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    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:夢(mèng)幻泡

    活動(dòng)方案是在組織實(shí)施各種活動(dòng)時(shí)規(guī)劃和安排所需的步驟和方法,是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的重要依據(jù)。在下面的段落中,我們將為大家推薦一些實(shí)用的活動(dòng)方案,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃和組織有所啟發(fā)。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇一

    全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

    2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。

    螞蟻搬家(室外):

    準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,兩分鐘)。

    歡樂(lè)跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇二

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

    1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)

    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

    3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

    4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

    一、活動(dòng)倡議

    目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

    時(shí)間:20xx年5月19日一一20xx年5月23日

    對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)

    辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    二、系列活動(dòng)

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    a、“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

    對(duì)象:中大班幼兒

    內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,微笑以對(duì)。

    b、“秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)

    對(duì)象:全體幼兒

    內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線畫(huà)、折紙、手工等。

    小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

    c、“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——xx:45)

    對(duì)象:全體幼兒園

    準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

    內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇三

    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

    活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

    3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

    一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲。

    活動(dòng)過(guò)程:一、7:40--8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    二、9:00--10:00幼兒表演節(jié)目。

    1.歌曲大連唱。

    2.舞蹈:心愿便利貼。

    3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)。

    4.舞蹈:老師的目光。

    5.舞蹈:天使。

    6.舞蹈:好媽媽。

    7.舞蹈:十分鐘。

    8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家。

    9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜。

    三、10:00--11:00親子游戲。

    (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶。

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

    (二)游戲名稱:拋接樂(lè)。

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

    (三)游戲名稱:穿大鞋。

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:

    (四)游戲名稱:搶椅子。

    游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

    (五)游戲名稱:踩氣球。

    游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利。

    培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂(lè)趣,本園通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

    大班:親子創(chuàng)意畫(huà)。

    一、活動(dòng)主題。

    暢想。

    二、作品要求。

    1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類不限。

    2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

    3.作品以家庭親子合作的形式制作。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年x月xx日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)。

    幼兒園操場(chǎng)。

    五、參與人員。

    每班10對(duì)家庭。

    每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類不限。

    活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

    七、作品要求。

    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

    2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

    3.作品以家庭親子合作的形式制作。

    一、活動(dòng)目的。

    2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)主題。

    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

    2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

    (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

    (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)活動(dòng)倡議:

    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日。

    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

    4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    (二)系列活動(dòng):

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    五、活動(dòng)時(shí)間安排。

    20xx年x月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。

    六、主要負(fù)責(zé)人。

    總體策劃:

    節(jié)目編排:各班教師。

    后勤保障:、

    場(chǎng)地布置:、

    現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

    主持人:

    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月31日上午。

    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

    八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單。

    1、幼兒團(tuán)體操表演。

    2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

    4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒。

    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。

    6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

    7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

    8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

    9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

    10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡。

    11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺。

    13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇四

    六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    xx年x月xx日。

    全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

    2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。

    螞蟻搬家(室外):

    準(zhǔn)備:玩具若干。

    泡沫墊子若干。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的.多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

    歡樂(lè)跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    4、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇五

    在六一兒童節(jié)那一天,孩子們可以快樂(lè)的享受屬于他們的節(jié)日。下面是本站的小編為大家整理的“2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀!

    2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【1】

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)

    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些

    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的

    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩(shī)歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

    2、環(huán)保

    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材

    料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

    4、

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出

    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

    5、游園活動(dòng)

    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

    四、擴(kuò)大影響

    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月20日至6月1日。

    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

    2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【2】

    "六·一"國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,在校園內(nèi)營(yíng)造關(guān)注、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過(guò)一個(gè)愉快、活潑的節(jié)日,促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,各班要圍繞活動(dòng)精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。制定六一慶祝活動(dòng)方案如下:

    活動(dòng)安排:

    1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室、德育室)2、舞蹈節(jié)目、游園活動(dòng)。(校舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)、各科組)3、校園文化布置-橫幅、標(biāo)語(yǔ)。(少先隊(duì))4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(德育室、少先隊(duì)、各班主任)5、后勤保障、音響器材準(zhǔn)備。(德育室、總務(wù)主任)6、音樂(lè)收集刻錄及獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(校舞蹈隊(duì))

    時(shí)間安排:

    1、4月初確定,準(zhǔn)備醞釀;校舞蹈隊(duì)排演新節(jié)目2、4月中旬,各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織訓(xùn)練活動(dòng)。

    3、5月下旬,準(zhǔn)備各項(xiàng)游園活動(dòng)。

    主要活動(dòng)流程設(shè)想:

    1、校長(zhǎng)致祝賀詞

    2、文藝舞蹈活動(dòng)。

    3、游園活動(dòng)。

    2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【3】

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

    (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

    (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

    (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

    (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

    5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

    5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

    5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

    5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

    6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

    下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩(shī)歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    2、美術(shù)比賽。

    (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

    3、講故事比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

    以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    (3)游戲內(nèi)容及要求:

    a:快樂(lè)的小推車

    目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

    b:采蓮忙

    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

    c、親子二人行

    游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

    d、企鵝運(yùn)蛋

    游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

    我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

    2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【4】

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。

    2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。

    活動(dòng)時(shí)間:2018年6月1日上午8:30---10:45

    活動(dòng)對(duì)象:xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長(zhǎng)

    活動(dòng)地點(diǎn):xx園所戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室

    活動(dòng)形式:以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長(zhǎng)適度參與。

    活動(dòng)時(shí)間安排:

    8:45—— 9:15 各班集中,教師講解游園活動(dòng)要求

    9:15——10:30 自主游園活動(dòng)開(kāi)放

    10:30——11:00 各班幼兒會(huì)教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備

    11:00——11:45 快樂(lè)自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物

    游園活動(dòng)內(nèi)容安排

    活動(dòng)要求

    1、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

    2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。

    3、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

    4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

    5、參加活動(dòng)幼兒要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明游園)。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇六

    1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的`方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類不限。

    2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

    3.作品以家庭親子合作的形式制作。

    20xx年x月xx日。

    幼兒園操場(chǎng)。

    每班10對(duì)家庭。

    每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類不限。

    活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

    2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

    3.作品以家庭親子合作的形式制作。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇七

    全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

    三、活動(dòng)過(guò)程。

    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

    2、"愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)"為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。

    螞蟻搬家(室外):

    準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,兩分鐘)。

    歡樂(lè)跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3、4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇八

    活動(dòng)意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們?cè)缃贪嗟膶氊愒谟變簣@里度過(guò)的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂(lè),讓“快樂(lè)的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

    2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

    3、積極的`參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無(wú)限樂(lè)趣,感受成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

    活動(dòng)主持:jane老師。

    活動(dòng)拍照:晶晶老師。

    活動(dòng)報(bào)道:孫園長(zhǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間:5月27——————6月1日。

    活動(dòng)地點(diǎn):四樓大教室。

    活動(dòng)流程:

    一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識(shí)的滲透。

    各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長(zhǎng)知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

    二、慶祝節(jié)日。

    1、集體舞。

    表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演。

    2、集體k歌比賽。

    表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行k歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首k歌比賽,在比賽中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛)。

    3、班級(jí)表演。

    表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級(jí)為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)。

    4、教師舞蹈表演。

    所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧?kù)o的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂(lè)的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài))。

    5、快樂(lè)分享。

    擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇九

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,xx前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備xx檢查)。

    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

    xx月xx日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

    xx月xx日:“二幼之星”比賽;

    xx月xx日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

    4、“二幼之星”比賽。

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在xx月xx日進(jìn)行。

    5、游園活動(dòng)。

    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十

    8:00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。

    9:30 以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。

    11:00 結(jié)束活動(dòng)。

    各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過(guò)小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。

    游戲內(nèi)容:

    (一)過(guò)小河

    方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。

    (二)搭房子

    方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

    (三)借我一雙眼睛

    方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。

    搭房子:小(2)班教室

    借我一雙眼睛:塑膠跑道

    過(guò)小河:大班做操場(chǎng)地

    過(guò)小河:小班組

    借我一雙眼睛:大班組

    搭房子:中班組

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十一

    為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

    美味分享禮儀品嘗美食享受快樂(lè)童年。

    通過(guò)談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

    :“綠色美味、快樂(lè)品嘗安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”

    1、邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。

    2、與保健醫(yī)生交流,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

    3、各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。

    4、各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

    5、引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

    1、場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。

    2、自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

    3、盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

    制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

    攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處。

    一、說(shuō)美食(9:00——9:20)。

    1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。

    2、針對(duì)本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)。

    二、看美食(9:20——9:30)。

    觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

    三、做美食(9:30——10:30)。

    各班分別制作其中一種美食。

    四、享美食(10:30——11:30)。

    1、各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

    2、每位幼兒自帶盤(pán)子,筷子、勺子由各班提供。

    美食制作安排:

    1、美味點(diǎn)心區(qū)。

    主辦班級(jí):小一班、大二班。

    內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。

    2、美味飯團(tuán)區(qū)。

    主辦班級(jí):中一班、中二班。

    內(nèi)容:韓國(guó)紫菜包飯、飯團(tuán)。

    3、樂(lè)享拌面區(qū)。

    主辦班級(jí):小二班。

    內(nèi)容:意大利面。

    4、面包新語(yǔ)區(qū)。

    主辦班級(jí):大一班。

    內(nèi)容:三明治、各類飲料。

    五、評(píng)美食。

    給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十二

    各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

    一、幼兒表演

    二、互動(dòng)親子游戲

    1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

    2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

    3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

    4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

    5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

    6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

    7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

    方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

    1、游戲名稱:《親子二人行》

    準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

    玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

    2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

    準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

    玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

    3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

    準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

    玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

    4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

    準(zhǔn)備:大紙箱若干。

    玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

    5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

    準(zhǔn)備:紙板若干

    玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

    6、游戲名稱:《騎大馬》

    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

    7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

    準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十三

    六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

    一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華。

    四、活動(dòng)組織:(人員安排一一略)。

    游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場(chǎng))。

    玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

    游戲二:數(shù)物拼板一一地點(diǎn):中(3)班。

    玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

    游戲三:你說(shuō)我猜一一地點(diǎn):中(4)班。

    目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

    規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

    玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

    游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班。

    目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

    規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

    玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

    游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊。

    玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

    游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)一一地點(diǎn):音體室。

    原則:共同參與,共享快樂(lè)!

    口號(hào):小寶貝,最ok!

    內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

    目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

    游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室。

    玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

    游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊。

    玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

    游戲九:大珠小珠落紙簍。

    準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

    玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

    規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

    游戲十:旋轉(zhuǎn)插花。

    準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線,線與線間隔為3米。

    玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

    游戲十一:袋鼠跳跳跳。

    準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋。

    玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

    游戲十二:抬轎子。

    準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

    玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

    游戲十三:小推車。

    玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

    游戲十四:快套快跳。

    準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

    玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

    規(guī)則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

    游戲十五:運(yùn)球樂(lè)。

    玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

    1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

    2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

    六一"國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)之"祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美"系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

    一、活動(dòng)主題:

    祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美。

    二、活動(dòng)目的:

    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

    3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    3.文藝匯演活動(dòng)。

    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    20__年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。

    五、參加人員要求:

    1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    1.校長(zhǎng)講話。

    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。

    4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    6.文藝演出。

    7.表彰儀式。

    七、注意事項(xiàng):

    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

    3.安全管理員做好各種安全措施。

    一、活動(dòng)目的:

    拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

    四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

    1.請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

    2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

    (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。

    3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

    4.活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

    5.活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

    五、活動(dòng)具體安排:

    主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。

    1.9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中_媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

    2.簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。

    3.9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

    4.游戲開(kāi)始。

    a:拔河:

    第一步,先由小朋友決出小組第一名。

    第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。

    b:二人三足:

    家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。

    c:夾皮球:

    兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。

    d:儲(chǔ)水大王:

    在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。

    e:親子二人行:

    孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。

    以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。

    5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

    6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

    7:全體留影紀(jì)念。

    8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

    以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

    此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè)的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見(jiàn)及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(____),非常感謝!

    為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動(dòng),讓小朋友度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,班級(jí)將自行組織一個(gè)游戲。現(xiàn)將中(三)班游戲相關(guān)安排如下:

    一、游戲名稱:

    夾豆子。

    二、游戲時(shí)間:

    本周五上午(5月31日)。

    三、地點(diǎn):

    班級(jí)教室。

    四、參加人員:

    小朋友們、家長(zhǎng)和班級(jí)老師。

    五、游戲玩法和規(guī)則。

    1、每位家長(zhǎng)和小朋友組成一隊(duì),四隊(duì)同時(shí)開(kāi)始游戲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(30秒),用筷子將豆子從一個(gè)盒子夾到另外一個(gè)盒子,看哪組夾得數(shù)量比較多。

    2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長(zhǎng)夾黃豆,小朋友夾黑豆。

    3、參加人員均可得到一份小獎(jiǎng)品;四隊(duì)中夾得豆子最多的那隊(duì),另外再獎(jiǎng)勵(lì)一份小獎(jiǎng)品。

    六、備注。

    1、購(gòu)買相關(guān)物品的費(fèi)用,將從班級(jí)基金中支出。

    2、屆時(shí)游戲現(xiàn)場(chǎng),可能會(huì)安排部分家長(zhǎng)幫忙游戲布置或組織,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合。

    一、設(shè)計(jì)意圖。

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動(dòng)主題。

    《大手牽小手、大家齊歡游》。

    _月__日早上__準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

    四、活動(dòng)目標(biāo)。

    1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);。

    2.養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。

    3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

    1.放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

    2.體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

    3.子操表演——《大手牽小手》。

    4.持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

    5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

    6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。

    七、游戲內(nèi)容。

    (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》。

    地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)。

    負(fù)責(zé)人:__。

    游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

    游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

    游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

    準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。

    (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》。

    地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)。

    負(fù)責(zé)人:__。

    游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè)。

    游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)。

    準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)。

    (三)表演區(qū)——《我型我秀》。

    地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)。

    負(fù)責(zé)人:___。

    游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演。

    準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)。

    (四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》。

    地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)。

    負(fù)責(zé)人:__。

    游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

    游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)。

    準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十四

    活動(dòng)主題:

    共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

    活動(dòng)形式:

    活動(dòng)時(shí)間:

    5月xx日——5月xx日。

    設(shè)計(jì)思路:

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。

    活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)。

    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

    3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

    4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、活動(dòng)倡議。

    目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

    時(shí)間:20xx年5月19日一一20xx年5月23日。

    對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)。

    辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    二、系列活動(dòng)。

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    a、“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)。

    對(duì)象:中大班幼兒。

    內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,微笑以對(duì)。

    b、“秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)。

    對(duì)象:全體幼兒。

    內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線畫(huà)、折紙、手工等。

    小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

    c、“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——xx:45)。

    對(duì)象:全體幼兒園。

    準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

    內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

    流程安排:

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十五

    我們的生活,多么歡樂(lè),我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(zhǎng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風(fēng),迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。現(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè)地美好時(shí)光。

    師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?

    好!下面就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng):

    1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級(jí)區(qū)域。

    2、離開(kāi)時(shí)請(qǐng)告知班主任。

    3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。

    4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題:一律穿平底鞋,運(yùn)動(dòng)裝,以便積極參與我們的活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

    2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。

    3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、u盤(pán)、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。

    活動(dòng)時(shí)間:5月31日。

    活動(dòng)地點(diǎn):

    一、活動(dòng)名稱:你丟我撿。

    游戲類型:親子游戲。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒共三組,家長(zhǎng)丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長(zhǎng)呈“s”形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭,家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

    二、活動(dòng)名稱:劃船過(guò)河。

    游戲類型:親子游戲。

    游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

    三、活動(dòng)名稱:運(yùn)球。

    游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)。

    游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

    四、投籃。

    游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)。

    游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計(jì),多的一組獲勝。

    活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,在這里,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè),更多的是收獲。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。

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    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十六

    六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    xxxx年x月xx日。

    全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

    2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。

    螞蟻搬家(室外):

    準(zhǔn)備:

    玩具若干、泡沫墊子若干。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

    歡樂(lè)跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限。

    4、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園舉辦六一親子活動(dòng)方案(匯總17篇)篇十七

    2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

    (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

    (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

    (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

    (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

    5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

    5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

    5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

    6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

    下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩(shī)歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    2、美術(shù)比賽。

    (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

    3、講故事比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

    以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    (2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    (3)游戲內(nèi)容及要求:

    a:快樂(lè)的小推車

    目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

    b:采蓮忙

    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

    c、親子二人行

    游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

    d、企鵝運(yùn)蛋

    游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

    我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

    3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一、幼兒表演

    二、互動(dòng)親子游戲

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、幼兒表演:

    1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

    2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

    3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

    4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

    5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

    6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

    7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

    二、親子游戲:

    方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

    1、游戲名稱:《親子二人行》

    準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

    玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

    2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

    準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

    玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

    3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

    準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

    玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

    4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

    準(zhǔn)備:大紙箱若干。

    玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

    5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

    準(zhǔn)備:紙板若干

    玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

    6、游戲名稱:《騎大馬》

    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

    7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

    準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

    三、游戲分配(以家庭為單位分組)

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    我們常常需要用到自我介紹,無(wú)論是在面試、交友還是參加各種社交場(chǎng)合。在下面的范文中,我們可以看到一些精彩的自我介紹案例,歡迎大家來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。各位尊敬的老師:早上
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    無(wú)論是公司間的合作,還是個(gè)人與商家之間的交易,都需要簽訂合同協(xié)議。小編為您提供了一些典型的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。雙方議定下列贈(zèng)與事宜,其條件如下:不動(dòng)產(chǎn)
    畢業(yè)典禮是學(xué)校對(duì)即將離校的學(xué)生們進(jìn)行隆重慶祝和鼓勵(lì)的重要活動(dòng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,或許可以給大家一些靈感。終四季之旅,始人生
    范本是指在特定領(lǐng)域中典型的、有代表性的樣本或者模范。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。各會(huì)員企業(yè):厲行勤儉節(jié)儉反對(duì)鋪張浪費(fèi)——為深
    教師工作計(jì)劃是教師個(gè)人和學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,能夠幫助教師更好地履行職責(zé)和發(fā)揮作用。以下是一些教育科研機(jī)構(gòu)對(duì)教師工作計(jì)劃的研究成果和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),值得關(guān)注和學(xué)
    讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容及其影響的個(gè)人思考和感受的一種寫(xiě)作形式。以下是一些讀者對(duì)專業(yè)書(shū)籍的讀后感,他們通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)總結(jié)和歸納自己在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和收獲。
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    在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)該注重全面準(zhǔn)確地梳理和歸納自己的教學(xué)實(shí)踐,以形成系統(tǒng)性的教學(xué)觀點(diǎn)和方法論。在閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文時(shí),我們可以思考如何將其應(yīng)用到自己的教學(xué)
    教學(xué)計(jì)劃的編制需要教師深入分析學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及教材的要求和教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際情況。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文的學(xué)習(xí)和借鑒,可以提升自身教學(xué)能力和水平。
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    感謝各位嘉賓的到來(lái),今天我很榮幸能夠主持這個(gè)重要的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的主持詞模板,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。。合:大家晚上好!
    活動(dòng)方案的制定需要對(duì)活動(dòng)的目的、參與人群、預(yù)算等因素進(jìn)行考慮,以確保活動(dòng)能夠順利實(shí)施。希望以下活動(dòng)方案可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃和組織提供一些有益的指導(dǎo)和參考。
    學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地安排和利用課余時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)效益。以下是一些學(xué)期計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。5、月上樹(shù)梢(油水分離)。通
    策劃方案中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是至關(guān)重要的,能夠幫助我們提前預(yù)知潛在的問(wèn)題并做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、了解母親節(jié)的來(lái)歷
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    租賃合同是在租賃關(guān)系下雙方之間的法律約束,有助于維護(hù)租客和房東的利益。為了方便您起草租賃合同,我們整理了一些實(shí)用的案例供您參考。出租方(甲方):地址:身份證號(hào)碼
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    演講稿范文可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使我們的演講更具說(shuō)服力和影響力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的同時(shí),也要激發(fā)他們的興趣和潛能。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范本,供大家參考。希望能夠幫助到大家,提
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行評(píng)估和反思的基礎(chǔ),能夠幫助教師不斷提高自己的教育教學(xué)能力。接下來(lái),我們將為大家介紹一些教學(xué)工作計(jì)劃編制與實(shí)施的案例解析,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
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    一份好的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括具體的工作目標(biāo)、時(shí)間安排、資源預(yù)算等方面的內(nèi)容。希望以下的工作計(jì)劃書(shū)范文能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法。
    編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷需要真實(shí)客觀,不能夸大自己的能力和經(jīng)歷。在以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些獨(dú)特和創(chuàng)新的設(shè)計(jì),可以為你的個(gè)人簡(jiǎn)歷增添亮點(diǎn)。個(gè)人相片。。姓名:性別:女
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    更多申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們向招聘者或評(píng)審委員會(huì)展示我們的才能和適應(yīng)能力。申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)往往需要靈感和參考,范文對(duì)我們提供了很好的創(chuàng)作參考和思路啟示。被申請(qǐng)人:____
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    誠(chéng)信是一個(gè)人品德的重要標(biāo)識(shí),也是衡量一個(gè)人社會(huì)責(zé)任感的重要指標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些誠(chéng)信總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為構(gòu)建誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,
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    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)之前,我們需要先明確工作目標(biāo),然后制定可行的行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)而提高工作效率。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。
    5.初三教案可以幫助教師充分準(zhǔn)備教學(xué)課件、教學(xué)素材等,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些初三教案范文,希望能為你的教學(xué)工作提供一些啟示。1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原
    感恩是一種對(duì)生命的熱愛(ài),讓我們體驗(yàn)到生活的無(wú)限可能。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些關(guān)于感恩的故事,相信會(huì)讓我們更加明白感恩的重要性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    安全演講稿是一種通過(guò)言辭表達(dá)對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注和思考的文稿,它能夠引起人們對(duì)安全的重視。借助下面這些成功的安全演講稿,我們可以更好地了解如何有效傳達(dá)安全知識(shí)。
    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和反思,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并作出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整
    護(hù)士在工作中需要時(shí)刻保持警惕,防止交叉感染和醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助護(hù)士們更好地總結(jié)和反思自己的職業(yè)生涯。其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我
    在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)可以和其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),互相學(xué)習(xí)和借鑒。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議的反饋和總結(jié),供大家了解學(xué)校與家長(zhǎng)合作的效果和成果。家長(zhǎng)會(huì)作為一種溝通方式,是
    通過(guò)安全工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的安全隱患。在閱讀以下安全工作總結(jié)范文時(shí),我們可以從中汲取正能量,引導(dǎo)自己在工作中更加注重安全。自20xx年1月16
    通過(guò)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)制定更明確的職業(yè)目標(biāo)。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠給大家一些靈感和啟示。學(xué)歷(學(xué)位):大
    無(wú)論是初入職場(chǎng)還是想要跳槽,個(gè)人簡(jiǎn)歷都是展示自己能力和爭(zhēng)取機(jī)遇的重要工具。下面是一些范文和實(shí)例,展示了如何撰寫(xiě)出令人印象深刻的個(gè)人簡(jiǎn)歷。縱觀職場(chǎng)常見(jiàn)的那些個(gè)人簡(jiǎn)
    離婚申請(qǐng)書(shū)是一種重要的法律文件,它詳細(xì)說(shuō)明了申請(qǐng)人的婚姻狀況和離婚原因。以下是一份典型的離婚申請(qǐng)書(shū),我們可以從中學(xué)習(xí)如何正確地撰寫(xiě)這一重要文書(shū)。現(xiàn)住址:xx市x
    夢(mèng)想是一種信仰,它給予我們希望和勇氣,讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和參考。我夢(mèng)想中的新型汽車是不需要汽油的
    在策劃方案中,我們需要做好充分的調(diào)研和分析,確保我們的決策真正合理可行。接下來(lái),我們將為大家分享一些策劃方案的成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尚海派主題餐廳今年的促
    英語(yǔ)是一門創(chuàng)造力強(qiáng)的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解英語(yǔ)國(guó)家的創(chuàng)新思維和科技發(fā)展。精選一些英語(yǔ)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。20xx屆考研的同學(xué),啟動(dòng)
    教學(xué)工作總結(jié)是教師發(fā)現(xiàn)自身不足并尋找提高的途徑的有效手段。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。本期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)..班的化學(xué)教學(xué)工
    通過(guò)制定銷售工作計(jì)劃,我們可以更好地了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,有針對(duì)性地制定銷售策略,提高銷售成功率。接下來(lái),小編將分享一些專業(yè)銷售人員的銷售工作計(jì)劃,希望能對(duì)大
    大班教案應(yīng)當(dāng)具備一定的靈活性,能夠適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)需求。為了幫助教師更好地撰寫(xiě)大班教案,小編整理了一些典型范文,供大家參考。1、引導(dǎo)幼兒了解一些生活中基本的天氣情
    在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。星期二,我們要去野生動(dòng)物園郊游,同學(xué)們都非常
    策劃方案能夠有效地整合資源、分配任務(wù),并提供解決問(wèn)題的方法和措施。不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃方案可能存在一些差異,以下范文涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的案例。各直屬機(jī)關(guān)、駐區(qū)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
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