作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式，寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型，更需要深入的思考和獨到的見解。接下來是一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇一
合：大家新年好!
ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:在成功和喜悅中漸漸遠去了，
b:回首往事，我們滿懷豪情。
c:執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20----年，
d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20----年。
a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。
a:踏著時代的節奏，b:乘著和諧的東風，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班20----年元旦文藝匯演現在開始。
乙：元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接的到來!
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇二
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去真摯的祝福。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅。
合：我們宣布七年級(10)班20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
游戲：拍七令。
方法：全班同學參加，在1-99范圍內任選一個數字報數，后面同學依次報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續報數。如果有人報錯就要當場表演節目。
2、歲歲平安。
游戲規則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3、正話反說。
游戲規則：
1、四個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
四.官兵捉賊。
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
第3/4頁。
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。
八.搶椅子。
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
10、成語接龍。
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
11、幸運球。
主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節目。依次進行下去。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇三
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20即將過去，充滿希望和挑戰的2017年悄然來臨，今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首2016年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望2017年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班2017年元旦聯歡會。
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
學甲：敬愛的老師，
同學乙：親愛的同學們，
合：大家好!
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲;。
同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：2017年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!
節目活動......
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的,《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)。
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!
12,、男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)。
13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)。
15、男：好的.，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!
16,、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文，邱有!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有自己創作的哦)。
27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規則：……(………………略)。
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，王毅!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男：優美的歌聲過后，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有帶來的《挪威的森林》!
結束語——。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!
相關閱讀。
2017元旦公司祝福語大全：2016，將離別的驪歌唱響;2017，把前進的贊歌悠揚。昨天已把煩惱清光，今天且把快樂帶上，元旦到，愿你向著幸福遠方，一路走一路唱，一生安康!
元旦來臨，請遵守四項基本原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底，將好運懷抱到底、將愛情進行到底!請嚴格遵守，直至**勝利!元旦快樂!
元旦臨近梅花香，一條信息帶六香;一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永健康!元旦快樂!
元旦祝福送四方，東方送你搖錢樹，西方送你永安康，南方送你成功路，北方送你錢滿倉。四面八方全送到金銀財寶當頭照，新年快樂。
喜悅揚起了開心帆，吉祥架起了好運舟，快樂蕩起了歡樂漿，美好激起了如意浪，平安刮起了健康風，生活奔向了幸福岸，朋友則發來了祝福信：祝你元旦快樂，幸福永遠!
元旦已約好祥風瑞雪，在元旦這一天播灑快樂幸福，降臨好運平安，掃走憂愁煩惱，帶走無奈傷心，愿您元旦快樂，開心幸福!
拋開生活的煩惱，揮灑火熱的激情，綻放美麗的笑臉，張揚每天的快樂，把握永遠的幸福!新的一年，大步向前，未來和成功在向你招手!
一份平安，一份健康，一份快樂，一份幸福就足夠了。人生不需要轟轟烈烈，但求簡簡單單，元旦到了，愿你擁有簡單的幸福!
告訴你吧，我已經詛咒你了，我請求幸福砸暈你，請求健康綁架你，讓好運折磨你，讓平安時時監視著你，這不元旦到了，我又準備讓快樂襲擊你，你要做好準備喲。
攜著十分關心，帶著千分關懷，托著萬分愛意，給你送一個百分百溫馨的祝福。提前祝你新一年洋洋得意快樂賺大錢，瀟瀟灑灑幸福說不完，前程美景多。
總有一種思念留在心間，總有一種祝福掛在嘴邊，總有一種期盼寄托明天，元旦到，新的一年到，愿我的思念你能體會到，我的祝福你能接收到，你的夢想能夠成功，元旦快樂。
如果沒有太陽我沒必要把你牽掛;如果沒有月亮我沒必要把你思念。日月輪回我只有祝福隨風快樂隨雪，當新年的鐘聲響起時祝你元旦快樂!
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇四
合：晚上好!
甲：我是來自20~~級的~~。
乙：我是來自20~~級的~~。
丙：我是來自20~~級的~~。
丁：我是來自20~~級的~~。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
乙：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
甲：臺歷翻去最后一頁，20~~年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20~~年正微笑著向我們走來。
丁：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航!
甲：現在我宣布20~~年慶元旦文藝晚會，
合：現在開始!
甲：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，~~。
乙：歡迎您的到來!
丙：~~~。
丁：歡迎您的到來!
甲：還有我們敬愛的~~老師和~~老師，
乙：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來!
丁：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!
丙：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20~~年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
甲：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
乙：沒錯，接下來呢就讓我們跟著~~和~~的歌聲走進《下一站天后》。
丁：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!聽得我都醉了!
丙：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的~~和我們的女神~~帶來一首回味無窮的《董小姐》。
乙：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!我想也唱起了我們青春的故事吧。
甲：是的，說到青春的故事啊，~班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
丙：十分感謝~班精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
丁：沒錯，下面讓我們欣賞由~~、~~、~~、~~帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
甲：看過這么多精彩的節目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》。
乙：好，現在讓我來說一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)。
備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發給獲勝者。)。
(根據現場情況主持人自行組織發揮)。
甲：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，~班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
甲：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
乙：是的，接下來我們的第二節串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由~~、~~、~~、~~帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》。
丙：嘿!~~，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。
丁：對啊，怎么了?
丙：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節拍，一起欣賞~~同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!
甲：非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和~~即將帶領你們觀看~班與~班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
乙：看完視頻后，緊接著我們的~~同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請~~，~~等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!
丁：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢!節目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環節吧!
丙：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發給獲勝者)。
(主持人以現場情況自行發揮)。
丙：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
丁：那么下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》。
丁：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
丙：是的，讓我們一起繼續觀賞~班的微電影《微光》!
甲：十分感謝~班的精品微電影，~~啊，你有沒有發現我們~院的小伙伴們還真是多才多藝啊。
乙：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的~~同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
甲：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的~~他的樂隊吧!
乙：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。
丙：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由~~小提琴伴奏，由~~屆研究生支教團成員~~老師，~~老師帶來的原創詩歌朗誦――《青春不悔，生命無憾》。
甲：非常感謝~~老師和~~老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝~~學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(甲和乙自由發揮)!
乙：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最后，將由~班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!
甲：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
丁：~~是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
丙：20~~年元旦晚會到此結束，再次祝大家，
合：新年快樂!
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇五
為了喜迎元旦佳節，也紀念初中最后一個歡聚的元旦節，初三*班定于12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段：
地點：本班教室;。
時間：7：00——8：30。
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
地點：教室;。
時間：8：30——10：00。
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
獎品預算：第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。
現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克克牌作廢。
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數為4個。
2、動作模擬。
獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑。
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6、現場抽獎。
獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。
7、猜謎。
獎品：紀念獎一支筆，數量50個。
注意：剩余獎品整理好，以備后用!
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
班主任講話(征求意見)。
班長講話(征求意見)。
3、節目開始。
第一階段：7：00——8：30，
節目順序：
1、獨唱《2008年的第一場雪》表演者：石其磊。
道具：麥克風一個。
2、獨唱《**************》表演者：****。
道具：小麥克風一個。
4《************》表演者：*******。
5、擊鼓傳氣球。
道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。
6、獨唱《**********》表演者：*******。
7、托乒乓球跑。
道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。
8、動作模擬。
道具：書包、8張凳子。
9、歌曲接力賽。
道具：六首歌曲。
10、抽獎。
道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇六
丙丁：親愛的老師、同學們！
合：大家新年好！
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，20xx年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，增強主動服務意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。
丁：這一年，我們抓好行為規范教育，走精細化管理之路，規范化、制度化。加強特色建設，關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感培養，全面實施素質教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統課堂，讓學生學會學習，學會創新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養提升工程扎實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。
丁：走過，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創新。
合：x元旦文藝匯演現在開始！
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇七
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由~~~致20~~新年祝詞!
男：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請~~~給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由~~~為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞~~~~給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是~~~帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞~~~給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞~~~《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請~~~帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞~~~給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞~~~的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請~~~~帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽~~~給我們帶來的《傷心的海》有請。
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞~~~帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是~~~~帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由~~~~給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，
女：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
男：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
女：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，
男：讓我們期待明天。
女：~~元旦聯歡會到此結束。
男：各位老師、同學，
合：再見!(鞠躬)。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇八
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
男2：當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節目：《》表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離;。
男2：新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞第二個節目：《》表演者：
腦筋急轉彎。
女2：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。
男2：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。第三個節目：“”，表演者：
男1：音樂可以陶冶情操，培養人藝術的特質。
女1：彈奏可以讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發展。下面讓我們一起來靜靜的欣賞第四個節目獨奏《》。表演者：
游戲時間。
男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節目：《》，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;。
男2：長輩們無私的關懷，孕育無數未來的希望;第六個節目：《》，表演者。
猜字謎游戲：(打一字)。
男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個節目：《》，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
女1：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;第八個節目：《》，表演者：
女2：你看過我們班級博客中的學習資料了嗎?
男2:看過，上面有好多學習資料!
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇九
開場白：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的各位同學。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇十
今年的元旦晚會對我們初三生來說是非常特別的一場晚會。因為我們都長大了，也要面臨著即將到來的中考，這一場晚會不僅是一個陶冶情操的好機會，也是讓我們放松心情，緩解壓力的一個渠道。看了晚會，我對這種活動的價值更有了深刻的認識和感受。
第一段：藝術節目讓我們感受到生活的美好。
晚會上的許多節目都是文藝性的，從獨唱、合唱、舞蹈到戲曲，每一個緊湊的表演都散發著熱鬧的歡聲和喝彩聲，讓人興致勃勃地觀看。特別是一些小品、相聲等，它們的情節結尾都給觀眾留下了懸念，引得滿場的笑聲不斷，這些藝術表演都給了我們希望，給了我們充滿了生活的美好。
第二段：節目評比讓我們激情澎湃。
整個晚會是競技體育中的比賽，每一個班都有自己的代表隊和選拔出來的節目。優秀的節目也是為了爭奪高分，從而最終獲得榮譽和獎品。評比過程中，每一個班級都是全員參與，讓每一個人都充滿了熱情和信心，給了我們許多機會展現自己，情緒激昂，激情澎湃。
第三段：探討教育意義，激發我們的向上動力。
這次元旦晚會不僅讓我們在音樂、舞蹈和文藝娛樂方面得到了表演的提升，也讓我們認識到藝術文化的深層含義，鍛煉了我們的藝術品位。對于我們初三的學生而言，藝術是人文素質的一部分，也是綜合智商的一部分。當我們面臨各種困難的時候，我們需要有一顆勇氣和毅力的心，這也正是藝術綜合素質的體現。
第四段：人文關懷，讓我們感受到了班級和諧氛圍。
在元旦晚會的前期，我們已經可以看到班級之間互相幫助、支持，大家一起為晚會準備東西，在加強班級之間的溝通和交流的同時，也讓我們感受到班級之間和諧、穩定和美好的氛圍。不僅是在晚會的表演過程中可以體現，同時在晚會結束后，我們的班級還會舉行一次班級聚會，讓我們感受到了這種慈愛和溫馨。
第五段：總結和收獲。
在這次元旦晚會中，我們不僅可以享受視覺和聽覺上的藝術享受，也收獲了豐富的人文素質和心理上的體驗。從藝術表演到人文關懷，從愛情到友情，從比賽到友誼，我們都收獲了許多，許多珍貴的經驗和希望。
總之，這次元旦晚會讓我們收獲頗豐，許多激動人心的表演和體驗，讓我們感受到了多姿多彩的人生，也深刻地領會到了文化和藝術對人生的重要作用。通過這次晚會，我對于未來有了更多的想法，也讓我更加強烈地感受到青春年華的美好和重要。我相信，這次元旦晚會參與對于我們所有人都是一種心靈的磨礪和歷練，蘊涵的精神歷程將成為我們走出校門之后，腳踏實地的引導。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇十一
開場白:
甲：尊敬的各位領導、來賓、各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，勝利的笑容還在蔓延。
乙：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動，讓我們展望明朝!
丙：一路上有你，團結，互助，我們激情跨越!
丁：一路上有你，掌聲，自豪，我們共贏未來!
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
丁：聽，春潮澎湃，我們已經感受到了春的氣息
甲：房山高級中學“喜迎元旦，綻放青春”20xx年元旦晚會
合：現在開始
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇十二
合：大家下午好！
女：2021在收獲的喜悅中離我們逐漸遠去，回首往事，我們滿懷豪情；
男：2022在美好的期待中向我們闊步走來，展望未來，我們重任在肩；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息；
男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
男：在這真情與溫馨筑就的圣地；
女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；
男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來；
女：我是20xx級研究生x；
男：我是20xx級研究生xx；
女：下面請允許我介紹參加本次元旦聯歡會的各位成員，他們是研究生處處長吉峰，研究生管理辦公室主任徐靜，李玉明，還有我們親愛的各位導師及全體研究生成員。
男：下面有請領導為我們致辭。
女：感謝領導的致辭。
節目單串詞。
1、總是向你索取，卻不曾說謝謝你；直到長大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們的真情長存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留！下面請欣賞孫豐年帶來的《父親》。
2、不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯，就是《小蘋果》，接下來，由xxx等為我們帶來舞蹈《小蘋果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。
6、小品。
7、《鴻雁》。
8、《傳奇》。
9、快板。
結尾詞。
女：時光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！
男：這是分享快樂的時刻，是思念親友的時刻！
女：這是寫滿祝福的時刻，是充滿希望的時刻！
男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語和美好祝福永遠駐留在我們彼此的心中!
女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來20xx。20xx年濟醫研究生師生元旦聯歡會到此結束!親愛的老師、同學們，再見！
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇十三
元旦晚會是學校一年一度的盛事，對于初三學生來說意義格外重大，畢竟即將結束的小學階段中，這或許是他們最后一次在教室里歡笑。而我的們和老師們一起，籌備了一整周的晚會，這場別開生面的演出將會是我人生中一段忘不了的回憶。在這篇文章里，我想分享一下我在初三生元旦晚會中的心得體會。
第二段：感受活動氛圍。
這次元旦晚會讓我深刻地感受到了團隊協作的力量。在晚會中，每個班級都有自己的節目，而我們班也終于有了一個精彩的節目——舞蹈《飄帶》，我很榮幸能成為其中的一員。雖然排練很累，但當我站在舞臺上看到觀眾們熱情的掌聲時，當我感受到同學們默契的配合時，一切的辛苦都變得值得了。這次晚會讓我們班同學之間更加親近，也讓我們感受到了“團結就是力量”的重要性。
第三段：收獲表演技藝。
在這場演出中，我發現我不僅僅是一個舞者，更是一個表演者。舞蹈雖然是我的本領，但在排練過程中，我也學習到了很多表演技巧，例如如何樹立正確的表演態度，如何精確把握出場、退場時間，如何注重每個身體細節等等。這些技巧在舞臺上的表現非常重要，而我也因此獲得了更多的表演經驗和技巧，感覺自己有了更大的表演空間。
第四段：了解自我進步空間。
通過這次晚會的表演經歷，我真正體會到自己在表現和激情方面所取得的進步。以前，我總是感覺自己在表演時有些膽怯，不敢充分發揮自我，不克服演出背后的挑戰。但是，通過演練，我變成自信，充分展示自我。我認為，自我認識是演練的一個過程，學會更好地解決難題和更好地認識自己，這是一種具有積極意義的進步，也是我今后表演道路中所需努力的方向。
第五段：總結感悟。
此時此刻，我感恩這次元旦晚會，感謝老師和同學們一起付出的努力，讓我們在晚會中一起揮灑青春。這次活動不僅讓我增強自己的才華，更讓我學習到了許多人生的重要經驗。我深信，這樣的經歷將會伴隨我人生的每一個階段，激勵我在成長道路上不斷前行。
初三寫元旦晚會（優秀14篇）篇十四
合：大家新年好!
田源棋：當日歷又翻開新的一頁;
董文祺：當小樹又增加一個年輪;
潘易迅：當春天又擁抱著大地;
王含煜：讓我們共同迎接20xx年的到來!
田：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
董：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
潘：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
王：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
田：新年有新的暢想，
董：新年有新的希望。
潘：新年拉近了我們成長的距離;
王：新年染紅了我們快樂的生活;
男合：在這個洋溢著幸福的季節里，
女合：在這個充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
男合：讓我們盡情唱吧，
女合：讓我們盡情跳吧，
合：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
田：現在我宣布：xx班20xx年元旦聯歡會
合：現在開始!