優(yōu)秀學(xué)生具有良好的時(shí)間管理能力，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。以下是一份關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇一
我是菠蘿，像一個(gè)掛在樹(shù)上的蜂巢，全身穿著綠色的鎧甲，可漂亮了。
你只要用刀輕輕一切，你的面前就會(huì)出現(xiàn)一座開(kāi)著門的大樓，金黃金黃的，你輕輕吃上一口，我就會(huì)把又甜又酸芳香四溢的水分流進(jìn)你的心里，讓你永遠(yuǎn)留著我的味道。
現(xiàn)在你們喜歡我嗎?告訴你們，我營(yíng)養(yǎng)豐富，有增進(jìn)食欲、防止血栓形成的功效。
我有一個(gè)美好的理想是：能變成一只小鳥(niǎo)，飛到各地游玩，看看其它水果的樣子，變成百科大王，其實(shí)我也有一個(gè)煩惱，為什么我的身上有許多大刺，有時(shí)刺到人們的手，我心里總是默默的'說(shuō)：“對(duì)不起”。
聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)我有了更多的了解吧。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇二
文中講述的是：一只公狐先是用裝死的辦法騙走了作者的一只大閹雞，上了一次當(dāng)，后悔的作者在狐貍又故伎重演想騙他離開(kāi)藏著妻兒的洞時(shí)，聰明地看穿了狐貍的詭計(jì)，所以守在洞口等母狐和小狐貍，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)公狐為了救自己的妻兒，竟殘忍地咬斷了自己的一條小腿，用自己來(lái)吸引作者的注意力，讓母狐和小狐貍悄悄轉(zhuǎn)移，最后因失血過(guò)多而死去。作者也不想追隨著公狐，但是有股無(wú)名的力量迫使他遠(yuǎn)離母狐和小狐貍。
這篇文章，使我明白了：再狡猾的動(dòng)物也有父愛(ài)、母愛(ài)，它們的愛(ài)也與我們?nèi)祟愐粯拥纳袷ィ羌儩嵉模屓顺缇吹模「改笧榱撕⒆樱鼈兪强梢圆幌б磺械摹Ｎ覀兊母改覆灰彩沁@樣嗎？只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有察覺(jué)罷了。我們應(yīng)對(duì)自己說(shuō)：“你不能忘了父母對(duì)你的恩情，否則，你連動(dòng)物都不如呀!”
可憐天下父母心！從這篇文章中，我從中得出了世間萬(wàn)物都是有情感的。在困難面前，在危險(xiǎn)面前，在災(zāi)難面前……這種情感才會(huì)更深地表現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)讓我們深深地震撼！想想我們的爸爸媽媽不也是這樣的嗎?每天為了我們做了那么多，但是我們卻“身在福中不知福”，還老是報(bào)怨這埋怨那，有的時(shí)候，我們應(yīng)該向父母道歉，因?yàn)槲覀冨e(cuò)了！
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇三
每個(gè)人都有自己最幸福的時(shí)候，而幸福不一定是開(kāi)心的，也可以是感動(dòng)的；可以是溫暖的，幸福是被多種心情所包覆的。一個(gè)平凡的面包，吃進(jìn)的`卻是那甜到心頭的幸福滋味。
我是女壘校隊(duì)再加上身在體育班，壓力往往比一般生還大，某天的練習(xí)因?yàn)楸荣悓⒅恋年P(guān)系，所以比平常更加的辛苦，我們被老師訓(xùn)練做操，兩腳無(wú)力全身發(fā)軟再加上干扁的胃，彷佛人碰到便倒，風(fēng)一吹便消失的無(wú)影無(wú)蹤，正可謂是“奪命連環(huán)操”啊！
“終于練完了，好餓啊！”我對(duì)著星空大聲的吶喊，“你餓了嗎？我這里有面包喔！”這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭在黑暗中尋找那熟悉的聲音，尋尋覓覓中終于找到聲音的主人，那就是時(shí)常和我打打鬧鬧，讓我又愛(ài)又恨的朋友—萌萌。她將她手中的面包遞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“我不餓，給你吃！”我撕開(kāi)了包裝袋，拿出沉睡已久的面包，咬下去一種甜甜的滋味立刻涌入喉嚨暖入心頭，那一刻，嘴中的甜味讓我感覺(jué)到幸福的滋味。
幸福不只有心情也有滋味，而那滋味可以是甜的；可以是酸的；可以是苦的；可以是辣的，多種滋味混合而成的名字叫做“幸福”。而這幸福的滋味只有身歷其境才能體會(huì)出來(lái)其中的奧妙。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇四
前幾天，我右邊的牙齒一陣陣地痛起來(lái)，就好像有人用尖刀來(lái)戳我一樣，痛得我在床上直打滾。媽媽看了一下說(shuō)：“牙齦有點(diǎn)腫，可能是要長(zhǎng)牙了。”我一吃要咬的東西，牙齒就很痛，我只能換左邊的牙齒咬。媽媽為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就給我燉雞湯喝。有時(shí)喝湯的時(shí)候也有點(diǎn)痛，我就去漱一下口。
今天早晨，媽媽燒了一碗香噴噴金燦燦的鍋巴，那可是我最愛(ài)吃的東西，它嚼起來(lái)“咯吱咯吱”的脆，光想想我口水都流出來(lái)了。我忍不住拿了一塊，一口咬了下去。“哎呦”，我的牙啊！我的牙齒又是一陣陣的鉆心的痛。我只能放下心愛(ài)的鍋巴。媽媽為了讓我不餓肚子，幫我泡了一杯麥片。糊糊的，粘粘的，我一點(diǎn)也不喜歡，可是有什么辦法呢？不吃，我的肚子受不了啊！
唉，牙齒呀牙齒，你什么時(shí)候才能好呀，讓我這個(gè)小饞貓想吃什么就吃什么呢？
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇五
年初九，在逛廟會(huì)時(shí)爺爺給我買回兩條小金魚(yú)。兩個(gè)小家伙在魚(yú)缸里追逐嬉戲、你追我趕，玩得可開(kāi)心了！快看，兩人在跳雙人舞呢！它們的動(dòng)作嫻熟輕巧，多像一對(duì)訓(xùn)練有素的舞伴在翩翩起舞啊！
我每天看它們跳舞，每天和它們“談心”，儼然成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，就這樣度過(guò)了寒假的一天又一天。
有一天，我阿姨家的小妹妹到我家來(lái)玩，看到這兩條活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)，喜愛(ài)得不得了，便蹲在一旁津津有味的看著它們玩耍。我陪她玩了一會(huì)兒，就去做作業(yè)了，留下她一個(gè)人在看金魚(yú)暢游。一會(huì)兒，她叫道：“姐姐，金魚(yú)餓了，我來(lái)給它們喂食吃吧！”我當(dāng)時(shí)正忙著寫作業(yè)，就答應(yīng)道：“好的，不過(guò)要小心一點(diǎn)，不要把魚(yú)食灑在外面。”“我知道了！”她樂(lè)得一蹦三尺高，高興地跑著去找魚(yú)食了，不一會(huì)兒，就拿著一袋魚(yú)食跑回來(lái)了，我看她拿了一大袋，趕緊叮囑她：“不要喂太多，只要幾粒就好了。”“放心吧，我知道了！”不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)道：“乖乖吃吧，吃得飽飽的，再跳舞給我看！”然后聽(tīng)見(jiàn)了她開(kāi)心的歡笑聲。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇六
我常常羨慕媽媽想買什么買什么，覺(jué)得當(dāng)家真是一件很爽的事情。這不，爸爸給我一百塊錢，讓我明天當(dāng)一天家，我太高興了。
“鈴……”早晨七點(diǎn)的時(shí)候鬧鐘就響個(gè)不停，平常這個(gè)時(shí)候我通常都在睡懶覺(jué)，我真想再多睡一會(huì)兒，但是是誰(shuí)讓我今天當(dāng)家呢，我不甘心地起了床。叫醒了爸爸媽媽，我們商量著去爬尖峰山鍛煉一下身體，馬上行動(dòng)，半個(gè)小時(shí)后我們已經(jīng)呼吸到山上清新的空氣了。爬過(guò)山以后，我們?nèi)コ栽顼埡唾I菜，早飯要注重營(yíng)養(yǎng)搭配又不能太貴，我費(fèi)了一番心思，才點(diǎn)齊了全家都滿意的早餐。吃罷了早餐，我來(lái)到菜場(chǎng)，菜可真多啊，白白的平菇，紅彤彤的西紅柿，綠油油的青菜，綠綠的西蘭花，灰不溜秋的土豆，全身長(zhǎng)滿小疙瘩的苦瓜……，我都快看花了眼。轉(zhuǎn)了一圈，我買了兩根黃瓜，四根萵筍，一把廣東菜芯，一把菠菜，兩根絲瓜和一片冬瓜，共花了十九點(diǎn)二元。來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)，看到了我的最愛(ài)——河蝦，忍不住買了半斤，想到又可以吃上美味的'油燜蝦了，頓時(shí)心中美滋滋的。之后又買了一些肉和一些水果，滿載而歸。到家后，幫媽媽摘菜、打掃衛(wèi)生……。
當(dāng)了一天的家，才知道爸爸媽媽平時(shí)真不容易。當(dāng)家既費(fèi)心又費(fèi)力，好在我能勤儉持家，爸爸給我的當(dāng)家費(fèi)還略有節(jié)余。看來(lái)，當(dāng)家可真不是那么容易的啊！
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇七
“……一股苦澀的滋味涌上我的心頭。”我的目光靜靜地停在末尾的句號(hào)上。良久，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看完了這本書(shū)。輕輕掩卷，封面的少女牽制住我的`目光。她斜倚窗邊，緊抿著唇瓣。她在想什么？我不禁浮想聯(lián)翩。哦！她也許就是剛剛踏上青春列車的凌子，因受到一張陌生校友的紙條，便跌進(jìn)了迷茫的漩渦，不知該何去何從。她也許就是弄丟了友情的寶兒，從小依戀的少年的離開(kāi)，她淡淡地憂傷著。她也許就是剛剛成長(zhǎng)的娜塔莎，那一夜，媽媽沒(méi)有吻她，她徹夜難眠，思考著誰(shuí)才是那個(gè)有劣跡的人。哦！親愛(ài)的朋友，不要迷茫，不要憂傷，成長(zhǎng)的滋味本就是酸甜苦辣，味味俱全。
成長(zhǎng)的滋味，就像加了糖的冰檸檬，酸酸甜甜。在飄蕩著奶茶香味的夏天，那個(gè)搖珍珠奶茶的女孩離開(kāi)了。奶茶在男孩心里，變成了酸酸甜甜的回憶。成長(zhǎng)的滋味，就像一杯原味檸檬汁，酸酸澀澀。十二歲生日前的晚上，一聲沉重的關(guān)門聲成了一道分水嶺dd從那天以后，好好的兩個(gè)人變得客氣而冷漠。而成長(zhǎng)的滋味于我來(lái)說(shuō)，就像一杯濃濃的苦咖啡。還沒(méi)來(lái)得及收起自己的洋娃娃，就被時(shí)光老人推上了青春的列車，塞進(jìn)了畢業(yè)班的車廂。在題海書(shū)山中埋頭苦干，在繁重苦澀的生活中品味生活百態(tài)。但每天忙忙碌碌，為自己的目標(biāo)而努力奮斗，卻是充實(shí)而愉快的。就像咖啡，只有用心煮，仔細(xì)品，美妙的心情才會(huì)蕩漾其中。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇八
大家嘗試過(guò)很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快樂(lè)的滋味……可我卻有過(guò)逃課的滋味。
今日體育課上要測(cè)量體重，我心里超不爽。因?yàn)槲也幌氡┞蹲约旱捏w重，免得別的同學(xué)恥笑我。為了避免尷尬一幕發(fā)生，只有一個(gè)選擇——逃課！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！我從小到大從沒(méi)逃過(guò)一次課呀！要是被發(fā)現(xiàn)了可不是什么好事。可是，我更不愿意被同學(xué)恥笑，為了不暴露自己的`體重，豁出去了！
我開(kāi)始制定我的逃課計(jì)劃，計(jì)劃很快制定好了。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。接著，我又開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。上課時(shí)，我隨便找了一個(gè)借口說(shuō)肚子痛，誰(shuí)知老師竟然信了。我便腳底抹黃油——溜之大吉。誰(shuí)知在逃課途中，遇到“同伙”——楊雨萱。因?yàn)樗w重偏胖，也怕同學(xué)嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中還暗暗嘲笑樓下的同學(xué)，他們?nèi)绱说陌洋w重暴露給大家，慶幸自己“道高一尺，魔高一丈”。
過(guò)了大約五六分鐘，我腦海中又冒出來(lái)一種奇妙的沖動(dòng)穿心蓮，竟然轉(zhuǎn)身徑直向樓下走去。可走到二樓的時(shí)候，我那一股沖動(dòng)勁被我的膽怯戰(zhàn)勝了。又過(guò)了十分鐘，倍受煎熬的我心里想：好好的體育課不上，干什么呢？干脆“一不做二不休”，去上課。不行，不行，下去肯定免不了體育老師的一頓臭罵。于是我又一次打了退堂鼓。
幾乎又捱了十多分鐘，我又有些憋不住了：大好時(shí)光，白白浪費(fèi)多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪費(fèi)時(shí)光了！我下定決心果敢地走下樓去，結(jié)束我的逃課行動(dòng)了。
可這有什么用？我剛下到一樓，下課鈴聲就響了。這樣一來(lái)，我整整糾結(jié)了一節(jié)課呀！唉，逃課的滋味真不好受，我發(fā)誓再也不逃課了。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇九
成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?下文是本站小編為你帶來(lái)的小學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的滋味的感悟，希望對(duì)你有幫助。
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴!成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了。看，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味，是那牛奶般溫馨的甜!初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的!
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，曰《成長(zhǎng)的滋味》，讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章，是它，讓我讀后有感。
《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內(nèi)一舉成名，作個(gè)英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機(jī)會(huì)”成為“英雄”。在一次偶然的“機(jī)會(huì)”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場(chǎng)，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當(dāng)他們準(zhǔn)備暫時(shí)“做英雄”時(shí)，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結(jié)果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的臀部被歹徒刺了一匕首。這讓我回想起童年的我去“冒險(xiǎn)”，我爸爸有一間小工廠，在工廠的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋。現(xiàn)在只留“尸骨”(籬笆)，在籬笆上長(zhǎng)滿了牽牛花，看起來(lái)像是隨時(shí)隨地都快要掉下來(lái)了。
時(shí)間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心，體諒他人了。十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來(lái)，不會(huì)像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢，因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X的來(lái)之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來(lái)磨練我的成長(zhǎng)，但是時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，這也許是成長(zhǎng)的滋味吧。
生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友，家人，老師，同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架，每當(dāng)成功時(shí)，獲得他人的一句感謝的話語(yǔ)，總感覺(jué)酸溜溜的。回想起以前老是起哄，總感覺(jué)怪難為情的。這難道是成長(zhǎng)的滋味嗎?——酸酸的!
家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽(tīng)到他們美美的一句感謝時(shí)，心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無(wú)的動(dòng)畫片與爺爺奶奶爭(zhēng)個(gè)你死我活，真不應(yīng)該!難道這就是成長(zhǎng)的滋味——甜甜的!
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十
星期六，也就是“三八”婦女節(jié)，我在家代替媽媽的職務(wù)，也感受到了做家長(zhǎng)的辛苦。
上午，我來(lái)沒(méi)等媽媽提醒，就早早的起來(lái)了，起來(lái)為媽媽和爸爸做早飯，我快速拿出冰箱里的4個(gè)雞蛋，一些米飯和些火腿腸，準(zhǔn)備煮蛋炒飯，開(kāi)始炒了，可能是炒飯的聲音太大了，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就起來(lái)了，看了我在做早飯，就問(wèn)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？趙曉丹怎么早早的就起來(lái)做早飯了？”我故意拖長(zhǎng)音“是因?yàn)椤桓嬖V你。”我快速將做好的早飯和牛奶一起拿上了桌子，“今天我當(dāng)家！所有的家務(wù)我一人承包了！”
正好媽媽上午出去，因?yàn)樾瞧谔炀褪顷帤v2月2日，“要回娘家”，所以我就一人留在了家里。媽媽前腳剛走10分鐘，我后腳就拿錢奔向時(shí)代超市買了個(gè)新的花瓶，又去臨近的花店買了幾束康乃馨又小心的抱回了家，小心的將康乃馨插在了瓶子里，發(fā)放在了桌子的最中央。
接下來(lái)，我又拿著掃帚將屋子里的所有地方都仔仔細(xì)細(xì)的掃了一下，掃不到的角落就用刷子刷過(guò)來(lái)，再用掃帚掃，掃完了再拖，光是客廳的地板我就拖了三次，其他的就更別說(shuō)了再用沙皮將墻上的黑斑擦下來(lái)，屋子就算整理完了。
下午4點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了屋子里干干凈凈，一塵不染，臉上偷笑起了酒窩，我立刻將桌子上的康乃馨拿來(lái)，大聲的說(shuō)了一句：“祝您‘三八’婦女節(jié)快樂(lè)！”頓時(shí)，自豪和快樂(lè)寫滿了臉頰。我從未看到媽媽笑得這么燦爛，我也笑了。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十一
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚(yáng)起來(lái)…….
上小學(xué)三年紀(jì)時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò):要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅(qū)使下,我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習(xí)寫作技巧.
這一天,老師又讓我們寫一篇作為一件快樂(lè)的事我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè)的事,接著把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細(xì)的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來(lái).我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.
第二天,老師拿著一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫作文也不過(guò)如此,我終于如愿以償?shù)刈屪约旱腵作文被當(dāng)作范文在班上朗讀.
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十二
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗(yàn)一下吧。
酸的.感覺(jué)。唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語(yǔ)氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話梅。“干什么?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老天一定會(huì)眷顧一些有準(zhǔn)備的人嗎？”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)。“對(duì)，我們鼓起勇氣來(lái)，向前進(jìn)。”
甜的享受。哈哈，我家買了一臺(tái)新電腦，感覺(jué)什么都是新的。上學(xué)的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥(niǎo)兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開(kāi)心呢。
苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語(yǔ)文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書(shū)上作業(yè)落下來(lái)，壓得大家天天怨。”苦啊。
辣的體會(huì)。什么叫做辣，被人羨慕的時(shí)候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽(tīng)：昨天發(fā)語(yǔ)文試卷下來(lái)，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個(gè)女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考得這么高，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長(zhǎng)大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十三
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的咸咸的滋味小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
人生的滋味是多種多樣的：香醇的咖啡是苦的，被稱贊的滋味是甜的，受委屈的滋味是酸的……那次我體會(huì)到了一種咸咸的滋味。
傍晚，我如往常一樣回到家，家里卻好像沒(méi)有人注意到我回來(lái)一樣，習(xí)慣了這種生活的我上樓寫作業(yè)去了。
晚飯后，就我一個(gè)人，一個(gè)人看書(shū)，畫畫，練舞……我在家總認(rèn)為不會(huì)有誰(shuí)管我，“就算我突然消失不見(jiàn)，也不會(huì)有誰(shuí)察覺(jué)到吧……”我望著窗外的月亮，自言自語(yǔ)道。
誰(shuí)都不愿沒(méi)有存在感的生活著，我推開(kāi)房間的門對(duì)媽媽說(shuō)：“你上來(lái)教我做道題吧，我……””對(duì)不起啊丫丫，我今天晚上要開(kāi)會(huì)，還有晚自習(xí)，沒(méi)時(shí)間陪你了，你明天自己去問(wèn)老師或同學(xué)吧……”
后面的話我已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了，其實(shí)哪有什么不會(huì)做的題目，無(wú)非不是想讓她多陪陪我，我也就不孤單了。
“為什么總是這樣！我不理解，你們的事怎么那么多，已經(jīng)多到教我做題的時(shí)間都沒(méi)有了嗎。爸爸經(jīng)常不在家，我連最基本的存在感都沒(méi)有，你們不是為我好，是在害我！”我發(fā)出了突如其來(lái)的暴怒，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“砰！”的一聲，我甩門進(jìn)房間了。
我還是聽(tīng)到了媽媽推門而去的.聲音，和那高跟鞋踩擊底面有規(guī)律的腳步聲……
我抱起一本書(shū)，卻無(wú)心看書(shū)中的內(nèi)容，只覺(jué)得什么東西模糊了我的視線，然后順著我的臉頰滑落，落進(jìn)我的嘴里，咸咸的。
我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)淚水也如此的咸，我止不住的回憶小時(shí)候媽媽帶我玩的時(shí)候，曾經(jīng)的一切一切。
我不知道怎么睡著了，但一定有人在我睡著的時(shí)候?yàn)槲疑w好被子，關(guān)上窗戶。
我早上起來(lái)才發(fā)現(xiàn)。床頭多了張白紙，上面滿是我熟悉的字——媽媽的字。
“啪嗒”一滴滴豆大的淚珠又一次抑制不住的滾落在白紙上，還有的順著臉頰流進(jìn)嘴里，我又嘗到了咸咸的滋味。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十四
成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?下文是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的滋味的感悟，希望對(duì)你有幫助。
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴!成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了。看，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味，是那牛奶般溫馨的甜!初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的!
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，曰《成長(zhǎng)的滋味》，讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章，是它，讓我讀后有感。
《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內(nèi)一舉成名，作個(gè)英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機(jī)會(huì)”成為“英雄”。在一次偶然的“機(jī)會(huì)”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場(chǎng)，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當(dāng)他們準(zhǔn)備暫時(shí)“做英雄”時(shí)，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結(jié)果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的臀部被歹徒刺了一匕首。這讓我回想起童年的我去“冒險(xiǎn)”，我爸爸有一間小工廠，在工廠的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋。現(xiàn)在只留“尸骨”(籬笆)，在籬笆上長(zhǎng)滿了牽牛花，看起來(lái)像是隨時(shí)隨地都快要掉下來(lái)了。
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十五
今天我被罰站了。因?yàn)槲彝祽袥](méi)干值日。
昨天下午輪到我和班長(zhǎng)張?jiān)圃聘芍等眨Y(jié)果我偷懶，放學(xué)就溜走了。劉云云把我的那一份也包了，第二天早晨，也就是今天，劉云云來(lái)了就把昨天我偷懶沒(méi)干值日就自己偷偷溜回家的事兒告訴了殷老師。正好那天我遲到了，一進(jìn)教室老師就把我的桌子、凳子撤到最后面了，我坐不了了。
我十分尷尬地站在門口，背著沉甸甸的書(shū)包，我很后悔書(shū)包里裝那么多老師不讓帶的玩具、吃的喝的。肩上書(shū)包時(shí)間久了就像有千金重，壓得我肩膀酸，站的久了腳也麻了，腿也痛了。終于熬到了下課，我已經(jīng)站了一個(gè)小時(shí)了。
我被老師叫到了跟前，老師劈頭蓋臉地訓(xùn)斥起我來(lái)：“懶是吧，應(yīng)學(xué)，干個(gè)值日都不干，懶死你拉到。我告訴你，今天星期二，昨天你沒(méi)干，你把今天的，明天的，后天的，這個(gè)星期你每天都干！而且，這個(gè)星期沒(méi)有你的位子！你就給我背著書(shū)包蹲垃圾桶旁邊那個(gè)墻角里，和掃把垃圾桶和拖把、矬子呆一塊兒！面向墻角，面壁思過(guò)一星期，蹲著！腳再麻也不能起來(lái)，下課后不許上廁所，憋尿！讓你也常常難受的滋味。”
過(guò)了一天，星期三了，我受罰的第一天。早上我一大早來(lái)到教室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好乖乖到后面面對(duì)墻角蹲著，一動(dòng)不動(dòng)。晨讀課沒(méi)下腿就麻得受不了了。只好站起來(lái)又迅速蹲下。沒(méi)想到，我這一動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了，他要求我扶著凳子做100個(gè)蹲起，偷懶一個(gè)加五個(gè)，停一秒加10個(gè)。最后，我氣喘吁吁地做了185個(gè)，腿都挪不動(dòng)了，老師拽著我耳朵把我拽到墻角，要求我繼續(xù)。
這只是第一天，一個(gè)星期吶，我該怎么活啊！唉！
滋味的小學(xué)生（優(yōu)秀16篇）篇十六
我快樂(lè)，因?yàn)槟芤曰锇閭儽M情游戲；我快樂(lè)，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略人的真諦；我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的家人叫我做人的道理。快樂(lè)無(wú)所不在，只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會(huì)發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位子坐了下來(lái)，我按遙控器，童年的樂(lè)趣立卻出現(xiàn)屏幕上。
童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的味道；我在和弟弟玩游戲；我無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴們玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻又深深自嘆，其實(shí)童年并不一定都昰快樂(lè)的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個(gè)按鈕，看到了成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，我還在房間里寫作業(yè)，字寫寫得超快，發(fā)出了“沙沙沙”回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業(yè)沒(méi)做完，我僈慢地睜開(kāi)眼睛走到洗牛間，洗了臉。回到屋里，看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫，明天會(huì)被老師斥責(zé)，媽媽責(zé)罵，沒(méi)辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會(huì)兒，早就寫完了。
俗言；“小馬過(guò)河，河的深淺需要自己去嘗試”，而成長(zhǎng)路上也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛(ài)幼、扶持和朋友的真正價(jià)值。現(xiàn)在更讓我對(duì)“書(shū)”有了一片癡倩，在遭到挫折時(shí)，那不怕困難、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長(zhǎng)中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)自己的理想，寫上了我成長(zhǎng)中圓滿的句號(hào)。
我走出劇院，滿臉的笑容，花兒為我點(diǎn)頭，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)的滋味是甜甜的﹗。