優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。最后，希望大家在寫作中能夠有所突破，創作出更多優秀的作品，展現個人的才華和魅力。
二年級新的一年范文（13篇）篇一
今天早上，老師帶我們全班同學去做了視力檢查。想到這里，我非常害怕。因為在一個暑假，每天玩電腦一個多小時，從來沒有休息過，作業姿勢也不好。經過檢查，我的視力確實下降了。唉，從今天起，我會好好照顧我的“窗口”。
二年級新的一年范文（13篇）篇二
鬧鈴響了，暖暖的被窩讓人舍不得離開。每天都一樣，清晨時分總是最忙亂的時刻。
拉開厚厚的窗簾，窗外有霧，籠罩著斑駁的、光禿禿的樹尖。樓下清潔員已經在工作了，伴著陣陣的說話聲，點綴著寒冷寂靜的冬日清晨。
跟女兒一起下樓，看到對門也去送孩子，孩子又賴著不想上幼兒園，彼此微笑地招呼著。感覺空氣中有溫暖的氣息彌漫，仿佛看見歲月在每個人的臉上滑過。心里就有了些許感慨：是呵，又一年了！
當我們還沉靜在很多自己覺得理不清的往事中的時候，時光不會停留。歲月也不會回頭。該來的都會來的，該走的也終于會走。
女兒又長大了一歲，想著終于有一天她不再會象襁褓中的小嬰孩一樣需要和依賴我，終于會有自己的思想，自己的主見，終于不會再纏著我要這要那的，會獨自去面對生活，我會知道時光一去不回了。而父母一天天老去，終于有一天會離我而去，我就知道沒有歲月可以回頭了。手足之親的姐妹兄弟都為了各自的事業、工作、家庭忙碌，我知道生活就是這樣的。心有靈犀的朋友在風雨的洗練中成熟美麗，我知道朋友是一輩子的事，朋友的.快樂幸福是我最大的愿望。
是呵。又一年了！就象走了一段路要停下來歇息片刻，在休息的空當看看自己曾經走過的痕跡。伴著喜悅、憂傷，和著或快或慢的生活節奏，想著自己在走過一年里的種種心情。或美好、或傷感的歲月。如流水，似行云。有些段落很濃，有些情景很淡。但是畢竟都在心里留下來了。追憶的時候，允許自己微微地落淚。
而我們這樣小小的心緒在浩瀚的人海、蒼茫的宇宙的間，微不足道地似一粒沙。這樣想著，很多事情就能夠淡然處之。
過去了的，永遠變成回憶。我們要面對的是嶄新的未來，雖然我們對未來的日子一無所知。
但是有些事情是不會改變的。比如：父母是用來孝敬的；孩子是用來疼愛的；老公是用來照顧的；朋友是用來體貼的；工作是是好好干的；喜歡的事情是要努力去做好的。陽光是用來享受的；環境是要好好保護的；人與人之間是需要好好溝通的；我們的笑臉是要時刻來保持的；感激關愛的心情是時常要保有的；微笑著去面對生活是我們所必須做的……呵呵，還有好多的理由請大家繼續說吧。總之，過去的一年是美好的。
又是一年了。大家為了工作、學習、人際。努力、拼搏。為了自己的理想，不滅的信念。恪守、堅定。呵呵，都累了。歇歇吧。
對著鏡子笑一笑，你會發現鏡中的自己依然年輕；即使有些歲月的痕跡，那也是成熟的美麗。為自己買個小禮物，你會覺得有一份好心情很難得。想想，還有很多事情沒有做。沒關系的，等明年吧，爭取做得更好。
又是一年了，日子好快呵！祝校信通的老師們、家長們，還有孩子們在未來的一年里都能快樂開心，順心如意！
二年級新的一年范文（13篇）篇三
現在的學校寫作文要同學們創新，是的，懂得創新是一件好事，現在的社會的的確確需要創新，因為這樣，社會才能有進步嘛!
可是，有的學校嘴上說要創新，但給同學們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說，給初一的學生出個題目叫《我最好的朋友》，要求是要創新，語言生動，字數在600字左右，等等。這么老套的題目怎樣創新呢，不按要求做就得不到高分，叫我們中學生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀，咳!
恩格斯說過：“人類的歷史，便是部創造史。”
創新是歷史前進的動力，創新是一個民族進步的靈魂，創新是當今知識經濟的核心和標志。人類的最高欲求，理應是時時創造生活，時時開拓生活。如果是墨守成規，因循守舊，就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長期居住中國。時間長了，衣服穿破了，但卻沒有地方制作新衣，十分苦惱。沒有辦法，只有找了一位中國裁縫，問他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服，讓他照樣子去做。過了幾天，新西服做好了，西洋人拿來看了看，十分不錯，可是翻到后面一看，突然發現剪去了一塊，又補上了一塊。西洋人感到奇怪，問為什么這樣?裁縫說：“這是按照你的樣式去做的。”西洋人聽了，恍然大悟，原來自己的西服后面補了一塊補丁。
這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫葫蘆，只知機械地效法和模仿，不懂靈活創新，按著這種思想方法去處理問題，必然貽害無窮。
創新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
其實，在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神---創新。只有不斷的創新，不斷的改造，才會讓國家繁榮昌盛，才會讓國家得到好的保護。
不過，最好的還是創新這種精神。因為人類們不就是憑借著這種精神走到今天嗎?
二年級新的一年范文（13篇）篇四
老師說春天來了，我還真有點不相信呢！一大早我和媽媽就出門去找春天。
一路上我看見樹枝上長出了嫩嫩的葉芽兒，小草也迫不及待地從泥土里鉆出了小腦袋。河邊的柳條被春風吹著，就像春姑娘的長發，美麗極了！腳下的土地踩上去軟軟的，就像站在沙發床上一樣。
晚上下起了春雨，春雷轟隆隆的，這是春天發出的信號，告訴我們春天已經來到！
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二年級新的一年范文（13篇）篇五
春，來了。小草從地下探出頭來。各種花也開出美麗的話朵。燕子從南方飛回來了，在屋檐下徘徊，準備搭巢。
樹木也吐出點點嫩芽，柳枝搖動著綠色的長辮子。冬眠的小動物們都蘇醒了，蝴蝶扇動著漂亮的翅膀在花叢中飛舞，它牽引著我的雙腳，累得我滿頭大汗才抓住它，可又愛憐的把它放走，還遲遲不肯回家。
望著蝴蝶飛走，我多想一下子就在長大。
二年級新的一年范文（13篇）篇六
今天上午眼科醫生給我們測視力，當時我心里很緊張，害怕視力不好，輪到我的時候心里怦怦跳，醫生對我說："站在一定的.距離，捂著一只眼睛測試"，我按照醫生的說法做了起來，測視力結束了，醫生對我說："眼睛很正常"，心里高興極了。
以后要少玩電腦、少看電視，保護好自己的眼睛！
二年級新的一年范文（13篇）篇七
今年的暑假，對于我來說最有意義的事情莫過于去北京參加了墨彩杯書法大賽，現在回想起來，依然讓我高興和激動。
說句實話，為了這次的比賽我下了很大功夫，整個暑假都在勤學苦練。我想，我努力了就一定會成功的。于是，我帶著一顆充滿自信的心和爸爸、媽媽一起來到了美麗的北京城。
初來北京城，這座城市給我留下的第一印象的就是很大，很美。為了讓我放松心情，爸爸媽媽先帶我來到了讓我向往已久的天安門廣場。眼前的一切不禁讓我贊嘆：這就是傳說中的天安門嗎?好壯觀，好雄偉好寬闊呀!原來毛主席曾經就是在這里宣告我們中華人民共和國成立的。“我愛北京天安門，天安門上太陽升。偉大領袖毛主席，指引我們向前進——”這是我第一印象中的天安門，當我剛學會這首歌的時候，天天唱這首歌，天安門多偉大呀!爸爸告訴我，天安門對于中國人來講不僅僅是一座古建筑，更是一個極具象征性和權威性的中國符號，他的神圣和莊嚴令人肅靜，而它所見證的滄桑和風云又令人動容。爸爸的這番更加深了我對天安門的欣賞和對祖**親的熱愛。
我從城樓上看到了廣場，廣場上人山人海，黑壓壓的一片，全是人。城樓山還掛著毛主席頭像，城墻上寫著“中華人們共和國萬歲，全世界人民大團結萬歲!”站在這里，遠遠望去，我覺得我的祖國好偉大，我為自己是一名中國人而感到驕傲!我必須好好學習報孝祖國，我沒有理由不對自己此次的書法參賽充滿信心!
于是，第二天我信心百倍地來到了比賽現場。賽場很大，紅色的地毯上全都是人。評委臺上都是鼎鼎有名大書法家。當主持人宣布比賽正式開始的時候，我起初有點緊張，可后來腦海中浮現出了天安門廣場的雄偉壯觀，讓我突然信心倍增，。于是，認認真真地完成了我的作品并取得了非常好的成績。
北京，是你的歷史感動了我;北京，是你給了我參賽的信心和力量，讓我取得了優異成績。北京，是你讓我的這個暑假過得非常有意義。北京，我愛上了你，這座美麗的城市!
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二年級新的一年范文（13篇）篇八
今天爸爸帶我去視邦中心測視力。爸爸填完表格后，就帶我去測視力，隊伍很長，前面得人很多，倫到我的時候，我發現地上有一條橫線，叔叔讓我站到橫線后面，我捂住左眼，我的右眼特別好左眼一點也不好，叔叔就讓我去做驗光，做完之后爸爸說，以后能摘眼鏡了。
二年級新的一年范文（13篇）篇九
僅一年級的正也面對著害怕和恐懼都能走下去，何況我們五年級的學生呢？我們每次遇到學習或生活中的“攔路虎”，都想要放棄它，如果真得放棄了，那我們就將一事無成。往往向正也一樣努力克服困難，面對挫折能堅持下去，那等待我們的，就必定是成功之路。
面對困難我們不要放棄，不要氣餒，要持之以恒的堅持到底，那么任何事情都會迎刃而解。
二年級新的一年范文（13篇）篇十
一直以來，我的視力都很好，但是最近我看不清黑板上的字，所以我回家告訴了我的父母我的情況。爸爸媽媽也特別關注我的情況，決定帶我去看眼科醫生。
當我到達醫生那里時，我首先檢查了我的'視力。令我驚訝的是，我已經是輕度近視了，所以父母不得不給我配眼鏡。醫生告訴我以后的注意事項，我一一記在心里。
回到家，還是不開心。回想自己平時的行為，上課趴書，每天晚上玩電腦，關燈躲在被子里玩手機。也許是因為我沒有保護好視力，所以我今天必須帶眼睛。在未來的日子里，如果我不認真聽醫生的建議，眼鏡度數肯定會越來越高。
在未來的日子里，我一定要聽父母和醫生的話，保護好自己的視力，不讓自己的學歷提高。
二年級新的一年范文（13篇）篇十一
讀《一年級大個子二年級小個子》有感鎖金新村二小（2）1王一農這是我一年級結束后暑假讀的第一本書，我僅用了3天的時間就讀完了這本小說。古田足日在《一年級大個子二年級小個子》中描寫的小男孩正也個子高大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是個子矮小人卻堅強。膽小怕事的小男孩在也在秋代的激勵和影響下，走向了成長和自立。同樣秋代在正也的激勵下，一直盼望長高的她，最后也獲得了成長。如今的.我就像正也，雖說我并不是愛哭鼻子卻是個膽小鬼。同樣我又有一點像秋代，我現在雖然很高但還是一直盼望長高。在讀完這本書隨后的幾天里，我一直把這本書擺在床頭，回想著書中的每一個小孩，我雖膽小但我要做新的正也。
二年級新的一年范文（13篇）篇十二
小明是個小書迷。
一天，小明在放學回家的路上邊走邊看書。老奶奶見了，走上前勸阻，說：“孩子，你走路不識字，還會撞車。”。小明一句話沒說就走了，繼續看他的書。
吃飯的'時候，小明拿起書邊吃邊看。爸爸媽媽說：“吃飯的時候不要看書，容易噎著，會消化不良。”。小明沒理，他爸媽也沒辦法。
到了晚上，星姐和月姐漸漸走了出來。小明想：現在沒人管我了。邢姐姐見小明還醒著，忍不住說：“這么晚還看書，眼睛就近視了。”
有一次學校組織體檢測視力。輪到小明測視力了。小明再怎么努力也看不清楚。醫生說：“你近視。”小明恍然大悟：我早就聽父母的話，保護視力了。
二年級新的一年范文（13篇）篇十三
一年里面有四個季節：春天、夏天、秋天和冬天。他們各有各的特色。
春天是溫暖的。小河里的水融化了，叮叮咚咚地唱起歌來。一陣春風吹過，柳條兒迎著風跳起舞來，碧綠的小草從地下探出頭來啦！
夏天是炎熱的。炎紅的太陽照耀著大地，大地火燒火燎的。為了乘涼，在夏天里，我們來到海邊游泳、跑步和吃棒冰。
秋天是涼爽的。在秋風的吹動下，落葉像一只只蝴蝶在空中迎風飛舞。秋天是豐收的季節，田野里，那一片成熟了的稻子像是用黃金鋪成的大地毯。
冬天是寒冷的。下雪了，大地變成白茫茫的，我們可以一起打雪仗、堆雪人和滑雪，可開心啦！
在一年四季里面，我最喜歡秋天，因為秋天是一個金色的豐收季節。
一年四季作文3。
一年分為春夏秋冬四個季節，這四個季節有著不同的特點。
春天的時候，春日的暖陽照進各家各戶的窗臺，百花齊放，柳樹。楊樹都發芽了，小鳥在枝頭唱歌，魚兒在水里歡快的游泳，校園里還飄著清新的花香，使我們早晨在教室里讀書時，神清氣爽，怡然自得，下課了，我們歡快的在這春天的校園里盡情的玩耍，我們下學回家還可以在這春天的微風里放風箏。在春日的午后看書是多么的溫暖啊。俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨，可見這春天是多么美好啊。
夏天的時候，雖然天氣很熱，但是我們可以吃冰淇淋解渴，開空調享受夏天的清爽，天氣稍微涼快的時候，可以去釣魚，捉泥鰍，捉螃蟹。到了大暑天，我們可以在游泳池里享受水的涼爽，可以在低溫的滑冰場上享受冰的清爽，以解我們夏天的煩躁心情和炎熱。小女孩還可以穿自己喜歡的花裙子和漂亮的涼鞋。
秋天的時候，樹葉漸漸變黃變枯萎，慢慢的落下，我們在這滿地的落葉地里感受秋天的氣息，那是一種多么美好的感覺啊。但是我們看著樹上的樹葉一片一片的落了下來，看著茂盛的大樹慢慢變成了禿樹，心情又失落了下來，但是又想到春天一來樹又要發芽了，心情就好了。秋天我們可以去爬山緩解我們平時上課的壓力，年輕人可以旅游以緩解上班的壓力。
冬天的時候，大樹已經徹底地變成了禿樹。到了下雪的天氣，我們都會在自己家的院子里或門外做一個大雪人，然后給雪人穿上漂亮的衣服，戴上帽子，這樣，一個可愛的雪人就做出來了。望著自己做的雪人，心里一定很高興吧。可是冬天太冷，人們習慣在開著暖氣的屋子里享受冬天的溫暖。
這就是我們中國的一年四季。