每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
開學第一課篇一
兒時的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風霜的那一天，如果還能保持質樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂的事，然后看著快樂的他們，幸福地微笑。
學生時代的知識積累會使你終生受用!把握青春年華，讓豐富的知識在你的成長中開花。
請給我一些在你們的視野里犯錯的機會，成長的樂趣在于經(jīng)歷，而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無趣的經(jīng)歷，不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個有趣的人才會更加幸福。
期待《開學第一課》，希望它能促進素質教育發(fā)展，促進孩子幸福成長。
給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線的問題，允許并鼓勵孩子用自己的話大膽的說出來。
在我犯錯誤的時候請不要對我實施冷暴力，這樣的話只會讓我更加難過，變得自卑。
幸福就是快樂。快樂學習，快樂生活，快樂成長。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負擔，能夠在成長中學會用自己的態(tài)度和視角來看待世界和未來。
比分數(shù)更重要的是健全的人格。請不要過分看重我的分數(shù)，即使我的成績一般，可我還是好孩子。
每一個孩子都有一個夢想，不要讓父母的夢想強加于孩子，讓孩子的夢想被扼殺。幸福在于，鼓勵孩子相信夢想，并勇敢的為之實現(xiàn)而努力。
每個人都是自己幸福生活的導演，發(fā)現(xiàn)幸福，表達幸福，分享幸福。
開學第一課篇二
今天我們班看了開學第一課，這個節(jié)目講了孝、愛、禮、強。
我從中知道孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實生活中點點滴滴的付出。父母以身教的方式來告訴我們，孝是可以用多種方式表達的，不只是叫一聲爸爸媽媽而是要關注父母的身體健康和幫助父母做一些事情，比如幫爸爸媽媽整理好明天要穿的衣服或把爸爸媽媽的毛巾給準備好。
愛來自人的內(nèi)心可能一個人的愛很小，但你只要愛了，你就會很快樂，愛可能很簡單但是只要人人都有愛，世界就會非常美麗。
禮在生活中很常見，但你做到了，你就會發(fā)現(xiàn)禮其實非常不容易，因為有的禮不是發(fā)自內(nèi)心的禮。
開學第一課中我印象最深的是愛的故事，一位搖滾歌手他的孩子患了重度感失調癥于是他退出樂隊在家里照顧孩子，因為他的孩子患了重度感失調癥所以他學東西比普通人慢比如騎單車我用了3天而他用了一年，系鞋帶我用了一分鐘他卻用3個小時才學會，但是他爸爸始終沒有放棄，終于他成功了我真為他高興。
開學第一課我覺得很有教育意義我每年都會看的。
開學第一課篇三
讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉，他在十歲的時候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年，聽到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開學的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會這一首曲子。
大家還談論了自己的夢想，而且，一個叔叔為了完成自己的夢想，差點失去了自己的性命。我覺得夢想好像一幅準備參賽的畫，你不用心地去畫它，不用心靈來思考，不認真地畫每一筆，不仔仔細細地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎了。如果做不到這些，就像是一棵樹枯死了，一朵花凋殘了！
開學第一課篇四
教學內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。
教學時間：一課時
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿小刀出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
開學第一課篇五
1.回顧上學期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊語文書的內(nèi)容。
3.說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學生的學習興趣。
5.提出要求，讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。
學生看書，師和學生一起說。
1.課前準備：
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑。
3.課后的要求：
(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);
(1)端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
預習語文課文第一單元.
開學第一課篇六
校規(guī)校紀
家有家規(guī)，國有國法，校園里自然會有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩，不成方圓，沒有圓規(guī)、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。
一開學老師就把校規(guī)發(fā)了下來，看完校規(guī)，我陷入了深思，規(guī)則約束著我們的行為、行動，但是，同時它又保護著我們的身心健康。初中生活和小學是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規(guī)則來辦，如果你沒有按照規(guī)則，那么你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。
所以，我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī)，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學業(yè)。
軍訓生活
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統(tǒng)一的精神。
軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們四營三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，我們本著“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了下來。
三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認真。
經(jīng)過三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們，在烈日下勇往直前的我們。
開學第一課篇七
金秋九月，又是一年開學季，央視的《開學第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當節(jié)目進行到第一節(jié)“字以溯源”時，我就被深深的吸引住了!北京師范大學王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨一無二。在一橫一豎一撇一捺的風韻中詮釋著中國人的風骨，中國人的智慧。我們更應該把漢字當作我們文化的一種驕傲，學習他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!
開學第一課篇八
“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”法國羅丹的這句經(jīng)典的名言，扣人心弦。
天色漸漸暗了，太陽歇息了，星星閃耀著，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機前，等待著每學年最必不可少的《開學第一課》，它就像一個知識的寶庫，每次收看后都會讓我收獲許多的知識和道理。
當我聽到韓庚哥哥好聽的聲音——是主題曲《第一課》！我激動地把音響開到最大，目不睛地認真觀看。
保持好奇的心，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學會“探索美”。焦劉洋姐姐說的：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”讓我學會了“創(chuàng)造美”。陳一冰哥哥說：“不知道大家是否注意到一個細節(jié)，當每個人做完動作下來以后，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著每一個人，直到最后一個項目，我們都依然保持著這種士氣。沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”讓我學會了“和諧美”。
這幾種美都值得我們學習，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。
吳斌叔叔在駕駛公交車的時候，被飛來的碎片刺入胸口。他當時一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔并沒有因為意外傷害而連累一車的乘客。他慢慢地剎車，在最危難的'時刻還保住了全車24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動。吳斌叔叔堅守著自己公共汽車司機的職位，從未被乘客舉報，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠印刻在我們的心底，他的精神將永恒的流傳。
觀看過了《開學第一課》后，世界上的美將愈來愈多，愈來愈多……
開學第一課篇九
9月1日晚上，中央電視臺經(jīng)濟頻道為全國的中小學生提供一堂特殊的生命意識課。我們學校組織學生及家長觀看，今天一早，全校學生利用晨會時間開展《開學第一課》的討論活動，聽聽孩子們的肺腑之言吧！
“《開學第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力，團結互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
……
的確，對于中國來說，2008年是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的.敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。
《開學第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災精神緊密結合，對學生進行避險自救知識教育，教學生掌握避災的常識和技巧，真正用知識守護生命。
開學第一課篇十
我看完“開學第一課’’后，深有感觸。
9月1日晚上8：00，我就坐在電視機前準備觀看。開學第一課的歌
曲拉開了序幕。
這次“開學第一課’’的主題是創(chuàng)造未來。主持人是撒老師和何老師。第一位是成龍他以特殊連線的方式跟大家聊聊心中的夢想，他告訴我們要想實現(xiàn)夢想，必須努力拼搏。第二位，解海龍告訴我們知識改變命運，夢想創(chuàng)造未來。第三位，得隆重介紹了，她叫王桐晶，是一名軍人，但可別小瞧她，她是世界上心算能力最強的人，是第四，五，六屆珠心算能力冠軍。第四位俞敏洪，他告訴我們要不斷努力，就能成功。輪到吳光耀老師了，他是c919總設計師，c919是架大飛機，是去年5月9日飛行的，長38.9米，寬3.96米，高11.95米。最后一名，猜猜會是誰呢?他就是清華副校長薛其坤，他告訴我們中國向未來，創(chuàng)造向未來。
看完這些人的演講，其實主要想告訴我們的就是“要想實現(xiàn)夢想，必須努力拼搏。’’“知識改變命運，夢想創(chuàng)造未來。”“要不斷努力，就能成功。”“中國向未來，創(chuàng)造向未來。”是啊，只要我們心中有夢想，堅持不懈，朝著我們的夢想前進，就一定會成功的。“開學第一課”在最后一首歌后圓滿的.結束了。這是我看過最有意義的電視，他告訴我們在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
最后讓我們加油，新學期更加努力。