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    開學第一課日記100字(精選五篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    開學第一課日記開學第一課日記篇一

    9月1日晚上八點,吃過晚飯的時候,我打開電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》,今年的主題是:少年強,中國強!

    第一個講話的是鐘南山爺爺,他已經老了,但是他依然在最前線沖鋒,第二個講話的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

    他們都主要講了怎么做好個人防護措施,比如:勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們在家中做好不被感染,也是在幫助他們。

    主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結果被感染了新冠肺炎,她在治療的過程中也不忘學習,把隔離病房當成了學習的教室。自強不息,努力學習。

    看完了《開學第一課》這個節目,我深受感動,心情久久不能平靜。我想以后長大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生,去救很多的患者。

    作為小學生,我們現在要好好學習,將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。

    開學第一課日記開學第一課日記篇二

    今天下午的時候,老師跟我們全幫同學說讓我們上網去看看開學第一課,然后寫一篇觀后感,一開始我不以為然,想應付下就算了,可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。

    在開學第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個小男孩——劉浩。

    劉浩是一個盲童,雖然他是一個殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學習。他在音樂方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時間內背下一首10頁的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因為劉浩媽媽巨大的付出,才換來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針 的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。

    今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對此發表了他自己的意見,他說:“只要能夠為人們做出貢獻,你就能感到幸福正在向你走來。

    幸福,只要你做些什么,就會獲得它。

    開學第一課日記開學第一課日記篇三

    一年一度的《開學第一課》于9月1日21時播出啦,今年的`《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。

    今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型,兩側是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡直就是教室的模樣。

    讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項“北極光”獎。

    很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內容,生怕第二天忘記。

    我們作為祖國的未來,應該牢記許淵沖爺爺的諄諄教誨,熱愛傳統文化并使之更加燦爛。

    開學第一課日記開學第一課日記篇四

    在第一篇發現美,聽完劉洋老師的講述,班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”,他也想做一個“太空人”。一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

    尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。

    在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上,有一個特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳,她告訴我們人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。

    美在和諧,和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

    開學第一課日記開學第一課日記篇五

    今天我們看了開學第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個盲人,但為了自己的夢想,一直堅持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。

    小劉浩的母親只給家里留了6個字的紙條,就帶著小劉浩出去求學,尋找了多位鋼琴老師,每天過著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅持著,最后終于尋得了老師。

    我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒有殘缺,我們可以看得見。未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜;哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折與磨難的考驗,怎能體會勝利與成功的喜悅。

    在小劉浩的眼里,也許學鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認為和父母在一起,每天去學校學習才是我們現在的幸福。

    衷心的奉勸同學們,珍惜吧,不要等失去之后才學會后悔。

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