錢包里可能沒(méi)有太多的錢,你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。
第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。
課程無(wú)論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用愛(ài)心去呵護(hù)他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂(lè)。社會(huì)上有一些人,永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù),我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!
同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí),不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站,知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂,不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。
同學(xué)們,未來(lái)的路很長(zhǎng),一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住,累了就回來(lái)歇歇吧,經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十二
上周,我到中國(guó)臺(tái)灣參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,主辦方看到行程后問(wèn)我:第一次來(lái)中國(guó)臺(tái)灣,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì)中國(guó)臺(tái)灣?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問(wèn),有這個(gè)必要嗎?我很堅(jiān)定:當(dāng)然。臺(tái)北的夜晚,窗外細(xì)雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦;即使不能親眼看見(jiàn)你們走,也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂(lè)或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來(lái),你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來(lái)應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè),因?yàn)樗粌H沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步。
三年或者四年前,你們來(lái)到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志,許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無(wú)比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過(guò)去,你們將要離開藏龍島,經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候,抬眼望望未來(lái)的路吧!
對(duì)于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述,因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來(lái)的路不會(huì)又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無(wú)路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實(shí)上,走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無(wú)行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來(lái)的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應(yīng)該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng),是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè)章是快板——抒情的漫談,第二樂(lè)章是慢板——深沉的感悟,第三樂(lè)章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說(shuō):“對(duì)于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處。”也有人說(shuō),自動(dòng)送上門的忠告,沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來(lái)都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學(xué),上過(guò)的課程都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。談起課程,幾乎與幸福無(wú)關(guān),不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認(rèn)為:我們來(lái)到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn),用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢,而是幸福感。具體地說(shuō):在看待自己的生命時(shí),負(fù)面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí),我們?cè)谛腋_@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂(lè)與意義的結(jié)合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。而真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。
第二:學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
第四:慷慨。現(xiàn)在,你的錢包里可能沒(méi)有太多的錢,你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。
第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。
課程無(wú)論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用愛(ài)心去呵護(hù)他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂(lè)。社會(huì)上有一些人,永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù),我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!
同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí),不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站,知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂,不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。
同學(xué)們,未來(lái)的路很長(zhǎng),一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住,累了就回來(lái)歇歇吧,經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位!
謝謝大家!
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同見(jiàn)證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時(shí)刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你們?cè)谛碌娜松缆飞弦环L(fēng)順,愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里幸福快樂(lè)!此外,我還要代表學(xué)校,向培養(yǎng)你們成長(zhǎng)成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
今年,我校共有5005名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。
鳳凰花開季,學(xué)子離別時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我知道對(duì)于即將走出大學(xué)象牙塔的你們,心中難免會(huì)有離別時(shí)的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學(xué)這段時(shí)光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng),我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余,又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時(shí)此刻,我也要衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝!感謝你們一路走來(lái)、伴隨并見(jiàn)證著母校不斷成長(zhǎng)壯大,一起為順利通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估、教育碩士授予權(quán)單位評(píng)估、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估、省級(jí)文明學(xué)校評(píng)估而努力拼搏。你們?cè)谛F陂g的每一次精彩表現(xiàn),都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
同學(xué)們,今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們,那就是:“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國(guó)的氣概。一滴水,只有融入大海才能得以永恒;一個(gè)人,只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂,應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運(yùn)自覺(jué)地與祖國(guó)和人民的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起;應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時(shí)期,無(wú)論從事何種工作,都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績(jī),在服務(wù)社會(huì)的奮斗過(guò)程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
同學(xué)們,你們當(dāng)中的很多人,已有過(guò)到中小學(xué)或幼兒園從事實(shí)習(xí)支教的經(jīng)歷,并在支教過(guò)程中收獲到了實(shí)習(xí)支教工作的快樂(lè),也感受到了實(shí)習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道,我校物理系畢業(yè)生李丹,毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報(bào)名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教,在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡,把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè),在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價(jià)值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們,畢業(yè)典禮后,你們將走出大學(xué)這個(gè)小的社會(huì)、步入社會(huì)這所更大的學(xué)校,繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí),繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請(qǐng)記住,人生要追求卓越,自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力,厚積方能薄發(fā),離開了這個(gè)基礎(chǔ)條件,追求卓越人生的一切豪言壯語(yǔ)歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們,作為新時(shí)期的一代青年,你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,更需要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,堅(jiān)持博學(xué)、明理、礪志、篤行,全面提升自身的綜合能力,努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對(duì)“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋:世界是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是一本書。讀人,比讀其他文字寫就的書更難。讀人,是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂(lè),才能讀出幸福。大度讀人,是一門非常受用的學(xué)問(wèn),是一種積極面對(duì)生活與工作的人生態(tài)度,更是一件于人于己都有百利而無(wú)一害的事情。同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)生活,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情,一路伴隨著你們度過(guò)了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后,勢(shì)必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群,勢(shì)必會(huì)處理到難易程度不一的各種事情,這時(shí)候你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越,就必須在工作生活中堅(jiān)持大度讀人,真心善待身邊的每一個(gè)人,認(rèn)真做好身邊的每一件事,讓自己周圍多一縷陽(yáng)光,多一絲溫馨,為追求卓越人生營(yíng)造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求,它在于將自身的能力、優(yōu)勢(shì)以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài),并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實(shí)現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)自己的卓越人生,沒(méi)有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的。縱觀人類社會(huì)的整個(gè)發(fā)展歷程,正是一次次的不斷超越和突破,推動(dòng)了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添,在工作中始終堅(jiān)持篤行進(jìn)取,十余年來(lái)一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究,在科研方面實(shí)現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的多個(gè)項(xiàng)目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項(xiàng)目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國(guó)總工會(huì)授予“6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎(jiǎng)”;科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6.18”中國(guó)福建項(xiàng)目成果交易會(huì)第一批重點(diǎn)簽約項(xiàng)目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片,被20xx年上海世博會(huì)福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院?
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我對(duì)你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,也難以表達(dá)我對(duì)你們離開母校的依依不舍之情。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住,無(wú)論你們身在何方、走向何處,你們永遠(yuǎn)都是母校一直牽掛著的孩子;親愛(ài)的同學(xué)們,也請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住,當(dāng)所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時(shí),母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累!親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將離開母校之際,就用一首小詩(shī),權(quán)當(dāng)母校——漳州師范學(xué)院與你們做個(gè)一生的約定:
你見(jiàn)或者不見(jiàn)母校。
母校就在這里不悲不喜。
你念或者不念母校。
情就在這里不來(lái)不去。
你愛(ài)或者不愛(ài)母校。
愛(ài)就在這里不增不減。
你回或者不回母校。
母校就在這里等你不舍不棄。
親愛(ài)的孩子們,有空常回家看看!
謝謝大家!
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人終身難忘的日子,我們?cè)谶@里為我我x中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在我我x中學(xué)這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè)。同學(xué)們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評(píng)定,以良好的成績(jī)通過(guò)了高中畢業(yè)會(huì)考,有184名同學(xué)10門畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲得全a,各學(xué)科的會(huì)考優(yōu)秀率勻名列全市前茅,有近225人次在全省、全國(guó)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有1名同學(xué)保送到重點(diǎn)大學(xué)。
你們中很多同學(xué)追求真理、渴求進(jìn)步,抱負(fù)遠(yuǎn)大,有近40名同學(xué)向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
有十余名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨你們中還有不少的同學(xué)被評(píng)為省、市、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。成果的取得凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶。
高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練,特別是在這輝煌的二十一世紀(jì),經(jīng)濟(jì)全球化、人才國(guó)際化、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新大大加快,世界各國(guó)強(qiáng)占知識(shí)經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在即,思考也無(wú)限。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和人類創(chuàng)造的一切文明成果,提高自身素質(zhì)是同學(xué)們的首要任務(wù)。當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們面對(duì)即將到來(lái)的高考。借此機(jī)會(huì),談點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。
高考是國(guó)家每年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏;要抓緊時(shí)間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,做好綜合平衡;要加強(qiáng)心理的適應(yīng)訓(xùn)練,提高心理承受能力,努力戰(zhàn)勝自我。
重要的在信心,信心是成功的精神保障,信心是建立在實(shí)力基礎(chǔ)之上的,過(guò)高的目標(biāo)會(huì)挫傷自己的信心。信心來(lái)源于實(shí)力,所以要求同學(xué)們?nèi)嬲莆罩R(shí),不要存僥幸心理,要抓住重點(diǎn),重視自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強(qiáng),自己心里才更有底氣。
掌握知識(shí)水平與運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎(chǔ),是高考成功的硬件。考中的心態(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件,起調(diào)節(jié)作用。可以形象地說(shuō),高考即是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵。考試心態(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。因此,要正確認(rèn)識(shí)高考的選擇,對(duì)高考的成功與失敗要正確認(rèn)識(shí)。首先,高考是一次大學(xué)選拔考試,是人生的開始,是人生走向成功旅途中一個(gè)路標(biāo),成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)衡量標(biāo)準(zhǔn),一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí),這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。
只要同學(xué)們盡最大努力,家長(zhǎng)、老師都能理解你們。在老師的眼里,每個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)之處和閃光點(diǎn)。我相信,每個(gè)同學(xué)也都曾下過(guò)決心,要好好學(xué)習(xí),有的同學(xué)勇于戰(zhàn)勝自我,前進(jìn)了;但有的人遇到困難就畏縮了,讓時(shí)間從身邊悄悄流過(guò),胸中無(wú)目標(biāo),不思進(jìn)取。對(duì)這一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正確的態(tài)度是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新開始。一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),這是塊絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是塊墊腳石,使你站得更高、看得更遠(yuǎn)。”我希望我們每個(gè)同學(xué)都要做強(qiáng)者,決不做弱者。而要成為強(qiáng)者,首先要勇于戰(zhàn)勝自己,有毅力克服弱點(diǎn)、克服懶惰,勤奮才是幸運(yùn)之母。預(yù)祝同學(xué)們高考順利、成功。
同學(xué)們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時(shí)候。三年前,正值我我x中學(xué)喜遷新校,百年慶典。同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了我我x中學(xué),你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆,也是最優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué)我們有著特別的情感,想。
寄語(yǔ)。
的話很多,我想有三點(diǎn)希望特別要說(shuō)的:
第一,每位同學(xué)不管今后學(xué)習(xí)生活在何方,都要堅(jiān)持正確的政治方向,不動(dòng)搖,時(shí)刻不能忘記黨的教育和國(guó)家的使命,要爭(zhēng)取把所有智慧和才華奉獻(xiàn)給自己的國(guó)家和民族,做一名真正的愛(ài)國(guó)者。當(dāng)前,我們的社會(huì)雖然還存在著諸多陰暗面,我們的身邊每天都會(huì)接觸到許多假、惡、丑的東西,這些都是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)形、初級(jí)階段的社會(huì)主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象,不能因此把社會(huì)看得漆黑一片,一無(wú)是處,要堅(jiān)信黨和政府。偉大的中國(guó)人民有能力解決所面臨的各種問(wèn)題,現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象,終究要被真、善、美的事物所代替。應(yīng)該看到,當(dāng)今的中國(guó),在中國(guó)有史以來(lái)的幾千年里,是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實(shí)力、發(fā)展最快的,中國(guó)已不再是貧窮落后、任人擺布的中國(guó),今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。祖國(guó)的強(qiáng)大,使每個(gè)中國(guó)人的腰桿更加挺直,而挺直腰桿的中國(guó)人將使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。在為中國(guó)自豪和驕傲的同時(shí),我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó),還要通過(guò)艱苦奮斗,建設(shè)祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏航,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”意思是天道運(yùn)行剛健強(qiáng)勁,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚其美德容載萬(wàn)物。于是“自強(qiáng)不息,厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。
上述。
格言。
的前半句,強(qiáng)調(diào)的就是進(jìn)取心。在現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)更新相當(dāng)快,你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。it業(yè)有一個(gè)重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻,而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。因此,比爾蓋茨有句。
名言。
叫做“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。”他的意思是:如果在18個(gè)月內(nèi)微軟公司沒(méi)有推出新的核心技術(shù)其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代就將面臨著破產(chǎn)的命運(yùn)。這確是極有見(jiàn)地的。
當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)化的社會(huì),大家高中的畢業(yè),并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開始!一個(gè)人的素質(zhì)很大一部分是終生學(xué)習(xí),終生反省,終生實(shí)踐的能力。這一系列能力都需要用進(jìn)取精神來(lái)支撐。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,我們必須積極進(jìn)取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的,我們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志,旺盛的熱情。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!
第三,不管間隔多久,同學(xué)們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)純真友誼。今天也許你還體會(huì)不深,再過(guò)幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學(xué)校的價(jià)值體現(xiàn)和無(wú)比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子。而學(xué)校的生命力的旺盛則是你和你們這些來(lái)去匆匆的學(xué)子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學(xué)們都傳承著我我x中學(xué)昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學(xué)們都以自己的真情摯愛(ài)賦予了學(xué)校新的生機(jī)、新的光彩。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老師,更懷念同學(xué)的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂(lè),每一次流淚、每一次爭(zhēng)論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學(xué)校以你為榮。作為學(xué)校的教師,我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻€(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教師工作最大的安慰。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們的人生,正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,正視自己、相信自己,就會(huì)取得輝煌的成功!
最后,祝同學(xué)們自強(qiáng)不息,一路順風(fēng)!
謝謝!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十三
上周,我到xx參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,主辦方看到行程后問(wèn)我:第一次來(lái)xx,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì)xx?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問(wèn),有這個(gè)必要嗎?我很堅(jiān)定:當(dāng)然。xx的夜晚,窗外細(xì)雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦;即使不能親眼看見(jiàn)你們走,也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂(lè)或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來(lái),你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來(lái)應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè),因?yàn)樗粌H沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步。
三年或者四年前,你們來(lái)到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志,許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無(wú)比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過(guò)去,你們將要離開藏龍島,經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候,抬眼望望未來(lái)的路吧!
對(duì)于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述,因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來(lái)的路不會(huì)又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無(wú)路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實(shí)上,走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無(wú)行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來(lái)的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應(yīng)該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng),是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè)章是快板——抒情的漫談,第二樂(lè)章是慢板——深沉的感悟,第三樂(lè)章是諧謔曲——誠(chéng)懇的.忠告。王爾德說(shuō):“對(duì)于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處。”也有人說(shuō),自動(dòng)送上門的忠告,沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來(lái)都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學(xué),上過(guò)的課程都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。談起課程,幾乎與幸福無(wú)關(guān),不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認(rèn)為:我們來(lái)到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn),用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢,而是幸福感。具體地說(shuō):在看待自己的生命時(shí),負(fù)面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí),我們?cè)谛腋_@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂(lè)與意義的結(jié)合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。而真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。
第二:學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
第四:慷慨。現(xiàn)在,你的錢包里可能沒(méi)有太多的錢,你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。
第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。
課程無(wú)論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用愛(ài)心去呵護(hù)他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂(lè)。社會(huì)上有一些人,永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù),我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!
同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí),不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站,知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂,不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。
同學(xué)們,未來(lái)的路很長(zhǎng),一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住,累了就回來(lái)歇歇吧,經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十四
各位親愛(ài)的同學(xué):
在母校即將迎來(lái)一百一十年華誕的時(shí)刻,你們——來(lái)自五湖四海的學(xué)子,圓滿完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將邁向新的人生旅途,開始書寫新的生活篇章。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表師大的各位導(dǎo)師,向你們表示熱烈的祝賀!
驀然回首,三年的研究生時(shí)光在不經(jīng)意間悄然逝去,一切如白駒過(guò)隙,卻又如此絢爛。物依舊,人已非。當(dāng)年,你們還是羽毛未豐的雛鳥,帶著父母的添犢之情、帶著美好的人生理想、帶著老師的殷殷期待,你們來(lái)到了師大這百年學(xué)府。三年來(lái),你們走得勤奮而快樂(lè);三年來(lái),你們過(guò)得美麗而充實(shí)。在同學(xué)們和老師們的共同努力下,大家共同建構(gòu)了一段如詩(shī)如歌的生活,譜寫了一曲難以忘懷的生命樂(lè)章,培育出了燦爛的人生花季。三年來(lái)的求學(xué)之路,你們已不再是當(dāng)年的你們。
三年來(lái),母校以博大的情懷包容著每一位同學(xué)。在校園的林蔭小道,朗朗的讀書聲,屏蔽了市井的嘈雜,人文的陽(yáng)光滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;在通往新校區(qū)的道路上,在座的每位同學(xué)每一天都用堅(jiān)實(shí)的步伐壓住了漫天的塵土,執(zhí)著的腳步鋪就了通向未來(lái)的大道;在“我不在圖書館,就在走向圖書館的路上”的招貼畫前和舊文科樓后的核桃樹下,大家在歷史和未來(lái)的交匯中編織著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,生成著一個(gè)個(gè)童話般的故事。在付出和微笑中,峰轉(zhuǎn)路回,終于迎來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。
三年間,母校為你們插上了騰飛的翅膀,為你們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在未來(lái)的歲月里,無(wú)論你飛到那里,母校都將充滿期待地遙望著你;無(wú)論你航行到那里,母校都將始終用溫情的目光注視著你。在你的人生中,記住師大,記住你的老師!記著,她是你思想和情感的永遠(yuǎn)的底蘊(yùn)!
我們這一代人是唱著“年輕的朋友來(lái)相會(huì)”離開并走進(jìn)校園的,它是我們這一代人心中永遠(yuǎn)的底色。在同學(xué)們即將離開校園時(shí),我想仍然以這首歌作為心中那悠遠(yuǎn)的背景樂(lè),給大家提出三點(diǎn)期望:
變化莫測(cè)的時(shí)代,使每一個(gè)人時(shí)刻都處于選擇中,而選擇不是一件容易的事。惟有擁有健全的人格、清醒的頭腦、獨(dú)立的思想、堅(jiān)定的生活信念,才能充滿自信地迎接人生的挑戰(zhàn),做出有價(jià)值的選擇。
任何一個(gè)人都是生活和成長(zhǎng)在社會(huì)之中的,總要承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任。惟有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能頂天立地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。期待大家踏實(shí)、勤奮地工作,質(zhì)樸、幸福地生活。
漫漫人生路,有五彩斑斕的陽(yáng)光和芬芳四溢的花香,但也難免也有荊棘坎坷、冰霜風(fēng)雨。在內(nèi)心中保留一份愛(ài)和寬容,生活就多一份快樂(lè)和從容,意志就會(huì)多一份堅(jiān)韌和執(zhí)著,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
最后,再次祝福同學(xué)們!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家上午好,今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且珍藏一生的特殊日子!今天,我們共聚一堂,隆重舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校全體教職員工向即將畢業(yè)踏入社會(huì)的xx屆1108名研究生致以熱烈的祝賀!向你們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中所做的努力表示由衷的敬意!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)、默默耕耘的導(dǎo)師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向含辛茹苦把你們撫養(yǎng)成人的父母?jìng)冎乱杂H切的慰問(wèn)!
近一個(gè)月來(lái),一群群身著藍(lán)色和紅色學(xué)位服的同學(xué)佇立在仲景像旁合影留念,宣傳欄上張貼著的一張張“送親會(huì)”的海報(bào),同學(xué)們?cè)谌巳司W(wǎng)上發(fā)出的一幅幅與導(dǎo)師的合影,在圖書館東墻根下開張的畢業(yè)生跳蚤市場(chǎng),在體育場(chǎng)上舉辦的精彩的畢業(yè)晚會(huì)……,我被這些景象和離別的氣氛感染著,在畢業(yè)晚會(huì)的宣傳海報(bào)中,同學(xué)們留下了自己的回憶文字和畢業(yè)寄語(yǔ),這些文字記錄著你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些文字中,我深切感受到了同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)對(duì)母校的無(wú)限眷戀,感受到了同學(xué)們?cè)诜謩e時(shí)對(duì)師長(zhǎng)的深切情誼,感受到了同學(xué)們?cè)谒蛣e時(shí)相互之間的純真友誼。同學(xué)們,青春無(wú)悔,歲月如歌,大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,幾年來(lái),在北三環(huán)東路11號(hào),在望京中環(huán)南路6號(hào),都留下了你們?yōu)榍啻骸閴?mèng)想奮斗的足跡。如今看到同學(xué)們學(xué)有所成、即將放飛夢(mèng)想,我的心中充滿了喜悅和欣慰,同時(shí)也充滿了對(duì)大家的不舍與牽掛。
幾年前,你們懷著青春與夢(mèng)想,帶著對(duì)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)的追求,從祖國(guó)的四面八方來(lái)到北中醫(yī)。從那時(shí)起,你們的命運(yùn)就和北中醫(yī)聯(lián)系在一起,無(wú)論成長(zhǎng)的道路是平坦還是曲折,你們用人生最寶貴的時(shí)光和學(xué)校攜手走過(guò),學(xué)校的發(fā)展,你們見(jiàn)證,你們的成長(zhǎng),學(xué)校欣喜。我們看到,幾年來(lái),你們憑著對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著追求,刻苦攻讀,學(xué)有所成;幾年來(lái),你們不僅在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提高了科研能力,而且在臨床科室的摸爬滾打中提高了臨床技能;幾年來(lái),你們?cè)诒敝嗅t(yī)度過(guò)了人生最美好的時(shí)光,不但收獲了友情,有的還收獲了愛(ài)情;在你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,也經(jīng)歷過(guò)失敗的悲傷,無(wú)論你在這里經(jīng)歷了什么,作為校長(zhǎng),我希望這幾年你們的青春不負(fù)夢(mèng)想。今天,你們就要畢業(yè)了,我為你們的青春喝彩,為你們的夢(mèng)想壯行!
希望你們?cè)趬?mèng)想的道路上志存高遠(yuǎn)。《訓(xùn)欲遺規(guī)》中說(shuō)“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,何所底乎?志不立,天下無(wú)可成之事。”在58年的辦學(xué)歷程中,一代代的北中醫(yī)人把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)、中醫(yī)藥事業(yè)的興衰緊密聯(lián)系在一起,用自己的青春和汗水,推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,傳承中醫(yī)藥文化命脈。希望你們能夠勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)起歷史的重任,肩負(fù)起人民的希望,肩負(fù)起發(fā)展繁榮中醫(yī)藥事業(yè)的偉大使命,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
希望你們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力拼搏。宋代文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”人生的道路不會(huì)一馬平川,前進(jìn)之路常有坎坷和磨難。同學(xué)們,中醫(yī)藥事業(yè)是大有希望的事業(yè),當(dāng)你們走上工作崗位去從事這份事業(yè)的時(shí)候,定會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距。希望你們能夠守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神、負(fù)得起責(zé)任、擔(dān)得起使命,以一種堅(jiān)持不懈的心態(tài)去追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
希望你們?cè)趬?mèng)想的道路上腳踏實(shí)地。“不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江河。”剛畢業(yè)走上工作崗位的你們,不要好高騖遠(yuǎn),要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真知,在解決問(wèn)題中增長(zhǎng)才干,不斷提高綜合能力,更好地服務(wù)人民、造福人民。希望你們永不放棄夢(mèng)想,銳意進(jìn)取,從零做起,從基礎(chǔ)做起,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌事業(yè),走出堅(jiān)實(shí)的康莊大道,不辜負(fù)母校對(duì)你們的殷切希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,我知道,你們?cè)趯W(xué)校的這幾年,學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制給你們帶來(lái)了諸多不便。作為“人心向?qū)W”的倡導(dǎo)者,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的訴求和建議。在我來(lái)北中醫(yī)一年半的時(shí)間里,聽(tīng)了不少同學(xué)對(duì)學(xué)校建議和意見(jiàn),你們對(duì)學(xué)校的關(guān)愛(ài)、理解和支持讓我感動(dòng),我想這些都會(huì)成為繼續(xù)辦好學(xué)校的動(dòng)力。我代表學(xué)校衷心地感謝你們!
同學(xué)們,告別今天,你們中的大部分將告別北中醫(yī),無(wú)論你們身在何處,無(wú)論是取得成功還是遇有坎坷,母校永遠(yuǎn)是大家的心靈港灣,永遠(yuǎn)是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾!無(wú)論你們有怎樣的人生際遇,母校都期望你們不負(fù)青春,不舍夢(mèng)想!期待大家的好消息,歡迎大家常回校看看!
最后,祝同學(xué)們平安幸福,前程似錦!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十六
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天,學(xué)校為你們——第x屆松湖莞中高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來(lái),你們——20xx屆松湖學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表松湖莞中感謝你們!
人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望松湖學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”,大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文,因?yàn)槌煽?jī)突出獲得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí),深情地說(shuō)“松湖莞中就是一所‘小大學(xué)’,在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂(lè)趣”。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見(jiàn)識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。
離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛(ài)攝影,他開設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對(duì)“天高海闊”的未來(lái)滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說(shuō)法,意指“微小而確實(shí)的幸福”,他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿拧⑽⒉├锝?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對(duì)于人生而言,我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí),處于大時(shí)代,我希望松湖莞中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國(guó)家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。松湖莞中的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有松湖莞中獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(zhǎng),驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái),你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。松湖莞中“為學(xué)以真,立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0桑瑹o(wú)論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母校看看,這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。松湖莞中永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十七
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能作為導(dǎo)師代表,參加20xx中國(guó)疾控中心研究生畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)讓我代表所有的指導(dǎo)老師,祝賀各位同學(xué)如愿以償,順利完成學(xué)業(yè)!
回顧一千多天的共同成長(zhǎng)歷程,我再次感受了研究生培養(yǎng)的糾結(jié)、充實(shí)、喜悅和不舍。首先,作為導(dǎo)師與你們共同經(jīng)歷了探尋科學(xué)選題的困惑和喜悅。面對(duì)無(wú)數(shù)公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)和醫(yī)學(xué)難題,我們否定了一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題和科學(xué)假說(shuō),經(jīng)歷了貪大和平庸的糾結(jié),最終篩選確定了具有科學(xué)價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用前景的新穎而適當(dāng)?shù)倪x題。其次,作為合作者與你們共同應(yīng)對(duì)科研創(chuàng)新的艱辛和堅(jiān)持。科學(xué)命題的確立,意味著分秒必爭(zhēng)的科學(xué)探索的開始,和必然經(jīng)歷夜以繼日的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和演算的磨難,忍受探索道路上的孤獨(dú),克服公開和隱蔽同行平行探索的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)榭茖W(xué)創(chuàng)新的規(guī)則是“只認(rèn)第一,不認(rèn)第二”。有時(shí),我們不得不做出科研設(shè)計(jì)的調(diào)整,甚至重新選題。最后,作為同行分享你們創(chuàng)新成果被認(rèn)可的喜悅。從你們獲得一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)和演算數(shù)據(jù),階段性成果的發(fā)表,到畢業(yè)論文的寫作、答辯,導(dǎo)師始終努力作為同行,保持最冷靜、最客觀、最嚴(yán)苛的批評(píng)精神,避免盲從、鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng),經(jīng)受住同行評(píng)議、盲評(píng)、抽查等系列考驗(yàn),也分享著你們的每一個(gè)進(jìn)步、成功和成長(zhǎng)的喜悅。亦師亦友,長(zhǎng)期磨合形成的默契,教學(xué)相長(zhǎng),使我們成為漸趨成熟的合作者,即將分別的時(shí)刻,導(dǎo)師真有些不舍。
數(shù)年艱辛而充實(shí)的求學(xué)之路,今天終于有了收獲。同學(xué)們就要走上各自的工作崗位,或新的求學(xué)生涯,大家都很激動(dòng)。有些同學(xué)可能會(huì)想,終于畢業(yè)了!苦盡甘來(lái),再也不要為考試煩惱,再也不要為學(xué)習(xí)痛苦。三十多年前我畢業(yè)的時(shí)候,也是這樣一種想法。走上工作崗位以后才意識(shí)到,真正的學(xué)習(xí)才剛剛開始。
在和同學(xué)們臨別之際,我想結(jié)合本人35年走過(guò)的歷程,與同學(xué)們分享幾點(diǎn)感受,希望對(duì)大家有所借鑒和啟示。
首先,積極向上,陽(yáng)光心態(tài)。心態(tài)決定格局,格局決定態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)局。無(wú)論你身處何地、身居何位、順境逆境,面對(duì)生活或工作問(wèn)題和挑戰(zhàn),只要你能擺正心態(tài),你就能有“頂天立地”的格局,就能保持積極正面態(tài)度,想方設(shè)法努力去解決問(wèn)題,把事做成。陽(yáng)光心態(tài)主要包括健康心理、感恩平和、積極正面和反向思維。
第二點(diǎn),善待自己,健康體魄。馬上就畢業(yè)了,同學(xué)們可能都很興奮。大家躍躍欲試,紛紛走上各自的工作崗位,繼續(xù)學(xué)習(xí)生涯,或開始新的家庭生活。但無(wú)論工作還是生活,都需要打持久戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),健康的體魄是最基本的保障。希望同學(xué)們都有自己健康生活和工作規(guī)劃,每人至少擁有一種適合自己的健身方式,不管生活多忙、工作多累,都要保證每天有適量的運(yùn)動(dòng)和充足的睡眠,保持良好的健康狀態(tài),享受生活和工作的樂(lè)趣。同學(xué)們,作為疾病控制工作者,我們肩負(fù)著保護(hù)全國(guó)乃至世界人民健康的神圣責(zé)任,如果我們都不能保護(hù)好自己的健康,怎么能保護(hù)人民的健康。
第三點(diǎn),善于學(xué)習(xí),成就事業(yè)。在同學(xué)們即將開始新的學(xué)習(xí)、工作、生活的時(shí)候,我希望大家能靜下心來(lái),認(rèn)真考慮一下自己的人生規(guī)劃和事業(yè)規(guī)劃,無(wú)論你身處何地、身居何位,都要盡快找到自己的事業(yè)和生活,做好規(guī)劃、策劃,并盡快付諸行動(dòng)。
同學(xué)們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、大健康、全球衛(wèi)生健康共同體,社會(huì)快速的發(fā)展迫使我們每一個(gè)人必須不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)是一輩子的事,學(xué)習(xí)是多方面的。學(xué)校的學(xué)習(xí)僅僅是打基礎(chǔ),形成科學(xué)思維,掌握科學(xué)研究方法,工作實(shí)踐中的需要不斷學(xué)習(xí),而更重要的是學(xué)習(xí)做人、成就事業(yè)。同時(shí),要認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是掌握知識(shí),更重要的是用你學(xué)到的知識(shí)解決疾病控制工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題,為健康中國(guó)和全球疾病控制事業(yè)、為人類健康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們即將奔赴各自工作、學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),無(wú)論你們將來(lái)成就大小,老師不僅會(huì)分享你們的快樂(lè),也會(huì)與你們分擔(dān)你們的艱辛和悲傷。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心永遠(yuǎn)是同學(xué)們的母校和心靈回歸的地方!
希望同學(xué)們始終擁有陽(yáng)光心態(tài)、健康體魄,祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十八
首先,我代表全校師生員工,祝賀xx屆研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位,祝賀你們即將踏上新的人生旅途!
看到數(shù)百位身著學(xué)位服的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,我腦海中自然浮現(xiàn)出同學(xué)們懷揣崇尚科學(xué)之心,在追求科學(xué)的道路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到研究生教學(xué)樓的悠悠課堂,仿佛看到碩博公寓的點(diǎn)點(diǎn)星光,仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。由此,我深深感受到北理工學(xué)子追求科學(xué)、崇尚科學(xué)的強(qiáng)大力量!
每年這個(gè)季節(jié),校園中到處都有三五成群身著學(xué)位服合影留念的畢業(yè)生,我也多次被邀請(qǐng)加入到同學(xué)們的行列之中。由此,我感受到同學(xué)們對(duì)于母校的依依不舍,更感受到同學(xué)們收獲科學(xué)探索成果后的喜悅。在同學(xué)們青春有志、滿懷豪情,即將踏上新征途之際,作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我要深深地祝福每一位畢業(yè)研究生,并借此機(jī)會(huì)送上我的期望和祝福,這就是"用崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問(wèn),點(diǎn)亮精彩人生!"。
同學(xué)們絕大多數(shù)出生于上世紀(jì)80年代中期,人稱80后。媒體對(duì)于80后有許多評(píng)論,熱點(diǎn)往往集中或最后落腳到這代人的人生觀和價(jià)值觀,觀點(diǎn)或褒或貶。作為一名大學(xué)校長(zhǎng)和研究生家長(zhǎng),我經(jīng)常接觸80后。今天面對(duì)風(fēng)華正茂、書生意氣的同學(xué)們,我要肯定地說(shuō):"你們身上展現(xiàn)了獨(dú)具魅力的朝氣,展現(xiàn)了崇尚科學(xué)的精神,展現(xiàn)了中華民族未來(lái)的希望。80后的青年人不僅是幸福的一代,還必將是成功的一代!"你們?cè)谧非罂茖W(xué)的日日夜夜中增長(zhǎng)了知識(shí),增添了強(qiáng)國(guó)富民的責(zé)任,增強(qiáng)了報(bào)效祖國(guó)的志向。可以說(shuō),追求科學(xué)之路使你們擁有崇尚科學(xué)之心,進(jìn)而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。
同學(xué)們應(yīng)該引以為自豪的是,北理工的一代代杰出校友已經(jīng)為我們樹立了"欲做大事先做人"的榜樣。在他們中,有李委員長(zhǎng),曾副主席,葉副主席等著名政治家;有我國(guó)第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿院士等老一輩著名科學(xué)家和工程師,有我國(guó)第一部天基雷達(dá)總設(shè)計(jì)師吳一戎院士等杰出青年科技領(lǐng)軍人才、企業(yè)家。他們胸懷坦蕩、光明磊落,在不同工作崗位上成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。
剛才,我校杰出校友、北京大唐高鴻科技發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰于1998年在我校光學(xué)工程專業(yè)獲碩士學(xué)位。他懷揣著崇尚科學(xué)之心,長(zhǎng)期致力于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊和it終端產(chǎn)品的研究和開發(fā)。憑借著過(guò)人的勤奮和優(yōu)秀的人品,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將大唐高鴻科技打造成為目前國(guó)內(nèi)it終端產(chǎn)品流通領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。當(dāng)代企業(yè)家有一個(gè)共識(shí)——"要做企業(yè)先做人",并將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。在此,我請(qǐng)同學(xué)們以劉雪峰等杰出校友為榜樣,懷崇尚科學(xué)之心,揣凌云壯志理想,通過(guò)歷練,做到像前輩般精彩。
同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上,塑造品格,凝聚力量,以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人,在各自的崗位上取得驕人的成績(jī),成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。
在追求科學(xué)的道路上,所有北理工人始終牢記徐特立老院長(zhǎng)的教誨:實(shí)事求是,不自以為是。七十載歲月崢嶸,延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學(xué)特色之一,其精髓是北理工人追求科學(xué)的力量之源。希望同學(xué)們秉承延安精神的優(yōu)良傳統(tǒng),以崇尚科學(xué)之心不斷歷練求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地之風(fēng)氣,嚴(yán)于律己,認(rèn)真做事。
在此,我要向同學(xué)們介紹xx年首都十大教育新聞人物、我校軟件學(xué)院院長(zhǎng)丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學(xué)位并留校任教。在長(zhǎng)期的教學(xué)和科研工作中,丁剛毅教授腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功組織建設(shè)了北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科"數(shù)字表演與仿真技術(shù)",成為國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域第一個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)交叉學(xué)科。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神,克服無(wú)數(shù)困難,成功研制出"北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式全景智能仿真編排系統(tǒng)"、"首都國(guó)慶60周年群眾游行和聯(lián)歡晚會(huì)數(shù)字仿真系統(tǒng)",為這兩次具有世界影響的國(guó)家重大活動(dòng)提供了主要技術(shù)支持,受到國(guó)家表彰。
在北京理工大學(xué),正是有了一大批"志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地"的教師和研究生,學(xué)校的科技工作水平不斷提升。xx年、xx年,我校獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)數(shù)量分別居全國(guó)高校第四位和第六位。今年,我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測(cè)量技術(shù)已通過(guò)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)初評(píng),成為全國(guó)進(jìn)入公示階段的三項(xiàng)頂級(jí)技術(shù)發(fā)明成果之一。在這些科技成果中,包含了許多研究生的貢獻(xiàn)。在此,我要對(duì)同學(xué)們的辛勤工作和重要貢獻(xiàn)表示深深的敬意和感謝。
同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上,塑造執(zhí)著,培養(yǎng)堅(jiān)毅,時(shí)刻提醒自己"再踏實(shí)一些,再認(rèn)真一些,再嚴(yán)謹(jǐn)一些",以崇尚科學(xué)之心做好腳踏實(shí)地之事。
古人將成才歸結(jié)為,"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"。作為一所研究型大學(xué)畢業(yè)的研究生,今后無(wú)論從事何種職業(yè),讀書求學(xué)問(wèn)都應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣,一種從自發(fā)到自覺(jué)的人生態(tài)度。追求真理的道路荊棘密布,但只要同學(xué)們有一顆崇尚科學(xué)之心,懷揣追求真理的信念,多讀書、讀好書,多思考,多研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)領(lǐng)域都大有學(xué)問(wèn)可做。
在此,我再向大家介紹一位我校的優(yōu)秀中青年學(xué)者,他就是教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)付夢(mèng)印教授。他于1992年在我校自動(dòng)控制系獲得碩士學(xué)位后留校任教。在長(zhǎng)期的工作中,他以追求卓越作為自己科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)期致力于組合導(dǎo)航與智能導(dǎo)航技術(shù)的研究,主持了該領(lǐng)域的多項(xiàng)武器裝備型號(hào)和軍貿(mào)研究任務(wù),為國(guó)家高新工程做出重要貢獻(xiàn),獲得多項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。最近,他又獲得第八屆光華工程科技獎(jiǎng),成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信,以付夢(mèng)印教授為代表的我校研究生指導(dǎo)教師將感召和鼓舞年輕的北理工學(xué)子以崇尚科學(xué)之心在求知、求索的道路上不斷前行。
同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上,拓寬做學(xué)問(wèn)的外延,以崇尚科學(xué)之心做好本職工作的學(xué)問(wèn),這將是一份力量,是一份科學(xué)的力量,是一份伴隨同學(xué)們一生的力量。
同學(xué)們,明天你們即將啟程。今后,母校將稱你們?yōu)樾S眩感⒂肋h(yuǎn)作為你們事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望同學(xué)們能夠關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,支持母校、宣傳母校,為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。今年9月,母校將迎來(lái)七十華誕,屆時(shí)歡迎同學(xué)們回家看看,與恩師共敘師生情誼,與母校同譜發(fā)展宏圖。母校永遠(yuǎn)支持你們、歡迎你們、祝福你們!
最后,衷心祝愿同學(xué)們身體健康、生活愉快,在今后的道路上披荊斬棘,大展宏圖!謝謝大家!
校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮上講話稿(匯總19篇)篇十九
同學(xué)們:
你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第x屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。