作文是一面鏡子，能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。在下面，小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文，希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
小a一遇見我就問：“高考后，你打算干什么？”我不假思索的說：“打工唄！”“告訴你個壞消息?！毙皺著眉頭，“現(xiàn)在，連一些小店也想找個大學(xué)本科生，拉拉人氣！我們恐怕．．．．．．”我頓時覺得從天而降一盆冷水，我沉默了一會兒，便又充滿信心，說：“我們自己開網(wǎng)吧唄！還可以邊賺錢，邊玩游戲！是不是？”我與小a不約而同的對視了一下，燦爛的笑了。
晚上。
我獨自一人在河邊散步，心中計劃著自己網(wǎng)吧的設(shè)計。突然，不知從何處傳來說話聲：“兒啊！加油哦！”“要得！老爸，我肯定考個北京大學(xué)回來的`！”話音一落，便傳來他倆歡快的笑聲。我呆呆的站著，說出了心里話：“我又何嘗不想上大學(xué)，可是．．．．．．”
．．．．．．。
“耶！我構(gòu)思完了，開寫！”我拿起筆寫開始作文了。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
人的獨立與自由，首先在于人可以支配自己的時間。不管時間以什么速度流逝，我都可以讓我的時間，在某些時刻慢下來，甚至停止。而那慢下來的或停止的時間，才是真正屬于我的時間。
披開城鎮(zhèn)的浮華與喧鬧，走入巷弄，停駐在那有些年歲的古墻前，什么都不想。我只和我的時間作伴。慢慢的時間，慢慢的我。停駐在那些花兒前，靜靜地等一只蝶的到來，或者我就那么靜靜地仰望，看明燦燦的花朵，壓低了枝條，看明晃晃的陽光照透了花瓣。
選一個太陽好的日子，曬曬舊書舊日記舊照片，在某一個晴朗有和風(fēng)的午后。任清風(fēng)翻動書頁，我隨意地撿起一本日記，或翻開相冊，或讀幾封書信。我的時間停駐在過去，我清晰地看見自己的過往和現(xiàn)在。過去的我的時間里，有純真的友情，真摯的鼓勵，更有稚嫩的生命在艱難而茁壯的成長。
在某個夜晚，聽溪水潺潺，聽夏蟲鳴唱，念童年時光，憶少年過往……。
我的時間，我能掌控的自由生活，其實不多。一個清晨，一個午后，一個夜晚，當(dāng)時間慢下來或者停止的時候，就足夠我幸福好久。是的，當(dāng)我清晰地感覺到我的時間與我同在，當(dāng)我的內(nèi)心安寧而純凈且沒有壓迫和負擔(dān)的時候，我是快樂的。
很多時候，我和大多數(shù)人一樣，在為夢想打拼，在埋頭耕耘，在奮力向前奔跑。也會對那些閃耀的名字投去艷羨的目光，也會為自己渺小的存在而暗自感嘆。然而，就像朱自清先生曾感嘆的那樣：“熱鬧是他們的，我什么也沒有。”那些成功的事跡，榮耀的聲譽，富裕的生活，豐碩的收獲，不是人人都可以享有的，也不是人人想要的。他人的光輝無法復(fù)制，自己的風(fēng)采卻可以創(chuàng)造可以保留。
“少無適俗韻，性本愛丘山”的陶潛，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，清苦卻恬然自在。他的成就和獨立的個性，是不可逾越的高峰，但他那對自己喜愛的生活的追求，卻是可以學(xué)習(xí)的。
選擇一種隨時可以讓時間停留下來的適合我的生活方式，我就擁有了真正屬于我的時間。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
高考者，人生之轉(zhuǎn)折也，可謂十二年之厚積在此一搏，其功不可不謂之大，其意義不可不謂之深遠。
高考者，雖謂九百萬之考生之任也，實則為我十四萬萬之國人萬眾一心也，炎炎夏日，驕陽似火，但見我中國之景象生機勃勃，毫無熾熱疲倦之景象，但凡所見，警車開道鳴笛，民眾鳴炮相慶，武警警戒考場，考官毫不疏忽，考生運籌帷幄。是非勝敗在此乎，千帆競發(fā)逞英雄，磨刀礪劍十二年，奮筆疾書此二天。
高考者，非考試也，非功名也，萬人空巷，非有益于考生也，實乃為之民族精神，團結(jié)，自強，奮進，勇敢。
中國之高考，非異國之考試，其意義超過知識本身，實體現(xiàn)為公平公正，中國之千萬青年如千萬條溪水匯入長江，匯入黃河，匯入東海，匯入渤海，匯入我中國之社會主義建設(shè)之海，謂之朝氣，謂之奮發(fā)，謂之中國之中流砥柱。
我觀中國之高考也，乃考生之未來，乃國人之精神，乃中華之偉大復(fù)興之根基。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
我們的國家原來是一個落后的國家，經(jīng)常被列強欺負，可是我們一步一個腳印，腳踏實地，靠著堅持不懈的奮斗精神，最終成為了一個強大的國家。我是一名小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)報國”是對我們使命的詮釋。
馬上就要期中考試了，這是最能體現(xiàn)自己上半學(xué)期學(xué)得扎不扎實的一次考試。但是開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，心思不在學(xué)習(xí)上，所以各科成績退步了很多。老師在試卷上用紅筆寫的大大的批注——“退步”兩個字深深地烙在了我的心里，讓我羞愧難當(dāng)，心情難以平復(fù)，覺得自己愧對老師的辛勤教導(dǎo)、愧對家長的養(yǎng)育之恩、愧對國家為我創(chuàng)造的美好的生活條件。我下定決心，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、腳踏實地認真學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績“觸底反彈”。
于是，我制定了一個全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃，按照老師的復(fù)習(xí)進度加上自己的自主復(fù)習(xí)計劃，每天都復(fù)習(xí)到很晚。雖然我每天晚上都復(fù)習(xí)到很晚，又累又困，但我還是堅持了下來;每當(dāng)臨睡前我回想自己今天復(fù)習(xí)收獲的新知識，都會感到很充實，孔夫子所言“溫故而知新”果然很有道理!經(jīng)過幾天的集訓(xùn)，我的薄弱環(huán)節(jié)——閱讀理解的能力有所提升、基礎(chǔ)知識也扎實穩(wěn)固了?？荚嚹翘煳易屑殞忣}，把老師教的問答題要點都牢牢地記在了腦子里，書寫也非常認真。終于，在我堅持不懈的努力下，我取得了一個好成績。
經(jīng)過期中考試的刻苦學(xué)習(xí)，我明白了一個道理，沒有什么事情是不努力就可以輕輕松松成功的，而且只要你努力了，沒有什么事情是不能辦到的。正如我們中國在幾代科學(xué)家不懈的努力下自主研發(fā)出很多項先進技術(shù)，在國際上都非常，甚至招來了美國對我國通信5g技術(shù)的封鎖，還把華為公司列入美國出口黑名單。但是華為公司沒有被強大的“敵人”壓垮，反而暴露了華為的強大實力：自主芯片一夜“轉(zhuǎn)正”，真正的國產(chǎn)操作系統(tǒng)“鴻蒙”正在開發(fā)，我們的祖國越來越不容小覷，用實力說話，不再處處受別國欺辱。
我們國家的每個人都在自己的工作崗位上為國家的發(fā)展富強做著貢獻。作為一名學(xué)生，我們肩膀上也肩負光榮的使命——“學(xué)習(xí)報國”——用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報祖國，為祖國的發(fā)展貢獻一些小小的力量。我想，這涓涓細流的力量必會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。
少年強，則國強。
紅日冉冉升起，國歌雄壯激昂，襯著黎明，傍著朝霞，五星紅旗已經(jīng)在祖國大地上隨風(fēng)飄揚了七十年。
在這七十年里，我的祖**親走過了滄桑坎坷，踏過了荊棘之路，最終走向了繁榮富強。偉大的毛澤東同志，他義無反顧地帶領(lǐng)全黨、全國人民開始探索中國式的社會主義發(fā)展道路，將馬克思主義和中國的實際國情有機的結(jié)合，講究實事求是，為中國日后的快速騰飛打下了堅實的理論基石。而另一位偉大的鄧小平同志對于_留下的寶貴思想，取其精華，棄其糟粕，堅定地走中國特色社會主義的道路，打開國門，實行改革開放，為國家的發(fā)展指明了方向。
在這七十年里，我們體會了收復(fù)港澳的喜悅，“一國兩制”的成功，三峽工程建設(shè)的壯觀，“神舟”號飛船升天的壯舉，“天宮”一號順利的升空，西部開發(fā)的激情，奧運的順利舉辦。這些無一不說明著東方巨龍在蘇醒，祖**親越來越強大。而在面對98年南方罕見的特大洪水，讓人聞風(fēng)變色的“非典”疫情，百年不遇的冰雪災(zāi)害、汶川地震，所有這些災(zāi)害來臨之時，中華兒女眾志成城，手拉手，共同克服難關(guān)，千千萬萬軍人同胞構(gòu)筑成國之脊梁，以鋼鐵般的意志，堅定地保衛(wèi)人民。
詩人艾青在《我愛這土地》直抒胸臆，烘托出那顆真摯，熾熱的愛國之心。我作為新時代的少先隊員，每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩，我就會無比的自豪，并且牢記自己作為一名少先隊員，要用實際行動來熱愛祖國，以更嚴重的標準要求自己。雖然我還年幼，但我可以學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
梁啟超在《少年中國說》這樣寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智，則國智。少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立。少年自由，則國自由。少年進步，則國進步?！蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌鎳磥淼南Ｍ?，幸運的我們在和平時代中成長，也肩負了祖國建設(shè)的重任。千里之行，始于足下。我要從現(xiàn)在做起，樹立遠大理想，做好分內(nèi)之事，當(dāng)一個合格的社會主義接班人，與祖國共同奮發(fā)圖強，迎接更美好的未來。
3.2019年建國70周年我與祖國共成長優(yōu)秀作文五篇。
8.2019我和我的祖國精選征文三篇紀念2019建國70周年作文范文。
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高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
我的爸爸，可愛而又嚴肅。
還記得過去我還并未是一名初三的莘莘學(xué)子時，在我的心里爸爸是最愛我的人。
那時候的爸爸不好像現(xiàn)在這樣嘮叨也不會逼著我學(xué)習(xí)，所以我也很聽話的把要完成的作業(yè)在放學(xué)后及時做完然后交給他檢查，他總是耐心而又細心的檢閱，發(fā)現(xiàn)不對的他也不會厲叱我，而是好像老師一樣溫柔的告訴我錯誤的地方在哪，為什么會錯。然后便會告訴我正確的做題步驟，在糾正錯誤時遇到我很難懂的題目他會自己先一遍遍的把步驟詳細的寫在草稿上，然后讓我看上幾遍，最后才讓我自己重做。接著他會問我這道題以后再遇到會不會很有信心的解決它，直到我驕傲的把小手擺成一個“v”時他便開始下一題的講述。
那個時候的我是快樂的也是幸福的，因為有爸爸一直陪伴著我。他就是那盞明燈一直照亮著我前方的路。
時間伴隨著春夏秋冬的轉(zhuǎn)變，晃眼我就上了初三。隨之而來的除了壓力還是壓力，除了嘮叨還是嘮叨。這個學(xué)期改變了可愛的爸爸也改變了活潑的我。
“抓緊時間復(fù)習(xí)，不要老是坐在電腦前面，離中考已經(jīng)不久了。你怎么還是這樣沒有一點長進呢”這就是現(xiàn)在爸爸對我說的最多的話語，我聽煩了也聽膩了。再也沒有人給我信心也沒人給我鼓勵，更多的是對初三的厭惡。我討厭它把我可愛的爸爸換成了一個嚴肅嘮叨的人。
第一次月底模擬考結(jié)束，我懷著忐忑不安的心情走進老師的辦公室看成績。雖然我自己差不多也有個底了，可是我還是抱著某絲希望踏進了老師的辦公室迫切的想知道總成績。到老師我有點結(jié)巴的說：“老師我想看看我的總成績”。老師溫柔的說了聲“好的”然后我看到了自己的成績，可心里卻涼了大半截。雖然已經(jīng)有點做好失望的準備了，可沒想到的事，總成績卻比我想象中還槽糕。
落魄的我回到家，爸爸見到我立即盤問我考的怎么樣，我直接了當(dāng)?shù)母嬖V他“很差”。然后爸爸就對著我，嚴厲的批評了一頓。我哭了，可是爸爸的還是沒有停止批評，一直訓(xùn)著我。后來我反駁“不就是模擬考嗎？下次我考好不就好了嗎”接著我便沖到房間一個人哭了許久。
爸爸，你變了好多，雖然我知道您是為我好?？墒俏疫€是喜歡過去的哪個您哪個可愛的您。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
高三那一年我的筆袋里面有張小紙條，上面記錄著我所有高考后想干的事情。
那張紙條不大，大概只有半張紙鶴紙大小。
每當(dāng)我學(xué)累了，每當(dāng)我看到好朋友又出去游山玩水了，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西而自己卻沒有時間去做的時候，我都會在紙條上寫下來。
那張紙條被不斷的拿出來，寫字，放回去，變得皺皺巴巴。
所以我高考一結(jié)束，就和家人說，我要回趟學(xué)校。為的是取那張小紙條。
我記得我在臺燈下攥著那小紙條看了好久。
后來小紙條被我弄丟了，所以我至今只記得它是皺皺巴巴的，上面寫滿了小字。至于上面究竟寫了什么，想不起來了。
不過小紙條的意義大概不在于高考結(jié)束后的實現(xiàn)，而是這一路以來的美好掛念。
當(dāng)人在很辛苦的干一件事情的時候，大概會覺得外面的世界如此斑斕如此美麗。然而往往有了無數(shù)時間的時候，卻忘記了那時的期待，敏銳和靈感，刷刷手機就日復(fù)一日了。大概，吃苦和單一的日子可以讓我們更清晰純粹的發(fā)現(xiàn)這個世界，眼睛一直亮亮的。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
單反相機可能從沒想過它們會在時代的潮流中被智能手機打敗，方便面巨頭也可能沒想過越來越懶散的人會有一天竟然拒絕它們。時代并沒有給這些處在鼎盛時期的企業(yè)任何提醒就拋棄了它們，它們也沒能在時代之中看到自己的發(fā)展方向而走向下坡。所以，任何人都應(yīng)該站在時代的潮流之上，居安思危方能立于不敗之地。
代打敗你，可能并不是你違背了歷史潮流，而只是因為你只是在時代潮流之中不能立于潮頭。每一個“弄濤兒”只能向濤頭而立，方能“手把紅旗旗不濕”。
經(jīng)濟發(fā)展迅猛、生活環(huán)境不斷改善、生活水平不斷提高的今天，人們往往會過度沉浸于自我的優(yōu)越感之中，而忽視了來自周圍的危機和挑戰(zhàn)。要知道，糖衣炮彈有時比冷兵器的殺傷力來得更為強大。你的對手可能是“智能手機”“外賣”等你意想不到的對象。而作為一個人，一個社會，甚至一個民族，一個國家，如果失去了賴以生存的精神家園，失去了前進的精神動力、智力支持和思想保證，又怎么能夠腳踏實地地向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，又怎么能夠如初生的朝陽般充滿生機和活力，不斷向上攀登，直至達到人生的輝煌點？因此，摒棄盲目的優(yōu)越感，樹立必要的危機意識，我們才能在發(fā)展路上越探越深，越行越遠。
永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰”的提醒，使張瑞敏率領(lǐng)海爾走向世界；“我們離破產(chǎn)永遠只有十八個月”的告誡，使比爾?蓋茨率領(lǐng)微軟席卷全球?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患”這樣豐富的哲理，不僅對國家、對企業(yè)具有警示和指導(dǎo)意義，對于個人亦然，能居安而思的人，必然是永遠走在時代前列，永遠成為生活的強者，是對生活有著深刻認識的智者。我想，只有這樣，我們才能創(chuàng)造人生的輝煌。
在順境中看時代，在危機中求生存，樹立危機意識，不斷推動自身前進發(fā)展，你的人生將更加穩(wěn)定和開闊，更加豐富和精彩！
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
芳華如白駒過隙，悠悠三載同窗情誼轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一年畢業(yè)季，我有許多話想對您說，我親愛的老師。
您還記得嗎，三年前我們與您從四面八方走到一起，您陪伴我們學(xué)習(xí)，陪伴我們一起玩耍，陪伴我們成長。如今，時光卻從指縫中悄悄溜走，到了該分別的時候了。我知道，您站在講臺上，目光一直再默默地看著我們，是多么的不舍啊。
不，不止在講臺上，凡是有我們的地方，就有您的身影。您關(guān)心我們，呵護著我們。
我們不會忘記，每天下午您都會堅持著和我們一起在操場跑步，說是要鍛煉我們，有一個強健的身體。我望著您矯健的身姿，多么希望您能和我們一起跑下去啊，可誰知那個身姿只和我們跑三年時間，轉(zhuǎn)眼就要離開我們了。
老師，您還記得嗎？那次戶外活動，我曾極力想爬上那堵高墻，可我的心一直在怦怦地跳，我怎么也沒有辦法越過心中的那道坎。于是我躲在一邊，不敢上前。您見了，走到我的身旁，對我說：“看好了”。我勉強抬起頭，卻看見您嗖嗖兩下子功夫，就從墻底下一躍，踩著石頭，跳到了墻的頂端。我只是呆呆地望著您，仿佛您遙不可及。
后來，您教導(dǎo)我，讓我無論面對什么困難，什么不可能完成的任務(wù)，都要盡自己最大的力量。承蒙您的教導(dǎo)，我戰(zhàn)勝了很多的挑戰(zhàn)。我覺得您似乎有一種魔力，可以帶我完成許多任務(wù)?，F(xiàn)在，我才明白，不是您有魔力，而是您在用畢生的經(jīng)驗教導(dǎo)我們不斷成長，成才。
感謝您三年的朝夕相伴、無微不至的關(guān)懷。最后一堂課上您對我們的期望，我將銘記在心。此刻，陽光依舊，綠草如故，而我們已經(jīng)長大，不再是當(dāng)年青澀的模樣。
新的征程已經(jīng)開啟，老師啊，請讓我再回首，凝望您的模樣！
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
說起自信，應(yīng)該有很多人會想到自己的學(xué)習(xí)吧。是自信點亮我的心，使我奮勇前行。
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，也是讓我看到希望的冬天。記得在那時，我上的是六年級，我的學(xué)習(xí)成績不是很好，也可以說是很差的，因為在那時我還不知道學(xué)習(xí)的重要性，整天只知道玩耍，對考入一個初中并無自信。直到有一天，考試完的第二天，數(shù)學(xué)老師找我去談我的成績，分析我考不好的原因，她對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)到了一個關(guān)鍵的時期，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把心思放到學(xué)習(xí)上，不懂就問，一定要有學(xué)習(xí)的力量。”聽了之后我深受啟發(fā)，在那個寒風(fēng)凜凜的冬天里我變了，變的有了自信。
“叮，叮，叮！”放學(xué)的鈴聲響了，我獨自一人走在月光照耀下那潔白的雪上，思考著老師的話，我記在了心上。我一回到家就奮筆疾書，開始認真學(xué)習(xí)，因為我的數(shù)學(xué)知識缺乏，就導(dǎo)致有些數(shù)學(xué)題不會做，于是我就去找爸爸請教。他做的工作與數(shù)學(xué)息息相關(guān)，他一看就明白了，他用不同的方法給我講，可是我就是不明白，那時的我總會流下眼淚想要放棄。直到有一天，教數(shù)學(xué)的王老師給我媽打了電話，讓我去他那里補課，學(xué)習(xí)奧數(shù)，此時我對數(shù)學(xué)充滿了信心，我的心仿佛被點亮了。
從此之后，我每天和我的幾個同學(xué)一同去補課，學(xué)習(xí)奧數(shù)，在那個半明半暗的小房子里，因為長時間沒有人住，很寒冷，我的手每天都被凍得紅撲撲的，寫字時手還會瑟瑟發(fā)抖。就在那個小屋子里，我寒窗苦讀，不斷努力，數(shù)學(xué)逐漸逐漸的好了起來，直到有一天，在考試中，我的數(shù)學(xué)考了滿分，自信再次點亮我的心。
我拿著那張滿分的數(shù)學(xué)卷兒，奔跑回家，當(dāng)時爸爸也在家，當(dāng)他看到我的分數(shù)時，他流下了驕傲的眼淚。從此之后，爸爸對我的看法就變了，決定把我培養(yǎng)成才，是我的自信換來了這些，我認為是非常值得的。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將走進小升初的考場，我踏了進去，對這次考試充滿了自信，最終我考入了一個有名的初中學(xué)校。
從那時起，我的學(xué)習(xí)態(tài)度就改變了，為了使自己變的更好，每天都做一些難的數(shù)學(xué)題來提高自己，那時，我活在“雞兔同籠，牛吃草，工程問題，行程問題”等自信的世界里，只有這樣，我才能更加自信，站得更高，望得更遠。
在那個寒風(fēng)凜凜的冬天里，是自信點亮了我的心，使我歸到了優(yōu)秀生的名單里，我為自己感到驕傲。那個冬天使我難忘，時間飛逝，很快三年過去了，我將踏入中考的考場，仿佛那時的學(xué)習(xí)力量又回來了，自信又回來了，自信再次點亮了我的心，使我奮勇拼搏，為中考而努力！
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，我們帶著三年的赤誠，三年的汗水和淚水，奔赴這場避無可避的戰(zhàn)爭，“成王敗寇”，我們都清楚，這場戰(zhàn)爭，我們輸不起。
筆尖比作長矛，熱血注入生命，青春作為賭注，我們開始奔赴這戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭中，努力的人注定稱王，懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個人的一生，但足以改變一個人的一生。有人說過：“沒有上過大學(xué)的人生是不完整的”，當(dāng)我們用三年的`青春換來一張通知書時，我們就會發(fā)現(xiàn)什么時候的喜悅也抵不過此刻——拼搏過后才能擁有的苦盡甘來的喜悅和激動。高考過后，我們就會完成一次完美的蛻變，我們就會更加成熟，也會有挑戰(zhàn)未來的勇氣。
高考總是與未來掛鉤，一紙通知書決定了我們曾在一起上課、玩耍的伙伴們未來各異，青春的我們將世界想的很簡單，認為成功很容易，但總是“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，失敗的我們有重拾信心的勇氣嗎？一張通知書，也許會讓未來更加精彩。未來說不清，道不明，但是高考是通向未來的`一扇門，推開與否，在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。
所以，我的高考，請奏響未來的鳴曲，等待著我的沖刺。
高考似乎與夢想也離不開，高中三年為路鋪路，我們?nèi)找辜娉?，渴望在高考時踏上夢的足跡，每個人都有自己或大或小的夢想，像朝陽一樣美好絢麗卻又飄渺，所以我們努力筑造知識的云梯，去觸摸未可知的夢，我們幻想著考上心儀的大學(xué)，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有生活的逼迫，一切都那么順其自然美好的發(fā)生，而高考就是這一切美好生活的決裁者，成功了，我們離夢更進一步，失敗了，也許會另辟行徑，但永遠有缺憾遺落——大學(xué)。高考。高考，聯(lián)系著過去與未來，聯(lián)系著現(xiàn)實與夢想，是夢想和未來的開始，是人生的轉(zhuǎn)折點，三年的拼搏為了兩天的考試，無數(shù)套題不抵兩張試卷，一個月的復(fù)習(xí)最終只為了三分，零點五分的差距會與心儀的大學(xué)擦肩而過，這一切聽起來是那么不公平，可這就是高考——殘酷嚴格。
現(xiàn)在只為高考，所以，我的高考，請載著我的夢遠航，我期待風(fēng)帆揚起。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
第一篇我的18歲，我高中生活結(jié)束了。
或許高考是我人生的一個痛，這輩子都解不開的結(jié)。我就是老師嘴里老說的中等的學(xué)生，在班級里我不出聲就沒人知道我去哪的學(xué)生?？梢哉f我們高考的學(xué)生是最累的學(xué)生，一邊是父母老師的期待，還有一邊就是自己通過高考就基本決定了自己以后的路，當(dāng)然，還有極少數(shù)的人通過自己的努力開創(chuàng)了屬于自己的新天地，但這畢竟是少數(shù)，大部分的人還是要通過自己的高考決定自己的命運的，所以高考無論怎樣都是不能放棄的，我覺的我的高中生涯是比較起伏的，可能也是我的心態(tài)問題吧！我一到大型的考試時心里就緊張，但要是告訴自己放松，自己的腦袋里不知道想的什么就真的放松了，然后這一次的考試就會不太理想，我不知道是不是只有我的狀態(tài)調(diào)整不了，還是大多數(shù)的學(xué)生都會這樣，如果有學(xué)生像我一樣那就要盡快的調(diào)整過來，否則等到自己高考之后你會后悔自己的狀態(tài)的，好了!下面就說一說我的高中生活是怎樣的，我是怎么度過。
其實高中生活是挺豐富多彩的，對于每個人來說高中會是你這輩子最美的回憶，同時就是我們經(jīng)常說的最美的青春年華，是值得我們珍藏的回憶。
我的高中生涯很曲折，我高一的時候自戀的認為自己很優(yōu)秀，剛開學(xué)帶著期待來到了班級，我的班級是我們當(dāng)時學(xué)校了的陽光班，我不知道怎么了我就到這個班了。就成了別的家長口中的優(yōu)秀孩子。剛開學(xué)我不太適應(yīng)，甚至說我很不適應(yīng)。我的同學(xué)關(guān)系也很糟糕，因為高中的同學(xué)關(guān)系是彼此獨立的，但又不能分開的。而我的世界觀對待友誼是全心全意的，是可以好到不分彼此的，只有這樣才能建立起信任，這樣才會有安全感。但是這種想法被推翻了，而且是用事實推翻的，這讓我難過了好久。起因是很簡單的，但結(jié)果卻教會了我一個真理。以前女生都喜歡成堆玩，只要有女生落單，就會好像被孤立一般。這應(yīng)該是女生最難看的時候吧!這件事我深有體會，不得不說想要忽略這種感覺是不可能的。我按照我的思維去對個人好，什么都是小心翼翼的，怕我們之間的矛盾激化。但是這一天很快就來了，她和另外一個女生走的很近，有時甚至忽略我。我就和她聊天想解決這個問題，然后她淡定的回答我，她說，我們的友情到此結(jié)束了，我當(dāng)時自尊心強，從那以后我們在也沒有講過一句話。甚至全班的女生都知道這件事，后來我交到了新朋友，但是在也不會全心全意的對誰好了。說也奇怪，我的成績變好的速度非?？?，后來我的老師重新調(diào)整座位，我就坐在第3排，我的后面是男生，前面是女生所以我的關(guān)系發(fā)展的飛常迅速，不久我就忘記了前一次的傷害，但終歸還是有影響的，我的周圍全是學(xué)霸，不得不說競爭力會使人進步，我就是個例子，我的成績當(dāng)時在班級是佼佼者，我的后面是男生，男生在數(shù)學(xué)方面比較好，我跟他們在一起久了數(shù)學(xué)在班級了基本是沒有什么對手的。老師常說我們這一圈出來的都是怪才，也就是大家說的偏科特別嚴重的人。有的時候英語是數(shù)學(xué)的一半。我們讓班主任哭笑不得，我們的友誼大概從那時開始就是鐵的了。
高二分班了我學(xué)了文科，我們一圈的女生都學(xué)了藝術(shù)類，后面的男生學(xué)了體育，班級相差太遠，我們從那時起就不大有時間出去玩了。而我在新的班級風(fēng)神水起，老師認為我的潛力和實力都很強。所以在小高考之后我就換到了陽光班，忘了說一下，我高二在文科的普通班，但我換了班級之后成績就不是很好了，可能我不適合有太多壓力的班級吧！總之成績下滑非常快。
到了高三由于學(xué)校原因我們集體換了一個學(xué)校，到了我們當(dāng)?shù)氐淖詈玫膶W(xué)校，在這個學(xué)校度過了我們的高三，高三就是很忙很累。身體和精神都累。我們換了學(xué)校和老師，新的老師對我們以前的學(xué)校很有歧視，我們每天都在寫和練，家長也都非常的累，日子很快就過去了。快要高考時，學(xué)生都出現(xiàn)失眠的情況，幾乎每天靠提神喝紅牛上課。日子很充實。高考時我們不存在緊張的問題，因為我們早已麻木了，我想說不管怎樣高考都是很重要的，但考不好沒有關(guān)系，我們還小，我們還有未來，無論以前怎樣，放下，從頭開始世界就是我們的舞臺。致高考后的學(xué)生。未來還很長，我們要努力不輸給這個世界，讓世界因為我們而改變。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
我喜愛大唐，似乎紅是當(dāng)時的色彩。或者就是黃，襯托著厚重，流溢著萬里青春的蓬勃向上。
我喜愛大唐，盡管也有金戈鐵馬，只是不服輸?shù)氖谴筇频尿溩?，無論什么樣的困難，都壓抑不住那種拼搏頑強。
李白醉酒，一邊賦詩，一邊豪飲，把蓋世高才化為滿腹文章，那些傾倒世人的文筆，成了后人沒辦法企及的山峰。尋尋覓覓之間，仿佛芝蘭流芳。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，這似乎是李白的喝彩，后來變成了大唐的音響。
李白大膽地睜開眼睛，貪婪地吮吸著世間的美好，那些青山、那些碧水、那些桃花、那些瀑布，極其一般的事物，一經(jīng)李白的手，變成了滿紙墨香。
喜愛大唐，喜愛李白，喜愛李白，喜愛大唐。
大唐乘風(fēng)破浪，李白跋扈飛的揚；
大唐詩情畫意，李白淋漓酣暢；
李白濃墨重彩，大唐固若金湯；
李白上下求索，長安街上覓酒香，大唐文采風(fēng)流，一曲霓裳醉昭陽。
喜愛大唐，宋朝和他相比輸?shù)舻氖俏淞?，沒有國防的國家人民最生活沒有期望，紙醉金迷固然美好，可是商女的怨曲一遍一遍在耳邊流淌。
喜愛大唐，清朝和他相比輸?shù)舻氖抢寺?，拘謹?shù)那宄M管也曾有過康乾盛世，但是飛起的文字獄讓人彷徨。
喜愛大唐，明朝顯得很慚愧，尤其是讀書人，一直在氣節(jié)上徘徊。唐朝的讀書人灑脫，但是顏真卿式的文人，氣節(jié)比名聲愈加流芳。
喜愛大唐，那是理想的國度；滿枝的桃花，滿山的野草，滿紙的墨香；
喜愛大唐，文人舉杯流觴，世大家踴躍立功邊疆，勝作一書生，只想做百夫長；
喜愛大唐，杏花村、酒旗張，還有大大小小的村寨池塘，一些隱居的士人滿臉狂狷氣，不過早已對渭水河邊的姜子牙渴望。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
祭壇石門中的落日，落日的光輝平鋪的那一刻，地上的每一個坎坷都被映照的燦爛。地壇，以最落魄的地方給最落魄的靈魂得以安慰。
現(xiàn)在這位看似落魄的靈魂以高調(diào)的.方式遠去，20xx年12月31日，史鐵生因突發(fā)腦溢血而離開了人世，享年59歲。
這個本不太讓我感到幸福的世界又離開了一位能讓我感到幸福的人。有一位作者說過：“史鐵生用一生的苦難為我們背負了生與死的沉重答案，他用自身的苦難提升了我們對生命的認知，而我們毫無成本地享受了來自他的生命高度。”所以，我想說，史鐵生用一生的時間將自身的苦難化成一生的幸福，他用自己手中的筆，一分一秒地勾畫了自己的人生。
他是一個成功者，他的成功我們無法復(fù)制，但他獲得成功的態(tài)度確可以值得我們認可。他說過：“不為別的，只為了不讓自己活成一個負數(shù)，進而也不是零，不是花著成千上萬的藥費，活的確像一個若有若無的人，要給自己活出價值，給家人活出安慰?！?/p>
而我們呢？看似快樂地活在這個世界上，卻從不思考人生，時間，靈魂，我們的“欲望”與史鐵生的“欲望”不同，他的“欲望”是來自生命最初的那一聲的吶喊，并歸于對生命結(jié)束的叩問！
顧城的一句詩說：“時間，是死神用來丈量生命長度的。”
而我們丈量得了史鐵生的生命長度嗎？
正是史鐵生對生命和苦難的認知讓他認識自己，又用正確的方式去做好該做的事，這才是真實的人生。
每個人的生命長度無法預(yù)知，但不過也是時間洪流中的一粒微塵，我們需要思考，需要給自己的人生路找到合適的事，正如一位大師說過：“為做一件大事而來，完成一件大事而去，死而無憾矣！”
認識自己，找對人生的方向，把握自己的每分每秒。
舒婷的詩歌《神女峰》中說道：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人的肩頭痛苦一晚，千年不如一晚，不是因為為了這一晚等待了千年，一晚的情感濃縮了千年的等待。”
的確，千年的時間我們無法把握，何不濃縮成下一秒內(nèi)心的感悟，讓自己一生的時間充滿幸福與向往。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。
讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？
我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏。
筷子那樣粗的？找抽的命題老師，請允許我教給你一個關(guān)于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對您智商的尊重，我不使用各種字母）：木頭產(chǎn)生的浮力—木頭本身的重力+鳥的重力。
為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用，我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出這樣的結(jié)論：水的密度×木頭的體積×重力加速度=木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度。
合并同類項并簡化之，得出：木頭的體積×（水的密度—木頭的密度）=鳥的重量。水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400—750千克/立方米之間，我們權(quán)且當(dāng)這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。可得出：鳥的重量/木頭的體積=500千克/立方米。簡單來說，就是這樣的結(jié)論：如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積=1/500立方米=0。002立方米=2立方分米。2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊！
一公斤重的鳥什么概念呢？這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。
一只小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風(fēng)對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重??！那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
總之，科學(xué)告訴我。不管是什么鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）
每個人都有自己的世界，每個人都生活在世界之中。請你結(jié)合自己的體驗和感悟，以"我生活的世界"為話題，寫一篇文章。
要求：（1）自選角度，自擬題目。
（2）除詩歌外，文體不限。
（3）不少于800字。
（4）寫出自己的真情實感。
（5）不得套作，不得抄襲。
我生活的世界
我是一個盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。
每天中午坐在屋門前，父親都會給我講歷史名人。"項羽是中國古代聞名將領(lǐng)，歷史上說的西楚霸王就是他……"通過父親，我的知識面更廣了。到12點了，小學(xué)生們都放學(xué)了，他們經(jīng)過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的？父親停頓了一下說，紅色的，對，就是紅色。我有點兒不解，紅色？紅色什么樣的??？父親笑了幾聲說道，紅色是布滿朝氣的顏色，是剛毅的代表，我給你講的項羽還記得么？我們就能說他是紅色的。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活；是紅色讓我們充滿活力；是紅色讓我生活的世界更加美好。
吃完晚飯，傍晚的時候，我會陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因為是盲人，所以我的聽覺比較敏捷。耳邊隱隱約約會傳來細細簌簌的聲音，于是問奶奶："那是什么聲音？"奶奶告訴我說"那是清亮的河水拍打石頭的響聲。""清澈？那是什么顏色的？是黃的還是紅的呢？""呵呵，都不是的，是藍色，淡淡的藍色，就和你穿的衣服一樣的顏色。"我的世界里又多了一種顏色。
通過我的親人、朋友，我的世界才會有那么多的顏色，才會變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落。
"愛是什么顏色？"
"愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對你的愛。"
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
當(dāng)天晚上謝師宴，同學(xué)們和老師們喝了一點酒，這期間沒有學(xué)生也沒有老師，吹起牛來像兄弟。喝到晚上十點多(沒有公交車了)。一個班級里也有不同的圈子，我和七八個同學(xué)謝師宴后去看電影，走了5公里左右到電影院看《末日崩塌》。電影結(jié)束(接近凌晨一點)得知有另一群同學(xué)在ktv唱歌，一群人又走了7公里去和他們一起唱，凌晨3點，離開ktv。
天亮了，返回學(xué)校，途中路過kfc里面一群同屆校友，通宵一夜的不只是我們幾個啊……。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
對于網(wǎng)絡(luò)，我想我沒有什么理由可以回避它。孤獨的時候，我很喜歡在家里上網(wǎng)。喜歡在那種隱隱約約的虛幻中漫游。帶著一點點心底的失望，在這個不存在的世界中慢慢忘掉自己原來的角色。有時，我看著里面很多和自己有相同感受的人，不知不覺會從心里同情他們，為他們祈禱早這個世界能尋找到他們自己的平衡點。然而，更多的時候，我是在為自己默默祈禱。我知道只有這樣做，我才會獲得一點點的安全感。
不知道什么時候，發(fā)現(xiàn)自己漸漸開始沉默起來，好像一夜之間完全厭倦了這個世界。原先所有的記憶和印象都變得有些麻木了。周圍的一切象是冰砌成的，每一寸的目光都被冰涼著，一點點散發(fā)冰冷的寒氣。
我想我是累了。
等我醒來的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的生活慢慢地開始蒼老。
最后。
其實，回憶有時候也是美的，就象是夏夜天空的繁星一樣。我希望自己的生活能象是那掛滿了星星的夜空，永遠不會孤獨。這樣我就可以滿足了。
高考我的高考夢（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
我道既無紅塵，又無靈韻，只是清靜二字以居，今日巧得一文章——太多放棄鑄就一個自然的大家。我以前悟道時也曾想脫離紅塵，尋求世外生活，所以我甚至把一開始當(dāng)作終點，也許是這樣吧。
悟宇宙，我自然，得先從塵世悟起，一人一世界，一花一世界，再到生活各層面，一人便是一意境，一句話便是一智慧，一智慧誕生一思維，所以說，世界為思維的世界，無時無刻不存在思維，只不過是塵世中的思維罷了。
一旦這種思維與其他思維碰撞，擦出的火花就是道的感悟，道無處不在。道是世界之基，自然之理，萬物之母，就看眾生如何悟它，每個人都有自己的思維，每個人的感悟或許有多少不同。
我想來自認悟道第一，但現(xiàn)在卻要以幾個甚至幾十個深奧道理撐下去，當(dāng)初，每晚躺與床，每每睜眼而獲，甚喜，遂得。行走在校中，思考在室中，每每有所獲，但都一閃而逝，若記之一二，久而也淡忘之。
所以我還需悟道，悟道是每個人都會且都能，人皆有之，賢者能勿喪耳。我自認道的淺薄與無知，因為我曾說過：“我現(xiàn)在的境界是融于紅塵，但在紅塵中保持一顆仙心?！比缃裎覟檫@話而愧，仙心，首先要學(xué)會做心，而我連做人都還不會做！但我相信，做心是自己最想要的，心認為是什么，就是什么，我歷經(jīng)幾“劫”后，明悟這些道理，自己不是別人，自己的心，為心而活。難怪，這便是我的悟道之心，一顆清靜無為之心。有為，便是做人。
我的本心就是如此，悟道，無止境。本心，永做心，只有做心，才是自我，以為一切。
要以極少的念想悟出更多的道，此為悟道第一原則，悟道如水磨工夫，沒有幾年十年是悟不出什么名堂的，天地啟人。
我的道，心中的道，堅守本心，不外如是，一切皆溶。人，則給塵世之中了解心愿罷也，世事無常，未知是最危險也是最好，一切都是未知從這個方面講也可以構(gòu)成這個世界——思維之界。
所以我說，物質(zhì)來了，那精神呢？精神終將超越物質(zhì)，因為這是人類最深處！精神才是最根本！
所以我說，精氣神以導(dǎo)軀體之，只有精神，才能調(diào)動軀體，才能做出一切。或者說，精神，以導(dǎo)萬法之，也為同義，既為神、心控人，也為控世界，自然自在人之心中，人是世之反映，心是自然之源。
所以，我能悟道。
也就是說，這就是我得本心，我的道。