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    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)

    時間:2025-06-16 作者:夢幻泡

    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達出作者獨特的見解和思考。在這里,我為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇一

    世上有善事,惡事,美事,丑事,而我最喜歡見義勇為的事。幫明思義,見,就是看見;義就是值得做的事;勇就是奮勇上前。世上的事太多了,可在我記憶的長河里,有一件是雖然已經(jīng)過去很久,但至今我仍記憶猶新。

    那是在不久前,在長江邊上游玩的兩個小男孩一不小心掉進長江中,當時人群在沒有一個人敢出手救人,幸虧有十名大學生正在長江游玩,其中中三名會游泳學生立即跳下水,向小男孩游去,其它的七名學生也搭起起人梯向不男孩走去,想盡力把他們救出,可是中間的幾名大學生因為體力不支,倒在了河里,其它大學生也跟著一起倒時了河里,這時,幾名冬泳隊的老人發(fā)現(xiàn)了他們,便把他們救出,但遺憾的是有三名大學生因救援時間太晚,離開了人間,這時救援官兵趕來,將打撈出來,將他們安葬在長江邊上。

    見義勇為,本是人人應該做的好事,可是有人因怕死,不做,幸好有這些克己奉,舍己為人的人在,世界才得以安寧、和諧。所以,我們要發(fā)揚這個傳統(tǒng),不僅自己要做到,還要讓別人也這樣做,這就是人生的法則。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇二

    今天,我們來到了龜山探梅園欣賞梅花。

    一進梅園,幾棵粉紅色的梅花映入眼簾。順著小路往里走,滿園的梅花散發(fā)著沁人心肺的清香。梅花有紅色、粉色、白色、綠色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,綠的像翡翠。梅花有的正在盛開,像穿著禮服的公主,亭亭玉立,忙著采蜜的小蜜蜂,像一位化妝師正在為公主梳妝打扮;梅花有的含苞待放,像天上無數(shù)的星星眨著眼睛。

    漫步在探梅園中,聞著淡淡的清香,讓我想起了王冕的《墨梅》:

    我家洗硯池頭樹,

    朵朵花開淡墨痕。

    不要人夸顏色好,

    只留清氣滿乾坤。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇三

    今天,我們?nèi)幉ū眮龈劬欧迳接瓮妗F唿c整。

    天下著雨,灰蒙蒙的,但這并不影響我們爬山的興致。我們撐著雨傘,由山下的梅園出發(fā)。

    雨水無情地擊打它的花瓣,寒風狂嘯著吹刮它的花蕊。但那千千萬萬枝梅花中竟沒有一枝肯被風雨吹落,似乎心里充滿對萬物的不服。梅,是傲的,梅,具有頑強的生命力。

    不忍摘落一枝梅。在這寒冷的初春,那么多花中,唯獨它肯經(jīng)受著風霜雨雪,在這樣冰冷的土地里開出成千上萬的花朵。梅,雖然不如別的花那么嬌艷,可除了它,還會有哪朵花會開在這寒冷的初春,會開在這風雨交加的時候呢?牡丹是艷的,但也是嬌的;月季是艷的,但也是嗲的。梅的不同,只在于它清麗,它樸素,它高雅,它不會去與別的花兒爭奇斗艷,而是獨自一人佇立在風馳雨驟寒磣的冬天里,不聲不響,默默無語地承受著無邊的痛苦。正是因為梅的不同,梅的樸素,詩人們譜寫了一首首梅花的贊歌。

    這梅,使我想起了其中的一首:

    驛外斷橋邊,

    寂寞開無主。

    已是黃昏獨自愁,

    更著風和雨。

    無意苦爭春,

    一任群芳妒。

    零落成泥碾作塵,

    只有香如故。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇四

    毛澤東在《卜算子.詠梅》中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏......”,這就是梅!

    花叢中,或仰、或俯、或思、或語、或舞、或笑傲寒、或戲冬雪。堅定的毅力中,又融化著幾分嬌羞,好似隨時都會臉紅似的,像個風雪中的戰(zhàn)士,又像豆蔻年華的那一襲白紗裙的美麗少女,有著冰清玉潔的魅力,潔凈的眼神中最感染我的那一抹色彩,那濃厚的色彩,是它的毅力!

    我端詳起窗邊那朵梅花,開始了晨讀。那一個個中國文字充滿著堅毅,好似那梅花,從我的喉嚨一躍而出,整個房間好似大了起來,我迎著晨光像梅花一樣在艱難中開放,“童年是夢中的真,真中的夢......”沒錯,童年是冰心的夢;“福兮福之所一,福兮禍之所伏”。沒錯,老子的福禍想通;“生命大概就是學步與尋路的過程。”沒錯,父親對兒子的寄語中深刻哲理,人生是一次探索無窮的神秘!

    啊!就好似梅花熱衷于嚴寒的打磨,而我熱衷于知識的洗滌。多么美的花,多么美的中國文字啊!那晶瑩的花瓣上,寫滿了堅毅與勇氣,而我的心里寫滿了無限的渴望。

    這就是梅。不經(jīng)歷風雨嚴寒煉,哪得撲鼻梅花香!

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇五

    飛雪送春,雪迎春。已經(jīng)是懸崖冰了,還有花和樹枝。喬不爭春,只還春。她在灌木叢中一直笑到花開。每當我唱這個詞的時候,我就會想起朵朵冷艷,想起芬芳的梅花。

    每到冬天,沒有玫瑰香味,沒有百合結(jié),沒有玫瑰魅力這好像是一個季節(jié),但是有梅花。她有一張華麗的臉;在寒冷的冬天,優(yōu)雅的身影和綠葉盛開。梅花是誰?是誰,在風雪的壓力下綻放?是誰在花兒沉睡時綻放?是她。都是她的球桿。

    一天晚上,強風和大雪一起襲擊了地球。不一會兒,雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶上,看著如此強烈的攻擊。我忍不住為梅花流汗,心想:它們會不會感冒,甚至墮胎?整個晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),醒著,整個晚上都在恐懼中度過第二天一早,我換好衣服,向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點綴在她的臉上,周圍的花草在尖叫,仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中,我仿佛看到,在黑暗與恐懼的夜晚,他們昂首挺胸,忍受著雪的洗禮!這個小身體里有這么強大的力量!是什么讓他們?nèi)绱藷o所畏懼?就是不屈不撓的意志力!這就是梅花的精神,中華民族的精神——無論你受了多少欺負,經(jīng)歷了多少磨難,你都不會低頭屈膝!她。雖然沒有玫瑰的美;沒有百合的高結(jié);沒有牡丹的美麗;月季花沒有什么魅力,但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>

    每當我看到冷艷芬芳的梅花,我就會想起第一個字:雪飛迎春,風雨送春回,已經(jīng)是冰滿山崖,還有花枝。喬也不爭春,只報春,滿山遍野花叢中笑。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇六

    雪,在我仰望的高度飛舞。沸沸揚揚。飄飄灑灑。

    天地一片蒼茫。一種純白的原始的蒼白。意念的風頭,有鳥橫空飛過,渴望的羽姿印滿天空。獵人的槍聲猝然傳來,驚鴻般的爆破撕裂了冬天的`胸膛。在那貼近鮮艷傷口的地方,一朵梅花的靈魂正在醒來。醒來。

    雪,不斷地把我推向高處,推向一生的雪所構(gòu)筑的高度。

    午后的老梅樹,傲立雪中冷吟不休。枯瘦的虬枝撐開了失血的黃昏,曲折的命運刺透冰雪,綻開的花朵一次次燃起火樣的信念,點點逼退了老城門外摸過來的夜色。動容的凝望者,在一陣陣冰清玉潔的暗香中,剎那間洞穿了一生的厚度。

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    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇七

    梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放,映襯著雪,點綴著冬天的美麗,可是誰曾記得它呢!

    這多么像養(yǎng)育我們健康成長的父母親啊,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗟木Γ麄兇_從來不叫一聲苦,從來沒有埋怨過,從來沒把我們當作是累贅。有了好吃的,第一個想到是我們,想方設法地為我們創(chuàng)造好的條件,為的是讓我們有一個好的生活、學習環(huán)境。

    我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,所以我們應該幫助父母做一些力所能及的事,讓他們也感到欣慰。比如他們工作回家后幫他們捶捶背,倒倒茶,早晨為他們做一頓早餐呀,睡覺前為他們洗洗腳呀…別看這些事十分微小,卻能讓人感動。

    父母的愛如梅一樣偉大,我們一定要好好孝敬他們。雖然我無法用華麗的語言表達我的心情,但是我內(nèi)心深處一定會說:“爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!”

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    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇八

    一早,車輛縱橫,陽光明媚,我坐在車上,時不時向外探去。

    車在大山中穿行縱橫,看著遠近青山,就如同一位位士兵在盡職守衛(wèi)國土。看著帶著點點綠的石頭,就仿佛一顆顆碧綠的寶石在烈日的暴曬下發(fā)出了燦爛的光芒。看著五顏六色的花兒,仿佛為天地織了一副美麗的畫,連輕風都看下來,似乎被這副畫吸引,駐足癡望。漸漸的,一抹淡淡的粉色小花映入我的眼簾。看向那梅花,淡淡的粉色在暴曬下?lián)u搖欲墜,卻又堅挺的盛放,我的腦海里浮現(xiàn)了一句名詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。車子漸漸地遠處,我遺憾的收回了目光,心中淡淡可惜。

    時至今日,大雨在大洋淋落。看著暴雨中的梅花,雖然馬上就要凋零,卻依然傲然挺立,點點露珠自梅花身上落下,好看至極。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”想必在過不久,梅花香就會沁人心脾。

    梅花的堅韌之美,又何嘗不是一種美呢?而我有幸見到。

    春天花是隨處可見的,可是冬天的話是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導站的老師帶領下來到了香雪報春園賞花。

    來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。

    我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。接下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。最后我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是話的世、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。啊!真讓人心曠神怡。

    梅花的芬芳氣息,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。

    我想,世人都愛用花來寄托自己的情感,那么花一定有它獨特的魅力!陶淵明愛菊花,周敦頤愛蓮花,楊萬里愛荷花……而我卻獨獨愛那冬日嚴寒下的梅花!

    我們南方很少下雪,特別是在我們這兒,在我的意識當中,一次雪都沒有下過。但是梅花的盛開似乎就沒有那么美了。在電視上看到的那些梅花,在雪的襯托下壯觀的開放了,雪的顏色與梅的顏色交疊重合在一起,是那么的美,仿佛不應人間所有。

    雖然梅花有雪的襯托會更美,但是沒有雪襯托的,梅花卻有另一番特色。瞧,在所有的花兒都受不了嚴寒的時候,梅花就這么傲嬌的長了出來,如此的格格不入。梅花小小的一朵兒,有點像桃花,只是沒有桃花瓣兒大,也沒有桃花嬌柔。白色,如同雪一般的顏色,被大地賦予堅強的能力。

    逆境,你可以慌,可以怕,但是不能沒有梅花般的傲骨……。

    寒冬臘月間,正值“眾花枯萎,唯梅獨放”的時候,梅花雖小,但在百花中也是十分有名的,公園里的梅花逐漸開放,也是一幅別味之景。

    這里雖只有十幾棵纖弱的梅花樹,但花香卻是十分濃郁的。處在梅花樹中,閉眼,仿佛浸在了香海里,有點飄飄欲仙的感覺了,光禿禿的樹枝上,鑲著幾朵梅,樹葉都落了,只剩這稀稀少少的花來點綴樹枝,不細看還真看不出,它們就像一個個精靈,爬在樹枝間,若隱若現(xiàn)。

    這里的花是淡黃色的,有玻璃珠般大小。怒放盛開的梅花如水晶般質(zhì)地,薄薄八九片張開的瓣,像張開懷抱的小花仙。那塑料般薄的花瓣上,有著細小的條紋,像人的血管,布滿了整個花瓣,給單一色的花瓣添上圖案,如仙女的輕紗,半透半亮。花瓣繞著花心環(huán)成一圈,中間卻是空空的,像一個可愛的小碗。有的花心中有一朵很小的紅花,那是周圍花瓣根部的紅色,一瓣一瓣拼湊起,形成花的圖樣。花心中有一個尖尖的花蕊,嫩黃粉嘟嘟的,花粉粘在上面。含苞欲放的梅花朵是可愛,嬌嫩的,蠟黃色給人一種翠翠的感覺,花瓣還小,重重疊疊,隱約看見里面的花蕊。

    梅花是我最愛的,那濃郁香氣讓我難忘。靠近一枝梅,深深的一吸,那幽香立刻鉆進你的心房,那香氣比美食更加高雅。比香水更加清新,讓人感覺到舒暢。

    回味幽梅花香,心情更加愉悅,精神更加放松,梅花盛開的日子是我快樂的日子,梅花是我童年特有的香味。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇九

    前幾天,我和媽媽去植物園的“靈峰探梅”尋找梅花。

    一來到“靈峰探梅”,我立即跑向草坪尋找梅花,一棵有著許多白色梅花的`梅花樹一下子跳入我的眼簾,樹上的花兒含苞怒放,白色的花瓣兒上有一些小點點,花瓣兒重疊在一起,花蕊垂在花瓣兒上,美不勝收。接下來是許多棵紅梅樹,紅梅有的還是花骨朵兒,像一個個深紅的小球球;有的花瓣兒微微綻開,輕輕一吹,花瓣兒又綻開了一點兒;有的花瓣全部綻開,散發(fā)出陣陣清香,深紅的花萼托著花瓣兒,讓花兒更加婀娜多姿。欣賞完美麗的紅梅,我們又發(fā)現(xiàn)了罕見的黃色梅花,它不像紅梅那么嬌嫩,它的花兒垂直頭,仿佛一位少女羞羞答答,花兒的香味也十分濃郁,就像噴上了迷人的香水。微風一吹,花兒們隨風舞動,像一位位美麗的舞者。

    我已經(jīng)完全陶醉在了這梅花的世界里了,它們的顏色、形狀和香味都讓我著迷。

    下午,該回家了,我戀戀不舍地離開了植物園。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十

    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

    在鄰居的院子里,有一株臘梅樹,每年冬天都會開出許多臘梅花。臘梅是嫩黃色的,就像一個個小絨球,掛在枝頭。

    前年冬天,有一天下起了大雪。厚重的積雪蓋在了路邊的樹上,大樹的枝頭開始往下綴,馬路上的積雪很厚很厚,一腳踩下去,腳就會陷得很深。我家的那棵枇杷樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓彎了,甚至斷了好幾個枝頭。我以為臘梅花早就掉光了,可是,我驚奇的發(fā)現(xiàn),臘梅花竟在雪中探出頭來!它們就像一個個雪中的精靈,正在北風中舞蹈。我驚訝極了,臘梅花居然在雪中開得那么旺,那么香!聞著淡淡的花香,我聞到了臘梅花那微弱而又充滿堅強的陣陣清香。

    我想:臘梅的堅強我十分佩服,我要像臘梅花那樣堅強,做一個堅強勇敢的好孩子!

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”臘梅花還告訴我,只要堅持不懈的努力,不怕任何困難,什么事情都能做成。臘梅花正是因為擁有著這樣的品質(zhì),才戰(zhàn)勝了寒冷的冬天,在寒風中競相開放。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十一

    在我家鄉(xiāng)的院子里種著一株傲骨的梅花,那是爺爺親手種的,那幾株傲骨的梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株傲骨的梅花沒什么特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。

    那一天,我在院子里刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株傲骨的梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什么詞語來形容我此刻的心情。那一株傲骨的梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝干,無一不向世人展現(xiàn)出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。

    不經(jīng)一番寒徹骨,哪有傲骨的梅花撲鼻香。其實,現(xiàn)實生活中免不了會經(jīng)歷風霜雨雪,我們更應該學習傲骨的梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以傲骨的梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。

    我愛獨傲霜雪的傲骨的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質(zhì)樸,愛它環(huán)境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節(jié)的氣魄。我愛傲骨的梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十二

    無論是花中四君子還是歲寒三友,都有梅花。梅花以其剪雪裁冰,一身傲骨,其香自苦寒來而深受人們喜愛。

    大雪紛飛,數(shù)九隆冬,地凍天寒,百花凋謝,唯獨那梅花,開得那么鮮麗。梅花的花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。梅花有很多種顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。梅花開時呈五瓣,中間還有茸茸的花蕊,那纏繞在周身的清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風吹雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。

    梅花,不像牡丹那樣富麗堂皇,不像秋菊那樣婀娜多姿,不像水仙那樣素潔清秀。但梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十三

    奶奶家的山坡上有一棵臘梅樹。雖然它沒有鮮艷的顏色,樹枝也有點枯萎,但它淡淡的香味在寒冷的冬天給人帶來了希望。

    雪季臘梅盛開,但嬌嫩的花瓣不怕寒冷的北風。它們散落在樹枝上,非常漂亮。雪覆蓋著它,從遠處看,像白云。

    在其他季節(jié),雖然臘梅沒有出現(xiàn),但臘梅樹仍然矗立在山坡上。

    我很喜歡蠟梅,因為冬天來了,其他艷麗的花朵都躲起來了,只有蠟梅還在寒風中怒放。

    希望能長得像臘梅一樣壯。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十四

    農(nóng)歷“立春”一到,我就迫不及待地在公園里尋找春天,但許多樹仍然沒有發(fā)芽,這讓我很失望。但當我看到公園角落里的山茶花、野玫瑰、梅花爭奇斗艷時,不禁仔細觀察起梅花來。

    梅花分為臘梅和臘梅。梅花的顏色一般是黃、白、紅。我看到公園里的梅花是蠟梅。無論我離它多遠,總有一股淡淡的香味隨風飄入我的鼻端。我永遠不會忘記這種香味,我會把所有的痛苦和煩惱都“拋”出云端。

    梅花很美,但我最佩服的是它的精神。寒冷的冬天,大雪紛飛,其他花草樹木都枯萎了,去“冬眠”,但正是梅花盛開的時候。望著站在傲霜的梅花,我不禁想起兩首詩:

    遙知非雪,

    為淡淡的香味而來。

    沒錯,雪無味無臭,但梅花既香又美,其氣最可敬。

    面對寒風中不屈不撓的梅花,我大聲喊道:啊,梅花,我佩服你堅強的不畏嚴寒的精神!

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十五

    我最喜歡的花是梅花。萬物沉睡時,只為冬天增添一點點生機和美好。

    五月的石榴紅如火,六月的公園池塘里滿是粉色的荷花,七月的梔子花像集市一樣來到炎熱的夏天。而四季中最沒有生氣的季節(jié)冬——,給人的感覺是無邊的潔白,世界被銀裝素裹。這時,夏天的那些花早已成了枯枝,失去了往日的美麗。在這個雪季,獨一無二的梅花靜靜地立著。它又高又細的樹枝完全不受風雪的影響。傲雪霜,充滿傲氣,堅強不屈,任風雪吹,這就是我愛梅花的原因。

    雖然冬天很冷,有些人懶得出門,但是梅花在又細又高的樹枝上的雪中盛開,這些小花所象征的精神比夏天嬌嫩的石榴、荷花、梔子花高貴得多。它淡淡的清香和淺淺的粉紅色,為那些在風雪中迷了路的人增添了信心和勇氣,讓迷了路的人感受到了梅花的堅定不屈和雪霜的驕傲。這讓我想起王安石寫的一首詩,“墻角有幾個李子,凌寒獨自駕車,明知不是雪,卻有淡淡的清香。”

    我愛梅花。我不僅喜歡聞它淡淡的香味,欣賞它的小花瓣,還喜歡被它的精神所打動。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十六

    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”古往今來,古人描繪和贊賞梅花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。冬天來了,其它的花都不再開了,梅花卻在剛剛落葉的枝頭開放了。面對風雪,它是那么樂觀、堅強。

    我愛梅花,愛它的高潔,謙虛,愛它的一枝獨秀。我愿化作一枝報春的紅梅,喚出春天,喚醒含苞欲放的花蕾!

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十七

    初春二月,春天還沒有真正到來,到處還是冷風。美麗的花朵躲在溫暖的被窩里,不敢挑戰(zhàn)寒冷的冬天。然而,在這個寒冷的世界里,只有一種花還在溫暖地綻放。它是唯一一朵在寒風中獨自站立,敢于對抗寒冬的花。也是我最喜歡的——梅花。

    我最愛梅花。在我家樓下,草坪上站著許多高大的李樹。冬末春初,每株植物都長出許多美麗的花蕾,圓圓的,滾動的,隨時可以開放。蠟梅的苞葉啜飲著綠葉上的甘露,仿佛星星點綴著樹杈。他們不時探出粉紅色的頭,好奇地環(huán)顧這個五彩繽紛的世界。

    隨著這些日子的流逝,發(fā)現(xiàn)花蕾越來越大,甚至有些植物已經(jīng)開始開花了。突然,草坪上布滿了李子、白色和粉色的小點。遠遠望去,它仿佛在我面前展現(xiàn)了一幅鮮活的早春畫卷。想想要不了多久春光會多熱鬧!數(shù)百朵梅花綻放花瓣,爭奪美麗。

    成群的蜜蜂和蝴蝶跟著花香唱著優(yōu)美的歌。我沒辦法。我俯下身,在一朵花前深吸了一口氣。突然,一股沁人心脾的香味鉆進了我的鼻子,讓我感覺飄飄然。多清新的香味啊!

    “梅花香來自苦寒”,也許正是因為嚴寒,梅花才有如此醉人的芳香吧!我愛梅花,更愛梅花的香味!

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十八

    古往今來,贊美梅花的詩篇不勝枚舉,有宋人陸游寫的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,王安石寫的“遙知不是雪,為有暗香來”,王冕的“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

    我喜歡梅花,不僅因為好看,而且因為那迎霜斗雪、堅強不屈的精神。

    記得那年冬天,我望著梅花,心中感嘆。為什么梅花偏要在冬天開放,在溫暖的春夏天開放,或在清爽的秋天開放多好。這時,我忽然體會到《花的勇氣》那一課的深刻含義。當梅花在大雪中傲然挺立時,是否會寒冷,是否會孤獨,但它們是不是也在為自己而驕傲!

    想到這里,我對梅花肅然起敬,并悄然離開,雪地上只留下一個燦爛的光點——梅花。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇十九

    有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強,不畏嚴寒的梅花。梅花雖沒有玫瑰的風情萬種,沒有荷花的高貴典雅,也沒有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨放的勇氣。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折,盤旋而上,樹冠都是繁枝細杈,婀娜多姿的屹立在風雪中,它的花兒開得是那么的美不勝收,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩繽紛,好不可愛!

    走近一聞,陣陣的淡雅清香便撲鼻而來,另人心曠神怡。梅花不矯情,不做作,不炫耀;它純真,堅強,樸實,在春天,百花齊放的季節(jié)里,當大家都在爭奇斗艷,炫耀美麗,享受贊揚的時候,你找不到梅花的身影,然而在寒冬,當別人都已枯萎凋謝,容顏褪去,奄奄一息的時候,你卻可以很容易地看到梅花,在惡劣的環(huán)境下獨領風騷,竭盡全力的裝扮著大地,給人們帶來些許的'色彩和生動。我愛梅花,更因為梅花的品質(zhì),那種迎寒而放,不畏艱難,頑強質(zhì)樸的品質(zhì),我們做人也要像梅花一樣,不知難而退,不爭名奪利,不夸詞炫耀,默默無聞地向祖國貢獻自己的力量!

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇二十

    這個寒假,我去了南雄的梅關(guān)古驛道。那里是粵贛交界處,風景秀麗,山高流清,尤其是梅花繁花似錦,真的令人陶醉。

    一踏進梅觀古驛道大門,就被一棵樹上的白梅花吸引住了。白梅既沒有牡丹那么高貴,也沒有桃花那么嬌嫩。它的美如流水般優(yōu)雅純凈,給人帶來一種清新的美,讓人感到舒適。我站在白眉下,看了很久才離開。

    “離大樓還有150米。”關(guān)樓是廣東和江西的交界處。離官樓不遠,我自然很開心,臉上帶著幸福的神情。就在這時,爸爸突然抓拍到了這一幕,“哈哈!女兒笑起來真好看。”爸爸說。我氣憤地說:“我還沒準備好呢!”爸爸笑著說:“你頭上的梅花好美,不射也得射。”我“撲哧”一聲笑了出來,然后我抬頭看著上方的梅花。那些梅花是藍色的。雖然是青色,但也沒那么害羞。它有著對生活的熱愛和向往,但青色看起來并不那么堅定。花瓣,一朵一朵,都含有一點微醺,讓人著迷,青梅竹馬也讓我深深著迷。

    離樓還有30米的時候好像離樓很近,走兩三步好像就要關(guān)門了。我邊走邊環(huán)顧四周。突然,我看到一棵紅色的李子樹。紅梅的枝頭有幾朵花,有些花在含苞待放,仿佛在等待什么。我想一定是期待春天的到來吧!

    我們離開紅梅,很快就到了關(guān)樓。我在關(guān)樓拍了幾張照片。拍完照片,我慢慢轉(zhuǎn)過身,和梅花說了聲“再見”。然后,我和父親走到江西。

    梅稱贊梅花的四年級小學(模板21篇)篇二十一

    花是自然界中令人眼花繚亂的dia。人們喜歡他們,我也不例外。每個人都有自己的類型。我癡迷于花后——曇花一現(xiàn),被芬芳的百合陶醉,被美麗的牡丹吸引。但我最喜歡的是梅花。

    “我不是想爭春,是別人嫉妒。”這是陸游《卜算子詠梅》里的梅花。我喜歡梅花的樣子。我奶奶家附近有兩棵梅花。冬天,兩棵梅花產(chǎn)生淡淡的鵝黃梅花。梅花有五瓣,還散發(fā)著淡淡的香味。雖然我愛梅花的樣子,但我更佩服的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅強,是那么倔強。梅花越冷,就越美麗嬌嫩。它不同于其他的花,總是在溫暖的春天盛開,但梅花不同,總是在寒冷的冬天給大地增添一抹亮色。我喜歡冬天。看這梅花。

    生活中也要學習梅花的品質(zhì)。毅力,迷人但不光鮮,不怕冷。梅花的品質(zhì)在我的日常生活中總是激勵著我。每次解不出一道數(shù)學題,就想放棄。我會想起梅花的精神,在寒冷中綻放,不怕風欺負雪,那么堅強。我又開始努力,經(jīng)過一番努力,終于解決了。梅花之所以能在寒冷中開花,是因為她頑強地與寒冷抗爭,這是磨練出來的。俗話說“寶劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來。”做人也一樣。只有經(jīng)過挫折和磨練,你才能成為一個優(yōu)秀的人。

    讓我們從一次次的跌倒中爬起來,讓自己成為一個有梅花品質(zhì)的人。

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    策劃書是一份詳細規(guī)劃和布局一個項目或活動的書面文件,它是項目實施和管理的基礎。下面是小編為大家搜集的策劃書范文,供大家參考和學習。又是一年八一建軍節(jié),在這特別的
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    作文是一種文字表達的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達能力。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容充實,語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達出復雜的思想和情感。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。
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